一年级上学期语文汉语拼音第11课《ie üe er》随堂
练习
一、基础积累
1. 看图写音节。
2. 拼一拼，填一填。
d+ie=________ j+ǖe=________
m+ie=________ q+ǖe=________
l+ie=________ x+ǖe=________
p+ie=________
3. 下面音节是由哪些声母和韵母组成的？请写一写。
jie→________ ________ que→________ ________
pie→________ ________ xie→________ ________
4. 选出错误的音节________。
qiē yièyuè ér
jiě luèxüé liè
5. 选一选，组词语。
①yè ②yuè ③xuě④xiào
________yá xué________ ________sè ________huā
6. 我会写。
ie先写________，再写________，i与e写时要挨紧。
üe先写________，再写________，ü与e写时要挨紧。ye先写________，再写________，y与e写时要挨紧。yue先写________，再写________，yu与e写时要挨紧。
7. 把图和音节连一连。
8. 把音节组成句子写下来。
（1）xiě zuò yè jiějie zài
（2）sǎo xuěyé ye zài
小学一年级汉语拼音测试方案 一、测试的目的： 汉语拼音是推广普通话的工具，也是学生识字的重要工具，而识字又是学生进行阅读、习作等学习的基础，所以汉语拼音在语文教学中起着非常重要的作用。一年级拼音教学已经结束，希望通过拼音测试，了解汉语拼音部分教学情况，使学生牢固地掌握汉语拼音知识，使学生熟练拼音，为识字、阅读打下扎实的基础。同时根据测试结果进行分析总结，改进学生的语文学习和教师的教学。测评后可以从两个方面进行统计分析。 （一）对学生个人学习情况进行记载和分析，作为学生语文学习情况的档案资料。 （二）对全班学习情况进行统计和分析，找出成功之处和薄弱环节，及时采取补救措施，并改进和完善以后的教学。 二、测评对象：罗村小学一年级学生。 三、测评时间：汉语拼音部分教学结束之后（第十周）。 四、测评内容 （1）口试：正确认读声母表、韵母表、整体认读音节表； 正确拼读音节、音节词、音节句； 正确认读“认一认”中的生字，只要能读准即可。（2）笔试：能正确默写汉语拼音字母表。（学生的读写姿势和行为习惯也是评价内容的重要组成部分。） 五、测试操作程序：
1．在测试前由语文教师将每班学生集中教室等候，测试班级次序：一（1）班、一（2）班。 2. 在测试即将轮到之前，由语文老师将学生整好队伍，在教室外排队等候。测试开始时，语文老师按事先分好的顺序，安排学生依次进入教室进行测试。 3. 在上一个学生测试时，后一个学生进测试间后先拿张测试卷书写姓名，自行准备。测试开始时，由测试员把公用测试卷递与被测学生，让其逐题拼读各题中的拼音。 4．拼读音节的测试方法： （1）让学生认读字母（10个）、音节词（10个）、生字（5个），错一个扣4分，分A、B两卷进行测试，统计认读后的分数。 （2）学生拼读时，教师不催促，不作提示，只对读错的音节做上记号。如果学生开始拼错，后又自行纠正，应视为正确。 （3）测试个别进行。由其他年级的语文教师进行测试。 （5）测试开始时的指导语：“请你认真拼读老师手指的拼音，要看清楚，读正确。” （6）口试结束，进行笔试。 5. 每生测试结束后，登记好该生测试各题的得分，将测试卷收回交由负责人，由教导处负责算出总分，进行汇总统计。 六、评价方法 90分以上为“优”，60分以上为“合格”。 全班参加，团体优胜奖1个，评比若干名拼音小能手。
汉语拼音字母表 声母表(23个): b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表（24个）: 1.单韵母（6个）a o e i u ü 2.复韵母（8个）ai ei ui ao ou iu ie üe 3.特殊元音韵母（1个）er 4.前鼻音韵母（5个）an en in un ün 5.后鼻音韵母（4个）ang eng ing ong 整体认读音节（16个） zhi（织） chi（吃） shi（狮） ri（日） zi（字） ci（刺） si（丝） yi（衣） wu（乌） yu（鱼） ye（爷） yue（月） yuan（圆） yin（因） yun（云） ying（鹰）
汉语拼音音节表 什么是音节？ 一个声母加一个韵母就是音节。声母有：b p m f d t n l j q x g k h zh ch sh r z c s w；韵母有：a o e i u ü。音节是语音中最自然的结构单位。确切地说，音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。在汉语里，一个汉字通常就代表一个音节。一个音节可以由一个音位构成，如“阿”／a／，也可以由两个或两个以上的音位构成，如“他”／ta／，“三”／san／，“端”／tuan／等等。 单音节：整体认读音节 双音节：声母＋1个韵母（单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母） 三音节：声母＋2个韵母（单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母） 说明：加粗部分的拼音为三音拼读 b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing （b-i-ao; b-i-an） p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping (p-i-ao; p-i-an) m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming(m-i-ao; m-i-an) f fa fo fei fou fan fen fan g feng d da d e dai dei dao dou duo dan dang deng di die diao diu dian duan ding t ta te tai tao tou tuo tan tang teng ti tie tiao tian tuan ting n na nai nei nao nuo nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning l la le lai lei lao lou lan lang leng li lie liao liu lian lin liang ling g ga ge gai gei gao gou gua guo gan gen gang geng k ka ke kai kou kua kuo kan ken kang keng kuang h ha he hai hei hao hou hua huo hen hang heng
人教部编版一年级上学期语文汉语拼音第4课《d t n l》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、基础积累 (共9题；共55分) 1. （4分）看拼音，写词语。 kòu wèn xiāo yān zhù jìn zhǎn xīn ________________________________ zǐ jīng jǐ liang sī suìgǔ suǐ ________________________________ 2. （4分）认真拼一拼，把字写漂亮。 zèng sòng jiù mìng gū fān nǎo dai yǎn zòu ________________________________________ chì bǎng jī lièyáo huàng lún liúqiāo gǔ ________________________________________ 3. （12分）给划线的字选择正确的注音 ①这个假期爸爸计划(huàhuá)________带我去划(huàhuá)________船。 ②看到门口“禁(jīn jìn)________止入内”的牌子,李强不禁(jīn jìn)________停住了脚步。 ③一阵旋(xuán xuàn)________风刮过,无数白色的塑料袋在空中旋(xuán xuàn)________舞。 4. （3分）比一比，再组词。 桃________ 蒌________ 芦________ 逃________ 楼________ 户________
1 ɑ o e 学校年级姓名 【达标训练】 一、看 kàn 图 tú 写 xiě 字 zì 母 mǔ ，你 nǐ 能 nénɡ 行 xínɡ 。 二、连 lián 一 yì 连 lián ，看 kàn 看 kɑn 你 nǐ 能 nénɡ 发 fā 现 xiàn 什 shén 么 me ？X| k |B| 1 . c|O |m 三、摘 zhāi 果 ɡuǒ 子 zi 。 一声：二声： 三声：四声： 四、按 àn 要 yāo 求 qiú 标 biāo 声 shēnɡ 调 diào 。 三声二声一声四声三声二声 è ó ě ā ǎ ō ò é ɑo e ɑo e
五、小xi ǎo 法f ǎ官ɡu ān ，对du ì的de 打d ǎ“√”，错cu ò的de 改ɡǎi 正zh èn ɡ过ɡu ò来l ái 。 六、照zh ào 样y àn ɡ子zi ，接ji ē着zhe 写xi ě下xi à去q ù 。 例：ā á ǎ à ō ē七、从c ón ɡ下xi à图t ú中zh ōn ɡ找zh ǎo 出ch ū ɑ、o 、e ，涂t ú上sh àn ɡ喜x ǐ欢hu ɑn 的de 颜y án 色s è吧b ɑ 。 八、跟ɡēn 老l ǎo 师sh ī读d ú儿ér 歌ɡē ，说shu ō一y ì说shu ō怎z ěn 样y àn ɡ读d ú准zh ǔn 声sh ēn ɡ调di ào 。 一y ī声sh ēn ɡ高ɡāo 高ɡāo 平p ín ɡ又y òu 平p ín ɡ ， 二èr 声sh ēn ɡ就ji ù像 xi àn ɡ上sh àn ɡ山sh ān 坡p ō ， 三s ān 声sh ēn ɡ下xi à坡p ō又y òu 上sh àn ɡ坡p ō ， 四s ì声sh ēn ɡ就ji ù像xi àn ɡ下xi à山sh ān 坡p ō 。 自评： 师评： 2 i u ü 学校 年级 姓名
一、读拼音写词语 shíɡèsān běn mù tou chūrùèr chǐ （）（）（） （）（） tǔ shān shànɡxiàbā tiān rù kǒ u tiān shànɡ （）（）（）（）（） dà huǒdà rén liù tiān rén wén huǒ chē （）（）（）（）（） qí yuèjiǔ tiān wú rén ér zi kǒu zhōnɡ （）（）（）（）（） rén kǒu dà kǒu rì zi zhōnɡwén dà mén （）（）（）（）（）
mǎ shànɡrì yuèmén kǒu rù mé n kāi mén （）（）（） （）（） sì rén wǔ tiān bù lái ěr mùdà mǐ （）（）（） （）（） mùěr shànɡtou bái yún diàn z ǐdiàn mén （）（）（）（）（） shuǐ tián zhǎnɡdàmǎ chēchū mén dà shān （）（）（）（）（） shān zhōnɡchū kǒu rì chūfēi lái ɡōnɡchē （）（）（） （）（）
shànɡmǎfēi niǎo xiǎo niǎo yún zhōn ɡbù shǎo （）（）（） （）（） chē zi chē mén chē tóu kāi chēniú yánɡ （）（）（） （）（） duō shǎo niú tóu bái yánɡmáo jīn chǐ zi （）（）（） （）（） dà fēnɡmén yátóu jīn luó bo yòu yì huí （）（）（）（）（） zhōnɡxīn xiǎo xīn xīn zhōnɡxiǎo shǒ u wú lì （）（）（）（）（）
一年级拼音测试卷 班级姓名得分 一．按要求给下面的音节标上声调(15%) 第二声：qi zu hu ɡe du 第四声：ci ke zi su xi 第三声：zu mi ɡu bi ke 二．读拼音，找出整体认读音节写在四线格里。 shí jiān yùn xínɡ shì qinɡ yuàn yìshī zi lǎo yinɡyuēdìng 三．读拼音，用“——”画出三拼连读音节。 xiào yuán huā duǒ huí jiā zuò yèwǎn xiá 四．照样子写音节。 n—ǚ→（nǚ ）zh—u—àn→( ) x—ǜ→（）x—i—ōnɡ→( ) d—ú→（）q—ü—án→( ) 六．照样子分解音节。 例：shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( ) qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( )
七．按要求，在横线上写出韵母。 1、复韵母： 2、前鼻韵母： 3、后鼻韵母： 八．看图填写声母、韵母和声调。 ē ún f w ì q ū ɡ 九．看图读音节，在正确的拼音词后面打“√”。 chànɡ ɡē( ) xiě zì( ) ɡuàzhōnɡ( ) dú shū ( ) huà huà( ) nào zhōnɡ( ) 十．读拼音句子，按要求在下面的方框里画图。 qǐnɡ nǐzài xià miàn de fānɡ kuānɡ lǐ huà chū sān ɡè sān jiǎo xínɡ hé liǎnɡ ɡè yuán quān.
看图加声调练习 dɑbɑicɑi chushi daɡu dushu huaɡou jiqi meihua richu quxuexiɑo shuiwujiɑo xiɑoqiche shuiɡuo zhishu dɑdɑo yikeshu ɑyi shizitou tushu shɑfɑ
2020一年级语文汉语拼音知识大全+练习题 汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音＋零声母 唇音：b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶） 舌尖音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐） 舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝） 舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻） 舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮） 平舌音：z（滋）、c(刺）、s(丝）、r（日） 零声母：y（衣）、w（乌） 二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个。 1、单韵母：6个 a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。 2、复韵母：9个 ai（矮）、ei（诶）、ui（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er （耳）（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。） 3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个）。 前鼻韵母：an（安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。 后鼻韵母：ang（昂）、eng（哼）、ing（鹰）、ong（喔）。 三、整体认读音节16个 zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si（丝）。 yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼） ye（夜）、yue（月）、yuan（圆） yin（音）、yun（云）、ying（鹰）
五、声调 一声平平左到右（）、二声就像上山坡（） 三声下坡又上坡（）、四声就像下山坡（） 六、标调规则： 1、先标a o e （老lao 、花hua），再标i u ü（水shui、求qiu）。 2、i、u并列标在后（求qiu），i上标调把点抹（起qi）。 3、轻声不标就空着（子zi、的de）。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）。 2、小ü见大y，去掉两点还读ü（雨yu）。 3、ü拼n和l，两点省不得。（云yün、路lü）。 4、er作儿化e不要（饿e）。 5、i、in、ing前无声母，加个y母来弥补（整体认读音节）。 6、u前无声u改w（独u除外）(五wu)，ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’） 八、特别注意(顺口淄记忆)： 1、“a”不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。 3、a o e，i u ü，标调多按此顺序； 4、如果i u 紧相连，标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细，任何声母不独立； 6、zh ch sh r z c s，自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en，别犹豫，单用头变y或w；（用y,w开头如you,wei,wen,）
一年级拼音过关试卷 拼音第一课过关测试卷 一、准确认读 ā e ǒ à è o á ě ó ǎ ò ē ō ɑ é 二、比一比，读一读 ā—ōá—òé—èǎ—ǒā—ě ó—ée—ɑǎ—é à—ó ɑ—ǒǒ—ěō—éè—àà—éò—éá—èɑ—é 评分标准：每个字母为2分。 拼音第二课过关测试卷 一、准确认读 ī ù yí ǖ í ǚyǐ ü i ū wǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yìyī wū ú wú ì yū yú ǔyǔ wù ǜ 二、比一比，读一读 ī—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔyú—wù ü—wǔ yǐ—yǔ ì—wú ù—ǜyù—wǔǜ—í ī—ì wu—yúyí—yùi—ü 拼音第三课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 pàbǎ púbōmūbàmáfàmùbòmàbībófǎ bífá bǐpóbìbúfóbǔbùpāpòmǎpībāpípūmā pǐmōpìpǒmówǒmǒmòmībámímǐmì pǎmúmǔ pǔfāpōfūpùbǒfúfǔpáfù 二、读准词语 bà bɑmā mɑbó bo bǐ yì bǐbǔ yú pó poāyíwū yāyǔ yīwá wɑyǎ yǔ 三、认读生字 我爸爸妈妈 评分标准：每个字母、生字为1分。 拼音第四课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 dātǎlítètīnédǔdǎtítìlǚdàtútǔtù dítànútā nǔdìnùtǐnǜnádúnǎlǜtūdùnàlǐnènīd ǐnílà nǐnìnālūdélúdēlǔdálùlǘnǚlāládī lǎlēdūlèlīlì 二、读准词语
lǎ bɑnítǔlǜ dìnǎ lǐlǚ túdà mǐtǔ dìmùmǎ dà dìtǐ yùtí mùfā nù nà lǐmǎ lùdà fó 三、认读生字 大地马大米土地 评分标准：每个字母、生字为1分。 第五课拼音过关测试卷 一、拼一拼，读一读 hé huāhé ɡéyí ɡèhú tu huǒ ɡuōɡuā ɡuǒ hǔ pòhuā duǒɡē ɡe lí huāhuà huàhá mɑ huǒ bǎkuā dàluòtuo huá huá tībō luó tuō dìɡuō lúhā mì ɡuāwǒ ɡuóhuā bù kuà bùluó bo kě wùkè huàkè kǔ ɡū ɡu mó ɡu 二、认字 荷花哥哥弟弟个人画画 评分标准：每个音节或生字为2分。 第六课拼音过关测试卷 一、拼一拼，读一读 xiàqíjí ɡéyì qǐxī ɡuāɡuójiāxí tíxǐ yī fu xì jùyúxiājīqìjúhuājì xùdǎqì ɡē qǔɡuòqùfùxídā jī mùhuò qǔxīqíjiā fǎjǔ lìqià qiàhuàjiáqì tǐ xǐ yī jīmǔ jībō luó 二、认一认 上下洗衣服小鸡 评分标准：每个音节或生字为2分。 第七课拼音过关测试卷 一、拼一拼，读一读 zǔ mǔsī ɡuāwà zi cí yǔzǐ sèzá jì fǎ zéluō suo zī ɡézǐ dìzì mǔzuò huà zì mǔjì cèɡē cíjí cùzì sīzǔ ɡuósī jī fù zécí qìfù sūzǐ xìyú cìsù shuōqǐ sù cū xìtǔ sīsúyǔyā zi sè sùdà zìzuò hèkǎhuǒ sùzì jǐsù dùwū zi suǒ yǐsuǒ nà duō suo cā bō li zuò cuò
一年级拼音测试卷 班级 姓名 得分 bǎ xià liè zì mǔ hé yīn jié zhènɡ què de xiě zài sì xiàn gé zhōnɡ 一、把 下 列 字 母 和 音 节 正 确 地 写 在 四 线 格 中。7%（3+2+2） y b ui n t j dà dāo zhuō zi àn shēnɡ mǔ biǎo shùn xù mò xiě shēnɡ mǔ 二、按 声 母 表 顺 序 默 写 声 母。16% qǐnɡ nǐ bāng xià miàn de zì mǔ yīn jié zhǎo dào zì jǐ de jiā 三、 请 你 帮 下 面 的 字 母、音 节 找 到 自 己 的 家。9% r wu ci zh u o yi h ei 韵 母 dú yi dú bǎ yīn jié xiě xià lái 四、读 一 读 ，把 音 节 写 下 来。12% 声 母 整 体 认 读 音 节 l —ǘ ch —āo ɡ—òu j —i —ǎ j —ǘ l —i ú
dú yi dú zhǎo chū fǔ hé tú yì de yīn jié chāo zài sì xiàn gé li 五、读一读，找出符合图意的音节抄在四线格里。12% huā ɡǒu xiǎo niǎo kē dǒu lǎo shǔ kàn tú xuǎn zé zhènɡquè de yīn jié yònɡ xiàn lián qǐ lái 六、看图选择正确的音节，用 线连起来。8% kàn túbǎ yīn jié bǔ chōnɡ wán zhěnɡ 七、看图把音节补充完整。6% zhǎo pénɡ you bǎ tú hé xiānɡ yìnɡ de hàn zì lián qǐ lái 八、找朋友，把图和相应的汉字连起来。12% méi huā mié hāo ūɡuī wūɡuī bō lóu bō luó bèi ké bèi héuād ìq b t zhúq uǎn huǒ yánɡ ěr yuè竹犬火羊耳月
1 a o e 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出：汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜多采用活动和游戏的形式。因此,我们应努力改变传统的拼音教学模式,改变教学方式,在新课标的指导下,遵循儿童身心发展的规律,通过创设情境、编顺口溜、做游戏、合作认读等形式,让孩子在自主实践中兴趣盎然地学习,努力创造出有利于学生主动合作、探究的氛围,使枯燥、单调的拼音课变得生动有趣,让学生始终保持学习的热情,在各种情境中快乐地学习拼音,享受学习拼音的乐趣。同时,结合书中所给的情境图来展开学习,降低难度。 课前准备 教师准备：画有四线格的磁力贴、课件、拼音卡片。 学生准备：拼音卡片。 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时 一、创设情境,引出课题 1．激趣：(播放音频)小朋友,我是智慧星,你们刚刚结束幼儿园的生活,来到学校,成为一名光荣的小学生,面对一个个不认识的字,千万别着急,我介绍汉语拼音这位新朋友给你们认识,它的作用可大了,可以帮助你们识字、学习普通话、查字典,还能帮助你们用电脑打字呢！ 2．导入：汉语拼音的作用这么大,所以我们一定要学好它。今天,
我们就来学习汉语拼音的第一课a、o、e。 3．教师板书课题,学生齐读课题。 设计意图：利用多媒体创设一个愉快的学习氛围,激发学生的学习兴趣和对汉语拼音学习的欲望。 二、看图说话,学习新知 多媒体出示教材主题图,引导学生观察并思考：图上画了什么？他们正在干什么？ 1．学习ɑ。 (1)引导学生观察主题图：小女孩在干什么？(在练习发声。)我们也来试试。 (2)教师出示拼音卡片ɑ,讲解并示范发音,学生模仿,反复练习发音。 (3)教师引导学生观察并发现：在发ɑ的音时,口型什么样？引导学生编顺口溜记忆发音特点：张大嘴巴ɑ ɑ ɑ。 (4)观察小女孩图,看哪部分与ɑ的形状有关系？借助小女孩头部形状,识记ɑ的字形。 (5)认识四线格。 ①出示课件,引导学生认识四线格。 ②介绍四线格的上格、中格、下格,强调拼音字母都写在这个四线三格里。 (6)指导书写ɑ。 ①引导学生观察ɑ在四线格的位置。 ②教师讲解笔顺并范写：ɑ先写半圆再写一竖弯,留个小尾巴。 ③学生书空、描红。 2．学习o。
小学一年级拼音测试卷（一） 姓名：成绩： 一、火车快开啦，韵母娃娃快快上车吧，千万别乘错车哦！（10分） e ui üe u a ao i ou ie ü 单韵母： 复韵母： 二、拼一拼音节，找出声母，写在格子里。（10分） píshǒu bti fyng ya guünán rawǔzu? 三、拼一拼音节，找出韵母，写在四线格子里。（10分） hóng shān xià tái wēng jiǔhūn yúlǜxùn 四、小狗花花教你做拼音游戏。（11分） bà→ b —àp —í→p xu?→－l－?a→ juàn→－－x－?－án→ chuáng→－－j－ǖn→
五、马小虎真马虎，书写音节忘标调。请你帮帮他，把声调标好。（11分） da ping pang qiu shui cai bi tiao niu pi jin 六、你认识这些小动物吗，它们爱干什么，用线连接起来。（8分） zhuōhài ch?ng huìpáshùzhuōlǎo shǔcǎi huümì 小猴子猫蜜蜂啄木鸟 七、这些韵母娃娃该往哪儿搬，你能帮帮松鼠兄弟俩吗？（16分） i??i uǒǒu ?n ?ng üi iü h bǎhuüg m huüq zi lǎo y j yu p qiúxiǎo x 八、请你做小老师，在正确的音节后面打“√”。（8分） xióng māo ( ) tái dēn ( ) xóng māo ( ) tái dēng ( ) shùyiè( ) zúzi ( ) shùyè( ) zhúzi ( ) 九、读谜语，用“√”画出整体认读音节，用“--”画出三拼音音节，再用你喜欢的方式在方框里把谜底表示出来。（10分） yìkyshù, wǔgachà, bùzhǎng ya, bùküi huü, zuò shì qing , quán kào tā .
小学一年级语文汉语拼音标法（大全） 标法： 标调要标在单韵母上，表示这个音节读几声。 口诀如下： 有ɑ不放过，无ɑ找o、e；i、u并列标在后，i上标调点去掉。 1.轻声 （1）重叠词的后一个音节读轻声。 如：看看（kàn kɑn）妈妈（mā mɑ）谢谢（xiè xie） （2）作词尾，没有实际意义的音节读轻声。 如：木头（mù tou）儿子（ér zi） （3）表示语气或状态的词读轻声。 如：行吗（xínɡ mɑ）完了（wán le）我的（wǒ de ） （4）夹在两个叠词中间的词读轻声。 如：好不好（hǎo bu hǎo）看一看（kàn yi kàn） （5）部分代词读轻声。 如：我们（wǒ men）什么（shén me） （6）趋向动词读轻声。 如：进去（jìn qu）过来（ɡuò lɑi） （7）语言习惯中个别词读轻声。 如：大方（dà fɑnɡ）这里（zhè li） （8）单纯词（两个字分开都无实际意义）的后一个字读轻声。如：玻璃（bō li）玫瑰（méi ɡui）
2.复韵母er的用法 （1）韵母er不和声母相拼，只独立作为音节给“而、儿、二”等字注音。 （2） er自成音节时写法不变。 （3）er作为儿化韵尾时，省去e，在原音节后加强r。如：花儿（hu ār） 3.变调 （1）上声的变调： ɑ.在去声连读，前一个上声音节变得像阳平。 如：旅馆（lǚɡuǎn lǘɡuǎn） b.三个上声相连，末尾的上声音节一般不变调，或者开头、当中的上声音节都变得像阳平，或者当中的上声音节变得像阳平。 如：展览馆（zhǎn lǎn ɡuǎn zhán lán ɡuǎn ） （2）“一、七、八、不”的变调： ★“一”的变调： ɑ.在去声音节前变得像阳平。 如：一并（yī bìnɡ yí bìnɡ） b.在阴平、阳平、上声音节前，变得像去声。 如：一般（yī bān yì bān）一头（yī tóu yì tóu）一手（yī sh ǒu yì shǒu） ★“七”的变调： ɑ.单用或在一词一句末尾或在阴平、阳平、上声音节前读阴平。
部编版一年级语文汉语拼音测试卷 一、我wǒ 会huì 写xiě。把bǎ 拼pīn 音yīn 宝bǎo 宝bǎo 送sòng 回huí 家jiā 吧ba ！ b zhi α m o f ri u ɡ en t ɑi ci 声母 韵母 整体认读音 二、我wǒ 会huì 拼pīn 。（读dú 音yīn 节jié 填 tián 空kōng ） j ü ( ) q （ ) q ū l ü ( ) m u ( ) q i ( ) qi ā j ü ɑn ( ) 三、你nǐ 能néng 读dú 拼pīn 音yīn ， 再zài 连lián 一yì 连lián 吗ma ？ yuán yu án de yu è y á h ón ɡ h ón ɡ de zh ú zi w ān w ān de t ài y án ɡ l ǜ l ǜ de hu ǒ mi áo 四、下xi à面mian 的d e 音y īn 节 ji é中 zh ōng ， 声 sh ēng 调di ào 符f ú号h ào 的d e 位w èi 置zh ì对du ì吗m a ？ 正 zh èng 确qu è的d e 打d ǎ “√”，错cu ò误w ù的d e 打d ǎ “×”。 ho ú（ ） ɡūɑ（ ） hu ǒ（ ） r ù （ ） y ɑó（ ） ji ɑò（ ） zh ūo （ ） x úe （ ） x ìu （ ） 五、把b ǎ下xi à列 li è声sh ēng 母m ǔ按àn 声sh ēng 母m ǔ表bi ǎo 的de 排p ái 列 li è顺sh ùn 序x ù连 li án 线xi àn 。 六、用y òng ɑ 、o 、e 、i 、u 、ü组zǔ成chéng 复fù韵yùn 母mǔ，写xiě在zài （ ）里li 。 七、拼p īn 一y ī拼p īn ，连li án 一y ī连li án 。
一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里。（8分） 二、读一读，按要求分类写下（15分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en y uan 声母： 韵母： 整体认读音节： 三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。（8分） xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) què( ) bái( ) léi( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( ) 四、填空。（8分） b-（）→（bái）q-( )→què x-un→（）j-ü-àn→( ) l-üè→（）ɡ-（）-ó→ɡuó ( )-ín→mín x-i-ǎo→( ) 五、看图，选音节写下来。（20分） dúshūmǔjīqìqiúhuāgǒu yuèliàng
báitùnàozhōng xiānhèchēlún lǎohǔ 六、看图选择正确的音节。（8分） shǔiguǒ（）xǐquè（） shuǐguǒ（）xǐqüèxǐqüè（） zhúzi（）hémáo（） zúzi（）hémiáo（） 七、看图加上声调。（12分） （dɑbɑicɑI）（fuwuyuɑn） （shenɡɡuoqi ）（xiɑojiɑoche） chifɑn zhishu 八、读一读，找一找，把符合图意的句子和图连起来。（8分） 九、把字和音节连起来。（10分） 卧zuò舟mài 坐nán 麦shǐ 南hòu 矢chǐ 前wò齿gē 后qián 戈zhōu 十、读儿歌，回答问题。（用拼音回答）(3分） wǒyào shànɡxuéle wǒyào shànɡxuéle ， yījiārén dōu chònɡwǒxiào.
人教版一年级上册语文汉语拼音测试卷 姓名：成绩： 一、火车就要出发啦，千万不要坐错车哦！ ɑnɡ w yún ɡ yé er ün wǔ üe zh in quán r iu q yuè n rè 声母 韵母 音节 二、哪个声母朋友没来排队，请你帮它排一排。 b ( ) m ( ) d t ( ) l ɡ( ) h ———————————————————————————— ( ) q x ( )ch sh ( ) z ( ) s y w 三、照样子，填一填。 bà→ b — àp —í → pí jūn→（）－（）n－üè→（） ɡuǎnɡ→（）－（）－（）j－ü－ǎn→（） quán→（）－（）－（）x－üé→（） 四、马小虎真马虎，书写音节忘标调。请你帮帮他，把声调标好。 风雨：fenɡyu 大家：dɑjiɑ读书：du shu 大桥：dɑqiɑo 五、请你做小老师，给正确音节打“√”。 xiǎo yú( ) 水牛：shuǐniú( ) 草地：cǎo dì( ) 小鱼：x iǎo yǔ( ) suǐniú ( ) zǎo dì ( )六、把下面的音节和汉字连起来 bā hé xiǎo huā yú tián kǒu niǎo zhú 禾花八小鱼口田竹鸟 七、读谜语，用“√”画出整体认读音节，用“——”画出三拼音音节，再用拼音把谜底写出来。 kàn tāzhěnɡ tiān hú zi qiào , yí jiàn xiǎo yú miāo miāo jiào ， ài xǐ liǎn yɑdǒnɡlǐ mào , lǎo shǔ yí jiàn lián mánɡ táo. 谜底：———— 八、小朋友，你一定认识很多动物吧！请你用拼音写出你喜欢的动物，写得越多越好，超过三个可以加星哦！多写一个加一颗星，看看你能加几颗星。 ————————————————————————————————
小学一年级语文：汉语拼音知识点 【导语】汉语拼音是汉字的注音符号，是帮助孩子识字的有效工具。它能帮助小学生识字。小学生在学习拼读方法，熟练拼读音节后，有可能使其超出老师教学的范围，独立地处理一些他们未曾学过、未曾见过的生字词，小朋友就可以基本无障碍地阅读那些标注拼音的读物。以下是老师整理的《小学一年级语文：汉语拼音知识点》，希望帮助到您。 【篇一】 二、易写错的字母： 1、声母：b-d，p-q，t-f三组字母易混淆写错。 2、f的第一笔写反，t的第一笔写反，j的第一笔写反， 成了右弯，s写反。 3、韵母：a，u，u的第二笔竖写成了竖弯。 4、ai-ui，ei-ie，ui-iu，ou-iu，ie-ue，un-un几组韵 母的字形要分清。 5、整体认读音节：yu，ye，yue，yuan，yun中的去掉两 点的u要写成u，不要写成原来的u。 三、易错的知识点： 1、整体认读音节只有16个，不要把yan，you，wo，ya，er等误认为整体认读音节。
2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是 在音节词中第三声会标成第二声。 3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过，没a找o，e；i，u并列标在后。 4、j，q，x只和u相拼，不与u相拼，j，q，x和u在一起时，u上两点要去掉，如ju，qu，xu，jue，que，xue，juan，quan，xuan中的都是去掉两点的u，不是u。在这些音 节中要写成u，分开时要记住写成u。 5、同样记住，yu，yue，yun，yuan中的u其实是去掉两 点的u，不要加上两点还写成u。 6、音节拼写要注意： 声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。 三拼音节中的介母不要忘记写，如jia，qia，xia，jian，qian，xian，jiang，qiang，xiang，jiong，qiong，xiong 等三拼音节中的i不要漏写。 两拼音不要写错：有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou，正确的音节是：miu，diu，tiu，niu，liu，jiu，xiu，qiu。 牢记：you不要写成yiu或yiou。 7、音节读音容易错的地方： 有声母n，l的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音n 读成边音l。
汉语拼音第一单元测试题（A 卷） w ǒ hu ì xi ě sh ēn ɡ m ǔ 一、我 会 写 声 母。（5分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） àn f ā y īn k ǒu x ín ɡ de d à xi ǎo p ái x ù 二、按发 音 口 形 的 大 小 排 序。（12分） ɑ o ü i u e zh ào y àn ɡ zi xu ǎn y īn ji é ti án k òn ɡ 三、照 样 子， 选 音 节填 空。（12分） de di mo du po bo fo d ɑ b ɑ p o d u m i f e d ɑ bo
声母 单韵母 zhào yànɡzi fēn jiěyīn jié 四、照样子，分解音节。（12分） áɑ e ēu ǔùìt n ǚ 例：ná（n）（á）tɑ（t）（ɑ）nǚ（）（）tì（）（） nē（）（）tu（）（） nù（）（）te （）（）bǎzìmǔsònɡhuíjiā 五、把字母送回家。（10分） b o t ü e y m w u n l d kàn túxuǎn yīn jiécítián kònɡ 六、看图选音节词填空。（8分） yāzi mùtīyīfu lǎbɑ （）（）（）（）
kàn túrèn cíyǔjiānɡyīn jiébǔchōnɡwán zhěnɡ 七、看图认词语，将音节补充完整。（18分） ɑāáǎàīíǐìǔù m m b b p b 妈妈爸爸瀑布 t d m m d m 土地木马大米 kàn túxuǎn yīn jiétián kònɡ 八、看图选音节填空。（12分） tùnǚlílǘfǔ （）（）
小学一年级语文拼音试卷及答案 dúyìdúliányìlián 一、读一读，连一连。(12分) xiànɡɡēnyěpénɡwānjǔ dúpīnyīnxuǎncíyǔ 二、读拼音，选词语。(16分) báiyúnfēiniǎomǎchēɡōnɡyuán ()()()() rìchūhuǒshāndītóudàmǐ ()()()() wǒnénɡxuǎnzéhéshìdeliànɡcítiánkònɡ 三、我能选择合适的量词填空。(9分) 两()狗一()小鸡一()白云 一()朋友三()鸭子一()小河 一()雪人四()雨伞一()红花 xuǎnzìzǔcí 木目 ()光()头树() 节()()马耳() wǒhuìxuǎn 五、我会选。(8分)
坐座 1.这个地方有一()桥。 2.我在小小的船里()。 有友 3.他是我的好朋()。 4.我()一个文具盒。 zhàoyànɡziliánjùzi 妈妈在小小的船里吃草。 小羊在水里洗衣服。 白鹅在草地上坐着。 dúkèwénbìnɡzuòdá 七、读课文，并作答。(10分) 弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 1.上面有()几句话。(一二三四)(2分) 2.小小的船是什么样的?请你用“”在文中画出来。(4分) 3.我坐在小小的船里看见了什么?用“”在文中画出来。(4分) dúdúbèibèixiěxiě 八、读读，背背，写写。(8分) ɡuānɡyīnsìjiàn 光阴似箭， rìyuèrúsuō 日月如梭。
yícùnɡuānɡyīnyícùnjīn 一寸光阴一寸金， cùnjīnnánmǎicùnɡuānɡyīn 寸金难买寸光阴。 短文告诉我们过得很快，我们一定要，好好学习。(阳光时间月亮珍惜时间保护环境) zǔjùbìnɡdúyìdú 九、组句，并读一读。(8分) 1.公园玩在我们里 2.我家一条门前小河有 3.阳光我的家了跳进 一、读一读，连一连。 xiànɡɡēnyěpénɡwānjǔ 二、读拼音，选词语。 báiyúnfēiniǎomǎchēɡōnɡyuán (白云)(飞鸟)(马车)(公园) rìchūhuǒshāndītóudàmǐ (日出)(火山)(低头)(大米) 三、我能选择合适的量词填空。 两(条)狗一(只)小鸡一(朵)白云 一(个)朋友三(只)鸭子一(条)小河 一(个)雪人四(把)雨伞一(朵)红花 四、选字组词。
人教部编版一年级上学期语文汉语拼音第1课《a o e》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、基础积累 (共8题；共49分) 1. （4分）读拼音，写汉字 xiě zì xiǎo niǎo jiānɡ nán mù mǎ ________ ________ ________ ________ bái shēnɡlànɡfēnɡ ________云 ________病________花 ________满 má yǐzhīshūxiǎo ________ ________道________法 ________河 tiān niú kāi fànɡ dōnɡ fānɡlì zhènɡ ________ ________ ________ ________ 2. （9分）填空。 “劈”是________结构，共________画，读音是________。 “挪”是________结构，共________画，读音是________。 “瞎”是________结构，共________画，读音是________。 “冀”是________结构，共________画，读音是________。 3. （5分）我会查字典
生字音序音节部首组词 快________________________________那________________________________叶________________________________ 4. （12分）看拼音写词语。 níng shìgūdúyúkuài xìng fú ________________________________ 5. （3分）看拼音写词语 huái yídí quèrěn bú zhùwéi bèi ________________________________ 6. （3分）按拼音写词语。 zhà lán wèi jùqī liáng juàn yǎng hén jìyě mán ________________________________________________ 7. （8分）你能照样子给下面的单韵母标上调号吗？ 例如：ā á ǎ à o________o ________o________ o ________ e________e ________e________ e________ 8. （5分）轻松找朋友（连线）。