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济南版七年级生物下册期末检测卷(word版含答案解析)

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济南版七年级生物下册期末检测卷

一、单项选择题(共25小题;共50分)

1. 下列措施中,不属于预防接种的是

A. 为婴幼儿注射百白破

B. 给幼儿口服脊髓灰质炎疫苗

C. 为肝炎患者注射胎盘球蛋白

D. 为青少年注射乙肝疫苗

2. 年月日是第个“世界艾滋病日”,我国年“世界艾滋病日”

宣传活动主题为“主动检测,知艾防艾,共享健康”。艾滋病的病原体属于

A. 寄生虫

B. 细菌

C. 真菌

D. 病毒

3. 某人脑颅内长了肿瘤,造成失明。肿瘤压迫的部位可能是

A. 大脑

B. 小脑

C. 脑干

D. 脊髓

4. 在膝跳反射实验中,你是

A. 先感到叩击,再伸小腿

B. 先伸小腿,再感到叩击

C. 伸小腿和感到叩击同时发生

D. 只伸小腿,没感到叩击

5. 优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的,但阴霾现象时有发生。下列与

我们健康生活有关的说法,错误的是

A. 用鼻呼吸时,鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内

B. 减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放

C. 植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效手段

D. 吸烟损害自己的呼吸道和肺等,而对环境没有危害

6. 小明发现他的宠物犬最近爱睡觉,反应迟钝,食欲降低,不像之前那样兴奋好动。

在宠物医院进行了相关的检查后确诊是某种激素分泌减少导致,你判断这种激素最可能是

A. 甲状腺激素

B. 生长激素

C. 胰岛素

D. 性激素

7. 下列反射中,属于人所特有的是

A. 排尿反射

B. 膝跳反射

C. 谈虎色变

D. 眨眼反射

8. 感冒了会感到鼻塞,闻不到食物的香味,这是因为

A. 病菌侵犯,味觉失灵

B. 病毒阻挡,空气通过量少

C. 病毒过多,鼻腔堵塞

D. 鼻腔黏膜充血肿胀,嗅细胞接触不到气味的刺激

9. “关爱自然,刻不容缓”是年世界环境日的主题。下列叙述错误的

A. 人口过快增长会带来自然资源匮乏

B. 对污水无害化处理可减轻环境污染

C. 生物资源可以任意开发,取之不尽

D. 多利用清洁能源能够缓解空气污染

10. 疫情防控的关键期,全力救治新冠肺炎确诊患者是重中之重,一些危重症患者急需

人工膜肺进行救治。其原理如图所示,下列分析错误的是

A. 电动泵的功能相当于心脏

B. 氧合器中的膜相当于肺泡壁和毛细血管壁

C. 氧合器内发生的过程相当于外界环境与肺泡间的气体交换

D. 体外人工膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液

11. 在人体内主要作为备用能源物质贮存的是

A. 糖类

B. 蛋白质

C. 脂肪

D. 维生素

12. 将人血水久涂片放在显微镜下观察,观察到的视野如下图,下列有关说法正确的

济南版七年级上册生物知识点整理

.. . . 版七年级生物知识点总结 一、生物的基本特征: 1.新代——最基本的生命现象 植物:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物:从外界获取现成的营养。 生物能进行呼吸。 生物能排出身体的废物。动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式:落叶。 2.生长发育,由小长大 3.繁殖后代 4.遗传变异,相似和差异 5.应激性:生物能对外界刺激做出有规律的反应。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 6.适应并影响环境 7.除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 附:生物分类:动物、植物、微生物(真菌、细菌、病毒) 二、生物的生活环境 1.生物圈的围:大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。 海平面上下10千米 绝大多数生物生存围:陆地以上和海洋表面以下各约100米 2.生物的生存基本条件:、空气和水、适宜的温度和稳定的营养供给。 3.栖息地:生物圈生物生存居住的场所。林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧环境因素(土壤类型、温度、湿度)决定栖息地特征;

人口数量剧增,对自然资源的掠夺式开发及不合理利用→栖息地的破坏或丧失→威胁生物生存的关键因素 三、生物学探究方法 1.探究过程 1)提出问题:使肉汤变质的微生物来自空气还是肉汤本身产生的?光会影响鼠妇的生活吗? 2)作出假设:微生物来自空气。光会影响鼠妇的生活。 前提:提出有研究价值问题,作出符合科学事实的假设 3)制定计划:恰当的科学探究计划是关键,(探究计划包括方法、步骤,材料、器具) 对照实验,探究实验中的唯一变量,其他条件都相同。 4)实施计划 5)得出结论 6)表达交流 2.探究方法:观察法、实验法、测量法、调查法 四、生物学的研究工具 1、光学显微镜各个部件的名称和作用:

(完整版)济南版七年级上册生物知识点整理

济南版七年级生物知识点总结 一、生物的基本特征: 1.新陈代谢——最基本的生命现象 植物:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物:从外界获取现成的营养。 生物能进行呼吸。 生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式:落叶。 2.生长发育,由小长大 3.繁殖后代 4.遗传变异,相似和差异 5.应激性:生物能对外界刺激做出有规律的反应。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 6.适应并影响环境 7.除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 附:生物分类:动物、植物、微生物(真菌、细菌、病毒) 二、生物的生活环境 1.生物圈的范围:大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。 海平面上下10千米 绝大多数生物生存范围:陆地以上和海洋表面以下各约100米 2.生物的生存基本条件:阳光、空气和水、适宜的温度和稳定的营养供给。 3.栖息地:生物圈内生物生存居住的场所。林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧环境因素(土壤类型、温度、湿度)决定栖息地特征;

人口数量剧增,对自然资源的掠夺式开发及不合理利用→栖息地的破坏或丧失→威胁生物生存的关键因素 三、生物学探究方法 1.探究过程 1)提出问题:使肉汤变质的微生物来自空气还是肉汤本身产生的?光会影响鼠妇的生活吗? 2)作出假设:微生物来自空气。光会影响鼠妇的生活。 前提:提出有研究价值问题,作出符合科学事实的假设 3)制定计划:恰当的科学探究计划是关键,(探究计划包括方法、步骤,材料、器具) 对照实验,探究实验中的唯一变量,其他条件都相同。 4)实施计划 5)得出结论 6)表达交流 2.探究方法:观察法、实验法、测量法、调查法 四、生物学的研究工具 1、光学显微镜各个部件的名称和作用:

人教版生物七年级下册 《期末考试试题》附答案

人教版七年级下学期期末考试生物试题 一、选择题 1. 下列疾病均是由激素分泌异常引起的是() A. 侏儒症和呆小症 B. 白化病和地方性甲状腺肿 C. 糖尿病和夜盲病 D. 侏儒症和乙肝 2.抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病时,应该分别输给() A. 鲜血和红细胞 B. 血浆和白细胞 C. 血浆和红细胞 D. 鲜血和白细胞 3.血液循环的动力器官是() A. 动脉 B. 静脉 C. 心脏 D. 肺 4.有些人的饮食习惯不科学,偏食挑食,如长期不吃水果、蔬菜,专吃精米、面和鱼肉,这会引起() A. 维生素A和维生索B1缺乏症 B. 维生素C和维生素B1缺乏症 C. 维生素C和维生素D缺乏症 D. 维生素A和维生素D缺乏症 5. 小敏的午餐食谱是米饭、红烧肉、麻辣豆腐。要使食谱的营养更合理、均衡,应当添加的食物是( ) A. 炒青菜 B. 牛奶 C. 清蒸鲫鱼 D. 炒鸡蛋 6.“食不言,寝不语”是有科学道理的,原因是吃饭时大声谈笑() A. 流经消化器官的血量减少,不利于消化 B. 食物容易由咽误入气管 C. 唾液腺分泌唾液的量减少 D. 有利于保护声带 7.秋高气爽的日子里,同学们登高远眺,心旷神怡.与人体登山运动无关的系统是() A. 生殖系统 B. 呼吸系统 C. 神经系统 D. 内分泌系统 8. 请不要在孕妇身旁吸烟,有害物质会通过孕妇影响胎儿。孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是 A. 羊水 B. 卵巢 C.胎盘、脐带 D. 输卵管9.尿液形成过程中,既能被滤过又能全部被重吸收的物质是()A. 无机盐 B. 水 C. 尿素 D. 葡萄糖10.某生育期妇女患地方性甲状腺肿,有关该妇女患病期间生育孩子健康情况的推断,可以借鉴的是 A. 患侏儒症的可能性最大 B. 患呆小症的可能性最大

最新七年级下册生物期末考试卷及答案

最新七年级下册生物期末考试卷及答案 【篇一】 1.下列选项中,对人体血糖浓度的相对稳定起重要作用的一组是() A.胰岛,肝脏,肾小管 B.胰腺,肝脏,肾小球 C.胰腺,甲状腺,肾小球 D.肾小球,肾小管,垂体 2.支配右手写字的是() A.右侧脑神经 B.左侧脑神经 C.脊神经 D.植物性神经 3.因激素分泌异常而引起的一组疾病是() A.糖尿病和佝偻病 B.坏血病和侏儒症 C.糖尿病和巨人症 D.大脖子病和脚气病 4.体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小狗,甲狗不作处理,乙、丙分别做不同的手术处理。几个月后查的各自血液中两种激素的含量如下表,(单位:微克/100mL血液):则下列叙述中不正确的是() A.甲狗在实验中起对照作用 B.乙狗切除了垂体 C.丙狗切除的了甲状腺 D.一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞

5.建立下列复杂反射的正确顺序是() (1)铃声响,狗就分泌唾液(2)吃肉时,狗分泌唾液(3)铃声成为条件刺激(4)吃肉时,铃声响,狗分泌唾液(5)多次反复 A.(2)(4)(3)(5)(1) B.(1)(2)(3)(5)(4) C.(2)(1)(4)(5)(3) D.(2)(4)(5)(3)(1) 6.何平号称世界第一矮人,身高只有74.61米厘米,曾多次参加电视节目的表演,何平不同于常人最可能的原因是() A.幼年时期甲状腺激素分泌不足 B.成年后甲状腺激素分泌不足 C.幼年时期生长激素分泌不足 D.成年后生长激素分泌不足 7.右是眼球结构及成像示意,下列叙述正确的是() A.右表示正常眼成像过程 B.近视眼原因之一是结构[2]过度变凸 C.结构[3]是视觉形成的部位 D.远和近都能看清是因为结构[1]有调节作用 8.“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”是基本的交通规则。当绿灯亮起时,我们迈动双脚快速穿过马路,此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是() A.条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢 B.条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢 C.非条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢 D.非条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢 9.反射和反射弧的关系是()

济南版七年级下册生物整册教案

第三单元生物圈中的人 第一章人的生活需要营养 第一节食物中的营养成分 第1课时食物中的营养成分 教材分析 古语说“民以食为天”,高度概括了人类与食物的依存关系。食物对人的生存起着至关重要的作用,是人类赖以生存的物质基础。每种食物都含有多种营养成分,但又侧重不同的营养成分,所以膳食构成不仅对人体的生长发育,体质强弱,工作和学习效能以及延年益寿等产生重要影响,而且也与某些慢性疾病的发生有密切的关系。在学习“食物的营养成分”一节的过程中,教师应帮助学生认识到吃饭不仅要吃饱,还要吃得有营养,形成不挑食、不偏食,食物多样化的饮食理念。还应使学生认识到人类的食物来自生物圈的其它生物,人类与生物圈是一个不可分割的整体,人类对生物圈的索取应保持生物圈的可持续发展。 教学目标 知识目标 1.说出人体需要的主要营养物质。知道糖类、蛋白质和脂肪三种营养物质的作用及食物来源。 2.说出无机盐和水的作用及举例说明无机盐的来源和缺乏症。 能力目标 1.培养学生搜集和处理信息,交流与合作的能力,分析与推理的能力。 2.培养学生自我保健能力。 情感态度价值观目标 1.培养学生关注食物中的营养成分的意识,认识食物多样化的重要意义;认同人类的营养物质主要是来自生物圈中的其他生物,人类与生物圈应和谐发展。 2.培养学生的团队协作精神和正确的科学态度。 教学重点和难点: 举例说明人体需要的营养物质。 教学准备 1.教师准备:搜集各种食物的图片,相关疾病简介,制作多媒体课件;准备多种食物的营养成分表,印发给学生。 2.学生准备: ⑴常吃的食品的包装袋或包装盒; ⑵通过互联网或图书查阅等途径搜集有关人体健康所需要的无机盐及其食物来源和主要缺乏症。 ⑶调查麦当劳或肯德基食品的种类和特点。 教学程序 一、创设情景 1.运行课件,呈现中国八大名菜红煨鱼翅、冰糖湘莲等美味的食品图片并配中国古典音乐。 2.提出问题:我国的美食文化丰厚久远,以它独特的色、香、味、形,享誉世界。俄罗斯人将它列入“天堂生活”的标准,曰“美国的收入,中国的烹调,英国的住宅”。俄罗斯人对中餐的高度评价,同学们有何感想以此培养学生的民族自尊心,对学生渗透爱国主义教育。 3.教师总结提高并引出课题:中餐的世界地位足以让每一个中国人感到骄傲,同时它也表明:社会的进步,人们对饮食有了更高的要求:不仅吃饱,还要吃得有营养,在餐饮中享

济南版七年级上册生物知识点精编版

济南版生物七年级上册复习资料 第一单元第一章认识生命现象 第一节生物的基本特征 1、生物可分为:植物,动物,真菌,细菌,病毒等五大类群,除病毒外生物都是由细胞构成的 2、生物的基本特征:①新陈代谢②生长发育③繁殖后代④遗传变异⑤应激性⑥生物能适应并影响环境 第二节生物的生活环境 一.生物圈:有生物生存的这个圈层叫生物圈。 1.生物圈的范围是:生物圈的圈层包括大气圈的下层,整个水圈,岩石圈的上层,范围为海平面以下约10千米和海平面以上10千米之间。但绝大多数生物都生活在海平面上下各100米范围内。 2.生物圈为生物的生存提供了基本条件是阳光,水分,适宜的温度和稳定的营养供给。 二.栖息地 栖息地指:在生物圈内,生物实际居住的场所。 栖息地的类型由土壤类型、温度、湿度决定。 栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。 生物栖息地遭受破坏的主要因素是全球人口数量剧增以及人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用。 第三节生物学的探究方法 1、生物学的科学探究过程大致包括六个环节:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流,其中探究成功的前提是提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;制定恰当的科学探究计划为探究成功的关键. 2、生物学探究采用的方法为观察法,实验法,测量法,调查法。 3、巴斯德实验中只选择一个变量既实验变量,用以设计对照实验,成功之处 在于设计了曲颈瓶(阻挡细菌侵入)。巴斯德的实验证明了肉汤变酸是微生物引起的, 这些微生物来自于空气。 第四节生物学的研究工具 三、显微镜的构造和使用 1.显微镜的结构和功能 ①写出右图各部分的名称 ②放大物像的是目镜和物镜;目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大. 放大倍数=目镜倍数x物镜倍数调换物镜的是转换器; ③反射光线的是反光镜; ④升降镜筒的是粗准焦螺旋和细准焦螺旋; ⑤调节光线强弱的是反光镜和遮光器。光线强,用平面镜和小光圈;光线弱,用凹面镜和大光圈。 2.显微镜的使用 1使用显微镜的正确步骤:⑴取拿与安放⑵对光⑶安放装片⑷观察⑸整理和存放。 ①对光:“四转一看”转粗准焦螺旋,转细准焦螺旋,转遮光器,转反光镜,左眼看到一个明亮视野 ②观察:在观察时,镜筒应先下降,此时眼睛注视物镜;然后镜筒再上升,眼睛注视目镜(左、右都要眼睁开) 2、观察的物像是实物的倒像。(上下、左右颠倒,如;”9”在视野中是“6”) 3、显微镜各结构中,起放大物像的是目镜和物镜,放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。

【人教版】七年级下册生物期末测试题及答案

第二学期七年级下册生物期末试题(卷) 班级:姓名:分数: 一.选择题(请给下列各题选择一个最佳答案每个2分,共50分) 1.人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始?()A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.婴儿出生 2.人一生中身体和智力发展的黄金时期是() A.童年时期B.幼儿时期C.青春期D.成年期 3.人类必须控制人口增长的原因包括() A.资源有限B.生物圈有一定的承受力 C.生活水平逐渐下降D.A和B 4.孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,是因为()A.药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 B.药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 C.药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 5.组成细胞的主要有机物是() A.糖类、蛋白质和脂肪 B.维生素、水和无机盐 C.维生素、膳食纤维和糖类D.维生素、糖、蛋白质 7.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是() A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠 8.为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充 () A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 9.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是() A.运输二氧化碳 B.运输养料 C.运输氧气 D.运输废物 10.胡老师从河北到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加。增加的成分最 可能是() A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆 11.小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是() ①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉; ⑨股动脉;⑩左心室 A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨ C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨ 12.血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是() A.心室、动脉、毛细血管、静脉、心房 B.心室、静脉、毛细血管、动脉、心房 C.心房、动脉、毛细血管、静脉、心室 D.心房、静脉、毛细血管、动脉、心房 13.世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具,是因为() A.铁是骨骼和牙齿的重要组成部分 B.铁有利于蛋白质的形成 C.铁是维生素C的重要组成部分 D.铁是血红蛋白的成分 14.下列各器官中既属于消化系统,又属于呼吸系统的器官是() A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉

最新人教版七年级生物下册期末试卷

2018—209学年度第二学期 七年级下册生物期末考试试卷 题号一()二()三()总分( ) 得分 一、选择题(每题2分,共60分) 1、人类和类人猿的共同祖先是() A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿 2、血红蛋白的特性是() A、易与氧结合,也易与氧分离 B、不易与氧结合,也不易与氧分离 C、易与氧结合,不易与氧分离 D、不易与氧结合,易与氧分离 3、消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是() A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠 4、下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是…() A、缩手反射B、排尿反射C、眨眼反射D、望梅止渴 5、一个人的生命开始于() A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎 6、与右心室相连通的血管是() A、肺动脉 B、肺静脉 C、上、下腔静脉 D、主动脉 7、有关动脉血的叙述中正确的是() A、动脉血是动脉内流动的血液 B、含氧丰富,颜色鲜红的血液 C、动脉血是含养料丰富的血液 D、动脉血是对人体有益的血液,而静脉血是对人体有害的血液 8、心脏瓣膜保证血液流动的方向是() A、心房→心室→静脉 B、心房→心室→动脉 C、心室→心房→静脉 D、心室→心房→动脉 9、肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中,至少通过的细胞膜层数是() A、l层 B、2层 C、3层 D、4层 10、密闭的沼气池及堆肥都能产生什么,将病菌和虫卵杀死. () A、毒气 B、高温 C、病毒 D、有机物 11、形成听觉的部位是() A、耳蜗 B、前庭 C、半规管 D、听觉中枢 12、下列叙述中,除哪一项以外,都是农家肥料的优点() A、来源广,成本低 B、养分全,肥效持久 C、能够改良土壤 D、使用方便、简单 13、某成年演员身高只有80厘米,其原因是() A、胰岛色素分泌不足B、甲状腺激素分泌过多 C、幼年生长激素分泌不足D、成年生长激素分泌不足 14、下列活动不属于排泄的是() A、排出尿液 B、呼出二氧化碳 C、排出汗液 D、排出粪便 15、肾脏的结构和功能的基本单位是() A、肾小球 B、肾小囊 C、肾小管 D、肾单位 16、视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是()

人教版生物七年级下册期末试卷及答案

人教版生物七年级下册期末试卷及答案 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1.有关人类的起源和进化错误的是() A.化石是人类起源于古猿最直接的证据 B.人类进化的过程通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段 C.人类进化历程中,最关键的阶段是智人 D.制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特点 2.人的精子比卵细胞小的原因是() A.卵细胞为以后受精卵的发育储存着较多的营养物质 B.卵细胞内含有的染色体较多 C.卵细胞里含有的遗传基因较多 D.卵细胞里含有大量的遗传物质 3.下列各项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象的是() A.对异性产生朦胧的依恋 B.神经系统功能进一步发育、完善 C.学习期间经常失眠,对考试很焦虑 D.月经期间身体出现不适感 4.“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”。当你成年后,为挽救他人的生命献血奉献爱心,献出的血缓缓地输入患者的手臂静脉时,你认为下面的表述哪一项是正确的() A.你和患者是同型血的可能性很大 B.如果病重依然坚持献血,更值得提倡

C.血液输入患者手臂静脉后,经过上腔静脉,直接到达左心房,进入左心室,参与血循环 D.你献出的血液将在患者的体内,陪伴一生,温暖一辈子 5.某人因病做了胃肠道切除手术,医生对他进行全静脉注射方式补给营养,那么配制的营养液应含有() A.淀粉、蛋白质、维生素、脂肪酸、甘油 B.葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、维生素、无机盐 C.淀粉、氨基酸、脂肪酸、无机盐、维生素 D.葡萄糖、蛋白质、少量脂肪、无机盐、维生素 6.如图是小李同学用显微镜观察到的人血涂片视野,关于其组成成分的描述不正确的是() A.①代表红细胞,能运输氧气 B.成熟的①有细胞核,③无细胞核 C.③代表白细胞,对人体有防御保护作用 D.②代表血浆,能运载血细胞,运输营养物质和废物 7.下列有关肺和肺泡的描述,不正确的是() A.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动完成的 B.肺泡壁由一层上皮细胞构成,外包丰富的毛细血管 C.肺泡与血液间气体交换后,血液中氧气含量会升高 D.呼吸道能消除吸入空气中的有害物质对肺泡的危害

七年级下册生物期末试卷和答案

七年级下册生物期末试 卷和答案 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

2005—2006学年度第二学期 七年级下册生物期末考试试卷 一、选择题(每题2分,共60分) 1、人类和类人猿的共同祖先是( C ) A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿 2、血红蛋白的特性是( A ) A、易与氧结合,也易与氧分离 B、不易与氧结合,也不易与氧分离 C、易与氧结合,不易与氧分离 D、不易与氧结合,易与氧分离 3、消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是(D) A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠 4、下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是… ( D ) A、缩手反射B、排尿反射C、眨眼反射D、望梅止渴 5、一个人的生命开始于( A ) A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎 6、与右心室相连通的血管是( A ) A、肺动脉 B、肺静脉 C、上、下腔静脉 D、主动脉 7、有关动脉血的叙述中正确的是( B ) 2

A、动脉血是动脉内流动的血液 B、含氧丰富,颜色鲜红的血液 C、动脉血是含养料丰富的血液 D、动脉血是对人体有益的血液,而静脉血是对人体有害的血液 8、心脏瓣膜保证血液流动的方向是( B ) A、心房→心室→静脉 B、心房→心室→动脉 C、心室→心房→静脉 D、心室→心房→动脉 9、肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中,至少通过的细胞膜层数是(D) A、l层 B、2层 C、3层 D、4层 10、密闭的沼气池及堆肥都能产生什么,将病菌和虫卵杀死。( B ) A、毒气 B、高温 C、病毒 D、有机物 11、形成听觉的部位是(D) A、耳蜗 B、前庭 C、半规管 D、听觉中枢 12、下列叙述中,除哪一项以外,都是农家肥料的优点(D) A、来源广,成本低 B、养分全,肥效持久 C、能够改良土壤 D、使用方便、简单 13、某成年演员身高只有80厘米,其原因是( C ) A、胰岛色素分泌不足B、甲状腺激素分泌过多 C、幼年生长激素分泌不足D、成年生长激素分泌不足 14、下列活动不属于排泄的是( D ) 3

济南版七年级下册生物

济南版七年级下册生物 单元自主学习指导纲要 课题:第四章:人体内废物的排出 一、教材分析 本章的主要内容是人体内废物的排出。其教学内容与前面三章有着非常密切的关系。关于人体内废物的排出,牵涉到“泌尿系统的知识”,紧承前三章的消化系统、呼吸系统、血液循环系统内容,并引起后面的神经系统内容,这是一个完整具体的知识体系。 通过本章的学习,希望同学们掌握人体泌尿系统的组成以及各器官的功能,能够描述肾的结构以及尿液的形成和排出过程,了解皮肤的结构和功能,了解汗液的形成和排出以及它对人体的意义。在初步了解肾脏和皮肤结构的基础上,能分析各器官的功能。利用观察解剖图的方法,简单绘出肾脏的结构,以明确尿液的形成与排出。同学们可以将前后的知识进行衔接,小组讨论探究,收集关于生活中器官病变方面的知识,查询相关资料,初步解决问题。 通过本章的学习,我们将揭开身体重要器官的奥秘,希望同学们始终保持勇于探求新知的热情和兴趣。 【设计意图:本章知识主要是为了培养学生针对生活实际勇于大胆质疑的精神,从而更好的解决问题。通过背景资料等一系列引导性知识培养学生根据实验数据进行分析推测的能力,通过病例分析,提高学生在实践中运用知识的能力。通过本主题的学习,可以帮助学生对人体的新陈代谢过程有一个全面完整的认识。】 二、知识构建 温馨提示:请同学们认真全面的预习课本知识,结合自己的理解构建知识网络图,在构建的同时要注意细节性的知识,比如“肾脏的结构中为何皮质颜色深

于髓质的颜色”,“肾小球是一个毛细血管球”等等都是非常重要的。下面的是老师对本章内容的概括,仅供同学们参考。 教师示例:

学生设计: 【设计意图:引导学生从整体上了解人体代谢废物的排出途径。二氧化碳的排出途径在“人的生活需要空气”中已经学过,本节课的重点内容是通过尿液和汗液排泄废物的途径,希望促使学生对本章内容有一个整体笼统的认识。】 三、背景知识 温馨提示:在了解了老师提供的资料后,你还有哪些补充或者感想么?请你添加! (一)肾脏的秘密 肾脏的生理功能可归纳为3个方面:排泄机体外代谢终末产物,维持体内水、电解质和酸碱平衡,产生和释放多种生物活性物质。尿液主要承担排泄体代谢体产物及维持体内水、电解质和酸碱平衡的作用。肾的血循环是维持肾脏正常生理功能的基础。肾血流量的大小决定肾小球的滤过率、钠的重吸收及肾组织的耗氧量,每分钟流经双肾的血液约1000~1200毫升,相当于心输出量的20%~25%。 肾小球的滤过是肾脏形成尿液过程的第1个主要步骤,肾小球由毛细血管内皮细胞、基膜和肾小囊脏层上皮细胞组成,起滤过膜作用,将流入肾脏的血液进行过滤,滤过膜各层都有大小不等的筛孔,其通透性取决于物质分子的大小、形态及其电负荷状态,相对分子质量大于90000或分子半径大于4.0纳米的物质完全不能滤过,椭圆形分子比圆形分子更容易通过滤过膜,另外滤过膜上有一层含负电荷的唾液黏蛋白,所以带负电荷的分子难以通过滤过膜。大分子的蛋白质以

(完整版)初中生物七年级下册期末测试题和答案

初中生物七年级下册练习题及答案 一.我会选(每1分,共40分) 1.人和类人猿的共同祖先是() A.森林古猿B.长臂猿C.猕猴D.黑猩猩 2.人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始() A.卵细胞B.精子C.受精卵D.婴儿出生 3.人一生中身体和智力发展的黄金时期是() A.童年时期B.幼儿时期C.青春期D.成年期 4.人类必须控制人口增长的原因包括() A.资源有限B.生物圈有一定的承受力 C.生活水平逐渐下降D.A 和 B 5.孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,是因为() A.药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 B.药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 C.药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 6.人步入青春期的信号是( ) A.身高迅速增加B.脑的重量迅速增加 C.体内各器官的功能都快速增加D.肌肉迅速增加 7.组成细胞的主要有机物是() A.糖类、蛋白质和脂肪B.维生素、水和无机盐 C.维生素、膳食纤维和糖类 D 维生素、糖、蛋白质 8.淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是() A.口腔、小肠、胃 B.口腔、胃、小肠 C.胃、小肠、口腔 D.胃、口腔、小肠 9.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是() A.口腔B.食道C.胃D.小肠 10.为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充() A.维生素 A B.维生素 B

人教版七年级生物下册期末试题(有答案)

人教版七年级(下)期末生物试卷 考试说明:本试卷三道大题,满分120分,时间90分钟。第一、二题答在答题卡上。 一、单项选择题(本题共35小题,其中1-20题每题1分,21-35题每题2分,共50分)1.现代类人猿和人类的共同祖先是() A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿 2.一个人的生命开始于() A.受精卵B.婴儿的出生C.卵子和精子D.胚胎 3.为人类生命活动提供能量的物质最主要的是() A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素 4.空气和食物进入人体的共同通道是() A.口腔B.食道C.喉D.咽 5.被称为“第七营养素”的是() A.蛋白质B.维生素C.膳食纤维D.无机盐 6.白天教室内有不少同学出现打“呵欠”的现象,这是因为() A.打“呵欠”会传染B.大家养成了打“呵欠”的习惯 C.人多,氧气多,二氧化碳少D.室内二氧化碳浓度高 7.小东是A型血,他若输血应首先选择() A.O型血B.A型血C.B型血D.AB型血 8.小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,一般情况下,建议小林多吃一些() A.米饭、馒头B.鱼、肉、奶、蛋 C.新鲜蔬菜、水果D.奶油、巧克力 9.人体内的三种血管中,血流速度最慢的是() A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉和静 10.王阿姨患急性扁桃体炎,在她的血常规化验单中,哪项血细胞的数值会增多()A.红细胞B.血小板C.白细胞D.血红蛋白 11.下列人体器官中,能形成尿液的是() A.小肠B.肾脏C.大肠D.输尿管 12.某人由于饮酒过量而站立不稳,走路摇晃不定,说明酒精已经伤害到了() A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓 13.形成听觉的部位是() A.耳蜗B.前庭C.半规管D.听觉中枢 14.下列活动不属于排泄的是() A.排出尿液B.呼出二氧化碳C.排出汗液D.排出粪便 15.组成脑的三部分结构是() A.大脑、中脑、小脑B.大脑、小脑、脑干 C.大脑、小脑、脑桥D.大脑、小脑、间脑 16.下列哪一项不属于简单的、人生来就有的反射活动?()A.谈虎色变B.缩手反射C.膝跳反射D.眨眼反射 17.控制人口过快增长的关键是() A.晚婚B.晚育C.少生D.优生 18.消化道内不含消化酶的消化液是() A.肠液B.胆汁C.胃液D.胰液 19.痰形成的部位是() A.咽部B.肺部C.气管和支气管D.口腔 20.下列食品中,可以为食用的是() A.同学们在野外采集的蘑菇B.未检疫的猪肉 C.已经发芽的马铃薯D.用清水浸泡的水果 21.肝炎病人怕吃油腻食物的原因是() A.唾液分泌过少B.胆汁分泌过少C.胃液分泌过少D.肠液分泌过少 22.合理膳食是指() A.蛋白质是构成细胞的基本物质应该多吃 B.糖类是主要的供能物质,应多吃 C.应以肉类、蔬菜、水果为主 D.各种营养物质比例合适,互相搭配 23.听到声音大时要迅速张口() A.这样有助减小惊吓B.这样可以减弱声音 C.保持鼓膜内外大气压力平衡D.这样可以减少中耳的振动 24.食物中的蛋白质经消化转变成() A.脂肪酸B.氨基酸C.葡萄糖D.甘油 25.产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是() A.卵巢、输卵管、子宫B.卵巢、阴道、子宫 C.输卵管、子宫、子宫D.输卵管、阴道、子宫 26.俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是()A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 B.食物容易由咽误入气管 C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带 27.人产生听觉的大致过程是() A.声波→鼓膜、外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑 B.声波→鼓膜、外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑→听小骨 C.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑 D.声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑 28.中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,这里的“脉”是指()A.毛细血管B.经络C.动脉D.静脉 29.下列器官,既是外分泌腺又是内分泌腺的是() A.胰腺B.垂体C.肝脏D.胸腺 30.用显微镜观察血液的涂片,我们所看到的血细胞中,数量最多的是() A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板 31.有些人一生食素,但却并没得夜盲症,这是因为() A.因为植物性食物里有维生素A

(完整word版)济南版七年级生物下册复习提纲

七年级生物下册复习提纲 第一章人的生活需要营养 第一节食物的营养成分 1. 2.。 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 食物中摄取大量的蛋白质,所以,应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。 11. 物中获得。 12.缺乏维生素A会出现夜盲症,干眼症,皮肤干燥,脱屑。 13.缺乏维生素B会出现神经炎,脚气病,食欲不振,消化不良,生长迟缓。 14.缺乏维生素C会出现坏血病,抵抗力下降。 15.缺乏维生素D 16.维生素C 17.水在物质运输、体温调节等方面有重要作用,水占人体体重的60%-70%,如果一个人失水量达到20%以上,生命会有危险。

18. 19. 20. 第二节消化和吸收 1.消化系统由消化道和消化腺组成。 2.消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。 3. 壁内的肠腺。 4.消化:食物在消化道内被分解成小分子物质的过程叫做消化。 5.物理消化:通过牙齿和咀嚼和舌的搅拌,食物被磨碎并与唾液充分混合,这个过程属于物理消化。 6.化学消化:唾液中含有淀粉酶,唾液淀粉酶能将食物中少量的淀粉分解成麦芽糖,这个过程属于化学消化。 7. (肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液都经导管流入小肠。) 8.吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。(胃、小肠和大肠有吸收作用)

9. 血管,这种结构有利于小肠吸收营养物质。 第二章人的生活需要空气 第一节人体与外界的气体交换 1.呼吸系统:由呼吸道和肺两部分。呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成。2.肺是最主要的呼吸器官,肺泡是肺进行气体交换的主要部位。 3. 4.气体具有扩散作用:气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散。 5. 6.肺泡内的气体交换:

人教版七年级下册生物期末测试题附标准答案

一.我会选(每1分,共40分) 1.人和类人猿的共同祖先是() A.森林古猿B.长臂猿C.猕猴D.黑猩猩 2.人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始?() A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.婴儿出生 3.人一生中身体和智力发展的黄金时期是() A.童年时期B.幼儿时期C.青春期D.成年期 4.人类必须控制人口增长的原因包括() A.资源有限B.生物圈有一定的承受力 C.生活水平逐渐下降D.A和B 5.孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,是因为()A.药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 B.药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 C.药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 6.人步入青春期的信号是( ) A.身高迅速增加 B.脑的重量迅速增加 C.体内各器官的功能都快速增加 D.肌肉迅速增加 7.组成细胞的主要有机物是() A.糖类、蛋白质和脂肪 B.维生素、水和无机盐 C.维生素、膳食纤维和糖类D.维生素、糖、蛋白质 8.淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是() A.口腔、小肠、胃 B.口腔、胃、小肠 C.胃、小肠、口腔 D.胃、口腔、小肠 9.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是() A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠 10.为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充 () A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 11.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是() A.运输二氧化碳 B.运输养料 C.运输氧气 D.运输废物 12.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,毛细血管的辨别特征是() A.管腔较细B.管腔较粗C.血液流向心脏D.管中红细胞成单行通过 13.胡老师从河北到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加。增加的成分最可能是() A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆 14.小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是() ①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室 A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨ C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨ 15.血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是()

人教版七年级下册生物《期末考试卷》含答案

人教版生物七年级下学期 期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.选择题:(将正确的答案填在括号中。每小题2分,共50分) 1.在下列血管中含尿素最少的血管是 ( ) A.入球小动脉 B.出球小动脉 C.肾动脉 D.肾静脉 2.小刚上课时突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是 ( ) A.天气太热 B.没吃早饭,出现低血糖现象 C.上课想睡觉 D.没写完作业,怕老师批评 3.人体吸气时,有关肌肉的状况是 ( ) A.肋间外肌收缩,膈肌收缩 B.肋间外肌收缩,膈肌舒张 C.肋间外肌舒张,膈肌收缩 D.肋间外肌舒张,膈肌舒张 4.肺泡内的气体进入血液,需要经过() A.一层细胞 B.两层细胞 C.三层细胞 D.四层细胞 5.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的是() A.白细胞和血小板 B.白细胞和红细胞 C.红细胞和血小板 D.白细胞 6.肾炎病人的尿液中,若发现有红细胞和蛋白质,则发生病变的部位可能是() A.肾单位 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小管7.形成酸雨的根本原因是() A.人口的过度增长 B.农田大量烧秸秆 C.化肥、农药的大量使用 D.煤、石油等化石燃料的使用 8.下列食物成分中,不经消化即可被人体吸收的是() A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.葡萄糖 9.正常情况下,人体的精子和卵细胞结合的场所是() A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道 10.分泌胆汁的消化器官是() A.胆囊B.肝脏 C.胰腺D.唾液腺 11.下列三大营养物质在消化道内被消化的顺序是() A. 淀粉、脂肪、蛋白质 B. 淀粉、蛋白质、脂肪 C. 蛋白质、脂肪、淀粉 D. 蛋白质、淀粉、脂肪 12.血液循环的动力器官是() A.动脉 B.静脉 C.心脏D.肺 13.某人用尖锐的器具掏挖“耳屎”,不小心戳穿某结构导致耳聋。该结构可能是() A.耳廓B.咽鼓管 C.鼓膜D.半规管 14.在粉尘比较多的场所工作的人容易患的职业病是() A.肺炎 B.哮喘C.尘肺D.气管炎

济南版七年级下册生物知识点

济南版七年级下册复习知识点 第一章:人的生活需要营养 第一节:食物中的营养 1、六大营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐 其中:有机物(糖类、脂肪、蛋白质、维生素),无机物:(水、无机盐) 2、三大营养物质:糖类、脂肪、蛋白质 3、第七营养素:膳食纤维(也叫纤维素) 4、食物来源:①糖类(谷类、根茎类) ②脂肪(蛋黄、花生、豆类、硬果) ③蛋白质(瘦肉、蛋类、豆类) 5、营养组成:①糖类:(淀粉、麦芽糖、葡萄糖等) ②脂肪:(甘油和脂肪酸) ③蛋白质:(20多种氨基酸) 6、作用:①糖类:①主要供能物质;②构成细胞组织 ②脂肪:①主要为贮备能源;②也参与构成细胞组织 ③蛋白质:①构成细胞组织的重要物质;②也可分解提供能量 7、维生素:(特点:①量很小,②种类多,③作用大,④人体一般不能合成) 维生素A:夜盲症 维生素B1:神经炎、脚气病 维生素C:坏血病 维生素D:①儿童:佝偻病;②成人:骨质疏松症 8、水:①占体重的60%—70%(所占比重最大) ②失水20%以上,有生命危险 ③每天需水量2升左右 ④天气炎热或剧烈运动后,多喝水。 9、无机盐:(需要量小,种类多,作用大) 钙:①作用:牙齿、和骨骼的形成 ②缺乏:儿童:佝偻病,中老年:骨质疏松症 铁:①作用:参与血红蛋白的形成 ②缺乏:贫血症 碘:①作用:合成甲状腺激素的原料 ②缺乏:地方性甲状腺肿(俗称:大脖子病) 第二节:消化和吸收 1、消化系统的组成两大部分:①消化道;②消化腺 2、消化道:①口腔;②咽;③食道;④胃;⑤小肠;⑥大肠;⑦肛门。 3、消化腺两大类:①大消化腺:唾液腺、肝脏、胰腺 ②小消化腺:胃腺、肠腺。 4、口腔:①唾液腺:①唾液腺分泌:唾液 ②唾液中含有:唾液淀粉酶 ③作用:分解淀粉为麦芽糖淀粉的起始消化部位 ④属于:化学性消化。 ②舌:①作用:搅拌; ②:属于物理性消化

济南版七年级上册生物学习知识点

济南版生物七年级上册复习资料 一、生物: 具有生命的物体。分为动物、植物和微生物(细菌、真菌、病毒等)。 现在已知生物约200万种生命现象这是所有生物的基本特征。包括新陈代谢、生长、繁殖、遗传、变异等。 ①除病毒外,生物都由细胞构成。(即病毒没有细胞结构) ②生物都能对外界刺激作出反应,这叫做应激性。如植物的向光性、向水性等。 ③生物最基本的特征是新陈代谢 二、1、生物圈:有生物生存的圈层(包括地球上全部的生物及生活的环境。包括大气圈的下层、岩石圈的上层、全部水圈。范围:海平面上下各10千米。但绝大多数生物都生活在海平面上下各100米范围内。) 2、栖息地:生物圈内生物生存、居住的场所。栖息地的类型由土壤类型、温度、湿度决定。 3、威胁生物生存的关键因素:栖息地的破坏或丧失。 破坏栖息地的重要因素:人类对自然资源掠夺式的开发和不合理利用 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件:稳定的营养供给、阳光、空气和水、适宜的温度。 三、显微镜的构造和使用 1.显微镜的结构和功能 ①写出右图各部分的名称 ②放大物像的是目镜和物镜;目镜越长,放大倍数越小;物 镜越长,放大倍数越大. 放大倍数=目镜倍数x物镜倍数调换物镜的是转换器; ③反射光线的是反光镜; ④升降镜筒的是粗准焦螺旋和细准焦螺旋; ⑤调节光线强弱的是反光镜和遮光器。光线强,用平面镜 和小光圈;光线弱,用凹面镜和大光圈。 2.显微镜的使用 ①步骤:取镜和安放、对光、安放装片、观察、整理和存放 ②对光:“四转一看”转粗准焦螺旋,转细准焦螺旋,转遮光器,转反光镜,左眼看到一个明亮视野 ③观察:在观察时,镜筒应先下降,此时眼睛注视物镜;然后镜筒再上升,眼 睛注视目镜(左、右都要眼睁开) 当视野看到物像偏左下方(右下方),想让物像移到视野中央,则将玻片向左下方(右下方)移动;当将玻片往右上方(左下方)移动时,视野中的物像则朝左下方(右上方)移动。 ④使用显微镜观察标本时,由低倍物镜换成高倍物镜时,视野内的变化是细胞数目减少,体积变大,视野变暗;由高倍物镜换成低倍物镜时,视野内的变化是细胞数目增多,体积变小,视野变亮。 ⑤整理和存放:提升镜筒,取下装片,擦拭显微镜,转动转换器,使物镜偏向两旁,将

人教版七年级下册生物期末试卷(附答案)

人教版七年级下册生物期末试卷(附答案) 一.我会选(每1分,共40分) 1.人和类人猿的共同祖先是() A.森林古猿B.长臂猿C.猕猴D.黑猩猩 2.人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始?()A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.婴儿出生3.人一生中身体和智力发展的黄金时期是() A.童年时期B.幼儿时期C.青春期D.成年期 4.人类必须控制人口增长的原因包括() A.资源有限B.生物圈有一定的承受力 C.生活水平逐渐下降D.A和B 5.孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,是因为() A.药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 B.药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 C.药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 6.人步入青春期的信号是( ) A.身高迅速增加B.脑的重量迅速增加C.体内各器官的功能都快速增加 D.肌肉迅速增加 7.组成细胞的主要有机物是() A.糖类、蛋白质和脂肪 B.维生素、水和无机盐 C.维生素、膳食纤维和糖类D.维生素、糖、蛋白质 8.淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是() A.口腔、小肠、胃 B.口腔、胃、小肠 C.胃、小肠、口腔 D.胃、口腔、小肠 9.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是() A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠 10.为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充 () A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 11.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()

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