新塘小学2013年“六一”学科竞赛五年级语文试卷
(时间50分钟,满分100分)
姓名座号等次
一、看拼音写词语。(1×9=9分)
lín g lì wǎnzhuǎn qī lián g jí dù xì nì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiáo cuì nǖè dài měi wèi jiā yáo fèi qǐn wàng shí( ) ( ) ( ) ( )
二.读下面的词语,将错误的读音用“\”划去。(8分)
膝.盖(xīqī)洞穴.(xuéxuè)捐.献(juān zhuān)嫉.妒(jíjì)
陌.生(mèmò)只.身(zhǐzhī)逊.色(shùn xùn )杳.无音信(cháyǎo)
三、组词(1×10=10分)
嘱()燥()瞥()茏()渍()瞩()躁()憋()珑()债()四、用“严”字组词,并选词填空。(1×4=4分)
李老师对我们要求十分()。期末复习时,李老师()地对我们说:“这次考试非常重要,是对我们这学期学习的一次大检阅,希望大家能考出优异的成绩。”同时,他还对班上的一些不良现象进行了()地批评。望着李老师那张()的脸,我们暗下决心,一定要努力复习,决不辜负老师对我们的期望。
五、我会把下列成语补充完整,我还会选择其中的一个造句.( 6+2=8分)
()苦()高见()勇()枝()花()
百()待()辗转()()()囊()助
___________:_________________________________________________________________________
六、在括号里填上合适的关联词。(10分)
1.海豚救人的故事,()虚构的,()非常真实的。
2.老师()关心我们的学习,()关心我们的生活。
3.它若是不高兴,()谁说多少好话,它()一声不出。
4.这里的花()很多,()没有奇花异草。
5.今天下雨,路上的行人()穿着雨衣,()打着雨伞。
七、查字典,按要求填空。(0.5×5=2.5分)
“解囊相助”的“囊”用部首查字法应先查()部,再查()画;用音序查字法先查音序(),再查音节()。“囊”在字典里的意思有:①
口袋;②像口袋的东西;③用袋子装。“解囊相助”的“囊”的意思应选()。
八、按要求写句子。(20分)
1、1964年元旦,高纯度的浓缩铀在王承书和她的同事的手中诞生了。(2分)
2、难道你没想到我们学校也会举办这么精彩的文艺汇演吗?(改成陈述句)(2分)
3、我们不能随意破坏学校里的花草树木。(改成反问句)(2分)
4、一位从南洋归国的华侨对常香玉说;“我们华侨在国外也过得很苦啊!”
(改为转述句)(2分)
5.对一个天生的音乐家来说,一切都是音乐。(改为双重否定句)(2分)
6. 用修改符号修改下列病句。(6分)
(1)下午,四年级代表队与五年级代表队进行了拔河比赛,他们终于取得了胜利。
(2)校友、来宾们观看了我校百年校庆文艺节目的演出,赞叹不已。
.
(3)英法联军侵占了北京,焚毁并洗劫了圆明园。
7.仿写句子。(4分)
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就是;如果你是,那快乐就是。
九、综合知识运用(13.5分)
1.我国古代有句名言,就是说坏事虽小,但不能去做,干多了就变成了大坏事;好事虽小,也不能因为它小就不做,再大的好事就是从点滴开始的(1.5分)
2.写出下面成语相关的人物主角(3分)
三顾茅庐()凿壁借光()单刀赴会()3.桃园三结义中的三个人是指三人。(3分)4.《假如给我三天光明》的作者是()(2分)
5.下面()不是《水浒传》中的人物?(1分)
A、林冲
B、杨志
C、李逵
D、吕布6.下面的4个句子,意思相同的一组是()和()(1分)
(1)王平不知道老师是在批评他。(2)王平知道老师不是在批评他。(3)老师不是在批评他,王平不是不知道。(4)老师是在批评他,王平是知道的。
7.下列句子中标点符号的使用,正确的一项是()(2分)
A、所有的人都为他鼓掌,“好样的”!老师也向他喊道:“好,下来吧。”
B、这便是成语划粥割齑的由来。
C、泼水节,让我们一起泼一盆吉祥、幸福的水,让欢乐浸透我们的每一个毛孔……
D、但范仲淹只随口说:了句“将来再见也不晚”,连头也没抬又继续读书。
十、阅读(15分)
记忆中,贫穷落后的家乡有一座小山,人们都称它白头山。小时候并没有怎么在意?现在想来,真是名副其实。我从懂事时就记得,一年四季,无论春夏秋冬,它的山顶总是光秃秃的,尽是白石头。也许这就是它所以得名的原因吧!
30年过去了,我终于回到了久别的故乡。如果要问有什么感受,我只能用“天翻地覆”来形容了:过去连自行车都难得一见,如今摩托车在路上穿梭往来。有几家的门前还停着锃亮的“桑塔纳”呢!低矮的石房小屋也不见了,代之而起的是漂亮的幢幢小楼……大概游子总爱追寻儿时的记忆吧!在家乡转了儿圈之后,我突然发现,白头山不见了。我好纳闷,忍不住和一位老乡谈起这件事。老乡哈哈一笑,说:“白头山还在呀! 可是它早就不叫白头山了。”“那它现在叫什么山?”“翠云山!”老乡用手往前一指说,“山还是原来的山,名却不是原来的名了。”我顺着他手指的方向,展目望去,只见眼前的这座小山上一片碧绿,有如翠云密布。松树、柏树以及其它一些叫不出名儿的树木,挺拔直立,茁壮成长,显得生机勃勃。我恍然大悟,禁不住赞道:“好名字!真是好名字!”
这样看来,小山“改名”也就不足为奇了o
1.给短文加个题目,写在前面横线上。(2分)
2.写3个与生机勃勃格式相同的成语。(3分)
()()()
3.用“”画出描写白头山“名副其实”的词句。(2分)
4.用“”画出文中具体说明“天翻地覆”的语句。(2分)
5.“白头山”为什么后来改名为“翠云山”?(3分)
6.用一两句话写出你读了本文之后的感想。(3分)
五年级部分答案
四.严格严肃严厉严峻
六(答案不唯一)1. 不是,而是2. 不仅,还 3. 无论,也
4.虽然,但是
5. 不是,就是
七、
八.1、浓缩铀诞生了。
2、你当然想到我们学校也会举办这么精彩的文艺汇演。
3、难道我们能随意破坏学校里的花草树木吗?
4、一位从南洋归国的华侨对常香玉说,他们华侨在国外也过得很苦。
5.对一个天生的音乐家来说,没有什么不是音乐。
6.(1) 把他们改为五年级代表队2去掉校友。(3) 洗劫和焚毁对调
7.如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹的露珠;如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。(答案不唯一)
九.1.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
2.(诸葛亮)(匡衡)(关羽)
3.张飞,关羽,刘备4.海伦·凯勒
5D、6.(2)(3)7. C
十.1.白头山巨变
3.一年四季,无论春夏秋冬,它的山顶总是光秃秃的,尽是白石头。
4.过去连自行车都难得一见,如今摩托车在路上穿梭往来。有几家的门前还停着锃亮的“桑塔纳”呢!低矮的石房小屋也不见了,代之而起的是漂亮的幢幢小楼……5.只见眼前的这座小山上一片碧绿,有如翠云密布。松树、柏树以及其它一些叫不出名儿的树木,挺拔直立,茁壮成长,显得生机勃勃。
6.改革开放后,人们的生活富裕,更让人感到欣慰的是人们懂得植树造林了。
五年级部分答案
四.严格严肃严厉严峻
六(答案不唯一)1. 不是,而是2. 不仅,还 3. 无论,也
4.虽然,但是
5. 不是,就是
七、
八.1、浓缩铀诞生了。
2、你当然想到我们学校也会举办这么精彩的文艺汇演。
3、难道我们能随意破坏学校里的花草树木吗?
4、一位从南洋归国的华侨对常香玉说,他们华侨在国外也过得很苦。
5.对一个天生的音乐家来说,没有什么不是音乐。
6.(1) 把他们改为五年级代表队2去掉校友。(3) 洗劫和焚毁对调
7.如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹的露珠;如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛蓝
湛蓝的天空。(答案不唯一)
九.1.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
2.(诸葛亮)(匡衡)(关羽)
3.张飞,关羽,刘备4.海伦·凯勒
5D、6.(2)(3)7. C
十.1.白头山巨变
3.一年四季,无论春夏秋冬,它的山顶总是光秃秃的,尽是白石头。
4.过去连自行车都难得一见,如今摩托车在路上穿梭往来。有几家的门前还停着锃亮
的“桑塔纳”呢!低矮的石房小屋也不见了,代之而起的是漂亮的幢幢小楼……
5.只见眼前的这座小山上一片碧绿,有如翠云密布。松树、柏树以及其它一些叫不出
名儿的树木,挺拔直立,茁壮成长,显得生机勃勃。
6.改革开放后,人们的生活富裕,更让人感到欣慰的是人们懂得植树造林了。
六年级部分语文答案
一,胸脯窥视滚烫惩罚怜悯土壤寡妇滚烫两鬓斑白锲而不舍
音序排列:惩,罚,窥,怜,悯,脯,壤,视,土,胸,
二,防,坊,肪,妨
五、声名雀起(鹊)哀鸿篇野(遍)原形必露(毕)
致理名言(至)矛塞顿开(茅)再接再励(厉)
七、2.这地方太小了,连蚊子也飞不进去。
3.父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他不能离开。
父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他怎能离开呢?
4.我不得不说,这是我平生所见过的最美丽的景观之一。
5.仿写句子;朋友是失败_苦闷日子里的一盏明灯________,默默地为你去驱赶心灵
的阴霾;;朋友是__成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带_。(此题为开
放性,其他合适的答案也可以)
八1、B2、A 3、B4、B 5.D 6.①⑥
九、“是啊,是啊”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”
十、1.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
2.《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵《史记》司马迁
《鲁宾逊漂流记》丹尼尔·笛福《红楼梦》曹雪芹
3.留取丹心照汗青,为有源头活水来,润物细无声
4.张飞,关羽,刘备
十一、1、jítī2、如果……就……不是……而是……
3、比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小、说卑微。
4、■尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
■蚂蚁如果都单独地离开火海,将无一幸免;抱成团以后,外面的蚂蚁可能被火烧死,但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施,所以说是一种智慧。
协作精神和自我牺牲精神
5、敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。