2012年协和医院骨外科复试专业笔试试题（学术型学位）
一、名词解释：（每题5分，共40分）
1、偏瘫
2、冷脓肿
3、麦氏症
4、开放性骨折
5、直腿抬高试验阳性
6、Thomas征阳性
7、全膝关节结核
8、Codman三角
二、简答题：（每题15分，共60分）
1、何为骨折延迟性愈合骨折不愈合骨折临床愈合标准
2、简述化脓性骨髓炎的治疗原则
3、简述腰椎间盘突出症的临床诊断要点
4、试述骨肿瘤的外科分期
2011中山六院骨科复试试题
1 骨盆骨折的并发症
2对骨质疏松的认识
3 对退变性关节炎的认识
4 骨折并发症
5 神经根型颈椎病的诊断要点
6分析人工关节松动的原因
7 骨折临床愈合标准
8 膝关节半月板损伤的临床表现及诊断
9 什么是腰椎管狭窄特点及诊治方法
10骨质疏松型骨折治疗的难点
11 AO原则，BO是什么你的认识
骨折治疗的AO原则：①解剖复位；②坚强固定；③无创操作；④早期无痛活动；
BO原则：（1）.远离骨折部位进行复位，以保护骨折局部软组织的附着；
（2）.不以牺牲骨折部的血运来强求粉碎骨折块的解剖复位，如必需复位的较大的骨折块，也应尽力保存其供血的软组织蒂部
（3）.使用低弹性模量，生物相容性好的内固定器材
（4）.减少内固定物与所固定骨之间的接触面（皮质外及髓内）。
（5）.尽可能减少手术暴露时间。
12什么是骨不连
苏大骨科2012复试题
一、名解：
1、barton骨折
2、jefferson骨折
3、肘管综合症
4、脊髓震荡
5、tinel征
二、简答（后三个是病历分析）：
1、骨折的愈合机制。
2、脊柱结核脓肿流注方向。
3、一老太太跌倒，患肢外旋，可能诊断及不同点。
4、一个颈椎下端损害，判断损伤平面及治疗。
5、肱骨课上骨折，并发症及治疗。
汕头大学骨科复试试题
一.名词解释：
sign
2.胸廓出口综合征
disease :即股骨头骨骺骨软骨病
sign
's fracture
二.问答题：
1.骨折早期并发症
2.影响骨折愈合的因素
3.开放性关节损伤的处理原则
4.骨盆骨折并发症
5.
三.翻译：A4的纸两页，双面打印（吓了一跳），却被告知只需翻译四段。时间是90分钟。
专家指导：专业课笔试面试通关全攻略 2013年研究生入学考试初试成绩已陆陆续续揭晓，对于期待复试的广大考生而言，现在最关键的是如何去有效应对复试，尤其是专业课复试。这就需要熟悉复试各个环节并有条不紊地准备。专家老师提几点专业课面试原则，希望大家守得云开见月明。 一、复试过程中需要注意的两大细节 在复试过程中，除了充分准备复试的内容(专业课和英语)之外，还需要注意一些其他的细节，比如礼仪、着装等方面。因为，考生给导师留下的印象是非常重要的，会直接影响到考生的最终得分以及录取情况。 第一，在着装方面，考生要遵循"朴素、大方、干净"的原则。在面试当天，男生应尽量穿西服、头发要理顺、胡须要干净，这样既是对导师的一种尊重，同时也会让老师感觉非常舒适。女生穿着要稳重、大方，不要穿得太鲜艳；头发长的应该扎起来，显得精神、干练一些；可以适当地化些淡妆，切忌浓妆艳抹。 第二，在礼仪方面，考生应做到礼貌、谦和。面试时，在进入考场之前，无论考场的门是否关着，都要轻轻敲门，得到老师允许后方可进入；见到老师时一定要鞠躬，主动向老师问好。需要注意的是握手方面的细节：要遵循"尊者先出手"的原则，不要冒昧地先伸手；当老师允许后再轻轻坐下，这样可以首先提高自己的印象分。在回答问题过程中，要有礼貌、有自信心，眼神不要游离，坐姿或站姿要端正，声音要洪亮且语速不能太快，这样才能保证每个考官能听清，这样可以进一步提高自己的印象分。面试结束离开考场时，仍要鞠躬，向老师道别，可以再次表达进入学校读书的强烈愿望。这样又一次可以提高印象分。 总之，如果在复试过程中注意以上细节，会大大提高老师对自己的印象分，相信你的复试分数应该不会低，这样会大大提高自己的总成绩，从而进一步提高自己被录取的几率。 二、复试前，专业课复习不能放松 第一，考生要登陆报考学校的网站，明确该学校复试的指定书目；同时向已经考上该学校的上届师兄师姐请教一些相关的复习经验；与此同时，还可以到该学校的网站论坛以及相关的网站论坛搜集一些信息。 第二，在明确了复试范围之后，就要抓紧时间进行专业课的复习。就专业课复习来说，首先，要仔细看指定的参考书，同时应注意基础知识点的巩固，把初试之前准备的内容看一遍。其次，要清楚了解本专业的研究现状以及进展情况，要主动了解导师的研究方向和主要的学术成就。需要注意的是，在回答老师提出的专业问题时，一定要诚实，知道多少就回答多少，如果对此问题不清楚，切忌不懂装懂，否则会给老师留下很不好的印象。 三、在复试之前，不是必须要联系上导师 从决定考研的那一天起，很多学生都很关心是否需要与导师提前联系。不同学校的情况是不同的，在报名时，有的学校要求报导师，有的学校不要求报具体的导师，到复试时再决定导师。报导师的一般来说应该在报名前就联系导师，要弄清楚有没有内定的或者保送的；对于报导师组的这种情况，如果能有机会
- 【2009 年】 专业实践（单选５０题目（５０分），多选２９题（５０分）） 患者发热、腓肠肌痛，结膜充血，尿 RBC++，胸片示两肺门为中心的浸润影 考虑疾病为：肺出血-肾炎综合征 检查项目是：肾小球基底膜抗体 肺部病变是：肺泡出血。 肺癌特点： 相关因素：与吸烟有关 早期发生转移的是：小细胞肺癌 周围型肺癌多见的是：腺癌 病人口干，短颈，高血压，白天困 考虑：睡眠呼吸暂停 检查首选：多导睡眠图 治疗是多选 肺炎克雷伯肺炎：（病例分析题） 诊断：砖红色胶冻样痰，叶间隙下坠 治疗原则 拔牙几天后出现高热，X 线多发液气囊腔等 金色黄色葡萄球菌肺炎。 用药？万古霉素？ 六、帕金森病患者服用美多巴治疗，疗程中突然出现手舞足蹈等情况是属于：是“开关现象”还是“剂末现象”？ 七、一道鉴别出血热与中毒菌痢的题，青年男性，出差一周，出现发热，热面容，多发出血点，血压下降心率上升（具体值记不得了）便检出 RBC，WBC4--5 个/HP 诊断 需要进行的化验：血培养？便找细菌？汉坦病毒抗体？ 治疗 八、甲状腺疾病，FT3？,FT4？,RAb》8，合并快速房颤，有高代谢症候 1、诊断：Greves 病？慢性甲状腺炎？ 2、用药治疗后出现咽部感染化脓后如何调整用药？ 3、出现白细胞下降后如何治疗? 4、是否需要换药治疗。 九、患者骨科手术后，出现呼吸困难，P2＞A2，典型的肺栓塞表现, 这个病例，没有出现休克和血压不稳，首选治疗是：抗凝- 十、一例胸水：细胞数 2.1*10＾9，中性为主，浑浊，考虑为：肺炎旁胸水（脓胸细胞数一般大于 10*10＾9，结核以单核为主）（2016） 十一、急性气管支气管炎病案分析：患者有发热，咳脓痰，胸片示两肺纹理增粗。病原体，治疗，咳嗽明显影响睡眠时的对症治疗。 十二、考了一题变应性血管炎和肉芽肿病，很典型，只要知道这个病就会做 十三、喷洒农药（？硫磷）的工人，提供症状，化验 CHE 活性 60% 诊断： 程度： 治疗：
中国农业大学2020年考研复试时间：3月15日- 31日 中国农业大学2016年考研复试时间：3月15日-31日 一、复试办法 1、初、复试成绩各占综合成绩的50%，按照综合成绩择优录取，复试成绩不及格者不予录取。 2、复试内容：主要包括专业课笔试、面试、实验或者调研分析 技能测试、外语测试等。 3、同等学力考生还应加试(笔试)两门不同于初试科目的本专业 本科主干课程，每个科目满分100分。各科成绩达到60分及以上者 方可进入综合成绩排名。 4、复试时间：3月15日-31日。具体复试内容、时间地点请近 期在报考学院网页查询。 5、根据《北京市发展和改革委员会北京市财政局关于部分高等 教育招生考试收费标准的函》(京发改[2012]1358号)，考生须缴纳100元复试费，参加复试考生往返路费及食宿费自理，自行安排食宿。 二、资格审查 1、复试时考生应携带《准考证》、有效身份证及学历、学位证 书原件(应届本科毕业生交验学生证，毕业证书入学时交验)进行现 场报考资格核查。 2、同等学力考生除上述材料外，还应提交补修六门本科课程的 成绩单(由高校教务部门出具，结业生可免除)、公开发表的与报考 专业相关的第一作者研究论文原件等相关材料。提交复印件备查。 3、不符合报名资格者，不予复试。
4、对于任何阶段被发现有不符合报考条件、考试违纪、作弊等情况或隐瞒重要信息或通过弄虚作假取得初试、复试及录取资格的考生，一律不予录取。已经录取的，取消录取资格。 三、体检 参加本次复试的考生(含MBA提前面试考生)需在复试期间到校医院体检，具体体检时间见各学院复试安排。体检收费及要求按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。 四、学校基本复试分数要求 类型 学科门类 总分 要求 单科要求 政治 外语 业务课一 业务课二 学术型学位 经济学[02] 330 45 55 75 75
考研复试面试注意事项及答题技巧2017年考研复试面试注意事项及答题技巧 据了解，2017年考研复试安排在3月至4月底之间进行。复试 流程各院校略有不同，时间一般为2-4天，大致包括笔试、面试、 体检三种形式。 一、面试时着装、容貌、仪态有哪些注意事项? 1、面试着装要“整洁、美观、得体” 一方面，仪表一定要符合学生的身份要和特点，这样才能给考官留下良好的印象。要与时代变化同步，与四季变化同步，不要穿着 太多特殊，挑战导师们的时尚品味，例如中山装、旗袍、汉服等等。 不仅如此，还要重视关于地区的差异，考生在着装上要充分考虑报考院校所在地区的气温和天气情况。尽量避免出现“你在南方的 艳阳里大雪纷飞，我在北方的寒夜里四季如春”的情形。在选择服 装时，要因地制宜，注意保暖，服装的颜色搭配要协调，做到大方、得体、稳重。 另一方面，着装禁忌在于杜绝色彩过于艳丽、繁杂，像一棵明晃晃的圣诞树;面试时通常要求不要太过暴露，小心导师迁怒与你，同 时这也不符合学生的身份，此外过于紧身凸显线条的服装也慎用。 比较标准的着装是上身Polo衫、下身牛仔裤以及常规颜色的运动鞋，特别需要强调的是，男生在面试时尽量不要穿大花沙滩裤…… 2、面试仪容要“端庄、大方、整洁” 重点在于，发型自然，“男不大张伟、女不LadyGaga”。男同 学的发型要干净利落、整洁自然、不宜过长，“杀马特”、“葬爱 家族”的发型尽早进行修整;女同学要清爽利落、美观大方，不要披 头散发、发饰过多，要给人稳重感，宜淡妆修饰。
3、面试仪态要“站有站相、坐有坐相” 在整个面试过程中，都应做到“站有站相，坐有坐相”。男生可以通过矫健的'步伐、自然大方的举止给考官留下沉着、稳重、勇敢的印象，女生可以通过轻盈的步伐、敏捷的思维给考官留下轻巧、柔和、干练的感觉，具体来说，在进出场时，考生关门要轻，站立或落座要稳，鞠躬要标准，走路时双臂自然摆动，落座后双手放于桌上，女生双腿并拢，男生双腿自然分开与肩同宽。答题过程中，考生可以用一些手势辅助自己表达想法，但不宜过多。同时要做好表情管理，避免出现“蜜汁微笑”的表情，表情要自然而不做作。 二、面试回答问题时应当遵循的原则 面试的成败不仅取决于考生的专业知识和科研潜力，还取决于考生的应试心态和应变能力。只有自信大方，沉着冷静地应对考官设置的每一个障碍，才能给导师们留下良好的印象，一定要提高对于面试的重视! 三、面试问题“一无所知”如何回答? 在让人又爱又恨的专业面试时，很多考生都会被问到让人“一脸懵逼”的大神级问题。此时考生一定要诚实，表明个人水平有限，不是十分了解，千万不要不懂装懂。导师既然问了那个问题，表明导师对问题很了解，靠蒙是不能过关的，不要存在侥幸心理。 但最好在告诉导师不懂后，利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样老师会感觉，这个学生虚心诚实、善于思考，具有一定的专业素质和学术功底。同时也会给老师留下应急应变能力比较强的好印象。所以考生在复试前要做好相应的心理准备，也一定要运用面试技巧增强自己的考场应急应变能力。
D 《理论力学》期末考试试题A 卷 一、选择题（本题共12分，每小题3分，请将答案的序号填入括号内） 1. 物块重P ，与水面的摩擦角o 20m ?=，其上作用一力Q ，且已知P =Q ，方向如图，则物块的状态为（ C ）。 A 滑动状态 B 临界平衡状态 C 静止(非临界平衡)状态 D 不能确定 2. 一个平面任意力系加一个平行于此平面力系所在平面的平行力系组成的空间力系的独立平衡方程数目为（ B ）。 A 3个 B 4个 C 5个 D 6个 3. 图示偏心轮顶杆机构中，轮心为C ，ω=常量。选杆端A 为动点，在C 点固连平移系（动系）， 则牵连速度和牵连加速度的方向分别为（ B ）。 A 垂直于AO ，沿AO 方向 B 垂直于CO ，沿CO 方向 C 沿AO 方向，垂直于AO D A 点切线方向，沿AC 方向 4、正方形薄板由铰链支座A 支承，并由挡板B 限制，使AB 边呈铅垂位置，如图所示。若将挡板B 突然撤去，则在该瞬时支座A 的反力的铅垂分量的大小将（ C ）。 A 不变 B 变大 C 变小 D 无法确定
二、填空题（本题共26分，请将答案填入括号内） 1（本小题4分）. 如图所示，沿长方体不相交且不平行的棱上作用三个大小等于F 的力。问棱长a ，b ，c 满足（ 0c b a --= ）关系时，该力系能简化为一个力。 2（本小题4分）. 正方形板ABCD 以匀角速度ω绕固定轴z 转动，点1M 和点2M 分别沿对角线BD 和边线CD 运动，在图示位置时相对板的速度分别为1v 和1v ，则点1M 和点2M 科氏加速度大小分别为（ 1v ）和（ 0 ）。 3（本小题5分）. 图示均质圆盘A 、B 均重G ，半径均为R ；物块C 重P ，A 、B 与绳之间无 相对滑动，某瞬时速度为v ，该瞬时系统的动能等于（ 2 8716P G v g + ） 。 4（本小题5分）.图示T 字形杆由两根长度均为l 的相同的匀质细杆OA ，BC 刚接而成，质量均为m 。质量为m 的质点沿杆BC 以)π2 1 sin(21t l r = 的规律运动。 当T 字形杆绕轴O 以匀角速度ω转动时，在1=t s 时系统对轴O 的动量矩为（ 2 83 ml ω ） 。
山东师范大学2020年考研复试时间安排 山东师范大学2016年考研复试时间安排 工作时间 工作内容 组织 部门 工作要求 3月17日前 公布复试名单 研招办 3月21—24日 网上缴纳复试费 研招办 考生登陆复试名单查询系统缴纳 3月18日—24日 研招网开始接收调剂生源 研招办 各学院 登陆调剂系统选择合格调剂生源 3月25日
8：30—16：00 复试考生报到 资格审核 研招办 各学院 考生先到山东师范大学千佛山校区（文化东路88号）各学院报到（具体地点见附表），进行资格审核，领取《2016年硕士研究生复试工作记录表》，了解有关专业面试、笔试、同等学力加试等有关事项。 各学院请安排值班并提前做好各项准备工作。 3月25日 18:00—21：00 英语笔试 研招办 学校统一组织，考场安排25日前上网 https://www.doczj.com/doc/9c1979738.html,/查询。 参加英语笔试及专业课笔试、面试均须携带并出示准考证、身份证。 3月26日 上午8：00—11：00 下午1：30—4：30 3月27日 上午8：00—11：00
体检 校医院 各学院 26日上午安排马克思主义学院、法学院、教育学院、心理学院、传媒学院、体育学院、文学院体检； 26日下午安排外国语学院、美术学院、音乐学院、历史与社会 发展学院、数学科学学院、物理与电子科学学院、化学化工与材料 科学学院体检； 其他学院考生27日上午体检。 查体前一日清淡饮食，查体当日需禁食水4小时以上，孕期不能进行胸部X线检查者，请查体时出具孕检证明。 体检具体组织工作由各院研究生秘书负责。 3月26—28日 面试 专业笔试 各学院 具体时间及考场安排由各学院负责，考生到学院报到时向学院咨询。 需要教室申请的请于3月20日前报研招办，统一与教务处协调。 各学院安排时间 同等学力加试 政治理论考试 各学院 由各学院具体安排。
研究生复试面试的技巧有哪些研究生复试面试的技巧有哪些 礼仪方面 情况一：面试教室的门是关着的。 情况二：就座位置附近有纸张。 考查学生能否注意到这一细节，以及是否能做出反应。如果很明显的是垃圾，同学们可以捡起来后扔到垃圾桶里，如果是一些文件纸，同学们捡起后交还给考官。 情况三：是否要握手 握手是长辈向晚辈、或者同辈之间、同地位人之间示意友好的做法。如果面试考官没有先伸出手，同学们切忌不可主动伸手。面试结束后，如果考官没有握手的动作，同学们起身后向老师鞠躬表示感谢后离开面试教室即可。 提问方面 老师如果问到“What’syourgreatestweakness?”千万不要很耿直的说出自己一些真正的缺点。可以换个角度，回答能够反映出自己很优秀的答案。比如： Iamtoopersistentforeverything.Icouldn’tchangemyideaeasily. (我做任何事情都非常坚持，很难轻易的改变自己的想法。)这样可以让考官觉得你是一个做事很认真，很坚定的人。 情况二：问你对一些事情的看法 情况三：问你如果做某些事失败了怎么办? 比如有的考官会问 “Ifyoufailedthistime,whatwillyoudointhenearfuture?”这类问
题，也还是要抱持一个积极的态度去回答，尽量不要回答“会坦然 接受”这一类消极的答案。同学们可以回答： “Atfirst,Ibelievemypasteffortswillhelpmeobtaintoday’ssucc ess.Ifnot,Iwillnevergiveupmyfor...,Iwilldomoreeffortsinthen earfuture.”(首先，我相信我过去的努力将会帮我获得今天的成功。如果不行的话，我将不会放弃对...的追求，在接下来的日子里我会 加倍努力来实现。) 1心理调节法 美国心理学之父威廉·詹姆士对时间行为学的研究发现这样两种对待时间的态度：“这件工作必须完成，但它实在讨厌，所以我能 拖便尽量拖”和“这不是件令人愉快的工作，但它必须完成，所以 我得马上动手，好让自己能早些摆脱它”。 当你有了动机，迅速踏出第一步是很重要的。不要想立刻推翻自己的整个习惯，只需强迫自己现在就去做你所拖延的某件事。然后，从明早开始，每天都从你的`工作清单中选出最不想做的事情先做。 2记录清单法 把自己要做的每一件事情都写下来，这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住，而当你看到自己长长的单子时，也会产生紧迫感。 3改变处事法 4安排“不被干扰”时间法 每天至少要有半小时到一小时的“不被干扰”时间。假如你能有一个小时完全不受任何人干扰，自己关在自己的空间里面思考或者 工作。这一个小时可以抵过你一天的工作效率，甚至有时候这一小 时比你三天工作的效率还要好。 5限定完成期限法 巴金森在其所著的《巴金森法则》中，写下这段话：“你有多少时间完成工作，工作就会自动变成需要那么多时间。”如果你有一
本部理论力学复习资料 计算各题中构件的动量、对转轴的转动惯量，对转轴的动量矩、动能。图a-d 中未标注杆长L ，质量m ，圆盘半径R ，质量M ，均为均质构件,转动角速度均为w 。 填空题 1.平面任意力系平衡的充分必要条件是力系的（ ）（ ）为零。 2.力系向一点简化得到的主矢与简化中心位置（ ）关，主矩矢一般与简化中心位置（ ）关。平面一般力系向一点简化可能得到的结果为力系简化为（ ）、（ ）或力系平衡。 4.平面汇交力系独立的平衡方程有（ ）个，空间汇交力系有（ ）个独立 平衡方程。 5.动点作曲线运动时的全加速度等于（ ）与（ ）两者矢量和。 6．已知质点运动方程为22,x t t y t =-+=，式中单位均为国际单位，则2t =秒时质点速度在,x y 轴投影分别为（ ）（ ）；质点速度大小为（ ）；加速度在,x y 轴投影大小分别为（ ）（ ）。 8. 力F 在x 轴上投影Fx=0和力F 对x 轴之矩Mx(F)=0，那么力F 应与（ ）轴（ ）并且（ ）。 9. 力偶矩矢的三个基本要素是（ ）（ ）和（ ）。 10. 直角刚杆AO=2m ，BO=3m ，已知某瞬时A 点的速度V A =4m/s,而B 点加速度与BO 成?=α60角。则该瞬时刚杆的角速度ω=（ ）rad/s ，角加速度ε=（ ）rad/s 2。 (a)(b) (c) e f
11.物体保持原有的（ ）（ ）状态的性质称为惯性。 12.平面一般力系向一点简化可能得到的结果为力系简化为（ ）、（ ）或力系平衡。 13.质心运动定理在空间直角坐标系下的三个投影方程为：（ ）；（ ）；（ ）。 14.摩擦角是指临界平衡时（ ）与（ ）夹角。 15.瞬时平动刚体上各点的速度（ ）；各点加速度一般（ ）。（填相等、不相等）。 选择题 斜面倾角为30α= ，物块质量为m ，与斜面间的摩擦系数0.5s f =，动滑动摩擦系数 d f = （A ） （B ） （C ） (D)质量为m 压力大小为(A) mg （C ） 点 （t 以厘米计），则点（ ） (C)6cm,8cm/s 2 (D) 16cm,8cm/s 2 点的合成运动中的速度合成定理a e r v v v =+ ,适用于哪种类型的牵连运动? (A) 只适用于牵连运动为平动的情况 (B) (C) (D) 楔形块A ,B 自重不计,大小相等,方向相反,(A) A ,B 都不平衡(C) A 平衡, B 不平衡
1.某搀扶，G1P0，孕41周，宫口开大4～5cm，胎心100次／分，胎心监测示“晚期减速”，胎儿头皮血pH值7.18，最恰当的处理为 A.面罩吸氧 B.产妇左侧卧位，等待自然分娩 C.加宫缩抑制剂缓解宫缩 D.立即剖宫产 E.待宫口开全，阴道助产缩短第二产程 试题答案：D 题解：重症胎儿窘迫或经处理未好转者，应及时结束分娩。宫口未开全时，立即行剖宫产术。 2.诊断胎儿宫内窘迫的依据不包括 A.胎心音不规律，＜100次／分 B.胎动频繁 C.羊膜镜检羊水深绿色 D.胎儿头皮血pH值＜7.20 E.胎位异常 试题答案：E 题解：急性胎儿窘迫时胎心率高于160次／分或低于120次／分，均提示胎儿窘迫。胎心率不规则，胎心音减弱，是胎儿严重缺氧的征象，最终胎心音消失，胎儿死亡。缺氧早期，表现为胎动频繁，如缺氧继续加重，引起迷走神经兴奋，肠蠕动增强，肛门括约肌松弛，胎粪排于羊水中。破膜后取胎儿头皮血测定pH值，进行血气分析，如果其pH值低于7.20提示胎儿有酸中毒，可诊断为胎儿窘迫。 3.初产妇临产16小时，肛诊宫口开全2小时，先露达棘下2cm，骨产道正常，枕后位，胎心122次／分。此时最恰当的分娩方式是 A.即刻行刮宫产术 B.行会阴侧切术，产钳助娩 C.静脉点滴缩宫素 D.等待胎头自然旋转后阴道助产 E.静脉高营养等待阴道自娩 试题答案：B 题解：本例第二产程延长，骨盆无异常，胎头双顶径已达坐骨棘水平以下，可手转胎头至枕前位，再以产钳术或胎头吸引术结束分娩；如有困难，也可向后转成正枕后位，再按正枕后位分娩机转娩出。 4.关于病理性缩复环描述不正确的是 A.是先兆子宫破裂的征象
考研经验：考研复试，你不可不知的几 点 八\、 研究生入学考试你复试面试当中， 难道你认为只有考试成绩重要， 面部特征也需要得到足 够的关注。 试想，如果你邋里邋遢去考试，你的导师会待见呢么？！小编教你脸上的那些事 儿。 头条 这是一个看脸的社会，考研复试中颜值也是相当重要的！ 首先，在面部修饰当中男生要注 意的是不能蓄须，保持面容的干净与整洁是首要原则。 可以适当的修饰一下面容， 但是不宜太过。 佩戴眼镜是可以接受的， 黑框眼镜或者无框的眼 镜都是可以的， 会适当增加一些书卷气， 获得学术派老师的好感。 但是不要佩戴墨镜。 面部 除了眼镜之外，不要出现任何首饰，耳钉尤其禁止。 面部修饰方面， 女生需要注意的有很多方面， 把握什么样的“度” 往往在复试面试中占 决定地位。 在化妆的时候要切记：面试官会从这里可能会读出你的年龄、家庭状况、经济条 件、教育程度、阅历等。对于女生说，面试妆均以裸妆为宜。淡到让人基本上看不出你化了 妆，裸妆突出了人的自然气质，做到扬长避短，力求略施粉黛，淡淡几笔，恰到好处。 静态礼仪在复试面试当中实际与面部修饰一样重要。 一个人的气质修养尤其在人与人交 流过程 当中的点滴流露出来。 一、杀人微笑 考场是一个非常严肃 紧张的场合， 生在进入考场前的紧张是 不言而喻的， 让考官给予我们一个“阳 光，具有亲和力”的认定。因此在考场问 好时，考生尽量应当做到 适度微笑， 在答题过程中可以根据题目内容漏出微笑。 这样不仅会一定程度上缓解考生的压 力，也可以让考官能够放松一点。 二、眼神交流 面试概念中一直强调的一个问题就是 “面对面的交流” ，但是因为受传统的 “应试教育” 的影响，但凡有“试”这个字，考生就无法把考场真正当做一个交流的场合。因此在考场会 表现出非常不好的眼神礼仪，主要有向上看、向下看、眼神游离闪烁不定三种情况。这 3 种情况其实都是由于考生的不自信造成的。 没有一个坚定的、 肯定的眼神， 考官的注意力也 无法被考生长时间的抓住 三、眉目传情，热情自信 一般说来，眼睛表现出自卑、自信、诚实和伪装。如果你的眼光游移不定，逃避他的注 视，这既表现你还比较拘谨， 也表示你对于他的问题有一种自卑心理。 或提问时都能热情地注视对方，则显示你既有坚定的性格又有自信心。 四、察言观色，巧妙应用 最令人担忧的是这样的一种面试者： 他的 脸上似乎洋溢着笑容， 这笑意就是一种眼神中的光亮。 如果始终不能改变他那双变化的眼睛， 满意。交谈的其它方面还包括你的声音，要听起来 流畅、轻松、友好、自信，不要动用感叹 语气，或强求幽默，一切要 自然。 面试过程当中我们面对的是一个已知的对手， 如果我们能在各个小细节都做好充分的准 备，相 信一定可以百战不殆。 2015 考研初试结束，各位考生终于可以放松一下了。但是小编要提醒大家在适当休整后 需要提前准备一下复试内容。 考官在考场内一天的静坐会让考场更加的低气压。 考 所以在进入考场后面部表情会更加的僵硬。 这样无法 如果你与对方打招呼 但眼睛中却无一丝笑意。 就说明你还未能使他 音，
研究生复试面试技巧 导师招学生来是做什么的?他最想得到什么样的学生? 导师要的是那些能做事少说话的学生,就是什么事都做的那种学生.所以你与导师第一次见面时,不要夸夸其谈,这样的学生导师是80%讨厌的.那第一次与导师见面说些什么,一:可以聊一些有关专业方面的问题,而这些你最好是在你自己见导师之前就准备好的,一个能提出好问题的学生比一些能解决问题的学生还重要,问专业问题时,不要什么都问,因为有些问题会让导师觉得你什么也不懂,那么他要不要你还真得好好考虑一下.二:要是你的确没什么好问题问,那怎么办,那就聊天,对,就是聊天!说说这里的天气,这是一个万能的话题,没人对此反感的.三:礼给导师,送什么呢,我觉得不要太值钱的东西,这样不太好,就弄些家里十分特别的东西,也就是特产之类的东西,比如你来自江西景德镇,那么瓷器是必不可少的,一定要是精品,不要随便在一个地货难上弄一个! 说完这些见面礼,就轮到面试了; 注意,许多同学把面试与招工的面试混为一谈,这两者之间是有着极大的不同的,因为招工他是从几十个人来
选几个人出来,而面试是从十几个人里选一两个出去.所以招工面试可以出奇制胜,而如果你想在这里也来个出奇至胜,那么往往是出奇至败的. 面试的衣着也是很重要的,对于男生来说,如果你选西装,那么你就要注意以下几点: 1:袖口的商标一定要剪掉(不要问为什么,剪去没错) 2:穿西装要注意三色原理,什么是三色原理,就是说你身上的色不过三,也就是说你身上所有的色加起来不能超过三种色彩.领带最好用好一些的,因为那是你的no2脸,花纹要是几何图形的.如果你的鞋是黑的,那么你的皮带也要是一样的色. 3:不能穿白袜子,为什么,因为在正规场合,这是禁忌,在国外别人把这样的人说成是驴,那么你的脚就自然是驴脚了. 4:不要夹领带夹,因为领带夹只有vip与公安等企业事业单位的工作人员用,一般的人就不能夹那个的
理论力学 期末考试试题 A 卷 1-1、自重为P=100kN 的T 字形钢架ABD,置于铅垂面内，载荷如图所示。其中转矩M=20kN.m ，拉力F=400kN,分布力q=20kN/m,长度l=1m 。试求固定端A 的约束力。 解：取T 型刚架为受力对象，画受力图. 1-2 如图所示，飞机机翼上安装一台发动机，作用在机翼OA 上的气动力按梯形分布： 1q =60kN/m ，2q =40kN/m ，机翼重1p =45kN ，发动机重2p =20kN ，发动机螺旋桨的反作用 力偶矩M=18kN.m 。求机翼处于平衡状态时，机翼根部固定端O 所受的力。 解：
1-3图示构件由直角弯杆EBD以及直杆AB组成，不计各杆自重，已知q=10kN/m，F=50kN，M=6kN.m，各尺寸如图。求固定端A处及支座C的约束力。
1-4 已知：如图所示结构，a, M=Fa, 12F F F ==, 求：A ，D 处约束力. 解： 1-5、平面桁架受力如图所示。ABC 为等边三角形，且AD=DB 。求杆CD 的内力。
1-6、如图所示的平面桁架，A 端采用铰链约束，B 端采用滚动支座约束，各杆件长度为1m 。在节点E 和G 上分别作用载荷E F =10kN ，G F =7 kN 。试计算杆1、2和3的内力。 解：
2-1 图示空间力系由6根桁架构成。在节点A上作用力F，此力在矩形ABDC平面内，且与铅直线成45o角。ΔEAK=ΔFBM。等腰三角形EAK，FBM和NDB在顶点A，B和D处均为直角，又EC=CK=FD=DM。若F=10kN，求各杆的内力。
2020考研复试自我介绍时间控制及内容要点 一、时间控制 考研复试中自我介绍一般控制在2-3分钟较适宜。好的时间分配 能突出重点，让人印象深刻。如果你事先分析了自我介绍的主要内容，并分配了所需时间，抓住这两三分钟，你就能中肯、得体地表达出你 自己;同时也要控制好时间，时间太短，无法给人比较全面和深刻的印象，时间太长又会显得没有重点，同样没办法让人印象深刻。 二、内容要点 在准备自我介绍的过程中，很多考生会遇到这样的状况，一来觉 得无话可说;二来觉得要说的太多，无从下手;三来觉得介绍的内容和 形式都千遍一律。而考官其实是要借此了解你的口头表达水平以及你 报名表之外的一些信息。如何在这短短的几分钟内向主考官完美展示 自我精神面貌和水平，关键就在于应该介绍什么和怎么介绍。 1。开头用一句话引入：Good morning/afternoon， dear professors/teachers， I feel so glad to be here for this interview。/I am great honored to meet all of you here。 2。主体内容： ①姓名、年龄及家乡。年龄及家乡直接跟在姓名后带过，如：My name is/I am***， 24 years old， and come from***province。 ②毕业院校及专业。简要说明四年的大学生活带给你的积极影响。务必确保自己原来院校及专业的英文名称准确无误(尤其是跨校、跨专 业的学生)。 ③性格优势及水平。着重强调自己的个性及水平对所报考专业的 积极作用，如学术性专业，可用steady(踏实)、careful(细心认真)、active， aggressive(有进取心的)等。其他一些表性格水平的形容词：logical(有条理的)、responsible(有责任心)、dependable(可靠的)、
理论力学 期末考试试题 1-1、自重为P=100kN 的T 字形钢架ABD,置于铅垂面内，载荷如图所示。其中转矩M=20kN.m ，拉力F=400kN,分布力q=20kN/m,长度l=1m 。试求固定端A 的约束力。 解：取T 型刚架为受力对象，画受力图. 1-2 如图所示，飞机机翼上安装一台发动机，作用在机翼OA 上的气动力按梯形分布：1q =60kN/m ，2q =40kN/m ，机翼重1p =45kN ，发动机重2p =20kN ，发动机螺旋桨的反作用力偶矩M=18kN.m 。求机翼处于平衡状态时，机翼根部固定端O 所受的力。 解： 1-3图示构件由直角弯杆EBD 以及直杆AB 组成，不计各杆自重，已知q=10kN/m ，F=50kN ，M=6kN.m ，各尺寸如图。求固定端A 处及支座C 的约束力。 1-4 已知：如图所示结构，a, M=Fa, 12F F F ==, 求：A ，D 处约束力. 解： 1-5、平面桁架受力如图所示。ABC 为等边三角形，且AD=DB 。求杆CD 的内力。 1-6、如图所示的平面桁架，A 端采用铰链约束，B 端采用滚动支座约束，各杆件长度为1m 。在节点E 和G 上分别作用载荷E F =10kN ，G F =7 kN 。试计算杆1、2和3的内力。 解： 2-1 图示空间力系由6根桁架构成。在节点A 上作用力F ，此力在矩形ABDC
在顶点A，B和D处均为直角，又EC=CK=FD=DM。若F=10kN，求各杆的内力。 2-2 杆系由铰链连接，位于正方形的边和对角线上，如图所示。在节点D沿 对角线LD方向作用力 F。在节点C沿CH边铅直向下作用力F。如铰链B，L D 和H是固定的，杆重不计，求各杆的内力。 2-3 重为 P＝980 N，半径为r =100mm的滚子A与重为2P＝490 N的板B由 1 通过定滑轮C的柔绳相连。已知板与斜面的静滑动摩擦因数 f=0.1。滚子A s 与板B间的滚阻系数为δ=0.5mm，斜面倾角α=30o，柔绳与斜面平行，柔绳 与滑轮自重不计，铰链C为光滑的。求拉动板B且平行于斜面的力F的大小。 2-4 两个均质杆AB和BC分别重 P和2P，其端点Ａ和Ｃ用球铰固定在水平面， 1 另一端Ｂ由球铰链相连接，靠在光滑的铅直墙上，墙面与AC平行，如图所 示。如AB与水平线的交角为45o，∠BAC=90o，求A和C的支座约束力以及 墙上点Ｂ所受的压力。 ω转动。套筒A 沿BC杆滑动。BC=DE，且BD=CE=l。求图示位置时，杆BD的角速度ω和角加 速度α。 解：
内科主治医师题-历年真题汇编二 1、理化因素所致疾病的主要因素有 A.物理、化学、生物、心理性等因素 B.物理、心理 C.化学、心理 D.生物、心理 E.生物、物理 2、下列因素哪一项不属于有害物理因素 A.高温、低温 B.高气压、低气压 C.噪声、振动 D.电离和非电离辐射 E.细菌及病毒 3、诊断理化因素所致疾病，下列哪一项不妥 A.结合接触史、查明病因 B.结合临床表现 C.实验室检测 D.排除其他类似临床表现的疾病 E.追问遗传史
4、有毒物质可多途径进入人体，下列哪一途径不妥 A.消化道 B.毛发 C.呼吸道 D.皮肤粘膜 E.伤口 5、为了及时治疗急性中毒，下列哪项可作为中毒诊断的主要依据 A.毒物接触史 B.临床表现 C.毒物分析 D.毒物接触史和毒物分析 E.毒物接触史和临床表现 6、下列哪种物质中毒具有缺氧和抑制酶的活力双重中毒机制 A.硫化氢 B.汽油 C.氰化物 D.棉酚 E.砒霜
7、一般认为在服毒后，宜在多长时间内洗胃最有效 A.1小时 B.3小时 C.6小时 D.12小时 E.24小时 8、中毒伴肾功能不全或昏迷患者不宜使用下列哪种方法 A.吸氧 B.硫酸钠导泻 C.硫酸镁导泻 D.输液 E.洗胃 9、急性中毒时洗胃排除毒物治疗哪一项不妥 A.6小时内进行效果最好 B.6小时外仍有必要 C.每次注液200～250ml，不宜过多 D.洗胃宜尽早、彻底 E.洗液总量＜8L为宜 10、清除进入人体尚未吸收的毒物，哪一项不正确
A.吞服腐蚀性毒物者不应催吐 B.昏迷患者插管洗胃可导致吸入性肺炎 C.清洗皮肤宜用肥皂水或温水 D.清除肠道内毒物宜用硫酸镁或蓖麻油导泻 E.清除眼部宜用清水彻底冲洗 11、抢救对硫磷等硫代类有机磷中毒者，洗胃液忌用 A.清水 B.高锰酸钾溶液 C.温水 D.碳酸氢钠溶液 E.生理盐水 12、下列各项中，哪一项不符合有机磷农药中毒的临床表现 A.皮肤干燥，无汗 B.恶心呕吐 C.肌肉颤动 D.肺水肿 E.视力模糊，瞳孔缩小 13、小剂量美蓝静脉注射用于哪项抢救 A.重金属中毒
考研复试自我介绍的必知常识 考研复试自我介绍一般包括五个部分：1.开场白 2.姓名，英文名，毕业院校，毕业专业 3.为什么想读研 4.将来愿意从事的方向，读研时的打算 5.结束语。每一部分都很关键，但是考生在介绍的时候也要有所侧重，有7个点必不可少，下面凯程具体和大家谈谈。 开场白比较简单，一般就是一个简单的问候和寒暄，如：Good morning,dear distinguished teachers!I am very glad to be here for this interview.其中要特别注意要与面试老师打招呼。 第二点关于姓名，毕业院校，所学专业部分不是自我介绍的重点，同学们在讲这部分的时间基本就是面试老师们浏览个人简历的时间，这部分按部就班介绍就可以了。参考表达：I am Li Ming.My English name is Jacky Lee.You can call me that if you’d like to.I am majored in Electronic Science and Technology,I will graduate from***University in this coming July. 考研原因几乎是每个导师都会关心的问题，因此最好把这个问题就放在自我介绍里面说了。这部分的内容我们务必要让考官感到我们选择这个专业是经过深思熟虑的，是一个理性的选择而不是一时冲动。通常我们可以从以下三个方面来回答。 兴趣，即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(have significant interest in...)。如果本科就读的专业与报考的专业一致，则可以说明想继续深造(further education)的愿望。如果不一致，则要说明报考专业对你的吸引力(...appeals to/attracts me a lot)。 优势，即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势，如：知识面更广(wider knowledge)，学术更专业(more professional)，眼界更广阔等(broaden ones horizon)。 益处，即强调考研对你的未来的积极影响(have a positive effect on...)，可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下：Be helpful, contribute to,be beneficial to,be conductive to,be a definite advantage, become a strong point when it comes to...等等。 对于那些在职考生或有工作经验的考生来说，考官乐于知道他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以直言在工作发现某些知识或技能很重要，希望能通过学习在这些方面进行提高(In my work,I found...is rather important.I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning.So I choose to go back to school and improve myself。)。
研究生复试注意事项及面试技巧 一、专业课笔试或面试 如果说，初试中的笔试是对规定范围内的专业知识的考核，那么复试中的笔试则是对考生报考的专业进行更细致的考察。因此它考察的内容更加专业，切口更小，更侧重实践，这是这一轮笔试的显著特点。 (1)专业知识。面试里对专业知识的考察更灵活，例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点事件的理解。对此，考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来指导实践，或将实践总结提升为理论。 (2)关注报考导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关，因此考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。 (3)毕业论文。面试时，老师还会问一些关于毕业论文的问题，因为它是大学4年专业学习的一个总结，在一定程度上显示了考生的研究能力。所以，在面试前一定要好好把握毕业论文的内容，一旦老师问起，不至于说不清楚。 (4)专业著作。在面试时，考生会经常遇到这样的提问：请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣，而且学者们的智慧又能给自己以启迪。 （5）发表论文。有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表，尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。对策：有论文和著作的，最好提前复印一下当面给老师留下，没有的话，可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。 二、着装、礼仪：提高印象分
理论力学期末考试试题 1-1、自重为P=100kN的T字形钢架ABD,置于铅垂面内，载荷如图所示。其中转矩M=，拉力F=400kN,分布力q=20kN/m,长度l=1m。试求固定端A的约束力。 解：取T型刚架为受力对象，画受力图. 1-2 如图所示，飞机机翼上安装一台发动机，作用在机翼OA上的气动力按梯形分布： q=60kN/m，2q=40kN/m，机翼重1p=45kN，发动机 1 重 p=20kN，发动机螺旋桨的反作用力偶矩M=。求机翼处于平衡状态2 时，机翼根部固定端O所受的力。 解： 1-3图示构件由直角弯杆EBD以及直杆AB组成，不计各杆自重，已知q=10kN/m，F=50kN，M=，各尺寸如图。求固定端A处及支座C的约束力。
1-4 已知：如图所示结构，a, M=Fa, 12F F F ==, 求：A ，D 处约束 力. 解： 1-5、平面桁架受力如图所示。ABC 为等边三角形，且AD=DB 。求杆CD 的内力。 1-6、如图所示的平面桁架，A 端采用铰链约束，B 端采用滚动支座约束，各杆件长度为1m 。在节点E 和G 上分别作用载荷E F =10kN ，G F =7 kN 。试计算杆1、2和3的内力。 解：
2-1 图示空间力系由6根桁架构成。在节点A 上作用力F ，此力在矩形ABDC 平面内，且与铅直线成45o角。ΔEAK=ΔFBM 。等腰三角形EAK ，FBM 和NDB 在顶点A ，B 和D 处均为直角，又EC=CK=FD=DM 。若F=10kN ，求各杆的内力。 2-2 杆系由铰链连接，位于正方形的边和对角线上，如图所示。在节点D 沿对角线LD 方向作用力D F 。在节点C 沿CH 边铅直向下作用力F 。 如铰链B ，L 和H 是固定的，杆重不计，求各杆的内力。 2-3 重为1P ＝980 N ，半径为r =100mm 的滚子A 与重为2P ＝490 N 的板B 由通过定滑轮C 的柔绳相连。已知板与斜面的静滑动摩擦因数s f =。滚子A 与板B 间的滚阻系数为δ=，斜面倾角α=30o，柔绳与
内科主治医师考试历年真题和答案汇总
内科主治医师考试历年真题和答案汇总 1.理化因素所致疾病的主要因素有 A.物理、化学、生物、心理性等因素 B.物理、心理 C.化学、心理 D.生物、心理 E.生物、物理 正确选择：A 2.下列因素哪一项不属于有害物理因素 A.高温、低温 B.高气压、低气压 C.噪声、振动 D.电离和非电离辐射 E.细菌及病毒 正确选择：E 3.诊断理化因素所致疾病，下列哪一项不妥 A.结合接触史、查明病因 B.结合临床表现 C.实验室检测 D.排除其它类似临床表现的疾病 E.追问遗传史 正确选择：E 4.有毒物质可多途径进入人体，下列哪一途径不妥 A.消化道
C.呼吸道 D.皮肤粘膜 E.伤口 正确选择：B 5.为了及时治疗急性中毒，下列哪项可作为中毒诊断的主要依据 A.毒物接触史 B.临床表现 C.毒物分析 D.毒物接触史和毒物分析 E.毒物接触史和临床表现 正确选择：E 6.下列哪种物质中毒具有缺氧和抑制酶的活力双重中毒机制 A.硫化氢 B.汽油 C.氰化物 D.棉酚 E.砒霜 正确选择：C 7.一般认为在服毒后，宜在多长时间内洗胃最有效 A.1小时 B.3小时 C.6小时 D.12小时
正确选择：C 8.中毒伴肾功能不全或昏迷患者不宜使用下列哪种方法 A.吸氧 B.硫酸钠导泻 C.硫酸镁导泻 D.输液 E.洗胃 正确选择：C 9.急性中毒时洗胃排除毒物治疗哪一项不妥 A.6小时内进行效果最好 B.6小时外仍有必要 C.每次注液200～250ml，不宜过多 D.洗胃宜尽早、彻底 E.洗液总量＜8L为宜 正确选择：E 10.清除进入人体尚未吸收的毒物，哪一项不正确 A.吞服腐蚀性毒物者不应催吐 B.昏迷患者插管洗胃可导致吸入性肺炎 C.清洗皮肤宜用肥皂水或温水 D.清除肠道内毒物宜用硫酸镁或蓖麻油导泻 E.清除眼部宜用清水彻底冲洗 正确选择：D 11.抢救对硫磷等硫代类有机磷中毒者，洗胃液忌用