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管理信息系统试题及答案

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管理信息系统试题及答案

《管理信息系统》试题及答案

第一章信息和信息系统

一、选择

1. 以下各点中(C)不是当代企业面临的竞争环境的特点。

A 工作地点的虚拟化

B 经济的全球化

C 企业的规模化

D 电子商务

2. 以下各点中(A)不是系统的特征。

A 灵活性

B 整体性

C 相关性

D 环境适应性

E 目的性

3. 信息系统能为管理的(D)主要职能提供支持。

A 计划

B 组织

C 控制

D 以上全部

4. 以下各点中(A)不是决策活动所要经历的阶段。

A 调整

B 选择

C 情报

D 设计

5. 以下各点中(D)不属于对系统的性能进行评价时需要考虑的方面。

A 能观能控

B 接口清楚

C 结构合理D适应性强

二、判断

1. 信息是构成客观世界的基本要素之一。(正确)

2. 小概率事件的发生,其带给人们的信息量就小。(错误)

3. 系统的信息量的增加总是表明不确定性的减少、有序化程度的增加。(正确)

4. 数据一般会影响人们的决定,而信息不会。(错误)

5. IT可以帮助公司降低交易成本。而随着交易成本下降,公司规模便可缩小,管理成本下降,雇员人数减少。(正确)

6. 通常认为,管理信息系统主要解决结构化的决策问题,而决策支持系统则以支持半结构化和非结构化决策问题为目的。(正确)

7. IT使组织在增加收入的同时减少中层经理和办公人员,从而降低组织的代理成本。(正确)

8 战略管理层对信息的加工方法往往比较固定。(错误)

三、问答

1. 当代企业的竞争环境有何特点?

[答] 当代企业面临的竞争环境有以下特点:经济的全球化;更加激烈的竞争;信息成为企业重要的资源;工作地点的虚拟化;电子商务;知识工作者(或知识员工)的计算化。以上这些特点都与信息技术的快速发展和广泛应用有关。

2. 什么是数据、什么是信息?二者之间有何区别和联系?

[答] 信息是关于客观事实的可通讯知识。信息简单地定义为那些在特定背景下具有特定含义的数据。数据是对客观事物记录下来的可以鉴别的符号,一切数字、符号、文字、图形、声音等都是数据。信息是经过加工后的数据,它对接收者的行为能产生影响,它对接收者的决策具有价值。数据和信息的关系可以看成是原料和成品、载体和负载的关系。换言之,通常的信息系统,可以将数据加工成信息。更确切地说,信息处理系统将不可用的数据形式加工成可用数据形式,对于接收者来说,这种可利用的数据形式就是信息。

3. 信息量是如何度量的?有哪些因素影响信息的价值?

[答] 事件A的自信息量为:I(A)=-logP(A),若一个试验(信源)有m个结果(事件),则事件给出的平均信息量为:H=-∑P(i)·logP(i)(i=1~m)。人们一般从事件(及时性、新颖性)、形式(详尽性、表达形式)和内容(准确性、相关性、完整性)三个方面来衡量信息的价值,这三个方面构成了信息的维度。

4. 信息有哪些基本性质?

[答] 信息的基本特性包括:非零和性(共享性)、时效性、等级性、变换性(可处理性)、可压缩性与可扩充性、扩散性与可传输性、价值性与增值性,等。

5. 试述信息流与物流、资金流的关系?

[答] 组织中的各项活动表现为物流、资金流和信息流的流动,“物流”是实物的流动过程,物资的运输、产品从原材料采购、加工直至销售都是物流的表现形式。“资金流”指的是伴随物流而发生的资金的流动过程。“信息流”伴随着物流和资金流的流动而流动,它既是物流和资金流的表现和描述,又是用于掌握、指挥和控制其他流的运行的软资源。

6. 信息系统通过哪些方面来支持计划工作?

[答] 信息系统能支持计划工作中的反复试算;能支持对计划数据的快速、准确存取;能对计划的基础——预测提供支持;能支持计划的优化。

7. 什么是决策?决策活动一般包括哪些阶段?

[答] 决策是人们为达到一定的目的而进行的有意识、有选择的活动。在一定的人力、设备、材料、技术、资金和时间因素的制约下,人们为了实现特定目标,可从多种可供选择的策略中作出决断,

以求得最优或较好效果的过程就是决策过程。决策活动一般包括情报阶段、设计阶段、选择阶段和实施阶段等四个阶段。

第二章管理信息系统概论

一、选择

1. 以下各点中(A)不是战略信息系统所具有的特点、

A 能辅助经理决策

B 能支持企业的竞争战略

C 能给企业的产品、服务以及所在的行业等带来实质性的影响

D 能为企业带来竞争优势

2. 以下战略中(C)不能增强组织的力量。

A 团队

B 信息伙伴

C 虚拟组织

D 跨国公司

3. 以下战略中(D)不能提高素质的速度。

A JIT

B 信息伙伴

C 虚拟组织

D 跨国公司

4. 以下系统中(A)管理的资源范围最宽。

A ERPⅡ

B MRPⅡ

C ERP

D MRP

5. 以下系统中(D)不能对企业的资金流信息进行管理。

A ERPⅡ

B MRPⅡ

C ERP

D MRP

二、判断

1. 实施跨国公司战略能够在最大程度上增强组织的力量。(正确)

2. MRP实现了物流信息与资金流信息的集成。(错误)

3. 分析型CRM系统一般都会运用数据仓库进行数据挖掘。(正确)

4. ERP系统重要应用于制造类企业。(错误)

5. 数据库管理系统(DBMS)是管理信息系统软件结构的重要组成部分。(正确)

6. 利用信息技术创建虚拟组织能够极大地提高组织的速度。(正确)

7. 优化企业供应链是ERP系统最核心的管理思想。(正确)

8. 战略信息系统一般是指服务于企业战略管理层的信息系统。(错误)

9. 一般把主生产计划、提前期和批量称为MRP的三个基本要素。(错误)

10. 只要当信息系统从所有员工中获取信息,并在组织中传播信息时,学习型组织才能成为现实。(正确)

三、问答

1. 什么是管理信息系统?有何特点?

[答] 管理信息系统是一个以人为主导,利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他IT技术,进行信息的收集、传输、加工、存储、更新和维护,以提高企业竞争力和管理水平为目的,支持企业高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。在上述定义中,可以找到三种主要资源——信息、信息技术、人。此外,管理信息系统还可以看成是三种要素组成的有机整体,它们是管理、信息和系统。而整个管理信息系统的理论及其应用完全可以看成是人类在上述三个方面成就的集成。管理信息系统的主要特点是:面向管理决策;综合性;人机系统;现代管理方法和手段相结合的系统;多学科交叉的边缘科学。

2. 什么是准时生产方式?准时生产方式如何对提高企业的竞争力提供支持?IT是怎样支持准时生产方式的运作的?

[答] 准时生产(Just-In-Time, JIT)方式就是在顾客需要的时候,生产和交付产品或服务。准时生产能增强柔性、减少库存水平、提高产品质量;准时生产方式能通过减少对顾客的响应时间来提高组织的速度,提高的速度使企业竞争力得到增强。准时生产方式是建立在IT远程通信和日程安排能力基础上的;此外,MRP等技术也是支持制造业企业进行准时生产的有力武器。

3. 什么是学习型组织?信息技术能够为学习型组织的创建提供怎样的支持?

[答] 学习型组织组织中的成员不断寻求共同学习的途径,并用他们学到的东西改进组织。学习型组织组织提供能尽快适应顾客需求的组织结构。与其他战略相比,学习型组织通过创建新战略为企业竞争力创造更大的潜力;此外,通过从过去的经验中学习,找出产生问题的原因并解决它们,从而提高组织的速度,增强竞争力。信息技术能够在组织中营造一个有利于学习的环境,只有当IT系统从所有员工中获取信息,并在组织中传播信息时,学习型组织才能成为现实。

4. 什么是战略信息系统?战略信息系统有何特点?

[答] 1988年,查尔斯·惠兹曼(Charles Wiseman)为战略信息系统下了一个较有代表性的定义:“一个成功的战略信息系统是指,运用信息技术来支持或体现企业竞争战略和企业计划,使企业获得或维持竞争优势,或削弱对手的竞争优势”。战略信息系统具有以下特点:战略信息系统能支持公司的经营战略;战略信息系统能极大地改变企业的管理和运作方式,并为企业带来竞争优势,或削弱对手的优势;战略信息系统往往能给企业所在行业的产品、服务、企业经营过程、企业的组织管理以及行业结构带来实质性的影响。

5. 什么是物料需求计划(MRP)?物料需求计划的基本原理是什么?

[答] 物料需求计划即MRP(Material Requirement Planning),它是一种进行采购及生产计划的编制以及进行库存控制的技术,其计算是根据反工艺路线的原理,按照主生产计划规定的产品生产数量及期限要求,利用产品结构、零部件和在制品库存情况、各生产(或采购)阶段的提前期、安全库存等信息,反工艺顺序地推算出各个零部件在各个阶段的出产数量与期限。通常把主生产计划(MPS)、物料清单(BOM)和库存信息成为MRP的三要素。

6. 什么是MRPⅡ?MRPⅡ有何特点?

[答] MRP推行10年,人们对其提出了新的要求,希望能在MRP系统中将财务信息反应出来,把产品销售计划也用金额形式反映出来,即在闭环MRP的基础上,将财务管理的纳入,使物流与资金流结合起来,形成比MRP更为完整的生产经营管理系统。1977年9月,美国著名生产管理专家奥列弗·怀特在美国《现代物料搬运》杂志上由他主持的“物料管理专栏”中首次提出将货币信息纳入MRP的方式,冠以“制造资源计划”(Manufacturing Resource Planning)的名称。为了和MRP相区别,又体现是MRP的继续和发展,称之为“MRPⅡ”。MRPⅡ具有以下特点:MRP Ⅱ系统是一个计划主导型系统,适应于以销定产的商品经济环境;系统中零部件、在制品库存低;打破产品界限,实现按零部件最佳批量组织生产;实现数据几种管理,保证数据完整性和准确性;实现负荷均衡,保证产品按期交货;为企业提供了翔实的财务基础数据;及时反馈、动态调整。

7. 什么是ERP?ERP系统一般具有哪些功能模块?

[答] ERP是20世纪90年代初由美国著名的IT分析公司Gartner Group Inc.首先提出。ERP是在MRPⅡ的基础上扩展了管理的范围,给予优化企业“供应链”的管理思想,将企业的物质资源、资金资源和信息资源进行集成的一体化管理的企业管理软件系统。

ERP是将企业所有资源进行整合集成管理,简单的说是将企业的三大流:物流,资金流,信息流进行全面一体化管理的管理信息系统。它的功能模块以不同于以往的MRP或MRPⅡ的模块,它不仅可以用于生产企业的管理,而且在许多其他类型的企业如一些非生产,公益事业的企业也可导入ERP系统进行资源计划和管理。以典型的生产企业为例,一般的管理主要包括三方面的内容:生产控制(计划、制造)、物流管理(分销、采购、库存管理)和财务管理(会计核算、财务管理),对应地,ERP系统也通常包括这三大部分,而且整个系统是一个有机的集成体,它们互相之间有相应的接口,能够很好的整合在一起来对企业进行管理。另外,要特别一提的是,随着企业对人力资源管理重视的加强,已经有越来越多的ERP厂商将人力资源管理纳入了ERP系统的一个重要组成部分。

8. 什么是CRM?作为IT解决方案的CRM系统能够从哪些方面为企业实现“以客户满意为中心的”经营理念提供支持?

[答] 客户关系管理(Customer Relationship management)是包括一个组织机构判断、选择、争取、

发展和保持其客户所要实施的全部商业过程,因此,CRM解决方案包括很丰富的功能。一般这些功能可以分为主要的三类:关系管理、流程管理和接入管理。作为IT解决方案的CRM系统主要从这三个方面为企业实现“以客户满意为中心的”经营理念提供支持。

第三章管理信息系统的技术基础

一、选择

1. 在局域网的解决方案中,最常用的网络拓扑结构是(C)。

A 总线型

B 环型

C 星型

D 混合型

2. 在局域网的解决方案中,最常用的联网技术是(A)。

A 以太网

B 令牌环网

C “FDDI”

D ATM

3. 在局域网的解决方案中,最常用的网络传输介质是(B)

A 光纤

B 双绞线

C 同轴电缆D微波

4. 在数据库模型中,目前最常用的是(D)

A 层次模型

B 网状模型D面向对象的模型 D 关系模型

5. 以下各点中,(C)不是数据库管理系统软件构成中的组成部分。

A 数据定义

B 数据处理

C 数据传输

D 数据管理

6. 在数据组织的层次结构中,(D)是可存取的最小单位。

A 表

B 数据项C数据库 D 记录

二、判断

1. “学生”与“课程”这两个实体间的联系是多对多的联系。(正确)

2. 在对关系模式进行规范化设计时,至少应达到第五范式(5NF)。(错误)

3. 数据仓库的特点之一是其数据具有多个维度。(正确)

4. 在数据组织的层次结构中,数据项是文件中可使用的最小单位。(正确)

5. 线性表仅适用于经常进行检索、但数据不经常变动的情况。(正确)

6. 同轴电缆是传输容量最大的通信介质。(错误)

7. 客户机/服务器模式网络结构的有点之一是能有效减轻网络传输的负荷。(正确)

8. FDDI网络的缺点之一是网络的可靠性较差。(错误)

三、问答

1. 什么是数据处理?数据处理的基本内容是什么?

[答] 数据处理指把来自科学研究、生产实践和社会经济活动等领域中的原始数据,用一定的设备和手段,按一定的使用要求加工成另一种形式的数据。数据处理的基本内容包括:数据收集、收集转换、数据的筛选、分组和排序、数据的组织、数据的运算(包括算术运算和逻辑运算)、数据存储、数据检索和数据输出等。

2. 什么是数据结构?试简述数据结构的分类。

[答] 数据结构是计算机信息处理中的一个重要概念,包括数据的存储结构及在此结构上的运算和操作。数据结构严格地又分为数据的逻辑结构和物理结构。数据的逻辑结构是指数据间的逻辑关系,逻辑结构包括两大类:线性结构和非线性结构,线性表、栈、队列及串为线性结构,而树和图则为非线性结构;物理结构又称存储结构,指数据元素在计算机存储器中的存储方式,存储方式一般有四种:顺序存储、链接存储、索引存储及散列存储。同一种逻辑结构采用不同的存储方式可以得到不同的数据结构,如线性表以顺序存储方式时得到顺序表,而以链接存储方式存储则得到链表数据结构。

3. 什么是数据库管理系统?数据库管理系统有何优缺点?

[答] 数据库管理系统(DBMS)是一组软件,利用该系统可以定义数据库的逻辑组织结构,并对数据库进行存取访问和管理。DBMS有三个基本组成部分:数据定义语言、数据操作语言、数据字典。一般来说,DBMS和传统的文件组织最大的不同是DBMS把数据的逻辑视图和物理视图分开,使程序员和应用不必太在意数据实际上存储在哪里以及是如何存储的。数据库管理系统具有以下优点和缺点:

优点:

①数据集中管理,降低组织管理信息系统的复杂性;

②减少数据的冗余及不一致性,易于扩充;

③保证数据的独立性;

④统一的数据控制功能;

⑤允许快速地和临时性地查询数据;

⑥程序的开发和维护费用大幅度下降;

⑦信息的访问能力和信息的安全性增强。

缺点:

①使用昂贵的软件;

②需要更大的硬件配置;

③雇佣和留住数据库管理员(DBA)。

4. 什么是关系型数据库模型?关系数据库模型的特点和基本操作是什么?

[答] 在关系型数据库中,所有数据都以二维表(称为关系)的形式来表示。每一个表或关系所保存的信息都与一个特定的实体有关。实体是表示特定的人、地或物的概念。表类似一个文件,多个文件中的信息可以很容易地提取和合并。

关系型数据库的特点有:概念单一;规范化的关系;灵活性好,能综合不同的信息源,使用及设计维护简单;大型关系数据库可以被设计成适量的数据冗余以使检索更有效,统一数据元素可以存在多个表中。

在关系数据库中,三个最常用的基本操作是:

选择——在表中找出符合制定条件的记录;

投影——在已有的表的基础上按所需的列建立一个信标,它允许用户建立只包括所需的信息的新表;

连接——把相关的表合并起来向用户提供比单个表更多的信息。

通常使用结构化查询语言SQL来完成上述操作。

5. 面向对象的数据库模型有何特点?

[答] 对象是一个包含有描述一个实体所需要的信息以及根据这些信息具体去描述一个实体所必须的一系列过程的软件模块。在面向对象的数据库模型中,实体的概念与关系型数据库模型中的一样。换言之,对象是一组数据和一组操作的集合,这组操作可以存取和处理这组数据。与关系型数据库模型相比,面向对象的数据库模型将信息和过程更紧密地结合在一起,更能模拟一个企业的运作。因为一个特定的企业功能总是特定信息与特定过程的结合。面向对象技术的第二个关键特征是重复调用,既当人们为一个特定的对象指定一套过程后,这些过程也能被其他的对象所调用。

6. 什么是数据仓库?数据仓库有何特征?

[答] 数据仓库是数据库概念的进一步发展,它使可应用能得到更好的数据资源,并以直观方式操纵和使用数据。数据仓库是集成的面向对象的数据库集合,其作用是支持决策。数据仓库一般规模极大、数据纯净度极高,并且检索性能极佳。一般在大型机上建立数据仓库,其数据被存储在一个关系数据库中。

数据仓库的特征是:数据仓库的数据是集成于多个业务数据库;数据仓库的数据是多维的;数据仓库是面向主题的;数据仓库中的数据一般不能被修改;数据仓库中的数据是随时间不断更新的;数据仓库的目标是支持决策。

7. 什么是时间挖掘?常用的时间挖掘工具有哪些?

[答] 数据挖掘是在数据中寻找用户未知的关系的过程,该过程发现关系并以可以理解的方式表达它们,使它们能够作为用户决策的依据。时间挖掘使用户能够在数据库中“发现知识”,而这些知识用户原来是不指定的。从本质上看,数据挖掘工具是为数据仓库用户使用的。数据挖掘的主要工具包括:查询报表工具、智能代理及多维分析工具。

8. 在进行通信介质的选择时,通常考虑介质的哪些特性?

[答] 在进行通信介质的选择时,我们主要关心通信介质的以下特征:

带宽:信道的通信能力是以带宽来划分的,带宽决定了信道最大的数据传输率。带宽的单位是赫兹(hz),数据传输率的单位是位/秒(bps)。带宽是有限的,它是网络设计和性能的核心指标,对它的需求在不断提升;

容量:一方面指通过传输介质能够同时传输多少信号,另一方面指信息能以多快的速度传输;

可靠性:介质能够提供无差错服务的能力,与抗干扰能力密切相关;

成本:包括材料成本、工程成本、配套设备和技术成本、使用成本等;

距离:特别指某一种介质在无中继条件下能够保质传输的最大距离;

流动性:支持移动工作、灵活调整网络节点位置的能力;

安全性:主要指介质防窃听、防泄密、抗破坏方面的能力。

不同的介质具有不同的特征,使用范围也不相同。

9. 什么是TCP/IP协议?TCP/IP协议具有哪些优缺点?

[答]TCP/IP(Transmission Control Protocol / Internet Protocol)是“传输控制协议/互联网协议”的简称,是计算机连接的最常用的一种协议,也是因特网的基础协议。

优点:

①连接性极强,可连接几乎所有类型的计算机。

②直接访问全球化的因特网。

③对路由选择强有力的支持。

④支持其他大多数互联网协议。

⑤统一分配TCP/IP域名,方便各组织的网络进行互联。

缺点:

①域名需要事先花费时间、金钱和精力进行登记。

②可用的域名资源存在严重限制。

③设置比较困难。

④为支持无缝连接和路由选择,相应的开销较大。

⑤速度较其他的一些协议慢。

10. 什么是以太网?以太网有何特点?

[答] 以太网(Ethernet)是按照IEEE802.3协议建立的局域网络,是最流行的实际网络结构,它是以总线或星型总线为基础的一种技术,利用基带信号传输及CSMA/CD(载波监听多路访问/冲突检测)对网络访问进行控制,同一时刻只能有一个工作站使用网络,各工作站必须对网络的传输权进行竞争,其最高传输速率为10Mbps。以太网的不同变体支持几乎所有网络拓扑结构和电缆类型。随着以太网的不断扩大和越来越多的站点连入网络,会导致性能严重下降。为了缓解网络的拥挤,可以将一个大型的以太网分解成两个或更多的网段,再用网桥或路由器将这些网段连接到一起。快速以太网(Fast Ethernet)本质与以太网相同,速度是其10倍,数据传输率最高可达100Mbps。近年来千兆级的以太网(数据传送速率最高可达1000Mbps)产品也不断推出,应用也日趋普遍。

11. 试简述令牌环网的工作原理

[答] 令牌网(Token Ring)是按照IEEE802.4协议建立的局域网络。由于这种网络具备自修复特性,所以比以太网更加复杂。令牌网的物理拓扑是星型,但逻辑拓扑却是环型。在令牌网里,大多数功能是由集线器完成的。

在令牌网中,一个空闲的令牌(一种使用特殊格式的小型数据帧)按固定的方向在环里不断地传递。一个节点从自己的上一个节点那里收到令牌,并传给下一个节点。如果节点收到的令牌是空闲的,就可以在其中添加数据,并在环内继续传递。此时,这个令牌就不再是“空闲”的了,而是忙令牌。节点收到忙令牌后也继续下传,直至其目标节点。目标节点取出给自己的信息,再在令牌中加入一个回复,沿环传回源节点。源节点收到后就知道自己发出的信息已被目标节点收到了。再将令牌变为空令牌,继续循环下去。

无论网络的负载多重,所有计算机最终都能获得传送数据的机会;计算机等待令牌到来之前,都会出现一定的数据发送延迟。

虽然性能更好,但由于价格安规,令牌环网的普及程度远不及以太网。

第四章管理信息系统的战略规划和开发方法

一、选择

1. 以下各点中(A)不属于“业务流程”的基本要素。

A 效率B输入资源 C 活动 D 价值

2. 在以下各点中,(D)不属于“业务流程”的特点。

A 目标性

B 动态性

C 整体性D环境适应性

3. 在以下各点中,(C)不是UC矩阵的作用之一。

A 进行数据的完整性和匹配性检查

B 划分子系统

C 生成数据流程图D在网络中进行数据资源的分布

4. 在以下系统规划方法中,(D)能抓住主要矛盾,是目标的识别突出重点。

A 价值链分析法

B 企业系统规划法C战略目标集转化 D 关键成功因素法

5. 以下各点中,(C)不是诺兰阶段模型中提出的信息系统发展的阶段之一。

A 初装

B 蔓延

C 成长

D 成熟

二、判断

1. 用原型法开发信息系统需要一定的软件环境的支持。(正确)

2. 原型法特别适合对大型系统的开发。(错误)

3. UC矩阵的每一列(数据)中应当至少有一个以上的“U”。(正确)

4. 结构化系统开发方法的缺点之一是工作繁琐、工作量大。(正确)

5. 采用面向对象的系统开发方法可以不进行需求分析。(错误)

6. 通常,“自下而上”的开发策略用于小型系统的设计,适用于对开发工作缺乏经验的情况。(正确)

7. 建立信息系统是企业进行流程再造的有力工具之一。(正确)

8. BSP方法规划信息系统的缺点之一是,其规划的信息系统不能独立于企业的组织机构,系统对环境变更的适应性较差。(错误)

三、问答

1. 管理信息系统战略规划的作用和内容是什么?

[答] 管理信息系统的战略规划是组织关于MIS目标及应用的长远计划和总体安排。由于MIS的建设和应用是一项耗资大、历时长、技术复杂且涉及面广的系统工程,其规划的好坏往往是其成败的关键。MIS战略规划的作用是:合理分配和利用信息、信息技术和信息生产者资源;促进企业信息化进程;指导工作和检查标准。MIS战略规划的内容包括:系统的目标、约束和总体结构;现状(特别是业务流程)描述及重新设计;发展预测。

2. 用BSP方法进行管理信息系统规划的核心环节是什么?

[答] 定义业务流程是BSP方法的核心。业务流程是逻辑上相关的一组决策和活动的集合,这些决策和活动是管理企业资源所需要的。整个企业的管理活动由许多业务流程组成。识别业务流程可对企业如何完成其目标有个深刻的了解,识别业务流程可以作为信息识别构成信息系统的基础,按照业务流程所建造的管理信息系统,在企业组织变化时可以不必改变,或者说管理信息系统相对独立于组织。识别业务流程有两种方法:一种是由微观到宏观的枚举综合;另一种是由宏观到微观的分解方法。识别过程是BSP方法成功的关键,输出应有以下文件:①一个过程组及过程表。②每一过程的简单说明。③一个关键过程的表,即识别满足目标的关键过程。④产品/服务过程的流程图。⑤系统组成成员能很好了解整个企业的运营是如何管理和控制的。

3. 试比较三种主要的信息系统规划方法(CSF、SST、BSP)

[答] 关键成功因素(CSF)方法能抓住主要矛盾,使目标的识别突出重点;战略目标集转化法(SST)从各种人的要求的角度识别管理目标,比较全面;企业系统规划法(BSP)通过定义业务流程引出系统目标,可以定义出新的系统以支持业务流程,即把企业目标转化为系统的目标。三种方法结合起来使用,叫CSB方法。它首先用CSF方法确定企业目标,然后用SST方法补充完善企业目标,并将这些目标转化为管理信息系统目标,最好用BSP方法校核两个目标,并确定管理信息系统的结构。但这也使整个方法过于复杂,灵活性降低。

4. 什么是BPR?你认为进行BPR的主要障碍是什么?

[答] 根据Hammer与Champy的定义,BPR就是“对企业的业务流程(Process)进行根本性(Fundamental)再思考和彻底性(Radical)再设计,从而获得在成本、质量、服务和速度等方面业绩的戏剧性的(Dramatic)改善”。20世纪90年代前半期进行的一系列调查显示,尽管业务流程重组形成了世界性的浪潮,并且有许多一场成功的案例,但是仍有超过一般的业务流程重组项目走向失败或是达不到最初设定的目标,实际上,70%或更多的重组实际上使企业运营更为恶化。它们引发了困惑、拖延、怨恨和混乱。重组项目引发的危机不断,同时许多职位未经仔细斟酌和考虑被取消掉,哈默成为企业缩减规模(downsizing)的象征,尽管他本人并不情愿,重组也在中层管理人员中引起强烈反弹。这中间最大的3个障碍是:缺乏高层管理人员的支持和参与;不切实际的实施范围与期望;组织对变革的抗拒。

5. 你如何理解Hammer与Champy给BPR所下定义中的“根本性”、“彻底性”、和“戏剧性”的含义?

[答] “根本性”:就是要突破原有的思维定式,打破固有的管理规范,以回归零点的新观念和思考方式,对现有流程与系统进行综合分析与统筹考虑,避免将思维局限于现有的作业流程、系统结构和知识框架中去,以取得目标流程设计的最优。“彻底性”:就是要在“根本性”思考的前提下,摆脱现有系统的束缚,对流程进行设计,从而获取管理思想的重大突破和管理方式的革命性变化。不是在以往基础上的修修补补,而是彻底性的变革,追求问题的根本解决。“戏剧性”:是指通过对流程的根本思考,找到限制企业整体绩效提高的各种环节和因素,通过彻底性的重新设计来降低成本,节约时间,增强企业竞争力,从而使得企业的管理方式与手段、企业的整体运作效果达到一个质的飞跃,体现高效益与高回报。

6. 结构化系统开发方法的基本思想是什么?该方法具有哪些特点?

[答] 结构化系统开发方法的基本思想是:用系统工程的思想和工程化设计的方法,按用户至上的原则,结构化、模块化,自顶向下地对系统进行分析和设计。结构化系统开发方法具有以下特点:自顶向下整体性的分析与设计和自底向上逐步实施的系统开发过程;用户至上;深入调查研究;严格区分工作阶段;充分预料可能发生的变化;开发过程工程化。此外,结构化系统开发方法还具有以下优缺点,优点:开发过程的整体性和全局性;严格区分开发阶段,分工明确,避免混乱。缺点:起点太低,周期过长,工作繁琐,不大符合人们循序渐进的认识过程。

7. 什么是原型法?用原型法开发信息系统有何优缺点?

[答] 原型法一开始就凭借着系统开发人员对用户需求的理解,在强有力的软件环境支持下,给出一个实实在在的系统原型,然后与用户反复协商修改,最终形成实际系统的方法。原型法的主要优点是:开发效率高;开发工具先进,与用户交流直观;符合人们认识事物的规律;能及早暴露系统实施后潜在的一些问题;能调动用户参与的积极性。但原型法也有以下缺点:不适合大型系统的开发;对原企业基础管理工作要求较高;容易走上机械模拟原手工系统的轨道。

8. 开发管理信息系统应遵循哪些主要的原则?

[答] 开发管理信息系统应遵循以下一些原则:领导参加原则、优化与创新原则、使用和时效原则、规范化原则、发展变化原则。

第五章管理信息系统的系统分析

一、选择

1. 以下各点中(B)不是描述处理逻辑的工具。

A 结构英语描述

B 数据字典

C 判断树

D 决策表

2. 以下各点中,(D)不属于构造数据流程图的要素。

A 外部实体

B 数据存储

C 处理

D 处理部门

3. 系统可行性分析的主要内容是(D)

A 经济可行性

B 技术可行性

C 管理上的可行性

D 以上全部

4. 在以下各点中,(A)不是数据流程分析的主要内容之一。

A 数据存储分析

B 数据流程的优化

C 原有数据流程的分析D新系统的人机界面

5. (F)是新系统的逻辑方案的主要内容。

A 新系统的业务流程

B 新系统的数据流程

C 新系统的逻辑结构

D 新系统的数据资源分布

E 新系统中的管理模型

F 以上全部

二、判断

1. 在系统分析阶段纠正系统开发错误的相对费用最低。(正确)

2. 通常把具有固定值属性的数据存放在周转文件中。(错误)

3. 负荷易产生波动的数据处理适宜采用批处理的方式。(错误)

4. 对于大系统来说,划分子系统的工作应在系统规划阶段进行。(正确)

5. 在进行子系统的划分时,应使子系统之间的数据联系尽可能地少。(正确)

6. 通常,投资较少的管理信息系统没有必要指定应急计划。(错误)

三、问答

1. 什么是业务流程图?业务流程图的主要作用是什么?

[答] 业务流程图(Transaction Flow Diagram,简称TFD)就是用一些尽可能少的规定的符号及连线来表示某个具体业务处理过程。业务流程图易于阅读和理解,是分析业务流程的重要步骤。业务流程分析可以帮助我们理解某项业务的具体处理过程,发现和处理系统调查工作中的错误和疏漏,修改和删除原系统的不合理部分,在新系统基础上优化业务处理流程。

2. 什么是数据流程分析?数据流程分析的主要目的和工具是什么?

[答] 数据流程分析是把数据在组织(或原系统)内部的流动情况抽象地地独立出来,舍去了具体组织机构、信息载体、处理工作、物资、材料等,单从数据流动过程来考察实际业务的数据处理模式。数据流程分析主要分析数据的流动、传递、处理、存储等内容。数据流程分析的目的是要发现和解决数据流通中的问题,如:数据流程不畅、前后数据不匹配、数据处理过程不合理等等。一个畅通的数据流程是今后新系统用以实现这个业务处理过程的基础。数据流程分析是通过分层数据流程图(Data Flow Diagram,简称DFD)来实现的。

3. 什么是数据字典?数据字典的主要作用是什么?

[答] 为了对数据流程图中的各个元素进行详细的说明,数据字典的主要内容是对数据流程图中的数据项、数据结构、数据流、处理逻辑、数据存储和外部实体等几个方面进行具体的定义。数据字典配以数据流程图,就可以从文字和图形两个方面对系统的逻辑模型进行完整的描述。

4. 说明是新系统的逻辑方案?新系统的逻辑方案包括哪些内容?

[答] 新系统逻辑方案指的是经分析和优化后,新系统拟采用的管理模型和信息处理方法。它是系统分析阶段的最终成果。系统分析阶段的成果是系统分析报告,它反映了这一阶段调查分析的全部情况,是下一步设计与实现系统的纲领性文件。逻辑方案的内容包括:新系统的业务流程、新系统的数据流程、新系统的逻辑结构、新系统中数据资源的分布、新系统中的管理模型。

5. 什么是系统化分析?系统化分析的主要内容是什么?

[答] 在原系统详细调查的基础上进行系统化分析是提出新系统逻辑模型的重要步骤。这一步骤通过对原有系统的调查和分析,找出原系统业务流程和数据流程的不足,提出优化和改进的方法,给出新系统所要采用的信息处理方案。系统化分析的主要内容包括:1、分析系统目标;2、分析业务流程;3、分析数据流程;4、功能分析和划分子系统;5、数据属性分析;6、数据存储分析;

7、数据查询需求分析;8、数据的输入输出分析;9、绘制新系统的数据流程图;10、确定新系统的数据处理方式。

6. 为什么要进行子系统的划分?划分子系统的主要方法是什么?

[答] 把系统划分成为子系统可以大大简化系统的设计工作,因为划分以后,只要子系统之间的接口关系明确,每一子系统的实际、调试,基本上可以互不干扰地各自独立地进行。将来,如要修改或扩充系统,可以在有关子系统范围内进行而不至于牵动全局。

到目前为止,关于划分子系统还没有形成一套世人公认的方法,在实际工作中,划分方案往往受到个人经验、企业原有业务处理关系以及是否便于分阶段实施等多种因素的影响。对于大系统来讲,划分子系统的工作应在系统规划几段进行,常用的是UC矩阵的方法。

7. 联机实时数理方式通常适用于哪种情况?

[答] 联机实时处理方式的特点是面向处理,数据直接从数据源输入中央处理机进行处理,由计算机即时作出回答,将处理结果直接传给用户。这种处理方式的特点是及时,但费用较高,通常适用于以下三种情况:需要反映迅速的数据处理;负荷易产生波动的数据处理;数据收集费用较高的数据处理。

8. 数据属性分析的主要内容是什么?

[答] 数据属性分析包括静态特性分析和动态特性分析两部分。数据的静态特性分析指分析数据的类型(字符型、数字型、日期型等)、数据的长度(位数、小数位数)、取值范围(最大值、最小值)和发生的业务量(如每天发生几笔)。数据的属性按动态特性可以分为以下三类:固定值属

性、固定个体变动属性随机变动属性。区分数据属性的动态特性的目的是正确地确定数据和文件的关系,也就是确定把哪些数据安排在哪种数据文件中。通常把具有固定属性的数据存放在主文件中,把具有固定个体变动属性的数据放在周转文件中,把随机变动属性的数据放在处理文件中。

第六章管理信息系统的系统设计

一、选择

1. 系统设计的任务是:在系统分析提出的(B)的基础上,科学合理地进行(C)的设计。

A 概念模型

B 逻辑模型

C 物理模型

D 数学模型

2. 由于(B)网络拓扑结构能够从逻辑上仿真其他各种结构,所以通常选择它作为企业信息系统的物理结构拓扑结构。

A 总线型

B 星型

C 环型

D 网型

E 混合型

3. 在系统设计过程中,比较恰当的设计顺序是(C)

A 输入设计——输出设计——文件设计——向管理人员提出报告;

B 文件设计——输入设计——输出设计——向管理人员提出报告;

C 输出设计——输入设计——文件设计——向管理人员提出报告;

D向管理人员提出报告——输入设计——输出设计——文件设计;

4. 系统设计工作的重点在于(D)

A 了解当前系统的状况

B 了解系统的要求

C 对数据收集与调研

D 以上都不是

5. 在下列常用文件组织方式中,(A)对文件大小没有限制,(C)随机查找速度最快,(A)顺序查找速度最快,(A)适用于活动率高的场合,(C)对软件的要求高。

A 顺序方式

B 索引方式

C 直接方式

D 都不是

二、判断

1. 一个代码应唯一标志它所代表的事物或属性。(正确)

2. 区间码的优点是信息处理比较可靠,排序、分类、检索等操作易于进行,而且易于维护。(错误)

3. 一个复杂的系统可以被层层分解为多个功能较为单一的功能模块。这种把一个信息系统设计成若干模块的方法称为模块化。(正确)

4. 在输入设计中,提高效率和减少错误是两个最基本的原则。(正确)

5. 当输入操作员发现输入的原始数据出错时,应立刻自己修正该错误。(错误)

6. 一个良好的输入设计应确保输入员的填写量尽可能的大,以此来降低错误率。(错误)

7. 系统流程图只给出了每一处理功能的名称,而处理流程图需要用各种符号具体的规定处理过程的每一步骤。(正确)

三、问答

1. 系统设计的主要工作有哪些?

[答] 系统设计的主要工作有:总体设计、代码设计和设计规范的确定、系统物理配置方案设计、数据存储设计、计算机处理过程设计。

2. 简述代码的功能。

[答] 代码为事物提供一个概要而不含糊的认定,便于数据的存储和检索;使用代码可以提高处理的效率和精度;代码提高了数据的全局一致性;代码是人和计算机的共同语言,是两者交换信息的工具。

3. 简述绘制信息系统流程图的思路。

[答] 首先为数据流程图中的处理功能画出数据关系图,然后把各个处理功能的数据关系图综合起来,形成整个系统的数据关系图,即信息系统流程图。

4. 信息系统物理配置方案设计的设计依据主要有哪些?

[答] 设计依据主要有:系统的吞吐量、系统的相应时间、系统的可靠性、集中式还是分布式、地域范围、数据管理方式。

5. 简述输出设计的内容。

[答] 输出设计的内容包括:有关输出信息适用方面的内容、输出信息的内容、输出格式、输出设备、输出介质。

6. 简述输入设计的原则。

[答] 控制输入量、减少输入延迟、减少输入错误、避免额外步骤、输入过程尽量简化。

7. 可以用哪些方法来校验数据输入中的错误?

[答] 方法有:重复校验、视觉校验、检验位校验、控制总数校验、数据类型校验、格式校验、逻辑校验、界限校验、顺序校验、记录计数校验、平衡校验、对照校验。

8. 系统设计报告应包括哪些内容?

[答] 其内容有:系统总体设计方案、代码设计方案、输入和输出设计方案、文件设计方案、程序

模块说明书。

四、其他

1. 简述我国身份证号中代码的意义,它属于哪种码?这种码有何优点?

[答] 我国的新身份证号码一共有18位,其代表的意义从左到右分别是:1-2位是省(直辖市、自治区)代码,3-4位是市代码,5-6位区(县)代码,7-10位是出生年,11-12位是出生月,13-14位是出生日,15-17位是所在街道辖区代码,18位是校验码。身份证号属于区间码,其优点是可靠、易于进行分类、排序、检索等操作处理,而且也较易理解和记忆。

2. 某种代码由两位字符组成,第一位为英文字母,第二位为0-9(数字),试问共可组成多少种代码?

[答] 共可组成26×10=260种。

3. 如果在图6.5中存储“本月主文件”与处理“建立扣款文件模块”之间加一个带箭头的流向线,这个箭头表示什么意思?

[答] 表示将扣款数据写入本月主文件。

第七章管理信息系统的系统实施

一、选择

1. 用结构化程序设计的方法设计程序时,程序由三种基本逻辑结构组成,其中不包括(B)。

A 顺序结构

B 随机结构

C 循环结构

D 选择结构

2. 目前被普遍采用的程序正确性验证方法是(B)

A 理论法

B 实验法

C 试验法

D 模拟法

3. 下列系统切换方法中,最可靠的是(B),最快捷的是(A)

A 直接切换

B 并行切换

C 分段切换

D 试点切换

二、判断

1. 系统实施同系统设计一样,也是自顶向下逐步完成的。(错误)

2. 由于MIS的寿命一般是3-10年,因此程序的维护工作量相当大。(正确)

3. 随着计算机硬件的性能大幅度提高和价格大幅度下降,人们对程序效率的关注已逐渐让位于对程序设计人员工作效率的关注。(正确)

4. 程序调试过程中采用的测试数据除了正常数据外,还应包括异常数据和错误数据。(正确)

5. 系统测试完成后,就可以直接交付用户使用了,不需要再进行实况测试。(错误)

三、问答

1. 简述MIS系统实施的主要内容有哪些。

[答] 主要包括:物理系统的实施、程序设计与调试、项目管理、人员培训、数据准备与录入、系统转换和评价等。

2. 试述结构化程序设计的优点。

[答] 结构化程序设计方法符合软件工程化思想,它采用自顶向下的模块化设计思路,从一开始就能从总体上理解和把握整个系统,而后对于组成系统的各功能模块逐步求精,从而使整个程序保持良好的结构,提高软件开发效率,而且也大大方便了日后的维护和修改工作。

3. MIS的开发和应用需要哪些方面的人才?

[答] 需要:系统工作人员、业务过程专家和系统用户、IT专家(包括计算机硬件、软件、数据系统和网络方面的专业技术人员)、项目负责人和质量控制员、相关管理人员等。

第九章信息系统的管理

一、选择

1. 管理信息系统的开发会受到来自企业各个层次的人员的阻力,其中(B)是来自基层的阻力,(D)四来自中层的阻力,(A)是来自高层的阻力。

A 不真正了解MIS及其作用,不重视、不亲自参与

B 担心自己的工作被计算机代替或由于难以改变自己的工作方式而采取不合作态度

C 没有全面掌握IT各方面的知识和技能,不了解最新的发展动态

D 担心新的MIS会使权利结构与管理方式发生变化,从而影响自己原有的地位。

2. 如果企业采用全面购置商品软件的方式来开发自己的MIS,则下面哪些工作需要企业自己完成?(A,H,I)哪些工作需要软件公司完成?(C,D,E,F,G)哪些工作需要双发合作完成?(B,J)

A 提出需求

B 确定模块

C 调查分析

D 方案设计

E 确定方案

F 模块设置

G 培训

H 管模式调整

I 基本数据录入

J 试运行

3. 下列系统切换方法中,最可靠的是(B),最快捷的是(A)。

A 直接切换

B 并行切换

C 分段切换

D 试点切换

4. 系统文档的管理工作主要有(D)。

A 文档标准与规范的确定

B 文档编写的指导与督促

C 文档的收存、保管与借用手续的办理

D 以上全部

5. 信息系统的评价应由以下哪些人员参加(D)。

A 系统开发人员、系统管理与维护文员、外部专家

B 系统用户、企业领导、系统管理与维护人员

C 外部专家

D 以上全部

二、判断

1. 对企业来说,管理信息系统开发与应用的实质是一种变革的努力,它对企业的组织结构、管理方式等都会产生巨大的推动作用。(正确)

2. 如果企业的MIS采用全部专门开发的开发方式时,需要进行系统分析;而采用全面购置商品软件的开发方式时,则不需要进行系统分析。(错误)

3. 在选用计算机系统时,如果经费不足,则应分步走不减低要求。(正确)

4. 由于计算机硬件系统投资大,因此在选用时应做长期考虑,采用一步到位的策略。(错误)

5. 为了分散计算机系统的投资风险,应尽可能采用多家供应商集成的策略。(错误)

6. 在购置成套商品软件系统时,按业务流程,优先购置前端和底层业务的模块软件;按业务结构化程度,优先购置稳定和规范业务的模块软件。(正确)

7. 由于信息系统开发具有相当多的不确定因素和不稳定因素,因此,系统开发的合同最好一次签约一次生效。(错误)

8. 除正本数据外,只要要求两个或以上的备份。数据正本与备份副本应分别存放于不同的介质,而且要异地存放。(正确)

9. 信息系统的维护与运行始终并存,而且维护的成本往往要超过系统开发的成本。(正确)

10. 信息系统的信息共享性与安全保密性是一对不可调和的矛盾。(错误)

11. 由于信息系统在简介效益方面无法定量评测,因此无需将其列入评价指标体系。(错误)

三、问答

1. 管理信息系统常用的开发方式有哪些?

管理信息系统习题及答案

一、单项选择题 1.关于信息的定义,“信息是用以消除不确定性的东西”的说法出自( ) A.西蒙 B.香农 C.《国家经济信息系统设计与应用标准规范》 D.Gordon 2.战略信息主要用于确立企业_______的目标。( ) A.战术 B.利润 C.组织 D.财务 3.战略计划子系统是供_______使用的系统。( ) A.计算机操作人员 B.信息处理人员 C.高层决策者 D.中层管理者 4.管理层次中,主要职能是根据组织内外的全面情况,分析和制定该组织长远目标及政策的是( ) A.高层管理 B.中层管理 C.基层管理 D.职能层管理 5.BPR的特点有( ) A.根本性的 B.彻底的 C.巨大的 D.以上均对 6.大规模集成电路的出现是在计算机硬件发展的( ) A.第二代 B.第三代 C.第四代 D.第五代 7.网络互联设备中,具有流量控制功能的是( ) A.网桥 B.路由器 C.中继器 D.集成 8.关于DB、DBS和DBMS的关系说法正确的是( ) A.DB包括DBMS、DBS B.DBS包括DB、DBMS C.DBMS包括DBS、DB D.三者平行 9.Access中,共享数据功能不包括( ) A.数据的导人 B.导出 C.分析 D.链接

10. Access中,选择了“实施参照完整性”复选框,同时又选择了“级联删除相关记录”,则在删除主表中的记录时,相关表中的相关信息( ) A.自动删除 B.条件删除 C.没有变化 D.完全更新 一、1. B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.C 7.B 8.B 9.C 10.A 16.下列不属于物理配置方案设计的依据的是( ) A.系统吞吐量 B.系统响应时间 C.系统处理方式 D.系统的输出方式 17.下列不属于系统转换方式的是( ) A.直接转换 B.并行转换 C.垂直转换 D.分段转换 18.对项目的正向风险不应采取的策略是( ) A.开拓 B.自留 C.分享 D.强化 19.下列可以放大增强信号的网络互联设备是( ) A.中继器 B.集线器 C.网桥 D.路由器 20.数据字典中数据存储的条目主要描述该数据存储的( ) A.结构 B.有关的数据流 C.查询要求 D.以上均对 参考答案:16.D 17.C 18.B 19. A 20. D 二、填空题 21.事实上,信息系统是一个集技术、_______、社会组成为一体的结合物。 22.管理信息系统一般被看作一个金字塔形的结构,共分为_______个层次。 23.管理的核心是_______。 24.企业竞争战略内容一般由____、竞争对象、_______三个方面构成。

学校教务管理信息系统的规划

一、学校教务管理信息系统的规划: (一)开发背景介绍:随着信息技术的发展,计算机在各行各业都得到越来越广泛的应用,各级学校教育部门也同样面临着信息时代的巨大挑战。教 务管理工作是学校管理工作的重要组成部分,教务管理的计算机化将是 建设现代化学校必不可少的基本条件。同时,随着我国教育水平的提高, 招生数量比例增大,传统的学生管理的工作量繁琐复杂。所以,针对具 体情况开发了教务管理信息系统。 (二)项目概况;节省人力资源,快捷方便,提高学校管理的质量,快捷的管理学生信息,教师信息,课程信息。通过该系统方便全校同学们选课, 报名,查询成绩。教师发布成绩等业务操作。 (三)可行性分析: (1)管理可行性:信息化的教务管理在如今的信息时代是大势所趋,而 且随着现代管理理念、方法和途径的发展,教务信息化管理手段日渐成 熟,也必定会突飞猛进,所以从长远利益出发,主管领导对该项目的开 发与实施会大力支持。 (2)技术可行性:本系统采用Windows 2000作为操作平台。数据库选 用SQL server 2000,该数据库管理系统在Windows 2000 Professional上 能运行,并提供数据库之间的数据复制功能,可代替现有系统单据数据 的手工传递工作,降低出错率,提高数据的可用性。本系统的应用软件 开发平台也选用Microsoft Visual Studio .NET 2005。 (3)经济可行性:采用教务管理信息系统可取代原系统的单据手工传递工作,减少人工开支,节省资金,并且可大大提高信息量的取得,缩 短信息处理周期,规划教学资源,提高学生信息,及时反馈教学信息 的利用率,使教学质量更上一个台阶。 (4)营运可行性:本系统操作简单,易于理解,只需通过简单熟悉,上手较快,学校教务管理处的教职员以及相关教师均能进行操作,营运环境要求低。 所以,综上所述通过可行性分析研究,认为系统的开发方案切实可行,

管理信息系统7p大题题库带答案

1.1 什么是信息?信息和数据有何区别? 答:信息是关于客观事实的课通信的知识。首先,信息时客观世界各种事物的特征的反映;其次,信息时可以通信的;最后信息形成知识。 区别:首先,两者概念不同,信息概念(同上);数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。其次,数据经过解释才有意义,才成为信息。而信息经过数据才能有意义,才能对人类有益。1.2试述信息流与物流、资金流、事物流的关系。答:(1)组织中各项活动表现为物流、资金流、事物流和信息流的流动。①物流是实物的流动的过程。 ②资金流是伴随物流而发生的资金的流动的过程。③事物流是各项管理活动的工作流程。 ④信息流伴随以上各种流的流动而流动,它既是其他各种流的表现和描述,又是用于掌握、指挥和控制其他流运动的软资源。(2)信息流处于特殊地位: ①伴随物流、资金流、事物流产生而产生。②是各种流控制的依据和基础。 1.3如何理解人是信息的重要载体和信息意义的解释者? 答:①人是信息的重要载体:信息是关于客观事实的可通信的知识,而知识是人的意识的反映,信息经过人的收集、加工、存储、传递,使其对人、组织和社会有作用。 ②人是信息意义的可解释者:广义的信息强调“人”本身不但是

一个重要的沟通工具,还是信息意义的解释者:所有的沟通媒介均需使信息最终可为人类五官察觉与解释,方算是信息沟通媒介。 1.4什么是信息技术?信息技术在那些方面能给管理者提供支持? 信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存贮、传递、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。可以说,这就是信息技术的基本定义。它主要是指利用电子计算机和现代通信手段实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息等的相关技术1,大大提高了劳动生产率、产品质量和产品市场化的速度; 2,将基层业务人员从大量重复的、烦琐的数据处理中解脱出来,提高了工作效率和工作质量;3,是管理信息系统()将企业作为一个整体来进行全面的信息管理,加强了统计、分析和报告的功能,满足了中低层管理者的需求;4,是经理信息系统()和决策与集体决策支持系统(、),提高了高层管理者的决策水平和工作效率。 1.5为什么说管理信息系统并不能解决管理中的所有问题? 答:管理是一种复杂的活动,它既涉与客观环境,又涉与人的主观因素。 由于生产和社会环境的复杂性,也由于事物间复杂的相互联系和事物的多变性等等原因,人们在解决管理问题时不可能掌握所有的数据,更不可能把所有的、待选的解决方案都考虑进去,而管理信息系统解决问题时运行的程序是由人来编写的。

数据库高校教务管理系统

题目高校教务管理系统 学生姓名 xxxxxx 学号 xxxxxxxxxxxx 专业班级 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

目录 一、问题分析-------------------------------------------------------------------3 1、设计背景------------------------------------------------------------------3 2、运行环境------------------------------------------------------------------3 二、需求分析---------------------------------------------------------------------3 1、用户需求------------------------------------------------------------------4 2、系统主要功能------------------------------------------------------------4 3、系统总框架图------------------------------------------------------------6 三、结构设计---------------------------------------------------------------------6 1、数据字典------------------------------------------------------------------6 2、概念结构设计E-R图-------------------------------------------------12 四、系统代码实现(PowerBuilder环境)---------------------------------15 1、SQL Server 2008创建表格代码--------------------------------------15 2、PowerBuilder环境数据库连接代码---------------------------------22 3、运行结果-----------------------------------------------------------------24

管理信息系统应用题部分实例

应用题部分实例1.业务流程图 (1)用户将订货单交某企业的销售业务经理,业务经理填写出库单交仓库保管员,该保管员查阅库存台账,如果有货则向用户发货,如果缺货,则通知车间。试根据以上业务过程画出某物资的销售业务流程图。 (2)某成教学院的业务过程如下:每个学期开学前,成教学院根据课程计划开列上课通知单,并把这些通知单送给有关教研室的主任,教研室主任再把上课通知单交给任课教师。任课教师接到上课通知单后,于指定日期前往上课地点上课。教师上完课后,由班主任在上课通知单上签字并返回,最后凭签了字的通知单到成教学院办理旅费报销、领取讲课费等事宜。

请根据上述过程画出该成教学院的业务流程图。 (3)用户去图书馆借书的过程 用户先查图书卡片;填写借书条;交给图书管理人员;管理人员入库查书;找到后由用户填写借书卡片;管理员核对卡片;将书交给用户;将借书卡内容录入计算机。请画出相应的业务流程图。 车通知,向其它营业部调车。无法调车的,则通知客户无车 ④签订合同后,营业部开出发车单 ⑤客户根据发车单验车、取车

2 据库存台账查验订货单,若有货则向用户发货;若缺货,则通知采购部门订货。Array (2)储户将填好的取款单及存折交储蓄所,经查对储户帐,将不合格的存折和取款单退回储户,合格的存折和取款单被送交取款处理,处理时要修改储户账和现金账,并将存折、利息和现金交储户,同时将取款单存档。 (3)供应部门收到计划科送来的生产计划,工艺科送来的材料消耗定额以及维修部门送来的维修用料计划,进行如下处理: 1)? 计算生产用料。由生产计划和材料消耗定额计算生产用料,生成生产用料表。 2)计算材料总需用量。由生产用料表及维修用料计划,计算材料总需用量。

教务管理信息系统实施设计方案

教务管理信息系统实施设计方案

目录 1 教务管理系统 (1) 1.1 教务管理信息系统软件情况介绍 (1) 1.2 系统的硬件组成 (1) 1.3 系统建设中的一些注意点 (2) 1.4 系统的特色介绍 (2) 2 系统参考标准和规范 (3) 2.1 引言 (3) 2.2 系统概述 (3) 2.2.1 设计目标 (3) 2.2.2 运行环境 (3) 2.2.3 需求概述 (4) 2.3 系统总体设计 (4) 2.3.1 总述 (4) 2.3.2 系统维护子系统 (7) 2.3.2.1 功能模块 (8) 2.3.2.2 数据流程 (8) 2.3.2.3 功能实现设计 (9) 2.3.3 学籍管理子系统 (12) 2.3.3.1 功能模块 (12) 2.3.3.2 数据流程 (13) 2.3.3.3 主要界面设计 (13) 2.3.3.4 主要功能实现 (14) 2.3.4 教学计划管理子系统 (21) 2.3.4.1 功能模块 (21) 2.3.4.2 教学计划数据及操作流程图 (21) 2.3.4.3 功能实现设计 (22) 2.3.5 智能排课子系统 (30)

2.3.5.1 功能模块 (31) 2.3.5.2 工作流程图 (31) 2.3.5.3 排课的数学模型与算法 (31) 2.3.5.4 功能实现设计 (35) 2.3.6 选课管理子系统 (36) 2.3.6.1 系统功能模块 (36) 2.3.6.2 功能实现设计 (36) 2.3.7 成绩管理子系统 (40) 2.3.7.1 功能模块 (40) 2.3.7.2 系统数据流程 (41) 2.3.7.3 主要界面设计 (41) 2.3.7.4 主要功能实现 (42) 2.3.8 教材管理子系统 (48) 2.3.8.1 统功能模块 (48) 2.3.8.2 教材管理流程图 (48) 2.3.8.3 功能实现设计 (49) 2.3.9 实践管理子系统 (50) 2.3.9.1 系统功能模块 (50) 2.3.9.2 学科竞赛流程图 (50) 2.3.9.3 功能实现设计 (51) 2.3.10 考试管理子系统 (57) 2.3.10.1 考试安排管理 (57) 2.3.10.2 考试管理模块图 (57) 2.3.10.3 考试管理数据流程图 (57) 2.3.10.4 功能实现设计 (58) 2.3.11 收费管理子系统 (59) 2.3.11.1 系统数据流程 (59) 2.3.11.2 功能实现 (59) 2.3.12 WEB服务管理子系统 (61) 2.3.12.1 系统功能模块 (61) 2.3.12.2 功能实现设计 (61) 2.3.13 教学质量评价子系统 (66) 2.3.13.1 系统功能模块 (66) 2.3.13.2 数据流程 (66) 2.3.13.3 功能实现设计 (67) 2. 4 软件体系架构 (72) 2.4. 1 系统硬件配置方案 (73) 2.5 教务管理、应用系统结构方案 (75) 2.5. 1 教务管理系统主机方案 (75)

高校教务管理系统的设计与实现开题报告1

题目高校教务管理系统的设计与实现

研究目的和意义 高校教务管理信息化是提高办公效率的主要途径,随着我国高等教育的快速发展,高校办学规模的不断扩大,在校学生人数不断增多,办学层次出现多元化,由一地办学发展到多地多点办学,同时进一步推行学分制。这些变化是教务管理部门的管理任务越来越繁重,不仅增加了工作量,更增加了工作难度和复杂度,按传统的管理模式,只靠有限的工作人员已无法进行高校管理,高校教务管理信息化已成为教学管理现代化的迫切需求。通过完善管理信息化的制度,可以规范管理,保证教学效果,提高管理效率,有效地提高校教务管理工作的规范化和现代化水平,使教务管理工作走上良性循环的轨道。 高校教务管理系统旨在改善教务管理系统,提高管理效率,实现大学校园教务管理的电子化,协同化,网络化,使教务部门能更有效地管理和监督各院系的教学、学籍、成绩、课表等其他事务管理,使管理人员及时而充分地获取自己的工作日程、通知、会议等,更好地向社会宣传学校教务的工作成果,促进校内外交流。

国内外研究现状和发展趋势 一、国内外研究现状 教务管理是高校的主要日常管理工作之一,涉及到学校教学管理的各个方面,包括全校教师、学生、课程、学生成绩等一系列信息。所以国内外都很重视教务教学管理工作。 在国外高校,与国内不同,他们一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持。国外的校园教务管理信息系统发展很早,从六七十年代就已经开始,现在已比较成熟。到2002 年为止,美国已经有82%的高校能够为学生提供在线课程目录服务,有70.9%的高校能够为学生提供在线课程注册服务。 国内高校信息化建设相对起步较晚。在数字校园理论逐步应用的过程中,各高校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络,另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统,形成了一定规模的信息化建设体系。但是,由于整体信息化程度相对落后,经费短缺,理论体系不健全等原因,国内高校教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。国内自从开始使用高校教务管理系统到目前为止,已经经历了三个阶段:第一个阶段的主体是基于单机和独立的业务系统;第二个阶段和第三个阶段分别是基于C/S 和B/S 开发的。 二、发展趋势 纵观目前国内研究现状,在安全性和信息更新化方面存在一定的不足,各现有系统资料单独建立,共享性差;在以管理者为主体的方式中,信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好,较不容易掌握用户真正的需求,也因此无法完全满足用户的需求。因此,未来的教务管理软件应充分依托校园网,实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享,使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展,并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。

管理信息系统试题库及答案

管理信息系统试题库及答案 一、单项选择题 1.当计算机在管理中的应用主要在于日常业务与事务的处理、定期提供系统的 业务信息时,计算机的应用处于()。 A.管理信息系统阶段 B.决策支持系统阶段 C.电子数据处理阶段 D.数据综合处理阶段 2.下面关于DSS的描述中正确的是()。 A.DSS是解决结构化和半结构化问题的信息系统 B.DSS中要求有与MIS中相同的数据库及其管理系统 C.DSS不仅支持决策者而且能代替决策者进行决策 D.DSS与决策者的工作方式等社会因素关系密切 3.ES的特点不包括()。 A.掌握丰富的知识,有专家水平的专门知识与经验 B.有通过学习或在运行中增长和扩大知识的能力 C.自动识别例外情况

D.有判别和推理的功能 4.管理系统中计算机应用的基本条件包括科学的管理基础、领导的支持与参与 及()。 A.报表文件统一 B.数据代码化 C.建立组织机构 D.建立专业人员队伍和培训 5.在因特网中用E-mail发送邮件,实现的实体间联系是()。 A.1:1 B.1:n C.n:1 D.m:n 6.为了解决数据的物理独立性,应提供某两种结构之间的映像,这两种结构为 ()。 A.物理结构与用户结构 B.逻辑结构与物理结构

C.逻辑结构与用户结构 D.概念结构与逻辑结构 7.系统结构化分析和设计的要点是()。 A.由顶向下 B.由底向上 C.集中 D.分散平等 8.在各种系统开发方法中,系统可重用性、扩充性、维护性最好的开发方法是 ()。 A.原型法 B.生命周期法 C.面向对象的方法 D.增长法 9.在诺兰模型中,开始对计算机的使用进行规划与控制是在()。 A.集成阶段 B.成熟阶段 C.控制阶段

《高校教务管理系统》

《高校教务管理系统》 需求调研报告 目录 1引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2背景说明 (1) 1.3系统目标 (1) 2需求描述 (2) 2.1教学资源维护 (4) 2.1.1学年校历编排 (4) 2.1.2 组织结构维护 (4) 2.1.3 教室资源维护 (4) 2.2学籍维护 (5) 2.2.1 学生基本信息维护 (6) 2.2.2 成绩信息 (6) 2.2.3考勤信息维护 (7) 2.3教学计划维护 (8) 2.4开课/排课维护 (9) 2.4.1 开课管理: (9) 2.4.2 排课管理: (9) 2.5选课管理 (13) 2.5.1 学生网上选课平台(B/S结构) (13) 2.5.2 教务员管理平台(C/S结构): (15) 2.6考务管理维护(暂定) (16) 2.7成绩管理维护 (16) 2.7.1 系统用途 (17) 2.7.2 系统特点 (17) 2.8教师管理维护 (18) 2.8.1 目的: (18) 2.8.2 管理内容: (19) 2.9毕业设计管理和毕业审核(暂定) (19) 2.9.1 系统用途 (19) 2.9.2 功能需求描述 (20) 2.9.3 功能描述 (21) 3性能需求 (24) 3.1网络平台要求 (24) 3.1.1 网络环境下的多用户系统。 (24) 3.1.2 数据的完整性,准确性。 (24) 3.1.3数据安全性。 (24)

3.2用户平台要求 (24) 4行为描述 (25) 5参考文献 (25) 6总结 (26)

1引言 1.1编写目的 教务管理是大学的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多方面,随着教学体制的不断改革,尤其是学分制、选课制的展开和深入,教务日常管理工作日趋繁重、复杂。如 何把教务工作信息化,模块化,便捷化是现代高校发展的重点,所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件,建成一个完整 统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的教学信息管理系统。 1.2背景说明 ●待开发系统名称:教务管理系统 ●开发者: ●用户:高校教务人员,在校学生,教师 1.3系统目标 开发此教务管理系统软件,使教务人员及操作者进行教务管理,方便操作者随时添加、查询、修改,使工作人员从繁琐 的填表,查表工作中解放出来;使供需双方都获得满意的结果; 促进报表、统计数字的规范化;提高工作效率;降低教务管理 维护费用,提高行政工作效率,改善服务质量,为学校领导决 策提供支持,该软件的设计目标尽量达到人力与设备的节省,

管理信息系统开发案例参考

管理信息系统开发案例参考 教学管理信息系统的开发与设计 一、引言 本案例主要介绍的是大学使用的教学管理系统的整个设计。随着计算机技术的不断发展,计算机应用于各大领域,并给人们的生活带来了极大的便利,在学生管理系统亦是。以往大学教学员由于缺乏适当的软件而给其工作带来了很多不便。本案例所介绍的便是一个大学教学管理系统,以方便其在课程安排、成绩处理、学籍管理上的工作任务。该系统适用于大学教学员,其功能主要分为四大类: 公共信息管理:用于学院信息和专业信息建立和修改, 学生基本信息管理:用于班级信息和学生信息的建立和修改以及查询; 课程管理:用于各学期课程的开设和修改); 成绩管理:用于成绩的输入、修改、汇总和排名。 该系统性能力求易于使用,具有较高的扩展性和可维护性。 整个系统的开发过程严格遵循软件工程的要求,做到模块化分析、模块化设计和代码编写的模块化。 二、系统分析 1、现行业务系统描述 在学校,教学管理工作是非常重要的一项工作,它负责整个学校的日常教学安排,学生的学籍管理等等。以前都是人工进行操作。随着学校规模扩大,教学处的教学管理工作量大大加重。随着计算机应用的发展,教学工作者急切希望能够将大部分繁琐的工作交由计算机的处理,已减轻人工的压力并提高工作效率。而计算机的普及更加快了教学管理系统的产生。上一代的教学管理系统主要为单机单用户的系统,其数据库主要采用Foxbase或FoxPro,系统开发环境也是数据库内置的开

发工具。其特点是单机单用户方式,开发简单,能充分利用数据库的特性。其缺点是开发出的系统依赖性强,运行必须依托数据库环境;不容易升级与扩展;无法实现数据的共享与并行操作;代码重用性差。 随着计算机网络的发展,特别是校园网的建立。原有教学管理系统数据共享差的问题更加突出,而新需求的提出也越来越多,越来越频繁。这就要求系统在可扩展性和标准化的要求更高。而原有的系统由于其与生俱来的缺点而无法在适应现有的需求了。因此,使用现在的新技术,开发出适应新的需求的新系统的任务刻不容缓。 2、组织结构 图1是学校大致的组织结构图。其中校教务处,是使用综合教学系统的主要部门,对学生的教学管理主要由教务处承担,进行中管理。 1 图1 组织结构图 3、业务流程分析 教学管理系统是一个面向学校教学人员,为其提供服务的综合信息管理系统。教务人员通 过本系统完成相关的日常工作,这些工作也是平常较为繁重的工作。学生的个人信息、所有的课程考试成绩以及每学期的开课情况都记录在教学系统里进行管理。 教学管理系统工作流程: 由教务人员在公共信息系统中完成对运行教学系统所需的基本数据的维护(如:系所信息,专业信息等)。包括这些信息的增、修、改,对于系所和专业的变动都将在这进行操作。所有专业都必须附属于一个也只有一个系所。系统开始投入使用,教学人员先根据学校实际情况,建立系所的信息,主要信息包括系所的名称及

2018年管理信息系统习题及答案

一、单选题 1. 发现原始数据有错时,其处理方法为()。 A)由输入操作员进行修改 B)由原始数据检查员进行修改 C)应将原始单据送交原填写单位进行修改 D)由系统自动检错并更改 2. 用结构化程序设计的方法设计程序时,程序基本逻辑结构不包括( ) A)顺序结构 B)随机结构 C)选择结构 D)循环结构 3. 决策表由以下几方面内容组成( )。 A)条件、决策规则和应采取的行动 B)决策问题、决策规则、判断方法 C)环境描述、判断方法、判断规则 D)方案序号、判断规则、计算方法 4. 校验输入的月份值最大不能超过12是属于( )。 A)重复校验 B)视觉校验 C)逻辑校验 D)格式校验 5. 工资系统中职工的“电费”数据(每月按表计费)具有( )。

A)固定值属性 B)随机变动属性 C)固定个体变动属性 D)静态持性属性 6. 下列关于结构化方法和原型法的描述错误的是( ) 。 A)结构化系统开发方法注重开发过程的整体性和全局性 B)原型法与结构化系统开发方法所采用的开发策略不同 C)与结构化系统开发方法相比,原型法不太注重对管理系统进行全面系统的调查与分析 D)原型法适用于开发大型的MIS 7. ()又称数据元素,是数据的最小单位。 A)数据字典 B)记录 C)投影 D)数据项 8. 在诺兰(Nolan)阶段模型中,“集成”阶段之后是( )阶段。 A)蔓延 B)数据管理 C)初装 D)控制 9. MIS的金字塔形结构中,位于底部的为()的管理过程和决策。

A)结构化 B)半结构化 C)非结构化 D)以上三者都有 10. 在绘制DFD时,应采取()的办法。 A)自下而上 B)自顶向下逐层分解 C)先绘制中间层 D)可以从任一层开始绘制 11. 校验位不可能发现的错误是( ) A)抄写错 B)易位错 C)随机错误 D)原数据错 12. U/C矩阵用来表示( )对( )的使用和产生。 A)模块、数据 B)模块、数据项 C)过程、数据类 D)数据项、记录 13. 建立数据字典的分阶段是()。

大学教务管理系统——UML模型

某大学教务管理系统UML模型 随着高校校园网的建设和Internet技术的引进,基于校园网和Internet的应用系统的开发正在蓬勃发展。教务管理师高校教学管理的一向重要工作,现代化的高校教务管理需要现代化的信息管理系统支持。新世纪背景下,高校教育体制进行了大规模的改革,招生人数逐年增加,教学计划不断更新。在高校日常管理中,教务管理无疑是核心工作,重中之重。其管理模式的科学化与规范化,管理手段的信息化与自动化对于学校的总体发展产生深远的影响,由于管理内容过多,繁琐,处理的过程也非常复杂,并且随着学校人员的增加,教务管理系统的信息量大幅上升,因此往往很难及时准确地掌握教务信息的运作状态这使得高校教务管理的工作量大幅度增加,另外,随着教育改革的不断深化,教学管理模式也在发生变化,例如实施学分制、学生自主选课等。这一切都有赖于计算机网络技术和数据库技术的支持,在这样的形势下建立和完善一个集成化的教务管理系统势在必行。 目前,国内高校都开发了自己基于校园网的教务管理系统。由于其教务管理模式不尽相同,不同学校的实际教务管理情况各有自己的特点,因而各高校需要针对自己的教务管理模式和特点建立自己的教务管理系统。本设计是基于某高校的教务管理模式开发的基于校园网的教务管理系统。这样一个系统不仅可以降低工作量、提高办公效率,而且使分散的教务信息得到集中处理,对减轻教务工作负担、提高教务管理水平、实现教务管理的现代化具有重要意义。 1.建立系统用例模型 1.1确定系统模型的参与者 仔细分析教务管理系统问题描述。在UML中,角色代表位于系统之外和系统进行交互的一类对象,本系统中创建主要的角色有以下三类: (1)教务员:教务员在教学管理系统中对全体学生进行用户登录、学籍管理、选课管理、教学管理和成绩管理,并且对教师进行登录管理、教学管理和成绩管理。教务处工作人员处理日常的系统维护,例如维护和及时更新学生,教师信息以及安排选课等。 (2)教师:教师根据教务系统的选课安排进行教学,将学生的考试成绩录入此系统。 (3)学生:学生能够在教务管理系统更改学籍信息、进行选课、查询已选课程和考试成绩。 1.2识别用例 用例是系统外部参与者与系统在交互过程中需要完成的任务,识别用例最好的方法就是从分析系统的参与者开始,考虑每一类参与者需要使用系统的哪些功能,如何使用系统,根据教务管理系统的运行流程个提取的参与者信息,确定系统分为以下几个用例: (1)学生参与者用例: ●用户登录 ●学籍管理 ●选课管理 (2)教师参与者用例: ●用户登录 ●成绩管理 ●教学管理 (3)教务员参与者用例:

管理信息系统试题库

管理信息系统 一、填空题 1.系统的基本特性包括整体性、目的性、(相关性)和(环境适应性)。 2.可行性分析的基本内容包括管理可行性、(技术可行性)和(经济可行性)。 3.信息最基本的属性是(事实性)。 4.信息系统的发展经历了三个阶段:电子数据处理系统、(管理信息系统)和(决策支持系统)。 5.决策问题可以划分为三种类型,其中往往是由决策者根据掌握的情况和数据临时做出决定的是(非结构化决策)。 6.(企业过程)是指为完成企业目标或任务而进行的一系列跨越时空的逻辑相关的业务活动。 7.对于大系统来说,划分子系统的工作应在系统规划阶段进行,常用的是(u/c矩阵)。 8.可行性分析的任务是明确应用项目开发的必要性和可行性,其内容一般包括管理可行性、(技术可行性)和(经济可行性)。 9.数据流程图具有的两个重要性质是(抽象性)和(概括性)。 10.某种代码由两位字符组成,第一位为0-4,第二位为0-8,问共可以组成多少种代码?(45种代码) 11.用质数法设计代码检验位的方案如下:原代码共4位,从左到右取权17、13、7、5、3,对乘积和以11为模取余作为检验码,问原代码12345的检验位是多少?(检验位为0) 12.编制信息系统开发项目工作的常用方法有(甘特图)和(网络计划法)。 13.信息量的大小取决于信息内容消除人们认识的(不确定程度)。 14.系统设计的任务:在系统分析提出的逻辑模型的基础上,科学合理地进行(物理模型)的设计。 15.决策科学先驱西蒙教授在著名的决策过程模型论著中指出:以决策者为主体的管理决策过程经历三个阶段,其中,(设计)阶段的内容主要是发现、制订和分析各种可能的行动方案。

数据库高校教务管理系统方案

题目高校教务管理系统 学生姓名xxxxxx 学号xxxxxxxxxxxx 专业班级xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

目录 一、问题分析 -------------------------------------------------------------------3 1、设计背景------------------------------------------------------------------3 2、运行环境------------------------------------------------------------------3 二、需求分析---------------------------------------------------------------------3 1、用户需求------------------------------------------------------------------4 2、系统主要功能------------------------------------------------------------4 3、系统总框架图------------------------------------------------------------6 三、结构设计---------------------------------------------------------------------6 1、数据字典------------------------------------------------------------------6

管理信息系统案例

管理信息系统》课程设计 指导书 课程代码: 英文名称:, 适用对象:信息管理与信息系统本科专业、工商管理类本科专业 学时学分:40 机时。 一、课程设计目的 管理信息系统课程设计作为独立的教学环节,是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列之一,是学习完《管理信息系统》课程并进行完专业实习后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解,掌握使用信息系统分析、设计的基本方法,提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养。 二、课程设计内容及要求 用信息系统开发工具(原则上不限定开发工具,例如、等)开发一个实用的中小型管理信息系统。 1、根据课程设计时间选择适当规模大小的设计课题。采用专业实习的调研内容作为课程设计选 题。 2、根据合理的进度安排,按照系统开发的流程及方法,踏实地开展课程设计活动。 3、课程设计过程中,根据选题的具体需求,在开发各环节中撰写相关的技术文档,最后要求提交详细的课程设计报告。 4、开发出可以运行的管理信息系统,通过上机检查。 (1) 实验态度方面要求学生自己参与,请人替代以0 分计; (2) 动手能力以学生在教师指导下,现场应用状态为标准; (3) 实验报告以文字形式表现,不得少于8000 字。 三、课程设计时间 课程设计时间为两周。(学生自主准备一周,安排统一上机一周) 四、课程设计的考查 由指导教师根据学生完成课程设计任务的情况(包括管理信息系统软件的开发情况30%、课程 设计报告的质量40%和课程设计过程中的工作态度30%)综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不得超过总人数的20%。 设计要求 1.合理的系统设计

教学管理信息系统基本功能一览

教学管理信息系统基本功能一览

教学管理信息系统基本功能一览 一.教务管理 ⒈培养计划管理:查询、变更、复制、删除等。 ⒉教学任务管理:查询教学安排、班级开课情况、添加教学任务、指定授课教师、合班编排、查询合班情况汇总表、添加公共选修课、查询公共选修课汇总表等。 ⒊排课管理:手动添加课程、调课、课程批量分组及其查询、设置排课参数、批量排课;班级、教室、教师占用情况查询等。 ⒋考务管理:期中期末考试安排、补考安排、考试冲突学生汇总等。 ⒌选课管理:个人、专业学分上限查询和修改、课程选课学生调整、学生个人课程表调整、班级课程表查询和调整、设定可选课的学号、批量生成班级课程表、查询历年课程;学生点名册、教学任务通知书、学生个人课程表、批量课程表、班级课程表打印等。 ⒍重读学生名单查询 二.教学质量管理 ⒈教学质量问卷调查:问卷类型设置、问题设置、测评查询开关、调查回收率计算、评测情况汇总、评测意见汇总等。 ⒉工作量管理:工作量参数设定、工作量统计、查询 等。 三.成绩与学籍管理 ⒈成绩管理 ⑴当前学期成绩管理:成绩修改、未输成绩课程、院部未确认成绩查询、成绩分布统计等。 ⑵历年成绩管理:按学号、按课程查询、每学期课程不及格学生名单、成绩分布统计、整班/按学号添加成绩、成绩修改、课程性质变更、课程代码更改等。

⑶当前学期成绩数据转移到历年成绩表。 ⒉绩点管理:本学期平均学分绩点计算、历年平均学分绩点计算 ⒊英语四、六级考试报名及成绩查询 ⒋学生信息管理 ⑴基本信息:学生基本信息添加、查询、修改等。 ⑵学籍变动 ⒌学生培养计划管理:培养计划查询、添加、修改与删除等。 ⒍成绩查询、四、六级考试报名、成绩查询开关设置等。 ⒎报表统计打印:在校生统计、班级学生名单、成绩登记表、班级成绩一览表、本学期行政班级期中成绩一览表、学生个人成绩总表、学生学期成绩单等。 四.系统管理 ⒈教学基本要素信息管理:院部、专业、方向、班级、教师、职称、课程、教室的查询、添加修改等。 ⒉数据管理:各数据表维护、备份、转移、恢复等。 ⒊系统参数设定:系统开关、选课开关、学期、选课轮次等各类参数设定。 ⒋用户权限管理:院部、学生、教师、教务员等系统用户设置与权限管理;用户列表、用户密码查询打印。 五.院部管理员权限 ⒈培养计划管理:查询、变更、复制、删除等。 ⒉教学任务管理:查询班级开课情况、添加教学任务、指定授课教师、合班编排、查询合班情况汇总表、添加公共选修课、查询班级开课情况、公共选修课汇总表等。 ⒊排课管理:手动添加课程、调课、课程批量分组及其查询、设置排课参数、批量排课;班级、教室、教师占用情况查询等。

学校如何实施教务管理信息化

学校如何实施教务管理信息化 教务管理作为学校教学管理的直接实施环节或职能,其质量优劣直接影响到教学秩序和教学质量,因为教务管理的实质就是设计和保持一种良好的教学环境,组织教学人员和教学条件进行教学活动,使教师和学生在教学过程中高效率地达到既定的教学目标,确保教学质量,培养合格人才。 一、教务管理信息化建设的必要性和重要性 教务管理工作是一项对准确度要求很高,却又非常繁琐的工作。按照传统的管理模式,用手工来完成所有的教学计划、教务排课、成绩管理、考试管理等已经明显不能满足教学要求,这就要求我们必须改进现有的教务管理模式,开展科学高效的管理教务工作。为了保证教学工作能稳定、高效、经济地运行,利用计算机技术,实现教务管理信息化成为必然。使用信息化管理教务,将会有以下优点。 1.采用信息化管理手段,确保了数据的准确性。现在的教学相关数据网上输入,直接存储进数据服务器中,过程不再经过其他人,有效地保证了数据的准确性。 2.采用信息化管理手段,方便了教师、学生及时查询教学信息。利用网络技术,实现全体教师、学生和教务人员在任何时间地点,根据自己的权限,查看相关教学信息和数据,使得教学工作更具有及时、方便和高效性。 3.采用信息化管理手段,减轻了教务人员的工作压力。随着日常教务管理工作的日益繁重,使用信息化管理后,把很多原来需要手工操作的数据收集、整理、统计、分析、结算交由计算机来完成。这样大大提高了工作效率,减轻了工作负担,减少不必要的差错,使教务人员可以把更多的精力投入到教学研究、管理中去。 4.采用信息化管理手段,实现了数据的共享、信息的交换。原有的教学管理所涉及的各部门都是相对独立的,所拥有的教学信息也是单独的,信息的交互、反馈、处理需要经过繁杂的人工传递,对于紧急的事务难以及时处理,现在实现教务信息化管理,充分利用网络的灵活性、交互性和及时性的特点可以解决了各部门对数据的共享要求。 二、教务管理系统的建立 1.系统设计的特点和目标。系统应基于WEB技术平台而构建,选择以B/S 体系结构作为基本框架。通过SQL数据库来实现,教务人员、教师、学生直接通过浏览器进行网上查询信息和输入信息。不需要开发用户端界面。其中数据库用于存储教学、教师、学生的各种信息,并采用浏览器服务器体系结构,选择B/S 体系是因为:由于客户服务器两层结构存在灵活性差、升级困难、维护工作量大等缺陷,已较难适应当前信息技术与网络技术发展的需要。随着WEB技术的日益成熟,B/S结构已成为取代C/S结构的一种全新技术。采用该结构软件的优势在于:(1)无需开发客户端软件,维护和升级方便;(2)可跨平台操作,任何一台机器只要装有WWW浏览器软件,均可作为客户机来访问系统;(3)具有良好的开放性和可扩充性;(4)可采用防火墙技术来保证系统的安全性,有效地适应了当前用户对管理信息系统的新需求。因此该结构在管理信息系统开发领域中获得飞速发展,成为应用软件研制中一种流行的体系结构。教务管理系统应能实现教务管理的自动化,实现实时信息发布,实现个性化、交互式的教学管理,涉及教务管理的各个环节,面向学校各部门以及学生的综合管理信息系统,系统的可移植性

管理信息系统题库及答案word版本

管理信息系统题库及 答案

《管理信息系统》练习题 一、填空题 1. 管理系统按层次可分为战略管理管理控制和作业管理等三个层次。 2. 数据模型有层次数据模型、网状数据模型和关系数据模型等几种。 3一般将系统产生、发展和灭亡的生命历程称为__生命周期__ 。 4从数据流图推导出模块结构图一般有两种方法,即事务分析和____变换分析。 5数据流图的四种基本符号是___外部实体_、__数据流_、__数据存储、_处理过程。 6系统设计可分为系统总体设计和____详细设计两个阶段。 7按照结构化思想,系统开发的生命周期划分为总体规划系统分析、_系统设计、系统实施_和运行维护等5个阶段。 8管理信息系统MIS是英文:Management ( Information ) System的缩写。 9将信息系统发展的过程归纳为6个阶段的模型称为__诺兰(Nolan)_____模型。 10.三种常见的数据模型为:层次模型、网状模型和关系模型。 11.结构化的开发方法将系统的开发分为以下四个阶段:①系统规划、②系统分析、③系统设计、 ④系统实现。 12.计算机网络由①资源子网、②通信子网两个子网构成。 13.数据流程图主要有以下几种基本元素:外部实体①数据流、②数据存储、③处理过程。 14.在管理信息系统中,MRP的中文含义是:①物料需求计划 BSP的中文含义是:②企业系统规划 15.系统实施中的系统切换方式主要有:①直接切换、②平行切换、及③分段切换 16.U/C矩阵的正确性检验主要有:①完备性检验、②一致性检验、及无冗余性检验 17.管理信息系统的三要素是:①系统的观点②数学的方法、③计算机的应用。。 18. 计算机的网络的功能有①数据通信、②资源共享、③负荷均衡和分布处理。 19. 管理信息一般分为三级:①战略级、②策略级、③执行级。 20. 在管理信息系统中,MRP的中文含义是:①制造资源计划、ERP的中文含义是:②企业资源计划。 二、选择题 1.下列系统开发的各阶段中难度最大的是 ( A ) A、系统分析 B、系统设计 C、系统实施 D、系统规划 2.U/C矩阵的正确性检验没有包含的一种是:( B ) A、完备性检验 B、准确性检验 C、一致性检验 D、无冗余性检验 3.文件系统中最小的数据存取单位是( A ) A、数据项 B、记录 C、文件 D、数据库 4. 下列关于结构化方法和原型法的描述错误的是( B ) 结构化开发方法是以系统工程的思想和工程化的方法进行开发 对于运算量大、逻辑性较强的程序模块可采用原型法来构造模型 结构化方法要求严格区分开发阶段 原型法要求的软件支撑环境比结构化方法高 5.可行性分析的内容包括( C ) C、经济上的可行性、技术上的可行性、管理上的可行性 6 在银行财务和一些企业的核心系统中,系统切换应采用( B )方式。 B、并行切换

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