第1章编制依据及说明
1.1 建设项目基础文件
1.1.1 工程图纸
本工程所用的施工图纸是山西建苑建筑设计研究院设计的《坛镇乡幼儿园》工程图纸。
1-1
1-2
1-3
1.2 工程建设政策、法规和规范资料
1.2.1 主要规范、规程（见表1-4）
1-4
及其他国家有关建筑设计和施工技术规范、规程。
1.2.2 公司质量、环境、职业健康安全管理体系文件《质量手册》、《程序文件》及相关管理制度、技术水平、设备及施工管理能力。
1.2.3 主要图集（见表1-5）
第2章工程概况
2.1 工程构成状况
本工程为灵石县坛镇乡人民政府幼儿园、餐厅、门房、围墙，位于灵石县坛镇。
幼儿园教学楼是一座集办公室、晨检室、寝室、活动室、医务保健室、休息室、园长室、会议室为一体的综合楼，东西长约45.3m,南北宽为18.3m。地上三层，建筑面积2331.20m2，地上一二三层层高为3.6m，建筑物总高度13.8m，室内外高差0.45m。
餐厅地上一层，总建筑面积250.07m2，层高3.6m，局部4.65m；建筑物总高度3.9m，局部4.8m；室内外高差0.3m，局部0.15m。
门房地上一层，建筑面积23.56 m2，层高3.0m，室内外高差0.15m,建筑高度3.25m。砖围墙总长度约176.24m，高度为2400mm，铁艺围墙高度2400mm,每隔3.6m设一道混凝土柱。
2.2 各专业工程设计概况
2.2.2 土建设计概况
本工程结构形式为框架结构，采用现浇钢筋混凝土楼板，地基采用灰土挤密桩进行处理，基础形式为钢筋混凝土条形基础，地基基础设计等级为丙级，乙类抗震设防建筑，抗震设防烈度为8度，框架的抗震等级为一级，结构安全等级为二级，建筑耐火等级为二级,结构设计使用年限为50年。
1、砼强度等级：
垫层：C15；
基础：C30；
楼梯、梁、板、柱：C30；
雨棚、挑檐、女儿墙、屋顶装饰架等外露构件：C30。
2、钢筋：HPB235；HRB335。
3、焊条：E43用于HPB235，E50用于HRB335、HRB400。
4、墙体材料：±0.00以下墙采用MU10烧结多孔砖砌体，±0.00以上采用MU5加气混凝土砌块，加气混凝土砌块重度不得大于7.0KN/㎡
5、砂浆：±0.00以下M5水泥砂浆，±0.00以上M5混合砂浆。
主要建筑材料做法：
楼地面作法：陶瓷地砖地面、陶瓷防水地砖地面。
内墙面作法：混合砂浆墙面、水泥砂浆墙面。
外墙面作法：涂料墙面。
顶棚作法：混合砂浆顶棚、水泥砂浆顶棚。
门窗作法：乙级防火门，塑钢门窗，木门。
踢脚作法：面砖踢脚。
屋面作法：岩棉保温板。
安装工程：强弱电系统，给排水系统，采暖系统，消防系统。
2.1.3 安装设计概况
本工程包括水、暖、电等安装项目。
本工程生活给水最高日用量为12.6m3/d，最大时用水量3.9m/d，水源由市政给水供给。系统形式为下行上给，入口处水压为0.25MPa。给水管采用PP-R给水管，
管系列S5，热熔连接，灶台选用不锈钢给水管，儿童卫生间选用儿童专用卫生器具。
排水系统仅设伸顶通气管。室内排除的废气汇集后排至化粪池，然后再排入市政排水管，厨房排水经隔油池处理后，再排入市政排水管。管材选用质量可靠的PVC-U 排水管粘接。
采暖系统为低温地板辐射采暖系统，总耗热量110KW,最大压强为45KPa，系统定压由给水站解决，热媒为55～45℃的低温热水，最高温度不大于60℃。采暖系统为下供下回同程式，立管均设于户内，入口均设锁闭阀、过滤器、热计量表等设备。户口盘管埋设在各层豆石混凝土填充墙内。
电源由室外三相四线制电缆埋地引来，采用TN-C-S保护系统供电负荷等级均为三级，采用单电源供电。
节能设计概况
建筑节能设计：建筑主要围护结构采取保温措施，系统采用分户计量形式，每户均设热计量表。管道用离心玻璃棉进行保温。
建筑节能设计
本工程按照国家现行的节能设计，在保证相同的室内热环境条件下，与本地区1980年～1981年住宅通用设计的基础上，居住建筑能耗减少50％，屋面采用150厚岩棉板，外墙采用150厚岩棉板，南、北向外窗采用空气间隔层为12mm中孔玻璃塑钢窗。
采暖节能设计：供热形式为下供下回双管同程式系统，户内供回水管路由阀门控制，每个环路可自行调节温度
给排水节能设计：卫生器具和给水配件均选用节水型产品，卫生间龙头选用延时自闭龙头。
电气节能设计：公共部位采用高效能灯具，控制开关为节能自熄开关。
2.3 建设项目的现场条件
新建坛镇乡幼儿园位于坛镇村内西南方向，现场原是耕地，经平整后东西方向成斜坡。东边村庄间道路，西边、南边紧靠耕地，北边临居民住宅。本工程总建筑面积2604.83㎡，总占地面积12068.2㎡。
2.4 工程有关各方关系
建设单位：灵石县坛镇乡人民政府
勘察单位：太原振兴工程勘察公司
设计单位：山西建苑建筑设计研究院
监理单位：晋中正元建设监理有限公司
监督单位：灵石县质量监督站
施工单位：山西省第二建筑工程公司
第三章施工部署
3.1 施工管理组织
本工程为坛镇乡唯一一所幼儿园，也是建后在坛镇乡以及周围乡镇内最大的幼儿园，县里将幼儿园工程列为省重点工程，我公司也将此工程列为2012年～2013年文明标准化工地。经过对本工程建筑结构、水、暖、电气、电讯等方面的特点、特征的研究，结合施工现场、业主要求等诸多方面的因素，成立以王晶为项目经理的项目领导班子，项目部由项目技术负责人、生产负责人等组成，项目经理作为公司驻工地的全权代表，对外处理与建设、监理、设计、勘察及社会相关部门的关系，对内负责工程施工组织设计、施工管理、协调生产、技术、材料、资源等诸多方面的工作。生产负责人负责抓好工地的安全施工、文明施工及生产目标的落实工作。项目技术负责人负责工程的技术管理、质量管理、技术进步、新产品、新材料、新工艺的推广使用。项目部下设工长、技术员、材料员、预算员、质量安全员若干名。分公司指挥部不定时对项目部生产、技术、对外洽商等事宜进行检查、指导。项目组织机构图（见表1-6）
表1-6 项目组织结构图
3.2 工程总体目标
3.2.1 质量目标：
工程质量按ISO9000系列标准和本公司《质量手册》《质量程序文件》实施管理，质量目标确定为省重点工程，并把本工程确定为贯标工程，优质工程
3.2.2 工期目标：实际开工日期以发包人下达的开工令确定的日期为准，本施工方案暂按2012年10月1日，竣工日期为2013年8月30日。
3.2.3 安全目标：杜绝死亡及重伤事故，轻伤频率控制在8‰以下。
3.2.4 职业健康、文明及环境施工目标：严格按照公司要求进行施工。
3.3 劳动力组织及协作
3.3.1 根据基础、主体、装修以及后浇带划分的施工段进行组织人员进场。（见附表劳动力需用计划表）
3.3.2 各工种施工人员上岗前必须进行技术培训，培训合格后方可在现场施工，工人进场后要进行安全教育，确保整个工程高效、优质、安全。
3.4 施工段划分，施工顺序
为了最大限度地提高工效，缩短工期，并根据业主对工程各施工阶段的工期要求。本工程采用以主体结构工程为主导线，多工种立体交叉作业的施工流程组织施工，以使各工种、各工序从时间上、空间上得到有机衔接。以优化劳动组合，达到均衡施工、缩短工期的要求。
施工阶段划分：
幼儿园主体为第一施工阶段；
餐厅主体、门房为第二施工阶段；
砌体、装修工程为第三施工阶段；
水电设备安装调试、室外为第四阶段；
竣工验收、交付等为第五施工阶段。
小流水作业法是根据工程平面布置和结构特点，对每一施工阶段或每一楼层合理划分工程量大致相等的施工段或便于组织流水作业的施工段，根据各施工段上各工序的工种工程量选配作业队和确定最佳施工人数，综合应用《工序网络图》和《时间横道图》（附图），最直观、最简单地反映各作业队在一定时间内的流水作业计划和各工种、各工序之间最适时的施工衔接。
小流水作业法组织施工，能进一步优化劳动组合、均衡合理的调配、调整劳动力、材料、机械设备、中小型工具、用具等，并推动和促进技术、质量、安全、核算等全面施工技术管理的良性循环和目标管理。最大限度地提高劳动生产率、机械设备使用率、质量合格率和管理工作效率。并籍以保证工程总体计划的完成。
3.5 施工进度计划
3.5.1 施工进度网络图及横道图见附表。
3.5.2 进度计划保证措施
为保证高质量、高速度地完成施工任务，保证各施工阶段进度目标的顺利实现，
确保正常工期，使结构优质高效地交付使用，我们特制定下列措施：
1、加强施工管理
1）项目经理部内部，明确各成员职责，分项、分段负责到人，跟班作业，实行管理班子个人收入与工程挂钩，使组织上、责任上得以落实，及时发现组织中存在的问题，及时纠正，及时调整施工所需的劳动力和特殊技术工人。
2）技术、质量人员跟班作业，检查指导，把问题处理在现场，把失误消灭在萌芽，确保分项工程验收合格率达到100%，严防因质量问题造成返工影响工期。
3）选择管理和人员素质高的劳务施工队伍，上岗前进行教育，尽量掌握本工程的特点和规范要求；并要求做到：当日计划进度不到位时人员不得下岗，实行提前工期加奖，无故延期按合同规定扣罚工资。施工中开展劳动竞赛，比速度、比质量、比效率，挖掘人的潜力，促进工程早日优质完成。
4）加强对施工计划的管理，通过建立每月、每周的施工进度计划目标，特别对于进度计划中制定的基础结构、主体结构封顶的关键性进度控制点，在施工中做为阶段性的竣工目标将坚持执行。同时对于进入地上结构施工后，将通过采取多阶段验收的方式，确保砌筑、装修、设备管道安装等施工的提前插入。
5）加强施工方案管理，各分部工程，大的分项工程，冬、雨季施工等，施工前要编制出切实可行的施工方案。
6）施工过程中，定期组织生产例会，及时掌握施工中各阶段计划的完成，对于例会中提出的问题做到当场解决，会后加强检查制。
7）制定总、分包管理办法，加强对专业分包施工单位的管理，一方面给分包单位提供方便的施工条件，同时严格控制分包单位的内部管理和进度控制。
2、采用先进设备，提高施工机械化程度
1）混凝土工程全部采用商品混凝土，施工采用以混凝土泵送为主，混凝土泵送全部采用汽泵进行泵送。
2）模板工程模板全部采用多层板、竹胶板，通过根据结构构件的不同部位的施工特点进行定型加工，加强模板的标准化施工，以加快进度。
3、做好总包与分包、分包与分包间的协调配合工作
本工程有水电设备安装和专业分包十余家，由于工期紧，各分包间交叉作业、相互干扰不可避免，因此做好各家的协调配合至关重要，为此采取如下措施：
1）积极配合建设单位和监理，做好选定分包单位的准备工作。
2）分包进场后，尽可能的为分包单位提供方便条件，保证分包能顺利施工，按期完成。
3）建立工程协调会和监理例会制度，及时解决施工中的问题。
4）分包进场后，及时划定各自的施工范围，制定管理措施，做好成品保护。
3.5.3 安全生产保证措施
根据工程的特点和施工的实际情况，安全生产管理必须以“安全第一、预防为主”的方针统览全局。施工期间，要坚决贯彻执行建设部JGK59-2001安全检查评分标准和山西省有关规定，科学地管理和组织施工，确保工伤事故为零的安全生产目标。
1、建立以项目经理为组长，安全总工为副组长，专职安全员和其它主要管理人员参加的项目施工安全生产保证体系，专职安全员授予“三权”即罚款权、停工整改权、超级上报权。
2、建立以安全生产责任制为中心的各项安全生产制度，层层签订责任状。
3、做好工人入场“三级”教育和新设备、新工艺、变换工种的安全教育；积极组织职工开展各种安全生产活动，努力提高全体员工安全意识和增强自我保护意识。
4、坚持巡回检查和定期检查相结合发挥专职安全人员的监督、监察作用，发现问题，立即整改。
5、严格遵守国家安全生产技术操作规程和有关防护规定，重点加强“三宝、四口、五临边”和机械、电气等防护措施。
6、注重安全投入，安全防护用品、安全装置、设施，消防设备等必须满足施工安全。
7、特殊工种组织专业培训，并持证上岗，经常进行专业安全教育，保证大、中、小型机械、现场用电、焊接、脚手架等有足够的安全可靠性。
8、针对现场场地情况和高层施工特点，为防止高空坠落等主要易发事故，采取外架全封闭防护和四周设置双层防护棚等综合预防措施。
9、设专职电工负责现场用电管理，机械设备专人使用、维修和保养，责任到人、挂牌上岗，宿舍、仓库、脚手架等按规定配备足够的消防设备。使施工生产处于绝对安全状态。
10、组织全体干部、职工经常进行社会治安宣传教育，自觉维护社会秩序和企业
形象。
3.6 大型施工机械选用，周转工具用量、周转流程
3.6.1 因本工程较大的主体结构为三层幼儿园，主体及装修施工阶段选用两台龙门架进行垂直运输。
3.6.2 混凝土全部采用商品混凝土，泵车输送。
3.6.3 柱模板全部采用多层板，钢管采用?48钢管，方木截面为50×100。主体施工阶段采用落地式双排外架直接搭至三层，密目网全封闭围护，脚手架的完全防护水平方向底层第一步架采用竹架板，向上满铺竹架板，装修阶段采用电动吊篮架施工。
3.7 施工总平面图布置与管理
设置标准性大门，院内主要出入口处摆放二图六牌，总配电室、钢筋加工棚等均按照公司新出版的现场标准化管理手册进行布置。办公、生活及施工区布置全部符合公司总体要求。根据工程实际需要，整个施工现场要做到整洁、适用、且全部符合公司标准化管理总体要求。
3.7.1 施工用水
水源采用施工、生活和消防合一的供水方式。根据工程实际情况，从文化站前水管引出主水管，然后用塑料水管引至各用水点。
排水系统：本工程位于坛镇村内，市污水管网未覆盖，因此在泵旁设污水池，洗泵用水集中排放到污水池，用污水泵抽至场外渗透。
3.7.2 施工临时用电
本工程主要的用电设备为钢筋制作机械、木工锯、龙门架、搅拌机。生活用电主要是厨房用电和生活取暖。
P=1.1(k1∑P1/cos?+k2∑P2+k3∑P3+k4∑P4)
其中：P—施工现场需要用电总容量（kVA）；
∑P1—电动机额定功率（kW）；
∑P2—电焊机额定功率（kVA）；
∑P3—室内照明容量（kW）；
∑P4—室外照明容量（kW）；
C os?—电动机的平均功率因素，取0.75
k1、k2、k3、k4为需要系数，
本项目中k1=0.5,k2=0.6,k3=0.8,k4=1.0,
∑P1=61kW、∑P2=160kVA、∑P3=10kW、∑P4=14kW；
P=1.05×（k1×P1/cos?+k2×P2+k3×P3+k4×P4）
=1.05×（0.5×61/0.75+0.6×160+0.8×10+1.0×14）
=166.6kVA
I=W/V=166600/（1.732×380）=253.1（A）
用185mm2主电缆从建设单位提供的变压器接入工地用电总控制室，施工用电总控制室采用坐地式防雨钢制配电箱，由总控制箱接至各分配电箱及开关箱，整个用电设计全部采用TN-S用电系统，另配6台移动开关箱做施工区域移动使用，工地机械采用一机一箱一闸一保护。为防止意外停电，我们自备150KW发电机一台，以满足混凝土施工需要。
第4章施工准备工作
4.1 技术准备工作
4.1.1 建立健全技术管理责任制，做好内部分工，明确职责，责任到人。
4.1.2 进场后组织项目部管理人员认真熟悉施工图纸，了解设计意图，参加图纸会审，及时与业主、监理、设计单位共同解决图纸中存在的问题。
4.1.3 组织编制切实可行的分部工程施工方案和专项施工方案，并报有关单位审批后实施，确保工程以最优的方案进行施工。
4.1.4 抓好现场的技术指导和检查监控，将问题消灭在现场。
4.1.5 编制施工预算及施工图预算，进行工料分析。
4.1.6 针对关键过程，组织相关管理人员，分析制定专项预控措施。
4.1.7 测量用具：
全站仪一台
经纬仪一台
水准仪一台
5m塔尺一把
50m、100m钢尺各2把
对讲机一套
其它测量工具。
4.1.8 试验器具：
标准养护池一个
100×100×100混凝土试模10组
70.7×70.7×70.7砂浆试模5组
抗渗混凝土试模5组
其它试验设备等
4.2 机械设备、机具及材料准备工作
4.2.1材料准备
1、幼儿园处在灵石县坛镇村内，材料调度很是不方便，因此材料进出场要有计划的进行。一方面按照施工进度计划的安排，及时组织机械设备、机具及物质进退场，切实做好每日材料进场计划，保证做到及时调配和使用。项目部要根据各分部、分项工程的进度安排，对大宗的物资、材料进行适当的储备，尤其在雨季对砂石料、水泥、钢材等材料及周转设备物资要备足、备齐，确保施工生产正常连续进行。主要机械设备和数量（见附表主要机械设备一览表）。另一方面对进入现场堆放的物资严格管理，加强标示，规范收发领料制度。
2、多层板：选用厚度为15mm厚，其抗弯设计强度不小于12.5N/mm2，弹性模量不低于3.2×103N/mm3，耐水，在常温水中浸泡72h不开胶，表面耐磨，耐腐蚀，平整偏差小于1.5mm的材料。
3、加固钢管选用?48标准管材，管壁厚薄均匀，且无裂缝，翘曲，不圆等缺陷。
4、钢管连接扣件，符合出厂质量标准、无裂缝、丝扣浸油、无乱扣、扭转灵活，支模使用的附件：“3”形卡“V”形销均符合出厂质量标准。
5、拼接用木模板刨平、刨光，木愣方木要求双面刨光，厚度均匀一致，并涂刷封边防水漆，方木采用硬杂木，选材不低于二等木材。
4.2.2现场准备
1、按施工组织设计和进度计划要求调配、组织各工种劳力进场。
2、提供材料计划，包括规格、型号、品种和数量，供应时间。
3、自行采供材料按期、按量、按质、组织采购，运输进场。
4、场地平整，满足“三通一平”。
4.2.3 技术准备
1、建立质量保证体系，配备专职施工、质检技术人员.
2、熟悉施工设计图及相关的施工验收和结构规范。组织参与设计交底及图纸会审、签署。
3、编制和调整施工组织设计，分部、分项工程关键部位施工方案，工程施工预算和工料计划。
4、编制半成品加工计划及材料订货计划。
5、做好施工前，材料试验、砼试配工作。
6、做好测量控制点、水准点、沉降观测点设置。
7、按贯标要求建立各类技术、质量资料档案。
第5章主要分部分项施工方法
5.1 测量放线
项目部测量仪器包括：
J1级全站仪一套（测角中误差＜±1〃，测距精度2mm+2ppm=包括主机、脚架、棱镜）；
DS1水准仪一套（每千米水准测量高差中数偶然中误差小于1mm，包括主机、脚架、水准尺）；
50m钢尺2把（经过检定的）；
计算机一台。
5.1.1 建立平面控制网和高层控制网
进场前根据建设方给定的基准点用符合法将水准点引测到施工现场。再根据工程需要进行加密，建立控制网。
5.1.2 轴线控制
施工现场派一专职测量员进行轴线和标高的测量，确保工程质量。
根据甲方给定的文化站西南墙角控制点，以文化站正方向和南墙为边线建立平面坐标系，根据基础平面图、建筑平面图、总平面图拉出坐标点，将主轴线测设出来，然后将房屋外墙轴线的交点测出，将轴线引出点用木桩测定于地上，并在桩顶钉上小钉作为标志。房屋外墙轴线控制以后，即可根据建筑物平面定位尺寸测定各轴线的位置，并在每个施工区域的每层建立内控点作为施工的测量内控点坐标、轴线投
测的依据。上层各层顶板在对应点位置预留200×200mm投线口，采用激光铅锤仪向各层传递，然后在楼层进行闭合校测后确定各层轴线及控制线。
5.1.3 平面放线：
根据轴线投测的控制线，经过校核后，进行平面放线。首先用钢尺把轴线控制线分线，测设出其他轴线控制线（距柱边线300mm）。放线完毕，请监理验线合格后方可进行下道工序。
5.1.4 高程传递和控制
高程传递，根据甲方现场提供的水准点，将标高引测至建筑物四周，其点数不少于4个点，并用红色油漆标注水准符号。以后每层高程传递均用钢尺沿竖直方向引至施工层，并在施工层用水准仪复核，以此作为高程控制的依据。
5.1.5 装修阶段测量
在装修施工测量中，主要为装修吊顶、地面施工、机电安装、提供高度控制线及内隔墙、门洞口等的位置线。为此在装修施工测量时，先在全楼的所有墙体上施放出装修50线；根据结构施工的轴线位置，测放出所有隔墙、门洞口的位置。按装修图纸要求将所需的控制点、线及时弹在柱、板上，作为装修施工的依据。
5.1.6 沉降观测
1、在观测过程中为保证观测成果的正确性，选用固定人员、固定水准点、固定方法、固定路线进行观测。认真做好原始记录，确保真实性、准确性，如出现异常情况及时做出相应处理并向上级汇报。
2、水准点的埋设：本工程分别在施工场地的西北角和东南角设置两个永久性水准点。其埋设必须坚固，应避开道路、新填土或将建设的地方，应在基础施工完毕前埋设好。
3、观测点的测设：采用?16钢筋埋设在+0.50m结构柱或墙处，钢筋弯90°弯并在其上点焊上钢珠，以保证测设的准确性。
5.1.7 沉降观测的具体要求
1、地下室结构完成后，进行第一次观测。
2、一层柱施工时，根据图纸设计要求，在沉降观测部位埋设永久性观测点，并测算出该观测点的原始标高，以此作为今后观测计算的依据。
3、主体结构每完成一层进行一次观测，装修阶段每月一次，竣工时一次。交付
使用后由建设单位进行观测，第一年四次，第二年三次，第三年后每年一次，直到沉降稳定为止，如遇特殊情况，应及时增加观测次数。
5.1.8 测量管理
1、施工测量采用二级管理模式，第一级管理由分公司技术质量部负责，负责对工程定位及重要测量项目的复测。项目经理部设测量班组，由项目技术负责人领导，进行技术交底、指导，实施全部工程的定位、放线、复测及资料收集整理。
2、施工测量管理职责
1）施工测量是保证施工质量的重要工作之一，经理部配备专业和专职测量技术人员，所有测量人员必须持证上岗；明确职责、严格岗位责任制，搞好施工测量工作。
2）各级施工测量组织配备足够精度和数量的测绘仪器设备，各仪器和设备具备年检合格证。
3）施工测量前，测量技术人员认真熟悉设计图纸和设计资料，对于设计图纸和设计资料中的有关数据进行复核。
4）所有测量放样数据认真进行复核，放样的点位采用不同的测量方法进行检核。
5）各项测量工作做好原始记录，测量原始记录不涂改和损坏，对于测量原始资料和成果坚持签字制度，并应装订成册，归档保管。
5.2 土方工程
5.2.1 土方开挖
工程基坑开挖前先根据甲方给出的坐标点进行测量定位，放出开挖边线。基坑开挖采用大开挖，开挖深度需挖至设计标高后进行桩基施工。开挖完成后进行钎探，检查基底情况与勘察报告是否吻合。如发现实际土质情况与勘察报告不符，经各方认可后，重新进行二次开挖。本工程土方开挖采用一台WY100反铲挖掘机、一台50装载机、两辆自卸汽车配合施工。开挖时要严格按照开挖线进行，随挖随修整边坡。开挖时技术人员要用水准仪随时进行标高测量。
质量控制
基坑土方开挖工程质量验收标准及检验方法：
1、标高：-50㎜用水准仪检查
2、长度、宽度（由设计中心线向两边量）：
+200mm -50mm 用钢尺量
施工现场作业人员要注意机械的运行路线，防止被机械碰撞。夜间施工必须要有足够的照明设施。施工机械进出入现场所经过的道路和地下设施等，应事先经过检查，必要时要做好应急措施.
为避免施工期间地面雨水涌入基础造成不均匀沉降，基础施工期间应采取切实可行的防洪、排水措施，施工完成后及时组织验收。
详细方案见《土方开挖施工方案》
5.3 地基处理工程
5.3.1、场地湿陷性土层较厚，地基属于二级自重湿陷场地，采用灰土挤密桩进行地基处理。桩径400mm，桩距800梅花型布置，桩有效长为7500mm，灰土桩施工到地面，开挖基槽时将预留松动土层及桩头挖除，整片换500mm厚3:7灰土，压实系数＞0.96。剩余湿陷量T1为181.3mm，T6为179.6mm。
5.3.2、成孔地基土宜接近最优含水率，当含水率小于12﹪时，应于地基处理前4～6天，采用人工预浸水湿润的办法使土的含水率接近其最优含水率，增湿的水通过一定深度的渗水孔均匀地浸入拟处理范围内的土层中。
5.3.3、灰土挤密桩施工前进行试桩，在场区外西边、西南边区域进行，试桩两组，验桩报告提供且剩余湿陷量、承载力及其他要求满足设计要求后进行工程桩施工。
5.3.4、桩用沉管方法成孔，总桩数2711根，工期紧，安排两台桩机同时进行灰土挤密桩施工。基坑宽度为28米，为了操作方便，由东向西行进，一台从北边向中间退后、一台由中间向南边退后施工，以留足够施工面。同排间隔一至二个孔进行。
5.3.4、填料前夯实基底，用3:7灰土在最有含水量状态下分层夯实，桩孔内的平均压实系数不小于0.97，成桩后复合地基承载力特征值不小于130KPa。
5.3.5、孔内填料的夯实质量，及时抽样检查，抽检根数不少于总桩数，每天每台班不少于一孔。全部孔深内，每一米取土样测定干密度，检测点位置在距孔心2/3孔半径处。处理深度内，分层取土样测定挤密土及孔内填料的湿陷性和压缩性。检查桩间土挤密效果应在由三个桩构成的挤密单元内，按1米为一层从边长为10cm～15cm的方格中取出土样，测试土的平均干容重及其压实系数。
5.3.6、灰土桩施工完毕进行三七灰土换填，开挖基槽时挖除预留厚土层及桩头土，用一台反铲挖掘机配合两辆汽车运输，挖出的土用于场地周围土方回填，回填的场
地平整后用于后期主体施工堆放材料。开挖至基底标高预留100mm土层时停止开挖，然后铲车配合人工清理基槽，测量人员配合及时抄平，避免超挖，清槽完成后放出基槽边线，通知甲方安排监理、设计院、勘察单位、质监站进行验收。
5.3.7、基槽验收合格后，及时进行回填，回填前做土工击实试验，试验合格后进行回填。回填分两步，每步虚铺厚度控制在300～350mm，测量员挂线，铲车摊开，人工整平。土料不得含有机杂质，并用压路机碾压,压路机碾压次数不少于4次，压实系数大于0.96，回填土的测试用环刀法取样，标惯法试验。
5.3.8、地基处理完毕后要有桩测试资质的单位对复合地基进行检测，地基竣工验收时，承载力试验应采用复合地基载荷试验确定，试验点数量不少于3点，且不少于总桩数的0.5﹪。待桩中间报告出来并合格后进行下个工序。
由于本工程开挖的土部分用于场外回填，基础开挖出的土无法满足换填土要求，因此回填用土方全部外购。
5.4 钢筋工程
5.4.1 钢筋原材检验
钢筋进场时，材料员必须验证钢材质量证明书、钢筋规格、牌号是否与采购计划相符。钢筋质量证明书最好为原件，若用复印件时，要加盖原件存放单位公章。
1、取样方法
拉伸试验截取2根，重量偏差检验截取3根，每根长度不小于500mm；弯曲试验截取2根，每根长度不小于350mm。凡取2根以上试件的均应从任意两根或两盘以上原材分别切取。钢筋原材切取时，应在原材的任意一端截500mm后切取。
2、代表数量
钢筋应按批进行检查和验收，每批由同牌号、同炉号、同交货状态的钢筋组成。螺纹钢不大于60t为一批进行复试，圆钢不大于20t为一批进行复试。超过60t的部分，每增加40t或不足40t的余数，增加一个拉伸试验和一个弯曲试验试样。由监理工程师见证取样，复试合格后报监理工程师验收方可使用。
5.4.2 钢筋制作
1、钢筋加工场地由现场平面决定，经实际测量，幼儿园东边距围墙有九米的距离，施工用电方便，而且离龙门架较近，施工所用所有钢筋加工场地设在幼儿园教学楼东墙和围挡之间进行。
2、在钢筋加工制作前，料表要由钢筋工长审核，并将加工表与设计图复核，是否有错误和遗漏，经试样合格后方可成批制作，加工好的钢筋半成品要挂牌标识，堆放整齐有序。
3、钢筋的调直、切断、除锈、清理使用机械调直，经调直后的钢筋不得有局部弯曲、死弯、小波浪型，其表面伤痕不得使钢筋截面减少5‰。切断时，根据下料长短搭配，尽量减少钢筋短头，节约钢材。
4、施工中需用钢筋代换时，征得设计单位同意，并以书面形式确认，并不得以高强度钢筋代低强度钢筋。
5、弯曲成型采用机械弯曲，根据不同弯曲度扣除弯曲调整值。
5.4.2 钢筋安装
钢筋绑扎前首先认真熟悉图纸，检查下料表与图纸设计是否有出入，仔细检查半成品尺寸、形状、数量与下料表是否相符，核对无误后可进行绑扎。直径12mm以上钢筋采用20#镀锌铅丝，直径12mm以下钢筋采用22#镀锌铅丝绑扎。
1、基础钢筋绑扎：基础梁上部钢筋在支座1/4范围内连接，下部钢筋在跨中1/3范围内连接，各受力筋之间接头位置相互错开，同一连接区段内接头面积百分率不宜大于50﹪.
2、柱筋绑扎：楼板混凝土浇筑完后先弹出柱边线，修整预埋钢筋，根据所弹柱位置线调整、理直、除锈、清理污染物。钢筋调整后，计算柱子箍筋数量，全部套入主筋，柱内钢筋最低接头点距楼面（或基础顶）按11G101图集中规定以及图纸要求执行。
3、梁板筋绑扎
1）主次梁钢筋同时配合施工，次梁下部钢筋至于主梁下部钢筋上、上部钢筋至于主梁上部筋上，梁板筋下部接头位置在距支座1/3范围内，上部钢筋接头在跨中1/3范围内，梁箍筋绑扎前在主筋上画好箍筋间距线，箍筋加密区长度除设计特殊注明外均应符合04G101有关构造要求。
2）板筋绑扎前在模板上逐根弹出纵横钢筋位置线，并清理板上杂物，负弯矩筋下马凳筋为Φ8@800。
3）板筋距梁边50mm为第一根钢筋位置。
4）砌体预留插筋应在模板上按准确的位置开洞，间距每隔500预埋2Φ6钢筋，
伸出长度不少于10cm，预先将插筋绑扎在柱主筋上，锚入钢筋砼柱内200，砌筑时按设计要求进行焊接，一般情况下外露500，抗震设防时外露1000，若柱长度不足上述尺寸时，则伸入柱内的长度等于柱子的长度，且末端需弯钩。
5.4.3、钢筋连接
1、取样方法
钢筋焊接试验应从每批接头中随机切取3个试件做拉伸试验（闪光对焊、电阻点焊同时还要随机切取3个试件做冷弯试验）。
闪光对焊取样时，在同一台班内，由同一焊工完成的300个同级别、同直径接头作为一批。电渣压力焊取样时，以300个同级别钢筋接头作为一批；幼儿园主体每进行一层，要在每一层施工段区中以300个同级别钢筋接头作为一批，不足300个接头仍应作为一批。钢筋电弧焊取样时，在现场安装条件下，每一至二层楼中以300个同接头型式、同钢筋级别的接头作为一批，不足300个时仍应作为一批。
本工程柱钢筋采用电渣压力焊，水平钢筋连接采用闪光对焊，局部梁筋采用搭接电弧焊。
1、钢筋闪光对焊
1）、操作工艺：准备工作→固定钢筋→施焊→松开卡具取出钢筋→平直放在地上并清理毛刷
2）、焊接准备：检查焊机接地情况，负荷情况，调整变压器级次，开放冷却水，合上电闸试焊合格后方可成批量进行。
3）、所焊钢筋端部应顺直，150mm范围内铁锈污物必须清理干净，两钢筋轴线偏差不得超过0.5mm。
4）、焊接打火后，执荷待接头处由红变黑，才能松开夹具，取出钢筋，同时趁热打掉焊缝毛刺。
2、电弧单面搭接焊
1）、采用搭接焊时，钢筋焊口部位预弯成同心，安装保证两钢筋的轴线在一直线上。
施焊时，固定两根钢筋，定位焊接应离开端部2mm以上。引弧从端头一面开始，收弧在另一端头上，焊缝要求高出弧坑，并及时清理表面焊渣。
2）、单面搭接焊时，焊接长度不小于10d，双面焊接时，焊接长度不得小于5d，
焊缝高度h≥0.3d，并不小于4mm，宽≥0.2d，并不小于10mm。
3）、焊时焊接地线与钢筋接出良好，防止因起弧烧伤钢筋。
4）、根据钢筋的级别、直径、接头形式、位置，焊条的选择按照图纸设计要求选择。
3、钢筋电渣压力焊
1）、钢筋电渣压力焊可采用交流或直流电源。焊机容量应根据所焊钢筋直径选定。
2）、焊接时，应根据班前焊所确定的焊接参数来进行操作。
3）、工艺流程：检查设备、电源→钢筋端头制备→选择焊接参数→安装焊接夹和钢筋→安放焊剂罐、填装焊剂→试焊、作试件→确定焊接参数→施焊→回收焊剂→卸下夹具→质量检查
4、电渣压力焊工艺过程应符合下列要求：
1）、焊接夹具的上下钳应夹紧于上下钢筋上，不得晃动。
2）、引弧宜采用铁丝圈或焊条头引弧法，亦可采用直接引弧法。铁丝圈引弧法是将铁丝圈放在上下钢筋端头之间，电流通过铁丝圈与上下钢筋端面的接触点形成短路引弧。铁丝圈采用直径0.5～1.0mm退火铁丝，圈径不小于10mm。当焊接电流较小，钢筋端面较平整或引弧距离不易控制时，宜采用此法。
3）、直接引弧法是在通电后迅速将上部钢筋提起，使两端头之间的距离为2～4mm引弧。这种过程很短。当钢筋端头夹杂不导电物质或端头过于平滑造成引弧困难时，可以多次把上部钢筋移下与下部钢筋短接后再提起，达到引弧目的。
4）、引燃电弧后，靠电弧的高温作用，将钢筋端头突出部分不断烧化，同时将接口周围的焊剂充分溶化，形成一定深度的渣池。
5）、渣池形成一定深度后，将上部钢筋缓缓插入渣池中。由于电流直接通过渣池，产生大量的电阻热，使渣池温度升到近2000℃，将钢筋端头迅速而均匀地溶化。
6）、在停止供电的瞬间，对钢筋施加挤压力，把焊口部分溶化的金属、熔渣及氧化物等杂质全部挤出结合面。完成挤压面。
7）、将熔渣清理干净。
5.4.4 钢筋工程常见质量通病和防治措施（见表1-7）
表1-7 钢筋工程常见质量通病和防治措施
幼儿园装修施工组 织设计 1 2020年4月19日
文档仅供参考 施工组织设计（方案）报审表 工程名称：颍西河水幼儿园附属工程改造编号： 2 2020年4月19日
颍西河水幼儿园附属工程改造 施 工 组 织 设 计 编制： 审核： 3 2020年4月19日
文档仅供参考 阜阳市大地建设公司 年月日 一、编制说明 （一）编制说明 颍西河水幼儿园附属工程改造项目施工组织设计按本工程施工进度计划安排，按施工现场的实际情况排列，开工日期依据甲方发出的书面通知（或合同规定期）为准。 （二）编制依据 (1)工程合同一份。 (2)施工图一套。 (3)现行国家建筑安装工程施工验收规范、技术规程及标准。 (4)施工现场的实际情况。 (5)工程量清单 （三）施工中应严格遵循下列有关规范、规程、规定执行： (1)中华人民共和国颁发的《建筑工程施工质量验收统一标准》；(GB50300- ) (2)中华人民共和国颁发的《建筑安装工人安全技术操作规程》、 4 2020年4月19日
文档仅供参考 《施工现场临时用电安全技术规范》；(JGJ33- )（JGJ46- ） (3)建筑内部装修设计防火规范（GB50222- ） (4)建筑地面工程施工及验收规范（GB50209- ）； (5)装饰工程施工及验收规范（GB50210- ）； (6)电气工程施工及验收规范（GB50303- ） (7)建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范(JGJ 128- ) (8)钢结构焊接工程施工质量验收规范（GB50205- ） (9)民用建筑工程室内环境污染控制规范（GB 50325—） (10)金属与石材工程技术规范（JGJ133—） 二、工程概况 建设单位：阜阳市颍州区教育局 工程名称：颍西河水幼儿园附属工程改造 工程性质用途：幼儿园 合同工期：120天 监理单位：安徽人和项目管理有限公司 设计单位：广州博夏建筑设计研究院有限公司 施工单位：阜阳市大地建设公司 工程造价：123070.79元 5 2020年4月19日
目录 第一章、编制说明 (1) 第二章、工程概况 (2) 第三章施工准备工作计划 (3) 第四章、工程目标 (4) 第五章、施工重点 (5) 第六章、施工阶段的划分和安排 (5) 第七章施工准备及平面布置 (7) 第八章施工机械的选择和布置 (13) 第九章、施工和技术准备 (14) 第十章、施工部署 (16) 第十一章、各分部、分项工程施工方案 (17) 第十二章、分部分项质量要求及保证措施 (38) 第十三章、保证工期措施 (39) 第十四章、采取新工艺、降低成本措施 (40) 第十五章、消除质量通病的技术措施 (41) 第十六章保证技术组织措施顺利实施的方案 (44) 第十七章文明施工措施 (44)
第一章、编制说明 为了更好的为业主（顾客）服务，保证工程优质、高效完成，为企业、为项目创良好的社会效益和经济效益，特编制本施工组织设计。 1、本施工组织设计编制对象为麻屯镇霍村幼儿园综合楼土建及水电安装工程。 2、依据以下容编制： 2.1预算书、协议 2.2工程施工图纸、地质报告、规划图 2.3有关国家规定、标准、规及地方法规 2.4企业年度计划和生产目标 3、应采用的规、规程、标准 3.1建筑地基基础工程施工质量验收规 GB50202-2002 3.2混凝土结构工程施工质量验收规 GB50204-2002 3.3砌体工程施工质量验收规 GB502203-2002 3.4砼结构工程施工质量验收规 GB50204-2002 3.5屋面工程质量验收规 GB50207-2002 3.6建筑地面工程施工质量验收规 GB50209- 2002 3.7建筑装饰装修工程质量验收规 GB50210-2001 3.8建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规GB20242-2002 3.9建筑电气工程施工质量验收规 GB50303-2002 3.10建筑工程施工质量验收统一标准 GB50300-2001 3.11建筑工程项目管理规 GB\T50326-2001 3.12 建设工程文件归档整理规 GB\T50328-2001
幼儿园装修及形象设计说明 初步思路 宝鸡凤仪国际幼儿园幼儿园园区CIS规划方案 概念解释：CIS是Corporate Identity System的缩写，意思是企业形象识别系统。由MI（理念识别Mind Identity）、BI（行为识别Behavior Identity）、VI（视觉识别Visual Identity）三方面组成。 意大利著名幼儿教育家蒙台梭利提出，“在我们的学校中，环境教育儿童。”儿童需要适当的环境才能正常地发展，完善其人格。 环境创设作为幼儿教育的“隐形课程”，是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书，幼儿在“有准备的环境”中，去观察、探索、创造，寻找快乐，从而得到情感的体验、智慧的启迪，促进幼儿身心和谐发展。 根据本幼儿园的建筑机构总体框架和布局和国内外先进的幼儿教育环境设计理念,并与当地的实际情况相结合。本次CIS规划中应坚持“三个观念”，坚持四个原则“安全性、适用性、审美性、教育性”。 一]、宝鸡凤仪国际幼儿园幼儿园CIS系统工程规划整体说明
（一）CIS工程规划的基本观念 根据国内高档次幼儿园的办园总体情况,以及本园的经营定位和收费标准，我们提出本次规划设计的总体的三个基本理念： 1、国际视野观——基于建设“国际视野与中国文化相结合”的战略发展需要，本次规划设计的定位，要站在国际化的角度，采用国际化的标准，塑造其既有中国特色，又有国际化视角的文化理念与视觉形象； 2、传统文化观——让传统文化与素质教育相结合，即中国文化的“一脉相承”。就是在整体环境的设计规划中，要深入体现出本园教学核心文化中的精髓，弘扬爱国精神、诚信精神、孝道精神，以及忠孝礼仪廉的优良传统，使之成为主流文化观念，并不断得到继承和发扬。 3、环境教育观——积极融入现代人文意识和审美情趣，在兼顾视觉形象表现能与时代潮流相合拍的同时，倾力将教育环境与科学教育系统及方法相结合，融为一体。 （二）CIS工程规划的四个原则 1、安全性——幼儿园管理的基本保障是幼儿的安全，因此在设计过程中安全因素的考量必须要经过严格审查。 2、适用性——本次规划设计的一个基本角度是保证办园特色和档次定位的基础上，充分考虑到器材、场所、空间等主要因素的利用率和实用性。
一、编制说明 （一）编制说明 ******幼儿园装修工程施工组织设计按本工程施工进度计划安排，按施工现场的实际情况排列，开工日期依据甲方发出的书面通知（或合同规定期）为准。 （二）编制依据 (1)工程合同一份。 (2)施工图一套。 (3)现行国家建筑安装工程施工验收规范、技术规程及标准。 (4)施工现场的实际情况。 （三）施工中应严格遵循下列有关规范、规程、规定执行： (1)中华人民共和国颁发的《建筑工程施工质量验收统一标准》；(GB50300-2221) (2)中华人民共和国颁发的《建筑安装工人安全技术操作规程》、《施工现场临时用电安全技术规范》；(JGJ33-2001)（JGJ46-88） (3)建筑内部装修设计防火规范（GB 50222-95） (4)建筑地面工程施工及验收规范（GB50209-95）； (5)装饰工程施工及验收规范（GB50210-2001）； (6)建筑玻璃应用技术规程（JGPJ113-97）； (7)电气工程施工及验收规范（GB50303-2002） (8)建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范(JGJ 128-2000) (9)钢结构焊接工程施工质量验收规范（GB 50205-2001） (10)民用建筑工程室内环境污染控制规范（GB 50325—2001） (11)金属与石材工程技术规范（JGJ133—2001）（J113-2001） 1
二、工程概况 建设单位： ******房地产开发有限公司 工程名称： ******幼儿园室内装修工程 工程性质用途：幼儿园 计划开竣工日期： 2012.03.15 ——2012.05.15 监理单位： 设计单位： ******装饰工程设计有限公司 施工单位： ******装璜有限责任公司 工程造价： 结构形式：框架结构 地理位置： ******项目E地块 本工程为室内装修工程，具体概况：1、卫生间、厨房铺贴防划地砖、墙面彩色乳胶漆、木门、石材窗台板；2、卫生间轻钢龙骨PVC扣板吊顶；3、卫生间卫生洁具、水电安装；5、屋面铺贴塑胶地板；6、墙面铺贴三聚氰胺板。 2
小学教学楼维修改造实施方案
XX区XX小学 加盖教学楼及原教学楼维修改造实施方案
第一章学校概况 XX区XX小学位于XX市东XX69号，始建于XXXX年，学校占地面积XX平方米，建筑面积XX平方米。现有教学班XX个，在校学生XX人，教职工XX人。该校两次被省、市教育部门确定为省、市重点小学。
第二章项目概况 2.1项目名称 XX市XX区XX小学改造项目 2.2项目承办单位 1、单位名称：XX市XX区XX小学 2、单位地址：XX市XXX街XX号 3、项目法人：XX 2.3项目建设性质：新建、改造维护。 2.4项目建设地点：XX市XX区XX小学院内。 2.5项目建设规模及内容： 1、在原教学楼顶部加盖一层，面积约为XX平方米。 2、教学楼维护装修XX平方米。 2.6总投资及资金来源 1、项目总投资：XX万元 2、资金来源：县区投入XX万元，申请XXXX年教育附加费
XX万元 2.7建设进度安排： 20XX年X月——20XX年X月 2.8项目新建、维护装修目的 项目建设标准化完全小学，适应城市普通中小学教育现代化，教育改革与发展以及推进素质教育对校园、校舍条件与环境的需要，加强学校建设的科学化、规范化管理，提高学校的规划设计和建设水平，加强安全防护，提高教育的整体质量和水平，构建社会主义和谐社会。 2.9项目编制依据 1.《中华人民共和国义务教育法》（ 9月1日起实施）； 2.《中国教育改革和发展纲要》； 3.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（国发[ ]21号）； 4.《投资项目可行性研究指南》； 5.《关于加快教育改革和发展意见》（辽宁省委、省政府） 6.《中华人民共和国消防法》； 7.《中华人民共和国环境保护法》； 8.《建筑设计防火规范》GB50016- ； 9.《城市普通中小学校校舍建设标准》
幼儿园装饰工程 施 工 组 织 设 计 编制单位： 编制时间：
目录 第一章工程概况 (2) 第二章施工组织设计编制依据及相关文件 (4) 第三章工程施工难点、重点分析 (5) 第四章施工组织管理机构与管理制度 (9) 第五章施工总体项目部署 (17) 第六章工程施工计划及保证措施 (28) 第七章主要分项工程施工方法及技术措施 (37) 第八章质量体系及保证措施 (69) 第九章安全施工和文明管理措施 (79) 第十章应急预案及处理措施 (84) 第十一章成品保护措施 (92) 第十二章工程竣工资料管理及竣工验收 (96) 第十三章工程合同、信息管理措施 (97) 第十四章各单位的配合、协调措施 (107) 第十五章工程竣工资料管理及竣工验收 (124) 附件一施工总进度计划横道图
第一章工程概况 一、工程说明 本工程为重庆市沙坪坝区大孩子幼儿园装饰工程，该幼儿园位于西永丰阁铭豪安置区内，大楼共四层，其中一层主要使用功能包含：接待室、园长办公室、音体活动室、图书室、厨房等，二层和三层主要使用功能为：教室、活动室，四层主要使用功能为：办公室、资料室。本次我司装修工程的施工范围为一层至四层整个幼儿园，装修总面积约1810㎡。 二、工程质量标准 工程质量要求符合国家优良等级，并须遵守国家有关建筑安装和装饰工程施工和验收规范，以及其他有关规定。符合设计施工图纸和规范要求。 三、工程工期 1、计划工程工期：150个日历天 2、计划开工日期：2017年10月25日 3、计划竣工日期：2018年3月25日 四、施工范围 1、装饰工程 幼儿园一层至四层施工图范围内的天棚、地面、墙面装修工程及建设单位指定的其余细部装饰工程。 2、电气工程 幼儿园一层至四层所有强电分项安装工程。
施工组织设计 目录 第一章编制依据及工程概况 第一节编制依据 第二节工程概况 第二章施工部署 第三章施工方案与技术措施 第一节工程施工的原则及阶段划分 第二节工程测量 第三节土方工程及基础施工 第四节主体结构施工 第五节脚手架工程 第六节砌筑及装饰工程 第七节给排水工程 第八节电气工程 第九节防水工程 第四章施工进度计划及工期保证措施 附：施工进度计划网络图 第五章资源配备计划 第一节劳动力计划 第二节机械设备计划 第三节主要材料和周转材料计划 附：劳动力计划表 附：施工机械设备表 第六章质量管理体系与质量保证措施 第七章安全管理体系与安全保证措施 第八章成本保证措施 第九章季节性施工措施 第十章环境保护措施 第十一章文明施工措施 第十二章工程实施难点及对策 第十三章施工平面布置 附：施工平面布置图
第一章编制依据及工程概况 第一节编制依据 一、编制依据 1、凤台县第二实验小学、机关第二幼儿园工程施工招标文件。 2、凤台县第二实验小学、机关第二幼儿园工程招标评标办法。 3、凤台县第二实验小学、机关第二幼儿园工程施工图纸。 4、现行国家、省、市规范、规程、标准、图集、通知。 5、本公司现行施工组织、施工技术等管理办法、制度。 二、编制说明 1．本施工组织设计依据施工招标文件要求编制。 2．本工程的工期和质量的编制满足施工招标文件要求，并结合本公司现有装备、技术力量、施工经验、施工组织能力综合编制。 3．本施工组织设计作为投标阶段和现场施工指导性文件。各工种工序流水作业及注意事项将在施工合同签订后，班组施工前进行技术交底，作为施工组织设计补充内容。 4．本施工组织设计中所列的机械设备，劳动力、材料等已具备，可随时调入施工现场，进场后依实际情况，可随时增加调度以满足施工需要。 5．本施工组织设计未尽事宜或因图纸变更修改，遵照有关规定、标准执行。第二节工程概况 一、第二机关幼儿园12班教室工程概况 1、建筑概况： 本工程建筑面积4455㎡，建筑层数为地上三层，建筑高度为11.30米，框架结构，柱下独立基础，基础、地梁、框架柱、梁板均采用C25混凝土，基础垫层采用C15混凝土，楼梯及楼梯柱采用C25混凝土，圈梁、构造柱、现浇过梁采用C20混凝土。 外墙、内墙采用煤矸石空心砖，塑钢门窗采用单框低辐射中空双玻璃安全门窗。走廊、楼梯间、卫生间楼地面采用防滑地砖面层，其余为强化木地板面层。外墙采用真石漆和面砖饰面。内墙部分采用水泥砂浆或陶瓷饰面；顶棚采用水泥砂浆和乳胶漆饰面。 2、电气概况：包括照明、动力系统，综合布线系统，有限电视系统，电铃系统，防触电安全保护系统，防雷接地系统。本工程电源进线为380/220v三相四线制。电源进线采用电力电缆埋地引入。 室内照明插座配电线路均采用BB-450/750V铜芯绝缘导线。 3、给排水概况： 本工程包括建筑给水排水系统、室内消火栓系统、室内灭火器配置等。 生活给水采用上行下给，屋面设生活水箱。生活排水采用单立管排水方式，
扩建太平实验小学（幼儿园）项目 新建教学楼 预 防 高 空 坠 落 专 项 施 工 方 案 编制单位： 编制时间： 目录
一.工程概况 (1) 二.编制依据 (1) 三.高空作业内容 (1) 四.高空防坠落事故安全组织结构 (2) 五.高空防坠落技术措施 (2)
一、工程概况 1、工程建设简介 工程名称：扩建太平实验小学（幼儿园）项目新建教学楼 工程地点：苏州市相城区太平街道顺乐路 建设单位： 设计单位： 监理单位： 总承包单位： 2、工程概况 扩建太平实验小学（幼儿园）项目新建教学楼工程，项目位于苏州市相城区太平街道顺乐路。地上4层。公共建筑一类。总建筑面积4157.7m2。 我公司施工的新建教学楼共4层，层高为3.80米，地上主体15.65m。 本工程住宅楼±0.00相当于绝对标高3.55米。 建筑结构：框架结构。 二、编制依据 《建筑施工作业安全技术规范》（JGJ180—91） 《安全防范工程技术规范》（GB50348—2004） 《建筑工程高处作业安全技术规范》（GJ80—91） 《高处作业吊篮安全规则》（JG5027—92） 《高处作业机械安全规则》（JG3099—1998） 《电梯制造与安装安全规范》（GB7588—87） 《建筑起重机械安全监督管理规定》（建设部116号） 《施工升降机安全规则》GB1005—1996 三、高空作业内容 按照《建筑施工作业安全技术规范》(JGJ180—91)规定，高处作业上指凡在坠落高度基准面2米以上(含2米)有可能坠落的高空处进行作业,包括高处作业、临边、洞口、攀登、悬空、操作平台及交叉作业等。针对本工程情况制定以下高空防坠落技术措施。
纵横幼儿园施工组织设计 第一章纵横幼儿园工程基本情况 1、本工程为纵横幼儿园，幼儿园位于住宅小区主入口 南侧，物业综合楼东侧，具体位置详见总平面图所示， 建筑高度为12.70m。 2、本工程共三层，一层设有两个活动单元、音体活动 室、厨房等。二、三层有两个活动单元及部分办公用 房。三层顶及音体室顶为室外活动平台。 3、热源和生活热水由北面原有集中锅炉房供给。有上 水、污水、雨水、煤气、暖气系统等。 4、本工程为混合结构，其中音体活动室结构形式为框 架结构，其余部分结构形式为砖混结构。内墙均为240 厚，外墙均为370厚，设有构造柱，每层设圈梁，楼板 大部分为预应力长向圆孔板和预应力短向圆孔板，采用 纵横墙承重方案。淋浴间顶板、通长阳台、楼梯以及音 体室屋顶梁板为现浇混凝土。 5、①~⑩轴为条形基础，局部为独立基础，混凝土底 板，砖墙。基底标高为-1.6m，条形基础下面是100m 厚的素混凝土垫层，基础圈梁底标高为-0.3m。
6、外墙檐口、楼梯间外墙、窗口线、阳台栏板及扶手、 雨篷、女儿墙为干粘石，清水墙勾缝。内墙根据各室功能，分别以清水砖墙喷浆，砖墙抹灰、水泥砂浆墙面、油漆墙面、乳胶漆墙面、墙裙有白色涂料、砖红色劈力砖竖贴等。顶棚采用抹灰。 本工程采用木门、钢门、钢窗。 7、本工程正立面设有玻璃幕墙。玻璃幕墙为明框幕墙， 玻璃采用茶色钢化玻璃。
第二章编制原则和依据 一、编制施工组织设计原则 建筑业基本上掌握了建筑施工的客观规律，开始形成建筑施工组织设计的理论和方法，在此基础上，不断改革、提高和发展提出下列组织施工时应遵循的若干基本原则。 1、保证各时期基本建设的重点，统筹安排建设项目的 施工。 根据各时期基本建设项目的轻重缓急和施工准备工作， 施工条件落实情况来确定基本建设情况，以达到保证重 点建设项目，而不致使资源分散和基本建设面过分扩大 基本建设一旦开工，就要速战速决，建成一批再建一 批，同时，也要考虑到重点工程和一般工程之间的结 合，主体和附属配套工程之间的配合，并要注意收尾工 程。要主次分明，统筹兼顾，按时交工投产或使用。2、采用先进的施工技术、合理选择施工方案 在建筑施工中，提高劳动生产率、缩短工期，提高工程 质量、降低工程成本和消耗的关键是采用先进的施工技 术，合理选择施工方案以及科学的组织方法。 当前的施工新技术往往涉及设计与建材等方面的因素，
幼儿园教室环创设计方案方案 1、按照教学计划、教育目标的要求合理布置幼儿园环境幼儿园环境的布置对幼儿的成长起着至关重要的作用。所以当一个教师对一个教室环境的布置时，往往要根据幼儿发展目标和本班幼儿实际发展水平出发，选择相应的布置内容，做到环境布置工作要有计划性、目的性。 2、对环境的布置要有全局观念和整体概念人们进入活动室或睡眠室，进入视线的是整个活动室或睡眠室的摆设与装饰，而不是某一个装饰物或某一个角落的摆设。因此室内的家具摆设，要便于幼儿活动，空间设计要符合幼儿多种需要，要给幼儿多种多样的空间。幼儿常常愿意三三两两地在一起活动，所以要有大集体活动的空间，也要有小集体活动的空间。进入活动室或睡眠室给人的整体感觉应是整洁有序，清新优美。室内装饰的内容要统一起来，突出主题思想。曾经参观过一个幼儿园的室内布置，一面墙壁上挂着教师和幼儿共同制作的中国地图和首都天安门的半立体模型；另一面墙壁挂着首都的名胜古迹长城半立体的模型，还有天坛祈年殿、颐和园的佛香阁、北海白塔的图片；在另一小面墙上挂着幼儿自己画的几辆旅游车，上面坐着小朋友到各名胜古迹去旅游。这三面墙壁布置的内容是有着密切联系的。不难看出，其内容突出了一个主题思想，即对幼儿进行爱祖国的教育。
3、充满想象的空间幼儿随着语言的发展和经验的不断丰富，想象力逐渐发展。想象力很重要，没有想象就没有发明创造，幼儿想象的越广，参与实践的范围越大，解决问题的能力就越强。幼儿园的环境布置内容应有想象的因素，多给幼儿准备一些富有想象力的图片、材料、教具，用来激发幼儿的想象力。富有想象的环境能满足幼儿参与环境布置的愿望，并使他们体验到成功的喜悦。教师在选择墙壁装饰时要选择富有想象的内容，童话故事富有想象力，除此之外还可根据幼儿认知能力选择一些富有想象的主题，如“神秘的海底世界”、“去太空旅行”、“美丽的南极”、“机器人”等。 4、符合儿童感觉的环境常常看到幼儿拿着布娃娃或小动物，把他们当成好朋友，跟他们说话，并流露出喜怒哀乐的情感。根据这个心理特点，室内环境布置不宜成人化，要富有儿童情趣。活动室内要设有布娃娃家、动物世界；墙面布置可以采用拟人化手法，如秋季可以制作“丰收的秋季”。 5、结合主题活动美化环境关于“小动物怎样过冬”这个主题，教师通过教育活动让幼儿了解几种小动物的外形特征和生活习性，带幼儿去动物园观察小动物，在幼儿园动物角饲养小动物，幼儿在活动区看有关小动物的图书。在这一系列活动的基础上，教师可带领幼儿共同设计布置关于“小动物怎样过冬”的墙饰。
施 工 组 织 设 计 编制人： 技术负责人： 项目经理： 编制时间：2014年2月15日
目录 第一章编制程序 (4) 1 编制依据 (4) 2 编制程序 (5) 第二章工程概况 (6) 1 工程概述 (6) 2 建筑特征 (6) 3 结构特征 (7) 4 工程地质水文情况 (8) 第三章施工总体部署 (8) 1 施工顺序 (8) 2 施工调度 (9) 第四章施工方案及主要技术措施 (22) 1 土方工程施工........................................................ 2 基坑排水降水措施 (25) 3 地梁施工 (26) 4 钢筋工程 (26) 5 焊接工程 (28) 6 模板工程施工方法 (29) 7 混凝土工程施工方法 (35) 8 砌体工程施工技术方案 (36) 9 装修工程施工技术方案 (40) 10 普通门窗工程 (44) 011 铝合金窗施工方法 (45) 12 施工测量方法 (45) 13 地下防水施工方法........................................................... 第五章施工准备工作计划 (50) 1 施工准备 (50) 2 施工技术准备 (51) 3 物资条件准备 (52)
4 施工组织准备 (53) 5 现场施工布臵 (54) 6 场外组织与管理的准备 (55) 第六章施工质量保证措施 (55) 1 施工质量管理及保证质量措施 (56) 2 质量保证体系实施 (56) 3 确保施工质量的技术措施 (57) 4 各工序质量保证措施 (58) 5 保证质量的管理措施 (59) 6 防止质量通病措施.................................. 错误！未定义书签。 7 土建施工对安装工程的配合措施...................... 错误！未定义书签。 8 过程服务与保修服务................................ 错误！未定义书签。 9 雨期施工措施...................................... 错误！未定义书签。第七章保证安全施工措施 (59) 第八章保证工期措施.................................... 错误！未定义书签。 1 保障措施.......................................... 错误！未定义书签。 2 施工进度的控制.................................... 错误！未定义书签。第九章文明施工及保卫措施.............................. 错误！未定义书签。 1 文明施工措施...................................... 错误！未定义书签。 2 半成品、原材堆料放................................ 错误！未定义书签。 3 现第场场地和道路.................................. 错误！未定义书签。 4 污水的处理和排放.................................. 错误！未定义书签。 5 粉尘控制.......................................... 错误！未定义书签。 6 噪音控制.......................................... 错误！未定义书签。 7 运输车辆.......................................... 错误！未定义书签。 8 现场卫生管理...................................... 错误！未定义书签。 9 保卫措施.......................................... 错误！未定义书签。 10 文明施工教育.................................... 错误！未定义书签。 11 现场施工人员管理守则............................ 错误！未定义书签。 12 本工程节能措施 (162) 第十章附图............................................ 错误！未定义书签。
浅谈中小学教学楼框架结构设计要点 字数：1776 来源：科技致富向导2013年7期 随着我国国家标准《建筑工程抗震设防分类标准》GB50223-2008、《建筑抗震设计规范》GB50011-2010、《建筑结构荷载规范》GB50009-2012的相继实施，对中小学教学楼等主要教学用房的抗震设防在设计要求上有了较大提高，本文结合作者曾做过的某小学综合教学楼结构设计实例，浅谈一下中小学教学楼框架结构设计的要点及注意事项。 1.建筑设计 该小学主要使用功能为24班制小学+6班制幼儿园，辅以配套的办公室、实验室、合班教室及风雨操场等教学用房，地下一层设为教师用汽车、自行车停车库。 总建筑面积15672m2。其中地上建筑面积12732m2；地下建筑面积2940m2。 建筑功能分区布置如图： 根据建筑功能要求并结合结构体系布置，该小学教学用房共划为6个分区：1区为四层教学楼；2区为一层多功能阶梯教室；3区为三层连廊；4区为三层教学综合楼；5区为三层幼儿园；6区为一层风雨操场。4、5、6区下设一层地下室。 2.结构设计 2.1基本情况 六个分区中各分区均以抗震缝分成独立的结构单元，采用钢筋混凝土框架结构体系；其中2区、6区为单层框架结构体系，混凝土框架柱，以网架组成屋面空间结构。 2.3结构设计的要点及注意事项 2.3.1抗震设防分类 按照现行《建筑工程抗震设防分类标准》GB50223-2008要求，该项目属于“教育建筑中的幼儿园、小学的教学用房，其抗震设防类别应不低于重点设防类”。该规范第3.0.3-2条明确规定“重点设防类，应按高于本地区抗震设防烈度一度的要求加强其抗震措施，同时应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用”。基于这条规范的理解为：确定抗震措施时的设防标准按八度，确定地震作用时的设防标准按七度。在这里需要注意的是，设计中处理此类问题不是单纯的将本地区设
八、设备安装工程施工方法 （一）、安装前的施工准备与资源配备 1、物资准备 工程中标签约后一个月内将全部合同范围内的材料计划汇编后报业主，以便安排考察、订货等工作。 工地现场进行桩基、土方施工的同时，首批安装人员进驻现场，调研和了解当地材料市场价格和供货状况，做好工程施工前的相关准备。 2、技术准备 （1）、图纸会审 工程中标后即由安装技术负责人组织参与本工程施工管理的技术人员在规定的时间内对施工图进行详细的专业自审，在自审的基础上进行内部三专业间的会审。内部会审后将问题汇总，准备参加图纸会审。 图纸会审由业主组织。图纸会审记录安排专人负责整理，各参加方书面签字盖章见证后作为施工依据，原件留存，复件后分发相关技术人员。 （2）、技术交底 图纸会审会上应提议安排设计院进行设计交底，设计交底的内容书面化见证后作为相关专业图纸设计施工说明的补充和细化。 施工前和施工过程中实行施工技术交底制度。施工技术交底分为四级：技术负责人---施工员---作业组长----操作层。技术交底要求统一以书面形式进行。关键质量控制点和重点部位由技术负责人进行交底，各分项工程由专业施工员编制施工工艺后向作业组长进行交底，每道工序由作业组长根据施工工艺向操作层进行讲解交底，要求以现场演示操作和样板作业为主要交底手段。 （3）、施工执行的技术规程、规范、标准
3、安装人员进场计划 根据对招标范围预算工作量的经济分析，综合工期要求、工程进度计划和安装工程的施工特点进行劳动力的合理调遣，确保安装工程施工严格按照工程总进度计划实施。 劳动力调配时确保安装技术工人的占有比例不少于40%，熟练工人的比例不少于40%。安装施工人员全部从本公司在册职工中选派，不招用外籍工人。 安装人员投入计划表 4、计划投入的施工机具一览表 施工机具根据施工进度分批进场。所有机具进场前逐一进行全面的检查维修和保养，减少施工过程中的机械故障率，确保施工生产顺利进行。 本安装工程计划投入的主要施工机具详见下表。
幼儿园教室环创设计方案 环境可以育人，这话说的没错！那么，幼儿园如何为幼儿创设良好的环境呢？今天分享幼儿园教室布置大全，为你介绍了从幼儿的年龄特点出发，结合教学计划、目标、节日、气候、季节等多方面布置，一起看看吧！ 1、按照教学计划、教育目标的要求合理布置幼儿园环境 幼儿园环境的布置对幼儿的成长起着至关重要的作用。所以当一个教师对一个教室环境的布置时，往往要根据幼儿发展目标和本班幼儿实际发展水平出发，选择相应的布置内容，做到环境布置工作要有计划性、目的性。 2、对环境的布置要有全局观念和整体概念 人们进入活动室或睡眠室，进入视线的是整个活动室或睡眠室的摆设与装饰，而不是某一个装饰物或某一个角落的摆设。因此室内的家具摆设，要便于幼儿活动，空间设计要符合幼儿多种需要，要给幼儿多种多样的空间。幼儿常常愿意三三两两地在一起活动，所以要有大集体活动的空间，也要有小集体活动的空间。进入活动室或睡眠室给人的整体感觉应是整洁有序，清新优美。 室内装饰的内容要统一起来，突出主题思想。曾经参观过一个幼儿园的室内布置，一面墙壁上挂着教师和幼儿共同制作的中国地图和首都天安门的半立体模型；另一面墙壁挂着首都的名胜古迹——长城半立体的模型，还有天坛祈年殿、颐和园的佛香阁、北海白塔的图片；在另一小面墙上挂着幼儿自己画的几辆旅游车，上面坐着小朋友到各名胜古迹去旅游。这三面墙壁布置的内容是有着密切联系的。不难看出，其内容突出了一个主题思想，即对幼儿进行爱祖国的教育。 3、充满想象的空间 幼儿随着语言的发展和经验的不断丰富，想象力逐渐发展。想象力很重要，没有
想象就没有发明创造，幼儿想象的越广，参与实践的范围越大，解决问题的能力就越强。 幼儿园的环境布置内容应有想象的因素，多给幼儿准备一些富有想象力的图片、材料、教具，用来激发幼儿的想象力。富有想象的环境能满足幼儿参与环境布置的愿望，并使他们体验到成功的喜悦。教师在选择墙壁装饰时要选择富有想象的内容，童话故事富有想象力，除此之外还可根据幼儿认知能力选择一些富有想象的主题，如“神秘的海底世界”、“去太空旅行”、“美丽的南极”、“机器人”等。 4、符合儿童感觉的环境 常常看到幼儿拿着布娃娃或小动物，把他们当成好朋友，跟他们说话，并流露出喜怒哀乐的情感。根据这个心理特点，室内环境布置不宜成人化，要富有儿童情趣。活动室内要设有布娃娃家、动物世界；墙面布置可以采用拟人化手法，如秋季可以制作“丰收的秋季”。 5、结合主题活动美化环境 关于“小动物怎样过冬”这个主题，教师通过教育活动让幼儿了解几种小动物的外形特征和生活习性，带幼儿去动物园观察小动物，在幼儿园动物角饲养小动物，幼儿在活动区看有关小动物的图书。在这一系列活动的基础上，教师可带领幼儿共同设计布置关于“小动物怎样过冬”的墙饰。 6、根据季节的变化不断更新内容 一年四季不断交替，人们视四季变化很平常，但作为幼儿园的教师要把这平常的自然现象看作不平常，经常赋予新的内容，使幼儿通过室内环境的不断变化，不断地获取新知识。季节的变化，可使幼儿看到动植物生长与季节的关系，学习了知识；季节色彩的变化，满足了幼儿的需要，也激发了幼儿对大自然的热爱情感。
第一章编制依据 一、工程资料编制依据 1、工程合同 合同范围：工程施工图纸中所示的工作内容，包括土建、装饰、水电暖工程等。 2、工程施工图纸： 本施工组织设计依据淄博建筑设计研究院设计的淄博奥林匹克花园44＃楼幼儿园设计施工图纸。 4、本工程主要采用的施工图集：
二、编制内容及范围 工程概况、项目部管理人员组织机构、施工部署、主要分部分项工程施工方法及技术措施。质量、安全、文明施工、工期、雨季施工保证措施，所需劳动力及机械设备，材料的计划安排，施工现场平面布置图，施工进度横道图，现场用水，用电施工组织设计等。 第二章工程简介 本工程为淄博奥林匹克花园44＃楼幼儿园，建筑面积4094平方米，建筑层数：三层，东西长度为51.4米，南北宽度为30.200米，总高度为11.25 米。 1、工程简介 工程名称：淄博奥林匹克花园44＃楼幼儿园 勘察单位：淄博松龄建筑勘察设计院
设计单位：淄博四新建筑设计有限公司 建设单位：淄博奥林匹克花园置业有限公司 施工单位：高青县建筑安装总公司 监理单位：山东振业建设项目管理有限公司 工程位置：淄博市临淄区太公湖畔 开工竣工时间：自2008年08月03日开工至2009年03月20日竣工 质量等级：合格安全等级：市级安全文明工地 主要技术指标 2、施工条件： 3.1场地平整：施工现场采用铲车、挖掘机进行平整，达到施工放线要求。
3.2场区路面：采用3：7灰土做地基处理，随后做15CM厚C20混凝土路面，做工程交通道路（道路宽为5.0米），场区内其他临时道路采用10cm厚屑。3.3施工现场用电：由建设单位提供电源施工单位引至施工现场总箱，由施工单位进行临时线路敷设。 3.4项目部劳动力已落实保证工程有充足的人员进行施工（详见附表） 第三章施工现场组织及安排 （一）项目部的组织机构 项目部代表公司对该工程项目部的质量、施工进度、工期安全、文明、施工等进行全面管理，对整个工程项目进行组织计划协调，控制核算等。项目经理是项目部的最高管理者，按照公司授权对整个项目进行管理。由项目经理、施工员、项目技术负责人组成最高管理层对整个项目部行使管理和决策职能。同时按照分工负责的原则，项目技术负责人负责工程管理，行使工程的技术管理，质量控制等职能。施工员负责进度控制、安全控制、组织协调及生产指挥等。（二）项目部的人员配备 1)项目经理 为保证该工程优质高效的建成，让业主满意放心。我公司选派具有二级项目经理资质的王荣升同志担任该工程的项目经理。该同志具有丰富的框架及砖混结构建筑施工经验,近年来,先后组织施工有工程多次获优质工程,市级文明工地。其所领导的项目部是一支社会信誉好，作风过硬，善打硬仗的队伍，完全有实力承建该工程。 2)施工员的职责 负责统筹施工现场各工序的穿插配合，各工种人员的调配与其它人员工作的具体安排。 3)技术员的职责 负责技术管理工作，主要包括图纸会审、技术交底、编制施工方案新技术的应用和培训，测量、计量和试验检验，工程技术的复核，验蔽工程的验收，编制材料和机具设备使用计划，落实安全措施，参加质量检查与评定及施工技术资
一、施工组织设计 第一章、综合说明 一、工程概况 1.工程名称：中新天津生态城南部片区23#地块幼儿园项目。 2.建设地点：天津生态城南部片区05-10-04-02地块。 3.发包方式：包工包料 4.合同类型：固定总价合同 5.建设单位：中新天津生态城房地产登记发证交易中心 6.计划工期：2015年7月22日至2015年8月31日。 7.质量目标：国家验收规范合格标准，达到海河杯标准。 8.安全文明施工要求：达到天津市文明工地标准。 9.工程基本情况：本项目为中新天津生态城南部片区23#地块幼儿园项目室内精装修工程，室内装修工程在选材上应符合儿童的年龄特点，并充分考虑到年龄差异和认知情况，满足儿童的兴趣爱好和审美要求，选择材料是应具有教育性、科学性、艺术性和趣味性的风格。同时还应根据幼儿园的实际情况和中新生态城的地方特色，结合施工图文件及设计要求进行精心的制作，创设处体现教育目的、具有幼儿特色的优秀项目。幼儿园园区开设不同方位的门口，以便于消防逃生疏散和日常管理，前门用手幼儿及家长日常出入、接待来访（建议开在交通方便的主路，后门主要用于厨房采购物品及生活垃圾进出（建议开在非主路）。 园舍、园内通道、运动场、活动室、办公室、校园绿化、围墙、水电等基 础设施、燃气管道、幼儿园网络综合布线等设施达到防火使用标准。所有装修材料达到国家颁布消防的一级标准。 装饰艺术的主题内容要符合环境的使用功能，同时，也要充分考虑幼儿的年龄
特征、操作能力、接受能力以及生活经验等因素。否则，只具形式和创意的美而不能使幼儿对其产生共鸣，不仅浪费了资源而且失去了应有的教育和启发作用。运用美化和小装饰品以交流室内外环境、扩展室内空间感及美化空间均起着积极作用。室内颜色除对视觉环境产生影响外，还直接影响大家的心情、心思。科学的用色有利于任务，有助于安康。颜色处置妥当既能契合功用恳求又能获得美的作用。 室内颜色除了必须恪守普通的颜色规则外，还跟着年代审美观的改变而有所异样。人类喜欢大天然的美景，常常把阳光直接引进室内，以消除室内的漆黑感和关闭感，特别是顶光和柔软的散射光，使室内装修设计空间更为亲热天然。光影的改换，使室内愈加五光十色，给人以多种感触，教室墙面布置结合主题追求过程展现，体现动态、自主、体验、互动、多元，给幼儿留出空间，让幼儿与环境互动，让环境说话，让环境体现教育价值，使环境真正促进幼儿自主发展。 10.招标范围：中新天津生态城南部片区23#地块幼儿园项目室内精装修工程招标范围详见图纸及工程量清单。 11.垃圾处理：我公司中标后，我公司将委托环卫公司定期处理垃圾并承担相关费 用，同时每天产生的垃圾每天必须清理。 二、编制说明 1.工期方面：我公司在保证质量的前提下，采用新材料、新技术、新工艺，加大管理力度，科学组织，精心施工。根据本工程工期实际情况，制定合理的施工进度计划，精心选择施工材料，确保按时完成施工任务。 2.质量标准要求：本工程施工质量等级必须全部达到国家验收规范合格标准，达到海河杯标准。 3.安全文明施工要求：达到天津市文明工地标准。 4.环境保护：树立全员意识，采取有效措施，最大限度降低施工噪音等环境污染，保证附近单位职工及周围居民的正常工作和生活。
第一章综述 一、编制说明 1、首先，我们完全接受招标文件提出的有关本工程施工质量、施工进度、安全文明施工等一切要求，并落实各项施工方案和技术措施，与建设单位、监理、设计共同建设好本工程项目。 2、通过认真学习和研究了本工程的招标文件、有关设计图纸等，在分析了各种影响施工的因素和本工程承包的特点、难点后，我们有充分的信心，在工程安全施工前提下，保证以高质量、高速度全面完成本工程招标文件规定的承包范围全部任务。 3、我们准备把下列几项工作，作为重中之重来抓： （1）安全施工：确保本工程施工全过程不发生重大人身伤亡及重大设备安全事故。 （2）工程质量：自始至终按一次验收合格的标准全过程进行控制。 （3）施工进度：进度从人、财、物各方面予以加强和保证，决定按合理要求完成施工任务，为贵司创造经济和社会效益。 （5）抓土建工程的同时，狠抓安装工作，确保各类管道与设备在调试运行基础上，移交工程时都处于良好的工作状态。 （6）抓好与甲方、监理、设计的协调、配合、管理工作，我公司将在组织上、技术上采取切实措施，确保做好该项工作。 4、一旦有幸中标我们将充分发挥我公司管理优势，建立完善的项目管理组织机构，落实严格的责任制，在建设、监理单位的领导和监督管理下按招标文件规定的承包范围的项目，采用包工、包料、包工期、包质量、包安全、包施工的工程承包方式，通过对劳动力、机械设备、材料、技术、方法和信息的优化处置，实现工期、质量、安全及社会信誉的预期目标效果。 5、施工中将严格按照招标文件所附及其他有关国家和省市颁发的施工
技术规范标准进行全过程的质量控制，在本工程施工中实行创优工程质量目标管理，确保核验一次合格，并通过备案制验收标准。 6、根据本工程的特点，在本工程施工时，一定要做好避免对周围环境的干挠和影响，除了从施工总平面布置上做好明确分隔，封闭施工外，尽最大努力做好防止粉尘、防止噪声、控制固体废物、化学危险品和废、污水排放等环境保护工作。 7、我公司将建立严格的质量管理体系，制定切实可行的措施，加强施工质量验收制度，绝不违章施工，绝不使用不合格材料，并诚恳地接受各级质量监督部门的监督直至工程竣工验收。 8、为了确保安全生产，我公司将安排专职安全员进行现场安全全过程管理。 9、编制好施工组织设计与专项施工方案，经建设单位、监理审查批准后组织施工，全过程接受建设、监理及设计单位对工程施工进度、质量、安全的监督管理。 10、我公司将严格按照建设工程文明施工管理规定组织施工，保证施工现场清洁，达到工完料清的文明施工要求。 11、我公司各类施工机械装备完好，模板、钢管支撑等设备材料储备雄厚，有适合于本工程施工的多台大中型施工挖机、中小型起重机械设备，完全能满足本工程施工进度和使用要求。 12、本投标施工组织设计的编制，系根据目前由建设单位所提供的有关工程资料及本工程设计图纸为依据，若我公司有幸中标后，将根据合同要求和施工图设计文件及有关国家、建设部、地方标准及强制性条文的规定，进一步补充与完善，报建设、监理单位审批后组织实施。 二、编制原则