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三年级新学期致家长的一封信

三年级新学期致家长的一封信
三年级新学期致家长的一封信

三年级新学期致家长的一封信

三年级新学期致家长的一封信

亲爱的家长朋友:

您好!时间过得真快呀,我们又将和孩子们一起迎来了新学期。升入三年级了,孩子们已经逐渐褪去一二年级的稚嫩,不经意间,我们发现他们俨然是一个个小大人了,我们在惊叹他们成长的同时,也觉得有了更沉甸甸的一份压力。

三年级,是小学阶段的一个重要的过渡转折期。就学习而言,三年级是培养孩子独立学习能力的关键期;就性格成长而言,三年级是孩子自我意识逐步增强的特殊时期;就养成教育而言,三年级是孩子们良好学习习惯培养定型的最后关键期。我相信,只要我们一如既往地对孩子投去关切的眼神,在必要时给予他们真诚的鼓励和热情的帮助,我想,孩子们一定能顺利度过这一时期。未来的日子,我会时刻与您一同探索前进,希望我们在新学期有更好的合作。

在语文学习方面,我们除了一如既往的坚持诵读和班级共读、自我兴趣阅读之外,我们还将注重预习,起始阶段请和教师一起督促指导这项作业。另外,三年级开始有了习作课,语文作业中一周安排了三次小练笔——写日记,为正式作文积累素材。所以,这学期的语文作业,预习、日记、阅读是最重要的三项作业,请家长重视。(其实,这些活动我们从一二年级时就已经启动了,家长只要加强细节管理即可!只要养成做三项作业的好习惯,任何学段的语文学习就都不会成

问题。)

长长的暑假快结束了,亲爱的家长朋友,请您扪心自问一下:这个暑假您是否真正关注了您孩子的成长?当然还有之前的这两年。不可否认的是我们的大多数家长都是尽职尽责的,有的甚至细致到让我都心生佩服。不过,也有少数家长的关注意识相对淡薄,就拿前些日子的安全教育平台――防溺水和暑假生活的专题学习任务来说吧,虽然家长们都进了班级QQ群和微信群,有的甚至一个孩子几个家长都在群里,但是真正关注班级动态的家长却真的并不是很多,有的已经多月甚至一年没有冒泡了。所以,开学初将会对班级群进行清理,一般要求一个孩子一个家长,家长务必随时关注群动态,及时完成群任务。

根据省教育厅工安排,新学年的安全教育工作重点落实在安全教育平台上,我们老师要利用平台进行安全授课,布置安全作业,检查作业效果;学生要利用平台进行安全学习,完成安全作业。因此,每位家长都必须安装安全教育平台手机APP,并牢记孩子的账号密码。

对了,您的孩子是否已经依据假期要求完成相关任务呢?是否学习了新的生活技能?是否游玩了一处景观?请家长们对照假前要求检查一下,千万不要让您的孩子带着问题缺漏开始新学年哦。

假前要求如下:1.认真完成暑假作业,家长可以根据孩子的具体特点适当筛选题目。2.每天坚持不少于半小时阅读时间,阅读不少于两本课外书,并认真做好阅读积累。3.周记或日记八篇,以自己的暑假生活为内容,要求努力做到有标题,能分段,用好标点,尽量加入

人物想一想,说一说和做一做。4.让孩子学习和训练一项有意义的生活技能。5.经历一次出行和旅游,用朋友圈或美篇等图文形式记录生活的精彩,并筛选几张图片私发给老师,用作班级资料收集与整理。

“工欲善其事,必先利其器!”孩子们升入三年级了,书写工具也发生了变化,由铅笔转换成了钢笔。刚刚迈入三年级的小学生在使用钢笔上总会走过一段坎坷,我们老师和家长不仅要教学生怎样用钢笔书写,还需告诉他们怎样爱护钢笔,如何避免将墨水滴在作业本上等细节。如果是使用碳素水笔的话,请家长务必选择质量较好的水笔芯。当然,铅笔,水彩笔,红笔等学习过程中需要的笔也要尽早准备好,上学期就出现了很多学生经常没有红笔修改和订正作业的情况发生。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说:“学生如果没有学会迅速地、有理解地、有表情地阅读和感知所读的东西,没有学会流利而正确无误地书写,那么,到了中年级和高年级,就谈不上顺利地学习,也就是说,教师就不得不没完没了地给学业落后的学生做‘补救’的工作。”如果您的孩子一直处在这样的一种“补救”状态的话,说明您的陪伴不够,态度不好,方法不对,您应该立即调整策略,重新开始。亲爱的家长,真诚的感谢两年来,您对我班级工作的大力支持,相信我们的携手会让孩子们的三年级走得更好,也请再次相信:一分耕耘,一分收获。给孩子们的话:新的学期,新的希望,新的起点,在这丰收的季节里,你们带着笑脸回到我们美丽、可爱的家。这学期,我们从二年级顺利地升入了三年级,可不要小看这

简单的一数之差啊!新学年中,变化的不仅是我们自己的身高和体重,更重要的是我们学习的内容更加有趣和丰富,除了各科有新的知识让我们汲取以外,我们还要开始学习一些新的课程,如英语、科学等。大家对新学年所要学习的知识都是自信满满,跃跃欲试了吧。保持好这一份好奇,保持好这一份自信。老师将和每一位同学见证你自己在新年年的点滴进步。进入了全新的学年,我们所有同学又都站在了新起点,过去的成功与失败,喜悦与沮丧都已随着时间一去不复返了。同学们,这也就意味着:也许曾经你的成绩很优秀,但不代表新学期你就可以松懈,也不代表你可以停下前进的脚步歇一歇。相反你要加倍的付出,才会在新的起点继续拥有曾经的荣耀。也许你对自己曾经的成绩不太满意,但请不要给自己贴上不满意的标签。在新的起点,只要你全力以赴,你总有机会与成功做朋友,要知道“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水!”

xx县实验学校班的孩子们,老师已经准备好和大家牵手在新学期,新起点,走上新的征程,夺取新的辉煌。孩子们,你们准备好了吗?

致家长的一封信(学校通用版)

致家长的一封信(学校通用版): 尊敬的家长您好: 感谢您信任xx,信任身为老师的我们,并将孩子交到我们的手里,让我们有幸在他成长奋斗的路上能与他同行。 最近崇宇轩在课上听课认真,这十分值得肯定;做题速度较慢,但是正确率还是不错的; 课下作业完成的情况还不是完全令人满意; 还有待改进的地方:如果孩子能够认真,按时按量的完成课下作业,提高计算题的解题方法与技巧,提高做题速度,相信孩子的成绩会有明显的提高的。 以下是些不太合适的家教方式,不知在您的身上是否存在。 1.出言不逊,经常打骂、训斥孩子。 2.经常唠叨,重复讲述所谓的大道理。 3.盲目攀比,经常表扬别人的孩子以此来激励自己的孩子努力学习。 4.不能坚持经常性地对孩子进行正面的引导。 5.对孩子的学习期望值太高,力求让孩子达到一个不能达到的目标,一旦达不到目标就认为孩子一无是处。 6.只要学习成绩好就是好孩子,忽视孩子品行素质的培养和发展。 7.对孩子过于溺爱呵护,什么也不让孩子自己独立完成,过于听信孩子的言语而忽略了老师的对导。 这些不当的教育方式会压抑孩子的个性发展,并降低孩子的责任感及承受挫折能力,同时也将使孩子产生焦虑感、委屈感、自卑感等不良心理,最终使父母无法合理管教孩子,孩子也不信任父母,进而产生烦恼、怨恨、虚伪、自私等不良心理。 孩子的成功需要家长和老师的紧密配合,我们为了一个共同的目标走到一起来,为此需要您能督促,帮助孩子做好以下的事情: 1.关注孩子的学习:看看他各科成绩是否均衡,优势科目是哪几科,弱势科目又是哪几科,帮助其分析并查漏补缺,针对薄弱科目制定出相应策略;还可以系统复习整理各科知识,反思自己的学习方法和习惯。 2.您在关注孩子学习的同事应对孩子多一些正确引导。和他谈话一定要平等相待,晓之以理,切忌出现过分宠爱和动辄呵斥,或撒手不管或唠叨过分现象,要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。 3.希望您能为平稳的心态和良好的情绪面对他的每次考试,请相信他一直是很努力的,也一直希望能回报给家长一个优异的成绩,不要过分给他施加劳动力,要懂得科学诱导,促使学生发挥其主观积极性。切不可只依据分数给他定位。 请您相信: 我们就站在他的身边,艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行他的理想弥补着老师的遗憾,他的努力延续着老师青春的驿动,他的成功也是老师最大的幸福。 xx全体教师 2014.10.30

写给即将中考的儿子的一封信

写给即将中考的儿子的一封信 初三十二班苗津毓家长杨秀玲 亲爱的儿子: 你好!妈妈今天以一封信的方式和你进行一次谈话,或许这样更能让你在妈妈的字里行间用心去静静的感受作为一个母亲的殷切期望和对你的鼓励。 从上小学到初中,你一直是妈妈眼中的乖儿子,老师心中的好学生,这让妈妈感到很欣慰,因为你在妈妈心目中永远是最好的,最棒的。九年来,你踏踏实实的走过了每一步,取得了比较好的成绩。在人生的最关键时刻,本不想和你多说什么,怕无形之中给你增加压力,但为人父母还是忍不住在这里对你说出心里的话,希望你能正确理解。 几天来,从你口中偶尔发出的抱怨声和一些无奈的叹息,让妈妈对你有了一丝丝的担心。现在是你学习的最关键时期,已进入了中考的冲刺阶段,此时妈妈不想过多的去给你讲那些生命的感悟,给你讲那些需要奋斗、需要刻苦的篇章。那是因为妈妈一直就很相信你,相信你对事物的理解,相信你在学习上的正确态度,也相信你的勤奋不辍。妈妈给不了你很多更优越的条件和学习上的辅导,现在能够给予你的也只是更多的理解、更多的支持。理解你在这个时期即紧张又困倦疲惫的心理。此时妈妈除了能给予你丰富的一日三餐,实在想不出还能为你做点儿什么?看着你每天在题海中搏来搏去,妈妈知道你很累,但现在的中国教育体制就是这样,不拼搏就意味着将来没有好工作。所以,妈妈相信你能处理好这些看似简单又很难做到的事情。 儿子,人生的青少年时期就是求学奋斗的阶段,在积累你的知识财富。人生就好比登山,每迈出一步,就跨上了另一个高度的台阶,你感觉累了、倦了,放慢了前进的脚步,那么这场比赛的结果就是你站在了对手的脚下,下一场比赛你们就分别站在了不同的起跑线上。所以,儿子,妈妈相信你,因为你是一位不愿服输的人。累只是暂时的,为了将来做事不后悔,妈妈愿意做你坚强的后盾,我们一起努力,一起奋斗好吗? 考进最好的学校,接受最好的教育,是每一个父母的心愿。学问是你人生最好的财富,真正陪你走过一生的是只有你自己的思想,属于你的才华。中考是个台阶,是一块界碑。站在台上,还是站在台下,这便是你今天努力的结果,而你此时此刻正在铺就着这条通向成功彼岸之路。 理解你的抱怨,理解你的无奈,可父母此时此刻的心情你理解吗?中考不但是在考你们,其实也是在考父母们啊!你们现在经历的和将来要经历的你们的父辈都已经历了,我们看的会比你们远,看的会比你们深,紧张、疲惫、焦虑都几倍于你们。你考的好,父母的愉悦心情比吃了蜂蜜还甜;你考的不好,父母是又急、又火,为你干着急使不上劲,干恼火又不能向你发泄,每次考完试,都把前几名的成绩单要来,帮你分析、帮你找差距。父母的心每时每刻都拴在你的身上,希望你考上重点高中、重点大学、找到什么样的工作岗位、将来能有什么样的建树等等,这些你知道吗?父母非常羡慕你现在拥有的学习条件,和这么多的选择机会,对你说这些,并不是将来要得到你的多少回报,只是希望你去珍惜,能够

学校致家长的一封信

学校致家长的一封信 尊敬的家长: 您好! 新学期的开始,我校在您的关心和鼎立支持下,各项工作取得了长足的进步。至此,学校对您的关怀表示衷心的感谢! 您的信赖和我们的努力,是孩子走向成功的桥梁。建校以来,我校各项工作进展顺利,师生亲密融洽,学生情绪饱满,学校取得了良好的社会影响。但是,培养孩子,单靠学校的力量是不够的,需要家长的大力支持和配合。所以,通过这封信,共同关注孩子的教育问题,打亮孩子的人生底色,让孩子成为一个“素质全面、个性鲜明、适应发展、富有创新”对家庭对社会有用的人。为使学生更好地发展,学校决定在新的学期里,从以下几个方面力促教育教学工作的顺利开展,希望能得到各位家长的理解和配合: 一、加强对学生的法纪教育,进一步优化学习环境,力促良好校风、学风的形成。 国有国法,校有校规。没有强有力的校规作保障,学校就很难管理得好,教育教学质量也就很难得到提高。假如对学生违反纪律视而不见、任其发展,对学生放松学习不闻不问、放任自流,那是我们教育工作者的失职,也是学校对学生的极端不负责任,然而现实中确有极少数学生,目无校规校纪,不听从老师和家长的管教。学习上无所用心,不求进取,思想上固执已见,我行我素,对师长的教育置若罔闻。针对以上种种现象,在新学期里,我们将在纪律管理上加大力度,增强管理力量,强化制度管理,确保在短时间内清除各种不良现象,树立良好的校风、学风,教育好你们的孩子,我们的学生。俗话说:“炉门关得越紧,炉火烧得越旺”。我们热切希望,我们的管理措施能得到家长的理解与支持。 二、关于学生的课余生活常规管理 (1)要遵守秩序,课间不要大声喧哗,奔跑,追逐; (2)养成课间休息的良好习惯,不做危险的举动; (3)要保持室内外整洁,不乱抛果皮,瓜皮,纸屑等杂物; (4)要使用礼貌用语,讲普通话,不讲土话,粗话,脏话; (5)要遵守学校的各项纪律和规定,不打人,骂人,串班,出校门 (6)不惹事生非,不和别人打架斗殴 (7)在校不准爬滑栏杆,纵跳高处 (8)禁止在校内玩火柴,打火机,鞭炮等易燃易爆物,以免发生火灾 三、加强食堂管理,关心学生生活,确保学生的身体健康。 我们深深地知道,望子成龙,望女成凤是每一个家长的心愿,家长把孩子送到学校,就是对我们的信任,对我们寄予无限重任和期望.每一个家长都希望自己的孩子能够享受到优质的教育资源。这也是学校一直关注的重要问题。生活上,我们将注重孩子的身心健康,老师用母亲般的慈爱和恳切的交流抚去学生心灵中的微尘,用前人的经验、教训帮助学生走正人生之路。用勤劳、温暖的双手给学生的充分发展鼓劲、加油。在新的学期里,学校加强对食堂员工的培训,为广大学生营造良好的生活环境。

致初三家长一封信

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 致初三家长一封信 以下是为大家整理的致初三家长一封信的相关范文,本文关键词为初三,家长,一封信,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在初三作文中查看更多范文。 篇一:给初三家长的一封信 学生家长: 您好,转眼初中的生活就到了最后一年,随之而来的中考更是让家长和学生紧张不已。这里小张老师给在心理上和学习上给家长一些建议。 一,心理上——鼓励孩子,但又不让他们过于紧张 “中考”是人生的第一个转折,学生的紧张度绝不亚于家长,只是孩子处于青春期,开始隐藏自己的部分情感,于是家长会认为孩子不够“懂事”和“紧张”,从而一再施压,那么很有可能让学生有逆反心理,

家长越在意,我就越放松。那么怎样做好鼓励孩子,又让他们不过于紧张呢。有以下几点建议: 1)多与老师沟通。学生大部分时间是与老师相处,所以有时候老师比家长更了解孩子,再有老师的教学经验相对较足。多与老师沟通不仅可以了解学生在校的情况,更可以“对症下药”,在家对其学习进行更好的督促~ 2)区分好坏的紧张和好的紧张。好的紧张可以使注意力集中,学习效率更高;而坏的只会让孩子无心学习,并自我怀疑。坏的紧张情况多出自于“成绩”,很多学生由于低分而过度焦虑,怀疑自己的能力,甚至对学习没了兴趣。此时家长如果过多责备,只会让孩子的自信和积极性下降。此时不妨把目光放远,和孩子谈谈“理想”,哪怕您的孩子相当导演或者作家甚至更加天马行空的职业,都不要嘲笑他,但同时一定要提醒——当今社会,无论做什么,文化是首要条件~ 3)从错误中获益。当孩子犯错或者说成绩不理想时,请停止您的责备,而是静下心来和孩子分析错误的原因,然后一起克服。我知道这对于部分家长来说很是困难,但请您相信,青春期比任何年龄阶段更冲动更叛逆,千万要耐得住性子。孩子需要父母支持性的关注,而不是不安性的关注。 4)别过早让孩子进入“社会模式”。很多家长有“关系”可以让孩子进入很好的学校,这本该来说是件好事,但由于家长过多渲染“关系”的重要性,而让学生有了“没事,反正家里有关系”这种心理,从而放松学习。

2020年中考学校致初三学生家长的一封信

2020年中考学校致初三学生家长的一封信 尊敬的初三学生家长: 您好! 三年耕耘,一朝收获。您的孩子、我们的学生就要接受人生的一次重大考试了。相比往年,2020年的中考较为特殊,经历长期的线上教学后,又要面临人生大考,这不仅仅是知识的测试,也是对全体初三学子身体和心理的一场考验。为消除防YI工作的负面影响,让您的孩子能更自信地面对中考,获取学业上的丰收,我们特将中考期间有关事项通知给你们。 一、考试时间安排 (自主填写) 二、中考期间学生注意事项 1.衣:中考前这段时间,要随着天气变化增减衣服,以免着凉。出门一定要看天气,阴晴不定的时候最好带把伞,既防晒又遮雨,否则淋雨感冒,就会影响考场发挥了。心理学研究表明,穿着自己习惯的衣服,可以让人在紧张时产生亲切感和安全感,并能有效防止不良情绪产生。 2.食:清淡的饮食最适合考试,要记得吃太油腻或者刺激性强的食物。平时吃了会过敏的食物考前一定要忌食。多吃了冰淇淋或冷饮,容易引起胃疼,还是少吃或者不吃为妙。如果可能的话,每天吃一两个水果,补充维生素。另外,进考场前一定要少喝水!

3.住:考前休息很重要。好好休息并不意味着很早就要上床睡觉,根据以往考生的经验,太早上床反而容易失眠。考前按照你平时习惯的时间上床休息就可以了,但最迟不要超过22:00。中午、晚上睡觉尽量不吹风扇,空调温度不要太低,温差过大容易感冒,睡觉时尤其要注意避免腹部受凉。 4.用:出门考试之前,一定要检查文具包,看看答题的工具是否准备齐全:文具袋(不要杂物、去掉有字的纸片等)、黑色水笔(0.5mm 黑色笔芯)、2B铅笔、圆规、三角尺、无存储功能的手表(提前校对时间)等。有手机的同学,千万别把手机带入考场。 5.其他:考前查看考场时应确认好自己的考场位置及座位,开考前提前到达考场,以免慌乱中找不到考场。进入考场后在座位上做好,认真倾听监考老师宣读有关规则和注意事项。试卷到手,首先确认个人基本信息,按照考试要求,认真、准确、规范地填好相关内容。 三、中考期间家长注意事项 1.考前有些孩子不可避免地产生紧张情绪。为此,希望家长在中考期间要特别关注孩子心理和情绪变化。尽量减少社会活动,多抽时间陪伴孩子,给孩子创造一个良好的学习和休息环境。 2.家长情绪力求稳定。如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他就容易慌了阵脚。家长首先要调整好自已的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信。不能把一些小道消息传给孩子,不要把自己工作中、生活中的不良情绪带给孩子。

新学期致家长的一封信

新学期致家长的一封信 Prepared on 22 November 2020

新学期致家长的一封信 尊敬的家长: 您好! 金秋九月,清风送爽,新的学期如约而至。新学期,新起点,新希望。对于孩子,老师和家长有着共同的期许,寄托着无限的希望, 为他们创建一个平安和谐、健康向上的学习、生活环境是我们的不懈追求。值此新学期伊始,特以“致家长一封信”的方式,结合学校工作,就学生的安全、学习、生活等相关事宜告知如下: 一、学校搬迁情况介绍 2016年8月28日,学校搬迁工作全面启动,新校区进一步拓展了校园空间,增加了班级数量(目前全校共有36个教学班),扩大了办学规模;校园环境整治工作正在积极跟进,着力打造一个净化、亮化、绿化、美化的新型校园。 新的校区、新的学年,我们在保证一个更加优美的育人环境之余,一如既往地重视教师专业发展,推动课堂教学改革,打造优质高效课堂;注重开张形式多样的活动,提升学生综合素质,提高教育教学质量;注重学校内涵发展,突出管理的精细化和人本化,促进学校各项工作稳步扎实推进;积极挖掘师生内在潜力,注重提升发展内驱力;扎实开展经典诵读和师生共读活动,营造富有特色的校园文化。

我们有理由相信在各级领导的正确指引下,在全体三小人的共同努力下,在“敬业、求实、团结、奋进”的三小精神的约束、激励下,五河三小一定会从辉煌走向辉煌! 二、给家长的几点建议 我们在教育教学管理实践中越来越充分感觉到,孩子的教育是一门综合科学,有着很强的科学性,也有丰富的人文性。学校的教育活动顺利开展需要社会的理解,更需要家长的支持和认同。西方有谚语:“推动世界的手是摇摇篮的手”。优秀孩子成为优秀人才的背后,总能找到关心重视子女教育、懂得教育方法的优秀家长的影子;同样,一个品德低下、成绩糟糕的学生背后,也可以从其家长、家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,向各位家长提出以下建议: (一)建议你们要督促子女遵守学校的作息时间。 学校规定的作息时间为上午7:30预备,11:30放学;下午2:30预备,5:05放学(一、二年级提前10分钟放学)。不要让子女太早到校,避免因早到学校没有老师管理而引发的不必要的安全隐患。当日轮到值日的学生、以及负责开教室门的学生,可以提前10-15分钟到校。 (二)希望你们加强对子女的安全防范教育。 1、做好孩子的接送工作。新校区道路交通情况复杂,周边有许多建筑工地正在施工,存在一定的安全隐患。因此,家长接送孩子一

给初三学生家长的一封信

致初三学生家长一封信 尊敬的我校初三同学之家长: 你好! 首先问候你们工作辛苦,并感谢你们三年来对学校工作的紧密配合和对贵子女教育的极大关注。临近毕业,现将贵子女的毕业升学志愿、职业生涯策划与你共商。 目前初三学生的学习已经进入冲刺阶段,我们将兢兢业业,踏实搞好总复习,悉心培育贵子女向着高一级学校迈进,让他们青春的理想如美丽的鲜花绽放得异常绚丽! 当然,“登山千条路,同望一月高”。在临近中考一个多月的时间内,我们建议各位家长认真分析贵子女的成绩发展情况,根据子女的优势特长和个人爱好,选择他们是读普通高中还是职业高中。如果子女的成绩和家庭经济条件不是很理想,选择读本市内的职业中专也是很不错的。因为目前国家正大力推行教育改革,实行职业教育与普通教育平行发展的方针,对职业教育越来越重视,国务院及各级政府制定了一系列政策,大力推进职业教育尤其是中等职业技术教育的发展。国家政策规定初中毕业升入普高和中专的比例为1:1,即只能有50%的学生升入普高,还有50%的学生升入中专,政策指向非常明确的。因为社会需要大量的实用技术人才,所以,没有必要每一个同学都去上普高读大学。什么是最好的,适合贵子女的就是最好的。因此,上不了普高,上职业中专仍然是一片蓝天。 国家对将来高中、大学的发展方向的规划是:一部分学业成绩优秀者走学术化道路,进入大学本专科学习,为做学问打基础;一部分走技术化道路,进入中职、高职学校实习实用技术,直接就业。对于家庭并不富裕、学业成绩一般的农村孩子来讲,掌握实用技术本领能更好更早地找到工作,是一条更为实在和早得实惠的道路。因为读普高拚大学的路子,往往还要花一笔很大的、一些农村家庭承受不起的开支,毕业后也不是很容易就找到满意的工作,高不成低不就做得艰难的也不在少数。总之,贵子女升学志愿,由他们自己在仔细分析自身条件后跟你们协商,力争选择一条适合自身、适合家庭的升学与职业发展道路,我们则提

培训班致家长的一封信

致家长的一封信 尊敬的学生家长: 您好~ 关心和大力支持下,我们秋期培训班工作即将结束,在此谨向您及您在您的的家人致以衷心的感谢,并提前:祝您们全家元旦快乐、幸福安康~ 看见您为了孩子的全面健康发展,迎着凛冽寒风不辞劳苦管护孩子前来学习,我们由衷地赞叹,并发对您的付出表示感谢~同时,也为孩子们在成长中的发展和进步感到无比地高兴。 为了让您和孩子共同渡过一个快乐的元旦,我校决定在2012年12月30日下午2:00在三楼美术活动室举办“快乐元旦”亲子活动,望您抽出宝贵的时间前来参加。相信您的参与会给孩子带来更大的自信和欢乐,我们也坚信您会在参与中分享到孩子成功的喜悦,那将成为孩子一生中一次难忘的体验~ 另外,因中秋、国庆两假延误了秋期培训工作,现将补课安排通知如下: 因中秋节缺课,补课安排: 2012年12月29日(周六兴趣班的学生上课); 2012年12月30日(周日兴趣班的学生上课)。 因国庆节缺课,补课安排: 2013年1月12日(周六兴趣班的学生上课); 2013年1月13日(周日兴趣班的学生上课)。 根据学校安排,学校寒假放假时间为元月13日,春学期上课时间为2013年 3月2日,注册报名时间为2013年3月9日前。 祝愿贵子女在各位家长教育关怀下,度过一个安全、祥和、充实、快乐的假期~ 此致

敬礼~ XXXX 2012年12月22日 (附学生家长满意度调查征询表,请下学期开学时由学生带回学校办注册手续)。 学生家长满意度调查征询表 学生姓名: 班级: 专业: 家长签名: 联系电话: 满意度征询项目 (请打?) 原因序内容满意较满意不满意号 1 您对学校课程内容安排 2 您对学校环境设施 3 您对学校学生管理工作 4 您对学校教师教学态度 您对您孩子的表现和成5 绩 6、您对学校的教学、教育、学生管理及其它工作有哪些建议,

中考前致家长的一封信

八湖中学中考前致家长的一封信 尊敬的九年级各位家长: 您好! 三年耕耘,一朝收获,您的孩子、我们的学生就要迈入中考考场,接受人生的一次重大考验。在此,首先感谢家长对八湖中学教育教学工作的信任、支持和帮助,为了让您的孩子能更自信地面对中考,获取学业上的丰收,我们特将晚自习停课复习及中考的有关安排和注意事项的通知发给家长: 一、晚自习停课复习通知:为了使考生有一个心理调整和考前准备的阶段,通过适当的休整给考生带来更加充沛的精力和较强的智力发挥。根据安排,六月十二、十三、十四、十五不再统一上晚自习,学生在家进行有效的复习。 二、停课期间家长注意事项: 1、考前有些孩子不可避免地产生紧张的情绪和担心失败的心理。为此希望家长在孩子四天晚自习停课复习中,尽量减少社会活动,多抽时间陪伴孩子,尽量排除外界干扰,特别关注孩子心理和情绪变化,督促他们的生活与学习,给学生制造一个良好的学习和休息环境, 2、家长情绪力求稳定。如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他就稳不住阵脚。做家长首先要调整好自已的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信。不能把一些小道消息随便传给孩子。不要把自已工作中、生活中不愉快带给孩子。 3、遵守时间,家长特别要准时接送或要求孩子到校和回家,确保交通安全。 4、学生考完每一科以后,不要追问学生考得如何,不要强迫孩子回忆,而要引导学生充满信心迎接下一场考试。 5、中考期间,如需要帮助,请及时和班主任联系。 6、中考期间,不要让孩子看电视、玩游戏、玩手机等,更不能让学生自行出去玩耍和进入未成年人不宜进入的场所(如网吧、广场等),以防安全事故的发生。

开学致家长的一封信(最新)

开学致家长的一封信 一年级孩子的爸爸、妈妈: 您好! 孩子已经进入小学阶段啦!相信很多家长和我们一样特别关心孩子在校的学习和生活状态,作为爸爸、妈妈如何关心、帮助孩子愉快而平稳地渡过这段时光;也都想了解小学学习生活与幼儿园有什么不同。特别是孩子在我校学习和生活上需要家长配合的。 孩子在幼儿园是以边玩边学,玩中学习的学习状态,是在教师全方位呵护照料中长大,孩子也已习惯了相对宽松的环境。一进入小学紧凑有序的学习活动安排,具有了严格按计划实施的学习程序。孩子会感到上课时间长了,玩的时间少了,老师严格要求的多了,需要独立完成的事物也多了(作业);每天面对的学习项目增多;开始遇到学习上的问题或困难了。孩子们会感到既紧张、又好奇。 孩子入学要经历三个时期:第一个时期是兴奋期。入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,都有当个好学生的愿望。第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。第三个时期是适应期。相信在各位家长和我们的沟通和配合下,孩子会较快地适应并喜爱学校生活。住校的孩子往返需要带衣物,建议你给孩子准备一个旅行包,天气渐凉,请给孩子准备秋季睡衣、秋装、鞋袜、浴巾和洗澡的用品,并在孩子的衣物请绣上名字以免拿错。 亲爱的家长,您的孩子不需要您抱着他走,需要的是您的扶持和鼓舞,帮他开发潜力、自己走下去。周末找一点时间,蹲下来听听他的声音,搂搂他、抱抱他。别让他对新环境恐慌,别让他对新学习课程排拒,我们将和你一起陪伴他勇敢的、快乐的走过新阶段的学校生活。 开学致家长的一封信 亲爱的家长: 您好!非常感谢您一直以来对我园的信任与支持!在您的大力支持下,我园的各项工作取得了长足的进步,教学环境不断优化,管理工作日益完善,保教质量不断提高。新学期伊始,为保证幼儿的生命安全,确保幼儿园教学和生活秩序的正常进行,使幼儿健康快乐的成长,希望您配合我园做好以下工作: 一、安全方面

寒假致家长一封信初三

寒假致家长一封信初三 各位亲爱的初三孩子的家长们: 你们好! (1)过分保护型:过分保护就是父母都代劳了,父母就像保姆一样干家务,帮助孩子解决一切问题,其实质就是溺爱。这使孩子失去了正常的、积极的自由 发展的个性,结果培养出的孩子懦弱、依赖与无能。这种个性心理特征熄灭了孩子的创造欲望,处处需要别人指点与帮助,智力发展受到限制。 (2)过分干涉型:过分干涉就是限制孩子的言行,画框框、定调子。孩子按父母的认识和意愿去活动,不能超越父母的指令,缺乏思维的批判性,做事没主意,人云亦云。这样做的结果是孩子很少有发散性思维,也缺乏创造力。 (3)严厉惩罚型:尽管不普遍,但还是存在。即教育孩子态度生硬,对子女缺乏感情,言语粗鲁、方法简单,强迫子女接受自己的看法与认识,常挖苦责备,甚至打骂孩子,损伤孩子的自尊心。这种教育方式,一方面可能使孩子的性格压抑,心理自卑,遇事唯唯诺诺,缺乏独立的能力,影响孩子健康人格的发展。同时也可能使孩子像父母一样粗鲁、冷酷,没有教养。 (4)理解民主型:这类家长能理性地指导孩子成长,对孩子在学习上要求不怎么多,但在做人上要求孩子做一个正直有用的人,不要求孩子考多少分,不施加压力,只要尽力即可。为了给孩子创造好的学习环境,有的家长自己不看电视、少说话。父母对孩子从小到大没有打骂。 综上所述,如果您是全权负责孩子的一切,爱护有加的这种类型的话,你就要试着让孩子自己拿主意,或者说是让孩子真正思考一下自己将来想干什么,想学什么,而不是一味的您包办到底;而如果

您属于过分干涉和限制孩子做某些事情,您在初三的时候就要注意给孩子一定的空间和自由,不要逼的和管的太紧,否则会适得其反;严厉惩罚的您在初三这一年对待孩子要适当宽容,给予孩子更多温柔与关爱,让孩子的性格和情绪得到放松,拥有良好的心态来面对分科选择;最后是民主型的了,这种类型的家长只要持之以恒,按自己一贯的做法来陪伴孩子即可,在分科和初三这一年的教育上,可以尽量多给孩子一些资讯和未来可能发展方向的指引,开阔孩子的思路。 谈到这,都是分析的家长怎么来教育和陪伴孩子度过初三这关键的一年,那么具体在孩子选择文理科这件事情上,应该怎么引导和帮助孩子呢?在文理分科时,您可以从以下几个方面为孩子考虑: (1)兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是学习的最大动力,无论选文选理,兴趣是第一前提。如果孩子在学习或者生活中对某方面有着较强烈的兴趣,很关注某科及相关知识或者上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。 (2)特长。特长是学习的推进剂。它将使孩子的学习得心应手,在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长呢?如果孩子对某 科感觉特别好,或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或以少量时间获得的效果与其它学科花费多时间获得的效果相当或更好,或者他自身的某些特长与某科的联系很密切,这些都说明他有学习这一科的特长和能力。哪一科能更好地发挥和促进孩子的特长发展,就应该考虑选择哪一科。 (3)潜力。潜力的外在表现是学习成绩,成绩是选择的最实际的依据。所以了解孩子各科成绩的确切情况是非常重要的。家长可以询问一下高一各科的授课 可以分吃文科类的“小蛋糕”。全国高招文理科的招生录取情况大致是这样一种状态:报名参加高考的文理科考生相当,几乎达到了1∶1,但是录取比例是 事实上,在文理分科这个问题上,存在着这样的一些误区:

致家长的一封信 艺术培训

致家长的一封信 的父母: 你好!首先感谢您让孩子在课余时间进行舞蹈学习,不论刮风下雨不辞辛苦的接送,在此我真诚的感谢你们!你们辛苦了!虽然在@@代课已有一个月的时间,但我对您的家庭情况还不了解。所以想通过这份信和您进行一下沟通。先做一下自我介绍:我叫@@ ,1988年出生,父亲现是我家乡一所小学的校长,从事教育事业已有30年。我的母亲善良,宽容,即使我并不是那么优秀…但在她心中我仍是她的一份骄傲!父母对我的教育是开放式的,从小到大没有太在意我的学习成绩,让我度过了美好而又灿烂的童年!我的哥哥现已结婚,如今和嫂子陪伴在父母的身边,对此,多少让我这个离家求学的人多了份安心!我初中时才开始学习舞蹈,可以说是学习比较晚的,且在最初学习舞蹈时并不胖,由于治疗鼻炎和自己的不节制,身材慢慢的变得肥胖起来,也希望各位家长不要因为我的身材而对我有所偏见。舞蹈我学习了10多年,不长也不算短的日子,现在仍在不断学习中。代课教授舞蹈却只有两三年的时间,教学对象不同,环境不同,小到年仅的3岁半,大到已经参加工作。虽然是这般的多变,但我希望每接触一名学生就能对他有一份帮助,我的教学方式还有很多欠缺的地方,但我不放弃努力!也希望家长多多给我建议! 首先,我想了解一下您的家庭情况。因为一个孩子的成长是受学校、家庭、社会三方面影响的。您是怎样的一个人,在家里扮演了什么角色?从事什么工作?在孩子的学习方面您有什么期望? 其次,我想问您:为什么让孩子学习舞蹈?是为了培养孩子的业余爱好?还是想让她以后从事这个职业?我希望您给我一个方向,这样有助于我今后对她进行指导。 也许您认为我一个舞蹈老师,既不是他的班主任,也不是他们学校的音乐老师,管的太多了。我希望您知道,音乐教育首先是人的教育,如果一个学生专业学得很好,道德情操却一塌糊涂,这样的人是无法在社会中立足的!或许他们侥幸生活的很好,却无法令人心服口服。所以我希望我不单单对他们进行舞蹈教学,更重要的是尽我和家长的努力引导他们做一个诚、真、正的人。 现在的教育现况是,孩子只是学习的机器。“望子成龙,望女成凤。”这种期望并没有错,错的是我们拿分数评定一切。孩子分数高就有好的未来,孩子学的好就是聪明,学不好就是笨!如果您有这样的想法,您不得不承认,您错了!因为每个孩子都是独特的,都有自己擅长和不擅长的事物。而您并不知道孩子想要的是什么,也不知道他更倾向于哪方面的发展。可您却要求他做的好,难道你可以在自己不喜欢的事上兴趣盎然,乐此不疲吗?说一切为了孩子,其实,不过是为了家长自己的面子。在一个不知何去何从的孩子面前,我们强制的要求他们这样做,那样做,其实是我们扼杀了孩子的发展!我是一名普通的教育者,也是一名被教育者。“三人行,必有我师。”这句话对孩子同样适用。我们必须承认在某些方面,我们没有他们做的好。“父母、老师”这些名词不是万能的,不是什么都懂的。我们在教育孩子,孩子同样也启迪了我们!我希望各位家长反思一下自己,为了孩子的未来我们该做些是什么?在此我所说的,更多是希望家长在平时和孩子沟通上多为他们想想… 我们祖国未来的花朵,我们的孩子,如今不敢想!不敢说!更不敢做!因为怕做错!原本是各不相同的人,在老师和家长的鞭策下千篇一律,一切为了分数,为了分数地一切。每个孩子的智力不同,性格不同,不能要求他们做的一样。他需要做的是自我,更是超越自我!超越昨天的自己,今早的自己,刚才的自己,这样就够了。家庭的权势,也许可以为他们以后的道路疏通人脉,也许可以成为他们的保护伞,但这样的保护伞又能维护他们多久?总有家长无力涉足,无奈静观的领域。总有孩子远走他乡,为生活奔波的日子。 在育人这条道路上,我还在不断学习,希望家长可以更多的和我交流,有时我们做一些事,不单单是为了孩子,也是为我们在这个浮夸的世界,寻找一点点纯净!

致初三学生家长的一封信

致初三学生家长的一封信 各位家长,孩子上初三了,作为家长,您这一年要做哪些事? 家长朋友: 新学年已经开始,新一届初三也迎来了忙碌而关键的一年。如何才能做一名合格的初三家长?根据多年来送初三经验证明,初三家长要在学习、生活、心理等方面帮助孩子,扮好责任指导、学习参谋、心理医生和生活部长四角色,做到帮忙不添乱。 第一件事:心理疏导多减压 家有初三生,全家人都进入备战状态。可家长的这些关心孩子并不买账。对一名初三生说,家长对他最大的帮助就是什么都别干,保持常态就好。北京沙燕心理教师张靖说,进入初三,孩子本身就易产生焦虑情绪,家长要想帮孩子顺利通过心理关,自己要先学会调整心态。 北京师范大学心理学博士郭昭良表示,面对初三生,家长不管心里多着急多紧张也不要表现在脸上,不要把家庭的重心一下全移到孩子中考上来,这样会给孩子带来很大压力。家长对孩子的关心要适度,不要整天跟在孩子后面谈学习,尤其已尽力、努力学习并且能自觉学习的学生,最好适当选择一些轻松愉快、双方都感兴趣的话题,让孩子的心情放松下来。初三阶段,孩子可能会因为一次考试成绩不理想而丧失信心,家长要适时鼓励孩子,和孩子交流。与孩子沟通时,家长的态度要温和真诚,千万不要居高临下,用责备、质问的语气跟孩子说话,更不能采取打骂的粗暴方式,那样只能激化矛盾,既解决不了问题,又加深了彼此的隔阂。在填报志愿等问题上,家长也不要过多包办,可以替孩子搜集学校信息,给孩子提些建议。 第二件事:中考信息多搜集 对初三学生而言,掌握中招相关政策至关重要,只有这样,才能了解在什么时间应做什么事,需要提前做好哪些准备等。大多数初三生只顾埋头苦读,几乎没有精力去收集整理中考信息。初三家长这时要发挥作用,可通过报纸、电视等媒介,多关注、了解最新的中考形势,并及时向孩子进行交流反馈。 第三件事:学习方法多参谋 进入初三,孩子的学习一下子紧张起来,作业多了,练习多了,各类学习上的问题也会接踵而来。作为一名合格的初三家长,就要帮助孩子认真分析问题,找出薄弱环节,想出解决办法,当好学习参谋。每个学生基础不同,学习能力也有差异,存在差距是难免的。初三家长不要过度关注孩子的考试分数,而要多花精力帮孩子分析还有哪些提升空间,给孩子做一个准确定位,并对下一步升学目标保持清醒认识。初三家长要和孩子一起制订学习目标和计划,既要有总体计划,又要有各个阶段的小计划。计划要切合孩子的实际情况,不能过高,也不能过低,而且要根据具体情况进行适时调整。家长还要花一定时间和孩子沟通,帮他们找出薄弱科目。针对这些薄弱科目,家长要及时与老师、考生沟通,想出切实可行的办法弥补。孩子学习紧张,没有太多时间看课外读物,家长平时读书看报时,还可有意识地帮孩子搜集作文素材。 孩子毕竟是学习的主体,家长一定要摆正位置,做好辅助工作,但切忌越俎代庖,指挥孩子学这学那,容易使孩子产生逆反心理。有的家长喜欢擅自做主给孩子买大量辅导书、习题册,但市场上辅导书版本很多,鱼龙混杂,有些对孩子复习并不适用,对学习帮助不大。事实上,虽然初三是总复习阶段,老师在学校都会带着考生对知识点进行梳理,同时布置相应的练习题。孩子只要能紧跟老师复习节奏,回家有针对性地补充练习即可,没必要大量做辅导题,既浪费时间又收不到效果。 第四件事:饮食均衡多考虑 初三生正处在青春发育期,营养素的需要量比成年人要高,加上这一时期考生学习压力

培训班致家长的一封信 培训机构给家长的信范文,培训班致家长的一封信

培训班致家长的一封信培训机构给家长的信范文,培训班 致家长的一封信 导读:就爱阅读网友为大家分享的“培训机构给家长的信范文,培训班致家长的一封信”资料,内容精辟独到,非常感谢网友的分享,希望这篇资料对您有所帮助。 家长给孩子选择了培训机构,培训机构就要对孩子负责,怎么写信给家长们呢,下面就爱阅读小编整理了培训机构给家长的信,欢迎阅读。 培训机构给家长的信篇一 1 亲爱的小主播家长: 您好! 首先,感谢您对广西人民广播电台的信任。广西电台雏鹰小主播培训班自开班以来,有日常班、暑假班寒假班等,都得到了广大家长的信任和认可。在学习过程中,小主播有机会进行专业录音、录像,参与电台节目制作、大型活动主持和演出,获聘本台雏鹰小主播。我们的课程由优质主播教师亲自教学,提供专业的训练哦。通过参加雏鹰小主播培训班,孩子的表达能力、主持朗诵水平、与社会交往能力均有望得到很好的训练与提高。 小梦想、大未来! 感谢您把孩子交给我们,这里是一个筑梦的乐园,让您的孩子在梦想的道路上扬帆起航! 放飞激情,超越梦想!请继续给予我们信任,让我们共同为成就孩子的梦想而 积极努力! 2 广西新广播传媒有限公司

XXXX.X.X 培训机构给家长的信篇二 亲爱的学生家长: 您好 非常感谢您对庭艺少儿培训中心工作的支持,在您的信任和支持下,庭艺少儿培训中心2008年暑期班就要开班了。您把自己的爱子送到我们这儿来,是对庭艺少儿培训中心的信任和期望,我们将尽职尽责的为孩子的教育成长尽我们最大的努力,不辜负你对我们的期望。 3 庭艺少儿培训中心的教师都是在本行业有很深造诣的专业教师,具有丰富的教学经验。我们所有的课程都采取小班教学,每班不超过18名学员。秉承以诚为本、因材施教、挖掘潜能、追求创新的宗旨进行教学。 为了活跃教学气氛,提高学生的学习兴趣,我们采取快乐教学法,在轻松愉快的环境中让孩子接受教育,并想尽办法提高孩子的动手动脑能力。 同时我们以创办社区艺术课堂为理念,方便您的爱子就近入学和您接送,我们在市区设置了四个教学培训点,你可以选择离家最近的一个入学。我们针对家庭贫困的优秀学生和孤残儿童免费培养(每班限3人),请您们帮助我们寻找,我们通过考察情况真实,就可免费入学,帮助他们快乐成长,完成他们的心愿。 我们还关心孩子的安全问题,我们的想法和做家长的想法是一致的。为了孩子的安全,也敬请您和我们配合。我 4 们采取严格的上下课签到签退制度。孩子在上课期间内的安全问题由我们任课老师负责,责任到人。您如果接送孩子的话一定要和我们的任课老师配合好,送过来和接回去都要和老师打招呼并由老师做好记录。如果您的孩子自己来,他(她)在

致初三学生家长一封信.docx

致初三学生家长的一封信 尊敬的家长: 您好 衷心感谢您三年来对我工作的信任和支持,三年来,您的孩子在我们共 同关怀下健康的成长,愉快的学习。转眼间他们即将迎来人生的第一个转折点 ---中考。现在距离中考只有两个月的时间,我校初三全体教师正在精诚团结鼓足干劲争分夺秒的指导每位初三学生扎实复习,迎接中考,我们真诚期望孩子能以理想的中考成绩向您汇报。 面对孩子人生中的第一次挑战,相信您的心情和我们一样,又兴奋又紧张,还有一丝担忧。因为我们共同关心着学生的学习成绩和身体、心理状况。 为了让他们在最后冲刺之前,保持良好的状态,发挥出最佳水平,特给您如下 建议: 一、关心孩子的学习方法。科学合理的学习方法,能达到事半功倍的效果。帮助孩子做知识卡片,把一些难记的单词、词组,古诗文名句数学公式等 填写在卡片上让孩子随身携带随时记忆;帮助督促孩子建立错题本,尤其是数学、化学等学科;科学合理的学习方法也包括时间的科学安排,建议家长督促 孩子在家学习,但不要盲目的长时间学习甚至熬夜学习,这样会影响到孩子第 二天的学习状态。 二、为孩子营造良好的心理环境。 请保持家庭的温馨、平静。您与家人良好的心态、和睦的关系会给予孩子最大的心理支持。尽管每一个家庭都难免有争执,但是请大家采取最文雅、最理智的方式进行。当然还有扑克、麻将、朋友聚会的影响更大。 请您保持行为的一致性,以免增加学生不必要的心理负担。不你对孩子的态 度突然的巨大变化,会引起猜测、怀疑,即使是对学生的支持,也会让学生感到 给家人增添了负担而陷入自责。家长应当有自己的工作和学习,请不要为了学生而放弃自己,那样学生会感到压力重重的。您从容的面对生活就是对子女的最好支持。

中考致家长的一封信

中考前致家长的一封信 尊敬的家长: 您好! 三年耕耘,一朝收获,您的孩子、我们的学生就要迈入中考考场,接受人生的一次重大考验。在此,首先感谢家长对学校工作的信任、支持和帮助。 我们本着“老师多出一点加力,学生少走一点弯路”的宗旨,全面提高了教学的质量。临考的最后这段时间,为了让考生尽快进入理想的应试状态,龙文教育迫切希望家长能配合做好以下工作: 一、科学安排作息时间 考前的这段时间是把“双刃剑”,利用好了能放松心情,调整状态;利用不好也会打乱生活规律和节奏,影响考试发挥。考生切忌浮躁心理,在家里要能坐住,可以适量地演练习题,复习一些记忆性的知识,切忌上网和过度看电视,也不要从事剧烈的体育运动。 二、帮助考生调整好心态 考生应该有一颗平常心,对自己的实力客观分析,充满信心。家长更要以平常心对待孩子的这次考试。细致的观察孩子的心理变化,出现情绪上的波动要及时沟通疏导。考生和家长要知道,临考前和考试中的适度紧张是正常的心理状态,不要对此过于担忧。 三、科学合理安排饮食 1.考生考前饮食不要因中考临近而刻意改变,在临考前的一段时间及考试期间,饮食量都不要比平时增加太多,尤其考试期间饮食不要做太大的变动,应和平时保持一致,注意营养均衡,切不可偏食。考生切忌吃大量油腻的动物性食品,猪肉也不要吃太多。 2.保健专家强调:“不吃主食(米、面类)人不仅会有饥饿感,而且还会影响到大脑的思维能力。” 3.充足的水分可确保血液循环顺畅,这样大脑工作所需的氧才能得到及时供应。一些含糖的饮料在吃饭前最好不要吃,因其易产生饱腹感,不利进餐时的食量,多喝白开水。特别提醒考生在考试期间一定不要喝咖啡,因为咖啡因的作用会使人产生尿频,影响考生的发挥。

新学期小学一年级班主任给家长的一封信

新学期小学一年级班主任给家长的一封信各位一四班的家长大家好,接班三天,各种事情忙得停不下来,没能好好和大家打招呼。终于,周末来了,繁忙的一周过后我静下心来,把接班三天以来的所思所想和想对大家说的话整理下来。 我叫岳宁,原是咱们学校四年级四班的语文老师兼班主任。说实话,三天前接到学校通知让我下一年级的一刹那,我的内心很忐忑。原因有三:一、这个通知来得太突然,来不及做任何准备,要知道,教四年级和教一年级简直天壤之别,即使你是一个特别优秀的四年级班主任也未必能胜任一年级的工作;二、我原来的班级带得顺手了,已经到了我不说话一个眼神一个动作孩子就能明白我要表达的意思并且照做的阶段,接下来我对四四班的学期规划都已做好,习惯养好了开始抓成绩抓阅读,结果突然来了这个通知;三、这个学期我要结婚,我怕因为我的私事耽误了已经落后其他班的孩子们的养成教育。综合以上三点,我当时诚惶诚恐。 1 回到自己办公室之后,我一天内心都没有静下来,心里各种考量:一四班的情况也很严峻,相比四四班,我觉得一四班目前更需要我。虽然朋友劝我不要换班,我也知道:继续带四四班我毫不费力而且班级优秀,下来带一年级我知道我将要面临什么,大家都知道一年级最不好带,即使付出百分之百也不一定能带出成绩,前路充满了未知,充满了挑战。这时候鸡汤出现了“当你前面有两条路可以选择时,一定要走最难的那条”。我去和四四班告别,站在讲台上我一度开不了口,话未出口泪已成行,孩子们也都成了泪人。 就这样,第二天我坚定地进了一四班的教室:吵啊闹啊好一番热闹的景象,一年级的娃娃们果真不好“对付”。接下来一天是军训,怎么让娃娃们好好表现呢,我向孩子们自我介绍的时候说“第一次见面你们能送给我一份‘见面礼’吗,”孩

初三年级致家长的一封信

初三年级致家长的一封信 家长同志: 您好! 由于天气寒冷,感冒的学生较多,又赶上甲流的非常时期情况下,学校决定期中考试后不再召开家长会,我们只能以书信方式与您沟通,感谢您一直以来对学校工作的支持! 、这次期中考试是初三年级全区四次统一考试中的第一次,考试重点是要达到激励、反思和促进发展的作用,同时使学生对自己在区里的位置有一个初步认识。今天学生带回家的有:“学生个人成绩条”和“学年度第一学期期中练习初三成绩统计下发表”,对照这个表,给家长一个参考意见,请家长正确分析学生目前情况,督促学生继续努力。 市重点:分以上 区重点:分以上 示范高中校:分以上 较好的公立普高:分 普高:分以上 、目前由于学校整修操场,学生在校还不能进行正常的考试训练,随着中考时间的拉近,这个问题就显得格外突出了,希望家长在有可能的情况下督促、监督学生加强训练,如有问题可以直接和班主任或体育老师联系。 、月初学校进行月考测试; 月日日全区进行期末考试 语文备课组: 期中考试已经结束,大多数同学语文成绩都比月考有很大提高,但这次还只是在新授课基础上的阶段性测试,希望大家戒骄戒躁。本次语文试题,题型接近中考,题量大于中考,难易适中,但很多同学在基础知识、阅读、作文这

三大题型考查中都不同程度的留有遗憾,因此,相对于期末统考,同学们还有很大的提高空间。为此,给同学们提出期末考试前语文学习的建议,供诸位家长、同学参考: .基础知识约分。字音字形看暑假发的两字词四字词片子;古诗默写看刚下发的首诗,会背会写,尤其是期中卷该题没得满分的同学,希望家长严格督促;文学常识看期中下发的文学常识篇子;病句题看月考期中复习下发的篇子,熟练必考病句类型;语言实际运用:信息概括提取看表格、语段内容概括、新闻信息概括,还有中考专项一书中相关题型;期末名著考《水浒传》,了解主要人物及人物主要性格特点,和该人物有关的情节,及该情节主要事件发生的地点等知识。 .阅读题约分。期末考文言文,考查我们近期将要学习的《鱼我所欲也》、《生于忧患死于安乐》、《出师表》中的一篇,有能力的同学可以提前预习背诵,也希望家长在孩子学习古文期间严格督促记忆,议论文、说明文、小说的阅读,家长督促孩子及时巩固学校讲过的题型,并经常翻看讲过的例文。 .作文:记叙文,分。得高分的要点:叙事清晰、详略得当;描写生动,有生活的画面;主题鲜明,文中多次突显主题;语言具有表现力;整篇文章充满真情。希望同学们和老师紧密配合,用心作文,研究老师下发的作文范文,适当读些和自己作文风格接近的文章,积累一些鲜活的语言,建议有能力的同学适当写写日记或周记,学会积累生活素材,为此特别困惑的同学多找老师面批作文。 考试也是一场战争,知己知彼,百战百胜,不知己不知彼,百战百殆。希望同学们用心研究,做好准备,在期末统考中取得优异的成绩! 数学备课组: 本年级参加考试人数:人 结果:年级平均分:分,区平均分分;

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