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常见元素的单质及其重要化合物

常见元素的单质及其重要化合物
常见元素的单质及其重要化合物

常见元素的单质及其重要化合物一.2007年高考说明要求

二.三年高考试题分类汇编

(一).以元素化合物知识为载体考查实验能力

10(06全国Ⅰ)浓度均为0.1 mol·L-1的三种溶液等体积混合,充分反应后没有沉淀的一组溶液是( B )

A.BaCl2 NaOH NaHCO3

B. Na2CO3 MgCl2 H2SO4

C.AlCl3 NH3·H2O NaOH

D.Ba(OH)2 CaCl2 Na2SO4

10(06江苏卷)向一定量的下列物质的溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,先生成白色沉淀,后沉淀逐渐溶解.这种物质是( C )

A.MgS04 B.NaAl02 C.A1C13D.FeCl3

2、(05广东)下列反应的现象描述与离子方程式都正确的是

A.金属镁与稀盐酸反应,有氢气产生;Mg+2H++2Cl—=MgCl2+H2 ↑

B.氯化钡溶液与硫酸反应,有白色沉淀产生;Ba2++SO42—=BaSO4 ↓

C.碳酸钠溶液与盐酸反应,有气泡逸出;Na2CO3+2H+=2Na++H2O+CO2↑

D.过量铁粉与氯化铁溶液反应,溶液变浅绿色;Fe+Fe3+=2Fe2+

6(06四川卷)下列物质中,属于“城市空气质量日报”报道的污染物是(B)

A.N2

B.SO2

C.CO2

D.CO

7(06江苏卷)大气中的臭氧层可使人类和其他生物免受紫外线的危害,人为因素可能使臭氧层受到破坏.下列因素可破坏臭氧层的是( B )

A.SO2的排放B.制冷剂氟氯烃(商品名氟利昂)的泄漏

C.C02的排放 D.燃料的不完全燃烧

(对应考点(7)硫、氮、碳的氧化物对大气的污染及其防治)

7(06北京卷)下列叙述不正确的是( B )

A.用酒精清洗沾到皮肤上的苯酚

B.用氨水清洗试管壁附着的银镜

C.用盐析的方法分离油脂皂化反应的产物

D.用冷凝的方法从氨气、氮气和氢气混合气中分离出氨

二.结合生产生活实际进行考查

66.(2007年高考广东文基,卤素)下列溶液能使红色花瓣快速褪色的是( )

(A)稀盐酸 (B)新制氯水

(C)氯化钙稀溶液 (D)生理盐水

[答案]B。

67.(2007年高考广东文基,碱金属)下列说法正确的是( )

(A)发酵粉中主要含有氢氧化钠,能使焙制出的糕点疏松多孔

(B)碘盐中的碘可以直接用淀粉检验

(C)碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多

(D)硫酸氢钠属于盐类,其水溶液显中性

[答案]C。

5.(2007年高考广东化学卷,卤素)氯气是一种重要的工业原料。工业上利用反应3Cl2+2NH3=N2+6HCl检查氯气管道是否漏气。下列说法错误

..的是( )

(A)若管道漏气遇氨就会产生白烟 (B)该反应利用了Cl2的强氧化性

(C)该反应属于复分解反应 (D)生成1 mol N2有6 mol电子转移

[答案]C。(对应考点(3)氯气的化学性质)

1.(05广东)从海水中可以提取溴,主要反应为:2Br—+Cl2=2Cl—+Br2,下列说法正确的是A.溴离子具有氧化性B.氯气是还原剂

C.该反应属于复分解反应

D.氯气的氧化性比溴单质强

(对应考点(2)卤族元素(单质、化合物)的相似性和递变性)

31.(2007年高考广东理基,卤素)从海水可获得的在常温下为液体的单质是( )

(A)Mg (B)K (C)Br2 (D)I2

[答案]C。

4.(2007年高考广东化学卷,卤素)许多国家十分重视海水资源的综合利用。不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是( )

(A)氯、溴、碘 (B)钠、镁、铝 (C)烧碱、氢气 (D)食盐、淡水

8(重庆卷)能正确表示下列反应的化学方程式是( C )

A.黄铁矿煅炼:2FeS2+5O2FeO+4SO2

B.石英与石灰石共熔:SiO2+CaO CaSiO3

C.氨的催化氧化:4NH3+5O24NO+6H2O

D.氯气与石灰乳反应:2Cl2+2Ca(OH) 2=CaCl2+CaClO2+2H2O

8.(2007

(1)碘酸钾与碘化钾在酸性条件下发生如下反应,配平化学方程式(将化学计量数填于空白处):

___KIO3+___KI+___H2SO4 =___K2SO4+___I2+___H2O

(2)上述反应生成的I2可用四氯化碳检验。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液,将I2还原,以回收四氯化碳。

①Na2SO3稀溶液与I2反应的离子方程式是________________________________________。

②某学生设计回收四氯化碳的操作步骤为:

a.将碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中;

b.加入适量Na2SO3稀溶液;

c.分离出下层液体。

以上设计中遗漏的操作及上述步骤中的位置是___________________________________。

(3)已知:I2+2S2O32- = 2I-+S4O62-。某学生测定食用精制盐的碘含量,其步骤为:

a.准确称取w g食盐,加适量蒸馏水使其完全溶解;

b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3与KI反应完全;

c.以淀粉溶液为指示剂,逐滴加入物质的量浓度为2.0×10-3 mol/L的Na2S2O3溶液10.0 mL,恰好反应完全。

①判断c中反应恰好完全依据的现象是__________________________________________。

②b中反应所产生的I2的物质的量是________mol。

③根据以上实验和包装袋说明,所测精制盐的碘含量是(以含w的代数式表示)_________________mg/kg。

[答案](1)1、5、3、3、3、3。

(2)①I2+SO32-+H2O = 2I-+SO42-+2H+;②在步骤b后,增加操作:将分液漏斗充分振荡后静置。

(3)①溶液由蓝色恰好变为无色。 ②1.0×10-5

。 ③w

2

102.4 。

26、(05上海)(A )我国化学侯德榜(右图)改革国外的纯碱生产工艺,生产流程可简要表示如下:

(1) 上述生产纯碱的方法称

,副产品的一种用途为 。 (2) 沉淀池中发生的化学反应方程式是

(3) 写出上述流程中X 物质的分子式

(4) 使原料氯化钠的利用率从70%提高到90%以上,主要是设计了

(填上述流

程中的编号)的循环。从沉淀池中取出沉淀的操作是

(5)为检验产品碳酸钠中是否含有氯化钠,可取少量试样溶于水后,再滴加

(6) 向母液中通氨气,加入细小食盐颗粒,冷却析出副产品,通氨气的作用有

(a) 增大NH 4+的浓度,使NH 4Cl 更多地析出 (b) 使NaHCO 3更多地析出 (c) 使NaHCO 3转化为Na 2CO 3,提高析出的NH 4Cl 纯度

三.结合实验、电化学等学科内综合考察思维能力 27.(2007年理综北京卷,铝)(17分)某课外小组对一些金属单质和化合物的性质进行研究。 (1)

按反应类型写出实验中发生反应的化学方程式各一个(是离子反应的只写离子方程式) 置换反应____________________________________; 化合反应____________________________________。

(2)用石墨作电极,电解上述实验分离出的溶液,两极产生气泡。持续电解,在阴极附近的溶液中还可观察到的现象是_________________________________________。解释此现象的离子方程式是_____________________________________ _________________________________________

(3)工业上可用铝与钦锰矿(主要成分为

MnO 2)反应来冶炼金属锰。

①用铝与软锰矿冶炼锰的原理是(用化学方程式表示)________________________________________________。

Na 2CO 3

(提取副产品)

②MnO2在H2O2分解反应中作催化剂。若将适量MnO2加入酸化后的H2O2溶液中,MnO2溶解产生Mn2+,该反应的离子方程式是______________________________________。

[答案](1)2Al+6H+ = 2Al3++3H2↑或2Al+3Cu2+ = 2Al3++3Cu;

2Cu+O2+H2O+CO2 = Cu2(OH)2CO3。

(2)白色沉淀生成,后沉淀逐渐溶解至消失。

Al3++3OH- = Al(OH)3↓,

Al(OH)3+OH- = AlO2-+2H2O。

(3)①3MnO2+4Al高温3Mn+2Al2O3。

②MnO2+H2O2+2H+ = Mn2++O2↑+2H2O。

23.(2007年高考广东化学卷,几种金属、实验) (11分)已知某混合金属粉末,除铝外还含有铁、铜中的一种或两种,所含金属的量都在5%以上。请设计合理实验探究该混合金属粉末中铁、铜元素的存在。

仅限

..选择的仪器和试剂:烧杯、试管、玻璃棒、量筒、容量瓶、滴管、药匙;1 mol/L硫酸、2 mol/L硝酸、2 mol/L NaOH溶液、20% KSCN溶液。

完成以下实验探究过程:

(1)提出假设:

假设1:该混合金属粉末中除铝外还含有_________元素;

假设2:该混合金属粉末中除铝外还含有_________元素;

假设3:该混合金属粉末中除铝外还含有Fe、Cu元素;

(2)设计实验方案

基于假设3,设计出实验方案(不需要

...作答)。

(3)实验过程

对实验室常用仪器的主要用途和使用方法的了解;考查学生设计实验方案的能力和对常见物质进行分离、提纯和检验的能力,考查学生运用相关知识进行分析综合的方法,以及运用正确的化学术语与文字等表达分析解决问题的过程,并做出合理解释的能力。

11.(2007年理综北京卷,碳族)用4种溶液进行实验,下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是()

[答案]B。

16.(2007年高考江苏卷,硝酸)某合金(仅含铜、铁)中铜和铁的物质的量之和为y mol,其中Cu的物质的量分数为a,将其全部投入50 mL b mol·L-1的硝酸溶液中,加热使其充分反应(假设NO是唯一的还原产物)。下列说法正确的是( )

(A)若金属有剩余,在溶液中再滴入硫酸后,金属又开始溶解

(B)若金属全部溶解,则溶液中一定含有Fe3+

(C)若金属全部溶解,且产生336 mL气体(标准状况),则b = 0.3

(D)当溶液中金属离子只有Fe3+、Cu2+时,则a与b的关系为:b≥80y(1-a/3)

27(06北京卷)(14分)铝和氢氧化钾都是重要的工业产品。请回答:

(1)工业冶炼铝的化学方程式是__________________________.

(2)铝与氢氧化钾溶液反应的离子方程式是_________________________.

(3)工业品氢氧化钾的溶液中含有某些含氧酸杂质,可用离子交换膜法电解提纯。

电解槽内装有阳离子交换膜(只允许阳离子通过),其工作原理如图所示.

①该电解槽的阳极反应式是____________________________.

②通电开始后,阴极附近溶液pH会增大,请简述原因

___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________.

③除去杂质后的氢氧化钾溶液从溶液出口_________________(填写“A”或“B”)导出

27(全国Ⅰ)(15分)

置换反应的通式可以表示为:

单质(1)+化合物(1)=化合物(2)+单质(2)

请写出满足以下要求的3个置换反应的化学方程式:

①所涉及的元素的原子序数都小于

..20;

②6种单质分属6个不同

..的主族。

答案:27.2Mg+CO2点燃2MgO+C 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑2F2+2H2O=4HF+O2

四.框图推断考查推理能力

27.(2007年高考理综四川卷,氮族、Fe)(15分)下图是无机物A~M在一定条件下的转化关系(部分产物及反应条件未列出)。其中,I是由第三周期元素组成的单质中熔点最高的金属,K是一种红棕色气体。

请填写下列空白:

(1)在周期表中,组成单质G的元素位于第______周期第______族。

(2)在反应⑦中氧化剂与还原剂的物质的量之比为________。

(3)在反应②、③、⑥、⑨中,既属于化合反应又能属于非氧化还原反应的是________(填写序号)。

(4)反应④的离子方程式是:_________________________________________。

(5)将化合物D与KNO3、KOH共融,可制得一种“绿色”环保高效净水剂K2FeO4(高铁酸钾),同时还生成KNO2和H2O。该反应的化学方程式是:___________________________________。[答案](1)四(或4);Ⅷ。 (2)1:2。 (3)③。 (4)3Fe2++NO3-+4H+ = 3Fe3++NO↑+2H2O。

27(06四川卷)(15分)

A、B、C、D是按原子序数由小到大排列的第二、三

周期元素的单质。B、E均为组成空气的成分。F的

焰色反应呈黄色。在G中,非金属元素与金属元素

的原子个数比为1∶2。在一定条件下,各物质之间

的相互转化关系如右(图中部分产物未列出):

请填写下列空白:

(1)A是,

C是。

(2)H与盐酸反应生成E的化学方程式是。

(3)E与F反应的化学方程式是。

(4)F与G的水溶液反应生成I和D的离子方程式是。

27答案(15分)

(1)A:碳(或C) C:钠(或Na)

(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

(3)2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2

(4)Na2O2+S2-+2H2O=4OH-+S↓+2Na+

28(06全国Ⅱ)(15分)以下一些氧化物和单质之间可以发生如下图所示的反应:

其中,氧化物(I )是红棕色固体,氧化物(II )、(III )、(IV )在反应条件下都是气体。 (1)氧化物(I )的化学式(分子式)是 。

氧化物(II )的化学式(分子式)是 。

(2)反应①的化学方程式是 。

反应②的化学方程式是 反应③的化学方程式是 28、(15分)

⑴ Fe 2O 3 CO (6分) ⑵ ① Fe 2O 3 + 3 CO

高温

2 Fe +

3 CO 2

② CO + H 2O

高温

CO 2 + H 2

③ C + H 2O

高温

CO + H 2 (如写可逆号,同样给分) (9分)

30.(05江苏9分)下图所涉及的物质均为中学化学中的常见物质,其中C 为O 2、D 为C12、E 为Fe 单质,其余为化合物。它们存在如下转化关系,反应中生成的水及次要产物均已略去。

(1)写出有关物质的名称或化学式: B ,F ,H 。

(2)指出MnO 2在相关反应中的作用:反应①中是

剂,反应②中是 剂。 (3)若反应①是在加热条件下进行,则A 是 ;若反应①是在常温条件下进行,则A 是 。

(4)写出B 与MnO 2共热获得D 的化学方程式 。

(1)HCl (1分) Fe 3O 4(1分) FeCl 3(1分) (2)催化(1分) 氧化(1分) (3)KClO 3(1分) H 2O 2(1分) (4)MnO 2+4HCl (浓)

MnCl 2+C12↑+2H 2O (2分)

26(05江西15分)

已知A 、B 、C 、D 为气体,E 、F 为固体,G 是氯化钙,它们之间的转化关系如下图所示:

(1)D 的化学式(分子式)是_________,E 的化学式(分子式)是_____________ (2)A 和B 反应生成C 的化学方程式是_____________________

(3)E 和F 反应生成D 、H 和C 的化学方程式是_____________________________________

答案:(1)NH 3 NH 4Cl (2)H 2+Cl

22HCl (3)2 NH 4Cl+Ca(OH)

22NH 3↑

+2H 2O+CaCl 2

26.(05全国II13分)

A 、

B 、

C 、

D 、

E 代表单质或化合物,它们之间的相互转换关系如下图所示。A 为地壳

请填空:

(1)形成单质A 的原子的结构示意图为 ,它的最高化合价为 (2)B 的化学式(分子式)为 ,B 的晶体类型为 ,B 和碳反应生成A 和E 的化学方程式是

(3)C 的化学式(分子式)为 ,D 的化学式(分子式)为 。 26.

(1),+4

(2)SiO2原子晶体SiO2+2C Si +2CO

(3)CaSiO3Na2SiO3

27.(05全国II15分)

A、B、C、D、E 5瓶透明溶液,分别是HCl、BaCl2、NaHSO4、Na2CO3和AgNO3中的一种。已知:

①A与B反应有气体生成②B与C反应有沉淀生成

③C与D反应有沉淀生成④D与E反应有沉淀生成

⑤A与E反应有气体生成⑥在②和③的反应中生成的沉淀是同一种物质

请填空:

(1)在②和③的反应中,生成的沉淀物质的化学式(分子式)是

(2)A是,B是,C是,D是,E是。

(3)A与E反应的离子方程式是。

27.

(1)AgCl

(2)A——Na2CO3B——HCl C——AgNO3D——BaCl2E——NaHSO4(3)2H++CO32-===CO2+H2O↑

四、以元素化合物知识为载体考查计算能力

13.(2007年高考全国理综卷II)在一定条件下,将钠与氧气反应的生成物1.5 g溶于水,所得溶液恰好能被80 mL浓度为0.50 mol/L的HCl溶液中和,则该生成物的成分是( ) (A)Na2O (B)Na2O2

(C)Na2O和Na2O2 (D)Na2O2和NaO2

24.(2007年高考江苏卷,碱金属)(8分)在隔绝空气的条件下,某同学将一块部分被氧化的钠块用一张已除去氧化膜、并用针刺一些小孔的铝箔包好,然后放入盛满水且倒置于水槽中的容器内。待钠块反应完全后,在容器中仅收集到1.12 L氢气(标准状况),此时测得铝箔质量比反应前减少了0.27 g,水槽和容器内溶液的总体积为2.0 L,溶液中NaOH的浓度为0.050 mol·L-1(忽略溶液中离子的水解和溶解的氢气的量)。

(1)写出该实验中发生反应的化学方程式。

(2)试通过计算确定该钠块中钠元素的质量分数。

29.(05北京13分) CO 、CH 4均为常见的可燃性气体。

(1)等体积的CO 和CH 4在相同条件下分别完全燃烧,转移的电子数之比是 。

(2)已知在101 kPa 时,CO 的燃烧热为283 kJ/mol 。相同条件下,若2 molCH 4完全燃烧生成液态水,所放出的热量为1 mol CO 完全燃烧放出热量的6.30 倍,CH 4完全燃烧反应的热化学方程式是:

。 (3)120℃、101 kPa 下,a mL 由CO 、CH 4组成的混合气体在b mL O 2中完全燃烧后,恢复到原温度和压强。

①若混合气体与O 2恰好完全反应,产生 b mL CO 2,则混合气体中CH 4的体积分数为 (保留2位小数)。

②若燃烧后气体体积缩小了a/4 mL ,则a 与b 关系的数学表示式是 。

[答案](1)Na 2O +H 2O = 2NaOH , 2Na +2H 2O = 2NaOH +H 2↑, 2Al +2NaOH +2H 2O = 2NaAlO 2+3H 2↑。

(2)n (NaOH 余) = 2.0 L ×0.05 mol ·L -1

= 0.1 mol ,

n (H 2) =

1

L L 4.22L 12.1-?=0.05 mol ,n (Al) =1mol g 27g 27.0-?= 0.01 mol = n (NaAlO 2),

由电子守恒知:n (Na)+3n (Al) = 2n (H 2),即:n (Na)+3×0.01 mol = 2×0.05 mol ,得:

n (Na) = 0.07 mol 。

由钠守恒知:n (NaAlO 2)+n (NaOH) = n (Na)+2n (Na 2O),即:0.01 mol +0.1 mol = 0.07 mol +2n (Na 2O),

得:n (Na 2O) = 0.02 mol 。 w (Na) =

1

1mol g 62mol 0.02mol g 23mol 0.07g/mol

23mol) 02.02mol 07.0(--??+????+≈89%。

31(06江苏卷)(5分)把铝、铁混合物1.1 g 溶于200 mL 5mol /L 盐酸中,反应后盐酸

的浓度变为4.6mol /L(溶液体积变化忽略不计).

求:(1)反应中消耗HCl 的物质的量. (2)该混合物中铝、铁的物质的量. 31.(共5分)

(1)消耗HCl 的物质的量: 0.2L×5mol/L-0.2L×4.6mol/L=0.08mol (2分)

(2)设Al 、Fe 的物质的量分别为x 、y

Al~3HCl Fe~2HCl

x 3x y 2y (1分)

27g/mol×x+56g/mol×y=1.1g

3x+2y=0.08mol (1分)

x=0.02mol

得(1分)

y=0.01mol

25.(2007江苏10分)钢铁工业是国家工业的基础。2006年我国粗钢产量突破4亿吨,居世界首位。某中学社会实践活动小组利用假期对当地钢铁厂进行了调研,对从矿石开始到钢铁产出的工艺流程有了全面的感性认识。请您对社会实践活动小组感兴趣的问题进行计算:

(1)将6.62 g铁矿石样品投入适量的盐酸中(充分反应),过滤,然后在滤液中加过量的NaOH 溶液,

充分反应后,过滤、洗涤、灼烧得4.80g Fe2O3。现以该铁矿石为原料炼铁,若生产过程中铁

元素损失4%,计算每生产1.00t生铁(含铁96%),至少需要这种铁矿石多少吨?

(保留两位小数)

(2)取某钢样粉末28.12g(假设只含Fe和C),在氧气流中充分反应,得到CO2气体224mL(标准状况)。

①计算此钢样粉术中铁和碳的物质的量之比。

②再取三份不同质量的钢样粉末分别加到100mL相通浓度的H2SO4溶液中,充分反应后,测得的实验数据如下表所示:

计算硫酸溶液的物质的量浓度。

③若在实验Ⅱ中继续加入mg钢样粉末,计算反应结束后剩余的固体质量为多少? (用含m的代数式表示)

三.地位与作用

元素的单质及其重要化合物,占教材6章,涉及100多个知识点,内容繁杂、零碎、分散、难记,更难掌握运用,但却是所有化学知识点的载体。

四.复习方法与策略

关于元素化合物知识的复习,无论是新教材还是原教材,都有许多成功的复习方法。但针对新课程标准,对每一种元素对应的单质和氧化物,从物质分类的角度进行复习,应该是一种切实有效的方法。然后,可以在此基础上,复习该元素的单质化合物所涉及的生活应用问题、化学实验、化学理论。

(一).注意发挥化学基本理论、基本概念对元素化合物学习的指导与支撑作用。如元素周

期律知识、氧化还原知识、电解理论等的运用。

(二).注意培养学生构建知识网络的能力。如对同一元素要掌握它的单质、氧化物、最高价氧化物的水化物以及其形成的盐的有关性质。同时要学会知识的迁移应用,如对同族元素的辐射。对同一物质要注意从结构、性质、制备、用途和保存等方面立体掌握。

(三).以元素化合物知识为载体培养学生的实验能力。

s区ds区d区重要元素及其化合物测验题与答案

第九章. s区、ds区、d区重要元素及其化合物测验题 一、选择题 1、向含有Ag+、Pb2+、Al3+、Cu2+、Sr2+、Cd2+的混合溶液中加稀HCl后可以被沉淀的离子是()。 A.Ag+ B. Cd2+ C. Ag+和Pb2+ D. Pb2+和Sr2+ 2、性质相似的两个元素是( )。 A.Mg和Al B. Zr和Hf C. Ag和Au D.Fe和Co 3、在下列氢氧化物中,哪一种既能溶于过量的NaOH溶液,又能溶于氨 水中?( )。 A.Ni(OH)2 B. Zn(OH)2 C. Fe(OH)3 D.Al(OH)3 4、下列5种未知溶液是:Na2S、Na2S2O3、 Na2SO4、 Na2SO3 、Na2SiO3,分别加入同一中试剂就可使它们得到初步鉴别,这种试剂是()。 A.AgNO3 溶液 B. BaCl2 溶液 C. 稀HCl溶液 D.稀HNO3溶液 5、 +3价铬在过量强碱溶液中的存在形式是( )。 A.Cr(OH)3 B. CrO2- C. Cr3+ D. CrO42- 6、下列硫化物中,不能溶于浓硫化钠的是( )。 A. SnS2 B. HgS C. Sb2S3 D. Bi2S3 7、.向MgCl2 溶液中加入Na2CO3 溶液,生成的产物之一为: A.MgCO3 B. Mg(OH)2 C. Mg2 (OH)2 CO3 D. Mg(HCO3)2 8、下列各组离子中,通入H2S气体不产生黑色沉淀的是( ) A.Cu2+ , Zn2+ B. As3+, Cd2+ C.Fe2+, Pb2+ D. Ni2+ , Bi3+ 9、下列物质在空气中燃烧,生成正常氧化物的单质是( )。 A. Li B. Na C. K D. Cs 10、能共存于溶液中的一对离子是( )。 A .Fe3+和I- B. Pb2+和Sn2+ C. Ag+和PO43- D. .Fe3+和SCN- 11、在HNO3介质中,欲使Mn2+氧化成MnO4-,可加哪种氧化剂?( ) A. KClO3 B. H2O2 C. 王水 D.(NH4)2S2O8 12、下列硫化物中,不能溶于浓硫化钠的是( )。 A. SnS2 B. HgS C. Sb2S3 D. Bi2S3

常见金属元素及其化合物专题

专题复习常见金属元素及其化合物 [高考关键词]单质——氧化物(碱性氧化物)——氢氧化物(碱)——盐(阳离子)。1.钠:活泼、还原性(保存);过氧化钠:结构特点、与水及CO2反应特点;烧碱。2.铝:还原性、与强碱反应、合金;氧化铝、氢氧化铝:两性;Al3+:水解、净水、离子共存、铝三角转化。3.铁:腐蚀、变价;Fe2+:还原性、离子共存、保存、检验;Fe3+:氧化性、水解、离子共存、检验;Fe2+、Fe3+的相互转化。4.铜:不活泼、冶炼;氧化物、Cu2+:颜色。 1.熟记几种物质的颜色 Na2O2是________;Fe2O3是________; Al(OH)3、Fe(OH)2均是__________________; Fe(OH)3是________;CuSO4是________; FeCl3________。 答案淡黄色红棕色白色红褐色白色棕黄色 2.熟悉4类特殊反应 (1)Fe在Cl2中燃烧,无论Cl2是否过量,产物均为________。 (2)Na在氧气中燃烧,无论O2是否过量,产物均为________。 (3)与水接触产生气体单质的物质有________。 (4)与水接触产生气体化合物的物质有________。 答案(1)FeCl3(2)Na2O2(3)Na、K、Na2O2等 (4)Al2S3、Mg3N2、CaC2 3.典型元素及其化合物的特征性质

(1)Na、Al、Fe、Cu四种元素的单质中:

①能与水剧烈反应的是____________,反应的离子方程式:_______________________; ②能与NaOH溶液反应的是________,反应的离子方程式:_________________________,其中作氧化剂的是________________________________________________________; ③Cu在潮湿的空气中被腐蚀的化学方程式:__________________ ________________________________________________________________________; ④与氧气反应条件不同,反应产物不同的是_________________________________。 (2)上述四种金属的氧化物中: ①能用作供氧剂的是________,写出一个化学方程式: ________________________________________________________________________; ②既能溶于酸溶液又能溶于强碱溶液的是_________________________, 离子方程式分别为__________________________________________________, ________________________________________________________________________; ③常温下为黑色固体的是_____________________________________。 (3)上述四种金属的氢氧化物中: ①易在空气中被氧化的是__________,现象____________________________ ________________________________________________________________________, 反应的化学方程式为__________________________________; ②具有两性的是________________。 (4)上述四种金属形成的阳离子共有________种,其中既能表现还原性,又能表现氧化性的是________,检验Fe2+的方法是________________________________;其中氧化性最强的是________,它腐蚀金属铜的离子方程式为______________________________。

几种常见元素的知识点

常温:生成白色固体(氧化钠) : 4Na +O 2=2Na 2O 加热:淡黄色固体(过氧化钠): 2Na + O 2 Na 2O 2 Na 与水离子方程式:2Na + 2H 2O = 2Na - + 2OH - + H 2 ↑ 过氧化钠与水反应 2Na 2O 2 + 2H 2O = 4NaOH + O 2 ↑ 过氧化钠与二氧化碳 2Na 2O 2 + 2CO 2 = 2Na 2CO 3 + O 2 碱性氧化物:能与酸生成盐和水,无其他产物生成。氧化钠是,过氧化钠不是。 Na 2O 2中阳离子与阴离子个数之比为2:1 过氧化钠在潮湿的空气中放置一段时间,变成白色粘稠物:2Na 2O 2+2H 2O=4NaOH+O 2 碳酸钠的溶解性、碱性、热稳定性都大于碳酸氢钠的 Al 1、铝与碱的反应:2Al +2NaOH +2H 2O = 2NaAlO 2 +3H 2↑ 2、在常温下,铁,铝遇浓硝酸,浓硫酸会在表面生成致密的氧化膜而发生钝化,从而组织内部金属的进一步发生反应。因此可以用铝制容器盛放和运输浓硫酸,浓硝酸 3、氧化铝熔点很高,可做耐火材料 4、Al 2O 3既能强酸反应,也能与强碱反应: ① 与酸反应:Al 2O 3 + 6HCl 2AlCl 3+3H 2O

② 与碱反应:Al 2O 3 + 2NaOH 2NaAlO 2 +H 2O 5、“Al 三角”:根据电荷守恒写 ① Al 3+ →AlO 2— : Al 3+ + 4OH - = AlO 2- + 2H 2O ②AlO 2— →Al 3+ : AlO 2-+ 4H + = Al 3+ + 2H 2O ③Al 3+ →Al(OH)3: Al 3+ + 3OH - = Al(OH)3 ↓ ④Al(OH)3→AlO 2— : Al(OH)3 + OH - = AlO 2- + 2H 2O ⑤Al(OH)3→Al 3+ : Al(OH)3 + 3H + = Al 3+ + 3H 2O ⑥AlO 2— →Al(OH)3: AlO 2- + H + + H 2O = Al(OH)3↓ CO2不足时: 2AlO 2- + CO 2 +3H 2O =2Al(OH)3↓ + CO 3 2- CO2过量时:AlO 2-+ CO2 + 2H2O =Al(OH)3↓+ HCO 3 - ⑦ 3AlO 2-+Al 3+ + 6H2O =4Al(OH)3↓ 6、Al 图像: 1、向AlCl 3溶液中逐滴滴入NaOH 溶液至过量 有关反应:Al 3+ + 3OH — = Al(OH)3↓ Al(OH)3 + OH — = AlO 2— + 2H 2O 现象:先产生白色沉淀,后沉淀逐渐消失 2、向AlCl 3溶液中逐滴滴入氨水至过量 有关反应:Al 3+ + 3NH 3·H 2O = Al(OH)3↓ +3NH 4+ 现象:产生白色沉淀,继续加氨水,沉淀不消失。 3、向NaAlO 2溶液中逐滴滴入盐酸至过量 有关反应: AlO 2—+ H + + H 2O = Al(OH)3↓ Al(OH)3 + 3H + = Al 3+ +3 H 2O

细胞中的元素和无机化合物教案-苏教版高中生物必修1教案设计

第一节细胞中的元素和无机化合物 学习目标核心素养 1.说出细胞主要由C、H、O、N、P、S等元素构 成,它们以碳链为骨架形成复杂的生物大分子。 2.指出水大约占细胞重量的2/3,以自由水和结 合水的形式存在,赋予了细胞许多特性,在生命 中具有重要作用。 3.举例说出无机盐在细胞内含量虽少,但与生命 活动密切相关。 1.从元素的种类和含量等角度理解生物界和非 生物界的统一性和差异性。 2.通过饼状图分析、列表格等方法归纳组成生命 的元素、无机物的作用。 3.按照科学探究的要求,提出验证或探究植物必 需的无机盐的方案。 一、组成细胞的元素 1.元素的种类 (1)按与生命的关系,可以分为必需元素和非必需元素。缺乏必需元素可能导致疾病。 (2)种类:细胞中常见的化学元素有20多种。 2.特点 (1)组成生物体的任何一种元素在无机自然界都能找到。 (2)不同生物体内所含元素种类基本相同,但每种元素的含量却有多有少。 3.含量 (1)地壳中含量最多的元素是氧,再依次是硅、铝、铁。 (2)生物细胞中含量最多的元素是氧,然后分别是碳、氢、氮。 4.生物会因缺乏某些元素而产生该元素的缺乏症。如一些山区居民患有克山病,该病与缺硒有明显关系。 二、细胞中的无机化合物 1.组成细胞的化合物 (1) (2)含量 ①鲜重条件下,含量最多的化合物是水。 ②鲜重条件下,含量最多的有机化合物是蛋白质。 ③干重条件下,含量最多的化合物是蛋白质。

(1)自由水 ①含义:在细胞内可以自由流动。 ②作用 a.良好的溶剂。 b.细胞中生物化学反应的介质。 c.有些自由水直接作为反应物参与生物化学反应。 d.运送营养物质和代谢废物。 e.参与细胞中各种代谢作用。 (2)结合水 ①含义:在细胞中通过氢键等与蛋白质、糖类等物质结合在一起。 ②作用:组成细胞结构的重要成分。 (3)水与代谢的关系 ①在代谢旺盛的细胞中,自由水的含量一般较多。 ②抗逆性较强的细胞中,结合水的含量相对较多。 3.细胞中的无机盐 含量较少 存在 形式 主要以离子形式存在,如Na+、K+、Ca2+、Cl-、HCO-3;少数以化合态存在,如I -构成甲状腺激素等 生理 作用 合成有机化合物的原料,如Mg2+是叶绿素的必需成分、P是合成核苷酸的原料 合成某些具有特殊生理功能的物质的原料,如Fe2+是血红蛋白的重要成分 维持细胞的酸碱平衡,如红细胞中的K2HPO4/KH2PO4、HCO-3/H2CO3 1.生物界和非生物界在元素组成的种类和含量上都相同。( ) 2.Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是组成细胞的微量元素。( ) 3.某些无机盐是细胞内一些大分子物质的组成成分,如Fe2+参与血红蛋白的构成,Mg2+参与叶绿素的形成。( ) 4.自由水的作用比结合水的作用大。( ) 5.占细胞鲜重最多的化合物是水,占细胞干重最多的化合物是蛋白质。( ) 6.不同细胞内自由水与结合水的比例基本相同。( ) [答案] 1.×提示:生物界和非生物界在元素组成的种类相同,但含量相差很大。 2.×提示:Ca、Mg是组成细胞的大量元素。 3.√ 4.×提示:自由水、结合水的作用都非常大。

初中化学常见的元素符号

常见的元素符号: 氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖, 钠镁铝硅磷,硫氯氩钾钙。锰钡碘 H He Li Be B , C N O F Ne , Na Mg Al Si P , S Cl Ar K Ca 。Mn Ba I 常见元素的化合价:金正,非负,单质零,氢+1,氧-2,正负总价与为零。 钾钠银氢+1价,钙镁钡锌+2价;氟氯溴碘-1价,通常氧就是-2价; 铜+1,+2铝+3; 铁有+2,+3 硅+4; 2,4,6硫 2,4碳; 氮磷-3,+5最常见;2,4,6,7锰变价;单质中元素零价要记清。 化学式:单质:氢气H2氧气O2氮气N2氯气Cl2氖气Ne碳 C 铜Cu铁Fe 化合物:氧化物一氧化碳CO二氧化碳CO2五氧化二磷P2O5二氧化硫SO2二氧化锰MnO2三氧化二铁Fe2O3四氧化三铁Fe3O4氧化亚铁FeO氧化镁MgO氧化钙CaO三氧化二铝Al2O3氧化汞HgO氧化铜CuO 盐酸HCl硫酸H2SO4硝酸HNO3碳酸H2CO3磷酸H3PO4 氢氧化钠NaOH氢氧化钙Ca(OH)2氢氧化钡Ba(OH)2氢氧化钾KOH氢氧化铁Fe(OH)3氢氧化铜Cu(OH)2氯化钠NaCl氯化镁MgCl2氯化铝AlCl3 氯化钾 KCl氯化铁FeCl3氯化亚铁FeCl2氯化锌ZnCl2 氯化钡BaCl2氯化铜CuCl2氯化银AgCl(盐酸盐) 碳酸钙CaCO3碳酸钠Na2CO3碳酸钾K2CO3碳酸钡BaCO3 硫酸亚铁FeSO4硫酸铁Fe2(SO4)3硫酸钠Na2SO4硫酸镁MgSO4 硫酸铝Al2(SO4)3硫酸铜CuSO4硫酸锌ZnSO4硫酸钡BaSO4 硝酸银AgNO3硝酸汞Hg(NO3)2硝酸锌Zn(NO3)2硝酸钡Ba(NO3)2 硝酸铝Al(NO3)3硝酸铁Fe(NO3)3硝酸铜Cu(NO3)2硝酸钙Ca(NO3)2 硝酸根氢氧 根 碳酸 根 硫酸 根 磷酸 根 铵根 高锰酸 根 锰酸 根 符号NO 3OH CO 3 SO 4 PO 4 NH 4 MnO 4 MnO 4 离子符号NO 3-OH-CO 3 2-SO 4 2-PO 4 3-NH 4 +MnO 4 -MnO 4 2- 化合价表示法 -1 NO3 -1 OH -2 CO 3 -2 SO 4 -3 PO 4 +1 NH 4 -1 MnO 4 -2 MnO 4 -1硝酸、氢氧根,-2碳酸、硫酸根,-3记住磷酸根,+1价的就是铵根。 常见的离子:钾离子 K+ ,钙离子 Ca2+ ,钠离子 Na+ ,镁离子 Mg2+铝离子 Al3+ ,锌离子 Zn2+ ,铁离子 Fe3+ ,氢离子 H+ 铜离子 Cu2+ ,汞离子 Hg2+ ,银离子 Ag+ ,氧离子 O2- 氟离子 F- ,硫离子 S2- ,氯离子 Cl- ,亚铁离子 Fe2+ 1-20号元素的原子结构示意图: 质子:一个质子带一个单位的正电荷。 原子核(带正电) 原子中子:不带电。 核外电子:一个电子带一个单位的负电荷。 原子中:核电荷数=质子数=核外电子数相对原子质量= 质子数+ 中子数 6、相对原子质量= 某一原子的实际质量 一种碳原子质量的1/12 (无单位)化学用语 一、记住27种元素的名称与符号。 H He C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl 氢氦碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯

常见化合物的元素组成

各种化合物的元素组成 1各种化合物的元素组成 糖类:C H、O 脂肪:C H、O 固醇:C、H、O 磷脂:C H、ON、P 蛋白质:C H O N(P、S等) 核酸:C、H、ON、P ATP C H ON P 叶绿素:C H ON、Mg 胡萝卜素:C H 叶黄素:C H O NADH C、H、ON、P NADPHC、H、O N P 2说明: 2.1糖类、脂肪、固醇和叶黄素的组成元素都只有CHO 2.2必修一:脂质的组成元素主要是CHO有些脂质还含有P和N。磷酸的组成元素有N和P。

2.3磷酸、核酸、ATR NADH和NADP都由C、H、O N、P组成。 2.4蛋白质一定含有C、H、O N元素,有的还含有S、P等。如血红蛋白含有Fe、S,其化学式:C3032H4816O812N780S8Fe4。另外上述各种化合物都没有S,而蛋白质可能含有S,所以如果哪个有机物含有S,那么一般可以确定该物质是蛋白质,也 就是说S是蛋白质的一种特殊元素。 叶绿素和类胡萝卜素的组成元素不同,叶绿素含Mg类胡萝卜素不含Mg 2. 6 固醇的化学结构 ? ? 理 > % 2.5 *稠那

HO 2.7叶绿素的化学式: 叶绿素a C55H72O5N4Mg 叶绿素bC55H7o O6N4Mg 叶绿素c1 C35H30O5N4M 叶绿素c2C35H28O5N4Mg 叶绿素dC54H7o O6N4Mg 叶绿素 fC55H7o O6N4Mg 2.8叶绿素a的结构

Hydrocarbon tail HC - UH 了 (CH,), HC-CH3 (CH,h CH / X CHj CH3 2.10 E 胡萝卜素的结 构: o Porphyrin-like ring structure CH, CH II HC-ChL 2.9叶绿素b 、 c 、

元素及其化合物知识网络和重要方程式的书写

元素及其化合物知识网络和重要方程式的书写 一、氯气及其化合物 (1)知识网络构建 (2) 写出下列反应的化学方程式,是离子反应的写离子方程式。 ①Cl 2和H 2O 的反应:Cl 2+H 2O H + +Cl - +HClO ; ②Cl 2和NaOH 溶液的反应:Cl 2+2OH - ===Cl - +ClO - +H 2O ; ③Cl 2和石灰乳的反应:Cl 2+Ca(OH)2===Ca 2+ +Cl - +ClO - +H 2O ; ④把Cl 2通入到Na 2SO 3溶液中:Cl 2+SO 2- 3+H 2O===SO 2 - 4+2H + +2Cl - ; ⑤将Cl 2和SO 2混合通入H 2O 中:SO 2+Cl 2+2H 2O===4H + +2Cl - +SO 2- 4; ⑥将Cl 2通入到氢硫酸溶液中:Cl 2+H 2S===S ↓+2H ++2Cl - ; ⑦将浓盐酸和MnO 2混合加热:MnO 2+4H + +2Cl - =====△ Mn 2+ +Cl 2↑+2H 2O ; ⑧电解饱和食盐水:2Cl - +2H 2O=====电解 Cl 2↑+H 2↑+2OH - ; ⑨将浓盐酸与漂白液混合:Cl - +ClO - +2H + ===Cl 2↑+H 2O ; ⑩将浓盐酸与KClO 3溶液混合:6H + +5Cl - +ClO - 3===3Cl 2↑+3H 2O ; ?向KMnO 4固体滴加浓盐酸:2MnO - 4+16H + +10Cl - ===2Mn 2+ +5Cl 2↑+8H 2O ; ?向漂白粉溶液中通入少量 CO 2气体:Ca 2+ +2ClO - +CO 2+H 2O===CaCO 3↓+2HClO 。 二、碳、硅及其化合物 (1)知识网络构建 (2) 写出下列反应的化学方程式,是离子反应的写离子方程式。 ①Si 和NaOH 溶液的反应:Si +2OH - +H 2O===SiO 2- 3+2H 2↑; ②SiO 2和NaOH 溶液的反应:SiO 2+2OH - ===SiO 2- 3+H 2O ; ③SiO 2和C 的反应:SiO 2+2C=====高温 Si +2CO ↑; ④SiO 2和氢氟酸的反应:SiO 2+4HF===SiF 4↑+2H 2O ; ⑤向Na 2SiO 3溶液中通入过量CO 2气体:SiO 2- 3+2CO 2+2H 2O===H 2SiO 3↓+2HCO - 3; ⑥Mg 在CO 2中燃烧:2Mg +CO 2=====点燃 2MgO +C ; ⑦向澄清石灰水中通入少量CO 2气体:Ca 2+ +2OH - +CO 2===CaCO 3↓+H 2O ; ⑧向澄清石灰水中通入过量CO 2气体:OH -+CO 2===HCO - 3; ⑨除去CO 2中的CO :CO +CuO=====△ CO 2+Cu ; ⑩生产普通玻璃的原理:Na 2CO 3+SiO 2=====高温 Na 2 SiO 3+CO 2↑、 CaCO 3+SiO 2=====高温 CaSiO 3+CO 2↑。 三、硫及其化合物 (1)知识网络构建 (2) 写出下列反应的方程式,是离子反应的写离子方程式。 ①S 溶于热的烧碱溶液生成两种钠盐:3S +6OH - =====△ 2S 2- +SO 2- 3+3H 2O ; ②把H 2S 气体通入CuSO 4溶液中:H 2S +Cu 2+ ===CuS ↓+2H + ; ③Na 2S 溶液在空气中放置变浑浊:2S 2- +O 2+2H 2O===2S ↓+4OH - ;

细胞中的元素和化合物 知识点汇总

组成细胞的元素 1.细胞中常见的化学元素有20多种。根据含量的多少,分为大量元素和微量元素。 2.大量元素有_等。 3.微量元素有_等。 4.构成细胞的元素中,最基本的元素是;其中4种元素含量最多。 鲜重状态下,4种基本元素的含量是O > C > H > N ; 干重状态下,4种基本元素的含量是C > O > N > H。 组成细胞的化合物 1.细胞中的化合物包括:________和________。 细胞中的无机物主要包括____________和____________,_________是细胞中含量最多的化合物,______________大多数以___________的形式存在。 2.水在细胞中以_____________和___________两种形式存在,其中_____________是细胞结构的重要组成成分,_____________占细胞中水的绝大部分,以形式存在,可以自由流动。 3.细胞中无机盐的主要功能包括维持___________________________________________,维持____________________________________________________。 细胞中的水 自由水/结合水的比值对生命活动的影响 (1)当自由水/结合水比值高(即自由水含量高时),代谢强度高,抗寒、抗旱性等抗逆性差。如种子萌发时,先要吸收大量的水分,以增加自由水的含量,并加快代谢速度。 (2)当自由水/结合水比值低(即结合水含量高时),抗寒、抗旱性强,代谢强度差。如冬季,植物吸水减少时,细胞内结合水相对含量升高,由于结合水不易结冰和蒸腾,从而使植被抗寒性加强。 自由水和结合水的存在及其功能的验证 (1)鲜种子放在阳光下暴晒,重量减轻―→自由水散失,代谢减弱。 (2)干种子用水浸泡后仍能萌发―→失去自由水的种子仍保持其生理活性。 (3)干种子放在试管中,用酒精灯加热,试管壁上有水珠―→失去结合水。种子浸泡后不萌发―→失去结合水的细胞丧失生理活性。 [特别提醒] 一般情况下,温度略升高,自由水含量将升高,反之则自由水含量降低。相同条件下,自由水含量高的细胞,代谢旺盛。结合水含量高的细胞代谢较弱。 环境恶化——自由水↓,结合水↑。 细胞衰老——自由水↓,结合水↑。生命活动增强——自由水↑,结合水↓。 细胞中的无机物 1.含量:无机盐在生物体中含量很少,仅占细胞鲜重的1%-1.5%。 2.存在形式:大部分以离子形式存在。少数无机盐与其他化合物结合,如Mg2+是叶绿素的成分缺

高考化学第一轮复习 常见元素及其化合物性质与转化

模块一常见元素及其化合物性质与转化一、典型元素及其化合物的转化关系 1.氯气及其化合物间的转化关系 2.硫及其化合物间的转化关系 3.氮气及其化合物间的转化关系 4.钠及其化合物间的转化关系 5.铝及其化合物间的转化关系

6.铁及其化合物间的转化关系 二、典型非金属单质的化学性质

三、典型非金属氧化物性质 四、典型金属氧化物性质

五、典型金属氢氧化物性质 六、物质的特殊转化关系1.交叉型转化

2.三角型转化 七、特征反应 既能与强酸溶液反应又能与强碱溶液反应的物质 Al 、Al 2O 3、Al(OH)3、氨基酸等。 弱酸弱碱盐:如(NH 4)2CO 3、NH 4HCO 3、(NH 4)2SO 3、NH 4HSO 3等。注意:此时B 、C 均为气体,A 可能是正盐、也可能是酸式盐。 弱酸的酸式盐:如NaHCO 3、Ca(HCO 3)2、NaHSO 3等 固体加热后不留残渣的物质 I 2、NH 4Cl 、(NH 4)2CO 3、NH 4HCO 3 常温与水反应产生气体的物质 Na 、K 、Na 2O 2 能同碱反应的单质 硫、硅、铝、卤素单质 有MnO 2参与的化学反应 2H 2O 2 2H 2O +O 2↑ 2KClO 3 2KCl +3O 2↑ MnO 2+4HCl(浓) MnCl 2+2H 2O +Cl 2↑ 化合物+化合物→单质+化合物 化合物+单质→化合物+化合物 Cl 2+H 2O=HCl+HClO 2H 2S+3O 2=2SO 2+2H 2O 4NH 3+5O 24NO+6H 2O 3Cl 2+2FeBr 2=2Br 2+2FeCl 3 化合物+单质→ 化合物 2Na 2SO 3+O 2=2Na 2SO 4 2FeCl 3+Fe=3FeCl 2 2NO+O 2=2NO 2 2FeCl 2+Cl 2=2FeCl 3 2CO+O 2 2CO 2 C+CO 22CO 2Na 2O+O 2 2Na 2O 2 2SO 2+O 2 2SO 3 MnO 2 △ 催化剂 △ 点燃 点燃 催化剂 加热

元素常见化合价

元素常见化合价 【主要离子】例子该化合价的性质元素及单质的其他性质 氢H +1(主要) 【H+】在大多数化合物中,如HCl、H2O、NaHCO3、NH3等●有三种同位素:1H、2H(或D)、3H(或T)●单质有还原性●可燃●密度最小的气体●无色无味 -1 【H-】在活泼金属氢化物中及其衍生物,如NaH、KH、CaH2、KBH4等有强还原性,可以和水反应放出H?2 锂Li +1 【Li+】锂化合物如LiCl、LiOH、Li2O等焰色为深红色●银白色的活泼金属,可以和水反应●熔点比水高,密度很小●同位素6Li用在核反应堆内吸收中子●使用于电池内●在空气中燃烧生成Li2O●强还原剂 钠Na +1 【Na+】钠化合物如NaCl、Na2O2等焰色为黄色●银白色的活泼金属,可以和水反应,保存在煤油中●熔点比水低,密度、硬度小●和醇、酸反应放出氢气●在空气中燃烧生成Na2O2●强还原剂 钾K +1 【K+】钾化合物如KCl、KNO3等焰色为紫色(混有Na+时会为黄色,透过蓝色钴玻璃才能看到紫色)●银白色活泼金属,可以和水反应,比钠更剧烈,保存在煤油中●熔点比水低、密度、硬度小●强还原剂●在空气中燃烧生成K2O2和KO2●钾钠合金用作核反应堆的冷却剂 铷Rb 铯Cs +1 【Rb+】 【Cs+】铷、铯化合物如RbCl、CsCl等铷的焰色为浅紫色,铯的焰色为天蓝色●铷 是银白色金属,铯是略带金黄色光泽的金属,熔点低,和水极其猛烈地反应●铯可以在空气中自燃●强还原剂 镁Mg +2 【Mg2+】镁化合物如MgCl2、MgSO4等●银白色活泼金属,和沸水略有反应●在空气中燃烧生成MgO,也有Mg3N2生成●能在CO2等大多数气体中燃烧●和酸剧烈反应●强还原剂●军事上用作照明弹 钙Ca +2 【Ca2+】钙化合物如CaCl2、CaSO4、CaO等焰色为砖红色●银白色活泼金属,和水反应●密度比水大●在空气中缓慢氧化或燃烧生成CaO●强还原剂 锶Sr 钡Ba +2 【Sr2+】 【Ba2+】锶、钡化合物如SrCl2、BaSO4等锶的焰色为深红色,钡的焰色为黄绿色;Ba2+有毒●银白色活泼金属,可以和水反应●密度比水大●强还原剂●可以在空气中燃烧 硼B +3 【BO33-】大多数硼化合物如H3BO3、B2O3等 铝Al +3 【Al3+】

[高考知识点总结]常见元素的单质及其重要化合物

常见元素的单质及其重要化合物 一.非金属元素及其化合物 (一)非金属元素概论 1.非金属元素在周期表中的位置 在目前已知的112种元素中,非金属元素有22种,除H外非金属元素都位于周期表的右上方(H在左上方)。F是非金属性最强的元素。 2.非金属元素的原子结构特征及化合价 (1)与同周期的金属原子相比,最外层电子数较多,次外层都是饱和结构(2、8或18电子结构)。 (2)与同周期的金属原子相比较,非金属元素原子核电荷数多,原子半径小,化学反应中易得到电子,表现氧化性。 (3)最高正价等于主族序数(O、F无+6、+7价)‘对应负价以绝对值等于8–主族序数。如S、N、C1等还呈现变价。 3.非金属单质 (1)组成与同素异形体 非金属单质中,有单原子分子的He、Ne、Ar等稀有气体;双原子分子的H2、O2、Cl2、H2、Br2等,多原子分子的P4、S8、C60、O3等原子晶体的金刚石,晶体硅等。同一元素形成的不同单质常见的有O2、O3;红磷、白磷;金刚石、石墨等。 (2)聚集状态及晶体类型 常温下有气态(H2、O2、Cl2、N2…),液态(Br2)、固态(I2、磷、碳、硅…)。常温下是气钵,液态的非金属单质及部分固体单质,固态时是分子晶体,少量的像硅、金刚石为原子晶体,石墨“混合型”晶体。4.非金属的氢化物 (1)非金属氢化物的结构特点 ①IVA—RH4正四面体结构,非极性分子;VA—RH3三角锥形,极性分子;VIA—H2R为“V”型,极性分子;VIIA—HR直线型,极性分子。 ②固态时均为分子晶体,熔沸点较低,常温下H2O是液体,其余都是气体。 (2)非金属气态氢化物的稳定性 一般的,非金属元素的非金属性越强,生成的气态氢化物越稳定。因此,气态氢化物的稳定性是非金属性强弱的重要标志之一。 (3)非金属氢化物具有一定的还原性 如:NH3:H2S可被O2氧化HBr、HI可被Cl2、浓H2 SO4氧化等等。 5.最高价氧化物对应水化物(含氧酸)的组成和酸性。 元素的非金属性越强,其最高价氧化物对应水化物的酸性越强,故非金属元素的最高价含氧酸的酸性也是非金属性强弱的重要标志之一。 (二)卤族元素 1.氯气 (1)分子式Cl2电子式结构式Cl—Cl (2)物理性质:黄绿色有刺激性气味、有毒、易液化能溶于水(1:2)。 (3)化学性质: ①与金属反应将金属氧化成高价态Cu+Cl2=CuCl2(棕黄色烟) ②与非金属反应 H2+Cl2=2HCl(苍白色火焰,工业上制HCl), H2+Cl2=2HCl(爆炸) ③与水反应

元素和化合物水和无机盐知识点总结

一、组成细胞的元素和化合物 1.组成细胞的元素分类 (1)按含量分 大量元素:等 微量元素:等(2)按作用分 最基本元素: 组成人体细胞的主要元素: (按占细胞鲜重的百分比) 2.组成细胞的化合物 1)种类 无机化合物: 有机化合物:、脂质、蛋白质、 (2)含量 ①占细胞鲜重最多的化合物是。 ②占细胞鲜重最多的有机化合物是。 ③占细胞干重最多的化合物是。 三、细胞中的无机物 1.细胞中的水 (1)存在形式:和。 (2)含量变化:生物体的含水量与和生物的 有关。 (3)功能 ①自由水 a.细胞内的 b.参与许多 c.运送和 d.为细胞生存提供

②结合水:是的重要组成成分。 (4)自由水与结合水的联系 自由水结合水 2.细胞中的无机盐 (1)含量:很少,占细胞鲜重的1%~1.5%。 (2)存在形式:绝大多数以的形式存在,少部分是细 胞内的组成成分。 (3)功能:维持细胞和生物体的,维持细胞的 平衡等。 1.种类与含量 (1)上述元素分类是针对生物整体概况的,具体到某种生物 时元素的归属可能不同,如氯元素(Cl)是组成人体的大量元素,但对植物而言却属于微量元素。 (2)大量元素和微量元素都是组成生物体的必需元素。生物体内所含有的元素却不一定都是必需元素。 (3)占人体细胞干重最多的元素是C,占人体细胞鲜重最多的元素是氧,无论鲜重还是干重,C、H、O、N四种元素的含量最多。 2.元素的统一性和差异性 (1)元素种类上的统一性 ①生物界与非生物界在元素种类上具有统一性,构成生物体的化学元素在无机自然界都能找到,没有一种是生物界所特有的。 ②生物界元素都是从无机环境中获取的,如下图:

初中化学常见元素表

初中化学基础知识总结和常用口诀 一、物质的学名、俗名及化学式 ⑴金刚石、石墨:C ⑵水银、汞:Hg (3)生石灰、氧化钙:CaO (4)干冰(固体二氧化碳):CO2 (5)盐酸、氢氯酸:HCl (6)亚硫酸:H2SO3 (7)氢硫酸:H2S (8)熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 (9)苛性钠、火碱、烧碱:NaOH (10)纯碱:Na2CO3 碳酸钠晶体、纯碱晶体:Na2CO3·10H2O (11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠:NaHCO3 (也叫小苏打) (12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体:CuSO4·5H2O (13)铜绿、孔雀石:Cu2(OH)2CO3(分解生成三种氧化物的物质) (14)甲醇:CH3OH 有毒、失明、死亡 (15)酒精、乙醇:C2H5OH (16)醋酸、乙酸(16.6℃冰醋酸)CH3COOH(CH3COO- 醋酸根离子)具有酸的通性 (17)氨气:NH3 (碱性气体) (18)氨水、一水合氨:NH3·H2O(为常见的碱,具有碱的通性,是一种不含金属离子的碱) (19)亚硝酸钠:NaNO2 (工业用盐、有毒)

常用元素化合价歌: 一价氢、锂、钠、钾、银, 二价氧、镁、钙、钡、锌, 铜、汞一、二,铁二、三, 碳、锡、铅在二、四寻, 硫为负二和四、六, 负三到五氮和磷, 卤素负一、一、三、五、七, 三价记住硼、铝、金。 正一氢钠钾和银,正二镁钙钡和锌; 铝价正三氧负二,以上价数要记真。 铜正一二铁二三,最高四价硅和碳; 硫显负二正四六,负三正五磷和氮; 氯价最常显负一,还有正价一五七; 锰显正价二四六,最高正价也是七。 多看看书,多背化学方程式挺容易的化学不难慢慢就记住啦 呵呵刚看见个顺口溜也许可以帮到你,其实也不用刻意地去记,我觉得 元素化合价常用口诀表(金属显正价,非金属显负价) 一价钾钠氯氢银, 二价氧钙钡镁锌, 三铝四硅、五价磷, 二三铁、二四碳, 二四六硫都齐全, 铜汞二价最常见, 单质价数都为零。

常见元素的单质及其重要化合物(精)

元素及其化合物总复习 一、元素化合物大纲要求: 了解元素原子核外电子排布的周期性与元素性质递变关系。重点掌握典型金属和典型非金属在周期表中的位置及与其性质的关系。了解其他常见金属和非金属元素的单质及其化合物。 1.ⅠA 和ⅡA族元素—典型的金属 (1)了解金属钠的物理性质,掌握钠和镁化学性质。 (2)从原子的核外电子排布,理解ⅠA 、ⅡA族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。 (3)以氢氧化钠为例,了解重要的碱的性质和用途。了解钠的重要化合物。 2.卤族元素—典型的非金属 (1)以氯为例,了解卤族元素的物理性质和化学性质。 (2)从原子的核外电子排布,理解卤族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。 (3)掌握氯气的化学性质,了解几种重要的含卤素化合物的性质和用途。 3.其他常见的非金属元素(如:H,O,S,N,P,C,Si) (1)了解这些元素的单质及某些氧化物、氢化物的性质。 (2)以Na2O2为例,了解过氧化物的性质。(3)掌握硫酸、硝酸的化学性质。 (4)以硫酸为列,了解化工生产化学反应原理的确定。初步了解原料与能源的合理利用、"三废处理"与环境保护以及生产过程中的综合经济效益问题。 (5)了解常见盐类的性质和用途。(6)了解常见化肥的基本性质。 (7)了解硫、氮、碳的氧化物对大气的污染及其防止。 (8)初步了解氟氯烃、含磷洗涤剂及二氧化硅粉尘对环境及人类健康的影响。 (9)初步了解一些生活用水的净化及污水处理的基本原理。 4.其他常见的金属(如:Fe、Al) (1)了解金属的通性,金属冶炼的一般原理。初步了解金属的回收和资源保护。 (2)掌握Fe和Al的化学性质。(3)掌握常见金属的活动顺序。 (4)以Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ)的相互转化为例,了解变价金属元素的氧化还原性。 (5)了解铝的重要化合物。(6)初步了解合金的概念。 5.了解在生活和生产中常见的无机化合物的性质和用途。 6.以上各部分知识的综合应用。二、基础知识回顾 非金属总复习 (一)、横向表格比较

元素及其化合物的复习思路和复习策略

元素及其化合物的复习思路和复习策略 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

元素及其化合物的复习思路和复习策略 江苏省大港中学程薇 元素及其化合物知识是高中化学的重要内容,约占整个高中化学内容的四分之一左右。在高考中占15%左右。知识零碎,化学反应多,学生已学易忘,老师在引导学生复习时也往往是将课本内容简单重复,认为无啥可讲,这样造成的结果是复习效率低。如何有效地引导学生复习并落实好元素化合物知识,下面谈谈我个人的一些不成熟做法:一、复习思路 以“元素→单质→氧化物(氢化物)→存在”为线索;学习具体的单质、化合物时既可以“结构→性质→用途→制法”为思路,又可从该单质到各类化合物之间的横向联系形成知识网进行复习,抓住知识的点、线、面进行学习,由具体到一般,化繁为简,有计划的使之系统化、规律化,抓元素知识与理论知识的结合点,发挥理论的指导作用。并注意新旧知识的的联系和对比,注意相似物质的对比,如:氧化钠、过氧化钠,二氧化硫和二氧化碳,浓硫酸和稀硫酸等,将元素化合物知识形成一个完整的知识网络。即总复习全面抓,普遍的知识规律化,零碎的知识系统化 二、复习策略 (一)把握重点,突出主干知识 考试说明对常见元素的单质及其重要化合物的基本要求是:了解元素原子核外电子排布的周期性与元素性质的递变关系.掌握典型金属和典型非金属在周期表中的位置及与其性质的关系.了解其他常见金属和非金属元素的单质及其化合物. 1.ⅠA和ⅡA族元素--典型的金属 (1)了解钠的物理性质,掌握钠和镁的化学性质. (2)从原子的核外电子排布,理解ⅠA、ⅡA族元素(单质、化合物)的相似性和递变性. (3)以氢氧化钠为例,了解重要的碱的性质和用途。了解钠的重要化合物。 2.卤族元素--典型的非金属 (1)以氯为例,了解卤族元素的物理性质和化学性质.

【华师大二附中,施华】重点高校自主招生高三化学辅导第十二讲 常见元素的单质及其化合物

第十二讲常见元素的单质及其化合物 ————————————————————————————————————————————一、知识补充: 一、单质的性质 1.单质的物理性质 单质的物理性质有状态、颜色、气味、味道、导热性、导电性、延展性;以及熔点、沸点、溶解度、密度、硬度等。其中前者不能用物理量描述,后者则可以。 金属单质与非金属单质在金属光泽、导热性、导电性和延展性上一般各有明显的特征;但在熔沸点和硬度等性质上却有着较复杂的情况。这是因为不同单质的晶体在晶体类型及其组成晶体粒子有所不同。 2.单质化学性质 化学性质主要指活泼性。其活泼性的表现是在空气中的稳定性,同水、卤素、硫、酸(氧化性酸和非氧化性酸)、碱和盐等的特征反应。 对金属单质而言,活泼性是指其还原性;对非金属单质而言,是指其氧化性。这些性质的变化,基本上可用元素周期律的递变规律解释。 二、无机化合物的性质 无机化合物包括酸碱盐。由于盐种类多,考查也多。我们主要论述盐。 1.物理性质 (1)颜色 无机化合物的颜色取决于组成化合物的阳离子颜色(一般情况下,大多数阴离子是无色的)。而离子的颜色又取决于离子的电子构型。 此外,极化能力很强的不显色阳离子与变形性很大的阴离子所形成的化合物,由于有很强的相互极化作用,这类化合物也显色。 (2)熔沸点 主要取决于物质的晶体结构。晶格能越大,熔沸点越高。离子晶体、原子晶体熔沸点高,分子晶体熔沸点低。 (3)溶解性 相似相溶原理。即极性溶质易溶于极性溶剂;非极性溶质易溶于非极性溶剂。 对于8e构型金属离子所生成盐的溶解性有如下经验规律: 离子电荷少,半径大的盐往往易溶,如IA和IIA氟化物易溶;阴离子半径较大时,盐的溶解度常随金属的原子序数的增大而减小;相反,阴离子半径较小时,盐的溶解度随金属原子序数增大而增大。 酸式盐一般比正盐在水中溶解度大(除NaHCO3、KHCO3和NH4HCO3外,因为HCO3-离子通过氢键形成了双聚离子)。 2.化学性质 主要包括稳定性(对热、光和歧化)、氧化还原性、水解性、氧化物的水化物的酸碱性。 (1)盐的热分解 ①含水盐的分解 一般难挥发性含氧酸盐的水合物;碱金属、碱土金属、稀土金属的含氧酸盐的水合物,受热总是脱水变成无水盐。 ②分解成碱性氧化物和酸性氧化物 具有单一氧化态的金属硫酸盐、碳酸盐、磷酸盐等受热都发生此类分解。 ③缩聚反应

2020年高考化学重点题型练习常见元素及其化合物含解析

高考化学重点题型练习: 常见元素及其化合物 1.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是 A. NaCl(aq)???→电解Cl 2(g)Fe(s) ???→△FeCl 2(s) B. MgCl 2(aq)???→石灰乳Mg(OH)2(s)???→煅烧MgO (s) C. S(s)2O (g)???→点燃SO 3(g)2H O(l) ???→H 2SO 4(aq) D. N 2(g)2H (g)??????→高温高压、催化剂NH 3(g)2CO (g) aq)????→N aCl (Na 2CO 3(s) 【答案】B 【详解】A.氯气的氧化性强,与铁单质反应直接生成氯化铁,故A 错误; B.氯化镁与石灰乳发生复分解反应生成氢氧化镁,氢氧化镁高温煅烧生成氧化镁和水,故B 正确; C.硫单质在空气中燃烧只能生成SO 2,SO 2在与氧气在催化剂条件下生成SO 3,故C 错误; D.氨气与二氧化碳和氯化钠溶液反应生成碳酸氢钠,碳酸氢钠受热分解可生成碳酸钠,故D 错误; 2.已知A 、B 、D 均为中学化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图所示(部分产物略去),则下列有关物质的推断不正确的是 A. 若A 是碳,则E 可能为氧气 B. 若A 是Na 2CO 3溶液,则E 可能为HCl C. 若A 是Fe ,E 是稀HON 3溶液,则D 为Fe(NO 3)3 D. 若A 是AlCl 3溶液,D 可能是Al(OH) 3,E 不可能是氨水 【答案】C 【详解】A .A 为C ,E 为氧气,B 为CO 2,D 为CO ,二氧化碳与CO 可以相互转化,选项A 符合; B .A 为碳酸钠,E 是HCl ,B 为CO 2,D 为NaHCO 3,符合转化关系,选项B 符合; C .A 为Fe ,E 为稀硝酸,符合转化关系,但Fe 与过量稀硝酸反应生成的B 为硝酸铁,Fe 与少量稀硝酸反应生成的 D 为硝酸亚铁,选项C 不正确; D .AlCl 3与少量氢氧化钠反应生成氢氧化铝,与过量氢氧化钠反应生成偏铝酸钠,符合转化关系,若 E 是氨

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