浙江省金华十校2011年高考模拟考试
语文试题
注意：本试卷共四大题，26小题，满分150分，考试时间150分钟，选择题填涂在答题卡对应的题号上，主观题一律
做在答题卷上。
一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．下列词语中加点的字，注音全都正` 确的一组是（）A．恪．守（g?）症．结（zhēng）卷帙．浩繁（zhì）弄巧成拙．（zhuō）
B．疏浚．（jùn）喷．香（pan）自怨自艾．（ài）以讹．传讹（?）
C．散．落（sàn）熟稔．（ran）牵强．附会（qiǎng）装模．作样（mó）
D．揩．油（kāi）木讷．（na）百折不挠．（náo）长吁．短叹（xū）
答案：D（恪ka B 自怨自艾yìC模mú）
2．下列各句中，有错别字的一项是（）A．核辐射—海水污染—盐业危机，这个故事的逻辑看起来并不突兀。但与前段时间大蒜等在炒作中价格飙涨从而让不法商人从中牟取暴利的商品不同，食盐作为民众生活必需品，其价格却是国家腔制的。
B．本文通过对一个淳朴善良、恪守贫穷道义的底层人物的追忆，歌颂了人类底层的所有美好品质；对经济的发展导致人类的贪婪吞噬了原有的淳厚质朴现象的担忧，表达了对自己心中神话般的底层消失的迷茫之情。
C．平心而论，大量古村落还没有列入遗产保护范筹，没有严格可靠的保护监督，没有将现代文明融入历史文明的任何计划、构想，乃至尝试，仍处在想拆就拆的危境中。
D．我在画册中看到过那乡间居室，是木结构的精致小屋，依山傍水，能看见涓涓细流的清澈和活泼，能感受到松涛的呼吸和脉搏，也能看到万籁俱寂时的月色阑珊，更有旭日和夕阳在蓝天上描绘的粗犷与瑰丽。
答案：C （“范筹”改为“范畴”）
3．下列各句中，加点的词语运用错误的一项是（）A．离开灾区了，我心痛依然，总觉得自己做的远远不够，在回来的路上，我不想说话，一种笼罩在心中的痛和悔始终让我难以释怀
．．。
B．有温总理在公车改革上的决心和勇气，有人大代表、政协委员及社会民众的改革意见和监督热情，我们应该趁．
热打铁
．．．，打好公车改革这场攻坚战。
C．姚明因为右脚踝再次应力性骨折，将缺席本赛季余下的全部比赛，这个消息对于热爱姚明的球迷来说无疑是平．
地一声雷
．．．．。
D．工业和信息化部新闻发言人表示，目前我国原盐年产量约6800万吨，其中加碘食盐90%以上是井矿盐，产自
于内陆。由此可见，海水遭核污染与食用盐荒是八竿子打不着
．．．．．．的事。
答案：C “平地一声雷”比喻突然发生的重大变动，也比喻名声或地位突然升高。A项，“释怀”指（爱憎、悲喜，思念等感情）在心中消除（多用于否定）；B项，“趁热打铁”比喻做事抓紧时机，加速进行。D项，“八竿子打不着”形容二者之间关系疏远或毫无关联。
4．下列各句中，没有语病的一项是（）
A．该市五部门联合执法，取缔了多处非法经营的音像制品，近3万张盗版光盘被查获后销毁。
B．为了解决电脑使用者经常忘记密码的问趣，科学家推出操作者皮下植入射频识别芯片的方法，这对于电脑爱好
者来说，无疑是个好消息。
D．为进一步加大“瘦肉精”问题查处工作力度，在前期农业、商务等部门派出督查组赴河南调查的基础上，国务院食品安全委员会办公室会同七个相关部门组成联合工作组赴河南督导查处。
答案D (A项，动宾不搭配，“取缔”的应该是场所、摊点，不能是“音像制品”；B项，缺少成分，“操作者”
应加介词“在”；C项，语序不当，“虽然”应放到“人类的经验与思索”前。)
5．根据上下文，补写一句话。（不超过20字）（3分）
翻开《辞海》《辞源》或任何一本工具书，我们会发现，今天的中国人之所以还有词可用，有话可说，而且可以指望说得漂亮些、丰富些，。中国若没有苏东坡，我们不仅在引经据典方面会有所缺失，民族语言宝库也会失落大量极富意味的词。孔子虽然强调“述而不作”，但一部《论语》，撇开别的巨大历史功绩不谈，单单从丰富民族词汇这方面考察，已当得起功德无量。
答案：是因为古代有一批热情的语言创造者（词汇创造者）。（“是因为”“古代”“语言创造者”各一分，意思差不多酌情赋分。）
6．下面是一份有关目前学习汉语的人数统计资料，请根据这份资料所列的内容，回答下面的问题。要求：语言表达准确、简明。（4分）
国外：全球学习汉语的人数3600万，涉及国家地区132个，开设汉语课程的大学2500所。
国内：随机采访的来自不同行业的中国公民总人数2072人，其中承认自己“有书写中文字的困难”人数1719人。
（1）从以上的统计数据可以看出，目前汉语学习的基本趋势是。
（2）看到以上的统计数字，你的看法是。
答案示例：（1）在国外，已经掀起了“汉语热”；在国内，汉语学习现状堪忧。
（2）我们亟需加强汉语文化熏陶与滋养。
7．阅读下面这则材料，替文中运动员设计一个回答。要求：语言表达鲜明、得体。（不超过80字）（5分）雅典奥运会上，我国一名运动员在外国运动员失误后获得冠军。在回答记者“这次获胜是否有偶然因素”的提问时，他说：“不，就应该我得金牌。”著名作家王蒙认为这虽然是一种回答方法，但有些粗糙。
答案示例：是的，某某的实力很强，他本来有条件夺冠，我为他的食物感到惋惜，我们今后会有更多切磋交流的机会。（2分）至于夺冠是否偶然，我想，任何人仅凭运气和他人失误是得不到金牌的。
二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文字，完成8-10题。（9分）
印票子的美国为什么没发生通胀
郭凯
一段时间来，比较中美的物价成了一件很流行的事情。美国物价水平之“低”和中国的生活成本上升之快是这些比较背后的原因。
不少人把中国发生的情况归于过于宽松的货币政策。继2009年中国的信贷增长创下9.6万亿的天量后，2010的信贷增长虽有所回落，降到约7.9万亿，但这一数字仍然高于年初制定的7.5万亿的目标。在不少人眼中，中国发生通货膨胀的原因几乎就是教科书式货币超发。
美国也在进行所谓的数量宽松二。之所以说二，是因为之前还有一。数量宽松就是美联储通过购买债券的方式印钞票。美联储在危机前资产负债表的规模大约是7000—8000亿美元，这基本上就是美联储直接发行的美元货币。但在危机中间，美联储的资产负债表一下膨胀到了2万多亿美元，这多出的1万多亿美元，也就是美联储向经济中注入货币的量。最近宣布的数量宽松二，美联储又表示要向经济中注入不多于6000亿美元的货币。
但问题是，美联储这样发行货币，为什么美国没有发生通货膨胀？
对这个问题的简单回答是：不是美国印票子却没有通胀，而是美国因为害怕通缩才开始印票子的。美国不景气的
入一个恶性循环，所以美联储才不得不出手，阻止通缩的发生。美联储先是降息，但很快利息就降到了零附近，不能再降了，于是才采用了数量宽松，也就是印票子这一招。
然而，整件事情并不止于此。
美国没有发生通胀的另一层原因是，美联储印的美元并没有真正流入美国的实体经济。事实上，美国的很多金融机构至今仍然有惜贷的行为。一边是几乎没有成本的资金，另一边是很难找到合适投资机会的美国经济，最后美联储创造的货币干脆通过全球金融市场流向了那些高回报的国家。
一种观点认为，美联储的货币政策没有在美国国内刺激经济，反而造成了别处的资产泡沫和通货膨胀。
是不是说面对热钱流入，所有的国家都只能坐看泡沫形成，物价飞涨？
不完全是。大多数国家都可以通过收紧货币政策，比如说对冲操作和加息，来应对这样的流入，控制国内的通胀。但做到这些的一个前提是，这个国家得有相对灵活的汇率。中国因为缺乏灵活的汇率，就使得收紧货币政策变得非常困难。一个汇率灵活的国家，如果加息，那么通常伴随的是汇率显著升值。由于汇率已经显著升值，继续上升的空间就有限，甚至在未来有贬值的可能，因此热钱流入的动机就会下降。
但中国不同，一旦加息，加大的利差加上原来就有的升值预期，使得热钱会更有动力流入。从而使问题更加严重。
那么，中国的通胀应不应该怪美国人多印了钞票？答案是“也不完全有直接的因果关系”。美国的货币政策当然让我们的政策选择变得更复杂。
（选自2011年2月《嘹望东方周刊》，有删改）
8．下面说法符合文意的一项是（）A．2010年的中国信贷总量达到惊人l能7.9万亿，因此许多人认为，中国发生通货膨胀是由于过于宽松的货币政策。
B．美联储在金融危机中也实行了宽松的货币政策，两次货币数量宽松，等于向经济中多注入了l万多亿美元的货币。
C．由于美元是一个全球性的储备货币，因此美联储的任何行为都有着全球性的影响，它的货币数量宽松政策必然导致全世界的通货膨胀。
D．美联储多印发的美元，并没有真正流入美国的实体经济，而主要流入了全球新兴市场国家。
答案：D（A信贷总量应为“信贷增长”，前后不够成必然的因果关系；B“l万多亿美元”只是一次数量宽松政策所印发的货币；C“全世界的通货膨胀”，错误，美国就不是。）
9．根据文意，下面对“美国没发生通胀”的原因的理解，不正确的一项是（）A．美联储货币宽松政策所印发的美元数量，从其所占经济总量的比例来说远没有中国新增贷款额巨大。
B．美国不景气的经济和高失业率，使得美国的需求严重不足。
C．美联储印发的大量美元，由于美国经济投资价值低，而流向了其他国家。
D．美国经济本身就存在通货紧缩危险．即使用降息和宽松货币应对．其效果仍不明显。
答案：A（本文并未对这一点进行比较，美国发生通货膨胀的原因是经济不振。）
10．按照作者观点，中国治理通胀需要采取哪些措施？请你分条概述。（3分）
答案：①控制货币投放量，实行适度从紧的货币政策②有效引导控制热钱流入③建立较为灵活的汇率制度
（二）阅读下面的文字，完成11—15题。（20分）
（美）威廉姆斯。科贝尔
①我急匆匆地赶往街角的那间百货商店，心中暗自祈祷商店里的人能少一点，好让我快点完成为孙儿们购买圣诞礼物的苦差事。到商店一看，不禁暗暗叫起苦来，店里的人比货架上的东西还多。
②好不容易挤到了玩具部的货架前。一看价钱，我有点失望，这些玩具太廉价了，俗话说，便宜没好货，我相信我的孙儿们肯定连看都不会看一眼。不知不觉中，我来到了娃娃通道，扫了一眼，我打算离开了。这时，我看到了一个大约5岁的小男孩，正抱着一个可爱的洋娃娃，不住地抚摩她的头发。我看着他转向售货小姐，仰着小脑袋问：“你能肯定我的钱不够吗？”那小姐有些不耐烦：“孩子，去找你妈妈吧，她知道你的钱够不够。”说完她又忙着应酬别的顾客去了。那小可怜儿仍然站在那儿，抱着洋娃娃不放。我有点好奇，弯下腰，问他：“亲爱的，你要把她送给谁呢？”“给我妹妹，这洋娃娃是她一直特别想得到的圣诞礼物。她只知道圣诞老人能带给她。”小男孩儿把头埋在洋娃娃金黄蓬松的头发里，说：“不可能了，圣诞老人不能去我妹妹待的地方……我只能让妈妈带给我妹妹了。”我问他妹妹在哪里，他的眼神更加悲伤了，“她已经跟上帝在一起了，我爸爸说妈妈也要去了。”
③我的心几乎停止了跳动。那男孩接着说：“我告诉爸爸，跟妈妈说先别走，等我从商场回来再走。”他问我是否愿意看看他的照片，我告诉他我当然愿意。他拿出一张照片：“我想让妈妈带上我的照片，这样就永远不会忘记我了。我非常爱我的妈妈，但愿她不要离开我。但爸爸说她可能真正的要跟妹妹在一起了。”说完，他低下了头，再不说话了。我悄悄从自己的钱包里拿出一些钱。我对小男孩说：“你把钱拿出来再数数，也许你刚才没数对呢！”他兴奋起来，说道：“对呀，我知道钱应该够的。”我把自己的钱悄悄混进他的钱里，然后我们一起数起来。当然现在的钱足够买那个洋娃娃了，“谢谢上帝，给了我足够的钱。”他轻声说，“我刚刚在祈求上帝，给我足够的钱买这娃娃，好让妈妈带给我妹妹，他真的听到了。”然后他又说，“其实我还想让上帝再给我买一枝白玫瑰的钱，但我没说出口，可他知道了，我妈妈非常喜欢白玫瑰。”
④几分钟后，我推着购物车走了。可我再也忘不掉那男孩儿。我想起几天前在报纸上看到的一条消息：一个喝醉酒的司机开车撞了一对母女，小女孩死了，而那母亲情况危急。医院已宣布无法挽救那位母亲生命。她的亲属只剩下了决定是否维持她生命的权利。我在心里安慰着自己——那小男孩当然不会与这件事有关。
⑤两天后，我从报纸上看到，那家人同意拿掉维持那位年轻母亲生命的医疗器械，她已经死了。我始终无法忘记那商店里的小男孩儿，有一种预感告诉我，那男孩儿跟这件事有关。那天晚些时候，我实在无法静静地坐下去了。我买了一捧白玫瑰，来到给那位母亲举行遗体告别仪式的殡仪馆。我看见，她躺在那儿，手拿一枝美丽的白玫瑰，怀抱着一个漂亮的洋娃娃和那男孩儿的照片。
⑥我含泪离开了：我知道从此我的生活将会改变。
11．本文采用第一人称“我”来叙事，请分析这样写的好处。（3分）
答案：①使小说更具有真实感，拉近作品和读者之间的距离。②“我”的所见所闻所行构成小说的行文线索。③便于直抒胸臆，能自由地表达心理感受。
12．第②段中划线的句子在文中有何作用？（4分）
答案：使“儿孙们“的生活状况和生活观念与小男孩形成对比，（1分）突出了小男孩的苦难处境和纯真亲情，（1分）为“我”的感动和价值观的改变埋下伏笔。（2分）（4分，意思相同即可）
13．仔细阅读第④、⑤两段中划线的句子，分析“我”心理发生变化的原因。（4分）
真的心遭受这样的打击（2分），所以就勉强地安慰自己，：小男孩当然不会与这件事有关；但在确定他母亲也去世以后，“我”再也不想回避这个现实，也想证明自己的猜测，于是给自己一个确定的理由去表达自己的感动和敬意（送白玫瑰），（2分）所以就“预感”他“跟这件事有关”了。（4分，画线要点各2分，大意相同即可。）
14．文章第⑥段意犹未尽，含义丰富，试结合文本谈谈你的理解。（4分）
答案：“我”被男孩的故事深深打动，“我”从小男孩身上懂得了童心和纯真的可贵，懂得该如何教育子孙们爱人；“我”从酒醉者身上身上懂得了责任和珍惜别人生命的重要；“我”还懂得了金钱用于真爱才能体现价值，懂得了商品价格不代表他的价值，会因此改变价值观；从小男孩家人身上懂得了用怎样的心态去面对亲人的死亡。（4分，能结合内容作适当引申和拓展，分号为界，大答出一点给1分。）
15．小说中的“一枝白玫瑰”具有丰富的象征意义，试结合文本加以探究。（不少于80字）（5分）
答案：文章借助“一支白玫瑰”这一具体意象，赋予其特别而丰富的内涵。“白”象征着纯洁，“玫瑰”代表爱，这一支玫瑰就象征着小男孩可贵的纯真和对其母亲深深的爱。（2分）白玫瑰是小男孩母亲的最爱，小男孩在母亲离开人世前千方百计要买一支白玫瑰送给母亲，来表达自己对母亲一生的追念，所以也象征着无尽的思念。（2分）“我”因为这一支白玫瑰的故事而改变自己的生活，所以它又象征着“我”人生的一个转折点。（1分）（5分，与画线大意相同即可）
三、古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文言文，完成16—20题。（18分）
李绩，曹州离狐人也。本姓徐，初仕李密，为左武侯大将军。密后为王世充所．破，拥众归国，绩犹据密旧境十郡之地。【李绩，是曹州离狐人。本姓徐，起初在李密部下作左武侯大将军。李密后来被王世充打败，带领兵众去归降大唐。李绩仍据有李密原来控制的十个郡。】武德二年，谓长史郭孝恪曰：“魏公既归大唐，今此人众土地，魏公所有也。吾若上表献之，则是利主之败，自为己功，以邀富贵，是吾所耻。今宜具．录州县及军人户口，总启魏公，听公自献，此则魏公之功也，不亦可乎?”【武德二年，（李绩）对长史郭孝恪说：“魏公李密已经归顺大唐，这些郡的人口和土地本，来是魏公所有。我如果上表献给大唐，那就是利用主子的失败，来自己邀功，以谋求富贵，我对此感到羞耻。现在应完整详细的等级轴线（名称）和军人户口，一并报送魏公，由魏公自己来献给朝廷，这就是魏公的功劳了，这不是很好嘛？”】乃遣使启密。【于是派使者报送李密，。】使人初至，高祖闻无表，惟有启与密，甚怪之。使者以．绩意闻奏，高祖方大喜曰：“徐绩感德推功，实纯臣也。”【使者刚到长安，唐高祖听说没有表奏（给他），只有报告给李密，感到十分奇怪。使者把李密的用意奏报，高祖才很高兴地说：“徐继感故主之德，把功劳让给故主，真是忠臣啊！”】拜蔡州总管，赐姓李氏，附属籍于宗正。【任命他做蔡州总管，赐姓李氏，把户籍登入李氏宗族。】及李密反叛伏诛，绩发丧行服，备君臣之礼，表请收葬。【等到李密反叛被杀，李绩为他发丧并穿上丧服，准备君臣的礼节，上表请求收葬。】高祖遂归其．尸。【高祖就把李密的遗体交给他。】于是大具威仪，三军缟素，葬于黎阳山。礼成，释服而．散，朝野义之。【于是他大规模地准备仪仗，全军都穿上白色的丧服，将李密安葬在黎阳山。葬礼完毕，才脱去丧服解散，朝廷上下都认为李绩真讲道义。】寻．为窦建德所攻，陷．于建德，又自拔归京师。【不久，受到窦建德的围攻，被窦建德攻克，（李绩）又逃回到京师。】从太宗征王世充、窦建德，平之。【（他）跟随太宗整套王世充、窦建德，把他们打败。】贞观元年，拜并州都督，令行禁止，号为称职，突厥甚加畏惮。【贞观元年，李绩被任命为并州都督，督令则行有禁则止，大
情识之惑；一至于此。朕今委任李绩于并州，遂得突厥畏威远遁，塞垣安静，岂不胜数千里长城耶?”【太宗对待侍从的大臣们说：“隋炀帝不懂得精选贤良镇抚边境，只去远方筑长城，派大批将士屯驻，来防范突厥，见识糊涂竟到了这种地步。我如今委任李绩镇守并州，就使得突厥畏威远逃，边塞城垣安宁，岂不胜过几千里的长城吗？”】太宗又尝宴，顾绩曰：“朕将属以孤幼，思之无越卿者。公往不遗于李密，今岂负于朕哉!”【太宗又曾设宴，宴席上，太宗回头对李绩说：“我准备把年幼的太子托付给你，考虑下来没有比你更合适的人选了。你过去不能忘李密，如今怎么会做对不起我的事情呢！”】绩雪．涕致辞，因噬指流血。【李绩感动得擦着眼泪回话，把自己的手指咬出血来。】俄沉醉，御服覆之，其见委信如此。【不一会李绩喝得大醉，太宗把自己的衣服盖在他身上。他就是这样地被委任信赖。】绩每行军，用师筹算，临敌应变，动合事机。【李绩每次行军作战，用兵筹划，临敌应变，都能做得很恰当。】自贞观以来，讨击突厥、颉利及薛延陀、高丽等，并大破之。太宗尝曰：“李靖、李绩二人，古之韩、白、卫、霍岂能及也!”
【从贞观以来，李绩奉令讨伐突厥、颉利可汗及薛延陀、高丽等，都把他们打得大败而逃。太宗曾说：“李靖、李绩二人，古代的名将韩信、白起、卫青、霍去病岂能比得上啊！”】（节选自《贞观政要》）
16．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．今宜具．录州县及军人户口具：准备
B．寻．为窦建德所攻寻：不久
C．陷．于建德陷：拘捕
D．绩雪．涕致辞雪：擦拭
答案：A具：详细
17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A．使者以．绩意闻奏B．高祖遂归其．尸
久之，能以．足音辨人郯子之徒，其．贤不及孔子
C．密后为王世充所．破D．礼成，释服而．散
用之所．趋异也不义而．富且贵
答案：B项（B项，均为代词；A项，介词，把/介词，凭；C项，与“为”搭配表被动/助词，构成名词性短语；D项，连词，表承接/连词，表转折）
18．下列对原文有关内容的叙述和赏析，不正确的一项是（）A．李绩原本姓徐，在李密部下谋事。后随李密投唐。李密反叛被诛后，李绩念其旧情，为他厚办丧事，高祖因此被李绩的义气所感动，赐姓李氏，并把他的户籍登入李氏宗室。
B．李绩为人，不但重义轻利，在维护国家的统一、维护边境的安定上战功赫然。在其戎马生涯中，能谋善断，表现出杰出的军事才干，太宗也赞其“胜数千里长城”。
C．有史书评价《贞观政要》“叙事简要，人用称之”。本文以时间为序，叙事条理清楚，结构去繁就简。语言风格平实而不失精炼，是典型的史传“尚简。笔法。
D．本文既记叙李绩对大唐的忠诚和贡献，也记叙他让李密自己来献出“十郡之地”和为李密举办葬礼这样怀念旧主的行为，正体现了作者“国史之作，在乎善恶必书”的“直笔”写史书的理念。
答案：A赐姓在先，办丧事在后。
19．用“／”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
隋炀帝不解精选贤良/ 镇抚边境/惟远筑长城/广屯将士/以备突厥/而
情识之惑/一至于此
20．把文中画线的句子译成现代汉语。（6分）
（1）朕将属以孤幼，思之无越卿者。（3分）
译文：我准备把年幼的太子托付（给你），考虑下来没有比你更合适的人选了。（介词宾语后置的调整；“属”，托付；
省略成分的补充各1分，意思不对或语句不同酌情扣分）
（2）俄沉醉，御服覆之，其见委信如此。（3分）
译文：不一会儿，（李绩）喝得大醉，（太宗）把自己的衣服盖在塔身上，他就是这样地被委任信赖。（补出省略成分，“见”表被动；“委信”各1分，语意不正确不通顺酌情扣分）
（二）阅读下面这首宋词，完成21—22题。（6分）
祝英台近晚春
（宋）辛弃疾
宝钗分，桃叶渡，烟柳暗南浦。怕上层楼，十日九风雨。断肠肖片飞红，都无人管，更谁劝、啼莺声住？
鬓边觑，试把花卜归期，才簪又重数。罗帐灯昏，哽咽梦中语。是他春带愁来，春归何去，却不解、带将愁去。
[注]“宝钗分”，古代情人分别时，常将钗分作两股，男女各执一股，以为纪念。
21．从词风看，这首词应该属于派。在通过细节刻画心理方面，本词有两句与唐诗人张籍《秋思》中的“复恐匆匆说不尽．行人临发又开封”有异曲同工之妙，请把这两句词填在下面的横线上：，。
（2分）
答案：婉约。（1分）试把花卜归期才簪又重数
参考赏析：“试把”说明他过去从未“花卜归期”，而今情侣久别，相思深切，遂萌生“花卜”痴想，借数发髻上的花瓣聊以预测归期，乃是侥幸的自我欺骗与安慰，自然免不了猜插上又拔下来“重数”的犹疑、忐忑与期待。此一细节刻画心理细腻，情致悱恻缠绵，虽与《秋思》“临发又开封”不同情景，手法却是全无二致，可谓异曲同工。22．结合全词，简析划线词句的表现手法和词人表达的思想感情。（4分）
答案：画线句运用拟人，（或寄情于景、情景交融）的手法。（1分）将带愁来却不带愁去的“春”人格化，（1分）细腻地刻画了人物内心伤春怀人的缠绵悱恻相思之情。（2分，伤春1分，怀人1分）
（三）阅读甲、乙两则文字，完成23-24题。（7分）
甲
孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”【孔子谈到季氏，说，“他用六十四人在自己的庭院中奏乐舞蹈，这样的事他都忍心去做，还有什么事情不可狠心做出来呢？”
八佾：佾音yì，行列的意思。古时一佾8人，八佾就是64人，据《周礼》规定，只有周天子才可以使用八佾，诸侯为六佾，卿大夫为四佾，士用二佾。季氏是正卿，只能用四佾。
春秋末期，奴隶制社会处于土崩瓦解、礼崩乐坏的过程中，违犯周礼、犯上作乱的事情不断发生，这是封建制代替奴隶制过程中的必然表现。季孙氏用八佾舞于庭院，是典型的破坏周礼的事件。对此，孔子表现出极大的愤慨，“是可忍孰不可忍”一句，反映了孔子对此事的基本态度。】
子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先？”子曰：“必也正名乎！”子路曰：“有是哉，子之迂也！奚其正？”子曰：“野哉，由也！君子于其所不知，盖阙如也。名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所错手足。故君子名之必可言也，言之必可行也。君子于其言，无所苟而已矣。”【译文】子路说：“如果卫国的君主等待您去执政，您首先要做的是什麼？”孔子说：“一定是纠正名分呀！”子路说：“是这样的吗？你太迂腐了，纠正名分有什麼用？”孔子说：“你太粗野了！君子对於不懂的事情，一般都采取保留意见。名分不正当，说话就不合理；说话不合理，事情就办不成。事情办不成，法律就不能深入人心；法律不能深入人心，刑罚就不会公正；刑罚不公正，则百姓手足无措，不知如何是好。所以领导做事必须说得通、说话必须行得通。领导说话，绝不随便、马虎。”】
23．（1）用自己的话
．．．．．说明孔子“是可忍也，孰不可忍”中的“是”实质上指代什么。（1分）
答案：“是”指代季氏超越等级享受歌舞（或季氏按天子的规格享受歌舞，直译成“在庭院内用八佾奏乐舞蹈”不给分）（2）结合选文内容，简要分析孔子说“是可忍也，孰不可忍也”的原因。（3分）
答案：孔子主张“礼治”，（1分）认为礼治社会中的每个人都要按名分行事，就是要按规定的各个等级享受权利与履行义务，（1分）否则就会导致礼乐崩坏、刑罚不当、纲常混乱，（1分）季氏的行为显然已经严重违反了孔子主张的“克己复礼”，所以说“是可忍也，孰不可忍也”。
乙
有人认为孔子的中庸之道，就是以中道行事，不走极端。孔子认为过犹不及，所以他不赞成偏激的行为，不论是偏左还是偏右，他都深恶痛绝之。这种中立不倚的人生立场，实际上就是不讲原则的折衷主义，表面上公允公正，事实上是四面讨好，自私伪善，明哲保身，对个人而言，会让人意志消沉、不思进取；对国家而言，会阻碍历史的变革与进步。
24．上面这段文字对儒家中庸之道的理解是否正确，请简要说明理由。（3分）
答案：不正确。（1分）孔子的中庸之道是有原则的，他的不偏不倚是以人道主义和社会公正（或以仁）为原则的，（1分）他把四面讨好、不讲原则的折中主义者斥之为“乡原，德之贼也”，并把一味献媚的好好先生斥之为“同而不和”的“小人”，而对儒家的要求就是“唯仁人能好人，能恶人”（3分，举出文中的任何一点证明即可，1分）
（四）古诗文默写（6分）
25．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）
（1）遥襟俯畅，。爽籁发而清风生，。（王勃《滕王阁序》）逸兴遄飞纤歌凝而白云遏（2）渔樵于江渚之上，，驾一叶之扁舟，。（苏轼《赤壁赋》）侣鱼虾而友麋鹿举匏樽以相属
（3），博我以文，，欲罢不能。（《论语》）夫子循循然善诱人约我以礼
（4）风急天高猿啸哀，。，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下
（5）合抱之木，；九层之台，。（《老子》）生于毫末起于累土
四、作文
26．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
按照欧美民间传说，圣诞老人每年于格林威治时间12月24日7时乘坐驯鹿拉的雪橇，从北极启程，穿越俄罗斯、南太平洋，之后向西横穿全球。
美国西尔斯—罗巴克公司曾刊登可以“提供”圣诞老人电话号码的广告，但咨询号码错印成北美防空司令部的电话。哈里〃舒普上校值班时接到一名男孩电话，询问是否可以告知圣诞老人方位，舒普答道：“我们可以通过雷达找到他。”从此，司令部将错就错，每年都会使用一种特殊的“雷达”，“追踪”圣诞老人，并预报下一站目的地。人们可以拔打热线电话，或者关注相关网站，了解圣诞老人的最新动向。为了这项行动，去年共招募1200名
志愿者，美国第一夫人米歇尔〃奥巴马也加入到义务接线员的行列中。
请结合材料内容，以“呵护”为标题写一篇文章，可以叙述你自己或别人的经历，也可以表达你的感悟和思考。
【注意】①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭套作。
浙江省金华市2016年中考 语文试卷 一、语文知识积累（20分） 1．给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。（4分）一篇文学作品到了手，我第一步就留心它的语文。我并非要求美丽的辞zǎo，存心装饰的文章甚至使我嫌恶．（A．è B．wù）；我所要求的是语文的精确妥帖，心里所要说的与手里所写出来的完全一致，不含糊，也不夸张，最适当的字句安排在最适当的位置。这种精确妥帖的语文颇不是易事，它需要尖锐的敏感，极端的严jǐn和极艰苦的挣扎。一般人只是得过且过，到大致不差时便不再kē求。 （选自朱光潜《谈文学》）2．古诗文默写。（10分） （1）三军可夺帅也，。（《论语?子罕》） （2），赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》） （4），在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（5）金华八咏楼因南北朝时沈约题《八咏诗》而得名，李清熙避难于此，登楼遥望残存的南国半壁江山，不禁临风感慨：“，江山留与后人愁，，气压江城十四州。” （6）乡居的日子是一钵闪烁的黄金，行云飞鸟是一幅绝美的图画。吴均《山中杂诗》“，”，鸟飞云动，展现了山居之情趣；陶渊明《饮酒》（其五）“，”，日落鸟还，传达了归隐之悠然。3．下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（）（2分） A．顾．野有麦场，场主积薪其中三顾．臣于草庐之中 B．虽杀臣，不能绝．也奇山异水，天下独绝． C．中间．力拉崩倒之声又间．令吴广之次所旁丛祠中D．且欲与常马等不可得，安．求其能千里也子非鱼，安．知鱼之乐 4．名著阅读。（4分） （1）人们说话的口吻通常与其性格相应，作家在塑造人物时，也会借言谈来凸显其性格。下面是某名著中同一女性在不同场合所说的话，依据你对下列小说人物的认识，选出最有可能的一项。（2分） ①“别愣着！去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说，屋里见。” ②“你当我怕谁是怎着？你打算怎样？你要是不愿意听我的，我正没工夫跟你费唾沫玩！说翻了的话，我会堵着你的宅门骂三天三夜！你上哪儿我也找得着！我还是不论秧子！” ③“你说话呀！成心逗人家的火是怎么着？你有嘴没有？有嘴没有？” A．孙二娘 B．简?爱 C．虎妞 D．翠翠
浙江省2019年初中学业水平考试（金华卷） 语文试题卷 考生须知： 1.全卷共三大题，20小题，满分为120分，其中卷面书写3分。考试时间为120分钟。 2.各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 一、积累（14分） 1.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。（4分） 吹号者从铺散着稻草的地面上起来了， 他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上，．他轻jié____地绑好了裹腿， 他用冰冷的水洗过了脸， 他看着那些发出困fá____的鼾声的同伴， 于是他伸手携去了他的号角； 门外依然是一片黝黑， 黎明没有到来， 那?醒他的 是他自己对于黎明的 过于殷切的想望。 （节选自《艾青诗选·吹号者》） （1）根据拼音写出相应的汉字。（2分） 轻jié____ 困fá____ ) 分)(1 ( 在文中读音正确的一项是”埋“）加点字2（． A.mái B.mán （3）填入文中?正确的一项是( )(1分) A.惊 B.警 2.古诗文名句默写。(8分) 春去春回几番景，花开花落总关情。春水初生，白居易信马踏春钱塘湖畔，“①__________浅草才能没马蹄”，一个紫嫣红的春天款款而至;夏花绚烂，周敦颐流连荷池。“予独爱②__________，濯清涟而不妖”，君子之风盈盈其间;秋风萧瑟，秋瑾小住京华，“③__________，秋容如拭”，知音难觅的孤独涌上心头;北风卷地，冬雪骤降，岑参戌守边塞，“④__________，__________”，以想象化冬为春，奇情逸发。而当落花时节，好友王昌龄左迁龙标，即便潇洒如李白，也不免在“⑥__________”时生出几分伤感；然而，也总有人能跳出落英伤怀的窠臼，龚自珍就以“⑦__________，⑧__________”赋予了落花别样的情意。 3.“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《论语》)中国古民居的窗户、门楼讲究图案装饰，为显示主人高洁、坚贞的志趣，常与“松”一起出现并具有固定文化内涵的一项是( )(2分) A.梅、鹤 B.竹、兰 C.兰、鹿 D.竹、梅
2020年浙江省金华市中考语文试卷及答案 满分为120分，其中卷面书写3分。考试时间为120分钟。 一、积累（14分） 1.阅读下面这段关于金华市花的文字，完成后面的题目。 茶花，杜鹃花目山茶科植物。因其枝青叶秀，花色缤纷，花姿（yōu）雅，而成为世界名贵花卉，备受园艺界□。茶花属半阴性植物，喜温湿气候，（jì）烈日曝晒，不耐严寒，种植在肥沃、疏松的微酸性土壤里为佳。它的花期较长，从10月到次年5月都有开放。 （1）结合语境，根据拼音写汉字。 花姿（yōu）____雅（jì）____烈日曝晒 （2）填入文中□词语，最符合语境的一项是（） A.珍视 B.重视 （3）加点字“沃”在文中读音正确的一项是（） A. ào B. wò 2.古诗词名句积累。 （1）根据语境默写古诗词名句。 读古典诗词，会发现中国诗人词家少有写阳光下的心情。他们写到的阳光尽是夕阳，“夕阳西下，①__________”；尽是黄昏，“已是黄昏独自愁， ②__________”；尽是落日，“四面边声连角起，千嶂里，③____________”；尽是斜阳，“④__________，寒林空见日斜时”……阳光无所不在，无地不照，反而只有离去时最后的照影，才能勾起诗人的灵感。崔颢登楼远眺，不觉已是黃昏，凄迷之景惹动满怀心绪，不禁发出了“⑤____________？⑥_____________”的感慨。 （2）下列诗句的含义与海伦·凯勒的识字体验，最接近的一项是 （） 莎莉文老师教海伦·凯勒识字，小海伦总是把“杯”与“水”混为一谈。莎莉文老师让水在小海伦的手上流过，又在她的另一只手上拼写“water”。突然间，小海伦恍然大悟，一下子理解了语言文字的奧秘，知道了“水”这个词就是指正在手上流过的这种奇妙的东西。
2018年浙江省金华市中考语文试卷 一、积累（16分） 1．阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。 歌声如飘风，如一（lǚ ）摇曳的游丝，在夜空中遥远地传来，渐行渐近，渐渐地清越，终于到了窗下，歌词也清晰可_____了，咿呀的桨声，夹着（jī）荡的水声，缓慢地为歌声击节。然后歌声又渐渐远去，渐渐地微弱，渐渐地模．糊。，终于轻烟般在静夜中消失。 （摘自柯灵《枕畔歌声》）（1）根据拼音写出相应的汉字。 一（lǚ ）（jī）荡 （2）填入文中_____正确的一项是 A．辨B．辩 （3）加点字“模”在文中读音正确的一项是 A．mú B．mó 2．（8分）古诗文名句默写。 （1）子日：“三军可夺帅也，。”（《论语》） （2）云横秦岭家何在？。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （3）飞鸟本无意，却引情致起。吴均闲居山中，看“①，云从窗里出”，欣然自在；陶渊明采菊东篱，见“山气日夕佳，②“悠然自失；李清照沉醉回舟，误人藕花深处，“③”，欢快自由；欧阳修兴尽下山，“树林阴翳，④，游人去而禽鸟乐也”，陶然自得；然杜甫于山河破碎之际，面对长安草木，却有“⑤，⑥“的慨叹。惊鸟本无情，有情的是写诗的他和读诗的你。 3．（2分）邻居小咏今年刚满18岁，是第一批迈入成年的00后（2000年1月1日至2009年12月31日出生的人）。请仿照示例，从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给他的贺卡上，并根据所选的名句写出你的祝福。 A．晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
C．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 〔示例）会当凌绝项，一览众山小：愿你勇攀人生的高峰，去领略世界的美丽和壮阔。 4．（2分）下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气填在横线上。 闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰；说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。（1） 昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟；暑寒渐易，新柳皆来扭绿腰。（2） 备选答案：立春雨水惊蛰春分白露秋分 二、阅读（46分） 5．名著阅读 阅读《水浒传》部分目录，完成（1）（2）小题。 目录 第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西 第四回赵员外重修文殊院鲁智深大闹_____ 第五回小霸王醉入销金帐花和尚大闹_____ 第六回九纹龙剪径赤松林鲁智深火烧_____ 第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂 第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹_____ （1）目录中画横线处依次填人的地名，正确的一项是 A．五台山桃花村瓦罐寺野猪林 B．瓦罐寺五台山桃花村野猪林 C．桃花村五台山野猪林瓦罐寺 D．五台山野猪林桃花村瓦罐寺 （2）清代文学评论家金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人性格，真有一百八样。”请结合第三回至第八回的内容，简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。6．（3分）凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是
2019年浙江省金华市中考语文试题与答案考生须知： 1.全卷共三大题，20小题，满分为120分，其中卷面书写3分。考试时间为120分钟。 2.各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 一、积累（14分） 1.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。（4分） 吹号者从铺散着稻草的地面上起来了， 他不埋．怨自己是睡在如此潮湿的泥地上， 他轻jié____地绑好了裹腿， 他用冰冷的水洗过了脸， 他看着那些发出困fá____的鼾声的同伴， 于是他伸手携去了他的号角； 门外依然是一片黝黑， 黎明没有到来， 那醒他的 是他自己对于黎明的 过于殷切的想望。 （节选自《艾青诗选·吹号者》）（1）根据拼音写出相应的汉字。（2分） 轻jié____ 困fá____ （2）加点字“埋”在文中读音正确的一项是( )(1分) A.mái B.mán （3）填入文中正确的一项是( )(1分)
A.惊 B.警 2.古诗文名句默写。(8分) 春去春回几番景，花开花落总关情。春水初生，白居易信马踏春钱塘湖畔，“①__________浅草才能没马蹄”，一个紫嫣红的春天款款而至;夏花绚烂，周敦颐流连荷池。“予独爱②__________，濯清涟而不妖”，君子之风盈盈其间;秋风萧瑟，秋瑾小住京华，“③__________，秋容如拭”，知音难觅的孤独涌上心头;北风卷地，冬雪骤降，岑参戌守边塞，“④__________，__________”，以想象化冬为春，奇情逸发。而当落花时节，好友王昌龄左迁龙标，即便潇洒如李白，也不免在“⑥__________”时生出几分伤感；然而，也总有人能跳出落英伤怀的窠臼，龚自珍就以“⑦__________，⑧__________”赋予了落花别样的情意。 3.“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《论语》)中国古民居的窗户、门楼讲究图案装饰，为显示主人高洁、坚贞的志趣，常与“松”一起出现并具有固定文化内涵的一项是( )(2分) A.梅、鹤 B.竹、兰 C.兰、鹿 D.竹、梅 二、阅读(48分) (一)名著阅读(8分) 4.文学世界，万物有灵。下列作家笔下的哪种植物可以用来比喻简·爱?请结合相关内容，简析两者的相似之处。(4分) A.白杨树（茅盾） B.小桃树(贾平凹) C.木棉树(舒婷《致橡树》 ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 5.《儒林外史》以“功名富贵”为镜，照出儒林各种人物的灵魂。阅读书评,完成后面的题目。(4分) 其书以功名富贵为一篇之骨:有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人傲人者;有 假托无意功名富贵,自以为高,被人看破耻笑者;终乃以辞却功名富贵,品地最上一层,为中流砥柱。（《儒林外史》卧闲草堂本闲斋老人序) 从下列选项中任选一项,指出他属于书评所列的哪种人,并结合小说情节加以阐述。 A.王冕 B.牛浦郎 ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ （二）文学类文本阅读(15分） 在泸县
2017浙江省金华市中考试题 语文 一、语文知识积累（22分） 1.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。 (4分) 我仰望危楼，俯察巷．陌，深感词人??魂不去，长在人间，李清照在金华避难期间， 还写了一篇《打马赋》。“打马”本是当时的一种赌博游戏，李却借（tí）发挥，在文中大量引用历史上名臣良将的典故，状写金戈铁马，挥师疆场的气势，（qiǎn）责宋室的无能。文末直抒自已烈士暮年的壮志：“木兰横戈好女子，老矣不复志千里。但愿相将过淮水！” （节选自梁衡《乱世中的美神》）（1）加点字“巷”在文中的正确读音是（） àng àng （2）填入文中□最恰当的一项是（） A.英 B.阴 （3）根据拼音写出相应的文字。 借（tí）发挥（qiǎn）责 1.（1）B （2）A （3）题谴 【解析】这是一道语段综合题。（1）题考查识记字音的能力。“巷”为多音字，当解释为“采矿或探矿时挖的坑道”时，读hàng，当解释为“胡同，里弄”时，读xiàng。此处应读xiàng，“巷陌”即指街巷。（2）题考查辨析近义词的能力。“英魂”指“犹英灵，多用于对死者的敬称”，“阴魂”指“迷信的说法，指人死后的魂灵”，此处指对已故词人李清照的敬称，故应为“英魂”。（3）题考查识记字形的能力。“借题发挥”本义指借着某件事情为题目来做文章，此处应填“题”；“谴责”指“斥责，责备”，“谴”不要写成“遣”。 2.默写。（10分） （1）商女不知亡国恨，。（杜牧《泊秦淮》） （2），野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》） （3）种豆南山下，。（陶渊明《归园田居》） （4）安得广厦千万间，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （5），引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》） （6）辛弃疾颇具武才，年轻时曾率一万义军反金投宋，但南宋政府却不重用他。赋闲渐老的他难以驰骋疆场，只能“，”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），凝视长剑，梦回沙场，聊以抒发杀敌报国之志。 （7）董卿在《朗读者》里说：成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。“，”，这是范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择；“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，”，这是颜回在守道与享乐之间的选择。 2.（10分）（1）隔江犹唱后庭花（2）春潮带雨晚来急（3）草盛豆苗稀（4）大庇天下寒士俱欢颜（5）江山如此多娇（6）梦里挑灯看剑梦回吹角连营（7）先天下之忧而忧后天下之乐而乐回也不改其乐
2019年浙江省金华市中考语文试卷 一、选择题（本大题共1小题，共2.0分） 1.“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《论语》）中国古民居的窗户、门楼讲究图案装 饰，为显示主人高洁、坚贞的志趣，常与“松”一起出现并具有固定文化内涵的一项是（） A. 梅、鹤 B. 竹、兰 C. 兰、鹿 D. 竹、梅 二、默写（本大题共1小题，共8.0分） 2.古诗文名句默写。 春去春回几番景，花开花落总关情。春水初生，白居易信马踏春钱塘湖畔，“①______浅草才能没马蹄”，一个紫嫣红的春天款款而至；夏花绚烂，周敦颐流连荷池。“予独爱②______，濯清涟而不妖”，君子之风盈盈其间；秋风萧瑟，秋瑾小住京华，“③______，秋容如拭”，知音难觅的孤独涌上心头；北风卷地，冬雪骤降，岑参戌守边塞，“④______，______”，以想象化冬为春，奇情逸发。而当落花时节，好友王昌龄左迁龙标，即便潇洒如李白，也不免在“⑥______”时生出几分伤感；然而，也总有人能跳出落英伤怀的窠臼，龚自珍就以“⑦______，⑧______”赋予了落花别样的情意。 三、现代文阅读（本大题共2小题，共28.0分） 3.文学类文本阅读。 在泸县 巴金我知道船要在泸县过夜，等它靠好码头，便拿起大衣，戴上呢帽到岸上去，这时不过下午三点钟的光景。 我慢慢地走上土坡，在一个墩上站住，便掉转身子去看江景。白带似的江水横在我的脚下，映着午后的秋阳，发出悦目的闪光，和天空成了一样的颜色。岸边一片沙滩，几间茅屋，两只囤船，还有一列帆樯高耸的小舟。这些似乎全陷入静止的状态，但是来往的人却使它们活动了。一切于我都是十分亲切。我怀着轻快的心把它们全收入我的眼里。我望着四周景物渐渐地回复到静止的状态中，我才拔脚往坡上的城市走去。 这是我第二次踏上泸县的土地，第一次还是在十七年前。那时我不过是十八九岁的少年，怀着一颗年轻的纯白的心。现在我重睹这个可爱的土地，我的心上已经盖满了人世的创伤，我想我应该有了大的改变。但是站在一个掷“糖罗汉”的摊子跟前，听着从两个人手里先后掷下的骰子声，望着摊子上三四排长短不齐的糖人，我忽然觉得自己回到小孩的时代了。那个把全部注意力放在碗里的孩子仿佛就是我。我留恋地在这个摊子前站了一刻钟光景，我感到一种幼稚的喜悦。那个孩子空着手走开了，他讲话用的是我极其熟习的声音。这声音引着我走了大半条街。我跟着小孩走，好像在追自己的影子，我似乎一跳就越过了二十年的长岁月。 然而就只走了大半条街，就只有这么短短的快乐的时间!我突然被拉回来了，从远去了的年代回来了。一大片炸毁房屋的废墟横在我面前，全是碎砖破瓦，只有倾斜欲坠的断墙颓壁留下来，告诉我们人家的界限。焦炙的黑印涂污了粉白墙，孤寂的梁柱带着伤痕向人诉说昔日的紫荣和今日的不幸。有一处，在一堵较大的白壁上，触目地现出“我们要替死者复仇”的标语。我隔着废墟望这些字，这时下落的太阳的余晖正停留在这面断墙上，像一片血光，它罩住了标语的一半字迹。 我站在废墟前，让一阵愤怒的火烧着我的心。我的孩子的梦醒了。我加快脚步往前走，一座高塔似的钟楼拦住了我的视线，“怎么还剩下这个东西？”我刚这样想，我
2019年浙江省金华市中考语文试卷 考生须知： 1.全卷共三大题，20小题，满分为120分，其中卷面书写3分。考试时间为120分钟。 2.各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 一、积累（14分） 1.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。（4分） 吹号者从铺散着稻草的地面上起来了， 他不埋．怨自己是睡在如此潮湿的泥地上， 他轻jié____地绑好了裹腿， 他用冰冷的水洗过了脸， 他看着那些发出困fá____的鼾声的同伴， 于是他伸手携去了他的号角； 门外依然是一片黝黑， 黎明没有到来， 那￡醒他的 是他自己对于黎明的 过于殷切的想望。 （节选自《艾青诗选·吹号者》）（1）根据拼音写出相应的汉字。（2分）
轻jié____ 困fá____ （2）加点字“埋”在文中读音正确的一项是( )(1分) A.mái B.mán （3）填入文中 正确的一项是( )(1分) A.惊 B.警 2.古诗文名句默写。(8分) 春去春回几番景，花开花落总关情。春水初生，白居易信马踏春钱塘湖畔，“①__________浅草才能没马蹄”，一个紫嫣红的春天款款而至;夏花绚烂，周敦颐流连荷池。“予独爱 ②__________，濯清涟而不妖”，君子之风盈盈其间;秋风萧瑟，秋瑾小住京华， “③__________，秋容如拭”，知音难觅的孤独涌上心头;北风卷地，冬雪骤降，岑参戌守边塞，“④__________，__________”，以想象化冬为春，奇情逸发。而当落花时节，好友王昌龄左迁龙标，即便潇洒如李白，也不免在“⑥__________”时生出几分伤感；然而，也总有人能跳出落英伤怀的窠臼，龚自珍就以“⑦__________，⑧__________”赋予了落花别样的情意。 3.“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《论语》)中国古民居的窗户、门楼讲究图案装饰，为显示主人高洁、坚贞的志趣，常与“松”一起出现并具有固定文化内涵的一项是( )(2分) A.梅、鹤 B.竹、兰 C.兰、鹿 D.竹、梅 二、阅读(48分) (一)名著阅读(8分) 4.文学世界，万物有灵。下列作家笔下的哪种植物可以用来比喻简·爱?请结合相关内容，简析两者的相似之处。(4分) A.白杨树（茅盾） B.小桃树(贾平凹) C.木棉树(舒婷《致橡树》 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
浙江金华市2018年中考语文真题（含答 案） 浙江省金华市2018年中考语文真题试题 一、积累 1．阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。 歌声如飘风，如一（lǚ）______摇曳的游丝，在夜空中遥远地传来，渐行渐近，渐渐地清越，终于到了窗下，歌词也清晰可______了，咿呀的桨声，夹着（jī）______荡的水声，缓慢地为歌声击节。然后歌声又渐渐远去，渐渐地微弱，渐渐地模糊，终于轻烟般在夜中消失。（摘自柯灵《枕畔歌声》 （1）根据拼音写出相应的汉字。 （2）填入文中□正确的一项是（▲） A．辨B．辩 （3）加点字“模”在文中读音正确的一项是（▲）A．múB．mò 2．古诗文名句默写。 （1）子日：“三军可夺帅也，_____________。”（《论语》） （2）云横秦岭家何在？_____________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（3）飞鸟本无意，却引情致起。吴均闲居山中，看 “①_____________，云从窗里出”，欣然自在；陶渊明采菊东篱，见“山气日夕佳，②_____________”，悠然自失；李清照沉醉回舟，误人藕花深处， “③_____________”，欢快自由；欧阳修兴尽下山，“树林阴翳，④_____________，游人去而禽鸟乐也”，陶然自得；然杜甫于山河破碎之际，面对长安草木，却 有“⑤_____________，⑥_____________”的慨叹。惊 鸟本无情，有情的是写诗的他和读诗的你。 3．邻居小咏今年刚满18岁，是第一批迈人成年的00后（2000年1月1日至2009年12月31日出生的人）。请仿照示例，从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给 他的贺卡上，并根据所选的名句写出你的祝福。 A．晴空一排云上，便引诗情到碧霄。 B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 C．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 【示例】会当渡绝顶，一览众山小：愿你勇攀人生的高峰，去领略世界的美丽和壮阔。 4．下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气填在横线上。 ①闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰； 说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。
语文试卷 第1页（共14页） 语文试卷 第2页（共8页） 绝密★启用前 浙江省金华市2017年初中毕业生学业考试语文 卷面书写（3分） 根据相关内容书写评定，要求卷面整洁，书写规范工整。 一、语言知识积累（22分） 1.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。（4分） 我仰望危楼，俯卧巷．陌，深感词人□魂不去，长在人间。李清照在金华避难期间，还写了一篇《打马赋》。“打马”本是当时的一种赌博游戏，李却借（t í）_______发挥，在文中大量引用历史上名臣良将的典故，状写金戈铁马、挥师疆场的气势，（qi ǎn ）_______责宋室的无能。文末直抒自己烈士暮年的壮志：“木兰横戈好女子，老矣不复志千里。但愿相将过淮水！” （节选自梁衡《乱世中的美神》） （1）加点字“巷”在文中的正确读音是 （ ） A .hàn g B .xiàn g （2）填入文中方框内最恰当的一项是 （ ） A .英 B .阴 （3）根据拼音写出相应的汉字。 借（t í）_______发挥 （qi ǎn ）_______责 2.默写。（10分） （1）商女不知亡国恨，____________。（杜牧《泊秦淮》） （2）____________，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》） （3）种豆南山下，____________。（陶渊明《归园田居》） （4）安得广厦千万间，____________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （5）____________，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》） （6）辛弃疾颇具武才，年轻时曾率一万义军反金投宋，但南宋政府却不重用他。赋闲 渐老的他难以驰骋疆场，只能“____________，____________”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），凝视长剑，梦回沙场，聊以抒发杀敌报国之志。 （7）董卿在《朗读者》里说，成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们 的选择。“____________，____________”，这是范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，____________”，这是颜回在守道与享乐之间的选择。 3.名著阅读。（6分） （1）阅读语段，完成后面的题目。（4分） 我和伊凡的友谊不断地增长；外祖母从早到晚都在忙家务事，我几乎整天跟着“小茨冈”打转儿。当外祖父打我的时候，他仍然是用自己的手挡着鞭子，第二天，他把打肿的手伸给我看，埋怨说： “这一点儿用也没有！你并没有挨得轻一些，可是我呢，你瞧这打的！我再也不干了，不管你了！” 可是，下一次他又受了一次不必要的疼痛。 “你不是不愿意了吗？” “是不愿意来着，可是又伸了过去……不知怎的，不自觉地就伸了过去……” （刘辽逸/译，人民文学出版社2012年版） ①以上语段出自《_______》，作者_______是苏联社会主义文学奠基人。（2分） ②结合上述语段，说说“小茨冈”是个怎样的人。（2分） ___________________________________________________________________ （2）北大教授林庚在《〈西游记〉的童话性》一文中写到：儿童对同一人物的想象， 可能随着具体情境的变化而出现前后不一致甚至完全矛盾的现象，这在《西游记》中表现的尤为突出。例如，三藏一行来到火焰山，孙行者买了一块热糕，托在手中，好像拿着火盆中的灼碳、煤炉中的红钉，烫得他左手倒在右手，右 手换在左手。 此处孙行者如此怕烫，可是小说中也有多处孙行者不惧灼热的情节。请举一例。（2分） _____________________________________________________________________ 4.“拆字对联”是一种活泼精巧的对联样式，体现了汉字之美。下面四副对联中不属于“拆字对联”的一项是 （ ）（2分） A B C D 二、现代文阅读（22分） 偷书贼 [澳]马克斯·苏萨克/著 孙张静/译 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效 ------------
第1页，总18页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 姓名：____________班级：____________学号：___________ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 浙江省金华市2018年中考语文试卷 考试时间：**分钟 满分：**分 姓名：____________班级：____________学号：___________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 核分人 得分 注意 事项： 1、 填 写 答 题 卡 的 内 容 用 2B 铅 笔 填 写 2、提前 15 分钟收取答题卡 第Ⅰ卷 客观题 第Ⅰ卷的注释 第Ⅱ卷 主观题 第Ⅱ卷的注释 评卷人 得分 一、语言表达（共3题) 1. 邻居小咏今年刚满18岁，是第一批迈人成年的00后（2000年1月1日至2009年12月31日出生的人）。请仿照示例，从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给他的贺卡上，并根据所选的名句写出你的祝福。A ．晴空一排云上，便引诗情到碧霄。 B ．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 C ．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 【示例】会当渡绝顶，一览众山小：愿你勇攀人生的高峰，去领略世界的美丽和壮阔。 2. 5月19日，我国第一套有声语文教材“中小学语文示范诵读库”正式发布。请你结合下面图片上的信息，向七年级同学推荐这套教材。要求表达简明、连贯、得体。（不超过150字） 3. 下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气填在横线上。 ① 闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰； 说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。
2020年浙江省金华市中考语文试卷 一、语文知识积累 1．阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。 我仰望危楼，俯卧巷．陌，深感词人①魂不去，常在人间。李清照在金华避难期间，还写了一篇《打马赋》。“打马”本是当时的一种赌博游戏，李清照却借（tí）发挥，在文中大量引用历史上名臣良将的典故，状写金戈铁马、挥师疆场的气势，（qi ǎn）责宋宣的无能。文末直抒自己烈士暮年的壮志：“木兰横戈好女子，老矣不复志千里。但愿相将过淮水！” （节选自梁衡《乱世中的美神》） （1）加点字“巷”在文中的正确读音是 A．hàng B．xiàng （2）填入文中①最恰当的一项是 A．英 B．阴 （3）根据拼音写出相应的汉字。 借（tí）发挥（qiǎn）责。 【答案】（1）B．（2）A．（3）题谴 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2．默写。 （1）商女不知亡国恨，。（杜牧《泊秦淮》） （2），野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》） （3）种豆南山下，（陶渊明《归园田居》） （4）安得广厦千万间，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（5），引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春?雪》） （6）辛弃疾颇具武才，年轻时曾率一万义军返金投来，但南宋政府却不重用他。赋闲渐老的他以驰骋疆场，只能“，”（《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》），凝视长剑，梦回沙场，聊以抒发杀敌报国之志。 （7）董卿在《朗读者》里说，成为什么样的人，可能不在于我们的能力。而是在于我们的选择，“，”。这是范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，”，这是颜回在守道与享乐之间的选择。 【答案】 （1）隔江犹唱后庭花（易错字：犹） （2）春潮带雨晚来急（易错字：潮） （3）草盛豆苗稀（易错字：盛、稀） （4）大庇天下寒士俱欢颜（易错字：庇、俱） （5）江山如此多娇（易错字：娇） （6）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营（易错字：醉、剑） （7）先天下之忧而忧；后天下之乐而乐；回也不改其乐（易错字：忧） 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 3．名著阅读 （1）阅读语段，完成后面的题目。 我和伊凡的友谊不断地增长，外祖母从早到晚都在忙家务事，我几乎整天跟“小茨冈”打转儿，当外祖父大我的时候，他仍然用自己的手挡着鞭子，第二天，他把打肿的手伸给我看，埋怨说： “这一点儿用也没有！你并没有挨得轻一些，可是我呢，你瞧这打的！我再也不干了，不管你了！” 可是，下一次他又受了一次不必要的疼痛。 “你不是不愿意了吗？”
年中考语文试卷 浙江省金华市2019年中考语文试卷 积累运用（（14分） 一、积累运用 1.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。（4分） 吹号者从铺散着稻草的地面上起来了， 他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上， 他轻jié地绑好了裹腿， 他用冰冷的水洗过了脸， 他看着那些发出困fá的鼾声的同伴， 于是他伸手携去了他的号角； 门外依然是一片黝黑， 黎明没有到来， 那________醒他的 是他自己对于黎明的 过于殷切的想望。 （节选自《艾青诗选·吹号者》） （1）根据拼音写出相应的汉字。 jié fá 轻________ 困________ （2）划线字“埋”在文中读音正确的一项是（ ） A. mái B. mán （3）填入文中横线处正确的一项是（ ） A. 惊 B. 警 【答案】 （1）捷；乏 （2）B（3）A 【考点】常用字字音，多音字字音，同音字字形辨析，形声字字形辨析，形近字字形辨析 【解析】【分析】⑴“轻捷”意思是轻快敏捷，“捷”字是提手旁，不要写错。“困乏”指疲乏，没力，“乏”字要准确书写。 ⑵埋： mái （用土、沙、雪、落叶等）盖住：埋藏。埋地雷。隐藏：埋伏。隐姓埋名。 mán 埋怨：抱怨；责备。答案是B。 ⑶黎明苏醒，应该是“惊醒”合适，警醒：睡眠时易醒、睡不熟，警戒醒悟，使警戒醒悟，此处不合适。
故答案为：⑴捷，乏 ；⑵B；⑶A 【点评】⑴本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。答题时应注意，仔细把握句子的意思，根据前后内容和拼音确定词语，仔细区别同音字、形声字、形近字字形，正确规范地写出词语。 ⑵本题考查对字音的掌握与辨析能力。答题时应注意，注意多音字辨析，根据词义分清读音，仔细辨析字形的细微差别，在组词造句中找出差别。 ⑶本题考查理解词义和选词填空。答题时应注意，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别搭配关系。 2.古诗文名句默写。 春去春回几番景，花开花落总关情。春水初生，白居易信马踏春钱塘湖畔，“①________，浅草才能没马蹄”，一个紫嫣红的春天款款而至；夏花绚烂，周敦颐流连荷池。“予独爱②________，濯清涟而不妖”，君子之风盈盈其间；秋风萧瑟，秋瑾小住京华，“③________，秋容如拭”，知音难觅的孤独涌上心头；北风卷地，冬雪骤降，岑参戌守边塞，“④________，________”，以想象化冬为春，奇情逸发。而当落花时节，好友王昌龄左迁龙标，即便潇洒如李白，也不免在“⑥________”时生出几分伤感；然而，也总有人能跳出落英伤怀的窠臼，龚自珍就以“⑦________，⑧________”赋予了落花别样的情意。 【答案】乱花渐欲迷人眼；莲之出淤泥而不染；为篱下黄花开遍；忽如一夜春风来；千树万树梨花开；杨花落尽子规啼；落红不是无情物；化作春泥更护花 【考点】一般型默写，理解型默写 【解析】【分析】理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。不要出现错别字。注意“ 乱、渐欲、莲、淤、染、篱、忽、梨、杨、子规、作”等字的字形，要正确书写。 故答案为：①乱花渐欲迷人眼；②莲之出淤泥而不染；③为篱下黄花开遍；④忽如一夜春风来；⑤千树万树梨花开；⑥杨花落尽子规啼；⑦落红不是无情物；⑧化作春泥更护花。 【点评】本题考查诗文名句的背诵和默写。答题时应注意，透彻理解诗歌的内容，认真审题，找出合适的诗句，不能写错别字。常见的方法有理解积累，归类积累，联想积累，回环积累，抄读积累。默写的总体要求是书写准确，理解到位。 3.“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《论语》）中国古民居的窗户、门楼讲究图案装饰，为显示主人高洁、坚贞的志趣，常与“松”一起出现并具有固定文化内涵的一项是（ ） A. 梅、鹤 C. 兰、鹿
2020年金华市中考语文试题与答案 考生须知： 1.全卷满分为120分，其中卷面书写3分。考试时间为120分钟。 2.各题的答案必须用黑色宇迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.请用黑色宇迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 一、积累（14分） 1.阅读下面这段关于金华市花的文字，完成后面的题目。（4分） 茶花，杜鹃花目山茶科植物。因其枝青叶秀，花色缤纷，花姿（yōu）雅，而成为世界名贵花卉，备受园艺界□。茶花属半阴性植物，喜温湿气候，（jì）烈日曝晒，不耐严寒，种植在肥沃．、疏松的微酸性土壤里为佳。它的花期较长，从10月到次年5月都有开放。 （1）结合语境，根据拼音写汉字。（2分） 花姿（yōu）雅（jì）烈日曝晒 （2）填入文中□的词语，最符合语境的一项是（）（1分） A.珍视 B.重视 （3）加点字“沃”在文中读音正确的一项是（）（1分） A. ào B.wò 2.古诗词名句积累（8分） （1）根据语境默写古诗词名句。（6分） 读古典诗词，会发现中国诗人词家少有写阳光下的心情。他们写到的阳光尽是夕阳，“夕阳西下，①”；尽是黄昏，“已是黄昏独自愁，②”；尽是落日，“四面边声连角起千嶂里，③”；尽是斜阳，“④，寒林空见日斜时”……阳光无所不在，无地不照，反而只有离去时最后的照影，才能勾起诗人的灵感。崔颢登楼远眺，不觉已是黄昏，凄迷之景惹动满怀心绪，不禁发出了“⑤？⑥”的感慨 （2）下列诗句的含意与海伦·凯勒的识字体验，最接近的一项是（）（2分）莎莉文老师教海伦·凯勒识字，小海伦总是把“杯”与“水”混为一谈。莎莉文老师让水在小海伦的手上流过，又在她的另一只手上拼写“water”。突然间，小海伦恍然大悟，一下子理解了语言文字的奥秘，知道了“水”这个词就是指正在手上流过的这种奇妙的东西。 A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
浙江省2015年初中毕业升学考试（金华卷） 语文试题卷 考生须知： 1．全卷共四大题，22小题，满分为120分，其中卷面书写5分。考试时间为120分钟。 2．各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3．请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 一、语文知识积累与运用（27分） 1．给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。（4分） （祖国啊）我是你簇．新的理想，刚从神话的蛛网里挣（èē）脱；我是你雪被下古莲的胚．（īēi）芽；我是你挂着眼泪的笑wō（▲）；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷bó（▲）；——祖国啊！（选自舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）2．古诗文默写。（10分） （1）默写陈子昂《登幽州台歌》 ▲，▲。▲，▲！（2）▲，不亦乐乎？（《论语·学而》） （3）蒹葭苍苍，▲。（《诗经·秦风·蒹葭》） （4）天下英雄谁敌手？曹刘。▲。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（5）名楼离不开名诗文。王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，勾勒了流动变幻、色彩明丽的图画；崔颢《黄鹤楼》“▲，▲”，描绘了明朗秀美、草木争荣的风光；范仲淹《岳阳楼记》“衔远山，吞长江，▲，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”，展现了雄伟壮阔、摄人心魄的景象。3．下列句子中加点词解释有误的一项是（▲）（2分） A．人恒过．然后能改（过：犯错误）肉食者鄙．，未能远谋（鄙：鄙陋） B．死而后已．，不亦远乎（已：停止）常有高猿长啸，属．引凄异（属：连接） C．去国．怀乡（国：国家）口有百舌，不能名．其一处也（名：说出）D．后遂无问津．者（津：渡口）项燕数有功，爱士卒，楚人怜．之（怜：爱戴）4．下列句子中加点词意义和用法完全相同的一项是（▲）（2分） A．贤于．材人远矣此所谓战胜于．朝廷 B．属予作文以记之．予独爱莲之．出淤泥而不染 C．安陵君其．许寡人宜付有司论其．刑赏 D．以．其境过清以．中有足乐者 5．名著阅读。（4分） （1）朱贵引着林冲来到聚义厅上。中间交椅上坐着（▲），左边交椅上坐着杜迁，右边交椅上坐着宋万。（《水浒》第十一回） 中间交椅上坐着的是当时梁山泊的头领，名叫（▲）。（1分） （2）某班举行《水浒》故事会，按原著顺序讲下面四个故事，排列正确的一项是（▲） （1分）
2018浙江金华中考语文试卷 一、积累（16分） 1.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。（4分） 歌声如飘风，如一（lǚ）摇曳的游丝，在夜空中遥远地传来，渐行渐近，渐渐地清越，终于到了窗下，歌词也清晰可□了。咿呀的桨声，夹着（jī）荡的水声，缓慢地为歌声击节。然后歌声又渐渐远去，渐渐地微弱，渐渐地模．糊，终于轻烟般在静夜中消失。 （摘自柯灵《枕畔歌声》）（1）根据拼音写出相应的汉字。一（lǚ）（jī）荡 【答案】缕激 【解析】本题考查对汉字字音、字形的把握。结合第一空后面的“游丝”可知根据拼音“lǚ”应写的汉字；第二空也可根据横线后面的“荡”填写，不要误写成同音字“击”等。（2）填入文中□正确的一项是( ) A.辨 B.辩 【答案】A 【解析】本题考查对形近字字形的辨识。根据语境——空前的“清晰”可知应为“辨析”的“辨”而非“辩论”的“辩”。 （3）加点字“模”在文中读音正确的一项是（） A. mú B.mó 【答案】B 【解析】本题考查对多音字字音的辨识。“模”是个多音字，在“模糊”“模型”“模仿”“劳模”等词中读“mó”；在“模子”等词中读“mú”，结合语境，可知答案的选项。 2. 古诗文名句默写。（8分） （1）子曰：“三军可夺帅也，。”（《论语》） （2）云横秦岭家何在？。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) （3）飞鸟本无意，却引情致起。吴均闲居山中，看“①，云从窗里出”，欣然自在；陶渊明采菊东篱，见“山气日夕佳，②”，悠然自失；李清照沉醉回舟，误入藕花深处，“③”，欢快自由；欧阳修兴尽下山，“树林阴翳，④，游人去而禽鸟乐也”，陶然自得；然杜甫于山河破碎之际，面对长安草木，却有“⑤， ⑥”的慨叹。惊鸟本无情，有情的是写诗的他和读诗的你。 【答案】（1）匹夫不可夺志也（2）雪拥蓝关马不前（3）①鸟向檐上飞②飞鸟相与还③惊起一滩鸥鹭④鸣声上下⑤感时花溅泪⑥恨别鸟惊心。 【解析】本题考查对古诗文名句的积累（默写）。第（1）（2）题都是记忆型默写，注意书写正确，如，第（2）题中的“蓝”不可误写成“篮”。第（3）题是理解型默写，根据题目中“飞鸟本无意，却引情致起”“惊鸟本无情，有情的是……”等提示性的文字得知应默写与鸟相关的诗句；再根据每空前后的内容提示默写对应的古诗文名句，如，根据“李清照沉醉回舟，误入藕花深处”“杜甫于山河破碎之际，面对长安草木”等提示默写符合意思的诗词名句。注意：“檐”不要误写为“嶦”。 3．邻居小咏今年刚满18岁，是第一批迈入成年的00后(2000年1月1日至2009年12月31日出生的人)。请仿照示例，从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给他的贺卡上，并根据所选的名句写出你的祝福。（2分） A.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 C.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。