地球地图——经纬网、方向
1．关于经线和纬线的叙述正确的是（）
A．所有经线都与本初子午线平行B．纬度越低，纬线越长
C．经线和纬线都长度相等 D．纬线指示南北方向
2．地球仪上，0°纬线和0°经线相比（）
A．两者等长 B．0°纬线稍长
C．0°经线稍长D．0°经线约为0°纬线的一半长
3．在地球表面，纬度30°、经度110°的地方一共有（）
A．一个 B．二个 C．三个D．四个
4．实际划分东西半球的界线是（）
A．任意两条相对的经线所组成的经线圈
B．0°和180°经线所组成的经线圈
C．西经20°和东经160°所组成的经线圈
D．东经20°和西经160°所组成的经线圈
5．一艘科学考察船计划9月份从A点（20°N、20°E）出发，到达与A 点纬度相同，经线正好相对的B点进行科学考察，则B点的经度是（）A．160°W B．20°W C．160°E D．20°E
6．某点以西是西半球，以东是东半球，以南有极昼极夜现象，以北为温带地区，这一点地理坐标应是（）
A．23.5°N，180° B．66．5°N，180°
C．66．5°S，20°W D．66．5°S，160°E
7．右图中P点位置，同时符合①东半球；
②北半球；③热带三个条件的是（D）
8．“上北下南，左西右东”适应看地图的情况是（）
A.所有地图
B.不带经纬网、指向标的地图
C.带经纬网的地图
D.带指向标的地图
9．如果你面向南面而站立，那么你右手所指的方向是（）
A.东
B.西
C.南
D.北
10．站在南极点上的人，他的前后左右是什么方向（）
A.北
B.南
C.西
D.东
11．关于我国首都北京（40°N、116°E）位置的叙述正确的是（）
A.位于北半球，中纬度
B.位于东半球，高纬度
C.位于西半球，中纬度
D.位于南半球，高纬度
12．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”适用于（）
A.极地地区
B.赤道地区
C.回归线
D.极圈附近
13．某人从赤道以北40公里处出发，依次向正南、正东、正北、正西各走100公里，最后他位于( )
A.出发点
B.出发点以西
C.出发点东北
D.出发点以东
14.下列四幅图中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是（B）
15.下列关于A地相对于B地的方向判断,排列顺序正确的是B )
A①西北②东北③西南④东南 B①西北②西北③西南④东南C①西南②东北③正西④东南 D①西北②西北③正西④东南
地球地图——距离计算、最短航线
科学家对地球不同经纬线长度进行测量，统计如下表。据此回答1～2题。
A．无论是经线还是纬线，都是随着纬度的增加变长
B．纬线的长度随纬度的增加变长，经线长度在变短
C．纬线长度随纬度的变化是测量误差所致
D．经线长度的变化反映了地球形状的不规则性
2．在60°N处相距一个经度的两个地点的实地距离最有可能是() A．111.415km B．55.803km
C．28.904km D．110.569km
读“经纬网图”，回答3～4题。
3．设A、B两地和B、C两地之间的最短距离分别为L1和L2，则( ) A．L1和L2相等B．L1约为L2的一半C．L1约为L2的1.5倍D．L1约为L2的两倍4．若飞机从图中B点飞往C点，沿最短航线飞行，合理的方向是( ) A．一直向东 B．一直向西
C．向东南→东→东北D．先向正南，再往正北
5．如ac、bd两条经线分别为100°E、150°E，则ab、bd、cd、ac
四条线段所表示的距离的大小关系为( )
A．ab B．ab＝cd C．bd＝ac>ab D．ab>cd>bd＝ac 下图为“某地区经纬网局部图”，图中虚线为昏线。读图完成6-7题。6．甲地位于丁地的方位是( ) A．东南方向 B．西南方向 C．东北方向 D．西北方向 7．若某直升飞机从乙地飞往丁地， 其最近的航线方向是( ) A．向正西方向 B．向正东方向 C．先向西南，后向西北 D．先向东南，后向东北 8.读“经纬网图”，完成下列问题。 (1)经纬度位置：甲，丙。 (2)甲、乙、丙、丁四地位于东半球的是________；位于高纬度地区的是________，位于寒带的有________，位于温带的有________。 (3)甲位于乙的________方向，丙位于甲的________方向，某飞机由甲飞往乙，沿最短路线，合适的航向为________，其最短距离应________(小于、等于、大于)2222.2千米。 (4)丙、丁之间的距离________(小于、等于、大于)丙、乙之间的距离。 地球地图——地图三要素 1.将1：1000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是（ D ）A．新图比例尺为1：2000 B．新图图幅面积比原图增加了2倍 C．新图表示的地理事物比原图简略 D．在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米 2.在1：30000000比例尺的中国地形图上。用尺子量某条河流的长度为21厘米，这条河流是我国的____长江_____。 3.在比例尺为1：140000000的世界地图上，量得北京至莫斯科的图上距离为 4.4厘米，两地的实地距离是___6160千米____公里。把原图比例尺放大到2倍后，新图的比例尺为___1：70000000____。在放大后的新图上，北京至莫斯科的图上距离是__8.8厘米__厘米。 4.读下列经纬网图，ab、bd、cd、ac四段经纬线的比例尺的大小关系是( A ) A.ab>cd>ac=bd B.cd>ab C.ac>bd>ab>cd D.bd=ac>ab=cd 5.图中的垂直比例和水平比例分别是（ D ） A. 1:1000和1：50000 B. 1:2000和1：50000 C. 1:5000和1：20000 D. 1:20000和1：5000 6.下列所列的四个比例尺中, 最小的是（ A ） A. 图上 1 厘米代表实际距离100千米 B. 1／50000 C. 五十万分之一 D. 1: 1000000 读下图，回答问题。 7.上面四幅图中，表示实际范围最大的是（ B ） A.a图 B.b图 C.c图 D.d图 读下列四幅经纬网图，完成下题。 8.以上四幅经纬网图的四幅面积相等，其中实际面积最大的是（ A ）A．①区域 B．②区域 C．③区域 D．④区域 9.我国自长江口以南至北部湾西端的海岸线近似于一条圆弧，此圆弧的半径是（ C ） A．500km B．800km C．1000km D．1300km 地图三要素与经纬网 [2019绵阳二诊]读地球经纬网示意图，回答1～2题。 01图中各点位于北半球、西半球的是( ) A．③④B．①② C．⑤⑥D．⑦⑧ 02图中④点位于⑧点的( ) A．东北方向B．西北方向 C．东南方向D．西南方向 答案：1.B 2.A 解析：第1题，熟悉经纬网的分布和划分，是正确判断南北半球和东西半球的关键。由图可知，①②③④位于北半球，⑤⑥⑦⑧位于南半球。图中相邻两条经线间差20°，故①②位于西半球、③④位于东半球。第2题，由上题可知，④点位于⑧点的北方，且④点在0°以东，⑧点在0°以西，故④点位于⑧点的东北方向。 [2019山东泰安一中月考]下图示意甲、乙两区域河流水系分布。读图，回答3～4题。 03图中( ) A．甲区域比乙区域的比例尺大 B．乙区域在甲区域的西方 C．甲区域比乙区域实地范围大 D．乙区域河流注入印度洋 04图中( ) A．甲区域气候暖湿，适宜水稻种植 B．两区域的内河航运较发达 C．乙区域气候深受季风环流的影响 D．两区域河流以外流河为主 答案：3.A 4.D 解析：第3题，甲、乙图幅相同，甲图所跨越的经度数和纬度数都比乙图少，根据比例尺的定义就可以判断出甲区域的比例尺大于乙区域的比例尺，但所表示的实地范围比乙区域小，因此A项正确、C项错误；根据经度数分布规律来判断，甲区域位于东经度，而乙区域位于西经度，但两者经度差大于180度，因此乙区域位于甲区域的东方，B项错误；根据经纬度定位，乙区域海域为大西洋，D项错误。第4题，根据图示经纬度判断，甲区域为我国东北地区，气候冷湿，河流以外流河为主，由于纬度较高，气温较低，河流有半年以上的封冻期，航运不发达，A、B项错误；乙区域为北美东部地区，不是季风气候，C项错误；乙区域河流最终流入大西洋，为外流河，所以D项正确。 [2019辽宁鞍山一模]下图为北京市某小区平面图，该小区占地约30 000 m2。读图，回答5～6题。 052017年9月23日，某同学傍晚放学回家进小区时，发现自己在夕阳下的影子落在正前方，该同学最有可能进入的小区大门是( ) A．甲B．乙 C．丙D．丁 06该小区平面图的比例尺可能为( ) A．1∶50B．1∶500 C．1∶5 000D．1∶50 000 第二节我们怎样学地理（地图三要素）练习题 ⒈地图上的比例尺及其三种表示方法；比较各图幅地图比例尺的大小；比例尺大小及其与地图详略的关系；比例尺的有关计算。 ⒉地图上方向的三种确定方法及其实际应用；在地图上确定风向、河流的流向或其他两项地理事物之间的相对方向。 ⒊地图上的图例及常见图例的识别；地图上的注记及其标注方法；用图例和注记指导正确地读图。 一．选择题 1．“上北下南，左西右东”适应看地图的情况是（） A、所有地图 B、不带经纬网、指向标的地图 C、带经纬网的地图 D、带指向标的地图 2、杭州位于西安的东南方，则西安位于杭州的 A、东南方 B、西北方 C、东北方 D、西南方 3．当你到一个城市旅游时，你选择那种地图较为合适（） A、世界地图 B、中国地图 C、城市地形图 D、城市旅游交通图 4．下列有关地图论叙不正确的是（） A、地图是学习地理必不可少的工具 B、地图是对地理环境原封不动的缩小 C、地图三要素是指方向、比例尺、图例与注记 D、地图家族中有自然地图和社会经济地图 5．在图幅大小相同的情况下，下列说法正确的是（） A、绘制中国地图比山东省地图比例尺大，内容较为详细 B、绘制山东省地图是，同中国地图相比范围小了，比例尺大了 C、绘制泰安市地图时，图的内容较山东省地图更为简略 D、绘制泰安一中中学地图，比例尺最小，内容最详细 6．比例尺为1：30000000的“中国政区和交通图”上，量得山东与北京的图上距离为5厘米，则两地实际距离为：（） A、150千米 B、600千米 C、1500千米 D、6000千米 7. 地图是认识地理的重要工具，识别比例尺是基本技能之一，下列比例尺中，比例尺最 大的是（） A.1：10 000 B.十万分之一 C.1：1000 D.1：1 000 000 8. 将数字式比例尺1：20000改写成文字式比例尺是（） A．图上1厘米代表实地距离0.5千米 B．图上1厘米代表实地距离0.2千米 初中地理经纬网练习题及答案 班级 一．选择题 1．“上北下南，左西右东”适应看地图的情况是 A、所有地图 B、不带经纬网、指向标的地图 C、带经纬网的地图 D、带指向标的地图 2．如果你面向南面而站立，那么你右手所指的方向是 A、东 B、西 C、南 D、北 3．当你到一个城市旅游时，你选择那种地图较为合适 A、世界地图 B、中国地图 C、城市地形图 D、城市旅游交通图 4．下列有关地图论叙不正确的是 A、地图是学习地理必不可少的工具 B、地图是对地理环境原封不动的缩小 C、地图三要素是指方向、比例尺、图例与注记 D、地图家族中有自然地图和社会经济地图 5．在图幅大小相同的情况下，下列说法正确的是 A、绘制中国地图比福建省地图比例尺大，内容较为详细 B、绘制福建省地图是，同中国地图相比范围小了，比例尺大了 C、绘制厦门市地图时，图的内容较福建省地图更为简 略 D、绘制集美中学地图，比例尺最小，内容最详细 6．比例尺为1：30000000的“中国政区和交通图”上，量得福州与北京的图 上距离为5厘米，则两地实际距离为： A、150千米 B、600千米 C、1500千米 D、6000千米 7．如果两地的实际距离是50千米，那么在比例尺为1：2000000的地图上， 两地间的直线距离应是： A、10厘米 B、4厘米 C、2.5厘米 D、0.4厘米 8．四种比例尺，最大的是： A、1:500000 B、图上1厘米代表实地距离500千米 C、1:5000000 D、050千米 9．站在南极点上的人， 他的前后左右是什么方向 A、北 B、南 C、西 D、东 10．读右上图判断，下列选项正确的是 A．A点位于B点的西北B．A点位于C点的东北 C．C点位于A点的西南D．B点位于A点的正东 11．下列说法正确的是： A．地球仪表面，连接南北两极的弧线，叫纬线 高二地理第1课时经纬网和地图三要素 课时作业 1．用长40厘米，宽为30厘米的图纸绘制下列国家政区图，比例尺最大的是（） A．澳大利亚 B．日本 C．法国D．新加坡 1、答案：D 解析：相同图幅，范围越大比例尺越小，内容越简略；范围越小比例尺越大，内容越详细．选项中的四幅地图按照范围从大到小排列为：澳大利亚地图＞法国地图＞日本地图＞新加坡地图．则比例尺从大到小依次是：新加坡地图＞日本地图＞法国地图＞澳大利亚地图，D正确。 下列四幅图，相邻两条等高线之间均相差100米，读图回答2-3题。 2.表示实地范围最大，内容最简略的是（） A. a图 B. b图 C. c图 D. d图 2、答案：B 解析：表示实地范围最大，内容最简略说明比例尺最小，a比例尺为1：50000，b比例尺为1：500000，c比例尺为1：100000，d比例尺为1：200000，b比例尺最小，B正确。 3. 有关a、b、c、d坡度大小的说法，正确的是（） A．a=b=c=d B．a>c>d>b C．b>d>c>a D．c>b>a>d 3、答案：B 解析：题目中指出相邻两条等高线之间均相差100米，坡度大小主要取决于比例尺大小，比例尺越小，相邻两条线的水平距离就越大，坡度就越小。由于四幅图中两条相邻的等高线间隔都相等，为了方便计算，故假设每幅图相邻两条线图上距离为1厘米，画出如下示意图 a比例尺图上1cm表示实际的0.5km,垂直距离为100米，水平距离为0.5km，坡度等于垂直距离除以水平距离，依次算出b、c、d，水平距离越大，坡度越小，所以坡度由大到小依次为a、c、d、b，B正确。 读经纬网图，回答4题。 4. 图中甲丙两点间的图上距离为 2.2cm，该图的比例尺约为 （） A. 1:1000万 B. 1:10000万 C. 1:500万 D. 1:5000万 4、答案：D 解析：甲丙位于同一条经线（170°E），同一条经线纬度相差1°，实际距离相差111km,比例尺等于图上距离?实际距离，2.2cm?（10°?111km），111km在计算时用110km计算，注意单位统一，计算结果1：50000000，D正确。 5．下面四幅图中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的 是（ D ） 《地图的三要素》说课稿 一、教材简析： 本课是全书的入门部分。阅读和使用地图是学生认识社会、生活于社会所不可或缺的基础知识和基本技能，也是学习《历史与社会》的必备工具之一。 二、教学目标的确定： 1、知识目标：通过观察平面图，初步掌握地图的三要素；熟悉地图上的一般定向法及比例尺的计算；根据需要选择常用地图，查找地理信息，养成在日常生活中用地图的习惯。 2、能力目标：培养学生分析和综合的思维能力和合作学习的能力，并能恰当地运用表示地理方位和位置的术语。 3、情感、态度和价值观目标：通过教学活动的设计，把复杂的问题简单化，激发学生学习地理知识的热情，培养学生自主探究的意识和合作学习的精神。 三、教学重、难点的确立及依据： 掌握地图上判别方向的基本方法是学习地理知识的必备条件之一，且学好这一知识点能够为后面内容的学习奠定坚实的基础。因此，我把方向的辨别作为本课教学的重难点之一。 关于比例尺，重点是计算。因为学生有一定的数学知识，做好这一点，将有助于其对后面综合探究中大小比例尺问题的理解。 四、教学方法的采用： 主要采用情境教学法和合作探究的方法。 五、教学过程： （一）新课导入： 同学们，老师很希望能和你们成为好朋友。为了更多、更快地了解同学们，过几天，老师想到同学们家里走走，同学们欢迎吗？（学生肯定会说“欢迎！”） 可老师不知道同学们“家住哪里” 呀！ 要不这样，你们给老师画一幅“学校──我家”的路线图，老师看着你们画的路线图不就能顺利地找到你们的家了吗？ 同学们画平面图，挑选两幅同学的平面图用实物投影仪显示，请一位同学结合自己画的平面图来介绍一下自己家的大致方位。 （总结、引导）：怎样才能向别人清楚、准确地介绍自己家所在的位置呢？这就要求我们必须懂得地图的“语言”，用地图的语言说话。地图的语言有哪些呢？ （二）重、难点的突破： 1、地图上方向的确定： 首先提出问题：你知道生活中有哪些方法可以帮助我们辨别方向吗？（学生能说出一些）地图上又有哪些方法可以告诉我们方向呢？ 给出一幅校园平面图，思考：这幅平面图有没有告诉我们方向呢？（学生能够找到图上的指向标，教师总结得出指向标定向法）地图上除了指向标定向法外，还有其他表示方向的方法吗？（学生看有经纬网的地图）对于这一内容，教师可以展示地球仪图片，简单介绍经线指示南北方向，纬线指示东西方向即可。） 地图三要素 一、单项选择题 1、在比例尺为“1厘米代表实地距离1000千米”的东西半球地图上。赤道的长度应该是下列中的（） A、20厘米 B、40厘米 C、80厘米 D、10厘米 2、实际距离为1200千米，图上距离为20厘米，该图的比例尺为（） A、1:6000000 B、1:600000 C、1:12000000 D、1:12000 3、在表示同一地区的四幅图中，当图幅不变时，表示内容最详细的一幅是（） A、1:10000000 B、1:1000000 C、1:100000 D、1:10000 读图，完成4～5题。 4．有关两图的说法正确的是 ( ) A．比例尺甲大于乙B．甲为地图，乙为景观图 C．比例尺均为数字式 D．乙图中的动物形象属于注记 5．关于甲图的叙述，正确的是 ( ) A．沿公路从火车站到农业实验区，其方向是先向正北后向正东 B．火车站与学校相距约375千米，与农业实验区相距约580千米 C．火车站位于科技园区的西南方向 D．若比例尺放大1倍，则图幅面积将增大2倍 6、某幅地图的比例尺是1:8000000，若比例尺缩小到原比例尺的一半，缩小后的地图比例尺是（） A、1:4000000 B、1:16000000 C、地图上1厘米代表实距20米 D、1:24000000 7．在中国交通图上量得沈阳到西安的直线距离为5厘米，两地的实际距离为1500千米，该图的比例尺是（）A．1:30000000 B．1:3000000 C．1:300000 D．1:30000 8.下列四幅图，按比例尺由大到小的排列顺序，正确的是（） A. ②④①③ B. ②①④③ C.②④③① D. ③①④② 9、将1：10000000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是 A、新图比例尺为1：20000000 B、新图图幅面积比原图增加了2倍 C、新图表示的地理事物比原图简略 D、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米 10．比例尺为1：1000 000的地图上，图上距离为3.5厘米，该地的实地距离为（）A． 350千米B． 35千米 C．3500千米D． 3500000千米 11．生活中我们经常用地图，你认为下列对地图的利用不正确的是（） A．旅游时带好旅游交通图 B．查找山脉时用地形图 C．网上查找公交线路用电子地图 D．绘制学校地图采用小比例尺 如图为某地等高线地形图．读图回答12～16题． 12．图中比例尺的类型是（） A．线段式B．文字式C．数字式D．表格式 13．图中山峰有（） A． 1座B． 2座C． 3座D． 4座 14．甲地的海拔是（） 第1页 共2页 地图、经纬网知识要点 地图三要素：方向、比例尺、图例和注记 四个基本方向：地平面上有东(E)、西(W)、南(S)、北(N) 辨别方向的三个基本方法： 一般辨别方法：上北下南左西右东 用指向标辨别方向：地图上指向标箭头指向为北方 用经纬网定方向：经线指示南北方向、纬线指示东西方向 例题： 1．没有指向标和经纬网的地图，通常定方向的规则是面向地图 （ ） A 、“上北下南，左东右西” B 、“上南下北，左西右东” C 、“上南下北，左东右西” D 、“上北下南，左西右东” 2．如果你面向北面而站立，那么你右手所指的方向是 （ ） A 、东 B 、西 C 、南 D 、北 3．关于在地图上识别方向的叙述，错误的是 （ ） A ．一个人站在北极点上，他的四面都是北方 B ．一个人站在南极点上，他的四面都是北方 C ．经线指示南北方向，纬线指示东西方向 D ．在有指向标的地图上，指向标箭头指示北方 4．甲图中张庄在李屯的 方向，图中河流大致流向是 ，从王集驾车到张庄汽 车行走方向及变化 。 乙图中C 点在D 方向。 比例尺： 比例尺公式 比例尺＝图上 距离／实地距离 比例尺分母越大，比例尺越小 比例尺表示方式：线段式、数字式、文字式 图幅相同的地图，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，所表示的范围越大，内容越简略。 例题： 5．在地图上量得两地直线距离为3厘米，图上比例尺为1：100000000，实际距离是 （ ） A ．300千米 B ．3000千米 C ．30千米 D ．3千米 6．下列图中，比例尺最小的是 （ ） A ．1：1000000 B ．1：100000 C ．1：1000 D ．1：10000 7．教室前面挂着图幅大小相同的世界地图和中国地图，比例尺较大的是 ，较小的 是 ，内容较为详细的是 。 图例和注记 地图上表示地理事物的符号叫作图例，地图上的文字说明叫作注记。 乙图 《地图的基本要素》 一、教材分析： 《地图》是七年级地理第一章第三节的内容，这一节内容分为二课时，第一课时是地图的基本的要素，第二课时是地形图的判读。地图是一种信息的载体，也是信息的传递工具，在生产生活中有着极广泛的用途。掌握地图的基本知识，学会使用地图的基本技能，是学生应具备的最基本的科学素质。从教材结构上看，本节课既是前面所学知识的延伸，又为下面学习等高线地形图奠定基础，具有承上启下的作用，因此，本节课是教材的重点。 二、教学目标： 根据新课程标准的要求和学生的知识基础及认知能力，我确定本节课的教学目标为以下三个方面： 知识与技能目标： ①初步了解地图上的比例尺，方向，图例和注记等基础知识。 ②学会运用比例尺计算，以及在地图上辩认方向。 过程与主法目标： 通过读图、绘图、计算等实践活动，使学生初步学会辨别方向，查找地理事物，用比例尺量算两地间的距离，帮助学生初步建立地图的空间概念。 情感态度与价值观目标： 通过教学活动的设计，把复杂的问题简单化，激发学生学习科学知识的热情，培养学生自主探究的意识和合作学习的精神。 三、教学重、难点的确立及依据： 教学重点： 本节课的核心是让学生学会应用地图中的基本要素解决实际问题，因此地图三要素是本课的重点。 教学难点： 由于七年级学生的知识储备不足，空间想象能力相对较差，故确定比例尺的运用和在有经纬网的地图中辨别方向为教学难点。 四、教学和学法: 本节课主要以学生“自主—探究式，”“启发式”教学方法及师生互动，生生合作的方法为主，最终达到新课标要求学生自主学习，合合作学习和探究性学习的目标。 在教学手段上，充分发挥多媒体课件的作用，把多媒体信息如文字、图像等有机集成并显示在屏幕上，以强化教学的直观性，帮助学生理解记忆，提高课堂教学效率。 五、教具准备：各式地图（学生每人自带）、直尺、米尺、地球仪。 六、教学过程设计 1、创设情境，引入新课 先让学生猜一个谜语：“高山不见一寸土，平地不见半亩田，五湖四海没有水，世界各国在眼前。”或“容纳千山万水，胸怀五湖四海，藏下中外各城，浑身绚丽多彩”，学生猜地球仪或地图。 再设问：假如你到一个陌生的城市去旅游，在没有导游的情况下，为了不迷路，你最渴望得到的是什么？为什么？让学生比较地球仪和地图的优缺点。 这样引入新课的目的是从生活的实际出发，激发学生求知的积极性，使学生能够迅速进入教师设计的问题情景。 2、新课教学 关于图例和注记的教学，主要是训练学生认识图例。我设置了一个小组竞赛的活动，我先让学生阅读教材中常见的图例，然后我用课件展示一些图例让学生说出图例所表示的地理事物，这样既可以引导学生记忆，又可以激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛。 关于地图方向的教学，重点在于训练学生在地图上辨别方向的技能。 创设情境：播放视频《“桑美”台风的威力》，观察“桑美”的台风路径图。 思考：（1）、台风现在位于福建的哪个方向？ （经纬网和地图部分） 某校地理兴趣小组的同学制作了一个地球仪，在该地球仪上量得赤道的长度为80厘米。据此完成1-2题。 1.该地球仪的比例尺约为( ) A ．一百万分之一 B ．一千万分之一 C ．五百万分之一 D ．五千万分之一 2．在此地球仪上北极点到赤道的球面距离约为( ) A ．20厘米 B ．40厘米 C ．60厘米 D ．80厘米 3.一架飞机从A 点(50°N,90°W)出发，以1100千米/小时的速度向北飞越北极点后继续沿经线圈飞行，8小时后到达的地理位置是( ) A ．40°N ，100°W B ．50°N ，90°E C ．40°N ，100°E D ．50°N ，90°W 4.下图中A 在B 的方向排序正确的是（ ） A ．西北、东北、西南、西北 B ．西北、西北、西南、东北 C ．西南、东北、西北、西北 D ．东北、西北、西北、西南 5．读某局部经纬网图，有关图中各点之间最短距离的说法，错误的是( ) A ．①到③的最短航线方向是先向东北再向东南 B ．①到③的最短距离是555千米 C ．②到④的最短航线方向是正南 D ．②到④的最短距离是555千米 6. 甲地(0°，90°E)、乙地(60°N ，90°E)、丙地(0°，40°E)、丁地(60°S ，40°E)距本初子午线的距离由大到小的排列是( ) A ．丁丙乙甲 B ．甲乙丙丁 C ．甲丙丁乙 D ．丙丁甲乙 7.黄河站位于长城站的( ) A ．西北方向 B ．西南方向 C ．东北方向 D ．东南方向 一架飞机从甲地(60°N ，100°W)起飞，沿最近航线匀速飞行8小时抵达乙地(60°N ，80°E)。据此回答8-9题。 第4题图 第5题图 一般定向法：面向地图，上北下南，左西右东 指向标定向法：指向标箭头指示 方向 经纬线定向法：纬线指示 方向，经线指示 方向 1、比例尺的含义 （注意单位的统一，1千米 = 厘米）2、比例尺的表示形式 一般有以下三种方式来表示： 数字式：如1:10 000 000 或是1/10 000 000 线段式：0 100 200 300 400千米 文字式：图上1厘米代表实地距离100千米3、比例尺大小比较 分母越大，比例尺越 ；分母越小，比例尺越 。4、比例尺大小、图幅大小与内容详略、实际范围之间的关系（1）若图幅相同，比例尺越大，表示的实际范围越 ，内容越 ； 比例尺越小，表示的实际范围越 ，内容越 。 规律：大范围地区的地图多采用较小的比例尺；小范围地区地图多选用较大的比例尺 图例：符号；注记：文字说明 【小试牛刀】 1．在1∶10 000 000的中国政区图上，测量长江的长度为63厘米，那么长江的长度（ ） A ．63 000千米 B ．630千米 C ．630 000千米 D ．6 300千米 2、在比例尺为1∶200000的地图上，图上一厘米代表实地距离是（ ）A ．20千米 B ．0.2千米 C ．200千米 D ．2千米 3、下列四幅地图的比例尺，最大的是（ ） A ．1/100000 B ．l∶10000000 C ．图上1厘米代表实地距离10千米 D ． 4、在表示某一地区的四幅地图中，当图幅大小不变时，表示内容最详细的一幅是（ ）A ．1∶5 000 000 B ．1/500 000 C ．1/50 000 D ．1∶50 000 000 5、读图，回答问题。 （1）若图中四幅地图，图幅大小相同，则城区面积最大的是 ( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ （2）若图中四幅地图，表示同一个城市，则图中内容最详细的应该是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6、下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是 （ ） A ．菏泽市地图 B ．山东省地图 C ．中国地图 D ．世界地图 7、绘制一幅学校平面图，下列比例尺中最适宜的是（ ） 30千米 D.图上1厘米代表实地20千米 8、 菏泽到曹县的实地距离约为45千米，在某张地图上两城市的图上距离是0.45厘米。该图的比例尺是（ ） A ．1：100 000 B ．1：10 000 000 C ．1：1 000 000 D ．1：10 000 9、图l 为四幅区域示意图，按比例尺从小到大顺序排列的是（ ） 课时规范练1 经纬网与地图三要素(2017安徽合肥期中)中国南极科学考察船“雪龙号”从上海出发,途经弗里曼特尔 (32.1°S,115.8°E)、中山站(69.4°S,76.4°E)、长城站(62.2°S,58.9°W)和蓬塔 (53.1°S,70.9°W)。下图为“雪龙号”环南极航行线路图。据此完成第1~2题。 1.长城站位于中山站的( ) A.东北 B.西北 C.东南 D.西南 2.弗里曼特尔到蓬塔的最短距离约为( ) A.2 300千米 B.6 300千米 C.10 500千米 D.15 500千米 答案:1.B 2.C 解析:第1题,由题干中两地纬度数值可知,长城站距南极点比中山站远,因此长城站位于中山站的北方;由材料可知,长城站位于58.9°W,中山站位于76.4°E,依据两地之间劣弧段判断,长城站位于中山站的西方。因此长城站位于中山站的西北方,B项正确。第2题,根据材料中弗里曼特尔和蓬塔的经纬度位置可知,两地大体在同一经线圈上,两地的最短距离为沿弗里曼特尔所在经线向南到南极点,约58个纬度,然后从南极点向北到蓬塔,约37个纬度,两地最短距离为(58+37)×111千米,约为10 545千米,C项正确。 (2017河南郑州一模)读世界某大渔场鱿鱼产量随纬度和经度分布图,完成第3~4题。 3.该渔场为( ) A.纽芬兰渔场 B.北海渔场 C.秘鲁渔场 D.北海道渔场 4.影响该渔场形成的主要因素是( ) A.离岸风 B.河流 C.洋流 D.人类活动?导学号73580090? 答案:3.D 4.C 解析:第3题,该渔场纬度为40°~44°,经度为143°~160°,结合世界区域定位可知,该渔场为北太平洋的北海道渔场。第4题,北海道渔场为寒暖流交汇形成的。 (2017湖南长郡中学一模)下面为两国轮廓图,A、B两城市分别是甲、乙两国的首都。据此完成第5~6题。 图1 图2 5.下列说法正确的是( ) 地球和地图练习 一、将图1中各点连成等高线地形图。 图1 二、读图2完成下列各题 1、连接EF, BGH,并说明哪里可以发育河流，河流流向如何？ 2、根据比例尺，算出图上实际范围的面积。 3、如果图上比例尺缩小到原图的二分之一，新图比例尺是多少？新图面积是什么情况？ 4、说出图中的图例和注记。 5、说出图中各地的海拔高度。 6、说出C 处陡崖的顶部海拔和底部海拔以及陡崖的高度。 7、图中EF 、BH 、AD 以及与图中鞍部所在地与最低处的相对高度。 8、找出图中的山顶，山谷线，，山脊线，陡崖，鞍部分别在哪。 9、图中所示该区域整体地形是什么？为什么？ 三、读图3，完成下列各题 1、图中河流的总体流向如何？并用箭头在 图里标出。 2、甲乙两村的相对高度是多少？ 3、甲在乙的什么方向？ 4、陡崖顶部的海拔和底部海拔各是多少？ 陡崖的高度是多少？ 5、图中陡崖处会发育起瀑布吗？为什么？ 6、图中甲村和乙村所在地坡度较缓的是哪一村？说出理由。 7、山顶和乙村的相对高度是多少？甲村和乙村的相对高度是多少？ 8、在图中再画出一条河。 9、图中山脉的走向是什么方向？ 10、图中4处和1处，哪里更适合修梯田，哪里适合封山育林？为什么？ 11、图中所示该区域整体地形是什么？为什么？ 四、读图4完成下列各题。 1、写出图中字母表示各点的地形部位的名称。 2、图中甲乙两地之间铁路长为多少？ 3、图中小河干流的总体流向是什么？并用箭头在图上画出。 4、如果要修水库，在图中用短线标出坝址（坝顶的海拔为100米），并算出坝的高度。说明选择此处修坝的理由。 5、站下山顶B 处能看到甲村吗？画图说明理由。 6、描述图中地势特征和地形类型。 7、在图中从桥附近的小河向乙村引水可自流吗？为什么？ 8、图中桥梁所在地和A 地的相对高度是多少。 9、图中陡崖的高度是多少。 10、要在乙村和山顶B 之间修一条公路，沿着BF 线合适吗？为什么？ 五、读图5完成下列各题 图5 1在图中适当的位置标出南北两极 2、说出a 、b 两点的地理坐标。 3、说出两地的相对方位。 4、两地各处的半球位置。 5、当a 地时间为1月11日16点时，，在图中用阴影标出11日的范围。 6、图中两点的对跖点的坐标为 7、a 点到南极点的最短航行方向为什么？距离是多少？ 7、当a 地所在时区的区时为12点时，当a 地的地方时为几点？B 地的地方时和它所在地的区时各是几点？ 六、读图6，完成下列各题 图6 1、说出图中各点的地理坐标 2、丙在乙的什么方位？A 在D 的什么方位？ 3、甲乙两地的实际距离是多少？CD 之间的实际距离是多少？ 4、一架飞机从乙到丁，乙到甲飞行，说出其最短飞行方向。 5、3月21日丙地正当日出的时候，甲乙丁地分别是几点，全球属于3月21日的范围在哪里？ 6、在第一个图里用阴影画出东半球的范围。 7、当北京时间为12日的9点时，A 地的地方时是几点？左图中与A 地地方时相同的地点是哪个？此时伦敦的地方时和区时各是几点？两图中与北京处于同一天的点有哪些？ 图4 高考总复习 地图的三要素是什么 ： ： 考纲解读 考点提示 地图上的方向、比例尺、图例和注记 复习建议 掌握地图上方向的判读方法及其应用； 掌握比例尺的计算、缩放及其应用； 了解常用图例、注记 知识清单 1．地图的三要素：方向、比例尺、图例或注记。 2．地图上方向的判断方法：一般情况下，面对地图上北下南、________；有指向标的地图上指向标箭头指向________方，与之相反的是________方；有经纬网的地图上根据经线指示南北方向，纬线指示________方向确定。 3．比例尺的表示方式有________、文字式和线段式。 4．比例尺的分母愈大，比例尺愈________，表示的范围愈大，内容愈粗略；比例尺的分母愈小，比例尺愈________，表示的范围愈小，内容愈详细。 参考答案 2．左西右东、北、南、东西 3．数字式 4．小、大。 考点聚焦 地图上的比例尺 比例尺的概念 地图上的比例尺表示的是图上距离比实地距离缩小的程度，又叫缩尺，用公式表示为： 比例尺= 注意： ①比例尺只表示距离缩小的程度，而不表示面积缩小的程度； ②比例尺的本身是没有单位的，但数字式比例尺中的图上距离和实地距离均以厘米为单位，直线式比例尺的实地距离一般以千米为单位； ③学会应用比例尺的变形公式。即图上距离=实际距离×比例尺；实际距离= 【 高考总复习 地图的三要素是什么】00:18:57——00:25:22■ 【典型例题】 （2015年 河南·新野三高·月考）在某幅地图上，60°N 上甲乙两地相距11.1厘米，两地的时差为2小时，则此图的比例尺为 A. 图上1厘米代表实地距离100米 B. 1∶15000000 C. 1／30000000 D. 0 400千米 800千米 第二讲 地图 地图是按照一定数学法则，用规定的图式符号和颜色，把地球表面的自然和社会现象，有选择地缩绘在平面图纸上的图。如中国政区图、各种比例尺地形图等。 一、地图的三要素 （一）比例尺 1．定义：表示图上距离比实地距离缩小的程度 比例尺＝图上距离/实地距离 2．表示形式：数字式 文字式 线段式 例1：在一张地图上，60°N 纬线上有两地，其图上距离为11.1cm ，经度相差30°。则此图的比例尺是 A 、1：15000000 B 、1：1000000 C 、1：30000000 D 、1：1500000 3 例2:A 乙图上一厘米代表的水平距离是甲图的2倍B 乙图表示的范围比甲图广，内容比甲图详细 C 甲图表示的范围比乙图广，内容比乙图详细 D 甲图表示的范围比乙图小，内容比乙图粗略 4、比例尺的放大与缩小 ①比例尺放大：原比例尺×放大到的倍数或原比例尺×（ 1＋放大倍数）。 例如：将1/20000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是：1/10000， 比例尺变大。 ②比例尺缩小：原比例尺×缩小到的倍数（分数倍）或原比例尺×（1－缩小倍数） 例如：将1/120000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺应为：1/160000， 比例尺缩小。 ③缩放后图幅面积的变化： 比例尺放大后的图幅面积=原图面积×放大到的倍数之平方。 例如：将比例尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原来的4倍。 比例尺缩小后的图幅面积=原图面积×缩小到的倍数之平方。 例如：将比例尺缩小到原图的1/2，则图幅面积为原图的1/4 注意:比例尺缩放只是对距离的缩放,而不是对图的缩放。 地图图幅放大的倍数是其比例尺放大倍数的平方。 例3:将1：1000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是 ( ） A 、新图比例尺为1：2000 B 、新图图幅面积比原图增加了2倍 C 、新图表示的地理事物比原图简略 D 、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米 5.比例尺大小的选定 (1)给自己家绘制一张新居布置平面图选用：选用大比例尺 (2)在一张边长为104cm 的白纸上绘制中国政区图，边上各留2cm 的边框，问下列比例尺中最合适的是： A ．1：5000000 B ．1：5700000 C ．1：6000000 D ．1：5300000 2020届高考地理第一轮复习课时规范练 经纬网与地图三要素 一、选择题 A点的地理坐标为40°W、70°N,据此完成第1~2题。 1.A点的对跖点位于北京(40°N,120°E)的( ) A.东南方向 B.东北方向 C.西南方向 D.西北方向 2、一架飞机沿最短路线从A点的对跖点飞到里约热内卢(23°S,40°W),时速1 110千米。其飞行时间约为( ) A.5小时 B.9小时 C.10小时 D.14小时 答案1.A 2.B 解析：第1题,A地的经纬度位置为(40°W,70°N),对跖点为(140°E,70°S),北京的经纬度为(40°N,120°E),从南北方位来看,对跖点位于北京的南侧;从东西方位来看,同为东经度,数值大的在东,对跖点位于北京的东侧,综合判断,对跖点位于北京的东南方向。第2题,要求飞行时间,需要知道飞机的速度和距离。题中速度已知,只要求出距离即可。A点对跖点的坐标是(70°S,140°E),里约热内卢的坐标是(23°S,40°W),两地在同一个经线圈上,最短距离就是沿经线圈向南经过南极点的弧线长度,两地跨过的纬度为:(90°-23°)+(90°-70°)=87°,同一条经线上纬度相差1°,距离大约相差111千米,87×111/1110=8.7小时。 下图表示地球局部经纬网,图中三条纵线表示经线,三条横线表示纬线,A、B相交于点O。读图,完成第3~4题。 3.如果图中的经纬度差都是5°,则( ) A.图中四个方块所表示的面积一定相等 B.图中的三条纬线和三条经线的长度一定都相等 C.图中的三条经线长度一定相等 D.图中O点一定在南北回归线之间 4.如果纬线B刚好是北温带和热带的界线,则在O点上空俯视,所见的地球可能为下图中的( ) 答案3.C 4.A 解析第3题,由于地球仪上所有经线的长度均相等,而图中三条经线所跨的纬度差也相等,故这三条经线的长度相等。第4题,北温带和热带的界线是北回归线,从北回归线上空看地球,可看到北极圈全部、北半球大部分和南半球的小部分。 永兴岛属于中国西沙群岛中的宣德群岛。岛中心地处16°50'N、 地球地图——经纬网、方向 1．关于经线和纬线的叙述正确的是（） A．所有经线都与本初子午线平行B．纬度越低，纬线越长 C．经线和纬线都长度相等 D．纬线指示南北方向 2．地球仪上，0°纬线和0°经线相比（） A．两者等长 B．0°纬线稍长 C．0°经线稍长D．0°经线约为0°纬线的一半长 3．在地球表面，纬度30°、经度110°的地方一共有（） A．一个 B．二个 C．三个D．四个 4．实际划分东西半球的界线是（） A．任意两条相对的经线所组成的经线圈 B．0°和180°经线所组成的经线圈 C．西经20°和东经160°所组成的经线圈 D．东经20°和西经160°所组成的经线圈 5．一艘科学考察船计划9月份从A点（20°N、20°E）出发，到达与A 点纬度相同，经线正好相对的B点进行科学考察，则B点的经度是（）A．160°W B．20°W C．160°E D．20°E 6．某点以西是西半球，以东是东半球，以南有极昼极夜现象，以北为温带地区，这一点地理坐标应是（） A．23.5°N，180° B．66．5°N，180° C．66．5°S，20°W D．66．5°S，160°E 7．右图中P点位置，同时符合①东半球； ②北半球；③热带三个条件的是（D） 8．“上北下南，左西右东”适应看地图的情况是（） A.所有地图 B.不带经纬网、指向标的地图 C.带经纬网的地图 D.带指向标的地图 9．如果你面向南面而站立，那么你右手所指的方向是（） A.东 B.西 C.南 D.北 10．站在南极点上的人，他的前后左右是什么方向（） A.北 B.南 C.西 D.东 11．关于我国首都北京（40°N、116°E）位置的叙述正确的是（） A.位于北半球，中纬度 B.位于东半球，高纬度 C.位于西半球，中纬度 D.位于南半球，高纬度 12．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”适用于（） A.极地地区 B.赤道地区 C.回归线 D.极圈附近 13．某人从赤道以北40公里处出发，依次向正南、正东、正北、正西各走100公里，最后他位于( ) A.出发点 B.出发点以西 C.出发点东北 D.出发点以东 14.下列四幅图中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是（B） 15.下列关于A地相对于B地的方向判断,排列顺序正确的是B ) A①西北②东北③西南④东南 B①西北②西北③西南④东南C①西南②东北③正西④东南 D①西北②西北③正西④东南 初二地理专题复习三 地图第一部分（地图三要素） 一、中考目标要求： 1、知道地图上比例尺的表示方法 2、知道比例尺大小及其意义 3、知道地图上表示方向的方法，能在地图上判断方向 4、能根据常用比例，正确识别地理事物并会两算其距离 二、基础知识回顾： 1、（1）西亚和北非的阿拉伯人，身着白色长袍，头戴头巾，主要是因为那里气候炎热干燥。头巾和长袍能挡住风沙对身体的袭击，宽松的白色长袍能反射阳光，又能很好的透气。 （2）地图的种类包括:自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图、导游图等。（根据需要选择地图） 地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。 考点一：地图上方向的判读 1、一般地图：采用______________________来确定方向。 2、有指向标的地图：箭头指向______。（平移、延长、旋转） 3、有经纬网的地图：应根椐经纬网所指的方向确定方向。（经线指示______方向，纬线指示______方向。南极点周围都是正方，北极点周围都是正方。） （注意：有经纬网的地图要充公根据经纬线定向，一定要沿着经线和纬线做出指向标，再定向。在北极上空观察地球自转属于_______时针方向；在南极上空观察地球自转属于______时针方向。）（野外定向的方法有哪些？P8） 考点二：比例尺 1、比例尺概念、公式：比例尺= 。 已知图上距离为5厘米，实际距离为200千米，则比例尺为。 已知图上距离为4厘米，比例尺为1：10000000，则实际距离为。 已知实际距离为100千米，比例尺为1:5000000，则图上距离为。 （注意：实际距离单位是千米，由厘米换成千米，小数点前移5位；图上距离单位是厘米，由千米换成厘米，小数点后移5位。即1千米=100000厘米）。 2、比例尺的表示方法：_________式；________式；________式。（可互化） 3、比例尺大小比较（一般统一化为数字式）： 比例尺用分数表示，分子为1，分母愈大，比例尺愈；分母愈小，比例尺愈。 经纬网与地图三要素 中国南极科学考察船“雪龙号”从上海出发,途经弗里曼特尔(32.1°S,115.8°E)、中山站(69.4°S,76.4°E)、长城站(62.2°S,58.9°W)和蓬塔(53.1°S,70.9°W)。下图为“雪龙号”环南极航行线路图。据此完成第1~2题。 1.长城站位于中山站的() A.东北 B.西北 C.东南 D.西南 2.弗里曼特尔到蓬塔的最短距离约为() A.2 300千米 B.6 300千米 C.10 500千米 D.15 500千米 答案:1.B 2.C 解析:第1题,由题干中两地纬度数值可知,长城站距南极点比中山站远,因此长城站位于中山站的北方;由材料可知,长城站位于58.9°W,中山站位于76.4°E,依据两地之间劣弧段判断,长城站位于中山站的西方。因此长城站位于中山站的西北方,B项正确。第2题,根据材料中弗里曼特尔和蓬塔的经纬度位置可知,两地大体在同一经线圈上,两地的最短距离为沿弗里曼特尔所在经线向南到南极点,约58个纬度,然后从南极点向北到蓬塔,约37个纬度,两地最短距离为(58+37)×111千米,约为10 545千米,C项正确。 (2019·山东济南模拟)经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地(30°S,45°E)和乙地互为对跖点。读图,完成第3~4题。 3.与乙地经纬度相同的是() A.① B.② C.③ D.④ 4.关于①②③④地理位置的叙述,正确的是() A.①位于西半球 B.②位于低纬度 C.③位于大西洋 D.④位于南温带 答案:3.D 4.C 解析:第3题,甲地和乙地互为对跖点,则乙地经纬度为(30°N,135°W)。图示四地坐标分别是:①(20°N,110°E)、②(40°S,170°W)、③(0°,45°W)、④(30°N,135°W)。第4题,东、西半球的分界线是20°W和160°E经线,①点位于20°W以东、160°E 以西,属于东半球;高、中、低纬度的划分以60°、30°纬线为界,②点位于中纬度;③点经度为45°W,位于大西洋;④点纬度为30°N,位于北温带。 (2018湖北武汉模拟)敦格铁路北起敦煌火车站,南至青海省的格尔木火车站,全长约616.79千米。下图中的虚线为敦格铁路。读图,完成第5~6题。 5.敦格铁路正线全长约509千米,由此可推知,上图的比例尺最接近() 高考总复习地图的三要素是什么 编稿：王艳欣审稿：李永华 考纲解读 考点提示 地图上的方向、比例尺、图例和注记 复习建议 掌握地图上方向的判读方法及其应用； 掌握比例尺的计算、缩放及其应用； 了解常用图例、注记 知识清单 1．地图的三要素：方向、比例尺、图例或注记。 2．地图上方向的判断方法：一般情况下，面对地图上北下南、________；有指向标的地图上指向标箭头指向________方，与之相反的是________方；有经纬网的地图上根据经线指示南北方向，纬线指示________方向确定。 3．比例尺的表示方式有________、文字式和线段式。 4．比例尺的分母愈大，比例尺愈________，表示的范围愈大，内容愈粗略；比例尺的分母愈小，比例尺愈________，表示的范围愈小，内容愈详细。 参考答案 2．左西右东、北、南、东西 3．数字式 4．小、大。 考点聚焦 地图上的比例尺 比例尺的概念 地图上的比例尺表示的是图上距离比实地距离缩小的程度，又叫缩尺，用公式表示为： 比例尺= 注意： ①比例尺只表示距离缩小的程度，而不表示面积缩小的程度； ②比例尺的本身是没有单位的，但数字式比例尺中的图上距离和实地距离均以厘米为单位，直线式比例尺的实地距离一般以千米为单位； ③学会应用比例尺的变形公式。即图上距离=实际距离×比例尺；实际距离= 【高清课堂高考总复习地图的三要素是什么】00:18:57——00:25:22■ 【典型例题】 在一幅地图上，北纬60°纬线上甲乙两地相距33．3厘米，地方时相差4小时，该地图的比例尺为： A.1:15000000 B.1:1000000 C.1:30000000 D.1:1500000 解析：在本题中,图上距离已经给出，主要是要求出实际距离。要求出实际距离就必须知道三个知识点：一是地方时相差一小时经度相差15°，二是纬线圈长度的变化规律：纬线圈的长度与纬度的余弦成正比。三是赤道上经度相差1对应的弧长是111千米。根据地方时相差4小时可以求出两地的经度差是15°/小时×4小时=60°。根据知识点二和三求出60°N纬线上1°对应的弧长是111/2千米。然后算出两地的实际距离是：111/2千米×6002020届高考地理地图三要素与经纬网
第二节___我们怎样学地理(地图三要素)练习题
初中地理经纬网练习试题和答案.doc
地理经纬网和地图三要素
地图的三要素
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地图的基本要素
地图和经纬网(附答案)
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