2011年xxx应急演练活动方案
一、演练目的：
为增强我校广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级有关文件精神，结合我校实际，经学校领导班子研究，定于10月21日下午午在学校举行师生安全应急演练。
二、组织领导：
总指挥长：
副指挥长：
组员：。
三、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
四、演练安排
1、演练时间：
2011年10月21日（星期五）上午第二节课后（各班由班主任先进行安全教育，在安全教育的前提下再进行安全演练）
2、演练内容：
下楼梯疏散演练。总共进行四次。
3、警报信号：
疏散以铃声作为启动信号。警报为10月21日下午第二节课下课铃声。
听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。
五、管理人员职责
疏散演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练使学生提高安全意识，也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，拥挤路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。宋辉校长是演练的总指挥，朱聘生是具体负责人，各班班主任负责本班避险指挥。
（1）楼道口疏散指挥员安排：
南栋东楼梯口---
南栋西楼梯口---
北栋东楼梯口---朱
北栋西楼梯口---黄
（2）教室内学生疏散指挥人员安排：五楼东边教室郭彦军；五楼西边教室黄儒雄；四楼东边教室欧真亮；四楼西边教室曹敏；三楼东边教室朱清华；三楼西边教室张文斌；二楼东边教室朱县明；二楼西边教室王群英。楼层指挥人员要等学生疏散后到各班及卫生间检查是否还有人后方可离开。
1、及时纠正学生不正当的动作。
2、当发生意外事故时，要及时作出处理。
3、集合后及时清点人数。
六、疏散的集中地点和路线
当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。（一）、疏散路线和集中地
0901班、0902班、0903班、0904班、0905班、0906班、0907班、0908班、0909班、0910班、090911班、090912班从北栋教室西楼梯疏散撤离到操场0913班、0914班、1001班、1002班、1003班、1004班、1005班、1006班、1007班、1008班、1009、1011班从南栋西楼梯疏散撤离到操场；1012班、1013班、1014班、1015班、班、1101班、1102班、1103班、从北栋东楼梯疏散撤离到操场；1104班、1105班、1106班、1107班、1108班、1109班、1110班、1111班、1112班、1113班、1114班、1115班、1116班从南栋东楼梯疏散撤离到操场。
（二）、疏散注意事项：
1、通过疏散演练达到安全教育的目的，各班要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥，个个参与，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，确保每一位同学都要逃离危险，如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师自己背着离开现场。
3、疏散过程要按培训知识严肃进行，切勿哄堂大笑，保证达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的口令后，全校师生按楼层分期分批立即快速、有序、安全地进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。
5、各个班主任走在学生的最后面，确认教室里一个人也没有了，才可以离开；各个随班老师带领学生走在队伍的最前面，做到“前领后防”。
6、保护学生安全是首要任务，在疏散学生下楼梯时要求值班教师、班主任一定要组织好，千万不要出现拥挤现象。
7、各楼梯口安排的值班教师一定要切实负起责任，维持好秩序，以防发生踩踏事件。
七、演练结束
疏散到指定场合后，由各班班主任清点人数，学校领导进行讲话，政务处对本次活动写出总结。
Xxxxx
2011年10月
克旗120急救网络医疗救援演练 ——地震 为了应对各种突发性公共卫生事件的发生，全力做好应急救援，按照《克旗急救医疗中心突发性公共卫生事件院前预案》的有关要求，克旗急救医疗中心将于6月12日对突发性公共卫生事件应急救援进行模拟演练。根据预案要求特制定克旗急救医疗中心突发性公共卫生事件应急演练方案。 一、演练目的 演练的主要目的是检验在我旗范围内发生突发性公共卫生事件的情况下，我中心的应急处理能力。 二、演练内容 演练的主要内容为应急状态下的组织指挥、综合调度、现场救治、后勤保障等方面内容。 三、演练准备阶段（6月12日） （一）演练组织机构和主要工作 演练工作在急救中心主任的指导下，成立转运工作机构。 1.指挥组： 组长：季建旺
成员：刘子华高娃 主要工作：领导演练工作，制定演练计划和文书，下达演练指示，协调演练工作，组织演练物资，确定演练人员，解决演练中的有关问题。 2.现场急救组：由急救中心、各乡镇卫生院组成。 主要工作：实施演练计划，做好各项车辆和急救器材准备工作，进行现场急救演练。 3.通讯调度组：由120调度中心组成， 主要工作：负责通讯、调度、医院告知、汇总统计、汇报。 4.后勤保障组：由办公室、总务科组成， 主要工作：负责后勤保障、模拟现场构建、录像摄影工作。 5.场地准备：克旗医院院内篮球场设计成事故现场 四、演练实施阶段：（6月12日） 情景设计：下午3点左右，120接到报警我旗某地区发生地震，有20多人受伤，需要急救。演练通讯调度、调度汇报、现场急救、分诊、转运、分流病人、病情汇总等内容。 五、领导点评工作： 演练结束后，领导就全部过程进行点评。
幼儿园地震逃生模拟演 练活动方案 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
幼儿园地震逃生模拟演练活动方案 一、指导思想： 为了全面提高全园师幼消防安全和自救逃生本领，本着“以人为本，安全第一”和“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，让全园教职工及幼儿更深入的了解一旦遇到紧急突发事件（如火灾、地震等）的逃生常识，使每一个师幼提高安全意识，增强紧急疏散的常识，提高自救互救的能力，根据中华人民共和国《中小学幼儿园安全管理办法》之规定，我们将开展紧急突发事件和逃生自救的教育与演练，以不断增强全园师幼的安全意识和自救能力。 二、演练目的 通过地震应急演练，使全园师幼掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师幼的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动，增强幼儿园师幼的安全意识，全面提高幼儿面对紧急事件的处理能力。在发生地震时，学会逃生的本领和能力，积累集体疏散、应急组织等实战经验，提高师幼应急防护救助能力，培养幼儿听从指挥、团结互助的品德。通过演练强化安全意识，完善预警机制。 三、前期准备及演练步骤 1、教师组织幼儿观看地震防震避震教育有关内容，提高幼儿对这些方面的认识。 2、让幼儿了解地震发生时的情况，逃生的方式，熟悉应急避震的方法。 3、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途经的路线。 4、演练前组织幼儿进行避震和疏散的训练。 5、进行模拟发生地震的演练。 6、谨记： ①遇事不慌，头脑冷清； ②辨明情况，思考对策； ③听从指挥，有序疏散。 7、大忌：恐慌混乱，相互推搡，践踏。 四、活动安排 （一）项目：地震、火灾预警、全体师幼疏散演习。 演练包括应急和疏散两个内容：当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 （二）情景假设：地震、火灾信号。 哨声信号 应急避震和疏散以哨声为启动信号。 地震发生的信号：三响短促哨声，代表发生地震，各班教师和幼儿进行应急避震。 地震发生后，组织疏散的信号：一声长哨。代表主震结束，各班教师组织幼儿进行疏散，距发生地震约2分钟后。 听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。 （三）参加人员：全园教职工及幼儿 （四）演练时间：****年*月**日下午3：00—3：10 （五）演练地点：疏散集中地幼儿园草坪 (六)组织领导： 应急避震演练要有组织、有计划的开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用，幼儿园领导和教师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来培养幼儿的自救能力，使幼儿掌握逃生的技巧等知。 1．人员安排：
突发事件应急处置演练方案 为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，我校决定开展突发事件应急处置演练，方案如下： 一、工作原则 1、生命至上、主动抢险突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。 2、迅速报告、及时处理突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。 3、依法管理、强化领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。 4、预防为主、保护财产宣传普及防治知识；提高防护意识；提高校园公共卫生水平；加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施；迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。 二、组织领导 1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。 2、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组 总指挥：xx校长、xx校长 副总指挥：刘培华 成员：王清强王志刚马旭进高文波王金源、年级组、班主任、保安 由校长担任救援总指挥，刘培华任现场指挥。
疏散引导组：各班班主任 通讯联络组：办公室 人员救护组：校医 后勤保障组：总务处 3、职责范围：疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所；通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至医院；后勤保障组负责物品；为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。 三、预警预防 1、加强领导，广泛宣传学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责；平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。 2、建立预警，信息收集关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。 3、落实值班，及时报告强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。 4、建立队伍，保障供给建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。 5、安全自查，规范管理学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。 6、常抓不懈，养好习惯（1）保持工作、学习、生活环境通风换气。（2）少去或不去人群聚集的地方活动。（3）饭前便后要洗手、正确洗手。（4）加强锻炼，保证休息，增强体质。
深圳市方大装饰工程有限公司 地震应急演练方案 为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《四川省防震减灾条例》，保证地震应急工作高效有序地进行，提高应急反应能力，根据项目工地实际需要，特制定项目部地震应急演练方案。 一、指导思想和目的 坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增强员工的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时项目部地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护公司员工的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。 二、组织机构和职责 （一）项目部应急演练领导、指挥组机构 组长：工程项目经理 副组长：安全员 成员：项目部管理人员、施工队各班、组长。 （二）项目部应急演练领导、指挥组职责 1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。 2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。 3、拟定地震逃生演练的时间和范围。 4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。 5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。 6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通，邀请有关领导和专家指导，演练方案和总结的上报、归档等。 （三）项目部应急演练领导、指挥组分工 1、总指挥：项目经理 全面负责项目《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等，保证演练的安全、有序、真实、有效。 2、宣传、教育、协调联络组组长：安全员 对项目部职工和班组进行防震抗震知识教育培训，向上级领导报告演练准备和进行情况，协调
防震应急疏散演练方案 一、演练活动的目的 通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，确保学校师生人身安全和财产安全。特制订如下疏散演练活动方案。 二、演练原则 坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 三、演练时间： 2016年5月12日上午大课间 四、演练组织机构 总指挥：杨军 副指挥：耿社光张士堂秦红明 成员：各班主任及所有教师 五、工作小组： 1、协助指挥小组：耿社光张仕堂及各班班主任 职责：班主任是第一责任人，要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排，做到安全、有序、快捷。 2、宣传小组：汪慧（拍照、摄像）王则银：负责报警播放。 职责：具体负责应急人员撒离现场的拍摄宣传教育、宣传报道图片资料。 3、救护小组：孙延松 职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 4、集合点负责小组：耿社光张士堂秦红明 职责：负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。耿社光负责1号楼彩砖广场集合点，张仕堂负责2号楼彩砖广场集合点，秦红明负责1号楼西侧水泥路（西警务室门口）集合地点。 六、具体演练活动安排
（一）演练时间： 2016年5月12日上午大课间（8:48开始）。 （二）疏散目的地： 1、2号楼彩砖广场；1号楼西侧水泥路（西警务室门口）（三）疏散路线及楼梯疏散负责人安排：
注：楼梯人员分别站在楼梯的拐角处,负责楼梯安全。 疏散路线： 1、一楼班级听到警报后直接到集合地点集合 2、一号楼： 西楼梯疏散顺序： 二（5）→二（6）→三（1）→四（1）→四（2） 东楼梯疏散顺序： 二（3）→二（4）→三（2）→四（3） 集合地点：①号楼前彩砖广场 集合班级顺序：一（1）、一（2）、一（3）位于彩砖广场中间，西楼梯下来班级在一（1）西边；东楼梯下来班级在一（3）东边 3、二号楼： 西楼梯疏散顺序： 二（2）→二（1）→三（3）→三（4）→四（4） 东楼梯疏散顺序： 一（7）→三（5）→四（5）→四（6） 集合地点：②号楼前彩砖广场 集合班级顺序：一（4）、一（5）、一（6）位于彩砖广场中间，西楼梯下来班级在一（4）西边；东楼梯下来班级在一（6）东边
学校用电消防疏散应急自救演练活动 一、活动目的： 为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，提高师生应对紧急事件的能力，检阅学校应对突发安全事件的机制及能力。 二、活动时间： 2012年5月下旬 三、活动内容： 本活动以突然停电、发生火灾为由，需组织师生紧急撤离。 四、活动形式及地点： 预案启动后，学校将统一鸣警示信号，听到警示信号后，负责该节授课的任课教师要马上停止一切教学活动，用最短的时间对学生进行安全教育，按应急出口指示组织学生安全撤离教室。 五、参加人员： 应急领导小组成员、全体师生。 六、参演人员注意事项： 1、参加本次演练的各班主任应充分利用时间对学生进行前期的安全教育，从思想上高度重视本次活动，确保演练不出事故、圆满成功； 2、本次活动启动预案警示信号为突然停电； 3、各班撤离顺序及路线： 各班撤离时按楼层从下到上，由近到远的顺序为原则，共走一楼
梯的班级要注意礼让，不争先恐后，防止发生踩踏事故。 4、发生紧急情况后，当节任课教师为该班的第一指挥者，在该班学生完全撤离后，科任教师跟班一起撤离。 5、其它教职员工，当听到紧急撤离信号后，要主动迅速到各楼层楼梯口协助指挥学生，预防发生人为的伤害事故，并需在该楼层所有学生都撤离后方能撤离。 6、强调上下楼梯靠右走，无论在何种情况下都不得跑步下楼。 龙阳镇顾庙小学
学校用电消防疏散应急自救演练活动龙阳镇顾庙小学
为进一步加强学校的安全工作，增强学生在地震、火灾以及一些突发事件中自护、自救的意识，提高学校安全管理水平，经研究决定于2009年 6 月 19日下午4：00举行一次全镇统一的应急疏散演练。 一、成立应急疏散演练领导小组 组长：张耀斌 副组长: 林小强、吕应常、陈锡才、陈福汉、辛华芳、陈彪 成员：各小学校长 二、应急疏散预案 1. 启动学校紧急疏散应急预案。 ①紧急预案中如果是火灾，马上报警，拨打119，同时向对方说情学校具 体地址，并留下联系方式，派人打开学校大门，然后到门口等待消防车辆,引导消防车的到来；检查、疏散校园消防通道；马上关闭火险处电源，如情况需要，关闭学校总电源。 ②紧急预案中如果是地震，各班上课老师马上叫学生趴在课桌下，教室门 未打开的要迅速把教室前后门打开，防止地震扭曲房门打不开，震波一过，立即组织学生撤离。 2.领导小组成员迅速组织全校师生疏散逃生，班主任或当时上课教师负责组织本班学生疏散逃生。 3.打开学校正门、侧门、后门。 三、紧急疏散演练要求与注意事项： 1.听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全、有序地进行疏散，告诫学生不再收拾任何物品，在班级中的任课教师需及时打开教室门，如果班主任在
林州市体育中学 防震知识教育与疏散演练方案 一、指导思想： 为了确保师生生命财产安全，不断增强广大师生的防震减灾意识，提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力，安全、有序、迅速地实施防震应急疏散，增强普及抗震安全知识，提高抗震自救能力，最大限度减轻突发地震灾害造成的损失，特制定本方案。 二、防震演练领导小组： 组长：徐成宏 副组长：侯军周路秀荣 成员：李广玉张贵兵李巧凤李官成王开吉靳才旺 各年级组长、寝室管理员和各班班主任。 三、演练目的： 坚持以人为本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。 四、演练安排： 1、演练时间：教学楼：不定时 学生宿舍：不定时 夜间：不定时 2、演练对象：全体师生 3、演练内容：
（1）防震演练 （2）疏散演练 五、演练要求： 1、保持镇静，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、学生在教师的组织下，迅速、有序、安全地进行疏散，并到指定地点集合。 4、安全领导小组人员和全体教师各司其职，圆满完成本次疏散演练。 5、要求师生在最短的时间里（不超过1分钟）到达指定地点。 六、演练准备： 1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动，为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。 2、演练前召开教师动员大会，明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 5、防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练顺利进行。
地震应急演练方案 导读:本文就是关于地震应急演练方案,希望能帮助到您！ 一、目标任务 为深入地推动我校安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高全校师生得安全意识与防震、消防得应急反应能力,增强师生在灾害降临时得自救与救护能力,最大限度地减少各种灾害与安全事故造成得损失,推进“平安校园”建设。 二、演练领导机构 (一)领导小组 负责人:闫文海老师,邢敏书记,张佳老师 (二)指挥组 总指挥;赵金彪 (10级4专业)组长:高思远刘婷婷徐晓 (10级5专业)组长:刘银莲方嘉禾郑小涛 (10级6专业)组长:程壑郭箭公凡贺 (09级4专业)组长:陈晨张慧龙申灵敏 (09级5专业)组长:解婵胡有福薛娇 (09级6专业)组长:张亚红张震高彬彬 其她疏散人员: 楼梯口:各班班长 三、演练对象:大一大二全体同学,党员与学生干部 四、演练时间,地点:2010年11月26日下午,主楼五楼。
五、演练内容 情景模拟:全校学生在教室里,遇到较强得地震影响时; 六、实施过程 (一)就地避震与安全疏散演练 1、正式演练前一周准备工作: (1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让师生明确演练得必要性与基本步骤。 (2)在学校得显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练得意义。 (3)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震与安全撤离演练。 (4)安全撤离动作要领: 当听到总指挥在校园广播上发出得地震到来得信号时,教师喊:“注意,地震了!”全体学生在5秒钟得时间内,迅速跑到墙角躲避或钻到牢固得课桌下等掩体并且用双手护住头部,上课得教师打开前门,靠后门得同学打开后门。20秒钟后,当听到总指挥发出得信号后(此时得校园广播可能因地震得原因已不能使用,可能就是用手提喇叭发出或者用口哨发出信号)。教师喊:“开始撤离!”在上课教师得指挥下,迅速、有序得、抱头撤离教室。以就近撤离为原则,一楼得班级直接跑向指定地点,二楼以上得班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口得一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向学校指定得安全地带后,各班迅速集合、班主任清点人数,了解灾
合力冷冻2016年度应急预案演练计划 编写：张伟 审核：聂贵学 批准：王保锋 山东合力冷冻设备有限公司 2016年1月1日
合力冷冻2015年度应急预案演练计划 一、总则 根据《生产安全事故应急演练指南》（AQ/T 9007）、《生产安全事故应急预案管理办法》等相关法律法规的要求，为适应突发事故应急救援的需要，通过演练，进一步加强公司应急组织机构各小组之间的协同配合，提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全稳定的氛围，特制定公司2016年度应急救援预案演练计划。 二、应急演练目的 1、检验预案，通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。 2、完善准备，通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。 3、锻炼队伍，通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。 4、磨合机制，通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。 5、科普宣传，通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。 三、应急演练原则 1、结合实际，合理定位，紧密集合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。
2、着眼实际，讲求实效，以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点，重视对演练效果及组织工作的评估，总结推广好经验，及时整改存在的问题。 3、精心组织，确保安全，围绕演练目的，精心策划演练内容，周密组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。 4、统筹规划，厉行节约，统筹规划应急演练活动，充分利用现有资源，努力提高应急演练效应。 四、应急演练要求 1、在开展演练准备工作以前应制定演练计划，包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组组成、经费预算和保障措施等，见附件1。 2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练方案（见附件2），并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。 3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节，演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练，填写演练记录表（附件3）。 4、演练结束后，应针对本次演练组织相关人员进行点评和总结，并从各自的角度总结本次演练的经验教训，确认评估报告内容，拟定
旺草小学 2010年（上）防地震应急预案演练计划 一、指导思想： 落实上级安全教育的精神，坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则，创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练，让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。 二、防震应急领导小组： 组长：xxx 副组长：xxx 成员：各班班主任 三、演练要求： 1、演练时间：xx年xx月xx日下午xx：xx 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排， 落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点（操场）。 3、地震灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的 呼喊为警报信号。 4、师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室所有 用电设备，随手关门。所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教学楼。
5、演练过程必须注意安全，学生要听从各楼层负责老师的指挥，动作迅速而又不慌不乱，应该排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒，要尽快扶起来。 6、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。 7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指定的集合地点，各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。 8、集合地点：学校操场，各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，安静，班主任在队伍前面，副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数，报告年级组长，组长统计完本年级各班人数及教师人数后，报告严校长。 四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序： 强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、地震时室内、外避险 听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下，靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角
************发电公司 2014年三季度地震应急预案演练案 批准 审核 编写 安全技术部 二○一四年八月十二日
地震应急预案演练案 为了更好地贯彻落实《中华人民国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，按照我公司《防地震灾害专项应急预案》的要求，以保证地震应急工作高效有序地进行，提高应急反应能力，特制定此次地震应急演练案。 一、演练目的 通过本次地震应急演练，进一步增强全公司所有人员的防震减灾意识，掌握应急避震的正确法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我公司地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护公司人员的生命安全，减少不必要的二次伤害。 二、组织机构和职责 总指挥： 副总指挥： 成员： 参加演习部门：综合部、财务部、经管部、安技部、燃运部、维修部、发电部
三、地震应急演练的实施 （一）演练时间、地点及人员 计划时间：2014/8/26 14：00~15：00 地点：办公楼、检修楼、化学楼、主控室、燃运控制室及相关外委单位人员（运行当值人员，不参加本次演习）。 （二）演练程序 1.演练总指挥于14：00准时发出演练开始启动指令。 2.信号员发出“地震警报”信号。（每栋楼将会有专人负责进行呼 叫） 3.参加演练人员就地避震，约1分钟（监督要点：观察参演人员的 就地避震表现是否规）。 4.约1分钟后，信号员发出第二声警报信号，所有参加演习人员开始疏 散（监督要点：观察所有参加演习人员疏散路线是否正确、是否及时到达应急疏散区）。 5.所有人员进入临时避险区域，各部门管理人员维持秩序、清点人数，并 及时将疏散情况报告总指挥。（监督要点：管理人员是否清楚当日具体上班人数，若避险人数与上班人数不符，追问失踪员工去向，并安排地震停止后，去现场搜寻。） 6.人员集中后，接通知，因地震引起火灾、人员受伤。
学校防灾减灾应急演练计划表 单位名称：----小学 演练时间：月日 演练地点：校园 预案名称：----小学防震减灾应急方案 参加演练人员范围：全体教职员工、全校学生 演练目的：保证防灾应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻灾害，保障广大师生生命安全和校园财产安全。 演练主要内容： 1、演练活动开始； 2、应急躲避演练； 3、应急疏散演练； 4、清点人数； 5、演练结束。
------小学地震应急演练方案 一、演练目的 通过防灾应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容： (1)应急避灾演练 (2)紧急疏散演练 2、对象：全体师生。 3、时间：2018年月日下午时。 三、演练准备 1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避灾的环境条件，阐述防灾应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构 1、领导小组 组长：--- 副组长：---
安全生产应急演练活动方案 XX年6月16日-22日 二、演练目的 通过应急演练，进一步检验各生产经营单位应急预案和各类专项预案的可行性和灵活性，提高各生产经营单位负责人、管理人员和应急救援人员的现场组织指挥水平和救援专业水平，督促各生产经营单位完善相关事故应急预案，维护社会生产、生活秩序稳定和公共安全。 三、演练内容 （一）开展应急知识宣传培训活动。各企业和相关职能部门要结合本企业、本部门实际需要，通过“安全生产月”咨询活动、应急管理专题讲座、应急队伍救援演示等方式，开展形式多样的事故预防、应急避险和自救互救等宣传培训活动，向本企业和本部门工作人员提供应急管理政策法规、逃生装备使用等方面的宣传服务。要充分利用网络、报刊、墙报、文化长廊等群众喜闻乐见的形式开辟应急知识和技能宣传园地，大力开展应急知识进企业、进校园、进农村、进家庭宣传教育活动，普及应急常识、树立应急意识、教育社会公众，提高全社会事故预防和防灾减灾意识，增强应急处置能力。 （二）结合工作重点开展演练活动。督促企业把“演练周”活动与日常演练、汛期等特殊时期的演练相结合，按照演练工作计划和方案，会同有关部门和应急队伍组织开展形式多样的综合演练、专项演
练和现场处置演练。要针对重大危险源、重点车间和班组及岗位安全生产特点，强化班组和岗位演练，使职工掌握事故发生时的应对措施和处置程序，提高职工自我防护、自救互救和应急处置能力。要加强事故预防，注重应急准备和应急物资保障，针对可能发生的生产安全事故，制定防护措施，完善应急工作机制。要注重应急响应程序和现场处置演练，确保所有参演人员得到培训和锻炼，提高风险防范意识和能力。其他行业企业也要针对生产安全事故易发环节，组织开展好应急演练活动。 （三）进一步修订完善应急预案。各企业和有关部门要通过应急演练活动，分析评估应急预案各个环节所存在的不足，针对发现的问题，进一步修订和完善应急预案，增强应急预案的针对性、可操作性和有效性。同时，要进一步充实应急救援队伍，补充应急装备器材，提高应急保障能力。 四、工作要求 （一）要切实加强演练工作的组织领导。应急演练工作实行领导负责制，主要负责人负总责，安全管理人员负全责，一级对一级负责。精心谋划，狠抓落实，务实重行，务求使应急演练贴近实际。 （二）要密切配合，协调作战。应急演练中涉及到的各职能部门要密切联系，加强沟通，互通情况，形成合力，确保演练工作取得成效。
地震应急演练方案 为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》，保证地震应急工作高效有序地进行，提高应急反应能力，根据学院的方案，特制定我系。 一、指导思想和目的 坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增强师生的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全系师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。 二、组织机构和职责 （一）系应急演练领导、指挥组机构 组长：刘xx 赵xx 副组长：刘xx 耿xx 成员：郝xx 贺xx 王xx
学生各班班主任。 办公室：领导组办公室设在综合办公室，郝瑞刚兼办公室主任。 （二）系应急演练领导、指挥组职责 、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。 2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。 3、拟定地震逃生演练的时间和范围。 4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、 指导。 5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、 完善。 6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通，邀请 有关领导和专家指导，演练方案和总结的上报、归档等。 （三）系应急演练领导、指挥组分工 、总指挥：刘xx 赵xx 全面负责系《》的组织、指挥、协调、监督等， 保证演练的安全、有序、真实、有效。 2、宣传、教育、协调联络组组长：刘xx
对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训，向院、系领导组报告演练准备和进行情况，协调演练中的各项事宜。 3、职工工作组组长：郝xx 参照学院《》中职工工作组的职责，负责做好 教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。 4、教学工作组组长：耿xx 参照学院《》中教学工作组职责，负责做好本 单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。 5、学生工作组组长：贺xx 参照学院《》中学生工作组的职责，负责做好 本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。 三、避险区（疏散到达区域）与安全区 （一）避险区： 东区： 号：19#公寓往东25米以外的草坪内。 2号：距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。 3号：主楼东面、主干道以南的空地。 4号：主楼前广场以南的花园内。 5号：主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外
徐庄镇苑山小学 防震疏散演练方案 一、指导思想： 为了确保师生生命财产安全，不断增强广大师生的防震减灾意识，提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力，安全、有序、迅速地实施防震应急疏散，增强普及抗震安全知识，提高抗震自救能力，最大限度减轻突发地震灾害造成的损失，特制定本方案。 二、防震演练领导小组： 组长：李浩 副组长：王平姚焕伟 成员：刘海梅王金梅王晴赵玲张倩倩耿艳梅 蒋雪芬李冲娄静 三、演练目的： 坚持以人为本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。 四、演练安排： 1、演练时间：2015年5月12日 2、演练对象：全体师生 五、演练要求： 1、保持镇静，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、学生在教师的组织下，迅速、有序、安全地进行疏散，并到指定地点集合。 4、安全领导小组人员和全体教师各司其职，圆满完成本次疏散演练。 5、要求师生在最短的时间里（不超过1分钟）到达指定地点。 六、演练准备： 1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动，为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。 2、演练前召开教师动员大会，明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 5、防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练顺利进行。 七、演练程序： 1、启动程序 总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学们，体育中学地震应急疏散演练马上开始，请大家做好准备，各就各位。 （1）信号源发出地震警报信号。（停电时信号源，鸣长哨）
防地震演练活动方 案 1
芦庙蔡庄小学预防地震演练活动方案 一、演练目的 经过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时，经过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容：本次防震自救演练共分为三部分： （1）应急避震演练 （2）紧急疏散演练 （3）紧急集合演练 2、对象：全校师生 3、时间： 5月11日下午。 三、演练准备 1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法，分析学校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程
序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、演练要求 分工明确、责任到人。不要惊慌，听从指挥，服从安排。 保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构 （1）领导小组： 组长：赵圣斌 副组长：王权利 成员：全体教职工 信号员：袁立功 （2）教室室内指导组成员 各班主任及任课教师
职责： ①“地震警报”发出后，指导学生进行室内紧急避震，纠正学生的不正确动作和姿势。 ②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”（学校内操场）。 ③班主任自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 （3）疏散线路沿线工作组 三、四年级：翟星月袁莉 一、二年级：赵晓丽张媛媛 职责： ①、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 ②、处理学生疏散过程中的偶发事件。 六、演练程序 (一)启动程序：
活动的安全保卫方案及应急处置预案 撰写人：___________ 部门：___________
活动的安全保卫方案及应急处置预案xx年xx月xx日至xx年xx月xx日将在体育馆（小堡）外场举办的“xx百车汇春季大型车展”活动，是由明山区政府与广播电视台联合承办。根据国务院《大型群众性活动安全管理条例》、《中华人民共和国消防法》、公安部《机关、团体、企事业单位消防安全管理规定》等有关规定，为加强对活动现场的安全管理，维护治安秩序和公共安全，预防和遏制事故的发生，确保该场活动各项工作安全有序地顺利进行，特制定安全保卫工作方案及应急处置预案。 一、指导思想： 遵循安全第一、预防为主的方针，坚持“承办者负责，政府监管”的原则，精心组织，周密部署，确保活动的安全。 二、任务和目标： 按照“确保安全，万无一失”的总目标，认真落实审批活动的内容和安全保卫方案，积极预防和有效处置突发事件，落实保安、防火等工作，做到活动期间不发生爆炸、枪击、纵火等暴力恐怖案件；不发生火灾、拥挤踏伤等灾害事故；不发生危害观众生命财产安全的案件，确保活动安全有序进行。 三、组织机构及其工作职责 (一)应急指挥中心 负责人：联系电话：7 第 2 页共 2 页
应急指挥中心在市公安局治安大队和明山区交警大队监督管理下，组织各职能组开展安全防范工作，掌握活动现场动态情况、估计可能发生的问题，研究应对突发性事件安全方案，下达指挥命令，确保活动安全有序的进行。应急指挥部地点设在主席台左侧。 (二)协调保障组： 负责人：联系电话: 职责：一要落实各项工作措施，各部门要按照方案的部署和要求，进一步细化工作方案，落实工作措施（切实履行职责；二要加强协调配合，各部门要主动对接，加强协调配合，密切掌握作动态，特别要随时掌握调整变化的情况，及时汇报、通报；三要提高服务质量，各单位部门要主动介入、主动服务、遇事不推诿，进一步增弪责任意识，确保安全保卫工作安全有序万无一失。 (三)安全检查疏导组 负责人:联系电话 职责：负责对现场实施不间断的安全检查，保障活动场所、疏散通道等符合安全规定，发现隐患及擶予以纠正。对妨碍活动安全的行为及时予以制止发现违法犯睪行为及时采取有效措施并报告。维护现场綤众出场秩序和安全，遇突发性事件引导群众有秩序地疏散。 四、安保人员安排 广播电视台现场工作人员10人 第 2 页共 2 页
XX学院地震应急预案 为使我院在地震发生时应急工作能够迅速、有序、高效进行，及时组织抗震救灾，安全疏散，自救互救，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保护学院师生员工的生命财产安全，根据有关法律法规精神，结合我院实际，特制订本预案。 一、工作原则 （一）统一指挥。成立“XX学院抗震救灾指挥部”（以下简称“指挥部”），全面负责地震灾害发生时全校范围内的应对处置工作。 （二）反应迅速。坚持人民至上、生命至上、安全至上的宗旨，一旦发生地震，各级领导干部要做到反应迅速，深入一线，掌握情况，正确应对，果断处置。共产党员、老师以及学生干部要充分发挥先锋模范作用。 （三）属地管理。地震灾害发生时，遵循属地管理原则，在日照市委、市政府的统一领导下，学院启动应急预案，并及时报告山东省教育厅。 （四）预防为主。职能部门应加强对广大师生员工的地震安全知识宣传教育、地震应急避险演练，认真开展各种安全隐患排查整改工作。 （五）重在建设。学院从组织上、制度上、物质上全面加强应急保障条件和保障措施建设，提高应急处置工作能力和效率。 二、应急机构组织和职责 （一）成立“XX学院抗震救灾指挥部”
总指挥：学院主要负责人 副总指挥：学院分管领导 成员：指挥部办公室主任、副主任，各应急工作组组长 指挥部下设办公室，办公室人员组成 主任：分管学生工作或分管后勤保卫工作的校领导（兼）副主任：学院办公室主要负责人 成员：学院各部门主要负责人 1．指挥部职责 （1）负责组织实施本预案，统一指挥、部署和实施学院抗震救灾工作。 （2）负责根据政府指令，结合学院实际，制定地震救灾时学院应急措施、规定等。 （3）负责地震灾害造成的人员伤亡、财产损失等信息上报和发布。 （4）负责统一安排、调用、分配省市政府调拨支援的资金、物资等。 （5）负责学院灾情评估报告、善后和灾后重建方案的制定。 （6）负责震时接待工作。 2．指挥部办公室职责 （1）负责落实指挥部各项指示、命令、措施的传达落实。 （2）负责接收各类下拨或援助物资。 （3）建立与政府部门的密切联系，做好抗震抢险救灾工作衔接和配合。 （4）紧急调用校内所有车辆，保证指挥部应急用车，运送受伤人员，运送抢险救灾物资等。
2020年春季地震应急演练活动方案 为了让学生更好地了解地震发生时刻的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最低限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，经学校研究决定组织全校学生进行防震减灾紧急疏散演练活动。 一、地震应急演练安全应急领导小组 组长：xx 副组长：xx 成员：xx 二、演练目的： 1、让全体师生明确演练的意义与步骤，由政教处负责宣传工作。 2、让学生了解地震的防护措施和方法，由班主任组织学生进行宣传。 3、让学生熟悉地震发生时刻紧急疏散的路线和避险地点。 三、演练原则 1、坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 2、学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。
四、演练对象：全校师生 五、演练内容： 情景模拟：全校师生在教室里，遇到较强的地震。 六、演练时间：待定。 七、紧急疏散路线及顺序安排 1、博雅楼高三年级紧急疏散前出至银杏广场的班级及顺序： 高三1、2、13、14、15、16、27、28、29、30班从东楼梯进行疏散（10个班级）。 高三3、4、5、10、11、12、17、18、19、24、25、26、31、32从中间楼梯进行疏散（14个班级）。 高三6、7、8、9、20、21、22、23、33班从西楼梯进行疏散（9个班级）。2、致知楼高二年级紧急疏散西出至运动场的班级及顺序： 高二12、4、5、13、20、21、30、22、23班从东侧中间楼梯进行疏散（9个班级）； 高二6、7、8、17、18、19、24、25、26班从西侧南楼梯进行疏散（9个班级）；高二9、10、11、14、15、16、27、28、29班从西侧北楼梯进行疏散（9个班级）；高二1、2、3班向西疏散（3个班级）。