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高中政治经济生活主观题答题要点

高中政治经济生活主观题答题要点
高中政治经济生活主观题答题要点

经济生活主观题答题要点

2.生产与消费的辩证关系

(1)生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平、生产为消费创造动力。(2)消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展。

A消费是生产的目的。

B消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。

C消费是生产的动力一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。

D 消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

3.如何大力发展生产力?

(1)牢牢扭住经济建设这个中心。

(2)全面提高劳动者的素质。

(3)必须加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新。

(4)必须全面深化改革。通过全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑与经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。

4.企业经营成功的因素有哪些?/企业为什么做…….

(1)企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。

(2)企业开展生产经营活动,必须守法经营、公平竞争、诚信守约;承担社会责任,讲求社会效益。

(3)建立现代企业制度,建立权责明确、互相制衡的法人治理结构,提高公司的运行效率和管理的科学性,使公司的发展具有充分的活力。

(4)企业要制定正确的经营战略。面向市场生产适销对路的高质量产品。

(5)提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。如加大科技研发投入;加强劳动者职业技能培训,提高劳动者素质;建立鼓励创新的体制机制,鼓励技术、管理等生产要素按贡献参与分配。

(6)诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

(7)通过兼并和强强联合等方式扩大企业规模,增强企业竞争力。

(8)促进产品结构调整,促进企业转型升级。

(9)实施走出去战略,创新对外投资方式,促进国际产能合作,加快培育国际经济合作与竞争新优势。充分利用国内、国际两种资源,发展国内国际两个市场。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势。

(10)要有规则意识和利用世贸组织的规则发展自己。

(11)充分利用国家的政策发展自己。

6.如何实现社会公平?(缩小收入分配差距)

(1)根本措施:推动社会生产力的发展,提高经济效率,增加社会财富。

(2)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证。

(3)增加居民收入,着重保护劳动所得,鼓励勤劳守法致富,坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高,是实现社会公平的重要举措。

(4)要促进收入分配更合理、更有序,扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入,要履行好政府再分配调节职能,加快推进基本公共服务均等化,缩小收入分配差距。

(5)处理好效率与公平的关系,兼顾效率与公平。

7.财政的作用

国家财政是国家治理的基础和重要支柱,在社会经济生活中发挥着巨大的作用。

(1)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

(2)国家财政具有促进资源合理配置的作用。

(3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

8.如何提高财政收入?

(1)经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。只有经济发展水平不断提高,社会财富不断增加,才能保证国家财政收入持续增长。

(2)国家应当制定合理的分配政策,既保证国家财政收入稳步增长,有促进企业持续发展和人民生活水平不断提高。

9.如何规范市场秩序?

(1)建立公平开放透明的市场规则,实行统一的市场准入制度。实行统一的市场监管,反对地方保护,反对垄断和不正当竞争。

(2)市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信。

(3)形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。要切实加强社会诚信建设,建立健全社会征信体系,褒扬诚信,惩戒失信,在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。

(4)每个经济活动参加者都必须尊法学法守法用法,既保证自己的经济活动符合法律规范,又能够运用法律维护自己的权益。每个经济活动参加者都应该树立诚信观念,遵守市场道德。

10.用社会主义市场经济的有关知识分析材料。

(1)充分发挥市场在资源配置中起决定性作用。在市场经济中,主要是通过价格的涨落以及供求的变化由市场来调节的。

(2)市场配置资源的优点:在市场经济中,市场能够通过价格的涨落比较及时、准确、

灵敏反应供求关系变化、传递供求信息,实现资源配置。面对市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理进步,促进劳动生产率提高和资源有效利用。

(3)市场存在自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷,需要国家进行科学的宏观调控。(4)国家综合运用经济的、法律的和必要的行政的手段形成科学的宏观调控体系。(5)建立公平、公正的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场体系,完善公平开放透明的市场规则。

(6)处理好政府和市场的关系,既充分发挥市场作用,又更好发挥政府的作用;进行科学的宏观调控。

11.如何建设现代化经济体系

(1)要大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础。实体经济是一国经济的立国之本,是财富创造的根本源泉,是国家强盛的重要支柱。要深化供给侧结构性改革,加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合,营造脚踏实地、勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围,显著增强我国经济质量优势。

(2)实施乡村振兴战略。要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。

(3)实施区域协调发展战略。加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区发展,强化举措推进西部大开发形成新格局,深化改革加快东北等老工业基地振兴,发挥优势推动中部地区崛起,创新引领率先实现东部地区优化发展,建立更加有效的区域协调发展新机制。

12.如何全面提高开放型经济水平?

(1)我们要以“一带一路”建设为重点,坚持“引进来”和“走出去”并重,遵循共商共建共享原则,加快创新能力开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。(2)要加快转变对外经济发展方式。。

A、推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势

B、形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,拓展对外贸易,培育贸易新业态新模式,推进贸易强国建设。

(3)要实行高水平的贸易和投资自由化和便利化政策。放宽市场准入,扩大服务业对外开放,保护外商投资合法权益。创新对外投资方式,促进国际产能合作,加快培育国际经济合作和竞争新优势。

(4)新时代,我国继续坚持对外开放的基本国策,坚持打开国门搞建设,主动参与和推动经济全球化进程,发展更高层次的开放型经济,不断壮大我国经济实力和综合国力,并且同各国人民同心协力,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力,推动建设开放型世界经济。

经济意义

1.有利于提高人们的消费水平,改善消费结构,提高社会总体消费水平,推动经济结构

战略性调整,转变经济发展方式。

2.树立正确的消费观进行科学合理的消费。有利于保护环境,绿色消费促进资源节约和

环境保护,增强可持续发展能力。

3.生产与消费的辩证关系。

4.新时代的主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

有利于提高劳动者素质推动科技进步和创新。

5.有利于推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康

发展。

6.发展壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、保障国

家安全、保护生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、提供公共服务,具有关键作用。

7.非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。

8.混合所有制经济,是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式,有利于国有资

本增强控制力、提高竞争力,有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。

9.有利于促进生产力的发展,增强综合国力,有利于提高人民生活水平。

10.有利于坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。不断

增强国有经济活力、控制力、影响力。激发非公有制经济活力和创造力。

11.企业兼并可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,以优带劣,提高企业和整

个社会的资源利用效率,有益于促进国家经济发展。

13.就业的意义

14健全生产要素按贡献参与分配的制度的意义:是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于完善按要素分配的体制机制,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展。

15 提高两个比重,实现两个同步的意义:这有利于理顺国家、企业、个人三者的分配关系,实现发展成果由人民共享,也有利于合理调整投资与消费的关系,促进经济社会协调发展。

16.收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。

17.市场配置资源的优点

18.新发展理念:创新发展注重的是解决发展动力问题;协调发展注重的是解决发展不平衡问题;绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题;开放发展注重的是解决发展内外联动问题;共享发展注重的是解决社会公平正义问题。

19. 经济全球化的意义:经济全球化是生产力发展的产物,又推动了生产力的发展。它促成了贸易大繁荣、投资大便利、人员大流动、技术大发展,为世界经济增长提供了强劲动力。

2017年秋高中政治(人教版)必修一经济生活常用主观题答题术语+

经济生活常用主观题答题术语 生产、分配、交换、消费,一般主要考查“经济意义”“经济措施”。 一、价格 1.影响价格的因素。 (1)根本原因——价值决定价格,价值是价格的基础。 (2)直接原因——供求关系影响价格,供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。 (3)国家宏观调控政策、货币的价格(升值、贬值)、市场调节的局限性会影响价格。 (4)间接原因——气候、时间、地域、生产条件、宗教信仰、习俗等也会影响价格。 2.价格变动对生活、生产的影响。 (1)对人们生活的影响(需求、消费、消费者) ①一般说来,价格上升,人们会减少对它的购买;价格下跌,会增加对它的购买。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。价格变动对生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品的需求量影响较大。 ③价格的变动会影响相关商品的消费需求。某种商品价格上升,该商品需求会减少,其替代品的需求会增加,其互补商品的需求会减少。 (2)价格变动对生产经营的影响(生产者/企业) ①调节生产,制定正确的经营战略,以市场为导向,调整产品结构。 ②提高自主创新能力,改进技术,改善管理,提高劳动生产率,形成竞争优势。 ③诚信经营,树立良好的信誉和形象,生产适销对路的高质量产品。 二、消费 1.影响消费的主要因素。 (1)根本原因——受国家经济发展水平的制约,即生产决定消费。 (2)主要因素——受居民收入水平和物价总体水平的影响。 ①收入是消费的基础和前提。 ②消费水平不仅取决于当前的收入,也受未来收入预期的影响。 ③收入差距影响社会总体消费水平。 ④物价变动影响人们的消费(联系价格变动对人们生活的影响)。 (3)消费心理影响消费行为,主要有求实心理、从众心理、求异心理、攀比心理。 (4)商品质量等也会影响消费。 2.如何提高消费水平(建议:对症下药)。 (1)国家:①贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。 ②加强宏观调控,保持物价稳定。 ③完善收入分配致策,调节社会收入差距,实现社会公平,提高社会总体消费水平。 ④发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。

高中政治(人教版)必修一经济生活常用主观题答题术语+

流过多少汗,流下多少泪,只为高考这一天;付出多少时间,付出多少努力,只为高考这一刻;高考这条路就算布满荆棘也要披荆而过,请相信天道酬勤,请相信付出一定会有回报,对自己充满信心,加油,祝高考成功顺利。 经济生活常用主观题答题术语 生产、分配、交换、消费,一般主要考查“经济意义”“经济措施”。 一、价格 1.影响价格的因素。 (1)根本原因——价值决定价格,价值是价格的基础。 (2)直接原因——供求关系影响价格,供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。 (3)国家宏观调控政策、货币的价格(升值、贬值)、市场调节的局限性会影响价格。 (4)间接原因——气候、时间、地域、生产条件、宗教信仰、习俗等也会影响价格。 2.价格变动对生活、生产的影响。 (1)对人们生活的影响(需求、消费、消费者) ①一般说来,价格上升,人们会减少对它的购买;价格下跌,会增加对它的购买。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。价格变动对生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品的需求量影响较大。 ③价格的变动会影响相关商品的消费需求。某种商品价格上升,该商品需求会减少,其替代品的需求会增加,其互补商品的需求会减少。 (2)价格变动对生产经营的影响(生产者/企业) ①调节生产,制定正确的经营战略,以市场为导向,调整产品结构。 ②提高自主创新能力,改进技术,改善管理,提高劳动生产率,形成竞争优势。 ③诚信经营,树立良好的信誉和形象,生产适销对路的高质量产品。 二、消费 1.影响消费的主要因素。 (1)根本原因——受国家经济发展水平的制约,即生产决定消费。 (2)主要因素——受居民收入水平和物价总体水平的影响。 ①收入是消费的基础和前提。 ②消费水平不仅取决于当前的收入,也受未来收入预期的影响。 ③收入差距影响社会总体消费水平。 ④物价变动影响人们的消费(联系价格变动对人们生活的影响)。 (3)消费心理影响消费行为,主要有求实心理、从众心理、求异心理、攀比心理。 (4)商品质量等也会影响消费。 2.如何提高消费水平(建议:对症下药)。 (1)国家:①贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。 ②加强宏观调控,保持物价稳定。 ③完善收入分配致策,调节社会收入差距,实现社会公平,提高社会总体消费水平。 ④发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。

高中政治主观题答题模板-精华

高考政治常见题型模板整理 经济生活: 1.扩大消费需求的原因和措施: 原因: ①消费对生产具有反作用。扩大消费有利于扩大生产规模,拉动经济增长; ②促进经济增长主要依靠投资、出口拉动主要依靠消费、投资、出口协调拉动 转变,是我国加快经济转变方式、促进国民经济又好又快发展的要求 措施: ①生产决定消费。贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,保障有效供给; ②收入是消费的基础和前提,必须保证经济稳定增长的同时,不断提高城乡居 民收入水平; ②物价变动影响人们的购买力,因此要加强国家的宏观调控、稳定物价; ④消费观念影响消费行为,引导消费者树立正确消费观念,提升人们消费意 愿,促进消费健康发展。 2.公司经营与发展: ⑴树立科学发展观,转变经济发展方式,走新型工业化道路,推动产业结构优化升级; ⑵制定正确的经营战略,以市场为导向,推动产业结构调整,生产适销对路高质量产品; ⑶诚信经营,树立良好的信誉和企业形象; ⑷科学技术是第一生产力,依靠科技进步,提高自主创新能力、优化管理、创立自主品牌,形成竞争优势: ⑸要全面提高企业劳动者素质: ⑹通过强强联合或企业兼并等方法实现优势互补、资源合理配置: ⑺充分利用国家宏观调控的优惠政策,赢得发展机遇 ⑻坚持“引进来”和“走出去”相结合战略(怎么样如下): 3.重视就业的原因和对策: 原因: ①就业的严峻性; ②就业的重要性; ③增加就业是国家宏观调控的目标之一 措施:政府:①实施积极的就业政策,多渠道扩大就 ②加强引导完善市场就业机制,改善就业结构 ③加大财政投入力度,提高劳动者素质 企业:承担责任,坚持社会效益与经济效益相结合,提供岗位 劳动者:树立正确的就业观 4.缩小收入差距的措施: ①最根本的是以经济建设为中心,保持经济持续健康发展,增加居民收入

高中政治经济生活测试题

经济生活第一单元测试 一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题 给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1、2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科 技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。对问题疫苗的认 识,正确的是: A.是劳动产品,又进行买卖,是商品 B.是使用价值和价值的统一体 C.不具备应有的使用价值,不应该是商品 D.被发现后,在市场上已经不存在 2、2018年国庆期间,贵州旅游人数达到4934.1万人次,其中,小王和父母选 择了标价为2460/人的贵州五日游,小王在镇远的地摊上花60元买了几件富有 少数民族特色的小饰品,父母则在西江千户苗寨商场用刷卡消费的方式购买了 8888元的玉镯。在这里涉及的货币职能依次是: A.价值尺度支付手段流通手段 B.支付手段价值尺度流通手段 C.付支手段流通手段价值尺度 D.价值尺度流通手段支付手段 3、在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是 商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有 者。这说明: A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 B.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值 C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 4、纸币是由国家(或地区)发行的强制使用的。下列关于纸币说法正确的是: ①在一定时期发行多少纸币是由国家决定的②纸币的面值是由国家决定的 ③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的④每种面值的纸币各代表多 大价值是由国家决定的 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5、假设一年内某国待售商品的价格总额为20000亿元,货币流通速度一年为5 次,同期中央银行发行纸币8000亿元,若其他条件不变,此种情况会引起纸 币,物价。 A.升值下降 B.贬值上涨 C.贬值下降 D.升值上涨 6、随着信息技术的发展,电子商务、电子银行、电子政务正在走进人们的生 活。人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡,其原因是: ①信用卡是一般等价物,可以作为财富的代表②信用卡能够简化收款手续,节 省交易费用,方便购物消费③信用卡可以增强消费安全④信用卡是商业银

高考政治必修一《经济生活》主观题答题关键词集锦

2014年高考政治:必修一《经济生活》主观题答题关键词集锦 必修一《经济生活》主观题答题关键词集锦 一、经济生活的行为主体 行为主体有:国家、企业、个人(消费者、劳动者、投资者、纳税人) 二、经济生活一般性的答案要点 (一)有关“为什么”、“依据”、“原因”的答案一般有 1.价值规律的客观要求。 2.使用价值是价值的物质承担者,商品具有高质量,才能实现其价值,使企业扩大市场占有率,获得更多利润。 3.商品的价格由价值决定并受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。 4.市场经济具有平等性、竞争性、法制性、开放性的一般特征,要求市场经济活动的参加者地位平等,实行等价交换;开展公平竞争,反对不正当竞争;面向国内国外两个市场,利用两种资源,实行对外开放,坚持“引进来”和“走出去”相结合的开放战略。 5.市场经济自身具有自发性、盲目性、滞后性的缺陷,需要国家利用经济手段(利用税收、财政、价格、利率等政策)、法律手段(制定法律法规并严格执行法律法规)和必要的行政手段(国家的某些决定、用行政命令的方式要求做到等)进行宏观调控,实现促进经济增长、增加就业、稳定物价,保持国际收支平衡的目标。 6.各种市场主体要遵循市场交易原则(自愿、平等、公平和诚实信用),维护消费者的合法权益(安全权、平等权、知情权、公平交易权、求偿权、民族尊严受尊重权),使市场经济正常有序进行。 7.社会主义市场经济是与社会主义基本制度结合在一起的,以公有制为基础、以共同富裕为目标、能实行更强有力的宏观调控。 8.社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 9.?社会主义的生产目的是满足人民日益增长的物资文化生活需要。 10.社会主义根本目标是实现共同富裕。 11.科学技术是第一生产力。 12.转变经济发展方式,树立科学的发展观。

2019《经济生活》主观题必备知识归纳 12个重点必背知识

《经济生活》主观题必备知识归纳12个重点必背知识 (一)、关于价格相关知识(热点应用:物价、CPI、PPI、房价) 1、影响商品价格的因素: 主要因素有两个---①价值(或社会劳动生产率)决定价格,②供求关系影响价格(包括供给影响价格、需求影响价格) 其它因素有-----国家的宏观价格政策、货币的价值(反比)、纸币的发行量(正比)、人们的购物心理。 2、商品价格变动的影响:(一影响供给即生产、二影响需求即消费) (1)价格变动对供给(生产)的影响(新修改):①调节产量。某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者会压缩生产规模,减少产量;某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。 ②调节生产要素的投入。为了生产产品,生产者必须投入一定数量的人、财、物。当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量;哪种生产要素的价格上升,生产者会减少这种要素的使用量。 (2)价格变动对需求(消费者)的影响:一种商品的需求量与该商品价格变动成反相关变动,与该商品的互补品价格变动成反相关变动,与该商品的互替品价格变动成正相关变动。 3、价格是影响居民消费水平的重要因素:如居民收入不变,物价上涨会影响居民消费水平的提高。 4、市场配置资源的方式—价格、供求、竞争等信号实现资源的优化配置。在自由竞争的市场上,当某商品供不应求时,价格上升,人力物力财力等资源流入该领域,竞争加剧;相反,价格下降,资源则流出该领域。 5、宏观调控—价格作为一种经济手段。如国家实行价格管制(如限制药品最高价、保证粮食最低价、实行阶梯水价) 6、企业经营成功的因素——通过提高劳动生产率,降低商品价格,从而提高该商品的市场占有率,提高竞争力。 (二)、关于消费相关知识 1、影响消费的因素及如何提高消费水平:主要的是居民的收入(正比)。 ①收入是消费的基础和前提。要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,完善分配格局,增加居民收入。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。要完善社会保障制度,改善收入预期。 ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。要缩小收入差距,实现社会公平,构建和谐社会。此外,物价水平、消费心理和消费环境也会影响人们的消费。 ④物价变动会影响人们的购买力。要加强宏观调控,稳定物价。 ⑤要引导人们树立正确的消费观。⑥要规范市场秩序,加强商品的质量监管,创设良好的消费环境。⑦贯彻落实科学发展观,转变经济发展方式和推动经济结构优化升级。 2、树立正确的消费观 ①量入为出,适度消费。(把消费控制在自己的经济承受能力之内,既不超前也不抑制。) ②避免盲从,理性消费。(避免跟风随大流,避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。) ③保护环境,绿色消费。(绿色消费是以保护健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费。概括为“5R”。我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,形成合理消费的社会风尚,营造爱护生态环境的良好风气。) ④勤俭节约,艰苦奋斗。(以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,是社会主义荣辱观的体现。民族自立自强、个人成就事业都离不开艰苦奋斗精神)

高中政治必修一至四的主观题答题模板

1.在《经济生活》非选择题题中,凡是涉及到解决就业措施时,要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。其答题模板是什么呢? (1)从国家角度讲(党和政府) ①大力发展经济,创造更多的就业岗位。这是解决就业问题的根本途径。 ②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。 ③支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。 ④完善社会保障制度 ⑤依法维护劳动者合法权益 (2)从企业角度讲 ①要发展壮大自己,创造更多的就业岗位 ②要自觉承担社会责任,积极吸纳就业人员,保护劳动者合法权益 (3)从劳动者角度讲 ①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。 ②要积极参加学习和职业技能培训,努力提高自身素质。 ③发扬艰苦奋斗,自强不息精神 2.在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时?(1)坚持科学发展观。 (2)提高自主创新能力,建设创新型国家。 (3)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。 要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。(具体内容看材料而进行选择) (4)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。(看材料而定) (5)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。 (6)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。(看材料而定) (7)坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。(看材料而定) (8)发挥市场在配置资源的基础性作用,加强国家的宏观调控(看材料而定)3.在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时,其答题模板是: (1)必须正确处理效率与公平的关系,再分配更加注重公平。 (2)实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力,努力提高国民经济水平。(3)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现

高中政治必修一《经济生活》计算题公式大全

高中政治《经济生活》计算题公式 一.关于货币量、物价的计算公式 公式一:流通中实际需要(应该发行)的货币量= 货币流通次数 价格水平待售商品数量?=货币流通次数待售商品价格总额 公式二:纸币发行量=货币流通次数 价格水平待售商品数量?×(1+通货膨胀率)=货币流通次数待售商品价格总额×(1+通货膨胀率) 公式三:纸(货)币贬值率A=纸(货)币实际发行量 量流通中应该发行的货币 —纸(货)币实际发行量×100% = 纸(货)币实际发行量 多发行纸(货)币量×100% 公式四:通货膨胀率(物价上涨率)B=币量 流通中应该发行的需货量流通中应该发行的货币 —纸币实际发行量×100% = 量 流通中应该发行的货币多发行纸(货)币量×100% 公式五:通货膨胀率(物价上涨率)B = A 纸币贬值率—纸币贬值率1A 公式六:物价上涨幅度=原来物价水平 原来物价水平—当前物价水平 公式七:单位纸(货)币实际购买力=纸(货)币实际发行量 流通中应该发行货币量 公式八:商品新标价=量 流通中应该发行的货币纸(货)币实际发行量×商品原标价 公式九:纸币实际购买力=CPI 1+资金 (CPI 是居民消费价格指数的简称。) 二.关于商品价值量或价格的计算公式 商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,和社会劳动生产率成反比,与企业等个别劳动时间和个别劳动生产率无关。社会劳动生产率经常表述为某部门、整个部门、整个行业、某行业的劳动生产率。 公式一:社会必要劳动时间=生产某种商品的总时间÷商品总产量 公式二:新价值量=原来价值量÷(1+x%) (注:x%是社会劳动生产率变化幅度,提高用+,降低用-)

经济生活主观题答题模板

经济生活主观题答题模板 一、有关“价格变动与物价稳定”的命题 1.价格变化的原因 设问模式:某商品价格不断上涨(下降)的原因? 答题模板:价值+供求+纸币发行量+市场的缺陷+国家经济政策 答题要素: ①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。 ②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。 ③纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会下降。 ④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。 ⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。 2.稳定物价的措施 设问模式:谈谈政府如何稳定物价。 答题模板:科技+发展生产+纸币发行量+市场监管+宏观调控 答题要素: ①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。 ②大力发展生产,保障商品的有效供给。 ③合理控制纸币的发行量,使纸币发行量与流通中所需要的货币量相符合。 ④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。 ⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。 二、有关“提高消费水平”的命题 1.影响消费的因素 设问模式:影响消费的因素有哪些? 答题模板:根本原因(生产力)+收入(当前、未来和差距)+物价+其他因素 答题要素: 大力发展生产力,促进国民经济发展 ①收入是消费的基础和前提。 ②未来收入预期也会影响居民的消费水平。 ③收入差距的大小影响社会总体消费水平。

④物价的变动会影响人们的购买能力。 ⑤广告和国家经济政策等。 2.怎样提高居民的消费水平 设问模式:请从影响消费水平的因素考虑,我国应怎样提高居民的消费水平。 答题模板:国家(发展经济、稳定物价、收入公平、社会保障、开发市场、市场监管)+企业+个人 答题要素: (1)国家 ①最根本的途径是贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高居民收入。(发展经济) ②政府要加强宏观调控,综合运用多种手段,保持供给平衡,保持物价稳定。(稳定物价) ③政府要完善分配制度,促进收入分配公平,初次分配与再分配领域都要注重公平;统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平。(收入公平) ④健全社会保障体系,提升居民的消费信心。(社会保障) ⑤培育新的消费热点,加快消费结构升级。开发利用国内、国际市场,尤其是开拓农村市场,充分发挥消费对生产的促进作用。(开发市场) ⑥政府要加大市场监管力度,依法制裁各种违法行为,为消费者创设良好的消费环境。(市场监管) 企业:诚信经营、生产适销对路、优质的商品、提供就业岗位,承担社会责任,自觉保证劳动者的合法收入 个人:树立正确的消费观,诚实劳动,积极就业创业,提高收入水平。 [特别提示](1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。 (2)国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式。 (3)公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。 [拓展归纳] 社会主义经济运行的制度与体制保障 (1)基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 (2)基本分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 (3)经济体制:社会主义市场经济体制,以公有制为主体,以共同富裕为根本目标,能够实行科学的宏观调控 预计2018年高考将以继续深化国有企业股份制改革,鼓励和引导民营企业发展,关注“中央经济工作会议”、“两会”精神等热点材料为背景考查对我国基本经济制度的理解。 公有制经济与非公有制经济的地位

高中政治经济生活主观题答题模板

高中政治经济生活主观题答题思路 一、我们在回答企业该怎么办之类的问题时,与企业有关的知识如下: 1.贯彻落实科学发展观;制定正确的经营战略。 2.遵循价值规律,优化产品结构,面向市场,生产适销对路的高质量的产品。 3.提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,创立自主品牌,形成竞争优势。(创新、科技和管理) 4.诚信经营,实施名牌战略,树立良好的信誉和企业形象。(诚信、品牌) 5、加快转变经济发展方式,加快技术改造和结构调整,走新型工业化道路。(发展方式) 6、加强资源节约和环境保护,走可持续发展道路,发展低碳经济、循环经济,建设资源节约型、环境友好型企业。(节能环保) 7.适应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济水平,充分利用两个市场、两种资源。坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力。(国际竞争力) 8.转变外贸发展方式,优化出口商品结构,以质取胜,提高出口产品的科技含量;加快实施出口市场多元化战略,拓展企业的国际生存空间;开发和国内市场,改变过于依赖国外市场的状况。(外贸出口) 9.积极利用世贸规则维护企业自身合法权益。(利用世贸规则) 10.通过兼并、联合,把企业做大做强,发展规模经济。(规模) 11.提高劳动生产率,降低成本,提高经济效益,走新型工业化道路。(效益) 12.提高经营者和劳动者的科技水平,业务素质,职业道德。(素质)

二、国家(政府)在经济生活中命题,考察资源配置、集中力量办大事、稳定经济发展秩序、促进国民经济又好又快发展、发展对外经济等方面的问题,主要链接的知识点: 1、考察“资源配置”时主要使用的核心考点: ①完善市场机制,充分发挥市场在资源优化配置中起基础性作用。 ②市场有其自身的自发性、盲目性和滞后性弱点和不足,必须综合运用经济、法律和行政手段,加强国家宏观调控。 ③运用经济政策和计划,通过经济利益的调整影响和调节社会经济活动。 ④发挥财政的作用,实现资源的优化配置 ⑤加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。 2、考察“集中力量办大事”即社会主义制度优越性时国家(政府)在经济生活中命题,主要使用的核心考点: ①社会主义本质;共同富裕目标的要求 ②宏观调控的体现;国家综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段实现经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。 ③公有制决定能集中力量办大事;社会主义公有制是社会主义市场经济的根本标志; ④财政的作用;国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。建设资源节约型、环境友好型社会 ⑤如果是科技成就还可用上:科学技术是第一生产力,实现经济发展方式的转变和产业结构的优化升级,建设创新型国家;

【政治学习】高中政治主观题类型及答题技巧

【政治学习】高中政治主观题类型及答题技巧 体现类 体现型的设问有“体现了什么?”、“怎样体现?”“从材料中概括出什么道理?”等。一般来说,它的设问是上述材料体现了所学政治学科的知识点。 应把教材中所有与材料相关的知识点一一罗列,然后将这些知识点与材料中的关键语句加以比较,符合的就是答案的一个要点。 答题时,可先把材料中的关键句组合摘抄(有分有合),后说明它符合教材中的什么原理、观点或知识点。或者先指出教材中的什么原理、观点或知识点,然后列出材料的相应措施或做法。 依据类 依据型问题的问法一般是让你说出“做这样一件事的依据是什么?”答案基本上是课本上的基本观点、原理。答依据题不要答重要性或意义。 为什么类 为什么型的设问有“为什么说?为什么要?”一般情况下要回答:“这样说”、“这样做”的依据(必要性)、意义(重要性),有时也要回答不这样做的危害性。(四)意义类 此类简答题是针对某一“做法”或“事件”的意义来设问的,一般用“积极影响”、“经济、政治意义”、“意义”作引导词。答题时一般采用“才能…;才能…”或者“有利于…;有利于…”这样的排比句。

怎么办类 “怎么办型”一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问。“怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办,如:党、国家、政府、公民、企业、个人等,并且指定了要回答的某一方面内容。解答这类题目时,一定要认真审查给定的材料,找出材料中存在的问题,针对问题,寻找措施。 启示类 启示型的设问有“给我们什么启示”,它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。回答这种设问的题目时,一般先提出理论依据,然后再提出应该怎么办,针对材料中的问题,寻找措施。答案要做到观点与材料相结合。 认识类 认识类简答题,本身提供背景材料,要求考生就这一材料中的现象、事件或观点谈谈自己的看法和认识。一般用“谈谈你对……的认识”、“如何认识……”、“如何看待……”、“如何评价……”、“如何分析……”等。 这种题型有两类:一类是对某种已定型的某种现象、制度、做法的认识。一类是对某些具有争议性的现象和观点的认识。 回答第一类,实际上是一种论证。要运用相关知识从“是什么”,“为什么”,“怎么办”几个角度去回答。第二类实际上具有辨析的性质,回答这类问题,要针对不同的观点和不同的方面,进行点评、分析。 急于求成。

高中政治总复习《经济生活》大题常考知识点归纳

高中政治复习:《经济生活》大题常考知识 点归纳 政治大题是学生们的“黑洞”,所以老师今天为大家总结出了常考的答题知识点归纳,,常读,常记就能跳出黑洞! 1、影响价格的因素 (1)直接因素——供求影响价格。 (2)决定因素——价值决定价格。 ①价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。在一般情况下两者成正比。 ②单位商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的,两者成正比。 ③单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 ④价值规律的基本内容和表现形式。商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换,这就是价值规律的基本内容。商品的价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动,这就是价值规律的表现形式。 2、价格变动的影响 (热点:高物价、高房价等重点掌握) (1)对人们生活的影响: ①价格变动对需求的一般影响:一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。

②不同商品对价格变动的厦应程度不同:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③相关商品价格的变动影响消费者对既定商品的需求: A.互为替代品。在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,而对另一种商品的需求量增加;反之亦然。 B.互补商品。在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品韵需求量减少;反之亦然。 (2)价格变动对生产经营的影响(价值规律的作用): 归纳到一点,就是促进资源的优化配置和经济效益的提高。 具体体现:①调节生产规模。②提高劳动生产率。③促使企业生产适销对路的高质量产品。 3、影响消费水平的因素 (l)根本原因:国家经济发展水平。 (2)主要因素:居民的收入(当前、未来、居民之间收入差距的大小)和物价水平(物价高,消费水平低) (3)其他因素:商品的性能、质量、外观、包装、广告等。 4、我们应树立什么样的消费观? (怎样做理智的消费者?)

2018新版《经济生活》主观题答题模板

2018新版《经济生活》主观题答题模板 一.有关“价格变动与物价稳定”的命题 1.价格变化的原因 【设问模式】某商品价格不断上涨(下降)的原因【答题模板】价值+供求+纸币发行量+市场的缺陷+国家经济政策 【答题要素】 ①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。 ②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。 · ③纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会下降。 ④市场的缺陷:市场调节具有盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。 ⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。 例(2017年高考全国2卷)玉米收储制度的改革,是农业供给侧结构性改革的一场硬仗。为保障玉米的生产和供给,我国长期实行保护价(对农产品规定最低价)收购种植农户玉米的临时收储政策。2012年以来,国际玉米价格大幅下跌,国内玉米价格远高于国际价格,造成了国内玉米库存高企和正常流通受阻。2016年,国家发改委按照“市场定价、价补分离”的原则对我国玉米主产区东北三省一区的玉米收储制度 进行改革将玉米临时收储政策调整为“市场化收购”加“生产(种植)补贴”的新机制,2016年国内玉米市场价格比上一年出现下跌。新机制运行扭转了近些年玉米价格不断提高、库存不断增多、补贴和亏损不断增加的局面。 结合材料,运用经济生活知识分析国内玉米价格下降对玉米市场可能产生的影响。(8分) 答案:(1)玉米种植面积下降,供给减少;下游企业生产成本降低,需求扩张;消化库存,促进玉米供需平衡;缩小国内外玉米价差,减轻玉米及替代产品的进口压力。 (2)政府完善补贴政策;种植户根据市场需求优化种植结构;采用先进生产技术和管理,降低生产成本。 2.稳定物价的措施 【设问模式】谈谈政府如何稳定物价。 】 【答题模板】科技+发展生产+纸币发行量+市场监管+宏观调控 【答题要素】 ①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。

高中政治大题快速答题技巧

高中政治大题快速答题技巧 大题材料与教材语言链接(必修一至四) 必修一经济生活 1.第三产业/服务业—产业结构优化 2.财政刺激生产或需求—财政促使经济平稳运行(总供给和总需求平衡)/宏观调控 3.财政投入民生领域促进公平,改善生活 4政府在市场投入不足的领域投资—促进资源优化配置 5.加强市场监管,完善规章制度,打击违法企业—规范市场秩序 6.政府做xx—宏观调控 7发展高科技—自主创新/创新驱动转变经济发展方式/调整经济结构(产业、产品结构) 8.政企分开,理顺政府和市场的关系—让市场在资源配置中起决定性作用 9.高科技、消费、服务对经济的贡献增加,环境好转—转变经济发展方式,经济发展更加注重质量和效益 10.扶持中小型、小微型企业—鼓励非公有制经济发展,实现各种所有制经济公平竞争,提高资源的配置效率 11.关注农村,支持农村—城乡一体化 12提高劳动者素质—重视培训,优化劳动力结构 13.重视消费、消费观念转变—消费对生产具有反作用 14.发展落后地区、中西部等区域协调发展/挖掘消费与投资潜力/全面

小康 15.国企改革—将股份制作为公有制的主要实现形式,增强国有经济的控制力和影响 16.发展面临新环境(如一带一路、自贸区、国家政策调整)—制定正确经营/发展战略/走出去,综合利用两种资源、两种市场,优化资配置 17.结构性减税或税收优惠—减轻负担,释放经济活力,实现经济持续健康发展/实现公平 18.在科技、环保、第三产业等领域中引进外资等-优化利用外资结构用于调结构转方式 必修二政治生活 1.简政放权,政企分开-转变政府职能,建设服务型政府 2体制机制改革,部门职能重新定位深化行政管理体改革,提高行政效率 3.政府政务/村务公开-推行政务公开,主动接受监督 4.利用网络等途径广开言路—拓宽公民参与渠道,科学民主决策 5重视人民的地位作用—国家性质/民主的真实性/公民具有XX权利/民主政治为民服务的宗旨/党以人为本、执政为民的理念/民主执政等 6.党顺应时代要求做X-科学执政、贯彻科学发展观 7.党做XX,提出指导意见、确立目标、方针等—领导核心地位/作用 8.党与法—将党的领导、人民当家作主和依法治国有机统/坚持依法执

高中政治必修1经济生活测试题及答案

高一经济生活模块考试试题 单元 姓名 一、 选择题(在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题1分,共30分) C1.2009年某钢笔的价值用货币表示为 90 元,2010 年生产该钢笔的社会劳动生产率提高了 50%,如果其他条件不变,则该商品的价值用货币表示为 A.90 元 B.45 元 ?C .60 元 ?D.135 元 A2.小刘在书店看中了一套高一课外辅导书,定价56元。对书的定价反映的经济现象,下列表述正确的是 ①货币在执行流通手段职能 ②观念上的货币 ③货币在执行价值尺度职能 ④现实的货币 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ A3.在空调市场竞争日趋白热化、众多厂家为争夺市场大打“价格战”时,海尔空调却令人称奇地在“高价位”上高奏销售凯歌。海尔的经验是:依靠科技,让科技跑在市场前面;不算价格账,专打“质量战”;服务无止境,忠诚于消费者。可见 V①在现代市场经济条件下,价格已不是企业竞争的重要手段 V ②产品科技水平的高低对产品的市场占有率很重要 ③只有遵循价值规律才能在市场竞争中立于不败之地 ④服务消费者是企业生产的直接目的 A.①② B .③④ C.①④ D.②③ D4.右边漫画反映的经济现象一般出现在 时期。 A.供过于求 B.供求平衡 C.通货紧缩 D.通货膨胀 2010 年 5 月 2 日下午,中国人民银行决定,从 2010年5月10日起,上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点,有专家指出,此次上调的主要目的是通过抑制人民币流动过快,对出现的通货膨胀苗头起到一定的抑制作用。 据此回答6-7题。 D5.下列现象可能会导致通货膨胀的是? V ①物价不断上涨 V ②国家发行的纸币过多 V③流通中的货币量过多 V ④社会总需求大于社会总供给 A.①②③ ?B. ②③④ ?C. ①②④ D.①②③④ C6.集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体的信用工具是 A.支票 B .汇票 C.信用卡 D.存折 大米涨价了,也得买。 金价涨了,以后再买金项链吧。 需求有弹性

经济生活主观题

《经济生活》主观题归类 一、“原因、依据”类 1.突出特点:设问中出现“经济生活原因、依据、道理、理由、分析….. 合理性”等关键词为题眼,要求考生运用《经济生活》相关知识,分析说明造成某个问题或现象的原因,采取某种措施或对策的经济生活依据,对考生的综合能力要求较高。 2.典型例题: 预测卷二:41(1)运用价值规律的知识,分析上述现象体现的经济生活道理。(4分) 预测卷三:43(3)你是否支持政府关停两家小食店?请从经济生活角度阐明你的观点,并说明理由。(4分) 预测卷五:41(1)请为电影院经营者选择合适的定价方案,并说明经济学理由。(4分) 41(2)运用经济生活的相关知识,说明我国电影市场火爆的原因。(4分) 3.解题技巧: 思路一:联系四个角度:联系课本、联系材料、联系主体、联系地位 思路二:经济生活理论+重要性+必要性+危害性 二、“经济意义、经济影响”类 1.突出特点:设问中出现“经济生活影响、经济意义、为什么要….”等关键词为题眼,其答案要点与设问对象之间有因果联系。要求考生做大事必须紧扣设问指定的对象或角度。 2.典型例题: 信息卷四:41(1)运用所学经济生活知识,分析移动支付快速发展的经济学意义。(4分)(2)移动支付商家怎样才能在激烈的竞争中突围而出?(4分) 信息卷三:41(1)结合上述材料,分析发展网约车的经济意义。(4分) (2)营运《经济生活》道理,说明政府是如何促进网约车市场健康发展的。(4分)

43(3)结合材料和《经济生活》知识,说明上述措施对自身和世界经济发展的意义。 预测卷六:41(2)运用生产与消费的知识,分析上述变化对该市经济发展的影响。(4分) 43(1)从经济生活角度,说明我国实施“全面二孩”政策对我国经济发展的意义。(4分) 3.解题技巧:关键在于找到答题的切入点: 分主体:对该市、对我国、对自身和世界经济发展的、发展网约车的经济意义。 针对材料中的关键词:发展网约车 4.注意区分: 意义:一般是指积极意义。 影响:有积极、消极两部分 5.答题原则:先直接后间接;先当前后长远;先微观后宏观。 三、“图表类”类 1.突出特点:材料是由表头(标题)、图表、注释构成。 2.解题技巧: 一看标题:反映图表的主题和中心,抓住标题能避免答题的方向性错误。 二看图表数据:横比看差距、纵比看变化、合比看联系。 三看注释:注释是图表的补充,是答案的来源之一,勿遗漏!! 四看本质(趋势):注意从数据到经济术语,表述要规范,切忌直接、大量摘抄数据。 如:GDP、可支配行收入增加:对应经济发展 3.典型例题: 信息卷一:41(1) 预测卷二:41(2) 预测卷三:41(1)依据材料的阐述,指出右图中的粮食供给弹性曲线和粮食需求弹性曲线,并说明理由。(4分) 四、“作图、选图”类 解题技巧:

高考政治《经济生活》主观题答题技巧

《经济生活》主观题答题技巧 一、经济生活的行为主体 国家、企业、个人(消费者、劳动者、投资者、纳税人) 二、经济生活一般性的答案要点 (一)有关“为什么”、“依据”、“原因”的答案一般有 1、价值规律的客观要求。 2、使用价值是价值的物质承担者,商品具有高质量,才能实现其价值,使企业扩大市场占有 率,获得更多利润。 3、商品的价格由价值决定并受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。 4、市场经济具有平等性、竞争性、法制性、开放性的一般特征,要求市场经济活动的参加者 地位平等,实行等价交换;开展公平竞争,反对不正当竞争;面向国内国外两个市场,利用两种资源,实行对外开放,坚持“引进来”和“走出去”相结合的开放战略。 5、市场经济自身具有自发性、盲目性、滞后性的缺陷,需要国家利用经济手段(利用税收、 财政、价格、利率等政策)、法律手段(制定法律法规并严格执行法律法规)和必要的行政手段(国家的某些决定、用行政命令的方式要求做到等)进行宏观调控,实现促进经济增长、增加就业、稳定物价,保持国际收支平衡的目标。 6、各种市场主体要遵循市场交易原则(自愿、平等、公平和诚实信用),维护消费者的合法 权益(安全权、平等权、知情权、公平交易权、求偿权、民族尊严受尊重权)。使市场经济正常有序进行。 7、社会主义市场经济是与社会主义基本制度结合在一起的,以公有制为基础、以共同富裕为 目标、能实行更强有力的宏观调控。 8、社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富 裕。 9、社会主义的生产目的是满足人民日益增长的物资文化生活需要。 10、社会主义根本目标是实现共同富裕。 11、科学技术是第一生产力。 12、转变经济发展方式,树立科学的发展观。 13、调整经济结构、优化资源配置。 例如:材料一:据初步证实,导致三鹿原奶问题的直接原因是收奶贩子在原奶收上来后,为了牟取暴利、增加重量和质量,而在原奶中增加了三聚氰胺这种化工原料。三聚氰胺是一种化工原料,可导致人体泌尿系统产生结石。三鹿婴幼儿奶粉事件发生后,党中央、国务院迅速启动了国家重大食品安全事故I级响应机制,对患儿诊断治疗、问题奶粉封存回收、相关企业停产整顿、事故责任查处、所有奶制品检验和相关行业整顿等问题做了重大部署,同时对地方政府以及负有监管职责的主要部门领导依法实行了严肃的责任追究。 企业为什么不能忽视产品的质量? 商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。质量是企业的生命。企业生产商品的目的是为了实现商品的价值,因此必须保证商品的质量,才能顺利让渡出使用价值,实现价值。三鹿牌婴幼儿配方奶粉受到三聚氰胺污染,出现多例婴幼儿泌尿系统结石病例事件,表明三鹿牌婴幼儿配方奶粉的质量出现问题,这不利于三鹿集团的生存和发展。(二)有关“如何做”、“启示”的答案一般有 1、以经济建设为中心,大力发展生产力 2、遵循价值规律,发挥市场对资源配置的基础性作用(“有形手”) 3、加强国家的宏观调控(“无形手”)[国家利用经济手段(利用税收、财政、价格、利率 等政策)、法律手段(制定法律法规并严格执行法律法规)和必要的行政手段(国家的某

高中政治主观题答题技巧

高中政治主观题目答题技巧 一、高中政治主观题目答题具体做法:过好以下几关: ①认真读题, 弄清题意, 明确中心及分论点, 确定论据在读题时, 先要抓住试题提供的解题要求和条件, 必须明确, 答案不是凭空想出来的, 而是 从试题的文字中分析出来的。其次要明确中心, 只有围绕中心答题, 才能与题意的口径相符。再次将中心论点按题意分成几个有机联系的分论点。最后要确定用来分析说明中心论点或是分论点的根据, 包括政策根据、事实根据和数字根据。这是解题的钥匙。 ②归类对号, 落实课、节、框 试题虽然千变万化, 但都离不开用教材的内容来解答。读题时, 必须判明答题要用教材哪些章、节、框的内容。这样就缩小了思考范围, 然后胸有成竹, 根据题目的要求恰如其分地引用、组织某方面的知识。 ③规范化答题的一般步骤: 第一步:先归纳题目观点, 表明自己的态度。 第二步:讲清有关的理论观点, 即讲清分析说明问题的理论依据。 第三步:运用概念、原理、观点分析问题。这是答案的主体, 理论联系实际, 分析阐明问题的能力在这一步得到体现。这一寸步的层次由理论依据的层次而定。要遵循由远及近, 由表及里。由共性到个性, 由一般到特殊的原则,层层剖析。 第四步:联系重大时事。主要是联系党的方针、政策和中心任务;联系一年来国内国际发生的重大时事加以说明, 主要是指党代会、人代会通过的决议, 重要领导人的重要讲话等等。 第五步:用事实证明(包括史实、事实、数据等等)。答题不仅要有理, 而且要有据。新教材特别注重由基本事实引出基本观点。不论是正面论述还是驳斥题都要用“事实(实践)证明” 。“事实证明” 往往和作用、意义、结论紧密相连。

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