考研日语复试面试经验谈（2010届明王道学员问答）
明王道日语（https://www.doczj.com/doc/9c17267701.html,）按：
考研日语初试结束后，接下来的重头戏就是复试了。复试是一个非常重要的环节，轻则决定你的奖学金等次，重则对你的最终录取产生关键影响。2010年明王道日语有位同学初试日语考了72分，总分排名第2，但由于复试时专业课和日语面试准备不充分，复试成绩偏低，最终排名滑落到第6，虽然最终被录取，但丢了奖学金。前车之鉴，希望大家在放松之余，根据自己的估分，来着手下一步的复试准备。关于复试时外语口语（日语），我们请到了2010届明王道一位学员，让他来谈谈他的经验。以下是访谈笔录。
明王道：欢迎你，同学。时间过得真快，转眼11年的考研初试结束了。跟大家自我介绍一下吧。
同学：呵呵，大家好。确实时间过得快啊。我是2010年考四川大学的同学，名字就不说了，呵呵。今天老师喊我来和大家谈一下复试日语面试的经验，很高兴能和学弟学妹们交流。
明王道：嗯。这里有三个问题，是同学们最关心的。第一，初试用的是203日语，复试外语的听说测试也是用日语吗？第二，复试外语听说测试的方式是什么样的？第三，该如何准备复试外语听说测试？请结合你的经历，谈谈你的经验吧。
同学：嗯，这三个问题也是我当时最担心的问题。先说第一个问题。一般允许考203
日语的学校，只要初试有用203日语的同学，复试都会增加一名日语专业老师，进行提问。这名日语专业老师，有可能是你报考专业的一名老师，他本身精通日语，也有可能是从外语系请过来的老师，临时帮一下忙。当然，也不能绝对化，去年好像某个学校，名字我忘记了，因为没有日语老师，口语还是测试的英语。最保险的办法是，你确定能进复试后，就第一时间要给报考学院打电话，告诉他你是日语考生，希望安排日语测试，一般学院都会给提前安排的。我去年就是这么做的。
明王道：记得当时你说，学院的教务记下了你这个情况，还专门为你找了位日语系的老师。
同学：是这样的，你得事先提醒一下学院，这样他们也好安排。
明王道：好的，第二个问题。复试外语听说测试的方式是什么样的？有什么样的题目？
同学：复试外语口语测试都是面试的方式。就是几个老师坐在你前面，先让你用日语自我介绍，然后用日语进行问答。呵呵，之前我还以为是那个录音机测试听力呢，还是老师你告诉我一般没有这种事情的。
明王道：嗯，也就是说，是面试的方式，包括两个环节：日语自我介绍和日语即兴问答。
同学：是的。
明王道：那问答时，老师问了你哪些问题？
同学：先是一些拉家常的问题，问是哪个学校的，是哪里人，兴趣爱好啊；还有一些是过去的经历、收获，有过年读过哪些专业方面的书啊，毕业论文写的什么，以前在学校做过什么样的工作啊；还有是问以后打算的，问了我为什么要考我们这个专业，考上后在专业方面的打算等等。
明王道：嗯，没有问答很深的专业问题吗？
同学：专业问题是用中文问答的，现场只有一位老师懂日文，所以日文问了大概有5
分钟，其他专业点的问题都是用中文问问的。这样方便其他老师打分。
明王道：最后一个问题，你在复试前是怎么准备的，什么时候开始准备的？
同学：我考完后一直到春节，都是休息状态。春节一过，就开始紧张起来了。我估分后觉得应该能过，就开始训练我的听力和口语，当时还请明王道的老师们帮我指点准备自我介绍和问答部分的内容。这里要建议听力不好的同学，尽早练一下耳朵，每天多听一些日语的东西，比如你学习用过的教材，n3的听力资料等。复试时我还是蛮紧张的，有一个题目问“卒業論文のテーマ”，我就没反应过来。最后老师说了三遍才明白。
明王道：那该具体的怎么准备呢？
同学：复试一般是自我介绍，然后问答。你自己要事前写一份中日对照的自我介绍稿子，大概3-5分钟的长度。这个稿子最好精心准备一下，介绍你的毕业学校、专业学习情况，为什么选择这个学校，选择这个专业，以后的打算什么的。然后问答部分呢，因为是即兴的，
很难事前全部准备到题目，只能从早开始练习一下听力。就用以前的学过的教材，上面一般都由听力部分，MP3录音什么的，或者可以考虑选择三级、二级的日语听力教材。当然啦，也可以参加明王道日语的复试课程，效果挺不错的，我去年就参加了。呵呵，给你做一下广告。
明王道：谢谢你的宣传，呵呵。非常感谢你能来为咱们师弟师妹们指点迷津。我代表明王道全体老师和全国各位日语考生，向你表示感谢！
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问题： 1、你是那个学校毕业的？学的什么专业？为什么选择考这个学校？ 2、研究生教育和本科教育有什么不同？ 3、我是哪里人，父母是做什么的，家乡有什么风景名胜 4、自己的兴趣是什么，有什么爱好，以及我选择这所学校、这个专业的原因是什么 5、为什么报考本专业，读研后在相关领域的短期、长期规划是什么 6、英口问题的类型也很多，类似于“introduce yourself”、“what causes have you learned in your college”、“what have inpressed you most” 1.Why did you choose Nanjing university？(你为什么选择报考南京大学？) 2.Why did you choose MBA？(你为什么选择报考MBA专业？) 3.What would you like to be doing five years after graduation？(毕业5年后，你希望从事什么样的工作？) 4.What has been your greatest accomplishment？(你曾取得的最大成就是什么？) 5.Describe your greatest strengths and weaknesses. (请描述一下你最大的优点和缺点？) 6.What have you learned from the jobs you have held？(你从以往所从事的工作中学到了哪些东西？) 二、口试内容与结构 一般分为两部分，有两名教师参加口试工作，一名教师主持口试，随时与考生交谈并评分；另一名教师专事评分，不参与交谈。两名口试教师所给的分数各占口试成绩的50%。 第一部分：考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3分钟)。 第二部分：考查学生连续表达的能力。考生从所给你的问题中选择一个话题，就此话题表达自己的看法(3分钟)。口试用材料(部分，仅供参考) part A interlocutor(问话者)： ------good morning. my name is ……,and this is my colleague…..he is just going to listening to us .are your name is…..? ------first of all, we’d like to know sth. about you, so i’m going to ask some questions about yourself。 (从以下各项问题中选择几个适当的问题提问考生) ------hometown where are you from? how long have you lived there? how do you like it? why? do you live near here? where about? what do you think are the good points about living in this city? ------family could you tell us sth. about you family? what does your family usually do for the weekend? what do you think about living together with your parents? ------leisure do you have any hobbies? how did you become interested in the hobbies? ------study/work why do you choose to study at our institute? why do you want to go to graduate school instead of finding a job? what are your favorite subjects? what kind of job did you do?
2017考研复试十大面试问题应急预案 本内容凯程崔老师有重要贡献 1、考生应该在复试面试考场中如何介绍自己? 最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要。重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。回答问题的过程是考生综合能力的展现过程。 2、该怎么样组织语言回答复试面试中的问题? 拿到题目，应该考虑要套用哪个理论，从哪个角度入手，一共要分为几点来答。这样条理才清晰。如果能举例子，最好用上，例子最能说明问题。一个同学被我们冠以“两面性”的绰号是这样来的，他说自己在复试时，每个题目都从正反两个方面阐述，感觉效果还可以。不妨借鉴。 3、如果问读了哪些书，哪些著作，哪些期刊，该怎么回答? 这个题目出现的几率几乎是百分之百，当然是学校自己定的参考书目了，有的学校参考书目是自己编写的，如果你说看了某某大师的著作，就没有提到他们学校的，他们会怎么想? 4、问到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答? 这个和上个题目差不多，能写书的说明都不是等闲之辈，最好是中性回答，不带个人偏见，或者就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。 所以如果你想要高分，那就需要在表达的逻辑性和表达的深度上有所加强。 5、今年发生了某某事件，请您谈谈对此的看法。 这也是热点型题目，而且是命题型。这部分内容的准备起来，要求的量比较大。但你可以参考如下的准备策略： 1) 参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关。 2) 多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。 3) 关注一下相关评委的研究方向，毕竟不是你的导师的评委也可能提出一些问题。 特别提醒：如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。 6、对于你所报考的专业，你曾看过什么著名的书，作者，成书的朝代或者时间，书的编目方式，以及该本书的主要学术思想，有哪一条对你印象最为深刻，并请简单阐述。
一、传统问题 1.What can you tell me about yourself?(关于你自己，你能告诉我些什么?) In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student, I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily. The sale was important,but for me,it was even more important to make sure that the customer was satisfied. It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them. I'm very competitive and it means a lot to me to be the best. 分析：这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。这是一个必问的问题。考官并不希望你大谈你的个人历史。是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。 答案译文：在高中我参加各种竞争性体育活动，并一直努力提高各项运动的成绩。大学期间，我曾在一家服装店打工，我发现我能轻而易举地将东西推销出去。销售固然重要，但对我来说，更重要的是要确信顾客能够满意。不久便有顾客返回那家服装店点名让我为他们服务。我很有竞争意识，力求完美对我很重要。 2.What would you like to be doing five years after graduation?(在毕业以后5年内你想做些什么?) I hope to do my best I can be at my job and because many in this line of work are promoted to area manager,I am planning on that also. 分析：你要清楚你实际上能胜任什么。 答案译文：我希望能在我的职位上尽力做好工作，由于在同一领域工作的许多人都被提为区域负责人，所以我亦有此打算。
助詞じょし TEST スタートテスト （ ）の中に適当な助詞を入れなさい。 １ ．危ないあぶない からこの道（ ）ボール投な げをしないでください。 ２ ．運転手さん、この道（ ）まっすぐ行ってください。 ３ ．父は公園こうえん へ散歩さんぽ （ ）行きました。 ４ ．きのう母（ ）買い物に行きました。 ５ ．母（ ）お金をもらいました。 ６ ．国の母（ ）手紙を書きました。 ７ ．わたしは自転車（ 会社へ行きました。 ８ ．自転車（ ）乗るときは気をつけてくださいね。 ９ ．わたしは毎朝８時に家（ ）出ます。 １０．去年けが（ ）入院しました。これからは気をつけます。 POINT ポイント１ 場所を表あらわす助詞じょし 表示场所的助词 動作どうさ の場所か、存在そんざいの場所ばしょ か
どちらか適当な方を選びなさい。 １．上野動物園｛で に｝パンダがいます。 動物園｛で に｝いろいろな 行事ぎょうじ がいます。 動物園｛で に｝いろいろな動物を見ました。 ２．あそこ｛で に｝あるものは何ですか。 あそこ｛で に｝話している人はだれですか。 きょうあそこ｛で に｝何があるんですか。カラオケ大会たいかい ですか。 ３．ほら、山の上｛で に｝月が出ています。 山の上｛で に｝人は住んでいません。 山の上｛で に｝写真を撮りました。 ４．わたしの村｛で に｝来月スポーツ大会があります。 わたしの村｛で に｝有名な山があります。 わたしの村｛で に｝今、妹の家庭がいます。 起点か、通過点か、到達点か 適当な助詞を選びなさい。 １．新幹線しんかんせん のぞみ１７号は１２時１３分に東京 {で に を} 出発します。 新幹線のぞみ１７号は静岡しずおか {で に を} 通過つうか します。 ＊通過 经过 新幹線のぞみ１７号は１４時３４分に東京 {で に を} 着きました。 ２．トラックはもうすぐＡ町 {で に を} 入ります。 トラックは今、Ａ町の中 {で に を} 走っています。 トラックはＡ町 {で に を} 荷物にもつ を降ろします。 ３．１時のバス {で に を} 乗ります。
提出问题——在面试快结束的时候，一般老师都会问，你有没有什么要问的(Do you have any questions to ask)。一般不适合说“I don’t have any question。”可以问考官一两个你关心的问题。 ARE U READY ……GO!!!!!! 问考官几个问题： 1、Could you give some advice about how to make self better and how to balance the daily life and the study 2、Could you recommend[,rek?'mend] some books for I can adapt to the study more easily 1英语面试准备的材料—自我介绍 morning ,dear professors, I feel so glad to meet all of you here （个人简要信息）I am yanjinbin,21 years old,I am graduating from MIE this june,my major is biotechnology,Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you. （表明自己的兴趣）I am obsessed with the life and the science ,so I want to continue to explore it in the biology fields,and broaden my horizons[h?'raiz?n]， % Morever,some famous people graduating from here,such as the founder，he is a man of great charm, xxxxx，he is one of the chinese academy of science, Both of them are the people who characterize the spirit of zhejiang unversity ---seek the truth, and that’s why I choose to pursue advanced studies in…..,…….. Well,the ………..is my favourite field,because it can make a big difference in our daily life,though we can not 性格适合搞研究(性格能力说明你适合搞研究) 独立I am an independent man,when I argue with others ,I will adhere to the truth under any condition 善于分析Morever,I am good at analysis,I will become better every times I failed to finish the experiment,I will find the error and make an adjustment in times 善于交际和团队工作My interactive personal skills and teamwork spirits will be appropriate for the future study, ） 在实验上的，My training in the experiment about ……..can polished my abilities, 毅力Most of important,my /………..and carefulness qualify me for advanced study and the scientific research Not only I like do researches,but also do some sports, In my lesuire time, (喜欢运动)I like to do some sports,for building my body and relaxing myself ,such as riding biycle, play badminton, watch movies and listen some light music, . seek the balance between the research and the life 追星 My admirable celebrity is the NBA player,Dwyane Wade,who is one of the Miami Heat team, He helped the Miami Heat win the first NBA Final champion in 2006, &
矿大面试题集锦 1、普通数控机床和加工中心的区别？（机械制造自动化） ①加工中心是备有刀库并能自动更换刀具，而数控机床没有； ②能对工件进行多工序集中加工，而数控机床用来完成零件一个工序的自动化循环加工。 ③加工中心适用范围广，加工精度高，生产率高。而NC常用在零件复杂程度不高、精度 较高，品种多变的生产场合。 2、现代设计方法有哪些？（先进制造技术基础）创新设计、模糊设计、绿色设计、人工神经网 络、逆向工程技术 3、振动对加工有哪些影响?（机械制造技术基础） （1）影响加工表面粗糙度 （2）影响生产效率 （3）影响刀具寿命 （4）影响机床与夹具的使用寿命 （5）产生噪声污染 4、特种加工有哪些？（特种加工）电火花加工、电火花线切割加工、电化学加工、激光加工、电 子束和离子束加工、超声加工、快速成型技术、水射流切割等 5、齿轮传动、链传动的区别及优缺点（机械设计）链传动优点：整体尺寸较小，结构紧凑，工作 可靠，两轴相距较远，工作环境恶劣的场合。 链传动的缺点：只能实现平行轴间链轮的同向传动；运转时不能保持恒定的瞬时传动比；磨损后易发生齿跳；工作时有噪声；不宜用在载荷变动很大、高速和急速反向的传动。 齿轮传动优点：效率高、结构紧凑、工作可靠、寿命长、传动比稳定。齿轮传动缺点：制造及安装精度高，价格昂贵，不宜用于传动距离过大的场合 6、机床测振动在选用传感器的时候应该注意什么？你最在乎那个参数？（工程测试技术） 1）考虑机床的振动特性（振动频率范围和估计的振幅范围） 2）注意环境温度、电磁干扰 3）确定测试参数（位移、速度、加速度），选传感频率、幅值 7、常用的联接方式有哪些？（机械设计）螺纹连接和螺旋传动、键、销连接、铆接、焊接、胶 接、过盈连接i 8、CAPP/CAD/CA的含义（机械制造自动化） CAPP计算机辅助工艺设计 CAD计算机辅助设计i CAM计算机辅助制造 9、常用作机械加工毛坯有哪些？铸件（分黑色金属和有色冶金）、锻件、焊接件、型材、粉末冶 金 10、端面跳动在机械加工中如何运用，代表的含义是什么？（互换性）端面跳动包括端面圆跳 动、端面全跳动。 端面圆跳动：被测面绕基准线（基准轴线）作无轴向移动旋转一周时，在任一测量圆柱面内的轴向跳动量均不大于端面全跳动：【1】含义：被测要素绕基准轴线A 作若干次旋转，并在测量仪器与工件间作径向移动，此时，在被测要素上个点间的示值差不得大于，测量仪器或工件必须沿着轮廓具有理想正确形状的线和相对于基准A的正确方向移动 【2】作用：端面全跳动控制端面对基准轴线的垂直度，也控制端面的平面度误差
在考研复试的面试环节中, “你为什么要考研”, “为什么选择本校” , “为什么选择本专业”通常是考官们非常感兴趣的话题。尤其对于跨校跨专业的考生来说,一定要充分准备这些问题。那么对于这些问题的回答来说，该注意什么，导师们不原意听到的原因有哪些，愿意听到的原因又有哪些，具体该如何作答，针对这些问题，为大家一一解答。 问题一：你为什么要考研?(why do you choose to further your study instead of going to work after graduation?) 关键点： 1) 导师们不愿听到的： ①不好就业; ②为了考公务员; ③为了有机会有户口; ④父母的意愿 2) 导师们希望听到的： ①对知识的追求; ②职业目标的需要 参考模板： Firstly, I have a profound love in my major, _______, which is very practical and useful. Through four ye ars’ study in university I find the knowledge I have mastered is not enough to solve some specific problems though I have
good academic records in all the subjects. So I decide to further my education and take the postgraduate entrance examination. Secondly, I want to take （专业相关职业）as my life long career so further study in this field is still necessary. In my opinion, I can broaden my horizon and enrich the knowledge in this field through the postgraduate education. It is an indispensable step for my self-development in the future as well. Last but not least, I have a long-lasting love of the atmosphere of campus. It is full of passion and youthful spirit. All the things can inspire me to form some fantastic thoughts and excellent ideas. This kind of atmosphere is very helpful for study. For all the reasons mentioned above, I choose to take part in this entrance exam. I would be very grateful if I could be given the opportunity to study in your university. Thank you. 问题二：你为什么选择本校?(why do you choose to further your study in our university?) 关键点： 1) 导师们不愿听到的: ①母校不好; ②本校好考; ③父母的意愿 2) 导师们能够接受的:
日语中的变形 ます形 用法：【敬体。结束句子的时候用。功能是让说话更加正式、礼貌。很熟的人之间不用敬体。】变化规则：五段：最后一个假名往前一段推，也就是变成【i段】假名，加【ます】。 一段：最后一个词尾【ru】，改成【ます】。 Sa变：词尾「する」改成【します】 Ka变：ka变只有一个单词，就是【来る】，中文意思是【来】。他的变形规则是没有规律的，所以要特殊记忆，是【きます】。请大家记住啦。 相关补充：否定形式【ません】过去式【ました】过去否定式【ませんでした】 相关句型：动词1ます形去ます+ながら＋动词2：【一边做。。一边做。。】 アニメを見ながら日本語を勉強します。 音楽を聴きながら歩きます。 动词1ます形去ます+に+行きます?きます：【去干。。。来干。。】 映画を見にいきます。 遊びにきます。 动词1ます形去ます+たいです?たいと思います【想要做某事】 将来、日本へ行きたいです。 本当に日本料理が食べたいと思いますね。 动词1ます形去ます+やすい【容易做某事/容易进入某种状态】 温州は生活しやすいですか。 このごろ天気がかわりやすいですから、風邪にならないように、気をつけてね。 この文章は平仮名が多いので、読みやすい。 动词1ます形去ます+にくい【难以做某事/难以进入某种状态】 上海は生活しにくい都市です。 この器械は操作しにくいです。 动词1ます形去ます+かた【。。。的方法】 やりかたよみかたつかいかたつくりかたいきかた 动词1ます形去ます+はじめます【开始做某事】 私は今年の夏休みに日本語を勉強し始めました。 八月の終わりごろ宿題をし始めました。 动词1ます形去ます+つづけます【继续做某事】 これから日本語を勉強し続けたいと思います。 雨が降り続けて、気持ちも天気のように暗い。 动词1ます形去ます+おわります【做完某事】 夜１１時にやっと宿題をし終わりました。 レポートを書き終わったら、事務室に出してください。 动词1ます形去ます+なさい【表示命令，请做某事】 早く寝なさいね。 动词1ます形去ます+そうです【眼看就要发生。。。可能会发生。。。】 いまにも雨が降りそうです。 あ、荷物が落ちそうだ。 明日は晴れそうだ。
1. Where do you come from? I come from Zhouzhou, Hunan province. 2.What kind of landscape surrounds your hometown? My hometown was surrounded with hills and trees, so the air is quite fress there. 3.What do you do during the Spring Festival? I spend most time staying with my parents, and I also reading some books at night. 4.Tell me something about the customs of your hometown. Like most other places in China, in my hometown, we should go back home and stay with our families in spring festival. 5.Could you tell me something about your family? There are three members in my family,my parents and me. 6.What social responsibilities should a post-graduate take? As a post-graduate, one should have a good master of professional knowledge, so he or she can make contribution to the society in the future. 7.Which kind of professor do you like best? I like those professors who are knowledgeable and ready to help students. 8.What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with? Good friends should bear several qualities. First of all, a friend indeed is a friend in need. A good friend should be willing to help you when you are in trouble, comfort you when you are frustrated. Furthermore, good friends should also be honest people, who can open heart to others and never refuse to acknowledge their shortcomings. I feel comfortable and safe to get along with these types of friends, and they can always offer their opinions for your goods. So I think friends like this deserve to be credited as the good ones. 9.What is your major? How do you like your major? (你觉得你的专业怎么样？) My major is surveying and mapping engineering. I like my major very much ,because I think it is very useful. 10.When and where did you graduate? What qualifications have you obtained? I will graduate and receive my bachelor' degree from Jangxi University of Science and Technology in this July. 11.What impressed you most when you were at university? The most impressed thing is that we classmates study together and play together. 12.What is the best university in your opinion? In my opinion, the best university should have many excellent professors and advanced laboratories, and most importantly, students who graduate from this university can make great contribution to the society. 13.Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day society? Why ? I think most we learned in school are relevant to present-day society directly or indirectly. Because when we study those subjects we not only acquire the knowledge, but also learn how to study, which is very important to our life in the future. 14.What do you do for a living? I will work hard in the future to support my family.
2018新标日语初级语法汇总(完整版） 第1课 (8) 1、名は名です (8) 2、名は名ではありません (8) 3、名は名ですか (8) 4、名の名[从属机构、国家][属性] (8) 第2课 (8) 1、これ／それ／あれは名です (9) 2、だれですか／何ですか (9) 3、名の名[所属] (9) 4、この／その／あの名は名です (9) 5、“どれ”／“どの”名 (9) 第3课 (10) 1、ここ／そこ／あそこは名です (10) 2、名は名词[场所] です (10) 3、名はどこですか (10) 4、名も名です (10) 5、名は名ですか，名ですか (10) 6、名はいくらですか (11) 第4课 (11) 1、“あります”和“います” (11) 2、名と名[并列] (12) 3、上／下／前／後ろ／中／外 (12) うえしたまえうしろなかそと (12) 4、ね[确认] (12) 5、疑问词＋も＋动词（否定） (12) 第5课 (12) 1、今～時～分です (12) 2、动ます／动ません (13) 3、名词[时间] に动 (13) 4、名词[时间] から名词[时间] まで动 (13) 5、いつ动ますか (14) 6、は[对比] (14) 第6课 (14) 2、名词[场所] から动 (14) 3、名[人] と动 (14) 4、名词[交通工具] で动 (15) 5、名词[场所] から名词[场所] まで动 (15) 6、“に／で／へ／から／まで／と”＋は (15) 第7课 (15) 1、名を名 (15)
3、名か名 (16) 4、名をください (16) 第8课 (16) 1、名词[工具] で动 (16) 2、名1[人] は名2[人] に名3[物] をあげます (16) 3、名1[人] は名2[人] に名3[物] をもらいます (16) 4、名[人] に会います (17) 5、よ[提醒] (17) 6、もう① (17) 第9课 (17) 1、名は一类形です (17) 2、一类形做谓语时的否定形式 (18) 3、一类形做谓语时的过去形式 (18) 4、一类形＋名 (18) 5、“を”→“は” (18) 6、あまり一类形／动（否定） (18) 7、表示程度的副词① (19) 8、常用的一类型容词 (19) 第10课 (19) 1、名は二类形です／でした (19) 2、名は二类形ではありません／ではありませんでした (19) 3、名は二类形な名です (19) 4、名でした (20) 5、どんな名 (20) 6、どうですか (20) 7、“でも”和“そして” (20) 8、常用的二类形容词 (21) 第11课 (21) 1、名1 は名2が一类形／二类形です (21) 2、名1 は名2が分かります／できます (21) 3、名や名 (21) 4、“～から”和“だから”[原因、理由] (21) 5、表示频率的副词 (22) 6、*どうしてですか (22) 第12课 (22) 1、名1 は名2より一类形／二类形です (22) 2、名1 より名2のほうが一类形／二类形です (22) 3、名1 は名2ほど一类形くないです／二类形ではありません (23) 4、名1 の中なかで名2がいちばん一类形／二类形です (23) 5、名1 と名2とどちらが一类形／二类形ですか (23) 6、どの名／いつ／どれ／だれ／何なにがいちばん一类形／二类形ですか (23) 第13课 (24) 1、名[数量]＋动 (24)
研究生复试面试常见问题汇总 在研究生复试面试这一环节,很多老师会习惯性的问一些问题,这些问题出现的频率较高,为了确保考生们的复试万无一失，面试网小编今天准备了一些高频问题,并且给出条理清晰的解答思路,希望对考生的您有所帮助。 一.我们需要知道，面试的老师，最想听到什么？ 不管你是硕士还是博士，老师都希望听到你的科研能力，科研能力，科研能力，尤其是博士。有的博士生或硕士生，一上来介绍自己的家庭背景。除非你的家庭出身非常坎坷，极其励志，否则，老师往往对此是没兴趣的。此外，有的博士生谈的全是自己做过的项目。不可否认，做项目的能力对于硕士面试，或找工作面试比较重要，但对博士来说就不同了。老师更愿意听到的，是你做科研的能力和发表论文的能力。 如果是硕士复试的同学，你也应该突出“科研潜力！”例如： （1）你的点子很多； （2）你的基础知识很扎实； （3）编程能力强； （4）对很多问题的理解很深； （5）能够和导师顺畅的交流并理解他的意思； （6）能够迅速的把导师的想法实现；
（7）可以独立承担项目并有很强的责任感等等。 二.要清晰地了解自己的优势和劣势 尤其是劣势，不要试图通过优势去掩盖自己的劣势。要知道，台下的老师通常能一眼看到你的缺点，然后他们会抓住这个点追问。所以，一定要提前做足功课，想想如何说明。例如： （1）你已经工作很多年了，为什么还要回来读研？难道你愿意放弃现在的职位么？ （2）你为什么跨专业？你计算机的专业课上过几门啊？我们担心你跨专业后跟不上。 （3）你硕士期间只是在做项目，没发几篇论文，你到底有没有科研能力呢？ 有些劣势，出于政治正确，老师们一般不会主动开口，例如：你的本科院校很差，究竟潜力如何啊？但是，他们不开口，绝不代表你不去准备，你应该知道他们脑子里是有这些问题和顾虑的。在准备简历或介绍自己时，要重视这些不好意思开口的问题，以合适、不尴尬的方式消除老师们的疑虑。 三.最常见的面试问题。例如： （01）你为什么读硕士；
city in China do you like most? And why？ 你最喜欢中国的哪座城市，为什么？ To be honest, my favorite city is my hometown, Changde, Hunan Province, Because the scenery over there is very beautiful, I think you have heard of Taoyuanming's peach graden,there is a place called Taohuayuan,which is called the hometown of the soul. there are many old buliding，fresh air,special local customs ,and peach blossoms bloom every year,which is worth I like this city. 老实说，我最喜欢的城市是我的家乡，常德，湖南省，因为那里的风景非常美丽，我想你们听过陶渊明的《桃花源记》记吧，这里有一个叫做桃花源的景点，被称作心灵的故乡。里面有很多古老的建筑，清新的空气，特色的风土人情，每年都有桃花盛开。这里是一个值得旅游的地方，所以我喜欢这个城市。 do you feel about your progress to date? 到目前为止，你对你的进步有什么看法？ To be honest, compared with myself from two years ago, I have made great progress with the help of my teacher and classmates. First of all,I have acquired the basic knowledge of my major both in theory and practice. I think it is a great achievement for ,During the postgraduate entrance examination,I gained and improved have learnt to work with others and now I have a good sense of teamwork. 老实说，与两年前相比，在老师和同学的帮助下，我取得了很大的进步。首先，我获得了我的专业的理论和实践的基础知识。我认为这对我来说是一个很棒的成就。此外，在考研过程中，我收获并提高了我自己，我学会了与他人合作，现在的我有了良好的团队合作意识。 do you want to be a postgraduate in this major? 你为什么想成为这个专业的研究生？ First of all,I have intense interest in design,which is very practical and ,I want to take design as my lifelong career,therefore,futher study in this field is still necessary,compared with undergraduates,postgraduates tend to have wider scope of more professional and have broader 's an important step for my self-development in the future as ,I love the atmosphere of this canpus. which is full of passion and youthful in Central South University Of Forestory and Technology as a postgraduate can help me to meet top students and scholars around the it can bring my academic research to a higher level. 首先，我对设计有强烈的兴趣，这是非常实用和有用的。第二，我想把设计作为我毕生的职业，因此，在这个领域继续学习仍然是必要的，与本科生相比，研究生的知识范围更广，更专业，视野更开阔，这也是我未来自我发展的重要一步。最后，我喜欢这里的气氛。这是充满激情和青春的精神，作为研究生在中南科技大学学习可以帮助我认识世界各地的顶尖学生
第一部分——名词 名词：名词是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。在日文中的充当句子成分时可以做主语，宾语，目的语等。与数量词、代词等构成体言。在单词方面完全由汉字组成的词汇如：説明せつめい 等很多是音读即类似汉语发音，当然也有训读的时候（海うみ ），甚至一个词有音读和训读两种念法（紅葉こうよう 和紅葉もみじ ）。由汉字和假名组成的词语大多训读念法例：お知らせ 名词无变形但有时态的差别： 名词 简 体 敬 体 现在式 过去式 现在式 过去式 肯定 名词+だ 例：学生だ 名词+だった 学生だった 名词+です 学生です 名词+でした 学生でした 否定 名词+ではない 学生ではない 名词+ではなかった 学生ではなか った 名词+ではありません 学生ではありません 名词+ではありませんでした 学生ではありませんでした 另外名词的中顿形：名词+で、～～～。 名词的推量形，表示推测或向对方确认：でしょう。 初级上名词相关时态、句型： 敬体： １．现在肯定：N です わたしは 王です。「３」２．现在否定：N ではありません わたしは 日本人では ありません。「３」 ３．过去肯定：Ｎでした 前の 会社は 日系企業でした。「１１」 ４．过去否定：Ｎでは ありませんでした 先週，大阪は いい 天気では ありませんでした。「１１」 简体： １．现在肯定：Ｎだ 今日は 日曜日だ。「１８」 ２．现在否定：Ｎではない クリスマスは 祝日では ない。「１８」 ３．过去肯定：Ｎだった 恋人からの 誕生日の プレゼンは ネクタイだった。「１８」 ４．过去否定：Ｎではなかった 昨日は 休みでは なかった。「１８」