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2015年高考生物步步高一轮复习第二单元 第5讲文字版

1.涵盖范围

本单元包括必修1中第三、四两章内容,即细胞的基本结构及细胞的物质输入和输出两大方面内容。

2.考情分析

(1)考查力度:所占分值2~10分。

(2)考查内容

①细胞膜的结构与功能

以细胞膜的图解作载体,综合考查细胞膜的组成成分、结构、结构特点、功能、功能特性、物质进出细胞的运输方式等知识。

②细胞吸水和失水的原理及应用

关注对渗透作用原理的相关实验设计,渗透作用原理的实践应用。

(3)考查题型

①以图解形式考查动植物细胞亚显微结构和细胞膜结构、分泌蛋白合成、分泌过程。

②以曲线形式考查跨膜运输方式。

③以实验设计题考查质壁分离和复原。

3.复习指导

(1)复习线索:

①以动植物细胞亚显微结构图解为纽带,系统复习细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核的

结构与功能。②以物质进出细胞为主线,系统复习细胞膜的结构与功能及物质输入、输出的比较。

(2)复习方法

①列表比较法:物质的输入和输出方式的比较。

②图示法:动植物细胞的亚显微结构图,细胞膜、分泌蛋白的合成与分泌及质壁分离和

质壁分离复原图解。

第5讲细胞膜与细胞核

[考纲要求] 1.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。2.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。

考点一细胞膜的结构与功能[重要程度:★★★☆☆]

1.制备细胞膜

(1)实验原理:动物细胞放在蒸馏水中,细胞吸水涨破,细胞内物质流出即可得到细胞膜。

(2)材料:人或其他哺乳动物的成熟红细胞。

(3)过程:选材→制片→观察→滴水→再观察。

2.细胞膜的成分

主要包括蛋白质和脂质,其中脂质约占细胞膜总量的50%,蛋白质约占40%。此外还有少量的糖类。功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。

3.细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。

1.

2.细胞膜的结构模型——流动镶嵌模型

(1)磷脂双分子层构成膜的基本支架。

(2)蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的

贯穿于整个磷脂双分子层;大多数蛋白质分子是可以运动的。

(3)细胞膜表面的糖类可以和蛋白质结合形成糖蛋白,其分布特点是糖蛋白只分布在细胞

膜的外侧。

3.细胞膜的三大功能

4.细胞间的信息交流

(1)图1体现了通过体液运输实现细胞间的间接交流,图2体现了细胞与细胞间的直接交

流。图3体现了通过细胞通道传递信息。

(2)细胞识别的物质基础是:细胞膜上的糖蛋白(糖被)。

5.探究细胞膜的结构特点与功能特性的不同点

(1)结构特点是具有一定的流动性,温度对此特点的影响是在一定范围内,温度越高,细

胞膜的流动性越大。

(2)功能特性是具有选择透过性,影响此特性的内因是细胞膜上载体的种类和数量。

(3)二者存在的关系是:流动性是选择透过性的基础,膜只有具有流动性,才能表现出选

择透过性。

易错警示规避与细胞膜结构与功能相关的4个失分点

(1)不同细胞膜的组成成分种类相同,但各组分的含量不同,这与细胞的功能有关,如功

能越复杂的膜中,蛋白质数量越多。(2)细胞膜的组分并不是不可变的,如细胞癌变过程中,细胞膜组分发生变化,糖蛋白含量下降,产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。(3)糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂,二者都与细胞识别作用有关。

(4)细胞膜结构图示中糖蛋白的多糖侧链是判断生物膜内、外侧的依据,多糖侧链所在的

一侧为细胞膜外侧,另一侧则为细胞膜内侧。

1.下列有关细胞膜制备及观察的叙述,正确的是() A.家鸡的红细胞是最佳的实验材料

B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用镊子去除细胞壁

C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获取

D.可以用高倍镜直接观察

答案 C

解析家鸡的红细胞为正常细胞,有细胞核和各种细胞器,因此不能用家鸡的红细胞做实验材料;去除植物细胞的细胞壁需使用纤维素酶和果胶酶;用显微镜观察时,需先在低倍镜下找到要观察的目标,然后再用高倍镜观察。

2.下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,有关说法错误的是

()

A.②与③是静止不动的

B.③构成细胞膜的基本支架

C.葡萄糖通过细胞膜需要②的协助

D.细胞识别与糖蛋白①有关

答案 A

解析由图可知,①是糖蛋白,②是蛋白质,③是磷脂双分子层,其中磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架,细胞膜中蛋白质和磷脂大部分是可以流动的,这体现了细胞膜的结构特点,即流动性,故A错误,B正确;葡萄糖通过细胞膜是主动运输或者协助扩散,这二者都需要载体蛋白(②),即C正确;细胞膜上的糖蛋白具有识别功能,即D正确。

解题技巧解答细胞膜试题的技巧

解答有关细胞膜的试题,理顺知识关系,遵循“成分→结构→功能→特性”这条主线,并理解掌握特殊成分的分布、作用;熟悉掌握细胞膜的结构所体现出来的功能特性。在熟练掌握有关知识的基础上,看清图形、抓住要点、合理分析、准确作答。

图解法整合细胞膜成分、结构、功能的关系

考点二细胞核的结构与功能[重要程度:★★★☆☆]

1.细胞核的结构

(1)填写图中字母对应的结构名称

a.核膜,b.染色质,c.核仁。

(2)写出图中结构的相应功能

①b功能:是DNA的主要载体。

②c功能:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

③d功能:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。

2.细胞核的功能

(1)是遗传信息库,是遗传物质储存和复制的主要场所。

(2)是细胞代谢和遗传的控制中心。

1.细胞核的结构

下图为细胞核结构模式图,据图回答相关问题:

(1)①是染色体(质),是由DNA和蛋白质组成的。

(2)②在有丝分裂过程中周期性消失和重建的时期分别是前期和末期。

(3)单位面积③的数目与代谢水平存在的相关性是:细胞代谢越旺盛、蛋白质合成越旺盛,

核孔数目越多。

(4)小分子物质出入细胞核还可以通过跨膜运输实现,不通过核孔。

(5)mRNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核共穿过0层磷脂分子层。

2.细胞核的功能

(1)黑白美西螈核移植实验

①实验过程

②实验结论:美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。

(2)蝾螈受精卵横缢实验

①实验过程

②实验结论:蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。

(3)变形虫切割实验

①实验过程

②实验结论:变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制。

(4)伞藻嫁接与核移植实验

①伞藻嫁接实验过程

②伞藻核移植实验过程

菊花形帽伞藻核移植,错误!伞形帽伞藻→去掉帽和核后的部分

③实验结论:伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。

易错警示与细胞核有关的3个易错点

(1)并不是所有物质都能进出核孔。核孔是由多种蛋白质构成的复合结构,表现出明显的

选择性,如细胞核中的DNA不能通过核孔进入细胞质。

(2)核仁不是遗传物质的储存场所,细胞核中的遗传物质分布在染色体(染色质)上。

(3)染色体和染色质只是形态不同,而成分完全相同。

1.下列有关细胞核的叙述,正确的是() A.真核细胞都有细胞核

B.细胞核是系统的控制中心

C.有丝分裂过程中,核仁的解体发生在中期

D.核膜主要由糖类和蛋白质组成

答案 B

解析大部分真核细胞内都有一个细胞核,少数细胞内有多个细胞核,如骨骼肌细胞,还有个别细胞在细胞分化过程中细胞核退化消失,如哺乳动物的成熟红细胞、植物的筛管细胞;细胞核是遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心;有丝分裂的前期,核仁、核膜消失解体;核膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质。

2.以下是有关细胞核功能探究的实验,回答下列问题。

(1)下列为黑白美西螈核移植实验流程示意图

①该实验能否说明黑色美西螈的肤色是由细胞核控制的?请说明理由。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

②若给该实验设置对照实验,该怎样设置?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)蝾螈受精卵横缢实验是否设置了对照实验?如果设置了,属于哪种对照?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)变形虫切割实验属于哪种对照?__________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)伞藻核移植实验是对伞藻嫁接实验的补充,请分析说明理由。________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

答案(1)①不能,缺少对照实验

②可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组细胞进行培养,作

为对照

(2)设置了对照实验,既有相互对照,又有前后自身对照

(3)既有相互对照,又有前后自身对照

(4)可排除假根中其他物质的作用,从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状

3.核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。如图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,下列相关叙述正确的是()

A.亲核蛋白进入细胞核由头部决定

B.亲核蛋白进入细胞核不需要载体

C.亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量

D.亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同

答案 C

解析A错:第一组为对照组,注入的物质既有亲核蛋白的头部也有尾部,被注入细胞的细胞核中有放射性。第二组只注入了亲核蛋白的放射性尾部,结果与对照组相同,第三组只注入了亲核蛋白的放射性头部,结果是细胞核中无放射性,由此可知,亲核蛋白进入细胞核是由尾部决定的;B错:由题意可知,细胞核吸收物质仍具有选择性,决定物质运输选择性的是不同物质运输的载体不同;C正确,D错误:大分子物质的运输根据细胞的需要进行,且需要能量;而葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散,不消耗能量,故亲核蛋白进入细胞核的方式与其不同。

对于考查细胞核结构、功能的试题,只要熟悉掌握细胞核的有关知识,一般就能够轻

松作答。对于考查探究细胞核的有关实验,首先要明白实验要探究的目的,找到合适

的材料;再弄清楚实验思路、操作过程;根据实验结果,结合实验目的和假设,作出

科学、合理的实验结论。

1.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。

2.组成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的,体现了生物膜具有一定的流动性的结构特点。

3.生物膜选择透过性的物质基础是生物膜上的载体蛋白。

4.染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。

5.染色质主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体。

高考模拟提能训练

高考题组

1.(2013·天津理综,1)下列过程未体现生物膜信息传递功能的是() A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离

B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化

C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取

D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩

答案 A

解析洋葱表皮细胞在较高浓度的蔗糖溶液中渗透失水而发生质壁分离,体现了生物膜控制物质进出的功能,未体现生物膜的信息传递功能,选A。B、C、D中的抗原、胰岛素、神经递质都是通过细胞膜表面的受体接受信息而引发相应生理效应的。2.(2012·广东卷,1)有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是() A.膜载体蛋白的合成不需要ATP

B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白

C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同

D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同

答案 C

解析蛋白质等物质的合成都需消耗能量A TP,A项错误;葡萄糖进入细胞的方式有两种,即主动运输和协助扩散,两种运输方式都需要载体蛋白的协助,B项错误;线粒体外膜的作用是将线粒体与细胞质基质分隔开,而线粒体内膜向内折叠形成嵴,大大增加了内膜面积,其上面分布有许多与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第三阶段进行的场所,C项正确;变形虫和草履虫细胞膜的基本组成成分相同,主要成分都是脂质和蛋白质,D项错误。

3.判断正误

(1)叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核(2011·北京,3A) ()

(2)在普通光学显微镜下紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见

(2011·江苏,10D) ()

(3)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜(2011·重庆卷,1A) ()

(4)蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状(2010·新课标全国,1B) ()

答案(1)×(2)×(3)√(4)×

模拟题组

4.人鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。如图是相关实验记录,据此不能得到的结论是()

A.当温度增加到15 ℃以上时,膜的流动性发生变化

B.该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动

C.温度对膜蛋白的扩散有影响

D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多

答案 D

解析构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都是可以运动的,因此膜具有一定的流动性。

嵌合体的形成是两种细胞的膜蛋白发生相对运动的结果,温度增加到15 ℃以上时,形成嵌合体的比例明显增大,说明温度对膜蛋白的运动有影响。温度升高,膜蛋白相对运动加剧,细胞膜流动性增强。图示数据能说明温度增加到15 ℃以上,温度越高,形成的嵌合体越多,而不是融合时间越长,形成的嵌合体越多。

5.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是() A.胰岛细胞B.造血干细胞

C.浆细胞(效应B细胞) D.口腔上皮细胞

答案 D

解析细胞的代谢越旺盛,则核孔的数目越多。A、C项的细胞分别分泌胰岛素(或胰高血糖素)和抗体,代谢旺盛。B项中的细胞分裂能力很强,代谢旺盛。只有D项为高度分化的细胞,代谢较弱,故D项口腔上皮细胞的核孔数目最少。

6.读图回答问题:

Ⅰ.图1为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。

(1)只有在____________细胞中,使用________显微镜才可以看到此图所表示的结构。

(2)结构4是________。

(3)[3]______________的主要成分是蛋白质和__________。____________类物质通过[2]

运出细胞核。

(4)图中可见[1]__________和[5]________的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密。

Ⅱ.为了研究细胞核的功能,用动物受精卵按图2所做的三个实验。

(1)提取受精卵的核单独培养不久就退化,说明__________________________________。

(2)把去掉核的细胞单独培养不久消失,说明____________________________。

(3)该实验说明细胞核的功能是______________________________________________

________________________________________________________________________。

答案Ⅰ.(1)真核电子(2)核仁

(3)染色质DNA RNA

(4)内质网核膜

Ⅱ.(1)细胞核离开细胞质不能生存

(2)细胞质离开细胞核不能生存

(3)是细胞代谢的控制中心

1.从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入苏丹Ⅳ试剂出现红色。该成分是() A.糖脂B.磷脂C.糖蛋白D.脂蛋白

答案 D

解析蛋白质与双缩脲试剂反应出现紫色,脂肪与苏丹Ⅳ试剂反应出现红色。故该物质成分是脂蛋白。

2.一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世,它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有() A.磷脂和蛋白质B.多糖和蛋白质

C.胆固醇和多糖D.胆固醇和蛋白质

答案 B

解析从题意中可以看出,识别器具备的应该是细胞膜的识别功能,在细胞膜上具有识别功能的是糖蛋白。

3.如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,下列有关叙述不正确的是()

A.a是指磷脂分子的尾部,具有疏水性

B.c指磷脂分子的头部,具有亲水性

C.细胞膜内外侧结构具有对称性

D.细胞膜具有一定的流动性,主要是因为构成细胞膜的蛋白质分子和磷脂分子大多可以运动

答案 C

解析图中细胞膜主要由磷脂分子和蛋白质分子构成,磷脂双分子层构成基本支架,其中a为磷脂分子的尾部,具有疏水性,c为磷脂分子的头部,具有亲水性。蛋白质镶嵌、贯穿或覆盖磷脂双分子层。构成细胞膜的蛋白质分子和磷脂分子都是可以运动的,所以细胞膜具有一定的流动性。细胞膜外侧往往分布有由糖类和蛋白质结合形成的糖蛋白,而内侧没有,所以细胞膜具有不对称性。

4.下列没有涉及细胞间信息交流过程的是() A.花粉与柱头相结合

B.高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质

C.甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素

D.抗体与异物蛋白结合

答案 D

解析A、B、C选项内容都涉及细胞间的信息交流,而D项中的异物蛋白是物质,其与抗体结合不涉及细胞间的信息交流。

5.将生物材料进行处理后制成临时装片,在普通光学显微镜下观察不到的现象是() A.胰腺腺泡细胞中发达的内质网与细胞核的外层核膜相连

B.洋葱根尖伸长区细胞中被龙胆紫染成深色的细胞核

C.花生子叶细胞中被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的脂肪颗粒

D.口腔上皮细胞的细胞质中被吡罗红染成红色的区域

答案 A

解析内质网外连细胞膜内连外层核膜,在电子显微镜下才可观察到;洋葱根尖伸长区细胞核内的染色质易被碱性染料染成深色,可在普通光学显微镜下观察到;花生子叶细胞内含脂肪,经苏丹Ⅲ染色后在普通光学显微镜下可观察到橘黄色的脂肪颗粒;口腔上皮细胞细胞质中的RNA被吡罗红染成红色,可在普通光学显微镜下观察到。

6.如图中a代表某信号分子,下列相关叙述不正确的是()

A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能

B.图中乙细胞表示靶细胞

C.图中a可能是某种氨基酸的衍生物

D.图中b表示细胞膜上的受体,是细胞间进行信息交流所必需的结构

答案 D

解析图中显示的是细胞膜进行细胞间信息交流的过程,甲细胞释放激素类物质a,通过血液循环的运输,然后与乙细胞膜上的受体b结合,将信息传递给细胞乙,调节该细胞的代谢。细胞间信息交流的方式还有胞间连丝等形式,所以细胞膜上的受体并不是细胞间信息交流所必需的。

7.将人的红细胞放入4 ℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是() A.红细胞膜具有水溶性

B.红细胞的液泡体积增大

C.蒸馏水大量进入红细胞

D.低温时红细胞膜的流动性增大

答案 C

解析红细胞细胞膜的基本支架为磷脂双分子层,故细胞膜不具有水溶性;与成熟的植物细胞不同,红细胞没有大的液泡;由于外界溶液的浓度小于细胞质溶液的浓度,红细胞在4 ℃的蒸馏水中吸水涨破;低温时红细胞膜的流动性减小。因此只有C项是正确的。8.下列关于细胞膜的说法,不正确的是() A.组成不同细胞膜的化学成分种类基本相同,但每种成分的含量不同

B.白细胞能吞噬某些细菌,说明细胞膜具有一定的选择透过性

C.不具有流动性的细胞膜一定不具有选择透过性

D.不同细胞对同一种物质的吸收量不同,体现了细胞膜的选择透过性功能

答案 B

解析不同细胞膜的化学成分种类大体相同,即都含有脂质、蛋白质和少量的糖类,但每种成分的含量却不同。细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特性是具有选择透过性。功能特性是由结构特点决定的,如果细胞膜失去了流动性,也就失去了选择透过性;白细胞吞噬细菌,依赖的是胞吞作用,其结构基础是细胞膜的流动性,不能体现细胞膜的选择透过性;不同细胞对同一种物质的吸收量不同的根本原因是膜上载体的种类和数量不同,体现了细胞膜的选择透过性。

9.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是()

A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核

B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质

C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的

D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生

答案 A

解析由题中实验可知,a细胞的细胞核放入经人工处理后去核的b细胞中,培养一段时间后形成的c细胞表现出a细胞的性状;将b细胞经人工处理后得到的细胞培养一段时间,表现出b细胞的性状。显然细胞核决定性状,即控制c性状发生的遗传信息来自细胞核,与细胞质无关。本实验中的观察目标是细胞,并不能代表生物体的一切性状。10.下列有关细胞核的叙述,正确的是() A.口腔上皮细胞中细胞核清晰可见

B.核膜上的核孔只能实现核质之间频繁的物质交换

C.用甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核显绿色

D.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈现环状

答案 C

解析没有染色的细胞难以观察到细胞核;核孔可以实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。蓝藻为原核生物,没有细胞核。

11.下列有关生物结构及其功能的叙述,不正确的是() A.生物体都有DNA和染色体

B.细胞核与细胞质保持连续的物质交换

C.细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制

D.染色质和染色体的着色特性相同

答案 A

解析任何生物都有遗传物质核酸,但并非都有染色体,如病毒、原核生物就没有染色体,只有DNA分子。

12.核孔是细胞核与细胞质之间进行物质运输的通道。下列物质中,一般不经核孔进行运输的是() A.DNA B.DNA聚合酶

C.RNA D.RNA聚合酶

答案 A

解析核孔是细胞核与细胞质进行物质交换和信息交流的通道,DNA主要存在于细胞核内,一般不经核孔进行运输。

13.现有人的成熟红细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及相关

用具,请根据以上材料,完成下列实验设计并分析有关问题。

(1)为获得纯净的细胞膜,应选取上述材料中的________________做实验。选用该材料的

原因是它________________________________________________________________。

(2)将选取的上述材料放入__________中,由于__________作用,一段时间后细胞将破裂。

(3)有人发现,在一定温度条件下,细胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。当温度上

升到一定程度时,细胞膜的磷脂分子有75%排列不整齐,细胞膜的厚度变小,而膜的表面积扩大,膜对离子和分子的通透性提高。对上述实验现象的合理解释是________

________________________________________________________________________。

(4)生物膜具有控制物质进出的功能,请根据以下材料设计实验,验证膜的选择透过性。

材料:红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒。

实验步骤:

①取适量的玫瑰花瓣,____________,分别加入培养皿中;

②A组加入__________________,B组加入等量的质量分数为15%的盐酸;

③________________________________________________________________________。

答案(1)人的成熟红细胞除细胞膜外无其他膜结构(2)蒸馏水(清水)渗透(3)构成细胞膜的磷脂分子是可以运动的,细胞膜具有一定的流动性(4)①均分为A、B两组

②适量的蒸馏水③观察A、B两组花瓣的颜色变化及溶液的颜色变化

解析(1)人的成熟红细胞无细胞核,除细胞膜外无其他膜结构,是获取纯净细胞膜的好材料。(3)当温度升高时,磷脂分子由整齐地排列变得不整齐,可能是由于磷脂分子运动造成的,细胞膜具有一定的流动性,细胞膜的厚度才会改变。(4)活细胞的原生质层具有选择透过性,细胞液中的色素不会从细胞中渗出;当细胞死亡后,原生质层失去选择透过性,色素会从细胞中渗出。由题干信息可知,杀死细胞的方法是用质量分数为15%的盐酸处理。

14.如图甲为细胞中某一结构的模式图,图乙表示图甲中3的成分及其各级结构。据图回答下列问题。

(1)图甲所示结构为__________的亚显微结构。图甲中1所示的结构由________层磷脂分

子构成。

(2)图甲中2所示结构是________,代谢旺盛的细胞中该结构数目多。

(3)细胞有丝分裂过程中出现周期性变化的结构是________(用数字表示)。

(4)图乙中①控制②的合成,①是________分子,鉴定②的试剂为______________。

(5)图乙中④转化成③发生在细胞有丝分裂的______期。遗传物质呈④状态时,不能发生

DNA分子转录的原因是___________________________________________________。

(6)图乙中①在动物细胞中除了在④上外,还分布在______________中。

答案(1)细胞核4(2)核孔(3)1、4(4)DNA双缩脲试剂(5)末在染色体状态时,染色体高度螺旋化,DNA分子结构稳定,不能解旋,故不能转录出RNA(6)线粒体

解析(1)图甲表示真核细胞的细胞核亚显微结构,1表示核膜,为双层膜结构,故由4层磷脂分子组成。(2)图甲中2表示核孔,代谢旺盛的细胞中核孔数目多。(3)在有丝分裂前期,核膜消失,核仁解体;在末期,又重新形成新的核膜和核仁。(4)染色体是由蛋白质和DNA组成的,①是双螺旋结构的DNA,②是蛋白质,可用双缩脲试剂鉴定。(5)由染色体解螺旋变成染色质,这一过程发生在有丝分裂的末期。(6)DNA主要分布在细胞核中,动物细胞的线粒体中也含有DNA。

15.当植物组织受到不良条件的影响时,细胞的结构会遭到损伤而使膜的通透性增加,结果是细胞内含物会不同程度地外渗,使外部溶液的电导度增大。电导度的大小可以用电导仪进行检测(电导仪非常灵敏,空气中的CO2溶解于蒸馏水中、各种杂质以及温度都会影响测量结果,从而带来实验误差),细胞膜的通透性变化愈大,表示受伤愈重。

①实验材料:小麦幼苗。

②仪器与药品:电导仪、冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水。

③实验步骤

第一步:取长势相同的小麦幼苗60株,去除残留组织,用蒸馏水反复冲洗三次;

第二步:取6只烧杯,分别加入20 mL蒸馏水,并编号为1、2、3、4、5、6号;

第三步:________________________________________________________________;

第四步:1、4号烧杯置于冰水中;__________________________________________;

第五步:40分钟后取出,去除烧杯中的幼苗。将烧杯放置一段时间后,用电导仪测量烧杯中溶液的电导度,并记录实验结果。

请回答:

(1)第一步去除残留组织,用蒸馏水反复冲洗三次的目的是________________________。

(2)补充实验步骤:

第三步:_______________________________________________________________

________________________________________________________________________。

第四步:1、4号烧杯置于冰水中;__________________________________________。

(3)该实验的目的是________________________________________________________。

(4)实验的因变量是________________________________________________________。

(5)空气中的CO2溶解于蒸馏水中,从而带来实验误差。在实验的设计中,为了校正这种

因素带来的误差,本实验采取的措施是______________________________________。

答案(1)防止幼苗上的各种杂质影响电导仪的测量结果

(2)将60株小麦幼苗均分成3组,每组20株,分别置于1、2、3号烧杯中,4、5、6号

烧杯中不放幼苗作为空白对照

2、5号烧杯置于室温下,

3、6号烧杯置于热水浴中

(3)探究不同温度对细胞结构的伤害程度(或对膜的通透性大小的影响)

(4)膜的通透性(或外界溶液的电导度)

(5)每一个温度下都设置了不放小麦幼苗的空白对照

(完整版)2018全国二卷高考生物真题(含答案)

2018全国生物卷(Ⅱ卷) 1.下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是 A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输 D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 2.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是 A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输 D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输 3.下列有关人体内激素的叙述,正确的是 A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物 B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性 C.进食后,胰岛素水平升高,其即可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分 D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育 4.有些作物的种子入库前需要经过风干处理。与风干前相比,下列说法错误的是

A.风干种子中有机物的消耗减慢 B.风干种子上微生物不易生长繁殖 C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高 D.风干种子中结合水与自由水的比值大 5.下列关于病毒的叙述,错误的是 A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNA B.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解 C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征 D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率 6.在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错误的是 A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加 B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化 C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制 D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面糖蛋白减少 29.(8分)为研究垂体对机体生长发育的作用,某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中,用幼龄大鼠为材料,以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题: (1)请完善下面的实验步骤 ①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理,A组(对照组)的处理是_____________;B组的处理是_____________。 ②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。 ③___________。

2016天津市高考生物试卷教学教材

2016年天津市高考生物试卷 一、选择题,共6题,每题6分,共36分.在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的. 1.(6分)在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态.下列叙述正确的是() A.由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜 B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生 C.与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低 D.由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外 2.(6分)在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射.下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是() A.红光,ATP下降B.红光,未被还原的C3上升 C.绿光,[H]下降D.绿光,C5上升 3.(6分)在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系.如图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果.下列叙述正确的是() A.该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成 B.依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度 C.乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率

D.乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量 4.(6分)将携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后,与携带N 基因、不带抗M基因的鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有M、N两种抗性.该实验证明了() A.该胞质杂种细胞具有全能性 B.该胞质杂种细胞具有无限增殖能力 C.抗M基因位于细胞质中 D.抗N基因位于细胞核中 5.(6分)枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表: 枯草杆菌核糖体S12蛋白第55 ﹣58位的氨基酸序列链霉素与核糖体 的结合 在含链霉素培养 基中的存活率(%) 野生型能0 突变型不能100 注P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸 下列叙述正确的是() A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性 B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能 C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致 D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变 6.(6分)在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高.下列叙述错误的是()A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化 B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照实验 D.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡 二、非选择题 7.(12分)人血清白蛋白(HSA)具有重要的医用价值,只能从血浆中制备.如图1是以基因工程技术获取重组HSA(rHSA)的两条途径.

2015年全国1卷高考生物试题答案解析.pdf

2015年高考全国1卷生物试题解析 1.下列叙述错误 ..的是 A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 【答案】D 2. 下列关于植物生长素的叙述,错误 ..的是 A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 【答案】C

【解析】幼嫩的细胞对生长素敏感,成熟细胞则比较迟钝。 3. 某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是 A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 【答案】A 【解析】输入的溶液进入血液,随血液运输,同时从血浆通过毛细血管壁细胞,进入组织液。人体体液中,细胞内液和细胞外液所占比重不同,注射的20mL的生理盐水到体内的在细胞内液和细胞外液的分配不同。Na+主要分布在细胞外,细胞内液Na+的增加远小于细胞外液Na+的增加。 4. 下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是 A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强

D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 【答案】D 【解析】草本阶段与灌木阶段群落相比,草本阶段丰富度低,空间结构简单,自我调节能力差,为灌木阶段群落形成创造了条件。 5. 人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c),该蛋白无致病性。PrP c的空间结构改变后成为PrP sc (朊粒),就具有了致病性。PrP sc可以诱导更多PrP c的转变为PrP sc,实现朊粒的增——可以引起疯牛病.据此判——下列叙述正确的是 A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化 D. PrP c转变为PrP sc的过程属于遗传信息的翻译过程 【答案】C 6. 抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X

2014天津高考生物试题及答案教学教材

2014年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 理科综合生物部分 一选择 1.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是 A.细胞中一定不存在同源染色体 B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍 C.染色体DNA一定由母链和子链组成 D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍 (14生物)2.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是 A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行 B.过程①产生的能量全部储存在ATP中 C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O D.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同 (14生物)3.图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是 A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系 B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成

C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低 D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能 通过分子检测的是 (14生物)4.为达到相应目的,必须 .. A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选 B.产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选 C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定 D.21三体综合征的诊断 (14生物)5.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”,对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是 A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定 B.第2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌 C.实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组 D.蛋白质H有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素 (14生物)6.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是

2017年江苏生物高考真题(含答案)

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试(卷) 生物 1.下列关于糖类化合物的叙述,正确的是 A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2.下列关于探索DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是 A.格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B.艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是 A.琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8 个肽键 B.蛋白质是由2 条或2 条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应

4.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是 A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B.以洋葱鳞片叶表皮为材料不能观察到质壁分离 C.丹芋染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5.某小组开展酵母菌培养实验,下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A.培养初期,酵母因种竞争强而生长缓慢 B.转速150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S冶型 C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞 6.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7.下列关于生物进化的叙述,错误踿踿的是 A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离 C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变 D.古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石 8.下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是

2019年天津市高考生物试卷以及答案解析

2019年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 生物 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考试务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考生顺利! 一、选择题:本卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.(6分)用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,注入真核细胞,可用于研究()A.DNA复制的场所B.mRNA与核糖体的结合 C.分泌蛋白的运输D.细胞膜脂质的流动 2.(6分)下列过程需A TP水解提供能量的是() A.唾液淀粉酶水解淀粉 B.生长素的极性运输 C.光反应阶段中水在光下分解 D.乳酸菌无氧呼吸的第二阶段 3.(6分)植物受病原菌感染后,特异的蛋白水解酶被激活,从而诱导植物细胞编程性死亡,同时病原菌被消灭。激活蛋白水解酶有两条途径:①由钙离子进入细胞后启动;②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动。下列叙述正确的是()A.蛋白水解酶能使磷酸二酯键断开 B.钙离子通过自由扩散进入植物细胞 C.细胞色素c与有氧呼吸第一阶段有关 D.细胞编程性死亡避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染 4.(6分)叶色变异是由体细胞突变引起的芽变现象。红叶杨由绿叶杨芽变后选育形成,其叶绿体基粒类囊体减少,光合速率减小,液泡中花青素含量增加。下列叙述正确的是() A.红叶杨染色体上的基因突变位点可用普通光学显微镜观察识别 B.两种杨树叶绿体基粒类囊体的差异可用普通光学显微镜观察 C.两种杨树叶光合速率可通过“探究光照强弱对光合作用强度的影响”实验作比较

2016年天津理综生物高考试题(含答案)

绝密★启用前 2016年普通高等学校招生全国统一试卷(天津卷) 理科综合生物部分 理科综合共300分,考试用时150分钟。 生物试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至5页,共80分。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水试验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是 A.由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜 B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生 C.与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低 D.由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外 2.在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是 A.红光,ATP下降 B.红光,未被还原的C3上升 B.绿光,[H]下降 D.绿光,C5上升

3.在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是 A.该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成 B.依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度 C.乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率 D.乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量 4.将携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后,与携带抗N基因、不带抗M基因的鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有M、N两种抗性。该实验证明了 A.该胞质杂种细胞具有全能性 B.该胞质杂种细胞具有无限增殖能力 C.抗M基因位于细胞质中 D.抗N基因位于细胞核中 5.枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表: 下列叙述正确的是 A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性 B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能 C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致 D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变 6.在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是 A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化 B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞

2014天津高考理综试题及标准答案解析

绝密★启封前?机密★使用完毕前 2014年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(天津卷)物理部分 1.下列说法正确的是 A.原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量守恒的规律 B.α射线、β射线、γ射线都是高速运动的带电粒子流 C.氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子 D.发生光电效应时光电子的动能只与入射光的强度有关 2.我国女子短道速滑队在今年世锦赛上实现女子3000m接力三连冠.观察发现,“接棒”的运动员甲提前站在“交捧”的运动员乙前面.并且开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲一把,使甲获得更大的速度向前冲出。在乙推甲的过程中,忽略运动员与冰面间在水平方向上的相互作用,则 A·甲竖的冲量一定等于乙对甲的冲量 B.甲、乙的动量变化一定大小相等方向相反 C,甲的动能增加量一定等于乙的动能减少量 D.甲对乙做多少负功,乙对甲就一定做多少正功 3.如图所示,纸面内有一矩形导体闭合线框动abcd.ab边长大于bc边长,置于垂直纸面向里、边界为MN的匀强磁场外,线框两次匀速地完全进入磁场,两次速度大小相同,方向均垂直于MN。第一次ab边平行MN进入磁场.线框上产生的热量为Q1,通过线框导体横截面的电荷量为q1:第二次bc边平行MN进入磁场.线框上产生的热量为Q2,通过线框导体横截面的电荷量为q2,则A:Q1>Q2 q1=q2 B: Q1>Q2 q1>q2 C:Q 1=Q2 q1=q2 D: Q1=Q2 q1>q2 4.普通的交流电流表不能直接接在高压输电线路上测量电流,通常要通过电流互感器来连接,图中电流互感器ab一侧线圈的匝数较少,工作时电流为Iab,cd一侧线圈的匝数较多,工作时电流为I cd,为了使电流表能正常工作,则 A.ab接MN、cd接PQ,I abIcd C.ab接PQ、cd接MN,I abIcd 5.如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点。现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力F T的变化情况是 A·FN保持不变,FT不断增大 B·FN不断增大,FT不断减小 C. F N保持不变,F T先增大后减小 D·FN不断场大,F T先减小后增大 6.两个带等量正电的点电荷,固定在图中P、Q两点,MN为PQ连线的中垂

2019高考生物真题及答案(全国2卷)

绝密★启用前全国Ⅱ卷 2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 生物试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 S 32 Cl 35.5 As 75 I 127 Sm 150 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是 A.脂质、RNA B.氨基酸、蛋白质 C.RNA、DNA D.DNA、蛋白质 2.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖 B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来 C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATP D.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生 3.某种H﹢-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。根据上述实验结果,下列推测不合理的是 A.H﹢-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H﹢转运到细胞外

2016年高考天津生物试卷(已校对)

2016年普通高等学校招生全国统一试卷(天津卷) 1.(2016·天津卷,1)在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是( ) A.由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜 B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生 C.与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低 D.由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外 2.(2016·天津卷,2)在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是( ) A.红光,ATP下降 B.红光,未被还原的C3上升 C.绿光,[H]下降 D.绿光,C5上升 3.(2016·天津卷,3)在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是( ) A.该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成 B.依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度 C.乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率 D.乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量 4.(2016·天津卷,4)将携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后,与携带抗N基因、不带抗M基因的鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有M、N两种抗性。该实验证明了( ) A.该胞质杂种细胞具有全能性 B.该胞质杂种细胞具有无限增殖能力 C.抗M基因位于细胞质中 D.抗N基因位于细胞核中 5.(2016·天津卷,5)枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表: 下列叙述正确的是( ) A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性 B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能 C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致 D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变 6.(2016·天津卷,6)在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是( ) A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化 B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞 C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照实验

2020年天津高考生物试题及答案

2020年天津市高考试题 生物 第Ⅰ卷 1.在克隆哺乳动物过程中,通常作为核移植受体细胞的是去核的() A. 卵原细胞 B. 初级卵母细胞 C. 次级卵母细胞 D. 卵细胞 2.组成下列多聚体的单体的种类最多的是() A. 血红蛋白 B. DNA C. 淀粉 D. 纤维素 3.对于基因如何指导蛋白质合成,克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换,一定存在一种既能识别碱基序列,又能运载特定氨基酸的分子。该种分子后来被发现是() A. DNA B. mRNA C. tRNA D. rRNA 4.某同学居家学习期间,准备洋葱根尖有丝分裂实验材料。在下列方法中(每天换一次水),根尖生长状况最好的是() A. B. C. D. 5.研究人员从菠菜中分离类囊体,将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴,从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原,并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是() A. 产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质 B. 该反应体系不断消耗的物质仅是CO2 C. 类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原 D. 与叶绿体相比,该反应体系不含光合作用色素 6.在天花病毒的第四代疫苗研究中,可利用天花病毒蛋白的亚单位(在感染和致病过程中起重要作用的成分)制作疫苗。注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。下列分析错误 ..的是() A. 可通过基因工程途径生产这种疫苗 B. 天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质 C. 该方法制备的疫苗不会在机体内增殖 D. 天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质 7.一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞,其基因与染色体的位置关系见下图。导致该结果最可能的原因是()

2015年福建高考生物真题试卷(答案解析版)

2015年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷) 理科综合能力侧试 一、选择题 1. 人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质 A .都含有20种氨基酸 B .都是在细胞内发挥作用 C .都具有一定的空间结构 D .都能催化生物化学反应 【答案】C 【解析】本题主要考查蛋白质的结构和功能,人体中蛋白质不是每种都含有20种氨基酸,例如胰岛素 含有16种51个氨基酸,A 答案不对;分泌蛋白例如消化酶、抗体、蛋白质类的激素均在细胞外发挥作用,B 答案不对;不是所有的蛋白质都属于酶,酶起催化作用,蛋白质在人体中结构多样性决定了其功能的特异性,人体中蛋白质具有运输、催化、免疫、调节等多种功能,所以D 答案不对;蛋白质分子由多肽链组成,肽链的折叠盘曲糖基化使得蛋白质具有一定的空间结构。 2.有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T 细胞过度激活为效应T 细胞后,选择性地与胰岛B 细胞密切接触,导致胰岛B 细胞死亡而发病。下列叙述正确的是: A .这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病 B .患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平 C .效应T 细胞将抗原传递给胰岛B 细胞致其死亡 D .促进T 细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病 【答案】A 【解析】本题主要考查特异性免疫的细胞免疫和自身免疫病的相关理论,效应T 细胞通过与靶细胞的 密切接触,使靶细胞裂解发挥免疫效应,不具有传递抗原的作用,患者的胰岛B 细胞受损死亡导致胰岛素合成分泌减少,胰岛素水平下降;患者由于T 细胞过度激活,免疫功能异常增强导致胰岛B 细胞受损,不能使用免疫增强剂治疗;由于是自身的T 细胞过度激活导致攻击自身的胰岛B 细胞死亡导致疾病,所以属于自身免疫病。 3.在光合作用中,RuBP 羧化酶能催化25CO C +(即RuBP )32C →。为测定RuBP 羧化酶的活性,某 学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化5C 与142CO 的反应,并检测产物143C 的放射性强度。下列分析错误的是 A .菠菜叶肉细胞内BuBP 羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质 B .RuBP 羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行 C .测定RuBP 羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法 D .单位时间内143C 生成量越多说明RuBP 羧化酶活性越高 【答案】B 【解析】考查光合作用的暗反应过程及其场所的相关知识,属于比较简单的分析,背景材料的分析要 求难度不高,很明显的看出,暗反应的进行有光无光均可以进行,而使用同位素标记法检测实验的结果也属于本题背景知识已经说明的内容,注意本题的变式,可以设计成难度较高的实验分析题型。 4.下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是21J m a --??)。下列叙述正确的是

2014年天津市高考生物试卷

2014年天津市高考生物试卷 一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分) 1.(6分)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是()A.细胞中一定不存在同源染色体 B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍 C.染色体DNA一定由母链和子链组成 D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍 2.(6分)如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是() (CH2O)+O2CO2+H2O+能量. A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行 B.过程①产生的能量全部储存在ATP中 C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O D.过程①和②中均能产生[H],二者化学本质及还原的物质均不同 3.(6分)图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图.下列叙述正确的是() A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系 B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成 C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低 D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能 4.(6分)为达到相应目的,必须通过分子检测的是() A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选 B.产生抗人白细胞介素﹣8抗体的杂交瘤细胞的筛选

C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定 D.21三体综合征的诊断 5.(6分)MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”,对青霉素等多种抗生素有抗性.为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如表.下列说法正确的是() A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定 B.第2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌 C.实验还需设计用2μg/mL青霉素做处理的对照组 D.蛋白质H有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素 6.(6分)神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩.重症肌无力患者体内该过程出现异常,如图是其发病机理示意图.下列叙述错误的是() A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞 B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除 C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫 D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少 二、解答题(共3小题,满分44分) 7.(16分)Kisspeptin,简称Kp,是Kp神经元产生的一类多肽类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动. Ⅰ.通常情况下,图1中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节:排卵前期,启动过程②进行调节.据图1回答.

2019年江苏卷生物高考真题及答案解析

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 生物 选择题 一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共计40 分。每小题只有一个 ....选项符合题意。 1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是 A.核酸和蛋白质的组成元素相同 B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与 C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与 D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键 2.下列关于细胞生命活动的叙述,错误 ..的是 A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制 B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现 C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动 D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起 3.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是A.实验中可用15N代替32P标记DNA B.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的 C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌

D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA 4.下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是 A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异 B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异 C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种 D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种 5.如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是 A.甲为背光侧,IAA含量低于乙侧和对照组 B.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲 C.若光照前去除尖端,甲、乙两侧的生长状况基本一致 D.IAA先极性运输到尖端下部再横向运输 6.下列关于种群和群落的叙述,正确的是 A.种群是生物进化的基本单位,种群内出现个体变异是普遍现象 B.退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替 C.习性相似物种的生活区域重叠得越多,对资源的利用越充分 D.两只雄孔雀为吸引异性争相开屏,说明行为信息能够影响种间关系 7.下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是 A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂 B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离 C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散 D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞 8.如图为突触传递示意图,下列叙述错误 ..的是

2019年天津高考生物真题及答案

2019 年天津高考生物真题及答案2019 年普通高等学校招生全国统一试卷(天津卷) 理科综合生物部分 1. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水试验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的 是 A. 由观察甲到观察乙须将5 倍目镜更换为10 倍目镜 B. 甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生 C. 与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低 D. 由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外 2. 在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是 A. 红光,ATP下降 B.红光,未被还原的C3上升 C.绿光,[H]下降 D.绿光,C5上升 3. 在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是 A. 该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成 B. 依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度 C. 乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率 D. 乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量 4. 将携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后,与携带N基因、不带抗M 基因的鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有M N两种抗性。该实验证明了 A. 该胞质杂种细胞具有全能性 B. 该胞质杂种细胞具有无限增殖能力 C.抗M基因位于细胞质中 D.抗N基因位于细胞核中 5. 枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表,下列叙述正确的是: A.S12 蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性 B. 链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能 C. 突变型的产生是由于碱基对的缺失所致 D. 链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变

2015年天津市初中学业考查生物试题

机密★启用前 2015年天津市初中学业考查试卷 生物 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。 答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共23题,每题2分,共46分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合 题意。 1.下列不.具有细胞结构的生物是 A.蚯蚓B.大肠杆菌 C.月季D.乙肝病毒 2.下列生态系统的组成成分中,属于非生物部分的是 A.阳光B.牧草 C.山羊D.真菌 3.人体呼吸系统的主要器官是 A.鼻B.喉 C.支气管D.肺

4.胚胎在母体内发育的场所是 A.卵巢B.输卵管 C.子宫D.阴道 5.右图所示结构中,既是植物蒸腾失水的“门户”,又是气体交换“窗口”的是A.表皮 B.叶肉 C.叶脉 D.气孔 6.“绿叶在光下制造有机物”实验的第一步是把植物放到黑暗处一昼夜,其目的是A.转运和消耗叶片中原有的淀粉 B.储备光合作用的原料 C.消耗叶片内的叶绿素 D.提高光合作用的产量 7.下列饮食习惯中,科学合理的是 A.经常不吃早餐,以快餐代替午餐 B.每日三餐按时进食,营养均衡 C.常用果汁或碳酸饮料代替饮用水 D.炒菜时多加油盐,使菜肴更有味道 8.血常规检查时,哪项指标升高可以作为人体有炎症的依据 A.红细胞B.白细胞 C.血小板D.血红蛋白 9.下列血管中,血流速度最慢,只允许红细胞单行通过的是 A.主动脉B.上腔静脉 C.肺动脉D.毛细血管

2015年山东高考生物真题(含答案)

2015年高考(山东卷)理综生物试题 一.选择题(每小题5分,共30分) 1.下列有关植物激素的应用,正确的是 A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落 B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存 C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟 D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄 2.关于细胞生命历程的叙述,正确的是 A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 3.下列有关生物学实验的叙述,正确的是 A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上的色素带重叠 B.低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞 C.用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程 D.将洋葱表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程 4.下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是 A.细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高 B.人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高 C.神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高 D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前高 5.人类某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B基因同时存在时个体才不患病,不考虑基因突变和染色体变异。根据系谱图, 下列分析错误 ..的是 A.I-1的基因型为X aB X ab或X aB X aB B.II-3的基因型一定为X Ab X aB C.IV-1的致病基因一定来自于I-1 D.若II-1的基因型为X AB X aB,与II-2生一个患病女孩的概率为1/4 6.玉米的高杆(H)对矮杆(h)为显性。现有若干H基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得F1。各F1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图。 下列分析错误 ..的是

2015年全国高考理综试题及答案-天津卷DOC

2015年高考(天津卷)理综试题 生物部分 第I卷 一.选择题本卷共6题,每题6分。 1、下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据 图分析,下列叙述正确的是() A、甲是生物进化的基本单位 B、乙数量达到环境容纳量最后不再发生波动 C、丙是由生产者和消费者构成的 D、丁多样性的形成受无机环境影响 2、鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是() A、第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体 B、第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗性变异 C、第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应 D、第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应 3、小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可 使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误 ..的是() A、小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养 B、移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体 C、移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存 D、小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节 4、低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞,下图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例)可出现的是()

5、为达到实验目的,必须 ..在碱性条件下进行的实验是() A、利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质 B、测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度 C、利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精 D、观察植物细胞的质壁分离和复原 6、2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。 据图分析,下列叙述错误的是() A、该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代

2015年高考真题——生物(江苏卷)word版有答案

绝密★启封前 2015年普通高等学校招生全国统一考试 生物试题(江苏卷) 一、单项选择题:本部分包括20 题,每题2 分,共计40 分。 1. 下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4 种生物分子的叙述,正确的是() A. 都能被相应的酶水解 B. 都是水溶性物质 C. 都含 C、H、O、N 这4 种元素 D. 都是人体细胞中的能源物质 2. 下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是() A. 细胞的分化程度越高,全能性越强 B. 癌细胞具有细胞增殖失控的特点 C. 正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡 D. 幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖 3. 下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是() A. 乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养 B. 细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行 C. 采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的 D. 培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质 4. 下列关于研究材料、方法及结论的叙述,错误的是() A. 孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律 B. 摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论 C. 赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与 DNA,证明了 DNA 是遗传物质 D. 沃森和克里克以 DNA 大分子为研究材料,采用 X 射线衍射的方法,破译了全部密码子 5. 通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是() A. Na+浓度 B. 渗透压 C. K+浓度 D. O2 浓度 6. 下图所示为来自同一人体的4 种细胞,下列叙述正确的是()

2016上海生物高考真题及标准答案

上海生命科学试卷 考生注意: 1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合题,包括填空题、选择题和简答题等题型。 3.答卷前,务必用钢笔、圆珠笔或签字笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。 4.作答必须全部涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。选择题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸上相应的区域,综合题的作答必须用钢笔、圆珠笔或签字笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题(共60分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1.SARS病毒可以通过口腔分泌物进行传播,这种传播途径属于A. A.媒介物传播?B.空气传播??C.病媒传播??D.接触传播 2.在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是 A.核糖体和质膜B.线粒体和内质网 C.核糖体和拟核??D.线粒体和高尔基体 3.将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后,结果如图1所示,紫色分部的区域和影响色素分布的结构分别是 A.①和细胞膜 B.①和细胞膜、液泡膜 C.②和细胞膜、液泡膜 D.②和细胞膜、液泡膜、细胞壁 4.多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖,这种繁殖类型是 A.出芽生殖?? B.营养繁殖 C.分裂生殖 D.有性生殖 5.下列关于测量蚕豆叶下表皮保卫细胞颤长度的实验操作,错误的是 A.从低倍镜转到高倍镜时,两眼必须从显微镜侧面注视 B.从低倍镜转到高倍镜时,轻轻地转动物镜使高倍镜到位 C.从低倍镜视野中,需将进一步放大观察的物像移至视野中央 D.测量细胞长度时,应尽量使目镜测微尺与被测细胞平行并重叠

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