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网络安全建设与网络社会治理

网络安全建设与网络社会治理
网络安全建设与网络社会治理

2014网络安全建设与网络社会治理单选题(共30题每题分)

1.信息安全经历了三个发展阶段,以下(???? )不属于这三个发展阶段。?

A.通信保密阶段?????

B.数据加密阶段?????

C.信息安全阶段????

D.安全保障阶段

答案:B

参考答案:D

得分:

2.网络社会治理中存在的问题包括:互联网诚信缺失、互联网产业创新活力不足、(??? )。

A.互联网市场行为亟待规范、网络安全问题依然严峻

B.互联网市场监管难度大、恶意网络攻击严重

C.互联网企业竞争力减退、网络治理法律体系不健全

D.互联网不良信息增多、网络道德缺失

答案:

参考答案:A

得分:

3.以下属于加强网络社会舆论引导有效方法是(??? )??。

A.?重视国际合作?

B.?轻博客取代微博??

C.?完善互联网法律制度建设??

D.?建立行业移动终端?

答案:C

参考答案:C

得分:

4.最早出台世界上第一部规范互联网传播法律的国家是(? ?)。???

A.?英国?

B.?美国?

C.?中国?

D.?德国?

答案:D

参考答案:D

得分:

5.2012年3月份,美国总统奥巴马宣布启动(?? ),旨在提高从庞大而复杂的科学数据

中提取知识的能力。???

A.大数据研究与开发计划?????

B.大数据获取与提取计划?????

C.大数据安全保护计划?????

D.DT计划

答案:A

参考答案:A

得分:

6.我国网络舆论的特点是:互动参与性、监督性、(??? )。

A.参与主体的广泛化与复杂化、时效性、信任冲击性、独立性

B.参与主体的广泛化、实效性、信任危机性、自由性

C.参与主体的主动性与民主性、时效性、网络道德冲击性、独立性D.参与主体的复杂化、实效性、信任冲击性、自由性

答案:A

参考答案:A

得分:

7.(???? )是我国网络社会治理的方针。

A.分工负责、齐抓共管?????

B.积极防御、综合防范?????

C.一手抓管理、一手抓发展?

????? D.保障公民权益、维护社会稳定

答案:

参考答案:B

得分:

8.现当今,全球的四大媒体是报纸、广播、电视和(? )。?????

A.手机??????? B.杂志???? ??C.电子邮件???????? D.网络

答案:D

参考答案:D

得分:

9.2008年5月1日,我国正式实施(?? ),政府网站的开通,被认为是推动政府改革的

重要措施。?

A.?《深化政府改革纪要》?

B.?《政府信息公开条例》?

C.?《政府的职能改革》?

D.?《加强政府信息公开》

答案:B

参考答案:B

得分:

10.下列活动不属于信息安全犯罪的是(??? )?。

A.传播病毒?

B.网络窃密?

C.网络聊天?

D.信息诈骗

答案:C

参考答案:C

得分:

11.下列关于互惠原则说法不正确的是(??? )。

A.互惠原则是网络道德的主要原则之一?????

B.网络信息交流和网络服务具有双向性????

C.网络主体只承担义务?

????? D.互惠原则本质上体现的是赋予网络主体平等与公正答案:C

参考答案:C

得分:

12.21世纪的三大威胁是(???? )。

A.网络犯罪、核武器、化学武器?????

B.核武器、信息战争、生化武器???????

C.网络入侵、核武器、生化武器???????

D.信息战争、核战争、化学武器

答案:D

参考答案:C

得分:

13.发达国家中第一个对互联网不良言论进行专门立法监管的国家是(??? )。

A.英国????? B.法国??????? C.德国??????? D.美国

答案:C

参考答案:C

得分:

14.信息安全的基本特征包括:真实性、保密性、可控性、完整性和(???? )。

A.不可复制性、可审查性?????

B.不被修改、有用性???????

C.可支配性、不可否认性???????

D.可审查性、可用性

答案:

参考答案:D

得分:

15.我国发现的首例计算机违法犯罪案件发生于(???? )年。

A.1966??? B.2007??? C.1986??? D.1962

答案:C

参考答案:C

得分:

16.网络社会治理中存在的问题包括:互联网诚信缺失、互联网产业创新活力不足、(??? )。

A.互联网市场行为亟待规范、网络安全问题依然严峻

B.互联网市场监管难度大、恶意网络攻击严重

C.互联网企业竞争力减退、网络治理法律体系不健全

D.互联网不良信息增多、网络道德缺失

答案:

参考答案:A

得分:

17.我国互联网发展的历史只有(??? ?)年的时间。

A.?10??

B.?15??

C.?20??

D.?25?

答案:D

参考答案:C

得分:

18.2012年12月28日全国人大常委会通过了(??? ?),标志着网络信息保护立法工作翻

开了新篇章。?

A.《关于加强网络信息保护的决定》

B.《网络游戏管理暂行办法》

C.《非金融机构支付服务管理办法》

D.《互联网信息管理办法》

答案:A

参考答案:A

得分:

19.四大门户网站分别是新浪、腾讯、搜狐(??? )。

A.?人民网??

B.?新华社??

C.?天涯?

D.?网易

答案:D

参考答案:D

得分:

20.“(??? )”病毒案的破获,是我国破获的首例制作计算机病毒的大案?。

A.灰鸽子

B.熊猫烧香

C.猴子?

D.疯狂的兔子?

答案:B

参考答案:B

得分:

21.网络违法犯罪的表现形式常见的有非法侵入及破坏计算机信息系统、网络赌博、网络

盗窃和(???? )。

A.网络诈骗、犯罪动机?????

B.网络诈骗、网络色情?????

C.网络色情、高智能化????

D.犯罪动机、高智能化

答案:C

参考答案:B

得分:

22.互联网信息安全问题的解决,需要技术的不断发展,(??? )也是一道保障线。???

A.?法律?

B.?政府监管?

C.?人民自觉?

D.?加大投入

答案:A

参考答案:A

得分:

23.网络社会的主体既要遵守现实社会道德又要遵守(?? )。

A.?社会规则??

B.?法律??

C.?网络道德??

D.?道德规范

答案:C

参考答案:C

得分:

24.下列属于国家顶级域名的是(??? ?)。???

A. ?.bc??

B. ?.ct??

C. ???

D.? .dh?

答案:C

参考答案:C

得分:

25.网络舆论发展受多方面因素影响,主要包括政府有关部门的参与、传统媒体的加入、

(?? ?)、专家的分析?。

A.国际媒体冲击?

B.传统道德的冲击?

C.网络舆论领袖的影响?

D.科技的进步

答案:

参考答案:C

得分:

26.(? )现已是一个国家的重大基础设施。

A.信息技术

B.科技化

C.信息网络

D.网络经济

答案:C

参考答案:C

得分:

27.在互联网环境中,网络舆论的形成变得较为复杂,但大致遵循(?? )模式。???

A.新闻信息——舆论形成?????

B.民间舆论——新闻报道?

C.产生话题——话题持续存活——形成网络舆论——网络舆论发展——网络舆论平息?

D.产生话题——形成网络舆论——网络舆论平息

答案:C

参考答案:C

得分:

28.相关网络主体能够对流通在网络社会系统中的信息传播以及具体内容能够实现有效控

制的特性是网络安全技术层面的(???? )特性。

A.可控性?????

B.保密性???????

C.可用性???????

D.完整性

答案:A

参考答案:A

得分:

29.自主性、自律性、(???? )和多元性都是网络道德的特点。

?????A.统一性??????? B.同一性???????? C.开放性???????? D.复杂性

答案:C

参考答案:C

得分:

30.(???? ?)作为互联网的诞生地,其互联网发展速度非常之快,信息化程度也是世界之

最。

A.美国??????? B.日本??????? C.中国??????? D.德国

答案:

参考答案:A

得分:

多选题(共10题每题分)

31.网络道德的原则包括:(???? )。

A.全民原则

B.公正平等原则

C.兼容原则

D.无害原则

E.自由原则

F.诚信原则

G.互惠原则

答案:ABCDEF

参考答案:ABCDEF

得分:

32.根据互联网不良信息的性质,互联网不良信息可分为(???)?。?

A.?违反行政管理的信息??

B.?违反法律的信息???

C.?违反社会道德的信息??

D.?破坏信息安全的信息

答案:ABCD

参考答案:BCD

得分:

33.互联网不良信息的独有特点(??? )。???

A.?社会危害性??

B.?全球性??

C.?传播更加快捷??

D.??全面性

答案:ABC

参考答案:AC

得分:

34.按商业活动的运行方式来划分,电子商务可以分为(???? ?)。

A.间接电子商务

B.完全电子商务

C.非完全电子商务

D.直接电子商务

答案:BC

参考答案:BC

得分:

35.产生网络违法犯罪的因素复杂多样,概况起来都包括:(ABCDEFG??? )

A.互联网立法的滞后性、不健全性?

B.技术给网络违法犯罪的防治带来挑战?

C.网络违法犯罪的侦破困难?

D.网络自身所具有的开放性

E.为获取巨大的经济利益

F.法律意识、安全意识、责任意识淡薄

G.道德观念缺乏

答案:ABCDEF

参考答案:ABCDEF

得分:

36.按商业活动的运行方式来划分,电子商务可以分为(??? ?)。

A.间接电子商务

B.完全电子商务

C.非完全电子商务

D.直接电子商务

答案:BC

参考答案:BC

得分:

37.威胁网络信息安全的软件因素有(???? )。

A.外部不可抗力?

B.缺乏自主创新的信息核心技术?

C.网络信息安全意识淡薄

D.网络信息管理存在问题

答案:BD

参考答案:BCD

得分:

38.加强对互联网不良信息的行政监管要(? ???)。??

A.?将专项治理行动制度化和常态化???

B.?设立专门的行政监管部门???

C.?提高互联网监管执法人员的业务水平?

D.?加强对互联网信息源的监控?

答案:ABCD

参考答案:ABCD

得分:

39.威胁网络信息安全的软件因素有(??? )。

A.外部不可抗力?

网络与信息安全责任书范本

网络与信息安全责任书 为了保证互联网网络与信息安全,维护国家安全和社会稳定,保障公民、法人和其他组织的合法权益,本单位在从事互联网信息服务业务期间,承担如下责任: 一、严格遵守《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《中华人民共和国电信条例》、《互联网信息服务管理办法》等法律法规的有关规定,依法从事互联网信息服务。并接受国家行政机关和接入运营商的检查和指导。 二、保障计算机及其相关配套设备、设施(含网络)的安全、运行环境的安全,保障信息的安全,有维护计算机信息系统安全运行的足够能力。设置安全可靠的防火墙,安装防病毒软件,定期进行安全风险分析与系统漏洞测试,适时对软硬件进行升级,具有防止病毒入侵以及电脑黑客攻击的能力,确保系统安全、可靠、稳定地运行。 三、建立健全网站安全保障制度、信息安全保密制度、用户信息安全管理制度,建立健全本单位负责人(法定代表人)、网站负责人、网站维护人员三级信息安全责任制和信息发布的审批制度,严格审查所有网站所发布的信息。 四、不得擅自超出许可或备案的类别、项目、栏目等提供互联网信息服务,未经审批不从事电子公告(论坛)服务。互联网信息来源必须可靠、真实,不在网上制作、复制、发布、传播《互联网信息服务管理办法》第十五条禁止的九类有害信息。保证对于新建的网站必须做到先备案(ICP)后开通,并在网站开通后两日内报电信部门

备案登记。如经查实有未备案仍然开通的网站域名,电信部门有权停止接入服务,并上报国家行政机关处罚。 五、建立公共信息内容自动过滤系统和人工值班监控制度,用户上传的公共信息在网站上网发布前,必须经过网站工作人员的人工审核后,方能上网发布。不从事下列危害电信网络和信息安全的行为: 1.发布涉及网络淫秽色情和低俗信息的内容; 2.对电信网的功能或者存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除或者修改; 3.利用电信网从事窃取或者破坏他人信息、损害他人合法权益的活动; 4.故意制作、复制、传播计算机病毒或者以其他方式攻击他人电信网络或电信设施; 5.危害电信网络安全和信息安全的其他行为。 六、若发现网站所传输的信息明显属于《互联网信息服务管理办法》第十五条所列内容之一的,保证立即停止传输,保存有关原始记录,并向国家有关机关报告;对网站所传输的信息内容一时难以辨别是否属于《互联网信息服务管理办法》第十五条所列内容之一的,将报相关主管部门审核同意后再在网站上发布。 七、若从事新闻、出版互联网信息服务和电子公告(论坛)服务,保证记录提供的信息内容及发布时间、互联网地址或者域名,记录上网用户的上网时间、用户帐号、互联网地址或者域名,备份保存不少于60日,在国家有关机关依法查询时予以提供。

网络安全与道德作文

网络安全与道德作文 今天,我读了《网络安全与道德读本》,给了我很大的启发。 《网络安全与道德读本》这一本书,讲了有关与网络安全的道德教育,利用爱国篇、 好学篇、礼貌篇、诚信篇、自护篇、自律篇和守法篇等7个部分组合成一本内容丰富,从 而教育人民懂得网络安全与道德。 通过读《网络安全与道德读本》这本书,我学会了网络的安全与道德。计算机互联网 作为开放式信息传播和交流工具,是思想道德、建设的新阵地。我们应该防止反动迷信、 谣秽、习俗等不良内容通过网络传播。网络,是一个特殊的“望远镜”。现在,通过互联网,借助各种网站,惦记相关主页,就能看得很远很远。通过网络,可以与全世界人们友 好地交流,网络,还是学习的好帮手。通过互连网,可以从网络学习许多知识,增大学习 的范围,所以,网络是一所没围墙的学校。由此可见,网络是丰富多彩的,给人们的生活 增添了无限的欢乐。 网络虽然丰富多彩,吸引人,但是也经常给青少年带来伤害。 这不是虚构的,而是真实可信的。例一:某城市里,几名学生上网成瘾,后因没有钱 上网,竟然铤而走险,结伙抢劫,被公安机关拘留,受到了法律的制裁。例二:某学校女 生在网上结识了一位网友,那人自称是“喜欢真实的姐姐”,二人交往的时间不长就成了“好友”。该女生因轻信这网上“好友”,独自与其约会见面。见面才知道这位“姐姐” 是个成年男人,自己上当受骗了,但为时已完。那人强行施暴,使她身心受到了严重伤害。从上面的事例可以看出,网络确实给青少年带来了严重的伤害。因此,网络的安全是很重 要的。我们应该增强对网络的意识,不要轻信网上的网友,与其独自见面,很容易上当受骗。更不要沉迷网络,长时间对电脑屏幕,容易患上网络成瘾综合症。 我读了《网络安全与道德读本》,使我增强了对网络的意识。希望那些沉迷网络,轻 信网上叫的网友等的人,请你们关注以下关于网络的意识,认识到它的危害,行动起来吧! 作者:杨悦今天,老师发给了我一本书,这本书的名字叫做《网络安全与道德读本》。第一眼看见这本书的时候,就感觉到有一种奇妙的新鲜感。这本书到底写的是什么内容啊?它的“皮肤”整体呈橘黄色,里面内容丰富。等我看完这一整本书以后,才明白了这本书 主要是让我们学会在网上做到自我保护,不受到他人的欺骗,那样才能安全的在网上自由 的“嬉戏”、“玩耍”。 读完这本书后,令我印象最深的是两件案例:一件是有一个沉迷于网络的学生,连续 三个通宵在网吧里上网没有回家。由于父母生气,所以对其进行了批评与教育。他因不服,竟然一气之下跳了楼,结果摔伤,留下了残疾,使得他一生受到了影响。 还有一件事是美国有一位少年“网虫”上网成癖,整天茶不思,饭不想的。最后,父 母实在无奈,只得给他配备了轮椅,以便于吃饭时能强行将他从电脑前推开。他的手指总

网络安全与道德

网络安全与道德 当你把各色的原料慢慢挤进一个洁白的调色盘时,你会看到一个五彩纷呈的世界。这里有红与黑,有明艳与黯淡,有绚丽与朴实。往往为了绘画的需要,你还会把几种颜料混合起来,融会出更多复杂的色彩。这就是网络的世界。 信息技术的普遍,毫无疑问为青少年的学习和生活构建了一个宽广的平台。查找资料,不用再为图书馆无边无际的书海而头疼,只要用鼠标轻轻一点,大量的相关内容立刻呈现在眼前,并且图文并茂,有条不紊。闲暇时,更可以尽情领略网络上知识的海洋。无论是世界各地的最新消息,还是优秀的文学篇章、精美的图片,这里应有尽有。整个地球仿佛就浓缩在一台小小的电脑中,不仅开拓了我们的视野,还拓宽了我们的交往领域,使我们的朋友遍天下。 自然,每件事物都有利有弊,网络也不例外。在这令人眼花缭乱的明艳外表之下,究竟隐藏着多少急流暗涌?页面上,不良的广告泛滥成灾,有时甚至盖过了那些优秀文章,使人厌恶。更可恨的是,欺诈、谎言无处不在,它们总是打着最美丽的招牌诱骗一个又一个受害者。那些污言秽语与不堪入目的黄色信息又残害了多少青少年美好的心灵!在这交叉错杂的网络世界中同样掺杂着社会的复杂与险恶。为了谋利,一些人甘愿道德败坏甚至犯罪。对于缺乏阅历和经验的青少年,“防火墙”只能勉强地抵挡一些“黑客”与病毒,重要的是我们自身的防护。

只要我们树立起防范意识,自觉抵制不良诱惑,遵守网上道德和法律,共同维护网络文明,又怎会受他人侵害呢?然而,网络上的虚幻世界,尤其是各种各样的网络游戏,长久以来一直是困扰着青少年的一大问题。很多同学都身陷其中难以自拔,还有的为此频频出入网吧,不惜以高价和身心健康来换取一时的畅快,诚然,那美丽的画面与壮阔的场景确实诱人,但是绚丽的背后也有它阴暗的一面。每个人都有游戏的权利,关键在于如何运用。适度地玩一些健康的游戏,可以调节学习压力,放松心情,但若是沉迷于其中,则有百害而无一利。这也是对我们的一项考验,你能否从容地把握好游戏与学习的关系呢? 在这万紫千红的网络世界中,我们一定要认清方向,找出自己所要的色彩。不要惧怕,不要逃避,时代的发展需要我们挑战每一项新技术。勇敢地面对吧!只要我们选择其中的亮丽色彩,融入其中又不受污染,就能过上健康自主的网络生活。

电力行业信息化建设网络安全解决方案(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 电力行业信息化建设网络安全解决方案(正式) Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-3326-20 电力行业信息化建设网络安全解决 方案(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体、周密的部署,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 0 引言 网络安全是一个系统的、全局的管理问题,网络上的任何一个漏洞,都会导致全网的安全问题,我们应该用系统工程的观点、方法,分析网络的安全及具体措施。安全措施是技术措施、各种管理制度、行政法律手段的综合,一个较好的安全措施往往是多种方法适当综合的应用结果。 1 电力信息网安全防护框架 根据电力企业的特点,信息安全按其业务性质一般可分为四种:一种为电网运行实时控制系统,包括电网自动发电控制系统及支持其运行的调度自动化系统,火电厂分布控制系统(DCS,BMS,DEH,CCS),水电厂计算机监控系统,变电所及集控站综合自动化系

统,电网继电保护及安全自动装置,电力市场技术支持系统。第二种为电力营销系统,电量计费系统,负荷管理系统。第三种为支持企业经营、管理、运营的管理信息系统。第四种为不直接参与电力企业过程控制、生产管理的各类经营、开发、采购、销售等多种经营公司。针对电力信息网业务的这种的层次结构,从电力信息网安全需求上进行分析,提出不同层次与安全强度的网络信息安全防护框架即分层、分区的安全防护方案。第一是分层管理。根据电力信息网共分为四级网的方式,每一级为一层,层间使用网络防火墙进行网络隔离。第二是分区管理。根据电力企业信息安全的特点,分析各相关业务系统的重要程度和数据流程、目前状况和安全要求,将电力企业信息系统分为四个安全区:实时控制区、非控制生产区、生产管理区和管理信息区。区间使用网络物理隔离设备进行网络隔离,对实时控制区等关键业务实施重点防护,并采用不同强度的安全隔离设备使各安全区中的业务系统得到有效保护。

网络与信息安全保障措施范本

网络与信息安全保障措施 网络与信息的安全不仅关系到公司业务的开展,还将影响到国家的安全、社会的稳定。我公司将认真开展网络与信息安全工作,通过检查进一步明确安全责任,建立健全的管理制度,落实技术防范措施,保证必要的经费和条件,对有毒有害的信息进行过滤、对用户信息进行保密,确保网络与信息安全。 一、网站运行安全保障措施 1、安全意识淡薄是造成网络安全事件的主要原因。我公司宣传和网络管理部分将加强对 全体职工的网络安全教育,增强网络安全意识,将网络安全意识与政治意识、责任意识、保密意识联系起来,树立网络与信息安全人人有责的观念。 2、我公司网站主机采用的电信托管主机服务器,由服务器提供商提供安全可靠的防火墙 和主机软硬件安全服务。机房按照电信主干机房标准建设,内有必备的独立UPS不间断电源,能定期进行电力、防火、防潮、防磁和防鼠检查。 3、维护计算机信息安全,装杀毒软件及管理软件,并确保管理软件正常运行。 4、公司内部要加强自身管理和自我监督,公司内部网络系统严格划分内网、外网的不同 职能,做到内外有别。由网站系统管理员设置共享数据库信息的访问权限,并设置相应的密码及口令。对造作人员的权限严格按照岗位职责设定,并有网站系统管理员定期检查操作人员权限。 5、防止和处理危害网络安全的突发事件,制定突发事件和敏感时期处置工作预案。处理 突发事件要及时果断,最大限度地遏制突发事件的影响和有害信息的扩散。 6、建立了健全的网站安全管理制度,实现网站安全运行责任制,切实负起确保网站安全 的责任。明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保网站的安全有效运行。 7、及时对网站运行情况进行监视,保存、清除和备份的制度。所有网站信息都及时做多 种途径备份,确保存储安全,减少不必要的损失。 8、制定并遵守安全教育和培训制度。加大宣传教育力度,增强用户网络安全意识,自觉 遵守网络安全管理有关法律、法规。工作人员及时参加网络安全技术的培训,掌握新动态,学习最新网络安全防范技术。

《网络道德与网络安全》教学设计.doc

《网络道德与网络安全》教学设计 回龙观中学张伟 一、教学目标 1、知识与技能: (1)了解常见的网络信息安全问题及安全防范措施 (2)了解并遵守青少年网络道德规范 (3)加深对网络道德规范的认识。 2、过程与方法: (1)通过网络文明公约,让学生养成良好使用网络的习惯,尽可能克服因迷恋 网络游戏而无节制上网,更甚者会逃学、夜宿不归而出现的这些现象,让学生建立必要的网络道德规范,学会提高自我保护意识和能力。 (2)通过学生学习书中有关网络安全防护措施和自我保护的资料及视频,从 而懂得如何正确地使用网络; 3、情感与价值观:( 1)正确、合法地使网络( 2)树立良好的网络安全意识 二、教学设想 本节内容比较抽象,理论性比较强,不能用传统教学讲,容易让学生觉得枯燥乏味,采用新课程标准,可以通过视频和资料分析,让学生采用讨论法、分组法,并在练习中得到提高,让学生分组讨论总结,老师做最后的点评人。 三、教材分析 《网络安全及道德规范》是北京出版社出版的《信息技术》七年级(第 4 册),第 2 章第四节的教学内容,通过学习使学生树立良好的网络安全防范意识,有效的减少网络安全威胁,通过《全国青少年网络文明公约》的学习,指明信息技术 的最终目的是为学生的学习、生活和以后参加工作而服务的,所以要培养学生要 良好的信息素养,和正确使用网络的技能,遵守网络规范和网络道德,做一个信息时代的合格中学生。 四、重点、难点 教学重点:网络信息安全问题,青少年网络道德规范 教学难点:网络信息安全防范措施 五、教学方法 教师讲授,学生讨论 六、教具准备 电脑室、多媒体网络教学系统、课件、视频 七、教学过程 教师活动学生活动设计意图

网络安全建设与网络社会治理试题库附上全部答案

网络安全建设与网络社会治理试题库 这套题目,答案我已经全部做好啦。百度文库里面,其它的只有一部分有答案 一、单选题(每题1分,共20题) 1、2008年5月1日,我国正式实施 ( B ),政府网站的开通,被认为是推动政府改革的重要措施。 A、深化政府改革纪要 B、政府信息公开条例 C、政府的职能改革 D、加强政府信息公开 2、2011年,( D )成为全球年度获得专利最多的公司。P105 A、百度 B、微软 C、苹果 D、谷歌 3、网络“抄袭”纠纷频发反映了( A )P105 A、互联网产业创新活力不足 B、互联网诚信缺失 C、互联网市场行为亟待规范 D、互联网立法工作的滞后 4、网络犯罪的表现形式常见得有非法侵入,破坏计算机信息系统、网络赌博、网络盗窃和( B )。P58 A、网络诈骗、犯罪动机 B、网络犯罪、网络色情 C、网络色情、高智能化 D、犯罪动机、高智能化 注意:这题答案是B哦。正常应该是网络诈骗、网络色情 5、网络安全技术层面的特性有可控性、可用性、完整性、保密性和( D ) A、多样性 B、复杂性 C、可操作性 D、不可否认性 6、2012年3月份,美国总统奥巴马宣布启动( A ),旨在提高从庞大而复杂的科学数据中提取知识的能力。P13 A、大数据研究与开发计划 B、大数据获取与提取计划 C、大数据安全保护计划 D、DT计划 7、在互联网环境中,网络舆论的形成变得较为复杂,但大致遵循( C )模式。P122 A、新闻信息——舆论形成 B、民间舆论——新闻报道 C、产生话题——话题持续存活——形成网络舆论——网络舆论发展——网络舆论平息

D、产生话题——形成网络舆论——网络舆论平息 8、下列关于互惠原则说法不正确的是( C )。P186 A、互惠原则是网络道德的主要原则之一 B、网络信息交流和网络服务具有双向性 C、网络主体只承担义务 D、互惠原则本质上体现的是赋予网络主体平等与公正 9、信息安全经历了三个发展阶段,以下( B )不属于这三个发展阶段。 A、通信保密阶段 B、数据加密阶段 C、信息安全阶段 D、安全保障阶段 注释:这道题应该是B,而非D。 10、2012年12月28日全国人大常委会通过了( A ),标志着网络信息保护立法工作翻开了新篇章 P40 A、《关于加强网络信息保护的决定》 B、《网络游戏管理暂行办法》 C、《非金融机构支付服务管理办法》 D、《互联网信息管理办法》 11、广义的网络信息保密性是指(D ) A、利用密码技术对信息进行加密处理,以防止信息泄漏和保护信息不为非授权用户掌握 B、保证数据在传输、存储等过程中不被非法修改 C、对数据的截获、篡改采取完整性标识的生成与检验技术 D、保守国家机密,或是未经信息拥有者的许可,不得非法泄漏该保密信息给非授权人员 12、( A )作为互联网的诞生地,其互联网发展速度非常之快,信息化程度也是世界之最 P9 A、美国 B、日本 C、中国 D、德国 13、( B)出台了世界第一部规范互联网传播的法律《多媒体法》P84 A、美国 B、德国 C、英国 D、新加坡 14、( D)是加强对互联网不良信息的行政监管 P169 A、完善目前互联网建设的法律法规 B、制定治理互联网不良信息的专门性法律法规 C、健全互联网的立法体制 D、设立专门的行政监管部门 15、信息安全领域内最关键和最薄弱的环节是( D )。 A、技术 B、策略 C、管理制度

网络安全与网络道德的思考

网络安全与网络道德的思考 internet安全问题,是人们十分关注的问题。据有关方面的了解,2001年的爱虫病毒与2002年的codered蠕虫在若干小时之内传染了几十万台主机,每次造成10亿美元左右的损失。有一份调查报告谈到,截止2002年10月,有88%的网站承认,它们中间有90%已经安装了防火墙和入侵监测等安全设备。但最后一年内有88%受到病毒传染,而有关网络的研究表明,internet具有freescale的性质,其感染病毒的域值,几乎为零。所以国内外一些有识之士提出安全的“范式转换”,例如国外对现在的安全范式提出过两点看法: 1)传统的安全范式对internet的“复杂性”缺乏足够的认识,安全最麻烦的问题所在是“复杂性”。 2)以往(例如欧洲)对于信息安全所采取的措施是建立防火墙、堵漏洞,但没有从整体性、协同方面构建一个信息安全的网络环境。可以说网络的安全问题是组织管理和决策。 如果对internet(或万维网www)加以分析,www是计算机与网民构成的人.网相结合的系统,我们从系统科学的观点来分析,www是一个“开放的复杂巨系统”(ocgs),这种系统是我国科学家于20世纪90年代提炼出来的,但网络专家往往对此不容易接受。我们曾经专门写了一篇题为“internet——一个开放的复杂巨系统”的文章,将在《中国科学》上发表专门讨论这个问题,这里就不多说了。更为重要的是国内不仅提出像www这样的开放复杂巨系统,而且於1992年提出处理ocgs的方法论,即与“从定性到定量的综合集成研讨厅体系”,把各行各业的智慧、群体经验、古今中外的安全知识与高性能计算机、海量储存器、宽带网络和数据融合、挖掘、过滤等技术结合起来,形成一个处理复杂问题及系统风险(systemicrisks)决策的平台。研讨厅体系的精要可概括如下: 1.电脑是人脑研制出来的,在解决问题时,两者应互相配合,以人为主,充分发挥两者的积极作用。我国的一位哲学家熊十力曾经把人的智慧(humanmind,心智或称脑智)分为性智与量智两类;性智一个人把握全面、定性的预测、判断的能力,是通过文学艺术等方面的培养与训练而形成的;我国古代的读书人所学的功课中,包括琴、棋、书、画,这对一个人的修身养性起着重要作用。 性智可以说是形象思维的结果,难以用电脑模拟,人们对艺术、音乐、绘画等方面的创造与鉴赏能力等都是形象思维的体现。心智的另一部分称为量智,量智是通过对问题的分析、计算,通过科学的训练而形成的智慧。人们对理论的掌握与推导,用系统的方法解决问题的能力都属于量智,是逻辑思维的体现。所以对青少年的培养来说,艺术与科学是两个十分重要的方面。分析现在的电脑的体系结构,用电脑对量智进行模拟是有效的。人工智能的研究表明了用电脑对逻辑思维的模拟,可以取得成功;但是用现在的电脑模拟形象思维基本上是行不通的。电脑毕竟是人研制出来的,是死的不是活的,我们用不着一定要电脑做它做不到的事。总而言之,明智的方法是人脑与电脑相结合;性智由人来创造与实现,而与量智有关的事由电脑来实现,这是合理而又有实效的途径。从体系上讲,人作为系统中的成员,综合到整个系统中去,利用并发挥人类和计算机各自的长处,把人和计算机结合起来形成新的体系。 2.以“实践论”为指导,把认识从定性提高到定量

学校网络安全和信息化工作会议讲话稿

学校网络安全和信息化工作会议讲话稿提高认识,落实责任 网络安全首先是认识问题,杜占元部长在教育部直属高校网络安全培训会指出,坚决不能为了提高效率而牺牲网络安全。目前我们很多二级部门忽略了网络安全和信息化的工作,对于学校关于网络安全和信息化的工作部署,没有给于足够的重视,导致出现不少问题。对于网络安全和信息化工作一定要提高认识,要认识到其极端的严重性,切实增强网络安全意识,把网络安全提高到关系学校一流大学建设上的战略高度来把握、来布置工作,抓好各项制度和措施的落实。 要始终保持清醒头脑,一定不能有任何的侥幸心理。 要明确安全责任,建立责任追查制度,从学校层面将网络和信息安全的责任落实到每个部门,严格按照谁主管、谁运营、谁使用、谁负责,切实网络信息安全的责任,形成追责、补救机制。没有责任人就有安全漏洞,必须明确责任人和事故处置办法。 健康机制,完善制度 我校的信息化起步较早,校园网采取学校、学院二级建设方式,生活区还委托校办企业建设和运营,信息系统采取从底向上的建设模式,很多二级单位都自行建设自己的业务系统。在初始阶段,这样的建设模式在一定程度上激活了各方参与信息化建设的热情,推进了信息化建设的进程,但是 在今天这个模式已经不能适应新的发展要求。由于缺乏顶层设计和整体统筹规划,导致我们网络瓶颈凸现,出现重复建设、投资分散,以及重建设、轻安全、轻维护、轻培训的现象,大量的系统无法升级,安全漏洞很多,信息孤岛到处都是。 为了加强规划统筹,学校成立了网络安全和信息化领导小组,增设了“华南工网信”的发文代字,制定了十三五信息化专项规划,建立信息化和信息安全同步机制,并通过了公共服务和业务应用系统建设管理办法。希望信息化办公室,财务处、招标中心在处理网络安全信息化的事项,要严格按照制度执行。

全国中小学网络安全知识

全国中小学网络安全知识 一、网络安全的重要性 网络信息安全是一个关系国家安全和主权、社会稳定、民族文化继承和发扬的重要问题。其重要性,正随着全球信息化步伐的加快越来越重要。它主要是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。 二、个人隐私安全 在网上尽量不要提供详细的个人资料。编造一些资料或者对于非必要项目不填写即可。这也是注册其它网络空间的时候需要注意的。对于必须要填写的资料,同时有可能泄露你的个人信息的,也请注意填写。如果无故收到陌生人的PM,一定要小心谨慎!无论对方以怎样的理由借口,都不要透露与自己有关的信息! 三、网上银行安全

个人银行帐号除了自己的爸妈,在不必要的情况下不能轻易让别人知道; 个人银行密码不能设置的太简单,也不能太复杂,要别人不知道,自己也比较容易记住的。 四、上网查阅信息需注意 每次在计算机屏幕前工作不要超过1小时。 眼睛不要离屏幕太近,坐姿要端正。 屏幕设置不要太亮或太暗。 适当到户外呼吸新鲜空气。 不要随意在网上购物。 请你学会自我保护的招数: 匿名交友网上多,切莫单独去赴约。 网上人品难区分.小心谨慎没有错。 四、网购购物安全 随着电子商务的发展,越来越多的人开始接触网上购物,但网上购物的安全一直是很多人担心的焦点。在这里,我们特别列出了3项网上购物需要注意的安全事项,希望能对您有所帮助。 链接要安全 在提交任何关于你自己的敏感信息或私人信息——尤其是你用信用卡之前,一定要确认数据已经加密,并且是通过安全连接传输的。你的浏览器和Web站点的服务器都要支持有关的工业标准,如SET(Secure Electronic Transaction)和SSL(Secure Sockets Layer)等。 保护你的密码

《网络道德与网络安全》教学设计

《网络道德与网络安全》教学设计 海口市灵山中学冯娟 一、教学目标 1、知识与技能: (1)树立良好的信息意识和信息道德 (2)学会远离和抵制不良信息的干扰和防范计算机病毒。 (3)加深对网络道德规范的认识。 (4)熟悉网络安全防护措施; (5)培养学生自主学习的能力; 2、过程与方法: (1)通过网络文明公约,让学生养成良好使用网络的习惯,尽可能克服因迷恋网络游戏而无节制上网,更甚者会逃学、夜宿不归而出现的这些现象,让学生建立必要的网络道德规范,学会提高自我保护意识和能力。 (2)通过学生学习书中有关网络安全防护措施和自我保护的资料及视频,从而懂得如何正确地使用网络; (3)培养学生接收和处理信息的能力,并学会对他人做出正确的评价。 3、情感与价值观:(1)正确、合法地使用信息技术;(2)维护自己和他人的知识产权。 二、教学设想 本节内容比较抽象,理论性比较强,不能用传统教学讲,容易让学生觉得枯燥乏味,采用新课程标准,可以通过视频和资料分析,让学生采用讨论法、分组法,并在练习中得到提高,让学生分组讨论总结,老师做最后的点评人。 三、教材分析 《网络道德现网络安全》是海南出版社出版的《信息技术》七年级(上册),第2章《信息的获取与管理》,第四节的教学内容。 通过《全国青少年网络文明公约》的学习,指明信息技术的最终目的是为学生的学习、生活和以后参加工作而服务的,所以要培养学生要良好的信息素养,和正确使用网络的技能,遵守网络规范和网络道德,做一个信息时代的合格中学生。 四、重点、难点 1、教学重点 (1)理解相关网络规范和网络道德的问题。 (2)培养良好的信息意识和信息道德。 (3)提高和强化自我保护的意识和能力。

网络安全建设与网络社会治理试题库 附答案

2014年专业技术员继续教育公需科目考试 网络安全建设与网络社会治理试题库(2014年必修课之二) 一、单选题(每题1分,共20题) 1、2008年5月1日,我国正式实施 ( B ),政府网站的开通,被认为是推动政府改革的重要措施。 A、深化政府改革纪要 B、政府信息公开条例 C、政府的职能改革 D、加强政府信息公开 2、2011年,( D )成为全球年度获得专利最多的公司。P105 A、百度 B、微软 C、苹果 D、谷歌 3、网络“抄袭”纠纷频发反映了( A )P105 A、互联网产业创新活力不足 B、互联网诚信缺失 C、互联网市场行为亟待规范 D、互联网立法工作的滞后 4、网络犯罪的表现形式常见得有非法侵入,破坏计算机信息系统、网络赌博、网络盗窃和( C )。P58 网络诈骗、网络色情 A、网络诈骗、犯罪动机 B、网络犯罪、网络色情 C、网络色情、高智能化 D、犯罪动机、高智能化 5、网络安全技术层面的特性有可控性、可用性、完整性、保密性和( D )P5 A、多样性 B、复杂性 C、可操作性 D、不可否认性 6、2012年3月份,美国总统奥巴马宣布启动( A ),旨在提高从庞大而复杂的科学数据中提取知识的能力。P13 A、大数据研究与开发计划 B、大数据获取与提取计划 C、大数据安全保护计划 D、DT计划 7、在互联网环境中,网络舆论的形成变得较为复杂,但大致遵循( C )模式。P122 A、新闻信息——舆论形成 B、民间舆论——新闻报道 C、产生话题——话题持续存活——形成网络舆论——网络舆论发展——网络舆论平息

D、产生话题——形成网络舆论——网络舆论平息 8、下列关于互惠原则说法不正确的是( C )。P186 A、互惠原则是网络道德的主要原则之一 B、网络信息交流和网络服务具有双向性 C、网络主体只承担义务 D、互惠原则本质上体现的是赋予网络主体平等与公正 9、信息安全经历了三个发展阶段,以下( D )不属于这三个发展阶段。 A、通信保密阶段 B、数据加密阶段 C、信息安全阶段 D、安全保障阶段 10、2012年12月28日全国人大常委会通过了( A ),标志着网络信息保护立法工作翻开了新篇章 P40 A、《关于加强网络信息保护的决定》 B、《网络游戏管理暂行办法》 C、《非金融机构支付服务管理办法》 D、《互联网信息管理办法》 11、广义的网络信息保密性是指( A ) A、利用密码技术对信息进行加密处理,以防止信息泄漏和保护信息不为非授权用户掌握 B、保证数据在传输、存储等过程中不被非法修改 C、对数据的截获、篡改采取完整性标识的生成与检验技术 D、保守国家机密,或是未经信息拥有者的许可,不得非法泄漏该保密信息给非授权人员 12、( A )作为互联网的诞生地,其互联网发展速度非常之快,信息化程度也是世界之最 P9 A、美国 B、日本 C、中国 D、德国 13、( B)出台了世界第一部规范互联网传播的法律《多媒体法》P84 A、美国 B、德国 C、英国 D、新加坡 14、( D)是加强对互联网不良信息的行政监管 P169 A、完善目前互联网建设的法律法规 B、制定治理互联网不良信息的专门性法律法规 C、健全互联网的立法体制 D、设立专门的行政监管部门 15、信息安全领域内最关键和最薄弱的环节是( D )。 A、技术 B、策略 C、管理制度

网络道德与安全教育心得体会

谈“中学生的网络道德与安全” 现在,随着科学技术的飞速发展,各行各业都离不开电脑。而生活条件的改善,使大多数家庭都用上了电脑。的确,电脑是人类的好朋友,办公、学习似乎离不开它。编辑文章、整理报表、收发信件、处理图片、查阅资料、上网购物、免费观看电影和下载音乐等等,这些以往认为繁琐或不可能及时办到的事,正是现在拥有的网络,让我们足不出户就可以轻松搞定。 网络的确给我们带来很多帮助,也让我们从中受益很多。就我个人来说体会颇深:在与我同年龄的人中,可以说我是较早接触电脑的。因为学生时期就读于重点中学,硬件条件的优势,使我们学生能有良好的机会接触电脑;后来的升学、工作也一直与电脑打交道。经历了从DOS系统到WINDOWS视窗系统的不同版本,从单机运行到网络互联,从单一的操作模式到功能众多的便捷使用法。尤其是网络诞生后,给我的工作和生活带来很多便捷:不用担心软盘质量与容量、不用长途跋涉亲自到某处,只需发一封Email就可以几秒钟将你的文章资料传给对方;不再为一句话的出处、一本心爱的书籍(物品)无处购买而奔波;不用担心照片拍得怎样、冲印费用昂贵,数码导入,电脑处理之后,可传给任一角落的朋友……。而网上聊天、电脑游戏更是一种娱乐消遣的方式。 虽然网络给我们带来诸多好处,但负面因素也日渐暴露。尤其是对青少年的不良影响更是频见于报刊、媒体。网络的便捷给一些不法分子带来了可乘之机,虚假消息、淫秽制品、篡改资料、盗取信息、恶意中伤、制假贩假等无不毒害着我们这些是非辨别能力尚浅、自控力差的学生们。有的被骗了钱财,有的因网聊轻信对方而受到人身伤害,有的交了坏友就此走上不归路,更多的是沉溺于网络不能自拔,人生变得一片昏暗。同时,黑客的恶意攻击、病毒的肆意传播,使得很多人措手不及,疲于应付。

信息化建设与信息安全

1. 【单选题】到2012年我国互联网网民数达到我国人口总数的? A: 30%-40% B: 40%-50% C: 50%-60% D: 60%-70% 2. 【多选题】在人类的整个历史发展中,经历了五次巨大的信息变革,下列哪些属于这五次信息变革? A: 计算机技术 B: 文字的诞生C: 互联网技术 D: 电视技术E: 语言的诞生 3. 【单选题】我国在哪一年正式接入国际互联网? A: 1994 B: 1983 C: 1993 D: 1982 4. 【单选题】下列哪个不是大数据的度量单位 A: PB B: ZB C: KB D: EB 5. 【单选题】下面有关云计算的特性,哪些是错误的 A: 大规模 B: 可扩展 C: 通用性D: 使用成本高 E: 虚拟化 F: 资源利用率高 6. 【判断题】利用云存储将文件存到云网盘,该网盘是一个具体的物理网盘吗?对错 7. 【判断题】为使互联网所连接的不同物理协议的网络可以相互连接,需要通过协议分层的方式解决,其中第3层使用IP协议、第4层使用TCP协议对错 8. 【单选题】物联网的架构中,最下面一层叫做 A: 物理层B: 感知层 C: 传感器层 D: 网络层 十二五”期间,要以建设好“三通两平台”为抓手,也就是“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”,建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台 章节测试(要求的通过率:70.0%) 测试结果:通过率[100.0%] 恭喜你!已经通过该章节测试第1次测试 1. 【单选题】下列IP地址哪个与 A: B: C: D: 2. 【多选题】2012年9月5日,刘延东在全国教育信息化工作电视电话会议上提出的教 育信息化“三通二平台”的目标,下列哪个说法属于该目标 A: 优质资源校校通 B: 网络学习空间人人通 C: 建设教育资源公共服务平 台 D: 建设教育应用公共服务平台 3. 【单选题】信息化的建设是否一定要利用计算机技术? A: 是 B: 不是 4. 【判断题】由于IPv6地址比IPv4多出4倍,因此IPv6 地址配置更加复杂,一般需要 专业人事指导配置对错 5. 【多选题】下列哪些行业属于第四产业是指? A: 教育业B: 软件业 C: 房地产业 D: 电子产品制作 E: 汽车制造 业 6. 【多选题】下列哪些技术属于信息技术

网络安全建设与网络社会治理最全题库(附全部答案)

网络安全建设与网络社会治理最全题库 综合了近20份资料,并已删除重复题目 一、单项选择题(红色字体为答案) 1.《互联网文化管理暂行规定》是(D. 2011)年颁布的 2.《电子签名法》是(A. 2004 )年颁布的 3.最早出台世界上出台了第一部规范互联网传播法律的国家—(D. 德国) 4.《中华人民共和国侵权责任法》是(2009)颁布的 5.最早出台世界上最早制定互联网管理法规的国家(澳大利亚) 6.英国政府在哪年就组织互联网业界及行业机构共同签署了首个网络监管行业性法规1996 7.法国的互联网近十年来发展,截止2010年全国约多少万人口中近一半成为互联网民的。6500万 8.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是(1988)年颁布的????? 9.1998年,法国通过了什么,从严从重惩罚利用网络诱惑青少年犯罪的行为。 未成年人保护法 10.澳大利用全国约多少万人通过检举来了约2800多万疯垃圾邮件。22 11.2011年总统奥巴马总统的推动下,最为国家网络安全战略重要组成部分,美国商务部启动了什么战略。网络身份证 12.《全国人大常委会关于加强网络信息保护的决定》是(2012)年颁布的 13.法国法律规定,在网上纵容未成年堕落者要判刑多少年?5年 14.四大门户网站分别是新浪、腾讯、搜狐(网易) 15.《互联网安全保护技术措施规定》是公安部(2005)年颁布的 16.截止2012年12月底,中国网民规模突破5亿人达到(5.13)亿人,全年新增网民5580万人 17.我国网络舆论的特点(信任冲击性) 18.下列属于网络舆论发展的因素之一是(专家分析) 19.《计算机信息交流安全保护条例》是哪一年颁布的(1994) 20.属于加强网民自律建设的是(明确网络舆论应急处理的特点)??????? 48.属于加强网民自律建设的是(充分发挥网络舆论意见领袖的作用)????????21.为什么要加强网络媒体的建设(媒体关注社会生活的角度转向反常) 22.以下属于增强网络舆论引导有效方法是(完善互联网法律制度建设) 23.《中华人民共和国合同法》于(1999年)颁布实施 24.现当今,全球的四大媒体是报纸、广播、电视、(网络) 25.网络舆论发展受多方面因素影响,主要包括政府部分的参与、传统媒体的加入、(网络舆论领袖的影响)、专家的分析 26.解决互联网安全问题的根本条件(提高整个社会网民的互联网道德本质) 27.2008年5月1日,我国正式实施(《政府信息公开条例》),政府网站的开通,被认为是推动政府改革的重要措施 28.“(熊猫烧香)”病毒案的破获,是我国破获的首例制作计算机病的的大案 29.信息不被非授权的解析、知晓甚至公开,不非授权人使用的特性指的是信息安全的(保密性)特征。

网络安全与网络道德的思考(一)

网络安全与网络道德的思考(一) Internet安全问题,是人们十分关注的问题。据有关方面的了解,2001年的爱虫病毒与2002年的Codered蠕虫在若干小时之内传染了几十万台主机,每次造成10亿美元左右的损失。有一份调查报告谈到,截止2002年10月,有88%的网站承认,它们中间有90%已经安装了防火墙和入侵监测等安全设备。但最后一年内有88%受到病毒传染,而有关网络的研究表明,Internet具有freescale的性质,其感染病毒的域值,几乎为零。所以国内外一些有识之士提出安全的“范式转换”,例如国外对现在的安全范式提出过两点看法:1)传统的安全范式对Internet的“复杂性”缺乏足够的认识,安全最麻烦的问题所在是“复杂性”。2)以往(例如欧洲)对于信息安全所采取的措施是建立防火墙、堵漏洞,但没有从整体性、协同方面构建一个信息安全的网络环境。可以说网络的安全问题是组织管理和决策。如果对Internet(或万维网www)加以分析,WWW是计算机与网民构成的人.网相结合的系统,我们从系统科学的观点来分析,WWW是一个“开放的复杂巨系统”(OCGS),这种系统是我国科学家于20世纪90年代提炼出来的,但网络专家往往对此不容易接受。我们曾经专门写了一篇题为“Internet——一个开放的复杂巨系统”的文章,将在《中国科学》上发表专门讨论这个问题,这里就不多说了。更为重要的是国内不仅提出像WWW这样的开放复杂巨系统,而且于1992年提出处理OCGS的方法论,即与“从定性到定量的综合集成研讨厅体系”,把各行各业的智慧、群体经验、古今中外的安全知识与高性能计算机、海量储存器、宽带网络和数据融合、挖掘、过滤等技术结合起来,形成一个处理复杂问题及系统风险(Systemicrisks)决策的平台。研讨厅体系的精要可概括如下:1.电脑是人脑研制出来的,在解决问题时,两者应互相配合,以人为主,充分发挥两者的积极作用。我国的一位哲学家熊十力曾经把人的智慧(Humanmind,心智或称脑智)分为性智与量智两类;性智一个人把握全面、定性的预测、判断的能力,是通过文学艺术等方面的培养与训练而形成的;我国古代的读书人所学的功课中,包括琴、棋、书、画,这对一个人的修身养性起着重要作用。性智可以说是形象思维的结果,难以用电脑模拟,人们对艺术、音乐、绘画等方面的创造与鉴赏能力等都是形象思维的体现。心智的另一部分称为量智,量智是通过对问题的分析、计算,通过科学的训练而形成的智慧。人们对理论的掌握与推导,用系统的方法解决问题的能力都属于量智,是逻辑思维的体现。所以对青少年的培养来说,艺术与科学是两个十分重要的方面。分析现在的电脑的体系结构,用电脑对量智进行模拟是有效的。人工智能的研究表明了用电脑对逻辑思维的模拟,可以取得成功;但是用现在的电脑模拟形象思维基本上是行不通的。电脑毕竟是人研制出来的,是死的不是活的,我们用不着一定要电脑做它做不到的事。总而言之,明智的方法是人脑与电脑相结合;性智由人来创造与实现,而与量智有关的事由电脑来实现,这是合理而又有实效的途径。从体系上讲,人作为系统中的成员,综合到整个系统中去,利用并发挥人类和计算机各自的长处,把人和计算机结合起来形成新的体系。2.以“实践论”为指导,把认识从定性提高到定量面对未知的问题,采用综合集成法进行分析与解决的过程如下:首先由专家或专家群体提出解决该问题的猜想,根据以往经验性认识提出意见,这种意见或见解属于“定性”性质;再利用精密科学中所用的建模方法(数学建模或计算机建模),用人机结合的方法建立和反复修改模型,达到从定性认识上升到总的定量的认识,这也可以说是专家们的大胆假设通过电脑包括信息网络加以细心求证的过程。这一过程需要计算机软硬件环境,各种数据库、知识库以及信息网络的支持,是充分利用信息技术的体现。3.以Internet为基础,体现民主集中制,寻求科学与经验相结合的解答“综合集成研讨厅”可以看成是总体规划信息革命思维工作方法的核心。它实际上是将我国民主集中制的原则运用于现代科学技术的方法之中,并以Internet为工具系统,寻求科学与经验相结合的解答。一些从事网络安全的专家的看法归纳为:1.Internet不是一般的系统,是开放,人在其中,与社会系统紧密耦合的复杂巨系统; 2.Internet是一个时时处处有人参预的、自适应的、不断演化的,不断涌现出新的整体特性

信息化能力建设与网络安全考试考题及参考答案

信息化能力建设考试考试考题及参考答 案 2013年 第1部分:判断题(每题2分,共15题。) 第 1 题:信息化是当今世界发展的大趋势,是推动经济社会变革的重要力量。正确答案:正确 第 2 题:构建安全可信的信息消费环境。依法加强个人信息保护,规范信息消费市场秩序,提高网络信息安全保障能力。 正确答案:正确 第 3 题:用电子数据交换(EDI)技术传递定单、交货、付款等,这是电子商务的开端。 正确答案:错误 第 4 题:目前知名度较高的主流C2C网上开店平台有eBay(易趣网)、淘宝网、拍拍网。 正确答案:正确 第 5 题:在信息化时代下,只有提高自身信息化能力,才能适应时代的发展。正确答案:正确 第 6 题:信息检索是指信息按一定的方式组织起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。 正确答案:正确 第 7 题:计算机病毒也是一种程序,它在某些条件下激活,起干扰破坏作用,并能传染到其他程序中。 正确答案:正确 第 8 题:黑客攻击造成网络瘫痪,这种行为是违法犯罪行为。正确答案:正确用户答案:正确 第9 题:现在流行的“微信”聊天软件是新浪公司的产品。 正确答案:错误 第 10 题:数码照像机的人脸识别属于人工智能的一个应用。 正确答案:正确 第 11 题:国家信息化与国家空间信息化的建设必须要在国家发展战略的指导下,统一规划,分步建设,相互依存,协调发展。 选择答案:正确 第12题:1994年12月底,中国公用计算机互联网(CHINANET)实现了与中国科技网(CSTNET)、中国教育和科研计算机网(CERNET)、中国金桥信息网(CHI-NAGBN)的互连互通。 选择答案:错误 第 13题:Google一词由英文单词"googol"变化而来,表示1后边带有100个零的数字,使用这个词显示了Google 欲整合网上海量信息的远大目标。 选择答案:正确

网络安全与网络道德的思考

网络安全与网络道德的思考 Internet安全问题,是人们十分关注的问题。据有关方面的了解,2001年的爱虫病毒与2002年的Code red蠕虫在若干小时之内传染了几十万台主机,每次造成10亿美元左右的损失。有一份调查报告谈到,截止2002年10月,有88%的网站承认,它们中间有90%已经安装了防火墙和入侵监测等安全设备。但最后一年内有88%受到病毒传染,而有关网络的研究表明,Internet具有free scale的性质,其感染病毒的域值,几乎为零。所以国内外一些有识之士提出安全的“范式转换”,例如国外对现在的安全范式提出过两点看法: 1)传统的安全范式对Internet的“复杂性”缺乏足够的认识,安全最麻烦的问题所在是“复杂性”。 2)以往(例如欧洲)对于信息安全所采取的措施是建立防火墙、堵漏洞,但没有从整体性、协同方面构建一个信息安全的网络环境。可以说网络的安全问题是组织管理和决策。 如果对Internet(或万维网www)加以分析,WWW是计算机与网民构成的人.网相结合的系统,我们从系统科学的观点来分析,WWW是一个“开放的复杂巨系统”(OCGS),这种系统是我国科学家于20世纪90年代提炼出来的,但网络专家往往对此不容易接受。我们曾经专门写了一篇题为“Internet——一个开放的复杂巨系统”的文章,将在《中国科学》上发表专门讨论这个问题,这里就不多说了。更为重要的是国内不仅提出像WWW这样的开放复杂巨系统,而且於1992年提出处理OCGS的方法论,即与“从定性到定量的综合集成研讨厅体系”,把各行各业的智慧、群体经验、古今中外的安全知识与高性能计算机、海量储存器、宽带网络和数据融合、挖掘、过滤等技术结合起来,形成一个处理复杂问题及系统风险(Systemicrisks)决策的平台。研讨厅体系的精要可概括如下: 1.电脑是人脑研制出来的,在解决问题时,两者应互相配合,以人为主,充分发挥两者的积极作用。我国的一位哲学家熊十力曾经把人的智慧(Human mind,心智或称脑智)分为性智与量智两类;性智一个人把握全面、定性的预测、判断的能力,是通过文学艺术等方面的培养与训练而形成的;我国古代的读书人所学的功课中,包括琴、棋、书、画,这对一个人的修身养性起着重要作用。 性智可以说是形象思维的结果,难以用电脑模拟,人们对艺术、音乐、绘画等方面的创造与鉴赏能力等都是形象思维的体现。心智的另一部分称为量智,量智是通过对问题的分析、计算,通过科学的训练而形成的智慧。人们对理论的掌握与推导,用系统的方法解决问题的能力都属于量智,是逻辑思维的体现。所以对青少年的培养来说,艺术与科学是两个十分重要的方面。分析现在的电脑的体系结构,用电脑对量智进行模拟是有效的。人工智能的研究表明了用电脑对逻辑思维的模拟,可以取得成功;但是用现在的电脑模拟形象思维基本上是行不通的。电脑毕竟是人研制出来的,是死的不是活的,我们用不着一定要电脑做它做不到的事。总而言之,明智的方法是人脑与电脑相结合;性智由人来创造与实现,而与量智有关的事由电脑来实现,这是合理而又有实效的途径。从体系上讲,人作为系统中的成员,综合到整个系统中去,利用并发挥人类和计算机各自的长处,把人和计算机结合起来形成新的体系。 2.以“实践论”为指导,把认识从定性提高到定量 面对未知的问题,采用综合集成法进行分析与解决的过程如下:首先由专家或专家群体提出解决该问题的猜想,根据以往经验性认识提出意见,这种意见或见解属于”定性”性质;再利用精密科学中所用的建模方法(数学建模或计算机建模),用人机结合的方法建立和反复修改模型,达到从定性认识上升到总的定量的认识,这也可以说是专家们的大胆假设通过电脑包括信息网络加以细心求证的过程。这一过程需要计算机软硬件环境,各种数据库、知识库以及信息网络的支持,是充分利用信息技术的体现。 3.以Internet为基础,体现民主集中制,寻求科学与经验相结合的解答

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