浅谈现代生活与农药发展
丛林娜、学号201001030132、化学工程与工艺
摘要：人类在21世纪面临五大挑战：人口和粮食，环境和环境质量，资源和能源，医疗福利以及信息系统。粮食对人类的生存和发展具有极其重要的意义。而农药，它是现代农业的重要生产资料之一，是我们现代生活必不可少的一部分，它在防治病虫害、控制杂草、提高农林产品的收成和品质方面发挥着重要的作用，但是农药的使用在给人类社会带来巨大帮助的同时也存在很多负面影响。
世界农粮组织的一份资料表明，世界农业面临着每年增加7000万人口的巨大压力，而耕地始终是有限的，因此必须提高农业单位面积产量，而农药的使用就是重要的措施之一。农药是用于防治危害农作物及农副产品的病虫害、杂草及其他有害生物的化学药剂的统称。农药的使用是农业增产的重要因素，是解决世界上人口温饱问题的关键因素之一。据统计，世界谷物生产，每年因虫害损失14%，病害损失10%，草害损失10%。我国的农作物从种植到储存，因病、草、鼠的危害，粮食最少损失10%～15%，棉花损失约15%，水果蔬菜损失约20%，农药的使用可以挽回大部分的损失，在抵抗病虫害方面起着积极的作用。此外，农药的使用可以节省劳力，降低农产品成本，提高经济效益，与我们现代生活密不可分。
我国农药的发展历史悠久。早在1500年前，我国著名农业科学家贾思所著的《齐民要术》和古医书《神农本草经》等就有关于“干艾能保藏麦种”、“矾石能杀百虫”、“松毛可杀米虫”的记载，其中鱼藤、烟草、松脂、除虫菊等作为重要的病虫害防治药剂，这是第一代农药——天然药物时代。随后如无机化合物中的砷、汞、铜、铅和钡的化合物，如砷酸盐、硫磺、波尔多液等，这是第二代农药——无机化合物药物时代。 1940年以后，人们有意识地合成农药，包括有机磷脂类、氨基甲酸酯类等，这是第三代农药——有机合成药物时代。有机合成药物对增加农作物产量做出巨大贡献，有效的提高解决人类温饱问题。
现今农药的分类多种多样，一般大致分为化学农药和生物农药，而化学农药又分为无机的、有机的和天然植物性的，按照应用对象又可分为:杀虫剂、除草剂、杀菌剂和植物生长调节剂。
目前我国使用最广泛、用量最大的一类杀虫剂就是有机磷，它占杀虫剂总产量的70%左右。从20世纪40年代德国拜耳公司首先推出有机磷杀虫剂，现今广泛使用的有机磷农药已超过200种。有机磷农药的优点大致概括为：①药效高；②品种多；③防治对象多，应用范围广；④作用方式多；
⑤残毒少，要害轻；⑥在环境中降解快，残毒低。多年的实践应用证明，这类的药剂应用成效大，农业、畜牧业和卫生防疫业都乐为采用。有机磷杀虫剂的生物活性作用主要是对动物体内的胆碱酯酶（ChE）的强烈抑制，导致其死亡。正因此，有机磷杀虫剂一直居于杀虫剂首位。氨基甲酸酯类杀虫剂是一类具有广泛生物活性的有机物，具有杀菌、杀虫、除草、灭鼠、杀线虫等功能，是仅次于有机磷的传统农药。同时具有以下特点：①选择性强，如棉红铃虫等，恰是众多有机磷杀虫剂所不及。②杀虫谱广，如甲萘威和克百威均能防止上百种害虫，又如速来威、灭多威和丁硫克百威等还有一定的内吸性，且不伤害天敌。③增效剂可提高其药性。氯化胡椒等丁醚使甲萘威对家蝇的毒力可以提高15倍。而最近国外发现的增效剂UC-76220，能使甲萘威对灰翅夜蛾的药效提高27倍。
④对人畜和鱼类低毒；⑤化合物结构简单，易于合成。与有机磷和氨基甲酸酯类杀虫剂齐驾并驱的三大杀虫剂的最后一种是拟除虫菊酯杀虫剂，它在卫生害虫的防治方面发挥着重要作用。例如防治蚊子、蟑螂等的气雾剂等。
杂草是农作物的天敌，它的滋生妨碍作物生长，严重影响农产品的产量和质量。因此除草剂是其中那个研究最多发展最快的一类农用化学品和开发的重点。在除草剂中，习惯上分为选择性除草剂和灭生性除草剂。选择性除草剂是在一定的浓度和剂量范围内杀死或抑制部分植物而对另外一些植物安全的药剂，如只杀稗草不伤害稻苗的敌稗；只杀野燕麦而不伤害麦苗的燕麦敌；只杀双子叶杂草而不伤害禾谷类作物的2，4-D等。而灭生性除草剂又称为非选择性除草剂，在常用剂量下可以杀死所有接触到药剂的绿色植物的药剂，如五氯酚钠。灭生性除草剂在播种前处理土壤，可以杀死所有的地面杂草（如常用的百草枯、草甘膦及草铵膦）。选择和灭生是相对而言的，有些选择性除草剂在高剂量应用时也可以成为灭生性除草剂，如应用于棉田、玉米地和果园的选择性除草剂敌草隆，当高剂量应用时，可作为路边和工业场地的灭生性除草。
杀菌剂是指能杀死对农作物有害的真菌、细菌和病毒或阻止病菌繁殖的一类物质。常用的保护性杀菌剂有，硫磺、波尔多液和一些汞盐。后来1934年发明的二甲基氨基二硫代甲酸酯是较好的有机杀菌剂。以后又陆续研制了代森锌，代森锰等，都是良好的保护性杀菌剂。后有发展了内吸杀菌剂（如高效低毒的多菌灵），以及具有发展前景的生物杀菌剂和各种各样抗生素。而所谓的保护性杀菌剂，即已覆盖方式施用于作物的种子、茎叶或果实上，防止病菌的侵入。此外还有内吸性和非内吸性及生物杀菌剂等多种治疗剂。
植物生长物质是指可以调节植物生长发育的物质。它把包括植物激素和植物生长调节剂两大类，前者是植物体内产生的，后者是人工合成的。1880年，达尔文发现植物具有向光性，是体内的植物激素在起作用。1934年发现了生长素吲哚乙酸，而煤气中的乙酸具有催熟效果，可以从植物果实中释放。1938年赤霉素920结构得到确认，1956年从椰子肉中提取到了激动素6-糠氨基嘌呤。1970年油菜素内酯，1975年甘蔗地化学催熟剂增甘磷问世。目前在植物体内发现的植物激素有五类：生长素（AUXs）、赤霉素（GAs）、细胞分裂素(CTKs)，脱落酸（ABA）和乙烯（Eth）。而植物生长调节剂有：整形素（morphactin），比久（Bg,daminozide），萘乙酸（NAA），矮壮素（CCC），三碘苯甲酸(TIBA)等。植物生长调节剂是一类能改变植物生长发育的化学药剂，具有调节植物某些生理机能、改变植物形态，控制植物生长的机能，最终达到增产、优质或有利于收获和储藏的目的。因此，不同的植物生长调节剂作用于不同的作物可分别达到增进或抑制发芽、生根、花芽分化、开花、结实、落叶或增进植物抗旱、抗寒、抗盐碱的能力，或有利于收获。储存的目的。
当我们看到农药带给我们农业上的巨大效益的同时，农药带给环境污染的问题也同时困扰着我们，例如，在有机磷发展之前，有机氯杀虫剂是主要防治害虫的，在防治害虫上起了重要作用。在公众意识中，DDT是有机氯杀虫剂的代表之一，它是一种非常有效的合成杀虫剂并用它来控制蚊子，使流行在热带国家的疟疾得以大大地减少，在那里这种疾病是一个非常严重的健康问题。DDT的效果是如此的重要，不仅制造方便，价格便宜，杀虫范围广，残效期较长，并且对人和畜口服毒性小。它的发明者Paul Muller荣获了1948年诺贝尔生理学和医学奖。然而，DDT现在已很少使用了，甚至在美国和许多国家已被禁用。因为长期下来，易发现许多昆虫对DDT这一类的有机氯杀虫剂产生了抗性，又由于这类有机氯杀虫剂中含有较高稳定的化学键，在正常环境中不易分解，在作物、土壤里残留很久，造成了土壤、水域和空气污染，破坏生态坏境。另一方面，大多数有机氯杀虫剂具有极低的水溶性，在常温下为蜡状固体物质，有很强的亲脂性，因而易于通过食物链在生物体脂肪中富集和积累，造成人、畜体内的积累，威胁人类健康，因此现在很多国家大已禁用这类农药。
因此我们可以看出一种农药要投入实际应用中去，环境因素和人类健康是首要要考虑的。但随着21世纪的发展，人类现代生活的不断进步，可以看出农药的发展也在朝着超高效、低毒化、无污染的方向。而农药的概念也发生了改变，农药不再是消灭或杀死害虫或其他有害物，而是在维持生态平衡，不污染环境的条件下，控制害虫，达到共生的原则。
化学是人类社会必不可少的一部分，正如【美】Pi-mentel GC 在《化学中的机会——今天和明天》一书中指出的“化学是一门中心科学，它与社会发展各方面的需要都有密切的关系。”但在我们研究化学，充分使化学为我们所用的同时，它就像是一把双刃剑，在带给我们巨大效益的同时，也给我们的环境、自己带来了伤害。如何掌握好利用好化学，是现今社会乃至以后我们要努力和发展的方向。
参考文献
1．张先亮陈新兰唐红定. 精细化学品化学. 武汉大学出版社，2008.2
2．沈永嘉主编精细化学品化学高等教育出版社，2007.6
3．王利民邹刚等编精细有机合成工艺化学工业出版社，2007.11
4．韩长日刘红方正东主编精细化工工艺学中国石化出版社2011.7
5．【美】G.C.Pimentel J.A.Goonrod 化学中的机会——今天和明天北京大学出版社
温州话?只需要800字论文，内容关于地方语言和文化，老师上课不点名 沟通与管理（全名记不清了），上课自己举手回答一个问题，就算期末考试?或者期末写200多字的观后感神马的，老师要点名 博弈论，2000字论文。 医学美学20张ppt。 地理旅游观后感一篇 医学美学。。 前几堂课会点名，在ppt上突然出现名字，然后回答问题。 上课很无语，去的几次里每次都会突然讲到黄金分割。。倒数两堂课在讲女性的胸啊，腰啊，五官啊什么的，还经常有裸图→_→ 世界电影发展概述无点名每节课看一部电影作业教一篇观后感，无字数要求 日语课………ppt展示加出勤 影视心理学……赏析的（名字大概就这样）只需要交一篇3000字关于一部电影的分析（心理学分析），上课均是看电影度过，老师从不点名 创业kab（小班逃课不方便滴）要分组的，每节课有回答或者完成老师任务出色者会有加分，关键是期末还有答辩（这个看个人喜好，有些人喜欢这种形式的）……老师讲得也不错，有这兴趣的同学可以选择 新闻写作与摄影主要就是前两周去上下课，把老师给的材料拿过来……还有中间老师会布置一个作业就是上交一份通讯稿，他会批改了发给你，不满意还得重写（占期末成绩40％吧）！期末会有考试（资料可以找的到的）很好过，就是看你的兴趣问题。老师基本没点到！ 集邮与文化。。。老师每节课都会拿纸让我们签到。。。基本都他一人讲。。。。期末交份电子邮集即可 商务谈判，张海涛，平时互动更多，参加算平时成绩，最后考试，下学期好像说他要歇一学期来的 大学生文献检索……传说中有助于学业←_←基本每节课都有作业，不点名，但是没交作业就是没来的←_←期末一份小试卷，搜索两个文献之类的问题，……知道方法也搜不出答案π_π……不建议去学
湖南农业大学课程论文 学院：班级： 姓名：学号： 课程论文题目： 课程名称： 评阅成绩： 成绩评定教师签名： 日期：年月日
计算机网络技术在XX中的应用 学□□生：××× (××××学院××班级，学号××××××) □□摘□要： □□关键词： □□（导入语） 一、×××××（一级标题顶格书写） 二、××××× （一）×××××（二级标题顶格书写） 1、×××××（三级标题） …… …… 五、结束语 □□…… 参考文献 [1] 作者.论文题名[J].期刊名，出版年，卷（期）：页码A～B ……
课程论文要求： 1.封面 2.目录 3.论文主体包括以下内容： （1）论文标题：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。如确有需要，可用副标题做补充。 （2）学生、指导老师、所在学院 （3）摘要：是对研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等的高度概括，摘要中不能使用公式、图表以及非通用的符号和术语，不标注引用文献，约200个汉字以内。 （4）关键词：约3～8个。 （5）前言（或导入语）：应综合评述前人工作，说明论文题目的背景和意义，以及论文所要研究的主要内容，对所研究问题的认识，以及引出问题。 （6）正文：是论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。其内容一般包括： （7）结论（结束语等）：是对整个论文主要成果的归纳，应突出论文的创新点，以简练的文字对论文（设计）的主要工作进行评价。若不可能做出应有的结论，则进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想及尚待解决的问题等。 （8）参考文献：在论文（设计）末尾要列出在论文中参考引用过的专著、论文及其他资料。论文中引用的文献应以近期发表的与论文工作直接有关的学术期刊类文献为主。应是作者亲自阅读或引用过的，不得转录他人文后的文献。 （9）致谢：以简洁的字句，对论文工作过程中曾给予指导、帮助的导师、教师和其他人员表示谢意。（可以省略） （10）附录：根据学科特点，自主决定采用附录的形式。（可以省略） 二、课程论文书写及打印要求 1．份量： 论文一般不少于3000字，参考文献资料应大部分为反映当前研究进展的近1～3年参考资料和文献，阅读量不少于10篇，其中应有一定数量的外文资料，至少要求有一篇外文。 （大家可以到学校图书管的网站http://61.187.55.41/article/article.asp?articleid=176搜索相关的资料和参考文献）2．打印： （1）论文要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理，统一采用A4纸单面打印，
乒乓球学后感 会计13-李淑兰这一学期我很荣幸的选修了乒乓球,在这一个学期里面,我学会了很多很多关于乒乓球方面的知识和技能。说起乒乓球，我也算是接触比较早的了，记得刚上小学六年级的时候，我就开始接触到乒乓球，由于没有系统的学习，球始终打不好，只能勉强算是业余爱好者。这学期选上了这门课，在老师的耐心教导的，我的基本功打下了扎实的基础。 在这一个学期里，老师每次都在课前让我们先跑两圈,然后再由体委带领我们做基本运动热热身，最后的大部分时间里就是我们和各自的搭档练习,老师从旁指导纠正。有时,老师会讲解，会让我们根据所讲的内容进行练习，巩固新的打球方式。我们在课上能好好利用每一分钟训练，从最初的反手推球，到后来正手击球。在这一过程中老师将学习乒乓球的整个过程安排得井井有条，让我越来越喜欢打乒乓球，使我获益良多。 其实乒乓球是一项技巧性的运动，不仅能够锻炼身体而且还能锻炼敏捷性，任何一项体育运动都对我们身心健康有益。记得在我们主要训练反手推挡，而且推挡要在40个以上才算满分，以前习惯了直接置对方于死地的打球方式，很不习惯对方配合，尽量多的给对方好球。开始的时候，每次推到十几个就夭折了。而且我们在打球过程中,还会经常出现身体重心过高,击球靠后和球落点不准确等问题,但是老师每次都会耐心纠错讲解，让我们改变打球姿势和心态。慢慢的我们开始进入状态，推挡的球数逐渐增多。好的时候能达到50个，这让我们非常高兴。 老师很认真，负责，公平，考虑到了所有同学。每次安排我们的训练都是循序渐进，对我们都盯得很紧，一丝不苟，所以我们在上课的这段时间没有清闲，都在练习，充分利用每一分钟。对乒乓球课我也有一些小小的建议就是希望能缩短训练推挡球的时间，适当进行教学比赛，这个让我们能多接触同学，学习对方好的打球经验。还有就是老师再多来点互动就好了，可以下场和我们打打球，同时也可以指导同学改正一些错误的小习惯。 大学的体育课不再只是运动项目的简单重复，大大提高了体育运动学习的专业性。它不仅使我在思想认识上，从过去简单的和同学打球到讲究技巧，更让我们在学习中慢慢走上了一专多能的体育之路。在这人生最美好的青春时光中，我时刻感受着永恒的运动激情。体育课带给我们的不只是愉悦，更是心灵的成长。
自然科学概论论文 经过这段时间对自然科学的学习，我增长了很多知识。我感受到了大自然的美妙。现在我来浅谈一下我对自然科学的看法。 自然科学是研究自然界物质形态、结构、性质和运动规律的科学。是人类生产和自然科学实验的知识概括和总结。它以自然界、自然现象为研究对象，其目的在于提示自然界各种现象的本质，认识它的运动规律，并遵循自然规律，利用和改造自然，为人类造福。自然科学来自生产实践，并为生产实践服务，它随着生产的发展而发展，并积极推动生产的发展。自然科学是知识形态的生产力。自然科学具有继承性和非阶级性的特点。现代自然科学一般分基础科学、技术科学和应用科学三大类。基础科学是研究自然界物质的本质和各种不同运动形式的基本规律的科学，是技术科学与应用科学的理论基础，包括数学、天文学、地理学、物理学、化学、生物学等。技术科学是研究技术理论性质的科学，如电子技术、激光技术、能源技术、空间技术等等。应用科学是直接应用于生产和生活的技术和工艺性质的科学。基础科学、技术科学、应用科学互为条件，互相促进，相辅相成。 在社会主义建设事业中，自然科学工作占有重要的地位。为生产服务，为社会主义建设服务，是我国自然科学工作的根本方针。根据马克思主义的原理，自然科学的发展依赖于生产实践，又反过来指导生产实践。 当今世界，科学技术是第一生产力，它推动着社会的发展，作为二十一世纪的学生，掌握自然科学的基础知识是很有必要的。现在学好自然科学，可以为以后建设社会储备必要的知识。 自然科学无处不在，在我们的日常生活中也处处用到自然科学。在我国第一部诗歌总集诗经中就反映了很多自然科学知识。。《诗经》所反映的历史时期其社会的主要生产部门是农业，从《诗经》中我们看到：经过周人长期的经验积累，这一时期人们已经具有了比较科学的农业知识。 世界上任何事物的发展都遵循着一定的客观规律,自然科学的发展也不例外.我们通过对古今中外,自然科学发展史的研究,认识到自然科学的发展有如下一些规律:自然科学发展的循序渐进规律,科学理论与科学实验相互促进的规律,不同学术观点和不同学派相互争鸣的规律,在继承基础上创新的规律,科学的不断分化与不断综合、相互渗透与不断交融的规律.这些规律推动着自然科学不断发展,永不止息,以至无穷. 在漫长的自然科学发展史上，近代曾出现了三次严重的危机，并由此也带来了三次重大的突破，从而推动自然科学向前进一步发展。 近代自然科学是以天文学领域的革命为开端的。在西方，通过毕达哥拉斯、柏拉图、喜帕恰斯、托勒密等人的研究，已经提出了几种不同的理论体系。然而，天文学在当时又是一门十分敏感的学科。在天文学领域，两种宇宙观，新旧思想
管理经济学选修课论文 ——物价上涨有感 无意中从网上看到了这样一份数据：“2010年直至4月份，居民消费价格同比上涨2.8%（上年同月为下降1.5%），涨幅比上月扩大0.4个百分点。其中，城市上涨2.7%，农村上涨3.0%；食品价格上涨5.9%，非食品价格上涨1.3%；消费品价格上涨 3.2%，服务项目价格上涨1.6%。”对此我提出以下几条看法： 一、生活周围的物价上涨现象： 1、从以上的数据看出,全国各个行业物价水平持续上涨.同时期内居民人均收入并没有上涨多少,相比之下是物价上涨的幅度远远大于居民工资上涨的幅度.百姓生活的压力越来越大。以猪肉价格为例,就广州这样的人居生活水平较高的大型城市，7月份以来，猪肉和生猪价格已经连续涨了3个月。9月13日在广州市金戎牲畜交易批发市场，良种瘦肉型生猪的批发价已经达到13.56元/公斤。而在5月初，批发价为10.7元/公斤.生猪批发价每涨一元，零售价就会涨两三元。 2、表面上似乎物价上涨跟我们大学生似乎并没有太大的关系。但从我自身的经验来看，猪肉涨价直接令食堂饭菜涨价，月均生活费也跟着增加，我不说这直接会对我们的生活带来多大多大的不便，但至少我们得小心翼翼的花着手头并没有增值的生活费。
在谈到日常消费，同等级的苹果原来3块8一斤，现在4块5一斤，方块面包原来2块5，现在2块8，没准过几天就是3块了，涨一点其实没什么，涨的太多着实让人受不了。作为学生，这个压力对父母来说好大。 二、物价上涨的原因： 由于上半年的物价上涨主要是由食品价格推动的，因此有些人士认为增加食品供给就可以了，不足为惧。实际上，虽然本轮物价上涨是由食品价格引发的，但仔细分析此轮物价上涨的宏观环境及内部成因. 1、从大范围来看，世界经济正在继续强劲增长，加大了全球通胀压力。鉴于今年上半年全球经济的良好增长势头，新兴市场和发展中国家经济继续快速增长，其中中国、印度和俄罗斯的增速尤为突出。在全球经济持续强劲增长的情况下，供应限制因素增强，通胀风险增大。国际市场价格上涨也对中国 市场物价上涨起到了一定的推动作用。 2、我国经济仍将高位运行。从2003年开始，我国经济 进入新一轮的景气周期，驱动经济增长的内生动力非常 强劲，今年上半年GDP增速达11.5％，创近12年来的同期新高，投资、消费、出口三大需求全面升温，预计今
香草美人 参考资料 《诗经全译》、金启华译注、江苏古籍出版社 《相遇诗经》、刘冬颖著、湖南文艺出版社 《诗经选》、余冠英注译、人民文学出版社 《诗经的智慧》、刘棣民编著、中国社会出版社论文提要 人们常说《兼葭》是可见而不可求、可望而不可即及的爱情。也有言其为招募贤才之意，都无从查实。但《兼葭》中的艺术特色令人回味。兼葭长，露为霜，美人隔着秋水，在那一方。相思无限，想象如见。兼葭，就是傍水而生的芦苇。在高山，在海岸，在肥美的水域，在贫瘠的黄土地上，处处可见她美丽的倩影。兼葭自带着一种清香，沧海桑田，斗转星移，葭的清香从远古美丽到如今…… 资料个人收集整理，勿做商业用途正文 香草美人 人们常说《兼葭》是可见而不可求、可望而不可即及的爱情。也有言其为招募贤才之意，都无从查实。但《兼葭》中的艺术特色令人回味。资料个人收集整理，勿做商业用途在艺术手法上，《蒹葭》比《关雎》“兴”的特点更加突出。“蒹葭苍苍”等写景句，不但是起兴，以引起正文，而且是诗歌的有机组成部分。这点明季节的景物描写，既有烘托环境气氛的作用，又有主人公凄婉感情的流露，情和景达到了最高境界的和谐。《兼葭》以重章叠句的形式，反复咏唱，委婉动人，描写了一个热恋着对意中人的急切追求和可望而不可即的惆怅失望的心情。资料个人收集整理，勿做商业用途 《兼葭》中始终没有具体人物，也没有多少浓墨重彩的景物描述。全诗仿佛就是一张素描，几笔素墨便勾勒出一个大天地。全诗的意象虽然简单，但并非孤立，因为水的介入，而充满了流动感，气象生动。全诗所蕴含的深刻哲理便这样“深居简出”，暗藏其中。因而《兼葭》中尽是留白的艺术，言有尽而意无穷。资料个人收集整理，勿做商业用途 兼葭长，露为霜，美人隔着秋水，在那一方。相思无限，想象如见。 情所系着，所谓伊人。然在水一方，终不知其所在。古诗有云：“只在此山中，云深不知处。”虽不知其所踪，亦涉水而从之。曰“溯洄”，曰“溯游”，上下而求索。所追逐者， 不过是幻影云雾，水月镜花，终不可得。相思愈甚，好似伸手可触，实为遥不可及。“宛在水中央”一句，竟如断弦之音，铿锵而悠长。每读到此，不由喜之，叹之，怨之，哭之！资料个人收集整理，勿做商业用途 空灵，亦空亦灵。空并非空无一物，而是物外有意。灵即灵动，讲求云舞水旋的气韵。这种性情模式衍生出来的意象模式排斥繁杂也拒绝凝滞。资料个人收集整理，勿做商业用途朱熹：兼，似焦而细，高数尺，又谓之薕。葭，芦也。 兼葭，就是傍水而生的芦苇。在高山，在海岸，在肥美的水域，在贫瘠的黄土地上，处处可见她美丽的倩影。 兼葭者，芦苇也，它随风飘零，而根着於土，若飘若静，似有似无。思绪万年，恍惚着飘摇着。根者，情也。相思莫不若此。露之为物，瞬息消亡。佛法有：一切有为法，如梦幻泡影。如露亦如电，应作如是观；情之为物，虚幻而未形。庄子曰：乐出虚，蒸成菌。一理也。资料个人收集整理，勿做商业用途 深秋清晨，秋水森森，芦苇苍苍，露水盈盈，晶莹似霜。这境界是在清虚寂寥之中略带凄凉爱玩色彩，因而对诗中所书写的执着追求、渴望难即的爱情，起到了很好的气氛渲染和 心境烘托作用。资料个人收集整理，勿做商业用途 《兼葭》是秦国的民歌，这是一首爱情诗，写在恋爱中一个痴情人的心理和感受，十分真实、曲折、动人。“兼葭”是荻苇、芦苇的合称，皆水边所生。“兼葭苍苍，白露为霜”，描写了一幅秋苇苍苍、白露茫茫、寒霜浓重的清凉景色，暗衬出主人公身当此时此景的心情。
中国山水画——走进天人合一的世界 这学期，我很幸运地选择了《中国传统文化赏析课》这一门选修课，我一直很喜欢中国传统的东西，不论是诗词音乐还是绘画艺术，其中沉淀了千百年的魅力，还有独属于古人的浪漫，都深深地吸引着我。因着中国悠久的历史，我觉得每一幅画都积淀着厚重的底蕴，关于每一幅画，都有着很多很多的故事，那些陈旧的往昔，仿佛通过这一幅幅的画卷，把过去与现在，把千年前和今天，把作者、千百年来看过画的人、我都神秘地连在了一起。 中国传统山水画，在上课以前其实我缺乏深入的了解，只知道它在中国国画中占据着极重的地位，以看似简单的画面，或是寥寥几笔，勾勒出一个广博而气韵悠长的天地，而现在，通过了这门课的学习，我才初步地对传统山水有了个大概的了解。 中国的山水画，讲究的是“外师造化，中得心源”，注重的是“以形写神，形神兼备”，即是说在中国传统文化中，“形似”不是最重要的，最重要最本质的是内在的精神，要有“神韵”，我觉得这是跟西方文化很大的一个差别之处，西方绘画中，不论是人物画还是景物画，讲求的是“像”，即是说要画得很“像”，最好是“一模一样”，而在中国传统画中，特别在山水画中，要求“气韵生动”。老师曾在课上告诉我们，古人在画中国传统山水画时，也会进行外出写生，但是他们所画的山水，却并非跟原景完全一样，而是通过自己的提炼，把一些画面创造性地组合搭配，以突出画面所要表达的效果，营造一个浪漫的世界。 隋朝以前，传统山水还不是一个独立的中国传统画的派别，山水画的萌芽时期是在魏晋五代期间，从魏晋时期的著名画家顾恺之的《洛神赋图》中可以看出，此时山水已经作为人物的陪衬出现在画面中，《洛神赋图》中，虽然出现了大面积的山水，但是画面的比例还属于“人物大于山水”，山水也是简单的勾勒，包括其中的树木植物都是简单的形体，布局也很简单，但从当时的年代看来同时也显得很质朴。 而到了隋朝，山水画才真正的成熟起来——老师告诉我们，展子虔的《游春图》是迄今为止人们所知的最早的山水画，画面古朴，虽然还没有形成后世关于山水的种种笔法，但是在画面比例上，已经是“山水大于人物”，不论是树木还是房屋、人物，都是按照正常的真实比例来描绘，这幅画是山水画历史转变的重要作品。展子虔是隋朝著名的大画家，擅长山水，《游春图》是展子虔存世的唯一作品，不过经过历代专家的考证，此幅画可能是后世摹本，但这也并不影响它的重大价值。《游春图》描写的是贵族游春的情景，着重描写的是“江山二月桃杏争艳又略带寒意的早春风光”，据《中国名画赏析》书中所写，画面有山有水，上有祥云，下有树木、房屋、游船、人马等，山水开阔，而人马虽然小，却精细入微，可见画工的高超。我觉得这幅画给人以一种很大气磅礴的感觉，视野开阔，人物又很精致，画面中有的人泛舟水面，有的人纵马赏春，生动而有趣，作为中国历史上最早的山水画，实在是令人惊叹。 从隋唐以后，中国山水画逐渐分类为工笔山水、写意山水、设色山水、水墨山水等几大类别，但是讲求“以形写神，形神兼备，气韵生动”的主旨没有改变。传统的山水画又有“水墨、青绿、金碧、没骨、浅绛、淡彩”等形式来表现，其中先有设色后有水墨，先有重色后有淡彩。青绿山水即是画面以矿物质石青、石绿为主色；金碧山水画面以泥金、石青、石绿为主，有很强的装饰性；浅绛山水是在水墨山水的基础上，增加了赭色；而没骨山水即是不勾线，不用墨笔为骨的山水画。 中国的传统山水画，来源于传统文化中人们对山水、自然的感受。在传统文化中，山代表的是庄严和权威，例如泰山这一类山，历代受到皇帝的封禅，而对于古代的文人雅士来说，因为受到孔子“仁者见山”的思想影响，山又进而佛化和禅化，象征着“真善美”，象征着一种返璞归真、虚静淡雅的境界。中国古代的文人因为封建社会残酷现实的逼迫或是仕途的
时光的沉浮 时间像一条奔流的大河，携裹着沙子一样渺小的众生，匆匆远去，一点回旋的余地都不给人留下，只留下无数人在岸边慨叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。弹指之间，在时光的洪荒里已经沉浮了二十余载。从宏观尺度来看这当然只是惊鸿一瞥，而作为个人生命体验来讲，这已经是整个人生的四分之一到三分之一。从心理学上看，人生最基本最重要的内核在这个阶段已经成型，余生只是这个内核的延伸和实现。因此，尽管有人说回忆是衰老的表现，在这种时刻还是有必要做个简要的回顾。 我，一个人，一个大学生，和众多大学生一样，需要改进的方面很多，需要学习的也不少，经历一些事情后，人也会变得成熟些，借用别人的一句话“眼因留多泪水而愈益清明,心因饱竟忧患而愈益温厚”。我已经记不清楚这句话是谁说的了——应该是太久没背书的缘故吧！不过这句话让我记忆深刻，一个人应当有着自己真实的生命体验。并真切体味泪洗过的的良心,所蕴涵的痛苦彻捂后纯净的善和美。人生的痛苦只有自己才能感受最深。生命的真实就在于历经磨难,人生路上所蕴涵的挫折需要仔细品味。 哇哇落地：从不同的起点开始，如今能跟别人坐在同一个教室，我觉得很自豪。出生在一个偏远的小山村，上早自习时在朦胧的夜色下和伙伴升起篝火, 黄昏时看着金色的云朵，踏在乡村的田埂上回家，有空就爬树上掏鸟窝，去河里捉小鱼小虾，晚上伴着满天星光入睡，是那样的快乐和无忧无虑。现在已经很久没做过那样的事了，真的很想回到以前。 童真无邪：小时候我和每个同龄人一样单纯,每天过着相同的日子，玩，吃饭，睡觉，不必考虑过多将来的事，也不必担心今天吃什么。一切的一切都是那样让人怀念。那时我经常生病，爸骑着单车带我到处治病，下雨的话就抱着我，有时候还用满脸的胡子茬蹭我的脸，痒痒的感觉。渐渐大了之后爸爸就对我有些无所谓了，不管不问的，见面甚至都不说话。妈妈则脾气很好，对我甚至还有些溺爱，爸老说她太宠我了。现在想来，我现在软弱的性格很可能是从妈妈那里来的。 少年做梦：很多人说少年是人生的重大转折点，是人的价值观，人生观开始形成的阶段，对我来说，那是一个过早夭折的梦。那时总会有一些美妙奇特的想法，对所有人都怀有一种美好单纯的感念，对文字开始产生一种发自心底的触动，从那时开始喜欢上了看书，以为生活会一直这么美好，对世界怀有一种不切实际的期待。
生命科学学院 2013302630050 拯救心灵--聆听·接纳 杨晶 我看到了幸存孩子黝黑面孔下的胆怯回避，我看到了幸存者的茫然与无助的发愣，我看到了他们徒留下的落寞的背影，我看到了他们之后的自闭与惶恐......重大灾害无疑在每位经历者心理都留上了深深的阴影，作为一名受难者，他们会痛哭流涕，会抱怨上天的不公会怨天尤人而一蹶不振，他们会沉浸在过去的回忆中不可自拔不愿面对现实，哪怕随着时间的流逝，泪水少了，微笑多了，面对他人善意的关怀会故作坚强的道一声“我没事，谢谢”，殊不知，在夜深人静时恐惧焦虑等等的负面情绪如潮水般涌来，再加上某件小事的触发，就成了压死骆驼的最后一根稻草，他，垮掉了。 我想灾后最普遍也是最正常的心理危机是不安全感，觉得没有人可以保护自己。在一场战争中，人们还可以指望军队；但地震发生，破坏性力量来自地球内部———不可测、不可制止、有重发的可能。这种反常现象的强烈发作，完全推翻了人们在家庭和学校中受到的“可预见性”教育。譬如，如果努力争取，就会实现梦想。可预测性和常规逻辑给人们的日常生活提供了某种安全感和自信心。你知道哪些是属于你的，你也知道你属于某个家庭、某种文化。但是，当大型自然灾害发生，特例一下子推翻了前因后果的假设———无论你多么努力、多么坚强、多么善良，你都可能受害，在自然灾害面前，你都是脆弱的。 是啊，在大自然面前我们显得如此渺小，那，心理危机也是那么的理所当然，我们该怎么去进行心理干预呢？ 先说说我自己的经历吧，在今年暑假我参加了一个关爱留守儿童的项目，我们在各自的小孩子家里呆了15天，我的那个孩子很懂事也很沉默，情绪很敏感，我们一直都没有提他们的父母，不会去想根本上解决他们的“缺爱”，因为他们父母回来与否不是我们能控制的，我们做的只是在这15天内给他们带来短暂的欢乐，希望能通过一个又一个团体游戏教会他们一些东西。当然，有人认为我们这个项目对孩子带来了更多的伤害，因为15天后我们就会离开，说难听点就是在你好不容易获取了孩子的认同感培养好了感情就要抛弃他们了，像他们的父母一样，之后孩子家里人都不愿意孩子给我们志愿者打电话了，因为打一次哭一次，这也很无奈，我们作为志愿者也很无奈。。。 灾后心理救援和关爱留守儿童我觉得有很大的共同点，他们都需要志愿者的倾听与接纳，在留守儿童中因为只有15天我们能做的其实只有陪伴，在灾后心理重建中可能时间更长，志愿者的压力更大，其实，志愿者能做的真的不多。第二，这两种心理问题地持续时间都很长，都不是一朝一夕能够解决的，所以我们需要有科学合理的援助计划，而不要在离开后使受助者的心理状况恶化。 具体来说，第一，在我们以开展各种形式的心理交流活动时，如团辅如小组座谈等，我们应该给予鼓舞，但不要告诉他们“应该”怎么想，不要说“你应该快乐”、“你应该感到幸运”、“你应该有安全感”、“将来会更好”之类的话，而应当听受灾者自然倾诉他们的感受。鼓励他们提问和质疑。不要指责他们说的话是“傻话”、提的问题是“鲁莽”的问题。让谈话更加开放。保护受害者，让他们有安全感，但也要适度。倘若保护过度，反而会向受害者传递“不安全”的信号。这也就是最重要的最应该被做的也就是聆听与接纳。 第二，持续性，避免二次伤害。心理救援必须讲究科学方法，必须制定规范的行动计划。从灾难发生直至未来很长一段时间，心理援助者都需要提供相应的心理危机干预，以帮助心理创伤者走出灾难带来的心理阴影。不能持续是心理救援最大的伤害。如果频繁更换心理援
论中国流行音乐 中国流行音乐现状 纵观中国流行音乐发展史，中国流行音乐似乎是从八十年代开始流行。在这一时期，中国流行音乐歌曲创作领域以传统的抒情歌曲为主，港台流行音乐开始传入内地，同时，校园歌曲也成为了当时的一道靓丽风景。这一时期可谓是中国流行音乐的巅峰时期。 这一时期诞生的大多数情歌都比较高质量，歌曲歌词简单平淡却又真实深刻的折射了人生，曲调悠缓动听并且总能直达人的内心深处，抒发了大众的真实情感。在这一时期出现了很多优秀的歌手，例如王菲，陈奕迅，张雨生等可以说是一个时代的代表，如今仍在乐坛占有不可动摇的地位；同时还有很多经典的歌曲，诸如《红豆》之类的经典情歌至今风可以在大街小巷听到……而校园歌曲大多成了永恒的经典流传下来，像《同桌的你》，《想把我唱给你听》……这些歌曲每在毕业之际几乎都可以听到。 以上是对中国流行音乐全胜时期的一个简述，这个时期的大多数音乐都成为了经典，但现在的乐坛情况却不尽人意。如今的乐坛出现的歌手一批又一批的，却只是来也匆匆去也匆匆，很少有歌手能长久屹立不倒，由此可见经典的歌曲更是少之又少。 一直以来都有这样一个感觉，似乎每过一段时间，总会有一种形式的音乐成为流行，随后这种音乐中好的就会成为经典流传下去，而不好的就会被遗忘被另一种代替，依次类推下去。在前几年，这种感觉依旧很强烈，一提到当时的流行总能很快的想到几首歌，而当这个时期过去，就会有几首歌被人们所铭记；但现在，我却不清楚这个时代的流行在哪里？似乎音乐的世界变得很复杂了，各种各样的音乐几乎将它染得看不见原有的颜色了。以前提起流行就很自然地将它与好的经典的联系在一起，而现在随着时代的进步，提起流行我们想到的总是一些恶搞的歌词很恶俗的或根本没有内涵的歌，而这些歌人们却甘之如饴。像《爱情买卖》，这首歌的曲调算是不错的，歌手的声音也很有穿透力很有特点，但是我却不明白它的内涵到底在哪（这里并不是批判也不是讽刺这位歌手，只是单纯的表达自己的观点），很直白的歌词，到底是要讽刺爱情的背叛还是要抨击现实的黑暗呢？而流行还有另一种形成方式，那就是人们的“恶作剧”。《最炫名族风》可以说是一首不错的歌，但是网上各种各样的恶搞却让它面目全非失去了它原有的韵味完全变成了一首搞笑供人娱乐的所谓的“神曲”。总结而言，音乐的本质没变，但流行的本质却变了。人们不再仅仅追求好的经典的有韵味的有内涵的，而是把眼光放在了恶搞的能满足一时之乐的或是歌词很极端的这些歌上面，至于歌曲本身的歌词曲调内涵感情就完全忽略掉了。
人类生态学 ——什么叫生物圈？怎样理解生命的产生、存在和发展都是有条件的？ 通过为期一学期的人类生态学学习感觉收获颇丰，这次结课论文我选的是什么叫生物圈？怎样理解生命的产生、存在和发展都是有条件的？这也是我相对而言最感兴趣的的话题。 首先我们来了解一下生物圈的相关内容，地质学家爱德华·苏威斯于1875年最早使用生物圈这个词。它本来是一个地质学的词。它显示了查尔斯·罗伯特·达尔文和马修·方丹·莫里的理论对地球科学的影响。1920年代生物圈这个词获得它的生态意义。1935年生态系统这个词被引入。弗拉基米尔·沃纳德斯基将生态学定义为研究生物圈的科学。生物圈这个概念今天集合了天文学、地质物理学、气象学、生物地理学、演化论、地质学、地质化学、水文学等多项科学，可以说它集合了所有与地球和生命有关的科学。生物圈（Biosphere）是指地球上所有生态系的统合整体，是地球的一个外层圈，其范围大约为海平面上下垂直约10公里。它包括地球上有生命存在和由生命过程变化和转变的空气、陆地、岩石圈和水。从地质学上的广义角度上来看生物圈是结合所有生物以及它们之间的关系的全球性的生态 系统，包括生物与岩石圈、水圈和空气的相互作用。生物圈是一个封闭且能自我调控的系统[1]。地球目前是整个宇宙中唯一已知的有生物生存的地方。一般认为生物圈是从35亿年前生命起源后演化而来的。 然而在对于生物圈的理解上总会有侠义和广义的理解，地球上所
有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统，也是最大的生命系统。其中狭义的定义解释为一些生物学家和地质学家使用生物圈这个词时使用一个比较狭义的定义。比如地质化学家将生物圈定义为所有生物的总和。“人为定义，随着人的发现改变”这个定义将生物圈定义为地球的四个圈（另三个为大气圈、水圈和岩石圈）之一，通常认为该圈位于大气圈底部、水圈全部和岩石圈上部。这个狭义的定义是现代科学的专业化导致的。有些科学家更喜欢使用1960年代出现的“生态圈”这个词来代表这个狭义的定义。另一部分广义的定义为另外的一些学者则采取广义的生物圈定义：任何包含多个生态系，形成封闭而能自我调控的系统总称 [2]。例如：1990年代出现的生物圈计划生物圈二号、外太空中的某些具生物的星球，即被部份学者视为是一个生物圈。 上面结单的了解了生物圈的定义，我们接着看有关生物圈所囊括的区域，生物圈包括海平面以上约10000米至海平面以下10000米处，包括大气圈底部（可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等），岩石圈的表面（是一切生物的“立足点”），水圈的大部（距离海平面150米内的水层）。生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。但是，大部分生物都集中在地表以上100米到水下100米的大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈等圈层的交界处，这里是生物圈的核心。生物圈生物圈里繁衍着各种各样的生命，为了获得足够的能量和营养物质以支持生命活动，在这些生物之间，
大学选修课流行音乐与鉴赏论文-《论中国流行音乐》
论中国流行音乐 中国流行音乐现状 纵观中国流行音乐发展史，中国流行音乐似乎是从八十年代开始流行。在这一时期，中国流行音乐歌曲创作领域以传统的抒情歌曲为主，港台流行音乐开始传入内地，同时，校园歌曲也成为了当时的一道靓丽风景。这一时期可谓是中国流行音乐的巅峰时期。 这一时期诞生的大多数情歌都比较高质量，歌曲歌词简单平淡却又真实深刻的折射了人生，曲调悠缓动听并且总能直达人的内心深处，抒发了大众的真实情感。在这一时期出现了很多优秀的歌手，例如王菲，陈奕迅，张雨生等可以说是一个时代的代表，如今仍在乐坛占有不可动摇的地位；同时还有很多经典的歌曲，诸如《红豆》之类的经典情歌至今风可以在大街小巷听到……而校园歌曲大多成了永恒的经典流传下来，像《同桌的你》，《想把我唱给你听》……这些歌曲每在毕业之际几乎都可以听到。 以上是对中国流行音乐全胜时期的一个简述，这个时期的大多数音乐都成为了经典，但现在的乐坛情况却不尽人意。如今的乐坛出现的歌手一批又一批的，却只是来也匆匆去也匆匆，很少有歌手能长久屹立不倒，由此可见经典的歌曲更是少之又少。 一直以来都有这样一个感觉，似乎每过一段时间，总会有一种形式的音乐成为流行，随后这种音乐中好的就会成为经典流传下去，而不好的就会被遗忘被另一种代替，依次类推下去。在前几年，这种感觉依旧很强烈，一提到当时的流行总能很快的想到几首歌，而当这个时期过去，就会有几首歌被人们所铭记；但现在，我却不清楚这个时
代的流行在哪里？似乎音乐的世界变得很复杂了，各种各样的音乐几乎将它染得看不见原有的颜色了。以前提起流行就很自然地将它与好的经典的联系在一起，而现在随着时代的进步，提起流行我们想到的总是一些恶搞的歌词很恶俗的或根本没有内涵的歌，而这些歌人们却甘之如饴。像《爱情买卖》，这首歌的曲调算是不错的，歌手的声音也很有穿透力很有特点，但是我却不明白它的内涵到底在哪（这里并不是批判也不是讽刺这位歌手，只是单纯的表达自己的观点），很直白的歌词，到底是要讽刺爱情的背叛还是要抨击现实的黑暗呢？而流行还有另一种形成方式，那就是人们的“恶作剧”。《最炫名族风》可以说是一首不错的歌，但是网上各种各样的恶搞却让它面目全非失去了它原有的韵味完全变成了一首搞笑供人娱乐的所谓的“神曲”。总结而言，音乐的本质没变，但流行的本质却变了。人们不再仅仅追求好的经典的有韵味的有内涵的，而是把眼光放在了恶搞的能满足一时之乐的或是歌词很极端的这些歌上面，至于歌曲本身的歌词曲调内涵感情就完全忽略掉了。 时代在进步，网络成为了最大的传媒工具，为我们带来了很多便利，也让我们失去了很多，就音乐而言，产生的影响很大。网络让音乐的传播变得很方便，也造就了很多优秀的网络的歌手，像许嵩等；而另一方面，网络也带来了负面的影响，越来越多的网络歌手活跃在网上，于是诞生了一大片网络歌曲，尽管其中不乏优秀的作品，但仅是凤毛麟角。 综上所述，可以概括为一句话：中国流行音乐现在处在一个相当“混乱”的时期，经典的依旧是那些经典的歌，歌曲更新极其的快却很难有新的经典诞生，大量的网络歌曲充斥着现在的音乐世界，不乏好的但仅是凤毛麟角；最后，流行的本质完全变了，现在可以回归到
xxxxxxxx大学选修课程结业论文 课程名称xxxxxxxxxX 任课教师xxxx 学院xxxxxx 班级xxxxxxx 姓名xxxx 学号xxxxxxx
O 引言 超声化学(Sonochemistry)是声学与化学相互交叉渗透而发展起来的~l'-I新兴边缘学科，是声学与化学的前沿学科之一。超声化学主要是利用超声波加速化学反应提高化学产率的一门学科。利用超声波能够加速和控制化学反应、提高反应产率、改变反应历程和改善反应条件以及引发新的化学反应等。 1 超声化学的发展史 1895年，qlaormycmft和Bamaby观察到潜水艇螺旋桨凹陷被侵蚀时发表了第一个关于空化的报告； 1927年，loomis首次报道超声在化学和生物方面加快反应速率的效应； 1934年，发现超声能加大电解水的速率； 1944年，Harvery等引入了校正扩散的概念，即微气泡的成长是由于气泡振动过程中跨过界面非等量的传质引起的； 1950年，Noltingk和Neppiras对模拟空化气泡第一次用计算机进行了计算； 1964年，Flyrm提出了“瞬态空化”和“稳态空化”的术语； 1980年，Neppiras首次在声空化的综述中使用了超声化学(sonochemistry)的术语； 1982年，Milino等人用自旋捕获和电子自旋共振谱(ESR)验证了在水超声裂解中形成氢自由基和羟基自由基； 1986年4月8～11日，第一届国际声化学学术讨论会在英国Warwick大学召开，它标志着这门新兴的学科的诞生；经过几年的研究和发展，于1991年声化学专著(Practical Sonochemistry))发行； 1992年，第一部声化学中文专著《声化学及其应用》已出版； 1994年第一个学术刊物(Ultrasonics sonoehemistry)JE式出版发行了。 2 超声波的作用机理 超声化学主要源于声空化一液体中空腔的形成、振荡、生长收缩及崩溃，以及引发的物理和化学变化。液体声空化过程是集中声场能量并迅速释放的过程。空化泡崩溃时，在极短时间和空化泡的极小空间内，产生5000K以上的高温和大约5.05×108Pa的高压，速度变化率高达1010Ks，并伴随产生强烈的冲击波和时速高达400km的微射流，这就为在一般条件下难以实现或不能实现的化学反应，提供了一种新的非常特殊的物理环境，开启了新的化学反应通道。其现象包括两个方面，即强超声在液体中产生气泡和气泡在强超声作用下的特殊运动。在液体内施加超声场，当超声强度足够大时，会使液体中产生成群的气泡，成为“声空化泡”，这些气泡同时受到强超声的作用，在经历声的稀疏相和压缩相时，气泡生长、收缩、再生长、再收缩，经过多次周期性振荡，最终以高速度崩裂。在其周期性振荡或崩裂过程中，会产生短暂的局部高温、高压、加热和冷却的速率大于1010Ks，并产生强电场，从而引发许多力学、热学、化学、生物等效应。反应体系的环境条件会极大地影响空化的强度，而空化强度则直接影响到反应的速率和产率。这些环境条件包括反应温度、液体的静压力、超声辐射频率、声功率和超声强度。另外，溶解气体的种类和数量、溶剂的选择、样品的制备以及缓冲剂的选择对空化强度也有很大影响。超声波可改变液体，固体发生化学反应的途径，它所产生的高温、高压可使声化学通过一条不同寻常的途径来促进声能量和物质的相互作用。 超声波能量能加速和控制化学反应，提高反应产率和引发新的化学反应。超声作为一种特殊的能量作用形式，与热能、光能和离子辐射能有显著的区别。超声空化作用时间短，释放出高能量。例如，在高温条件下，有利于反应物种的裂解和自由基的形成，从而形成了更为活泼的反应物种，有利于二次反应的进行，提高了化学反应的速率。同时，气泡崩溃时产
河南财经政法大学 公共选修课情况调查报告大学选修课是大学生扩充自己知识面的一个重要途径，我国普通
高校基本上无一例外地都开设有选修课，为高校学生提供了自由全面发展的广阔空间。但是，目前选修课出现了很多问题.违背了开课的真正目的，是高校教育中一个普遍而又严峻的问题。开设大学选修课的必要性众所周知，高等学校学术氛围自由，多种思想学说在学校交流并存.多元化的课程能够扩充大学生自身知识面，引导学生用新视角看问题，是提高大学生综合素质的一个重要途径。但是目前我国高等学校普遍存在选修课开设不合理、学生对选修课"选而不修、修而不学"、选修课人数过多、教学质量难以保证、选修课的考核方式过于简单等现象。 为了了解我校公共选修课的学习情况，同时更好地服务同学，提升公共选修课的教学质量，并优化选修课的有关制度，在司林胜院长的指导下，08级统计学系师生于2011年4月下旬对新校区同学进行抽样调查，在此基础上，形成此报告。 第一部分调查概况 （一）调查目的 通过这次调查，主要了解河南财经政法大学学生公共选修课的学习情况，对选修课的认识和看法以及对任课教师的态度，并协助学校开设选修课，以提升学校资源利用，为学校相关部门决策提供建议，以便真正的使学生能力和学校教学质量得到提高。 （二）调查内容包括： 1．学生对选修课的态度 （1）学生关于选修课的选修的目的
（2）是否选了自己所喜欢的科目 （3）在选修课上能否学到真正的知识 （4）学生的课堂表现 （5）学生对教学和考核方式的看法 2．选修课开设的不足之处 （1）学校选修课的开设有什么需要改进的地方 （2）学生注重哪方面能力的培养 （3）什么形式的课程更适合学生 （三）调查对象和单位 1、调查对象：河南财经政法大学校新校区的大二、大三在校生。 2、调查单位：被选中宿舍的成员。 （四）组织形式、调查方法以及数据分析方法 1、调查组织形式 本次调查样本数760，共计380个宿舍。对象是新区大二大三的全体同学，本调查采用抽样调查的方法。抽样过程分两步：首先按院系进行分层，根据大二大三宿舍总数比*各层样本总数得到每层各年级需抽样本数，再根据我校男女宿舍总体比例对每层各年级的男女宿舍进行抽样得到每层每个年级男女生应抽样本数。其次，在层内采用随机抽样方法来确定访问对象，考虑到拒访等因素，在具体实施过程中由调查员在指定宿舍范围内任意选择访问对象2名。 2、调查方法：入户面访 3、调查数据的分析方法
公共选修课论文 我国婚姻法关于子女抚养制度的评述 学院: 信息科学与工程学院 专业: 自动化 学号: 200904134095 姓名: 杨松宝 日期: 2011.6.1
我国婚姻法关于子女抚养制度的评述 摘要：随着改革开放的不断深化，中国的政治、经济得到了空前的发展并取得了举世瞩目的成就，但与此同时人们的思想观念也受到外来一些开放文明思想的荡涤，也变得越来越开放。比如女性的“三从四德、从一而终”的现象就发生了些改变，更多人身体力行主张婚姻自由，而我们都知道婚姻自由不仅仅指结婚自由，也包含离婚自由，随着越来越多的人不再对离婚有着过去那种保守的排斥情绪后，离婚在中国也不在是什么奇怪的事去了，因此离婚的现象现在在中国很常见甚至呈现增长趋势。那么离婚后子女的抚养问题也就成为了一个很现实同时也很难处理的一个问题。今天，本文就我国现行的婚姻法中关于子女抚养的制度、存在问题及对此的一些建议进行简单的评述。 关键词：婚姻法；子女抚养；现行制度；问题；建议 改革开放以来，人们思想不断得到解放，女性的地位得到了重视和提升，从前的三从四德、从一而终早已是被甩在了历史的长河里，另外关于被以往的人们难以接受的离婚制度，如今也是打着追求个人幸福发展，人性化的大旗，被越来越多的大众所普遍接受，离婚甚至成为了“家常便饭”。据民政部门统计，我国离异家庭的比例占43.7% 还不止，然而在这种背景下，社会大众往往忽视了，在离婚两位当事人背后还常常有一个小小的身影，他们父母健在，家庭却是残缺的，甚至没有的家。他们不能像别的同龄的孩子那样每天见到自己父母，向父母撒撒娇，向父母要自己心爱的玩具，等等。除了心理上的创伤之外，这些父母离异孩子的正常抚养费也有很大的问题。 一、现行制度 我国《婚姻法》第三十六条第一款规定：“父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除。离婚后，子女无论由父或母直接抚养，仍是父母双方的子女。”父母与子女间的关系是因出生的事实而形成的自然血亲关系，是不以人的意志为转移的一种客观存在，当然不能人为地解除。所以父母其实感情破裂离婚之后也负有抚养子女的义务，不能将两人之间的问题牵扯到子女身上 此外，《婚姻法》第三十七条规定：“离婚后，一方抚养的子女，另一方应负担必要的生活费和教育费的一部或全部，负担费用的多少和期限的长短，由双方协议；协议不成时，由人民法院判决。关于子女生活费和教育费的协议或判决，不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或判决原定数额的合理要求。”该条法规概括地阐述了父母双方的义务。基于此《子女抚养的若干意见》进一步要求： （一）父母有固定收入的，抚育费可按其月总收入的20％至30％的比例给付。负担两个子女抚育费的，比例可适当提高，但一般不得超过月总收入的50％。无固定收入的，抚育费的数额可依据当年总收入或同行业平均收入，参照以上比例确定。有特殊情况的，可适当提高或降低以上比例。 （二）抚育费的给付办法，可依父母的职业情况而定，原则上应定期给付。但父母从事农业生产或其他生产经营活动，没有稳定的固定收入的，可以按季度
大学究竟学什么 ——选修《世界著名大学欣赏》的收获 引言 说实话,当初选课时并没有想要从选修课中学到什么,只就是单纯的想找一门比较容易上、不费精力的课,于就是就仅仅从这门课的名字贸然断定这就是一门很好上的课。但就是第一次课我却打消了我这个念头,老师生动的讲解与客观的讲评,让我获益匪浅,于就是就像老师说的我想至少要在这门课上收获一句话,一句收益终生的话。 从这门课说起 然而我的收获却不仅仅一句话。首先要说这门课确实让我见识到了国外一流大学就是如何来培育学生的,也让我了解到了国外教育制度,以及以及一流大学的学生应该就是什么样子,这不得不让我瞧到了差距。课堂上老师展示的都就是像哈佛、耶鲁、麻省理工、剑桥、牛津等世界顶尖名校,这都就是我们心中的最高学府。而我们与这些顶尖大学的要求有多远呢？我们的大学离这些顶尖大学的距离有多远呢？ 课上可以从老师的话语中听出老师对中国的高等教育模式颇有微辞,其实这方面我就是很赞同老师的,就如老师举过的例子:学校修自行车的维修工说我们学校车辆专业的教授都不会修理这自行车。意在讽刺我们教育模式在培养动手能力方面的欠缺。我的感觉也就是如此,我自己就是计算机专业的,但这并不就是我的第一志愿,甚至我们宿舍四人无一人就是第一志愿进入我们专业,这就导致我们对自己专
业的迷茫。这就是我们教育模式或者叫录取模式的弊病。而我们想知道的就是我们的大学究竟要学什么？我们四年本科毕业面临就业时我们拿什么与别人比？ 虽然自己对我们的高等教育模式并不就是很满意,但就是我们身处这样的环境我们就必须适应,这样我们才能在能在以后的竞争中胜别人一筹。 我们在大学要学什么 首先,不要抱怨我们学的东西没用,既然学校安排我们上这样的课就一定有用。特别对于一些工科生来说总觉得一些人文性质的科目不重要,这就是一种错误的瞧法,我们从学分设置来瞧这种科目并不比我们专业课的学分少,就拿我来说,我们的C语言3个学分,而思修也就是3个学分,同时我们的计算机科学导论与近代史也就是相同的,所以从学分上就不应该轻视这种课。而且这些课程对我们也就是很有好处的,给我们上课的也都就是颇有建树的老师,我们不应该放弃这么好的资源。同时我在一个贴吧里也瞧到了这样的一句话:不要觉得没用过就感觉到只就是没用,大学只就是学,不就是用。虽然这句话稍有偏激但也不无道理。 其次注重提升自己的人品修养。记得高中校长说高考考人品,现在我套用我们校长的一句话大学学人品。就如我们的校训:德以明理,学以精工。我们就是把“德”放在前面的,可见我们学校的领导的良苦用心,我们不仅要学好专业知识,修炼好我们的人品这也就是我们大学生的一大要务。而且在高校不断扩招的今天,社会对大学生的质量普