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Good afternoon, Su Hai! Good afternoon, Yang Ling! Unit 1 I'm Liu Tao知识要点
Good evening! Good evening! Woof! Woof! 单词一、Good night! 内容：Su Hai Yang Ling Wang Bing Liu Tao 歌谣：
Hello, Wang Bing. Hi, Su Hai.内容：Miss Li Mr Green dad mum
Hi, I'm Amy. Hello, Amy.歌曲：
Unit 2 Good morning知识要点
二、句型一、单词
Hello, Liu Tao. Good morning, Miss Ling. 内容：Mum, Dad, this is Miss Li. evening afternoon morning night Good morning. Good morning. Good morning,Yang Ling! Good morning,Wang Bing! Goodbye, Taotao! Goodbye, Dad! Goodbye, Mum!
This is Miss Li. Good morning, Miss Li. Good morning. 二、句型
A banana. A peach.
Unit 4 Is this a teddy 知识要点A cherry,please. OK.Thank you. 一、单词A grape,please. OK.Thank you.
内容：Look! Ha! Ha!
a puppy a bag a box a teddy Unit 6 Look at my balloon 知识
要点歌谣：
一、单词
二、句型歌谣：Hello, Yang Ling. Hi, Su Hai.
知识要点Unit 5 A cherry ,please Look at my balloon. It's pink. It's nice.
一、单词Look at my balloon. It's red. It's nice.
内容: a banana a peach a cherry a grapeHa!
Look at my balloon. It's blue. Ha！歌曲：知识要点Unit 7 I can dance
put on your coat. Lingling. Yes, Mum. 一、单词Put on your scarf, Teddy. 内容: dance sing draw cookPut on your scarf! Great!
歌曲：1B Unit 1 Let's count! 知识要点
二、句型Hello. I'm Robot Roy. Hello! 一、单词
I can dance. I can sing. 内容：one two three four five
I can draw. Great! 歌谣：
Unit 8 Put on your coat 知识要点二，句型Look! Cool! 一、单词a coat a sweaterHow many red marbles? One, two, three.
Three red marbles.a beanie a scarf
green
Four four. two, marbles? many How green One, three, 歌谣：marbles.How many yellow marbles? One, two, three, four, five. Five yellow 二、句型：marbles.look,Mum! Oh,it's cold.
Unit 2 This is my pencil 知识要点Unit 4 Spring知识要点一、单词一、单词
内容：a tree a flower a bird a kite a book 内容： a pencil a ruler a rubber
歌谣：歌曲：
Ouch! I'm sorry, Yang Ling. That's OK. Look at the trees. They're green. Is this your book ,Liu Tao? Yes. Thank you, Su Hai.
Look at the flowers. They're beautiful. Is this your pencil, Yang Ling? No.
Oh, this is my pencil! Ha! Ha! Look at the birds. They're happy. 知识要点Unit 3 I like carrot Look at the kites. They're colorful. 一、单词Unit 5 What's this? 知识要点
内容：carrots onions peas peppers一、单词
歌曲：内容: a ladybird a cicada a butterfly a dragonfly
二、句型
I like carrots. Me too.二、句型
Onions? I like onions. No, thanks. Look at the ladybird. It's cute. Peas?
We all like peas. Yes, please.
What's this, Liu Tao? It's a cicada. a pig a lamb a duck a cow Look, Su Hai! Oh, a butterfly!歌曲：
知识要点Unit 6 Are you ready二、句型
What' s this? Shh! It's a pig. 一、单词What内容':run jump hop walk s that? Hello!
Baa! It'歌谣：s a lamb.
Unit 8 What's in your bag知识要点二、句型Are you ready? Yes!一、单词
内容: a bottle a hankie ！One, two, three. Run a sticker a yo-yo One, two, three. Jump! 歌谣：Well done!
二、句型：知识要点Unit 7 What's that s in your bag, Yang ling?'What 一、单词
A bottle. A hankie. And three stickers.
What's in your bag , Liu Tao? Two books. A yo-yo. And a bird.
A bird? Ha! Ha! Look!
What's in the box? A bottle. Two books. Three pencils. And…
小学三年级英语:知识点归纳知识归纳是一个不错的学习计划，把知识归纳总结可以帮助自己更方便学习提高效率，减少许多不必要的时间。下面就一起来看看归纳的知识点吧！希望同学们可以学习一下！ 一、单词 Unit1学习文具：pen（钢笔）pencil（铅笔）pencil-case（铅笔盒）ruler （尺子）eraser（橡皮）crayon（蜡笔）book（书）bag（书包）sharpener （卷笔刀）school（学校） Unit2身体部位：head（头）face（脸）nose（鼻子）mouth（嘴）eye （眼睛）leg（腿）ear（耳朵）arm（胳膊）finger（手指）leg（腿）foot（脚）body（身体） Unit3颜色：red（红色的）yellow（黄色的）green（绿色的）blue （蓝色的）purple（紫色的）white（白色的）black（黑色的）orange （橙色的）pink（粉色的）brown（棕色的） Unit4动物：cat（猫）dog（狗）monkey（猴子）panda（熊猫）rabbit（兔子）duck（鸭子）pig（猪）bird（鸟）bear（熊）elephant （大象）mouse（老鼠）squirrel（松鼠） Unit5食物：cake（蛋糕）bread（面包）hotdog（热狗）hamburger （汉堡包）chicken（鸡肉）Frenchfries（炸薯条）coke（可乐）juice（果汁）milk（牛奶）water（水）tea（茶）coffee（咖啡）
Unit6数字：one（一）two（二）three（三）four（四）five（五）six（六）seven（七）eight（八）nine（九）ten（十）doll（玩具娃娃）boat（小船）ball（球）kite（风筝）balloon（气球）car （小汽车）plane（飞机） 二。对话、 1、向别人问好应该说——A：Hello！（你好！） B：Hi！（你好！） 2、问别人的名字应该说-——A：What‘syourname？你的名字是什么？ B：Myname‘sChenJie.我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应该说——A：Bye.\Goodbye！（再见） B：Seeyou.（再见）\Goodbye.（再见） 4、A：Ihaveapencil\bag\ruler我有一只铅笔\书包\尺子。 B：Metoo.我也有。 5、早上相见应该说-——A：Goodmorning.早上好！ B：Goodmorning！早上好！ 6、下午相见应该说——A：Goodafternoon！下午好！ B：Goodafternoon！下午好！ 7、跟新朋友第一次见面——A：Nicetomeetyou！见到你很高兴。 B：Nicetomeetyou，too！见到你也很高兴！ 8、A：Let‘sgotoschool！让我们一起去上学！ B：OK！好的。
剑桥少儿英语一年级上 册知识点总结 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】
剑 桥 少 儿 英 语 一 级 上 册 Unit 1 Hello, I’m Sam 重点词汇： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
Hello你好 Hi你好 boy男孩 girl女孩 teacher老师 pen钢笔 pencil铅笔 pencil-box铅笔盒 bag书包 ruler尺子 eraser橡皮 my我的 your你的 his他的 her她的 its它的 our我们的 their他们的 I我 You你 He他 She她 It它 We我们 They他们重点句型： 1.表示问候和道别： （1）----Hello!你好！ ----Hello!你好！ (2) ----How are you你好吗 ----I’m fine. 我很好. (3)----Nice to meet you!见到你很高兴！ ----Nice to meet you,too!见到你也很高兴！ （4）----Good-bye!再见！ ----Bye-bye!再见！ 2.表示介绍： （1）介绍姓名：----What’s your name ----I am/ my name is ....... (2)介绍某人或某物： 介绍某人 This is +人名 介绍某物 This is + a/an +某物 （3）表示感谢： Thanks! / Thank you! / Thank you very much! 小语法知识点： ★1. 人称代词口诀：我是I，你是You. 男他He, 女她She. 动事物它是It. 我们We, 你们You 他们They. 物主代词口诀：我的my, 你的your, 他的his, 她的her, 它的its 我们的our, 你们的your, 他们的their 2.中英文姓名的书写： （1）姓名如果是两个字组成，姓和名的首字母都大写。 例如：Li Ming (李明） （2）姓名如果是三个字组成，姓和名字连接的第一个字母都大写. 例如：Wang Mingming (王明明） 拓展练习： 一．背写出
子轩教育1对1个性化(Unit6 知识点) 1. as +adj/adv+ as同级比较，“和……一样”第一个as是副词，第二个as是连词。中间部分用形容词还是副词看as前面部分，动词用副词修饰，名词用形容词修饰。 例：The film is as interesting as that one. She cooks as well as her mother does. 否定：not+as/so+adj/adv+as, 不如…… He didn’t study as/so hard as his sister. This dictionary is not as/so useful as you think. 若有倍数词或其他程度副词（twice, three times, half, a quarter）须位于第一个as之前。 Your bike is twice as expensive as mine. This bridge is three times as long as that one. 2. prefer 作及物动词使用,通常意思是“更喜欢,宁愿”. 1.prefer + 名词/动名词/不定式 例：I prefer some apples. I prefer having(to have) some apples.我更喜欢吃苹果. prefer somebody to do something 宁愿某人做某事 2.My daddy prefers me not to swim in that river because it's too dangerous. 我爸爸宁愿我不要去那条河里游泳因为那太危险了. 3.prefer A to B 在A 和B 中更喜欢A 例：I prefer green tea to coffee.绿茶和咖啡比较起来我更喜欢绿茶. I prefer cooking myself to eating out.我宁愿自己做饭也不愿出去吃. 注意:注意这个用法中肯定的是前者,A和B必须在形式上保持一致,即要么都是名词,要么都是动名词.没有使用不定式的用法. 4.prefer to do rather than ... 这个用法类似于用法3,不过rather than后面可以是不定式、名词、动名词或动词原形. 例：I prefer to stay at home rather than go out in the heavy rain. 我宁愿呆在家里也不想冒这么大的雨出去. 5.宾语从句prefer that 宾语从句中常用虚拟语气. 例：I prefer that we should gather more information on that issue. 我觉得关于那个事情我们最好收集更多信息. 6.prefer 用法的常用成语及习惯用语 prefer to die rather than surrender 宁死不屈
英语知识点总结 为了英语而加油吧！加油！ 1.discription introduction explanation expression information knowledge --------常考的不可数名词 2.have a good knowledge of。。。。。熟知。。。。 3. 方法： with this method in this way by means(单复数同形) one means / two means 4. 区分： previous以前的，从前的precious宝贵的，珍贵的 5.He is fluent in speaking English = He speaks English fluently 6.assist sb.in (doing) sth.(在写作中应用)在某方面帮助某人 7. 虚拟语气在条件状语从句中 的用法。 条件从句If 从句的谓语形式主句的谓语形式 现在过去时（were）Would/could/should/ might +V. （原） 过去过去完成时 1.过去时 未来 2.should+V. 3. were to do Would/could/should/ might+ have+p.p. would/could/should/ might +V. （原） 8.take/follow one’s advice听从某人的意见 9.formal---informal正式的normal---abnormal正常的 10.辨析 : ①energy 能量，能源，精力 ②force武力和暴力，军事力量by force依靠军事力量 ③power权力（人手中所握的）power station核电站 ④s trength 力气 11.辨析 : ①product （可）工农业产品（加工过的），任何脑力劳动所创造的产 品②produce （不）农业产品，绿色产品（没加工过的） ③production 产量（不）文学作品（可） ④p roductivity （不）生产力，生产率 12. in the distance在远处at/from a distance隔开一段距离
3年级英语知识点归纳总结有哪些 一、单词 Unit1 学习文具： pen(钢笔)pencil(铅笔)pencil-case(铅笔盒)ruler(尺 子)eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)sharpener(卷笔刀)school(学校) Unit2 身体部位： head(头)face(脸)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼 睛)leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊)finger(手 指)leg(腿)foot(脚)body(身体) Unit3 颜色： red(红色的)yellow(黄色的)green(绿色的)blue(蓝色 的)purple(紫色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色 的)pink(粉色的)brown(棕色的) Unit4 动物： cat(猫)dog(狗)monkey(猴子)panda(熊猫)rabbit(兔子)duck(鸭子)pig(猪)bird(鸟)bear(熊)elephant(大象)mouse(老 鼠)squirrel(松鼠) Unit5
食物： cake(蛋糕)bread(面包)hotdog(热狗)hamburger(汉堡 包)chicken(鸡肉)Frenchfries(炸薯条)coke(可乐)juice(果 汁)milk(牛奶)water(水)tea(茶)coffee(咖啡) Unit6 数字： one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)e ight(八)nine(九)ten(十)doll(玩具娃娃)boat(小 船)ball(球)kite(风筝)balloon(气球)car(小汽车)plane(飞机) 二.、对话 1、向别人问好应该说 A:Hello!(你好!) B:Hi!(你好!) 2、问别人的名字应该说 A：What'syourname?你的名字是什么? B：Myname'sChenJie.我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应该说 A:Bye.\Goodbye!(再见) B:Seeyou.(再见)\Goodbye.(再见) 4、A:Ihaveapencil\bag\ruler我有一只铅笔\书包\尺子。 B:Metoo.我也有。 5、早上相见应该说 A:Goodmorning.早上好! B:Goodmorning!早上好!
三年级上册各单元知识点总结 Unit One September 10th is Teachers’ Day 词汇：1. 序数词：1st - 10th 2. Chinese语文、中国人 Maths数学 English英语、英国人 PE体育 3. Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期日 4. September九月 Teachers’ Day教师节 card卡片 Kevin’s birthday Kevin的生日 September the eighth九月八号 Susan’s birthday Susan的生日 September the ninth九月九号 5. Welcome欢迎 our我们的 today今天 week星期 pupil小学生 row排句型：1. It’s our first day of school. 今天是我们的开学第一天。 2. Is the second class Chinese 第二节课是语文吗 Yes, it is. 是的。No, it is n’t. 不，不是。 3. When is Teachers’ Day 教师节是什么时候 It’s September the tenth. 是九月十号。 4. When is Kevin’s birthday Kevin的生日是什么时候 It’s September the eighth. 是九月八号。
5. Hi, I’m Sara. I’m American. 大家好，我叫Sara，我是美国人。 Hi, my name is Mike. I’m from Canada. 你好，我是Mike，我来自加拿大。 6. What day is today 今天星期几 It’s Monday. 是星期一。 Unit Two October 1st is our National Day 词汇：1. 数字11-19： 2. 数字20以上： 3. 序数词： the eleventh第11 the twelfth第12 the thirteenth第13… the fifteenth第15… the seventeenth第17 the eighteenth第18 the nineteenth第19… the twenty-second第22 the twenty-third第23… the thirty-first第 31…… 4. September九月 October十月 November十一月 December十二月 5. run a race跑步比赛 do the high jump跳高 do the long jump跳远
苏教版六年级英语上册 知识点 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
U n i t1T h e k i n g’s n e w c l o t h e s 一、单词/词组 1.long long ago 很久以前 2.new clothes 新衣服 3.make new clothes for you 为你制作新衣服 make sth for sb 4.show the king his new clothes给皇帝展示新衣服 show sb. sth.= show sth. to sb. 5.try on 试穿 try on the coat=try the coat on try it/them on 6.magic clothes 有魔力的衣服 7.walk through步行穿过 8.in his new clothes 穿着他的新衣服 9.shout at sb. 对某人大叫
https://www.doczj.com/doc/9d8196495.html,ugh at sb. 对某人大笑 11.look at 看…. 12.point at 指向… 13.fit well 非常适合 14.an American cowboy 一个美国牛仔 15.a Scottish man 一位苏格兰人 16.tell a story 讲一个故事 17.say a/one sentence 说一句话 18.on the mountain 在山上 19.the next sentence 下一句话 20.live in the house 住在房子里
21.tell the boy a story 给这个男孩讲一个故事 tell sb. sth. 22.it is one’s turn 某人的机会 23.think hard 努力思考 24.have to 不得不 have to do sth. 25.in front of 在….前面（外部） in the front of 在…前面（内部） 26.walk by 路过 27.be nice to sb. 对某人好 28.look after 照顾 29.turn into 变成 二、句型 1.Long long ago, there was a king. 很久很久以前，有一位国王。 2.The king was happy. 国王很开心。
三年级上册英语知识点归纳 一、26个字母手写体： 二、英语中有五个元音字母，分别是：Aa、Ee、Ii、Oo、Uu.其它21个都是辅音字母。以元音开头的名词，表示有一个的时候，在前面加an,例如：an eye一只眼睛,an ear一只耳朵。 以辅音开头的名词，表示有一个的时候，在前面加a, 例如：a dog一只狗，a hand一只手。 三、通常情况下，单个的单词书写时要小写，例如：good 好的。也有部分单词书写时第一个字母要大写，比如人名、地点等单词书写时，第一个字母要大写。例如：Ms 女士,Aki阿基,Beijing 北京等。也有单词不管什么时候都要大写，例如：OK好的，里面的2个字母都要大写。
四、我们要知道下面的词的原形及缩写形式： 1）I’m=I am 我是2）name’s=name is 名字是3）what’s=what is 是什么4)let’s=let us让我们 5)that’s=that is 那是6)he’s=he is他是 7)she’s=she is 她是8)who’s=who is是谁 9)don’t=do not不10)isn’t=is not不是 五、单词归类： 1）时间：morning早上,afternoon下午,evening傍晚,night晚上2）家庭成员：mum妈妈,dad爸爸,grandma奶奶, grandpa爷爷,father父亲,mother母亲, sister姐妹,brother兄弟,aunt阿姨,uncle叔叔3）身体部位：face脸,eye眼睛（单数）,eyes眼睛（复数）, hand手,hands手（复数）,hair头发, nose鼻子,ear耳朵,ears耳朵（复数）,foot脚, feet脚（复数）,head头,mouth嘴巴,leg腿, legs腿（复数）,tooth牙齿,teeth牙齿（复数）4）形容词：good好的,fine好的,nice好的,new新的, pretty漂亮的,old老的,cute可爱的,thin瘦的, strong强壮的,young年轻的,tall高的,tidy正确的5）学习用品：ruler尺子,pencil铅笔,bag书包、袋子, pen钢笔,book书,rubber橡皮，box盒子
三年级英语上册期末知识点梳理 ●各单元知识点（要求必须读熟，背出） Unit1 Hello! 一、单词 hello你好hi你好Miss小姐class同学们I 我I’m=I am我是 二、词组 good morning 早上好good afternoon 下午好三、句型 1．Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。 2．Hi/Hello，Mike. 你好，麦克。 3．Good afternoon, class. 下午好，同学们。 4．Hi, I’m Bobby.你好，我是波比。 四、知识点 1．Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比
2．morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon，afternoon. 12点之后。 练习： 一、根据情境选择合适的句子。 1.（）当你看到新朋友，想打招呼时，可以说： A．What’s your name B. Hello. Nice to meet you. C. Goodbye. 2. （）早上起床，对准备早餐的妈妈说： A．Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. 3. （）下午老师进班上课，对同学们说： A．Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Good evening, class. 4. （）当你介绍自己是迈克时，你说： A. Hello, Mike. B. Hi, I’m Helen. C. Hi, my name is Mike.
人教版初中英语知识点整理 初中生要学习的英语知识量比较大，所以要十分认真学习英语这门科目，把每个知识点学扎实。下面是小编整理的人教版初中英语知识点，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助，也希望大家能够喜欢。 人教版初中英语知识点1 人称代词 人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。 1、主格用来作句子的主语、表语。如： I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) / Are theyfrom Brazil?(他们是巴西人吗?) / Where have they gone?(他们上哪儿去了?) / That’s it.(就那么回事) /It’s he!(是他!) 2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。如：Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?) / Helpme!(救救我!) / We often write letters to her.(我们常给他写信) 3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。如：--Who isit?(是谁?) –It’s I/me.(是我。) 4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。如： Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Whowill go there?(谁要去那儿?) –You and me.(你和我) 5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。如：--What’sthe weather like today?(今天天气怎样?)—It’s fine.(天气晴好) / --What’s
三年级英语知识点汇总（一）人称代词和物主代词 一、人称代词
二、物主代词 形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词， 而名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相当于形容词性物主代词+名词，故其后不必加名词。如： -Is this your book? -No,it isn’t,it’s hers(her book). (Jim’s，Tom’s，Maria’s ) 【练习】 一、选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。 1. This is(my / I)mother. 2. Nice to meet(your / you). 3.(He / His)name is Mark. 4. What’s(she / her)name? 5. Excuse(me / my / I). 6. Are(your / you)Miss Li? 7.(I/ My)am Ben. 8.(She / Her)is my sister. 9. Fine , thank(your / you). 10. How old is(he / his)? 二、用所给代词的正确形式填空。 1. These are ______ ( he ) brothers. 2. That is _______( she ) sister. 3. Lily is _______ ( Lucy ) sister. 4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary. 5. Now _____________(her parent)are in America. 6. Those __________ ( child ) are _____ ( I ) father’s students. 7. Do you know______ ( it ) name? 8. Mike and Tom __________ ( be ) friends. 9. Thanks for helping ________( I ).
Module1 Getting to know you Unit1 Greetings 词汇: morning 早上，上午 afternoon 下午 语法知识: 人称代词I （我，主格），be 动词am Unit2 My classmates 词汇： book 书 ruler 尺子 pencil 铅笔 rubber 橡皮 语法知识： 人称代词me （我，宾格），不定冠词a （一个）， 祈使句Give me …, please.（请给我……） Unit3 My face 词汇： eye 眼睛 mouth 嘴巴 face 脸 nose 鼻子 ear 耳朵 语法知识: 形容词性物主代词my （我的），your （你的） 指示代词this （这个），be 动词is 祈使句Touch … （触摸……） Look! （看！） 重点句子： This is my face. 这是我的脸。 Touch your ear. 触摸你的耳朵。 Hi, Alice! It ’s you! 嗨，爱丽丝！这是你！ Look! This is your eye. 看！这是你的眼睛。 My eye? 我的眼睛？ 重点句子： Hello! Hi! 你好！ Good morning. 早上好。 Good afternoon. 下午好 Goodbye. 再见。 Hi! I’m Danny. 你好！我是丹尼。 重点句子： Give me a ruler, please. 请给我一把尺。 Give me a rubber, please. 请给我一块橡皮。 Here you are. 给你。 Thank you. 谢谢。
四会单词 1. like 喜欢 2. dog 狗 3. cat 猫 4. panda 熊猫 5. horse 马 6. tiger 老虎三会单词 1. animal 动物 2. cute 可爱的 3. fat 胖的 4. elephant 大象 5. lion 狮子 6. monkey 猴子 7. have 有 四会词组 1. like dogs 喜欢狗 2. don’t like 不喜欢 3. cute and fat 又可爱又胖 4. five horses 五匹马 5. that tiger 那只老虎 6. those pandas 那些熊猫 7. boys and girls 孩子们 8. like cakes 喜欢蛋糕 9. this cat 这只猫10. a fat cat 一只肥猫11. this black and white panda 这只黑白相间的熊猫12. these brown monkeys 这些棕色的猴子13. a toy lion 一只玩具狮子三会词组 1. these toy animals 这些玩具动物 2. on the mat 在垫子上 3. have a cake 有一块蛋糕 4. my little dog 我的小狗 5. my big bag 我的大包 6. on the log 在原木上 7. run with me 和我一起跑 四会句型 1. This is a cat. 这是一只猫。I like cats. 我喜欢猫。 2. I don’t like tigers. 我不喜欢老虎。But I like that tiger. 但是我喜欢那只老虎。 3. Do you like dogs? 你喜欢狗吗？ Yes, I do. 是的，我喜欢。 4. Do you like pandas? 你喜欢熊猫吗？ No, I don’t. 不，我不喜欢。 5. Do you like it? 你喜欢它吗？ 三会句型 1. Look at these toy animals. 看看这些玩具动物 2. It’s cute. 它很可爱。 3. They’re cute and fat. 它们又可爱又胖。 4. Would you like a pie? 你想要一个派吗？No, thanks. 不要，谢谢。 5. I have a cake here. 我这儿有一个蛋糕。 6. Go and get my big bag on the log. 去把在原木上的我的大包取过来。 语音 G g / g / bag dog get girl good go big log schoolbag guess pig tiger
小学英语知识点整理 一、词类 动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法： 先用“一(量词)”(如：一个、一张等)和这个词连起来说，如说得通， 一般认为是名词;说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起 来说，说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的，以后可能不同)(另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一 下就可以知道) 1、动词 这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。 (1)行为动词 就是我们平时上课时说的动词，表示某一动作或行为。如：sweep、live 等。 行为动词我们已学过它们的四种形式： 原形、+s/es、+ed、+ing，
具体判断方法如下： 有，就加ing 读句子读该单词认识该单词理解意思看有无be动词(若是be going to 就用原形) 没有，再看情态动词 有，就用原形 有，就加ed 没有，再看有无表示过去的时间状语是第三人称单数就加s或es 没有，再看主语 不是第三人称单数就用原形 (2)be动词 a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。 b、肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.
c、一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。 判断步骤： 第一、三人称单数，就用was 有，再看人称 第二人称单数和所有复数，就用were 看有无表示过去的时间状语 第一人称单数，就用am 没有，再看人称第三人称单数，就有is 第二人称单数和所有复数，就用are 2、名词
pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校) head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体) red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠)squirrel (松鼠) cake (蛋糕)bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (炸薯条)coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶)water (水)tea (茶) coffee (咖啡) one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)doll (玩具娃娃) boat (小船)ball (球) kite (风筝)balloon (气球) car (小汽车)plane (飞机) 二．***牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！ ***配对：你能给下列问句配上合适的答句？ 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你的名字是什么？ B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye! (再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4、A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。 B: Me too . 我也有。 5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好！ B: Good morning! 早上好! 6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好！ B: Good afternoon! 下午好！ 7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。 B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！ 8、A: Let’s go to school! 让我们一起去上学！ B: OK! 好的。 9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼－A: How are you? 你好吗？ B: Fine，thank you我很好，谢谢你。 10、A: Let’s paint. 让我们画画。 B: Great! 棒极了！ 11、A: Look I have a rabbit\monkey. 看，我有一只兔子\猴子。 B: Cool\Super \ Great \ Wow! 酷\超级好\棒极了\好厉害. 12、你想看下别人的东西，你该这么说――A: May I have a look? 我可以看一看吗？ B: Sure. Here you are! 当然可以。给你！ 13、请别人吃东西，你该这么说――A: Have some French fries. 吃一些炸薯条。 B: Thank you.\ No, thanks. 谢谢你。\不，谢谢你。
U ni t One 1. How often do you exercise ? → How often + 助动词do(does或did) + 主语 + do sth. ? 疑问词how often是问频率(多经常), 在这里助动词do(does或did) 是起帮助构成疑问的作用 Every day / Once a week / Twice a month / Three times a month / Three or four times a month . 2. What do you us ually do on weekends ? 第一个do 为助动词, 在这起帮助构成疑问 的作用；而第二个 do 则是实义动词。 I us ually play soccer . 3. What’s your favorite program ? It’s A ni mal World . 4. What do students do at Green High School ? 第一个do 为助动词, 在这起帮助构成疑问的作用；而第二个 do 则是实义动词。 5. As for homework , most students do homework every day . as for...意思是“至于；关于”，常用于句首作状语，其后跟名词、代词或动词的-ing形式（即动名词）。如：As for him，I never want to see him here. 至于他，我永远不希望在这里见到。 As for the story，you'd better not believe it. 关于那故事，你最好不要相信。 6. The results for “ watch TV ” are interesting . 7. Mom wants me to get up at 6:00 and play ping-pong with her . → want to do sth.意思是“想要做某事”；want sb. to do sth.意思是“想要某人做某事”。如： Do you want to go to the movies with me？你想和我一起去看电影吗？ The teacher doesn't want us to eat hamburgers.老师不想让我们吃汉堡包。 8. She says it’s good for my health . → be good for...表示“对……有益（有好处）”。 其反义为：be bad for...。（这里for 是介词，后跟名词、代词或动名词）如： It's good for us to do more reading. 多读书对我们有好处。 Reading in bed is bad for your eyes.在床上读书对你的眼睛有害。 9. How many hours do you sleep every ni ght ? 10. I exercise every day , usually when I come home from school . 11. My eating habits are pretty good . 这里pretty相当于very 。 12. I try to eat a lot of vegetables , usually ten to eleven times a week . → try to do sth.表示“ 尽力做某事” ，不包含是否成功的意思 / try doing sth. 表示“ （用某一办法）试着去做某事”。如:You’d better try doing the experiment in another way. 你最好试 试用另一种方法做这个试验。 13. My healthy lifestyle helps me get good grades . → help sb.(to) do sth.帮助某人做某事 14. Good food and exercise help me to study better . → help sb. (to) do sth.帮助某 人做某事 / 这里better是well的比较级，而不是good的比较级 15. Is her lifestyle the same as yours or different ? ＝Is her lifestyle the same as your lifestyle or is her lifestyle different from your lifestyle ? →be the same as … / be different from … 16. I think I’m kind of unhealthy . kind of = a little / a kind of 意思是“一种” 17. What sports do you play ?
嗒廎涹冈???倐??? Copyright?2017 by ZhuYu 【注】带?的表??级?法的替换 genuine?true pathetic可悲的 inexpensive?cheap refreshed精神振奋的【e.g.】I feel refreshed. dynamic?active precious?valuable e ffi cient效率?高的 e f f ective效果好的 awkward?embarrassing fancy新奇有趣的；有很多装饰的 ——<反义词>tacky俗?气的 exquisite精美的，精致的 desirable好的，值得拥有的?good encouraging／motivating给?人动?力力的 appealing?attracting intelligent思维能?力力极强的 state-of-the-art（科技、设备）?非常先进的，很尖端的 user-friendly?方便便?用户的 gorgeous?非常漂亮的 ?awless完美?无瑕的 messy乱糟糟的 fascinating迷?人的 informative信息量量?大的 authentic地道、正宗的 posh / luxurious奢华、奢侈的 atrocious?terrible hideous极丑的?extremely ugly exhausting精疲?力力竭的 frustrating令?人沮丧的 essentially从本质上看 typically多半 right away?immediately normally?usually
as long as表示让步 ……and things(stu ff) like that. 表示举例例 ……or sth. like that表示举例例 in terms of…… 在....?方?面?而?言，就.....?而?言 tend to?for the most part?一般会，多半会 【e.g.】We tend to get freezing winters and dry summers in this part of the city. The gym tends to get very busy after 5 p.m. ?The gym gets very busy after 5 p.m. for the most part. As I see it / I see / I suppose我想，我认为 as for / when it comes to / taking about(注意不不是talking)/ speaking of…… 说起，谈到 a wealthy of?大量量的，可形容积极事物，如knowledge / information / books think of … as … 将…看作是... be more likely to … not necessarily不不?一定，未必 【e.g.】Rich people are not necessarily happy. There is no sense in … ?It doesn’t make any sense?It’s pointless to … block封杀 and stu ff like that?and so on等等 suspense movie悬疑?片 … is the norm …是最普遍（常?见）的 make sense?be reasonable … is a luxury …是?一种奢望 【e.g.】Having enough sleep is a luxury for me. … won’t hurt … 不不会有坏处 have a hard time doing… 很难做… exterior外部的 interior内部的 open year round?一年年到头开放 vacuum the?oor?用吸尘器?打扫 do the laundry（在洗?衣店、?用洗?衣机）洗?衣服 wash clothes by hand洗?衣服（?手洗） 【BrE】rubbish【AmE】trash water the plants给植物浇?水 put up skyscrapers盖?高楼 joint venture合资企业 whereabout?location the hustle and bustle城市?里里熙熙攘攘