如何加强品牌培育工作，建立品牌培育评价体系和考评机制，切实提高品牌培育效果
品牌培育对现代企业来说意义重大，培育一个强势品牌有利于提升企业的核心竞争力，有利于提升品牌的销量，有利于提升企业整体形象。卷烟品牌发展上水平，是实现卷烟上水平的集中体现，推动卷烟品牌发展上水平，积极实施“大市场、大品牌、大企业”战略，加快推进重点骨干品牌的成长，已经成为中国烟草行业现阶段以及今后一段时期重点开展的一项工作。作为商业企业必须从市场出发，应先满足消费者的需求，在品牌置换过程中加以管理和引导，减少品牌置换的风险，因此商业企业如何从消费者的真实需求出发，加强品牌培育工作，建立一套科学、规范、系统的品牌培育评价体系和考评机制，切实提高品牌培育效果，对于卷烟品牌的长远发展至关重要。
一、目前品牌培育主要存在的问题
烟草行业越来越重视卷烟品牌的培育，也取得了一定的成效。但是，还存在不少问题，总体上呈现出地区性品牌多、全国性品牌少、国际性品牌无的状况，与国际烟草跨国公司的卷烟大品牌相比差距悬殊。烟草企业对品牌意识、品牌策略、工商协同等四方面存在的不足还有待进一步加强。
（一）品牌意识不强。
1、重产品，轻品牌。由于受体制环境等因素影响，长期以来我国卷烟企业只是按照计划生产卷烟产品，是我能生产什么，就想方设
法去销什么，而不是消费者需求什么，我就想方设法去生产什么，没有看到品牌的潜在价值，更没有把品牌当资产来经营，品牌建设还处在初始阶段。
2、重知名度，轻形象塑造。目前烟草企业的品牌观念已经初步确立，并做了大量宣传、促销工作，但在这些行为中所体现的品牌意识依然滞后。不少企业仍满足于通过宣传，使消费者知道这个品牌，而在品牌的价值、文化、个性导入上重视不够，形象塑造不力。
（二）缺乏品牌经营策略。
1、定位不准。不少企业对市场调研分析不够，在品牌定位上急功近利、试图立竿见影、经验主义盛行、拷贝成风，缺乏理念的支持和创新意识，盲目追求高价位，背离了市场需求，造成资源浪费。
2、维护不力。不少企业在品牌建设上多采取“广种薄收”，少有“精耕细作”，服务、信息反馈工作跟不上，对品牌文化的积累、拓展不够，开发新产品欲望强于保护老品牌意识，在一定程度上影响了品牌的市场信誉和形象。
3、使用不当。品牌有了一定的知名度后，便盲目乐观自信，认为品牌培育工作取得成功，便片面追求销量、利润，不注意掌握好投放节奏，过量投放，结果事与愿违，造成库存积压，不仅市场占有率没能扩大，而且损害了品牌形象。
（三）品牌培育不够深入，工商协同营销能力有待进一步加强。
在培育新品上，没有完善的工商品牌培育协作机制，对于新品培育工作只是片面的追究上柜率，而不采取积极的品牌宣传促销、也不
进行品牌跟踪调查，导致客户库存消化较慢，对品牌培育工作的配合度越来越差
（四）墨守成规，害怕风险。
目前由于不注意给品牌注入适应时代要求的新内容，害怕风险，守着品牌原有特点而不注重改变，造成市场不能扩展，品牌缺乏活力，导致品牌的提前进入衰退期，造成品牌培育的失败。
二、建立品牌培育评价体系和考评机制
针对上述问题，烟草商业企业应科学建立品牌培育评价体系和考评机制，不断提高品牌的知名度、美誉度和忠诚度，切实提高品牌培育效果，创造出强势卷烟品牌，实现卷烟品牌发展上水平。
（一）健全组织机构，明确岗位职责
科学组织领导，把卷烟品牌培育作为一项全员工程来抓。建立全员培育品牌机制，真正形成上至公司领导，下到一线员工全员参与为品牌培育出谋划策、做贡献的良好局面。首先要把品牌培育纳入重点工作；其次是明确责任，层层负责，把品牌培育工作的各项要求细化为具体指标合理落实到人；最后就是要建立绩效考评体系，将卷烟品牌培育效果，纳入员工的绩效考核。
（二）贯彻落实品牌培育政策，建立评价体系和考评机制
收集品牌信息，负责品牌引入、退出、维护公正，做好培育效果的评估。
（1）市场调研。要做好品牌培育工作，市场调研工作是关键因素之一。只有深入调研、把握节奏，一个品牌能否得到消费者的喜爱，
取决于多个方面，只有多听取客户和消费者的意见和建议，才能掌握有效信息，才能保证品牌的长期、稳定、健康的发展。
（2）建立评价体系和考评机制。
在做好调研的基础上，结合近几年各个工业企业、各个品牌的销售情况，进行全面公正的分析，结合品牌的发展目标，制定体品牌的培育方案，建立科学的品牌培育评价体系，对各营销部门品牌培育的结构进行评估，衡量效果，提高质量。
评价体系和考评机制由五大类工作组成，它们分别是：细分、引入、培育、跟踪、反馈，这五大类工作各成体系，但又互相联系紧密，缺一不可。
1、细分，主要是商业企业通过市场调研、数据分析、品牌定位、客户细分、建立品牌档案等手段来明确卷烟市场的基础情况。深入研究卷烟市场的现状，包括：市场容量、消费结构（各档次卷烟份额）、各地区消费特征、零售业态销售表现、品牌销售趋势、消费变动趋势、品牌定位的目标客户、同价位品牌的目标客户等，为品牌发展战略决策和品牌培育工作提供科学依据。
2、引入，主要是对市场需求及品牌本身属性的匹配程度进行评估。是商业企业在引入卷烟品牌前，站在市场的角度对品牌今后在当地市场发展的预期，是根据当地市场现状、消费结构特点、产品价格定位、品牌定位的目标客户、同价位品牌的目标客户、厂商实力等方面的综合情况，对品牌进行评估。
3、培育，是商业企业发挥优势资源效能，协助工业企业将优质
品牌推向市场的过程。“品牌培育”工作包括：制定品牌培育计划、方案措施执行两方面内容。①品牌培育计划：是根据前面“评估”的结果、品牌定位以及辖区市场现状，制定品牌在辖区市场明确地培育目标及实施方案。包括：明确的目标地区、目标人群、目标客户、目标铺货率及目标销量等。②方案措施执行包括：开展客户选择、铺货沟通、陈列标准、促销支持、库存管理、信息收集等方面内容，是一系列持续跟进的过程。
4、跟踪，通过建立起有效跟踪体系，密切关注品牌的“铺货率”、“上柜率”、“再购率”、“动销率”、“存销比”、“毛利率”等指标的表现及变动情况，对品牌销售情况、市场价格的变化趋势、产品流转速度、成长发展趋势和获利能力等情况进行跟踪，依据以上数据对品牌进行评价及诊断。
5、反馈，商业企业为工业企业提供的一个信息共享平台，通过这个平台，商业企业将及时的对市场变化情况和品牌整体现状根据信息的重要性和时间性，采用报告的形式定期将品牌的销售表现、上柜等情况向相关工业企业进行反馈。
品牌培育评价由于地区差异化等多方面综合因素，不可能所有的品牌在每个区域都能培育成功。所以，商业企业要从实际出发，培育出真正适合市场的重点品牌，淘汰没有市场发展空间的品牌，应对工业企业、品牌、规格进行综合评价，评估每个品牌的培育效果和发展趋势。对评估认为成功的品牌，将侧重品牌维护，把培育工作重点转移到有发展潜力的品牌；对不成功品牌，应停止培育。通过品牌培育
评估，使工作重点明确，有的放矢，做到合理资源的有效利用。品牌评价有利于潜力品牌的良好发展，也有利于满足市场的真实需求，更为零售户终端带来实际效益，这样就容易形成较为科学、合理的品牌体系。
总之，提高品牌培育效果，做好“重点骨干”品牌培育，促进品牌发展上水平，是实现“卷烟上水平”，增强行业整体竞争实力的重要标志，商业企业只有夯实基础才能着眼未来，要不断探索、主动积极的针对当前工作中存在的矛盾和问题，持续完善，建立良好的品牌培育评价体系和考评机制，才能服务好工业企业、服务好客户、服务好消费者，促进行业持续稳定健康发展。
【最新资料Word版可自由编辑！！】 考核、评价再评价制度 1、目的：通过对人员的评价再评价，确定其是否适合本岗位工作；培训后对参与培训人员进行考核，确定培训的有效性。
2、范围：质管科全员和生技科对质量影响较大的人员（关键工序人员）。每年底对全体员工的考核。 3、内容：工作业绩、工作能力、工作态度 3. 1对工作业绩考核评价内容包括： 3. 1.1质管科工作业绩考核评价内容：质量体系的维护运行情况；质量检验的准确率、及时率；质量反馈的处理率；生产工艺改进验证情况；不合格品处置情况。 3. 1.2生技科的工作业绩考核评价内容：质量体系的有效运行情况；生产计划完成情况；过程质量控制知识；技术文件的完整性；产品技改情况；安全生产事故率；生产人员管理情况。 3. 1.2.1净化车间员工的工作业绩考核评价内容：生产任务完成情况；清洁卫生情况；与其它工序配合情况。 3. 1.2.2采购中心的工作业绩考核评价内容：降低采购价格、减少库存积压、采购物料的质量、供应商评价。 3.2.1.3行政科的工作业绩考核评价内容：招聘完成率、培训完成率、健康体检完成率、体系运行情况、对人员的评价与再评价、各项法规的制定与实现。 3.2.1.4销售科的工作业绩考核评价内容：合同履约率、客户满意度、客户意见处理。 3.2.1.5管理者代表的工作业绩考核评价内容：注册完成率、认证完成率、换证完成率、体系运行情况。 3.2.2对工作能力的考核评价内容包括： 3.2.2.1专业能力：医疗器械的基本知识（功能、构成、生产、使用）掌握情况，如项目管理、生产计划与控制、供应链管理、质量管理、人力资源管理等。 3.2.2.2计算机能力：办公软件应用能力。 3.2.2.3语言能力：沟通技能、交际能力；理解能力、书面与沟通能力。 3.2.2.4综合能力：责任心，独立工作能力，吃苦耐劳，有团队精神；策划、组织、协调、管理能力；工作的条理性；数学运算能力，思考、逻辑能力。 3.2.3工作态度的评价标准包括：优、良、中、差。 3.3评分法对人员进行评价： 首先是选定岗位的主要影响因素，并采用一定分值表示每一因素，然后按预先规定的衡量标准，对现有岗位的各个因素逐一评比，求得分值，经过求和最后得到各个岗位的总分值。其基本步骤是： a确定岗位评价的主要因素。 b对各评价因素区分出不同档别，并赋予一定的分值。 c对各岗位进行评价。给各岗位每一因素打分，然后汇总，计算出各岗位的总分值。 d根据各岗位的总分值进行排序，得到相对分值的高低。 4、每年年末对公司所有职员进行年度业绩考核和岗位评定，行政科填写《员工考核评定表》。 5、评价标准 90～100：优；75～89：良；60～74：中； 60以下：差。 6、行政科按上述办法对员工进行日常工作业绩的评价和年终绩效考核，可随时对各部门员工进行现场抽查，对评价结果为“差”，不能胜任本职工作的人员，应安排培训或转岗，使员工的能力与其从事工作相适应。 7、考评的结果可作为提供薪酬管理，人事调整，人员培训的依据和基础。 8、对人员进行再评价的条件及濒次： 8.1每年一次，年底对各岗位人员进行再评价； 8.2对换岗人员进行再评价。
编号：SY-AQ-03198 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 设备管理检查考核评比及奖惩 制度 Equipment management inspection, evaluation and reward and punishment system
设备管理检查考核评比及奖惩制度 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关系更直接，显得更为突出。 1、岗位操作工按所在岗位的设备操作规程，岗位责任制规定的检查 内容和次数进行检查。 2、维修工根据设备技术要求和有关对各类设备定期进行检查保养、 维修的规定，定期对各类设备进行检查、保养、维修。 3、各有关单位分管设备管理的干部及机电科专职设备管理员，每日 对全矿井上、井下在用设备根据有关标准进行抽查。 4、各采掘监区设有分管设备的生产辅助单位，每月至少组织两次对 本单位分管设备的检查评比活动。 5、机电科每月组织一次全矿性的机电设备全面大检查。 6、上述各类检查评比中发现的问题，须于当月内以书面形式通知责 任单位或责任人，责令限期整改，情节严重的依照有关规定同时下 达扣罚通知单。 7、机电科专职设备管理员每月抽查设备的综合情况与每月一次的全
矿机电设备全面检查情况综合后，作为对各分管设备单位当月奖惩的依据，于每月进行全矿全面考核奖惩时依照当前具体的“机电管理考核细则”的规定兑现。 8、机电科协助矿领导每年进行一次全矿性的机电设备管理工作总结，组织一次全矿性的机电设备管理奖惩评比表彰活动，对先进单位及个人隆重进行表彰奖励，同时指出存在的问题和不足之处，鞭策后进赶先进。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here
专项通用考核标准 (20110721修订版) 1、 纪律管理 (1) 员工脱岗、串岗、吃零食、闲聊、干私活与工作无关的事等 违纪，一次扣20分； (2) 员工屡不遵守出勤管理制度,不履行正常请销假、加班、出 差等手续的，一次扣20分； (3) 会议迟到扣个人10分，无故缺席扣20分，违反会议纪律扣10 分； (4) 考勤不及时、考勤不认真，一次考核责任人10分；弄虚作假 的，一经查实扣当事人及责任人50分； (5) 上岗或进入施工现场未戴安全帽者，一次扣责任人20分； (6) 部门内利用工作之便收受他人财物、缴获物品没有按规定处 理或为他人提供方便对公司造成不利影响者，每项扣50分； 私拿或占用公司物资财产，每项扣50分，情节严重另行处 理； (7) 有损公司形象和利益的行为扣20分/次，情节严重另行处 理； (8) 员工发生严重违法乱纪行为，未事先主动查明处理，扣部门 领导50分，情节严重另行处理； (9) 上级指令执行不力，工作出现差错，一次扣责任人10-50 分； (10) 工作计划一项工作未完成，扣责任人10分；上级督办工作未 完成，一次扣责任人20分；公司督办工作未完成，一次扣责任人30分； (11) 当班期间对讲机、电话或手机等通讯未能保持畅通者，扣个 人考核分50分；有手机话费补助者应保持手机全天畅通，否则取消当月电话费补助； (12) 违反办事程序或规章制度，一次扣责任人20分； (13) 公司指令或工作联系函2个工作日内（或规定期限内）未予 以答复，扣责任人20分； (14) 因工作不到位遭投诉属实的，扣责任人20分； (15) 上班时间睡岗、吵嘴、打架、不服从工作分配、无理取闹、 酗酒闹事、扰乱公共秩序、妨害生产、搬弄是非、造谣生 事，散播不利于公司或有害他人言论的，损害公司利益及员
加强业务学习提升服务水平 ——XX支行团委向青年员工发出号召 春天的脚步已经走得绿易盎然，我们马上就要迎来一个我们青年人自己的节日——青年节，五四的精神走到今天已经不仅仅是一种象征，它更是一种激励，激励着我们每一天都要锐意进取、奋发图强。 在行领导的正确指导下，我们青年员工树立了爱岗敬业、认真学习的精神，借此时机，支行团委特号召全行青年员工：加强业务学习、提升服务水平、强化营销意识、为全行工作添砖加瓦。 首先、青年员工要在自己的工作中不断学习，勤修业务之道，打造精干之师。实践证明，一个人如果没有一身过硬的本领，就会被社会所淘汰;一个单位如果没有一支过硬的队伍，就会被竞争所淘汰。X 行就是一所学校，就是一本书，在这所学校会学到怎么去做人，怎样去工作、生活。在X行这本书里会读到什么是奉献，什么是成功。作为新时期的X行职工，特别是青年职工，加快提升业务能力是当务之急。怎样才能提升能力，就是四个字：“勤学苦练”。要不断学习领会行内文件精神，坚持理论与实际相结合、学习与实践相结合，夯实理论基础，提升工作技能，争当业务标兵，学有所获，获有所用，用有所成。 其次、要不断提升服务质量，并把营销意识贯穿于服务之中，做到营销之道、服务之本并举。当前，银行业的“服务时代”已经到来，
银行业的竞争，是一种服务与信誉的竞争。银行的发展，本身体现的就是工作人员的服务质量和态度，甚至是员工的精神风貌，同时，它还孕育着银行本身的文化内涵，展现在公众面前的就是一种品牌。俗话说：栽下梧桐树，引来金凤凰。银行亦是如此，只有全面提升优质文明服务质量，才能创出良好的信誉和安心的环境，才能赢得信赖。优质文明服务永无止境，重在坚持，贵在落实。我们每一名X行员工，特别是我们的青年员工都要以优质、高效的服务质量树立好我行梧桐树般高大的服务形象，来吸引更多的金凤凰。“世上无难事”，只要做一个有心人，用心，诚心，信心，耐心，细心处理每一笔业务，接待每一位客户，就可以以平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 同时，我们也应该注意到，只有把营销意识不断的深化到我们的服务中，才能更好的为我们的客户解决问题、同时提升我们的效率水平。营销不是简单的推荐、也不是繁复的推销，营销是要求我们在以人为本的基础上，全面了解掌握我们的客户情况、通过我行的各种渠道、服务、产品，为客户架设一条通往幸福生活的的道路。希望我们的青年员工，用自己的青春和热血书写一幅绚丽的画卷。 最后，青年人，作为一个象征着进取和激情的团体，我们要不断的完善自我并与老员工互通有无，吸取前人的经验，发挥自身的才能，为我行的事业贡献自己的力量。 我支行团委近年来队伍不断壮大，年轻的血液不断的流进我们XX支行的机体，有行领导的大力支持，各部门的鼎力支持，我们会
软件正版化工作考核制 度 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
软件正版化工作考核和责任追究制度第一条为进一步规范使用正版软件行为，建立软件资产使用管理长效机制，按照软件正版化工作的要求，结合实际，制定本制度。 第二条**的计算机办公设备及系统必须使用正版软件，禁止使用未经授权和未经软件产业主管部门登记备案的软件。本制度所指的计算机软件包括用于办公的操作系统、办公软件等软件。本制度适用于所有使用办公电脑的工作人员。 第三条**工作人员不得随意在计算机办公设备及系统中安装或卸载软件。 第四条**对本单位使用正版软件工作负总责，**负责正版软件预算申报及采购工作，根据工作需要，对软件需要情况进行摸查，并在编制机关第二年工作预算时，将软件购买项目列入经费使用计划之中。 第五条申报采购正版软件，要严格按照相关规定进行，购买的计算机设备必须符合预装正版操作系统软件的要求，操作系统版本必须符合实际工作需求，更新计算机办公设备必须同时安排必要的软件购置资金。 第六条**通过各种方式形成的软件资产均属于国有资产，应当按照有关规定纳入部门资产管理体系，软件配置、使用、处置等应当严格执行相关制度，防止因机构调整、系统或软件版本升级、系统或设备更新和损毁等造成软件资产流失或非正常贬值。 第七条**将使用正版软件工作纳入年度考核，建立考核评议制度和责任追究制度。**将定期对各处室使用正版软件工作进行考核、评议。考核采取书面审查和上机勘验相结合的形式，**每半年按照考核内容汇报相关情况，具体评议办法以每年制定的年度考核表为准。 第八条考核按照评议结果分为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等级，对于被评为“不合格”的单位，要追究相关人员的责任，对相关责任人要进行诫勉谈话，情节严重的，要给予通报批评或者处分。
XX有限公司 施工单位考核管理办法 xx有限公司 目录 一、目的
二、适用范围 三、考核条款相关主要工作内容和要求 1、项目组人员配备 2、施工准备 3、安全、文明施工 4、质量控制 5、进度控制 6、工程资料及档案管理 7、工程分包的管理、配合 8、竣工移交 9、配合情况 10、廉政保密 四、考核管理办法 1、执行考核单位 2、考核维度及评分表 3、考核内容、权重、评定等级 4、考核结果应用 五、其他
一、目的 为全面提高施工单位的工程建设质量，确保工程进度和施工安全，杜绝工程事故，规范工程管理，使工程建设规范化、标准化、科学化。 二、适用范围 适用于XX工程建设施工单位管理。` 三、考核相关主要工作内容及要求 1、人员配备 1.1 项目组织架构 接到中标通知书后1周内向监理单位报审项目组织架构、项目经理及主要技术人员名单，报监理单位审核后呈建设单位。 1.2人员执行力 项目管理人员具备良好的工作态度、沟通协调能力和较高专业水平，按时参加工程例会，服从建设单位、监理单位、楼宇发开商和相关主管部门的组织，及时响应建设单位、监理单位安排的紧急工作，接受监理和建设单位的考评。 2、施工准备 2.1设计文件会审 认真审核收到的初步设计文件（图纸），按时参加设计文件（图纸）会审，在设计文件（图纸）会审前以书面形式向监理单位反馈设计文件（图纸）中发现的问题及修改意见和建议，避免因设计文件（图纸）问题造成施工困难或须变更设计等。 2.2外部报建手续
及时办理进入XX区施工所需的入园施工手续、占道许可证以及路政、交警、边防等部门要求办理交通疏解的其他有关证件。根据设计情况及施工需要，结合XX建设工程管理相关要求，及时办理开工手续及相关工程施工许可证。 2.3资源准备 2.3.1施工准备阶段组建项目经理部，按照投标文件的承诺配备齐全的办公设施、施工机械设备和车辆等，并配合监理单位检查所列的机械、设备、仪器仪表等资源配备情况。 2.3.2施工阶段根据确定的施工内容和各专业、各单位工程进度计划，组织施工力量、工具、仪器、车辆和材料准备就绪。确保后续不因以上资源供应不及时或分配不合理等原因造成施工进度延误。 2.4前期资料报审 编制《施工组织设计（方案）报审表》、《施工进度计划》、《工程开工报审表》、《安全生产报审表》等文件提交监理公司审批。《施工组织设计（方案）报审表》附施工组织设计，包括但不限于：通信管道工程安装铺设、通信光缆工程安装铺设、装修工程施工等专项施工方案。 乙供材料采购必须收集材料合格证及材料检验报告等证明材料，填写《工程材料/构配件报审表》附合格证明文件及时上报监理单位审核。 3、安全、文明施工 3.1危险源识别 专项方案和进度计划编制前，应对现场存在的所有管线、构筑物、邻近建筑物、交通道路、古树名木等作进一步的调查、了解和排
Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.消防安全检查和工作考评奖惩制度正式版
消防安全检查和工作考评奖惩制度正 式版 下载提示：此管理制度资料适用于通过共同创造，促进集体发展的明文规则，建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则，实现对自我，对组织的价值贡献。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、医院消防安全领导小组对医院的消防安全工作实行半年和年终考评制度，根据考评成绩实施奖励和处罚。 二、凡有下列情形之一，根据情况给予精神或物质奖励： 1、认真履行消防安全岗位职责，严格落实消防安全制度，为消防安全做出突出成绩者； 2、发现重大火灾隐患及时报告者； 3、发现初起火灾及时报警和灭火，避免重大损失者； 4、在火灾情况中判断正确，处置果
断，扑救事迹突出者； 5、积极参加消防宣传教育培训，在消防业务理论比赛中取得优异成绩者； 6、在消防工作中有其它优异成绩和突出表现者。 二、有下列情况之一者，根据情况予以罚款： 1、不履行消防安全岗位职责，不落实消防安全制度，对消防安全工作造成影响者； 2、在禁止吸烟区域内吸烟或遗留烟头者； 3、擅自使用和遮挡医疗、教学、生活、办公等区域内的消防设施、设备、消防器材和消防疏散指示标志者；
名 称：关于企业团组织为青年职工提供有效性服务的 思考 发布(登载)时间： 2012年10月 作 者： 霍宗杰 中交天津航道局有限公司 政工专业职称评审委员会 二○一三年六月
把握多元诉求提供有效服务 --关于企业团组织为青年职工提供有效性服务的思考 作者：中交天航滨海公司霍宗杰 摘要：随着社会的不断进步，科技的不断革新，青年职工的聚集方式、交往平台等均发生了较大变化，与此同时，随着青年职工在企业所占比例的节节攀升，企业党政也对青年工作提出新的要求，本文围绕如何把握来自企业、来自青年的多元诉求，提出提供“有效服务”的概念，并结合实际，对企业团组织如何把握多元诉求为团员青年提供有效服务进行了研究与尝试。 关键字：服务青年有效服务引导性诉求 正文： 随着青年的价值观念、利益诉求、生活会方式、行为方式、交流方式及聚集方式等方面的变化，企业青年群体结构的多样化和需求多元化使得共青团组织对于青年职工的影响力、吸引力在逐渐弱化，对于新时期企业青年工作造成了极大的挑战。同时随着企业青年比例的节节攀升，企业党政对于青年工作也提出了新的要求，在当前背景下，企业共青团组织如何把握多元诉求，有效服务、凝聚青年职工，值得我们各级团干部去深入思考。 一、服务青年对于企业共青团组织具有重要意义 1.服务青年是共青团组织的责任使命。 服务青年是作为党的助手和后备军的共青团组织所必需履行的重要职责，是共青团组织责任使命的重要体现，胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上发表了重要讲话，进一步强调“共青团组织要着力提高服务青年能力，把为青年服务作为共青团一切工作的出发点和落脚点，为广大团员青年学习、工作、生活提供实实在在的帮助”。因此，服务青年是共青团组织的重大责任使命。 2.服务青年是企业党政对共青团组织的内在要求
员工日常工作考核制度 随着公司不断发展和队伍的壮大，公司管理制度也逐渐得到完善，现通过制订《员工日常工作考核办法》，规范员工行为，明确奖惩依据，进一步提高工作岗位质量和效率，并通过引导员工认同公司文化，建设具有高度凝聚力和向心力的员工队伍，从而保障公司市场运营和服务品质的提升。 总体要求：公司所有员工的奖惩管理执行本要求 具体实施：本制度既作为新员工入职转正的考核依据，又作为每个员工日常工作的考核办法，针对员工工作不合格/不完善进行纠正预防，实施有奖有罚制度, 主要以现场指导，开具《整改通知书》为导向，如情节严重或者屡次不改者进行严肃处理。 1.职责 1.1、公司人事部门提议，经营班子审议，公司总经理批准。 1.2、每年1月中旬，人事部应制定年度奖惩计划。 1.3、奖惩提议人提出提议时，应提交相关《奖励/处罚申请表》和相关证实材料（以行为事件、数据为佐证）。并对材料的真实性负责。 1.4奖惩审核人应对申报材料进行真实性、合理性、充分性进行评审，并提出审核意见。 1.5专项奖励审核时，应邀请专业人员参加评审。 1.6、员工处分应以国家政府法律法规和公司规章制度为依据，并在处理员工时，明确员工处理的事由，处理依据和处理结果。 1.7、员工的处分应以《处理通知单》的形式送达当事人，说明具体的事由和需改进之处。《处理通知单》经当事人签字后，一联由人事部存档，一联交当事人。 1.8、员工违反《部门工作操作说明》规范要求时，如情节严重或屡次违反时，公司巡检人员将其开出《不合格处理单》，经当事人签字后，一联由人事部存档，一联交当事人。 2.处罚类型 公司对员工或项目在相关工作岗位和职责上未能按照公司规范要求履行的将已以下形式 处罚
为规范学生会各部门的工作，进一步加强各部门的协调，激发各部门的工作积极性，形成音乐学部学生会强大的凝聚力，特制定此考核制度． 一、例会方面[30’] A、部门例会（各部门自行安排） （1）例会全勤，并无迟到早退现象。若迟到扣1分/人；早退扣1分/人；无故缺席扣2分/人；例会无故未召开扣10分。请假者须于例会召开前向值班人员递书面假条，附部长签名。 （2）例会须按规定时间、地点召开，自行更改时间、地点，若未做好通知（办公室及本部门人员）工作，导致信息不通扣2分；若影响其他部门例会召开时间扣1分。 （3）例会期间，若大声喧哗，吵闹；谈论与本次会议无关内容；吃东西（除特别聚餐）分别扣2分。 （4）例会期间，应保持办公室卫生，爱护其财产。例会结束，若桌椅未摆放整齐，门、窗、灯未关，卫生较差扣2分。 （5）例会质量的总体评价，一般加0分，较好加1分，很好加2分。 B、部长例会 （1）例会全勤，并无迟到早退现象。若迟到扣2分；早退扣2分；无故让副部代替参加扣1分；无故缺席扣3分。请假者须于例会召开前向办公室主任递书面假条，附学生会主席签名。 （2）常委例会中若涉及某部门常委不知道情况，则扣该部门2分。 （3）例会期间，部长对学院工作及其其他部门工作提出合理化意见或建议，予以采纳视情况加1―3分。 C、全体学生会成员例会 例会应全勤，并无迟到早退现象。若迟到扣3分；早退扣3分；无故缺席扣5分。 二、材料报送[20’] （1）各部门须在每月26日之前将本月工作总结及下月计划交于办公室，拖欠一天扣2分，拖欠三天则取消评优资格。 （2）各部门须在每周星期二例会后将本周工作总结及下周计划登于“音乐学部学生会各部门工作周报表”，逾期将扣2分。 （3）其他材料各部门须在规定时间内上交，拖欠扣2分 三、值班方面[10’]
物资供应“青年文化”品牌建设探索 作者：殷富磊 摘要：“青年文化”品牌建设是活跃企业青年工作、增强青年组织吸引力、凝聚力和战斗力的重要手段。“青年文化”品牌，就是指企业在对青年人群开展的各项活动中，最富有特色、形成制度而最终长期坚持并造成一定影响的青年文化活动。它是一个标志，能极大的提高企业青年组织的知名度和美誉度；它也是一面旗帜，引领广大青年凝聚到党和团的组织周围，开创工作生活的新局面。可以说，搞好“青年文化”的品牌活动，是落实胡锦涛总书记提出的“两个全体青年”重要指示精神，实现组织覆盖全体青年、工作及影响覆盖全体青年的最好抓手，也是实现把工作成效转化为组织建设成果的有效途径之一。 关键词：共青团；品牌；企业文化建设 引言：近年来，随着企业青年群体需求多样化和思维多元化的转变，如何更好的引导青年群体树立正确的工作观、人生观和世界观，如何立足载体满足青年文化需求、创新努力培育青年文化项目、健全青年文化支撑体系，使青年群体的学习与锻炼、培养和成长等一系列活动形成具有较强吸引力的品牌活动，并以青年群体喜闻乐见的形式，建立长效机制塑造成为独具特色“青年文化”品牌活动，是企业在战略发展规划上需要提前谋划、超前运作的一项重要工作。 1、“青年文化”品牌活动在企业文化建设中的作用 “青年文化”品牌活动是企业文化发展和创新的动力所在，是企业文化的活力之源，在引导企业文化往健康、积极、向上的方向发展的过程中，具有十分重要的作用。 1.1、凝心聚力作用。把丰富的“青年文化”品牌活动作为增强青年员工凝聚力的基础，积极探索品牌活动的新形式和新途径，扩大在青年员工中的覆盖面和影响力，最大限度地为企业文化建设聚人心、攒力量，发挥品牌活动的桥梁和纽带作用。 1.2、先锋模范作用。优秀的企业文化是企业的内核和灵魂，是企业发展的核心竞争力。青年文化可围绕企业的工作核心，结合“青”字号工程，创建各种有效活动载体，突出中心，统筹安排，以先锋积极有效地开展各项工作。比如：开展“青年先锋岗”创
员工考核制度 一、目的 1、为了对新进人员在试用期间的工作业绩、能力、态度做客观的评价，作为人员转正、加薪、转岗、辞退、人员开发等提供客观合理依据。 2、造就一支业务精干的、高素质的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍，并形成以考核为核心导向的人才管理机制。 二、考核范围 本制度适用于公司主管级（含）以下所有员工。 三、考核方式、权责 1、考核采用垂直考核方式，由直属主管对其进行考核，间接主管对考核进行监督、审核。 2、部门负责人予以考核结果核准，所有职员考核结果需经总经理核准。 3、人力资源中心负责员工试用期考核的组织与监督，对员工考核有政策制度咨询、执行监督、申诉调查等职能；以及负责对考核表等相关表单的存档。 四、考核原则 1、公开原则：直接上级要向新进人员明确说明试用期绩效管理的考核标准、程序、方法等，确保绩效考评的透明度。 2、客观性原则：绩效考评要以客观事实为基本依据，考核人员必须公平合理，严肃认真，不得营私舞弊或遗漏，不得凭感觉，印象，力戒主观臆断。 3、开放沟通原则：在整个绩效考评过程中，考核标准、过程督导、结果考评及提出改进方向等环节均应进行充分的交流与沟通。 4、差别原则：考评结果分A、B、C、D四个等级，并按正态分布强制区分。各等级对应比重及等级定义如下:（略） 1、员工：员工试用期时间为3个月，每月10日以前（包括10日上班）入职的人员纳入当月考核范围，10日以后入职人员纳入下月考核。 2、职员：职员试用期时间为3个月，每月15日以前（包括15日上班）进厂入职的人员以当月开始计算，15日以后入职人员则从下月开始计算。 六、考评要素及考核表分类 1、考评要素，各类岗位根据要素的重要性划分相应权重。 1）、对员工的绩效考评项目主要为六方面：工作绩效、工作态度、工作能力、责任心、品德言行、出勤状况。 2）、对技术人员的绩效考评主要为六方面：专业技能、实践能力、创新能力、责任感、 1
专项工作考评制度 为进一步完善我局的绩效考核体系，加强对处室工作质量和工作效率的考核，提高专项工作项目的完成质量，提升全局整体的监管效率和水平，特制定《**局专项工作考评记录表》。请各处室指定专人负责此项工作，并按照要求及时填写、上报、存档。人教处将定期进行检查，并以此作为年终考核的重要依据。 **局专项工作考评记录表 表格编号： 工作項目 □现场检查□调研报告□全局专项工作□处室专项工作□其他项目时间项目负责人项目参与人 一、释义： (一)工作项目定义： 现场检查：***处按照保监会的要求或处室计划，下发《现场检查通知书》，进驻**机构进行的业务检查; 调研报告：对**机构进行专项调研，形成的具有研究参考价值的报告;全局专项工作：列入全局年度工作计划之列的专项计划工作; 处室专项工作：列入处室年度工作计划之列的专项计划工作; 其他：***、**、党委会临时指定要求完成的重大专项工作。 (二)“项目时间”是指项目的起始与结束时间; (三)“项目负责人”是指组织项目运作，并在项目执行过程中起主导作用的责任人; (四)“项目参与人”是指协作项目负责人开展项目，并在项目执行过程中参与完成的人员;
(五)“第一完成人”是指项目阶段性成果的主要完成人;“第二完成人”是指项目阶段性成果的辅助完成人; (六)评估等级定义： 优秀：专项工作表现及达成的结果明显超出要求水准 良好：专项工作表现及达成的结果达到要求的水准 需改进：专项工作表现及达成的结果未尽符合基本要求水准 二、如处长为专项工作的项目负责人，则无需填写「处长评估意见」一栏。 三、专项工作过程中如存在因客观原因导致项目未能按时限完成或影响完成质量水平，应填列于「项目需说明之事项」栏，以作为考评之重要参据。 四、本考核表由专项工作项目责任人按照项目进度如实填写，各处室应指定专人负责跟踪汇总;当专项工作项目完成后，项目责任人应自完成之日起5个工作日内完成填写本考核表，连同项目完成成果(如现场检查报告、调研报告等)一同交局领导审阅评价;局领导审阅评价后5个工作日内将本考核表反馈给该项目责任人，同时抄送人教处存档。 五、本考核表自纪录之日起保存2年，期满后由人教处销毁。
When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 微型消防站工作考评和奖惩制度 (新编版)
微型消防站工作考评和奖惩制度(新编版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 一、凡有下列情形之一的根据实际情况给予精神、物质奖励或考核加分激励，视情给予100-300元奖励： 1、认真履行安全岗位职责，严格落实各项制度，消防工作作出突出成绩的； 2、制止不安全行为，避免发生火灾的； 3、在火灾扑救过程中判断正确、处置果断、扑救事迹突出者； 4、获得政府或部门消防安全奖励的； 5、在消防工作中有其他优异成绩和突出表现者。 二、凡有下列情形之一的，给予相应的经济处罚，并在考核减分，视情给予10-100元罚款，并予以通报批评；情节严重的，予以待岗或解除劳动合同，并负责赔偿损失；构成犯罪的，交有关部门追究刑事责任。 1、岗位培训、防火巡查制度未落实、未按规定记录的； 2、消火栓、消防水带、水枪、接口损坏丢失或丢失后隐瞒不报的；
放飞梦想，辉映青春-记德化六中青年志愿者品牌创建活动 德化六中青年志愿者协会是一个以“爱心、公益、环保”为宗旨的学生社团，成立于2002年9月26日。四年来，我们积极响应上级团组织的号召，大力推进青年志愿者活动，牢固树立当代中学生的良好形象。为使我校志愿者活动再上一个新台阶，打响志愿者品牌，我们提出了“立足校园，面向社会”的指导方针，以“热心投身服务，尽心回馈社会，服务他人，锻炼自己”为口号，以品牌创建为目标，以志愿为前提，通过开展美化环境、援助孤残、义务服务、知识培训等形式多样的活动，实践青年志愿者“团结、友爱、奉献、互助、进步”的精神。具体工作如下： 一、加强青年志愿者协会自身建设，使活动规范化、制度化 1、组织建设：协会成立时就组建了完善的机构，设立了主席、秘书处、行动处、宣传处、外联处等部门。经过多次改革逐步完善了《福建省德化六中青年志愿者协会章程》、《福建省德化六中青年志愿者协会规章制度》、《福建省德化六中青年志愿者注册管理办法》等制度。协会对全校青年志愿者工作实施统一规划，逐步建立健全招募、注册、选拔、培训、考核、表彰管理体系，目前正着手建立“学校——班级”梯级服务网络。为使志愿者队伍更加有效、规范的开展，校团委推出了以经费支持为核心的团学活动监督管理制度。下阶段主要实现对注册志愿者的信息化管理，不断提高志愿者队伍的服务能力。 2、文化建设： ①针对新成员不熟悉志愿者活动的内容及老成员存在的问题，定期对青年志愿者协会成员进行业务培训，解决志愿者活动中存在的问题，提出建议帮助其树立正确的人生价值观，推动青年志愿者活动的健康有序开展。 ②加强档案建设，努力创造条件，对志愿者活动进行电子注册，规范管理。 ③定期开展校外联谊，外出学习，让青年志愿者写心得体会，给予指导，并开展青年志愿者间的面对面交流活动。 ④创建青年志愿宣传网站，在进行志愿者活动的同时也加强网络宣传，着手创建志愿者宣传网站，扩大宣传力度，发扬志愿者精神。
一、目的 人事考核是为了客观制定职工的工作性质、责任、对组织的相对价值、及其工薪待遇，从而对职工的品行、能力、业绩、态度、个性等方面进行的有组织的、实事求是的综合评价。 本规定旨在长期、稳定、统一和规范地推行人事考核工作，通过对职工在一定时期内所表现出来的工作能力、态度和成绩的正确评价，找出并确定人才开发的方针、政策，进而积极地采取调动、调配、晋升、特殊报酬以及教育培训等手段，提高每个职工的能力、素质和士气，进而促进人事管理工作的公平和公正，提高工作热情和工作效率。 二、适用范围 本制度适用于公司。但公司下列人员除外： 1.试用期内人员。 2.兼职、特聘人员。 3.考核期间休假停职3个月以上者。 三、管理职能 公司领导根据本制度准确而公正的确认其下属员工的晋升资格、核查提薪资格、核查奖励资格、教育培训需求、能力开发及调动调配需求。 四、运作程序 1.用语的定义 1)成绩考核——对职工分担的职务情况、工作完成情况进行观察、分析和评价。 2)态度考核——对职工在职务工作中表现出来的工作态度进行观察、分析、评价。 3)能力考核——通过职务工作行为，观察、分析和评价职工具有的能力。 4)考核者——考核工作的执行人员。 5)被考核者——接受考核者。 6)考核执行机构——负责考核有关事务的机构。 2.考核执行机构 由行政部负责考核总的计划与统筹工作。 3.考核执行时间 每次年终考核应于本年度12月31之前进行完成，并将考核结果作为下年度员工待遇的发放标准。 4.考核要素 1)成绩考核——其要素，是由工作执行情况（正确性、完善程度、速度、工作改进 和改善情况）以及指导教育工作情况等构成。
员工绩效考核实施细则 第一章总则 第一条目得 1、为公平、公正、科学地评价管理人员工作绩效，完善激励与约束机制，充分调动管理人员得工作积极性，合理配置人力资源，有效促进工作绩效改进。 ２、创建规范得考核平台，进一步规范、统一、完善部门考评体系,更好地指引部门开展考评工作. 第二条原则 严格遵循“公平、公正、公开、科学"得原则,真实地反映被考核人员得实际情况,避免因个人与其她主观因素影响绩效考核结果. 第三条适用范围 本办法适用于本部门全体管理人员(含中层管理人员与一般管理人员）。 第二章考核体系 第四条考核内容 １、工作业绩考核（占60%):分专项工作与日常工作两大项。 专项工作就是指管理人员月度工作计划中得工作内容(包含临时增加得计划外工作),专项工作考核根据管理人员月度工作计划或临时工作计划完成得进度、质量及完成率等进行综合评价。
日常工作就是指每月例行得工作,日常工作得考核根据日常工作完成得质量、进度及相关指标达成情况进行考核。 2、工作能力与态度考核(占3０％)：考核管理人员为达到工作目标所需得各项知识、技能以及管理人员得敬业精神、团队协作精神、执行力与快速反应能力等； 3、考勤(占10％):不迟到，不早退，不空岗，按时按规定刷卡，严格遵守请假制度，确保出满勤。迟到、早退、未打卡、脱岗、违规请假得进行扣分。 4、加分项：考核管理人员创新、自主学习、特殊贡献，对团队、公司建设等有积极意义等方面. 5、考核分值组成情况表。 月度考核 季度考核 得分计算方法如下：季度考核得分= 考核季度内每月考核成绩/3
第五条考核方式 本部门考核以各被考核人员每月工作实施计划为基础,依据考核标准对照进行逐项打分，先自评，最后由部门主管（指部门经理）考核,自评作为参考，以部门主管考核评分作为最终考核结果. 第三章考核结果得应用 第六条考核结果等级分布 本部门根据公司《员工绩效考核实施办法》规定,结合部门管理情况，将考核结果等级分布细化为以下五个等级： 第四章考核面谈 第七条考核面谈主要以考核成绩为Ｃ、Ｄ、E级人员为主，由被考核人员得直接主管领导进行。 第八条考核面谈需贯穿于考核得全过程，通过面谈达到让被考核者了解自身工作得优、缺点,并对下一阶段工作得期望达成一致意见。第九条部门主管应指导绩效考核结果为连续３次为Ｃ或1次为D得人员编制绩效改进计划，并监督执行。绩效考核结果为Ｅ得公司有权解除劳动关系。 第五章考核申诉
打造“青年志愿者”品牌 助推生态文化旅游产业跨越发展 近年来，全县共青团组织主动围绕中心、找准定位、燃烧激情、积极作为，充分调动全县**万青少年的激情和活力，以“青年志愿者”品牌为抓手，主动对接生态文化旅游产业发展，在凝聚青年英才、展现精神面貌志愿服务活动中引领社会风气，促进旅游产业加快发展，取得了显著成效。 一、燃烧激情，将“青年志愿者”打造成团组织服务产业发展的基础工程 思路决定出路。团县委通过积极引导全县青年志愿者队伍牢固树立“全心全意服务旅游发展、奉献青春热情”的理念，充分激发青年志愿者的积极性、主动性和创造性，更好地服从服务于全县旅游大产业的发展大局。 一是科学定位服务理念。团县委“立足**、胸怀大局”，自觉提高精神区位，加快转变工作思路，树立“狠抓青年志愿者工作就是服务生态文化旅游产业，服务生态文化旅游产业就是服务党政大局”的意识，将“青年志愿者”品牌作为全县共青团的“战略工程”来抓，积极围绕旅游产业发展提供志愿服务，营造积极氛围。 二是积极整合优势资源。化解认识不够、人员不足、资金短缺的难题，组建立县委、县政府相关领导任组长的“青年志愿者”领导小组，形成各部门联席工作的格局，为“青年志愿者”品牌建设提供强大支撑。并充分借助现有“**”、“**”等平台和
品牌，依托青年典型和公益事业的力量，加强合作，开展青年志愿者宣传、招募、管理等工作，把优势资源集中到青年志愿者工作上来，以优质的资源、优质的平台达到优质的效果。 三是建立健全长效机制。积极争取支持，建立健全经费保障机制，将“青年志愿者”工作经费纳入财政预算，解决活动经费、培训资金匮乏的难题，为志愿者工作提供必要的物质支撑。并强化部门内部监督，建立完善奖励机制，将单位考核和青年志愿者工作挂钩，增强全社会参与的自觉性和积极性。充分利用社会资源，建立青年志愿者维权机制，维护了广大青年志愿参与者的合法权益。 二、注重创新，将“青年志愿者”打造成展示形象的最好平台 “青年志愿者”是引导社会风气的生力军、社会面貌的风景线。团县委以文化旅游产业重点项目、核心景区为载体，积极创新活动方式方法，将“青年志愿者”打造成展示形象的“**之窗” 。 一是坚持志愿服务与产业同步发展。围绕推动产业发展开展“青年志愿者”工作，将其融入到文化旅游产业的发展大局中，全面渗透、全面覆盖，实现文化旅游产业链条延伸与“青年志愿者”服务同步。2006年以来，团县委先后组织广大“青年志愿者”全程参与“**挑战赛”、“**文化旅游节”、“**第*届少数民族运动会”等重大盛事的礼仪接待、裁判服务、医疗服务等志愿服务活动，团员青年参与人数达2200余人次。
医德医风考评制度及考评细则（试行） 第一章总则 第一条为进一步加强医德医风建设，提高医务人员职业道德素质和医疗服务水平，依据有关法律、法规和规章的规定，制定本实施办法。 第二条以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标，以考核记录医务人员的医德医风状况为内容，以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点，强化教育，完善制度，加强监督，严肃纪律，树立行业新风，构建和谐医患关系，更好地为广大人民群众的健康服务。 第三条通过医德医风规范化建设，培养和造就一支医德高尚、技术精湛、作风严谨、清正廉洁的医疗卫生队伍，自觉养成良好的社会主义医德医风。 第四条医德医风考评制度化建设工作纳入市卫生局对医疗机构的目标管理和医院等级评审。各医疗机构必须把医德教育和医德医风建设作为医院管理的重要内容。 第二章考评范围及内容 第五条考评范围包括全市各级各类医疗机构以及医疗机构中的
医生、护理及其他卫生专业技术人员（以下统称医务人员）。 第六条医院医德医风考评内容： （一）医德医风管理组织体系和制度健全；医德医风建设措施具体并认真落实；收集、处理服务意见及反馈处理意见的渠道健全；患者和社会对医疗服务的满意度≧90%。 （二）医院认真贯彻落实法律法规及有关规定；建立医务人员与窗口服务人员的岗位职责与行为规范；将医务人员与窗口服务人员的岗位职责与行为规范教育列为员工教育规划。 （三）严格执行卫生部“八不准”等廉洁行医的规定。有健全的约束机制和监控制度。对医务人员进行经常性的廉洁行医教育。（四）严格执行卫生部、自治区卫生厅关于病人转院工作的规定，严禁推诿病人、拒诊病人。医院用药全部从正规渠道采购，不得使用无批号、过期、变质、失效药品。有转院外检查与治疗、外购药品、医疗器械的审准程序。 （五）维护患者合法权益，构建健康和谐的医患关系，尊重和维护患者的知情同意权、隐私权和选择权等权益。 第七条医务人员医德医风考评内容：考评以表格形式，量化指标，根据具体分数确定等级，内容如下： （一）救死扶伤，全心全意为人民服务。 １．加强政治理论和职业道德学习，树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识，大力弘扬白求恩精神。 ２．增强工作责任心，热爱本职工作，坚守岗位，尽职尽责。
岗周学校教师评价制度 一、评价目的和原则 ㈠目的 用新的教育评价理念，建立符合素质教育思想的，有利于发挥教师主动性和创造性的多元的发展性教师评价体系，充分发挥评价的导向，激励、反思等促进评价主客体发展的功能，帮助全体教师不断提升职业道德和专业水平，提高教育教学质量。 ㈡原则 1、发展性原则，必须关注教师发展的要求，将教师的参与、变化和发展过程作为评价的重要组成部分，使评价过程成为全体教师主动、终身发展提高的过程。也成为能促进学生全面发展的重要过程。 2、全面性原则，既重视教师业务水平的发展，也重视教师的职业道德修养和提高，既要评估教师的工作业绩，又要重视教师的工作过程；既要体现教师的群体协作，共性发展，又要尊重教师的工作环境和个体差异。 3、多元性原则，评价主体要多元化，突出教师的主体地位，建立以教师自评为准，学校领导、同事、家长、学生共同参与，多向沟通的教师评价机制；评价方法，途径多样化，建立以校为本，以教研为基础的教师岗位工作评价方式，把形成性评价与终结性评价相结合，定性评价与定量评价相结合，不以学生的考试成绩作为评价教师的唯一标准。 4、可行性原则，既体现评价目标的共性要求，又考虑到地域环境和学校条件的差异，探索利于教师自评和他评的评价方法。 二、评价内容 1、职业道德。志存高远，爱岗敬业；为人师表，教书育人；严谨笃学，与时俱进；热爱教育事业，热爱学生；积极上进，乐于奉献；公正、诚恳、具有健康心态和团结合作的团队精神。 2、了解和尊重学生。能全面了解、研究、评价学生；尊重学生，关注个体差异，鼓励全体学生充分参与学习，形成相互激励、教学相长的师生关系，赢得学生信任和尊敬。 3、教学方案的设计与实施。能依据课程标准的基本要求，确定教学目标，积极利用现代教育技术，选择利用校内外学习资源，设计教学方案，使之适合于学生的经验、兴趣、知识水平、理解能力和其他能力；善于与学生共同创造学习环境，为学习提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会；引导学生创新与实践。