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家庭教育讲座主持词

家庭教育讲座主持词
家庭教育讲座主持词

家庭教育讲座主持词

尊敬的各位家长、老师们:

大家下午好!今天,大家怀着对子女成长的殷切期望,对学校工作的巨大支持,于百忙之中抽出时间来参加我校组织的“漯河家长汇·家庭教育专家公益讲座进校园”活动,首先我代表学校全体师生对您们的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢!同时也感谢漯河家长汇微信平台与专家团成员们的辛勤付出,谢谢您们!

家庭教育、学校教育、社会教育就是孩子成长过程中重要的三大教育,而家庭教育就是学校教育不可或缺的辅助教育。在孩子人生成长中起着重要的作用。针对目前中国家庭教育现状与存在的突出问题,尤其就是孩子学习兴趣的培养,亲子沟通等方面的问题,专家们有独到的见解,希望家长朋友们好好听,认真记。

为了使会议取得更好的效果,我在这里做几点提示:1、请各位家长把手机关闭或调到振动状态。2、会议期间不准随意走动或讲话,严禁抽烟。

我先来介绍一下今天来我校做报告的专家团成员:

1、李秀清老师:大学本科毕业,心理学、教育学高级讲师,曾任漯河市心理咨询师协会顾问。长期致力于家庭教育的理论研究与实践工作,主编漯河市家长学校教材,被国家教委、全国妇联授予“全国家庭教育工作园丁”荣誉称号。擅长青少年心理健康教育、学生学习指导、家庭教育指导,愿全身心为学生服务,为家长服务。

2、叶秀云教师:中学高级教师,省级骨干教师,于北京师范大学进修心理学。1998年10月19日被漯河市教育委员会评为漯河市中小学特长教师,擅长中学生心理健康教育辅导与中小学生家庭教育辅导工作,2002年4月13日被河南省心理学会教学研究委员会聘为河南省中小学心理健康教育教学研究会常务理事。

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎老师为我们作家庭教育报告。

感谢老师的精彩报告,下面让我们以热烈的掌声,欢迎老师为我们作家庭教育报告。

结束语:

李老师围绕“家长要培养什么样的人”这一家庭教育主题作了精彩的讲解;家长在家教方面的许多疑问与困惑从专家这里寻求到了满意的答案。可以说,我们家长从报告中受到了极大的启发,正确教育子女的家庭教

育观念与科学的家庭教育方法已悄悄进入了我们的脑海。

叶老师以真实、生动的案例,从培养孩子的自信心、责任心、进取心、好奇心等几个方面深入浅出地阐述了父母如何确定自己的教育思路。还从如何帮助孩子培养良好的学习习惯阐述了一些方法与做法。她强调家庭教育应与学校教育、社会教育密切配合,才能促进未成年人的健康成长。

我提议,让我们再次以热烈的掌声感谢李老师与叶老师为我们作的精彩报告。

漯河家长汇,就是一个以“提升家庭教育水平、改善家庭教育观念”为使命,以“为孩子营造一个良好的学习、成长环境”为己任的“线上学习交流、线下互动体验”的综合性家庭教育平台,也就是河南省亲子教育20佳公众平台,致力于打造“互动体验”式亲子教育第一品牌。

本着“线上家长涨知识,线下孩子长见识”的宗旨,家长汇不仅在线上为家长朋友每日推送经典、实用的家庭教育知识、经典案例分析,还在线下组织举办集趣味性与教育性于一体的亲子户外活动,以及走进校园的家庭教育专家公益讲座。

请家长朋友们扫码关注平台,以后有什么疑问与想法,都可以在漯河家长汇微信平台直接提问,专家团成员会及时为大家解惑答疑,以解决诸如:早恋、网瘾、好动、注意力不集中、动作慢、粗心、厌学、胆小、孤僻、自制力差及良好习惯等问题,尽力为家长同志们提供帮助。

同时,我建议家长平时要多学习家庭教育方面的知识,多与身边的优秀家长与教师联系,探索适合自己孩子的教育方法,把孩子培养成人、成才!希望家长朋友们用关爱与包容、信任与理解给孩子创设良好的家庭成长氛围,鼓励家长们永不放弃!

最后,让我们再一次以热烈的掌声感谢李老师与叶老师的精彩报告!让我们共同祝愿每一个孩子都能健康、快乐地成长!各位家长让我们携起手来,为了孩子的健康成长共同努力吧!

谢谢大家!

家庭教育讲座主持稿教学文案

“让孩子快乐学习,幸福成长”家庭教育讲座主持稿 尊敬的各位家长朋友们: 大家晚上好! 感谢大家在百忙之中抽空来参加今晚的家庭教育讲座。可以说,今天各位的到来,是对孩子教育的关心,也是各位对学校工作支持配合的最好表现。为了提升家长们先进的教育理念,进一步搭建家校沟通桥梁,促进学生健康成长,中国关心下一代工作委员会受国务院的委托,成立了主题为“让孩子快乐学习,幸福成长”的家庭教育讲座。 这次我们邀请到的是“让孩子快乐学习,幸福成长”课题组成员鞠艳梅老师。鞠老师有多年的教育工作经验,是中国青少年研究会会员、国家级心理咨询师,曾应各地关工委、团委、妇联和教育部门的邀请,做过“激发孩子持久的学习动力”“帮孩子成为学习赢家”等几百场专题报告。今天,鞠老师为我们带来了关工委新课题——“让孩子快乐学习,幸福成长”,目的是通过报告,让我们的家长和孩子都能有更大的收益。 在听报告之前,我们有一个小小的要求:鞠老师讲座的时间大约为45分钟,在此期间希望各位家长将手机关闭或调到震动状态,不要随意走动。下面让我们用最热烈的掌声欢迎鞠老师为我们做精彩的报告! 感谢鞠艳梅老师,刚才鞠老师结合实际,围绕“让孩子快乐学习,幸福成长”的主题作了详细而精彩的报告。鞠老师用幽默风趣的语言、独到的见解、具体而鲜活的事例和互动的方式,让我们在轻松、愉悦的气氛中受到了很大的启发,相信家长们一定获益良多。 接下来,有请我们学校的赵耀文校长为这次活动做总结讲话。大家鼓掌欢迎! 感谢赵校长热情洋溢的讲话。相信通过举办这样的培训活动,我们家长的家庭教育理念一定能得到进一步的提升,掌握更多科学的育儿方法,让我们的孩子能够真正快乐地学习,幸福地成长。 今天我们的讲座到这里就要结束了,如果有哪些家长对教育孩子方面还有什么疑惑的,会后可以移步到教室外面的咨询台去跟鞠老师面对面的交流咨询。 家长们回去的路上一定要注意安全!谢谢大家,再见!

家庭教育演讲稿

家庭教育演讲稿 尊敬的各位家长: 下午好!受朱校长委托,要求我今天来为大家做一个家庭教育的讲座,这真让我诚惶诚恐。我想朱校长之所以让我来做这个讲座,主要是因为朱校长知道我在这个方面有比较深入的思考,同时朱校长大概也十分赞同我对我女儿的教育方式、方法。我的女儿尽管不十分优秀,但她的优秀已经远远超过我对她的期望。 每个孩子都是一个独特的个体,因此适用于每个孩子的教育方式、方法肯定也不一样。所以我的方式、方法不一定适用于你的孩子,但可以作为一个参考。因此,说讲座我是万不敢当,只能说是和大家做一个有关“家庭教育”的交流。德国有个著名的教育家叫卡尔·威特,他写了一本著名的书叫《卡尔·威特的教育》,书中介绍了他是如何通过早期的家庭教育,把他的儿子,一个出生时有些痴呆弱智的儿子教育成举世公认的天才。他曾经说过这样一句话:“我的观点只有一个:对于孩子来说,倘若家庭教育不好,即使是由最优秀的教育家进行最认真的教育,效果也不会很好的。” 由此可见,家庭教育在孩子的教育中居于举足轻重的地位。 那么,在家庭教育中,作为家长的我们该如何做呢? 今天我想和大家重点交流三点。 第一,在家庭教育中,父母应该努力保持住自己在孩子心目中的权威,这种权威一旦丧失,就是你教育孩子失败的开始。

作为教师的我们经常看到家长送孩子到学校,在学校门口,家长与孩子常常因为零花钱的事谈不拢。家长说:昨天才给了五块钱,怎么今天就没了?不给。孩子说:昨天买作业本了。家长又说:不是前天才买了几本作业本的吗?肯定是买吃的了。孩子又说:只买了一点点吃的。家长又说:不是说好了,一个星期五块钱的零花钱的吗?这才两天就没了,不给!常常为这种事家长和孩子争执很久,孩子甚至又哭又闹,死死不放家长走,最后往往都是以家长的迁就、退让、妥协收场。 说给就要给,说不给就不给;不允许的事,要从一开始就不允许,这样对孩子就没有什么痛苦。有时答应,有时不答应,标准不一,反而会给孩子带来很大的痛苦。 我们每一位家长都应该记住:摇摆不定、标准不一是教育孩子的大忌。 必须要指出的是,权威不能“以势压人”,而应该是“以理服人”;更不能什么都是“老子说了算”,而应该多从孩子的角度考虑孩子的合理要求。最好的办法是,什么都和孩子商量好,事先制定好孩子应该遵守的规范,然后孩子执行,家长监督。 我经常和我的女儿一起制定她的学习计划,尤其喜欢在她考试考得一塌糊涂的时候,因为这个时候她知道发愤图强,或者说喜欢发宏愿。什么我要读多少书,加做多少作业;什么推迟30分钟睡觉,提前30分钟起床------这个时候,我会和她一起计划一下,剔除一些不切实际的内容,补充一些必要的细节。在这个时候,孩子非常乐意接受你的意见,你要做的就是当计划制定好了之后,严格监督执行。这个计划一般很好执行,因为几乎都是她本人制定的,她自己就不好反对了。这就叫“从群众中来,到群众中去”。

家庭教育报告会主持词(精选多篇)

家庭教育报告会主持词(精选多篇) 第一篇:家庭报告会词 尊敬的x教授、x校长、x校长,尊敬的各位家长朋友:大家上午好!今天,我们为了一个共同的目标又相聚了。在此,向在百忙之中抽出时间前来参加报告会的各位家长表示热烈的欢迎! 各位家长,人的一生发展中,家庭教育,学校教育和社会教育是造就一个人的三个重要方面。其中家庭教育是孩子最早接受,也是对其一生有最大影响的教育。家庭是人生的第一课堂,家庭教育是学校教育的坚实基础,学校教育必须依靠家庭和社会教育的密切配合。 渴望儿女成功,天下父母同心。我们每一个作家长的,都希望自己有一个身心健康、有知识、有发展前途的好孩子,以至于很多家长为此呕心沥血、不惜代价,通过各种渠道、想尽各种办法,不断地学习科学教育子女的知识,努力提高科学教育子女的能力。但在真正教育子女的实践中,家长同志们却都会遇到诸多地现实问题,有时还显得无所适从,甚至南辕北辙,正是带着这些问题和困惑,我们走进了今天的报告会,想从专家这里寻找到我们所需要的答案。今天我们

邀请到的x教授是xx教育机构教育总监,国家高级家庭教育指导师,国家高效率学习法导训师,xx学习策略研究员,著名家庭成功教育专家。现在,让我们以热烈的掌声请xxx教授为我们作报告。 (结束语) x教授的报告,让我们受益非浅、感受颇深。新雨教育以感恩和孝道的教育理念就是从根上做文章,要求我们教育孩子要讲究科学的教育方法,要重视孩子的综合素质培养。报告使我们明晰了为人父母的责任,领悟了家庭教育的真谛,破解了我们很多的困惑。非常有助于我们建立和谐的家校关系、亲子关系,有助于共同做好孩子情感的贴心人、安全的监护人、成长的领路人,养儿育女的明白人。更让我们领略了教育专家的学术与风采,让我们再一次以热烈的掌声感谢李教授的精彩报告! 相信本次报告会能够让我们的家校合作和家庭教育踏上新的更高起点,进入新的更广阔的天地,实现新的更大突破。 最后,祝我们的孩子天天进步,茁壮成长,学有所成;祝大家身体健康,工作顺利,家庭幸福! 家长朋友们,报告会后大家还要到自己孩子所在班级教室,老师将对半学期来班级学生发展情况进行总结交流,并

家庭教育发言稿

《家庭教育》发言稿 各位家长朋友们: 大家好! 首先感谢各位能在百忙之中赶来参加家长会,很高兴因为孩子我们能够走到一起面对面地沟通交流。的确,只有家校携手、共同努力,才能获得最佳的教育效果!只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子为有用之才。 有人说,美国的父母培养勇士,法国的父母培养骑士,韩国的父母培养儒士,而中国的父母则培养博士。可见,我们中国的父母“望子成龙,望女成凤”的愿望是多么的强烈。那么,不知道大家心目中的龙或凤应该是什么样子的呢?可能很多家长期望孩子学习成绩要好,在班级要有好名次,身体健康,将来能够出人头地。比如今天大家来,肯定非常急切地想知道孩子期中考的成绩,在班级、年级的名次,在学校的表现如何等等。 家长们的心思是可以理解的,孩子升入了中学,并不意味着我们家长肩上的担子就轻了,相反是更重了。因为中考后还有高考,高考比中考更重要;我认为,高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节,有必要加强。现在的高中生由于学习忙,家长与孩子相处的时间也就相对较短,家长对孩子的影响时间短,效果也就会大打折扣。而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期,家庭教育对他们来说犹为重要。而高中的家长都是三十多岁到四十多岁,正处在事业的高峰期,花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。其实教育孩子也是这个时期家庭的一个重要任务。正如一个家长所说“我现在最大的愿望就是教育好我的儿子,让他成材。”事实上,孩子的成材也是家长成功的一个重要体现。许多家长认为:孩子升入高中后开始独立的生活和学习了,自己总算解放了。同时,也有相当一部分家长,感到自家的高中生不像以前那么听话了,在教育和指导高中生的学习、生活问题上,常常感到困惑,甚至束手无策、很不耐烦。那么,高中生家长应该怎么进行家庭教育,才能帮他们顺利度过人生的“青春期”、“危险期”呢?

家庭教育报告会主持词结束语模板

家庭教育报告会主持词结束语模板【篇一】 让我们再次以热烈的掌声对X老师的精彩讲课表示感谢! 大家都知道:初一年级是初中阶段非常重要的过渡期,如果不能尽快的适应和把握,将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。通过上学期两次大考,老师们发现:许多孩子还不适应初中学习,还不会学,学习中出现了很多问题,家长想帮助孩子却没有方法等。 为了帮助学生、家长解决这些问题,让孩子轻松高效学习,我们今天专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会中国家校合作教育指导师,北京四中网校首席学习方法指导师王恒超老师来给家长做专题讲座—— 家长如何帮助孩子学会学习。 北京四中是全国有名的学校,他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也非常有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。 王老师今天讲的课方法具体、操作性强,希望家长认真听、认真记,会后如果有个性问题,也可以安排单独交流。 下面让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。 【篇二】 如果家长同志们有什么疑问和想法,请在报告会结束后向专家请教,我们特别安排了现场互动咨询活动,陈锦先生将为大家

解答疑惑,以解决诸如:早恋、网瘾、好动、注意力不集中、动作慢、粗心、厌学、胆小、孤僻、自制力差及良好习惯等问题,尽力为家长同志们提供帮助。 现在,让我们以热烈的掌声请来自北师大的家教专家陈锦先生为我们作报告。 刚才,陈锦先生从“教育艺术、素质教育的精髓及如何避开教育的误区”等方面对“走进孩子心灵”这一家庭教育主题作了精彩的讲解;随后通过现场互动咨询活动,家长在家教方面的许多疑问和困惑从专家那里寻求到了满意的答案。可以说,我们家长从报告中受到了极大的启发,正确教育子女的家庭教育观念和科学的家庭教育方法已悄悄进入了我们的脑海,我提议,让我们再次以热烈的掌声感谢陈锦先生为我们作的精彩报告。 家长同志们,“走进孩子心灵、了解孩子”是每一个家长的热切期盼,“争做合格父母、培养合格人才”也是社会对每一位家长的现实要求。家庭教育的质量水准,将决定着未来丰都的发展水平和文明水准,希望广大家长要以高度的历史使命感和社会责任感,来做好培养教育子女的这件大事。为了使我们的孩子能更加坚强、自信、健康、快乐地成长,最终拥有成功、美满的人生,让我们携起手来共同努力吧! 【篇三】 X教授的报告,让我们受益非浅、感受颇深。新雨教育以“感恩”和“孝道”的教育理念就是从根上做文章,要求我们教育孩子要讲究科学的教育方法,要重视孩子的综合素质培养。报告使我们明晰了为人父母的责任,领悟了家庭教育的真谛,破解了我

家长会家庭教育经验演讲稿

家长会家庭教育经验演讲稿 尊敬的老师、各位家长: 大家好。 首先要感谢王老师给了我这么一个与大家共同探讨的机会。同时我还要纠正一下,刚才老师说我要介绍成功的经验,但我接下来要说的也有一些是我们的失败、教育的困惑。 记得我的儿子唐xx第一上学前一个夜晚,他醒了三次——孩子兴奋啊,其 实何只是孩子,我们当家长的很兴奋,我曾跟一个在座的家长交流,我说:你会不会觉得你有一种兴奋而又略带压力的感觉,这位家长一个劲的点点头。 我不谈兴奋,我想探讨的是:我们为什么会略带压力? 是怕孩子输给人家?成绩不好?受人欺负?这些我想什么都有。但另一方面是,人家什么岗位都有一个岗前培训,唯独当家长什么都没有;人家都有什么薪水, 但我们只有苦水。 这就是我们当家长的心情。 下面我想讲我孩子这段时间的几个成长故事,借此共同探讨孩子的教育问题,不当之处,我们会后可以进一步交流。 一、“我不要当小不点,我要当大不点”

上学没几天,我的孩子回家满脸兴奋,看来收获还很不少,但说着说着,孩子的嘴就变了形:人家欺负我。 “哦,你说说,人家是怎样欺负你的?” “他们说我是小不点。”原来那天他穿的是幼儿园的校服到校,一群同学就围着他取笑。 “哦——是这样啊,我看大家说的没有错啊,你的确比人家小啊。你看——,所以,我们才需要多吃饭,多运动啊” “我不要当小不点,我要当大不点。” “这就对了。” “但他们还老是要摸我的头。” “这也不一定是坏事啊。让爸爸看看这问题是怎么回事”我一时也搞不清楚,后来我联系了老师,老师在他回答问题之后也经常摸他的头,慢慢地他也就明白了:这真的不是一件坏事。 这件小事给我们一点思考:六七岁的小屁孩其实非常渴望长大,渴望等到尊重,渴望得到肯定。其实,只要我们细心一点去探寻小孩的内心世界,我们就会发现,在小孩的世界里,没有什么事情是小事情,什么都是大事情。有一次,孩子一回家就告诉我:真奇怪,为什么我去交作业的时候,老师在办公室吃月饼。因为在孩童世界里,他的老师近乎是天上的神仙,不吃人间烟火的。如果我们清

关于家庭教育的演讲稿

关于家庭教育的演讲稿 尊敬的各位老师、各位家长: 大家下午好! 我是##同学的爸爸。非常荣幸有这次机会和大家一起分享孩子的成长。首 先我想代表全体学生家长向我们班的全体老师近一年来对全体孩子的培养和付 出表示深深的谢意。您们辛苦了! 下面是我在家庭中教育孩子的一些小小的心得,谈不上经验,但愿能与在 座的各位家长共勉! 一、做学习型家长,陪伴孩子一同成长。 不知道家长们有没有发现,随着孩子一天天长大,他们越来越不听我们的 话了,其实根本的原因就是孩子们在学习、在进步、而我们家长却是在原地踏步,我们和孩子的进步不同步,却仍然行使家长的权力,这样就会导致孩子的 反抗心理。 我的同学曾经推荐我阅读过北京师范大学钱志亮博士的博客中的文章,其 中一篇《家有学童始劳碌-------写给小学一年级的家长》的文章对我帮助很大,使我在孩子进入小学前就做好了小学生家长的各方面准备。我们的孩子从幼儿

园升入小学,学习环境、学习内容、学习方法、生活方式等发生了很大的变化,此时的家长应该全力以赴,象当年教孩子走路一样帮孩子渡过幼小衔接的难关。 二、做朋友型家长,创设良好家庭氛围。 家庭作为社会的最基本单位,在社会生活中发挥着最重要的作用。孩子在 学校和将来走入社会中做人做事的态度和方法都有将来源于家庭。因此,作为 家长我们应该给孩子创设良好的家庭氛围。 1、良好的家庭人际关系。家庭成员之间有事好商量,孩子就会学着跟老师、同学们交往,而交往这一步是孩子向老师学习向同学学习的第一步; 2、良好的家庭生活秩序。专家指出,孩子学龄前期的生活习惯的养成一定会向着学龄期的学习习惯迁移。因此,我们在家庭中要求孩子自己的事情自己做,家人的事情帮着做。培养孩子的独立与合作。孩子放学回家有八部曲,在 这里我分享给大家: 放好书包换鞋衣; 讲究卫生把手洗; 一定喝水吃东西;

家庭教育讲座主持词范本

家庭教育讲座主持词范本 各位家长:大家好!(自我介绍) 感谢大家百忙当中抽出宝贵的时间来参加学校组织的家长会,我代表学校向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢! 谢谢大家! (会场纪律)为了保证今天听课的效果,我宣布一下会场纪律:请大家关闭手机等通信工具,不要在会场接打电话、走动,更不要中途退场。 谢谢配合! 今天的会议包括两项内容:一是春晖家长学校家庭教育专家讲座二是针对上学期孩子学习中出现的问题,学校专门邀请学习方法方面的专家老师给家长做专题培训,教家长在新学期如何配合学校帮助孩子学习。 首先,有请春晖家长学校专家XXX老师(专家介绍)为大家讲课…… 让我们再次以热烈的掌声对X老师的精彩讲课表示感谢! 大家都知道:初一年级是初中阶段非常重要的过渡期,如果不能尽快的适应和把握,将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。通过上学期两次大考,老师们发现:许多孩子还不适应初中学习,还不会学,学习中出现了很多问题,家长想帮助孩子却没有方法等。 为了帮助学生、家长解决这些问题,让孩子轻松高效学习,我们今天专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会中国家校合作教育指导师,北京四中网校首席学习方法指导师王恒超老师来给家长做专题讲座―― 家长如何帮助孩子学会学习

北京四中是全国有名的学校,他们的教学方法有很多值得我们学习。 北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也非常有经验。我们学校每一年 都邀请专家老师来给家长讲课。 王老师今天讲的课方法具体、操作性强,希望家长认真听、认真记, 会后如果有个性问题,也可以安排单独交流。 下面让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。 尊敬的各位来宾:大家好! 首先,我代表营口大石桥市好仕外语学校,对到会的各位领导, 各位老师,表示由衷的欢迎! 教育子女,历来是我们各位家长最关注的。但是,在教育子女的过程中,经常会出现这样或那样的问题,正是为了帮助广大家长,解决在教育子女的过程中,出现的各种问题; 为了提高营口大石桥市,市民的整体素质和家庭教育素质,我们好仕外语学校,在全国家庭教育协会的鼓励下,共同举办了这次“好仕外语家庭教育报告会”,下面,我们有请东北师范大学教授,中国家庭教育协会, 中国家庭教育,家教指南杂志社局长讲话。 赏识教育是被公认的,世界上最的教育方法之一。《人民日报》、 《中国教育报》、中央电视台、英语abc、日本nhk等近千家国内外媒体,争相报道了这一教育成果。 孩子是振兴民族的希望,更是每个家庭的希望! “赏识教育”的创始人? D? D 周弘老师,凭他二十年的教育智慧和人生哲理,创立了世界的“赏识教育”。他曾经在三百多个海内外城市进行巡回讲演,共举行了三千多场大型报告会,总计有五百多万教师和父母,都亲身感受过周弘老师的精彩讲演。

(完整word版)家庭教育演讲稿.doc

如何培养孩子 全天下的父母、谁不希望自己的孩子出类拔萃?谁不希望 自己的孩子早成栋梁?但很多家庭并不真正知道怎样做才能使孩 子成才。有的家庭认为给孩子吃饱穿暖就是尽了家长的责任,教 育孩子完全是学校的事情;有的家长奉行“树大自然直”的信条,对孩子放任自流,不管不问;有的家长则一味要求孩子学习、学 习、再学习,自己却从不看书、读报等待,这些均是我们现实生活中常见的现象。针对其中存在的问题,希望我们共同掌握一些基本的教育原则和教育方法,走出教育的一些“误区”,促进孩子有更大的进步。 1、正确理解和履行父母的职责 不少家长认为自己的主要责任就是赚钱养家,为孩子创造一 个良好的家庭经济环境。其实,这种观点是片面的。古语说“养不教,父之过”,我们的祖先很早就懂得父母对孩子的责任,不 仅要把他们抚养好,而且还要教育好。(有“教养”的解释)在我国的现行的婚姻法中也明文规定“父母对子女的抚养教育的义务”。家庭是人才的摇篮,父母是孩子最早也是任期最长的老师。从“孟母三迁”,“岳母刺字”这些流传甚广的故事中,我们都 能看到父母的教育对孩子发展所产生的深刻影响。因此,家长不仅要为孩子提供足够的生活条件,更为重要的是要重视孩子的优良品德、良好习惯的培养和智力的开发。只有正确理解并认真履行父母的职责,才有可能抚养并教育好自己的孩子。

2、加强与学校的密切配合 孩子的大部分学习时间是在学校度过的。因此,家长要经常 与老师取得联系,了解孩子在学校的表现,同时向老师反映孩子在家里的重要情况,取得老师对家庭教育的了解和支持。只有家庭和学校密切配合,双管齐下,才能取得良好的教育效果。尤其要注意的是:切忌在家不尊重老师,或是当着孩子的面说不尊重老师的话。孩子眼中的父母是不尊重老师的,那孩子也会是不尊 重老师,这样是绝对不会有好的教育。 3、父母要作孩子的好榜样 父母是子女最早接近之人。不论父母自身是否意识到,你们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。因此,父母不仅需要具备科学和家庭教育的知识,还要处处用良好的行为习惯和生活方式为子女树立榜样,率先和垂范。如果家长自己整天沉湎于电视节目中,而要使孩子信奉读书比看电视更重要,更有益处,这实 在是难为了自己的孩子。父母在注意言教的同时,还要注意身教,身教和言教并重,才能引导孩子朝着健康的方向发展。 家长们应明确自己作为家长在家庭教育中的作用: 1、家长的榜样作用。父母是孩子的首任教师,是孩子首先 模仿的榜样。父母的言行、思想观念和文化素质无时不刻地影响着孩子,可以说从孩子身上,我们总能找到父母的影子。我们应 该在身边不难找到这样的小朋友,小小年纪,随时从嘴里能蹦出熟练到让我们惊讶的口头语,我们会说,你这是跟谁学的?!是

家庭教育讲座主持词结尾

家庭教育讲座主持词结尾 让我们再次以热烈的掌声对X老师的精彩讲课表示感谢! 大家都知道:初一年级是初中阶段非常重要的过渡期,如果不能尽快的适应和把握,将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。通过上学期两次大考,老师们发现:许多孩子还不适应初中学习,还不会学,学习中出现了很多问题,家长想帮助孩子却没有方法等。 为了帮助学生、家长解决这些问题,让孩子轻松高效学习,我们今天专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会中国家校合作教育指导师,北京四中网校首席学习方法指导师王恒超老师来给家长做专题讲座―― 家长如何帮助孩子学会学习。 北京四中是全国有名的学校,他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也非常有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。 王老师今天讲的课方法具体、操作性强,希望家长认真听、认真记,会后如果有个性问题,也可以安排单独交流。 下面让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。 【篇二】 刚才我们一同聆听了姬老师的精彩报告,姬老师从家庭教育的实践和研究中,用生动的案例深入浅出的分析了青少年的心理

特征,告诉我们家长在家庭教育中应该扮演什么样的角色,希望各位家长能够从中受到启发,探索适合自己孩子的教育方法,把孩子培养成才。 接下来给我们作报告的是济南大学外国语学院高强院长,高院长一直从事英语教学研究,先后在杂志上发表多篇论文。相信他的报告一定的能够为家长开启指导学生学好英语的大门。下面让我们用最热烈的掌声欢迎高院长为我们做报告。 各位家长,让孩子们享受的教育,让孩子们健康成长,为孩子们的一生幸福奠基,是我们共同的愿望和责任。教育好孩子,必须是学校、家庭和社会有机结合。人们常说:"父母是孩子的第一任老师。"家庭教育是学校教育的坚实基础,学校教育必须依靠家庭和社会教育的密切配合。各位家长,就让我们携起手来,为每一个孩子创造适合和发展的灵动空间吧! 最后,让我们再一次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩报告!再一次感谢各位家长牺牲休息时间前来参加报告会,再一次感谢各位家长长期以来对我校工作的真诚理解和大力支持!让我们共同祝愿每一个孩子都能健康、快乐的成长! 今天的报告到此结束。会后请三年级的各位班主任及副班主任留下清理会场卫生。

校长关于家庭教育的演讲稿

校长关于家庭教育的演讲稿 尊敬的各位家长: 大家晚上好! 感谢大家抽出时间来学校参加半年一度的家长会。 可以肯定地说,今天来参加家长会的所有家长都是非常重视自己孩子的教育与成长的家长,都是对自己的孩子充满期待的家长,都是值得学校敬重的家长。这里,我代表实 中的领导和老师对大家的光临表示热烈地欢迎! 今天的家长会是在全省教育系统全面开展“课内比 教学,课外访万家”活动之际召开的。在此之前,各班班 主任与科任老师一道,已通过多种方式和在座的部分家长就共同关心的话题进行过不同形式的交流和沟通,建立了联系的渠道,增进了家校之间的了解与合作,加深了老师 与家长的友谊,收到了较好的效果。作为校长,我对老师 们的辛勤劳动和家长的积极配合表示真诚的感谢! 家长会也是机会,是学校老师和学生家长面对面交流、探讨、落实孩子教育的一些问题的机会。“家庭教育以 及家校合作,协同一致教育孩子”总是家长会永恒的话题,因此,我今天讲话的题目是:“良好的家庭教育能使您的 孩子更优秀”。 下面我从三个方面谈谈自己的一些看法。

一、进一步认清现代家庭教育的重要性 来到这个世界上的孩子都是优秀孩子。孩子降生后,家庭是他走向社会的第一站,是孩子接受教育的第一所学校,是培养孩子综合能力的重要基地。父母是孩子的第一位老师,也是终生的老师。家庭教育在培养孩子良好品质和习惯方面的作用是学校教育无法取代的,可以这样说,在如今这样一个复杂多变、差距明显的社会,家庭教育在孩子的成长中占据着主导地位,家庭教育的高度在相当程度上决定了孩子成长的高度,家庭教育的质量在很大程度上决定了孩子今后的生活质量,家庭教育的差别直接决定了孩子今后发展的差别。 各位父母一定要认识到,孩子是自己养的,不管自己多忙、多苦、多累、多烦,教育自己的孩子总是父母不可推卸的责任。明确了这一点,父母就会自觉担当起家庭教师的职责,在日常生活通过言传身教,通过优化孩子的品质,培养各方面良好的行为习惯,为孩子终生发展奠好基,导好航。 (拜托今天来参会的爷爷、奶奶、外公、外婆,把校长的观念带给孩子的爸爸、妈妈。) 二、走出现代家庭教育的误区 随着社会的发展,科技在进步,经济在腾飞。相比起孩子的父母和爷爷奶奶生活的时代,孩子们的物质生活和

幼儿园家庭教育报告会主持词

幼儿园家庭教育报告会主持词 亲爱的家长朋友们: 大家下午好! 感谢大家一直以来对我们工作的肯定和配合。两周前,宝爸宝妈们都给自己的宝贝们手写了一封信。每封信都是那么的真挚感人。特别是远在外地的父母,表达了对孩子浓烈的思念和不能陪伴成长的愧意与嘱托。老师们把远在外地家长的信读给宝贝们听,很多孩子都哭了。平时调皮的宝宝,也乖了。全园只有十几位孩子没收到爸妈的信。 我们深知肩负的责任和重托。通过经常到外地学习,我越来越感觉到:幼儿教育和家庭教育的重要,今天,我们特别请到了家庭教育专家王教授,为大家开启家长课堂的学习模式。 下面有请我们多才多艺的幼师先带来一段开场舞,掌声有请—— 我们的国学课,孩子们很爱学。中华国学经典,根本上是叫人如何做人,如何安身立命,我们幼儿园就是想通过国学课程体系,让孩子知礼、明理、学礼、懂礼、用礼。我们把重阳节的本月定为“敬老月”,孩子们都很懂事,都争着做家长和老师的小帮手。坚持敬老月活动,养成爱劳动、敬老、爱老的'好习惯。下面,请听娃娃们朗诵的《弟子规》吧。大家掌声在哪里? 开学初,我们就提出了“共享图书”孩子的早期阅读非常重要,这么多年,一直坚持让幼儿阅读,可是,能够配合的家庭很少,因此,效果也不太明显。今后,我们幼儿园将提供这样的公益平台,争取让更多的家庭受益,助力更多孩子成就梦想,下面,请听我们的几位小朋

友给大家读书,欢迎宝贝们—— 现在,让我来隆重介绍远道而来的王教授。王教授是河南省首批家庭教育专家、河南省现代家庭教育研究院研究员、xx市教育局家庭教育讲师团团长、xx市教育学会家庭教育专业委员会会长、亲子励志教育专著《爸爸的唠叨》及《传递正能量》的作者。 王教授致力于推动家庭教育工作,播撒着他的教育理念引导家长科学育儿,目前,王教授已经为各地做过免费公益的家庭教育指导、培训和道德讲堂演讲700多场,为众多的学子和家长。 我们深知,很多家长为了孩子,着急上火。可是,苦于找不到科学有效的解决办法,急了就打。那么今天,王教授的智慧父母系列讲座的题目是《合格的家长培养幸福的孩子》,一定会让各位家长收获满满。为什么说合格的家长培养幸福的孩子呢?怎么做才能成为合格的家长?还是让我们多听听王教授给我们带来落地、实用的育儿讲座。请大家以热烈的掌声有请王教授。 感谢王教授的精彩分享! 内容仅供参考

家庭教育的重要性演讲稿3篇

家庭教育的重要性演讲稿篇1 父母与孩子接触的时间是最久的,你到八十岁了,还是孩子的父母,所以你的教育对孩子的影响是非常大的,而学校却不能;现代家庭基本上是2-6个家庭成员 面对一个孩子,而学校教育是2-6个教师面对几十或上百个孩子,差距显而易见。家庭教育的重要性,主要体现在以下三个方面: 首先,当下的学校教育并不能做到真正的因材施教,孩子的兴趣培养和特长挖掘更多地要靠家庭教育。其次,孩子学习也不只是学习知识,还要学习做人、做事等等,在我们中国现在的教育体制下,老师基本上教给孩子的是知识,孩子的做人、做事以及孩子人格的培养等等,更多需要父母的言传身教,而个人成就的大小,很大程度上在于后者。除此之外,孩子在成长过程中,所需的“安全感”、“自主感”、“成就感”和“好奇心”等心理营养,也多数要从父母那里得到满足。但从中小学生家庭教育的现状来说,父母却常常不知道该扮演什么样的角色,并使得家庭教育偏离了它原本的航道。 别占老师的位置 典型场景:孩子回家,刚刚丢下书包,妈妈就问:“宝贝儿,你作业写完了没有啊?赶紧去写作业,然后把功课复习一下哈。”到了晚上9点,孩子的家庭作业终 于在妈妈的督促下完成了。爸爸拿起语文书严肃地说:“把今天学习的课文背给我听,然后把明天即将要学的课文先读两遍。” 专家点评:父母肩负教育孩子的重任,但父母不是老师,也不是老师的助手, 父母就是父母。有人提出把父母培养成老师的助手,对这种提法,本人不敢苟同。尽管父母有义务配合学校、老师共同教育孩子,实现“家校共教”,但父母跟老师之间不是从属关系。 助手是什么,词典解释为“协助他人做事的人”,如果父母被定位为老师的助手,那父母理所当然就成了“协助老师做事的人”。果真如此,“父母”哪里去了?倘若老师是老师,父母也是老师,孩子的生活空间中处处都是老师,父母和老师做完全相同的事情,那对孩子来讲,该是多么单调、多么乏味、多么令人窒息的事情。可今天的不少孩子,就处在这种境遇之中。

家长如何教育孩子发言稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除家长如何教育孩子发言稿 篇一:家长家庭教育经验交流会家长发言稿 家长家庭教育经验交流会家长发言稿 尊敬的各位家长、老师,你们好!首先感谢大家给我在这里发言的机会,也感谢各位家长的聆听。说实话,让我发言,我内心是诚惶诚恐的,因为我们这里坐着的都是一些非常优秀的家长,在教育孩子上比我更有经验也做得更到位,这个班的孩子也都是一些非常优秀的孩子,在他们身上表现出某些方面非凡的才能与独一无二的特质,而这些也正体现了我们班各位家长的优秀。因此我很担心我的发言是班门弄斧,不过,今天是家长经验交流会,我也认真地总结了一下我自认为做得还比较成功的经验,和大家一起分享交流。 我先对我家孩子做个自我评价。在学习方面,孩子在初中考试成绩一直保持在年级前50名,我认为学习就算很不错了,不论是当着孩子还是背着孩子如果别人说起学习成绩来我都会为孩子的学习成绩感到骄傲,这算是孩子的第一大优点了;在心理健康方面,我觉得孩子很阳光,一直就是个

开朗愉快的孩子,在他身上看不到忧郁、悲伤、压抑等负面情绪,每天面对我们的是他的一张可爱稚气的笑脸,令我和他爸爸很欣慰,为有这样的孩子感到无比幸福;在道德品质方面,孩子能做到与人为善、表里如一、讲社会公德、遵守社会秩序。总之,我对孩子一直是很满意的。当然孩子也有让我头痛的缺点,比如懒惰、懒散。但瑕不掩玉,孩子还是一个公认的好孩子。当然,我也希望各位家长象我一样对自己的孩子这么欣赏和满意,我认为这是教育成功的基础,认同自己的孩子,喜欢自己的孩子,为自己的孩子的优点骄傲!下面我针对我孩子优点方面我所做的努力。 首先,我认为让孩子愉快成长是家庭教育要迈的最重要的一步棋。第一,要让孩子身心愉快、心无块垒,父母要做到相亲相爱,孩子最希望自己的父母彼此相爱,父母在孩子面前表现出怎样的亲昵都不过分。比如我们一家出去散步,我和他爸爸勾肩搭背,他自己跟在我们前后,象小狗一样撒欢。我觉得孩子的愉快就是建立在父母的和睦关系上,这一点很重要,给孩子幸福温暖的家。第二,就是时刻表现出对孩子的爱。对孩子的爱不能只放在心里,要表现出来。孩子放学回家,我经常在他进门时给他一个拥抱或亲吻,孩子也着实可爱,在家经常就想抱抱他,不时亲亲他细嫩柔滑的脸蛋。孩子也不时抱抱妈妈,特别是有求妈妈时,总是抱一抱亲一亲。称呼上我叫他“宝贝贝”,他回叫我“宝妈妈”。这

家庭教育专家讲座主持词

家庭教育专家讲座主持词 作为一名主持人,我们最基本的业务能力就是学会书写主持词。以下是小编精心准备的家庭教育专家讲座主持词,大家可以参考以下内容哦! 【家庭教育讲座主持词一】 开场白: 尊敬的各位家长: 下午好,非常感谢你们在百忙之中光临今天下午的家庭教育讲座,请允许我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家对我们工作的支持,感谢大家对教育的关注。因为孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬,而学校的一切成绩的取得都离不开您的关注和付出。 今天下午的讲座分两部分,第一部分由姬彦红老师做《青少年的心理特征和问题以及家长扮演的角色》的讲座,第二部分由高强院长做《青少年英语学习的必要性及创新理念》的专题讲座。 姬彦红老师是山东女子学院教育学院讲师,发展和教育心理学专业硕士,姬老师长期从事《儿童发展心理学》、教育心理学、儿童社会性发展等课程的教学工作,熟知0-18岁儿童、青少年心理发展特点和规律,具有丰富的实践经验,

姬老师同时还在济南多家学校担任教研顾问,为年轻的父母及教师提供儿童教育的咨询服务,掌握了丰富而又真实的教育案例,得到了家长和社会的高度评价。 各位家长,为使我们的会议取得更好的效果,请各位家长把手机调到关机或震动状态。在会议的过程中尽量不要随便走动或讲话,以免影响其他家长听课。谢谢合作。 下面让我们用最热烈的掌声欢迎姬老师为我们作报告! 过渡语: 刚才我们一同聆听了姬老师的精彩报告,姬老师从家庭教育的实践和研究中,用生动的案例深入浅出的分析了青少年的心理特征,告诉我们家长在家庭教育中应该扮演什么样的角色,希望各位家长能够从中受到启发,探索适合自己孩子的教育方法,把孩子培养成才。 接下来给我们作报告的是济南大学外国语学院高强院长,高院长一直从事英语教学研究,先后在国家级杂志上发表多篇论文。相信他的报告一定的能够为家长开启指导学生学好英语的大门。下面让我们用最热烈的掌声欢迎高院长为我们做报告。 结束词:

家庭教育演讲稿

家庭教育演讲稿 演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是本站为大家带来的家庭教育演讲稿希望能帮助到大家! 家庭教育演讲稿尊敬的老师、各位家长: 大家好。 首先要感谢王老师给了我这么一个与大家共同探讨的机会。同时我还要纠正一下,刚才老师说我要介绍成功的经验,但我接下来要说的也有一些是我们的失败、教育的困惑。 记得我的儿子唐xx第一上学前一个夜晚,他醒了三次孩子兴奋啊,其实何只是孩子,我们当家长的很兴奋,我曾跟一个在座的家长交流,我说:你会不会觉得你有一种兴奋而又略带压力的感觉,这位家长一个劲的点点头。 我不谈兴奋,我想探讨的是:我们为什么会略带压力? 是怕孩子输给人家?成绩不好?受人欺负?这些我想什么都有。但另一方面是,人家什么岗位都有一个岗前培训,唯独当家长什么都没有;人家都有什么薪水,但我们只有苦水。 这就是我们当家长的心情。 下面我想讲我孩子这段时间的几个成长故事,借此共同探讨孩子的教育问题,不当之处,我们会后可以进一步交流。 一、我不要当小不点,我要当大不点 上学没几天,我的孩子回家满脸兴奋,看来收获还很不少,但说着说着,孩子的嘴就变了形:人家欺负我。 哦,你说说,人家是怎样欺负你的? 他们说我是小不点。原来那天他穿的是幼儿园的校服到校,一群同学就围着他取笑。 哦是这样啊,我看大家说的没有错啊,你的确比人家小啊。你看,所以,我们才需要多吃饭,多运动啊 我不要当小不点,我要当大不点。 这就对了。

但他们还老是要摸我的头。 这也不一定是坏事啊。让爸爸看看这问题是怎么回事我一时也搞不清楚,后来我联系了老师,老师在他回答问题之后也经常摸他的头,慢慢地他也就明白了:这真的不是一件坏事。 这件小事给我们一点思考:六七岁的小屁孩其实非常渴望长大,渴望等到尊重,渴望得到肯定。其实,只要我们细心一点去探寻小孩的内心世界,我们就会发现,在小孩的世界里,没有什么事情是小事情,什么都是大事情。有一次,孩子一回家就告诉我:真奇怪,为什么我去交作业的时候,老师在办公室吃月饼。因为在孩童世界里,他的老师近乎是天上的神仙,不吃人间烟火的。如果我们清楚这一点,我们就不难明白为什么忘了带校章小孩就不肯进校门,为什么一块小小的橡皮擦就是一个大大的世界。 二、妈妈,你能不能迟一点再来接我 我们接送孩子都是提前,但有一次跃然却说:妈妈,你能不能迟一点再来接我。我们有点疑惑。 反正你们就迟一点再来接我嘛。我们答应了孩子的要求。 第二天放学时间到了,家里的电话响了。 妈妈,我现在在学校向你们汇报,我放学了,你可以来接我了。我们一听,才知道我们卖给他一张电话磁卡,孩子为的是有一个机会可以自己去打电话。 这件小小的事情却给我们很大的震撼:孩子渴望独立,渴望尝试。我们老是在孩子自己需要或喜欢自己去尝试的时候帮他们包办了一切,比如叫醒、提书包、整理学习资料、卫生打扫,等等,殊不知,我们表达了对孩子的关爱的同时,却也让孩子失去了一个个锻炼的好机会。去年孩子上幼儿园大班的时候,我们带他去订报纸;今年订报纸时,我们只带到了邮局门口,他就轻车熟路地进去办手续;就在上一个星期,他的一位同学也要订报纸,他就自告奋勇地去带路。什么是养成?我们是不是可以这样理解:让孩子做同一样事情时他能一点一点的进步,直到我们达到想要的预期效果。 三、学习是自己的事 一年级的孩子大都会把上学当作是一件有趣的事情,在他们天真的眼里,上一年级和上大班是一个样的。所以他们现在写作业跟幼儿园的手工制作是一回

家庭教育报告会主持稿

家庭教育报告会主持稿 尊敬的各位来宾大家好! 首先,我代表营口大石桥市好仕外语学校,对到会的各位领导,各位老师,表示由衷的欢迎! 教育子女,历来是我们各位激最关注的。但是,在教育子女的过程中,经常会出现这样或那样的问题,正是为了帮助广大激,解决在教育子女的过程中,出现的各种问题;为了提高营口大石桥市,市民的整体素质和家庭教育素质,我们好仕外语学校,在全国家庭教育协会的鼓励下,同举办了这次“好仕外语家庭教育报告会”,下面,我们有请东北师范大学教授,中国家庭教育协会,中国家庭教育,家教指南杂志社局长讲话。 赏识教育是被公认的,世界上最著名的教育方法之一。《人民日报》、《中国教育报》、中央电视台、英语abc、日本nhk等近千家国内外媒体,争相报道了这一教育成果。 孩子是振兴民族的希望,更是每个家庭的希望! “赏识教育”的创始人――周弘老师,凭他二十的教育智慧和人生哲理,创立了世界著名的“赏识教育”。他曾经在三百多个海内外城市进行巡回讲演,举行了三千多场大型报告会,总计有五百多万教师和父母,都亲身感受过周弘老师的精彩讲演。 就在去,我们托福培训中心配合邯郸市教育局,在我市成功举办了七场大型报告会,有近万人参加了这次活动,聆听了周弘老师的讲座,在邯郸市广大教师和激中,产生了巨大的轰动效应。 为了让赏识教育尽快走进千家万户,中国陶行知研究会、赏识教育研究所,策划了“百千万工程”培养出了近千名优秀讲师,把赏识教育推广到一百个大中城市、一千个县城、一千所实验学校,一万个乡村。 今天,我们有幸请到了,著名的赏识教育推广讲师――陈绍军先生,来到邯郸。陈绍军先生,是河南省赏识教育推广中心主任,中央电视台、家庭教育节目特邀嘉宾,中国陶行知研究会、赏识教育研究所高级讲师,名人传记杂志社副主编。 陈老师原来在河南省省会日报社,做焦点新闻记者,曾经采访过许多因为家庭教育不当而误入歧途的青少,他深深体会到家庭教育对一个人成长的重要性,他感到任何成功都无法弥补教育孩子的失败。 于是,陈老师潜心钻研家庭教育,并参加了中国陶行知研究会、赏识教育研究所在广州举办的赏识教育高级研修班。同时,他做了大量的调查,成功地帮助了很多因为家庭教育不当,而误入歧途的孩子,收集了众多典型案例,积累了大量成功的经验。 目前,陈老师已经在河南省许多重点中小学,举办了近百场大型报告会,受到了广大激和老师的好评。

家庭教育的演讲稿6篇

家庭教育的演讲稿6篇 家庭教育的演讲稿篇1 各位家长朋友: 今天和大家交流家庭教育的体会,感到非常高兴。因为是同龄人,使我们的交流有了基础。 一、家庭教育的意义 我认为,家庭、学校、社会紧密结合的教育,才是完整的教育。家庭教育是基础,学校教育是主体,社会教育是补充。三者紧密结合,才能取得良好的效果。 搞好家庭教育,一方面,是法律规定的家长必须履行的神圣义务和义不容辞的责任。另一方面,残酷的竞争,要求我们、迫使我们,必须搞好家庭教育! 一个好人的身后,必有一位好长辈给过他终身受益的教诲;一个坏人的背后,也往往有不称职的长辈给过他一辈子都难于摆脱的误导。一个人成了好人,邻里受益,集体受益,社会受益,国家受益,而受益最大的,还是好人本身和他的父母、亲人。一个人成了坏人,邻里受害,集体受害,社会受害,国家受害,而受害最深的,还是坏人本身和他的父母、亲人。(魏书生语) 孩子的成长,一方面,饱含着从幼儿园到小学中学大学老师们的辛劳,另一方面,我们家长也为孩子的成长付出了很多心血。 二、家庭教育的三个基本理念 (一)让孩子先成人后成才 (二)培养孩子养成良好习惯

(三)注重孩子的智力开发 研究表明,全面的教育包括智力智商、情绪智商和心灵智商培养。智商的高低,一是取决于先天遗传,一是后天培养,后天培养十分重要 后天培养智商就是我们常讲的开发智力。 开发智力方式之一玩出水平。小孩儿智力开发的重要方式是让他玩出水平,玩得专注。如捏橡皮泥、玩积木、做模型、安装半成品的玩具。智力开发的方式之二热爱读书。让孩子爱读书。我觉得不一定非让幼儿识多少字,背多少诗。从图画为主的画报画册读起,辅之以讲解,并以讲故事听的方式激发读书的兴趣与热情。开始让他试着读,持之以恒就会识得一些字,并逐步扩大识字量。告诉他,不认识的字可以跳过去,猜想表达的意思,我称这种方法为预测式读书法,可以有效地培养想象力。为什么不必强调翻字典?试想,读一页书翻了数十次字典,还会有兴趣吗? 智力开发的方式之三爱问爱思。家长要保护孩子的好奇心,爱提问、爱思考。如果小时爱提问,并且得到了正确耐心的引导,此子将来必有作为。 三、家庭教育成功的三句话 (一)第一句话:靠自己艰苦奋斗。 这强调的是不能依赖他人。记住这句话:吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事情自己干。靠人靠天靠祖上,不算是好汉。 (二)第二句话:玩物丧志是世界上最没出息的人。

中学生家庭教育演讲稿doc

中学生家庭教育演讲稿 篇一:家庭教育讲座演讲稿 家校合作推动中华优秀传统文化 一、为什么要弘扬优秀传统文化? 一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。中华民族创造了源远流长的中华文化,也一定能够创造出中华文化新的辉煌。要坚持走中国特色社会主义文化发展道路,弘扬社会主义先进文化,推动社会主义文化大发展大繁荣,不断丰富人民精神世界,增强人民精神力量,努力建设社会主义文化强国。 今天,青少年学习和继承中华传统美德有着十分重要的意义。我们青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。我们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族命运。我国对外开放的进一步扩大,为广大未成年人了解世界、开阔视野提供了有利条件。与此同时,国际敌对势力与我争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂,他们利用各种途径加紧对我们进行思想文化渗透,某些腐朽没落的生活方式对未成年人的影响不能低估。互联网等新兴媒体的快速发展,给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道,但有害信息也通过网络传播,腐蚀未成年人的心灵。因此,加强未成年人思想道德建设,迫

在眉睫。而中华传统美德正是进行思想道德建设的取之不尽的精神食粮。长期以来,我国道德教育中存在着空泛化、形式化的缺点,青少年对起码的道德要求知之不多,因此极需要告诉你们我们的传统美德是什么,告诉你们过去我们中华民族创造了传统美德,又是在这种传统美德的哺育下发展壮大起来的;今天我们要建设祖国,复兴中华,更需要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们青少年提高自身思想道德素质的需要,是培养新世纪人才的战略措施,是一项利在当代,功在千秋的宏基伟业。 二、为什么要实现家校合作? 在影响孩子成长的各种因素中,家庭教育和学校教育是两个最重要的环节,整合家庭教育和学校教育,形成教育合力,对孩子的健康发展非常必要。 学校教育和家庭教育都有各自的优势与局限性。从某种意义上说,这些局限依靠其单方面力量是难以克服的。然而,我们发挥家庭学校教育的各自优势,相互利用、相互补正、相互促进,进而全面提高教育质量,就是家校合作的意义所在。如何对学校以往积累经验进行了整理,并在此基础上,提高家长与教师的合作意识,拓宽家校沟通的渠道,延伸家校合作的有效途径,使家校合作的方法多元化,为探究切合本校实际的可操作的家校合作的有效途径,创造良好的学习和育人环境,优化家校双方的教育并使之形成合力,避免家

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