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儿童之家分月活动计划

儿童之家分月活动计划
儿童之家分月活动计划

儿童之家分月活动计划

一月:活动安排

元旦活动:结合节日氛围装饰班级,邀请家长参与元旦亲子联欢会。

腊八节:腊八节是我国的传统节日,幼儿主题教育,了解腊八节的来历和习俗。

一月重点工作:

上交本学期所有文字材料、归档,安排好寒假工作安排。

召开期末班级家长会,发放假期安排通知及安全注意事项。

元旦假期:2017年12月30日-2018年1月1日

二月:活动安排

小年:宜组织幼儿迎新年主题教育活动,体验节日的传统习俗,了解过年的由来。

开展“大声说出你的祝福”活动,学说新年祝福语,并记录在卡片上展示。

二月重点工作:

做好春节假期前的幼儿园整体环境检查工作,断水电、关门窗、清垃圾。

向家长宣传节日安全,并借节日之际教育幼儿不但开心过节,还要为家里做一些力所能及的劳动。

春节放假时间为2月15日—2月21日。

三月:活动安排

元宵节:主题教育活动,了解元宵节的习俗,体验传统节日氛围。

植树节:适宜开展亲子种植活动,并树立孩子爱护植物保护环境的意识。

世界气象日:开展主题教学活动,引导孩子认识简单的气象符号,了解世界气象日及天气预报的实际意义。

三月重点工作:

三月大地回春,同时也是新学期的开始,老师们可以适当在班级中添加春天气息的的装饰,迎接小朋友的到来。

做好常规培养工作。

四月:活动安排

清明节:宜开展搬家主题教育活动,了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗。

世界读书日:适宜园内开展宣传活动,引导家长亲子共读的兴趣,增强家长的读书意识进一步改善家庭的阅读环境,共享亲子快乐阅读时光,可请家长提供照片资料丰富园所环境。四月主要工作:

四月正是乍暖还寒和各传染病高发的季节,老师要提示家长做好孩子的保暖和疾病预防工作,同时班级也要做好整体的消毒工作。

做好假期前的幼儿园整体环境检查工作,断水电、关门窗、清垃圾并向家长宣传节日安全。清明放假时间:4月5日-4月7日,五一放假时间:4月29日-5月1日。

五月:

国际劳动节:宜带领孩子了解劳动节的来历,体验劳动的辛苦,学习尊重、关心劳动者,可开展生活体验活动,留影展示。

国际母亲节:适宜开展教育活动,让孩子了解“母亲节”,引导孩子用多种方式向妈妈表达出爱意,可带领孩子进行手工制作活动,表达对妈妈的爱。

五月主要工作:

做好假期后的开班工作,清洁班级各个角落,迎接孩子的入园,做好日常工作。

建议组织踏青远足认识春天。

演练六一节目。

六月:

国际父亲节:适宜开展主题教育活动,让孩子了解“父亲节”,引导孩子向爸爸表达爱意,增进亲子感情。

端午节:适宜园内开展亲子活动,让孩子感受端午节的风俗及节日氛围。

六月工作重点:

月末上交本学期所有文字材料,安排好暑假工作安排。

和家长进行学期小结,发放假期安排通知,并向家长宣传节日安全。

请做好假期前的幼儿园整体环境检查工作,断水电、关门窗、清垃圾。

端午放假时间:6月16日-6月18日。

七月:

幼儿常规大比拼:适宜园内开展宣传活动,引领家长和孩子了解简单的常识认知。

大暑:适宜园内开展宣传活动,了解大暑是一年最热的一天,向家长、老师、孩子宣传防暑降温的方法。

7月工作重点:

做好孩子的防暑降温及日常消毒工作,同时做好夏季传染病的预防工作。

暑期是教师充电的时间段,在享受着假期的同时,还要及时为自己充电。

八月:

全民健身日:适宜园内开展宣传活动,向家长宣传健康常识,帮助提高幼儿身体素质。

处暑:适宜园内开展宣传活动,处暑的到来标志着暑气的消散,向家长宣传孩子处暑后的饮食及保暖相关事宜。

本月工作重点:

清洁、检查园内设备,为新学期开园做准备。

做好来园孩子的防暑降温及日常消毒工作,同时做好夏季传染病的预防工作。

8月下旬老师们需要开始准备班级环境,迎接新学期的到来。

九月:

全国爱牙日:适宜开展班级教育活动,让幼儿们学习正确的口腔保健知识,从小培养爱护牙齿、保护牙齿的意识,养成口腔清洁的好习惯。

中秋节:可开展亲子烘焙手工制作活动,让孩子知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节

的来历。

九月工作重点:

做好新学期开办准备,制定新学期计划等相关文字材料,召开新生家长会。

进行中秋班级环境布置。

请教师做好假期前的幼儿园整体环境检查工作,断水电、关门窗、清垃圾。

中秋放假时间:9月22日-9月24日。

十月:

重阳节:适宜开展班级教育活动,简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心,可开展献亲子爱心活动。

万圣夜:适宜开展园内亲子活动,让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来,感受西方文化。10月工作重点:

是金秋丰收的季节,建议带幼儿去远足走进大自然采摘秋天的果实。

展开重阳节敬老、爱老工作,开展秋季运动会。

更换班级主题活动,开展和秋天相关的内容。

请教师做好假期前的幼儿园整体环境检查工作,断水电、关门窗、清垃圾并向家长宣传节日安全。

国庆放假时间为10月1日—10月7日。

11月:

中国消防宣传日:适宜开展园内集体消防演练活动,培养孩子安全及自我保护意识。

感恩节:适宜开展亲子活动,了解感恩节的来历,并向帮助过自己和照顾自己的人表示感谢。

11月工作重点:

做好初冬疾病预防工作,户外活时为幼儿增加衣物。

及时更换班级主题,布置与冬季相关的内容。

12月:

国际残疾人日:适宜开展园内宣传活动,增加幼儿对残疾人的理解与尊重。

平安夜、圣诞节:适宜园内开展亲子活动,了解圣诞节的由来,感受西方节日氛围。

12月工作重点:

布置亲子活动环境,编排幼儿表演节目,以便顺利开展亲子活动。

加强孩子冬季锻炼,增强体质。

儿童之家工作计划

儿童之家工作计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。 (一) 一、指导思想 为了进一步加强和谐社会建设,落实科学发展观,更好地发挥学校的育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,确保留守儿童在我校健康快乐的成长,使留守儿童家长放心,为社会的进步与稳定发挥应有的作用。结合我校留守儿童成长状况及实际需求,特制定本工作方案。 二、工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,将目标落到实处。 三、主要措施 1、成立组织领导机构

①学校成立由校长、主任和班主任组成的“54321关爱精品办公范文荟萃. 留守儿童行动”领导小组。(见另一表格) ②分工负责,确保措施落实。加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。 2、加强制度建设,确保方案实施 ①制定关爱行动实施方案各班主任,领导成员人手一份,确保按方案逐步实施。 ②定期召开会议,每月讨论一次有关留守儿童的学习、生活、心理等方面的问题。 ③将关爱留守儿童的工作纳入班主任的常规工作,在《班队工作手册》中,每周要有工作安排,有关爱行动的记录。 ④将关爱留守儿童的工作绩效与班主任考核挂钩,在关爱行动中做出优秀成绩的,年终给予优秀班主任的优先评选。 ⑤年底各班都要认真总结经验,写一份关爱行动的小结。 3、加强关爱行动的计划性,使关爱行动扎实有效开展。 ①明确关爱对象:父母双方在外连续打工3个月以上的农村儿童。 ②明确工作内容:实施“54321”关爱行动:五即要做到“五个清楚”:基本信息、性格特征、兴趣爱好、健康状况、父母及监护人联系方式清楚。四即“四个优先”:安全精品办公范文荟萃. 上优先教育和监护,学习上优先帮助和辅导,生活上有限关

留守儿童之家学期活动计划

2016-2017学年度第二学期留守儿童之家活动计划为了规我校留守儿童之家项目建设和管理,确保民生工程顺利实施,贯彻落实省委、省政府《关于做好关爱农村留守儿童工作的意见》、《农村留守儿童之家建设实施办法》和《省校留守儿童之家建设和管理办法》,根据县镇关爱农村留守儿童工作有关会议讲话精神,结合我校的具体实际,特制订实施工作计划。 一、指导思想 认真落实我区教育民生工程,以理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,切实为留守儿童和潜能生成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促进其全面健康成长。发挥学校、社会、团组织的实践育人功能,改善农村留守儿童生存发展状况,加快社会主义新农村建设步伐。 二、活动宗旨 加强对我校留守儿童和潜能生的关爱、教育、管理,从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导,并在生活上予以帮助,让留守儿童和潜能生感到学校就象家一样温暖,让留守学生和潜能生与其它孩子一样幸福健康地成长,为构建和谐社会服务! 三、工作目标 1、通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

2、加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。 3、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%,入学率、巩固率均达100%; 4、关爱留守儿童,在学校班级实行“一对一”结对帮扶活动。 5、拓展家教,对留守儿童监护人进行再提高培训工作。 四、成立组织明确职责 组长:郭茂红(校长) 副组长:丙香(教导处分管德育工作) 连连(留守儿童负责人)王磊(心理咨询辅导员)成员:各班班主任 职责: 1、严格按照管理制度做好留守儿童的入学工作。 2、做好留守儿童的教育工作。 3、做好留守儿童的心理疏导工作。 4、教育留守儿童养成良好的行为习惯。 五、主要措施 1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

2021年儿童之家工作计划

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。下面是儿童之家工作计划范文,欢迎借鉴参考。 儿童之家工作计划(一) 一、指导思想 为了进一步加强和谐社会建设,落实科学发展观,更好地发挥学校的育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,确保留守儿童在我校健康快乐的成长,使留守儿童家长放心,为社会的进步与稳定发挥应有的作用。结合我校留守儿童成长状况及实际需求,特制定本工作方案。 二、工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,将目标落到实处。 三、主要措施 1、成立组织领导机构 ①学校成立由校长、主任和班主任组成的“54321关爱留守儿童行动”领导小组。(见另一表格) ②分工负责,确保措施落实。加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。 2、加强制度建设,确保方案实施 ①制定关爱行动实施方案各班主任,领导成员人手一份,确保按方案逐步实施。 ②定期召开会议,每月讨论一次有关留守儿童的学习、生活、心理等方面的问题。 ③将关爱留守儿童的工作纳入班主任的常规工作,在《班队工作手册》中,每周要有工作安排,有关爱行动的记录。 ④将关爱留守儿童的工作绩效与班主任考核挂钩,在关爱行动中做出优秀成绩的,年终给予优秀班主任的优先评选。

⑤年底各班都要认真总结经验,写一份关爱行动的小结。 3、加强关爱行动的计划性,使关爱行动扎实有效开展。 ①明确关爱对象父母双方在外连续打工3个月以上的农村儿童。 ②明确工作内容实施“54321”关爱行动五即要做到“五个清楚”基本信息、性格特征、兴趣爱好、健康状况、父母及监护人联系方式清楚。四即“四个优先”安全上优先教育和监护,学习上优先帮助和辅导,生活上有限关心和照顾,活动上优先参与和指导。三即“三沟通”与留守儿童本人,与在外打工的父母,与在家照看儿童的第二监护人保持沟通。二即双管理实行班主任与第二监护人协同管理。建立一即“一对一”的帮扶机制。努力营造留守儿童身心健康发展的优越环境,为在外打工的父母解决后顾之忧。 ③明确关爱行动的具体目标以帮助留守儿童健康成长为宗旨,以班级为关爱载体,以同学、教师、党员为关爱的主体,以弥补留守儿童的感强缺失,提高道德修养和文化成为主要内容。 (1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。 (2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。 (3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。 4、开展帮扶活动 学校针对“留守儿童”的学习和生活情况,实行“一对一”帮助机制,每一位“留守儿童”都有一位老师和一名优秀的学生来共同帮助;积极开展“留守儿童手牵手”活动,增进学生之间的相互了解和交流;班主任每期开学的时候制定出本班“留守儿童”的帮扶计划,平时作好记录、期末写好总结,让他们在老师、同学群体中成长,让他们受到更多的监督、照顾与关爱。学校设立留守儿童亲情电话,让留守儿童定期与在外务工的父母进行亲情交流。 5、建立谈心制度 学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班

幼儿园小班组家长工作计划

幼儿园小班组家长工作计划 小(1)班家长工作计划 2012.2 一、指导思想: 《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”通过上学期的培养和努力,幼儿在家长和老师的共同教育指导下,在各方面都有了很大的进步,如在行为习惯上、自理能力上、学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源,给了我们工作上极大的支持和帮助。本学期我们以实施家园同步教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,提高了家庭教育水平,提高家长素质,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素质的全面提高。 二、家长工作目标: 1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。 2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。 3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。 4.结合节日,开展家园同系活动,庆劳动,庆儿童节等游戏活

动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。 三、具体措施: 1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。 2.开通手机和网上互动平台,让幼儿家长利用现代信息方式了解幼儿情况以及与教师进行交流。 3.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。 4.召开家长会,加强家园的联系。 5.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。 6.向家长宣传春季育儿的保健知识。 7.开展庆“劳动节”,庆“儿童节”等各种丰富多彩的活动。 8.征求家长意见,做好反馈工作。 四、具体活动安排为: 二月份: 1、开通家园论坛,鼓励家长注册,通过家园论坛让家长了解幼儿学习生活的片段。 2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。 3、举行家长会。 三月份: 1、活动:我爱妈妈 2、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培养绿色环保意识。 3、鼓励家长为孩子丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。 4、发放《家园手册》。 四月份: 1、鼓励幼儿与家长到大自然中去走走,了解各种工作的人的重要性。 2、安全教育。

妇女儿童之家五大职能

妇女儿童之家五大职能 “妇女儿童之家”五大职能 一、基层组织基本职能 1、宣传、贯彻党和政府的农村工作方针政策。 2、完善村妇代会组织,班子健全,人员配备到位,积极履行工作职责;社区妇代会主任进“村委会”,女性进“两委”比例达100%。 3、推动妇女参与基层民主自治实践,反映妇女的意见、建议和要求;协助党组织做好培养、推荐妇女入党积极分子和基层女性人才工作。 4、积极开展服务妇女儿童的工作和活动,创建适合本地特点的工作品牌;认真完成上级妇联布置的各项工作任务。二、家庭文化建设职能 1、教育和引导妇女发扬四自精神,组织妇女和家庭开展知识、技能培训和活动,帮助妇女及家庭成员提升素质。 2、弘扬社会公德、职业道德和家庭美德,组织、引领家庭积极参与“五好文明家庭”、“学习型家庭”、“和谐家庭”“平安家庭”和“绿色家庭”等创建活动,倡导科学、文明、健康、绿色的生活方式。 3、依托社区文艺团队,开展丰富多彩、富有地方特色的家庭文体娱乐活动,满足妇女及家庭成员的精神文化需求。 4、指导妇女和家庭正确认识和处理家庭、邻里人际关系。 三、创业就业服务职能 1、宣传有关促进创业就业的法律法规政策,为有创业就业愿望的妇女提供政策咨询、培训指导、职业介绍、小额贴息贷款等种类服务,为妇女就业创业牵线搭桥。

2、组织妇女参加实用技术培训,18—50岁有需求的农村妇女受训率达95%以上。 四、儿童成长教育职能 1、整合各方面资源,建立社会支持网络,为儿童及其家长提供服务。 2、利用课余时间和节假日,组织开展生动活泼、寓教于乐、富有成效的儿童道德实践活动。 3、以家长学校为载体,开展家庭教育工作,通过宣传、讲座、咨询、传播科学的家教知识和方法。 4、宣传儿童优先、尊重儿童的理念及相关政策法规,提高未成年人遵纪守法、自我保护的能力,维护儿童合法权益。 五、维护合法权益职能 1、普法宣传。普及维护妇女儿童合法权益的法律法规政策,教育妇女知法、懂法、守法、依法维护自身合法权益。 2、信访接待。认真做好妇女群众来信来访来电接待处理工作,为妇女提供维权咨询、心理调试、矛盾调处等方面的服务。 3、平安创建。面向家庭广泛开展传统美德教育、家庭道德责任意识教育,引导家庭积极参与“平安家庭”创建活动;做好预防和制止家庭暴力工作,维护社会稳定。

2018-2019留守儿童之家工作计划

2018-2019留守儿童之家工作计划 为了规范我校留守儿童之家项目建设和管理,确保民生工程顺利实施,贯彻落实上级工作安排,根据县乡关爱农村留守儿童工作有关会议讲话精神,结合我校的具体实际,特制定留守儿童之家工作计划。 一、指导思想 认真落实我县教育民生工程,以十九大重要思想为指导,以办人民满意的教育为宗旨,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,切实为留守儿童和潜能生成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促进其全面健康成长。发挥学校、社会、团组织的实践育人功能,改善农村留守儿童生存发展状况,加快新时代、新农村建设步伐。 二、活动宗旨 加强对我校留守儿童和潜能生的关爱、教育、管理,从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导,并在生活上予以帮助,让留守儿童和潜能生感到学校就象家一样温暖,让留守学生和潜能生与其它孩子一样幸福健康地成长,为构建和谐社会服务! 三、工作目标 1、通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。 2、加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

3、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%,入学率、巩固率均达100%; 4、关爱留守儿童,在学校班级实行“一对一”结对帮扶活动。 5、拓展家教,对留守儿童监护人进行再提高培训工作。 四、成立组织

明确职责 组长:薛正立 成员:张强张德生杜普强杜甫生 张兴松张弛杜普胜

职责: 1、严格按照管理制度做好留守儿童的入学工作。 2、做好留守儿童的教育工作。 3、做好留守儿童的心理疏导工作。 4、教育留守儿童养成良好的行为习惯。 五、主要措施 1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。 2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。 3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富留守儿童的文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。 4、开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积

2020年妇女工作计划4篇

2020年妇女工作计划4篇 导读:本文是关于2020年妇女工作计划4篇,希望能帮助到您! 今年以来,韶山市妇联深入贯彻省、市党代会精神,按照市委和上级妇联的工作部署,以建设“坚强阵地”和“温暖之家”为目标,以党群共建创先争优为动力,着力加强妇女思想道德教育,着力引领妇女投身“五个韶山”建设,着力参与社会管理创新,求真务实,开拓创新,推动妇联工作新发展,团结引领全市广大妇女为推进“两个率先”,建设“五个韶山”发挥了重要作用。 一、整合资源、搭建平台,在推动妇女创业就业中统筹妇女发展。 促进妇女创业成才。深入推进妇女“巾帼建功”活动,与劳动人事局配合为妇女富余劳动力提供就业创业服务.发展帮助困难妇女儿童的公益事业,引导妇女自谋职业、自主创业、灵活就业,为实现经济社会又好又快发展作出贡献。争取市妇联支持,开展妇女职业技能培训,举办了一期家政服务行业培训班。培训妇女70多人。 帮助妇女增收致富。以“双学双比”、“岗村共建”、“巾帼示范村”建设为载体,引导农村妇女投身现代农业生产,增强增收致富本领。开展了“双学双比女能手”评选表彰活动。 推动典型示范。利用“三八”妇女节为契机,隆重召开了庆“三八”妇女总结表彰大会,会上表彰了10位“三八”红旗手、10位“双学双比”女能手、10位优秀妇女工作者,她们都在各自的岗位上发挥着不可替代的作用,会上还邀请了4位优秀妇女典型做了经验介绍。通过典型示范,引领妇女积极投身全市各项建设。

二、创造亮点、打造特色,在全国文明城市创建中彰显妇联组织活力 开展“爱护环境,女性先行”活动。市妇联下发了《城乡妇女参与农村环境整治实施办法》,号召广大妇女积极参与到农村环境整治之中。4月,湘潭市妇联组织全体机关干部在大坪乡开展农村环境整治工作座谈会。7月,湘潭妇女参与农村环境整治工作推进会在大坪乡召开,市委副书记蔡建和出席会议。韶山市妇联在会上作了典型发言。 深入“五好文明家庭”、“两型家庭”创建活动。制定了“五好文明家庭”、“两型家庭”创建活动方案,开展了“家庭美德进万家”活动。评选表彰了8户“五好文明家庭”、3户“两型家庭”。谭寒波家庭被评为湖南省“五好文明家庭”,莫正德家庭被评为湖南省“两型家庭”。 开展妇女儿童文化活动。开展了“丰菊嘉苑”杯韶山市庆“三八”群众文化展示赛。清溪镇火车站社区自编的快板舞《文明韶山,幸福家园》在湘潭市群众广场舞展示赛中获得一等奖。六一期间,联合市妇幼保健所开展了健美儿童评选表彰活动。 三、整合资源,形成合力,在关注妇女儿童民生中增加妇联组织的影响力 积极推进全国留守儿童关爱服务体系试点工作。开展了五百爱心家庭牵手留守儿童五百活动,省妇联副主席卢妹香出席了活动。完善了x学校以及x村的“留守儿童之家”建设。全国妇联副主席、书记处书记赵x、全国妇联儿童部副部长吴x分别来韶考察该项工作,均给予了充分肯定。湖南省留守儿童工作座谈会在韶山召开。3月份、5月份,我市妇联举办“关爱留守儿童送书下乡活动”,一共为白关学校、姜堰学校赠送图书近一千册。 项目动作关爱扶持有成效。进一步推进了妇女病普查普治、免费婚检、安康保险等工作。争取中央财政资金8万元实施农村留守儿童关爱服务试

村“妇女儿童之家”五项职责

村“妇女儿童之家”职责 (1)履行妇联基层组织基本职能。 ①宣传贯彻党和政府的农村工作方针政策。 ②完善村妇代会组织,班子健全,人员配备到位,积极履行工作职责;村妇代会主任进“两委”。 ○3推动妇女参与基层民主自治实践,反映妇女的意见、建议和要求;协助党组织做好培养、推荐妇女入党积极分子和基层女性人才工作。 ④积极开展服务妇女儿童的工作和活动,创建适合本地特点的工作品牌;认真完成上级妇联布置的各项工作任务。 (2)开展家庭文化建设。 ①教育引导妇女发扬“四自”精神,组织妇女和家庭开展知识、技能培训和活动,帮助妇女及家庭成员提升素质。 ②促进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的提升;组织、引领家庭积极参与“五好文明家庭”、“学习型家庭”“和谐家庭”、“平安家庭”和“绿色家庭”等创建活动,倡导科学、文明、健康、绿色的生活方式。 ○3开展丰富多彩、富有地方特色的家庭文化、体育、娱乐活动,满足妇女及家庭成员的精神文化需求。 ④指导妇女和家庭正确认识和处理家庭、邻里人际关系。 (3)提供妇女创业就业服务。 ①宣传有关促进创业就业的法律法规政策,为有创业就业愿望的妇女提供政策咨询、创业就业指导、小额贴息贷款服务等。

②组织妇女参加实用技术培训,使18-50岁有需求的农村妇女受训率达到95%以上。 ○3开展职业介绍,为妇女就业创业牵线搭桥。 ④帮助妇女增收致富,引导组织妇女创办、领办农业合作经济组织;有妇女领衔、带领妇女致富的现代高效农业基地、农产品标准化生产基地、“三八”绿色工程基地或加工项目和企业等。 (4)开展儿童成长教育服务工作 ①整合各方资源,建立社会支持网络,以直接或转介方式为城乡儿童特别是留守流动儿童及其家长提供服务。 ②利用课余时间和节假日,组织开展生动活泼、寓教于乐、富有成效的儿童道德实践活动。 ○3以“双合格”活动为载体开展家庭教育工作,通过宣传、讲座、咨询等活动,传播科学家教知识和方法。 ④宣传儿童优先、尊重儿童的理念及相关政策法规,提高未成年人遵纪守法、自我保护的能力。 (5)维护妇女儿童合法权益。 ①宣传、普及维护妇女儿童合法权益的法律法规政策,教育妇女知法、懂法、守法,依法维护自身合法权益。 ②及时接待妇女群众来信来电来访,为妇女提供法律法规政策以及婚姻家庭、道德规范、心理调适等方面的咨询与服务。 ○3加强调研,做好舆情汇集分析工作,排查化解矛盾纠纷;协调配合有关部门依法、妥善处理侵犯妇女儿童合法权益的事件。 ④做好预防和制止家庭暴力工作,维护社会稳定。

“留守儿童之家”活动开展计划 方案

xx小学“留守儿童之家”活动开展计划 根据上级文件精神,我校建设了“留守儿童之家”。农村留守儿童在安全、健康、品德、学习及心理素质等方面面临诸多困难和问题。这些问题不仅影响儿童的健康成长和整体素质的提高,还有可能带来严重的家庭和社会问题。农村留守儿童能否健康成长、发展成才,既涉及他们的权益保护,更牵动着广大家长的心,关系到千家万户的幸福,也是关系到社会的和谐稳定。为了使留守儿童能够在丰富多彩的活动中快乐、健康成长,特制定如下活动安排计划: 一、活动组织形式:、 全校留守儿童分两组开展活动,即:中低年级组:学前班、一、二、三、年级;高年级组:四、五、六年级。 二、活动时间安排: 中低年级组活动时间为每周的周一、周三、周五;高年级组的活动时间为每周的周二和周四。 三、具体活动内容: 1、举行升国旗、唱国歌活动或爱国主义影片观看活动,使每位留守儿童每周至少受到一次爱国主义、集体主义和社会主义教育。 2、充分运用少先队活动和班委会两大活动阵地,对留守儿童进行安全教育及遵纪守法教育。 3、坚持不懈的开展文体活动,定期开展各种竞赛活动。 4、鼓励留守儿童积极参加社会实践活动,在实践中培养留守儿童的实际操作能力及创新能力。 5、组织留守儿童参加社会服务、信息服务活动,以提高“留守儿童”社会服务意识。 6、积极开展丰富多彩的阅读活动,丰富留守儿童的课外生活。

7、定期开展法制教育课,提高孩子的法律意识和自我保护意识。 8、聘请专业心理老师给学生定期上心理辅导课,每月一次恳谈会,了解学生的思想、学习和生活情况。 四、指导留守儿童开展活动的教师: 小寨孜学校全体教师。具体安排如下: 星期一 星期二 星期三 星期五

留守儿童之家工作计划

留守儿童之家工作计划 隐东小学留守儿童活动之家 12至13年度工作计划 在近几年的努力下,留守孩子身上的问题部分已经得到解决,孩子在感受到来自社会的关爱的同时也在转变自身的行为及思想认识,不再埋怨父母外出务工,懂得父母的无奈和辛劳,进而带着感恩的心积极容身于学校这个大家庭,努力学习,健康成长。今年我校的留守孩子总数量减少了,从某种程度上讲这是好的局面,但这并不意味着可以放松关爱留守孩子的工作了。为继续发挥留守儿童之家的作用,搞好我片的关爱留守孩子工作,针对本期具体情况特制定本年度工作计划,以期指导该项工作。 一、指导思想 以理论和“三个代表”重要思想和党的教育方针为指导,全面贯彻落实党的十八大会议精神,认真落实国家、省、市关于加强进城务工农民子女义务教育工作的重大决策,按照构建和谐社会的要求,坚持以人为本把关爱留守孩子作为贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要措施,使“留守孩子”健康成长。 二、主要目标 通过对留守孩子问题的调查、分析与研究,找到影响留守孩子健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,建立目标责任制和完善的工作考评制度,为留守孩子营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。 三、主要措施 1、开学初,收集各班“留守学生”名册,学校建立“留守学生”档案,掌握“留守学生”的相关情况。 2、定期召开“留守学生”的监护人会。明确各自对“留守学生”的教育和管理责任。 3、学校要通过少先队组织,开展“一帮一”、“手拉手”等互助活动,增进同龄人的了解,弥补亲情和关爱的不足,让他们对生活充满信心。 4、设置“亲情电话”。向留守学生及家长、临时监护人公布班主任和任课教师的电话号码,加强学生、家长、临时监护人、老师四者之间的联系,互相及时交流,了解学生的具体情况。要加强与学生家长的联系,指导督促其家长承担起应有的家庭责任。学校对上学交通不便、家庭经济困难、监护人难以承担监护责任的“留守学生”要提供更多的关照。 5、强化规范教育,开展“四个一”活动。即:“改正一个缺点,做一件好事,交一个好朋友,做一个懂事的好孩子”。

农村留守儿童之家建设实施方案

陈集村农村留守儿童之家建设实施方案 为了给农村留守儿童营造一个良好的成长环境,落实我区民生工程,根据安徽省教育厅《关于做好2011年农村留守儿童之家建设工作的通知》、《淮南市2011年农村留守儿童之家建设与管理工作计划》等相关文件精神,结合我村实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,践行科学发展观,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实关爱农村留守儿童,以保障农村留守儿童健康愉快的成长为要义,体现以人为本、构建和谐社会的要求,努力形成关爱留守儿童健康成长合力,切实解决农村留守儿童在家庭教育、心理健康、社会保护等方面存在的问题。 二、工作目标 今年完成陈集村村部留守儿童关爱之家的创建。 三、创建要求 (一)场地及设备要求 留守儿童之家室内使用面积不得少于20平方米,房舍安全,室内设施安全。有明显标有“留守儿童之家”的牌子。(计划使用陈集村二楼东边两间办公室,两间面积35平方米)

室内设施配备及责任主体:电视、亲情电话、电脑、桌凳、一定数量的图书和文化体育器材(如跳神、羽毛球、毽子、篮球、足球等)。有简单的生活应急用品,如开水供应、小药箱、爱心雨伞等。有室外活动场地,满足留守儿童开展室外文体活动的需要。(其中电脑、电视、亲情电话争取上级部门资金配备,其他设施由村里配备解决,室外活动场地和体育器材村里已具备条件) (二)活动管理要求 1、有机构。村里建立由书记负总责,大学生村官具体抓的领导小组,并明确相关人员的管理责任。 2、有制度。有工作制度、学习制度、教育管护和管理制度、活动制度、作息制度、值班制度、活动记录制度等 3、有安排。年初有计划、有措施、年中有活动,年末有总结。 4、有资料。建立健全留守儿童档案,有能反映“留守儿童”和家长基本情况、儿童进步成长的记录、工作档案、花名册、个人档案联系卡、“爱心妈妈”、“代理家长”结对表、帮扶结对花名册、兴趣爱好作品、心得体会、以及活动开展的相关图片、图书、报刊、资料等。 5、有宣传。要加大对留守儿童之家建设及使用情况的宣传力度,通过各种媒体向家长和社会宣传好的经验和做法,做到让家长放心,社会满意。

2020年社区妇联工作计划

2020年社区妇联工作计划 【20社区妇联工作计划一】 一、工作目标: 坚持党的群众路线教育实践活动的开展,按照建设“坚持阵地” 和“温暖之家”的要求,紧紧围绕妇女工作大局,结合马头村的自身 特点,凝心聚力,服务群众,不断提升我村广大妇女的综合素养,增 强妇女组织的战斗力和影响力,努力建设创新型、学习型的妇女组织,促进妇女在基层中的重中之重。 二、主要工作 (一)自尊自爱,弘扬先进文化,提升妇女群众的综合素质 1、内强素质、外树形象。深入开展妇女学习活动,充实活动内容,提升活动品质,努力提高家庭成员的思想道德素质和科学文化素质, 做到家庭和睦,邻里关系好,社会影响好,树立妇女健康、积极向上 的社会形象。 2、增强学习意识,培养学习能力。开展好妇女的各项活动内容, 利用我村的“农家书屋”丰富妇女阅览知识,创设理想的读书环境, 鼓励妇女阅好书,写笔记,留读感,形成良好的学习之风。把增强学 习意识,培养学习能力放在提高整体素质的第一位,鼓励妇女积极参 与区、乡和村组织的各项才艺比赛,在新形势下,树立全新的学习理念,营造浓厚的学习氛围。 (二)积极维权,营造良好氛围,促进我村妇女成才发展 1、开展女工能力建设。组织妇女参与民主管理和民主监督,鼓励 妇女为我村发展献计献策,从而增强妇女的主人翁精神。 2、切实依法维护妇女的合法权益和特殊利益。把促进解决妇女的 权益保护作为维权工作的重点。引导妇女积极参政议政,为妇女的民 主参与和全力维护创造良好的环境。做好有关妇女工作、法制法规的 宣传教育工作,不断提高妇女群众的民主意识、能力和水平。

3、利用广播、发放资料等形式,大力宣传和学习《中国妇女发展 纲要》和《妇女儿童权益保障法》,学习新的《计划生育条列》。 4、进一步维护好妇女的特殊利益,多为女村民办实事、办好事。 做好女工妇科检查和生殖保健工作,鼓励妇女多了解翻阅有关的资料 杂志。 (三)积极宣传奉献爱心,提高妇女的工作整体水平 1、宣传国策。做好计划生育宣传工作,以每一个阶段不同的主题,做好每一次的宣传工作。树立人口与社会发展的新观念,增强在新形 势下做好计划生育工作的使命感。 2、倡导爱心,奉献母爱,是我村的传统。人人奉献爱心,参与各 级各类组织的爱心助学活动。让全村妇女人人奉献真情,让社会感受 女村民的母爱。 3、组织开展健康驿站活动,利用我村开展的文体活动。用健康的 文化活动不断充实妇女的精神生活,提高工作水平。 【20社区妇联工作计划二】 根据市妇联十二届三次执委报告和省妇联权益部工作计划,制定 本年度维权工作计划。具体如下: 一、做好源头维权,推动重点难点问题的解决 推动政府和相关部门通过行政、法律、社会工作等多种渠道,解 决家庭暴力、农村妇女土地权益、女童受侵害等妇女维权中的重点难 点问题。争取公安机关加大力度打击性侵女童、虐童等侵害妇女儿童 人身权益的犯罪行为。同时,继续做好“守护天使关注成长—家长保 护未成年女孩人身权知识”公益讲座行动,增强未成年女孩家长的保 护意识。不断推进留守妇女互助、流动妇女和外来女工的维权工作。 二、综合资源,继续做好“三八”妇女维权周活动 在“三八”维权周期间,围绕“倾听妇女心声,关护妇女权益” 的主题,继续开展妇联主席热线接听日活动,活动安排在20年3月7日,统一安排,省、市、县三级联动。维权周期间,各级妇联要综合

社区儿童之家工作计划

社区儿童之家工作计划 社区儿童之家工作计划篇一为进一步规范aa儿童友好家园项目的后续管理,确保aa儿童友好家园项目能更好地发挥服务儿童及其家长和其他需要帮助的社区成员的功能,aa社区儿童友好家园结合本县具体实际,特制订《XX 年儿童友好家园工作计划》如下: 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以“一切为了孩子”为宗旨,树立“以人为本”的关怀理念,为社区儿童成长营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,促进其全面健康成长。 二、工作宗旨 加强对社区儿童的关爱、教育、管理,从心理上疏导、学习上辅导、言行上引导,生活上指导,让家园成为社区儿童的第二个家,让这些需要帮助的儿童与其它孩子一样幸福健康地成长,为构建和谐社会服务! 三、工作目标 1、通过对当前儿童问题的调查、分析与研究,找到影响儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,为儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。 2、加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作责任制度,不断规范家园管理。

3、建立家园儿童档案,使社区儿童建档率达到95%;社区留守儿童建档率达100%。 4、开展系列活动,让全社会都来关心和爱护留守儿童,让留守儿童不再孤单和寂寞,让他们在爱的阳光下茁壮成长。 5、拓展家教,对社区里的儿童监护人和家长开展培训工作。 四、工作内容 XX年,aa友好家园将通过开展“花开阳光下”主题活动,深入了解本社区儿童的需求,为他们的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护他们,让他们在爱的阳光下茁壮成长。 1、进一步完善儿童友好家园的环境和氛围 继续完善家园内部设施和环境建设,室内布置做到温馨、人性化、有家的感觉;室外环境建设做到安全、整洁、功能分区明确,便于儿童进行各种活动。 2、开通一部亲情电话 开通一部亲情电话,设立专线,将电话号码公开,为来园游玩的儿童便于和家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情,并及时做好相关记录。 3、开展“一帮一”关爱活动 在社区各单位中开展留守儿童结对帮扶活动,通过“大手牵小手”的方式,让留守儿童感受社会大家庭的温暖。

妇女儿童之家建设情况调研报告

妇女儿童之家建设情况调研 报告 “妇女儿童之家”是妇联参与社会管理公共服务的重要抓手,也是妇联组织进一步发挥组织优势,吸引、凝聚、团结妇女群众、做好妇女工作的必然要求。长兴县妇联在各级党委、政府的关心 支持下,以满足妇女儿童需求为导向,以整合资源,链接服务为 手段,以机制建设为保障,上下联动,合力推进全县“妇女儿童 之家”建设。 一、基本情况 截至目前,全县共有村、居(社区)“妇女儿童之家”XX个,县妇联下属妇女儿童之家1个,即妇女儿童活动中心,已实现了村、居(社区)XX%全覆盖。在阵地建设上,实现一室多用的工作 目标。各级妇联组织积极依托村级文体活动室、党员活动室、党 员远程教育以及妇代会办公室等场所推进妇女之家阵地建设,统 一挂牌建立妇女之家活动场所。按照“一室多用、配套建设、资 源共享”的原则,不断丰富、完善妇女之家活动阵地,建立了妇 女维权站XX个、妇女学校XX个、家庭教育指导中心XX个,留守 儿童之家XX个,为村、社区群众开展维权服务、家庭教育、儿童 教育等活动提供了良好的服务平台。在队伍建设上,不断充实和 完善队伍建设。各级妇联组织坚持专兼职和志愿服务相结合的原

则,在建立村、居(社区)妇代会主任兼任妇女之家负责人的基础上,通过招募热爱妇女事业、热心公益事业的各界人士,组成巾 帼志愿者队伍,为群众开展政策宣传、法律普及、技术培训、卫 生保健、帮扶助困等活动,据统计,全县有妇女之家巾帼志愿者 XX余人,她们成为做好妇女之家工作的重要力量。 二、主要做法。 “妇女儿童之家”是妇联组织参与社会管理创新的必然选择。为了把“妇女儿童之家”打造成“坚强阵地”和“温暖之家”, 长兴县妇联坚持以服务体现工作、融入工作的理念,不断完善 “妇女儿童之家”主要功能,积极整合各项资源,广泛开展受妇 女儿童欢迎的各项服务,有效提升了妇女儿童之家的凝聚力。 一是打造学习培训的课堂。在全县范围内开展女性12种就业 技能培训调查,利用原有的农民学校、家长学校、现代远程教育 课程阵地,通过举办讲座、培训班等形式,对妇女开展芳香保健师、烹饪、插花等多门类、多层次的实用人才和农村女劳动力素 质技能培训,经考试合格后颁发人力资源和社会保障部《职业证书》,累计培训妇女达XX万人。 二是打造维权服务的驿站。通过在“妇女儿童之家”设立维 权服务站为妇女儿童开展维权服务,每年的“三八维权周”、 “五五普法、六五普法”、“12.4法治宣传日”等节日,大力宣 传《新婚姻法》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,提高法律知识普及率,目前全县共有妇女维权站XXX

学校关爱留守儿童工作计划

学校关爱留守儿童工作计划 【篇一】 根据上级关于留守儿童之家建设的文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥团组织的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。 一、工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。 1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%; 2、留守儿童入学率、巩固率均达100%; 3、对涉及留守儿童的案件,符合法律援助规定的,100%给予法律援助; 4、关爱留守儿童,在各班级实行“一对一”结对帮扶活动。 5、筹建“留守儿童”之家,探索学前留守儿童的教育管理,为留守儿童创建和谐、舒适、愉快、温馨的家。 二、主要措施 健全机制,发挥班级主阵地的作用 制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作计划,加强领导,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。 1、成立班级领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。 组长:xxx 副组长:xxx 组员:xxxx 2、建立留守儿童档案和联系卡。

要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容: 学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人 或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责档案管理的人员对 留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制 度的建立,加强班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络,学校设立 留守儿童亲情电话,电话号码:。 3、真情关爱,“三个优先” (1)学习上优先辅导。班主任要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。 每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。 (2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。生活要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导寄宿学 生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。 (3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。 3、实施教职工结对帮扶留守儿童制度 本留守学生中确立重点帮扶对象,并配备帮扶教师和干部。配对帮扶教师和干部要经常与留守学 生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记,培养 更多帮扶学生的“代理家长”。凡自己帮扶的留守儿童,要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守 儿童的思想、生活情况;要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想 工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧 郁。 4、建立留守儿童成长档案。本学年,要求每一位留守儿童之家的代理家长必须为自己所代管的“留守儿童”建立成长档案。在档案中要求每位代理家长为留守学生做到“五个必须”:每两周必须为每一个留守儿童更新一次学习生活情况;每月必须为留守学生上传两张以上生活相片,让远在他乡的父母 都能知晓孩子的生活情况;必须上传留守学生每一次的平时测试成绩,班级评价;每月必须上传一篇 关爱留守学生总结,并与其他代理家长做好交流;必须随时将留守学生的优异表现以好消息的形式留 在档案上,让学生的每一次成长与喜悦与父母及时分享。 5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度 学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求代理家长每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

妇女之家活动计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除 妇女之家活动计划 篇一:“妇女之家”工作计划 工作计划 南河社区于20XX年3月20号成立“妇女之家”工作领导小组。现将20XX年度计划如下: 1、4月份与社区驻军部队携手,开展活动。 2、5月份开展妇联活动,发挥“妇女之家”的作用,为广大妇女群众开展一些免费活动。 3、6月份开展志愿者活动。 4、7月份至“七一”来临慰问驻军部队,以及开展“七一”建党庆祝活动。 5、8月份开展志愿者活动 6、9月份联合驻军部队,开展学习活动 7、10月份开展妇联活动,普及广大妇女群众的法律意识。8、11月份定为“读书月”,倡导广大的居民爱读书,读好书。9、12月份开展慰问活动。 篇二:妇女之家活动记录七次

妇女之活动记录本 20XX年 家 篇三:妇女之家计划 妇女之家创建工作计划 为了深入开展“妇女之家”创建工作,水闸居委紧紧围绕上级妇联提出的工作目标和要求,认真履行组织妇女、引导妇女、服务妇女和维护妇女儿童合法权益的职责,提高社区妇女工作的凝聚力和战斗力,推进和谐社区的进程,努力成为宣传政策的阵地、传播知识的课堂、传递信息的纽带、联系和服务群众的窗口、展示妇女风采的平台。结合我居委实际情况,特制定本计划。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”科学发展观重要思想为指导,以“建文明岗位,树巾帼形象”为口号,以“为群众服务,让群众满意”为目标,深入开展“巾帼建功”活动,充分发挥社区妇女女工作者的主观能动性。全面提高妇女工作者的综合素质,鼓励和引导广大妇女干部立足本职岗位,踏实勤奋,务实进取,无私奉献,服务群众,在创建过程中展示新一代社区工作者创新进取、蓬勃向上的精神风貌,为社区服务、社区建设作出自己的贡献。 二、“巾帼文明岗”创建目标

幼儿园大班上学期家长工作计划精选精选

幼儿园大班上学期家长工作计划怎么写 一,指导思想: 本学期,我们将以>为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境.同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好地提高教育质量本文转自斐,斐课件园,发展幼儿的社会交往能力. 二, 班级情况分析: 家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康,协调发展的重要保证.上学期,我班开展了较多的家长工作,如:家长会,家长学校,家长开放日,家长问卷,家园联系册等,取得了较好的成绩.经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心,无所谓的观念已有改变,有些家长能主动向老师询问孩子在园的生活学习情况.对目前开展的主题活动,区角活动都有了一定的了解.同时也给予了我们较多的配合.本班幼儿由于母亲闲在家里的较多,存在依赖性强,自理能力差,任性,缺乏爱心的个性,各方面能力还待培养.针对上述情况,加强家园合作显得非常重要.本学期,我们将在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效. 三,主要内容措施: 1,通过家园之窗,让家长及时了解幼儿园,班级的工作安排和主题 活动开展情况,学做幼儿探索活动的知情者,鼓励者,参与者. 2,充分利用家长资源,邀请家长为幼儿开设教学活动.加深幼儿对 不同职业的人及其工作性质的感性认识,懂得要尊重他人的道理. 3,开设不同内容的家长学校讲座,并请家长根据自己的需求选择内 容倾听,通过讲座了解当今幼儿教育的新理念,提高家长育儿水平. 4,向家长开放迎新汇报活动,鼓励家长多与孩子互动,并积极向教 师提出自己的要求和建议.做好活动反馈记录. 5,鼓励家长积极配合幼儿园的工作,认真完成家长调查问卷等.根 据调查结果,做好下学期的工作. 6,开展电话联系,随机沟通,网上互动等多种形式的家访工作,与

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