27个教师节表彰颁奖词
颁奖词的特点
(一)情感性饱含情感，真挚赞美人物的事迹与精神，以达到以情感人的艺术效果。
(二)深刻性对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核，将人物的壮举提升到一定的思想高度。
(三)简洁性颁奖词非常精练简洁。为适应电视节目的播出时间要求，寥寥数句，即见人物的神韵与风采。
(四)系列性在颁奖典礼上，授奖对象一般不是单个的，因此，这类文稿的写作往往是一个系列。尽管主题相同，但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调，有针对性地表达出每个人的个性特点。详见范文
27个教师节表彰颁奖词
在教育局的正确领导下，我们认真学习《中小学教师职业道德规范》，坚持开展为人、为师、为学的师德建设活动，落实五倡导，争当五表率，逐步形成了为人诚实、为师务实、为学扎实、业绩丰实的先进教师群体。这个群体用实际行动诠释在困难面前不气馁，在荣誉面前不自负，在磨难面前不自卑的精神，实现了在师德建设中创先争优。我们都是这个群体中的一员，我们为此感到自豪。今天利用教师节这个特殊的节日，选择几位作为这个群体的先进代表予以表彰。
1、十六年的从教生涯，留下了一串不断向前拼搏、进取的坚定而又沉稳脚印。作为一位人民教师，他始终记得三尺讲台是构成教师生命最精彩的华章；作为一位青年党员，他始终记得站在学校最需要的地方是履行党员责任最切实的行动。格物致知，升高行远。这就是获得奉贤区优秀青年拔尖人才林宁夏老师的境界。林老师我们为你而自豪！
2、有一种爱叫无悔，她像阳光般的执着；有一种爱叫无私，她像雨露那样的滋润；有一种爱叫坚守，她犹如泥土般的芬芳。这是获得全国先进工作者张江南同志的真实写照。张老师，我们再次祝贺您获得全国先进工作者称号。
3、出色的爸爸老师、慷慨的活银行、有效的心灵按摩师，这是文汇报资深记者苏军老师对我校一位班主任老师的高度评价。老师说：我们捧出的酒都为学生酿造，老师他实现了：上大学一个都不能少的诺言。他就是王吉林老师，我们祝贺您获得上海市金爱心二等奖。
4、在心与心的碰撞中，老师用爱填满了学生思念的河流，用爱引领着学生启航。浓浓的师爱，陪伴着天山南北的孩子走过了多少个日日夜夜；浓浓的师爱，给了天山南北的孩子多少教导和相助、欢乐和幸福！这是获得奉贤区十届师德标兵称号潘海南老师的心路历程。潘老师我们祝贺您！
5、当我们都在享受天伦之乐，享受现代化都市赋予我们的舒适生活的时候，他却背负行囊，远赴他乡，开始艰苦的支教生活。他是这样认为的：安逸的生活，不是我人生全部，我的生命注定要与时代的脉搏息息相连，注定要与祖国的西部大开发战略紧密相连，这样的人生才有真正的意义。他就是我们的胡江西老师，胡老师祝贺您获得奉贤区合作奉献表率奖。
6、她在奉贤中学工作只有五年，做了三年的班主任，她关爱学生，从不放弃一位，为了使每位学生都能各尽其才，实现自己美好的理想，她用赏识的目光看待学生，用鼓励的眼神给学生以自信，用亲切的话语肯定学生的进步，这就是获得奉贤区关爱学生表率奖的尹河南老师带给我们的最大的启迪。尹老师祝贺您！
老师们，在我们的同行中有这样一个群体，他们是同学成长的教育者、引领者，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，可以说是班级的灵魂，是学校教育当之无愧的脊梁，他们肩负着家长的希望，学校的重任、民族的重托。这就是我们的班主任群体，在此我代表学校全体师生对班主
任老师们的辛勤耕耘道一声：你们辛苦了！感谢你们！
1、获得20XX学年度校优秀班主任的是：
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有这样一批人，他们在平凡中创造了伟大，他们在奉献中谱写了新生，他们用无私的爱让世界变得更美好，他们说：我不是为了得到什么，就是想为社会尽一份心力，朴实的话语却蕴含着浓浓的情谊。这就是我们奉中献血者的心声！我们奉贤中学感谢你们，社会感谢你们！参加20XX年度光荣献血的有：
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九象整理编辑演讲稿
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日
向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
2015教师节“星级教师”颁奖词 这是一群有着共同理想共同追求的教育者，她们一心扑在教育事业上，读教学专著，钻研主题教学，学习“海读”精神。她们中有经验丰富的中年教师，有敢于创新的青年教师。在这个和谐的团队里，每一位成员都充分发挥着各自的潜能，极力推动学校低年级语文教学的发展。她们共同研讨教学中的困惑，认真开展“人人上好一节课”活动。一份耕耘，几多收获。一年的时间里，他们收获着累累的教育教学硕果。他们就是一年级语文备课组。 这是一个团结协作、积极向上的团队。团队的8名成员，或初露锋芒，或经验丰富、或理论深厚，所有成员都全身心投入到本职工作中，各尽所能，各显神通。他们或谦虚好学，或踏实勤奋、或积极探索、或默默付出，他们的课堂或活泼灵动、或简约大气。为了五年级学生的数学学习，为了黄桥小学的数学教学，他们群策群力，真抓实干，任劳任怨、默默奉献。他们就是五年级数学备课组。 这是一个睿智而豁达的团队，不分年龄，无论性别，大家都在为一份共同的事业默默耕耘。以理论为旗帜，他们在教育实践的旅程中走得坚定而执着，一篇篇论文倾注了他们深沉智慧的思考；以研究为阵地，他们在新课改的探索中走得勇敢而自信，一个个课题展现了他们携手执著的精神；以课堂为舞台，他们在各级各类教学活动中表现得亮丽精彩，一堂堂公开课展示着他们生命的华章！书山有路，他们是拓荒者；学海无涯，他们是引渡人！多思成智慧，大笔写风流；壮志凌云气，才华盖春秋！他们就是高年级语文教研组。 没有惊人的美貌，没有杰出的才艺，她只是大路边一株清雅的百合，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张天真稚气的笑脸。面对调皮捣蛋的孩子，她用爱心去呵护；面对班级的琐碎事件，她事无巨；面对孩子的固执任性，她苦口婆心；面对家长的疑难不解，她热情回复；面对自身的业务能力，她虚心好学。她所带的班级多次被评为学校优胜班级、泰兴市“先进班集体”。她深信，作为一名低年级班主任，只有用“心”管理班级，才会孕育出一个个真、善、美的心灵。她就是一年级组的hq老师。 语文教学是一片海，她带着孩子们在那里赶海，和孩子们一起收获浪花朵朵，彩贝串串！从开学第一天，她就带着一群尚不识字的孩子们读儿歌，读绘本，读经典。她深信：每天进步一点点，坚持不懈，就一定能在无痕的教育中酝酿出丰硕的成果。她默默耕耘，精益求精，为学生创造了一个秩序井然的班集体。闲暇之余，她笔耕不辍，反思感悟教学中的点点滴滴，把它们变成生动的文字。白云深处童声畅，琳琅璀璨才情扬。她就是 四年级组的bl老师。 当一页页日历被轻松翻过时，她却在用勤奋、敬业的汗水充实着在黄桥小学工作的每一天。她热爱教育事业，她热爱孩子们，为了能让学生养成良好的习惯，为了给学生更好的发展，她用细心和耐心默默耕耘着，积极探索着。在她的带领下，班级的纪律卫生、学生的学习成绩都有了很大的进步。她坚信：“行胜于言，路虽远，行则将至，事虽难，做则必成”。春夏秋冬，带走了被磨砺的时光，却留下了她积极争先的身影。她就是英语组的ww老师！ 抑扬顿挫的声音，缕缕幽香般滋润孩子稚嫩的心灵；张驰有度的课堂，春风化雨般激荡孩子求知的心灵。她总是微笑着去做每件事，她经常利用双休日到学校打扫教室，整理办公室。她用亲和去俘虏孩子的童心，用细心去赢得家长的信任，用热情去温暖同事的心灵。她感谢家人给予她的理解、包容和支持，让她有更多的精力投入到教育教学中，她信奉“不求最好，但求更棒，一定要做最好的自己”。她就是二年级组的yl老师。 踏踏实实地教书，认认真真地工作。天道酬勤，在教书育人的道路上，她竭尽全力。她用信任和鼓励引导着每一位学生的进步，用真诚和勤奋锻铸着班级的整体实力。在学生的心灵园地里，她是一位发现者、鼓励者和引领者。“一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”她喜欢这句话，她用真诚换取真诚，用心灵交换心灵。素养比赛、优质课比赛、论文比赛、社团活动，她都是积极的参与者与收获者。她就是一年级组的yhq
20xx年教师节表彰大会主持词 8 20xx年教师节表彰大会主持词 主持人xx 时间：20xx年9月7日 (开场白) 甲：尊敬的各位领导、各位老师 乙：亲爱的朋友们： 合：大家——上午好！（鞠躬） 乙：首先，请允许我向大家作以介绍，参加这次大会的领导有乡--------------- ，此外还有各村村委代表们，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！甲：五谷丰盈，金菊绽放。 乙：孕育憧憬，收获希望。 甲：九月金秋，累累的果实在枝头飘香。 乙：金秋九月，感念师恩的情绪在空中荡漾。 甲：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有桃李满园的芬芳。乙：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最美好的祝福温暖心房。 甲：九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该把快乐与美好分享。 乙：九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该得到尊重与敬仰。 甲：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有的老师-- 合：节日快乐！ 乙：与此同时，也祝愿我们**乡教育事业在全乡构建和谐、富裕美丽新农村进程中，蓬勃发展，蒸蒸日上！ 甲：多少年季节轮回，多少个春夏秋冬。 你是红烛燃烧着亮丽的生命， 奉献几多血和汗，不求青春留英名， 你用真情传播着智慧的火种， 就像那春蚕献出一生的忠诚， 就像那冬梅吟唱着早春的歌声。 乙：多少个不眠之夜，多少次灯光长明， 你在漫漫的长夜里有伏案的身影， 青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声， 你用友爱缩短着心与心的路程， 你是那阳光融化冷漠的冰雪， 你是那向导引人走出科学的迷宫。 合：啊！光荣的教师，辛勤的园丁！ 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献是无私的心灵！ 甲：加减乘除，算不尽您作出的贡献。 乙：诗词承赋，颂不完对您们的崇敬。 甲：在这教师节到来之际，千言万语化作一句话： 合：老师，辛苦了，谢谢你们！（鞠躬） 乙：各位领导，各位老师，**20xx年教师节庆祝暨表彰大会现在开始！ 甲：丰收时节，我们收获着点点喜悦，金秋季节，我们品尝着累累硕果。上学年，**乡教育系统在县教育局、乡党委政府的直接关怀和正确领导下，精诚团结，奋勇拼搏，各项工作成绩显著，首先请--乡
最新优秀教师节表彰大会主持词篇一：最新教师节表彰大会主持词尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们： 大家上午好! 金风吹过希望的田野，九月的大地硕果芬芳，又是一个丹桂飘香、稻菽遍野的季节，正是一个橙黄桔绿、天高云淡的好日子。在全区上下深入学习贯彻科学发展观的精神引领下，为建设宜居环境，和谐城区为目标而团结奋进之际，小返学校在这里隆重召开庆祝第二十七个教师节暨优秀教育工作者、优秀教师表彰大会。 我宣布小返学校庆祝第二十七个教师节暨表彰大会现在开始.鸣炮奏乐. 让我们向所有默默耕耘在教育战线上的老师们致以节日的问候!祝大家节日快乐! 这次大会受到区委、区政府的高度重视，区班子领导亲临大会指导。出席今天大会的领导有.......... 让我们以热烈的掌声对领导的到来表示欢迎。 大会第二项目由苏秀荣校长汇报集中办学五年的学校情况，大家欢迎。 大会第三项请区委区政府领导讲话让我们以热烈的掌声欢迎。 让我们再次以热烈的掌声对 ..............热情洋溢
的致辞表示感谢 大会第四项请区委领导为小返学校教师赠送礼品。有请......领导，教师。上台。(播颁奖曲)让我们用热烈的掌声为区委区政府对山区教育的关心对山区教师的关怀的表示衷心的感谢。 (大会第五项宣布并表彰出席小返乡的优秀教育工作者、优秀教师) 在教育工作岗位上，我校涌现出了一批优秀教育工作者和优秀教师。在他们身上，集中体现了我们教育工作者无私奉献、锐意进取、大胆创新的精神风貌。今天我们要对其中的优秀代表进行隆重表彰。有请小返联校校长高金锁同志宣读《小返联校关于表彰20XX20XX学年度全乡优秀教育工作者、优秀教师的决定》，请优秀教育工作者、优秀教师。上台，有请。。为他们颁奖。(播颁奖曲)让我们用热烈掌声对他们表示祝贺。 大会第六项教师教学技能展示：(配乐) 今天小返学校60余名师生，齐聚这里以书画的形式为庆祝第二十七个教师节献上一份独特的厚礼。小返学校自集中办学以来为促进教师的专业化发展，扎实教师教学基本功，进一步提高教师基本功水平，所有任课教师的钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画和普通话都已达标。坚持抓好教师三笔两画(话)的基本功训练，要求每位教师每天写一块小黑
教师节颁奖词 郫县一中蒲登瑶 校优秀管理者 一支勇敢而浪漫的团队离不开他们，一支特别会协作、特别有战斗力、特别敢拼能赢的团队离不开他们。在这个美丽的校园里，有一群人，他们积极研发校本教材、认真组织学段集备，他们运筹帷幄，决胜千里，团聚力量，凝聚智慧。以自己的执著与坚持引领着教研组，年级组向一座座高峰攀登。他们用水一样的细致，火一般的情怀实践着对管理的认识，锻造着对教育的理解。 校优秀职工 有一种伟大来自平凡，有一种崇高来自始终如一。没有惊天动地的创举，只有脚踏实地的耕耘。他们是一中教育发展的推动者，他们用务实的举措和奋斗收获着似锦的繁花；用辛勤的汗水和闪光的智慧充实着自己瑰丽无愧的人生!他们是一中重要的一员，没有石破惊天，没有侃侃而谈，一中却处处是他们的足迹。火一样的赤诚，山一样的敦厚，郫县一中因为他们的存在而益发蓬勃奋发。 校优秀班主任 早起的霞光，夜晚的街灯，因为他们的陪伴，三年时光处处是温柔。教室里的谆谆教导；走廊上的亲切谈心；操场上的欢跃雀跃；寝室里的嘘寒问暖。因为他们的参与，校园处处是温暖。他们塑造个体的人格，凝聚集体的魂魄；他们引领成长的方向，浇灌理想的花朵！无怨无悔，夜以继日，他们有一个平凡但是响亮的名字——班主任。
校优秀教师 书香校园，人文荟萃。他们气宇轩昂，文彩飞扬；他们温文尔雅，出口成章；他们学养深厚，治学严谨。育人为责，合作为基，激情教学，甘为人梯——他们以激情、责任、合作、奉献在教育的长河里摆渡，在知识的海洋里导航,在郫县一中的土壤上培育芬芳。漫天桃李争光芒始于一中优秀教师们无怨无悔地奉献生命，坚持不懈地执着而上。校优秀青年教师 急鼓催日月，热血写青春。因为年轻，他们敢拼，不怕失败；因为年轻，他们敢闯，何惧风雨！今日之一中因为他们更加鲜活向上。他们挥洒激情，施展抱负，放飞梦想。他们维护并诠释着责任、爱心、奉献；他们乐于当孩子王，每天在平凡琐碎中见证、记录并努力完善自己的教育人生。他们似闪烁在夜空的繁星，闪耀着青春的光芒，谱写着教育崭新的篇章。 校优秀党员 他们任劳任怨、充满热情；他们吃苦耐劳、率先垂范；他严以律已、身先士卒。工作上精益求精，生活上廉洁自律，他们以一个共产党员的感召力和模范带头作用，成为全校师生心中一面闪光的旗帜。
2019年庆祝教师节表彰大会主持词 庆祝教师节表彰大会主持词 老师们，同志们： 经县委、县政府研究，决定今天召开庆祝第xx个教师节暨表彰大会。会议的主要任务是，对20xx---20xx学年全县教育教学工作先进单位和优秀教师、先进工作者进行表彰，在全社会大力倡导尊师重教之风，切实提高广大教师的社会地位和政治地位，营造人人关心教育、支持教育的良好社会氛围，不断开创我县教育发展新局面。 出席今天会议的县领导有： 参加会议的有：各乡镇乡镇长、主管教育工作的副乡镇长、中心校校长、中学校长、获奖单位负责人和优秀教师代表等。 现在，我宣布叶县庆祝第xx个教师节暨表彰大会开始。鸣炮奏乐。 今天会议的议程共有七项，下面逐项进行。 大会进行第一项：请全体起立，奏中华人民共和国国歌; 大会进行第二项：请xxx致贺词; 大会进行第三项：请县教体局xx通报工作; 大会进行第四项：请xxx同志宣读中共叶县县委、叶县人民政府《关于表彰全县教育教学工作先进单位和先进个人的决定》; 大会进行第五项：请优秀教师代表上台领奖;
由于时间的关系，其余奖件会上不在一一颁发，会后由各单位统一到县教体局人事股领取; 大会进行第六项：请中小学校长代表和优秀教师代表发言。 (1)请优秀教师代表叶县高中教师xxx同志发言; (2)请中小学校长xxx同志发言; 大会进行第七项：请县委书记xx同志做重要讲话。 同志们，刚才，会议隆重表彰了全县教育教学工作先进单位和先进个人;xx县长做了热情洋溢的致辞和讲话;xx局长通报了全县教育工作;两名同志分别代表中小学校长和优秀教师作了表态发言;县委书记闫廷瑞同志充分肯定了全县教育系统的可喜变化。取得的骄人成绩和广大教职工所付出的辛勤努力，并对均衡教育资源、提高教师素质、优化教育环境提出了新的更高的要求，会议开得很成功。希望各乡(镇)、各部门一定要认真好、贯彻好这次会议，特别是xx书记的讲话精神，把尊师重教体现到实际工作中，努力在全社会形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣”的良好氛围。关于会议精神的贯彻落实问题，我再提出四点要求： 一是乡(镇)党委、政府要从推进“中国岩盐之都”快速军旗，建设和谐叶县的高度出发，挤出资金，集中精力，切实解决好本乡(镇)教育工作面临的实际困难和问题，不断推动教育事业科学发展、均衡发展、快速发展。 二是县教体局要进一步强化中心意识和服务意识，以“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动为契机，以学先进、比创新、看实效为要求，经常深入学校、深入基层，多为广大教职工办好事、办实事，切实解除大家的后顾之忧。 三是县直有关部门要进一步强化责任意识，切实加强学校
教师节表彰颁奖词及主持词 第一篇：教师节表彰颁奖词及主持词 教师节表彰颁奖词及主持词 策划，撰稿：谢刚 舞台监督：覃孟提 主持人：谭慧琴段俊男杨鑫华 宣读颁奖词：杨鑫华黄艳羽 音响：邓和平 摄像：陈联桥李巧罗 会场布置：向延中张九一等 献花，礼仪：旅游综合部学生11人国旗护卫队学生24人 主席台对联： 青青子衿，悠悠我心，泛舟清江，摆渡希望，真情驻长川沃土。 巍巍群山，绵绵江水，播撒爱心，永驻师魂，大爱撒巴山夷水。 尊敬的老师，亲爱的同学们 （合）大家下午好！ （师1）九月的天空格外的湛蓝，金秋的世界分外清爽，带着新的希冀，怀揣新的梦想，在这个收获的季节，我们又回到校园，开始了我们的跋涉和追求。 （生）是的，人生的征途是漫长的。三毛曾说过：“远方有多远，请你告诉我。”对于远方，对于未来，我们或许还不能知晓，但是，所
有的人都明白一个道理：我们可以走好当下的路。一路风雨，一路跋涉！ （师2）说的真好。所以，在新学年开学之际，我们全体老师衷心祝愿全体同学身心两健，快乐成长，学有所获，愿每一位同学都能如愿以偿，找到属于你自己的那一片五彩天空。 （生）谢谢老师的祝福，我们一定会记住您们的谆谆教诲，认真地，正确地成长。在这里，也请全体同学祝福我们的老师吧，因为明天是一个特殊的日子，同学们说是什么日子？在这里，我有一个小小的请求，请全体同学一起大声说出：老师，节日快乐！（主持人引导，调动现场气氛）。 （师1）谢谢，谢谢同学们的祝福，你们美好的祝福将会是我们前进的动力，我们将更加努力，伴随大家一路长大。时节如流，岁月不居，光阴匆匆，一晃，又是一个9月了，明天将是属于我们的节日，我的心中，感慨万千啦！ （生）在巍峨群山之中，在美丽的清江河畔，在如画的长阳职教中心校园里，我们的老师在平凡的岗位上常年如一日用心在传播着爱和智慧，他们陪伴着我们一路风雨无阻。他们将青春奉献给了这片热土，他们将生命托付给了莽莽群山，八百里清江可以见证，莘莘学子可以见证。今天，在这个舞台上，我有一个小小的请求，敬爱的老师们，请允许我代表全体同学向您们深深地鞠躬，表达我们的歉意和谢意：老师，您们辛苦了！（鞠躬礼） 1.（覃有成老师）115教导室。同学们，你们可能还不了解教导室这
2020 教师节表彰大会主持词 ( 音乐准备：《老师，我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围) 一：开场舞蹈 ( 校园集体舞《旗开得胜》) 一、开场祝福及介绍与会领导 师：踏着欢快的鼓点，踩着动感的节奏，我们走到一起来 ! 尊敬的各位领导，各位老师， 生：亲爱的同学们 合：大家上午好 ! 生：今天是 9 月 10 日，一个特殊的日子，一个充满祝福的日子，更是一个盛满关爱和暖意的日子 ! 师：值第 32 个教师节到来之际，镇党委、镇政府领导在百忙之 中抽出时间，亲临教师节庆祝表彰大会现场，为辛勤工作的老师们 送来了亲切的关怀，送来了温暖的祝福! 出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声，表示对各位领导的欢迎和最诚挚 的感谢 ! 生：是谁，在我懵懂无知的时候教我读书 ?是谁，在我迷茫无助的时候指引我方向 ?是您，敬爱的老师 ! 在这个飘散花香的九月，在 这个满载感恩的日子 ! 请允许我代表所有的学生，向老师们道一声：老师，您辛苦了 ! 合：老师，节日快乐 ! 师：涢水之滨，汉十之畔，何店是一枚闪亮的明珠，地灵人杰，雄才辈出。 生：我的父母告诉我，许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府，走出国门，走到祖国的各条战线上建功立业。
师：在各级领导的关心和支持下，在中心学校戈校长的带领下， 经过全体教职工的辛勤耕耘，何店教育不断的刷新着记录：教育质 量屡创新高，艺术活动一枝独秀，德育政教创新思路，后勤服务领 跑全市。何店，已经成为曾都教育的一个样板，一个品牌 ! 生：是的，我骄傲 ! 因为我是何店的一名学生，享受着得天独厚的教育资源，享受着健康快乐的校园生活 ! 享受着无微不至的教育关怀，享受着来自邻镇学子艳羡的目光 ! 师：接下来，让我们跟随一段记录片，一起了解何店教育的足迹，感受何店教师的风采，解读那充满智慧和汗水的教育传奇。 二、视频 ( 播放视频 ) 三、诗朗诵 ( 教师节献词 ) 师：展现在大家面前的，就是一个农村教育团体在近年来的完美 蜕变 ! 团队的领导坚持为学生的未来负责的理念，思谋如何让何店 教育更好更健康的发展，一步一步，迈得坚实，走得铿锵有力。我 们的教师躬身奋战在三尺讲台，用心血教书育人。学生晶亮的眼眸 中燃烧着对知识的渴望，教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠 诚，黑与白的对比，定格成永恒。 生：老师，每一道难题，都有您细致的讲解 ; 每一次失落，都有您真诚的安慰 ; 每一次成功，都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞，惹您生气 ; 也曾狂妄不羁，顶撞于您，您却从不曾对我们失望。尊敬的老师，我们爱您 ! 让我们凝神静听，来自学生的心声 -- 诗朗诵 ( 教师节献词 ) 四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖 师：带领学生领略书海浩瀚，陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言，下自成蹊 ! 为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献，镇委镇政府作出了对何店镇“师德标兵” , “优秀教师” , “优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是：
20xx年教师节主持词 教师节表彰会主持词 尊敬的各位领导、尊敬的各位老师、同志们： 在新学期刚刚来临之际，我们迎来了全国第30个教师节，今年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”.今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝老师这个神圣的节日。首先，请允许我向在座的老师们道一声节日快乐!并通过你们，向所有默默耕耘在我县教育战线上的广大老师和教育工作者致以节日的问候! 今天参加会议并在主席台就座的领导有县委书记任玉明、县人大主任汪大清、县政协主席谢崇福、县委常委、宣传部郑秋文、县政府副县长郑小小，参加会议的还有各乡镇党委书记或乡镇长、分管教育领导，县直属有关单位主要负责人，教育局、学区全体干部，直属学校校长，全县片中心以上学校校长，20xx学年各类先进教师、业务骨干以及退离休教师代表。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 今天会议有五项议程。一是少先队员献词;二是教师代表发言;三是县教育局郑焕东局长发言;四是市尊师重教先进个人获得者发言;五是举行各类先进颁奖仪式;六是请县委任玉明书记就我县教育工作作重要讲话。 老师，这个神圣的字眼，在广大学生的心目中是最有份量的，在普天同庆教师节的时候，让我们听听同学们是怎样想的。下面开始第一项议程，请县少艺校的周子奇、石永嘉两位小朋友上台献词，大家欢迎。 回顾我县教育改革与发展的历史，我们可以毫不夸张地说：永嘉的广大教师是在用青春和热情拥抱教育事业，是在用真情和爱心培育莘莘学子，让我们听听他们的心声。下面进行第二项议程，请教师代表实验小学的单志明老师上台发言，大家欢迎。 下面进行第三项议程，请县教育局郑焕东局长发言，大家欢迎。 教育是一项整体性和综合性的社会工程，仅凭教育部门和学校是不可能办好教育大业的。教育发展是各级党委和政府的重要职责，还必须得到有关部门的大力支持，必须得到社会、家庭的密切配合。在永嘉教育发展过程中，尤其是在教育管理体制改革后，我县各乡镇和各有关部门还一如既往的关心、支持教育事业，为推动我县教育事业的快速发展起到了重要的作用。下面进行第四项议程，请市尊师重教先进个人获得者--鹤盛乡党委书记张家强上台发言，听听他对做好教育工作的心声，大家欢迎。 一年来，我县的教育教学等各项工作都取得了长足的进步和发展，涌现出了一大批敬业爱岗、业务精良、表现优秀、业绩突出的各类先进教师以及一些尊师重教、捐资助教的先进集体和先进个人，为了营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，
教师节给优秀教师、班主任奖颁奖词 颁奖词（一） 颁奖词（二） 他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任高三物理教师，教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为“最受学生欢迎的教师”。 颁奖词（三） 她总是虚心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。作为语文老师，无论是高三复习迎考，还是初一课改创新，她都能游刃有余地驾驭。作为教科室专干，无论是分内职责，还是分外帮衬，她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居，却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。 颁奖词（四） 她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。看似枯燥的政治知识，被她着色添彩，描绘成美丽的风景；她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作，她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强、一缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师，她无愧教育的女“铁人”。 颁奖词（五） 多年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生，也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言，创设了诗意横生的课堂。担任活动主持，她从容自若,妙语连珠，是学生的偶像。担任初中部语文教研组长，她积极赛课，积极研讨，不辍笔耕，获奖频频！昨天，她还在蚌贝中挣扎磨砺，痛苦成长，今天，她已是一颗闪亮的珍珠。 颁奖词（六） 十几个个寒暑易节在教师的生涯中并不算长，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。多年承担高三数学教学工作，屡创佳绩；参加各级比赛，获奖颇多；去年承担市骨干教师“送教下乡活动”，一显身手；参与教辅编写，发表论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲，以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。 颁奖词（七） 他用最专业的数学语言为学生解疑答难，他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生，业务精进，教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改，工作再忙再辛苦却不辍笔耕，连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新，蹲点高三，勇挑重担，学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学 与行管比翼飞翔，难能可贵！ 颁奖词（八） 一腔真情歌咏学校，两只妙手演奏华章。课间，他用音乐般的语言，帮助学生从容着紊乱的步伐，用振奋人心的号令，帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。课堂上，他时而委婉低吟，时而热情洋溢，他用充满魔力的音乐，牢牢地抓住学生的心。一次次比赛，一次次文艺活动，都响着他充满磁力的声音。屡获佳绩实可贺，迎难而上才叫勇！ 颁奖词（九） 她外表柔弱而内心刚强。她爱岗敬业，勤勉踏实。她把母亲般的温情献给了她的学生。她教学能力强，教学效果好。她注重实用的教学风格，让英语课堂精彩纷呈，她所教的班级学生英语进步显著，每届毕业生的成绩都较优秀。每次教案与作业检查，对她的评价都是优秀。她是学校的一脉温泉，暖暖地流淌，润物无声。 颁奖词（十）
最新教师节表彰会主持词 尊敬的各位领导、尊敬的各位老师、同志们： 在新学期刚刚来临之际，我们迎来了全国第25个教师节，今年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”.今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝老师这个神圣的节日。首先，请允许我向在座的老师们道一声节日快乐!并通过你们，向所有默默耕耘在我县教育战线上的广大老师和教育工作者致以节日的问候! 今天参加会议并在主席台就座的领导有县委书记任玉明、县人大主任汪大清、县政协主席谢崇福、县委常委、宣传部郑秋文、县政府副县长郑小小，参加会议的还有各乡镇党委书记或乡镇长、分管教育领导，县直属有关单位主要负责人，教育局、学区全体干部，直属学校校长，全县片中心以上学校校长，xx学年各类先进教师、业务骨干以及退离休教师代表。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 今天会议有五项议程。一是少先队员献词;二是教师代表发言;三是县教育局郑焕东局长发言;四是市尊师重教先进个人获得者发言;五是举行各类先进颁奖仪式;六是请县委任玉明书记就我县教育工作作重要讲话。 老师，这个神圣的字眼，在广大学生的心目中是最有份量的，在普天同庆教师节的时候，让我们听听同学们是怎样想的。下面开始第一项议程，请县少艺校的周子奇、石永嘉
两位小朋友上台献词，大家欢迎。 …… 回顾我县教育改革与发展的历史，我们可以毫不夸张地说：永嘉的广大教师是在用青春和热情拥抱教育事业，是在用真情和爱心培育莘莘学子，让我们听听他们的心声。下面进行第二项议程，请教师代表实验小学的单志明老师上台发言，大家欢迎。 …… 下面进行第三项议程，请县教育局郑焕东局长发言，大家欢迎。 …… 教育是一项整体性和综合性的社会工程，仅凭教育部门和学校是不可能办好教育大业的。教育发展是各级党委和政府的重要职责，还必须得到有关部门的大力支持，必须得到社会、家庭的密切配合。在永嘉教育发展过程中，尤其是在教育管理体制改革后，我县各乡镇和各有关部门还一如既往的关心、支持教育事业，为推动我县教育事业的快速发展起到了重要的作用。下面进行第四项议程，请市尊师重教先进个人获得者--鹤盛乡党委书记张家强上台发言，听听他对做好教育工作的心声，大家欢迎。 …… 一年来，我县的教育教学等各项工作都取得了长足的进
2017教师节“星级教师”颁奖词 5 2017教师节“星级教师”颁奖词 这是一群有着共同理想共同追求的教育者，她们一心扑在教育事业上，读教学专著，钻研主题教学，学习“海读”精神。她们中有经验丰富的中年教师，有敢于创新的青年教师。在这个和谐的团队里，每一位成员都充分发挥着各自的潜能，极力推动学校低年级语文教学的发展。她们共同研讨教学中的困惑，认真开展“人人上好一节课”活动。一份耕耘，几多收获。一年的时间里，他们收获着累累的教育教学硕果。他们就是一年级语文备课组。 这是一个团结协作、积极向上的团队。团队的8名成员，或初露锋芒，或经验丰富、或理论深厚，所有成员都全身心投入到本职工作中，各尽所能，各显神通。他们或谦虚好学，或踏实勤奋、或积极探索、或默默付出，他们的课堂或活泼灵动、或简约大气。为了五年级学生的数学学习，为了黄桥小学的数学教学，他们群策群力，真抓实干，任劳任怨、默默奉献。他们就是五年级数学备课组。
这是一个睿智而豁达的团队，不分年龄，无论性别，大家都在为一份共同的事业默默耕耘。以理论为旗帜，他们在教育实践的旅程中走得坚定而执着，一篇篇论文倾注了他们深沉智慧的思考；以研究为阵地，他们在新课改的探索中走得勇敢而自信，一个个课题展现了他们携手执著的精神；以课堂为舞台，他们在各级各类教学活动中表现得亮丽精彩，一堂堂公开课展示着他们生命的华章！书山有路，他们是拓荒者；学海无涯，他们是引渡人！多思成智慧，大笔写风流；壮志凌云气，才华盖春秋！他们就是高年级语文教研组。 数学课堂上，他犹如一缕清风，把学生停滞的思维激活，让一个个生命灵动飞扬；在教科研的征途上，他孜孜以求，潜心探索，撰写发表了多篇教育教学论文。因为有了他，学校的数学课堂才如此熠熠生辉；因为有了他，学校的教务工作才如此有声有色。为了每个学生的发展，他博览群书，兢兢业业，不断提高课堂教学的效益；为了学校的发展，他任劳任怨，永不停歇，努力追求教学管理的精细。作为泰州市优秀教育工作者、泰兴市数学学科带头人，他一直忙碌着，也一直充实着。他就是教导处的XXH主任。 没有惊人的美貌，没有杰出的才艺，她只是大路边一株清雅的百
优秀教师颁奖主持词开场白 秋风送爽,丹桂飘香。第n个教师节带着秋的神韵向我们走来。今天,我们欢聚一堂,用崇高的敬意、虔诚的感恩和独特的方式来庆祝我们自己的节日。 下面实行大会第一项：全体起立,奏唱国歌! 一年来,全校师生在学校校长涂x和党支部书记王xx的带领下秉承“勇担教育责任,传道授业解惑,不负人民厚望,办好xx中学”,依法依规办学,规范学校管理,促动学校发展。 今天,当我们回顾过去,展望未来,在十二五规划的开局之年,当我们扬帆远航的时候,我们有必要听听我们的舵手给我们定下的目标,指明的航向。 第二项：让我们以热烈的掌声欢迎xx校长致词! xx校长的话,饱含深情,既有上级领导和政府的关怀,又有对全体辛勤付出的老师们的深情祝福,还有对学校发展的宏图展望,为我们楚才中学今后努力和奋斗的方向指明了航向,我们要齐心协力,共同缔造楚才中学美好的明天。 第三项：教师代表发言： 第一个上场的是我们九年级的教师代表,也是我们杰出的班主任代表之一xx老师发言。掌声有请! 她用爱心滋润学生的心田;用信心使学生扬眉吐气;用专心使学生聚精会神;用恒心激励学生的斗志。他们为xx区的绿色教育挥洒自己的青春和汗水。 第二个上场的是我们的老教师代表：
三尺讲坛论古今,一方黑板写春秋。衣带渐宽终不悔,自有乐趣胸中留。这批老教师,为楚才的发展,贡献了一生,永远值得我们尊重和敬仰。 【篇二】优秀教师颁奖主持词开场白 尊敬的各位领导，各位老师：大家好！ 男：用心血筑就爱的城堡。 女：用关爱浇灌干涸的心田。 男、女：用行动昭示一个人民教师质朴而窒的情怀。 男：时光飞逝，历时一的祝阿镇二批援教活动，画上了一个圆满的句号。援教显大爱，携手育英才！今天我们在这里欢聚一堂隆重召开表彰大会，对勤勤恳恳援教南坦，兢兢业业无私奉献的三位教师表达我们祝阿镇教育办公室最崇高的敬意。 女：一前，教育办公室为整合教育资源，发展小学教育，均衡全镇教育发展，发出了中学教师去小学援教的号召。我校王贞营老师、王光勇老师,葛志成老师听到消息，当即报名前往当时最困难的南坦小学援教。 【篇三】优秀教师颁奖主持词开场白 亲爱的观众朋友们你们好：我是主持人xxx。欢迎收看XX年教师颁奖典礼，下面我宣布获奖名单及奖项。 日出而作，日暮而归，无论刮风下雨您的身影总是准时出现在教室。深凹进去的眼眶，瘦弱的脸颊，微微弯曲的后背，都是您对工作一丝不苟的见证。您总是不知疲倦、不惜自己的休息时间，不顾自己的身体状况，只为了我们更加优异的成绩。所以孟老师，理所当然地获得“勤劳奖"
学校教师颁奖典礼主持词 【篇一】学校教师颁奖典礼主持词 男：各位领导， 女：各位来宾， 合：老师们、同学们,大家好!(敬礼) 男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第XXX 个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。 女：在这继往开来的日子，xx中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在开学典礼和运动会上。 男：大庆中学历经三十年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在xx教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。 女：学校全体师生员工和衷共济，全市第一所省重点仍然奋勇前行，不同凡响。 男：刚刚过去的学年里，在新一届领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。 女：刚刚结束的高考中，文、理科培养率全市第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。 男：昨天，回顾xx中的一切，我们——(合)自豪骄傲! 女：今天，目睹xx中的辉煌，我们——(合)心潮激荡! 男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。 女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。 男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。 男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。 女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。 男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。 女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。 男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。 女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。 男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。 女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业—— 合：谱写更加靓丽的篇章! 男：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。 女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。【篇二】学校教师颁奖典礼主持词 各位领导、老师、同志们: 金风送爽，丹桂飘香。在第XX个教师节来临之际，镇党委、政府今天在这里召开大窑镇庆祝教师节暨表彰大会，以表示对全镇广大教师节日的祝贺和慰问。参加今天会议的有:镇党委、政府及招商办领导班子全体成员，镇机关及招商办全体工作人员，镇教工办及各中小学全体教师。同时，我们还有幸邀请到区委常委、常务副区长xxx同志，副区长
教师节表彰大会主持词 在这秋高气爽、硕果累累的日子里，我们迎来了第32个教师节。我为大家整理了有关教师节表彰大会的主持词3篇，欢迎大家阅读。 教师节表彰大会主持词篇1 男：各位领导，各位老师，大家下午好。 女：金秋九月，教师是这个季节的主题，芳香的空气中弥漫着感念师恩的思绪。 男：尊师重教是永远的美德，过去的、现在的、将来的，每一位教师都会受到 尊敬与祝福! 女：在漾着秋韵的日子里，教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来! 男：我们欣喜地迎来了一个属于我们自己的节日! 女：树典型、亮品牌 男：扬师德、铸师魂 合： XX市实验小学庆祝第XX届教师节暨表彰大会现在开始! 男：首先，请允许我们向全体教师致以节日的问候! 女：祝我们所有的兄弟姐妹节日快乐!(鼓掌) 第一版块：节日致辞
男：实验小学的发展与壮大离不开全校师生的共同努力，更离不开学校领导的 决策和引领。 女：作为我们实验小学的领头人，陆校长付出了很多的心血，此时此刻，相信 陆校长一定有很多话想对大家说。 男：下面有请陆校长致辞，大家欢迎!(校长致辞) 第二版块：事迹宣讲 女：陆校长的讲话让我们每个人精神振奋。在今后的学习工作中，我们一定 会踏踏实实，兢兢业业，为了实小美好的明天而努力奋斗! 男：在实小，有一大批优秀教师。他们师德高尚、爱生如子，他们甘于奉献、勇于创新。他们治学有方，管理有道。今天，就让我们一起来聆听他们的教育故事，分享他们的先进事迹。 女：首先我们来听一听顾XX老师的班主任情结。 [顾XX交流] 男：平平淡淡才是真，点点滴滴都是爱，正是这份真爱让顾老师成为了孩子们心 中的最爱。 女：同样是因为爱，因为对教学的爱，张XX老师将自己的智慧、执著与灵性融进课堂，使原本枯燥的数学、严谨的逻辑变得别开生面，给学生一种快乐，给教坛一抹灿烂。有请张XX
精选教师节晚会主持词 精选教师节晚会主持词 园丁——老师最崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是你辛勤的汗水浇灌。九月一日到来之际，小编为大家分享一些教师节主持词如下，希望大家认真阅读！ 女1：尊敬的各位领导 男：敬爱的老师们 女2：观众朋友们，大家 合：晚上好! 女1：又是一年长空鸣雁， 男：又是一年稻花飞扬， 女2：又是一年露华霜重， 女1：又是一年桃李飘香。 男：光阴荏苒，我们迎来了第31个教师节 女2：岁月如梭，我们又欢聚在这难忘的时刻。 女1：我们感谢教师节，他像一曲深情的旋律，伴着我们吟唱出对教师的礼赞 男：我们激动教师节，她像一面旗帜，昭示着我们教师的骄傲和尊严 女2：您是阶梯，让无数个平庸成为辉煌 女1：您是熔炉，把无知懵懂塑造成社会的栋梁 男：您是演奏家，把我们的足迹变成优美的旋律
女2：您是画师，在我们的苍白上描绘美丽的图画 女1：老师，让我们用最动人的歌喉歌唱您 男：让我们用最优美的舞姿感谢您 女2：亲爱的老师，请接受我们最衷心的祝福，祝您 合：节日快乐! 女1：近年来，县委县政府心系教育，为全县教育的快速发展搭建起广阔平台， 男：今天，县委县政府领导也亲临晚会现场 女2：参加晚会的领导有：(女2、男、女1让我们为各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。) 男：下面有请(县领导)为教师节致辞! 女2：感谢县长的鼓励与祝福。亲爱的教师们、同学们，让我们在这欢乐的节日里，尽情展现自己的艺术才华，尽情的舞蹈，尽情的歌唱! 女1：XX 县教育系统庆祝教师节暨第六届校园艺术节文艺汇演 合：现在开始! (一)女2：请听实验小学240名少先队员为我们带来的童声合唱：《红飘带之歌》、《红星歌》，指挥： (二)女:2：童年是一支歌，跳跃着美妙的`音符 男：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬 女2：童年是个小世界，小世界装着大中华
教师节特殊贡献奖颁奖词 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 教师节特殊贡献奖颁奖词 干一行，爱一行，并且就干好一行。他在后勤干事这个岗位上以主人翁的姿态践行“服务育人”的承诺。他精打细算，从节约一个灯泡、一个水嘴、一度电开始。在今年春天中学校园草坪绿化中，精确核算原材料、精心设计喷水浇灌系统，为中心校节省材料费和设计费近4000元。 教师节特殊贡献奖颁奖词 一所空当的校园，十几个懵懂的孩子，一位中年女人一呆就是十几年，迎来送往幼儿一茬茬，平添了银发一缕缕。要问老师有什么感觉？回答很简单：“我爱孩子，所以我很充实！”。她爱幼儿，为嘉庆这样的小朋友擦洗裤兜里的大便；她爱学前班，患腰间盘凸出期间，扶墙
也要来到学校；她爱幼儿家长，农闲时辅导家长教子方法，农忙时，常常把不能及时接回的幼儿带到自己的家里；她爱幼教事业，虽独处一园，却能始终充满朝气迎接每一天。 教师节特殊贡献奖颁奖词 缘于对孩子的爱，缘于对教体局“三项工程”的实施，缘于对教育事业的孜孜追求，他先后把孩子和自己的十几篇作品刊登在《承德晚报》上，并且受到晚报记者的专门采访。他们师生收获了一篇篇变成铅字的美文，同时也收获了一筐筐沉甸甸的希望。 教师节特殊贡献奖颁奖词 9年级全体教师:这是一个由13人组成的大家庭，家庭中的每个成员都特别能吃苦，特别能战斗，充满了特别的智慧，为我校做出了特别的贡献。他们带领118个毕业生创造了07年中考全县三个第一的辉煌佳绩：中考综合量化全县乡镇中学第一，中考公助生一次上线人数全县
乡镇中学第一，中考高分人数全县乡镇中学第一。这个大家庭中的每一个成员，用自己骄人的业绩再次创造了西地乡教育事业的辉煌。 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
幼儿园教师节表彰大会主持词 一、开场 a:九月，金色的季节九月，温馨的季节 b:九月，鲜花盛开的季节九月，天真烂漫的季节 a:姐妹们，今天我们有缘相聚在这里，庆祝第21个教师节 b：请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福，用我们最喜爱的方式，献给我们xxx的老师 吧！ a:让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们 ab：教师节快乐！ b:在这硕果累累的丰收时节，董事长不辞辛苦来到表彰现场与我们共庆佳节 a:还有我们最亲爱的行政园长、以及厦门各园的园长与园长助理们 b:福州园领导今天也来到了现场带来了他们的祝贺 a:xxx的全体员工们向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢 （献花） b:xxx是你的家 a:xxx是我的家…… ab:xxx是我们共同的家
b:下面请全体老师起立，唱起我们心中的歌 ab:《xxx之家》 二、领导发言 a：在xxx里有这样一个人，她的爱像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，她把爱带给我们xxx的每一个人，你们说她是谁？有请行政总园长谢园长致辞 b：xxx是一个温馨的大家庭，xxx之家的队伍也在不断地发展壮大，在本学期，有一位可敬的人也加入到我们的队伍中，那就是我们的业务园长园长。有请园长致辞。 a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话 b：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话 a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话 a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话 三、颁奖： a:在xxx里，领导们以园为家，用满腔的热情投入到幼儿园事业中 b：是的，他们在董事会的领导下，加上自己的卓识远见，带领着一个个优秀的、有活力的团队 a：他们不仅有优秀的管理经验，还受到老师、行政们的爱戴，他们就象家长呵护着我们。 b：那么我们今年又是哪些行政领导荣获优秀管理人员的奖项呢？
2012年教师节表彰大会主持词 （2012年9月10日） 老师们，同志们： 金秋是收获的季节，也是耕耘者的节日。今天我们在此召开会议，共同庆祝第26个教师节，借此机会回顾总结我院过去一学年的教育工作，表彰我院教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人，以切实营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教职工进一步增强工作的责任感和使命感，开拓创新、勇争一流，为我院跨越式发展做出积极贡献。 参加今天大会的有我院副处级以上干部、副高级以上职称的专业技术人员、具有博士学位人员和受表彰的先进个人。这次大会共有四项议程： 下面进行第一项：全体起立，奏国歌。……（请坐下） 下面进行第二项：进行表彰。 1．首先请副院长同志宣读《关于表彰决定》…… 2．下面请副院长同志宣读《关于表彰的决定》…… 3．请副院长同志宣读《关于表彰的决定》…… 今天受表彰的单位和人员名单已全部宣读完毕，让我们以热烈
的掌声祝贺以上受表彰的先进集体和先进个人。 现在进行进颁奖。颁奖分5组依次进行，请大家做好准备。 1.首先请优秀教师代表：上台领奖…… 2.请先进教育工作者代表：上台领奖…… 3.请获得优秀考务单位荣誉的派代表上台领奖…… 4.请获得教师授课竞赛团体奖的派代表上台领奖…… ……让我们再一次以热烈的掌声对以上受表彰的单位及教职工表示最真挚的祝贺。 由于时间关系，其他获奖单位和个人的证书及奖品，请各单位会后到相关职能部门统一领取。 下面进行大会第三项议程：请院长作重要讲话。 下面进行大会第四项议程：请作重要讲话 今天的大会议程已全部进行完毕。刚才对2009——2010学年教育工作中涌现出的先进集体和先进个人进行了表彰，院长和书记作了重要讲话。
庆教师节活动主持词 庆教师节活动主持词 主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。那么，庆教师节活动的主持词怎样写？ 庆教师节活动主持词1 开始篇 女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。 男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。 女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔 男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要 对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌 赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐 歌咏篇(穿插进行) 男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第20个教师节，请把我们心 灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼! 女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为 民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的 形象，一座高高矗立的丰碑 男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长; 是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔 女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的 翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光