假如，明天，我死了。
在听到我死讯的那一刻，
谁会先是一愣，然后眼泪决堤，
谁会想着和我曾经一起度过的每一个瞬间，
然后闭上眼默念这不是真的，
期待着再睁开眼能看到我还活着，
可是，再睁开眼时，眼前仍是我在这个世界上仅存的那具冰冷的尸体。
在我死后一个星期，谁会看着我的遗相，回忆着我在这个世界上留下的那些痕迹
谁会一遍遍翻着我的遗物，幻想我还活着。
谁会在夜里忽然想起我，然后苦到难以入睡。
在我死去一个月以后，
谁会在闲暇时想起我，想着我的声音，想着我的笑，想着我们一直爱唱的歌，想起我们一起搞怪出丑的样子，想起那个笨笨的我，然后眼角溢出一抹晶莹，然后再也控制不来了自己的泪水。
在我死后一年，谁会还记得我面孔，记得这个世界上还曾经存在过这么一个人。
谁会在万家灯火的时候心里默念一句：“要是她在就好了。”
谁会在经过那些有过我的对方，驻足良久，然后慢慢蹲下，任眼泪肆虐。
谁会还记得我讨厌什么，我爱吃什么，在什么时候最怕一个人呆着？
谁心里会一直有一道永远都抹不掉的伤疤，永远隐隐作痛。
假如，明天我死了。谁，会怀念我，记得我？
明天，我们毕业了 翔：燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往 昌：小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱 宝：稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想 夏：春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望 合：母校啊！ 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地 走过校园每一个角落 走过我们生活了六年的地方 星：你看，那阳光明媚的教室多少次聆听我们，书声琅琅航：你看，那沉默无语的黑板多少次书写我们，知识秘方鲁：你看，那宽阔平坦的操场多少次留下我们，笑声飘荡宇：你看，那清脆悦耳的铃声多少次提醒我们，珍惜时光 合：母校啊！ 当我们再次走进您 多少岁月——在我们心中流淌 涛：忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲 曾：忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手 好：忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光 郭：忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌 合：老师啊！ 让我们怎样感谢您 飞：六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过 东：怎能忘，进步时，您为我们加油喝彩 雨：怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖 静：怎能忘，犯错时，您给我们叮咛提醒 合：无论何时，有您就有了我们的欢笑 六年了，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落 曹：曾几何时，我们有过这样的困扰： 孔：老师，我的袖子破了 龙：老师，我的辫子松了 盛：老师，我的铅笔丢了 金：老师，爸爸妈妈又出差了 轮说：老师…… 老师…… 老师……曹：是啊！有什么能难倒您呢？ 双：您融合了这样一个南腔北调的集体 宋：您包容了这样一群慢慢长大的孩子 郑：老师啊，六年级的每一个孩子该怎样感谢您！ 合：这一切的一切 仿佛刚刚开始 似乎就在昨天 我们就要互道再见 云：再见了，母亲 是您给了我花样的年华 燕：再见了，老师 是您给了我生命的滋养 婷：再见了，同学 是你给了我纯真的友情 合：让我们向您—— 致以最崇高的少先队队礼！（敬礼！） 谢谢您，母校 谢谢您，老师 谢谢你，并肩前行的同学们（礼毕！）
关于消失句子 关于消失句子 如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会在街上走着走着突然想到我，站着愣神好久；如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会在最快乐时想起我，想让我和你一起分享你的快乐；如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会在半夜突然醒来，擦干眼泪；如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会无数次的点击我的朋友圈，看看我曾留下的痕迹。如果有一天我从你的世界消失了，你会不会驻足在某地，看到了我们曾幸福的身影。如果我从你的世界消失了，不代表我不想你，我只是怕我太过多余。 你是雪，是云，是天空，还是茫茫夜色，终于是消失不见？ 若是你觉得我打扰你，干扰你的生活，跟我说一声，我从你眼前消失 你我现在又该如何呢？我想，从此以后，消失在你的眼前好了。 如果可以，我许我能够消失在这喧闹的世界，让你们驻足在这无忧的人世间。 是不是只有我彻底离开了，你才会发现我的存在。 大潮纵然不改，总有朵朵意外的浪花自洪流之中撞击、升起、消失、不见～ 别太嚣张了，你的存在对于我来说只是无关痛痒的事情，你
消失也好，或者怎样都罢，我只当你从未出现过。 不爱写日记，因为不想以后拿着曾经的快乐回忆…… 是否还留有遗憾。你欠谁一句晚安。 灯火阑珊，你的身影，就这样，就这样般的消失待尽。 时间的流逝既轻且缓，但又，全在转瞬之间。以刹那的速度消失无踪。 好害怕你就会这样消失～ 原谅我长得不好看。头脑简单四肢发达。不会说情话。死板如木头疙瘩。如此糟糕的我。却还爱着你。 太阳不再升起，水波不再荡漾，不会有动物踩过草叶发出的轻响和溪流撞击圆石的声音。一切画面，无论是圣光还是黑暗，善良或罪恶，心脏与良心，永远封存在了那个消失的世界。 最喜欢的人，和最喜欢吃的东西，总是在同时消失的。 直到爱情消失殆尽，我依然没能走出他给我建的牢。
KTV适合女生唱的歌和对唱的歌 梁静茹：《崇拜》《暖暖》《会呼吸的痛》《勇气》《分手快乐》《可惜不是你》《属于》《爱你不是两三天》《丝路》《燕尾蝶》《亲亲》《没有如果》 蔡依林：《倒带》《天空》《假装》《日不落》《马德里不思议》《说爱你》《我知道你很难过》《看我72变》《一个人》《你快乐吗》《听说爱情回来过》 萧亚轩：《一个人的精采》《爱的主打歌》《突然想起你》《冲动》《最熟悉的陌生人》《吻》《CAPPUCCINO》《我要的世界》《因为你》《类似爱情》 刘若英：《当爱在靠近》《后来》《很爱很爱你》《原来你也在这里》《成全》《一辈子的孤单》《为爱痴狂》《听说》《光》 张韶涵：《亲爱的那不是爱情》《隐形的翅膀》《欧若拉》《遗失的美好》《寓言》《梦里花》《不想懂得》《如果的事》《手心的太阳》《呐喊》 郭静：《下一个天亮》《心墙》《你的香气》 张惠妹：《我可以抱你吗》《听海》《解脱》《记得》《如果你也听说》《原来你什么都不想要》《剪爱》《趁早》《BAD BOY》《我要快乐》《真实》《人质》《排山倒海》《蓝天》《梦见铁达尼》《给我感觉》 SHE：《一眼万年》《ＳＵＰＥＲＳＴＡＲ》《他还是不懂》《热带雨林》《痛快》《星光》《说你爱我》《怎么办》 孙燕姿：《开始懂了》《遇见》《我怀念的》《天黑黑》《我不难过》《我要的幸福》《我也很想他》《懂事》《橄榄树》《我的爱》《爱从零开始》 莫文蔚：《盛夏的果实》《忽然之间》《阴天》《如果没有你》《爱》 王心凌：《第一次爱的人》《当你》《我会好好的》《那年夏天宁静的海》《羽毛》《爱你》 FIR：《我们的爱》《LYDIA》《千年之恋》《你的微笑》《FLY AWAY》《把爱放开》《北极圈》 杨丞琳：《左边》《带我走》《暧昧》 范玮琪：《最初的梦想》《一个像夏天一个像秋天》《是非题》《黑白配》《可不可以不勇敢》《没那么爱他》 梁咏琪：《胆小鬼》《短发》《顺时针》《原来爱情这么伤》《爱得起》 王菲：《棋子》《但愿人长久》《红豆》《流年》 孟庭苇《羞答答的玫瑰静悄悄的开》《野百合也有春天》张玉华《原谅》苏慧伦《鸭子》《柠檬树》本多RuRu《美丽心情》许茹芸《好听》元若蓝《半情歌》郑秀文《值得》《眉飞色舞》裘海正《爱我的人和我爱的人》黄雅莉《蝴蝶泉边》
诗朗诵：《今天，我们毕业了》 甲：炎热的夏风轻轻吹送，时光总是那么匆匆 乙：三年的相聚留不住离别的脚步，转眼间要各奔东西 丙：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上 丁：不是为了唱起缠绵忧伤的离歌，不是为了书写迷惘惆怅的诗文 甲：一同回首初中三年的温馨时光， 乙：一同开启心灵的感恩之旅 丙：一起眺望高中三年的美好生活， 丁：一起踏上我们崭新的人生路程 甲：曾经，我们来自各方互不相识 乙：曾经，我们在烈日下大汗淋漓 丙：曾经，我们为了梦想而暗暗努力 丁：曾经，我们为彼此擦去伤心的泪水 甲：曾经，我们种下一个美好的愿望 乙：曾经，我们在赛场上热血喷张 丙：曾经，我们输了也要把头高高昂起 丁：曾经，我们一起在雨地里迎风高唱 （合）：而今天，我们毕业了 甲：三年的赞化生活，是我们一生中美好的时光 乙：三年的同窗情谊，是我们一生中珍贵的回忆 丙：三年的风风雨雨，我们流过眼泪，却伴随一路欢笑 丁:三年的学习备考，我们踏着荆棘，却闻到万里花香 甲：难忘餐厅里你递给我热气腾腾的馒头 乙：难忘操场上你映入我眼帘的矫健身影 丙：难忘宿舍里你趴在我耳边的窃窃私语 丁：难忘课堂上你送给我心有灵犀的眼神
甲丙：相逢是首诗，年轻是春天的海，青春是绿色的河 乙丁：离别是首歌，分手是明天的路，重逢是生命的火（合）：感谢你，亲爱的同学！ 甲：是谁，把我们领进人类文明的圣殿？ 乙：是谁，将我们前行的希望高高托起？ 丙：是谁，对我们循循善诱，谆谆教诲？ 丁：是谁，对工作默默无闻，孜孜以求？ （合）是我们的老师，我们可敬的领路人！ 甲：您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响 乙：您不是曲作家，却使人生的旋律韵味悠长 丙：您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢 丁：您不是书画家，却为我们描绘最绚丽的图景 （合）感谢您，我们最敬爱的老师！ 甲：或许我们曾经因不守纪律而让您生气 乙：或许我们曾经因冲动不敬而让您寒心 丙：或许我们曾经因贪恋网络而让您失望 丁：或许我们曾经因幼稚任性而让您忧心 甲：但您一次有力的搀扶，让我奋起前行 乙：您一声细心的叮咛，让我如沐春风 丙：您一个温情的微笑，让我勇气倍增 丁：您一个善意的眼神，让我倍感温馨 （合）我们将永远铭记您的教诲，在人生的道路上不断攀登 甲：母校呵，我们是您博大的园林里一方执著的绿地 乙：母校呵，我们是您浩瀚的天宇中一朵缥缈的青云 丙：母校呵，我们是您坚实的躯干上一树烂漫的红叶 丁：母校呵，我们是您温暖的河流中一只摇曳的白帆
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女生个性签名 女生个性签名如何写，女人可以不漂亮，但是要心灵美，以下的女生个性签名大全，欢迎阅读欣赏! 女生个性签名【1】1、时刻记住自己是个淑女，然后像女汉子一样去奋斗。 2、宁愿相信世界上有鬼，也不相信男人那张嘴。 3、这辈子最开心的事就是被人夸漂亮了。 4、相信我，我的心比我的长相好。 5、我相信痴情的傻菇凉一定不差。 6、说我多愁善感，那你有本事就别让我多想。 7、菇凉，你可以不赞同姐的想法，但你没资格，说姐做的不对。 8、女人擅长的只是化妆，而男人擅长的却是伪装。 9、你的手刻的是她的名字我却心疼你的手会不会痛。 10、男人都是狗屁，能一直陪我在身边撒泼打浑的是那几个娘们儿，她们才是我的天。
11、他找不到人了，才会记得你。 12、让我久伴你别推开我别走向她。 13、就算世界荒芜，总有一个人，他会是你的信徒。 14、姐抽的是烟，它伤肺。但不伤心。 15、时间没有等我，是你忘了带走我。 16、明明是我叫他走的，可是我还想着他会回来。 17、我不是淑女怎么了?我就讨厌女生吃个饺子还分十来口。我就一口一个。 18、女孩要坚强，坚强为自己。女孩要努力，努力为未来。 19、她们说你和她很配，我笑着说对啊，却忘了我也喜欢你。 20、很多时候，不是女人太贪心，而是男人给不起女人想要的。 21、喜欢安静的生活，纷纷扰扰让心很累。 22、做女人，就要做像玫瑰花一样带刺旳女人。 23、女人可以不漂亮，但是要心灵美。 24、我总是喜欢往窗外看，只不过是不想看到你看她那个眼神。 25、姑娘纵使你百般娇柔也不应该随便去依赖一个人。
26、所有人都觉得我和他闹着玩，只有我知道，我是认真的。 27、姐从来不说人话，姐一直说的是神话。 女生个性签名【2】 1.等你理我等我不想理你，可是你一出现，我又像小狗一样摇着尾巴欢喜。 2.让我的那些与青春，与温暖有关的回忆里都是你的影子。 3.你的了解我爱你，就算狂风让这片密林刮倒也从不会变。 4.选择那个让你快乐的人一起共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个。 5.沉迷在你的微笑里。 6.我受不了打字时，遇到同音字在首位的是他名字。 7.我的野心，就是占有你。 8.简单的是我想你，困难的是我们不在一起。 9.我怕时间太快，不够将你看仔细。 10.你每个小小的心愿，我都想要去兑现。 11.如果可以早一点，怎么舍得轻易把你疏远。 12.你在我心里，使一切都变成甜的。 13.若你没有遇到可以带你回家的人，我便带你走。 14.有时候，我们爱上的不是他，而是回忆。
24、《明天，我们毕业》第二课时教学设计 教学目标： 1．精读课文，体会作者对母校生活的眷恋之情； 2．抓住关键词、重点句的朗读、吟诵，领悟内涵，训练语感，理解语言，体会情感； 3．学习文中的语言表达方式，抒写自己的真情实感。 教学重难点： 1．理解关键语句的意思，抒写自己的真情实感； 2．有感情朗读课文，体会作者对母校、对老师和同学们的眷恋之情。 教学过程： 一、激情导入，情感预热 师：转眼间，六年的小学生活即将结束，面对我们熟悉的校园，面对朝夕相处的同学，面对一个个给予你知识和精神财富的老师，你是否想起：明天，我们即将毕业。 作者丁雪飞在小学即将毕业时同样感慨万千，于是饱含激情地写下了一篇文章。这节课我们继续学习小学阶段的这最后一篇课文（师生齐说课题《明天，我们毕业》）。 二、把握主线，抓住关键 1.通过上节课的学习，我们已经知道作者在文章的一开始就抒发了自己内心深深的眷恋之情，那她到底在眷恋什么呢？请同学们快速地浏览一遍课文。 （板书眷恋） 谁能用简洁的语言概括一下？ 2．生交流概括，板书： 学习生活老师校园 三、精读课文，体会情感
（一）眷恋五彩斑斓的学习生活 1.师：是呀，在作者心中，值得眷恋的东西太多太多，那么六年的学习生活到底给作者留下了哪些美好的回忆呢？请同学们默读课文3-5自然段。 出示：阅读提示：先用小序号标出作者描绘了几幅画面，再想想给这几幅画面分别加上个什么标题，然后选择自己喜欢的一幅画面认真读一读，还可以闭上眼睛想一想。 2．学生交流。（选择自己最喜欢的一幅画面来谈谈。） （1）跨进校门： 师：这句话中有一个动词用得特别好—“荡漾”，从这个词中你能体会到什么呢？ （校园因为有了同学们才有了生机，这群快乐的孩子就是校园中的天使。） 师：是呀，校园里正是因为有了你们才有了生机，谁愿意再读读这句话。（2人） （2）快乐早操： 师：读完这句话你有什么感受？ （体会同学们饱满的精神状态，同学们有了健康的身体才能好好学习。） 师：对，让我们精神饱满地读读这句话。 （3）精彩课堂： 师：这群孩子学得非常? (抓住“尽情地吮吸”体会同学们学习的认真努力以及对丰富的知识的渴望。) 师：这真是一群爱学习的好孩子，齐读这句话。 （4）中午练字： 师：同学们练字时表现怎样？ （体会练字的专心、投入。） 师：这样专心，这样投入，写出的字能不美吗？指名读。
你可以沉默不语，不管我的着急；你可以不回信息，不顾我的焦虑；你可以将我的关心，说成让你烦躁的原因；你可以把我的思念，丢在角落不屑一顾。你可以对着其他人微笑，你可以给别人拥抱，你可以对全世界好，却忘了我一直的伤心。------ 你不过是仗着我喜欢你，而那，却是唯一让我变得卑微的原因 你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底 If one day I disappeared from your world, you will not be walking in the streets when the thought I thought squat on the ground crying; If one day I disappeared from your world, would you think of me in the happiest time, and you want to share with you my happiness; If one day I disappeared from your world, you will not suddenly wake up in the middle of the night, crying like I thought; If one day I disappeared from your world, you will not be many hits to my room, I see traces; If one day I disappeared from your world, you will seriously look at my space heart of every article, and then I had to understand how the treasure you; If one day I disappeared from your world, you will not be locked diary, only for me to open, just for my message; If one day I disappeared from your world, you will not QQ, I open every day, when you see the hearts of friends while on the line tension, that is me; If one day I disappeared from your world, you will not watch the silly soap opera tears, and then fiercely to me; If one day I disappeared from your world, you will not feel that you want me, you actually care about me; If one day I disappeared from your world, you will not always wait for me, always believed I would return to your side; If one day I disappeared from your world, you will not burst into tears, like lost themselves; If one day I disappeared from your world, you will not be followed by a similar back with me, just to confirm it was not me; If one day I disappeared from your world, you will not have been all over our corner to pick up that once belonged to our memory; If one day I disappeared from your world, you will not like TV play it, remember my If one day I disappeared from your world, you will not like, like I said above, do? I think you will not, because I'm not the most important one in your heart, not your indispensable. Do not say I am your favorite, I am not, if I were you I would not be willing to have! If one day I disappeared from your world, I will not go back, but you forget that I continue to live. I really do not disappear, you will find there is around me? I really do not disappear, you will think I should cherish? I really do not disappear, you will know how to cherish me?
就像没有明天那样去生活读后感 下面给大家分享一篇《就像没有明天那样去生活》读后感,希望可以帮助到您哦! 人生天地间,忽如远行客。只是这朝丝暮雪的人生,却似永无止境的痛苦空虚之旅。 如何战胜宇宙人生中无尽的痛苦和空虚?答案简单至极:你最想干什么,就去干什么,就像没有明天那样去生活。 只是永远不要忘了:“你只能干你最想干的,但不能要你最想要的”。叔本华的这句箴言,是宇宙人生的终极真谛,亦是古今中外无数艺术家、哲学家、政治家、科学家、商业家等最伟大人物成就非凡的不二法门。如能悟透并且身体力行,所有痛苦空虚都会烟消云散。 可惜很多人因为各种主客观原因,直到死都不知道自己最想干什么。还有很多人知道自己最想干什么,却一直不敢动手去干。还有一些人动手去干了,但却从未一直干到底,总是半途而废。 你可以假装每天都是世界末日来临前的最后一天,用这样一种时不我待的心态,去干你最想干的事。只是所谓的就像没有明天那样去生活,并不意味着你每天都要很着急、很焦虑。相信你肯定听说过这句箴言:“即使明天世界毁灭,我今天仍然会种下一棵苹果树。”对于你最想干且能干好的事,你可以将其视之为无形抽象的世界末日苹果树,如果你每天都能宁静从容地种下一棵这样的世界末日苹果树,如此种一年,种十年,种一生,无论你的人生达到什么样的惊人高度,都是有可能的。 敢想不敢干,人生会腐烂。你最想干什么,就去干什么,而且还干成了,世界上最甜蜜的复仇莫过于此。 这本书,能助你完成一次最甜蜜的复仇,体验人世间最大的快乐。让想看你笑话的人捶胸顿足,让恨你的人心如刀绞,让爱你的人含泪微笑... 事实上,只要你最想干的不是那种完全无视客观现实的无稽妄想,就必有干成之可能性,而且将其干成的方法其实很简单。所谓大道至简,很多时候,最简单的方法就是最管用的方法。在这本书里要与你分享的,正是一些最简单的方法。 以上是给大家分享的《就像没有明天那样去生活》读后感,希望可以帮助到您哦!
我们毕业了—朗诵稿 2008年六月那是怎样的初夏啊抛开高考的负担那一刻大学离我们是那么近 2008年七月，那是怎样的踌躇啊，全国各地全都敞开怀抱，在地图上找我们的未来，那一刻大学让我们是那么的憧憬与向往。 2008年八月，那是怎样的喜悦啊，深红的通知书打开工院的门，不停的收拾提满的行囊，那一刻大学让我们是那么的欣喜。 2008年九月，那是怎样的兴奋啊，宏伟的大门伫立在眼前，宽阔的广场刺激着已经疲惫的视觉，那一刻大学让我们觉得大学是那么——大啊。 不要说教学楼高耸入云的大台阶、二栋教学楼下巨大的通风口； 也不要说风吹草地的广袤原野、原野上悠闲自在的吃馒头的鸽子； 更不要说天涯海角望路跑死马的的常青公寓和理论上够用的食堂； 但说那风驰电掣武工院FBT之称的狂野小红车，就让我怎能不加以美陈赞颂，大学之大不在大楼之大，大师之大而在校区之大也。 还没来得及将校园走完，就穿上迷彩军装，匆忙的在人群中寻找同学老乡，我试图在军帽下发现那一缕青丝，迷彩下的几只妖娆，找啊找，一找就是四年。 我只找到了吃馒头的鸽群，从屋顶上起飞的乌鸦，一只丧路的野狗，和一群准备丧路的野狗。 我在沙上写下美女的字样，被风带走了；我在土上写下美女的字样，被水带走了； 我在墙上写下美女的字样，被寻找日租的同学带走了； 我的军训就这样结束了，同学们都留下黝黑健康的皮肤，而善于观察的我却多了两个黑黑的眼圈，从此工院的校园里多了一个熊猫大侠的身影。 古龙子曾经曰过：有人的地方就有江湖，这个地方有人，有两万人。 又有人也曰过：有喜爱的东西就有纷争，这个地方的人有爱好，也挺不少； 于是上帝曰：要有社团，就有了社团。 连白云都曰了：那场面是相当大呀，那家伙是，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海。 就这样，你爱的篮球找到了共同期盼的球友。 就这样，你爱的热舞登上了更加宽敞的舞台。 就这样，你爱的象棋能够在楚河汉界间驰骋。 就这样，你爱的姑娘总在别的社团，别的地盘儿。 你开始每天忙于出入大小办公室，召开各种会议。 你开始每天为了组织跑来跑去，为了大家共同的理想马后鞍前。 你开始沉醉于与一帮志同道合的兄弟喝酒划拳。 而且你都开始每天介绍我是来自A院B系C专业D班E社团桂园F宿舍G3负责人。 开学之前，我们总是心潮澎湃，热情满满，看着厚厚的新课本，大四计划着如何洗心革面。 开学的时候我们还能早早起床，带着激情，带着奋斗，将课程像鸡蛋大饼一样咬得稀烂。 上学的时候我们开始踌躇，第一排有粉尘，第二排有烟尘，第三排多阳光，第四排不吉利，第十排才是我们的最爱啊。 考试的时候，我又开始有新的祈祷，监考老师打瞌睡小时一个半，一个同学写完拿给我看，卷子简单的就像食堂的蛋炒饭。 于是这样的话语就成了每次期末的格言，考试之前，哥以为我是半裸考的，考试之后才发现，原来哥是全裸考的。 每个大学都有一棵很难的树，叫高数，很多人都挂在上面了。 考第一科时，我大发抱怨，世界上还有比这更难的题吗？考第二科时才知道，还真有。 俗语有云，不再寂寞中恋爱，就在寂寞中变态，于是有的人恋爱了，有的人就变态了，俗语又有云：大学是一个碰撞恋爱的天堂，正是有了梦想中心爱对象的存在，我们的大学生活才变得如此充实与精彩。 抱着这些精彩的俗语，带着满心的激情与幻想，我走近了大学校园。我幻想着一个人走在雨后的林荫路上，去邂逅那迎面走来的美丽姑娘。而直到我双脚走进工院的大门，才明白理想与现实的差距就像
如果有一天，我从你的世界消失了 如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会在街上走的时候想到我，想到蹲在地上痛哭； 如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会在最快乐时想起我，想让我和你一起分享你的快乐； 如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会在半夜突然醒来，想我想到泣不成声； 如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会无数次的点击我的空间，看看我留下的痕迹； 如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会认真的用心的看我空间里的每篇文章，然后理解我当初是多么的珍惜你； 如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会锁起日記，只为我
开，只为我留言； 如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会每天开着QQ等我，当你看见好友上线时心中一阵紧张，以为是我； 如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会看那无聊的肥皂剧流泪，然后狠狠的想我； 如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会觉得其实你是想我的，其实你也很在乎我； 如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会一直等我，一直相信我会回到你们身边； 如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会痛哭流涕，就像迷失了自己；
如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会紧跟着与我相似的背影，只为确认那是不是我 如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会走遍我们曾去过的角落，以拾起那曾经属于我们的记忆； 如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会像电视里演的那样，记着我一辈子？ 如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会像上面我说的一样去做? 我想你不会，因为我不是你心中最重要的一个，也不是你不可缺少的一个。别说我是你最爱的，我不是，如果我是，你不会舍得我
《女人明白要趁早》经典语录 2017-05-13我计划了未来想要的体验，但不以放弃享用此刻和委屈当下为交换……如果有明天，那么我此刻该做此事;如果没有明天，那么我此刻依然会做此事。 活到淋漓，随时可以死去;如果幸运地可以活到很老，那么今天的所为要让明天淋漓。 ——王潇《女人明白要趁早》如果你看中他的钱，在适当的时候要要到这个钱。 打铁要趁热，要钱要趁爱!——王潇《女人明白要趁早》对一个人的崇拜不足以支撑琐碎的日常生活。 偶像要走下神坛，他谈完世界观也要去大便。 ——王潇《女人明白要趁早》你的直觉往往比事实还准确。 ——王潇《女人明白要趁早》老人说的道理大部分都是对的，比如结婚要找个踏实顾家的男人，但是这些道理只有在谈上两三个让你遍体鳞伤的恋爱后才会明白。 撞了南墙自然懂得回头，怕就怕一直没回头。 ——王潇《女人明白要趁早》当然。 其实几乎每一个女人都能嫁出去，但不是每一个女人都有勇气在学业上达成所愿。 现在你已经才貌双全，只怕想娶你的人太多，只有你乐不乐意嫁的问题了。
——王潇《女人明白要趁早》自古以来，就有白蛇和青蛇，白玫瑰与红玫瑰，男人得陇望蜀防不胜防。 不如别防了，剩下精力多挣点钱，或者美容保养。 万一失了阵地还保有战斗力再抢一块。 ——王潇《女人明白要趁早》做世上万事，动机无外乎三种，一为名，二为利，三也乐意。 出名暂时指望不上，利益和乐意就成了我衡量一件事值不值得做的准绳。 要是给我特别多的钱，憋屈点儿我也认了，要是让我高兴，钱少点儿也没事儿，就讨厌那种又没钱有添堵的人与事儿，瞎耽误工夫，虚掷时光——王潇《女人明白要趁早》就算你已经为他投入了很多时间和钱，该离开的时候也要利索点离开。 勇于承担恋爱的沉没成本，是展开新生活的前提。 ——王潇《女人明白要趁早》两个人最终过起日子来，也就那么回事”已经是非常好的结局，因为很多人发现婚后完全不是那么回事”。 ——王潇《女人明白要趁早》男人对女人最好的时刻一定是追求期和热恋期。 如果这两个时期你尚且对他不满，你要好好想想了。 ——王潇《女人明白要趁早》一个身体再性感，展开后翻来覆去看也就两个平方米，互相失去兴趣是正常的，只是晚点失去兴趣的那
24 明天，我们毕业 教学内容：苏教版国标本六下第24课 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、抓住关键词、重点句的朗读、吟诵，领悟内涵，训练语感，理解语言，体会情感。 3、凭借课文中的语言材料，体会同学们对母校、老师和同学的眷恋之情。 教学重点：朗读课文，读中感悟课文，理解语言，体会情感。 教学难点：指导学生凭借课文中的语言材料，体会同学们对母校、老师和同学的眷恋之情。 教学资源：多媒体课件 教学过程： 第二课时 一、走进温馨的回忆 1、这节课，我们继续学习《明天，我们毕业》。板书课题。 课前，我们又唱起了校歌。听着熟悉的旋律，就会想到母校。还有两个月的时间，就要离开母校了，此时此刻，你的心情如何？文中有一个词语最能表达我们的心情。是那个词语呢？（眷恋）2、你们都眷恋什么呢？自由读第一小节，思考这个问题。 指名回答 （美丽的校园朝夕相处的老师和同学六年的学习生活） 相机板书 过渡：就让我们打开记忆的闸门，重温六年来的一幕幕。 二、回忆，再现多姿的校园生活 1、指名读第2自然段 2、我们在这里度过了六年的美好时光，六年的生活是怎样的呢？默读3——5自然段，画出中心句。 ⑴出示 六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！ “五彩斑斓”是什么意思？谁能换一个词？（五彩缤纷、丰富多彩、绚丽多彩、多姿多彩）
⑵课文选取了哪些学习生活的场景来写的？自由朗读课文第三自然段，用笔把这些场景找出来。 师小结：课文所写的，不正是我们熟悉的学习生活吗？作者多高明啊，用一天的学习生活的场景概括了六年的全过程，这就是选取典型场景叙事。 ⑶我们在哪里还学过类似的写法？ 以后我们写作时也可采用这种手法。 六年过去了，你有什么改变呢？指名读第5自然段。 ⑷出示：六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！指导朗读 最后一句，改成陈述句。 三、移情体验，补白情境 过渡：是谁教给我们知识和技能？是谁教我们如何做人？又是谁给了我们童年的欢乐和幸福？（老师） 1、自由读第6自然段 ⑴出示 是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料…… 指导朗读 说说省略号省略的内容 ⑵出示： 在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。 读一读，你是怎么理解"老师是天使，是大树，是海洋"这句话的？（老师像天使一样……像大树一样……像海洋一样……） 师板书：天使大树海洋 出示： 您像天使一样 您像大树一样 您像海洋一样 你还想把老师比作什么？指名说 ⑶在我们心目中，您是，您是，您是（是
关于形容消失的句子 本文是关于关于形容消失的句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 关于形容消失的句子 如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会在街上走着走着突然想到我，站着愣神好久；如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会在最快乐时想起我，想让我和你一起分享你的快乐；如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会在半夜突然醒来，擦干眼泪；如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会无数次的点击我的朋友圈，看看我曾留下的痕迹。如果有一天我从你的世界消失了，你会不会驻足在某地，看到了我们曾幸福的身影。如果我从你的世界消失了，不代表我不想你，我只是怕我太过多余。 你是雪，是云，是天空，还是茫茫夜色，终于是消失不见？ 若是你觉得我打扰你，干扰你的生活，跟我说一声，我从你眼前消失 你我现在又该如何呢？我想，从此以后，消失在你的眼前好了。 如果可以，我许我能够消失在这喧闹的世界，让你们驻足在这无忧的人世间。 是不是只有我彻底离开了，你才会发现我的存在。 大潮纵然不改，总有朵朵意外的浪花自洪流之中撞击、升起、消失、不见～别太嚣张了，你的存在对于我来说只是无关痛痒的事情，你消失也好，或者怎样都罢，我只当你从未出现过。 不爱写日记，因为不想以后拿着曾经的快乐回忆…… 是否还留有遗憾。你欠谁一句晚安。 灯火阑珊，你的身影，就这样，就这样般的消失待尽。 时间的流逝既轻且缓，但又，全在转瞬之间。以刹那的速度消失无踪。 好害怕你就会这样消失～ 原谅我长得不好看。头脑简单四肢发达。不会说情话。死板如木头疙瘩。如此糟糕的我。却还爱着你。 太阳不再升起，水波不再荡漾，不会有动物踩过草叶发出的轻响和溪流撞击圆石的声音。一切画面，无论是圣光还是黑暗，善良或罪恶，心脏与良心，永远
日志大全2020最新版：如果有一天我真的离开 我知道你一直在为我难过，对我心存愧疚，可我不知道该怎样做 才能打消你心中的顾虑。因为这样，我无言以对！ 如果有一天我真的离开，我知道你会不舍。不过，为了你的幸福、快乐，为了你能卸下情感的重负潇洒前行，我真的愿意接受任何的结果。不是我不在乎！因为太在乎，宁愿委屈自己，也不想让委屈你。 所以，我只有选择离去，只因不想让你左右为难。 如果有一天我真的离开，我知道你会挽留，所以，我会选择悄悄 地离开，不留一丝痕迹。原谅我的不辞而别，原谅我就这样悄无声息 地消失在你的世界里，也许，今生永不相见。选择安静地离开，没有 勇气说再见，更没有勇气让你看着我走。我更怕，说了再见会泪如雨下，看到你无可奈何的眼神，我会舍不得离开。所以原谅我狠心地离去，就让一切的美好定格在离开的那一刻，相信回忆会温暖我今后的 人生。 如果有一天我真的离开，也许你的心会痛。其实真的没相关系， 一切都是我心甘情愿，至少我现在真的很快乐，从未有过的快乐，我 也始终相信一切都会过去。如果有一天我们真的不得不分开，相信没 有我的日子你的人生会有另一种精彩，至少不会因我而变得沉重。如 果真有那天，不是我绝情，而是情到深处无怨尤，我希望没有我的牵绊，你能无忧无虑地尽情高飞，飞向你梦中的世界，放飞那美好的希冀，享受那无边的美好。 如果有一天我真的离开，我知道你心里会生起一阵愤恨，因为我 的心会动摇，会有这么多的想法和无奈。不过，每每看着你一脸落寞 的神情，听见你无奈的叹息，感觉到你眼神中的心疼，我的心动摇了。不是我不爱，而是爱让我们都变得沉重，我真心的希望你快乐幸福， 所以我很多次想选择离去，选择消失在你的世界里。如果真有这么一天，我希望我的离去，能够换来你的轻松和笑容。
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帜，信念是一枚火炬。 13. 用理想作纸，用勤奋作笔，抒写壮丽的青春。 14. 骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。 15. 创业艰辛须努力，求知深广要谦虚。 16. 激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。 17. 天空的蔚蓝是你对未来的追求，大海的茫茫是你对未来的向往；只要坚持不懈地奋斗，你终将创造美好的明天。 18. 不是山，却需要攀登的是人生；不是渊，却需要跨越的是自己。 19. 一朵花儿不可能永远盛开，一颗小草不可能永远翠绿，人的一生不可能永远一帆风顺。但是，我知道，花儿凋谢了花蕾还会开放；小草枯黄了新的萌芽春来还会发芽；人生的不顺不久还会撑起继续前进的风帆。朋友们，不要让泪痕永驻面庞，不要让悲伤占据心灵，不要让绝望阻挡我们前进的步伐。让我们在痛苦时换个角度来看待世界，你会觉得：这个世界原来竟如此绚丽多彩！ 20. 如果你曾歌唱黎明，那么也请你拥抱黑夜。 21. 风度是大雨中为人撑开的小伞，风度是焦阳下替人遮荫的大树；风度是诸葛亮空城上坦然的琴声，风度是周总理外交中从容的回复；风度是指挥家飘逸的手势，风度是思想者睿智的头颅；风度是司仪得体的举止，是模特优美的脚步；风度是卓别林的帽子，是王羲之的行书。 22. 魅力是演讲大师潇洒的手势，魅力是蒙娜丽莎迷人的微笑；魅力是迈克尔?乔丹的临 空灌篮，魅力是巴蒂斯图塔的飞脚抽射；魅力是白石老人的
明天我们就要毕业 （xxx小学xx班） 如果 我们是花朵 母校 您就是美丽的花园 如果 我们是鱼儿 母校 您就是辽阔的海湾 如果 我们是雄鹰 母校 您就是高远的蓝天。 六年前，我们依偎着爸爸妈妈 轻轻地迈进了—— 清幽清幽的文化路校园 六年前，我们满怀着天真幼稚 润润地融进了—— 熠熠闪光的文化路校园 我们结识母亲般的恩师 我们融入大海般的母校 燕子展翅，雄鹰翱翔， 那是鸟儿对蓝天的向往； 小溪潺潺，波浪滚滚， 那是河流对海洋的歌唱； 稻谷飘香，硕果累累， 那是大地对万物的畅想； 春华秋实，桃李芬芳， 那是母校对我们的希望！ 我是一只雏鹰 渴望完美的飞翔 是文化路小学给了我广阔的天空 六年 两千多个日夜 我们携手走来 老师，是您的奉献——开启了我蒙昧的心灵老师，是您的智慧——描绘了我未来的华章老师，是您的关爱——给予了我前行的力量 如今母校 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地 走过校园每一个角落 走过我们生活了六年的地方你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，笑声飘荡 你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光 老师，我们就要毕业 六年啦，六年的岁月在我们眼前悄悄洒落忘不了，困惑时，您那一句句谆谆教诲忘不了，失败时，您那一个个鼓励目光忘不了，您在每一道沟坎边扶我们前行忘不了，您用并不伟岸的肩膀 托起我们人生美丽的风光 为什么再多的回忆 也道不尽我们彼此的依恋 为什么再多的祝福 也说不尽我们对母校的眷恋 为什么再诚挚的语言 也诉不尽我们深深的思念 挽不住的 都是最亮丽的风景， 急切溜走的， 都是最美妙的时光 这一切的一切 仿佛刚刚开始 似乎就在昨天 可转眼 我们就要互说再见 再见了，母校 是您给了我花样的年华 再见了，老师 是您给了我生命的滋养 再见了，妈妈 是您给了我慈爱与阳光 让我们向您—— 致以最崇高的少先队队礼！（敬礼！） 谢谢您，母校 谢谢您，老师 谢谢您，妈妈
《明天，我们毕业》课文原文一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。我还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。 绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。 六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘
记！敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。 在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。 漫步美丽的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧。等到这些小树长成苍天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：老师，我们没有辜负您的希望。