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全身体格检查与病历书写

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全身体格检查与病历书写

实训十二全身体格检查

[目的要求]

1、熟悉视、触、叩、听四诊的基本方法。

2、学会融会贯通,综合应用,面对具体病例能够从头到足全面系统地、井然有序地进行全身体检。

[实习内容]

全身体格检查的基本项目

[实习时间安排]

6学时

[实习方法]

一、首先由教师作示教检查,然后每2名同学结对互相检查。

二、基本要求:

全身体格检查(complete physical examination)是每位临床医生和医学生必备的基本功,也是评价和考核每位医生基本临床技能的重要组成部分。在分段学习各器官系统的检查之后,学生应学会融会贯通,综合应用,面对具体病例能够从头到足全面系统地、井然有序地进行全身体检。过去教科书很少强调这一部分内容,学生常需要经过较长时间的自我实践,才逐步形成自己的体检习惯,而由于师承的不同,个人的领悟和理论联系实际上的差异,这些习惯优劣并存,良莠不齐。本章旨在使初学者一开始即遵循一定的全身体检原则和规范,确保内容全面系统,顺序合理流畅,以利提高体格检查的技能和质量。概括起来,其基本要求如下:

1.全身体格检查的内容务求全面系统。这是为了搜集尽可能完整的客观资料,起到筛查(screening examination)的作用,亦便于完成住院病历规定的各项要求。除此之外,由于检查通常是在问诊之后进行的,检查者一般对于应重点深入检查的内容已心中有数,因此,重点检查的器官需更为深入细致,应是器官系统教学中要求的基本内容,这就使每例全身体检不是机械地重复,而是有所侧重。使检查内容既能涵盖全病历要求条目,又能重点深入罹病的器官系统。

2.全身体格检查的顺序应是从头到足进行。强调一种合理、规范的逻辑顺序,不仅可最大限度保证体检的效率和速度,而且也可大大减少患者的不适和不必要的体位更动,同是也方便检查者操作。但为检查的方便,实际上是分部和集中进

行的。皮肤、淋巴结、神经系统采取分段检查,统一记录。

3.遵循全身检查内容和顺序的基本原则,经过长期训练,形成自己的体检习惯。实施中,对个别检查顺序常需作适当调整。如甲状腺触诊,常需从患者背后进行,因此,在坐位检查后胸时可给予补充。检查前胸时为了对发现的肺部体征有全面的了解,可立即检查后胸部。传统的服务部检查理应按视、触、叩、听的顺序,但为了避免触诊对肠鸣的影响,加之心肺听诊之后继续听诊腹部亦甚方便,故采取视、听、叩、触顺序更好。四肢检查中,上肢检查习惯上是由手至肩,而下肢应由近及远进行。关键是检查者认真细致,及时综合总结,形成有用的诊断信息。切忌粗枝大叶,草率从事。

4. 体格检查应适应特殊情景的需要,面对具体病例应特别注意原则的灵活性。急诊、重症病例可能需要简章体检后即着手抢救或治疗,遗留的内容待病情稳定后补充;不能坐起的患者,背部检查只能侧卧进行,也不能完成步态和脊柱运动功能的检查。肛门直肠、外生殖器的检查应根据病情需要确定是否检查,如确需检查应特别注意保护患者隐私。

5.一般检查顺序

6.强调边查边想,正确评价,边问边查,核实补充。对于客观检查结果的正常限度、临床意义,需要医生的学识和经验,才能作出正确的分析和判断。初学者可能需要重复的检查和核实,才能获得完整而正确的资料。检查过程中与患者的适当交流,不仅可以补充病史资料,而且可以融洽医患关系。如像补充系统回顾的内容,查到哪里;问到哪里,简单几个问题可十分自然而简捷地获取各系统的资料。

7.掌握检查的进度和时间。熟悉检查项目之后,可以使体检从容不迫、井然有序地进行。为了心有余而力不足检查给患者带来不适或负担,一般应尽量在30-40分钟内完成。

8.检查结束时应与患者简单交谈,说明重要发现、患者应注意的事项或下一步检查计划。但如对体征的意义把握不定,不要随便解释,以免增加患者思想负担或给医疗工作造成紊乱。

四、全身体格检查的基本项目及考核方法:

全身体格检查的基本项目根据上述要求拟定,遵循这一基本内容和逻辑顺序,有利于初学者养成良好职业习惯和行为规范。这些看似机械、繁琐的项目一是全

身筛查必不可少的,亦极有利于保质保量完成住院病历规定的各项要事。由于各项检查手法已在系统教学中反复学习和实践,此处不予赘述。学生按此项目要求学习,经过反复实践可以熟能生巧,应用自如,即使以后勿需书写住院病历,亦能根据临床工作要求适当取舍。

考核前准备:

1.用物准备:体温表、血压计、听诊器、计时器、棉签、手电筒、压舌板、叩诊锤、大头针、毛笔、试管二支(分装冷、热水)、小磨口瓶四个(分装糖水、水、醋、酒精)小木块(三角形、四方形)、直尺、软尺、音叉、心肺模拟听诊仪、腹部模拟触诊仪。

2.考试项目准备:99项单项检查、躯体分部检查(七部分)

3.模拟病人准备:教师检查确定4-6同学为模拟病人。

4. 评分标准:制定各项评分标准

方法:

1.考核由1-3老师负责。

2.考核项目由学生随机抽签进行,单项二项(小组一项,)躯体分部一项。

3.考核要求学生对模拟病人进行相应项目的体检,考核时间3-5分钟/单项检查,15-20分钟/分部检查。

4.评分标准依评分标准评分。考核不合格(80分以下)应补考,合格者才能参加临床实习,考核成绩单列入档。

班级学号成绩操作项目年月日

99项单项检体操作技能

1.水肿 34.心脏各瓣膜听诊区 67.肌力

2.皮肤弹性 35.心脏听诊 68.肌张力

3.肝掌、蜘蛛痣 36.周围血管征 69.浅感觉(痛.触.温)

4.浅表淋巴结 37.胸骨压痛、叩击痛 70.深感觉

5.结膜 38.腹壁浅静脉曲张 71.复合感觉

6.巩膜 39.腹膜刺激征 72.角膜反射

7.眼球运动 40.肝触诊 73.腹壁反射

8.瞳孔形态 41.脾触诊 74.跖反射

9.瞳孔对光反射 42.莫菲征 75.肱二头肌反射

10.集合反射 43.肾触诊 76.肱三头肌反射

11.听力检查 44.液波震颤 77.膝腱反射

12.乳突压痛 45.肾双输尿管压痛点 78.跟腱反射

13.鼻旁窦检查 46.阑尾压痛点 79.巴宾斯基征

14.牙和牙龈 47.胃泡鼓音区 80.奥本海姆征

15.口腔黏膜 48.移动性浊音 81.戈登征

16.咽及扁桃体 49.肝叩诊 82.查多克征

17.颈动脉 50.脾浊音区 83.霍夫曼征

18.颈静脉怒张 51.肠鸣音 84.膑阵挛

19.肝-颈静脉返流征 52.振水音 85.踝阵挛

20. 甲状腺 53.搔弹音 86.脑膜刺激征

21.气管位置 54.脊柱形态 87.拉赛格征

22.胸廓检查 55.脊柱活动度 88.罗姆伯格试验

23.胸壁检查 56.脊柱压痛扣击痛 89.跟膝胫试验

24.肺部语音震颤 57.浮髌试验 90.指鼻试验

25.胸膜摩擦感 58.阴囊透光试验 91.指指试验

26.肺上界 59.嗅神经 92.陶瑟征

27.肺下界 60.视神经 93.立卧试验、卧立试验

28.肺下界移动度 61.动眼、滑车、外展神经 94.皮肤划痕试验

29.肺部叩诊音 62.三叉神经 95.脉搏测量

30.肺部听诊 63.面神经 96.呼吸运动

31.心尖搏动 64.听神经 97.血压测量

32.震颤 65.舌咽、迷走神经 98.体温测量

33.心脏相对浊音界 66.舌下神经 99. 意识状态

躯体分部检查

一、一般检查

1.生命体征 20分

体温(T)(C)、脉率(P)(次/min)、呼吸频率(R)(次/min)、血压(BP)(kPa )。

2. 一般情况 40分

发育(正常与异常)5分,营养(良好、中等、不良)5分,体位(自主、被动、强迫或辗转不安)5分,步态5分,面容与表情(急性或慢性病容、表情痛苦、忧虑、恐惧、安静)5分,神志(清晰、模糊、昏睡、昏迷)10分,能否与医师合作5分。

3. 皮肤及粘膜 20分

颜色(潮红、发绀、苍白、黄染、色素沉着)2.5分,温度1分,湿度1分,弹性2.5分,有无水肿2.5分、皮疹2.5分、淤点淤斑2.5分、蜘蛛痣2.5分、皮下结节或肿块1分、溃疡及疤痕1分,毛发分布情况等1分;如有,应记述部位,范围(大小)及形态等。

4.淋巴结 20分

全身(耳前、耳后2分,乳突区2分,枕下区2分,颈前三角2分,颈后三角2分,锁骨上窝2分,腋窝2分,滑车上2分,腹股沟2分,帼窝2分)或局部浅表淋巴结有无肿大(部位、大小、数目、压痛、硬度、移动性、瘘管、疤痕等)。

二、头部及其器官

(1)头颅10分:大小2分,形态2分,有无压痛2分、包块2分,头发(量、色泽、分布、秃发及斑秃)2分。婴儿需记录前囟门大小、饱满或凹陷。

(2)眼30分:视力(必要时检查)2分,眉毛0.5分(脱落、稀疏),睫毛(倒睫)0.5分,眼睑2分(水肿、运动、下垂),眼球5分(凸出、凹陷0.5分、运动2分、斜视0.5分、震颤2分2 ),结膜2分(充血、出血、苍白、水肿),

巩膜2分(黄染),角膜1分(透明、混浊、反射),瞳孔15分(大小2分、形状2分、对称1分、对光5分及调节反应5分)。

(3)耳10分:听力3分,有无畸形2分、分泌物2分、乳突压痛3分。

(4)鼻10分:有无畸形1分、鼻翼扇动2分、分泌物、出血1分、阻塞2分、副鼻窦区压痛4分。

(5)口30分:口腔气味2分,唾液分泌2分,唇2分(畸形、颜色、疱疹、皲裂、溃疡、口角偏斜),牙2分(龋齿、缺齿、义齿、残根,以如下形式标明位置,如:龋齿3+4 ),牙龈3分(色泽、肿胀、溢脓、出血、铅线),粘膜3分(发疹、溃疡、出血),舌5分(形态、舌质、舌苔、溃疡、运动、震颤、偏斜),扁桃体5分(大小,充血、分泌物、假膜),咽2分(色泽、分泌物、反射),咽腭垂2分,喉2分(发音清晰或嘶哑、喘鸣、失音)。

三.颈部

是否对称5分,有无强直10分、颈静脉怒张15分、肝颈静脉回流征15分、颈动脉异常搏动5分、血管杂音5分肿块5分,气管位置15分,气管牵曳10分甲状腺15分(大小、硬度、压痛、结节、震颤、杂音、随吞咽上下活动度)。四.胸部

(1)胸廓(对称、畸形、局部隆起或塌陷、压痛)5分,呼吸5分(频率、节律、深度),有无异常搏动、静脉曲张5分。乳房疾病按乳房检查要求描述。

(2)肺脏:

视诊10分:呼吸运动(两侧对比),呼吸类型,有无肋间隙增宽或变窄。

触诊15分:语颤,有无胸膜摩擦感、皮下捻发感。

叩诊30分:叩诊音(清音、浊音、实音、过清音或鼓音),肺下界、肺下缘移动度。

听诊30分:呼吸音(性质、强弱、异常呼吸音),有无干、湿性啰音及胸膜摩擦音,语音传导(注意对称部位)等。

五、心脏:

视诊10分:心尖搏动(位置、范围、强度),有无心前区隆起。

触诊15分:心尖搏动(性质、位置、范围、强度),有无震颤(部位、期间)和心包摩擦感。

叩诊25分:心脏左、右浊音界(相对浊音界)用各肋间距正中线的距离表示,并注明锁骨中线到前正中线的距离。

听诊30分:心率,心律,心音(强度、分裂、P

2与A

2

的比较、额外心音、奔

马律)有无杂音(部位、性质、时期、强度、传导方向)和心包摩擦音。

血管检查20分(1)桡动脉10分:脉率,节律(规则或不规则、脉搏短绌),有无奇脉、交替脉,左、右桡动脉脉搏的比较,动脉壁的性质、紧张度。(2)周围血管征10分:有无毛细血管搏动、枪击音、水冲脉。

六、腹部

(1)视疹10分:外形1分(对称、平坦、膨隆、凹陷),呼吸运动2分,脐0.5分,有无皮疹0.5分、条纹0.5分、疤痕0.5分、包块0.5分、静脉曲张(如有,记录血流方向)2分、胃肠蠕动波2分、上腹部搏动0.5分。

(2)触诊45分:

腹壁10分:腹壁紧张度,有无压痛、反跳痛、液波震颤感及包块(部位、大小、形态、硬度、压痛、搏动、移动度)。有腹水或腹部包块时应测量腹围。

肝脏10分:大小(右叶以右锁骨中线从肋缘至肝下缘、左叶以剑突至肝左叶下缘多少厘米表示之),质地、表面,边缘,有无压痛和搏动。

胆囊3分:大小,形态,有无压痛。

脾脏10分:大小,硬度,表面,边缘状态,有无压痛。巨脾以三线法表示。

肾脏12分:大小,形状,硬度,移动度5分,肾区及输尿管压痛点有无压痛5分,有无膀胱膨胀2分。

(3)叩诊30分:移动性浊音10分、脾浊音区5分、肝浊音界5分,有无肝区叩击痛2.5分、、胃泡鼓音区2.5分及肾区叩击痛2.5分、膀胱区2.5分。

(4)听诊15分:肠鸣音(正常、增强、减弱或消失)5分,有无振水音5分、血管杂音5分。

七、脊柱及四肢、神经系统

1、脊柱及四肢25分

(1)脊柱8分:有无畸形(弯曲度、位置)2 分、压痛2 分、叩击痛2 分,活动度2 分。

(2)四肢17分:有无畸形2分、杵状指(趾)2 分、静脉曲张2分、骨折2分、水肿2分、肌肉萎缩1分,肌力2 分、肌张力2 分,关节2 分(红肿、疼痛、压痛、积液、脱臼、活动度受限、强直)。

2、神经系统75分

(1)生理反射30分:角膜反射5分,腹壁反射5分,肱二头肌反射5分,肱三头肌反射5分,膝腱反射5分,跟腱反射5分。

(2)病理反射30分:巴彬斯基征10分、查多克征5分、戈登征5分、奥本海姆征5分、霍夫曼征5分等。

(3)脑膜刺激征15分:颈项强直,布鲁金斯基征,克尼格征。

全身体格检查(加口诀)

全身xx 一、全身xx的基本要求: 1.内容务求全面系统。 2.顺序应是从头到脚分段进行。 3.内容、顺序要熟练、规范、顺畅。 个别顺序可作适当调整,如甲状腺触诊,可在检查背部时从受检者背后予以检查。 腹部检查科采取视、听、叩、触的顺序进行,但仍按视、触、叩、听的顺序记录。 4.xx应注意原则的灵活性。 如急诊、重症病人,可能需要简单体检后即着手抢救或治疗,遗留的内容等待病情稳定后补充。 5.全身xx的顺序总的原则是: 先整体后局部,从上到下,由前向后,自外向内,先左后右的顺序进行。 检查手法一般是按视触叩听的顺序,腹部按视听叩触进行。具体检查部位顺序如下: ◎卧位受检者: 一般情况和生命体征头颈面部前、侧胸部(心、肺)(受检者取坐位)后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)(卧位)腹部上肢、下肢肛门直肠外生殖器神经系统(最后为站立位) ◎坐位受检者:

一般情况和生命体征上肢头面颈部后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)(受检者取卧位)前胸部、侧胸部(心、肺)腹部下肢肛门直肠外生殖器神经系统(最后为站立位) 保证分段而集中的体格检查顺利完成。受检者仅有二、三次体位变动。 6.掌握检查的进度和时间。一般应尽量在30~40min内完成。 二、全身体格检查的基本项目(以卧位受检者为例) 1.一般检查及生命体征 (1)自我介绍(姓名、职务,并进行间断交谈以融洽医患关系): 您好!我是您的主管医师,我姓张,为了对您的病情有一个全面的了解,需要对您进行一次全身的体格检查。 请您配合一下,好吗? (2)检查前洗手: 必须当受检者的面洗手。 (3)准备和清点器械: 听诊器、血压计、体温计、压舌板、电筒、叩诊锤、近视力表、别针、棉签、卷尺、直尺(两把)、记号笔。 (4)观察发育、营养、面容、表情和意识等一般状态: 汇报: 患者发育正常、营养良好、表情自然、神志清醒、自动体位。 异常情况: 发育不良、超常。营养: 中等、不良、肥胖、恶液质。

医德医风教育管理制度

医德医风教育管理制度 第一章总则 第一条为了真诚为患者服务,以良好的形象赢得社 会,职工医院紧紧抓住医疗质量这根主线和医德医风建设这个根本,有计划、有目标进行医德医风建设工作,推进医院持续稳健发展。 第二条本管理制度适用于医院医德医风教育、考核、 管理工作。 第三条医院办公室是该管理的归口管理部门,主要职 责是: (一)负责按照卫生部管理年要求制定医德医风的规划、 年度工作计划,教育计划等。 (二)按照医德医风的规划、年度工作计划、教育计划 开展日常工作。 (三)组织行风监督管理委员会定期考核,及时向委员 会反馈考核存在的问题,协助委员会主任按照《行风及医德医风管理工作程序》(附件1)对考核中存在的问题进行整改。 (四)建立完善医德医风各项工作的资料台账。 第五条医院职能科室与业务科室共同协助此项工作的推进与实施。对在医德医风与行风上出现的问题,提出解决

问题的方法和处理意见,并监督整改与落实。 第二章指导思想和目标任务 第六条医德医风教育的指导思想和目标任务:社会主义核心价值体系为指导,紧紧围绕医疗服务中心任务,深入开展理想信念、基本理论、职业道德和卫生政策法规教育,引导广大医务人员树立正确的世界观、人生观和价值观,增强抵制不正之风的能力,端正医德医风,提高服务水平,增强全员廉政、勤政及服务意识,促进医院院医德医风建设工作。 第三章医德医风教育的内容 第五条医德医风教育的内容: (一)政治理论教育。学习社会主义核心价值体系是医 德医风教育的首要任务。始终把维护人民群众的健康权益放在第一位;要把学习党的路线方针政策结合起来,与学习反映当代世界政治、经济、文化发展的新知识新技术结合起来,不断提高运用先进的理论改造主观世界、指导医疗工作实践的能力。 (二)理想信念教育。崇高的理想信念是人生的精神支 柱。要深入开展爱国主义、民族团结、维护稳定、廉洁教育, 大力弘扬爱岗敬业和艰苦奋斗精神,引导员工坚定对共产主 义的信念,树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观,筑牢思想道德防线。

全身体格检查汇报版

全身体格检查汇报版 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

全身体格检查(汇报版) 全身体格检查;一、全身体格检查的基本要求;1、内容务求全面系统;2、顺序应是从头到脚分段进行;3、内容、顺序要熟练、规范、顺畅;个别顺序可做适当调整,如甲状腺触诊,可在检查背部;腹部检查可采取视、听、叩、触的顺序进行,但仍按视;4、体格检查应注意原则的灵活性;如急诊、重症病人,可能需要简单体检后即着手抢救或;5、全身体格检查应注意的顺序总的原则是:;先整体后 全身体格检查 一、全身体格检查的基本要求 1、内容务求全面系统 2、顺序应是从头到脚分段进行 3、内容、顺序要熟练、规范、顺畅 个别顺序可做适当调整,如甲状腺触诊,可在检查背部时从受检者背后予以补充检查。腹部检查可采取视、听、叩、触的顺序进行,但仍按视、触、叩、听的顺序记录。 4、体格检查应注意原则的灵活性 如急诊、重症病人,可能需要简单体检后即着手抢救或治疗,遗留的内容待病情稳定后补充。 5、全身体格检查应注意的顺序总的原则是: 先整体后局部、从上到下、自前向后、自外向内、先左后右的顺序进行,检查手法一般是按视触叩听的顺序,腹部按视听叩触进行,具体检查部位顺序如下: ①、卧位受检者:一般情况和生命征→头面颈部→前、侧胸部(心、肺)→(受检者取坐位)后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)→(卧位)腹部→上肢、下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后为站立位)②、坐位受检者:一般情况和生命征→上肢→头面颈

部→后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)→(受检者取卧位)前、侧胸部(心、肺)→腹部→下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后为站立位)。保证分段而集中的体格检查顺利完成。受检者仅有二、三次体位变动。 6、掌握检查的进度和时间。一般应尽量在30~40min内完成。 二、全身体格检查的基本项目(以卧位受检者为例) 1、一般检查及生命体征 (1)自我介绍(姓名,职务,并进行简短交谈以融洽医患关系) 您好!我是您的主治医生xxx,为了对您的病情有一个全面的了解,需要对您进行一次全身的体格检查。请您配合一下,好吗? (2)查体前洗手,必须当受检者的面洗手 (3)准备和清点器械 听诊器、血压计、体温计、压舌板、电筒、叩诊锤、近视力表、别针、棉签、卷尺、直尺(两把)、记号笔(12样东西) (4)观察发育、营养、面容、表情和意识等一般状态。 汇报:患者发育正常、营养良好、表情自然、神志清醒、自主体位 异常情况:发育不良、超长,营养:中等、不良、恶病质。 (5)测量体温(腋温,10分钟) 汇报:体温摄氏36度6 手法:手不能触及水印部位,将温度标记甩至35度以下,看手表开始计时,检查者用双手将受检者上臂平放在身体两侧,肘关节放在床上,双手放在剑突部位,等十分钟到时(检查颈部时)取出体温计,汇报读数。将体温计甩至35度以下,将体温计水银头放入长套筒内,再盖好蓝色短帽 (6)触诊桡动脉至少30秒。(右手测受检者右手,计数)

体格检查基本规范

体格检查基本规范 【体格检查的基本要求】 1、检查者要仪表端庄、医容整洁、态度和蔼,检查过程中尽量使患者感觉舒适,要有较强的爱伤观念,取得患者的理解和配合。 2、进行体格检查时根据需要进行系统查体或重点查体,检查方法规范,手法正确、熟练、轻柔。一般站于受检者的右侧,主要用右手进行检查。 3、检查室内应温暖、光线充足,以便受检者可以充分地暴露检查部位。 4、检查时如需要,应指导受检者进行良好的配合,并注意观察受检者语言、表情和动作等反应。检查时如出现疼痛不适,应注意尽量减少受检者的痛苦,并进行合适的说明和安抚。对于病情严重而无法很好配合的受检者,应根据情况尽量选择不给受检者造成痛苦的检查方法。 5、体格检查一般应按照一定的顺序进行,既要重点突出,又要全面,尽量避免遗漏。 【全身体格检查的基本项目】 1、一般检查及生命特征 2、头颈部 3、前侧胸部、背部 4、腹部 5、上、下肢 6、肛门直肠及外生殖器 7、神经系统 【检查步骤】

一、一般检查 1、器具齐备。 常用器具有体温计、血压计、听诊器、手电筒、压舌板、听诊锤,直尺、软尺、标记笔和消毒棉签。向受检者问候,如无特殊说明,体检时受检者取仰卧位,检查者站在受检者右侧,告之查体注意事项并当着受检者的面洗手。 2、测量体温。 一般采用腋测法。测量前受检者应安静休息30分钟并擦干腋窝。测量时需将水银汞柱甩至35度以下,并避免影响温度的因素,如温度计附近有冷热物体,测前用热水漱口,热毛巾擦拭腋部等。把体温表放在腋窝深处,上臂紧贴胸壁夹紧温度计,10分钟后读数,正常值为36~37度。 3、检查脉搏。 食指、中指、环指指腹并拢平放于右侧桡动脉近腕部,至少计数30秒,注意脉搏速率、节律、强弱、紧张度、有无特殊脉搏等,必要时两侧对比。正常人60~100次/分,节律匀齐。 4、观察受检者呼吸频率,观察胸廓运动。 观察胸廊运动,至少计数30秒。注意呼吸类型、频率、节律、深度以及两侧呼吸运动是否对称。正常人呼吸运动均匀,两侧对称,16~18次/分,呼吸脉搏之比约1:4。 5、测量血压(袖带加压法)。 受检者在安静环境休息5~10分钟,采取仰卧位或坐位,被测上肢裸露,伸直并轻度外展,肘部与心脏相平(坐位平第四肋间、卧位平腋中线)。打开血压计开关,水银柱液平面应在零点。袖带气囊部分对准肱动脉,紧贴皮肤缚于上臂,

(完整版)全身体格检查(汇报版)

全身体格检查(汇报版) 全身体格检查;一、全身体格检查的基本要求;1、内容务求全面系统;2、顺序应是从头到脚分段进行;3、内容、顺序要熟练、规范、顺畅;个别顺序可做适当调整,如甲状腺触诊,可在检查背部;腹部检查可采取视、听、叩、触的顺序进行,但仍按视;4、体格检查应注意原则的灵活性;如急诊、重症病人,可能需要简单体检后即着手抢救或;5、全身体格检查应注意的顺序总的原则是:;先整体后 全身体格检查 一、全身体格检查的基本要求 1、内容务求全面系统 2、顺序应是从头到脚分段进行 3、内容、顺序要熟练、规范、顺畅 个别顺序可做适当调整,如甲状腺触诊,可在检查背部时从受检者背后予以补充检查。 腹部检查可采取视、听、叩、触的顺序进行,但仍按视、触、叩、听的顺序记录。 4、体格检查应注意原则的灵活性 如急诊、重症病人,可能需要简单体检后即着手抢救或治疗,遗留的内容待病情稳定后补充。 5、全身体格检查应注意的顺序总的原则是: 先整体后局部、从上到下、自前向后、自外向内、先左后右的顺序进行,检查手法一般是按视触叩听的顺序,腹部按视听叩触进行,具体检查部位顺序如下: ①、卧位受检者:一般情况和生命征→头面颈部→前、侧胸部(心、肺)→(受检者取坐位)后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)→(卧位)腹部→上肢、下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后为站立位)②、坐位受检者:一般情况和生命征→上肢→头面颈部→后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)→(受检者取卧位) 前、侧胸部(心、肺)→腹部→下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后为站立位)。保证分段而集中的体格检查顺利完成。受检者仅有二、三次体位变动。 6、掌握检查的进度和时间。一般应尽量在30~40min内完成。 二、全身体格检查的基本项目(以卧位受检者为例) 1、一般检查及生命体征

“八不准”“六项纪律”“八项承诺”医德医风制度

八不准、拒收红包、医德医风相关制度2012-08-21 18:31:00 作者:来源:南宁市第二人民医院浏览量:303 一、中华人民共和国《医务人员医德规范及实施办法》卫生部(88)卫医字第40号 第一条为了加强卫生系统社会主义精神文明建设,提高医务人员的职业道德素质,改善和提高医疗服务质量,全心全意为人民服务,特制定医德规范及实施办法(以下简称“规范” )。 第二条医德,即医务人员的职业道德,是医务人员应具备的思想品质,是医务人员与病人、社会以及医务人员之间关系的总和。医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为的准则。 第三条医德规范如下: (1)救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。 (2)尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都一视同仁。 (3)文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。 (4)廉洁奉公。自觉遵纪守法,不以医谋私。 (5)为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私与秘密。 (6)互学互尊,团结协作。正确处理同行同事间的关系。 (7)严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。 第四条为了使本规范切实得到贯彻落实,必须坚持进行医德教育,加强医德医风建设,认真进行医德考核与评价。 第五条各医疗单位都必须把医德教育和医德医风建设作为目标管理的重要内容,作为衡量和评价一个单位工作好坏的重要标准。 第六条医德教育应以正面教育为主,理论联系实际,注重实效,长期坚持不懈,要实行医院新成员的上岗前教育,使之形成制度。未经上岗前培训的不得上岗。 第七条各医疗单位都应建立医德考核与评价制度,制定医德考核标准及考核办法,定期或者随时进行考核,并建立医德考核档案。 第八条医德考核与评价方法可分为自我评价、社会评价、科室考核和上级考核。特别要注重社会评价,经常听取患者和社会各界的意见,接受人民群众的监督。 第九条对医务人员医德考核结果,要作为应聘、提薪、晋升以及评选先进工作者的首要条件。 第十条实行奖优罚劣。对严格遵守医德规范、医德高尚的个人,应予表彰和奖励。对于不认真遵守医德规范者,应进行批评教育。对于严重违反医德规范,经教育不改者,应分别情况给予处分。 第十一条本规范适用于全国各级各类医院、诊所医务人员,包括医生、护士、医技科室人员、管理人员和工勤人员也要参照本规范精神执行。 第十二条各省、自治区、直辖市卫生厅局和各医疗单位可遵照本规范精神和要求,制定医德规范实施细则及具体办法。

卫生部《医务人员医德规范及实施办法》、卫生部卫生行业纪律“八不准”

卫生部:《医务人员医德规范及实施办法》 2012-01-05 第一条为加强卫生系统社会主义精神文明建设,提高医务人员职业道德素质,改善和提高医疗服务质量,全心全意为人民服务,制定医德规范及实施办法(以下简称“规范”)。 第二条医德,即医务人员的职业道德,是医务人员应具备的思想品质,是医务人员与病人、社会以及医务人员之间关系的总和。医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为的准则。 第三条医德规范如下: (一)救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。 (二)尊重病人的人格与权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。 (三)文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。 (四)廉洁奉公,自觉遵纪守法,不以医谋私。 (五)为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私与秘密。 (六)互学互尊,团结协作。正确处理同行同事之间的关系。

(七)严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。 第四条为使本规范切实得到贯彻落实,必须坚持进行医德教育,加强医德医风建设,认真进行医德考核与评价。 第五条各医疗单位都必须把医德教育和医德医风建设作为目标管理的重要内容,作为衡量和评价一个单位工作好坏的重要标准。 第六条医德教育应以正面教育为主,理论联系实际,注重实效,长期坚持不懈。要实行医院新成员的上岗前教育,使之形成制度。未经上岗前培训不得上岗。 第七条各医疗单位都应建立医德考核与评价制度,制定医德考核标准及考核办法,定期或者随时进行考核,并建立医德考核档案。 第八条医德考核与评价方法可分为自我评价、社会评价、科室考核和上级考核。特别要注意社会评价,经常听取患者和社会各界的意见,接受人民群众的监督。 第九条对医务人员医德考核结果,要作为应聘、提薪、晋升以及评选先进工作者的首要条件。 第十条实行奖优罚劣。对严格遵守医德规范、医德高尚的个人,应予表彰和奖励。对于不认真遵守医德规范者,应进行批评教育。对于严重违反医德规范,经教育不改者,应分情况给予处分。

全身体格检查复习范本

全身体格检查 一、全身体格检查的基本要求: 1、内容务求全面系统。 2、顺序应是从头到脚分段进行。 3、内容、顺序要熟练、规范、顺畅。 个别顺序可作适当调整,如甲状腺触诊,可在检查背部时从受检者背后予以补充检查。 腹部检查可采取视、听、叩、触的顺序进行,但仍按视、触、叩、听的顺序记录。 4、体格检查应注意原则的灵活性。 如急诊、重症病人,可能需要简单体检后即着手抢救或治疗,遗留的内容待病情稳定后补充。 5、全身体格检查的顺序总的原则是; 先整体后局部,从上到下、由前向后、自外向内、先左后右的顺序进行, 检查手法一般是按视触叩听的顺序,腹部按视听叩触进行。具体检查部位顺序如下: ①卧位受检者: 一般情况和生命体征→头面颈部→前、侧胸部(心、肺)→(受检者取坐位)后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)→(卧位)腹部→上肢、下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后为站立位) ②坐位受检者:一般情况和生命体征→上肢→头颈部→后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)→(受检者取卧位)前胸部、侧胸部(心、肺)→腹部→下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后站立位)。保证分段而集中的体格检查顺利完成。受检者仅有二、三次体位更动。 6、掌握检查的进度和时间。一般应尽量在30~4Omin内完成。 二、全身体格检查的基本项目(以卧位受检者为例) 1、一般检查及生命体征 (3)自我介绍(姓名、职务,并进行简短交谈以融洽医患关系); 您好!我是您的主管医生。我姓张。为了对您的病情有一个全面的了解, 需要对您进行一次全身的体格检查。请您配合一下,好吗? 询问病人姓名、年龄、家庭住址、疾病情况等情况,观察病人的意识情况,同时与病人沟通、交流。 (1)查体前洗手;必须当受检者的面洗手。 (2)准备和清点器械;

2020年度医德医风个人总结

2020年度医德医风个人总结 20xx年度,在集团公司和院党政的正确领导下,医德医风工作圆满完成了全年工作任务,年初,我院根据集团公司吴董事长在医卫系统加强医德医风建设的指示精神,牢固树立“救死扶伤、爱心奉献”理念。切实解决老百姓反映强烈的“看病难、看兵贵”问题。医德医风工作又取得了喜人成绩,现将我院的医德医风情况介绍如下。 一、继续狠抓医德医风教育工作 思想是行动的指南,有什么样的思想就有什么样的行动。院党政非常重视思想教育,利用《同煤三医院报》、《党办通讯》、《医德医风简报》作为思想武器,积极宣传医德医风的政策法规和典型案例;同时下发文件和召开全院大会组织广大职工学习了《八荣八耻》,开展了治理商业贿赂专项整治活动。使广大职工在思想上树立起正确的人生观、价值观、荣辱观。根据卢总的指示组织科主任和业务骨干下矿井体验矿工工作的艰辛,更激发了广大医护人员服务矿工的热情,同时,印发了《同煤三医院员工行为规范》从行为仪表、言谈举止上规范了职工的行为。其次大力建设医院文化,形成了医院全体职工的共同价值观,如医院精神是“救死扶伤、爱心奉献”,医院服务理念是“患者至上、诚信第一”,医院道德理念是“敬业诚信、博爱奉献”,同时也加强了廉洁文化建设,这样从企业文化上规范了医务人员的道德行为;同时各科利用交班会和政治学习会重温学习卫生部下发的《八不准》和省卫生厅下发的《十不准》以及《医院各类人员医德规范》;医德医风办对新分配人员和实习生也进行系统的医德医风教育,这样使我院的医德医风教育达100%。 二、深入患者中间调查研究,切实解决患者急需解决的问题。 调查研究是我党一贯的优良传统,没有调查就没有发言权,医德医风和医疗服务的好坏只有病人最有发言权。为此医德医风办每月组织专人深入病区、门诊患者中进行服务满意度调查,对我院在医疗、后勤服务、医德医风方面的情况征询患者的意见和建议,并同各科召开的工休座谈会上患者反映的问题,以及意见本上反映的问题一起归类汇总,拟出解决问题的意见或建议,上党政联席会议予以解决。这

医德医风管理制度

医德医风管理制度 一、为加强医院精神文明建设,推动医德医风建设,完善医德医风日常考核管理,现根据卫生部和省州县卫生系统对医德医风工作要求及医疗卫生法律法规,结合本院实际,制定本制度。 二、本制度所指医德医风是指医务人员在服务患者的行医过程中,应遵循的职业道德、行为规范和行业风气。 三、医德医风考核管理适用于本制度。违反医德医风行为规范的,依据《医院员工手册》、《医院职工奖惩条例》及有关院纪院规的规定处理。 四、医院医德医风领导机构为医德医风建设领导小组,由院党政领导担任正副组长,其成员有各部门行政职能处室负责人组成,定期召开医德医风建设工作会议,研究并部署工作。 五、医德医风工作会议主要职责: 1. 认真传达贯彻卫生部及省州县卫生系统有关医德 医风工作指示精神; 2. 审定医德医风年度工作计划,督促、检查计划执行情况,协调全院医德医风工作;

3. 对严重违反医德医风行为规范的人和事作出处理 决定; 4. 讨论修改并完善医德医风考核管理制度; 5. 听取办公室医德医风工作报告,研究并部署工作。 六、医德医风专职部门常设党办,主要承担职责: 1. 组织制定实施年度医德医风建设工作计划、措施,协调医德医风相关工作; 2. 定期分析医德医风状况,提出整改意见和处理建议; 3. 对医德医风档案实施管理; 4. 负责医德医风考核和管理,及时反馈信息; 5. 受理医德医风投诉,会同相关部门调查核实,负责开列整改通知单,限期加以整改,督促各部门做好医德医风建设工作。 七、医德医风办每月汇总医德医风情况,并向医德医风建设领导小组作出如实报告,由院党政领导在周会上进行医德医风讲评,对典型人和事进行通报批评和表扬。 八、医德医风办应当加强对各科室及其医务人员医德医风状况的监督检查,督促各部门加强医德医风建设,认真做好医疗服务质量,不断提高病人满意度。 九、医德医风工作实行院科两级管理,应遵循“谁主管,谁负责”的原则,有专人负责医德医风建设工作。各部门统

全身体格检查加汇报

全身体格检查 一、全身体格检查的基本要求 1、内容务求全面系统 2、顺序应是从头到脚分段进行3、内容、顺序要熟练、规范、顺畅个别顺序可做适当调整,如甲状腺触诊,可在检查背部时从受检者背后予以补充检查。腹部检查可采取视、听、叩、触的顺序进行,但仍按视、触、叩、听的顺序记录。 4、体格检查应注意原则的灵活性,如急诊、重症病人,可能需要简单体检后即着手抢救或治疗,遗留的内容待病情稳定后补充。5、全身体格检查应注意的顺序总的原则是:先整体后局部、从上到下、自前向后、自外向内、先左后右的顺序进行,检查手法一般是按视触叩听的顺序,腹部按视听叩触进行,具体检查部位顺序如下:①、卧位受检者:一般情况和生命征→头面颈部→前、侧胸部(心、肺)→(受检者取坐位)后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)→(卧位)腹部→上肢、下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后为站立位)②、坐位受检者:一般情况和生命征→上肢→头面颈部→后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)→(受检者取卧位)前、侧胸部(心、肺)→腹部→下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后为站立位)。保证分段而集中的体格检查顺利完成。受检者仅有二、三次体位变动。 二、6、掌握检查的进度和时间。一般应尽量在30~40min内完成。 三、1、尽量不要使用结论性语言如无肿大、正常、无异常等,也不要记录检查手法或过程,如瞳孔见光立即缩小、叩击肌腱肌肉立即收缩等,只描述检查结果。 四、2、检查结果视诊内容可以用“无”“未见”,阳性体征要描述体征类型或名称(如丘疹、瘢痕等)、部位、大小、数量、形态、颜色等;触诊结果描述为:未触及,阳性体征记录部位、大小、形态、压痛、表面及边缘、搏动、局部皮肤温度变化等;叩诊有无叩击痛、某种叩诊音(如双肺叩诊音)、脏器界限的具体位置;听诊记录为未闻及……音,或某部位可闻及……音,描述其频率、节律、强度、性质等等。 五、3、关节活动功能描述为有无受限;各生理反射记录为存在、增强、减弱或消失,双侧对比;阵挛病理反射、Kernig征、Brudzinski征及某些综合征可叙述为或记录为阴性或阳性等;肌张力描述为正常、增强、或减弱;感觉功能检查结果正常、减退、消失、过度等。 六、 七、1、一般检查及生命体征 八、(1)自我介绍(姓名,职务,并进行简短交谈以融洽医患关系) 九、您好!我是您的主治医生谢浩,为了对您的病情有一个全面的了解,需要对您进行一次全身的体格检查。请您配合一下,好吗? 十、(2)查体前洗手,必须当受检者的面洗手 十一、(3)准备和清点器械 十二、听诊器、血压计、体温计、压舌板、电筒、叩诊锤、近视力表、别针、棉签、卷尺、直尺(两把)、记号笔(12样东西) 十三、(4)观察发育、营养、面容、表情和意识等一般状态。 十四、汇报:患者发育正常、营养良好、表情自然、神志清醒、自主体位 十五、异常情况:发育不良、超长,营养:中等、不良、恶病质。 十六、(5)测量体温(腋温,10分钟) 十七、手法:手不能触及水印部位,将温度标记甩至35度以下,看手表开始计时,检查者用双手将受检者上臂平放在身体两侧,肘关节放在床上,双手放在剑突部位,等十分钟到时(检查颈部时)取出体温计,汇报读数。将体温计甩至35度以下,将体温计水银头放入长套筒内,再盖好蓝色短帽 十八、(6)触诊桡动脉至少30秒。(右手测受检者右手,计数) 十九、汇报:脉搏每分钟70次,脉搏有力,节律整齐,血管弹性正常。 二十、(7)用双手同时触诊双侧桡动脉,检查其对称性(右手测左桡动脉,左手测右桡动脉) 汇报:双侧对称 (8)计数呼吸频率至少30秒(触诊双侧桡动脉时计数) 汇报:双侧桡动脉脉搏一致有力,呼吸每分钟(16~18)次 手法:检查者已经在测量体温时将双手放在剑突部位,检查者用右手翻起自己的左袖口,看检查者自己的手表,计数最少30秒,计数呼吸是在触摸比较双侧桡动脉时,使受检者不注意时计数。

全身体格检查的步骤及答案

全身体格检查一、全身体格检查的基本要求: 1、内容务求全面系统。 2、顺序应是从头到脚分段进行。 3、内容、顺序要熟练、规范、顺畅。个别顺序可作适当调整,如甲状腺触诊,可在检查背部时从受检者背后予以补充检查。腹部检查可采取视、听、叩、触的顺序进行,但仍按视、触、叩、听的顺序记录。 4、体格检查应注意原则的灵活性。如急诊、重症病人,可 能需要简单体检后即着手抢救或治疗,遗留的内容待病情稳定后补充。 5、全身体格检查的顺序总的原则是;先整体后局部,从上到下、由前向后、自外向内、先左后右的顺序进行,检查手法一般是按视触叩听的顺序,腹部按视听叩触进行。具体检查部位顺序如下: ①卧位受检者:一般情况和生命体征T头面颈部T前、侧胸部(心、肺)7(受检者取坐位)后背部(包括肺、脊柱、 肾区、骶部)7(卧位)腹部T上肢、下肢T肛门直肠T外生殖器7神经系统(最后为站立位) ②坐位受检者:一般情况和生命体征7上肢7头颈部7后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)7(受检者取卧位)前胸 部、侧胸部(心、肺)T腹部T下肢T肛门直肠T外生殖器 T神经系统(最后站立位)。

保证分段而集中的体格检查顺利完成。受检者仅有二、三次体位更 动。 6、掌握检查的进度和时间。一般应尽量在30?40min内完成。 二、全身体格检查的基本项目(以卧位受检者为例) 1、一般检查及生命体征 (1)查体前洗手;必须当受检者的面洗手。 (2)准备和清点器械;听诊器、血压计、体温计、压舌板、电筒、叩诊锤、近视力表、别针、棉签、卷尺、直尺(两把)、记号笔 (3)自我介绍(姓名、职务,并进行简短交谈以融洽医患关系);您好!我是您的主管医生。我姓张。为了对您的病情有一个全面的了解,需要对您进行一次全身的体格检查。请您配合一下,好吗?询问病人姓名、年龄、家庭住址、疾病情况等情况,观察病人的意识情况,同时与病人沟通、交流。 (4)观察发育、营养、面容、表情和意识等一般状态;汇报:患者发育正常、营养良好、表情自然、无病态面容、神志清醒、自动体位、异常情况:发育不良、超常。营养;中等、不良、肥胖、恶液 质。 5)测量体温(腋温,10 分钟);汇报;体温摄氏36 度6。手法;手不能触及水银部位,将温度标记甩至35 度以下,看手表开始计时。

关于规范医院服务和加强医德医风建设的规定

关于规范医院服务和加强医德医风建设的规定 2015年10月1日,我院制定《员工守则》就规范医院服务和加强医德医风建设作出一系列规定,根据上级主管部门要求,不仅需要抓贯彻落实,而且还要进一步完善,为此,现就规范医院服务和加强医德医风建设作出姒下补充规定: 一、加强学习, 提高认识。 全院员工,特别是医务人员要认真学习卫生部关于加强医务人员医德医风建设的文件规定,落实《医师法》、《护士条例》等法律法规的有关规定,提高对规范医院服务和加强医德医风建设重要性认识,为患者提供“主动、热情、周到、文明”的医疗服务。 二、建立尊重和维护患者权益制度。 (一)认真落实患者享有:生命权、身体权、健康权、平等的医疗权、隐私权、知情同情权、 复印、复制资料以及及时得到抢救等权利。 (二)落实知情同意制度,明确并执行书面知情同意的项目。 (三)临床试验、药品试验、医疗器械试验、手术、麻醉、输血以及特殊检查.特殊治疗履行患者告知率100%. (四)医患沟通时根据不同的对象采取适宜的形式和语言;医疗服务中保护患者的隐私. (五)对于非医保用药的检查、高额费用或耗材,应实行事先告知同意制度。 (六)定期向社会公布有关医疗服务信息。 (七)每季度向各科室公布医疗服务信息分析报告。 三、加强医患沟通。 (一)采取各种形式(座谈会、问卷调查、来访或投诉接待、个别约谈)落实医患沟通制度。 (二)对于患者的投诉,由院办公室确定专人负责处理,重要投诉由院领导直接负责,院办公室要做到及时处理、资料完整 (三)在一楼设立投诉箱,标识投诉电话(24665120) (四)分管副院长要经常过问或直接接待处理患者的投诉。 卫技人员职业道德考核办法 一、为加强我院的医德医风建设,树立"救死扶伤,忠于职守,爱岗敬业,满腔热情,开拓进取,精益求精,乐于奉献,文明行医"的行业新风尚,规范医疗行为,根据省卫生厅的有关文件精神,以"医德规范"为依据,本着"公开、平等、竞争、择优"的原则和实事求是的精神,对全院卫生技术人员道德状况实行年度考核.

医德医风和行为规范培训测验题(答案)

医德医风和行为规范专题培训测验题(答案) 姓名:科别:分数: 一、填空题:(每空3分,共60分) 1、医德就是医护人员应有的职业道德。它所对的受众是患者,医德受经济、政治、文化的制约。医务人员的职业道德品质与广大病员的切身利益密切相关。 2、医风就是整个医护行业里应有的良好风气。医疗作风同时也是社会精神文明状况的具体表现。 3、医德教育四要素为医术精湛、医德高尚、作风认真、医心仁爱。 4、医德的作用包括教育作用、导向作用、调节作用。 5、医疗机构从业人员行为规范适用于各级各类医疗机构内的管理人员、医师、护士、药学技术人员、医技人员、其他人员等从业人员。 二、选择题:(每小题有一个或一个以上正确答案,请将正确答案前的序号填在题干后的括号内,每小题8分,共40分) 1、医德医风的主要表现有:(A B C) A.利他是医德的基础; B. 人文关爱是医德的核心; C. 责任和使命意识是医德的基本要求; D.以病人为中心是医德的落脚点。 2、以下描述中属于医德医风现状的有:( A B C D ) A. 价值观扭曲; B.医德教育缺位; C.分配机制不健全; D.医患关系紧张。 3、医疗机构从业人员行为规范是由以下哪些部门制定下发的:( A B C ) A.卫生部; B.国家食品药品监督管理局; C.国家中医药管理局; D.中央纪委。 4、医疗机构从业人员行为规范的篇章结构共分为:( D ) A.八章五十三条; B.九章五十五条; C.十章五十五条; D. 十章六十条。 5、下列属于医疗机构从业人员基本行为规范的有:( A B C D ) A.以人为本,践行宗旨; B.尊重患者,关爱生命; C.严谨求实,精益求精; D.廉洁自律,恪守医德。

全身体格检查标准及评分注意事项

“全身体格检查”考核评分标准 1 (一般检查、头颈部)科室姓名分数

“全身体格检查”考核评分标准 1 (一般检查、头颈部) 1.要求在10分钟内完成个部分体格检查。时间一到,立即中止查体,未查部分无分。 操作错误、顺序颠倒,按程度扣分2.提问:(5分)

“全身体格检查”考核评分标准 2 (前胸部、肺部、心脏) 科室 姓名 分数 提问:(5) 项目 评分标准 扣分 前胸 部 和肺 部 47 心脏 48 1. 视诊前胸部皮肤、呼吸运动、肋间隙、胸壁静脉口述(漏一项-0.1 );蹲下观察胸廓外形 (0.5 ); 视诊两侧乳房、乳头的位置(1) (口述)。 [2.0] 2. 触诊腋窝淋巴结。左手扶着被检者左前臂,右手指并拢 ,掌面贴近胸壁向上直达腋窝顶部滑~ 动触诊(1 )。然后依次触诊腋窝后壁(1)、内侧壁(1)、前壁(1)。触诊腋窝前壁时,注意拇 指和四指的配合。再翻掌向外 ,触诊腋窝外侧壁(1 )。左手检查右腋窝淋巴结,方法同前。 [双侧各5分,共10.0] 3. 触压胸廓,了解胸廓的弹性,检查皮下气肿、胸壁压痛、胸骨压痛。 [各0.5分共2.0] 女性则常规触诊乳房,先查健侧,后查患侧(1 )。按内上、外上、尾部、内下、外下顺序由浅入 深触诊(2),最后触诊乳头(1 )。 [4.0] 4.检查胸廓扩张度。两手掌及伸展的手指置于胸廓前下部的对称位置,左右拇指分别沿两侧肋 缘 指向剑突(0.5),两拇指间距约 2cm (0.5 )。然后嘱被检者作深呼吸动作(1) [2.0 ] 5. 触诊语音震颤。将双手掌置于被检者胸部上、中、下三部位(各 等 强度发“ yi ”长音,并双手作一次交换。 6. 触诊胸膜摩擦感。双手掌置于被检者胸廓下侧部 ,嘱其深吸气。 0.5 )的对称位置,嘱其以同 [3.0] [1.0] 7. 检查胸部叩诊音分布。由第 1肋间至第4肋间,按由外向内(1)、自上而下(1)、两侧对照 (2)的原则叩诊。手法正确(3)报告叩诊情况(1) [8.0] 8. 肺下界叩诊。按右锁骨中线、左腋中线、右腋中线顺序叩三条线(各 2)。被检者平静呼吸, 自上而下(1),由清音叩到实音时翻转板指,取板指中部用标记笔作标记( 1)。位置错误-2-4 分 [4.0] 9. 肺部听诊。按锁骨中线、腋前线和腋中线三条线,上、中、下部左右对称部位听诊(各 双侧)。必要时嘱被检者作深吸气动作 [6.0] 0.5 , 10.检查语音共振。嘱被检者以一致的声音强度重复发 “yi ”长音(1),同语音震颤检查上、中、 下三个部位,作两侧对比(各 0.5 )。 [4.0] 11. 听诊胸膜摩擦音。嘱被检者深吸气,在前下侧胸壁听诊(双侧各 12. 观察心前区是否隆起、心尖搏动、心前区有无异常搏动。检查者下蹲,以切线方向进行观察。 [4.0] 13. 触诊心尖搏动、心前区异常搏动(包括剑突下搏动)~和震颤。用手掌在心前区和心底部触诊, 必要时用手掌尺侧(小鱼际)确定具体位置和时期 [8.0] 1 分) [2.0] 14. 触诊心包摩擦感。在胸骨左缘第 3、4肋间用手掌触诊 15. 叩诊心浊音界。先 叩左界(1),从心尖搏动最强点外 2?3cm 处开始(1),由外向内(1), 由清变浊,作标记(1);如此自下而上叩至第 2肋间。叩右界则沿右锁骨中线 ,自上而下(1), 叩至浊音,于其上一肋间由外向内叩出浊音界, 自下而上叩至第2肋间;然后用直尺测量左右心 浊音界各标记点距前正中线的垂直距离和左锁骨中线与前正中线间的距离(每一点 1),叩诊手 法规范(3)。 [20.0] 16. 心脏听诊。 先将听诊器体件置心尖搏动最强的部位( 1 )。听诊心率(1分钟)、心律、心 音(强度改变、心音分裂、额外心音) 、杂音。然后依次(1)在肺动脉瓣区、主动脉瓣区、主 动脉瓣第二听诊区、三尖瓣区听诊 [12.0] 17. 听诊心包摩擦音。在胸骨左缘 3、4肋间听诊 [4.0] [4.0]

医德医风建设 职责及制度

第三节医德医风建设职责及制度 廉洁行医工作制度 一、坚持“谁主管、谁负责”的原则,医院各科室负责人为部门廉洁行医第一责任人,对本部门廉洁行医负有安排、监督、管理等直接责任。 二、全院职工必须严格执行医院下发的《廉洁行医八条规定》,坚决杜绝医药购销和医疗服务中的不正之风,净化医院医疗服务环境。 三、院纠风办负责全院廉洁行医工作的检查和落实,对于检查中查实的违反医院廉洁行医各项规定的人和事,按照医院《纠正行业不正之风处罚规定》予以严肃处理。 四、院办公室、门诊部、医务科等部门要认真接待患者投诉,实行首接负责制,并在规定时间内答复。 五、将廉洁行医情况纳入科室和医务人员医德考评的重要内容;凡在医疗服务活动中发生的违背医德医风和医疗纪律、严重损害患者利益的行为将记入个人医德档案。 六、廉洁行医表现与科室年中评比以及个人晋升、分配、聘任、评优等挂钩。 医德医风建设工作制度 一、加强教育 按照医院统一安排,按时参加职业道德教育,做到人员、时间、内容和效果四保证。 二、严肃纪律 遵守医院医德医风建设的有关规定,进一步规范医疗服务行为。对医疗服务中出现的违纪违规行为,按照医院有关规定予以严肃处理。 三、明确责任: 各科室主任、护士长是本科室医德医风建设的第一责任人,负责本科室医德医风建设的教育和管理,对本科室发生的违反医德医风建设有关规定的人和事负有直接领导责任。 四、严格考评 定期进行医德医风考核,年终进行总考核,考评结果将作为科室介人综合考评的一项重要内容,与科室和个人晋升、收入分配挂钩。

拒受“红包"工作制度 一、全院所从事医药购销和医疗服务活动的有关工作人员必须自觉遵守医院纠风工作的有关规定。 二、医务人员必须主动拒收患者和家属的“红包”、物品和有价证券等,更不能借工作之便索要。 三、对于暂时无法谢绝的“红包”等,在24小时内上缴医院办公室,由办公室负责转交患者。 四、对于违反有关规定的人员按照医院有关规定予以严肃处理。 患者接诊、转诊工作制度 一、严禁通过介绍患者到其它单位检查、治疗或购买药品、医疗器械等收取回扣或提成。 二、严禁利用回扣或提成以及其它不正当手段诱使其它医疗机构及其医务人员转诊患者。 三、接诊患者必须热情细致,严禁推诿、拒诊患者。 四、实行首诊负责制,对于需要会诊患者有接诊医生负责请求会诊。 五、对确需转诊的患者,须经科主任签字并提交医务科审批。 六、对确需外出检查和治疗和患者需经科主任批准。 七、医疗器械购置必须严格执行医院招标采购之规定。 八、对于患者接诊过程中出现的违纪违规行为按照医院相关规定严肃处理。 医德医风检查工作制度 一、医院医德医风建设领导小组办公室具体负责全院的医德医风检查工作。 二、医德医风检查采取现场巡查、走访患者和进行患者满意度调查等形式进行,现场巡

全身查体-报告书写

全身查体报告书写格式 体格检查 T P R BP 一般情况:发育正常,营养良好,无病容,表情自如,自主体位,步态正常,神志清楚,查体合作。 皮肤粘膜:全身皮肤粘膜未见苍白、黄染、紫绀、潮红,未见水肿,未见皮疹、瘢痕、出血点、紫癜、瘀斑,皮肤温度与湿度正常,无肝掌,未见蜘蛛痣。 淋巴结:双侧耳前、耳后、枕后淋巴结,颌下、颏下、颈前、颈后、锁骨上淋巴结,腋窝、滑车上淋巴结,腹股沟、月国窝淋巴结未触及。 头部:头颅无畸形,毛发分布及色泽正常,头颅未触及压痛,局部无凹陷或隆起,未触及包块。 眼睑无水肿、下垂、闭合障碍,结膜未见苍白、充血、出血、水肿,巩膜未见黄染。眼球无突出或下陷,运动不受限,无震颤,双侧辐辏反射均存在。角膜透明,未见溃疡、穿孔。双侧瞳孔等大正圆,直径4mm,双侧直接和间接对光反射灵敏,调节反射存在。 耳廓无畸形,未见结节,外耳道皮肤未见红肿,外耳道通畅,未见脓血性分泌物,双侧乳突未触及压痛,双侧听力粗测无减退。 鼻外形无畸形,未见鼻翼扇动,鼻腔畅,未见脓血性分泌物,鼻中隔无明显偏曲,未见穿孔,双侧鼻窦未触及压痛。 口唇红润,未见苍白、紫绀,未见口周疱疹,颊粘膜未见红肿、充血、出血、溃疡,牙列齐,牙龈未见红肿、溢脓、出血,伸舌居中,无震颤,舌苔薄白,咽未见充血,未见淋巴滤泡增生。双侧扁桃体未见红肿,未见脓血性分泌物。双侧腮腺导管开口未见红肿。 颈部:外形无畸形,未见包块,活动不受限,颈无抵抗,未见颈静脉怒张、搏动,未见颈动脉搏动,未闻及颈部血管杂音。双侧甲状腺未触及。气管居中。 胸廓:胸廓两侧对称无畸形,未见包块,未见局部隆起或凹陷,胸壁静脉无

曲张,肋间隙无狭窄或饱满。胸壁未触及皮下捻发感,无压痛。 肺: 视诊:呼吸运动两侧对称,胸式呼吸为主,呼吸频率18次/分,节律规整。 触诊:胸廓扩张度两侧对称,语音震颤两侧强度一致,无异常增强或减弱, 未触及胸膜摩擦感。 叩诊:双肺叩清音,肺下界在右侧锁骨中线、腋中线、肩胛线上分别是第6、 第8和第10肋间隙,在左侧腋中线、肩胛线上分别是第8和第10肋间隙,双侧肺底移动度相同,在左右肩胛线均为6cm 。 听诊:双肺呼吸音清,基本对称,无异常增强或减弱,呼气相无延长,未闻 及异常呼吸音,未闻及干、湿性罗音和胸膜摩擦音,两侧语音共振对称,无异常增强或减弱。 心脏: 视诊:心前区无异常隆起或凹陷,心尖搏动位于第5肋间左锁骨中线内, 搏动范围直径2cm 。未见心前区异常搏动。(或:未见明显心尖搏动) 触诊:心尖搏动位于第5肋间左锁骨中线内,未触及抬举性心尖搏动。(或: 未触及心尖搏动)。心前区未触及震颤及心包摩擦感。 叩诊:心界不大。心脏的相对浊音界如右表所示: 闻及杂音)。 左锁骨中线与前正中线之间距离为 血管:桡动脉搏动对称有力,节律规整,无脉短绌,未触及水冲脉、交替 脉及奇脉。 周围血管征:无毛细血管搏动征,未闻及枪击音及Duroziez 双重杂音。 听诊:心率70次/分,心律齐, 心音有力,P2>A2,未闻及附加心 音,各瓣膜区未闻及杂音,未闻及 心包摩擦音。(或:于二尖瓣区可

诊断学体格检查操作标准.doc

体格检查规范化操作 一、基本检查方法 1.浅部触诊法及用途 (1)被检查者取坐位或卧位( 按检查部位而定 ) 。 (1 分 ) (2) 用一手轻轻地平放在被检查的部位。(2 分 ) (3)四指并拢 , 利用掌指关节和腕关节的协同动作 , 柔和的进行滑动触摸 (4 分 ) 。 (4)用于体表浅在病变 , 关节、软组织 , 浅部的动脉、静脉和 神经 , 阴囊、精索等的触诊检查。(3分) 2. 双手触诊法及用途 (1)让被检查者取仰卧位 , 双腿屈曲稍分开。 (2 分 ) (2)让被检查者做腹式呼吸。(1 分 ) (3)检查者站在被检查者的右侧。(1 分 ) (4) 左手放在被检查脏器或包块的后部。(2 分 ) (5)右手放在腹壁 , 用二、三、四指配合腹式呼吸做深部滑 动触摸。 (2 分 ) (6) 用于腹腔包块检查及肝、脾、肾等检查。(2 分 ) 3. 冲击触诊法及用途 (1)让被检查者取仰卧位 , 双腿屈曲稍分开。 (2 分 ) (2)检查者站在被检查者的右侧。(2 分 ) (3)检查者以右手三四个并拢的手指, 放置于腹壁上的相应 部位 , 手指与腹部之间成70~ 90 度角度。 (2 分 ) (4) 作数次急速而较有力的冲击动作。(2 分 ) (5) 用于大量腹水而对肝脾及腹部包块触诊不满意时。(2 分) 4. 深压触诊及用途 (1)让被检查者取仰卧位 , 双腿屈曲稍分开 (2 分 ) 。 (2)检查者站在被检查者的右侧。(1 分 ) (3) 用右手一或二个手指逐渐深压。(3 分 )

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(5)用于确定腹部压痛点。 (3 分 ) 5. 间接叩诊法 (1)左手中指第二指节紧贴于叩诊部位 , 其它手指稍微抬起。 (2 分 ) (2)右手指自然弯曲 , 中指指端叩击方向应与叩诊部位垂 直。 (2 分 ) (3) 叩击左手中指第二指骨的前端。(2 分 ) (4)以腕、指掌关节的活动为主。(1 分 ) (5)叩击动作要灵活、短促 , 富有弹性 , 叩击后中指立即抬 起。 (2 分 ) (6)每次叩击 2~ 3 下。 (1 分 ) 二、淋巴结及头颈部 1.全身浅表淋巴结检查的顺序及锁骨上窝淋巴结的检查 (1) 检查顺序为耳前、耳后、枕部、颌下、颏下、颈前、颈 后、锁骨上窝、腋窝、滑车上、腹股沟、腘窝部。( 共 5 分 , 漏掉一个叩0.5 分 ) (2)被检查者取坐位或仰卧位, 头部稍向前屈 , 用双手进行 触诊 , 左手二、三、四指触诊右侧, 右手二、三、四指触诊左 侧 , 由浅部逐渐触摸至锁骨后深部。(5 分 ) 2. 腋窝淋巴结检查 (1)被检查者取坐位或仰卧位 , 检查者面向被检查者 , 以右手检查 左侧 , 左手检查右侧。 (2 分 ) (2)检查左侧时 , 左手握住被检查者左腕向外上屈肘外展并抬 高 45 度 , 右手二、三、四指并拢 , 掌面贴近胸壁向上逐渐达 腋窝顶部 , 滑动触诊 , 然后依次触诊腋窝后内前壁, 再翻掌向 外, 将被检查者外展之壁下垂 , 触诊腋窝外侧壁。检查前壁时 , 应在胸大肌深面仔细触摸。检查后壁时 , 应在腋窝后壁肌群深 面触摸。用同样方法检查右侧。(6 分 ) (3)检查淋巴结时应注意记录淋巴结的部位、大小、数目、 硬度、压痛、活动度、有无粘连、局部皮肤有无红肿、疤痕、 瘘管等。 (2 分 )

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