给予适当鼓励，激发无限潜力——鼓励教育
关于如何鼓励孩子的问题，我先讲一个故事。美国有一位著名的物理学家，上初中刚开始学物理的时候，他的物理成绩很差，只考了8分。物理老师找他谈话，让他好好学物理。学生说我不喜欢就是学不好，老师特别聪明，他告诉这个学生，别的同学都是60分及格，你下次只要考到9分就算及格。学生一想我随便划个勾就能及格，很容易，于是就答应了，结果下次考试考了28分。虽然28分，老师还是没有理由在全班面前表扬他，因为还是不及格的分数。这个老师很聪明，她让全班同学把上次的考试成绩和这次的成绩做一个减法，上次考了90，这次还是90，一减就是0，上次95，这次93，一减就是﹣2，这样减到最后，就一个同学剩下了20分，就是这个同学。老师把所有同学两次考试的分数差写在黑板上，问了个问题：“哪个同学进步最大？”全班同学异口同声说某某，这是一个铁的事实，因为只有他一个人进步了20分。这种鼓励方式不但没有侮辱色彩，而且有很大激励色彩。这个学生一下就兴奋起来，他想无论我考到48、68、88都是全班进步最大的，我有无数进步的空间。老师做了件聪明的事情，孩子就觉得有广阔进步的空间，从此这个孩子就喜欢上了物理，并最终成为了全世界最伟大的物理学家之一。
老师的教育方式十分重要，但是家长的教育方式更重要，因为孩子更加看重家长的一言一行。
我举一个简单的例子。假如你的孩子是全班最后一名，你怎么对待你的孩子呢？大部分家长的反应都是打一顿或者骂一顿。孩子明明知道自己错了，但是没有办法，他就考了0分你怎么办呢？你还不断的伤害他，到最后他可能就不学了。我建议家长朋友们站在长远的角度上去想一想，第一名和最后一名到底有多少差距。难道没上大学孩子一辈子就没出息了吗？绝对不是！就像我刚才说的，只要把孩子教育好了，不管做什么都是有出息的。我可以举自己的例子。在高考的时候，我第一年没考上，第二年没考上，第三年才考上了。我用了三年的时间和我的同学拼了一年，我在北大毕业的时候，我们全班50个同学，我是全班倒数第五名，但成绩并没有阻碍我做成自己的事业。
人的成长是一辈子的事情，绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要，但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。请家长一定要改一改判断成功的标准。孩子分数高是成功的标准之一，但是千万不要把它当作是必然的标准，更不能当做是惟一的标准。否则你的孩子就会受到无数的伤害，因为任何一次考试只有一个第一名。如果一个班里有40名学生，难道除了第一名，其余的39个孩子都是笨蛋吗？都是失败者吗？绝对不是！所以我有一种自我解嘲说法：其实当第一名也确实不容易，因为他走得很辛苦，往前面一看，一个追赶的人都没有，往后面一看，全班都在追自己，追的自己半死不活，所以第一名没有什么好当的。当最后一名多幸福呀，往前一看，都是被自己追的半死不活的人，往后一看，一个追自己的人都没有，你想这种生活多潇洒呀！
当然这种观点不能和孩子说，你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第一，下次我会鼓励他考倒数第二，这次他考20分，下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子，这次考了60分，你告诉他下次不考90分就别进家门。你这么说，有的孩子当然会拼命学，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎么办呢？难道真的不让他进家门么？你肯定让他进家门，你让他进家门就意味着你说话不算数，孩子以后就知道了，我爸爸妈妈是说话不算数的，那我以后就无所谓了，他反正不会不让我进家门，父母就这么被孩子刺中了。
所以做父母的一定要记清楚，绝对不能让孩子吃住你，绝对不能要什么给什么。教育孩子和驯养动物是一模一样的，现在很多做父母的还不如动物园的驯兽员。驯兽员驯动物有两种方式，第一，鼓励，绝对的鼓励；第二，限定，甚至是惩罚。我曾经问一个驯养海豚的驯兽员，为什么他训的海豚能从水中跃出，并从那么高的圈钻过去？他说其实海豚开始是不会做的，他先把这个圈放在水里面，被训的海豚谁钻过去就给它一条鱼吃，没钻过去的就不给
吃。海豚也不笨，很快明白了吃鱼的方法，后来海豚就形成了一种条件反射。当然动物肯定不能像我们人一样那么聪明，比如说我告诉你，这个圈你钻过去，我就让你上北大，你肯定就钻过去了，因为你知道这个东西对你有利。海豚不会知道利益的关系，但是海豚明白一个道理，只要我钻过这个圈我就有鱼吃，没钻过去就会挨饿。紧接着驯兽员就把这个圈提出水面一半，让海豚继续钻。海豚发现圈不在水中了，只能跳过去。逐渐的，圈被不断提高，大概要提10-20次，需要一年左右的时间，海豚跳圈的训练就完成了。大家有没有注意，在看海豚表演的时候，凡是从那个圈跳过去的海豚一定会游到驯养员的身边去要鱼吃，因为它知道每次跳过去都能吃到东西。
从上面海豚的例子中家长应该明白一个道理，鼓励和限定在教育孩子的过程中十分重要。比如说孩子得了0分，你要鼓励孩子下次考到10分，那孩子一想，考到10分还是挺容易的，你就可以加些条件。比如说这个孩子爱吃麦当劳，你就可以把它当成一种诱惑，答应孩子考到10分，就带他去吃麦当劳，然后再把孩子的分数一点一点加上去。比如说你的孩子考了60分，你千万不要说下回你要考到90 分，或者把孩子臭骂一顿。你要对孩子说，60分已经不错了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班里的同学比，我只看你今天要比昨天进步，你明天要比今天进步，这个孩子的分数在潜移默化中就上去了。他每上去一点，你都要鼓励他。当分数考得更低的时候，你要告诉孩子，这次可能是偶然的失误，爸爸妈妈支持你，千万不要伤害孩子学习的积极性。
在鼓励的同时，父母也要给孩子定规矩。我儿子特别喜欢吃冰激凌，我老婆每天就让他吃很多，把牙齿都吃坏了。我看这样下去不是办法，就规定他一天只能吃一个冰激凌，而且必须吃完晚饭半小时以后才能吃。我儿子那时刚4岁多，不知道半小时是什么概念。我就告诉他，那个长的针走到什么地方就是半个小时。我儿子一会儿看一下那个钟，半小时看了100多次。总算熬到半小时了，迫不及待的吃到了冰激凌。第二天时，就变成看十几次了，到了第三天就变成看两三次了，到第四天他知道反正一时半会儿也不能吃，就玩去了，等到他想起来吃的时候半小时已经过去了。只要是正确的事情，父母都要鼓励孩子，同时要给孩子定规矩。立了规矩以后，父母一定不能随便更改，更改就会出现问题。
最后我要谈家长会犯的另外一种毛病，叫做才能综合症。父母特别想让孩子变成小天才，其实这是父母的虚荣心在作怪。中国父母会犯两个毛病，第一，凡是自己不会的东西会让孩子会，希望孩子在某个领域中获得成就。所以很多家长就强迫孩子从小学这个学那个，没有任何意义。孩子最重要的是让他慢慢的成长。我女儿很喜欢弹钢琴，从5岁就开始弹，弹着弹着就变味了，一级一级的考上去，每个星期都要上课，每次都坐一个小时不能动，结果把我女儿弹钢琴的兴趣全部扼杀掉了。我女儿不想学了，而我老婆强迫她学。我问我老婆，你的孩子在10岁的时候就过了钢琴十级，请问她10岁以后还学不学弹钢琴？如果她10岁以后不学，那从她1岁到10岁学钢琴有什么用？你如果不是想把孩子培养成一个伟大的钢琴家，那么你让孩子10岁就通过十级考试是没有道理的。第二，你让孩子这么学，让她对钢琴失去兴趣了，她根本就不爱弹钢琴了。我和女儿说，爸爸不强迫你学，也不让你考级。爸爸这辈子很后悔的事情就是不会演奏乐器，演奏乐器可以排解郁闷。学习钢琴原则上不是为了让你考级，而是为了帮你寻找抒发心情的渠道。未来你一定会进入社交圈，如果你能在朋友唱歌的时候进行钢琴伴奏，这样你会得到别人的尊敬。如果你不想学，能不能保持你现在的水平。我女儿其实是很喜欢钢琴的，作业做累了，就弹半小时钢琴。这以后她每个礼拜跟老师学一次，学习钢琴的兴趣也越来越浓了。
给自己一句鼓励的话300句 1、微笑是我们心灵的最真诚倾诉，是在困难面前最好的良药。 2、我们自我选择的路，即使跪着也要走完；因为一旦开始，便不能终止。这才叫做真正的坚持。 3、该发生的总会发生，不管你是否为此焦虑。向前走，向前看，生活就这么简单。每一个坚强的人，都有一颗柔软的心，摆正心态，温柔自相随，哭给自我听，笑给别人看，这就是所谓的人生。 4、什么时候离光明最近？那就是你觉得黑暗太黑的时候。 5、前进的路上，不仅仅有艳阳，更有风雨，一个人的力量也许太小，那就让我留有你的思想，陪我抵挡环境的煎熬，给你朋友的真心鼓励。 6、用今日的泪播种，收获明天的微笑。 7、人的一生，没有一味的苦，没有永远的痛；没有迈可是的坎，没有闯可是的关。 8、如果我会发光，就不必害怕黑暗。如果我自我是那么完美，那么一切恐惧就能够烟消云散。于是我开始存下了一点期望——如果我能做到，那么我就战胜了寂寞的命运。 9、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是
成功的利器之一。不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要拖延要进取，不要心动要行动。 10、人当自信自守，凡义所宜为，力所能为，心所欲为，而亲友挽得回，妻孥劝得止，只是无。 11、不拼不搏人生白活，不苦不累人生无味。 12、努力拼搏，让雄心与智慧在六月闪光！ 13、用最少的悔恨应对过去;用最少的浪费应对此刻;用最多的梦想应对未来。 14、人生的必修课是理解无常，人生的选修课是放下执着。当生命陷落的时候请记得，你必须跌到你从未经历过的谷底，才能站上你从未到达过的**。 15、自我激励：一旦掌握自我激励，自我塑造的过程也就随即开始。以下方法能够帮你塑造自我，塑造那个你一向梦寐以求的自我。 16、请不必为明天的捉摸不定而感到悲伤，因为明天在后天前面就是一个过去式。假如你把平淡的日子过得格外趣味，那么还有什么威胁能够把你击垮的呢？ 17、我深知我不努力什么都不是。 18、若不给自我设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 19、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
鼓励自己坚持学习的话语 鼓励自己坚持学习的话语精选 1) 一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。 2) 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 3) 无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 4) 书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 5) 意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 6) 谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 7) 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科 8) 天行健，君子以自强不息。——《周易》 9) “不耻最后。”即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅 10) 不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。——宋帆 11) 不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森 12) 常常是最后一把钥匙打开了门。——彦语
13) 成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生 14) 达到重要目标有两个途径——努力及毅力。努力只有少数人所有，但坚韧不拔的毅力则多数人均可实行。—拿破仑 15) 点点滴滴的藏，集成了一大仓。——德国谚语 鼓励自己坚持学习的话语最新 1) 学而时习之，不亦说乎? 2) 要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。——比阿斯 3) 涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬 4) 要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。——伏尔泰 5) 一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达 6) 一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。——邹韬奋 7) 一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。——班固 8) 有罪是符合人性的，但长期坚持不改就是魔鬼——乔叟 9) 欲速而不达。——孔丘 10) 只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——杨振宁 11) 忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。
鼓励学生自信的评语 我们时常把犹太人比作虚伪的小人背信弃义之徒，而我们自诩为华夏龙的传人把诚 信作为品德的根本，在行商上，犹太人重信用，讲商业道德，货真价实;但生意永远总归 是生意，生意做完，翻脸无情。中国人热情缠绵，生意不止是生意，表面上情义兼顾，内 里的信誉常悬个问号，轻诺而不重契，先是满面温情而后剑拔弩张，起于哥们儿气而终于 对簿公堂。 1.中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的 魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面;课堂上， 你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈 地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。 希望是美好的，她令人神往追求但是希望伴随着风浪。贪图安逸的人，他的希望不过 是一带道路一种幻境，只有敢于和狂风巨浪拚搏的人，希望才会开出鲜花，结出硕果。 2.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所 以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石 并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩 好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认 为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功! 3.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺 乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不 要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得 到成功的喜悦! 我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你快人快语，直抒胸襟，你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的 海洋里遨游，做一个强者、胜利者! 4.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢? 老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶 浪的勇士，才能争到上游。
怎样给孩子写鼓励的信 篇一：写给儿子的一封鼓励的信 写给儿子的一封鼓励的信 初中在孩子求学生涯中是一个重要的承上启下阶段，孩子正处在人生中徇丽多彩、充满幻想的美好花季，也是学业加重，考试负荷，学校严格要求，家长变本加厉，容易产生两极化，或为各种问题层出不穷的起首和首要阶段。而往往这个阶段的孩子总在千方百计地想着如何应付学校，对付家长，这个时期孩子的代沟产生了，父母和孩子几乎没有说话，除了问学习，其它话题一概被略，而且这个时期孩子在父母眼里，再难一口气说出一长串优点。更多地是对孩子的抱怨、指责，甚至教育无效之后的教训。 在教育孩子无效的过程中，我慢慢反省自己，终于走向孩子的内心，开始由对孩子“挑衅”到“欣赏”，发现孩子身上有不少令大人于目共睹的不少优点，也值得我们去学习。现例举孩子如下优点，不为分享，只为提醒自己，对孩子多一点欣赏，少一点挑衅和指责。其一：孩子对电脑、电视、手机电器类的东西感兴趣，他是全家对这些东西玩得最转的一个，那精力集中的简直不可思议。我常说这精力凭这聪明程度用在在学习上，清华北大也考上了。 其二：独立性强，从小一直陪在父母身边的他，突然离开父母到北京寄宿，很快地接受和适应了环境，锻炼了自己穿越北京城去上学的能力。这点让我这个做母亲的突然从一个熟悉的环境中到一个素不
相识的陌生城市，生存恐怕也难以做到。这点我特佩服我儿子独立的生存能力。 其三：有思想，对新生事物有好奇心，再加上他在学校寄宿的生活经历，和同学们一起交流的比较多，让他有了一定的积累，对事物有自己的想法、观点和思想，我经常被他的思想说服，所以慢慢地习惯了征求他的意见和建议，学会了对他个人意愿的尊重。尤其在孩子遭别人误会了或在校有多大压力都自己一个人默默承担，不会用情绪指挥行动，而是用行动指挥情绪，从不向他最亲近的人父母倾诉，遇到老师家长长辈们的批评，很少顶撞，一般都是无语默认。这点我作为孩子的家长也很难做到，孩子无比的承受力让我叫绝。 其四：母亲生病的时候，儿子像老公一样在身边照顾着妈妈，送饭送水，陪床。 其五：低调，不在众人面前表现自己。其六：交友方面，只让自己吃亏，不让朋友吃亏。其七：记得孩子小学的时候，母亲心灵受伤的时候，孩子是第一个唯独陪在你身边的人。心里觉得孩子多懂事，甚于爸爸。 孩子优点很多很多，暂且说到这。孩子进入初中阶段，我们不仅关注优点，还得关注孩子在这个阶段存在的问题，以前天真无邪与父母无话不谈，现在回到家里却沉默寡言；先前知道读书和玩耍的孩子，现在成天沉迷在自己的小天地里，沉迷于自己的某些爱好之中，特别是网络游戏一玩几个小时，甚至不关注自己的身心健康。做事不愿与
给自己一句鼓励的话300句 给自己一句鼓励的话300句 1、微笑是我们心灵的最真诚倾诉，是在困难面前最好的良药。 2、我们自我选择的路，即使跪着也要走完；因为一旦开始，便不能终止。这才叫做真正的坚持。 3、该发生的总会发生，不管你是否为此焦虑。向前走，向前看，生活就这么简单。每一个坚强的人，都有一颗柔软的心，摆正心态，温柔自相随，哭给自我听，笑给别人看，这就是所谓的人生。 4、什么时候离光明最近？那就是你觉得黑暗太黑的时候。 5、前进的路上，不仅仅有艳阳，更有风雨，一个人
的力量也许太小，那就让我留有你的思想，陪我抵挡环境的煎熬，给你朋友的真心鼓励。 6、用今日的泪播种，收获明天的微笑。 7、人的一生，没有一味的苦，没有永远的痛；没有迈可是的坎，没有闯可是的关。 8、如果我会发光，就不必害怕黑暗。如果我自我是那么完美，那么一切恐惧就能够烟消云散。于是我开始存下了一点期望--如果我能做到，那么我就战胜了寂寞的命运。 9、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要拖延要进取，不要心动要行动。 10、人当自信自守，凡义所宜为，力所能为，心所欲
为，而亲友挽得回，妻孥劝得止，只是无。 11、不拼不搏人生白活，不苦不累人生无味。 12、努力拼搏，让雄心与智慧在六月闪光！ 13、用最少的悔恨应对过去;用最少的浪费应对此刻;用最多的梦想应对未来。 14、人生的必修课是理解无常，人生的选修课是放下执着。当生命陷落的时候请记得，你必须跌到你从未经历过的谷底，才能站上你从未到达过的**。 15、自我激励：一旦掌握自我激励，自我塑造的过程也就随即开始。以下方法能够帮你塑造自我，塑造那个你一向梦寐以求的自我。
鼓励学生自信激发创新意识 苏霍姆林斯基认为：鼓励学生，让学生感受到鼓励的快乐是一种巨大的情绪力量，她可以促进学生勤奋学习的愿望。他强调说：“请你无论如何不要使这种内在的力量消失。一旦缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”是的，一个人的成长、成功，离不开鼓励，在学生每天的学习生活中，一个温暖的言行，一束期待的目光，一句激励的评语会激发学生的上进心，可能会改变一个学生对学习的态度，能促使学生正确认识自己，自激自励互激互励，不断地去追求成功。 一、鼓励有助于维护学生自尊和培养自信心 教育家叶圣陶说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”任何人不可能尽善尽美，完美无缺，何况是孩子，我们没有理由一，也没有资格用不屑一顾的眼神去嘲笑孩子。 日本某幼儿园的一位老师在介绍本班孩子的美术作品时，举起一副图画，那上面只有一些规则的横竖道道。这位老师微笑着向大家介绍：“老师数过了，这位小朋友的画中一共有二十四种颜色，是我们班使用颜色最多的小朋友。我们为他在这方面先行一步而感到高兴。”的确这幅画看似一无是处，然而这位教师却从中发现了孩子的长处。作为教育者，在教育过程中，一定要尊重学生成长的需求和保护学生的自尊心，让学生在健康发展中发挥他们的潜能。给成功的学生以鼓励表明了自己对学生的成功的敬佩、赞美，给失败的学生以鼓励，表明了自己对学生失败后的同情、安慰和勉励。教师恰如一名播种者，鼓励就是把自信和希望、善良和宽容播种在学生的心田里。 教师课上课下的语言都要向学生注入一种“你能行，你一定行”的信息，教师的眼神对每一个学生都要充满爱意，时刻面带微笑，教师与学生的每一次谈话都要充满鼓励和鞭策，一句鼓励的话激发学生的自信，一个微笑温暖了学生的心灵，一次谈话沟通了师生之间的感情。教师的语言非常重要，向学生注入一种什么样的信息，就会产生一种什么样的效果。教师之言就会定格在学生的心里深处，对学生产生持久的影响。在这种长期的“你能行”的氛围中，学生一个个都感到自己真的行，学习成绩逐步提高。好的成绩又给学生带来好的心情和新的动力，一种心里与学习之间的良性循环也就形成了。
为什么要多给孩子鼓励和表扬 教育孩子是一门艺术。我国教育家陈鹤琴先生说过：“随便什么事，你要小孩怎么做，做什么样的人，学什么样的事，求什么样的知识，研究什么样的问题，你要有一个法宝呢？”就是“鼓励”。孩子需要成人的爱护和评价，需要成功的喜悦。表扬可以帮助孩子建立自信心和自我评价。鼓励，就是激发、勉励。人们都有自尊心，乐意听表扬，不高兴听批评。孩子年龄小，他们更喜欢听好话，不高兴大人处处限制他们，指责他们。为了适应孩子这一心理特点，在教育的方法上，应该多给孩子一些鼓励和表扬。有些家长对孩子的缺点、错误，不善于从表扬出发达到批评、纠正的目的，总是疾言厉色，当头一棒，刺激孩子幼小的心灵。如，从户外玩耍回家的孩子，往往身上弄得很脏，有的家长忍不住就会骂几句，命令孩子立即去洗手脸。这种消极的命令式的教育方法，容易伤害孩子的自尊心。如果改用温和和暗示的方法鼓励说：“宝宝不是会自己洗手么？现在手脏了怎么办？”孩子即会领悟“洗干净”的要求，而愉快地执行了。鼓励和表扬的方法很多，在运用时对幼儿的表扬要注意及时。如，孩子在公园游玩时把剥下的果皮放进垃圾箱，家长应及时表扬孩子做得对。孩子在客人面前大方地表演节目，大人鼓掌，也是一种及时鼓励。事实表明，家长对孩子的活动能及时进行鼓励，就能提高孩子参加活动的兴趣，并能促进孩子良好习惯的形成。对孩子的教育，提倡鼓励和表扬，并不是对孩子的错误行为不需要批评，只是批评要适当，要适合幼儿的接受的年龄特点，不要处处指责，约束孩子的手脚，使孩子失去自信。鼓励能诱
发孩子良好的上进心，表扬则促进孩子自信。鼓励和表扬是教育孩子行之有效的“法宝”，家长应在教育子女中常用多用。
致自己的经典励志句子鼓励自己继续坚持下去的正 能量句子 导读： 1.愿每一个你在今后的日子里即使单枪匹马，也能勇敢无畏。 2.木棉会开花，星星会说话，汹涌的海水会爬上干涸的荒漠，黎明与曙光终会穿越漫长黑夜。可是不喜欢你的人，终究不会喜欢你。你要承认。 3.有时候孤独是好事，一个人就自己多长本事，多看世界，多走些路，把时间花在正事上，变成自己打心底喜欢的那种人。 4.千万不要停下脚步，否则世界就会忘了你。 5.承受不了的就释放，接受不来的就拒绝，学会沉默，也学会一个人认真生活。 6.把体重留给爱的美食，把眼睛留给好风光，把等待留给一直寻觅的真心，把欢喜留给一次次突破障碍的勇敢，把拥抱留给永远不会离开的自己。 7.今天所遭遇的一切，哪怕残忍如毒药，也会在未来某一天，让你强大到百毒不侵。 8.别因为喜欢某个谁而拒绝了全世界，别因为迷茫彷徨就有理由退缩，别因为今天过得不够好就不敢想象明天的阳光。治愈孤独靠不了痛哭流涕，你要首先学会，爱自己才能更辽阔。 9.每天都会疲惫和沮丧，却仍然保持战斗力，因为我知道，只有
努力奔向更好的地方，才会遇见更好的你。 10.以前觉得能让所有人开心，是种成熟，后来发现，能让自己开心才是真的长大。 11.成长不是学会迎合别人，而是顺应自己，不用那么累啦，就开心地做自己，那就是最好的你了。 12.虽然我们都在各自的世界里打拼，但你永远不是孤独的，总有一天我们都会遇见那个人，穿越人海拥抱你。 13.愿意你最不堪时陪着你的，愿意和你一起渡过难关的，愿意泼冷水让你清醒的，你赶都敢不走，而那些天长地久说说而已的，你也根本不必留。 14.在偌大城市里，最容易失落孤单。其实我们缺少的不是热烈的拥抱，而是安安静静的陪伴。 15.越长大你就会越发现，在乎的圈子越来越小，并不是坏事，你只要守护好该守护的人就可以了。就是这一小撮人，在你以为会孤立无援的时候，他们早挺身而出站在你面前了。 16.你是不是也和我一样有一段时间，不为什么，就是想自己一个人独处。 17.梦想遥不可及，路途艰难险阻，想要的永远得不到，但是那又怎样呢？我们都有万念俱灰的时刻，然而我们依然活着这就是最大的资本和意义，继续奔往明日征程。 18.不要想方设法与整个世界相处，不要企图所有人都喜欢你，
给孩子鼓励和表扬信 篇一：鼓励孩子表扬信 表扬信 学生家长： 贵子女在考试中学科成绩班排名第， 特此表扬祝贺，以资鼓励。 学校班 2013年11月 表扬信 学生家长： 贵子女在考试中学科成绩班排名第， 特此表扬祝贺，以资鼓励。 广州市江南外国语学校南校区 2013年11月 篇二：写给儿子的一封鼓励的信 写给儿子的一封鼓励的信 初中在孩子求学生涯中是一个重要
的承上启下阶段，孩子正处在人生中徇丽多彩、充满幻想的美好花季，也是学业加重，考试负荷，学校严格要求，家长变本加厉，容易产生两极化，或为各种问题层出不穷的起首和首要阶段。而往往这个阶段的孩子总在千方百计地想着如何应付学校，对付家长，这个时期孩子的代沟产生了，父母和孩子几乎没有说话，除了问学习，其它话题一概被略，而且这个时期孩子在父母眼里，再难一口气说出一长串优点。更多地是对孩子的抱怨、指责，甚至教育无效之后的教训。 在教育孩子无效的过程中，我慢慢反省自己，终于走向孩子的内心，开始由对孩子“挑衅”到“欣赏”，发现孩子身上有不少令大人于目共睹的不少优点，也值得我们去学习。现例举孩子如下优点，不为分享，只为提醒自己，对孩子多一点欣赏，少一点挑衅和指责。其一：孩子对电脑、电视、手机电器类的东西感兴趣，他是全家对这些东西玩得最转的
一个，那精力集中的简直不可思议。我常说这精力凭这聪明程度用在在学习上，清华北大也考上了。 其二：独立性强，从小一直陪在父母身边的他，突然离开父母到北京寄宿，很快地接受和适应了环境，锻炼了自己穿越北京城去上学的能力。这点让我这个做母亲的突然从一个熟悉的环境中到一个素不相识的陌生城市，生存恐怕也难以做到。这点我特佩服我儿子独立的生存能力。 其三：有思想，对新生事物有好奇心，再加上他在学校寄宿的生 活经历，和同学们一起交流的比较多，让他有了一定的积累，对事物有自己的想法、观点和思想，我经常被他的思想说服，所以慢慢地习惯了征求他的意见和建议，学会了对他个人意愿的尊重。尤其在孩子遭别人误会了或在校有多大压力都自己一个人默默承担，不会用情绪指挥行动，而是用行动指挥情绪，从不向他最亲近的人父母倾诉，遇到老
给自己一些鼓励精选作文 给自己一些鼓励精选作文春桃鲜艳，夏荷清丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。给自己一些鼓励，让美丽挥洒，让青春飞扬。 还记得刚结束不久的法网女单决赛吗?那个所有中国眼中的金花，有着一个响亮名字的“李娜”，站在那载满荣誉的殿堂，手捧沉甸甸的奖牌，我看到了你在电视机前和她一样的激动。你感动于那份坚持与执着，感动于那一刻的梦想成真。 那几天，有很多朋友都对你说：“你也可以和她一样优秀。”你微微一笑，觉得那是触之不及的天堂。寻梦的路上太多的坎坷，你曾经的壮志毫言在随风飘遥我知道这一路你走得很艰苦，很累，可你也要知道，当她登上冠军领奖台的那一刻，背后是多少日日夜夜的不懈奋斗和伤痛。那一次的单飞，她背负着数以万计人的呵斥，但因为心怀梦想，她勇敢挺过，在一个又一个国际赛场上过关斩将，用自己的努力去证明那份坚持。那个选择是对的，比起她的轰轰烈烈，你经历的一点小挫折真的算不了什么。 即将迎来初三，你一直都说那个柔软而令人心酸的年华，脑海里浮现出的只有那三点一线的生活，看到一张张不堪入目的考试试卷，你就会觉得压力重重。可重点初中生活的三分之二你都勇敢地走过，既使这中间发生了很多让你痛心的事，不管是和教师，和父母还是和同学，随着时间的流逝，这些事都已渐渐消失在你的生活，你依旧要带着浅笑好好地过。在你的记事本里，一直都有一句话在你身旁默默地守候：
把浅笑留给伤害过你，让你哭过的人。是他们让你渐渐地成长了，是他们让你渐渐地明白了事理。 一个人，一个小小的背包，踏在寻梦的旅途，这一路的甘甜和苦涩只有自己能懂，心中的梦想，可以引领着你展翅翱翔。孤单的时候，想想你生命里的那个知已，受伤的时候，想想这一路的美妙风景，成功的时候，大声地对伤害过你的人说一声感谢! 我也要对你说一句：“在属于你的天空，你一定可以和她一样优秀。”那个你，正是我自己。 给自己一个鼓励 给自己一个鼓励.鼓励在我们的学习和生活中起到一个重要的作用,正是因为有它的存在,我们的生活才会变得丰富多彩...... ---习题记 鼓励所带来的力量起到了举足轻重的作用,鼓励会带给我们充实的一天,带给我们自信与欢笑.鼓励的力量是巨大的,我们会因别人的鼓励而重拾信心,而对自己的鼓励提高本身的勇气...... 在平常对自己适当的鼓励会提高本身的勇气,做起事情来也会变得事半功倍,而别人对自己的鼓励,会让我们变得自信,做起事来会更加有动力. 当我们在面对即将来临的考试时,我们要给自己一个鼓励,让自己变得有自信,沉着的面对考试.不管考试试卷是简但还是难,我们都要持有自己简单别人也简单,自己难别人也难得心理来面对考试,适当的给自己鼓励,加油.
鼓励自己继续坚持的经典励志句子 1、谁知道转角处的路口，我们遇到的下一个人，会不会歪打正着地进入我们的生命里。 2、不要想方设法与整个世界相处，不要企图所有人都喜欢你，更不要相信你是铁打的，不怕委屈，不怕伤害，愿意不会安慰别人，愿你多懂心疼自己。 3、越长大你就会越发现，在乎的圈子越来越小，并不是坏事，你只要守护好该守护的人就可以了。就是这一小撮人，在你以为会孤立无援的时候，他们早挺身而出站在你面前了。 4、有时候孤独是好事，一个人就自己多长本事，多看世界，多走些路，把时间花在正事上，变成自己打心底喜欢的那种人。 5、愿颠沛流离之后，你可以活成自己喜欢的模样。 6、愿意你最不堪时陪着你的，愿意和你一起渡过难关的，愿意泼冷水让你清醒的，你赶都敢不走，而那些天长地久说说而已的，你也根本不必留。 7、梦想遥不可及，路途艰难险阻，想要的永远得不到，但是那又怎样呢？我们都有万念俱灰的时刻，然而我们依然活着这就是最大
的资本和意义，继续奔往明日征程。 8、愿每一个你在今后的日子里即使单枪匹马，也能勇敢无畏。 9、你不开心的时候，回头看看，我都在。 10、别因为喜欢某个谁而拒绝了全世界，别因为迷茫彷徨就有理由退缩，别因为今天过得不够好就不敢想象明天的阳光。治愈孤独靠不了痛哭流涕，你要首先学会，爱自己才能更辽阔。 11、其实不是爱的方式不对，而是没有等到对的人。 12、在偌大城市里，最容易失落孤单。其实我们缺少的不是热烈的拥抱，而是安安静静的陪伴。 13、爱让人充满力量和信念，无论你有多疲惫，在外单枪匹马独自打拼多苦多累，家永远是你的港湾。 14、以前觉得能让所有人开心，是种成熟，后来发现，能让自己开心才是真的长大。 15、我们两条平行的线，不管走多远，不管隔着多么长的距离，你都在我身边，而我们无须有任何交集，因为我们之间从未走远，只是隔着一步距离。 16、把体重留给爱的美食，把眼睛留给好风光，把等待留给一直寻觅的真心，把欢喜留给一次次突破障碍的勇敢，把拥抱留给永远
激励孩子积极向上、充满自信的话 一、激励孩子积极向上的6句话 赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。 1、你将会成为了不起的人！ 2、别怕，你肯定能行！ 3、只要今天比昨天强就好！ 4、有个女儿真好！ 5、你一定是个人生的强者！ 6、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。 二、使孩子充满自信的7句话: 自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。可以说，许多学习落后或者逃学、厌学的孩子，都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事，人们才会放弃，学习也是一样的，只有孩子认为自己没有希望学下去了，他才会逃学、厌学。实际上，即使那些学习很差的孩子，只要我们能重新燃起他们内心自信的火种，他们都是万全可以赶上去的。 1、孩子,你仍然很棒。
2、孩子，你一点也不笨。 3、告诉自己：“我能做到”。 4、我很欣赏你在××方面的才能。 5、我相信你能找回学习的信心。 6、你将来会成大器的，好好努力吧。 7、孩子，我们也去试一试？
三、促使孩子学习更优秀的7句话 非志无以成学，非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好，一方面在于引导和鼓励，把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另呀方面。需要教给孩子有效的学习方法，使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径，即是孩子通向成才之路的桥梁。 1、凡事都要有个计划，学习也一样。 2、珍惜时间，就是珍惜生命。 3、你再好好思考思考。 4、提出一个问题，我就奖励你。 5、你就按自己的想法去做吧。 6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗? 7、只要努力,下次就一定能考好。 四、促进孩子品行高尚的8句话 知识学得再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成功。在现实社会中，许多父母对孩子往往只抓孩子的学习，不及其余。有的父母甚至认为，孩子怎样做人，等她走上社会自然就会明白。其实，这种认识是十分错误的。一个人的任何技能，都不是一朝一夕可能学成的，何况是应对复杂的社会和人际关系。因此，父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理，并为孩子做出榜样。
内向孩子的长处是有耐心、细致、思维缜密，做事有定性。短处是敏感脆弱、容易产生自卑感。 内向孩子和外向孩子根本没有优劣之分。著名的研究个性的心理学家艾森克甚至认为，内向者比外向者更“聪敏”一些。 一、鼓励孩子大胆说话 1.营造轻松愉快的家庭氛围 我们知道孩子的性格是由先天和后天两种因素共同作用形成的，内向孩子的性格自然也不例外。先天的因素我们可能没有能力去控制，但后天的因素我们是可以努力去改变的。事实上，许多内向孩子的内向性格都是有一定的外部环境原因的。而其中最主要的是孩子所接触时间最长的家庭环境影响造成的。比如，有的家庭父母经常吵架，气氛不和谐。心理学家们认为，在这样的家庭环境里长大的孩子，容易出现各种问题。孩子的心智尚未成熟，心理承受能力很差，极易受外界环境的影响，如果周围环境使他愉快，长期如此，他就会乐观、向上、开朗、活泼；如果外界环境长期使他压抑、恐惧、不愉快，他就易形成悲观、胆怯、退缩的个性。所以，家庭和睦，父母之间互敬互爱，家庭气氛充满笑声和欢乐，对孩子来说是非常必要的。如果我们发现自己的孩子有内向性格的倾向，不善于大胆说话，为了改变孩子的这种状况，我们家长首先要做的是，尽快给孩子提供一个轻松愉快的家庭氛围，让孩子在生长环境
上先得到放松自己的养料。 …… 目录 一、鼓励孩子大胆说话 1．营造轻松愉快的家庭氛围 2．多和孩子说话 3．教给孩子说话的注意点 4．及时赞扬孩子的说话表现 5．多鼓励孩子上课举手发言 6．有意识地让孩子多背诵 7．抽时间教孩子朗读 8．适当增加孩子的阅读量 二、利用优势智能强化孩子的信心1．自信是潜能的放大镜 2．内向孩子的智能也是多元的 3．强化孩子的优势智能 4．让孩子的才能以不同的面目出现5．教会孩子进行积极的自我暗示 6．鼓励孩子敢于自我表现 7．把“自赏”注入孩子的生活 8．与老师合作．给孩子创造更多的机会
给自己鼓励的话235句 给自己鼓励的话235句 1、明天的期望，让我们忘了今日的痛苦。 2、不要害怕遭遇风险。仅有经过冒险，我们才能学会如何变得勇敢。 3、欢乐要有悲伤作陪，雨过应当就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤请让我们从容应对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你! 4、恐惧自我受苦的人，已经因为自我的恐惧在受苦。 5、生活中并不是全是艰辛和困难，它同时存在舒适与欢乐;就象我们经历的季节，严冬过后是春天，风雪过后艳阳天。 6、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 7、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。 8、如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。 9、为别人着想，为自我而活。为别人着想，才不失活得高尚；为自我而活，才不失活得洒脱。 10、一个人几乎能够在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 11、别人认为重要的事情，你不能把它作为实现自我目标的依据。仅有经过你自我的实践经历与认真思考之后，才知道什么东西对你最好什么事情对你最重要。 12、远离悲观，人将少一份忧愁；学会乐观，你将多一份欢乐；学会达观，你会多一份冷静和智慧。选择一种好的心态，获得一种成功的人生。
13、应对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界心。应对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量心。 14、当眼泪流尽的时候，留下的应当是坚强。 15、如果一个人不愿做小事，那么大事也很难做成，老子告诫人们”天下难事，必成于易，天下大事，必做于细”，如想成功，比别人更优秀，就要多在小事上下功夫，成功靠的是点滴的积累。 16、以往拥有的不要忘记，难以得到的更要珍惜，属于自我的不要放下，已经失去的留作回忆。 17、不求与人相比，但求超越自我，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格。 18、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 19、一旦掌握自我激励，自我塑造的过程也就随即开始。以下方法能够帮你塑造自我，塑造那个你一向梦寐以求的自我。 20、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。 21、爱的到能够使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 22、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 23、不论你在什麽时候开始，重要的是开始之後就不要停止。 24、抱最大的期望，为最大的努力，做最坏的打算。 25、要成功，不要与马赛跑，要骑在立刻，立刻成功。要成功，先发疯，头脑简单往前冲。
鼓励自己坚持学习的名言 在学习上只要有信心，肯坚持，一切都可以改变。有哪些名言警句能鼓励自己坚持学习?以下是为你整理的鼓励坚持学习的名言，希望能帮到你。 鼓励自己坚持学习的名言1) 学而时习之，不亦说乎? 2) 要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。;;比阿斯 3) 涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。;;贝多芬 4) 要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。;;伏尔泰 5) 一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。;;司汤达 6) 一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。;;邹韬奋 7) 一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。;;班固 8) 有罪是符合人性的，但长期坚持不改就是魔鬼;;乔叟 9) 欲速而不达。;;孔丘 10) 只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。;;杨振宁
11) 忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 12) 骆驼走得慢，但终能走到目的地。 13) 耐心是一切聪明才智的基础。 14) 忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。;;奥维德 15) 不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香? 鼓励坚持学习的励志名言1) 一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。 2) 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。;;罗曼;罗兰 3) 无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。;;恰普曼 4) 书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，直是无着力处。;;朱熹 5) 意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。;;但丁 6) 谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。;;米南德 7) 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。;;拉罗什夫科 8) 天行健，君子以自强不息。;;《周易》 9) 即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。;;鲁迅 10) 不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。;;宋帆
浅谈学生自信心的培养 【内容提要】自信是一个人对自己的积极感爱。自信心，在学生的学习生活中有着重要的作用，它能激励学生积极向上，健康成长。教师应重视学生自信心的培养。可运用赏识教育，实现对学生有效激励作用的教育；尊重和倾听学生的想法；通过体验成功建立自信；通过进行挫折磨练来培养学生的自信，使学生形成一种健康的人格，为学生的成长打下良好的 基础。 【关键词】学生挫折教育自信心赏识尊重个性差异 自信是一个人对自己的积极感爱。这个“积极”意味着一种态度，一种对自己认可、肯定、接受和支持的态度；“感受”则包含着自己对自己情绪的感受、认识和评价。就是说，自信是一个人感受自己的方式，包括了自己对自己接受、自己对自己尊重的程度。自信心，在学生的学习生活中有着重要的作用，它能激励学生努力积极向上，健康成长。教育工作者应该如何去培养学生的自信心呢？下面，我谈谈在教育教学实践中的一些浅见。 一、正确运用赏识教育，让学生学会公正地评价自己 赏识教育，就是一种以尊重学生人格为前提，通过肯定学生的成绩，实现对学生有效激励作用的“正强化”教育。赏识教育包括表扬加鼓励，也包含有批评和惩罚。做了好事要得到表扬，做错了事，就应该让孩子为自己的过失负责、为自己的错误承担责任，这样才能获得心理平衡，有助孩子健康成长。作为教育工作者，既要当“慈母”也要当“严父”。对待学生既需赏识教育，也要惩罚教育。在教育教学工作中，教师应赏识每一个孩子，尊重学生身上存在的差异，用欣赏的眼光发现学生的可贵之处，让他们获得力量，增强自信。赏识教育是学生与教师健康互动、幸福成长的教育；也是充满生命力、充满人情味、激励孩子健康成长的教育。有一副教育对联写得好：“以爱换爱，爱河浸种根粗苗壮花吐艳；将心比心，心田育苗
给孩子多一点鼓励 生活中，恰当的鼓励是孩子学习、成长进步的动力，我们每个家长心里都有一个美好的心愿，总是希望孩子在各个方面都是最优秀的。 说到鼓励，说起来容易，做起来难。孩子的天性就是调皮、贪玩，想要让他认真地去完成一件事情，却是有一定的难度。孩子有畏难的心理，往往一件事情做不了一会便没有了耐性，不再去做了。有的时候，我们做家长的心里就发急了，不时说些难听的话：你真笨、木头脑子，没有一样你做的好的。孩子的自尊心受到打击。有时还能抬手给他一巴掌。受到这些，孩子便真的认为自己比别人笨，真的没有一件事情能做得好的，从此便不再认真去做了。 记得，上学期孩子在上幼儿园大班的时候，学校组织跳绳比赛，教师布置的任务是在两个时期内学会跳绳，并且看谁跳得多；谁得第一名，将会得到表扬并发奖品。孩子听到这个消息，兴高采烈的回家跟我说：“爸爸，我们学校要进行跳绳比赛，并且发奖，你赶快买跳绳去！”我就问他，你能学会吗？能比个第一吗？孩子用清脆的声音回答：“能，肯定能”。于是我把绳子买回来，教了他一些基本要领。看着他在一边高兴的甩了起来。可是甩了一遍又一遍，就是不会。“爸爸这跳绳太难练了，我不跳了。”我一听就有点生气，怎么样我说你跳不好吧，你真是个笨蛋。你以前做得那些事情哪有一样做好的。我的这一句话，说的小家伙就更不愿练了，就把绳子扔到了一边。还跟
我发起脾气了。我一急就给了他一巴掌，结果，小子就哭着到他妈哪儿了。以后的几天，再也不动绳子了。原先的热情跑到九霄云外去了，我也在心里想，是不是我说的话重了，那么小的孩子怎么能随便说他笨呢。于是我换了另外一种口吻对他说：儿子，几天没看到你跳绳了，是不是跳得很多了，让爸爸都数不过来了，我想你是最棒的。“我不会跳，我太笨了”。儿子不情愿的回答。来我再好好教你一遍，我就不信你练不会，爸爸想信你一定能行。儿子问我：“你不说我笨了？”我说：“你很聪明，一定能行。”看着儿子又拿起绳子，我便在一边鼓励他，虽然还是跳不好，我却说好，有进步，跳得很好、很棒。在我的鼓励声中，儿子渐渐学会了，最后跳得越来越熟练了，比赛的时候还得了奖。 直到现在，孩子上小学一年级了，在学习中遇到我们大人看似简单的问题，而他却做错了，我不再一味地去批评他，不再说他笨了。虽然偶尔的收拾他一顿，但更多的时候是去帮他分析，让他学会去思考，去鼓励他。 其实孩子更多的需要父母的鼓励和关心，我们需要和孩子一起面对困难和挫折，使他在充满鼓励与关爱的氛围中成长进步！ 老师点评：文章叙述了自己教育孩子从批评孩子到后来的鼓励孩子，两种态度出现了截然不同的效果，进而告诉我们，教育孩子鼓励比批评要更有效。因此，我们要向他学习对自己的孩子采取合理的教育方法，才能取得事半功倍的效果。
送给自己鼓励的句子_激励自己的句子 1、不管怎么样，努力本身就是一件会让人觉得心安理得的事，如果成功了会心安理得地享受自己获得的一切，即使失败了也能心安理得地放下然后继续前行。 2、成功便是站起比倒下多一次。 3、如果说我懂得的道理比别人多一点，那是因为我犯的错误比别人多一点。 4、从哪里摔倒就从哪里站起来，这只是为了不让坚强瞧不起你! 5、把自己过得像王后，你才能吸引国王。你是怎么样的人，就会吸引什么样的人。 6、跌倒，撞墙，一败涂地，都不用害怕，年轻叫你勇敢。 7、苦难是化了装的幸福。 8、永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。 9、灰白色的天空，不是天要下雨的预兆，而是晴空的安宁。
10、嘴里说的人生，就是自己以后的人生。 11、如果你足够努力，再加上一点点运气，你就会成功。 12、当一个人忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你，就算阳光，也会在阴天的时候缺席。 13、一生总该有一次冲动背起行囊，独自旅行，然后风雨无阻 14、美丽让男人停下，智慧让男人留下。 15、诚信总会给你带来成功，但可能是下一站。 16、红尘而素居，浮名终累身，在每一天里，伴着晨星起床，顶着月亮返航。可即便是再苦再累，却都不敢停下迈向前方的脚步。因为自己停下了，别人却在马不停蹄地向前奔。停下的后果，就是远远落后于别人，当别人鲜花美誉拥满怀时，自己唯有与苦涩和羡慕相伴。 17、据我测算，还可以退五十步，但生活只有五步。 18、生活中多数人渴望安稳，希望平平静静走完一生，不愿起起伏伏，波波
折折，坚信幸福需要安稳，愉快需要平静。做人还是简单点好，爱就爱，恨就恨，不掩饰，不做作。 19、没人扶你的时候，自己站直，路还长，背影要美。 20、我会累，但习惯了坚强。 21、心若计较，处处都是怨言;心若放宽，时时都是晴天。人生就是这样，有时行为是心灵真实的体现，有时却不是，不是所有的阴天都会下雨，也不是每次的伤心都会流泪。人生总有无奈，总有伪善，这就是生活。 22、当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有一件东西，如果你肯放手，你就有机会选择更多。 23、要随波逐浪，不可随波逐流。 24、不较真，“真”就不出来，还是较吧。 25、泪水不是为了排除外在的悲伤，而是为了自由的哭泣。 26、生命的乐趣是要自己寻找的，谁也没有义务要为你做什么，要讨好你什么。爱情很美好，但是，生活永远比爱情要长，而生活，是需要智慧。乐观，阳
鼓励别人坚持不懈的励志句子 1.只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。 2.如果你坚信石头会开花，那么开花的不仅仅是石头。 3.当你一门心思撞南墙的时候，南墙就消失了。 4.过所爱的生活，爱所过的生活，快乐的生活，才能生活快乐，快乐的工作，才有快乐人生，生活的理想其实就是理想的生活！ 5.前方无绝路，希望在转角。 6.脚是大地上飞翔的翅膀。 7.苦难是化了装的幸福。 8.只要比竞争对手活得长，你就赢了。 9.除非你是三栖动物，否则，总有一个空间不属于你。 10.自己丰富才感知世界丰富，自己善良才感知社会美好，自己坦荡才感受生活喜悦，自己成功才感悟生命壮观！ 11.难过时，吃一粒糖，告诉自己生活是甜的！ 12.把自己过得像王后，你才能吸引国王。你是怎么样的人，就会吸引什么样的人。 13.充沛的精力加上顽强的决心，曾经创造出许多奇迹。 14.天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！ 15.成功其实很简单，就是当你坚持不住的时候，再坚持一下。 16.你若将过去抱的太紧，怎么能腾出手来拥抱现在？ 17.不敲几下，你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。 18.诚信总会给你带来成功，但可能是下一站。 19.成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。 20.难过时，吃一粒糖，告诉自己生活是甜的！ 21.生活原则：往高处立、朝平地坐、向阔处行。生活态度：存上等心、结中等缘、享下等福。生活目标：为社会奉献经典，为人生创造精彩！
22.青椒肉丝和肉丝青椒是同一道菜，关键是谁来炒。 23.如果错过了太阳时你流泪了，那么你也要错过群星了。 24.为了照亮夜空，星星才站在天空的高处。 25.生活中促使我们努力向前的往往就是痛苦，因为情有所系，心有不甘，因为不想痛苦，不愿难受。或许，痛苦的后面就是美好，关键是你怎样看待与理解痛苦，并赋予怎样的行动。 26.上苍不会给你快乐、也不会给你痛苦，它只会给你真实的生活。有人忍受不了生活的平淡而死去，却不知道生命本身就是奇迹！ 27.我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。 28.与其给鱼一双翅膀，不如给鱼一方池塘。 29.如果你的生活已处于低谷，那就，大胆走，因为你怎样走都是在向上。 30.人一旦不存希望，生命也就休止。希望的具体表现就是欲，它形成具体的目标和实践的动力，而令自己乐于完成它，乐于实现它，从而缔造幸福的生活。 31.拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多。 32.最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 33.我们的人生必须励志，不励志就仿佛没有灵魂。 34.每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 35.只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。 36.无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 37.失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。 38.眼泪不是答案，拼搏才是选择。只有回不了的过去，没有到不了的明天。 39.跟自己说声对不起，因为曾经为了别人难为了自己。 40.世界上只有想不通的人，没有走不通的路。 41.成功便是站起比倒下多一次。 42.雨是云的梦，云是雨的前世。 43.无论心情怎样，不要让自己颓废，每天从头到脚都要干净得体，做一个化不化妆都活得精致的女子，要随时带着微笑。