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中学女生学习物理困难存在的问题及解决对策
作者：冯丽璇
来源：《神州·下旬刊》2019年第01期
摘要：中学女生在物理学习过程中存在很多的问题，我们要做到因材施教，结合不同女生在学习过程中存在的特殊问题，对他们进行特殊的学习上的指导。要做到对学生的心理和学习方式等多个方面的指导，要考虑到影响他们学习的各种因素。这样来寻找最优化的解决方案来提高他们的学习效率和学习能力。而这个过程中要发挥学生的主动性，同时，教师也要教授给学生解决问题的有效的策略，使学生能够真正的参与其中，能够真正的理解问题，解决学习过程中所面临的各种问题，从而提高对于问题的认识能力和解决能力，以提高他们解决问题的能力。学生只有在一种实践的过程中，在一种解决问题的情境之中，深入的思考，不断地钻研，不断的探索，才能够提高他们对于问题的理解能力。
关键词：中学女生;物理学习;兴趣;心理
在中学理科学习中，物理往往是具有一定难度的科目。尤其是对于女同学而言，在中学阶段，物理的学习对于他们而言可以说是一个非常困难的问题。而这基于很多因素的影响，这些影响综合表现作用在女同学身上，对于女同学的物理学习而言，产生了很大的麻烦。综合分析这些问题，也并非没有解决的方案。可以从学生心理和认知策略等多个方面进行作用，产生一种合力，使得中学阶段的女同学能够在物理学习上取得事半功倍的效果。
一、中学女生在物理学习过程中困难存在的常见原因分析
女生往往在学习物理过程中，比起男生而言，存在着更多的问题，主要是由于社会中广泛存在的舆论的压力以及女生先天的生理特质而引发的对于学习上的态度所导致的这些问题。其次，是建立在此态度之上形成的对物理的恐惧，以至于中学女生无法形成一种正确的对于物理的学习态度和学习观念，以及在方法上没有进行很好的探索和实践解决问题的过程。
（一）错误的观念导致的心理影响
很多中学女生往往会受到家长，邻居，甚至是老师带来的一种女生先天学习物理存在问题，这样的一种错误观念的影响。而这种观念往往会对中学女生的心理造成很大的影响。由于来自周围这一种舆论的引导，导致许多中学女生在进行学习的过程中存在着诸多的心理上的压力，而这些压力对于学生而言存在着很大的问题，导致她们无法形成一种对于物理学习的兴趣，进而影响她们物理学习的成绩和物理学习能力的培养。
（二）系统学习方法的缺乏