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团日活动心得1500字(2021新版)

团日活动心得1500字(2021新版)
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团日活动心得1500字(2021

新版)

The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency.

( 工作总结)

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团日活动心得1500字(2021新版)

本学期,管理学院团委在校团委的正确引导下,紧紧围绕学校的工作重心,坚持以育人为主线,以青年学生为主体,以素质培养为重点,结合学院“知书达理”特色教育理念,对广大青年团员进行思想引领,努力提高团员的政治思想素质,充分发挥团员的先锋模范作用,培养优秀雷锋团支部和合格青年团员,积极开展各项团日活动,圆满完成了学期初制订的工作计划。现将本学期的团日工作活动如下:

一、“厚德载物”立足精神文明根基

(一)喜迎十八大,学习十八大精神主题团日活动

为进一步加强基层组织建设,加强对青年学生精神文明的引导,全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年学生、团的活动影响全体青年学生。本学期,各团支部根据支部情况制

定并开展了多种多样的活动学习十八大会议精神。例如:“关注十八大,我们一起看热点”跟踪报道、《建党伟业》观影活动、“学习十八大,谈谈我想法”主题班会、“喜迎十八大,村官助理体验”、红歌比赛、青春献党—党史知识学习、庆十八大精品团会、普及十八大历史知识,等。本次主题团日活动的开展,是以往多种精神教育的一个升华,团支部团员通过在团日活动中学习十八大,深入了解十八大精神,也对共青团的发展有了更深刻的认识,明确了共青团员的重要作用,以及自己所肩负的责任和使命。

(二)“阳光献爱心,践行雷锋精神”

工程管理11-03班在铁石广场举办外场活动,号召同学们“阳光献爱心,践行雷锋精神”进行募捐活动,号召同学们将不用的书籍资料和日常生活用品捐给大一的贫困生,同学们十分热心,用自己的爱心感动现场的每一个人,用实际行动弘扬雷锋精神。本次募捐活动,共收获了书籍100余本,资料30余份,笔等10余支,衣服3件以及其他物品10余件。

(三)感恩信漂流

从小到大,我们遇到过无数次的困难,而每一次的困难中,总有人伸出援助之手,帮助我们走出困境。工程管理11-04班借用感恩节的机会,举办了感谢信漂流活动,要求团支部成员写一封给父母、老师、朋友或者其他想要感谢的人的信,然后由团支部统一邮寄。本次活动为同学们提供了一次将感谢的话说出口的机会,将平时觉得难为情的心里话说给想要感谢的人。

(四)“心理有我”户外活动

为了调动班级同学的积极性,土地11-1班举办了“心理有我”户外活动,本次活动由心理委员精心策划,活动现场气氛非常活跃,挑战了大家的团队精神意识,使得大家能够共同完成任务。通过各种游戏和运动,考验团队的合作精神。这次心理活动是户外,天气有些寒冷,但是大家在开心之余,还会有自对于团支部集体的思考,比如合作,团结,沟通等等。这次心理活动虽然在户外大家很愉快的度过,同时班级同学在这次活动中也学习到了团队精神在通往成功道路上的重要性。

二、“博学笃志”营造校园学习氛围

(一)微电影——“发现书中的故事”

本次微电影的拍摄本以读书为主题,拍摄书中某一情景或与读书有关的故事。工程11-4班拍摄了一个自编自导自演的与读书有关的故事。在简单的情节中,感动之余也增添了一些幽默的气氛。参与拍摄的同学们也在微电影的拍摄当中对书籍、对学习有了更深刻的认知。

四六级经验交流会,工商1101班、法学1101班

三、“全心全意”服务他人,服务社会

四、“俭以养德”从小事做起勤俭节约

五、“开拓视野”走出校园,参观学习

本学期已临近尾声,管理学院共计开展团日活动100余项,其中包括精神文明教育类活动、感恩型活动、学习型活动、互助型活动、参观学习类活动等其他文体活动。各类团日活动的开展,极大的丰富了同学们的校园生活,使同学们在各方面进行自我的提升,自我完善,真正做好学与思相结合,学与乐相结合。在各

团日活动心得体会

团日活动心得体会 团日活动是全班同学共通参加的一次别开生面的课外活动,事实上这也是大学生思想教育的一项重要内容,是针对大学生进行思想道德教育的重要途径之一,也是促进大学生德,智,体,美全面协调发展的有效手段之一。 在这几次团日活动中,充分体现了每个同学的热情,调动了同学们的融入集体活动的积极性。同学们热情澎湃,积极响应学校的号召,遵守纪律,每个人都抱有一颗充满责任的心去完成这次集体任务,这一点是值得肯定的,这也充分体现我班同学的团结意识,具有强有力的凝聚力。 本次团日活动以“校园红绿灯”为主题,积极号召大学生规范自己的行为,为民族之崛起而读书;艰苦奋斗,做一名有思想,有修养,有上进心,有道德心的人;本次活动的形式活泼,活动内容丰富多彩,似的每个学生都可以从自身的实践出发选择和参与到各种各样的活动中去,是同学们都能够各尽其能,使得活动呈现多样化。例如:“朗诵”比赛充分调动了大家的积极性,陶冶着情操,让我们的生活充满着诗情画意,让我们融入大学文明的气息之中,也深深地调动我们的爱国情怀;“歌唱”—唱出了同学们心中的向往与追求,唱出了校园之中那片文明与和谐的蓝天,同时也让现场的同学产生共鸣,共享着音乐带来的巨大魅力;“小品,相声”将我们新一代大学生的校园生活用幽默,风趣的形式展示给大家,当然了这里也不乏有一些讽刺的内容,它深刻的反映了我们大学生活之中的弊与利,指引着我们正确的生活道路,教育着我们对生活中的小事不要耿耿于怀,“宰相肚里能撑船”做人需要有一颗包容,宽恕,仁义之心,让我们呼吁“和谐,文明”校园之主题,让我们携手并进做一个真正的社会栋梁之才。 “文明在我心中,文明在我行动中,文明给了我一个任务:让我把文明的种子传播”。生活之中我们的行为也许会不经意的放肆,但我们要学会及时发现并加以改变,这是我们必须对自己履行的义务,因为这是一个人融入集体,融入社会的必经之路,同时我们需要用一颗感恩的心去面对同学,朋友,家人乃至整个社会;我们需要在生活之中磨练自己,努力学习,自强不息。也许我曾感叹学习终于结束了,我想现在我该说”不“了,大学的校园有时会让我充满无聊而迷茫,那是因为我们的自觉性不够完善,我们在进入大学之前往往是被动学习,而现在我们不得不承认学习完全是靠自己,老师的指导,父母的关怀只是辅助,真正的

团会的心得体会1500字

团会的心得体会1500字 团会的心得体会1500字通过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间,使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的决心。 那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。 1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。 2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。 3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。

青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。 团课的学习注重培养学生的综合素质。这可以使我们成为德才俱备的。毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。 通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中开创,还要进一步了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现

2020年团日活动总结1000字(en)

2020年团日活动总结1000字(2020 group day event summary 1000 words)【篇一】(【Article One】) 我们班级以际行动践行“三个代表”重思想,认真贯彻“以人为本全面调可持续科学发展观”,5月25日—5月31日之间展开以“化西,从我做起”为主口号(Our class implements the "Three Represents" and emphasizes thinking with interpersonal action, and earnestly implements the "People-oriented and comprehensive adjustment of the concept of sustainable scientific development". From May 25th to May 31st, we will start to "Transform West, start from me". Main slogan) 一系列有组织广泛影响团日活动。(A series of organized and widely influential group day activities.) 这次活动以解社会,服务社会为主容,以形式多样活动为载体,引导同学们走出校门,积为社会作贡献,为创建更好西而努。现将具体容向院团委及学生会汇报下:(This activity focused on solving society and serving the society, with various activities as the carrier, guiding students out of the school, making contributions to society, and creating a better West. Now I will report the specific content to the Youth League Committee and the Student Union:)

大学生团日活动总结1500字范文.doc

大学生团日活动总结1500字范文 【篇一】 我们班级以实际行动践行“三个代表”重要思想,认真贯彻“以人为本全面协调可持续的科学发展观”,于5月25日—5月31日之间展开了以“美化西安,从我做起”为主题口号的一系列有组织和广泛影响的团日活动。 这次活动以了解社会,服务社会为主要内容,以形式多样的活动为载体,引导同学们走出校门,积极为社会作贡献,为创建更美好的西安而努力。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下: 一、活动过程 活动之一:校外活动--------擦洗过街天桥,宣传创卫精神 5月30日下午2:00开始,位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡,四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长安大学地球科学与国土资源学院”的旗帜,佩带者长安大学的校徽,手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具,在领队的带领下,从学校出发准时到达桥下,经过组织分工,大家开始了 “擦洗过街天桥,宣传创卫精神”工作。 活动中,同学们特别积极主动,认真擦洗着代表了我们家

园面貌的城市天桥,用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。同学们干劲十足,热火朝天,引来了路上行人的目光和赞许的话语:“这是大学生吧,不错!”“这是义务劳动吧,真是好样的!”并且还有行人停下来向我们询问一些情况。活动现场气氛十分热闹…… 我们的活动还引起了西安电视台的关注,他们进行跟踪报道和拍摄,在采访到我的同学时,一句“踏踏实实创卫,票漂亮亮做人”道出了我们此次活动的目的与意义。这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持,在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意! 活动从下午2:00一直进行到5:00结束,经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新,同学们和路人都露出了灿烂的笑容。 活动之二:校内活动-------擦洗报刊栏,还知识一片宁静的眼睛 为了把创卫精神在校园内传播,树立“身边无小事,处处需创卫”思想,我们支部成员(部分因为同学需要在酒店实习而没有参加)于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏,让我们的知识更加明亮。当时在看报纸的师生赞叹不已,甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。看到被我们擦拭一新的报刊栏,我们笑在脸上,乐在心里。 活动之三:总结活动-------活动总结与讨论 为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以

团日活动心得体会范文

团日活动心得体会范文 团日活动是大学生思想教育的有效载体,对于加强大学生思想政治教育,提高大学生的综合素质有着非常重要的作用。参加团日活动后你有什么样的心得体会呢?以下有三篇范文可供参考: 1 团日活动是全班同学共通参加的一次别开生面的课外活动,事实上这也是大学生思想教育的一项重要内容,是针对大学生进行思想道德教育的重要途径之一,也是促进大学生德,智,体,美全面协调发展的有效手段之一。 在这几次团日活动中,充分体现了每个同学的热情,调动了同学们的融入集体活动的积极性。同学们热情澎湃,积极响应学校的号召,遵守纪律,每个人都抱有一颗充满责任的心去完成这次集体任务,这一点是值得肯定的,这也充分体现我班同学的团结意识,具有强有力 的凝聚力。 本次团日活动以“校园红绿灯”为主题,积极号召大学生规范自己的行为,为民族之崛起而读书;艰苦奋斗,做一名有思想,有修养,有上进心,有道德心的人;本次活动的形式活泼,活动内容丰富多彩,似的每个学生都可以从自身的实践出发选择和参与到各种各样的活动中去,是同学们都能够各尽其能,使得活动呈现多样化。例如:“朗诵”比赛充分调动了大家的积极性,陶冶着情操,让我们的生活充满

着诗情画意,让我们融入大学文明的气息之中,也深深地调动我们的爱国情怀;“歌唱”;唱出了同学们心中的向往与追求,唱出了校园之中那片文明与和谐的蓝天,同时也让现场的同学产生共鸣,共享着音乐带来的巨大魅力;“小品,相声”将我们新一代大学生的校园生活用幽默,风趣的形式展示给大家,当然了这里也不乏有一些讽刺的内容,它深刻的反映了我们大学生活之中的弊与利,指引着我们正确的生活道路,教育着我们对生活中的小事不要耿耿于怀,“宰相肚里能撑船”做人需要有一颗包容,宽恕,仁义之心,让我们呼吁“和谐,文明”校园之主题,让我们携手并进做一个真正的社会栋梁之才。 “文明在我心中,文明在我行动中,文明给了我一个任务:让我把文明的种子传播”。生活之中我们的行为也许会不经意的放肆,但我们要学会及时发现并加以改变,这是我们必须对自己履行的义务,因为这是一个人融入集体,融入社会的必经之路,同时我们需要用一颗感恩的心去面对同学,朋友,家人乃至整个社会;我们需要在生活之中磨练自己,努力学习,自强不息。也许我曾感叹学习终于结束了,我想现在我该说”不“了,大学的校园有时会让我充满无聊而迷茫那是因为我们的自觉性不够完善,我们在进入大学之前往往是被动学习,而现在我们不得不承认学习完全是靠自己,老师的指导,父母的关怀只是辅助,真正的 学习靠的是自己,靠的是自己那种毅力与恒心,而且我们学习的本质也有所变化,我不但要学会积累知识,更要学会怎样去运用知识,否则,我们充其量是吃了许多墨水而不知道怎样去尝试的“文盲“罢

大学生实践论读书笔记

大学生实践论读书笔记 读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。以下是的大学生实践论读书笔记,欢迎阅读。 《实践论》为我们提供了认识事物的基本原理和方法。需要我们在认识事物的时候,不急不躁、由表及里、全面观察、由感性到理性、了解事物的演进变化、分清事物彼此间的区别联系、大胆假设、小心求证、循环往复、不断加深对事物的认识。 对具体来说就是:在对任何事情没有做出深入了解、分析的前提下,都不要急于作出任何结论。具体的操作过程可以是: 1)观察事物的外在特性:尽可能多地从不同的侧面观察事物的特性,详细列举事物的外在特性要素。 2)观察事物的内在特性:探寻事物内在特性,尽可能多地列举事物的特性的各个要素。 3)观察事物的变化过程:即探寻事物特性如何随推演变化的。划分事物的变化阶段、描述每个阶段的事物特性的变化。

4)观察手段:从一切可以或得文字、影像、交流、思考中提取事物的特性,逐一记录。提取过程中,保持客观态度,忽略原作者所有带有推断性、结论性或感性化的描述。 5)观察事物内在联系:描述事物内部的各个要素是如何相互影响和相互依存的'。 6)观察事物外在联系:描述事物与周边相关的联系:是如何区别与联系的,整体与局部是如何互动的。 7)大胆假设,小心求证,循环反复,不断加深对事物的认识,摸索出事物发展的规律,对事物的发展做出合理预测。 实践论的提出根本意图是指导人们认识世界、指导人们依据对客观事物的深入认识来改造世界。 经李老师的介绍,读了《实践论》,对实践又有了更深刻的认识。 该文不仅系统的阐述了阐述了理论与实践的密切关系,同时也对与实践有关的问题进行了精辟地论述。“实践,认识,再认识,再

学校团日活动总结1000字(en)

学校团日活动总结1000字(School group day activity summary 1000 words) 【篇一】大学生心理健康团日活动总结([Part 1] Summary of the Mental Health Group Day Activities of College Students) 一、活动情况(1. Activities) 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。(This group day activity is mainly in charge of the team leader of our class, the psychological committee assists from the side, the class leader is responsible for making ppt and presiding over this group day activity. The life committee will purchase the necessary items, such as snacks, potato chips, and game props. The party secretary and some personnel took pictures.)班长还特地做了专属于我们自己班级的抽名机,这也让一些人玩的不亦乐乎。(The squad leader also specially made a name drawing machine exclusively for our own class, which also made some people enjoy it.) 此次团日活动我们主要进行了三个项目。(We mainly carried out three projects for this group day.)

春游团日活动总结书

春游团日活动总结书 团日活动组织去春游是一个不错的选择下面yjbys小编跟大家分享几篇团日活动总结以供参考 XX年5月9日阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系不同的系别带来了不一样的性格和不同的特色这也为出游增添了不少的乐趣大家满怀着无限的欣喜与热情积极参与到活动中团结合作增进彼此感情;放飞心情展现活力尽情享受;收获友谊快乐和美好的记忆 为了活跃车上气氛我们组织了拉歌活动在这个环节中大家放开歌喉尽情展示他们的才华很多老歌搞笑儿歌把大家带回到过去大家带着一颗童心放松开心地嬉笑着这天恰逢母亲节大家最后合唱了一首《世上只有妈妈好》送给我们的母亲祝母亲节日快乐 到达目的地后我们再一次强调安全问题然后大家一起把烧烤的东西搬到沙滩上整理好东西后大家前往到海边踏浪尽情地玩水打闹奔跑捡贝壳打沙滩排球帮忙拉渔网 中午时分负责烧烤的成员先准备好烧烤东西接着组织大家一起进行沙滩烧烤大家围在一起烧烤吃零食聊天由于大家兴致高涨因此烧烤时间持续将近两个小时烧烤后我们收拾好场地后进行大合照记录下这快乐时光合照后有的先去梳洗有的继续玩水捡贝壳有的赶紧拍照留念

等大家都梳洗完后清点人数我们坐车离开海边出发到下一个目的地——陶瓷学院我们邀请陶瓷学院的朋友带我们一行人参观学院了解陶瓷学院开展的活动参观学院陶瓷品等等 最后我们告别陶院坐车回到韩师 这次大埕湾游玩活动从地点的选择活动的策划活动的确定人员的组织安排联系事先物品的准备到出发那天整个活动的开展大家都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动本次活动负责活动的工作人员都认真负责做好该负责的工作;事先准备工作较充分使活动能较好开展;能调动大家参与到活动中使大家都能在这次活动中玩得开心快乐 但本次活动还是存在以下不足: 1、从策划活动方面上看由于经验欠缺有些具体事务未做得完善和妥帖某些细节问题例如烧烤物品的准备到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机只好向他人借打火机准备枝条起炉;时间的安排由于烧烤时间延长使原先计划好的游戏环节被省略 2、人员的报名和组织由于社团春游的时间与学院活动某些班级团日活动冲突外加天气的不稳定性导致报名参加的人数减少未能使社团成员都参加到此次活动中了 3、活动过程中大家的沟通交流还不够多特别是到海边玩时大家只顾着自个玩忽略了某些成员 总的来说这次阳光春游活动还是顺利地开展

大学团日活动心得体会

大学团日活动心得体会 大学团日活动心得体会 “精彩”总是大学的标签,平淡的大学生活中,因为有着同伴的存在,处处充满欢乐。昨日,由我们班组织的,以“活力在基层” 为主题的团日活动圆满结束了,这个活动不仅仅是一个普通的团体 活动那么简单,这更是一个有特别意义的活动。 这次的团日活动是以爬山的形式展开的,我们的目的地是马仔山山顶,为了增加我们这次活动的意义,我们还加入了在上下山路上 拣路边垃圾的环节,为环保贡献一份力量。活动当天我们走出校园,更亲近的与大自然接触,从爬山过程中学习和体会“吃苦耐劳、团 结协作、勇攀高峰”的精神。 爬山当天虽然有点热,但是丝毫没有减弱大家攀登马仔山的热情。一路山我们说说笑笑,一边欣赏着马仔山的美景,一边为我们的三 班大家庭留下美好的留影。经过四十分钟左右,我们便到达了山顶。在山顶上,我们一眼便认出在山下的华软,一眼望下去的华软是如 此的美丽,拥有着独特的魅力,吸引着我们每一个人的眼球!此刻, 远处吹来属于大山的风,抬头望向湛蓝的天空,顿时感到一种久违 的回归,心生一种重新回到大自然怀抱的喜悦感。 在山顶上逗留了一会儿后,我们便下山返回了。下山时,我们都带着来时的好心情,约40分钟我们稍带疲惫感地回到了学校。 这次的团日活动,因为大家的配合与团结互助,进行得很顺利。在活动中,我们也收获不少乐趣与欢声笑语,同学间的感情也升温 了不少,而且我们还体会到了“爬山精神“。 大学生活,总是有许多事情值得我们去做,我们认真努力的学习,我们举办和参加各种比赛,我们组织并参与各种社会活动。

我们一直忙碌着,一直绷紧着神经奋斗着,我们好像忘记了放松、惬意,我们忘记了开怀大笑的感觉,我们忘记了孩童时的无忧无虑。完全的放松,自由的欢笑,天真和浪漫都逐渐从我们的生活中流逝,但在阳光明媚的六月,最美的是天使般孩童的笑靥,他们有着最纯 真的心,他们有着异想天开的创意!踏着一地的阳光,我们来到了 湖大幼儿园,寻找天真的欢笑,寻找最自由的想法,寻找天马行空 的创意。 下午两点半,我们带着准备好的材料和小礼品,来到了湖大幼儿园,小朋友们已经午休完毕,乖乖的坐在教室,看到我们的到来, 他们一下子活跃了起来,开心的朝我们露出笑脸,老师们耐心的弹 起风琴,组织小朋友们坐好,好动的小朋友们虽然把手背在身后, 却还时不时朝我们做着鬼脸,就在进门的一刹那,我们已经被他们 的快乐感染,每一个人都抑制不住脸上的笑容。 在老师的组织下,他们终于安静的坐好了,我们的领队陈寻向他们做了自我介绍,并告诉他们今天要和哥哥姐姐们进行一系列有意 思的活动。首先,小朋友和我们自由结成一对一的组合,孩子们很 开心,欢呼雀跃,跑到各自喜欢的哥哥姐姐身边。我们也完全被孩 子们的`活力打动,大家忘记了一切烦恼,进入了孩子们的世界。 我们拿出准备好的白纸,发给每一个人,告诉他们画出自己心目中的家,而我们先在一旁陪伴,在他们需要时给与帮助。孩子们的 想象力完全超出了我们的想象,一只彩色笔就让一张白纸变得生动 无比,蘑菇形的房子,蜗牛壳状的房子,宇宙飞船式的房子。他们 的世界果然丰富多彩,让我们这些自称做设计的人都自叹不如。短 短四十分钟,他们已经捧着自己的理想家园骄傲的站在我们面前, 接踵而至的,是各式各样的难题交到了我们手里,但是,读大学的 哥哥姐姐也不是那么容易放弃的,我们拿出模型卡纸、彩色卡纸、 透明胶等各种做模型需要的材料,开始为实现他们的理想而准备。 他们也立刻被我们带来的五花八门的材料所吸引,或是激动,或是 疑惑,都好奇着:他们画的这些奇妙世界真的能在哥哥姐姐们的帮 助下变成真的吗?我们的时刻登场了~

实践论心得

用实践来认识人生,在人生中应用实践 ——《实践论》学习体会 《实践论》是毛泽东最杰出的哲学著作之一,写于一九三七年七月。《实践论》以认识和实践的关系为基本线索,结合中国具体的社会实践,系统地阐述了马克思主义认识论的主要内容,深刻地揭示了认识与实践的密切联系。毛泽东之所以以“实践论”为题阐述认识论问题,有理论和实际两方面的原因:一是实践的观点是马克思主义认识论首要和基本的观点,是马克思主义认识论的主要特征;二是党内存在的“左”倾教条主义,轻视实践,造成中国革命的严重损失,用实践的思想教育广大党员和干部,具有现实针对性。《实践论》对认识当今中国的社会主义经济建设的道路上出现的社会性问题具有及其重要的指导作用,在构建和谐社会的实践中,有必要再读《实践论》一文。 毛泽东在《实践论》中总结了,通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论,这就是辩证唯物论的知行统一观。 在通读《实践论》全文之后,我对辩证唯物主义的知行统一观有了更为深刻的了解。 一、树立正确的实践观 “实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论,这就是辩证唯物论的知行统一观。”这是正确的实践观。“自觉投身社会实践中去”,相信这也是对于我们年轻人的一个要求,同时也是我们进步的一个最好手段。所以,在实践中进步,从现在开始。 在《实践论》的论述中,谈到了人的勇气与信心与他对工作的内容和环境规律性的了解程度直接相关。这对于我有重要的指导意义。作为年轻人,我在学习、工作、生活都会面临各种机会与挑战,而只有通过实践不断加深认识,才能增加对各项实践活动的信心。 在进入市社会福利中心工作之前,我对我国的民政事业,尤其是社会福利事业认识不全,了解不深。通过在一线岗位的实践,使我对民政工作、社会福利工作本身有了新的理解,更好地指导我的工作思路,增强了我对本职工作的责任感与使命感,并深深爱上了这一份重要而且充满公益意义的工作。 二、掌握正确的实践方法 实践,就是一个怎样验证真理是否符合客观事物及其规律本来面目的过程。我认为,掌握实践的方法,主要从实践的特性入手。 第一,实践具有时间性和地点性。实践的内容会随时间、场合发生天翻地覆的变化,被前期、他地的实践所证明的东西不一定适用于当时当地,因此要避免“刻舟求剑”似的错误。 第二,实践具备局部性和偶然性。局部实践的结论不一定适用于全局 实践,偶然实践的结果不一定体现基本的、普遍的规律,因此要避免“守株待兔”似的错误。 第三,实践具有层次性。在某一层次实践的结论不一定适用于其他层次和全部层次。 第四,实践具有主观性。人类的任何实践活动不可能绝对摆脱实践主体主观因素的制约;绝对客观的人类实践,是不存在的。主体能动发挥程度的不同,必会影响到实践的具体效果。 实践的这四个特性共同作用形成了人类实践的局限性。正因如此,掌握正确的实践方法就显得尤为重要,这样才能预防经验主义和教条主义。正如我在福利院照顾那里的老人,他们因为各种不同的原因而不能自理生活,所以在为他们进行穿衣喂食等最基本的服务时,都要因人而异慎重选择适合他们的方式方法。 三、总结正确的实践经验教训

团日活动心得1500字

团日活动心得1500字 本人为大家整理了一篇团日活动心得1500字,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家! 本学期,管理学院团委在校团委的正确引导下,紧紧围绕学校的工作重心,坚持以育人为主线,以青年学生为主体,以素质培养为重点,结合学院“知书达理”特色教育理念,对广大青年团员进行思想引领,努力提高团员的政治思想素质,充分发挥团员的先锋模范作用,培养优秀雷锋团支部和合格青年团员,积极开展各项团日活动,圆满完成了学期初制订的工作计划。现将本学期的团日工作活动如下: 一、“厚德载物”立足精神文明根基 喜迎十八大,学习十八大精神主题团日活动 为进一步加强基层组织建设,加强对青年学生精神文明的引导,全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年学生、团的活动影响全体青年学生。本学期,各团支部根据支部情况制定并开展了多种多样的活动学习十八大会议精神。例如:“关注十八大,我们一起看热点”跟踪报道、《建党伟业》观影活动、“学习十八大,谈谈我想法”主题班会、“喜迎十八大,村官助理体验”、红歌比赛、青春献党—党史知识学习、庆十八大精品团会、普及十八大历史知识,等。本次主题团日活动的开展,是以往多种精神教育的一个升华,团支部团员通过在团日活动中学习十八大,深入了解十八大精神,也对共青团的发展有了更深刻的认识,明确了共青团员的重要作用,以及自己所肩负的责任和使命。 “阳光献爱心,践行雷锋精神” 工程管理11-03班在铁石广场举办外场活动,号召同学们“阳光献爱心,践行雷锋精神”进行募捐活动,号召同学们将不用的书籍资料和日常生活用品捐给大一的贫困生,同学们十分热心,用自己的爱心感动现场的每一个人,用实际行动弘扬雷锋精神。本次募捐活动,共收获了书籍100余本,资料30余份,笔等10余支,衣服3件以及其他物品10余件。 感恩信漂流 从小到大,我们遇到过无数次的困难,而每一次的困难中,总有人伸出援助之手,帮助我们走出困境。工程管理11-04班借用感恩节的机会,举办了感谢信漂流活动,要求团支部成员写一封给父母、老师、朋友或者其他想要感谢的人的信,然后由团支部统一邮寄。本次活动为同学们提供了一次将感谢的话说出口的机会,将平时觉得难为情的心里话说给想要感谢的人。 “心理有我”户外活动

班级活动总结1000字

班级活动总结1000字 导读:本文班级活动总结1000字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】班级活动总结 大学生心理教育的意义 一、大学生心理教育是实现高等学校培养目标的重要手段之一 我国高等教育的目标是培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。就德智体三方面的内容来讲,都有包含着丰富的心理因素;而德、智、体三方面的发展也必须以心理素质为前提,只有不断提高大学生的心理素质、德、智、体诸方面才能发展,才能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业建设者和接班人,因此,在具体实施德育、智育、体育时,首先必须考虑大学生本身的心理发展水平和特点,使这些教育活动的内容更加生动和具体,其次必须对大学生进行心理健康教育,是全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人的客观需要。 二、大学生心理教育是大学生心理发展的客观要求 大学生活已具社会的雏形,大学生所面临的人际关系远比中学阶段复杂,职业、理想、择偶、前途等问题也更加具体和直接。尤其在社会主义市场经济条件下,他们在紧张的学习生活之外还要受到来自社会各方面的压力,经常在各种机遇中进行选择,不断迎接失败和成

功的经验。所有这些,都必然加重大学生的心理负担,对大学生的心理教育提出了新的要求。 由于从小学到大学阶段的连续学习生活经历和大学校园的特殊环境,使大学生的心理处于迅速发展和趋于成熟又未完全成熟的阶段,这就决定了他们的心理活动具有既丰富又矛盾的特点,心理品质的发展表现为不稳定和不平衡。例如,一些大学生因为生活的一帆风顺和在科学文化知识上的优势,常常带有优越感和盲目自信的特点,但一遇困难和挫折,又容易产生自卑感,变得消沉失望。有的大学生的情绪、情感的发展不平衡,一方面情感丰富而复杂,另一方面情绪的变化迅速而强烈。由于自制力较差,常常造成情绪的动荡和心理的冲突。还有的大学生由于自尊心较强,但处理不好自尊与尊他关系,往往产生人际关系上的矛盾。大学生的这点心理特点如果持续时间过长,就可能导致心理生理机能的紊乱而影响健康。因此,在大学生阶段不断对学生进行心理教育,也是符合大学生心理发展规律的。 三、大学生心理教育是强化智力活动,促进智力发展,提高学习效率和适应能力的保障 智力是大学生成长的一个重要的内因条件,没有相当的智力水平,个体就不能进行创造性的工作和实践活动。但是,具有相同智力水平的人,由于其他个性品质的差异和心理健康水平的不同,所取得的成就可能大不相同。美国心理家特尔曼从19xx年开始对1528名智力超常的儿童进行了半个世纪的追踪研究,发现早期智力超常的儿童,并不能保证其成年后具有杰出的创造才能和卓越的成就。那些做出巨

团日活动心得_心得体会

团日活动心得_心得体会 团日活动概括来说,就是务实与务虚的完美结合。务实是给同学办的,务虚是给别人看的。别忘了,做为团支书,你要把同学永远放在第一位。当然这里的务虚显然不是所谓的形式主义。 总的来说,本人认为团日活动有以下四个要领,第一:充分理解主题,抓住关键词,想想指导老师为什么定这个主题,她是出于什么目的,等等类似的问题。第二:生活中细心观察,留意身边的事物,可能一些事物会对你举办活动有巨大的作用。第三:把握机遇,适时出击,要办的最好。第四:尽力做到“有创意”、“有思想”、“切实际”、“有影响”。只要你做到了前三点,那么第四点很容易做到的。 例如:本次团日活动,我认为就是一次机遇,纵观主题,抓住“道德”与“先行者”,老师的目的与意图就显而易见了,简单地说就是让大学生深入社会做有文明,做有道德的事情,帮助那些弱势群体,以上是本人对此次团日活动的理解。我的灵感来自于青年志愿者协会。第一:在三月份加入编外雷锋团,三月份也是雷锋月。第二:“以琳孤儿院”,它是本日团日活动最大的亮点,,也是我所叙述的团日活动要点第二条的体现。可谓“天时、地利、人和”啊!这一点我敢说他们平常根本没注意。这样,团日活动的雏形就有了。更重要的“有创意”、“有思想”、“切实际”、“有影响”就全都有了。 活动不在于多,而在于精,只要我们团支部适时出击,把握机遇,我相信就一次精彩的团日活动就会让我们团支部获得老师与同学的认可。 参加团日活动心得体会 现在的大学生活和高中时期的学习生活有很大的不同,没有了固定的教室,没有了老师的严厉的管教与说辞,也没有了原来的学习压力,班级里的同学一周在一起的时间也没有很多,之间的距离感觉不再那么亲近,班级的凝聚力仿佛不再那么的强。 可是每个月在一起举办的团日活动,却给我们提供了这么一个平台,活动的次数在精不在多。活动的过程给大家带来的喜悦与成长,活动的质量在一定程度上则加强班级凝聚力,活动说大不大说小不小,取决于策划者的用心程度,一个主题,三个人的规划,撑起一个班的凝聚力。大学要和同班同学在一起四年,一起度过四年青春的美好时光。所以我希望在这四年留下我最美好的回忆。将来在回首时,能够记起我当时一件件用心策划的活动,一起与大学同学及朋友共同度过的时光。 活动的主题虽说是定好的,但是活动的形式与内容却可以由我们自己定义,团日活动的前期准备工作是繁琐与漫长的,但是在活动中带给大家的喜悦与在活动中所收获的而言,一切的辛劳与繁琐都不在重要了。在其位,谋其职。职责所在,我也很高兴能为大家想出一个又一个的新颖的有意义的团日活动。 趁我们年轻,把我们的活力与青春都展现出来,是件多么令人激动的事情。我也希望通过团日活动这个平台,展现我们90后的这一代应有的那份自信与活力。 总之,我只想用心办好每次活动,让大家能够体会活动带给大家的正能量。 分享知识,欢迎下载使用!

实践论心得体会1500字

读《实践论》有感 堃 按照报社党委创先争优活动小组工作的安排和要求,我认真阅读了同志的《实践论》,深受启发,《实践论》是同志最杰出的哲学著作之一。同志在马克思辩证唯物主义的基础上,结合中国具体的社会实践,深刻地揭示了认识与实践的密切联系。在读完《实践论》全文之后,我对辩证唯物主义的知行统一观有了更为深刻的了解。《实践论》文题虽为"实践论",但其论述的过程却始终不离开认识。通过不断阐述认识与实践的联系,从而更能深刻地表达实践、解释实践。 通过阐述认识的发展过程,我们可以更清楚地了解到人的认识究竟怎样从实践产生,而又服务于实践。 首先,认识来源与实践。在实践过程中,人们通过自身的感官得出事物的各个表象、各种片面以及事物的外部联系,即对事物的感性认识。然后,随着社会实践的继续,人们抓住了事物的本质、全体以及事物的部联系,感性认识达成飞跃,成为理性认识。而认识的飞跃,是绝对不能离开实践的。认识的不断深化,无不基于实践这一基础。但是,认识的目的不是认识本身,而是用于实践、改造世界。因而认识来源与实践,并要回归实践。辩证唯物论的认识运动,在获得理性认识之后,还有更重要的过程,那便是从理性的认识到指导实践又一个飞跃。通过得来的认识指导实践,并且在实践中检验的发展认识,这是认识过程的继续。 认识运用于实践并得到证实之后,人们对于某一客观过程在某一发展阶段的认识运动便是完成了,对于过程的推移来说认识并没有完成。事物是不断变化和发展的,实践活动也会跟着变化发展,所以,认识同样要不断变化和发展。 于是,我们得出,在单个对于某一客观过程在某一发展阶段的认识中,通过实践发现真理,又通过实践证实真理和发展真理。从感性认识能动地发展到理性认识,又从理性认识能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。 《实践论》不仅深刻而又系统地论述了认识与实践密切关系,同时也对一些与实践相关的问题给予了精辟独到的见解,使我深受启发。 关于人们在面临新的实践活动的信心问题。通常人们都不愿在没有把握、不清楚情况的时候去进行某种实践。在《实践论》的论述中,谈到了一个人的勇气与信心跟他对工作的容和环境有没有规律性的了解直接相关。这对于我们有着重要的指导意义。我们在学习和工作中,都会面临各种机会与挑战,而对于面临的实践活动我们的了解程度直接影响我们的信心。许多人总埋怨机会太少,机会是留给有准备的人 的。我们要积极提升自我,积极了解各方面知识与经验,这样当机会来临时,我们才能把握机会,创造成功。 《实践论》是同志对于实践的正确而系统的见解,对于指导当时的中国革命,指导我们现在、将来各种实践活动都有着极为深远的意义。我们要认真学习它,并领悟其中的思想,应用于我们的实践,从而使我们更好的参与实践,收获成功。 2011.3.28篇二:实践论心得体会 知行合一助推现代农业发展 --同志《实践论》读后感 根据党校课程安排,今天再次学习了同志的《实践论》,虽然已经不是第一次读,但仔细读一遍下来,还是深有感触。 在这篇充满了文学气息的哲学论文中,同志用通俗易懂的语言全面阐述了马克思的"主观认识"-"人类实践"-"客观检验"-"再认知"循环往复不断上升的朝向真理的通达之路,可以称得上是将马克思主义唯物实践论与中国现实国情相结合从而发展具有中国特色马克思主义的

团员个人总结1500字

团员个人总结 尊敬的团支部: 一年的校园生活又即将结束,回顾这一学年的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将本学年的思想和工作做如下总结: 一、思想上: 我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,江泽民同志“三个代表”重要思想,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。我的原则:尽我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然的告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就递交了入党申请书,并先后取得了初级高级党校的结业证书,目前已被确定为积极分子。我会不断地通过自己的努力,争取早日加入中国共产党。 二、学习上: 我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成,做到认真复习,预习一起抓。再次,认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;与此同时,我还乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高。 三、工作上: 大三的时候,我很荣幸的被选为班长,我深知这是一个具有很大挑战性的职务,但是我毅然决然地接了下来,因为我还想趁着没毕业,再为同学多服务。班长的工作琐碎而繁忙,凭借着我的毅力,老师的鼓励,以及同学的支持,我把班级建设得很好,并两次带领同学们去竞争优秀班集体。每隔一段时间,我还会召开班干部以及全班的班会,让大家尽可能的交流想法,以便使班级取得更大的进步。在学校里,我是校社团联合会宣传部部长,主要是为每个活动绘制宣传海报。在去年的12月份,作为社团联合会里的骨干,我带领同学们顺利地举办了社团文化节校级大型活动,在主席团会、优秀社团答辩会、展板评比以及社团风采展示,这四场晚会上,取得了很好的效果,赢得了老师们的好评。我自己也感到十分的骄傲。 虽然自己肩负着很多职务,但我从没有轻言放弃过,因为这都是我喜欢而热爱的,我坚信我可以把它做好的,因为我还想在毕业前,多为班里学校里尽一份自己的力量。 四、生活上: 我与室友,同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我大学四年生活能否过的充实,如果我决得孤单的过完了这四年

关于爱国主义团日活动总结报告--精1000字左右.doc

爱国主义团日活动总结报告1000字 【篇一】爱国主义团日活动总结 我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”,这让每一个中国人都引以为豪。然而,处于外国泛滥文化与中国庸俗网络文化两条涌流的交汇点,中华民族的文明礼仪可谓被撞击得“遍体鳞伤”。在现实生活中,很多时候人们对于有的礼仪并不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。甚至于在大学里,部分接受高等学府良好教育的高材生们也成为了人们讨论的对象:接受了十几年的中国式文化教育后,却似乎有点“忘本”。在学校里,不懂得如何尊敬师长、友爱同学;在社会上,不懂得如何注意着装、文明交流,甚至随心所欲,满口粗言;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等形象屡见不鲜。这些现象不得不引起我们的深思,当然,也引起社会各界和高校的广泛关注。结合学校开展的礼仪教育现状,乘祖国六十华诞雄风,我团支部组织开展了此次“树文明新风,昭爱国之心”活动,希望借此次活动,引起学校对文明礼仪教育的重视,同时提高同学们的文明礼仪意识,以崭新的大学生精神面貌,庆祝祖国成立六十周年 以下总结本次活动的成功之处: 1、增强了班级的凝聚力。 本次团日活动是我班开展的第一次集体活动,活动期间同学们分工合作,并积极地出谋划策,虽然有时会出现分歧,出现小摩擦,但每一个

人都能以集体的利益为中心,相互理解,相互包容,同学之间的感情在活动中得到了升华。 2、提高了业务素质,锻炼了综合能力。 通过本次活动,每位同学从中学到了不少文明礼仪方面的知识,提高了思想认识。同时,也充分锻炼了同学们的综合能力。如在滨江中路第一小学的活动中,在刚开始场面混乱的情况下,同学们毅然决定改变活动顺序和某些活动内容,把小学生最感兴趣的活动环节放在最前面,从而控制了场面,使活动能够顺利进行,这个小插曲很好地锻炼了同学们的应变能力。 3、活动准备充分,策划详尽周密。 “凡事预则立,不预则废”在此次活动中得到了充分体现。为求活动的实在意义,本次活动我团支部筹备了半个多月,也因甲流的影响,我们的活动方案经过了反复地完善。也正是有了较为周密的考虑、周全的计划和充分的准备,此次活动才得以成功开展。 4、分工明确,安排合理,配合密切。 此次团日活动的准备阶段,我团支部的全体成员分为四组,各组人员都分派了各自的任务。多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在校外的宣传活动中我们与校青协校外辅导队合作,并且调动起全班同学参与的积极性。活动过程中,也得到我院其他班级其他院系同学的支持与积极参与。 5、活动影响范围大,活动全面深入。 我们除了在班级内做好团日活动,同时将其扩展到全校及校外。

消防安全团日活动总结

消防安全团日活动总结 安全是生产的第一要务下面是小编整理的消防安全团日活动总 结希望对你有帮助 为了认真贯彻《消防法》普及消防安全知识强化消防安全意识 提高消防安全技能确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动现对具体工作总结如下: 一、领导高度重视安全意识增强 学校成立了以校长为组长各部门负责人为成员的工作领导小组 并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案并及时召开会议 安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构安排了具体的负责人 落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则形成了 组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与学校、社会共同配合整体联动的良好格局 二、精心组织层层发动 深入动员以“全员消防、生命至上”为主题以“珍爱生命”为 主线以“普及消防安全常识、增强法律意识学会火灾逃生自救技能”为重点以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故减少控制一般火灾事故”为目标开展了师生全员参与的宣传教育培训活动取得了较好的效果 学校自检、自查过程中对照标准认真排查找死角查漏洞对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报 三、活动形式多样教育效果显著

1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传标语 2、11月7日升旗仪式上通过国旗下讲话向全校师生发出倡议 3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动学习《中小学生火灾逃生办法》 4、开展消防专题讲座体卫艺处邓主任用鲜活的案例着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解全校师生到场听取了本次讲座通过开展消防安 全知识讲座进一步提高了全体师生的消防安全意识普及了消防安全 知识 5、主办消防主题的黑板报各年级分别围绕“全员消防生命至上”的消防主题办了一期黑板报学校领导一一检查并充分肯定各年级的 黑板报有特色尤其是通过宣传教育全校师生了解了更多消防知识提 高了自救自护的能力 6、18日下午学校消防警报骤响学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置正在上课的老师也立即结束授课组织学生撤离按照楼层从低到高的顺序各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼授课老师在班级队伍前领队班主任在班级队伍后护卫同 学们弯着腰捂住鼻紧贴墙壁快速前移全校撤离队伍井然有序从警报 声响起到最后一名学生到操场列队用时不超过50秒这次演习提高了师生的消防安全意识增强了自我保护能力汪校长在活动总结时指出

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