小学足球脚内侧踢球教案

  • 格式:doc
  • 大小:101.00 KB
  • 文档页数:4

下载文档原格式

  / 4
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

福建省小学校园足球教案

2014 至 2015 学年第一学期

教师:陈清心、王锐光、张日仙班级:人数:20课次:第二课次时间:6月21日

课的内容1、足球:脚内侧踢地滚球

2、游戏:除“四害”

教学重点触球部位及动作的协调性。

教学难点支撑脚与击球动作的衔接。

教学目标(一)知识和技能目标:通过体验和学习足球脚内侧踢地滚球动作,使80%左右的学生掌握脚内侧踢球基本动作和基本技能。

(二)体能目标:通过本课教学以及游戏活动,发展学生的速度、力量、灵敏和协调素质,促进身体机能水平的提高。

(三)情感目标:通过足球游戏教学培养学生对足球活动的兴趣,培养保护环保意识,促进学生自信、勇敢、团结友爱等优秀的品质。

课的结构教学内容教学组织形式步骤与要求

运动负荷

开始与准备部分一、课堂常规

1、集合整队,检查人数

2、师生问好

3、宣布课的内容及要求

4、安排见习生

强调要注意安全

二、慢跑

方法:学生成一路纵队听音乐绕

操场慢跑。

1)双手交替依次拍打脚内侧

2)两脚开立跳起两脚内侧相击

三、足球操五节:

(1)上肢运动

(2)体测运动

(3)俯背运动

(4)脚8字绕环运动

(5)手向前推球向后拉球运动

(6)腕踝关节运动

(四)辅助练习

一、组织:二列横队(图1)

要求:精神饱满,做到快、静、齐。

二、学生成一路纵队绕操场慢跑如(图2)

要求:慢跑时前后保持一定距离,注意安全。

三、组织:二列横队练习如(图3)

1、教师带练。

2、学生跟练。

3、练习要求:认真练习,动作到位。

(四)组织:二列横队队形如(图3)

1

2

4

X

8

1

4

5

学习提高部分一、足球:脚内侧推球练习

1、两人一组,一人踩球,一人

做模仿脚内侧推球动作。

二、足球:脚内侧踢球练习

1、两人一组,一人踩球,一人

做踢球动作。

三、2米间的推球练习。

方法:把学生分成人数相等的4

组,站在面向2米的目标物前,

依次向前推球后,捡球回到队伍

后面。

一、组织:二列横队队形如(图4):

二、教法:

1、教师讲解并示范脚内侧推、踢球动作。

2、学生集体练习:

3、教师巡回指导

4、请学生展示

5、师生评价、交流

三、要求:踩球者需要观察练习者的动作方

法,并适时提醒练习者用脚内侧触球。

一、队形同上

二、2、教法:(有球练习)

1、教师讲解并示范脚内侧踢球动作

2、学生集体练习:

3、教师巡回指导

4、请学生展示

5、师生评价、交流

三、要求:踩球者需要观察练习者的动作方

法,并适时提醒练习者用脚内侧触球。

一、组织:四路纵队队形如(图5)

二、教法:(有球练习)

1、教师讲解并示范脚内侧踢球动作。

2、学生集体练习:

4

~

5

4

~

5

6

6

1、原地高抬腿

2、手拍脚内侧脚外侧练习

1、教师示范带练。

2、学生练习。

3、练习要求:认真练习,动作正确。

4

X

8

4 中

二、游戏:除“四害”

方法:把学生分成人数相等的4组,站在相距3米的目标物前,游戏开始后,依次向目标物踢球(四害物),踢中计1分。比赛结束后,累计积分多的队获胜。3、教师巡回指导

4、请学生展示

5、师生评价、交流

三、要求:

1、保持好支撑脚与球之间的距离

2、脚内侧击球部位要准确

一、组织队形如(图6):

二、教法:

1、教师讲解并示范游戏练习动作方法及规

则并强调注意事项。

2、学生集体练习。

3、游戏讲评。

三、要求:

1、积极参与,遵守规则。

2、团结合作,注意安全。

3

~

4 10 高

恢复整理部分1、放松练习

2、总结布置课后练习

3、整理器材

4、师生再见

1、组织:二列横队成体操队形散开练习

教法:1、师生放松。

2、教师总结讲评布置作业。

要求:充分放松。

4

X

8

4 小

场地器材1、篮球场一片

2、海绵垫4个,“四害”图各

一张

3、每人一粒足球

4、每人比赛球服一件

运动负荷

预计

练习密度:40%左右

平均心率:130-140次/分钟

最高新率:140次-150次/分钟

课后反思