实习三：因特网网上信息资源检索
一、利用你熟悉的搜索引擎查找下列各题，要求写出搜索引擎名称、搜索步骤和结果。
例：国医大师邓铁涛招了两个不是学医出身的弟子，此两人是谁？其目的是什么？
1.我校袁浩教授的生平简介。
2.分别以“孙中山”和“孙中山+孙文+孙逸仙”为检索词,分析其结果有何异
同.
3.请查找中国科学院生命科学和医学学部某位院士的基本情况。
4.检索某个你感兴趣企业的基本信息（如通讯地址、电话号码、主要产品
等）。
5.以“信息素养”为主题查找doc、ppt、pdf各一篇，并提供文章所在的URL。
二、分别利用开放存取期刊、预印本门户网站（中文），检索有关“高血压”
的论文，并下载其中一篇全文。
三、利用网易-公开课频道，下载一门麻省理工学院有关生物医学的课程
（中英字幕，给出地址即可）。
四、利用“Google学术搜索”，搜索“辛亥革命”，并下载一篇被引用次数超
过5次的文章。
五、请通过读秀学术搜索
1.查找人民卫生出版社出版的与护理相关的书籍，并通过读秀链接到我馆的馆藏目录系统，查看本书在我馆的馆藏地、索取号、登录号及状态。
2. 请通过读秀学术搜索查找与你姓名相同或相似作者所著的医学书籍。选择其中一本电子图书，记录：作者、书名、出版者、出版年，并确定是否有纸质馆藏。摘录与你的学号数相同的页面上第1行文字。若无文字，摘录下一页页面第1行文字。
3.利用“读秀学术搜索”查找有一段有关中国名山大川的视频。
4.利用读秀的主页搜索条上----“更多”---后面的“考试辅导”频道，查找你喜欢的专业试题；
5.利用读秀首页---服务中心---我的图书馆，创建一个属于自己的个人图书馆，要求收藏10本以上自己喜爱的图书，根据个人专业或者喜好分别放在3个以上专题图书馆收藏。
6.利用读秀找到自己喜欢或者常用的书籍3本，并且图书馆没有纸质书和电子全文的，推荐给图书馆购买纸质书和电子书。并就其中一本书提交一次文献传递请求。
《网络信息资源检索与利用》课程实验第2次实验报告 实验内容及基本要求： 实验项目名称：网络搜索引擎的应用 实验类型：验证 每组人数：1 实验内容及要求： 1.请分别针对网络资源目录使用的分类方法进行举例。 2.在 yahoo 的分类目录中找到一条路径指向网站论文： https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,/Summer98/koumoutsakos.pdf。 3.在新浪网的分类目录中找到一条路径指向学校的网站：https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html, 4.在 sohu 的分类目录中找到一条路径指向网页：https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,/newbook/ 5.请指出 yahoo,sina,sohu 的分类目录之间的异同和优劣（500 字以内） 6.请了解 google 和 baidu 在进行关键词检索中语法的异同，并说明这两者在针对某一主题进 行检索时检索结果的差异以及对检索意图理解准确度的差异。 实验结果： 1.请分别针对网络资源目录使用的分类方法进行举例。 （1）主题分类法 （2）学科分类法 （3）图书分类法 （4）分面组配法 2.在 yahoo 的分类目录中找到一条路径指向网站论文： https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,/Summer98/koumoutsakos.pdf。
3. 在新浪网的分类目录中找到一条路径指向学校的网站：https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html, 4. 在 sohu 的分类目录中找到一条路径指向网页：https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,/newbook/ 5. 请指出 yahoo,sina,sohu 的分类目录之间的异同和优劣（500 字以内）
作业ID： 69924 1. 检索词A和B是并列关系，表示同时包含检索词A和B 的布尔逻辑检索符是（）鼓励独立完成作业，严禁抄袭！！ A. A. 逻辑“与” B. B. 逻辑“或” C. C. 逻辑“非” D. D. 逻辑“亦或” 正确答案：A 2. 中国历史上第一部系统地分析字形、解释字义的字书是（） A. A. 《辞源》 B. B. 《尔雅》 C. C. 《说文解字》
D. D. 《汉语大字典》 正确答案：C 3. 下列哪个不属于十三经 A. A. 《周易》 B. B. 《孟子》 C. C. 《新元史》 D. D. 《尔雅》 正确答案：C 4. 查考1911~1949年间国内出版图书的总结性书目的工具书是（） A. A. 《中国国家书目》 B. B. 《中国古籍善本书目》 C. C. 《民国时期总书目》 正确答案：C
5. 下列逻辑运算次序最优先的是 A. A. 逻辑“与” B. B. 逻辑“非” C. C. 放入符号“（）”（半角）中 D. D. 逻辑“或” 正确答案：C 6.年鉴容纳内容的基本单元是 A. A. 栏目 B. B. 条目 C. C. 纪事 D. D. 标题 正确答案：A 7. 在年鉴标题制作的技术方法上，一般遵循-----------原则
A. A. 中心词前置 B. B. 中心词后置 C. C. 中心词倒置 正确答案：A 8. 工具书 正确答案： 工具书是一种汇集、编著或译述的材料，按特定的方法加以编排，以供解疑释难时查考之用的图书。 9. 相关度 正确答案： 所谓“相关度”，是指检索结果与输入的检索语词在内容上关联的疏密程度，由计算机根据词语主题关联分析技术自动处理完成。
网络信息资源检索 第1章 信息素养概论 信息素养是社会信息化要求人们应具备的计算机文化、超媒体文化和网络文化，其本质是人的信息意识情感、信息伦理道德、信息知识与信息能力。信息素质是构成人们终生学习的基础，是各门学科、所有学习环境和所有不同层次教育的基本因素之一。信息素养不仅仅是诸如信息的获取、检索、表达、交流等技能，而且包括以独立学习的态度和方法，将已获得的信息用于信息问题解决、进行创新性思维的综合的信息能力。 1994年澳大利亚格里菲斯大学的布鲁斯总结出了信息素养人的七个关键特征：(1)具有独立学习能力；(2)具有完成信息过程的能力；(3)能利用不同信息技术和系统；(4)具有促进信息利用的内在化价值；(5)拥有关于信息世界的充分知识；(6)能批判性地处理信息；(7)具有个人信息风格。 信息素养的特点 普遍性。信息素养普遍存在，人皆有之，只是层次不同，表现为公民层次和专业层次。 发展性。随时代、科学技术水平的发展而变化。 文化性。信息意识、信息道德是信息文化。 实践性。信息意识、信息道德、信息能力是人在言行中的表现 信息素养教育培养大学生八大能力 （1）运用信息工具：能熟练使用各种信息工具，特别是网络传播工具； （2）获取信息：能根据自己的学习目标有效地收集各种学习资料与信息，能熟练地运用阅读、访问、讨论、参观、实验、检索等获取信息的方法； （3）处理信息：能对收集的信息进行归纳、分类、存储记忆、鉴别、遴选、分析综合、抽象概括和表达等； （4）生成信息：在信息搜集的基础上，能准确地概述、综合、改造和表述所需要的信息，使之简洁明了，通俗流畅并且富有个性特色；（5）创造信息：在多种收集信息的交互作用的基础上，迸发创造思维的火花，产生新信息的生长点，从而创造新信息，达到收集信息的终极目的； （6）发挥信息的效益：善于运用接受的信息解决问题，让信息发挥最
课内实验报告 课程名：网络信息资源检索与利用任课教师：刘婧 专业：信息管理与信息系统 学号：12004710 姓名：姜玉莹 二○一一至二○一二年度第 2 学期南京邮电大学经济与管理学院
《网络信息资源检索与利用》课程实验第 1 次实验报告 实验内容及基本要求： 实验项目名称：网络基础知识 实验类型：验证 每组人数： 1 实验内容及要求： 1. 请写出多种查询本机IP地址的方法（数量和工具不限）。 2. 如果没有任何客户端软件，在一台除了操作系统外没有装任何程序的电脑上，如何登陆并下载https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,上面的https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,客户端文件。 3. 请找到最简单的判断某机器的21端口是否打开的方法。 4.请用搜索引擎检索“网络融入生活”有关的话题，你知道如何将网络融入生活吗？ 5.请找到人民日报的网络版本（图形版或文字版都是网络版），看看它都有些什么内容。 6. 找到一个网络问卷调查网站，学会使用它发布问卷并且回收。 要求简明扼要的用文字和图表完成上述作业相关内容。 7.利用CNKI数据库查找下列信息。 实验结果： 1.请写出多种查询本机IP地址的方法（数量和工具不限）。 方法一：本地连接查看法。点击桌面右下脚的本地连接图标，点击“支持”分页选项，在“连接状态”中，有IP地址一栏，这里显示的就是本机的IP地址。 方法二：命令行法。点击开始--程序--附件--命令提示符，进入到DOS窗口，在命令提示符下输入 ipconfig /all 即可。
方法三：命令行法。点击开始--程序--附件--命令提示符，进入到DOS窗口，在命令提示符下输入 ipconfig 即可。 2. 用两种方法（使用FTP客户端工具和不使用FTP客户端工具）下载https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,上面的https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,客户端。 （1）、使用FTP客户端工具:打开cute ftp软件，在ftp中找到相应的应用程序，然后设置好njupt的IP地址，即可下载https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,客户端，如下图所示 （2）、不使用FTP客户端工具：打开南邮网页，选择信息服务目录下的“FTP下载”选项，然后单击https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,客户端即可下载。如下图所示： 3. 请找到最简单的判断某机器的21端口是否打开的方法。 开始—运行—键入cmd，回车—在DOS界面光标后输入netstat –an,回车. 在Local Address一行寻找21端口号，看对应的State行是否出现LISTENING。
网络信息资源检索心得体会标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
网络信息资源检索心得体会 当今社会是一个信息时代，而每天的信息量却又如此繁多，令我们措手不及，电脑作为我们研究生获取信息的重要工具，如何最高效的应用它为我们服务，是我们当代研究生面临的重要问题。所以对于网络信息检索的意义就不言而喻了它的意义主要表现在以下几个方面： （一）掌握网络信息检索技能是当代大学生所应具备的基本技能之一。 当代社会日趋复杂，瞬息万变，整个世界进入一个新技术革命发展的信息时代，诸如“信息社会”、“信息高速公路”、“数字图书馆”、等新生词汇不断出现，以致信息知识贯穿、渗透到人们的生产、生活与科研等各个领域，并且决定着我们的生活、学习和工作。这种时代迫切要求大学生掌握多种基本技能。其中，文献信息检索与电脑、外语形成所谓的三大基本技能，掌握网络信息检索技能可以提高自己查检、鉴别、选择与利用文献信息的能力，有利于获取新的信息，吸收所需的专门知识，从而更好地进行自学、从事科研和开展各种管理活动。 （二）掌握网络信息检索技能有助于同学们了解和把握有关学科的起源和发展过程。 掌握文献信息检索技能，可以了解前人在各个领域中所取得的积极成果和有关学科的发展概貌，从而找到读书治学的门径，确定读书的重点和方向。 （三）掌握网络信息检索技能是接受终身教育的必要手段。 当前，世界范围内图书文献的数量增长异常迅猛，已经呈现“信息爆炸”、“信息污染”的复杂局面。面对如此广泛巨大，且在不断猛增的文献信息与知识量，任何图书馆、文献信息部门和档案馆均无法全部收藏。任何人别说是通晓各门学科知识，就是通读某一学科或某一领域的全部文献都相当困难，哪怕大致浏览涉猎也是如此。就同学们来说，即使是拼命地学习，也无法在大学期间学完将来从事工作所需掌握的全部知识。何况有些学科知识还存在着陈旧老化的问题。这就要求同学们在毕业后还要接受终身教育，不断扩大和完善自己的知识结构。所以，同学们应将刻苦学习、掌握知识与培养文献信息检索与利用技能结合起来，学会用最少的时间和精力选取和掌握更多的专门知识，培养接受终身教育的基本功，以便获得最佳的学习效果。 网络信息资源检索有多种方法，那么我就简单列出几种供大家参考。 1、利用搜索引擎 搜索引擎是指利用一种被称为“蜘蛛”的软件工具在WEB上搜索，将找到的文献编入自己的数据库中。用户检索时直接输关键词，搜索引擎根据一定的规则将检索式与其数据库中的文献进行匹配，从而生成结果清单。 2、利用搜索目录 它将各站点按主题内容组织成等级结构，检索者依照目录逐层深入，直至找到所需文献。 SOHU、SINA、YAHOO、163等网战都提供搜索目录的服务。 作为物理凝聚态专业的学生，我们需要时刻关注各种期刊发表的最新论文，而依托河北师大的巨大优势资源，每当我们需要查阅文献时，都会在图书馆进行文献的查阅，毕竟学校自身不会对学生收费，而且资源相对丰富。在对馆内的资源熟悉以后，已经能够熟练查阅了。希望以后我们能拓展更多更有效的查阅方法，更好的为我们的科研服务。
科技情报开发与经济SCI-TECH INFORMATION DEVELOPMENT＆ECONOMY2013年第23卷第2期 网络是当今获取信息的最主要途径，它已经成为全球范围内传播科研、教育、商业和社会信息的最主要的渠道。在服务内容、方式、深度、广度、效果和效益方面，网络信息资源几乎都胜过了以往所有传统的信息资源，成为人们查找信息的首选目标。如何快速、准确地找到并获得所需的信息，是目前广大网络用户共同关心和需要解决的问题。 1网络信息资源检索简介 网络信息资源，即指以数字化形式记录的、以多种媒体形式表达的、分布式存储在互联网上不同主机的，并通过计算机网络通信方式进行传递的信息资源的集合，是计算机技术、通信技术、多媒体技术互相融合而形成的在互联网上可查找、利用的信息资源［1］。 在网络环境中，信息资源类型多样，有文本信息、多媒体信息、数据库信息等，具有信息数量巨大、信息传递速度快、分布和传播范围广等特点。网络信息资源检索的过程是用户为解决生产、生活、研究和决策中的问题而与计算机信息系统进行交互的过程，也是期望通过这种交互获得启迪的复杂的认知过程。用户在查询过程中，能否根据信息需求，制定合理的检索策略，能否掌握和运用各种检索工具和检索方法，是检索成功与否的关键所在。 2网络信息资源检索的途径 2.1直接访问信息源 网络信息资源检索可以直接访问信息源，通过网址直接进入网站或网页，一般用于已知所查询信息的具体网址时使用。这就需要记忆大量的域名或网址。另外一种更简便的方法是安装网络实名插件（如3721网络实名），这样在浏览器的地址栏中直接输入网站名称即可进入该网站。2.2利用网络检索工具 搜索引擎（search engine）是在互联网上提供信息检索服务的一个系统机制，主要包括信息的采集与处理以及信息的检索。它是运用计算机的特定程序，按照一定的方法和策略，搜集互联网上的信息，在对信息进行加工和整理后，将用户检索的信息提供给用户进行查询的系统。通过搜索引擎可以为用户展现出一目了然的“信息地图”，供用户随时查阅。按照工作原理，搜索引擎大概可以归纳为3类：全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎和元搜索引擎。 全文搜索引擎是一个真正意义上的搜索引擎，有国内常用的百度（Baidu）及国外著名的谷歌（Google）等，它们都具有一定的代表性。其工作原理是：在互联网上提取各网站的信息（以网页文字为主），并在所建数据库中得到和用户查询条件相对匹配的记录，然后按照一定的顺序加以排列，并将所搜索的结果反馈给用户。因此，全文搜索引擎常被称作为名副其实的搜索引擎目录索引类搜索引擎的搜索功能是用人工方式或半自动方式搜集信息，须由编辑人员查看后形成人工信息摘要，然后把这种信息放在事先确定的分类框架中。因此，严格地说，目录索引类搜索引擎虽然具有搜索功能，但算不上是真正意义上的搜索引擎，它不过是按目录分类的网站链接列表而已。用户无须进行关键词的查询，用分类目录就能查到所需信息。非常具有代表性的目录索引类搜索引擎有雅虎（Yahoo）、新浪、搜狐、网易搜索等。 元搜索引擎的主要特点是：在接受用户查询请求时，还需要调用其他的搜索引擎，然后把搜索的结果进行简单合并和去重后返回给用户。中文元搜索引擎中的搜星搜索引擎及较著名的元搜索引擎InfoSpace等都属于这类搜索引擎。 目前，除了以上提到的3类引擎外，还有一些其他形式的搜索引擎，如集合式搜索引擎、门户搜索引擎、免费链接列表等，这些网站同样也是为用户提供检索服务的，所以通常情况下也被称为搜索引擎。 2.3使用网络搜索软件 网络搜索软件是一种具有网络查询功能的离线浏览器，一 文章编号：1005－6033（2013）02－0116-03收稿日期：2012－07－25 浅析网络信息资源检索* 刘宏伟 （渤海大学图书馆，辽宁锦州，121013） 摘要：在数字化、网络化资源高度共享的今天，网络已经成为获取信息的最主要途 径，如何准确、迅速地获取所需信息是人们面对的重要问题。以网络信息资源检索为主 题，详细介绍了检索途径、检索策略和检索技巧等问题。 关键词：信息检索；搜索引擎；检索策略；检索技巧 中图分类号：G254.97文献标识码：A ──────────────── *基金项目：辽宁省社科基金项目“关于辽西地区学术文化 建设若干问题的研究”（项目编号：L10DWJ018）。 116
中国文献信息资源及其检索工具体系 大体了解中国文献信息资源的数量：2-3页； 类型：图书、期刊、报纸、会议论文、学位论文、研究报告、政府出版物、档案文献等。 按加工情况分，可有一次文献、二次文献和三次文献；按载体形式分，可有书写文献、印刷文献、缩微文献、音 像文献、机读文献等；按内容的学科范围分，则有社科文献、科技文献等。 把握一次文献、二次文献、三次文献的概念，3页； 工具书的概念：工具书是一种汇集、编著或译述的材料，按特定的方法加以编排，以供解疑释难时查考之用的图 书。4页； 其与普通图书的区别：内容的概述性、编制的查考性、条目排列的易检性； 理解数值型数据库、事实型数据库、文献型数据库等基本概念：6页； 检索工具的三大特点：电子版检索工具的五大优势： 三大特点：从内容上看，检索工具强调比较全面系统地汇集、记录某一方面的知识或材料；从编排上看，检索工 具强调必须按照特定的方法对内容加以组织编排；从编纂目的上看，检索工具强调主要是供人们有目的地检索查考， 而不是系统阅读。简单地概括，检索工具在内容上具有完整性，在编排上具有易检性，在目的功用上具有查考性。P6 五大优势：具有强大的检索功能；检索工具和文献信息资源本身二位一体，一次文献和二次文献零距离；强化了 对文献信息资源内涵和内在联系的深度揭示；提供全方位、立体化的信息；内容更新周期短、速度快。P7 使用检索工具的基本技术方法 掌握重点概念：印刷版工具的主要排检方法 A．检索词：10页。包括字段词和任意词：11页。结合实例理解扩大检索次遴选范围的方法：循环衍生法（定义 衍生法、语素衍生法、语境衍生法）：13页。 B．二次检索：13页 C．布尔逻辑检索（逻辑“与”、逻辑“或”、逻辑“非”以及具体的应用）、截词检索（前截断、后截断）、嵌入检索（符号“？”和“！”）、位置检索（在检索系统中的应用）。14页。 D．自然语句检索21页、相关检索22页；搜索引擎结果输出限定方法23页； 相关度：相关度是指检索结果与输入的检索语词在内容上关联的疏密程度，由计算机根据词语主题关联分析技术 自动处理完成。24页； 文献信息资源利用中的学术规范 文献信息资源利用学术规范及其基本原则是什么？九项基本原则 答：所谓学术规范，是指学术共同体内形成的进行学术活动的基本伦理道德规范。一般地讲，它涉及学术研究的 全过程，学术活动的各方面。基本原则：（1）所有的专门性研究，都应该依据已有的文献对相同或相关方面的研 究成果、研究状况作出概略性的说明介绍；（2）对已有文献任何形式的引用，都必须注明出处；（3）原则上不采用间接引用方式；（4）引用以必要、适当为限；（5）引用不得改变或歪曲被引内容的原貌、原义；（6）引用原则上使用原始文献；（7）引用原则上使用最新版本；（8）引用标注应完整、准确地显示被引作品的相关信息；（9）引用网络资源注意其“动态性”。P24~30 把握文献信息资源利用的引证标注方法（3种情况：注释、引文出处、参考文献）31页； 对于中国三大规范，要了解各自基本规定、特点和局限，会具体使用，能够对别人的使用加以评价。 了解相关概念：、文献类型及载体类型标识（熟悉常用标识）、电子文献的可获得地址。 第2章辞书资源与汉语字词的查考 中国辞书的演进源流 了解基本概念：字典、词典、语文性字典词典、学科词典、专名词典、辞书、字书、韵书、训诂书等； 较为完整的中国辞书体系形成的标志： 基础性、权威性汉语语文辞书已经形成系列，汉外对照的双语辞书基本覆盖了所有实用语种，学科性辞书基本覆 盖了所有主要学科，辞书的品种、类型多样化，辞书的功能。效用特定化，辞书的社会认知程度明显提高。P46 了解中国辞书发展演变的概略线索：古代形态的字书向近代形态的字词典转化的标志、以字带词分条释义的编纂 方法、较为完整的中国辞书体系基本形成的标志、中国辞书发展的新趋势——电子词典、网络词典。 中国辞书的结构体例与编纂传统 特别是以字带词（统领字、被统领字）、分条释义、书证和例证、三段标注法、反切等概念。
网络信息资源检索心得体会 当今社会是一个信息时代，而每天的信息量却又如此繁多，令我们措手不及，电脑作为我们研究生获取信息的重要工具，如何最高效的应用它为我们服务，是我们当代研究生面临的重要问题。所以对于网络信息检索的意义就不言而喻了它的意义主要表现在以下几个方面： （一）掌握网络信息检索技能是当代大学生所应具备的基本技能之一。 当代社会日趋复杂，瞬息万变，整个世界进入一个新技术革命发展的信息时代，诸如“信息社会”、“信息高速公路”、“数字图书馆”、等新生词汇不断出现，以致信息知识贯穿、渗透到人们的生产、生活与科研等各个领域，并且决定着我们的生活、学习和工作。这种时代迫切要求大学生掌握多种基本技能。其中，文献信息检索与电脑、外语形成所谓的三大基本技能，掌握网络信息检索技能可以提高自己查检、鉴别、选择与利用文献信息的能力，有利于获取新的信息，吸收所需的专门知识，从而更好地进行自学、从事科研和开展各种管理活动。（二）掌握网络信息检索技能有助于同学们了解和把握有关学科的起源和发展过程。 掌握文献信息检索技能，可以了解前人在各个领域中所取得的积极成果和有关学科的发展概貌，从而找到读书治学的门径，确定读书的重点和方向。 （三）掌握网络信息检索技能是接受终身教育的必要手段。 当前，世界范围内图书文献的数量增长异常迅猛，已经呈现“信息爆炸”、“信息污染”的复杂局面。面对如此广泛巨大，且在不断猛增的文献信息与知识量，任何图书馆、文献信息部门和档案馆均无法全部收藏。任何人别说是通晓各门学科知识，就是通读某一学科或某一领域的全部文献都相当困难，哪怕大致浏览涉猎也是如此。就同学们来说，即使是拼命地学习，也无法在大学期间学完将来从事工作所需掌握的全部知识。何况有些学科知识还存在着陈旧老化的问题。这就要求同学们在毕业后还要接受终身教育，不断扩大和完善自己的知识结构。所以，同学们应将刻苦学习、掌握知识与培养文献信息检索与利用技能结合起来，学会用最少的时间和精力选取和掌握更多的专门知识，培养接受终身教育的基本功，以便获得最佳的学习效果。 网络信息资源检索有多种方法，那么我就简单列出几种供大家参考。 1、利用搜索引擎 搜索引擎是指利用一种被称为“蜘蛛”的软件工具在WEB上搜索，将找到的文献编入自己的数据库中。用户检索时直接输关键词，搜索引擎根据一定的规则将检索式与其数据库中的文献进行匹配，从而生成结果清单。 2、利用搜索目录 它将各站点按主题内容组织成等级结构，检索者依照目录逐层深入，直至找到所需文献。 SOHU、SINA、Y AHOO、163等网战都提供搜索目录的服务。 作为物理凝聚态专业的学生，我们需要时刻关注各种期刊发表的最新论文，而依托河北师大的巨大优势资源，每当我们需要查阅文献时，都会在图书馆进行文献的查阅，毕竟学校自身不会对学生收费，而且资源相对丰富。在对馆内的资源熟悉以后，已经能够熟练查阅了。希望以后我们能拓展更多更有效的查阅方法，更好的为我们的科研服务。
第一章 1、情报定义:情报室人们用来解决特定问题所需要的，经过激活过程活化了的，具有使用价值的知识或信息。 2、文献定义：文献是记录知识的一切载体，即用文字、图形、符号或者声频等技术手段记录知识的物质载体。或固化在物质载体上的知识。文献具有三个属性即文献的知识性、记录性、物质性。 3、信息、知识、情报和文献的关系 信息是物质存在的方式、形态和运动规律的表征，人脑对物质属性的感知形成信息，信息是起源，是基础；文献是信息、知识、情报的存储载体和重要的传播工具，信息知识和情报的内容只有记录在物质载体上才能构成文献；文献通过传递、应用于理论和实践又会产生新信息。 4、文献信息源文献信息也称文献资源，是用一定的记录手段将系统化的信息内容存储在各类载体上而形成的一类信息源。 5、文献信息源类型 按照信息源的载体类型划分：印刷型缩微型声像型电子型 按照信息源的加工程度划分： 1）零次文献：零次文献是指尚未经过系统整理形成正式文献的零散资料或最原始的记录，如书信、手稿、笔记等。 2）一次文献：一次文献又称原始文献，是作者对自己研究的成果或创造性活动成果的直接记录。一般是指公开出版的著作，期刊论文、科技报告、会议文献、学位论文、专利文献等。3）二次文献：二次文献是将大量分散、无序的一次文献经过筛选、分析、整理，按其内容特征和外部特征进行提炼、浓缩，并按照一定的逻辑顺序和科学体系编制而成的系统化的文献。二次文献包括目录、文摘、索引等，它们是二次文献的核心。 4）三次文献：三次文献是通过二次文献提供的线索，对某一范围的一次文献进行分析、综合研究、归纳、整理等深加工所生成的文献，包括素萍，百科全书、报告、年鉴、手册、字典等。 6、信息检索：广义上说信息检索是指将信息按照一定的方式组织和储蓄起来。并根据信息用户的需求查找出相关信息的过程。 7、著录：是根据一定的规则，对文献的内容和形式特征进行分析、选择和记录的过程。 8、标引：1）按照标引的的工作方式分类：分为人工标引、计算机辅助标引、自动标引。 2）按照标引使用的语言分类：分为主体标引、分类标引。 9、信息检索的类型 按照检索对象的内容划分： 1）文献检索：文献检索包含全文信息检索、目录、题录、索引、文摘等二次文献信息索引。 2) 数据检索：是指以特定的数值型数据为对象的检索。 3）事实检索：是指以特定的事实为目标的检索。 按检索要求划分 1）特性检索：特性检索也称为强相关性检索，强调向用户提供高度对口的信息。 2）族性检索：也称若相关检索。 按照时间跨度划分： 1）定题检索：是根据用户的检索课题的内容和检索的需要，制定检索提问式并将制定好的检索提问式预先存入检索系统中，并定期对检索系统中的信息进行查询。
实验二网络信息资源检索技术与搜索引擎 一、实验计划学时：1学时 二、实验目的：通过针对性的检索练习，使学生掌握网络信息检索技术检索使用特点并熟练运用，掌握代表性的搜索引擎的特点及检索方法。 三、实验容和要求： 1.检索含有草莓或香草但不含巧克力口味的冰激淋。（写出检索表达式，利用百度进行搜索，截取检索结果第一页。） 2.某人要去亚特兰大、格鲁吉亚旅行，要求提供酒店指南。（写出检索表达式，利用Google 进行搜索，找出关于亚特兰大、格鲁吉亚的网页各一个，给出网页地址并截取网页界面。） 3.检索“低碳经济在艺术设计方面的体现”的论文资料。（写出检索表达式，利用中国知网-中国期刊全文数据库本地镜像检索，检索字段选择“关键词”，截取检索结果的第一页） 4.利用搜索引擎搜索“考研网”中有关“英语真题”的网页。（写出检索表达式，利用百度进行搜索，截取检索结果第一页。） 四、实验方法和步骤： 1.检索“含有草莓或香草但不含巧克力口味的冰激淋”的信息。（利用百度，写出检索表达式，截取检索结果第一页。） 检索方法及步骤： （1）提取关键词：草莓香草巧克力冰激淋 （2）检索表达式：(草莓 OR 香草) NOT 巧克力 AND 冰激淋 （3）打开百度主页：.baidu.，进行检索的方法有两种： ①直接输入检索词“(草莓 | 香草) -巧克力冰激淋”进行搜索，如下图所示： ②高级搜索：使用百度高级搜索输入如下图所示的容后，单击“百度一下”，即可得到相应的搜索结果。
2.某人要去亚特兰大、格鲁吉亚旅行，要求提供酒店指南。（写出检索表达式，利用Google 进行搜索，找出关于亚特兰大格鲁吉亚的网页各一个，给出网页地址并截取网页界面。）检索方法及步骤： （1）提取关键词：亚特兰大格鲁吉亚酒店指南 利用google翻译成英文：Atlanta Georgia Hotel Guide （2）构建检索表达式：(ATLANTA OR GEORGIA) AND hotle guide （3）打开Google主页：.google..hk，进行检索的方法有两种： ①直接输入检索词“(ATLANTA OR GEORGIA) hotle guide”进行搜索，搜索结果如下图所示：
网络信息资源检索与利用 授课教师：史先红 第二章网络信息资源检索概述 ?音讯、消息通讯系统传输和处理的对象客观事物存在的方式及运动状态的表征 4、与信息相关的几个概念 5、信息、知识、文献、情报的关系 图书馆资源与Internet资源的比较 按信息资源“获取的难易程度”划分 白色信息资源：公开发行、较容易获得，如正式出版的图书、期刊。 ?黑色信息资源：保密状态、极难获得，如未解密的政府文件、技术档案。 灰色信息资源：获取难度介于黑、白色之间，如会议资料、未公开的学位论文。网络信息资源是指通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和。具体的说是指所有以电子数据形式把文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存储在光、磁等非纸介质的载体中，并通过网络通信、计算机或终端等方式再现出来的资源。（3）按信息内容的表现形式和内容划分可分为 ?全文型信息：它指直接在网上发行的电子期刊，网上报纸，印刷型期刊的电子版，网络学院的各类教材，政府出版物，标准全文等； ?事实型信息：天气预报，节目预告，火车车次，飞机航班，城市或景点介绍，工程实况、IP地址等； ?数值型信息：主要是指各种统计数据、实验数据； ?数据库类信息：如DIALOG，万方等，是传统数据库的网络化； ?微内容（web2.0特征）：如博客、播客，BBS，聊天，邮件讨论组，网络新闻组等。 ?其它类型：投资行情和分析，图形图象，影视广告等。 （1）网站信息资源 ?中国教育部：https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,/ ?新浪教育频道：https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,/ ?中国中小学教育教学网：https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,/ （2）电子期刊h t t p://w w w.a b b a o.c n （3）在线数据库 4）电子书 ?电子书代表人们所阅读的数字化出版物，从而区别于以纸张为载体的传统出 版物，电子书是利用计算机技术将一定的文字、图片、声音、影像等信息，通过数码方式记录在以光、电、磁为介质的设备中，借助于特定的设备来读取、复制、传输。 ?电子图书可手动触摸翻页、识别包含PDF等多种文件格式。
作业1 网络信息资源检索 一、搜索引擎基础搜索(利用baidu 或者google) 1、用逻辑“或”查出：“汶川地震”或“四川地震” 的有关网页。（要求：记录命中网页数量和前两篇网页的标题）注明所使用的搜索引擎 检索式: google 命中结果的数量: 2、用逻辑“非”查出：中国电信（不含“上海公司”）有关的网页。（要求：记录命中网页数量和前两篇网页的标题） 检索式:google 命中结果的数量:
3利用Google“手气不错”功能检索：剑桥大学主页的URL。(写出其网址) https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,/ 4利用高级检索查找过去1个月政府网站上有关禽流感治疗方面的资料。（写出检索结果数。）找到约 311,000 条结果 二、搜索技巧练习。（Baidu or Google） （1）利用搜索引擎检索本专业方面的doc/pdf/ppt格式的文档各1篇（只需列出网址）。 https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,/sources/200909/20090911080645410.doc https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,/qikan/manage/wenzhang/200903015.pdf https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,/wlpxun/网络信息检索与利用0706.ppt （2）利用搜索引擎搜索中国教育网站内有关“学科资源导航”的所有消息，共有几条？（中国教育类网站https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,） 约 1,500 条
（3）在政府网站中查询网页标题中含有“胡锦涛”的页面，写下查询结果。（写出检索式）（intitle与site语法结合）（政府类网站https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,） 找到约 453,000 条结果 （4）查找中国互联网信息中心网站上关于“中国互联网发展状况统计报告…的PDF文档。(中国互联网信息中心网站https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html, )写出检索表达式。 中国互联网发展状况统计报告 （5）利用google的学术搜索（https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,）查找你所在专业的相关文献，写出2篇检索结果的题名、作者等文献信息。 题名：工商管理类本科培养模式的比较研究 作者：韩玉志 文献信息：1.样本选择原则.为体现全球视角,选取研究样本时坚持普遍性、代表性和可借鉴性原则.2.抽样方式.通过因特网随机抽样.3.抽样对象.美国大学8所、加拿大大学1所、英国大学2所、澳大利亚大学1所、日本大学5所、新加坡大学1所、中国大学8所.4.研究专业(本科)范围.教育部1998年颁布的<普通高等学校本科专业目录和专业介绍>规定的管理学门类下的6个工商管理类学科专业:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理.5.研究方法:比较统计法和因素分析法. 题名：工商管理学科演进与前沿热点的可视化分析 作者：侯剑华 文献信息：信息可视化技术是近年来在科学计量学、知识计量学领域兴起的一种重要的研究方法和手段。本文利用引文分析、图论、信息可视化、聚类分析等理论和技术,借助CiteSpace信息可视化软件绘制工商管理学科知识领域的科学知识图谱,直观地展示和分析了该学科知识领域的演进过程和研究前沿、研究热点。 （6）请利用google的图书搜索https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,查找适合本专业的并可在卓越网买到的书籍，写出两本书名。 1.蔡康永的说话之道 2.乔布斯传记 （7）写出二个网络免费开放存取的学术站点，写出网站名及网址。
绵阳师范学院历史文化与旅游管理学院 第一部分题 目 一 二 三小计总得 分 得 分 第二部分题 目 一二三四小 计得 分 一、填空题（每空1分，共30分） 1．信息是自然界、人类社会以及思维活动中普遍存在的现象，是一切事物自身存在方式以及它们之间相互关系、相互作用等运动状态的表达。2．知识是在改造客观世界的实践中获得的对客观事物存在和运动规律的认知和总结，是人的大脑通过思维重新组合的系统化的信息的集合。3．情报是人们用来解决特定问题所需要的、经过激活过程活化了的具有使用价值的知识或信息。 4．文献是在存储检索利用或传递记录信息的过程中，可作为一个单元处理的，在载体内、载体上或依附载体而存有信息或数据的载体。5．会议文献是指在国内外学术或非学术会议上发表的论文或报告。6．学位论文是高等院校和科研机构的毕业生为获取各级学位在导师指导下撰写和提交和科学研究、科学实验的书面报告。 7．著录是对文献内容和形式特征进行选择和记录的过程。 8．数据检索是指特定的数值型数据为对象的检索。 9．在印刷型资源时代，事实与数据检索工具主要依靠各类参考工具书完成各种数据或事实的查询。 10．Internet是基于TCP/IP协议的网络。 11．二级域名https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,是指教育机构。 12．目前WWW环境中使用较多的网页浏览器有Microsoft公司的IE 浏览器和360公司的360安全浏览器。 13．每种网络信息检索工具一般由信息采集子系统、数据库和检索代理软件三部分组成。 14．大多数搜索引擎允许用户使用布尔逻辑运算符，以及与之对应的：“+”表示限定搜索结果中必须包含的词汇，“-”表示限定搜索结果中不能包含的词汇。 15．一些搜索引擎提供了按链接和网域等进行搜索范围的限制，比如，用site表示搜索结果局限于某个网站。比如，用intitle表示到某个URL 地址指定的网页标题内进行检索。比如，用link表示到某个URL地址指定的地址内进行检索。 16．搜索引擎中，在普通查询词前面加一个filetype表示对文档类型限定。或例如：访问百度文档的地址也可以达到此效果，它的网址是：https://www.doczj.com/doc/9e16021195.html,/ 17．CNKI数据库下载的全文格式很多，如：caj，pdf，nh，caa，kdh 需要下载安装CAJViewer全文浏览器软件或Vip全文浏览器软件才能阅读这些资源。 18．维普资讯网的高级检索中，查询语句“K=（CAD+CAM）*R=机械”表示的意思是查找文献或文摘中含有“机械”，并且关键词中含有CAD 或CAM的文献或文摘 19．OPAC中文或者英文的解释是联机图书馆公共检索目录 20．国内提供电子图书服务的网络站点很多，常用的有书生之家数字图书馆、方正Apabi数字图书馆、中国数字图书馆等。 二、单项选择题（每题1分，共20分） 1．下面哪项不是情报构成的三要素之一（ D ）。 A．本质是知识B．经过传递 C．经过用户使用产生效益 D．通过购买获取 2．一次文献是（ A ）。 A．最原始的信息资源 B．最主要的信息资源 C．对文献的集中提炼和有序化 D．按知识门类或专题组织、浓缩而成3．下面哪一项是白色文献（ A ）。 A．期刊文献 B．科技报告 C．专利文献 D．学位论文 4．报纸区别于其它文献的特征是（ B ）。