项目管理器、数据库的建立与操作

可编辑修改精选全文完整版《Visual Foxpro程序设计》教学大纲一、课程的性质和任务Microsoft Visual Foxpro关系数据库是新一代小型数据库管理系统的杰出代表。

它具有强大的性能、完整而丰富的工具、较高的处理速度、友好的界面以及完备的兼容性等特点。

是用户收集信息、查询数据、创建集成数据库系统、进行应用系统开发较为理想的工具软件。

目前在我国有广泛的应用基础和用户群。

《Visual FoxPro程序设计》课程是目前国内各高校普遍开设的一门计算机公共课程，学习本课程将有助于学生巩固、加深和拓展已有的计算机和信息技术知识；掌握基本的数据库应用技术和基于数据库的应用程序设计技术；培养逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。

将专业知识与计算机信息管理知识和技能结合起来，使之在今后的学习和工作中适应新时代的要求。

二、课程教学目标（一）知识教学目标本课程为必修课，按照本大纲采用同一程序设计语言开课的各专业统一内容、统一要求、统一考试。

通过本课程的课堂教学与上机实训，要求学生：1、了解信息（Information）、数据（Data）、数据库（Data Base）、数据库管理系统（DBMS）和数据库系统（DBS）的基本概念，以及数据库技术在当今社会各个层面管理中应用的重要性。

2、熟悉Visual FoxPro的用户界面和运行方式，掌握Visual FoxPro的各种数据类型，以及常量、变量、表达式、函数等各种数据元素，掌握Visual FoxPro 的命令格式和主要文件类型等基础知识。

3、掌握数据表的创建方法，以及数据记录的插入、删除、修改、排序、索引、查找、统计汇总等基本操作，同时掌握多个数据表之间的关联、更新等操作。

4、掌握数据库创建与维护的方法，以及数据字典、数据视图、数据库表之间的永久关系和参照完整性等知识，掌握应用数据库技术管理大量信息的基本技能。

5、熟悉SQL结构化查询语言，了解该语言的特点；着重掌握SQL的数据定义语言、数据修改语言和数据查询语言，能够使用基本SQL命令创建、维护和查询数据库和数据表。

第1章Visual FoxPro 6.0概述•Visual FoxPro数据库是一个关系型数据库。

–Windows环境。

–FoxBASE+汉字操作系统（UCDOS）•Visual FoxPro不需要用户编程就可以建立一个面向对象的数据库应用程序，所以在众多的数据库软件中，Visual FoxPro脱颍而出，成为一种通用的数据库软件。

1.1 Visual FoxPro 6.0的发展过程•主要经历了3个阶段1.dBASE阶段2.FoxBASE和FoxPro阶段3.Visual FoxPro阶段•1995 VFP 3.0版运行于Win3.x、Win9X和WindeosNT环境•1997 VFP 5.0中文版。

•1998 VFP 6.0中文版。

VFP6.0的功能1)为某种信息创建一个表，利用表存储相应的信息。

(2)定义表间的关系，将各表中的数据地联系在一起。

(3)创建查询搜索记录，对记录排序和分组并根据查询结果创建报表、表及图形。

(4)可以通过视图更新表中的数据及从网上取得数据，从而收集或修改远程数据。

(5)创建表单来直接查看和管理表中的数据。

(6)可以创建一个报表来分析数据或将数据以特定的方式打印出来。

1.2.2 VFP的特点1.利用向导来操作,方便易用2.可视化开发3.事件驱动4.面向对象编程5.生成器6.组件库7.VFP基础类8.活动文档9.对动态图形文件的支持9.程序语言的增强10.支持OLE拖放11.新增和改进的生成器和编译器1.3 VFP6.0系统的软硬件环境•软件环境–Windows 98–Windows NT 4.0•硬件环境–奔腾Ⅱ以上的微型计算机–32MB以上的内存–硬盘空间240MB以上。

1.5 VFP6.0系统的启动•启动VFP–在“开始”菜单中启动VFP–用快捷方式启动VFP•退出VFP（以下并列）–在“命令”窗口中,打“quit”。

–直接按Alt+F4。

–在“文件”菜单中,选择“退出”命令。

单病种数据库建立的流程
单病种数据库的建立主要包括以下步骤：
1. 数据库的建立：包括新建数据库和新建表。

在SQLServer 2008中，首先选择服务器类型为“数据库引擎”，输入服务器名称，选择身份验证方式（Windows身份验证或SQL Server 身份验证），然后连接。

在对象资源
管理器中找到“数据库”，右键点击选择“新建数据库”，输入数据库名称，选择存放路径，点击“确定”即可完成数据库的建立。

接下来，在数据库中找到“表”，右键点击选择“新建表”，输入列名和对应的数据类型，即可完成表的建立。

2. 数据收集：收集单病种相关的所有数据，包括基本信息、症状、诊断、治疗、药物使用、病情进展等。

3. 数据清洗：对收集到的数据进行清洗，去除重复、错误或不完整的数据。

4. 数据标准化：将数据按照一定的标准进行格式化，便于后续的数据分析。

5. 数据存储：将标准化后的数据存储在数据库中，可以使用关系型数据库或非关系型数据库。

6. 数据分析与利用：对存储在数据库中的数据进行数据分析，挖掘其中的规律和知识，为临床决策、科学研究等提供支持。

7. 数据安全与隐私保护：在数据库建立过程中，要充分考虑数据的安全与隐私保护，采取必要的加密、脱敏等措施，确保数据的安全与隐私不受侵犯。

以上就是单病种数据库建立的主要流程，具体操作可能因实际情况而有所不同，建议查阅相关医学信息学书籍或咨询专业人士获取更准确的信息。

第1篇一、实训目的通过本次数据库实训，使学生掌握数据库的基本概念、基本原理、基本操作和基本应用，提高学生的数据库设计、开发和应用能力。

具体目标如下：1. 理解数据库的基本概念和原理；2. 掌握数据库的创建、查询、修改和删除等基本操作；3. 学会使用SQL语言进行数据库编程；4. 熟悉数据库设计方法和工具；5. 能够将数据库技术应用于实际项目中。

二、实训环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 5.73. 开发工具：MySQL Workbench三、实训内容1. 数据库基本概念（1）数据库：数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合。

（2）数据库管理系统（DBMS）：数据库管理系统是用于建立、使用和维护数据库的软件系统。

（3）数据库系统（DBS）：数据库系统是指数据库及其管理系统的总称。

2. 数据库设计（1）需求分析：分析用户对数据库的需求，确定数据库中需要存储的数据类型、数据结构以及数据之间的关系。

（2）概念设计：根据需求分析的结果，设计数据库的概念模型，如E-R图。

（3）逻辑设计：将概念模型转换为逻辑模型，如关系模型。

（4）物理设计：将逻辑模型转换为物理模型，如数据库文件、索引等。

3. 数据库创建（1）创建数据库：使用SQL语句创建数据库，如：```sqlCREATE DATABASE 数据库名;```（2）创建表：在数据库中创建表，如：```sqlCREATE TABLE 表名 (字段名1 数据类型,字段名2 数据类型,...);```4. 数据库查询（1）简单查询：使用SELECT语句查询表中的数据，如：```sqlSELECT 字段名 FROM 表名;```（2）条件查询：使用WHERE子句进行条件查询，如：```sqlSELECT 字段名 FROM 表名 WHERE 条件;```（3）连接查询：使用JOIN子句进行连接查询，如：```sqlSELECT 字段名 FROM 表名1 JOIN 表名2 ON 条件;```5. 数据库修改（1）修改表结构：使用ALTER TABLE语句修改表结构，如：```sqlALTER TABLE 表名 ADD 字段名数据类型;```（2）修改数据：使用UPDATE语句修改数据，如：```sqlUPDATE 表名 SET 字段名=值 WHERE 条件;```6. 数据库删除（1）删除表：使用DROP TABLE语句删除表，如：```sqlDROP TABLE 表名;```（2）删除数据：使用DELETE语句删除数据，如：```sqlDELETE FROM 表名 WHERE 条件;```四、实训步骤1. 熟悉实训环境，安装并配置MySQL数据库。