2012——2013学年下学期水平能力测试
七年级语文试题
卷首语：亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在我们启航，展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限……
一、积累与运用（20分）
1、下面句子中有两个错别字，请修改后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分）
深随的古城情韵，丰厚的文化内含
2、根据语境，给下面一段话中的加点字注音。（2分）
漫步古诗词天地，我们结识了叱咤．（）风云的女英雄；走进戏曲大舞台，我们领略了秦腔的高亢．（）苍凉。
3、下面句子中加点词语使用有误的一项是：（）（2分）
A、被誉为“圣人”的孔子，不仅在中国家喻户晓
．．．．，也为世界许多国家的人民所推崇。
B、卡拉玛姐妹的每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止
．．．．。
C、五一期间，前来古隆中游玩的人特别多，可谓游人如织，眼花缭乱
．．．．，热闹非凡。
D、月亮渐渐升高了，竹影投射在地面上，现出参差不齐
．．．．的样子。
4、下列句子没有语病的一项是：（）（2分）
A、为了避免出现安全事故，老师多次对我们进行安全教育。
B、驾车请不饮酒，是能否安全行驶的重要保证。
C、在阅读文学名著的过程中，使我明白了做人的道理，感悟了人生的真谛。
D、听了讲座之后，同学们的学习效率和学习方法有了很大的改进。
5、对下面一组句子排序正确的是：（）（2分）
（1）于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。
（2）就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人是螳螂永不改变的信条。
（3）当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气地用那两条锯子用力把它压紧。
（4）接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。
A、4231
B、2413
C、1342
D、3142
6、名著阅读（2分）
被誉为“————————”的《昆虫记》一书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考。书中昆虫们的一举一动，都被赋予了————————。
7、古诗文默写。（8分）
打开七年级下册语文课本，语文世界的无限风光吸引着我们。我们看到《木兰诗》里女英雄“，”奔赴战场的飒爽英姿；观赏“峨眉山月半轮秋，”的奇妙美景；聆听隐居的王维“独坐幽篁里，”的余音袅袅；耳畔是“，散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声；与杜甫江南相逢，“正是江南好风景，”心头涌起的是无尽的感慨；陪韦应物漫步滁州西涧，体会“春潮带雨晚来急，。”的寂静意境……这正如赵翼在《论诗》中所说：江山代有才人出，。
二、口语交际与综合性学习（10分）
8．请完成下面口语交际题。（2分）
4月8日襄阳四中樱花节拉开帷幕，游客们赏樱花，进课堂，逛校园，感受十足的春天讯息和文化韵味。但很多游客乱扔乱丢、攀折花木、践踏草坪大煞风景。如果在游览过程中，你发现一个年龄与你相仿的女孩正用力摇晃樱花树让同伴照相，你会这样劝阻他：
9、每个同学心中都有自己崇拜的名人。这些名人可能是伟人、专家、学者，也可能是
影星、歌星。为了正确引导同学们中普遍存在的“追星”现象，你所在的班级决定开展“我也追星”综合性学习活动。（8分）
【撰写标语】为鼓励更多同学参与，老师请你为本次活动设计一条宣传标语，以彰显主题，营造气氛。
【介绍名人】请仿照示例为同学们介绍一位你最喜爱的名人。
诸葛亮—我不仅佩服他运筹帷幄、决胜千里的智慧，更钦佩他鞠躬尽瘁死而后已的忠诚。
【设计活动】活动的成功离不开精心的设计。语文老师已经设计了一种活动形式，请你帮他再设计两个。
名人故事我来讲
1、——————————
2、——————————
【抒写感受】经过这次活动，你对怎样“追星”一定有了自己的认识吧，请谈谈你的感受。
三、阅读与欣赏（30分）
（一）阅读下面两篇文言文，完成10——14题。（10分）
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭，河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。——《夸父逐日》
昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。———《共工怒触不周山》
10、解释下列句中加点词语的意思：（2分）
（1）夸父与日逐走
．．（2）天柱折，地维绝．
11、下列句子中加点词语的意思或用法相同的一项是：（）（2分）
A、忽啼求之．怒而触不周之．山
B、少．顷，但闻屏障中抚尺一下少．时，一狼径去
C、其一犬．坐于前遥闻深巷中犬．吠
D、会宾客
．．其父
．．大宴稍稍宾客
12、把下列句子翻译成现代汉语。（2分）
渴，欲得饮，饮于河、渭
13、这两篇神话故事都体现了我国古代劳动人民丰富的想象，但反映的内容各有侧重：《夸父逐日》反映了古代人民——————的强烈愿望和顽强意志；《共工怒触不周山》则曲折的反映了——————和自然界的巨变。（2分）
14、你在课外阅读中还了解了我国古代哪些神话故事？写出其中一个，并说说它对你的生活学习有什么影响和帮助。（2分）
（二）阅读《爸爸的花儿落了》选段，回答15～18题。（8分）
①当当当，钟声响了，毕业典礼就要开始。看外面的天，有点阴，我忽然想，爸爸会不会忽然从床上起来，给我送来花夹袄？我又想，爸爸的病几时才能好？妈妈今早的眼睛为什么红肿着？院里大盆的石榴和夹竹桃今年爸爸都没有给上麻渣，他为了叔叔给日本人害死的事，急得吐血了，到了五月节，石榴花开得没有那么红，那么大。如果秋天来了，爸爸还要买那样多的菊花，摆满在我们的院子里、廊檐下、客厅的花架上吗？
②爸爸是多么喜欢花。
③每天他下班回来，我们在门口等他，他把草帽推到头后面，抱起弟弟，经过自来水龙头，拿起灌满了水的喷水壶，唱着歌儿走到后院来。他回家来的第一件事就是浇花。那时太阳快要下去了，院子里吹着凉爽的风，爸爸摘一朵茉莉插到瘦鸡妹妹的头发上。陈家的伯伯对爸爸说：“老林，你这样喜欢花，所以你太太生了一堆女儿!”我有四个妹妹，只有两个弟弟。我才12岁……
④我为什么总想到这些呢？韩主任已经上台了。他很正经地说：“各位同学都毕业了，就要离开上了六年的小学到中学去读书，做了中学生就不是小孩子了，当你们回到小学来看老师的时候，我一定高兴地看到你们都长高了，长大了……”
⑤于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……”
⑥我哭了，我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候，无论长得多么高，多么大，老师!你们要永远拿我当个孩子呀! 15．第①段中，“我”回忆了爸爸的哪几件事。请用简洁的语言概括。（2分）
_____________________________________________________________ 16.结合上下文，说说从文中划线句子中，可以看出爸爸是一个怎样的人？（2分）
17.联系题目和全文，说说“花”在全文的构思中起着怎样的作用？（2分）
_____________________________________________________________ 18. “无论长得多么高，多么大，老师!你们要永远拿我当个孩子呀!”这句话蕴含着“我”怎样的思想感情？（2分）
_____________________________________________________________ （三）阅读《爱的时间-》，完成19——23题。（12分）
①在我的印象里，母亲是个时间观念不强的人。有些事情，其实很简单，母亲却偏偏浪费大把时间，结果事倍功半。
②有一年冬天，天气比往年冷得多。母亲买了毛线，为我们兄妹几个织了毛衣手套和围巾。为此，母亲经常废寝忘食，后来还犯了胃病。我不禁有些气，便说母亲，现在外面的毛衣围巾也不贵，去店里买，不是方便多了吗？整天织毛衣，多浪费时间！为此废寝忘食，要是有个小毛病的，治病还更花钱呢，得不偿失！几个兄妹也是这么说。但母亲笑了笑，还是继续织她的毛衣。
③后来有一段时间，我因为工作关系，整天忙得脚不沾地。因为不太注意身体，有些上火，整天口干舌燥。母亲知道了，天天到附近的小山上采草药，回家自己煎，然后又送到我的住处，看着我喝下去。几天下来，我的火气渐渐退了。母亲对此很得意，我却说她，上火吃几粒清热解毒的药片就好了，天天采草药自己煎，效果也跟吃药片一样，还浪费时间！但母亲不以为意，下一次我身体有什么问题，她还是照样自己煎草药。
④前些天，我和母亲去街上买东西。买完东西后，因为离家有点距离，公交车在高峰时段又很挤，我便拦了辆出租车。哪知，母亲死活不肯上车，还说要走回去，省点钱。母亲
异常坚持，我不禁有些火了，但最后还是无奈地跟在母亲身后。母亲在前边走，一点也不觉得累，但不断说着我小的时候，如何喜欢和她一起轧大马路！我有些不耐烦了，便说，走回去起码也要半个多小时，真是浪费时间！
⑤哪知，母亲却不好意思地笑笑，说她其实不是想省钱，只是太久没跟我们几个兄妹一起散步，唠唠家常，所以才借这个机会，母子一起走走路，说说话，像小时候那样。
⑥我心里一颤，明白了母亲的用意。之前，那些不明白的事，也一一有了答案。母亲织毛衣、煎草药、坚持走路回去，其实只是想多多关心子女，和子女多点相处的时间。这些时间，在我们看来是浪费，可对于母亲来说，却都是爱的时间。
⑦生命里，有些时间看似浪费，却分分秒秒都凝结着这世上最珍贵的爱。
19、如果把题目改为《母亲浪费的时间》好不好？谈谈你的看法。（2分）
20、文章主体部分按顺序叙述了母亲的三件事，母亲为我们兄妹织毛衣
----母亲为我煎草药——。（2分）
21、“我心里一颤．，明白了母亲的用意。”这个句子中加点字“颤”有何表达效果？（3分）
22为什么“这些时间，在我们看来是浪费，可对于母亲来说，却都是爱的时间”？结合原文的相关语句说明原因。（2分）
23、生活中，这样爱的点滴很多很多。请写出你生活中与本文类似的一件事与感悟。（3分）
四、写作（40分）
24．（1）在成长的道路上，尝试是人生的必修课，每一次尝试不一定成功，但一定有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长；能力得到提升；人性得以升华。请结合自己的生活和体验以“在尝试中”为题写一篇不少于600字的记叙文。
（2）以“温暖”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
参考答案：
1随—邃含---涵
2zhàkàng
3、C
4、A
5、D
6、昆虫的诗史人的情感和动作
7、万里赴戎机，关山度若飞
8、示例：同学，请手下留情。喜欢花，就不能让花只留着你一个人的照片里，让樱花更长时间的把它的美好展现给更多的人吧。（有称呼，有劝阻，有理由，表达得体即可）
9、（1）展明星风采，学明星精神
（2）贝多芬——我不仅喜欢他激情四射、才华横溢的音乐，更仰慕他顽强奋斗不畏艰难的风骨。
（3）名人传记我来读名人精神我来学
（4）
10、赛跑断
11、B
12、夸父口渴了，想要喝水，就到黄河、渭水里喝水。
13、改变自然原始部落间的争斗
14、示例：精卫填海：我认识到精卫锲而不舍的精神，我们在生活和学习中遇到了困难要勇敢面对。
15. 爸爸从床上起来，给我送来花夹袄；爸爸为了叔叔给日本人害死的事，急得吐血了；秋天来了，爸爸会买很多菊花，摆满家里。
16.可以看出爸爸是一个富有爱心，看重亲情，热爱生活，富有生活情趣，乐观的人
17.
18.渴望得到关爱、对老师依恋的感情。
19、不好，因为改为母亲浪费的时间既与本文的主要内容不相符合，也不能突出本文的主旨。
20、时间顺序母亲坚持和我一起走路回去
21、“颤”字生动形象写出了我对母亲用意的认识转变过程，突出了我内心所受震动之大，为下文的抒情做铺垫。
22、因为母亲只是想多多关心子女，和子女多点相处的时间。这些时间里凝结着母亲对子女深沉的爱。
23、示例：母亲的唠叨很让我心烦，但我通过母亲的唠叨明白了很多道理，我明白了，母亲的唠叨里同样蕴含着深深的爱。
四、作文评分标准：
一类卷（36—40分）：符合题意，有新意，思想感情健康，中心明确，内容具体，文字通顺，条理清楚。
二类卷（32—35分）：符合题意，思想感情健康，中心比较明确，文字比较通顺（有1、2个病句），条理比较清楚。
三类卷（28—31分）：符合题意，思想感情健康，中心大致明确，内容大致具体，文字大致通顺（有3、4个病句），条理大致清楚。
四类卷（24—27分）：基本符合题意，思想感情健康，中心不够明确，内容不够具体，文字不够通顺（有5个以上病句），条理不够清楚。
五类卷（23分以下）：不合题意，思想感情不健康，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚（不成篇）。
2013 年高考理科数学新课标1 卷解析版 一、选择题（题型注释） 1．已知集合 A=｛x|x 2－2x ＞0｝，B=｛x| － 5 ＜x ＜ 5｝，则 ( ) A 、A ∩B= B 、 A B=R C 、B A D 、A B 【答案】 B ； 【解析】依题意A x x 0或x 2 ，由数轴可知，选 B. 【考点定位】 本题考查集合的基本运算，考查学生数形结合的能力 . 2．若复数 z 满足(3 －4i)z ＝|4 ＋ 3i | ，则 z 的虚部为 ( ) A 、－ 4 （ B ）－ 【答案】 D ； 4 5 （ C ）4 （D ） 4 5 【 解 析 】设z a bi ， 故 ( 3 i 4 )a( b i ) 3a 3b i 4a i 4b 4， 所3i 以 3b 4a 0 3a 4b 5 ，解得 4 b . 5 【考点定位】 本题考查复数的基本运算，考查学生的基本运算能力 . 3．为了解某地区的中小学生视力情况，拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调 查，事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男 女生视力情况差异不大，在下面的抽样方法中，最合理的抽样方法是( ) A 、简单随机抽样 B 、按性别分层抽样 C 、按学段分层抽样 D 、系统抽样 【答案】 C ； 【解析】不同的学段在视力状况上有所差异，所以应该按照年段分层抽样 . 【考点定位】 本题考查随机抽样，考查学生对概念的理解 . 4．已知双曲线 C: 2 x 2 a － 2 y 2 b ＝1(a ＞0， b ＞0) 的离心率为 5 2 ，则 C 的渐近线方程为 ( ) A 、y=± 1 4 x （B ）y=± 1 3 x （C ）y=± 1 2 x （ D ）y=±x 【答案】 C ； 【 解 析 】 e 2 2 c b 1 a a 5 2 ， 故 2 b 2 a 1 4 ， 即 b a 1 2 ， 故 渐 近 线 方 程 为 b 1 y x x . a 2 【考点定位】 本题考查双曲线的基本性质，考查学生的化归与转化能力 . 5．执行右面的程序框图，如果输入的 t ∈[ －1，3] ，则输出的 s 属于 ( )
绝密★启封并使用完毕前 2013年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项： 1. 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至10页。 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4. 考试结束，将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题 老子其人其书的时代，自司马迁《史记》以来只有异说，清代学者崇尚考据，对此议论纷纷，如汪中作《老子考异》，力主老子为战国时人，益启争端。钱穆先生说：“老子伪迹不彰，真相大白，则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明，其源流派别终无可言.”大家都期待这个问题有新的解决线索. 过去对于古书真伪及年代的讨论，只能以材料证明纸上材料，没有其它的衡量标准，因而难有定论。用来印证《老子》的古书，大多收到辨伪家的怀疑，年代确不可移的，恐怕要数到《林非子》。《吕氏春秋》和《淮南子》，但这几木书戍书太晚，没有多少作用.近年战国秦汉简帛侠籍大黄出上，为学术界提供了许多前所未见的地下材料，这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。 1973牛长沙马王堆三亏汉基出土的串书，内有《老子》两种版本，甲本字体比较早，不避汉高祖讳，应抄写于高祖即帝位前，乙本避高祖讳，可以抄写于文帝初。这两本《老子》抄写年代都晚，无益于《老子》著作年代的推定，但乙本前面有《黄帝书》四篇，系。黄”、“老”合抄之本，则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。 郭沐若先生曾指出，道家都是以“发明黄老道德意”为其指归，故也可称之为黄老学派.《老子》和《黄帝书》是道家的经典，在汉初被妙写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心
2013年普通高等学校招生全国统一考试 语文 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题 老子其人其书的时代，自司马迁《史记》以来即有异说，清代学者崇尚考据，对此议论纷纷，如汪中作《老子考异》，力主老子为战国时人，益启争端。钱穆先生说：“老子伪迹不彰，真相不白，则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明，其源流派别终无可言。”大家都期待这个问题有新的解决线索。 过去对于古书真伪及年代的讨论，只能以纸上材料证明纸上材料，没有其它的衡量标准，因而难有定论。用来印证《老子》的古书，大多受到辨伪家的怀疑，年代确不可移的，恐怕要数到《韩非子》、《吕氏春秋》和《淮南子》，但这几木书成书太晚，没有多少作用.近年战国秦汉简帛佚籍大量出土，为学术界提供了许多前所未见的地下材料，这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。 1973牛长沙马王堆三号汉墓出土的帛书，内有《老子》两种版本，甲本字体较早，不避汉高祖讳，应抄写于高祖即帝位前，乙本避高祖讳，可能抄写于文帝初。这两本《老子》抄写年代都晚，无益于《老子》著作年代的推定，但乙本前面有《黄帝书》四篇，系“黄”、“老”合抄之本，则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。 郭沐若先生曾指出，道家都是以“发明黄老道德意”为其指归，故也可称之为黄老学派.《老子》和《黄帝书》是道家的经典，在汉初被抄写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心目中已据有崇高位置，不会是刚刚撰就的作品。同时，《黄帝书》与《申子》、《慎子》、《韩非子》等有许多共通文句，而申不害、慎到、韩非三人均曾学黄老之术，这些共通之处可认作对《皇帝书》的引用阐发。申不害和慎到的年代，前人推为战国中期，《皇帝书》不应更晚。至于《皇帝书》与《老子》的共通之处也甚多，如《皇帝书·经法》篇云“王天下者有玄德”，什么是“玄德”，文中未见解释，查《老子》五十一章：“生而不有，为而不恃，长而不宰，是谓玄德。”帛书所讲“玄德”显然由此而来。此例甚多，那么为《皇帝书》所称引的《老子》必须再早上一个时期，也就是不会晚于战国时期。
2013年普通高等学校招生全国统一考试（新课标II 卷）理科数学 1、已知集合M=｛x|(x-1)2< 4,x∈R｝，N=｛-1,0,1,2,3｝，则M ∩N=（）. (A)｛0,1,2｝(B)｛-1,0,1,2｝(C)｛-1,0,2,3｝(D)｛0,1,2,3｝ 解析：M=｛x|(x-1)2< 4R｝=｛x|-1＜x< 3｝，N=｛-1,0,1,2,3｝ ∴M∩N=｛0,1,2｝，选A. 2、设复数z满足(1-i)z=2i，则z=( ) (A)-1+i (B)-1-i (C)1+i (D)1-i 解析：由(1-i)z=2i， 得z=2i/(1-i)=2i(1+i)/[(1-i)(1+i)]=2(i+i2)/(1-i2)=2(i-1)/(1+1)=-1+i 3、等比数列｛an｝的前n项和为Sn，已知S3=a2+10a1,a5=9，则a1=( ) (A) 1/3 (B) -1/3 (C) 1/9 (D) -1/9 解析：∵S3=a1+a2+a3=a2+10a1 ∴a3=9a1，即a1·q2=9a1，q2=9 又a5=9，即a1·（q2）2=9 ∴a1=1/9，选C. 4、已知m，n为异面直线，m⊥平面α，n⊥平面β.直线l满足l⊥m，l⊥n，l￠α，l￠β，则（） (A) α∥β且l∥α (B) α⊥β且l⊥α (C) α与β相交，且交线垂直于l (D)α与β相交，且交线平行于l 解析：由m⊥平面α，直线l满足l⊥m，且l?α，所以l∥α， 又n⊥平面β，l⊥n，l?β，所以l∥β． 由直线m，n为异面直线，且m⊥平面α，n⊥平面β，则α与β相交，否则，若α∥β则推出m∥n， 与m，n异面矛盾．
一.选择题（3分?10） 1.点1M ()1,3,2到点()4,7,22M 的距离=21M M （ ）. A.3 B.4 C.5 D.6 2.向量j i b k j i a ρρρ ρρ??+=++-=2,2，则有（ ）. A.a ρ∥b ρ B.a ρ⊥b ρ C.3,π=b a ρρ D.4 ,π=b a ρρ 3.函数1 122 2 22-++ --= y x y x y 的定义域是（ ）. A.(){ }21,22≤+≤y x y x B.( ){} 21,22<+
10.微分方程0ln =-'y y y x 的通解为（ ）. A.x ce y = B.x e y = C.x cxe y = D.cx e y = 二.填空题（4分?5） 1.一平面过点()3,0,0A 且垂直于直线AB ，其中点()1,1,2-B ，则此平面方程为______________________. 2.函数()xy z sin =的全微分是______________________________. 3.设133 2 3 +--=xy xy y x z ，则 =???y x z 2_____________________________. 4. x +21 的麦克劳林级数是___________________________. 5.微分方程044=+'+''y y y 的通解为_________________________________. 三.计算题（5分?6） 1.设v e z u sin =，而y x v xy u +==,，求 .,y z x z ???? 2.已知隐函数()y x z z ,=由方程052422 2 2 =-+-+-z x z y x 确定，求 .,y z x z ???? 3.计算 σd y x D ?? +2 2sin ，其中22224:ππ≤+≤y x D . 4.如图，求两个半径相等的直交圆柱面所围成的立体的体积（R 为半径）. 5.求微分方程x e y y 23=-'在00 ==x y 条件下的特解. 四.应用题（10分?2）
2013年高考新课标（历史）1卷 24、在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明 A．经济发展是分封制度得以维系的关键B．分封制中的等级规定凸显了君主集权 C．秦国率先消除分封体制走向集权统治D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度 25、自汉至唐，儒学被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”，促成这一变化的是 A．宗法血缘制度逐渐瓦解 B．仁政理念深入人心 C．程朱理学成为统治思想 D．陆王心学日益兴起 26、有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典 A．政治体制的产物 B．社会矛盾缓和的反映 C．频繁改革的结果 D．思想文化繁荣的体现 27、1688年，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）为女王，目的是 A．加强英国与荷兰的友好关系 B．否定王位世袭男性优先原则 C．通过双王相互牵制防止独裁 D．为光荣革命披上合法的外衣 28、恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是 A．哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说” B．伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展 C．牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃 D．达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念 29、现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是 A．洋务运动—戊戌政变—清末新政 B．洋务运动—戊戌变法—辛亥革命 C．鸦片战争—中法战争—甲午战争 D．太平天国运动—义和团运动—辛亥革命 30、1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央 A．主张走农村包围城市的革命道路 B．坚持以城市为中心的革命模式 C．重视农民战争与城市暴动的结合 D．认为农民阶级是取得革命胜利的主导 31、有些学者认为，美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表，他也对经济进行了有限的干预，且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。胡佛采取的干预措施是 A．斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议 B．通过霍利—斯穆特法以提高关税和保护国内市场
2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类 (全国新课标卷II) 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．(2013课标全国Ⅱ，理1)已知集合M ＝{x |(x －1)2＜4，x ∈R }，N ＝{－1,0,1,2,3}，则M ∩N ＝( )． A ．{0,1,2} B ．{－1,0,1,2} C ．{－1,0,2,3} D ．{0,1,2,3} 2．(2013课标全国Ⅱ，理2)设复数z 满足(1－i)z ＝2i ，则z ＝( )． A ．－1＋i B ．－1－I C ．1＋i D ．1－i 3．(2013课标全国Ⅱ，理3)等比数列{a n }的前n 项和为S n .已知S 3＝a 2＋10a 1，a 5＝9，则a 1＝( )． A ．13 B ．13- C ．19 D ．1 9- 4．(2013课标全国Ⅱ，理4)已知m ，n 为异面直线，m ⊥平面α，n ⊥平面β.直线l 满足l ⊥m ，l ⊥n ，l α，l β，则( )． A ．α∥β且l ∥α B ．α⊥β且l ⊥β C ．α与β相交，且交线垂直于l D ．α与β相交，且交线平行于l 5．(2013课标全国Ⅱ，理5)已知(1＋ax )(1＋x )5的展开式中x 2的系数为5，则a ＝( )． A ．－4 B ．－3 C ．－2 D ．－1 6．(2013课标全国Ⅱ，理6)执行下面的程序框图，如果输入的N ＝10，那么输出的S ＝( )． A ．1111+23 10+++ B ．1111+2!3! 10!+++ C ．1111+23 11+++ D ．1111+2!3!11!+++ 7．(2013课标全国Ⅱ，理7)一个四面体的顶点在空间直角坐标系O －xyz 中的坐标分别是 (1,0,1)，(1,1,0)，(0,1,1)，(0,0,0)，画该四面体三视图中的正视图时，以zOx 平面为投影面，则得到的正视图可以为( )． 8．(2013课标全国Ⅱ，理8)设a ＝log 36，b ＝log 510，c ＝log 714，则( )． A ．c ＞b ＞a B ．b ＞c ＞a C ．a ＞c ＞b D ．a ＞b ＞c
高等数学下册试题 一、选择题（每题4分，共20分） 1. 已知A (1,0,2), B (1,2,1)是空间两点，向量 AB 的模是：（ A ） A ）5 B ） 3 C ） 6 D ）9 解 ={1-1，2-0，1-2}={0，2，-1}， |AB |= 5)1(20222=-++. 2. 设a ={1,-1,3}, b ={2,-1,2}，求c =3a -2b 是：（ B ） A ）{-1,1,5}. B ） {-1,-1,5}. C ） {1,-1,5}. D ）{-1,-1,6}. 解 (1) c =3a -2b =3{1,-1,3}-2{2,-1,2}={3-4,-3+2,9-4}={-1,-1,5}. 3. 设a ={1,-1,3}, b ={2, 1, -2}，求用标准基i , j , k 表示向量c=a-b ; （ A ） A ）-i -2j +5k B ）-i -j +3k C ）-i -j +5k D ）-2i -j +5k 解c ={-1,-2,5}=-i -2j +5k . 4. 求两平面032=--+z y x 和052=+++z y x 的夹角是：（C ） A ）2π B ）4π C ）3 π D ）π 解 由公式（6-21）有 2 1112)1(211)1(1221cos 2222222 121= ++?-++?-+?+?= ??= n n n n α， 因此，所求夹角 32 1 arccos π α= =． 5. 求平行于z 轴，且过点)1,0,1(1M 和)1,1,2(2-M 的平面方程．是：（D ） A ）2x+3y=5=0 B ）x-y+1=0 C ）x+y+1=0 D ）01=-+y x ． 解 由于平面平行于z 轴，因此可设这平面的方程为 0=++D By Ax 因为平面过1M 、2M 两点，所以有 ?? ?=+-=+020D B A D A 解得D B D A -=-=,，以此代入所设方程并约去)0(≠D D ，便得到所求的 平面方程 01=-+y x 6．微分方程()043 ='-'+''y y y x y xy 的阶数是( D )。
2013年新课标全国语文1卷试题及答案
注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至10页。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4.考试结束，将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题 老子其人其书的时代，自司马迁《史记》以来只有异说，清代学者崇尚考据，对此议论纷纷，如汪中作《老子考异》，力主老子为战国时人，益启争端。钱穆先生说：“老子伪迹不彰，真相大白，则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明，其源流派别终无可言.”大家都期待这个问题有新的解决线索. 过去对于古书真伪及年代的讨论，只能以材料证明纸上材料，没有其它的衡量标准，因而难有定论。用来印证《老子》的古书，大多收到辨伪家的怀疑，年代确不可移的，恐怕要数到《林非子》。《吕氏春秋》和《淮南子》，但这几木书戍书太晚，没有多少作用.近年战国秦汉简帛侠籍大黄出上，为学术界提供了许多前所未见的地下材料，这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。 1973牛长沙马王堆三亏汉基出土的串书，内有《老子》两种版本，甲本字体比较早，不避汉高祖讳，应抄写于高祖即帝位前，乙本避高祖讳，可以抄写于文帝初。这两本《老子》抄写年代都晚，无益于《老子》著作年代的推定，但乙本前面有《黄帝书》四篇，系。黄”、“老”合抄之本，则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。 郭沐若先生曾指出，道家都是以“发明黄老道德意”为其指归，故也可称之为黄老学派.《老子》和《黄帝书》是道家的经典，在汉初被妙写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心目中已据有崇高位置，不会是刚刚撰就的作品。同时，《黄帝书》与《申子》、《慎子》、《韩非子》等有许多共通文句，而申不害、慎到、韩非二人均曾学黄老之术，这些共通之处可认作对《皇帝书》的引用阐发。申不害和慎到的年代，前人推为战国中期，《皇帝书》不应更晚。至于《皇帝书》与《老子》的共通之处也甚多，入《皇帝书?经法》篇云“王天下者有玄德”，什么是“玄德。”文中未见解释，查《老子》五十一章：“生而不有，为而不持，长而不宰，之谓玄德。”帛书所讲“玄德”显然由此而来。此例甚多，那么为《皇帝书》所称引的《老子》必须再早上一个时期，也就是不会晚于战国时期。 古书中有关老子和孔子关系的记述很多，但矛盾和可疑之点不少。进来有陈鼓应先生《老学先于孔学》一文，专门讨论《论语》受《老子》的影响，用以证成“《老子》成书早于《论语》”。如《论语?卫灵公》：“子曰：‘无为而治者，其舜也与？夫何为哉？恭己正南面而已矣。’”“无为而治”是老子
2013年高考理科数学试题解析（课标Ⅰ） 第Ⅰ卷 一、 选择题共12小题。每小题5分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的一项。 1.已知集合{}{2|20,|A x x x B x x =->=<<，则 ( ) A.A ∩B=? B.A ∪B=R C.B ?A D.A ?B 2.若复数z 满足(34)|43|i z i -=+，则z 的虚部为 ( )[来源:Z+xx+k.] A .4- B .45- C .4 D .45 3.为了解某地区的中小学生视力情况，拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查，事先已了解到该地区小学.初中.高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男女生视力情况差异不大，在下面的抽样方法中，最合理的抽样方法是 ( ) A .简单随机抽样 B .按性别分层抽样 C.按学段分层抽样 D.系统抽样 4.已知双曲线C ：22221x y a b -=（0,0a b >>C 的渐近线方程为 A.14y x =± B.13 y x =± C.12y x =± D.y x =± 5.运行如下程序框图，如果输入的[1,3]t ∈-，则输出s 属于 A.[3,4]- B .[5,2]- C.[4,3]- D.[2,5]- 6.如图，有一个水平放置的透明无盖的正方体容器，容器高8cm ，将一个球放在容器口，再向容器内注水，当球面恰好接触水面时测得水深为6cm ，如果不计容器的厚度，则球的体积为 ( ) A .35003cm π B . 38663cm π C. 313723cm π D. 320483 cm π 7.设等差数列{}n a 的前n 项和为11,2,0,3n m m m S S S S -+=-==，则m = ( ) A .3 B .4 C.5 D.6 8.某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为
华南农业大学期末考试试卷（A 卷） 2013~2014学年第2 学期 考试科目：高等数学A Ⅱ 考试类型：（闭卷）考试 考试时间： 120 分钟 学号 姓名 年级专业 一、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 1．微分方程'ln xy y y =的通解 。 2. 设有向量(4,3,0)a =r ，(1,2,2)b =-r ，则数量积a b ?=r r 。 3．过点(-1,1,0)且与平面3+2-130x y z -=垂直的直线方程是 。 4．设2sin()z xy =，则 z y ?=? 。 5．交换积分次序22 20 (,)y y dy f x y dx ?? 。 二、单项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 1．设L 为直线0,0,1x y x ===及1y =所围成的正方形 边界，取正向，则322 ()()L x xy dx x y dy +++? ?等于 （ ） A ．1- B ．1 C ． 12 D ．1 4 2．已知a i j k =+ +r r r r ，则垂直于a r 且垂直于x 轴的单位向量是 （ ） A ．()i k ±-r r B ．()2j k ±-r r C ．)2j k ±+r r D ．()2 i j k ±-+r r r 3．设ln z xy =（），则11 x y dz === （ ） A ．dy dx - B ．dx dy + C ．dx dy - D ．0
4．对于级数1(1)n p n n ∞ =-∑，有 （ ） A ．当1p >时条件收敛 B ．当1p >时绝对收敛 C ．当01p <≤时绝对收敛 D ．当01p <≤时发散 5．设1 0(1,2,)n u n n ≤< =L ，则下列级数中必定收敛的是 （ ） A ．1n n u ∞ =∑ B ．1 (1)n n n u ∞ =-∑ C ．1 n ∞ =D ．2 1 (1)n n n u ∞ =-∑ 三、计算题（本大题共7小题，每小题7分，共49分） 1.计算二重积分arctan D y d x σ??，其中D 是22{(,)10}x y x y y x +≤≤≤，。 2.设,f g 均为连续可微函数，(,)()u f x xy g x xy =+，求 ,u u x y ????。 3．设由方程z xyz e =确定隐函数(,)z z x y =，求全微分dz 。 4.判定级数12! n n n n n ∞ =∑的敛散性。 5.使用间接法将函数2 4 ()4f x x =-展开成x 的幂级数，并确定展开式成立的区间。 6．求微分方程'cos y y x x x -= 满足初始条件2 2 x y ππ = =- 的特解。 7 ．计算二重积分D σ??，其中D 是由曲线y =2y x =所围成的闭区 域。 四、解答题（本大题共 3 小题，每小题 7 分，共 21 分） 1．L 是连接以(1,0)-为起点和(1,2)为终点的一条曲线，问当a 为
高等数学（下）模拟试卷三 一、填空题（每小题3分，共15分） 1．由方程2222=+++ z y x xyz 所确定的函数),(y x z 在点(1,0,-1)处的全微分 =dz . 2．.1 1lim 2 2 220 0-+++→→y x y x y x = . 3．设曲线积分()()?-+++-= L dy y x dx y x I 65342，其中L 是以()0,0，()0,3，()2,3 为顶点的三角形的正向边界，则=I . 4．设)(x f 以2π为周期，它在(-π,π)上定义为? ??≤<+≤<--=ππx x x x f 0,10 ,1)(,则)(x f 的 傅里叶级数在π-=x 处收敛于 . 二、选择题（每小题3分，共15分） 6．下列级数中，属于条件收敛的是（ ）． （A ） ()()∑ ∞ =+-111n n n n （B ） ()∑ ∞ =-1 si n 1n n n n n π （C ） ()∑ ∞ =-1 2 1n n n （D ） ()∑∞ =+-1 131n n n 7．L 为)0,0(A 到)3,4(B 的直线，则 ?-L ds y x )(＝（ ） （A ）?-4 0)43(dx x x （B ）?+-4016 9 1)43(dx x x (C) ?-3 0)34(dy y y (D) ?+-301691)34(dy y y 8．函数3 22)(3x y x z -+=的极值点是( ) (A) (0,0) (B) (2,0) (C) (0,0) 与(2,0) (D) 无极值点 9．将=I ? ? -2 20 2 1 ),(x x dy y x f dx 改变积分次序，则=I ( ) (A) ?? -+1 0110 2 ),(y dx y x f dy (B) ?? --1 110 2 ),(y dx y x f dy ( C) ?? -+1 111 2 ),(y dx y x f dy (D) ?? +-10 1 112 ),(y dx y x f dy
高三周考英语试卷(七) 阅读理解（共两节） 第一节（每小题3分） A Some people will do just about anything to save money. And I am one of them .Take my family’s last vacation .It was my six-year-old son’s winter break form school ,and we were heading home form Fort Lauderdale after a week-long trip. The flight was overbooked ,and Delta , the airline ,offered us $400 per person in credits to give up our seats and leave the next day .I had meeting in New York，So I had to get back . But that didn't mean my husband and my son couldn't stay. I took my nine-month-old and took off for home. The next day my husband and son were offered more credits to take an even later flight.Yes, I encouraged一okay, ordered-them to wait it out at the airport, to "earn" more Delta Dollars. Our total take: $1,600. Not bad, huh? Now some people may think I'm a bad mother and not such a great wife either. But as a big-time bargain hunter, I know the value of a dollar. And these days, a good deal is something few of us can afford to pass up. I've made a living looking for the best deals and exposing (揭露) the worst tricks .I have been the consumer reporter of NBC's Today show for over a decade. I have written a couple of books including one titled Tricks of the Trade: A Consumer Survival Guide. And I really do what I believe in.I tell you this because there is no shame in getting your money’s worth. I’m also tightfisted when it comes to shoes, clothes for my children,and expensive restaurants.But I wouldn't hesitate to spend on a good haircut. It keeps its longer, and it's the first thing people notice. And I will also spend on a classic piece of furniture. Quality lasts. 1. Why did Delta give the author's family credits? A. They took a later flight. B. They had early bookings. C. Their flight had been delayed. D. Their flight had been cancelled. 2. What can we learn about the author? A. She rarely misses a good deal. B. She seldom makes a compromise. C. She is very strict with her children D. She is interested in cheap products. 3. What does the author do? A. She's a teacher. B. She's a housewife. C. She's a media person. D. She's a businesswoman. 4. What does the author want to tell us? A.How to expose bad tricks. B. How to reserve airline seats. C. How to spend money wisely, D. How to make a business deal. D The National Gallery Description: The National Gallery is the British national art museum built on the north side of Trafalgar Squaer in London It houses a diverse collection of more than 1300 examples.European art ranging from 13th-century religious paintings to more modern ones by Renoir and Van Gogh.The older collections of the gallery are reached through the main entrance while the more modern works in the East Wing are most easily reached from Trafalgar Square by a ground floor entrance Layout: The modern Sainsbury Wing on the western side of the building houses 13th-to15th-century paintings,and artists include Duccio,Uccello,Van Eyck,Lippi,Mantegna,Botticelli and Memling. The main West Wing houses 16th-century paintings ,and artists include Leonardo da Vinci,Cranach,Michelangelo,Raphael,Bruegel,Bronzino,Titan and V eronest.
大学高等数学下考试题库 附答案 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
《高等数学》试卷1（下） 一.选择题（3分?10） 1.点1M ()1,3,2到点()4,7,22M 的距离=21M M （）. .4 C 向量j i b k j i a +=++-=2,2，则有（）. A.a ∥b B.a ⊥b 3,π=b a .4,π =b a 3.函数1 122 2 22-++ --=y x y x y 的定义域是（）. (){}21,22 ≤+≤y x y x .(){} 21,22<+
2013年普通高等学校招生全国统一考试 理 科 数 学 第I 卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1、已知集合A={1，2，3，4，5}，B={（x ，y ）|x ∈A ，y ∈A ，x-y ∈A}，则B 中所含元素的个数为 （A ）3 （B ）6 （C ）8 （D ）10 2、将2名教师，4名学生分成2个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小组有1名教师和2名学生组成，不同的安排方案共有 （A ）12种 （B ）10种 （C ）9种 （D ）8种 3、下面是关于复数z= 21i -+的四个命题 P1：z =2 P2: 2z =2i P3:z 的共轭复数为1+i P4 ：z 的虚部为-1 其中真命题为 （A ）. P2 ,P3 （B ） P1 ,P2 （C ）P2,P4 （D ）P3,P4 4、设F1，F2是椭圆E: 2 2x a + 2 2 y b =1 (a ＞b ＞0)的左、右焦点 ，P 为直线3 2a x = 上 的一点，12PF F △是底角为30°的等腰三角形，则E 的离心率为 （A ） 12 （B ） 23 （C ） 34 （D ） 45 5、已知{n a }为等比数列，214=+a a ，865-=?a a ，则=+101a a （A ）7 （B ）5 （C ）-5 （D ）-7 6、如果执行右边的程序图，输入正整数)2(≥N N 和 实数n a a a ?,,21，输入A ，B ，则 （A ）A+B 为的n a a a ?,,21和 （B ） 2 A B +为n a a a ?,,21的算式平均数
【精准校对版】2013?新课标全国卷Ⅰ理综化学 7.(2013·新课标全国卷Ⅰ)化学无处不在,下列与化学有关的说法不正确的是() A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异 B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气 C.碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物 D.黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成 8.(2013·新课标全国卷Ⅰ)香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料,其结构简式如下: 下列有关香叶醇的叙述正确的是() A.香叶醇的分子式为C10H18O B.不能使溴的四氯化碳溶液褪色 C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D.能发生加成反应不能发生取代反应 9.(2013·新课标全国卷Ⅰ)短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,其简单离子都能破坏水的电离平衡的是() A.W2-、X+ B.X+、Y3+ C.Y3+、Z2-D .X+、Z2- 10.(2013·新课标全国卷Ⅰ)银质器皿日久表面会逐渐变黑,这是生成了Ag2S的缘故,根据电化学原理可进行如下处理,在铝质容器中加入食盐溶液,再将变黑的银器浸入该溶液中,一段时间后发现黑色会褪去,下列说法正确的是() A.处理过程中银器一直保持恒重
B.银器为正极,Ag2S被还原生成单质银 C.该过程中总反应为2Al+3Ag2S6Ag+Al2S3 D.黑色褪去的原因是黑色Ag2S转化为白色AgCl 11.(2013·新课标全国卷Ⅰ)已知K sp(AgCl)=1.56×10-10,K sp(AgBr)=7.7× 10-13,K sp(Ag2CrO4)=9.0× 10-12。某溶液中含有Cl-、Br-和Cr,浓度均为0.010 mol·L-1,向该溶液中逐滴加入0.010 mol·L-1的AgNO3溶液时,三种阴离子产生沉淀的先后顺序为() A.Cl-、Br-、Cr B.Cr、Br-、Cl- C.Br-、Cl-、Cr D.Br-、Cr、Cl- 12.(2013·新课标全国卷Ⅰ)分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,若不考虑立体异构,这些醇和酸重新组合可形成的酯共有() A.15种 B.28种 C.32种 D.40种 13.(2013·新课标全国卷Ⅰ)下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是() 26.(2013·新课标全国卷Ⅰ)醇脱水是合成烯烃的常用方法,实验室合成环己烯的反应和实验装置如下:
绝密★启用前 2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷) 数学(理科) 注意事项： 1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前考生将自己的姓名\准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置。 2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号标黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3. 答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4. 考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、选择题：本大题共10小题。每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 （1）已知集合M=｛x|(x+1)2 < 4,x∈R｝，N=｛-1，0，1，2，3｝，则M∩N=（）（A）｛0，1，2｝（B）｛-1，0，1，2｝ （C）{-1，0，2，3} （D）{0，1，2，3} （2）设复数z满足（1-i）z=2 i，则z= （） （A）-1+i （B）-1-i （C）1+i （D）1-i （3）等比数列｛a n｝的前n项和为S n，已知S3 = a2 +10a1 ，a5 = 9，则a1= （） （A）（B）- （C）（D）- （4）已知m，n为异面直线，m⊥平面α，n⊥平面β。直线l满足l ⊥m，l ⊥n，lβ，则（） （A）α∥β且l ∥α（B）α⊥β且l⊥β （C）α与β相交，且交线垂直于l （D）α与β相交，且交线平行于l （5）已知（1+ɑx）(1+x)5的展开式中x2的系数为5，则ɑ= （A）-4 （B）-3 （C）-2 （D）-1 （6）执行右面的程序框图，如果输入的N=10，那么输出的s= （A）1+ + +…+