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2020《抗美援朝保家卫国》观后感

2020《抗美援朝保家卫国》观后感
2020《抗美援朝保家卫国》观后感

2020《抗美援朝保家卫国》观后感

为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,中央广播电视总台《国家记忆》栏目摄制的20集大型纪录片《抗美援朝保家卫国》。下面是收集推荐的《抗美援朝保家卫国》观后感,仅供参考,欢迎阅读。

抗美援朝保家卫国观后感(一)

为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,中央广播电视总台《国家记忆》栏目摄制的20集大型纪录片《抗美援朝保家卫国》。

1950年6月,朝鲜战争爆发,之后以美国为首的联合国军悍然入侵朝鲜。并且,美国多次派飞机侵入我国领空,轰炸扫射我国东北边境城市,入侵我国台湾海峡,严重威胁我国的安全。同年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军赴朝参战,拉开了伟大的抗美援朝战争的序幕。

这时的新中国成立刚刚一周年,在政治、经济、军事和外交等各个方面仍然困难重重,我们伟大的祖国还处在艰难时期。抗美援朝的前线上,广大志愿军在粮食和衣服补给相当困难的情况下,仍旧保持高昂的革命热情和强大的战斗力,不惧艰险、勇往直前、浴血奋战、不怕牺牲。在战斗中涌现了大批的战斗英雄,

有抱炸药冲敌阵与敌同归于尽的杨根思;有挺胸膛堵枪眼视死如归的黄继光;有卧火海忍剧痛维护潜伏纪律的邱少云;有抢修桥梁保畅通英勇献身的杨连第;有冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教;有志愿军第一人、领袖之子毛岸英……?他们抛头颅,洒热血,这种忠于祖国、视死如归的大无畏精神极大地鼓舞着广大战士,也有力地震慑了敌人,同时也重重的震撼了我的心灵。

中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义精神、革命英雄主义精神和国际主义精神,他们是“最可爱的人”。是他们用宝贵的生命,顽强的毅力,视死如归的精神换来我们今天来之不易的幸福生活。我们又有什么理由贪于玩乐,虚度光阴呢?作为新时代的中学生,祖国的未来,我们应该肩负起我们的责任。好好学习,掌握渊博的知识,学习先进的技能,树立责任感,具有凝聚力,时刻准备着报效祖国,成为最有用的人。我很喜欢林肯说过的一句话“每个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”

古往今来,有无数像志愿军战士那样的人,在祖国危难时刻不惧艰险,挺身而出。而今天,在中国抗击疫情的战斗中,有一个名字,每一次听到都会觉着有了他就有了主心骨,就会满怀希望,就看到了光明,他就是钟南山院士,我们敬爱的钟爷爷,一位84岁高龄的老人。他曾在17年前击退了肆虐的非典。如今,

国难当头,他肩负着全民族的希望,义无反顾奔赴武汉,与病毒赛跑,与生命赛跑。自己扛住危险,把安全带给全国人民。他是伟大的“逆行者”;他是全国人民的定心剂;他是我们的超级英雄,坚定而无敌。

可是我们的钟爷爷也会累,国之危难让他忧心忡忡,艰巨的工作让他满是疲惫。我在网络上看到了这样一张图片:在赶往武汉的列车上我们敬爱的钟老睡着了,灯光照着他早已花白的头发,那饱经风霜的脸上眉头紧锁。他的眼镜还架在脸上,电脑屏幕仍然是工作状态。这张图片,让全国人民心疼这位平凡而又伟大的老人。到底是什么力量支撑年迈的他如此超负荷的工作呢?当然是钟老的爱国信仰,无私的奉献精神。这才是我们应该去学习,去敬佩的偶像。我们应该心怀和钟老一样的信仰:爱国。

富裕、无忧的生活,让现代中学生的我们迷失了自己,不知道到底学习是为了什么?今天,我们的偶像用实际行动为我们回答了这个问题——为了国家,为了国家面临危险时,我们有能力尽自己的一份力,这才是我们学习的信仰,也是我们每个人存在的意义。

目标再远大,也要从小事做起。我们要认真上好每一节课,耐心整理好每一条笔记,勤奋背好每一篇课文,严谨对待每一道题……前有周总理“为中华之崛起而读书”,今有我们“为中华之安

全而读书”。刻苦学习,终有一日我们也能像我们的偶像那样报效祖国。

他们是楷模,是榜样,是真正的英雄,值得我们永远敬佩和学习。

抗美援朝保家卫国观后感(二)

伟大的国际主义战士邱少云烈士的故事,小时候就听爸爸妈妈讲过,邱少云这光辉的名字早就深深的刻在我的心上了。

我贪婪的读着,字里行间我仿佛看到了邱少云那高大的身影、坚毅的神情展现在我的眼前……我的眼睛湿润了,我含着热泪默默的说:“邱少云叔叔您没有死,您给我们留下了宝贵的精神财富,您永远活在我们的心中,永远活在朝鲜人民的心中,您的名字永远闪烁着光辉!”

邱少云叔叔为什么能在烈火烧身之下不动摇呢?是因为他有刚毅的性格有高度的组织纪律性能把革命胜利看得高于一切,所以他为了革命的胜利宁肯牺牲自己。邱少云叔叔用自己宝贵的生命换来了战斗的胜利,这是何等崇高的精神!我们这代着的幸福生活正是无数革命先烈用鲜血和生命换来的啊!

邱少云叔叔的英雄事迹告诉我们:纪律是赢得胜利的重要保证,“纪律是重要的保证。”当年红军战士在长征路上忍饥挨饿啃树皮吃树根也不损害群众的一点利益,他们路过苹果园时连掉在

地上的苹果看也不看一眼……想当年邱少云为了革命的胜利不暴露目标纹丝不动,让烈火燃烧着。这是何等的刚毅、何等的崇高。

今天有些年青人却把纪律置之脑后,上车不排队不遵守交通规则,在课堂上随便讲话,这些跟邱少云烈士相比显得多么渺小和自私。我呢……上课也有讲话的不好习惯,这跟我肩负的学生责任挺不相称的。今天为了革命的三个现代化就应当为了攻下文化科学堡垒而努力,我们也要向邱少云自觉遵守革命纪律,上好每一堂课,从小培养自觉遵守纪律的共产主义的美德,永远将邱少云先烈的品格精神作为我们永往直前的动力,永远踏着邱少云的脚印一步一步向前。

抗美援朝保家卫国观后感(三)

面对二十一世纪,人类们追求和平,可是战争却每一天都在发生,小到同学之间的分歧,邻居间的争吵;大到将一亿人送入天堂的二战,这也包括一九五零年在世界最不适合大兵团作战的朝鲜爆发的战争,主角就是中国和美国。

在朝鲜战争中,中朝以一百一十万人打败了联军一百二十万超级大军。说到朝鲜战争,最值得一提的,就是士兵。志愿军虽然衣着简陋,饥肠辘辘,但就是这样,他们往往能够穿着单衣,在大雪地中埋伏数天,然后徒步追击美军的坦克;能够冒着无数飞机大炮穿过死亡屏障,用胸膛将手榴弹顶进敌人的枪口;能够在大冰河上一个接一个用身体滚过雷区,为部队开路……每一个

都那么年轻,却牺牲得惊天动地。正因为他们,三年后,战争终于停止在了它发生的地方。

其次,在志愿军的背后,还有成千上万的人民群众时刻支援他们:

在前线,朝鲜人民顶着炮火为志愿军送食物,把他们当自己的儿子看待,拿起斧头,木棒,甚至菜刀冲向联军,保卫祖国;在祖国的东北,无数人民,志愿军家属在家里做炒面,支援志愿军。志愿军四十二军就是从我们齐齐哈尔出发的,我们的祖先,可能就在他们的队伍中,一家人一起努力,打走美军,这样才体现出我们中国人民的团结一致。

最让我感动,也最让我难忘的,是战争的最后时刻。停战谈判结束,距最后时刻两小时前,一个士兵冒着炮火将停战的消息送往前线,一个个炮弹在他身旁爆炸,他刚把消息送到就牺牲了,仅差两小时。最后两小时,双方把所有的弹药尽力打出,证明自己的强大,好像又发生了一场大战。停战的那一刻终于来了,那是成千上万人民以及军队一直盼望的事,没想到一盼就是三年。那一刻,没有一丝动静,一种奇特的寂静后,双方他探了头,让后一起欢呼,庆祝,赠送礼品,他们之间拼过命,有分歧,语言不通,但他们都懂得和平,盼望和平。

“抗美援朝,保家卫国”

“抗美援朝,保家卫国” ——听关卫老师演讲有感 “抗美援朝”这四个字对于自己并不陌生,可是对它的了解也不过比字面的意思宽泛一点,这次凭着上党课的机会,有幸可以从曾经经历过抗美援朝战争的老战士—关卫老师口中听取最原汁原味的抗美援朝战事,为我对“抗美援朝,保家卫国”有了更加深刻的了解。 抗美援朝战争开始于1950年6月27日,那时美国出兵侵略朝鲜,并派第七舰队开进台湾海峡。面对美军对中国东北近邻的入侵和对我国安全的威胁,中共中央作出出兵朝鲜的重大战略决策。10月8日,毛泽东在《给中国人民志愿军的命令》中指出:“为了援助朝鲜人民解放战争,反对美帝国主义及其走狗的进攻,借以保卫朝鲜人民、中国人民及东方各国人民的利益,着中国人民志愿军迅速向朝鲜境内出动,协同朝鲜同志向侵略者作战并争取光荣的胜利。”这表明了中国出兵朝鲜的性质、目的以及对取得胜利的信心。随后,举国上下兴起了轰轰烈烈的“抗美援朝,保家卫国”运动。“抗美援朝,保家卫国”也成了50年代前期中国最为流行的口号之一。 中国人民志愿军出国作战,是保卫和平、反抗侵略的正义之举。在异常残酷的战争中,广大志愿军指战员发扬祖国和人民利益高于一切的爱国主义精神、舍生忘死的革命英雄主义精神、不畏艰难困苦的革命乐观主义精神、为和平与正义事业而奋斗牺牲的国际主义精神,创造了伟大的抗美援朝精神。3年中,中国人民志愿军中涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万英雄功臣。 抗美援朝战争的胜利,粉碎了帝国主义扩大侵略的野心,维护了亚洲和世界的和平,巩固了中国新生的人民政权,打破了美帝国主义不可战胜的神话,顶住了美国侵略扩张的势头,使新中国的国际威望空前提高,极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感,为我国国内经济建设和社会改革赢得了相对稳定的和平环境。 抗美援朝战争对国内和国际局势都产生了深刻地影响: 在中国人民志愿军赴朝作战的同时,国内开展了一个轰轰烈烈的抗美援朝保家卫国运动。这是一场伟大的爱国运动。它极大地提高了我国人民的政治觉悟和生产热情。广大青年学生纷纷报名参加志愿军和各种军事干部学校。他们还走上街头,以活报剧、快板剧等形势,揭露美帝国主义的罪恶和侵略行径,使抗美援朝、保家卫国的道理家喻户晓。工农群众努力增产,支援前线。各界人民群众还开展了捐献飞机大炮运动,共捐献战斗机3710架以上,有力地支援了前线的战斗。抗美援朝运动既保证了前线的军事行动胜利,又促进了国内政权建设和经济恢复工作的顺利开展。 抗美援朝战争的胜利,沉重地打击了美帝国主义的侵略政策和战争政策;也保卫了我国的安全,巩固了我国人民民主专政的政权。在三年战争中,中朝人民军队共歼灭敌人109 万余人,击落击伤敌机1.2万多架,击毁击伤敌人坦克2690多辆,击毁击伤敌人其他各种武器以及缴获各种作战物资无数。抗美援朝极大地提高了我国的国际威望,鼓舞了世界被压迫人民争取独立和解放的信心和勇气,对国际局势产生了深远的影响。 通过对“抗美援朝,保家卫国”的深入了解,不仅使我对党组织有了更深刻的了解,而且使我更加热爱我们伟大的中国共产党,更加坚定了我为中国共产党主义奋斗终身的信念.与此同时,自己的思想觉悟也得到了提高,对我树立正确的人生观,价值观,世界观,都有很大的影响.今后,我将以满腔热情投向学习,努力提高自身思想政治素养和道德修养。勤奋、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重,甘于奉献、尽职尽责,用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己,提高自己,树立为人民服务的思想,以求最终加入中国共产党,去承担

央视纪录片《抗美援朝保家卫国》观后感范文

央视纪录片《抗美援朝保家卫国》观 后感范文 在中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年之际,中央广播电视总台《国家记忆》栏目摄制的20集大型纪录片《抗美援朝保家卫国》,即将要播出,下面小编为大家收集整理了“央视纪录片《抗美援朝保家卫国》观后感范文”,欢迎阅读与借鉴! 《抗美援朝保家卫国》观后感一 1950年6月,朝鲜战争爆发,之后以美国为首的联合国军悍然入侵朝鲜。并且,美国多次派飞机侵入我国领空,轰炸扫射我国东北边境城市,入侵我国台湾海峡,严重威胁我国的安全。同年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军赴朝参战,拉开了伟大的抗美援朝战争的序幕。 这时的新中国成立刚刚一周年,在政治、经济、军事和外交等各个方面仍然困难重重,我们伟大的祖国还处在艰难时期。抗美援朝的前线上,广大志愿军在粮食和衣服补给相当困难的情况下,仍旧保持高昂的革命热情和强大的战斗力,不惧艰险、勇往直前、浴血奋战、不怕牺牲。在战斗中涌现了大批的战斗英雄,有抱炸药冲敌阵与敌同归于尽的杨根思;有挺胸膛堵枪眼视死如归的黄继光;有卧火海忍剧痛维护潜伏纪律的邱少云;有抢修桥梁

保畅通英勇献身的杨连第;有冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教;有志愿军第一人、领袖之子毛岸英……?他们抛头颅,洒热血,这种忠于祖国、视死如归的大无畏精神极大地鼓舞着广大战士,也有力地震慑了敌人,同时也重重的震撼了我的心灵。 中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义精神、革命英雄主义精神和国际主义精神,他们是“最可爱的人”。是他们用宝贵的生命,顽强的毅力,视死如归的精神换来我们今天来之不易的幸福生活。我们又有什么理由贪于玩乐,虚度光阴呢?作为新时代的中学生,祖国的未来,我们应该肩负起我们的责任。好好学习,掌握渊博的知识,学习先进的技能,树立责任感,具有凝聚力,时刻准备着报效祖国,成为最有用的人。我很喜欢林肯说过的一句话“每个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。” 古往今来,有无数像志愿军战士那样的人,在祖国危难时刻不惧艰险,挺身而出。而今天,在中国抗击疫情的战斗中,有一个名字,每一次听到都会觉着有了他就有了主心骨,就会满怀希望,就看到了光明,他就是钟南山院士,我们敬爱的钟爷爷,一位84岁高龄的老人。他曾在17年前击退了肆虐的非典。如今,国难当头,他肩负着全民族的希望,义无反顾奔赴武汉,与病毒赛跑,与生命赛跑。自己扛住危险,把安全带给全国人民。他是

抗美援朝保家卫国(教案)

第2课抗美援朝保家卫国 【课标内容】 讲述黄继光、邱少云等的英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 【教学目标】 一、知识与能力 (1)通过指导学生阅读课文及观看影视片断,归纳中国人民志愿军入朝作战的原因,培养学生的阅读能力和综合概括能力。 (2)组织学生讲述抗美援朝战争中黄继光、邱少云等志愿军英雄的故事,培养学生的语言表达能力。 (3)通过引导学生分析抗美援朝战争胜利的意义,培养学生的综合分析能力。 二、过程与方法 (1)引导学生阅读课文,观看有关图片、录像资料,并组织学生对相关问题展开讨论,让学生认识中国人民志愿军入朝作战的必要性。。 (2)组织学生讲述黄继光、邱少云等志愿军英雄的故事,让学生认识到志愿军战士这种爱国主义、革命英雄主义精神识抗美援朝战争胜利的重要原因之一。 (3)通过让学生回顾中国近代百余年来的屈辱历史及新中

国成立之初面临的任务,使学生深刻理解抗美援朝战争胜利的意义。 三、情感态度与价值观 (1)通过分析志愿军抗美援朝的原因,培养学生不畏强权、敢于挺身与侵略者斗争的优秀品质。 (2)讲述黄继光、邱少云等志愿军英雄的故事,让学生学习志愿军战士的爱国主义、革命英雄主义精神。 (3)分析抗美援朝战争胜利的伟大意义,培养学生振兴中华的历史使命感。 【重点和难点】 重点:黄继光、邱少云身上体现的精神。 难点:面对朝鲜半岛燃起的战火,中国要不要出兵。 【课时】 1课时 【教学手段】多媒体教学 【教学方法】问题讨论、故事讲述、教师点评归纳法 【教学过程】 [导入]:播放歌曲《中国人民志愿军战歌》:“雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江……”。提问:“中国人民志愿军跨过鸭绿江去干什么?”。生答:“抗美援朝,保家卫国!”。教师指出:中华人民共和国成立后,帝国主义没有因此放弃对中国的侵略野心,美国利用朝鲜战争之机把战火烧到中朝边境,严重威胁我国的安全。在这严峻的考验面前,年轻的共和国政府

抗美援朝保家卫国

第2课抗美援朝保家卫国 [课标内容] 讲述黄继光、邱少云等的英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。[教学目标] 1、知识与能力 ①、通过指导学生阅读课文及观看影片片段,归纳中国人民志愿军入朝作战的原因,培养学生的阅读能力和综合概括能力。 ②、组织学生讲述抗美援朝战争中黄继光、邱少云等志愿军英雄故事,培养学生的语言表达能力。 ③、通过引导学生分析抗美援朝战争胜利的意义,培养学生的综合分析能力。 2、过程与方法 ①、引导学生阅读课文,观看有关图片、录像资料,并组织学生对相关问题展开辩论,让学生认识中国人民志愿军入朝作战的必要性。 ②、组织学生讲述黄继光、邱少云等志愿军英雄的故事,让学生认识到志愿军战士这种爱国主义、革命英雄主义精神是抗美援朝战争胜利的重要原因之一。 ③、通过让学生回顾中国近代百余年来的屈辱及新中国成立之初面临的任务,使学生深刻理解抗美援朝战争胜利的意义。 3、情感态度与价值观 ①、通过分析志愿军抗美援朝的原因,培养学生不畏强权、敢于挺身与侵略者斗争的优秀品质。 ②、讲述黄继光、邱少云等的英雄事迹,学习志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 ③、分析抗美援朝战争胜利的伟大意义,培养学生振兴中华的历史使命感。 [重点和难点] 重点:黄继光、邱少云等英雄身上所体现的精神。 难点:面对朝鲜半岛燃起的战火,中国要不要出兵是本课的难点。 [课时] 1课时 [教学方法]

问题讨论,故事讲述 [教学过程] 课前引导:中华人民共和国是什么时候成立的?有什么意义?学生回答后,教师进一步引导:中华人民共和国成立后,帝国主义是不是因此而放弃了对中国的侵略野心呢?教师明确指出:美国利用朝鲜战争之机把战火烧到中朝边境,严重威胁我国的安全。在这严峻考验面前,年轻的共和国政府毅然决定:抗美援朝,保家卫国。 导入新课 一、朝鲜战争爆发 情景体验: 多媒体显示《朝鲜半岛形势图》、《中国辽宁安东遭美军轰炸后的民房》图,并放映有关朝鲜战争的历史影视资料片段,使学生置身于当年的战争环境中。 问题探究: ①、三八线是怎么回事?三八线的划分给朝鲜事带来了什么后果?②、朝鲜战争爆发后,美国有何反应?这种反应的实质是什么?③、金日成首相为什么要请求中国出兵援助?④、中国政府应不应该派兵入朝援助?如果不派志愿军入朝作战,可能会产生什么严重后果? 通过提问、讨论、回答、小结几个环节解决问题,使学生认识到中国政府派兵援朝的必要性、正确性,初步培养学生综合分析问题的能力和全局观念。 二、中国人民志愿军入朝作战 情景体验:教师放映有关中国人民志愿军入朝作战、上甘岭战役等历史影片资料片段,播放《中国人民志愿军战歌》、《英雄赞歌》,并展示《彭德怀在朝鲜前线视察》图、《黄继光》、《邱少云》图像等,让学生置身于“抗美援朝,保家卫国”的氛围之中,全身感受志愿军战士的革命英雄主义精神和爱国主义情感。 问题探究: ①、抗美援朝战争什么时候开始?中国人民志愿军总司令是谁?入朝的中国军队为什么叫中国人民志愿军而不叫中国人民解放军?②、在朝鲜战场上,志愿军遇到了哪些困难?③、黄继光、邱少云等英雄身上有哪些品质值得我们学习?④、为什么说黄继光、邱少云等英雄人物发扬了爱国主义、革命英雄主义精神? 三、抗美援朝战争的胜利 情景体验:

关于台湾回归祖国的几点认识

对于台湾回归祖国的几点认识

还记得余光中老先生的那首《乡愁》吗?“.......乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,母亲在那头。”这首耳熟而详的诗歌不知道出了多少华夏儿女期盼祖国早日统一的心声。然而解决台湾问题,实现祖国统一大业却任重而道远。 对于主权与领土完整认识,主权与领土完整是一个主权国家不可分割的一部分,是构成主权国家必不可少的元素。维护国家统一和领土完整,是每个主权国家的神圣权利,也是每个国家公民的基本义务。中国近代史是一部被侵略、被宰割、被凌辱的历史,也是中国人民为争取民族独立,维护国家主权、领土完整和民族尊严而英勇奋斗的历史。台湾问题的产生与发展,都与这段历史有着紧密的联系。由于种种原因,台湾迄今尚处于与大陆分离的状态。这种状态一天不结束,中华民族所蒙受的创伤就一天不能愈合,中国人民为维护国家统一和领土完整的斗争也一天不会结束。台湾自古即属于中国中国历代政府在台湾先后建立了行政机构,行使管辖权。国际社会公认台湾属于中国。中国人民的抗日战争是世界反法西斯斗争的一部分,得到了世界人民的广泛支持。在1945年8月15号,中国恢复了对台湾行使主权。 对于对台湾的现状的认识,“台独势力”越演越烈,人民不得不对台湾是否能够回归祖国,何时能够回归祖国产生怀疑,然而在国家政策的推动下,又呈现了一股股的暖流,尤其是国民党主席连战的“回归”把两岸民心紧紧靠拢,面对这正面与反面,邪恶与正义,逆天之行与顺民之道,我们又会对台湾的现状做出何种见解呢?在这个议题上,大多数的人都能够抛开民族情怀来客观冷静的分析这个问题。古人云:知己知彼,百战百胜。台湾地处中国大陆的东南缘,是中国第一大岛,同大陆是不可分割的整体。我们要解决台湾问题,就不得不对台湾有一个清楚的了解。只有了解了对方,方能解决双方历史遗留下的问题。两个简单的问题,就能够清晰地分析到当代青少年对台湾现状的认识情况。几乎所有的青少年都清楚了解或大概知道台湾的具体位置和现任领导人。这是可喜的地方,但是要解决台湾问题,我们的了解程度不应只是限于表面,还应该对台湾有一个深入的了解方行。 台湾回归祖国的怀抱是全国人民包括台湾同胞在内的十几亿中华人民的共同愿望。尤其是当代21世纪知识青年,要求民族统一热情更加高涨。在解决台湾,为了早日实现祖国的统一大业,邓小平同志提出了实现台湾和祖国大陆和平

《抗美援朝保家卫国》教案(1)

《抗美援朝保家卫国》教案 课标内容:讲述黄继光、邱少云等的英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 教学目标: 知识目标:朝鲜战争爆发;美国发动侵朝战争,彭德怀率中国人民志愿军入朝;黄继光、邱少云;抗美援朝战争的胜利及意义。 能力目标:①通过指导学生阅读课文及观看影视片段,归纳中国人民志愿军入朝作战的原因,培养学生的阅读能力和综合能力。②组织学生讲述抗美援朝战争中黄继光、邱少云等志愿军英雄的故事,培养学生的语言表达能力。③通过引导学生分析抗美援朝战争胜利的意义,培养学生的综合分析能力。 情感态度与价值观:①通过分析志愿军抗美援朝的原因,培养学生不畏强权、敢于挺身与侵略者斗争的优秀品质。②通过讲述黄继光、邱少云等的英雄事迹,学习志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。③通过分析抗美援朝战争胜利的意义,培养学生振兴中华的历史使命感。 教学重点: 黄继光、邱少云等英雄身上所体现的精神。 教学难点: 中国要不要出兵朝鲜 教法选择:开展资料展示法、播放音像法、小组合作法、问题探究法。 学法指导:指导学生阅读教材内容;指导学生讨论学习;指导学生叙述历史事件。 课堂组织形式:面向全体学生,学生按座位分成四个小组,互相讨论,解决问题,展开比赛。创设轻松的学习环境。 教具、学具准备: VCD 碟《中国人民志愿军战歌》、影碟《上甘岭》 学生课前准备:预习课文内容,找出相关的问题。收集黄继光、邱少云、罗盛教、毛岸英、杨根思等英雄人物的事迹;学唱《中国人民志愿军战歌》。调查一下身边的人有没有参加过抗美援朝的?有的话请他为你介绍当时的情况。 教学设计: 课前播放《中国人民志愿军战歌》,渲染气氛。 课前引导: 师:上节课我们学习了中华人民共和国的成立。请同学们忆一忆:中华人民共和国是什么时候成立的?它的成立有什么意义? 生:回顾上节课内容,温故知新。 师:新中国的成立后,以美国为首的帝国主义国家是否因此放弃了对中国的侵略野心呢? 学生讨论后回答该问题。 师:肯定同学们的答案,指出:地大物博的中国对于帝国主义国家来说,一直是一块肥肉,他们怎么会轻易放弃呢?只是没有找到机会罢了!而 1950 年 6 月爆发的朝鲜南北内战,给美国提供了机会。美国乘机把战火烧到了中朝边境,严重威胁到了我国的安全。唇亡齿寒!年轻的共和国政府毅然决定:抗美援朝,保家卫国。由此导入新课。 一、朝鲜战争爆发: 教师指导学生阅读本目内容,多媒体投影出问题,然后小组讨论: 1、三八线是怎么回事?它的划分是按照朝鲜人民的意愿吗? 2、三八线的出现对朝鲜来说意味着什么?结果会怎样? 3、中国人民志愿军为什么要赴朝作战?

关于台湾回归祖国的几点认识演讲稿

演讲稿: 关于台湾回归祖国的几点认识 系部:********* 姓名:*** 班级:********* 学号:*********

关于台湾回归祖国的几点认识 老师,同学们: 大家好! 同学们,当你又一次面对庄严的五星红旗,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?每当打开世界地图,我的目光首先注视的版块,总是那块最有特色的中国版图。她就像是一只破晓的雄鸡引吭高歌,又像是一条腾飞的巨龙凌空舞动。随着目光下移,祖国的宝岛台湾便进入我的眼帘。台湾像一片树叶,像一艘航船;台湾是一颗明珠,是一块宝地。 端详着地图上的祖国,我心潮起伏,思绪万千。我常常默想,与祖国大陆隔海相望的宝岛台湾,那3万多平方公里的富庶宝地,那两千多万骨肉相连的炎黄子孙,那里有一双双渴望回归的黑眼睛,那里有一颗颗期盼统一的爱国心。我仿佛看到,玉山积雪白皑皑,澎湖渔火映晚霞,阿里山云海卷又舒,日月潭秋月照无眠,五指山高耸入云,角板山群峰错落,狮头山佛门清幽,八卦山扼控南北,太平山满目青翠,大里筒怪石奇岩,旗山古朴大溪秀,碧潭清澈可见底,天然八景十二胜,人文遗存三百多……。 我隐约听见,有人唱着“外婆的澎湖湾”,头顶着“冬季台北的漫步”,“走在乡间的小路上”,去燃放“冬天里的一把火”,时刻怀念着“故乡的云”……。 我闭目沉思,宝岛台湾经历过多灾多难的屈辱岁月,宝岛台湾记忆

着不堪回首的桩桩往事,宝岛台湾书写着奋起抗争的英勇历史。 我未曾敢忘,称雄一时的海上霸主--荷兰殖民者17世纪曾在我国宝岛台湾践踏过丑陋的脚印;妄图吞并亚洲的日本侵略者19世纪末年曾在我国宝岛台湾推行过血腥镇压的殖民统治;1945年10月宝岛台湾回顾祖国后,不幸又陷入国民党反动派的统治魔窟,进步人士惨遭镇压,民权备受蹂躏;更有一帮跳梁小丑打着“争民主、争人权”的旗号,鼓吹“台湾独立”,干尽了分裂祖国的无耻勾当,做绝了破坏统一的可恶行径。 我还要正告那些“台独分子”,宝岛台湾自古以来就是中国的领土,原本曾经同祖国大陆亲密相连。尽管地壳运动使得宝岛台湾与祖国大陆架渐渐分隔,但是宝岛台湾与祖国大陆的福建省,依然形同大自然神力的克隆制品,不仅地质地形地貌气候植被完全雷同,阿娜多姿山水风光非常相像;而且哲学理念、伦理道德、语言文字、宗教信仰、风俗习惯、饮食爱好、节庆习俗、婚嫁仪式、祭祀礼仪、生活方式等文化元素也同中华文化完全相同。两岸人民同胞同根同宗同文,充分证明宝岛台湾属于中华民族的组成脉系。 我要告诉世人,早在1820年前,三国时期的东吴将军卫温,就曾在宝岛台湾传播过两岸友好的信息;600多年前,明朝官员郑成功也曾经在宝岛台湾联络过两岸情谊;20世纪下半叶,中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长叶剑英发表的国庆谈话和引起世界普遍关注的汪辜会谈,更是两段当代历史佳话。 我要郑重宣告,当今世界上,绝大多数国家都已经承认宝岛台湾

台湾回归作文作文800字

台湾回归作文作文800字 本文是关于台湾的话题作文,仅供大家参考! 台湾啊,你是祖国母亲苦难的孩子呀!几百年来,你承受了外族的入侵之苦;六十年来,你又承受了与祖国的分离之苦,这苦,真的比山还高比海还深!而今,你依然还在海峡的那头,和祖国母亲隔海相望。台湾啊,你是祖国母亲久别的孩子呀!没有人知道你有多少苦,也没有人知道你有多少愁。你以那弹丸之地,却承受着这么多的离愁别恨,令人心碎。台湾啊台湾,祖国母亲也在为你默默地哭泣,她一直在张开温暖的怀抱,等待着你的回归!台湾啊,你是祖国母亲心酸的孩子呀!海峡是浅浅的,却隔断了你和祖国母亲之间的思念;海峡又是深深的,它隔断了你和祖国母亲之间的来往,于是,母子间滋生了隔阂、误会、甚至误解。 你可知道,看着你对祖国母亲的误解怨恨,祖国母亲心都凉了,母亲实在难以忍受;看着你对祖国母亲的渐行渐远,祖国母亲心都碎了,母亲实在无法承受!但是,祖国母亲抹掉眼中心酸的泪水,还是那样,依然敞开着温暖的怀抱,等待着你的回归。假如台湾回归祖国,那时大陆人民和台湾人民生活将更加美好。那时,祖国大家庭才真正团圆,两岸人民共同享受祖国大家庭的“天伦之乐”。那时当大陆遇到困难时,台湾人民一定会向我们伸出友谊的双手;当台湾遇到困难时,大陆也一定会伸出热情的双手。 台湾人民和大陆人民手牵手、心连心、同呼吸、共命运;两岸人

民用热情、真诚去创造祖国美好的明天。假如台湾回归祖国,那时大陆和台湾人民联系将更加紧密。大陆人民可以去台湾看看自己的同胞,台湾人民也可以去大陆看看自己的亲人,彼此相互往来。台湾人民和大陆人民将共同实现华夏儿女强国之梦,两岸人民用亲情、真情去建设祖国美好的愿景。假如台湾回归祖国,那么大陆和台湾人民的智慧将迸出耀眼的光辉。大陆人民可以和台湾人民分享改革开放的成果,台湾人民也可以和大陆人民共享祖国统一的自豪。台湾和大陆共同发展、共同繁荣,终将实现中华民族的世纪腾飞,两岸人民用才干、智慧去描绘祖国灿烂的蓝图。 台湾啊,你是祖国母亲永远的孩子呀!祖国大家庭在期待你的早日回归,祖国不能没有你这永远的孩子啊。祖国母亲经过几十年的风风雨雨,已比以前更加成熟、更加美丽;你可知道,祖国母亲正在时时刻刻、日日夜夜惦记着你、关注着你、思念着你,她在深情地呼唤着你的回归! 感谢阅读,希望能帮助您!

观看大型纪录片《抗美援朝保家卫国》观后感5篇

抗美援朝保家卫国观后感(一) 今年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,将以中共中央、国务院、中央军委名义颁发“中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年”纪念章。 据党和国家功勋荣誉表彰工作委员会办公室负责人介绍,“中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年”纪念章颁发给下述对象中符合条件的人员:——参加抗美援朝出国作战的、健在的志愿军老战士老同志。 ——出国为抗美援朝战争服务的、健在的医务、铁道、运输、翻译人员,参加停战谈判等工作的人员,民兵、民工,新闻记者、作家、摄影等人员。 ——1953年7月停战后至1958年10月志愿军全部撤离朝鲜期间,在朝鲜帮助恢复生产建设的、健在的人员。 抗美援朝保家卫国观后感(二) “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,保和平,卫祖国,就是保家乡。”如今,当熟悉的《中国人民志愿军战歌》再次响起,依旧让人心潮澎湃。这首经典的歌曲,书写的正是抗美援朝的烽火岁月,鼓舞了全国人民的士气。 那是1950年,中华人民共和国刚刚成立一年,百废待兴。 1950年6月,朝鲜内战爆发,美国进行武装干涉,同时派第七舰队侵入中国台湾海峡,并将战火烧到鸭绿江边。1950年10月,在朝鲜人民处于极端困难、中国安全受到严重威胁的情况下,中共中央和毛泽东同志根据朝鲜劳动党和政府的请求,以及中国人民的意愿,作出“抗美援朝、保家卫国”决策,组建了中国人民志愿军。 战争中,志愿军涌现出杨根思、黄继光、邱少云等众多英雄模范和功臣。中国人民志愿军被称为“最可爱的人”,他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力,创造了伟大的抗美援朝精神,极大地鼓舞着全国人民为保卫和建设祖国而团结奋斗。 寒冬,战场上的条件极其艰难困苦,志愿军脚下路河冰冻,身上衣被单薄,而且粮弹缺乏,常常只能“吃一把炒面就一把雪”,然而,志愿军依旧以大无畏的英雄气概同高度现代化装备的敌军英勇作战,把战线稳定在三八线附近。 抗美援朝战争历时_。在异常残酷的战争中,志愿军指战员发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、

台湾问题与中国统一

台湾海峡两岸目前的分离状态,是中华民族的不幸。所有中国人无不殷切盼望早日结束这种令人痛心的局面。为了实现两岸人民正常往来和国家统一,中国政府在提出和平统一主张的同时,也采取了一系列推动两岸关系发展的措施。作为当代大学生,我们如何看待两岸关系,如何推进祖国统一大业,解决台湾问题,是值得我们深思的。 1、了解和坚决支持国家基本战略,理性看待台湾问题 看待台湾问题,我们在了解台湾问题历史由来的同时,坚持国家对台政策,始终坚持“一国两制,和平统一”的基本原则,坚持一个中国的思想理念。改革开放以前,大陆对台的态度一直是“武力攻打,解放台湾”,直到邓小平于1982年11月提出“一国两制,和平统一”的科学构想,近几十年来,大陆一直在寻找和平的方式统一台湾,毕竟台湾人和大陆人,本是同根生,岂可轻言兵戎相见?因此在邓小平的基础上,江泽民、胡锦涛一直全力以赴地把“一国两制”更加具体化和完善化,并且进一步付诸实践。在台湾方面,马英九上台后,提出了两岸关系在“不统、不独、不武”的原则下,维持现状。这几年来一直致力于同大陆商谈,签署两岸经济合作架构协议,在专访时指出:台湾并不排除与中国大陆签署“和平协议”。 在一系列对台政策和行为的变化和调整中,我们清晰的看到,两岸对统一问题越来越趋于理性对待。作为当代大学生,我们首先要了解和明白国家问题上的基本原则和战略,要牢记台湾和大陆自古一个国家,坚决拥护国家“一国两制,和平统一”的基本原则,坚持邓小平提出的“韬光养晦,有所作为”的外交策略。当代大学生要关注时事,坚持支持和拥护国家和政府在国际上对台湾的立场。对支持台湾从祖国大陆分离出去的行为表示反对,对挑衅“一国两制,和平统一”原则的人和事,通过网络发帖表示谴责,通过和政府沟通组织上街游行示威,表示抗议,通过各种合理和合法的手段,实际支持政府的立场,反对台独分子和那些支持台湾分离的行径。 2、积极参与海峡两岸交流,促进两岸沟通合作 随着中国经济的迅猛发展,国际地位的不断提高,两岸关系更进一层楼。2009年4月海协会会长陈云林与台湾还基金会董事长江丙坤在南京紫金山庄签署《海峡两岸空运补充协议》、《海峡两岸金融合作协议》,共同宣布将开通两岸定期航班,就大陆资本赴台湾投资达成共识,标志着两岸“三通”全面实现,即台湾海峡两岸之间双向的直接通邮、通商、通航。这个全面的三通的实现为海峡两岸的交流提供的最大程度的便利。 当代大学生除了立场坚定以外,在国家、政府和高校等提供便利的条件下,积极参与大陆政府、企业和各高校组织的和台湾企业、高校大学生等各阶层的交流活动,实际行动起来推进两岸持续、和谐、稳定和亲密的关系,使大家互相了解,支持并积极参与有利于发展海峡两岸的政治、经济和文化交流活动。 3、关心参与国防建设,注重自身,加强人才建设 阻碍中国统一台湾的因素多而复杂,尽管阻碍力量如何之大,中国始终要有各方面都强大的综合国力,其中一方面重要的是军事实力。一个国家没有实现军事上的强大,那么就不可能拥有强有力的保证来实现,完成祖国的完全统一。当然养军的目的不是为了消灭同胞,而是在坚持“和平统一”的原则下,时刻警惕那些不怀好意的、阻碍祖国统一大业的国家和地区,并且在祖国利益受到侵犯的时候,有能力反击。 国家鼓励高等学校应届毕业生应征入伍服兵役,并提供很多优惠政策,且退

2020纪录片《抗美援朝保家卫国》观后感5篇

2020纪录片《抗美援朝保家卫国》观 后感5篇 今年是抗美援朝70周年,看完《抗美援朝保家卫国》,让人印象深刻,感触良多。下面是给大家带来的2020纪录片《抗美援朝保家卫国》观后感范文5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧! 《抗美援朝保家卫国》观后感(一) 一九五三年元旦过后,我到张店(今淄博)工务段检查工作,还没几天,调度电话就传达分局通知,要我赶快回分局机关报到,去参加抗美援朝。 当时,我误以为要我去武汉参加修建长江大桥。接到电话的当天,我就赶回了青岛。分局机关各科室的同志都祝贺我经批准去抗美援朝,为我准备纪念品,约我合影留念,忙活了两个整天。 第三天一大早,我赶紧乘火车回家向亲人们告别,见到我大着肚子的妻子又不好隐瞒,我要告诉她的话还没说完见她失去笑容、脸色变了。她什么话也没有和我说,把脸背向我的眼,我仍看见她潸然泪下,我担心伤害她怀着五个多月的身子,没到天黑就搀扶着送她到离我家三里路赵家埠头她的娘家。

我们青岛铁路分局的援朝职工去济南铁路局集中,乘座的是青济直达快车,在我家尧沟车站没有停点,飞驰通过。那天夜里,我父亲特地从县城里店铺赶回家里陪伴母亲,两位老人一夜都没合上眼。 欢送我们援朝职工的大会在青岛车站隆重举行,时间虽短却非常热烈。欢送的人群挤满站台,彩旗招展、锣鼓喧天,我以前很少见到这样的场面。 两个弟弟那时在家乡读小学没能送我,在青岛的表姐夫妇到车站为我送行,工务科苏强股长给我带大红花,刘副局长的讲话简短而语重心长。我代表援朝职工发言,志气高扬,表示我们一定要载誉而归、不负众望。 我们济南铁路局一批援朝职工到达沈阳后,脱掉了铁路制服换上了崭新的志愿军冬装。大家把穿上军衣的照片很快寄给各自的亲人。在出国之前我们学习了三大纪律、八项注意,尊重朝鲜人民的风俗习惯和对朝鲜老乡的称呼以及日常生活的简单朝语。 一九五三年元月的一个夜晚,气温降到零下20多度,天寒地冻、皑皑白雪。我们第一批男女青年援朝职工分乘多辆军用汽车离开丹东驶过鸭绿江大桥,直奔中国人民志愿军新建铁路指挥局(代号08部)驻地。

(完整word版)抗美援朝保家卫国学案

集慧中学八年级历史下册学案设计(2) 学习目标: 1.抗美援朝的原因。 2.抗美援朝的起止时间、军队的名称、指挥者。 3.抗美援朝涌现出的战斗英雄。体现的战斗英雄的精神。 自主预习,明晰要点: 一.朝鲜战争的爆发 _________年6月,朝鲜内战爆发。_________派兵侵略朝鲜,美国的侵略活动同时严重威胁_________的安全,以_________为首相的朝鲜政府请求中国出兵援助。 二.中国人民志愿军入朝作战 1.目的:,。 2.开始时间:_________年10月;中国人民志愿军总司令:_________ 3.最著名的战役:__________________。 4.英雄人物:____ __ __、________ _、_______ __。三.抗美援朝战争的胜利 1.结束时间:_______ __年7月。 2.结果:签署《》;地点:_________。 3.意义:抗美援朝的胜利,维护了_________________________,提高了________________________,为新中国的建设创造了______________________________。 巩固练习:

1.朝鲜战争发生在【】 A.1919年—1949年 B.1950年—1953年 C.1951年—1953年 D.1950年—1952年 2.坐落在辽宁丹东市的抗美援朝纪念馆中,在醒目的位置陈列着两个著名人物的雕像,其中一位是毛泽东,另一位应是【】 A.林彪 B.邓小平 C.刘伯承 D.彭德怀 3.电影《上甘岭》所取材的故事发生于【】 A土地革命时期B抗日战争时期 C抗美援朝时期D解放战争时期 4.新中国成立后,大大提高我国国际威望的历史事件是【】 A.抗美援朝战争的胜利B.土地改革的顺利完成C.整顿经济秩序,恢复国民经济D.全国大陆基本得到统一 5.“抗美援朝”专题网站首页设计的宣传图片上可以选用的最佳诗句是【】 A.金沙水拍,大渡桥横铁索寒B.谁敢横刀立马,唯我彭大将军

影响台湾回归因素及民众态度

研究课题:台湾问题的影响因素及民众态度 班级:高三<10>班 组长:蒋文云 小组成员:曹小蕊,祁梦雨,胡玉昕,张蕃 执笔:曹小蕊,祁梦雨,胡玉昕,张蕃,蒋文云 指导老师:沈勤军 摘要 台湾问题是中国在21世纪前期需要解决的三大任务之一。台湾自古以来就是中国的领土,解决台湾问题,实现祖国统一是全国人民的夙愿。当下,阻碍台湾回归的阻力主要由国内国外两股势力组成,国内势力主要分布在台湾岛内,而国外势力则主要是一些不愿看到中国发展强大的国家和政治势力。研究影响台湾问题的因素,并且了解广大民众对台湾问题的看法,有助于我们对台湾问题有一清晰的认识,正确理解政府的对台政策。 本文主要分为两部分,第一部分从历史背景,国内政策,岛内因素及国际形势对影响台湾问题的有利及不利因素做一分析。第二部分对国内民众对台湾问题的态度进行分析。 关键词:台湾问题岛内因素国际形势民众态度 导师点评 台湾问题敏感而又现实,时时刻刻触动着每一个中华儿女的神经。本文以历史事实证明台湾是中国神圣不可分割的领土;又从建国以来对台政策的变化,岛内人心向背论述。充分证明两岸统一是民心所归,大势所趋。又指出目前存在的美对台干涉,岛内台独实力等违背民心的诸多问题。足以为鉴,足以为戒。

一、台湾问题的影响因素 (一)、历史上的台湾 远古时代,台湾与大陆相连,后来因地壳运动,相连接的部分沉入海中,形成海峡,出现台湾岛。台湾早期住民大部分是从中国大陆直接或间接移居而来的。 台湾有文字记载的历史可以追溯到公元230年。 16世纪,西班牙、荷兰等西方殖民势力迅速发展、开始把触角伸向东方。17世纪初,荷兰殖民者乘明末农民起义和东北满族势力日益强大、明政府处境艰难之时,侵入台湾。不久,西班牙人侵占了台湾北部和东部的一些地区,后于l642年被荷兰人赶走,台湾沦为荷兰的殖民地。荷兰殖民者实行强制统治,把土地据为已有,强迫人民缴纳各种租税,掠夺台湾的米、糖,把其收购到的中国生丝、糖和瓷器经台湾转口运往各国,牟取高额利润。 1644年,清军入关,在北京建立清朝政权。1661年4月,郑成功以南明王朝招讨大将军的名义,率2.5万将士及数百艘战舰,由金门进军台湾。1662年2月,郑成功迫使荷兰总督揆一签字投降。。 郑氏政权曾多次反攻大陆沿海地区,至1678年秋郑军战败,所占领的东南沿海州县全部丧失,随即完全退守台湾。此时,清朝政府统治中国已成定局,郑氏政权逐步演变成为地方割据政权。1683年7月8郑氏政权末期与清政府处于军事对峙状态。清政府平定大陆后,开始谋划进攻台湾,曾经采取招抚方针,企图说服郑氏降清未果。郑成功之孙率众归顺清政府。1684年,清政府设置分巡台厦兵备道及台湾府,隶属于福建省。 19世纪60年代英国发动侵略中国的鸦片战争以后,台湾的淡水、基隆、安平相继开港、进口以鸦片为大宗,出口则以茶、糖、樟脑为主。l9世纪70年代,实行明治维新后的日本开始对外“开疆拓土”。向南把琉球和台湾作为扩张的目标,声称台湾是“土番”居住区.是“无主之地”,不在中国主权之下。清政府—再申明:“台湾全地久隶我国版图”,“全台郡之生番,无一社不归中国者”。1874年1月、日军入侵台湾。10月,中日签订《北京专条》,虽然软弱的清政府对日本作出妥协,但《北京专条》仍表明中国对整个台湾行使主权。此后,清朝官员提出台湾设省的建议。中法战争以后,清政府为了加强海防,于争1885年将台湾划为单一行省,台湾成为中国第20个行省。 1894年本发动甲午战争,翌年清政府战败,于4月17日被迫签订丧权辱国的《马关条约》,把台湾割让给日本。消息传出后,举国同愤,反对割台;台湾全省“哭声震天”,鸣锣罢市。协理台湾军务的清军将领刘永福等率军民反抗日本的侵占.坚持了5个多月的战斗,历经大小百余仗,使日本侵略者付出了惨重的代价,但终遭失败。从此,台湾沦为日本的殖民地达50年之久。 1937年7月日本制造“七七事变”,中国人民开始了全民族的抗日战争。在抗日战争时期,不少台湾同胞回到祖国参加抗战,为抗日战争的胜利和台湾的光复作出了贡献。1941年l2月太平洋战争爆发后,12月9日中国政府发出《中国对日宣战布告》、明确昭告中外:“所有—切条约、协定、合同,有涉及中日之间关系者,一律废止。” 1945年8月,日本在第二次世界大战中战败,8月15日宣布无条件投降。中国人民经过8年英勇的抗日战争,终于收复了台湾。台湾同胞欢天喜地,庆祝回归祖国。10月25日,同盟国中国战区台湾省受降仪式于台北举行,受降主官代表中国政府宣告:自即日起、台湾及澎湖列岛已正式重入中国版图,所有一切土地、人民、政事皆已置于中国主权之下。至此,台湾、澎湖重归中国主权管辖之下。 1949年,国民党退守台湾。 (二)、大陆对台政策

纪录片《抗美援朝保家卫国》观后感5篇

《抗美援朝保家卫国》观后感(一) 一九五三年元旦过后,我到张店(今淄博)工务段检查工作,还没几天,调度电话就传达分局通知,要我赶快回分局机关报到,去参加抗美援朝。 当时,我误以为要我去武汉参加修建长江大桥。接到电话的当天,我就赶回了青岛。分局机关各科室的同志都祝贺我经批准去抗美援朝,为我准备纪念品,约我合影留念,忙活了两个整天。 第三天一大早,我赶紧乘火车回家向亲人们告别,见到我大着肚子的妻子又不好隐瞒,我要告诉她的话还没说完见她失去笑容、脸色变了。她什么话也没有和我说,把脸背向我的眼,我仍看见她潸然泪下,我担心伤害她怀着五个多月的身子,没到天黑就搀扶着送她到离我家三里路赵家埠头她的娘家。 我们青岛铁路分局的援朝职工去济南铁路局集中,乘座的是青济直达快车,在我家尧沟车站没有停点,飞驰通过。那天夜里,我父亲特地从县城里店铺赶回家里陪伴母亲,两位老人一夜都没合上眼。 欢送我们援朝职工的大会在青岛车站隆重举行,时间虽短却非常热烈。欢送的人群挤满站台,彩旗招展、锣鼓喧天,我以前很少见到这

样的场面。 两个弟弟那时在家乡读小学没能送我,在青岛的表姐夫妇到车站为我送行,工务科苏强股长给我带大红花,刘副局长的讲话简短而语重心长。我代表援朝职工发言,志气高扬,表示我们一定要载誉而归、不负众望。 我们济南铁路局一批援朝职工到达沈阳后,脱掉了铁路制服换上了崭新的志愿军冬装。大家把穿上军衣的照片很快寄给各自的亲人。在出国之前我们学习了三大纪律、八项注意,尊重朝鲜人民的风俗习惯和对朝鲜老乡的称呼以及日常生活的简单朝语。 一九五三年元月的一个夜晚,气温降到零下20多度,天寒地冻、皑皑白雪。我们第一批男女青年援朝职工分乘多辆军用汽车离开丹东驶过鸭绿江大桥,直奔中国人民志愿军新建铁路指挥局(代号08部)驻地。 在汽车上我们的任务是做好防空袭工作,一旦听到飞机轰鸣声,就赶快拍打驾驶室,让司机熄灭前大灯。闭着灯,开车的司机对道路很熟悉,顺着雪白的公路照样可以减速慢行。 那天夜里很幸运,我们没遭到敌机轰炸,经过大半夜的颠簸到达龟城,

台湾问题及中国对台政策

台湾问题及中国对台政策 高一(3)班课题组 组长:陆程昊;组员:郭晨、邹仲家、赵思怡、钱梦佳 指导老师:吴素弘 【摘要】:台湾是中国不可分割的一部分。一百年前,1895年4月17日,日本帝国主义以战争的手段逼迫腐败的清朝政府签订了丧权辱国的《马关条约》,强行攫取了台湾与澎湖列岛,使台湾人民在日本殖民统治下生活了半个世纪之久。中国人民永远不会忘记这屈辱的一页。五十年前,中国人民同世界人民一道战胜了日本帝国主义,1945年10月25日,台湾与澎湖列岛重归中国版图,台湾同胞从此摆脱了殖民统治的枷锁。但是,由于众所周知的原因,1949年以后,台湾又与祖国大陆处于分离状态。实现祖国的完全统一,促进中华民族的全面振兴是两岸人民共同的心愿。鉴此,我们小组利用暑假的时间,了解台湾,读懂台湾,组织了这次社会实践活动,文中的一些个人见解仅供参考。 【关键词】台湾台独两岸人民对台政策统一 前言 台湾自古以来就是中国领土的一部分,在远古时代台湾本来和大陆连在一起,后来由于地壳运动,才使得台湾成了一个与大陆分离的海岛。公园230年,孙权曾派将军率领水军到达过台湾,元朝正式在澎湖设“巡检司”,管辖澎湖台湾民政,明朝时,大陆与台湾人民往来不觉,永乐年间,郑和率领军舰曾到达过台湾,并为当地人民带去工艺品和农产品,16世纪中叶以后,台湾成为殖民注意凯的对象,17世纪,荷兰侵略台湾,台湾成了它的殖民地,直到1662年郑成功才收复台湾,使台湾回到祖国怀抱,19世纪中叶,因甲午战争的失败,清政府与日本签订了《马关条约》,将台湾割让给日本,1945年8月15日,中国人民经过8年的艰苦抗战,使台湾重新回到祖国的怀抱。 虽然实现台湾回归是海峡两岸人民的共同愿望,但是回归的道路却是曲折的,1945年6月26日,联合国宪章规定台湾自日本分离后,交联合国托管自治

大型纪录片《抗美援朝保家卫国》观后感五篇

抗美援朝保家卫国观后感(一) 缅怀革命先烈感恩美好生活 1950年6月,朝鲜内战爆发,美国政府纠集“联合国军”进行武装干涉,并派遣海军第七舰队侵入中国台湾海峡。此后,侵朝美军越过三八线,直逼鸭绿江,并出动飞机轰炸中国东北边境,直接威胁到新中国的国家安全。虽然当时中国正面临着巩固政权、恢复经济的紧急任务,但应朝鲜民主主义人民共和国的请求,中共中央多次召开会议,经过反复权衡,在10月上旬做出了抗美援朝、保家卫国的历史性决策。 1950年10月,中国人民志愿军奉命开赴朝鲜战场,与朝鲜人民并肩作战,到1951年6月,历时7个多月,先后同以美国为首的“联合国军”进行五次大的战役,共歼敌23万余人,把战线稳定在三八线附近地区。在这场战争中,中国人民志愿军中涌现了无数英雄人物:罗盛教、黄继光、杨根思、邱少云……为了朝鲜人民,为了履行国际主义义务,许许多多的英雄包括毛泽东主席的长子毛岸英,长眠在了朝鲜的土地上。 在中国人民志愿军入朝作战的同时,国内掀起轰轰烈烈的抗美援朝运动。全国各阶层人民踊跃参军参战,捐献飞机大炮,慰问志愿军,订

立爱国公约,开展增产节约运动,有力地支援了前方作战。 1951年7月,朝鲜战争进入“边打边谈”阶段。经过两年的相持,交战双方于1953年7月签署停战协定,抗美援朝战争取得伟大胜利。 中国人民志愿军出国作战,是保卫和平、反抗侵略的正义之举。这场战争的胜利,打破了美帝国主义不可战胜的神话,创造了以弱胜强的范例,极大提高了中国共产党在全国人民心目中的威信,提高了中国人民的民族自信心和民族自豪感,中国的国际地位空前提高,为我国的经济建设和社会发展赢得了一个相对稳定的和平环境。 抗美援朝保家卫国观后感(二) 1950年6月,朝鲜内战爆发,美国政府纠集“联合国军”进行武装干涉,并派遣海军第七舰队侵入中国台湾海峡。此后,侵朝美军越过三八线,直逼鸭绿江,并出动飞机轰炸中国东北边境,直接威胁到新中国的国家安全。虽然当时中国正面临着巩固政权、恢复经济的紧急任务,但应朝鲜民主主义人民共和国的请求,中共中央多次召开会议,经过反复权衡,在10月上旬做出了抗美援朝、保家卫国的历史性决策。 1950年10月,中国人民志愿军奉命开赴朝鲜战场,与朝鲜人民并肩

台湾回归就在2020年

台湾回归,就在2020年之前 台湾,历来是中国不可分割的领土。若说台湾回归,大概就在2020年之前。 台湾和大陆的分裂,是二战遗留的产物。由于美国的阻挠,导致中国统一大业一拖再拖。大陆政府不缺乏收回台湾的决心,台湾回归是一种必然。大陆若要强行收回台湾,或许两岸早已经统一。尽管统一的过程中,美国及其他反华势力的参与会对中国的统一大业造成一定的阻碍,但是不能改变最终的结局。关键在于大陆认为,武力回归不是解决两岸问题的最佳方式,而且会产生严重的后遗症,毕竟遭殃的是两岸同胞。中国大陆希望像收回香港和澳门那样,以和平的方式统一台湾。 台湾问题已经过去了那么多年都没解决,为什么会在2020年之前实现统一呢? 第一、国力强盛使大陆有财力支撑一切战争费用,这是最大的保障,即使美国要插手也不得不掂量一下。 第二、两岸人民同宗同源,皆有统一的愿望,这是最根本的原因。二战之后,美苏以惩办战争犯的名义对德国实现军事占领,一堵柏林墙生生的把德国分成两个国家。但是1990年两德却实现了统一。从中不难看出,符合人民意志的事情将成为历史的主流。前车之鉴,所以大陆与台湾必将团聚。 第三、在国际法上,台湾依然属于中国领土,这是法律上的保障。 第四、大陆军事的现代化,近年来海陆空三军有了质的飞跃。今后几年,预计新一代战机(歼20)将在中国军队中正式服役。自主研制的航空母舰也将在2015年的时候至少有三艘下水,在核潜艇和常规舰艇以及驱逐舰等多种舰型的配合下形成航母战斗编队。其威慑力不言而喻。 第五、尖端技术(抱括航天技术、电子科学技术等)的发展,使中国在未来十年内有实力与美国在同领域正面叫板。 第六、中国在2020年之前即使经济没有超越美国也将与其并驾齐驱。而且两国经济联系紧密,或许不再插手台湾更符合美国未来的利益。 第七、一国两制方针承诺不会打乱台湾的经济文化制度。而且越来越强大的中国在经济上与台湾地区形成更强的互补,这符合台湾地区人民的利益。 综上种种,皆为2020年收回台湾提供可能。 (编辑人:文中子)

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