考前冲刺地理大题精做
专题5 对策措施类综合题
【题型特点】
措施类试题的设问中常见设问词有“措施”“治理方法”“建议”“发展方向”等，常见问题有环境问题、自然灾害的治理措施，人口、城市化问题的解决方法，区域生态环境问题的整治措施，区域自然资源综合开发利用及区域经济发展带来的问题的解决措施，区域可持续发展的方向等。
【思维建模】
在解答措施类试题时，要把握两点：
1．即使题中没有对原因的考查，在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因，然后针对原因或不足，提出合理的治理措施。
2．解题时有两个注意：一是自然条件一般不易改变，主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施；二是治理措施是多方面、综合性的，一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等，要点应尽量全面，而且要具有针对性、合理性和可操作性。
【考点定位】
立湿地保护区；
2.滑坡泥石流的原因、治理措施
3.
影响因子：震级；震源深浅；震中距；地质构造；建筑的抗震能力；发生时间；发生地点。
防御措施：积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保和减灾意识；建立灾害监测预报体系；加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系；提高建筑物的抗震强度；植树造林，建立防护林体系；加强国际合作等。
4.缺水（旱灾）原因的分析与解决措施：
原因
1.开源：跨流域调水、修建水库、海水淡化
2.节流：减少水污染、减少浪费、提高水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业（喷灌滴灌）、
制定法律法规，提高节水意识、实行水价调节
5.水土流失的原因、治理措施（黄土高原、江南丘陵红色荒漠化、西南地区岩漠化、南亚、东南亚地区）
自然原因
人
禁止乱砍乱伐；大力植树造林；禁止陡坡开荒；修建梯田；退耕还林；解决农
6.
巴西等地区）
7.
8.能源短缺的原因、治理措施
储备体系健全。
米以上的山区，年平均降雨量2026.5毫米，海拔较低的山间盆地、河谷地带，年平均降雨量817.2毫米。结合所学知识，完成下列问题。（28分）
材料一：红河哈尼族彝族自治州区域略图（图10）。
图10
材料二：2010年锡都个旧市主要工业行业的工业总产值图（图11）。
图11
（1）红河的流向是______________，元阳哈尼梯田种植的粮食作物主要是_______。影响该地种植这种粮食作物的主要因素是_______，限制性因素是_______。（8分）
（2）分析哈尼人“山顶森林、山腰村寨、山坡梯田”布局的优点。（8分）
（3）2010年个旧市的支柱工业部门是，影响该市该产业布局的主导区位因素是。（4分）
（4）为防止“锡都”变“熄都”，实现个旧锡产业的可持续发展，应采取哪些措施？（8分）
（4）合理开采锡矿；改进传统工艺，提高锡矿资源利用率；延长锡产业链，深加工锡产品；利用废弃的锡矿井、锡冶炼遗址发展旅游业的呢过。（言之有理酌情给分，共8分）
【例2】阅读材料，回答下列问题。
材料一德国地处欧洲的十字路口，又在欧洲经济最发达的区域内，鲁尔区是典型的传统工业区。
材料二辽中南地区是我国著名的传统工业区，是我国重工业、基础工业和国有大中型企业最集中的地区。改革开放以来，辽中南重工业基地在全国经济中的比重逐渐下降，水资源也逐渐短缺。
材料三下图为德国鲁尔区和辽中南工业区图。
(1)简述辽中南工业区和鲁尔区成为著名传统工业区的共同原因。
(2)针对辽中南工业区水资源短缺的现状，应采取哪些措施既能减缓水资源短缺的状况，又能使经济得到可持续发展？
(3)实现辽中南地区经济的可持续发展应采取哪些措施？
【例3】阅读图文资料，回答下列问题。（28分）
材料一：中新社北京2012年2月13日电：极寒天气持续笼罩欧洲，目前已致逾600人丧命，2过去两天来，欧洲多个地区持续大雪，22国已发布极寒警报。欧洲最主要河道多瑙河也因厚厚的冰层而关闭了数百公里的航运。世界气象组织发言人纳利斯向媒体表示，当前席卷欧洲的严寒天气是西伯利亚高压气团造成的。纳利斯说，西伯利亚高压气团阻碍了暖空气西进，导致欧洲地区温度骤降。而过去数日，来自北方的冷空气与来自地中海的暖湿气流在东南欧上空交汇，给该地区带来大量降雪。
材料二：德国境内多瑙一美因一莱茵运河，连通多瑙河（J）和莱茵河(K)，如下图。
材料三：始于希腊的债务危机，2010年起欧洲其它国家也开始陷入危机，整个欧盟都受到债务危机困扰，欧元大幅下跌，整个欧元区正面对成立十一年以来最严峻的考验。欧盟是中国最大的贸易伙伴。
（1）结合材料，简述欧洲极寒天气特点及其成因。（8分）
（2）简述多瑙一美因一莱茵运河的航运价值。（8分）
（3）分析欧盟债务危机对我国出口企业的影响以及我国出口企业应对措施。（12分）
利亚高压气团阻碍了暖空气西进，导致欧洲地区温度骤降”和“来自北
【地理综合题答题思路和技巧总结】
1.细审“题干”。抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词”
模拟训练：
从大气环流角度，解释两地气候特点及成因
分析图示地区种植棉花的有利自然条件
结合图示地区的地形，评价该地区的农业发展条件
比较两地水土流失带来损失的差异性，并分析其主要原因
从环境角度，分析该城市工业布局的合理性。
常见“词语”的把握和答题要求
+
生物措施
2.
3.仔细“筛选”。根据限定词筛选；根据所在地区筛选；根据地理事物特性筛选；根据题目提供的材料筛选。
4.酝酿“语言”。“先自然，后社会经济”；“先主要，后次要”；“先自身原因，后其它原因”；（先主后次、先上后下、先内后外）
5.书写答案。“地理语言（避免口语化）”、“套装语言（不用自造语句，出现语法错误）”、“逻辑语言（不得互相矛盾）”、“精炼语言（不要同样意思，反复罗嗦诉说）”、“一语中的（语言不绕弯子）”。
Ⅰ、抓住关键词，用规范的地理语言表述，尽量多使用地理术语作答
Ⅱ、注意条理性和层次性，主动标明①②③④
Ⅲ、答题时点要多，但避免重复采分点
Ⅳ、充分利用材料中的有用信息
【名题巧练】
1.(山东省聊城市2013届高三高考模拟（一）)（10分）阅读材料，回答问题。
下图所示区域中的世界文化遗产，始建于公元366年，以其现存规模大、保存完好的壁画和塑像闻名于世。近年来，游客数量不断增加，对该文化遗产构成较大威胁。
(1)简述图示区域文化遗产保存较完好的自然原因。（4分）
(2)为保护该文化遗产，请你提出合理的措施。（6分）
2.（广东省茂名市2013年第二次高考模拟考试）（28分）半岛是指陆地一半伸入海洋或湖泊，一半同大陆相连的地貌部分，它一般是三面被水包围。根据下列材料，结合所学知识，完成（1）—（5）题。
材料一：阿拉伯半岛、印度半岛和中南半岛地形示意图（图5）
图5
材料二：2011年印度的城市化水平为31．30%，城市人口高度集中于孟买、新德里和加尔各答等几个大城市，城市化问题突出。孟买人口约为1800万（2010年），大约43%的人口位在棚户区和贫民窟，贫民窟基础设施务件差，其居民靠着做小生意、收垃圾等维持生计。
（1）从板块构造理论角度分析，阿拉伯半岛属于板块，该板块的大致移动方向是向。
（4分）
（2）北回归线穿过阿拉伯半岛和印度半岛，但两者的主要气候类型截然不同。据图分析，此时阿拉伯半岛的气候特点表现为，印度半岛则表现为
的特点。（4分）
（3）图5湄公河流域的主要农业地域类型为，与商品谷物农业相比，这里的农产品在国际市场中竞争力不强，主要原因是。（4分）
（4）印度孟买城市化进程中贫民窟问题突出，请就该问题提出合理的解决措施？（8分）
（5）印度河是巴基斯坦主要河流，也是巴基斯坦重要的农业灌溉水源。运用地理环境整体性的原理，分析印度
河中上游过度取水灌溉对下游自然环境的影响。（8分）
（5）此题注意审题，真正理解运用地理环境整体性的原理，分析印度河中上游过度取水灌溉对下游自然环境的影响，抓住关键词“整体性”、“过度取水”和“下游自然环境”。
【考点定位】该题考查世界区域地理，重点考查板块构造、气候类型、农业、城市化和河流等考点。
3.（河南开封2013届高三月考试题）阅读材料，回答下列问题。
材料一黄河是中华民族的母亲河，带来了中华文明。黄河水患，一直是中华民族的心腹大患。历史上，下游河段决口泛滥频繁，有“三年两决口，百年一改道”之说，给中华民族带来了深重的灾难。
材料二黄河小浪底水利枢纽工程位于河南省洛阳市以北黄河中游最后一段峡谷的出口处，上距三门峡水利枢纽130 km，下距河南省郑州花园口128 km，是黄河干流三门峡以下唯一能取得较大库容的控制性工程。1994年9月主体工程开工，2001年12月31日全部竣工，总工期11年，坝址控制流域面积69.4万平方公里，占黄河流域面积的92.3%。水库总库容126.5亿立方米，长期有效库容51亿立方米。
(1)黄河既是中华民族的“母亲河”，又是一条“害河”，黄河造成灾难的原因是什么？
(2)黄河“小水含大沙”，黄河含沙量大的原因是什么？
(3)诗句“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”反映出黄河什么季节的什么现象，主要分布于哪些河段？
(4)小浪底水库的建设对黄河的治理起哪些作用？
(5)面对黄河中下游的问题，除了修建水利工程外，还应该采取哪些方面的治理措施？
5.（江苏省扬州市2013届高三期中检测试题）28．图15为“我国某区域等高线地形图及某时刻近地面等压线分布图”，读图回答下列各题。（15分）
（1）比较A 、B 两地风速、风向及图示时刻天气特征，将答案填写在表格中。（8分）
（2）A 、B （3分） （3）分析A 、B 两地预防洪涝灾害应采取的不同措施。（4分）
图15
等压线 河流 湖泊
等高线 200
500
200
1000
200
1000
500
A
B
500
500
100
200
1005.0
1007.5 1010.0
【答案】
（1）
天气特征
（2）6月份（6、
加之湖泊面积减小，地表径流的洪峰量增大。（2分）
（3）A地：植树造林，防止水土流失；修建水库，削减洪峰威胁；（2分）
B地：加固堤坝，防止洪水漫溢；退耕还湖，疏浚河道；修建排水、分洪、等水利工程（任答两点，2分）。6.（广东省惠州市2013届高三4月一模试题）40.（28分）尼日利亚是非洲人口最多的国家，资源丰富，油气产业占国民经济绝对主导地位。作为新兴市场，吸引了多国投资。根据材料并结合所学知识，回答问题。
材料一：尼日利亚地理位置
材料二：尼日利亚广东经济贸易合作区是我国首批8个境外经贸合作区之一。至2012年底，已有50多家企业入驻，类型涵盖建材行业、家用电器、轻工、鞋帽、家具行业、包装材料等领域。尼日利亚是泛美协定成员
国之一，产品出口欧美实行零关税，无配额限制。
（1）该国濒临_____洋，按五带划分，地处_____带。（4分）
（2）该国降水主要集中于________季，北部的气候类型主要是____________________。其南部可可、棕榈出口量大，该农业地域类型是____________________。（6分）
（3）尼日利亚油气资源丰富，分析该国油气输出量大但经济效益低的原因。（4分）
（4）说明粤尼经贸合作区布局于拉各斯的有利区位条件。（6分）
（5）尼日利亚北部灌溉农业、畜牧业生产规模大，指出当地主要的环境问题并简析其在农业生产的过程中可能采取的应对措施。（8分）
【答案】
（1）大西热
7.（湖南省永州市2013届高三月考试题）阅读澜沧江流域的图文材料，回答问题。
澜沧江—湄公河是一条国际河流，我国境内澜沧江流域的资源十分丰富，是一个有待开发的资源宝库。但长期以来资源优势并没有转化为经济优势，目前仍是一个十分贫困的区域。
(1)说出澜沧江流域的主要资源优势有哪些？
(2)对澜沧江流域(我国境内)的开发提出合理化建议。
8.(2013年深圳市第二次调研考试地理试题)41.黑河发源于祁连山，流经河西走廊，最终注入内蒙古西部额济纳旗的居延海。读下列材料，结合所学知识，完成（1）-（4）题。
材料一：黑河流域示意图（图9）
材料二：黑河流域生态系统结构模式图
（1）黑河属于_______河（内流、外流），该河径流量从中游至下游逐渐____________，形成这种变化的自然因素除降水外还有____________和____________。（8分）
（2）图中甲、乙、丙三区域最可能形成大面积冲积扇的是_______，有大面积沙丘分布的是_______。造成黑河流域生态环境极度脆弱的主要自然原因是___________。（6分）
（3）分析甲区域发展种植业的有利自然条件。（6分）
（4）简述为防止黑河流域生态环境进一步恶化，实现区域可持续发展应采取的措施。（8分）
9.(山东省德州市2013届高三第一次模拟考试3月) (22分)挪威海岸线沒长,境内多山，降水丰沛，河流、湖泊、冰川众多。阅读下列材料，结合所学知识,回答有关问题。
材料一挪威及其邻国简图。
材料二挪威A地与芬兰B地月均气溫(0C)、月均降水(mm)对比表：
材料三挪威是欧洲少数几个油气资源丰富、油气能够自给的国家之一，并且最大限度的减少了油气并采对环境的危害。下图为挪威北部梅尔科岛液化天然气生产流程示意图。
(1)简述挪威海岸线曲折的原因及其对经济发展的有利影响。（4分）
(2)根据材料二对比图中A、B两地气候特点的差异,并分析成因。（7分）
(3)挪威铝土矿资源缺乏,却是与俄罗斯齐名的世界著名铝生产国和出口国。简述挪威与俄罗斯相比发展炼铝工业的劣势。（4分）
(4)材料三中的运输方式X应当是______,并说明判断的理由。（4分）
(5)分析材料三所示天然气生产模式的优点。（3分）
【答案】
10.(江西省九江一中2013届高三第三次月考)下图是南美洲局部示意图。图中委内瑞拉是世界重要石油生产与出口国之一，石油资源主要分布在西部的马拉开波湖地区以及委内瑞拉的东部和中部等地区。读图回答下题。
（1）虽然奥里诺科河流域的水力资源丰富，但大部分地区对水能的开发却很少，试分析原因。（6分）（2）经过半个多世纪破坏性的开采，委内瑞拉部分油田逐渐枯竭，为了保持石油工业的可持续发展，请提出合理化建议。（6分）
【还原高考】
(2012广东卷)40．（28分）加拿大地广人稀，西南部地区地形复杂，欧肯那根河谷是世界著名的冰酒产地。根据加拿大西南部某地区示意图（图8），结合所学知识，完成（1）-（4）题。
图8
（1）维多利亚所在地气候类型的特点是________；位于草原地区的梅迪辛哈特气候类型是_____。（6分）（2）从温哥华到梅迪辛哈特，水平方向上自然景观主要表现为由森林到草原的变化，这体现了_______的地域分异规律，其主要影响因素是______。（4分）
（3）冰酒是由富含糖分的优质葡萄，成熟后在树上经自然冰冻，再采摘酿造而成。欧肯那根河谷是这种自然冰冻葡萄的产地，分析其自然原因。（10分）
（4）加拿大西南部地区历史上由于过度开垦与放牧，加上连年干旱，植被遭到破坏、土地资源退化。为应对这种危机，当地可能采取哪些措施？（8分）
（3）此问难度较大，主要是对冰酒不了解，所以得认真理解题目的提示信息“冰酒是由富含糖分的优质葡萄，成熟后在树上经自然冰冻，再采摘酿造而成”来分析回答。欧肯那根河谷地处高山地区，气候冬冷夏热，夏季有利于葡萄生长，秋冬季节易形成冰葡萄，昼夜温差大，有利于葡萄营养成分的积累，该处人烟稀少，环境洁净污染少，葡萄不易受到污染，有利于生产优质葡萄，河谷地区，土壤肥沃，靠近河流水源丰富。
(2012山东卷)32．（10分）【地理——旅游地理】图8为我国某5A级沙漠生态旅游区景观分布示意图。读图回答问题。
新 版 地 理 精 品 资 料 2019.4 名校专递：高考地理特色专题讲练（11）河流洪涝灾害 的成因分析（含答案） 思维建模 [2013·新课标全国卷Ⅰ] 阅读图文资料，完成下列要求。 图11－1所示区域位于我国江南丘陵区。 图11－1 上游地区集水面积较广；暴雨时流水在谷底汇集，河水暴涨，易淹没农田和房屋。 措施：将居民点迁向合理的位置(地势较高，地形起伏和缓，既不受洪水威胁又无地质灾害隐患的地方)。或修建水库拦蓄洪水，修建沿河防洪堤。 规范演练
1．[2013·海南卷] 洪泽湖是我国五大淡水湖之一，其湖底比东侧大堤外的平原高出数米，被称为“悬湖”。历史上，洪泽湖上游的淮河流域多次发生严重的洪涝灾害。图11－2示意洪泽湖及其相关水系的分布。 图11－2 分析洪泽湖成为“悬湖”的原因及其与上游流域洪涝灾害的关系。 2．图11－3为两区域示意图，读图完成下列问题。 图11－3 (1)从图(a)到图(b)，同纬度区域沿途主要自然景观的变化是________________________________，指出图(b)所示区域的主要生态环境问题。 (2)指出图(b)中A—B沿线年等降水量线的分布特点及其原因。 (3)图(a)所示的地区易发生洪涝灾害，试简要说明其危害有哪些。 3．阅读材料，回答下列问题。 材料一图11－4为欧洲某流域地形、水系分布示意图(单位：米)。
材料二图11－5为我国东部地区局部水网略图。 图11－5 (1)在下面表格中列出甲、乙两河流干流流向、水量的异同点，并作出合理解释。 不同点 相同点 原因 (2) (3)据图分析乙河流域内多洪涝灾害的主要自然原因。 类型11 河流洪涝灾害的成因分析类 1．原因：洪泽湖上游流域面积大，河流输送的泥沙量大；洪泽湖湖面宽广，水流速度 极慢，泥沙在湖底大量沉积；受东侧大堤约束，湖底逐渐抬高。 关系：(淮河干流直接进入洪泽湖，)“悬湖”抬高上游河流水位，使上游河流排水不畅， 加重上游流域的洪涝灾害。 2．(1)由森林到草原再到荒漠主要生态问题：土地荒漠化。
浅谈高三地理第一轮复习策略 四川省邻水县第二中学袁冬 一、指导思想 高三地理复习应根据本校的实际，立足基础，构建知识网络，形成完整的知识体系。要面向低、中档题抓训练，提高学生应用知识的能力，要突出抓思维教学，强化地理思维能力的培养，要研究高考题，分析相应的应对策略，要更新复习理念，优化复习过程，提高复习效益。简单说就是： 依纲务本、全面复习、狠抓基础、培养能力； 面向全体、突出重点、分类推出、抓弱补缺； 启发诱导、精讲多练、知识建构、勤考勤练； 严谨、和谐、规范、高效。 二、时间及内容的安排： 1、按教研室下发的计划为准，结合本校实际，一轮在2月底3月初完成。 2、材料以一本资料为依托，同时编制符合学情的教案。 3、每专题进行一次专题过关测验。 4、每周可以进行一次小考卷训练。 5、内容安排：由于复习时间很紧，因此对复习的三轮策略调整为两轮，其中一轮不变，时间适当顺延，一轮中体现二轮的专题思想，二三轮合并更侧重考前模拟训练，同时复习内容不再以课本单元为序安排，而是在充分分析考纲、考试说明的基础上，按照学情和学生的认知规律，按学科知识体系重新整合复习内容。 三、复习目标 重视基础，稳扎稳打，不放过知识点的细枝末节，系统复习一遍；全面、系统、准确、熟练地掌握所有知识点。一轮复习保证懂、会、准。 1、自然地理知识较难，但规律性强，建议更多的采用理科的复习方法。○1运用图形知识的结构，提炼能力要求和具体方法○2精讲精练，通过典型题和变式图，结合区域实际，加强应用原理和方法的训练。 2、人文地理知识理解不难，但内容散，不容易抓住重点，需要记忆内容多。此部分复习方法与策略要抓住下面几点：○1以实际问题作为切入点，统领人文地理知识○2结合区域特征，善于进行对比分析○3拓展知识面，适应现实中人文地理内容的迅速发展○4加强逻辑推理，学会科学表达。 3、区域地理要求学生在脑海中具有地球模型，有经纬网构成的易于定位和描述相互位置关系的模型。区域地理的复习使得学生不仅要关注地表的自然要素，还要关注这些自然要素影响下人类的生存和发展，一个地区的气候、地形、河流、土壤、生物、矿产、工业、农业、城市、交通、人口等问题从此有了密不可分的联系，自然人文地理要素的关联成为学生地理思维的主线之一。应当做到当一个经纬坐标点给出的时候，学生的地理思维不仅会反映出这一点的位置，关于这一点的其他自然地理要素和人文地理特征会源源不断地展现出来，甚至进一步深入的相关分析和预测也会形成。 四、具体措施 （一）、落实“六到位” 1、要讲到位，讲到学生的疑难点上，讲到知识的关键点上，讲到试卷的失分点上，讲到考纲的赋分点上。 复习课，注重知识的梳理，形成条理、系统的结构框架，专题过后学生头脑中要清晰。要讲知识的重、难点和学生容易错的地方，要引导学生对知识横向推广，纵向延伸。讲出题
高考一轮中国地理专题训练 据下图1，判断1～2题： 1.在我国五条南北铁路干线中，穿越长江的有（） A．3条B．4条C．5条D．2条 2.沿江分布铁路较少的主要原因是（） A．长江航运功能强B．沿江地形制约 C．沿江经济落后D．沿江人口稀少 【解析】1选C，2选A。该题组考查考生的读图分析能力。第1题，从图中可以看出我国五条南北铁路干线，都穿越了长江。第2题，由于长江航运功能强，是我国的黄金水道，所以，沿江铁路较少。 读下面“108°E的地形剖面图”（图2）。据图回答3～5题。 3.下列判断正确的是() A.①为青藏高原 B. ①为四川盆地 C.①为黄河谷地 D. ①为喜马拉雅山 4.符合①地地形特征的是() A.有喀斯特地貌分布 B.具有广阔平原 C.海拔较高，起伏不大 D.远看成山，近看成川 5.关于①地形区形成原因的说法，正确的是() A.主要是流水侵蚀形成 B.主要是冰川侵蚀形成 C.主要是断裂陷落形成 D.主要是受挤压凹陷形成 【解析】3选B，4选A，5选C。第3题，关键是通过空间定位判断①①①①①①分别位于云贵高原、四川盆地、汉江、秦岭、渭河谷地、黄土高原。第4题，云贵高原喀斯特地貌广布。第5题，渭河谷地是一个地堑。 读“某区域示意图”（图3），完成6～7题。 6.图示地区存在水资源短缺的现象，主要原因是（） ①人口、城市集中，工农业发达，需水量大 ①季风气候区，降水量不足①污染浪费严重①沙质土壤，水分渗漏严重 A.①① B.①① C.①① D.①① 7.该河口段冬季容易发生的生态环境问题是（） A. 暴雪 B.沙尘暴 C.咸潮 D.赤潮 【解析】6选D，7选C。第6题，图示地区为我国的珠江口地区，该地区人口、城市集中，工农业发达，需水量大，再加上水资源的污染浪费严重，导致存在水资源短缺的现象。第7题，冬季，珠江注入南海水量少，海水容易倒灌，形成咸潮。 下图是“我国某省城市分布图”（图4），读图回答8～10题。 8．该省北部地区城市化水平比南部低，其主要原因是（） A．山区地形复杂，交通不便B．矿产资源短缺，能源匮乏 C．生态脆弱，环境承载力低D．少数民族聚居，开发较晚 9．该省经济发达地区产业结构的主要特征是（） A．以旅游业为主B．以轻工业为主 C．以出口加工工业为主D．以金融、贸易为主
2020届高考地理三轮复习专题训练：农业生产活动 一、选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。 2018年8月8日，中国?大兴安岭第九届国际蓝莓节暨山特产品交易会在“林海静城”黑龙江加格达奇开幕。大兴安岭是全国最大的野生蓝莓主产区，野生蓝莓资源占全国野生蓝莓产量的90%，占世界产量的30%。据此完成1～2题。 1. 美国蓝莓能够在中国大小兴安岭大面积推广，其主要的自然因素是 A.土壤肥沃，有利于其生长 B.平原面积广大，适宜蓝莓大范围种植 C.灌溉水源便利 D.有大面积的林地资源可以充分利用 2. 大兴安岭蓝莓产业已从蓝莓原果及果汁生产，发展到自主开发生产以蓝莓果酒、果汁饮品、罐头、果酱、果糖、干果、烘焙食品为代表的五大类、30多个品种的蓝莓系列产品，此举反映了大兴安岭林区农业发展的方向是 A.抓好“天然林保护工程” B.推进农业向规模化、生态化发展 C.发展特色农业和特色产品加工业 D.实现由产品加工向原料生产转变 【答案】1. D 2. C 【解析】 本题考查农业开发。 1. 美国蓝莓能够在中国大小兴安岭大面积推广，其主要的自然因素是有大面积的林地资源可以充分利用，D对。山区，平原面积小，土壤肥力差，A、B错。山区灌溉条件不如平原便利，C错。故选D。 2. 蓝莓原果是大兴安岭的特色农产品，而大兴安岭地区从蓝莓原果及果汁生产，到发展以蓝莓果酒、果汁饮料、罐头、果酱、果糖、干果、烘焙食品为代表的五大类、30多个品种蓝莓系列产品，说明了发展特色农业和特产品加工业是大兴安岭地区的农业发展方向。故选C。 大小兴安岭属于山区，主要的自然因素是有大面积的林地资源可以充分利用。山区，平原面积小，土壤肥力差、灌溉条件差。产品加工业属于工业生产，当地是利用特色农业资源为原料，发展特色加工业。
精品地理学习资料【精修版】 名校专递：高考地理特色专题讲练（29）河流航运价值 的评价（含答案） 思维建模 河流航运价值的大小与河流水量的大小、水量变化的大小和流经区域经济发展程度有关。水量越大，水量变化越小，流经区域经济发展程度越高，河流航运价值越大；水量越小， 图29－1为黄河流域示意图，读图并结合所学知识完成问题。 图29－1 指出黄河下游航运能力较差的原因。 型船只无法通航；黄河下游径流量的季节变化大。 规范演练 1．读欧洲简图(图29－2)，回答问题。
图29－2 (1)图中A地多湖泊，该地所在国有“千湖之国”之称。我国湖北省则有“千湖之省”之称。两地湖泊形成的自然原因分别是什么？ (2)图中C是____________河，该河流域的主要农作物有小麦、甜菜、亚麻等，请分析该地区发展农业生产的自然条件。 (3)与其他地区相比，欧洲南部的地中海气候东西跨度更大，分布更广，试分析其原因。 (4)评价欧洲西部河流发展航运的自然条件。 2．云南、贵州两省是我国南方地区主要煤炭基地，而华南地区是重要的经济区和煤炭资源贫乏区，尤其广东省有着不断增长的煤炭消费需求，煤炭东调是协调两区域经济发展的重要途径之一。读西江流域煤炭基地及内河运输示意图(图29－3)，回答有关问题。
图29－3 (1)结合材料和所学知识，评价西江流域的航运条件，并说明图示区域内的煤炭东调对广东省可能产生的有利影响。 (2)贵州省尽管降水丰富，但是大部分地区旱灾多发，请从自然地理角度分析其原因。 3．读图29－4，回答下列问题。
图29－4 (1)俄罗斯西伯利亚地区的河流多注入________洋，可见其地势特点是________高________低。 (2)俄罗斯河流众多，但除伏尔加河外，其他河流的航运价值都不高，其原因是什么？ 4．读图29－5，结合所学知识回答下列问题。 图29－5 (1)图中河流虽为世界大河，但其航运价值不高，请说明原因。 (2)保护该区域的代表性植被，对全球生态环境有何重大意义？ 类型29 河流航运价值的评价类 1．(1)A地湖泊由古冰川作用而成，湖北省湖泊多是因冲积平原地势低洼积水而成。 (2)伏尔加有利：夏季气温较高，光照充沛；地处东欧平原，地形平坦；伏尔加河河网密布，灌溉水源充足。不利：年均温较低，冬季较长且寒冷；年降水量小。 (3)地中海深入大陆，沿海地区易受海洋影响；山脉呈东西走向，西风更易深入大陆。(夏季地中海比沿岸气温低形成高气压，加大了副热带高气压带的影响；冬季地中海海区气温比沿岸高，形成低气压，上升气流明显，其在西风影响下更易形成降水) (4)地形平坦，河流水流平缓；年降水较多且季节变化小，河流水量丰富且稳定；冬季
2019高考地理一轮复习技巧 一、统揽全局、突出重点 当前绝大部分地理综合复习课的基本教学程序为首先实行专题知识的全面梳理，其次是典型例题讲解，最后是少量随堂训练，能够用“专题”、“系统”、“全面”、“少练”四个词组来概括。 不过地理学科内容多，考试范围广，“求全”、“求保险”的复习思路，似乎面面俱到，但实际上只能是浅尝辄止，最后什么都不能落实。“求全”的复习过程必然挤掉“水平训练”这个重要环节，考生吃的多为“夹生饭”，综合水平培养是建立在不扎实的根基上的。所以，与其“求全”导致不落实，不如化繁为简，突出重点、难点，就某些核心问题举一反三，持续训练，或许能取得事半功倍的成效。现在一套综合水平测试卷的有限题量，使得命题者一般会从核心知识与水平上设计题目。考生若能将地理学的核心问题真正领悟并能熟练使用，就能以不变应万变。 地理科的考试以高中地理必修教材的内容为主。高中地理知识的核心应围绕“人地关系”这个主线。譬如高中地理第一单元“宇宙环境”的核心是人类生活的地球在宇宙中的位置，以及地球的形状、质量、自转与公转运动所带来的昼夜更替、地方时差、昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的更替和五带的划分。尤其是地球运动带来的自然现象更是与人类的生活、生产有着密不可分的关系，至于诸如恒星与星云、彗星、流星等恐难进入核心之列。 从近三年“文科综合水平测试”的试卷中能够看出，第一单元中的日照图判断，昼夜长短的判别，正午太阳高度、地方时、区时与日期的计算等一些与人类生活、生产相关的问题一直是高考命题专家们眷恋的情结。再如第三单元“海洋环境”，从历年高考试题来看，曾多次涉及海水的盐度、洋流，如2001年的文综选择第12题，2002年的文综选择第11题。我们在复习第三单元时，应明确其核心应该是海水的温度、盐度、海水运动的主要形式、洋流的成因等，海洋资源的
类型20 影响渔场形成的因素分析 湾暖流影响，饵料和养分充足。 典题示范 [2013·上海卷] 读关于南非的图文资料，回答问题。 南非地理位置独特，国土面积约为122万平方千米。农业、渔业较为发达，但受自然地理因素影响明显，耕地的分布不平衡，农业生产地区差异大。 图20－1 (1)概述南非的海陆位置，并从航运角度分析其优劣。 (2)分析南非西部、南部沿海成为世界著名渔场的优越条件。
(续表) 优：地处两大洋间的航运要冲，西南端的好望角航线是世界上最繁忙的海上通道之一。(任答一点即可) 劣：绕好望角的航线长，交通运输成本较高；好望角附近海域风浪大。(任答一点即可) (2)南非南部沿海有本格拉寒流和厄加勒斯暖流交汇，西部沿海出现涌升流，为南部、西部沿海带来大量的营养物质，有利于浮游生物的生长，浮游生物又为鱼类提供了丰富的饵料，吸引了大批鱼群。 规范演练 1．[2013·新课标全国卷Ⅰ] 阅读图文资料，完成下列要求。 维多利亚湖是世界第二大淡水湖，湖面海拔1134米，湖中鱼类资源丰富。尼罗河鲈鱼是体型最大的淡水鱼之一，属肉食性鱼，原产于尼罗河、刚果河等非洲河流中。20世纪50年代，尼罗河鲈鱼被引入维多利亚湖，并迅速繁殖。该湖的尼罗河鲈鱼经过捕捞、加工后多销往欧洲，成为昂贵的美食。图20－2示意维多利亚湖的位置及周边水系。 图20－2 (1)分析阻碍尼罗河鲈鱼游入维多利亚湖的自然因素。 (2)分析尼罗河鲈鱼在维多利亚湖迅速繁殖的自然条件。 (3)分析尼罗河鲈鱼迅速繁殖对维多利亚湖鱼类资源及捕捞业的影响。
(4)说明尼罗河鲈鱼的引进对维多利亚湖沿岸地区经济发展的贡献。 2．图20－3是加拿大人口、矿产等分布示意图。读图回答下列问题。 图20－3 (1)加拿大矿产资源的特点有__________、__________。 (2)加拿大的________海域有世界著名大渔场，其形成原因主要是什么？ 3．阅读下列材料，回答问题。 材料一图20－4为我国海域洋流分布图。 图20－4 材料二图20－5为我国近海2月和8月表层水温分布图。
高三地理复习备考策略 高三地理复习备考策略： 一、认真细致地研究《考试大纲》及高考试题，注意收集高考信息，把握复习方向，使教学有的放矢。 高考信息把握正确，方法明确，针对性强，复习效率才会提高。因此，必须注重高考信息的收集。教师要重视对《考试大纲》的研究，重视对历年高考地理试题的分析和比较，从中发现高考地理试 题的特点和变化趋势，最大限度地掌握高考命题的有关信息，研究 复习教学的对策，准确地进行复习，避免盲目性，提高复习的效果。必须把考试说明和高考试题渗透在备课里，体现在课堂上，落实在 训练中。各知识点的难度要以考试说中的能力来界定。 近几年高考试题的主要特点是：(1)继续保持稳定，突出考查支 撑学科知识体系的主要内容，即主干知识，或能够再生知识的知识。 (2)强化知识体系从学科的整体意义上设立试题。(3)深化能力立意，加强探索能力的考查。(4)贴近生产生活，联系最新重大时事，拓展 地理思维空间。(5)适当降低难度，适应新形势的需要。(6)稳中求变，积极创新。(7)在知识网络的交汇点设计能力试题。因此认真仔 细地对考试说明和高考试题的研究将对复习起着定向定位的作用。 力求在复习过程中做到:(1)所讲授的内容对路;(2)所采用的教学方 法对路;(3)所选用的材料对路;(4)训练讲评内容及方法对路。 1.紧扣教材，注重"双基" 高考试题是源于教材，又高于教材，因此打好基础是搞好高三复习的关键，我们在复习中必须以说明为纲，站在高考层次上把握教材，利用教材，即依托教材又高于教材。要以课本为本，但不能照 本宣科，更不能简单重复、机械重复。纵观近几年的高考试题，都 是在对课本内容的加工、组合和对课本的挖掘、引伸的基础上并吸 收鲜活的实际而命制的，今年结合政史科的知识比往年明显增加。 因此就需要我们在复习中要用好教材，要沿纵向加深对概念的理解、
2020届高考地理三轮复习专题训练：特征描述类（综合题） 1. 读图文资料，回答问题。 南非国土面积约为122万平方千米，地理位置独特，且海运发达。南非的农业和渔业较为发达，但受自然地理因素影响明显，农业生产地区差异大。下图分别为南非地形地势、耕地和降水量分布。 （1）概述南非的地理位置特点。 （2）归纳南非耕地的分布特征。 【答案】 （1）位于南半球中低纬，非洲大陆最南端，东、西、南邻海，地处两大洋间的航运要道。 （2）南非耕地分布不平衡；集中分布在东部、东南部和西南部；多分布于地形平坦的平原和高原上；多分布于降水相对丰富的地区。 【解析】 本题主要考查地理位置特征，南非的耕地分布等。 （1）地理位置的描述包括纬度位置、海陆位置、相对位置、交通位置等。结合图示进行分析，南非位于南半球中低纬地区，海陆位置来看，非洲大陆最南端，东、西、南邻海；交通位置来看：地处两大洋间的航运要道。 （2）本题考查地理图表的判读能力。根据南非的耕地和年降水量分布示意图判断：耕地主要分布在沿海和东北部地区，而西部地区耕地少。结合南非地形图判断：耕地分布区沿海平原地势低平，东北部高原地势平坦；根据年降水量的分布特征判断：东北部降水量大多在500毫米以上，适合耕作；而西部地区降水少，荒漠化严重，不适合耕作。 2. 阅读图文材料，完成下列要求。 正在筹划建设的中—老—泰高速铁路是中国与老挝、泰国跨境合作重要交通项目。云南省地处中国西南边陲，是我国面向东南亚的桥头堡，也是中—老—泰铁路的起点；老挝、泰国则位于中南半岛上。
简要分析该铁路线沿线的地形特征。（6 分） 【答案】地势北高南低，且由北向南地势降幅较大；（2 分）北部为山区，山高谷深，高差悬殊；（2 分）南部为平原，地势平坦。（2 分） 【解析】本题需要联系我国西南地区横断山区和中南半岛地形特征进行分析。 3. 阅读图文资料，完成下列要求。 苏里南共和国(简称苏里南)国土面积为16.4万平方千米。平时，人们衣着、服饰比较简约，下午2时后的大街上人员稀少，社交活动一般安排在晚上。苏里南华人多来自广东，客家话是国家法定语言，春节是法定节日，节日期间，华人互相拜年、恭贺佳节，赶庙会是重要的节日活动之一。如图示意苏里南位置。
2019-2020学年精品地理资料 2019.7 名校专递：高考地理特色专题讲练（4）河流水系、水 文特征描述（含答案） 思维建模 (1)树枝状水系：是支流较多，干、支流以及支流与支流间呈锐角相交，排列如树枝状的水系。多见于微斜平原或地壳较稳定、岩性比较均一的缓倾斜岩层分布地区。世界上大多数河流的水系形状是树枝状的，如中国的长江、珠江和辽河，北美的密西西比河、南美的亚马孙河等。 (2)向心状水系：发育在盆地或沉陷区的河流，形成由四周山岭向盆地或沉陷区中心汇集的水系，如非洲刚果河的水系、中国四川盆地的水系。 (3)放射状水系：河流在穹形山地或火山地区，从高处顺坡流向四周低地，呈放射(散)状分布，如亚洲总体的水系特征。 (4)平行状水系：河流在平行褶曲或断层地区多呈平行排列，如中国横断山区的河流和淮河左岸支流。 (5)格子状水系：河流的干流和支流之间呈直线相交，多发育在断层地带。 (6)网状水系：河流在河漫滩和三角洲上常交错排列呈网状，如三角洲上的河流常形成扇形网状水系。 2．河流水文特征
读图4－1，概括图中河流的水系特征和水文特征。 图4－1 较大，航运条件好。 水文特征：地处温带海洋性气候区，河流水量较大，水位季节变化小；流域内植被覆盖率较高，河流含沙量小；冬季无结冰期；上游水能资源较丰富，下游河段航运价值高。 规范演练 1．图4－2为我国某农业主产区水系分布示意图。读图回答下列问题。 (1)结合所学知识，推断甲湖泊的形成过程。 (2)分析该河段的水系特征对当地种植业的影响。
图4－2 2．结合图文材料，回答下列问题。 图4－3中的主要国家甲国是拉丁美洲经济一体化集团的重要成员国。该国为拉丁美洲人均GDP较高的国家，与我国有良好的贸易关系，2006年8月双方签订了农田灌溉系统建设、矿产品开采、机电生产等多项协议。 图4－3 ( 1) 分 别 说 出 A、B 两 地 所在地形区的主要地形类型。 (2)描述H河中下游的水文特征。 (3)说明甲国建设农田灌溉系统的自然原因。 3．读图4－4，完成下列问题。
高三地理一轮复习方案 地理备课组 一、指导思想 以高中地理课程标准为依据，认真研读《2011年普通高等学校招生全国统一考试陕西卷说明》，紧紧围绕2011年的高考地理试题，研究试题的命题方式和特点，进一步以培养学生能力为核心，以基础知识和基本技能为重点，加强学法指导，争取在高考中取得理想成绩。 二、情况分析 1．教师情况：担任高三地理教学的五位老师，都任过高三地理教学任务，其中岳校长多年从事高三地理教学，经验丰富，对本组教学复课具有指导引领作用。 2．学生情况：本届高三文科共有13个班，10个应届班（其中2个实验班，1个艺术班，7个普通班），3个往届班。实验班基础相对较好，学习积极性较高;普通班少数学生基础知识掌握较好，近半数学生基础较差，学习不积极主动;补习班学生基础参差不齐。 三、备考依据 初高中地理教材、《初高中地理课程标准》《地理学科考试大纲》 四、工作目标 通过第一轮复习，掌握单元基础知识，巩固各知识点，强化知识体系；同时加强综合训练，全面提高学生的解题能力以及思考问题的能力。 通过这一轮复习，要让学生达到下列要求。 （1）掌握考纲规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识。 （2）能学会画图、填图、记图、读图、用图。 （3）答题做到规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。 （4）能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例，做到活学活用。 （5）加强学生的动手能力的培养，尤其是地理实验题的研究。要作专题讲座。 五、具体措施 （一）钻研考纲和教材，对教材内容进行归纳总结整合。着眼教材，建立网络，进行全面系统地复习。 1.分析考纲，把握考纲变化。 2.全面了解教材，把握重点。
类型1 地理位置特征描述 分析角度答题模板 半球位置东西半球、南北半球 经纬度位置 点状：具体的经纬度 面状：某地的经纬度范围、穿过某地的重 要经纬线及其所跨的纬度带和热量带 海陆位置 岛屿、半岛、大陆东西岸、大洋东西侧， 临海、距海较近、深居内陆 相对位置 与哪些国家接壤、与哪些国家隔海相望、 与哪些行政区相邻 位于某地(比如山、河、城市等)的什么方 位 读有关厄立特里亚的图文资料，回答问题。 厄立特里亚气候干旱，降水量小且不稳定。2007年该国人均国民收入仅270美元。虽然农业是其国民经济的支柱，但是粮食仍不能自给。该国农业生产技术相对落后，如在平原、山地斜坡主要采用传统地面灌溉和引洪灌溉的方式，很少实施喷灌、滴灌。目前我国和厄立特里亚正在开展农业方面的合作。图1－1为厄立特里亚位置及地形示意图。 图1－1 从温度带位置、海陆位置及该国所处的大洲方位方面，概述厄立特里亚的地理位置特征。 解题分析 经纬度 位置 纬度：位于赤道和20°N之间，属于热带 经度：40°E穿过该区域 海陆位置位于红海西岸或东临红海 相对位置位于非洲的东北部 答题 要领 (1)题目要求按“温度带位置”回答，必须体现出位于热带 (2)海陆位置要体现出与红海的位置关系 (3)题目要求要体现出“该国所处的大洲方位” [答案] 位于热带，东濒红海，位于非洲东北部。 规范演练 1．南部苏丹于当地时间2011年7月9日0时宣布正式从苏丹分离，并成立南苏丹共和
国，成为世界上最新的国家。读图1－2，完成下列要求。 图1－2 (1)南苏丹首都朱巴位于纽约(41°N，74°W)的________方向。 (2)结合图中信息，描述南苏丹的地理位置特点。 2．某高中地理研究性学习小组，借助GIS技术研究自然因素对气温的影响，绘制了甲区域气温分布模式图。图1－3(a)是甲区域1月份气温分布，图1－3(b)是甲区域7月份气温分布。读图回答下列问题。 (a) (b) 图1－3 简述甲区域的地理位置。 3．阅读关于新西兰的图文资料，回答问题。 新西兰是世界上最重要的畜牧业国家之一，畜牧业一直处于主导地位。该国牧场辽阔，全国人均3.8公顷，目前有将近3/4的牧场以经营某一产品为主。该国政府不仅重视天然草场的保护、改良和合理利用，还特别重视发展人工草场，人工草场面积已超过天然草场几倍。畜牧业是新西兰最重要的经济来源，畜产品出口占全国外贸出口的65%以上。
新课标下高考地理复习策略 摘要：切实了解新课标下高考地理的复习策略，不仅是对我国课改政策的贯彻 落实，也是完成高中教学目标的体现，更是为更多的学子完成大学梦想做出的努力。本文主要立足于我国新课标的改革现状，结合自身的教学经验，对新课标下 高考地理复习的策略进行全面论述。 关键词：新课标高中地理复习策略 我国新课标高考有着鲜明的目标，就是要培养出符合时代发展需要的人才， 转变应试教育的模式，这样的改革目标更加强调培养学生的能力，更加注重学生 对所学知识的理解与运用。综合我国新课标的目标，结合我国高考地理的内容， 因此，高考地理的复习可以从难度、广度、深度和角度出发，在进行复习的时候 要注意把握这几个“度”，要培养学生对于基础知识的的全方位把握，锻炼学生解 决问题的能力。本文主要立足于我国新课标高考地理复习的现状，结合自己的教 学经验，对新课标下高考地理复习的策略进行论述。 一、立足新课改指导，对高考地理知识进行重点复习 新课程改革的理念与传统的教学理念有一个明显的区别，就是更加注重高中 地理知识的基础性和选择性，因此在教材的设置上也更加体现出问题与案例的结合，这也与我国近年来的高考地理命题趋势相对应。在我国不断推进新课标改革 的趋势下，我国高中地理的教学设置与教学考察，甚至是高考命题等都逐渐向着 新课标的目标靠近。所以，在进行高考地理复习教学的时候，要对新课标的核心 理念和高考命题趋势进行准确把握，对高考地理的重点知识和内容进行重点复习，有所取舍，以保证高考复习的时间都运用在比较重要的考察点上，尽量避免做无 用功。近年来的高考地理题目也更加注重对基础知识的考察，因此，在进行高考 地理复习时要打好第一轮复习的基础，在第一轮复习的时候要将各个关键的知识 点进行透彻的分析，也要对知识点进行查缺补漏，将整个知识体系建立和完善。 在进行第二轮复习的时候则要立足于第一轮复习的结果，对第一轮复习还没有掌 握的知识进行再次复习，对主要的考点和重点知识进行主攻。 二、重视区域地理知识，加强空间思维能力培养 作为高考文科综合的重要考察内容，区域地理一直是高考地理试题里面的一 个瓶颈。因为很多地理知识的考察都需要限制在一定的区域内容，只有限制在一 定的区域内去讨论这些问题才有意义，也才会有一个比较明确的结果，因此，高 考地理的命题设置也具有一定的区域性。在高考地理的命题趋势中有一个特点， 就是要求学生运用所学的地理知识对社会中的一些现实问题和地域空间的环境问 题进行分析。所以，在进行高考地理复习的时候要注重培养学生的区域位置概念 和地理背景知识，以便将所学知识运用到现实生活中解决问题。在进行高考区域 地理复习的时候，要将区域地理作为复习的知识体系的基础，对系统地理进行重 要的复习，将二者进行有效结合，以促进高考地理复习的效率提高。笔者对高考 地理复习的策略进行了总结，认为对区域地理进行复习的时候首先要针对一些比 较重要的区域以及地理位置建立地理事象的空间参照体系，提高学生对空间概念 的重视程度。其次，提高学生对学科专业术语的重视，尽量正确使用学科专业术 语来描述区域整体特征或者某些要素特征，进而掌握区域内的一些要素特征。第三，要对区域对比给予更高的关注，无论是中外区域对比还是地理要素分布区域 对比，以比较的方式来增强学生对不同区域的记忆。最后，对中外结合部更加重视，特别是对一些经常考察的区域要提高重视，分析考察的方式和解题的思路，
2020届高考地理三轮复习专题训练：地球上的水 一、选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。 地下水库是利用地壳内的天然储水空间来储存水资源的一种地下水开发工程。下图为某地下水库示意图。据此完成1～2题。 1．该图能直接体现出该地下水库的作用是 A．解决水资源不足问题B．恢复湿地水量 C．有效阻止海水入侵D．缓解地面沉降 2．在水循环各环节中，受地下水库修建影响最大的是 A．蒸发B．水汽输送C．降水D．地下径流 【答案】1.C 2.D 【解析】 1. 结合图示信息可知，该水库建在沿海地区，建库后大坝有效阻止了海水入侵，这是该图能直接体现出来的作用。地下水库的建成可以增加淡水资源，对缓解水资源紧张和地面沉降以及恢复湿地水量有一定的作用。 2. 地下水库的修建与地下水坝的建成会阻挡地下径流汇入海洋，故对水循环各环节中影响最大的是地下径流。植生滞留槽，又称作“雨水花园”，主要机制包含物理性的入渗、吸附拦阻作用和滞留槽中生物性的反应；植生滞留槽也可滞留大量雨水。目前，植生滞留槽建设成为建设海绵型城市的新亮点。下图为城市植生滞留槽示意图。读下图，回答3～4题。
3. 城市建设采用植生滞留槽后 A. 水汽蒸发减少 B. 地表水下渗增加 C. 地表径流增加 D. 大气降水减少 4. 城市建设植生滞留槽对城市环境的影响是 A. 增加地表水下渗，根治城市地下水水位下降 B. 加重地表土壤干燥度，导致城市气温日较差增大 C. 发挥生物滞水功能，根除城市内涝 D. 调节城市局部气候，缓解城市热岛效应 【答案】3. B 4. D 【解析】 3. 根据材料可知，城市建设采用“植生滞留槽”可以滞留大量雨水，增加城市地表水的下渗能力，增加下渗，减少地表径流，使得地表水汽蒸发量增加，对大气降水影响不大，ACD错误，B正确。故选B。 4. 由材料“植生滞留槽可滞留大量雨水”可知，采用“植生滞留槽”可增加地表水下渗，改善城市地下水水位下降情况，但不会根治，A错误；减轻地表土壤干燥度，降低城市气温日较差，B错误；发挥生物滞水功能，可减轻城市内涝，但不会根治，C错误；可调节城市局部气候，缓解城市热岛效应，D正确。故选D。 乌拉尔河发源于乌拉尔山脉东南部，在古里耶夫注入里海，属内陆河。下图为乌拉尔河水系示意图，①②③为三个水文观测站。读图完成5～6题。 5. 下列关于乌拉尔河的叙述，正确的是 A．主要参与海陆间循环B．4~5月径流量大是因为此时降水多 C．补给水源主要是季节性积雪融水D．是俄罗斯航运价值最大的河流
高考自然地理复习策略 上犹三中舒承文 自然地理是地理学的基础，最能体现地理学科的特点，是考查能力的主要载体，所以它是高考中的“重头戏”，也是高考失分的重灾区。自然地理复习可以说是高三地理复习的重点和难点。 复习总体策略：“抓实基础，把握主干；掌握方法，训练技能；锻练思维，构建网络；活用知识，提升能力。” 一.掌握方法，训练技能 地理技能是解题的重要能力之一,是地理水平能力考查重要方面, 每年必考.高三地理技能复习重点在掌握方法基础上熟练技能，尤其是读图技能,如日照图和等值线图。 1.日照图： （１）学会找三点 a.切点: 晨昏圈与纬线的切点 b.交点: 晨昏圈与赤道的交点 c.直射点:12点钟经线或昼半球平分线 （２）学会图图转换，以图解图，图文转换,以图解题 如等太阳高度图图的读法和一般规略
a.中心点即直射点=90; 成圈向四周均匀递减投影图;
b.最外圈为晨昏圈=0 c.中线在一对晨昏圈上,长段为12点, 短段为24点 d.任何一点一日绕纬线一圈, 左侧为上午,右侧为下午; e.极点不在最北(南), 最北(南)为切点; f.与中心点H差=纬度差; g.与中心点经度差大于其H差(赤道上相等) 2.等值线图： 掌握一般特点：同图等距，同线等值，相邻等差或等值，顺势递变;封闭线内大于大值小与小值等。
二.抓实基础，活用知识 对基本概念,重理解,求本质; 对基本原理,重运用,求迁移; 对基本规略,重归纳,求异同. (1)概念理解 如a. 地势\地貌\地构造\地形区的理解 b.低压槽左侧是何锋?天气? 用到概念: 气团锋面气旋 锋面雨带锋前(后)
高考地理一轮基础复习：专题24 中国地理 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共22题；共84分) 1. （4分） (2017高二下·泉港期末) 下图为我国某水库常年平均月均水位变化和月入库水量图，读图完成下列各题。 （1）该水库所在地区最可能是（） A . 淮河流域 B . 太行山区 C . 松花江流域 D . 青藏高原 （2）下列关于该水库所在区域的说法，正确的是（） A . 降水季节变化较小 B . 该水库水位随着入库水量的增加而升高 C . 6－8月水库水位在持续升高
D . 冬春季节水库入库水量多于出库水量 2. （2分） (2015高二上·南昌期中) 下图为某岛屿等高线分布图（单位：米）。该岛位于（） ①东半球②西半球③北半球④南半球 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 3. （6分） (2017高二下·济南期末) 读我国某区域图，完成下列各题。 （1）台湾岛东部与西部人口密度差异较大，其主要影响因素是（） A . 气候
B . 地形 C . 水源 D . 土壤 （2）据观测，台北冬季降水比较丰富，其主要原因是（） A . 气候活动频繁，形成降水 B . 东南风遇到地形阻挡形成降水 C . 沿岸洋流水温高，蒸发水汽多 D . 西北风遇到地形阻挡形成降水 （3）台湾比较丰富的资源有（） A . 渔业资源、水力资源、森林资源 B . 油气资源、森林资源、渔业资源 C . 耕地资源、油气资源、农林资源 D . 水力资源、耕地资源、渔业资源 4. （4分）我国水力资源丰富的地区主要分布在（） A . 北方 B . 南方 C . 青藏高原 D . 阶梯的交界处 5. （4分）(2018·浙江模拟) 2017年3月11日，广西发现特大型稀土可年产200万吨开采一百年。根据自然资源属性分类，稀土属于（） A . 水资源 B . 气候资源
2020届高考地理三轮复习专题训练：地理计算类（选择题） 一、选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。 维也纳新年音乐会是古典音乐界一年一度重要的文化盛世。2019年维也纳新年音乐会于2019年1月1日格林尼治时间10:15-12:40在奥地利维也纳金色大厅如期举行。CCTV音乐频道同步直播。据此完成1～2题。 1. 音乐会结束时，北京时间为 A.2019年1月1日4:40 B.2019年1月1日18:15 C.2019年1月1日20:40 D.2019年1月2日2:15 2. 音乐会开始时，日期处于2019年1月1日的范围约占全球范围的 A.1/36 B.1/33 C.1/2 D.11/12 【答案】1. C 2. D 【解析】本题考查时差的计算。 1. 音乐会结束时为2019年1月1日格林尼治时间（零时区）12:40，北京时间（东八区）早8个小时，故为2019年1月1日20:40，故选C。 2. 音乐会开始时为2019年1月1日格林尼治时间（零时区）10:15，零点所在时区晚10小时，为西十区，故西十区到东十二区为1月1日，音乐会开始时，日期处于2019年1月1日的范围约占全球范围的11/12。故选D。2018年10月20日，女排世锦赛进入决赛赛程，中国女排与荷兰角逐季军，最终3-0战胜荷兰女排，夺得季军。20日下午北京时间15时50分，CCTV5对这一赛程进行直播。据此材料回答3～4题。 3. 在CCTV5进行直播时，荷兰（东一区）的当地时间应为 A. 10月19日8时50分 B. 10月20日8时50分 C. 10月19日9时10分 D. 10月20日9时10分 4. CCTV5开始直播时，一艘轮船在太平洋上航行，经过20分钟后，轮船向东越过日界线，此时轮船所在地的区时可能是 A. 10月20日20时10分 B. 10月21日20时10分 C. 10月20日19时50分 D. 10月19日20时10分 【答案】3. B 4. D 【解析】本题考查时差的计算。 3. 荷兰比北京时间晚7个小时，北京时间10月20日15时50分，荷兰（东一区）的当地时间应为10月20日8时50分，B正确。 4. CCTV5开始直播20分钟后，为北京时间10月20日16时10分，轮船位于东十二区且向东越过日界线，加4个小时，日期减一天，应为10月19日20时10分，D正确。
地理精品教学资料（新教材） 2019.4 名校专递：高考地理特色专题讲练（16）交通区位因素 分析（含答案） 思维建模 郑渝(郑州至重庆)铁路是中国 高速铁路网规划中的重要线路，初 步规划有①线、②线两种方案。图 16－1为郑渝高速铁路规划示意图， 读图回答问题。 图16－1 (1)从城市化发展的角度，指出 高速铁路建成后对甲城发展的作
用，并分析其原因。 (2)对于规划中的①②两条线路，你认为哪一条更合理，请简述理由。 化水平的提高。原因：高铁建成后，有利于吸引更多的人流、物流，加强区域间的联系，扩大甲城的经济腹地；有利于推进工业化进程，加快第三产业发展；有利于促进城市的产业结构调整。 (2)①线方案。理由：①线与②线比，①线所经地区地形较平坦，施工难度较小，投资较少；①线所经的城市较多，人口较密集，经济效益较高。 或②线方案。理由：②线与①线比，②线占用耕地较少；②线所经的城市较少，人口较稀疏，征地费用较低。 规范演练 1．近年来，随着国际油价上涨，俄罗斯“能源立国”的政策和石油业的繁荣景象，大大提升了它的经济实力和战略地位。 材料一 图16－2为俄罗斯石油管道方案示意图。 图16－2 材料二 中国、日本、俄罗斯三国围绕石油管道的走向问题先后提出三套方案，历经两年多的拉锯战，俄罗斯从本国利益考虑，最终选择了“泰纳线”方案而放弃了“安大线”“安纳线”方案。与其他两条线相比，“泰纳线”将从贝加尔湖以北150千米的地方经过，部分线路紧邻贝阿铁路，且最大限度地靠近西西伯利亚油田和有待开发的东西伯利亚油田，以保证“泰纳线”8000万吨的年输油能力。 结合材料一和材料二，试对俄罗斯最终选择“泰纳线”石油管道方案进行评价。 2．阅读资料，完成下列要求。 杭州湾跨海大桥(见图16－3)于2008年5月1日正式通车。大桥南起宁波慈溪，北至嘉兴海盐，是世界上建造难度最大的跨海大桥之一。
高考地理备考策略 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
高考地理复习备考策略 黄晓琼 1.对于高考的一些思考 1.1思考：高考成败体现在何处？ 体现在“考试”上！----“分”是能力的集中体现！ 知识的应用必须依靠强大的知识结构 第一，必须归纳总结 好些学生做一个题目是一个题目，结果做题无数，陷入茫茫题海，但从来不归纳总结。没有归纳总结，就不知道哪些题目可以归为一类，哪些题目是有共同的规律的，哪些题目虽然类似但有区别，哪些题目有共同的思路、通用的结论。 第二，必须构建知识网络 好些学生的知识是散的，东一点西一点。这样的知识构成，从心理学上，遇到问题时，是很难提取的，更别说是应用了。好的知识网络，应该可以让你很好的提取知识。当一个知识点没想起来时，可以从其他的知识点找到这个知识点，可以触类旁通，举一反三，这就是知识网络的力量。这就是能力——知识迁移。 第三，必须有思想方法
在认知结构中，不能只有知识，还得有思想方法。在许多问题中，应该体现思想方法。掌握了方法，就可以解决一大类类似的问题。但方法的习得，似乎是个难题，不只在于教，更在于练，在练中总结方法。 1.2高考的三个命题 1.2.1高考考什么？——地理五大板块 1).地球与地图：地球的宇宙环境、太阳对地球的影响、地球的运动、地球的结构、地图三要素、等值线、地形剖面图 2).自然地理;天气与气候、地球上的水与洋流、地表形态的塑造、地理环境的整体性与差异性、地理环境与人类活动、环境保护 3).人文地理：人口、城市、农业、工业、交通、旅游地理、可持续发展 4).区域地理：世界地理、中国地理、地理环境与区域发展、区域生态环境建设、区域资源开发与利用、区域经济发展、区域联系与协调发展 5).地理信息技术：“3S”技术与数字地球 1.2.2高考考什么？——细分 高考地理的87个考点和40个高频考点 1).地球地图模块：共10个考点，3个高频考点 2).自然地理模块：共14个考点，12个高频考点 3).人文地理模块：共16个考点，11个高频考点