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学校防溺水安全教育制度

学校防溺水安全教育制度
学校防溺水安全教育制度

防溺水安全教育制度

一、高度重视预防学生溺水事故工作。开展预防溺水事故的安全教育专题活动,进行预防溺水事故警示教育。进一步落实安全责任制,做好学生防溺水的安全意识、安全知识和自护自救技能教育,确保的身体健康和生命安全。

二、每学年四月份开始至学期末每周进行一次防溺水安全教育,以校会、班会、课间操形式进行教育。

三、每学年第四月份至学期末每日第一节课前1分钟防溺水教育提醒。

四、切实开展学生防溺水专题教育。

各班要落实预防溺水事故的安全教育制度,通过晨会、“课前一分钟”安全教育、播放安全教育光盘、开展主题班队会等多种途径和方式,在每年的5月份组织开展一次专题的预防溺水安全教育活动。

各班主任做到把每天的安全教育内容及时记载在班主任工作手册中,预防溺水事故的主题班队会要有计划、有内容、有形式。并按时上交学校存档。

明确规定:学生要去游泳必须经过家长同意,并且要有会游泳、负责任的大人陪同,选择水浅、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。

明确要求:学生不得擅自下水游泳,不得私自结伴去游泳,不得在

无家长或老师带领的情况下游泳,不到山塘、水库、深潭等水深的地方游泳,不到水流湍急的河流游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而是呼喊旁边的成人帮忙。

活动要求:每位学生画一幅创作画,学校同时出一期水上安全教育专题宣传窗。

五、做好对学生家长的防溺水宣传教育。要充分利用“家长会”、“家访”、等途径,通过印发《致家长一封信》、给家长打电话和发送手机短信等形式,及时提醒和教育学生家长做好孩子的安全监护,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识;要求家长特别注意“双休日”、“节假日”期间孩子的游泳安全。

六、进一步落实安全责任制。要从学生溺水死亡事故中吸取教训,进一步强化安全责任制,落实好学生死亡事故上报制度,以及安全责任事故追究制度。

中国与英国中学教育体制比较

中国与英国中学教育体制比较 摘要:我国教育发展的历程中,教育体制在不断地进行改革和完善,但与西方教育体制之间还存在很大的差异。 关键词:课程设置;班级制度;作业与评价形式;中英对比 21世纪,世界科技文化水平高速发展,世界各国无论在军事还是经济上都竞争激烈。而一个国家国力的强弱最终依赖于人才的质量和数量,而人才的培养又取决于教育的质量。 一、课程设置 英国学校为学生设置的课程并不是完全固定的。他们的课程分为两类:必修课程和选修课程。必修课程是由教育部规定的,为了全面提高学生的综合素质而设定的课程。 在中国,初中生所学的全是必修科目。主要学习的科目有语文、数学、英语、物理、化学、体育、地理、生物、政治、历史等。 根据以上比较,笔者认为英国的课程设置有以下两个优点: 1.学生就必修课以外有更多的选择余地,有利于他们开发和发展自己的兴趣,发现自己的特长,为自己以后的职业发展做教长远的规划。

2.学生参加课程选择,有利于发挥他们学习的主人翁精神。 二、班级制度 英国中学也实行班级授课,但他们的班很小,一般每个班20~30个人。他们的一个班的同学并不是一直在一起上课。每天早上班上的同学集中,班主任点一下名,布置一下相关事宜,然后就到自己所选的课程的教室与来自其他班的同学一起上课。 中国应该可以说是实行大班教学。一个班少则50~60人,多可达80~90人,一个教室除了基本的教学用具和学生就没有多少剩余空间了。在分班的时候,很多学校采取的是根据学生的整体学习水平分成快、慢班。 我们不难看出,英国的这种班级制度更贴近学生的实际情况,更符合因材施教的理念。 1.小班上课让学生更有学习主体的感觉,有利于教师注意到每个学生的学习情况,更容易把握教学进度。 2.不同班的学生在一起上课有利于大家交流不同的意见,拓宽自己的思维。 3.根据每门课程的学习水平来把学生分成不同等级来上课更有助于学生接受到适合自己各科水平的教学。 三、作业和考试形式 英国中学生的作业形式是多种多样的,主要可以分为

关于贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的具体意见

关于贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的 惩治和预防腐败体系实施纲要》的具体意见 时间:2005-8-3 9:25:23 编者按:《关于贯彻落实〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉的具体意见》(以下简称《具体意见》),是结合我省经济社会发展实际制定的,对全面贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》(以下简称《实施纲要》),推动全省党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展,具有重要意义。各级党委、政府要从政治和全局的高度,深刻认识贯彻落实中央《实施纲要》和省委《具体意见》的重要意义,全面把握《具体意见》的基本要求,深入学习、广泛宣传、坚决贯彻。要结合实际制定贯彻落实《具体意见》的措施和方法,把建立健全惩治和预防腐败体系的工作纳入经济社会发展的总体规划,认真组织实施。要积极实践,大胆探索,勇于创新,及时总结新的经验,促进惩治和预防腐败体系不断完善。要建立健全有效的工作机制,加强监督检查,切实把反腐倡廉的各项工作落到实处。 为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》(以下简称《实施纲要》),推动党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展,现结合我省实际,提出如下具体意见: 一、建立健全惩治和预防腐败体系的总体要求 (一)指导思想。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕加强党的执政能力建设和发展这个党执政兴国的第一要务,树立和落实科学发展观,紧密结合我省经济社会发展现状、经济政治体制改革进程、思想文化建设特点,以改革统揽预防腐败的各项工作,把建立健全惩治和预防腐败体系纳入经济社会发展的总体规划,与深化改革、促进发展、维护稳定有机结合起来,为建设西部经济强省提供服务和保障。 (二)基本原则。(1)按照中央建立健全惩治和预防腐败体系的指导思想、主要目标和基本要求,从我省实际出发,制定具体意见,注重科学合理,系统配套,整体推进。(2)按照标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,在坚决惩治腐败的同时,进一步加大治本力度,从源头上预防和解决腐败问题。(3)按照胡锦涛同志在中央纪委第五次全会上重要讲话中关于当前要抓好教育、制度、监督、改革、惩处五个方面的要求,安排部署当前和今后一个时期反腐倡廉工作。(4)按照近期具体、中期原则、长期宏观的思路,对近三年的反腐倡廉工作任务作出具体安排,对今后若干年的工作进行总体规划,分步实施,在重点领域和关键环节超前突破,大胆探索,努力使惩治和预防腐败体系建设取得新进展。(5)按照继承与创新相结合的要求,加强全局性、前瞻性、规律性问题的研究,在实践中完善,在发展中创新。 (三)主要目标。2005年至2007年,初步建立教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系工作格局和运行机制。到2010年,建成符合我省实际的惩治和预防腐败体系基本框架。到2015年,建立起思想道德教育的长效机制、反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制,建成完善的惩治和预防腐败体系。

学校防溺水安全教育活动方案

学校防溺水安全教育活动方案

朱集乡星光小学防溺水安全教育宣传活动 活动主题:预防溺水事件的发生 一、活动安排: 1、活动时间: 3月20日 二、具体活动。 1、由于本次专项教育活动时间跨度大,工作要求高,为了有针对性地开展预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间,着重点开展好以下活动: 2、利用国旗下讲话时间(3月20日),主题队会开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。 3、开展一次防溺水“三字经”、童谣诵读活动。各班要组织好学生开展一次防溺水“三字经”、童谣诵读活动,预防溺水“三字经”、儿歌。 4、召开一次防溺水自救主题会让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处理、如何自救互救等。 5、明确要求小学生必须做到以下: (1)不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其它监护人同意的情况下下河(塘)游泳;

(2)不准擅自邀请其它同学下河(塘)游泳; (3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳; (4)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹; (5)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。 (6)发一份《告家长书》加强节假日、暑假期间学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生离校期间的安全监管。(7)给学生布置一篇防溺水教育作业(3月至8月防溺水作业)。一、二、三、四、五、六年级开展防溺水“三字经”、儿歌熟读成诵。 三、根据溺水事故发生的特点有针对性地开展防范溺水事件的安全教育 1、从发生的时机看:学生溺水事件大多发生在放学回家的途中、节假日等时机,特别是暑假期间处于高发态势。 2、从溺水的对象看:小学生最多,农村学生多于城市学生,从年龄段上看,小学生天性喜欢戏水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是导致溺水的主要因素;幼儿大多是在无人看管的情况下坠河导致溺水。 3.、从游泳技能看:稍具一点游泳技能的学生比会游泳和不会游泳的学生更容易出问题。主要原因是有一点游泳技能的学生安全

东西方教育制度的比较

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/9c3042516.html, 东西方教育制度的比较 作者:孟璐 来源:《读写算·基础教育研究》2016年第03期 【摘要】中国春秋战国时期与古希腊时期在历史上时间对应,双方在文化方面都有了空前繁荣的景象,为后世缤纷多彩的文化世界提供了最初的幼芽。一方是诸子百家思想相互交融,碰撞出绚丽的智慧的火花,另一方是在优越的地理位置中爆发出思想、艺术等多方面的划时代的突破。两种思想的空前繁荣造就两方教育的蓬勃发展,本文将对双方教育制度进行比较,从中找到教育的发展历程。 【关键词】私学儒家教育斯巴达教育雅典教育 一、问题的提出 中国和古希腊同属四大文明古国,为世界文明做了出巨大贡献。春秋战国时期和古希腊时期在历史中大致属于同一时期,这个时期是两大文明相继萌发了深刻影响后世的精神文明的重要历史时期,是人类文明历史上不可磨灭的一段辉煌时期。在思想跨越式发展的同时,教育也呈现出一派欣欣向荣的景象。春秋战国时期整个社会动荡变革,但产生了私学教育,成为中国教育历史上一次划时代的教育制度的改革。古希腊的教育也出现了斯巴达教育和雅典教育。正是由于这个时期教育的异同,才会产生今天各国文化发展的各自特色。 二、春秋战国时期的教育 教育制度由官学制度变为私学制度 (1)官学制度的衰微 西周时期是我国的奴隶制社会的鼎盛时期,这一时期建立起了我国最早的奴隶制官学,主要吸收乡国子弟。如果不是贵族子弟,根本无权接受教育,那些父代身份低微的孩子成了教育所遗忘的对象。 但是,在春秋战国时期,社会动乱不安,西周以来形成的“尊尊”,“亲亲”的一整套制度被打乱,“礼崩乐坏”成为无法阻挡的形势,诸侯忙着逃亡,文化典籍流失,没有时间办学,又苦于没有人才可用,这样供求的极大矛盾使得教育产生了深刻的变革,促进了私学的产生,官学被私学一点点替代。 (2)私学制度的兴起

学校防溺水安全教育活动方案

学校防溺水安全教育活动方案 一、指导思想 “以构建和谐校园,以人为本、注重生命”的教育方针,坚持对 人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作 出应有的努力。 二、工作目标 以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周 边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过展开“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,协助 学生树立安全意识、掌握安全知识、提升自我保护水平,动员全社会 共同注重和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的 展开。 三、活动主题: 展开溺水教育,增强安全管理。四、活动组织:组长:王庆军 副组长:梁彬 后勤保障:严培俊杨成军组员:各班组班主任 五、安全教育活动重点面临的安全隐患及处置对策教育,持续提 升师生防范水平。 六、活动时间:5月至6月 七、活动内容:我校以防溺水安全宣传为契机,展开八个一活动。 1、“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作增强一次防溺水安全 责任意识。

2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》知识。 3、举行一次国旗下主题教育讲话。 4、展开一次排查安全隐患活动。 5、出一期防溺水安全黑板报。 6、发一份《告家长书》。 7、举行一次安全为主题的班级活动,观看一次防溺水安全专题教 育片。 8、时刻注重学生的防溺水安全教育工作。 八、活动要求: 安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在 夏季即将来临之际,对学生实行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,所以,全体教师要从重视人的生命的高度,认真展开好“珍爱生命, 预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好 学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生实行安全教育时,必须实行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自 救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个 关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、 和谐的学习乐园而共同努力!

防溺水安全管理制度范本

内部管理制度系列防溺水安全制度(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-15204 防溺水安全制度 Drowning Safety System 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 针对我校实际情况,学校对学生开展防溺水安全知识宣传,教育学生保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,同时组织班主任教师对学生进行溺水后救生等方法的指导,使学生初步掌握相关的救生与自救方法。在宣传教育的基础上,还要进一步加强领导、明确责任、严格管理,切实加强相关安全措施的落实,排除可能存在的溺水隐患,真正做到防患于未然,做到万无一失。为确保学生的安全,特制定如下学生溺水安全管理制度。 一、高度重视预防学生溺水事故工作,坚持"安全第一,预防为主"指导思想,树立"安全无小事"的观念。 学校开展预防溺水事故的安全教育专题活动,进行预防溺水事故警示教育。进一步落实安全责任制,做好学生防溺水的安全意识、安全知识和自护自救技能教育,确保学生的

身体健康和生命安全。 二、建立学生防溺水安全管理机构: 组长:刘文(柏林乡德仁希望小学校长) 副组长:杨红霞(柏林乡德仁希望小学副校长) 成员:曹先琼(柏林德仁希望小学教导主任) 韩态富(柏林德仁希望小学总务主任) 吴俊(柏林德仁希望小学辅导员) 黄科峰(柏林乡德仁希望小学班主任) 吴基梅(柏林乡德仁希望小学班主任) 曾亿翠(柏林乡德仁希望小学班主任) 方龙菊(柏林乡德仁希望小学班主任) 三、切实开展学生防溺水专题教育。 各班要落实预防溺水事故的安全教育制度,通过主题班会、安全教育、班级黑板报设立专栏等多种途径和方式,组织开展专题的预防溺水安全教育活动。运用集会广播、橱窗展览、发放告家长书等方式广泛开展防溺水安全知识宣传,教育学生及幼儿家长保持高度的安全意识,提高学生及家长对溺水危害的认识。

学校师德师风监督制度

太乙镇XX初级中学校 师德师风监督制度为了认真贯彻《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,增强全校教职工为人师表、教书育人的自觉性,努力提高教师职业道德水平,建设一支师德高尚敬业奉献的高素质教师队伍,根据射教体函(2017)173号文件精神,结合我校具体实际,特制定XX中学师德师风监督制度。 一、督查教师持证上岗,增强教师依法执教观念。学校将认真清查全体专任教师是否做到了持相应资格证上岗,对不合要求者登记造册,按要求制定限期达标计划。 二、督查师生关系,增强教师以人为本的观念。学校按新时期对教师的新要求,广泛组织师生关系大讨论,更新师德观念,从而树立新时期的教师崇高形象。每位老师在讨论基础上写出一篇体会文章,评选学生最满意的教师。凡学生满意率低于60%的要认真反省并写出书面整改计划,限期整改。对整改后仍不达标者,学校将采取一定措施加以强化。 三、督查学校期中教学检查工作,增强全体教师“办人民满意的教育、做学生满意的教师”的责任意识,期中教学检查工作将对全体教师进行四个方面的督查:学生评价教师、课堂教学效果、常规性的教学活动、参与德育工作情况,并将检查结果向全校师生通报。凡教学检查综合评价不合格者要制定整改计划。 四、督查师德管理规范,增强教师的师德规范意识。学校将进一清查有悖师德规范,乱收费、乱发资料、乱补课、体罚学生、赌博等

严重违背师德规范的行为。对上述行为一经发现,除批评教育外,还要全校通报并上报联区。同时建立和完善教师个人师德档案,对未达到教师职业道德规范要求者,不得聘任上岗;在评先晋级中实行师德一票否决。 五、建立师德监督机制,推行师德承诺制度。学校公开向社会承诺:严格执行《学校师德师风建设“十要十不要” 》的规定,并向社会公示学校、教育局师德投诉电话,以强化师德监督。学校将通过问卷调查,召开座谈会等形式向家长、学生及社会广泛征求意见,结合实际抓整改,建立新型师生关系,树立良好教师形象,不断提高家长对教师的满意率,不断提高社会对学校、对教育的满意率。

XX学校防溺水安全教育

XX镇XX小学防溺水安全教育 珍爱生命,预防溺水 炎炎夏日,清凉的水是孩子最好的玩伴,但是玩水也是有危险的。每年夏日,溺水是造成孩子意外伤亡的头号杀手。 预防溺水 所以,宝贝们,请谨记: 清水好玩,但也危险, 预防溺水,从我做起! 预防溺水,家园共助 请仔细阅读《致全国中小学生家长的一封信》! 预防溺水,从我做起 以下防溺水要点请家长务必要牢记!!! 一、溺水的多发时段 1.下午放学后 2.双休日 3.节假日 4.暑假期间 二、发生溺水的原因 1.在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品 2.孩子擅自下河玩水

3.三五成群结伴游泳 三、家长做到“四知道” 1.知去向 2.知同伴 3.知归时 4.知内容 预防溺水,幸福生活 防溺水安全教育“六不准” 1不私自下水游泳 2不擅自与他人结伴游 3不在无家长或教师带领的情况下游泳 4不到无安全设施和救援人员的水域游泳 5不到不熟悉的水域游泳 6未成年学生不擅自下水施救 正确玩水,安全自在 一、游泳前的注意事项 1餐后40分钟内不可下水游泳 2空腹不可下水游泳 3游泳前要做热身运动,预防水下四肢抽筋

4游泳前先冲冷水澡,提高身体对冷水刺激的适应能力,就会有效地避免游泳时发生腿部抽筋的现象 二、游泳自救方法 当发生腿部抽筋时,首先要深吸一口气,把头部潜入水中,尽量让背部浮出水面,两手用力抓住脚尖,用力向自身方向拉动,同时双腿要用力抻。反复几次后,肌肉就会慢慢松弛而恢复原状。 如果发生溺水,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手上举或挣脱。 迅速甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有很大的帮助。 三、水上救人方法 发现有人溺水后,应大声向周边呼救 溺水的人往往求生欲强烈,此时他的力气也会非常的大,为了预防被拖下水,可以向求救者抛绳子或是救生圈帮助。 救人时要趴下,抱住一个能够支撑自己的地方,以免被施救者拖下水。 亲爱的家长朋友们,要记住“安全第一,预防为主”,切实承担起监护责任,经常对孩子进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能及求助、报警方法,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救自护能力。也希望各位随时留意您的身边,如果有未成年人在没有监护人在场的

学校防溺水工作计划

学校防溺水工作计划 一、加强领导,高度重视 xx街联星小学成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。 二、完善制度,强化日常管理 建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和安全预案,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。 三、开展各项活动,加强宣传 通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。学校防溺水工

作计划:二 据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1、6万名中学生费正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。这些溺水事故的发生,给学生家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,也给学校安全工作敲响了警钟。海南地处热带,夏天比较炎热,这时候学生发生溺水事故进入高发期,为切实落实学校教育管理职责,预防和减少学生溺水事故发生,做好学生溺水事故预防教育工作,特制定学校学生防溺水安全教育计划。 一、指导思想 坚持“安全第一,预防为主,重在教育”的原则,加强全校师生的安全教育意识,使广大师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,切实有效的减少和防止此类事故的发生,确保师生人生安全,为我校安全工作的持续稳定和构建“平安先行学校”提供保障。 二、活动主题 珍爱生命,远离溺水 三、活动目标 普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。 四、活动形式

学校防溺水安全管理制度有哪些

学校防溺水安全管理制度有哪些 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 学校防溺水安全制度(一)一、日常管理 1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。 2、学校应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。 3、学校组织学生集体劳动、社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只的,必须严格检查船只的证照和安全性能情况,严禁超载。 4、每年暑假前,我校都会印发《致家长的一封信》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。 5、加强农村河流、池塘、水坝附近的管理,设立安全警示牌,并在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。 二、事故处理 (一)报告程序 发生特大安全事故的单位,应立即将事故概况快速报告Xx镇人民政府、中心校。

(二)时间要求 发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内向Xx镇人民政府和教育局报告。 (三)报告内容 报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。 (四)事故报告电话 Xx中心校:Xx;公安局指挥中心报警电话:110;发生火灾报警电话:119;发生道路交通事故报警电话:122。 (五) 学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。 三、附则 本制度自即日起实施 学校防溺水安全制度(二)一、高度重视预防学生溺水事故工作,坚持"安全第一,预防为主"指导思想,树立"安全无小事"的观念。 学校开展预防溺水事故的安全教育专题活动,进行预防溺水事故警示教育。进一步落实安全责任制,做好学生防溺水的安全意识、安全知识和自护自救技能教育,确保学生的身体健康和生命安全。 二、建立学生防溺水安全管理机构: 校长→德语主任→班主任、任课教师→学生 三、切实开展学生防溺水专题教育。

日本和中国教育制度对比分析

日本和中国教育制度对比分析 日本是亚洲国家中的发达国家,作为中国的邻国,它国民整体的受教育情况和国民素质对比中国相对要好。日本在全球范围内也被认为是数一数二的高学历社会,而且日本的教育制度和我国的教育制度是比较相似的。中国的教育发展一直处于改革当中,吸收各个国家的先进教育理念和方法,总结我们自身的教育经验,都是为了培养出更多更优秀的人才。本文将以我国和日本教育制度为对比,分析其差异。 一、日本的教育制度 1.教育情况的历史发展 纵观日本历史,教育制度的改革和发展分为有几个非常关键的时间段,可以大致的区分为:明治维新之前的古代中世纪教育和之后的近现代教育。首先是大化革新。那时的日本开始学习儒家思想,大量吸收来自中国的儒学文化,模仿中国隋唐时期的文化教育模式及制度。日本文字的书写形式也是在那个时期所模仿的中国汉字而得来。 其次是江户时期,这个时候是日本在战乱之后最长的一段和平年代,社会平稳恢复是离不开当时的教育制度的。随着时代的发展出现了不同的学校和教育机构,这一阶段的普及教育为日本国民的综合素质提高做出了极大的贡献。 到了明治维新时期,进入了近现代教育。开始了改革学校制度,制定了《学制》。但是由于当时的社会形势所迫并没有完全的贯彻落实。后来废除了《学制》,颁布了《教育令》,主要从教育的控制与管理方面有了较大的变动,提出了对国民教育的最低要求,保证了整体的国民素质。 第二次世界大战之后的日本,除了对政治经济方面的改革,在教育方面也进行了全面改革。这次的改革奠定了现如今的日本教育体系,是日本教育史上第二次全面的教育改革,学校的管理和教育制度都发生了显著的变化。 2.当代日本教育制度 日本现行的教育制度是由二战后根据国家宪法所草拟的《教育基本法》所决定的。义务教育中规定的学制由原来的6年延长到9年,确立了六三三四制,分别是初等教育六年、中等教育六年和高等教育四年。在初等教育之前有学前教育,也就是幼稚园,不算学龄,一般是6岁之前的孩子。 在九年义务教育之后,学生可以选择其他方式考入专科学校,或者继续读普通高中,也可以直接选择就业等方式。日本的专科学校和中国的专科学校有很大的不同,他们的职业特性很强,为培养专业人士而准备,课程并不比普通高中学校轻松,而且毕业后的学生可以考取普通大学,也可以选择继续攻读本专业的专

教育培训制度标准范本

管理制度编号:LX-FS-A16427 教育培训制度标准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

教育培训制度标准范本 使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 1、总监理工程师或总监代表应组织项目监理机构全体监理人员制定项目监理机构和个人安全监督工作学习计划; 2、总监理工程师或总监代表应组织全体监理人员学习有关安全的法律、法规和政策,学法、懂法,不断完善自身的法律意识以法实施安全监督; 3、总监理工程师或总监代表应组织全体监理人员认真学习并熟悉和正确运用国家强制性标准,理解标准的内涵,对新技术、新工艺、新材料不断学习,针对不同施工阶段进行针对性业务知识专题研讨和学习.提高安全监督工作业务素质和监理水平,严格按照

小学防溺水工作方案

小学防溺水工作方案 时间:2014-09-09 分类:方案来源:书通网10 目录 方案一:刘庄中心小学防溺水工作方案 夏季是学生溺水死亡的高发期。为防止发生学生溺水死亡事件,保障学生的生命安全,根据省、市、县有关会议精神和教基一司函【20xx】21号文,现就进一步加强刘庄辖区内小学幼儿园防溺水安全工作制定本工作方案: 一、高度重视,进一步增强做好防溺水工作的责任感和使命感。人命关天,生命高于一切。各校要从政治的高度,充分认识预防学生溺水工作的极端重要性,进一步增强做好防溺水工作的责任感和使命感。要将防溺水工作摆在学校工作重中之重的位置,并采取有效措施,严防此类事故发生。 二、防溺水安全工作领导小组 组长:张贵州 副组长:赵桂兴全金合杨中宝 成员:杨晔王茂银刘敬生王洪来侯庆明 三、强化教育,进一步夯实学校防溺水安全教育基础工作。 各学校要立即行动,充分继续落实如下活动,即上好一堂安全课,开好一次安全教

育专题会,要求学生写一篇安全内容的作文,致学生家长一封公开信,开展一次安全专项家访,组织一次安全知识竞赛,在学校悬挂安全标语,开展一次安全演练。要采取多种形式,广泛开展防溺水教育,切实提高学生“珍爱生命、预防溺水”的意识。各校要在放暑假前,通过班会、校会等形式向学生再进行一次防溺水等安全知识教育,教育学生不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,在池塘等水域 边洗手、洗衣、洗菜时要特别注意安全,严防意外事故的发生。各校均要向学生家长发放《致全国中小学生家长的一封信》,并取回由学生家长签名的回执,学校存档。 四、严密防范,进一步消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。 各校对辖区内所有的水域的安全隐患开展一次详细的排查,对可能发生溺水事故的水塘、水渠、河流等危险地段,要求设立防溺水警示牌;暑期各校要协同村委会要聘请一些义务监管员在关键水域和时段进行巡护,对有玩水苗头和下水游玩的学生及时予以制止。 五、各方联动,进一步做好中小学生溺水防范工作。 夏季是中小学生溺水事故高发期,且易发生在脱离家长监护和学校管理的时段。因此各学校要加强与学生家长的联系,建立学校、行政村与家庭齐抓共管的安全教育管理网络,动员全社会都来关心中小学生的生命安全。各学校暑假开始立即组织教师逐户进行家访,做到每生必到,一户不漏。加强与家长的联系与沟通,取得家长的支持与配合,增强家长的安全意识,使家长在上放学路上及节假日、考试等脱离

学校防溺水安全管理制度

威县邵固中学 防溺水安全管理制度 针对我校的实际情况,学校对学生开展经常性的“防溺水安全专题教育”活动。运用星期一升旗仪式、黑板报、宣传专栏等方式广泛开展防溺水安全知识宣传,教育学生保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,同时组织参加过培训的教师对学生进行溺水后救生等方法的指导,使学生初步掌握相关的救生与自救方法。在宣传教育的基础上,还要进一步加强领导、明确责任、严格管理,切实加强相关安全措施的落实,排除可能存在的溺水隐患,真正做到防患于未然,做到万无一失。为确保学生的安全,特制定如下学生溺水安全管理制度。 一、建立学生防溺水安全管理机构: 组长:李瑞刚 副组长:张留锁胡景峰 成员:伊峰耿国年闫怀杰王毅张华军耿增洲 领导小组职责: 1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。 2、利用广播、板报、班会课及晨会对学生进行溺水安全教育。 3、广泛宣传,利用告家长书、宣传条幅等快速宣传手段告诉家长做好孩子的监管工作。 4、当发生学生溺水事故时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级有关部门。 5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。 二、对学生进行经常性教育: (1)、严禁学生私自外出游泳。 (2)、不要到河、塘、溪等有溺水危险的地方玩耍。 (3)、到公用泳池游泳必须经家长同意并有成人陪同。 (4)、遇溺水发生,必须大声呼救。 (5)、学生与家长一起在天然水域或公用游泳池内游泳要注意: ①、入水前按规定清洗身体是很重要的。 ②、做好充分的准备活动。 ③、睡眠不足,身体过于疲劳,或情绪激动,都不宜游泳。 ④、选择辅助器材,如救生圈和潜水镜等。 ⑤、不要冒险跳水。 ⑥、遵守游泳池规则。 ⑦、饭后45-60分钟内不要游泳。

内地与香港教育制度的比较

内地与香港教育制度的比较 1.学制及升学途径 大陆香港 中学学制初中三年,高中三年,共六年中学五年,预科两年,共七年学费由小学至初中三都是免费的实行小学至中三的九年免费教育 学校等级学校分各级的重点中学(省级、县级及 巿级) 学校分三等级(band),第一级的学习 能力最高,第三纸的最低 小学升中学的方法以往小学生是依照成绩来分中学的, 近年来则按住处的区域分配。 小学生可透过自行收生计划报考中 学,或依照教统局的中央派位分配 初中升高中的方法完成初中后要通过考试才可以升高 中。 中三课程完成后,根据成绩升读中 四或修读其他学校。 高中升大学的方法完成高中后要通过「高考」,按得分高 低进入大学。(省重点中学入读大学的 机会率可达百份之九十) 中五要通过会考才可升读预科;预 科后要参加高级程度会考,按成绩 进入大学。 近年开始有学生透过完成副学士课 程及专业教育学院课程升读大学 海外升学的机会经济能力好的家庭会选择让学生到海 外留学。 学生也会选择海外留学 近日开始兴起到内地升学的潮流 2.上课情况 根据我们在上海巿建青实验学校的访问,得知他们上课时会很安静留心,总会在适当时候主动举手回答。总的来说,学生在很专心地听老师讲解,上课气氛十分积极。 至于本校的上课情况,我校的学生主动举手回答问题的情况较少,尤其是高年级的同学,反而多是老师主动发问,同学才会回答。 至于老师讲解方面,上海巿建青实验学校的学生认为,上课的气氛较严肃,形式没大变化,比较沉闷。虽然如此,但同学依然保持安静。由于建青同学一般认为学习是应该由学生自主自发的,故此纵使课堂比较沉闷,我们并没有发现同学与「周公」约会。本校学生则认为,在香港上课时,有些老师会和学生打成一片,但有些老师亦会很严肃。老师会因应不同的教学需要,在课堂上加入活动,例如分组讨论、辩论比赛、游戏等,教学方法较为灵活。有些低年级的同学感到上课沉闷时,有时也会有限度地谈话。 至于近年流行的信息科技教学,我们一致认为沪港两地的学校均充分的应用。

校园防溺水安全教育工作方案_精选

校园防溺水安全教育工作方 案 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:___________________ 日期:___________________

校园防溺水安全教育工作方案 温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况 进行修改和使用。 校园防溺水安全教育工作方案 不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。努力实现学校安全无事故, 在校学生零伤亡的终极目标。下面笔者和大家分享校园防溺水安全教育工作方案文章, 希望对你有所帮助, 欢迎你的阅读。 方案一 现在正值天气转热时期, 些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长嬉水、游泳, 这是极其危险的。为确保学生生命安全, 严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生, 根据上级有关文件精神, 结合

我校实际情况, 特制定本方案。 一、指导思想 根据市政府、教体局有关文件要求, 建立起以学校教育、家庭管控、社会防范三位一体的群防群控机制, 以防范中小学生溺水事故发生。针对我校的实际情况, 通过重点开展防溺水专题安全教育活动, 不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。努力实现学校安全无事故, 在校学生零伤亡的终极目标。 二、组织领导 为确保学校学生预防溺水教育活动的开展, 经研究决定, 成立保安小学预防溺水安全教育活动领导小组。 组长:张_ 副组长:李__ 成员:马__、常__、张__、胡__、马__ 三、活动工作目标 以不发生造成人员伤亡的溺水事故为目标, 以学校周边水域为重点, 全面清查、整改学校安全隐患, 杜绝伤亡事故的发生。通过

小学防溺水安全教育活动计划

小学防溺水安全教育活动计划 为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,不断提高全校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效.全面落实省教育厅《关于全面启动20xx年预防中小学生溺水工作的通知》和合肥市教育局《关于切实做好20xx年预防中小学生溺水工作的通知》的要求,根 据我校实际情况,开展以防溺水为主题的多种形式的安全教育活动. 一、加强领导,高度重视 学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转.召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识.同时,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢. 二、完善制度,强化日常管理 建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和安全预案,探索制定适 用性强的相关安全制度.同时,认真抓好各项制度的落实.加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条 交学校.建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒. 三、开展各项活动,加强宣传

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题 中队会,提高教师、家长和学生的危险意识.同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域 游泳.班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注. 学校开展“六个一”教育宣传活动,即:上一堂预”防溺水”专题教育课;节日、暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次预”防 溺水”和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预”防溺水”宣传册页;开展一次预”防溺水”工作家长专访活动;布置一篇”防溺水”安全教育作业.同时全面开展“四不一会” 教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍;学 会基本的自护、自救方法. 四、加强外界联系,建立保障机制 与乡政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌.与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查.做好和公安等部 门的联系,建立防溺水预警制度. 总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全.

教育、制度、监督三位一体创建廉政文化长效机制

教育、制度、监督三位一体创建廉政文化长效机制 加强廉政文化建设,是党中央在领导党风廉政建设和反腐败斗争中的一个重要创新。伴随着***行业的迅猛发展,频频出现的腐败现象引起社会广泛关注,同时也警示我们***行业反腐倡廉的廉政文化建设时刻不能放松。 *****公司作为****行业的一部分,在新形势下全面推动反腐倡廉工作,树立廉政形象具有重要意义。良好的企业廉政文化有助于在公司内部引导员工树立正确的金钱观、价值观,把员工目标与企业目标、社会目标结合起来,营造文化氛围,提高管理效率。因此,在****内推行企业廉政文化建设,是社会主义市场经济与***企业自身特点的共同要求。针对****自身行业特点,按照建立健全与社会主义市场经济相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求,我们****应认真思考如何把教育、制度、监督有机结合起来,建立起反腐倡廉的长效机制。 第一,廉政教育是廉政文化建设工作的根本点。反腐倡廉,重在教育,防范在先。应加强理想信念、职业操守、社会公德教育,加大廉洁自律宣传力度,形成浓厚的廉政建设氛围,使公司的管理者及基层员工树立认认真真做事、干干净净挣钱的意识和观念。通过创新载体,丰富内容,激发干部群众的主体意识和参与意识,充分发挥廉政主题教育激浊扬清,扶正祛邪的功效,从“不愿腐”的角度,建立一道坚不可摧的思想道德防线,将廉政建设的理念转化为自觉行为,从内因上解决廉洁自律问题。具体措施有:一是针对***各项运营工作中接触的外来单位人员复杂,素质不一的特点,要立足于管好自己的团队,开展警示教育;二是针对****基层人员比较分散,点多面广的特点,采取点面结合的方法开展廉政教育,除了***统一召开教育活动外,各部门可结合自身工作模式开展文件学习、邀请领导授课、组织自学等形式的教育活动。 第二,廉政制度建设是廉政文化建设工作的着力点。廉政建设仅靠个人觉悟和自我约束是不够的,必须用制度去严格规范企业管理者特别是领导班子成员的行为。我们要结合行业特点不断加大廉政工作制度建设的力度,针对腐败现象易发多发部位和权力运行中易产生问题的薄弱环节,逐步完善人、财、物管理制度,不断探索和完善适应新形势下反腐倡廉工作的新途径、新制度,努

学校防溺水安全教育提高备课教案

学校防溺水安全教育教案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。 教学目标: 情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学过程: 一、谈话引入课题 生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。 今天我们要学习的主题是防溺水教育。 二、新授 1、游泳中要注意的问题: 组织学生观看安全教育专题片中

学生游泳的画面。 学生讨论:在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论以后,教师进行总结: 游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、在上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结: 溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发

病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 3、溺水的急救 (1)发现溺水者如何将其救上岸。 教师进行详细讲解: 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

【学校管理规章制度】防溺水安全教育制度

防溺水安全教育制度 一、高度重视预防学生溺水事故工作。开展预防溺水事故的安全教育专题活动,进行预防溺水事故警示教育。进一步落实安全责任制,做好学生防溺水的安全意识、安全知识和自护自救技能教育,确保的身体健康和生命安全。 二、切实开展学生防溺水专题教育。 各班要落实预防溺水事故的安全教育制度,通过晨读、“课后一分钟”安全教育、播放安全教育光盘、开展主题班队会等多种途径和方式,在每年的5月份组织开展一次专题的预防溺水安全教育活动。 各班主任做到把每天的安全教育内容及时记载在班主任工作手册中,预防溺水事故的主题班队会要有计划、有内容、有形式。并按时上交学校存档。 明确规定:学生要去游泳必须经过家长同意,并且要有会游泳、负责任的大人陪同,选择水浅、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。 明确要求:学生不得擅自下水游泳,不得私自结伴去游泳,不得在无家长或老师带领的情况下游泳,不到山塘、水库、深潭等水深的地方游泳,不到水流湍急的河流游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而是呼喊旁边的成人帮忙。 三、做好对学生家长的防溺水宣传教育。要充分利用“家长会”、“家访”、等途径,通过印发《告家长书》、给家长打电话和发送手机短信等形式,及时提醒和教育学生家长做好孩子的安全监护,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识;要求家长特别注意“双休日”、“节

假日”期间孩子的游泳安全。 四、进一步落实安全责任制。要从学生溺水死亡事故中吸取教训,进一步强化安全责任制,落实好学生死亡事故上报制度,以及安全责任事故追究制度。

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