三年级叙事作文：丢手绢_400字
在丰富多彩的课余生活中，我们女生最喜欢玩的游戏就是“丢手娟”。
“丢手娟”这个游戏很简单，规则是：在一分钟之内选择被丢手
绢的人，被丢到的人必须马上去追丢手娟的人，如果没追到，就要被
罚唱一首歌或是跳一段舞。
开始玩游戏了，我们用石头剪子布来决定出丢手娟的人。最后选
出了我的好朋友“风雨妹”。游戏开始了，“风雨妹”绕着我们跑啊跑，我们也一边拍手哼唱着，一边偷偷留意着她。突然，我发现大家
都一直在看着我，并且都在偷偷地笑，我心里暗暗纳闷，心想：大家
为什么都要看着我，难道，手绢丢到我身后啦，可是我怎么都没有发
现呢！我赶紧转过头一看，不好，我后面真的丢了一块手娟。我二话
不说，顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去，可奈何还是晚了她一步。“风雨妹”得意地大笑说：“雅小姐，你的反应也太慢了吧，乖乖接
受惩罚吧！”愿赌服输，我走到中间，和着她们的拍子，唱起了我们
都熟悉的《花非花，雾非雾》。
唱完歌，得到了同学们的喝彩，我也去丢手娟了。短暂的课间活动，就在我们这样不断地你追我赶中，愉快地进行着。
三年级小桔灯期末复习13 导读：期末将至，老师准备了几篇记事类考场作文，我们一起来学习吧! 1.请读一读下面记事类考场作文。 学游泳 提起游泳,没有哪个小孩不喜欢的。今天爸爸说要带我去游泳,我可高兴了。 到了泳池边,爸爸让我做一会儿准备动作,然后再教我动作要领。可我早已迫不及待了。我想:游泳有什么难的,不就是用手和脚使劲搅水,有什么可学的。于是我壮着胆子,昂首挺胸,不管三七三十一,“扑通”一声扎水里。我一个劲拍水,顿时水花四溅,模糊了我的眼,忽然,身子直往下沉,我拼命挣扎着,想向爸爸求救,可是一张嘴,就“咕噜咕噜”喝了好几口水,呛得我不住地咳嗽。 爸爸站在水中,把我的肚子托住,让我浮起来,我只好用手搂住爸爸,翻过身又站了起来。这回我可吃尽了苦头。爸爸笑着说:“这滋味好受吗?不会就好好学嘛,心急吃不了热豆腐。”休息了一会儿后,爸爸教我把手掌并拢放入水中,往后划水。我再次下水了,这回我闭紧嘴巴,照样子慢慢地在水中划着。爸爸一边托住我一边指导我游的时候,不能慌张,要保持冷静, 同时,身体要保持平衡,双手向后划动时双脚也要甩动。”我照着爸爸的方法去做,果然好多了。爸爸叫我自己练习,如果沉下去就憋住气,继续做动作。我一次又一次地练习,虽然很累,但渐渐地熟练起来了。慢慢地我的身子能像木板一样平衡地浮在水面上了,手脚配合得也很协调了。 我终于学会游泳了,还深深体会到了什么叫“熟能生巧”。 学包粽子 在一个凉风习习的周六,我和欢乐谷作文班的同学来到美丽的“花之语”农场采风。在“花之语”农场,我们举行了很多活动,有学包粽子采摘油桃,还有种植盆栽…在这些活动中, 我最难忘的还是学包粽子。 我们进人“花之语”农家乐时,见到满桌的粽叶绳子和粽子馅。我手痒痒得就七手八脚地独自包了起来。
阅读记事类文章 记事，主要是通过记述事情的发生、发展、结果来表达某种思想感情。通 过叙述、描写的手法写人记事，有时也要结合抒情和议论。根据小学阅读要求。阅读记事类文章应注意： 一、掌握记叙文六要素，把事情的发生发展过程写清楚。记叙文的六要素 是：时间、地点、人物、原因、经过、结果。六要素缺一不可，构成一篇完 整的记事文章。 二、掌握记事类记叙文的基本叙述方法。记事类文章采用最多的是顺叙，即按事情发生发展的先后次序来叙述。其次还有倒叙和插叙。倒叙即先写事情的 结果，后写原因和经过；插叙是记叙一件事情的过程中，根据需要，插入有关的情节，叙述完后再接着原来的事情记叙。 三、掌握记叙文的人称方式。记叙文有三种人称方式，即第一人称(我)、第二人称(你)、第三人称(他)。小学阶段较为常用的是第一人称，写自己新亲身 经历的事；第三人称也时常用到，但不如第一人称使用频率高。运用第一人称可以直接表达自己内心的喜怒哀乐、感受和认识，亲切自然。 四、把握文章的特点和重点。叙事类文章要选择最有意义的、最熟悉的事情来写，抓住特点和重点。 柏油路上的画 我喜欢画画。可是，同学们求我给他们画点什么时，我不是说没有铅笔，就是说铅笔不好使。有时，我甚至告诉他们，即（jì、jí）使随便画点什么也不是容易的事情。 但是，有一天，不知是谁在院子里的柏油路上用彩色粉笔画了一群动物， 这些动物一个个都像真的一样。 晚上，爸爸告诉我，七单元来了个小女孩，名字叫卡佳，画儿画得很好，像个小画家。 从那以后，同学们不（在再）求我画画了，都去找卡佳画。她什么都会画，而且有求必应(yTng ying)。 一次，她用粉笔画了一艘大军舰，这么漂亮的军舰我从来都没有画过。我生气了。当其他孩子都离开院子后，我拿粉笔在军舰上画了个大炸弹，水兵都被炸得掉在军舰四周的海水里。 第二天，我来到院子里，却看到画儿上所有的水兵都坐在了彩色的小船里向岸边划去。同学们告诉我，这是卡佳画的小船，救起了这些水兵。 我开始（脑恼）火了：一个小女孩，居然比我画得还好！我拿起粉笔画了条大鲸鱼。鲸鱼向一条小船扑去，张开血(xuè xiě)盆大口。 “现在地什么办法也没有了！”我挺得意，说完就回家了。 过了一个小时，萨沙来找我，我们一起来到院子里了。这里已经聚集了很多孩子，他们愉快地笑着。原来，所有的水兵都骑在了鲸鱼的背上，而鲸鱼一边微笑着，一边（拖托）着身后的小船。 在画儿旁边站着个小女孩，她就是卡佳，个子很小。她浑身都是粉笔末’样子很可笑。 “别生气。”卡佳对我说，“今后让我们一起画画儿吧。” 阅读练习 1．用“”画出括号里正确的字或读音。 2．照例子，用带点的词写句子。 可是，同学们求我给他们画点什么时，我不是说没有铅笔，就是说铅笔不好使。
【精选】三年级小学写事作文400字3篇 小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……每当听到三年级唱这首歌的时候心总是酸溜溜的。小时候我很想长大，因为长大不必被妈妈责备，不必听爸爸妈妈唠唠叨叨的话语。 在家里，我要充当乖乖男的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的.我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个男子汉而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：男孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，已经可以倒背如流了。妈妈只不过是在出门前嘱咐我罢了。 在学校作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。烦恼不是一两天就可以没有的，烦恼是一个机器每次都会有。每个人都会有烦恼，小孩有小孩的烦恼，大人有大人的烦恼。 成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！成长的烦恼。 五一里的一天上午，我很快地做好了作业，觉得十分闷热，便打开电扇，懒洋洋地看起电视来，看着看着，我被一篇“用手套做企鹅”的节目吸引住了。我越看越喜欢，我觉得自己照着节目中所说完全可以做一个。于是，我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔，照着做起来。 我先把手套剪成企鹅的外形，再用针线把边缝上，只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来，再往里面塞棉花。 我一面塞，一面想：这个小企鹅做好后，不知多漂亮呢……我正在想着，突然，“叭”的一声，哎呀，糟了，棉花太多，把线给崩开了。 我只好重做。这回我可有了经验，再塞棉花时，小心翼翼地，一点一点地把棉花往里塞。可是，不管怎么压，企鹅的肚子还是鼓鼓的。 哎，棉花塞得太多了。抽一些出来吧，又太瘪了。没做成小企鹅也做了一只鸭子，不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔，把小鸭子涂成黄色，又给它点上了红眼睛。我左看看，右看看，还是觉得少了点什么，哦，原来少了嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿，剪成一个圆形，缝在前面做鸭嘴。又剪了手套的两个拇指，塞上棉花，缝在身体两侧。这样，小鸭子就长出了一双翅膀。
记事类文章阅读 2.阅读记事类文章应注意： 一、注意记叙文六要素。把事情的发生发展过程写清楚。记叙文的六要素是：时间、地点、人物、原因、经过、结果。 二、注意文章的主题和重点。阅读叙事类文章要抓住主题和重点。 三、注意体会文章中表达的思想感情。 材料一： 柏油路上的画 我喜欢画画。可是，同学们求我给他们画点什么时，我不是说没有铅笔，就是说铅笔不好使。有时，我甚至告诉他们，即（jì、jí）使随便画点什么也不是容易的事情。 但是，有一天，不知是谁在院子里的柏油路上用彩色粉笔画了一群动物， 这些动物一个个都像真的一样。 晚上，爸爸告诉我，七单元来了个小女孩，名字叫卡佳，画儿画得很好，像个小画家。 从那以后，同学们不（在再）求我画画了，都去找卡佳画。她什么都会画，而且有求必应。 一次，她用粉笔画了一艘大军舰，这么漂亮的军舰我从来都没有画过。我生气了。当其他孩子都离开院子后，我拿粉笔在军舰上画了个大炸弹，水兵都被炸得掉在军舰四周的海水里。 第二天，我来到院子里，却看到画儿上所有的水兵都坐在了彩色的小船里向岸边划去。同学们告诉我，这是卡佳画的小船，救起了这些水兵。 我开始（脑恼）火了：一个小女孩，居然比我画得还好！我拿起粉笔画了条大鲸鱼。鲸鱼向一条小船扑去，张开血(xuèxiě)盆大口。 “现在她什么办法也没有了！”我挺得意，说完就回家了。 过了一个小时，萨沙来找我，我们一起来到院子里了。这里已经聚集了很多孩子，他们愉快地笑着。原来，所有的水兵都骑在了鲸鱼的背上，而鲸鱼一边微笑着，一边（拖托）着身后的小船。 在画儿旁边站着个小女孩，她就是卡佳，个子很小。她浑身都是粉笔末，样子很可笑。“别生气。”卡佳对我说，“今后让我们一起画画儿吧。” 阅读练习 1．用“√”画出括号里正确的字或读音。 2．照例子，用加横线的词写句子。 可是，同学们求我给他们画点什么时，我不是说没有铅笔，就是说铅笔不好使。 3．根据文章内容填空。 卡佳画美丽的军舰，“我”却___________；卡佳画小船救起了水兵，“我”又画了_____________；最后；卡佳画了_____________。 4．文中写了_______和_______的较量，你喜欢哪一位？为什么？
记叙文的特点：通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情，文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。下面是小编收集整理的小学三年级叙事类的优秀作文5篇范文，欢迎借鉴参考。 小学三年级叙事类的优秀作文5篇(一) “吃”墨水 在一座小屋子里，住着一位小男孩和小男孩的母亲。小男孩非常喜爱看书和书法。 有一次，小男孩在看书，妈妈敲了敲门，送进来一碗花生酱和一个大饼。妈妈把饼蘸了蘸花生酱，递给小男孩吃。小男孩说：“真好吃!”于是就接过大饼，开始自己蘸花生酱吃。 小男孩一边聚精会神地在看书一边吃着，但过一会儿，手不知不觉得把饼蘸到墨汁里面去了。小男孩看书看得太入迷了，以至于自己把饼蘸到墨汁里去都不知道! 过了一会儿，妈妈想小男孩该吃的差不多了，于是就进屋去收碗。妈妈一进屋，就惊叫起来：“哎呀!孩子，你的嘴怎么是全是黑的呀!”妈妈只见小男孩的手还在往墨汁里伸进去。妈妈赶忙大叫起来：“你怎么蘸墨汁呀!”“噢!”小男孩恍然大悟，笑着和妈妈说：“看书太着迷了，手就不听话地伸进了墨汁里!” 小朋友你们知道吗：这个小男孩就是陈毅，是我铭家老一辈无产阶级革命家。 小学三年级叙事类的优秀作文5篇(二) 拖堂抢课大战 语文老师从第一节课一直上到第三节课上课才走，整整两个小时都没让我们活动一下。别急，更惨的还在后边，第三节课是体育课，这可是我们最喜欢的课，我们稍微活动了一下就赶紧站好队，眼巴巴地盯着体育老师。可是，体育老师还没开口说话，英语老师从办公室冲出来，径直朝着体育老师走来，毫不客气地说：“孟老师，今天这节课你别上了，我上吧! 孩子们快考试了，咱们换换，哪天你需要，我再还你一节课。”我们刚刚放到肚里的心一下子又提到了嗓子眼，默默祈祷：“天呀，可千万别换!”最终英语老师成功地挤走了体育老师，一直到放学，英语老师还在滔滔不绝地讲着课。老师呀老师，我们知道你们是为了我们好，但是我们不想当笼子里的小鸟。 在学校既学知识又锻炼好身体，多好!亲爱的老师，别再拖堂抢课了，把课间和体育课还给我们吧! 小学三年级叙事类的优秀作文5篇(三)
小学叙事作文700字七篇 小学叙事作文700字七篇 在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学叙事作文700字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学叙事作文700字篇1 用微笑面对胜利，用微笑面对失败；用微笑面对挑战，用微笑面对挫折；用微笑面对伤心，用微笑面对委屈……总之，用微笑面对一切。 今天中午我刚到学校，就看黄皓宇挥舞着小刀向朱斌脸上捣去，随后又向教室“杀”来，当时我正好在喊张书昕去值日，看见黄皓宇手持小刀，便急忙去制止，想让他别弄了，可话还没说出口，手上就已经被划开了一道三四厘米长的口子，当时我什么感觉都没有了，只是呆呆地怔在那儿，脑子里一片空白。突然朱斌拉着我就跑，带我去医务室找毛老师。 毛老师知道后立即带我去人民医院，一路上刀口越来越疼，我攥紧衣角想减少些疼痛。一路上我故意不去看自己的
伤口，想分散自己的注意力，但每一秒钟都像在被刀割一样，钻心地疼。“杨海卉，不要哭，要坚强。”我想起了朱斌说的这句话。对，杨海卉，别哭了，只要笑一笑，没什么事情过不了。 终于到了医院。当医生给我缝针时，我很紧张，也很害怕，心总是悬乎乎的。但看到钱老师父亲一般鼓励的目光和妈妈慈爱的眼神时，我仿佛感到一股巨大的力量在支持着我。我深吸一口气，杨海卉忍着点儿吧，一会儿就过去了。但看到医生拿着一把剪刀和其它工具时，我还是打了个寒噤，天哪，连剪刀都用上了。我紧闭双眼，虽然看不到医生在干什么，也说不出当时的感觉，但只有一个字：疼。缝针时，我没有叫一声疼，也没有哭，我为这一点感到自豪。女孩贵在坚强。缝完后，我还是向妈妈和老师露出了笑容。我不想让他们担心，也不想让妈妈难过。 缝完后，我的心情轻松了许多。一次缝针算得了什么？海伦·凯勒双目失明，双耳失聪，但她还是在如此艰难的岁月中度过了八十三个春秋，并取得了令人瞩目的成就。“宇宙之王”霍金因为肺炎被剥夺了说话的功能，并且疾病使他的身体变形。但这些对他又算什么？他依然认为他拥有很多很多。跟伟人相比，我的这些疼痛又算得了什么？正如泰戈尔所说：“人生的道路没有撒满鲜花，如果没有尽如人意，一个人也不要抱怨……能得到多少，就应该感到快乐。”
记事作文300字小学生三年级 【篇一】 “叮铃铃…”清脆悦耳的下课铃响了。同学们像小鸟一样从教室里飞出来，平静的操场一下子热闹起来。同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢足球，我们一起来看一看吧！ 我往左看去，有两个同学在打乒乓球呢！原来是我们班的李奇和王强，只见李奇左手拿着球向上一抛，右手用球拍打了过去，王强目不转睛的盯着球，抬起右手猛的向对方回击，球又飞回了李奇这边，就这样，他们两个你击我挡，打了几个回合。这时，王强突然来了个扣球，李奇毫无还手之力，球落在了地上。王强洋洋得意，冷不防李奇飞速发球，趁他防备松懈，奋起还击。球刚好落在王强的头顶。小观众们开心地“哈哈”大笑起来。王强的脸羞得红彤彤的。 往右看，有几个小女孩在玩跳皮筋。中间一个女孩一边唱着“马兰开花二十一”，一边在皮筋中间快乐而轻盈地跳来跳去。 前面是我们班的同学，他们在砸沙包。只见我们班的“沙包高手”高丽把对手一一打下了场。高丽不止砸沙包厉害，在场上躲沙包也是高手！沙包从头顶飞过，她就弯腰躲过；沙包冲着腿和脚来，她就跳起来躲过；沙包从东面来，她就往西边躲，沙包从西边来，她就往东边躲。她闪转腾挪，机智的躲过一次又一次危机，沙包始终没有砸到她，她成为最后的胜利者。 “叮铃铃”上课的铃声响起了，同学们恋恋不舍地回到了教室里。
我喜欢热闹的操场，喜欢美丽的校园，我最喜欢课间十分钟和同学们开心的笑声。 【篇二】 童年，是天空中的星星，每一个星星都是一件事情，而每一件事情都与众不同。童年中有许多趣事，唯独那件事始终记忆犹新。 有一次，妈妈叫我上街去买盐，盐买到了，不过，在路上掉了一些盐，我把那些盐分别放置。回到家里后，我把盐放进盆里，想把盐洗干净。我捧着盐，在水龙头下，用力地搓起来，不过，洗着洗着，我发现盐不见了。“奇异，盐怎么都没了呢，方才还在呢，难道隐身了吗？”我奇异地想着。 妈妈上班回来了，妈妈让我把盐拿给她，妈妈看过奇异地问道：“一包盐怎么那么少啊，剩余的盐呢？”我吞吞吐吐地答复道：“在盆子里，那些盐脏了，我想把它洗洗。可洗着洗着，就没了。”妈妈听了之后哭笑不得，说：“盐一碰水是会化掉的。”我这才恍然大悟，我有点羞怯地说：“我知道了，下次不会再这样做了。” 我每次想到这件事，都会哈哈大笑。这就是我的童年趣事！ 【篇三】 7岁那年，爸爸无意间发现了我下边中间的两颗牙齿里出现了两
【篇一】小学三年级叙事优秀作文范文 每个星期天，我们一家和舅舅一家都会准时到外婆家报到，大家坐在一起吃个团圆饭。 这天外公总是特别高兴，他会在院子里拉上一曲二胡，轻轻哼唱着，每次走进小巷都先听到外公的琴声。推门而入，伴随着的总是外婆的一声问候：“小芷芷，来啦！”每次听到这句话，我都会感到无比温暖。然后外婆手里拿着一把菜，笑容满面地从厨房走出来，招呼我们去客厅等候，自己又去厨房忙活。妈妈和舅舅这时都会系上围裙去厨房帮忙。菜香透过房门飘进我们鼻中，暖入我们心里。 拿碗筷，摆凳子这项任务总是交给我们三个小孩子。摆好碗筷，一盆盆饭菜端上桌子，人都到齐，就正式开饭了。外婆把我们最爱吃的菜都放在我们面前，招呼着大家赶快开吃。吃完饭，我们坐在院子里，大人们聊聊天，三个孩子就在旁边嬉笑玩闹。 我喜欢外婆家的星期天，喜欢这种幸福和团聚的味道！ 【篇二】小学三年级叙事优秀作文范文 我的记忆中充满了酸甜苦辣，其中，有一件事一直让我无法忘怀。 有一次，妈妈看见家里的碗一点也不干净，便叫我去洗碗。我自信地说：“小菜一碟！” 说干就干，我立刻开始洗碗了。我先挤了点洗洁精，再拧开水龙头，水“哗哗”地流了下来，然后我拿起抹布擦出了很多白色的泡沫，它有一点滑，我洗到一半，手一滑，碗摔了下去，“砰”的一声。妈妈听到声音赶紧走了过来，我伤心地哭了起来，妈妈安慰我说：“失败是成功之母，你就打碎了一个碗，人家科学家失败那么多次，都没有放弃。”听了妈妈的话之后，我重新振作了起来，之后都很顺利。 从这个故事我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。 【篇三】小学三年级叙事优秀作文范文 今天，我和奶奶一起做了美味的萝卜团。 奶奶早已准备好所有材料，我只要负责包就行啦！只见奶奶先把糯米粉堆成一个小山，在顶端挖一个碗口大小的坑，把开水倒进去，再把它揉均匀，然后再把它揉成大圆球，接着一个一个摘下来，搓成小圆球。别看说起来那么简单，但实际上却很困难。比如搓圆吧，我总是搓不圆，看着奶奶快速地做好每一个萝卜团，我真是又急又羡慕。搓成小圆球后，把它擀成一个大圆，把馅放在中间，然
【篇一】小学三年级叙事作文 星期四的上午，妈妈带着我和小弟弟一起去既美丽又热闹的红梅公园玩。 我们坐着公交车，来到了这里。一眼望去，映入眼帘的是一座耸立高空中金光闪闪的宝塔。我们走在独木桥上，看到了河对面有一些老年人正在唱歌、跳舞，小朋友们也在那里玩游戏。我们随着音乐声不知不觉地跳了起来，音乐的歌声让我忘忽所以。突然妈妈叫了起来：“过来，过来。”我跑到妈妈那里，看到那里有好多棵五彩缤纷的樱桃树，它们都在争奇斗艳地竟相开放着，来往的人们都拿着自己的手机为他们拍上几张美丽的图画。看来春天已经悄悄地来临了。 到了下午，天空已经暗了下来。我们坐着拥挤的公交车回到了温暖的家中。 【篇二】小学三年级叙事作文 你要是问我童年时最喜欢干的一件事是什么？我肯定得会回答你是扳手腕。 有一次我看到班里两个同学在那里扳手腕，旁边的人在为他们加油，那声音都可以把一棵大树“喊”倒了。我走过去一看，哦，原来是黄钧勇和肖宇恒在比呢，我也成了他们的粉丝，为他们加油。最终还是黄钧勇赢了。 我的心也痒痒的，也想上去切磋切磋，我便和黄钧勇开始了战斗，我用右手抓住了他的左手，三秒钟后我就和他开始了战斗。他的力气很大，但我没有放弃，一直用力的扳，终于他被我扳倒了，我获胜了。 通过这次扳手腕，我懂得了一个道理，那就是坚持就是胜利。 【篇三】小学三年级叙事作文 今天1月31日，爸爸答应我下午带我去大润发购物广场购物，我好开心啊！ 下午，我们午睡了大约一个小时就起来了。我稍作准备了一会儿，就和爸爸一起出发了。爸爸一边开着小汽车一边听着音乐，而我在左顾右盼，欣赏着沿路的街景。街市上到处张灯结彩、人流如潮，一派热闹的景象。 我们很快就来到了大润发购物广场。爸爸把车停好后，我们就去二楼超市购物了。哇！大润发超市里的商品可真多啊！我和爸爸刚刚进去，就被琳琅满目的商品给吸引住了。这不，我和爸爸左看看，右逛逛，买了好多好多我爱吃的东西，有荣诚饼干、芝士面包、红富士苹果、特仑苏牛奶……买完东西，爸爸就带我去结账了。等爸爸结完帐，我们就一起回家了。 今天我特别开心！ 【篇四】小学三年级叙事作文
小学三年级叙事作文（五篇） (*) 我最喜欢的就是放风筝了，因为可以跑来跑去，听到风在耳边呼呼的声音。 星期六的上午我早早的就做好了作业，因为下午我阿姨和姥姥要带我去放风筝，我们吃过午饭，睡了午觉，到了下午4点多的时候带着风筝出门了，对了，还带上了姥姥家的小狗—淘淘呢！ 我们来到了离家很近的烟厂花园，公园里好多小朋友都在放风筝呢，我也赶快拿出了风筝，左手拿着风筝，右手牵着线，拼命往前跑。 阿姨在在山坡上给我的风筝起飞。可我试了几次都没有飞到天空上，哎，最后阿姨把风筝放到天上去的了。我才开始玩，我跑着放着线，看着风筝一点点的变小，淘淘也在跟着我一起跑，望着天上五颜六色的风筝，想到有一个是自己的，我真开心。 放风筝真是一件高兴的事！虽然我还是不会自己让风筝起飞，但我相信只要努力，总会成功的。对了，我们约好下个星期天还要一起去呢！ (*) 清明假期时，发生了一件令我印象深刻的事情。 那天，我来到外婆家宿舍楼下，在等电梯，电梯门打开的那一瞬 间，一个小男孩从电梯里急急忙忙的跑了出来，“哎哟”我被撞了个措手不及，一屁股坐到了地上，小男孩马上把我扶起来，连声说到“哥哥，对不起！”显得彬彬有礼，我火冒三丈问他：“你干什么？跑这么快。”他低下头小声的说：“对不起，我以后会小心的，”我看他那么有诚意，心中的怒火不由自主的消了大半，温和的问他：“干什么去啊？”他回答道：“我去给发高烧的妈妈买药，爸爸在家照顾妈妈，抽不开身。” 我的心震撼了，被这个小男孩震撼了，我心想，我以前为妈妈买过药吗？妈妈在生病时我在干什么？在玩。
小男孩飞一般的跑了出去，我静静地等着他，在我等的不耐烦刚要关门时，小男孩气喘吁吁的跑了过来，上气不接下气的说：“等等我，等等我。”他提着装着药的袋子奋力的跑了过来。 电梯停在了六楼，门一开，男孩像离弦的箭般冲了出去。我望着他的背影想着…… (*) “嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。 我和爸爸妈妈从大商场回家的路上，在一条斑马线前停住了脚步。 和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发，额头上有三四条深深的皱纹，面黄肌瘦，又显 得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子，里面装满了许多大白菜，右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。 流线型的汽车在马路上飞驶，从眼前划过。汽车上的颜色，就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。 马路上奔驶的汽车一会儿就没了影，两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。 我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶，当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手，跑向马路中间，跑向老奶奶地面前温和地说：“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶侧面，搀扶着老奶奶走到了对面。 到了对面，妈妈走过来，开心地说：“孩子长大了，学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。 老奶奶走到妈妈面前，从菜篮里拿出了几株大白菜，塞进了妈妈的手里，妈妈再三推脱，但还是经不过老奶奶的好意，只好收下了。
小学三年级记事作文三篇 【篇一】第一次独自睡觉 小朋友们，你们还和父母一起睡觉吗？我五岁就自己睡觉了！当 时还闹了很多笑话呢！ 有一天的中午，妈妈说：“你应该自己睡觉了！”我一看，我的 屋子收拾地漂漂亮亮的。但我转念一想，晚上那些叽叽喳喳的老鼠， 吃掉了我的鼻子，还有我的耳朵，我岂不成了丑八怪！我怎么去见我 的同学和老师！如果妖怪来了，一口把我吞掉，我以后再也见不到我 的妈妈了，妈妈会很伤心的！ 下午，我在幼儿园看小人儿书《黑猫警长》，这才知道原来老鼠 是怕猫的。晚上回到家，我就坐在沙发上看电视《孙悟空三打白骨精》，又知道了妖怪是怕孙悟空的！我马上拿起画笔和纸，画了一张 黑猫警长和孙悟空，“啪”的一下贴到了我的床头上。晚上，我睡得 可香了！ 小朋友们，你们也有过这样的经历吧！也说来听一听！ 【篇二】帮妈妈做饭 星期天中午，妈妈给我做米饭，老师刚好布置了一篇作文《第一 次干什么》，我就写第一次做饭吧！不过我还没有做过饭，怎没写呀，不如现在就帮妈妈做饭吧！说干就干，我就去问妈妈可不能够，妈妈说：“能够”。 终于到了做午饭的时间了，妈妈让我蒸米饭和炒一样，妈妈让我 先蒸米饭，让我先淘米，我把米淘了好几遍最后把脏的水倒掉然后再 接一些干净的水，再把米饭放在电饭锅里蒸，米饭正在蒸了妈妈又说：“现在炒菜吧”，我炒菜的时候学着妈妈的样子菜快炒好的时候妈妈 让我放一些调料，
才做好了米饭也蒸好了，我和妈妈能够开饭了，我把我做的菜都 尝了一口还能够，虽然没有妈妈做的好吃，但我已经尽力了，我心里 很高兴妈妈也尝了一口说：“我的宝贝长大了”，我的心里更高兴了，我今后一定要越做越好吃！ 【篇三】参观海洋馆 今天下午，我和弟弟去了海洋馆。海洋馆里有凶猛的鲨鱼和蓝鲸，只不过现在的它们好象在睡午觉。懒洋洋地趴在角落里，一动也不动。我让弟弟观察一下一个小橱窗，弟弟什么也没发现，我告诉他这是像 石头一样的鱼，只有当它游动起来时，你才会发现它，这是他们的保 护色。海洋馆里有很多的鱼种，有历史悠久的活化石，有颜色不同的 海月水母，还有难看的狮子鱼。可爱的亲亲鱼吃掉我们手上的细菌， 它用它小小的嘴一亲你就痒痒的，太好玩了！两只海豹兄弟一直在水 里游来游去，互相追赶。当我还在观看各种各样的蜥蜴时，广播说下 午的参观时间到了，我们有点不舍地结束了今天的参观。不过，我们 还是玩得很开心！
三年级感谢父母作文叙事文400字 在这信里我要感谢我的父母，是我的父母把我养这么大，如果没有我的父母，这个世界上也不会有我。是我的父母辛辛苦苦挣钱把我养这么大，我长大了要好好回报他们。我要让我的父母快快乐乐地生活。下面是小编为大家带来的三年级作文：感谢父母，希望你们可以喜欢哦。 感谢父母作文篇一： 花儿感恩大地哺育了它，小鸟感恩树木给它一个温暖的家;土地感恩雨水滋润了它;月亮感恩星星陪伴了它;我感恩同学对我的亲切关怀，我感恩老师对我苦口婆心的教悔、、、、、 在我生命里有那么两个人，他们在我生病时给我喂药，在我伤心时他们给我讲笑话，在我开心时他们给我一快玩，他们就是——我的爸爸妈妈。 一个炎热的夏天，我洗完澡在睡觉天气热的我怎么也睡不下，这时妈妈对我说闭上眼睛一会就凉了，我听了妈妈的话闭上了眼睛，一会感到身上凉丝丝的很快我就睡着了。我在梦中感到脸上滴了几滴水珠下雨了吗?我猛然睁开眼没想到妈妈坐在我床上，脸上早已汗水涟涟，她手里拿着把扇子为我扇着风，当时我泪水夺目而出。 一次我的了很严重的水痘医生不让我出去玩，不许我看电视上网，我都快闷死了，爸爸知道我的情况从临泉赶回来，给我擦药，讲故事，做游戏，我那几天可快乐了。人生中要感恩许多人，但你和我最要感恩的就是——我们可亲可爱的爸爸妈妈! 感谢父母作文篇二： 我听过很多关于感恩的故事，但有一个故事令我记忆深刻。 在一个小山村里，一个小男孩从小和妈妈相依为命，由于妈妈的悉心照顾，尽管生活艰难，但儿子仍然觉得生活是那么快乐。有一天，妈妈生病了，下半身瘫痪，儿子伤心地哭了，他决定要像妈妈以前呵护他那样地照顾妈妈。 如果上学时，只有妈妈一个人在家，他非常不放心，怕妈妈有事，于是，他想带着妈妈去上学。可是一个体重只有50斤的孩子，怎么能背得起体重100多斤的母亲呢?儿子想了很多办法，还是不行。日子一天天过去了，临上学的时间越来越近，他决定要背着石头去上学，很多人看到这里可能都会像我一样产生疑问，儿子为什么会有这样一个想法呢?原来，儿子是想锻炼身体，要背起100多斤的妈妈。同学们不知道他这样做的原因，都嘲笑他，可是儿子还是坚持了下来，妈妈知道后，说："儿子，你是最棒的!";故事到这里没有结束，这个小男孩依然在坚持着 这个故事令我十分感动。我想对这个小男孩说："你是我的榜样。我以后也要像你一样学会感恩，不光是对父母、老师、同学，还有身边的每一个人。"; 感谢父母作文篇三：
有关小学叙事作文700字集锦八篇 有关小学叙事作文700字集锦八篇 在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学叙事作文700字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学叙事作文700字篇1 用微笑面对胜利，用微笑面对失败；用微笑面对挑战，用微笑面对挫折；用微笑面对伤心，用微笑面对委屈……总之，用微笑面对一切。 今天中午我刚到学校，就看黄皓宇挥舞着小刀向朱斌脸上捣去，随后又向教室“杀”来，当时我正好在喊张书昕去值日，看见黄皓宇手持小刀，便急忙去制止，想让他别弄了，可话还没说出口，手上就已经被划开了一道三四厘米长的口子，当时我什么感觉都没有了，只是呆呆地怔在那儿，脑子里一片空白。突然朱斌拉着我就跑，带我去医务室找毛老师。 毛老师知道后立即带我去人民医院，一路上刀口越来越
疼，我攥紧衣角想减少些疼痛。一路上我故意不去看自己的伤口，想分散自己的注意力，但每一秒钟都像在被刀割一样，钻心地疼。“杨海卉，不要哭，要坚强。”我想起了朱斌说的这句话。对，杨海卉，别哭了，只要笑一笑，没什么事情过不了。 终于到了医院。当医生给我缝针时，我很紧张，也很害怕，心总是悬乎乎的。但看到钱老师父亲一般鼓励的目光和妈妈慈爱的眼神时，我仿佛感到一股巨大的力量在支持着我。我深吸一口气，杨海卉忍着点儿吧，一会儿就过去了。但看到医生拿着一把剪刀和其它工具时，我还是打了个寒噤，天哪，连剪刀都用上了。我紧闭双眼，虽然看不到医生在干什么，也说不出当时的感觉，但只有一个字：疼。缝针时，我没有叫一声疼，也没有哭，我为这一点感到自豪。女孩贵在坚强。缝完后，我还是向妈妈和老师露出了笑容。我不想让他们担心，也不想让妈妈难过。 缝完后，我的心情轻松了许多。一次缝针算得了什么？海伦·凯勒双目失明，双耳失聪，但她还是在如此艰难的岁月中度过了八十三个春秋，并取得了令人瞩目的成就。“宇宙之王”霍金因为肺炎被剥夺了说话的功能，并且疾病使他的身体变形。但这些对他又算什么？他依然认为他拥有很多很多。跟伟人相比，我的这些疼痛又算得了什么？正如泰戈尔所说：“人生的道路没有撒满鲜花，如果没有尽如人意，一个人
小学三年级优秀作文:叙事文 小学三年级优秀作文一 我爱武术 在我心目中，我最爱武术，它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。 我羡慕成龙，李连杰，黄飞鸿，羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时，都会热血沸腾。 我爱武术，中国功夫让我豪情万丈。 记得看霍元甲时，日本人猖狂的叫我们“东亚病夫”。设擂台向中国人挑战，在比武擂台赛中，霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地，全场一片沸腾，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海，真为咱中国人出气。当这学期我校领导说要建武术队时，我是第一个跳起来的，因为，终于到了我大显身手的好机会了。 在武术队里我是队长，因为我练得是最好的。现在我在学校中的名气越来越大了，因为我武术练得好，认识我的人就多，但是主要是能防身，因为你只要会武术，而且练得好，就能行，就没人敢欺负你，练武术真好呀！ 武术，你让我为了你如醉如痴，你让我豪情万丈。 啊，我爱武术！ 小学三年级优秀作文二 无限的生命力 清晨，我心血来潮，在一个小杯子里放了一块营养泥，然后在里面种下了一颗绿豆。刚种下时，它就像是一个小婴儿般沉睡在杯底。这颗小绿豆看似生长在杯子里，其实在它种下的那一刻已经深深地长在了我的心灵了，我是热切地期盼着它快点发芽长大。接下来的日子里，我的心一直牵绊着那颗小绿豆，忍了好几天后，终于按奈不住跑去看望了一下它。我惊喜地发现，一根嫩黄色的小芽从杯子里冒出来了。它那么娇小，那么可爱，就像一个害羞的小姑娘穿着一条嫩黄色的连衣裙，静静地蹲在营养泥上。 不知不觉又过了两天，当我再次去看它的时候，小绿豆又长出了两片新叶，犹如一只活泼可爱的小蝴蝶，静静地停在杯子上。接下来的几天中，我又陆续看见更多的叶子长出，那时好象我的心里也开出了一朵美丽的花一样。我不得不感叹道：大自然中真是在时时刻刻涌现着无穷的生命力啊！
关于小学叙事作文600字四篇 关于小学叙事作文600字四篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学叙事作文600字4篇，欢迎大家分享。 小学叙事作文600字篇1 我有一个小堂妹，是我叔叔家的小孩，她叫文静，今年4岁，长得很漂亮，红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃似的小嘴，一笑起来还有一对深深的酒窝，美丽的小脸像一朵盛开的鲜花，特别惹人喜爱。 文静是个很淘气的孩子。记得有一次，我正在埋头做作业，突然听到一声清脆的大喊：大姐。我抬头一看，原来是文静，她见我抬起头来，就用那调皮的眼睛看着我说：大姐，给我一支笔和一本书好吗？我问：你要它们干什么？她说：要了玩儿。我就对她说：大姐还有很多作业没写完，要是把笔给了你玩，就不能做作业啦！去跟你二姐玩去，别在这瞎捣乱！她撅起了小嘴说：大姐坏蛋，大姐坏
蛋！说完两只大眼睛骨碌碌地转了转，就走了。没过一会儿，她又悄悄地走到我旁边，正当我聚精会神地做着一道数学题时，笔突然被她抽去了，作业本上留下了一道长长的破折号。我生气地转过身，看见文静拿着我的笔把手背在身后，正歪着头看着我呢。她那水汪汪的大眼睛直盯着我的面孔，眼里充满了哀求，好像在对我说：大姐，给我玩一会儿好吗？我看着她那副样子，气顿时消了一半，严肃地对她说：等大姐把作业做好了，再给你玩好吗？她听了我的话，眨了眨那双机灵的大眼睛，放下笔，转身出去了。 不过堂妹也很懂事。有一次，我妈妈从街上买了一些橘子，被她看见了，就连忙跑到我家，问我要橘子，我给了她一个，并给她剥好了。她拿了橘子，就朝奶奶家的方向跑去。正巧，我也要拿几个橘子给奶奶吃，就紧跟着她出去了，，这时，文静早已跑到了奶奶面前，把我给她剥好的橘子，正朝奶奶嘴里塞呢，并问奶奶好不好吃。奶奶笑了笑说：好吃，你真是懂事的好孩子。我走进屋放下橘子，高兴地把她抱起来对她说：文静真乖！文静用两只小手摸着我的脸天真地说：大姐真乖！我和奶奶都被她逗乐了，顿时，屋里充满了欢乐的笑声 这就是我那既淘气又令人喜爱的小堂妹。 小学叙事作文600字篇2 六一是儿童愉快的`代名词，在孩子的心中，它永远是快
小学三年级叙事作文范文 【篇一】 暑假里，我和爸爸妈妈到桂林游玩。在路上爸爸就告诉我，桂林有山水甲天下之称，我呢，期待着桂林会有很多好玩地方的同时有很多好吃的。 8月16日，我们来到了桂林尧山，我的妈呀！尧山又高又大，怎么爬得上去呀。就在我担心害怕的时候，听导游叔叔说可以坐索道上去。坐索道，我可是第一次呢！我有一些兴奋又有一些紧张。爸爸买好票，我们开始坐索道登山了。索道缓缓运行，很平稳。来到半山腰时，我无意中往下一看，吓得屁滚尿流，下面简直就是“万丈深渊”。我恐慌地紧紧拽着妈妈，冷汗直冒。后来是怎么到达山顶的我也不记得了，只知道山顶上很好玩，等到坐索道下山时已经不再害怕了，开始有些开心快乐了。 现在，我又想坐索道了，坐索道真难忘。 【篇二】 一天，我放学回到家里，看见小乌龟无精打采的。样子，猜想它一定是很饿了，就问爸爸：“你是不是没给小乌龟喂食呀？”爸爸说：“没有啊。”我想：小乌龟一天没有吃食，这回肯定饿坏了，我得快点给它点食吃。 看见小乌龟爬在一块石头上好像在说：“快点给我点吃的，我快饿死了。”我快步走到小桌子前，从桌子上拿了点儿小乌龟的食，然
后又很快地放到小乌龟的眼前。小乌龟紧紧地盯着食的样子，好像在说：“我终于有吃的了！”看见食了，小乌龟一下子上前用嘴紧紧地把食叼住，然后一口一口地吞下去。吃完之后，小乌龟似乎还在等待，我猜小乌龟一定没有吃饱，又给它放了点食，这次还没有等我把手抽回来，小乌龟已经迫不及待了，开始急切地吞咽。看起来小乌龟差不多已经饱了，可它还是歪着头看我。我看小乌龟这么可爱，我忍不住又放了点食，它还是吃完了。 吃饱了的小乌龟，完全没有起初饥饿是那麽无精打采，它的肚子变的圆溜溜的，可爱极了，我觉得小乌龟的饭量太大了，小贪吃鬼啊！ 【篇三】 我的课余生活丰富多彩，比如：打乒乓球、练书法、滑冰、看书等等，但我最喜欢的是滑冰。 一个夏天的晚上，爸爸和我一起准备去滑冰场滑冰。我的心里就像吃了蜜一样甜。来到滑冰场地，我不由自主地叫道：“哇，人好多呀！”我在滑冰的过程中，看到了有的人像小鸟一样在“天空中”飞翔；有的人像小马一样一会儿跑这儿，一会儿跑那儿；有的。像杂技明星一样一会儿倒着滑，一会儿正着滑，花样繁多，令我眼花缭乱。我和爸爸也不由自主地滑了起来。我的技术不太熟练，因此滑得很慢。而爸爸却很自信，滑得飞快。谁知在过一个弯道时，因脚跟没有站稳，摔了个两脚朝天，可是爸爸还是继续滑，不放弃胜利的希望。这种精神多么值得我学习呀！
小学三年级精品作文 难忘的一件事作文(一) 在我脑海里，有许许多多的难忘的是，但其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。 那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今天谁做饭啊? 饿死我了”。走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条，心里想：“哼！不就是做饭么，谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢？就做我最爱吃的鸡蛋面把。 我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点，然后我就加了一些醋和辣子，最后我尝了尝我的“杰作”。呀，
还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心死的。 这就是我难忘的第一次，没次想到这见是我都会捧腹大笑，你呢？ 难忘的一件事(二) 漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。 那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。 我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“和世界说再见吧！”我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上
精选小学叙事作文700字6篇 精选小学叙事作文700字6篇 在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学叙事作文700字6篇，欢迎大家分享。 小学叙事作文700字篇1 不要怕风雨，因为风雨过后才有彩虹；不要怕脚下的阴影，因为你背后就有阳光；不要怕逝去的辉煌，因为人生总有低谷；不要怕磨难，因为有困难艰险的人生才不至于平淡如斯。 我曾见过一池春水，美丽平静。只可惜她怕，没有闯出一条自己的路，作茧自缚，这个秋天便只剩一滩烂泥了；我曾见过一条小溪，浅浅窄窄，永远的波动使她略有浑浊。她总是向前，不曾后退，不曾害怕，最后一万条小溪便汇成了汪洋。
不要害怕自身的弱小，唯有突破，才会打破枷锁获得成功与自由。 我曾听过一个故事：有座荒芜的大山，山上有很多青石。有个老汉，他有三个儿子，他留给儿子一捆工具，他说砸开大青石便会获得祖上留下来的财富。可惜砸石太苦，最后只有小儿子成功了，他拥有一个美好的未来，哥哥们则泯然众人矣。有人问他如何坚持下来的，他只是轻轻说：只要不怕痛就行了。 但世间不怕痛的人又有几个，有人学刺绣，被针扎了几次便不学了，像这个样子又怎么会成功！在我看来，成功的路上长满了荆棘，可以刺痛人的身体；成功的路旁站满了美人，可以诱惑人的心灵；成功的路上站着另一个你，打倒他你才有机会踏足成功；成功的路通往九重天上，悬浮的天梯又有几个人不怕？成功的果实长在最高的最险的山崖壁上，一步踏错，永生深渊；成功的果实有诱人的香气，迷醉了多少英雄。克服了这一切，才会成功，可惜还有最后一关：世人的舆论，但是记得，不要怕，因为你离最后的成功只有一步之遥了，迈过后，便是康庄大道了。 不要怕，说起来最是简单不过了，但是做起来却是最难。不要怕，不管是风是雨，是黑暗是寂寞，还是挫折，都可以用来使你获得成功。 生活像一块磨刀石，只有不怕伤痛，磨练自己才会使自
记事类文章阅读 一、知识要点： 1.记事，主要是通过记述事情的发生、发展、结果来表达某种思想感情。 2.阅读记事类文章应注意： 一、注意记叙文六要素。把事情的发生发展过程写清楚。记叙文的六要素是：时间、地点、人物、原因、经过、结果。 二、注意文章的主题和重点。阅读叙事类文章要抓住主题和重点。 三、注意体会文章中表达的思想感情。 二、阅读材料： 材料一： 柏油路上的画 我喜欢画画。可是，同学们求我给他们画点什么时，我不是说没有铅笔，就是说铅笔不好使。有时，我甚至告诉他们，即（jì、jí）使随便画点什么也不是容易的事情。 但是，有一天，不知是谁在院子里的柏油路上用彩色粉笔画了一群动物， 这些动物一个个都像真的一样。 晚上，爸爸告诉我，七单元来了个小女孩，名字叫卡佳，画儿画得很好，像个小画家。 从那以后，同学们不（在再）求我画画了，都去找卡佳画。她什么都会画，而且有求必应。 一次，她用粉笔画了一艘大军舰，这么漂亮的军舰我从来都没有画过。我生气了。当其他孩子都离开院子后，我拿粉笔在军舰上画了个大炸弹，水兵都被炸得掉在军舰四周的海水里。 第二天，我来到院子里，却看到画儿上所有的水兵都坐在了彩色的小船里向岸边划去。同学们告诉我，这是卡佳画的小船，救起了这些水兵。 我开始（脑恼）火了：一个小女孩，居然比我画得还好！我拿起粉笔画了条大鲸鱼。鲸鱼向一条小船扑去，张开血(xuèxiě)盆大口。 “现在她什么办法也没有了！”我挺得意，说完就回家了。 过了一个小时，萨沙来找我，我们一起来到院子里了。这里已经聚集了很多孩子，他们愉快地笑着。原来，所有的水兵都骑在了鲸鱼的背上，而鲸鱼一边微笑着，一边（拖托）着身后的小船。 在画儿旁边站着个小女孩，她就是卡佳，个子很小。她浑身都是粉笔末，样子很可笑。“别生气。”卡佳对我说，“今后让我们一起画画儿吧。” 阅读练习 1．用“√”画出括号里正确的字或读音。 2．照例子，用加横线的词写句子。 可是，同学们求我给他们画点什么时，我不是说没有铅笔，就是说铅笔不好使。 3．根据文章内容填空。 卡佳画美丽的军舰，“我”却___________；卡佳画小船救起了水兵，“我”又画了_____________；最后；卡佳画了_____________。 4．文中写了_______和_______的较量，你喜欢哪一位？为什么？