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面向对象综合设计报告

淮北师范大学

综合设计报告

英语四级管理系统（综合设计题目）

课程面向对象程序设计实验

学院计算机科学与技术

专业网络工程

年级 2014级

学号 20141204011

姓名王子闻

任课教师肖建于

2015年7月2 日

一、设计目的与内容

（根据设计题目进行需求分析，确定系统主要功能模块。）

为了进一步巩固和复习C 程序设计的基础知识，培养我们结构化程序、模块化程序设计的方法和能力，提高调试程序的技巧和软件设计的能力，提高分析问题、解决问题以及综合利用C ++进行程序设计的能力，了解软件的编制过程。并实现能记录英语四级成绩的数据结构，要有准考证号、考生姓名、四级成绩等信息，而且可以进行输入、载入、输出、按条件查找等基本功能。

二、算法的基本思想

（进行概要设计和详细设计。说明用到的数据结构定义、主程序的流程及各程序模块之间的调用关系。用自然语言描述各功能模块所涉及的算法。）（此处可加框图描述基本功能模块）

三、主要功能模块流程图

（画出系统主要功能模块的流程图，流程图按教材中规范要求为准。）流程图如下：

英语四级成绩管理系统

输入考生信息

载入考生信息

删除考生信息

输出考生信息

保存信息到文件

清空文件内容

按准考证排序

退出本系统

按准考证查找

四、系统测试

（列出对于给定的输入所产生的输出结果，要有运行结果截图。）程序运行实例如下：

1．选择1，运行界面如下：

2．选择2，运行界面如下：

……………

3．选择3，运行界面如下：

……………

4．选择4，运行界面如下：

5．选择5，运行界面如下：

五、小结

（进行总结，并提出程序的缺陷以及可以改进的功能）

一周多的课程设计，终于成功的验收了，虽然有些疲惫，但还是有很多的收获的，像计算机组成原理的课设一样，我又一次巩固了所学到的知识，之前的学习只是停留在理论基础上，现在自己动手操作试验后，才是真正的理解及体会。C++也学了很久，有很多知识都是似懂非懂，通过平时上机操作，自己也了解了一些，但让我有了更深的理解和更好的认识，则是在这次的课设上，之前的困惑也通过这次的课设解决了一些，虽然还是不能够全面的理解，但是有进步就很高兴。

在课程设计之前，因为有了综合实验的经验与教训，明白了写代码这一步是非常重要的，因为当你把代码输进去之后，并编译让其运行，发现通过不了，再来检查出问题，是很费费力的事情，因此分析和规划代码是很重要的，最重要的是要把逻辑结构写好，这样就不会出现大问题，写代码就要先找出核心的内容，用多种方法来实现核心部分，这样可以尽可能的避免发现逻辑或编译不支持的错误。

通过本次论文设计，我初步学会了论文设计的基本方法，学会了怎样去借鉴别人的方法和经验，知道了如何整合资料和处理这些资料的能力，这位以后做毕设的论文打下了基础，使我感觉比较好的是有一种成功的喜悦，虽然在编译的时候会经常因为一些小的错误而心烦意乱，但是也不失为一件好事，失败的越多积累的经验越丰富，对人的考验也比较多，那么在最后编译成功时的喜悦就越浓烈，也是自己的能力有了进一步的提高。由于知识和经验的不足，这个程序编写的不是很尽如人意，但是融合了自己的心血，就觉得是最好的，所以在以后还是需要较多的努力的，还是会在以后的学习过程中不断地提高和改进的。

六、源程序及系统文件使用说明

附上关键数据结构的定义及系统源代码，各自定义函数的声明部分中，要求对主要变量作用进行注释，语句部分中要求对关键语句进行注释，以方便阅读程序。

源代码：

#include

#include//主要是对cin,cout之类的一些操纵运算,是I/O流控制头

文件。

#include //文件和标准控制台的输入输出

#include

struct Student //结构体

{

int year;//年份

int examnum;//学号

char name[12];//姓名

float mark1;//成绩

float mark2;

float mark3;

float sum;//总分

float average;//平均分

};

int examnum=0;

void input(Student *r); //输入

void output(Student *r); //输出

void searchexamnum(Student *r); //按学号及年份查找

void searchname(Student *r); //按姓名及年份查找

void change(Student *r); //按准考证号及年份修改信息

Student *insert(Student *r); //插入信息

void shanchu(Student *r); //按准考证号及年份删除信息

void maopao(Student *r); //按数据结构降序(冒泡)排序

void xuanze(Student *r); //按总分降序(选择)排序

void tongji(Student *r); //统计各科总分和平均分信息

void main()

{

cout<<"输入学生的个数:";

cin>>examnum;

Student *p=(Student *)new Student[examnum];//定义指针数组，存放学生个数

int m;

do{

cout<

cout<<"\t*************************菜单栏**********************************\n"<

cout<<"\t* 1 输入学生信息并保存到文件 2 读取文件并输出学生信息*"<

cout<<"\t* 3 按准考证号及年份查询 4 按姓名及年份查询*"<

cout<<"\t* 5 按学号及学期修改信息 6 插入信息*"<

cout<<"\t* 7 按学号及年份删除信息8 按数据结构降序

(冒泡)排序*"<

cout<<"\t* 9 按总分降序(选择)排序10 统计各科成绩的总分和平均分*"<

cout<<"\t* 11 退出*"<

cout<<"\t********************************************************** *******\n"<

cout<<"请选择:";

cin>>m;

switch(m){

case 1:

input(p);

break;

case 2:

output(p);

break;

case 3:

searchexamnum(p);

break;

case 4:

searchname(p);

break;

case 5:

change(p);

break;

case 6:

p=insert(p);

break;

case 7:

shanchu(p);

break;

case 8:

maopao(p);

break;

case 9:

xuanze(p);

break;

case 10:

tongji(p);

break;

case 11:

break;

}

}while(m!=11);

}

void input(Student *r) //输入信息

{

FILE *fp;

int n=0;

int i;

int t=0; //t为控制标量，1为找到，0为未找到

cout<> 请输入学生信息<<========"<

for(i=0;i

cout<<"请输入年份:";

cin>>r[i].year;

cout<<"请输入第"<

cin>>r[i].examnum;

if(i>=1){

for(n=0;n

if(r[n].examnum==r[i].examnum){

cout<<"该准考证号已存在！！"<

t=1;

}

if(t==1){//表示有重复

i--;

t=0;

continue;

}

cout<<"请输入姓名:";

cin>>r[i].name;

cout<<"请输入听力成绩:";

cin>>r[i].mark1;

cout<<"请输入阅读成绩:";

cin>>r[i].mark2;

cout<<"请输入综合成绩:";

cin>>r[i].mark3;

r[i].sum=r[i].mark1+r[i].mark2+r[i].mark3;

r[i].average=(r[i].mark1+r[i].mark2+r[i].mark3)/3;

}

if((fp=fopen("student.txt","w"))==NULL) {

cout<<"文件不能打开"<

exit(0);

}

for(n=0;n

fprintf(fp,"%d %s %.1f %.1f %.1f %d %.1f %.1f",r[n].exa mnum,r[n].name,r[n].mark1,r[n].mark2,r[n].mark3,r[n].year,r[n].sum,r[n].average);

fprintf(fp,"\n");

}

fclose(fp);

cout<<"文件已经写入"<

}

void output(Student *r) //输出信息

{

int m;

system("cls");

if(examnum>0){

FILE *fp;

if((fp=fopen("student.txt","r"))==NULL) {

cout<<"文件不能打开"<

exit(0);

}

for(int n=0;n

fscanf(fp,"%d%s%f%f%f%d%f%f",&r[n].examnum,r[n].name,&r[n].mark1,&r[n ].mark2,&r[n].mark3,&r[n].year,&r[n].sum,&r[n].average);

}

fclose(fp);

cout<<"文件已经读入"<

cout<<"******************************学生信息如下**********************************"<

cout<<"准考证号"<

cout<<"---------------------------------------------------------------"<

for(m=0;m

cout<

}

cout<<"\0\0"<

}

else

cout<<"未输入任何信息！！"<

}

void searchexamnum(Student *r) //按准考证号及年份查找

{

int n,k;

system("cls");

if(examnum>0){

cout<<"请输入要查找学生的准考证号:";

cin>>n;

cout<<"请输入年份号:";

cin>>k;

for(int m=0;m

if(r[m].examnum==n&&r[m].year==k){//如果找到了输出并跳出循环

cout<

cout<<"---------------------------要查找的信息如下--------------------------------"<

cout<<"准考证号"<

cout<

break;

}

if(r[m].examnum!=n&&r[m].year!=k) //若没找到提示不存在

cout<<"该准考证号不存在,或没有这个年份的成绩!"<

}

else

cout<<"未输入任何信息！！"<

}

void searchname(Student *r) //按姓名及年份查找

{

char n[12];

int k;

system("cls");

if(examnum>0){ //如果没输入就查找提示

cout<<"请输入要查找学生的姓名:";

cin>>n;

cout<<"请输入年份号:";

cin>>k;

for(int m=0;m

if(r[m].name[0]==n[0]&&r[m].year==k){ //如果找到了输出并跳出循环

cout<

cout<<"---------------------------要查找的信息如下--------------------------------"<

cout<<"准考证号"<

cout<

break;

}

if(r[m].name[0]!=n[0]&&r[m].year!=k) //若没找到提示不存在

cout<<"该姓名不存在,或没有这个年份的成绩!"<

}

else

cout<<"未输入任何信息！！"<

}

void change(Student *r)//修改信息

{

FILE *fp;

int n=0;

char chiose='Y';

if(examnum>0){

int n,k;

int t=0;

system("cls");

cout<<"输入要修改成绩的学生准考证号:";

cin>>n;

cout<<"所需修改的年份:";

cin>>k;

for(int m=0;m

if(r[m].examnum==n&&r[m].year==k){

int j;

cout<

cout<<"---------------------------修改前的信息如下--------------------------------"<

cout<<"准考证号"<

cout<

while (chiose=='Y'||chiose=='y'){

cout<<"\t\t\t*********可以修改的项目如下

*******\n"<

cout<<"\t\t\t 1.修改学生的听力成绩记录\n"<

cout<<"\t\t\t 2.修改学生的阅读成绩记录\n"<

cout<<"\t\t\t 3.修改学生的综合成绩记录\n"<

cout<<"请选择:";

cin>>j;

switch(j){

case 1:

cout<<"输入新的听力成绩:";

cin>>r[m].mark1;

break;

case 2:

cout<<"输入新的阅读成绩:";

cin>>r[m].mark2;

break;

case 3:

cout<<"输入新的综合成绩:";

cin>>r[m].mark3;

break;

}

t=1;

printf("是否要继续修改此学生的其他成绩记录呢？(Y/N)");

fflush(stdin);//清空输入缓冲区，通常是为了确保不影响后面的数据读取

scanf("%c",&chiose);

}

else

cout<<"未输入任何信息！！"<

if((fp=fopen("student.txt","w"))==NULL) {

cout<<"文件不能打开"<

exit(0);

}

for(n=0;n

fprintf(fp,"%d %s %.1f %.1f %.1f %d %.1f %.1f",r[n].exa mnum,r[n].name,r[n].mark1,r[n].mark2,r[n].mark3,r[n].year,r[n].sum,r[n].average);

fprintf(fp,"\n");

}

fclose(fp);

cout<<"文件已修改并写入"<

}

Student *insert(Student *r) //插入

{

FILE *fp;

int m;

char n;

do{

if((fp=fopen("student.txt","r"))==NULL) {

cout<<"文件不能打开"<

exit(0);

}

for(int o=0;o

fscanf(fp,"%d%s%f%f%f%d%f%f",&r[o].examnum,r[o].name,&r[o].mark1,&r[o ].mark2,&r[o].mark3,&r[o].year,&r[o].sum,&r[o].average);

}

Student *y=(Student *)new Student[examnum+1]; //定义另一个数组，用于存放新添加的记录

for(m=0;m

y[m]=r[m];

}

r=y;

cout<<"请输入年份:";

cin>>r[examnum].year;

cout<<"请输入准考证号:";

cin>>r[examnum].examnum;

cout<<"请输入姓名:";

cin>>r[examnum].name;

cout<<"请输入听力成绩:";

cin>>r[examnum].mark1;

cout<<"请输入阅读成绩:";

cin>>r[examnum].mark2;

cout<<"请输入综合成绩:";

cin>>r[examnum].mark3;

r[examnum].sum=r[examnum].mark1+r[examnum].mark2+r[examnum].mark3;//计算总分

r[examnum].average=(r[examnum].mark1+r[examnum].mark2+r[examnum].mar k3)/3;

examnum++;

cout<<"是否继续输入？（继续，输入y，否则输入其他）"<

cin>>n;

}while(n=='y');

if((fp=fopen("student.txt","w"))==NULL){

cout<<"文件不能打开"<

exit(0);

}

for(n=0;n

fprintf(fp,"%d %s %.1f %.1f %.1f %d %.1f %.1f",r[n].exa mnum,r[n].name,r[n].mark1,r[n].mark2,r[n].mark3,r[n].year,r[n].sum,r[n].average);

fprintf(fp,"\n");

}

fclose(fp);

cout<<"文件已经写入"<

return r;

}

void shanchu(Student *r) //删除

{

FILE *fp;

if(examnum>0){

if((fp=fopen("student.txt","r"))==NULL) {

cout<<"文件不能打开"<

exit(0);

}

for(int o=0;o

fscanf(fp,"%d%s%f%f%f%d%f%f",&r[o].examnum,r[o].name,&r[o].mark1,&r[o ].mark2,&r[o].mark3,&r[o].year,&r[o].sum,&r[o].average);

}

int n,k,t=0;

cout<<"请输入要删除学生的准考证号:";

cin>>n;

cout<<"请输入要删除成绩的年份:";

cin>>k;

for(int m=0;m

if(r[m].examnum==n&&r[m].year==k){

for(int k=m;k

r[k]=r[k+1];

}

examnum--; //整体数量减一

t=1; //标志变量1为找到0为未找到}

if((fp=fopen("student.txt","w"))==NULL) {

cout<<"文件不能打开"<

exit(0);

}

for(n=0;n

fprintf(fp,"%d %s %.1f %.1f %.1f %d %.1f %.1f",r[n].exa mnum,r[n].name,r[n].mark1,r[n].mark3,r[n].mark3,r[n].year,r[n].sum,r[n].average);

fprintf(fp,"\n");

}

fclose(fp);

cout<<"文件已经写入"<

if(t==0)

cout<<"该准考证号不存在！！"<

}

else

cout<<"未输入任何信息！！"<

}

void maopao(Student *r) //按数据结构成绩冒泡降序排序

{

FILE *fp;

if(examnum>0){

if((fp=fopen("student.txt","r"))==NULL) {

cout<<"文件不能打开"<

exit(0);

}

for(int n=0;n

fscanf(fp,"%d%s%f%f%f%d%f%f",&r[n].examnum,r[n].name,&r[n].mark1,&r[n ].mark2,&r[n].mark3,&r[n].year,&r[n].sum,&r[n].average);

}

for(int k=0;k

for(int m=0;m

Student max;

if(r[m].mark2

max=r[m+1];

r[m+1]=r[m];

r[m]=max;

}

cout<<"排序完毕"<

if((fp=fopen("student.txt","w"))==NULL) {

cout<<"文件不能打开"<

exit(0);

}

for(n=0;n

fprintf(fp,"%d %s %.1f %.1f %.1f %d %.1f %.1f",r[n].exa

mnum,r[n].name,r[n].mark1,r[n].mark2,r[n].mark3,r[n].year,r[n].sum,r[n].average);

fprintf(fp,"\n");

}

fclose(fp);

cout<<"文件已经写入"<

}

else

cout<<"未输入任何信息！！"<

}

void xuanze(Student *r) //按总分选择降序排序

{

FILE *fp;

if(examnum>0){

if((fp=fopen("student.txt","r"))==NULL) {

cout<<"文件不能打开"<

exit(0);

}

for(int n=0;n

fscanf(fp,"%d%s%f%f%f%d%f%f",&r[n].examnum,r[n].name,&r[n].mark1,&r[n ].mark2,&r[n].mark3,&r[n].year,&r[n].sum,&r[n].average);

}

for(int i=0;i

int max=i;

for(int j=i;j

if(r[max].sum

max=j;

}

Student temp;

temp=r[max];

r[max]=r[i];

r[i]=temp;

}

cout<<"排序完毕"<

if((fp=fopen("student.txt","w"))==NULL) {

cout<<"文件不能打开"<

exit(0);

}

for(n=0;n

fprintf(fp,"%d %s %.1f %.1f %.1f %d %.1f %.1f",r[n].exa mnum,r[n].name,r[n].mark1,r[n].mark2,r[n].mark3,r[n].year,r[n].sum,r[n].average);

fprintf(fp,"\n");

}

cout<<"文件已经写入"<

}

else

cout<<"未输入任何信息！！"<

}

void tongji(Student *r) //统计各科总分及平均分

{

float summark1=0,summark2=0,summark3=0;

float avemark1=0,avemark2=0,avemark3=0;

FILE *fp;

system("cls");

if(examnum>0){

for(int m=0;m

summark1=summark1+r[m].mark1;

summark2=summark2+r[m].mark2;

summark3=summark3+r[m].mark3;

}

avemark1=summark1/examnum;

avemark2=summark2/examnum;

avemark3=summark3/examnum;

cout<

cout<<"听力总分为:"<

cout<

cout<<"阅读总分为:"<

cout<

cout<<"综合总分为:"<

cout<

if((fp=fopen("student.txt","w"))==NULL) {

cout<<"文件不能打开"<

exit(0);

}

for(int n=0;n

fprintf(fp,"%d %s %.1f %.1f %.1f %d %.1f %.1f",r[n].exa mnum,r[n].name,r[n].mark1,r[n].mark2,r[n].mark3,r[n].year,r[n].sum,r[n].average);

fprintf(fp,"\n");

}

fprintf(fp,"听力总分为%.2f",summark1);

fprintf(fp,"\n");

fprintf(fp,"阅读总分为%.2f",summark2);

fprintf(fp,"\n");

fprintf(fp,"综合总分为%.2f",summark3);

}

else

cout<<"未输入任何信息！！"<

☆综合布线系统设计方案书

XXX综合布线系统设计方案书二零零××年××月

目录 1. 技术标书总说明 (3) 2. 系统总体功能说明 (12) 3. 系统整体技术说明 (16) 4. 系统组成与结构 (21) 5. 系统主要性能指标 (30) 6. 建筑群子系统 (37) 7. 设备间子系统 (40) 8. 干线子系统 (43) 9. 管理子系统 (48) 10.水平子系统 (51) 11.工作区子系统 (61) 12.光缆传输系统 (68) 13.弱电系统管道 (82) 14.测试用便携机 (84) 15.工程的组织与管理 (85) 16. 与其他系统的协调与配合 (104) 17. 保修和售后服务 (111)

1. 技术标书总说明 1.1 前言近十几年来城市建设及工业企业的通信事业发展迅猛，现代化的智能楼，国际机场、商住楼，办公楼，综合楼已提到日程，在过去设计大楼内的语音及数据线路时，会使用各种不同的传输线，配线插座以及接头等。例如：用户电话交换机通常使用双绞线，局域网络(LAN)则可能使用双绞线或同轴电缆，这些不同的设备使用不同的传输线来构成各自的网络。同时，连接这些不同布线的插头，插座及配线架均无法互相兼容，相互之间达不到共用的目的。现在可以将所有语音、数据、电视(会议电视、监视电视)设备的布线组合在一套标准的布线系统上，并且将各种设备终端插头插入标准的插座，结构化综合布线系统可实现上述功能.故一套先进的楼宇布线系统，不仅能支持一般的话音、数据传输，它还应能支持多种网络协议，不同生产厂商机器的互连，可适应各种灵活的、容错的组网方案。本次技术标书XXXX国际机场新航站楼综合布线系统选用世界著名瑞士德特威勒的UNILAN布线系统。 1.1.1德特威勒公司介绍：德特威勒公司是瑞士的一家成立于1915年的综合性的跨国企业，总部位于瑞士中部的Aldorf市。目前德特威勒公司的业务已遍及世界，在欧洲、美国和亚洲共拥有42家分支机构。约4000名优秀的员工为德特威勒公司辛勤地工作，将德特威勒的产

综合布线系统工程设计实训报告

目录实训目的 (2) 工程概况 (2) 设计要求 (2) 内容要求 (2) 设计过程及成果 (2) 1.点数统计表 (2) 2、端口对应表 (3) 3、综合布线系统图 (5) 4.综合布线系统施工图 (5) 5.综合布线系统工程材料统计表 (6) 6.综合布线工程预算表 (6) 7.综合布线系统工程施工进度表 (7) 实训结论 (7)

实训目的 1、了解综合布线系统工程的基本设计要点； 2、掌握综合布线系统工程设计项目和设计方法； 3、进行综合布线系统工程设计实训。工程概况实训要求以北Ｄ楼作为简化的建筑主体，因此北Ｄ楼为六层楼，集教学与办公功能于一体，其中，一层是学生工作办公室；二、三、四层分别是信息学院、自动化学院、管理学院办公室；五、六层为留学生教室。因此根据功能的不同设计三种不同布局的综合布线系统。设计要求内容要求 1、点数统计表设计实训; 2、端口对应表设计实训; 3、综合布线系统图设计实训; 4、综合布线系统施工图设计实训; 5、综合布线系统工程材料统计表设计实训; 6、综合布线工程预算表设计实训; 7、综合布线系统工程施工进度表设计实训设计过程及成果 1.点数统计表点数统计表能够一次准确和清楚的表示和统计出建筑物的信息点数量。信息点数量和位置的规划设计非常重要,直接决定项目投资规模。工作区信息点点数统计表简称点数表。按照教学楼网络要求，把每个房间的数据点和语音点数量填写到表格中。填写时逐层逐房间进行，从楼层的第一个房间开始，逐间分析应用需求和划分工作区，确认信息点数量。在每个工作区首先确定网络数据信息点的数量，然后考虑语音信息点的数量，同时还要考虑其它智能化和控制设备的需要，例如：在门厅要考虑指纹考勤机、门警系统等网络接口。

智慧综合布线系统建设设计方案

智慧综合布线系统建设设计方案【设计要点】智慧医院弱电系统由医院由感染楼（建设中），教学科研楼及肿瘤中心，医疗楼（含门诊医技、住院楼）等部分组成。园区内设置二个数据中心机房，电话交换机房及信息中心机房；电话交换机房位于医疗楼（含门诊医技、住院楼）地下一层，信息中心机房位于医疗楼（含门诊医技、住院楼）地下一层。由于园区面积较大，建筑较多，设三个汇聚机房,一是在医疗楼（含门诊医技、住院楼）地下一层设置医疗楼汇聚机房，二是在教学科研楼及肿瘤中心设置汇聚机房，三是感染楼一层设置汇聚机房。综合布线系统采用星型结构，按照核心层、汇聚层和接入层三层结构进行设计，在满足水平距离不超过90米的要求下设置弱电间。系统总体设计如下：内外网，采用两套独立的垂直主干；核心到汇聚的数据主干采用双链路二根48芯万兆室内多模

光纤，汇聚到接入的数据主干采用单链路两根12芯万兆多模室内光缆。水平部分采用6类非屏蔽线缆，语音主干采用五类大对数线缆，光纤点采用六芯万兆多模光缆在汇聚机房及信息中心统一进行配线管理。结合本次项目的特点，我司将为智慧医院提供一套“国际领先，国内一流”的结构化布线系统解决方案，实现系统对高性能的语音、数据和图像的传输的支持，成为一个模块化、高灵活性的智能化系统。通过延伸到每个区域和房间的信息点，将电话、电脑、网络设备、通讯设备与管理设备连接为一个整体，高速传输语音、数据、图像，从而为内部管理者和使用者提供综合性资讯服务。建成后的智慧医院综合布线系统将能随着网络技术的发展，满足未来10－15年的使用需求。 1.1.1 对原设计的研读和优化建议通过对原设计图纸的研读，我们得知：

软件系统测试报告模板

技术资料 [项目名称] 系统测试报告 1测试内容及方法 1.1测试内容本次测试严格按照《软件系统测试计划》进行，包括单元测试、集成测试、系统测试、用户接受度测试等内容。 1.2测试方法正确性测试策略、健壮性测试策略、接口测试策略、错误处理测试策略、安全性测试策略、界面测试策略 1.3测试工作环境 1.3.1硬件环境服务端数据服务器：处理器：Inter(R) Xeon(R) CPU E5410 @2.33GHz×2 操作系统：Windows Server 2003 Enterprise Edition SP2 内存空间：8G 硬盘空间：500G×2，RAID0 应用服务器：处理器：Inter(R) Xeon(R) CPU E5410 @2.33GHz×2 操作系统：Windows Server 2003 Enterprise Edition SP2 内存空间：8G 硬盘空间：500G×2，RAID0 客户端处理器：Inter(R) Core?2 Quad CPU Q6600 @2.4GHz

操作系统：Windows Server 2003 R2 Enterprise Edition SP2 内存空间：2G 硬盘空间：200G 1.3.2软件环境操作系统：Windows Server 2003 R2 Enterprise Edition SP2 客户端浏览器：Internet Explorer 6.0/7.0 GIS软件：ArcGIS Server 9.3 WEB服务：IIS6.0 2缺陷及处理约定 2.1缺陷及其处理 2.1.1缺陷严重级别分类严重程度修改紧急程度评定准则实例高必须立即修改系统崩溃、不稳定、重要功能未实现 1、造成系统崩溃、死机并且不能通过其它方法实现功能； 2、系统不稳定，常规操作造成程序非法退出、死循环、通讯中断或异常，数据破坏丢失或数据库异常、且不能通过其它方法实现功能。 3、用户需求中的重要功能未实现，包括：业务流程、主要功能、安全认证等。中必须修改系统运行基本正常，次要功能未实现 1、操作界面错误（包括数据窗口内列名定义、含义不一致）。 2、数据状态变化时，页面未及时刷新。 3、添加数据后，页面中的内容显示不正确或不完整。 4、修改信息后，数据保存失败。 5、删除信息时，系统未给出提示信息。 6、查询信息出错或未按照查询条件显示相应信息。 7、由于未对非法字符、非法操作做限制，导致系统报错等，如：文本框输入长度未做限制；查询时，开始时间、结束时间未做约束等。 8、兼容性差导致系统运行不正常，如：使用不同浏览器导致系统部分功能异常；使用不同版本的操作系统导致系统部分功能异常。低可延期修改界面友好性、易用性、交互性等不够良好 1、界面风格不统一。 2、界面上存在文字错误。 3、辅助说明、提示信息等描述不清楚。 4、需要长时间处理的任务，没有及时反馈给用户任务的处理状态。 5、建议类问题。

综合布线系统设计方案

综合布线系统设计方案 1综合布线系统说明本项目综合布线系统具体内容包括网络布线、信息点安装及相应管线、桥架设计。所有信息点根据实际情况采用86型的信息面板，楼宇的数据传输介质采用24AWG线规的超五类非屏蔽双绞线。线槽按不同容量选用相应规格的PVC线槽和金属桥架。我们经过充分考虑本项目的环境、运行方式和可能采用的网络结构，结合以往的工程经验，提出本设计方案。考虑到该项目的重要性和未来扩展性我们认为该布线系统应该是一个标准化、模块化、系统化、高度灵活的智能型布线网络。 2系统设计原则本项目的网络建设应本着高性能、高稳定性、高可靠性、可扩展性与经济适用的原则。为达到项目网络建设的目标要求，在综合布线方案设计构建中，应坚持以下布线原则：实用性—实施后的布线系统，将能够在现在和将来适应技术的发展，并且实现数据通信、语音通信、图像通信。灵活性—布线系统能够满足灵活应用的要求，遵循结构化布线的标准，适应不同拓扑结构的网络，在不改变布线系统情况下，就可以进行设备的移动、更新和升级。即任一信息点能够连接不同类型的设备，如计算机、打印机、终端。经济性—在满足应用要求的基础上，尽可能降低造价。综合布线过程是对各种网络线缆统一规划、统一安装施工过程，减少了不必要的重复布线、重复施工，节约了线材。由于采用综合布线系统，单位避免了重复设置信息机构和重复建设信息网络，从整体上讲节省了投资，避免了大量的重复建设，提高了网络效益。综合布线系统采用标准化的设计，统一安装施工，使整个系统构成一个有机的整体，便于集中管理维护，并减少日后的维护费用。统一性—整个建筑的信息网络建设基于一个统一的网络管理中心的模式，不同系统不同网络及不同类型的网络之间的连接完全兼容。兼容性—综合布线系统的设施可以满足多种系统中的性能。

教学楼综合布线系统设计

滨州学院综合布线技术与工程课程设计报告题目：教学楼布线系统设计专业：计算机网络技术班级：姓名：指导教师：计算机科学技术系 2012 年12月22日

设计题目 1 设计内容信息教学楼布线系统：工作区子系统、水平子系统、垂直子系统、管理间子系统、进线间子系统、设备间子系统等设计。对教学楼进行综合布线设计，按照每层的教室数，每个教室分配两个数据信息点，分别进行网络连接和监控设施，保卫室放置一个数据信息点和一个语音点，休息室只放置一个数据信息点。考虑到只设计三层，因此，在一层放置设备间，整栋楼一共37间房，除掉卫生间，需要安装58个数据信息点和1个语音点。 2 设计目的与要求目的：能够进行教学楼布线系统：工作区子系统、水平子系统、垂直子系统、管理间子系统、进线间子系统、设备间子系统等的初步设计。要求：合理的对教学楼进行综合布线的设计。 3 设计环境或器材、原理与说明 3.1教学楼概况教学楼一层是9个学生教室，每个教室分配两个数据信息点，分别进行网络连接和监控设施，保卫室放置一个数据信息点和一个语音点，休息室放置一个数据信息点。考虑到只设计三层，因此，在一层放置设备间，整栋楼一共37间房，除掉卫生间，需要安装58个数据信息点和1个语音点。（1）工程名称：教学楼2号楼综合布线设计（2）地理位置：滨州学院教学楼（3）设计说明：只对教学楼的前3层进行设计

3.2综合布线系统结构设计方案根据要求和教学楼规模的实际情况。满足各信息点到设备间的距离在非屏蔽双绞线的90m有效传输距离内。方便管理，减少各个房间的占用，综合布线系统不专设楼层配线间，采用BD/FD合二为一的方式，即楼层配线间和设备间合二为一，水平布线和垂直布线合为一条链路。因此，教学楼综合布线系统合并成以下6个子系统：工作区子系统、水平子系统、垂直子系统、管理间子系统、进线间子系统、设备间子系统等。 4 设计过程（步骤） 4.1工作区子系统工作区子系统是由教室电脑以及监控设施的连接线缆。根据校方的要求，选择数据端口的安装数量，教室内公共部位设置两个数据端口。而保卫室设置一个数据端口和一个语音端口，然后将线采用交换机和集线器连接到配置间，其优点是减少了水平线路和保护管线槽。除考虑数据端口的位置外，还需相应布置供电电源插座，间距应为0.2米。国际标准EIA/TIA568B(RJ45)线序如下： RJ45电缆线对色标：标准568B：橙白-1，橙-2，绿白-3，蓝-4，蓝白-5，绿-6，棕白-7，棕-8；国际标准EIA/TIA568A(RJ45)线序如下：RJ45电缆线对色标：标准568A：绿白-1，绿-2，橙白-3，蓝-4，蓝白-5，橙-6，棕白-7，棕-8。设计原则：工作区子系统中信息插座预留的网线为10-12cm，端接口采用568-B标准。办公区每5米设一个双孔信息出口．从RJ45插座到设备间的连线用双绞线，最好不要超过5m. RJ45插座必须安装在墙壁上或不易碰到的地方，插座应距离地面30cm以上。为便于管理和识别，信息插座的颜色设置应符合TIA/EIA-606标准。

综合布线系统设计方案

综合布线系统系统概述数字校园是随着计算机、通信技术和联网技术、楼宇控制技术的普及应用，逐步发展起来的。数字校园是指对学校的四个基本要素即结构、系统、服务、管理以及它们之间的相互联系的最优考虑，来提供一个投资合理，同时又拥有高效率的舒适、温馨、安全便利的环境以及长远的系统灵活性及市场能力。 ****大学新校区的智能化建设应是建立在综合布线系统基础上的，具有高度楼宇自动化、通讯自动化和办公自动化的新型数字校园，它需要物业和电子技术的紧密结合。智能的程度如何，自动化的实现，就必然取决于系统的设计水平和合理化程度。布线系统是建筑物或建筑群内的信息传递的媒介。它不仅将话音和数据通信设备、交换设备和其它信息管理系统彼此相连，同时还能够连接楼宇自控、监控系统和通道控制系统。其灵活性、兼容性和可靠性已得到中国用户的认可，并已经广泛地在国家职能部委、学校、机关、银行、大型集团公司等行业得以推广。在国际上结构化综合布线系统( SCS )早已成为建筑大楼的基本设施。结构化综合布线系统( SCS )为用户提供了最合理的布线方式，并依靠其高品质的材料，一改传统布线的面貌，为****大学新校区能够真正的成为智慧型的数字化大学奠定了25年内不需改变通讯线路的传输媒介基础。

****大学新校区综合布线需要考虑结构化综合布线系统为计算机网络系统、卫星及公用天线系统、安保系统、多媒体系统、楼宇自动化控制系统、信息集成管理自动化系统等子系统的各类信息交换提供的物理链路。某大学新校区的综合布线既要满足各单体楼的使用需求，又要从校园整体布线结构上进行优化设计，是整体布线结构明了实用，避免因为施工的先后顺序造成的材料浪费和重复施工。网络布线系统某大学新校区的网络覆盖了园区内几乎所有的单体建筑，是数字化校园应用的高速通道，如何合理的设计好室外的拓扑结构直接关系到网络的逻辑结构和性能好坏。我们对校园所有的总体布局和功能分区进行了综合考虑，决定主干室外采用单模光纤，布线结构上采用星形加环形的结构，在校园总体设计上选择了几个区域中心和一个应用总中心（可作为核心），区域中心之间通过48芯单模光纤一一连接构成一个环，可作双环结构（可选）；选择图文信息中心为园区总中心，该中心到各区域中心之间采用2×48芯单模光纤进行连接，将来可以做成双核心的结构（可选）；各单体建筑根据物理分布通过12芯单模光纤接入就近的区域中心。单体楼如宿舍、辅助用房等采用超五类四对非屏蔽双绞线连接用户终端和设备间的配线设备，教学楼、行政中心、科研楼、图文信息中心等地方建议采用6类布线系统作数据水平线缆，语音布线建议采用超五类4对非屏蔽双绞线；从区域中心到单体楼

系统测试报告(详细模板)

xxxxxxxxxxxxxxx 系统测试报告 xxxxxxxxxxx公司 20xx年xx月

版本修订记录

目录 1引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 1.3术语解释 (1) 1.4参考资料 (1) 2测试概要 (2) 2.1系统简介 (2) 2.2测试计划描述 (2) 2.3测试环境 (2) 3测试结果及分析 (4) 3.1测试执行情况 (4) 3.2功能测试报告 (4) 3.2.1xxxx模块测试报告单 (4) 3.2.2xxxxx模块测试报告单 (5) 3.2.3xxxxxxxx模块测试报告单 (5) 3.2.4xxxxxxx模块测试报告单 (5) 3.2.5xxxxx模块测试报告单 (5) 3.3系统性能测试报告 (6) 3.4不间断运行测试报告 (6) 3.5易用性测试报告 (7) 3.6安全性测试报告 (8) 3.7可靠性测试报告 (8) 3.8可维护性测试报告 (10) 4测试结论与建议 (11) 4.1测试人员对需求的理解 (11) 4.2测试准备和测试执行过程 (11) 4.3测试结果分析 (11) 4.4建议 (11)

1引言 1.1编写目的本测试报告为xxxxxx软件项目的系统测试报告，目的在于对系统开发和实施后的的结果进行测试以及测试结果分析，发现系统中存在的问题，描述系统是否符合项目需求说明书中规定的功能和性能要求。预期参考人员包括用户、测试人员、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层领导。 1.2项目背景项目名称：xxxxxxx系统开发方： xxxxxxxxxx公司 1.3术语解释系统测试：按照需求规格说明对系统整体功能进行的测试。功能测试：测试软件各个功能模块是否正确，逻辑是否正确。系统测试分析：对测试的结果进行分析，形成报告，便于交流和保存。 1.4参考资料 1)GB/T 8566—2001 《信息技术软件生存期过程》(原计算机软件开发规范) 2)GB/T 8567—1988 《计算机软件产品开发文件编制指南》 3)GB/T 11457—1995 《软件工程术语》 4)GB/T 12504—1990 《计算机软件质量保证计划规范》 5)GB/T 12505—1990 《计算机软件配置管理计划规范》

综合布线测试方案(1)

6.系统测试及验收 6.1 测试标准 ●《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》GB/T 50311－2007； ●《商业建筑线缆标准》EIA/TIA 568C； ●《用户建筑综合布线》ISO/IEC 11801 综上，6类布线测试标准依据TIA/EIA-568-C.2 6类标准要求执行。6.2 被测线路的定义目前，6类铜缆UTP测试基本按照永久链路方式测试，如下图所示：链路定义：“基本链路” ?每端一个连接点链路端点Link 链路端点Link 工作区配线间

6.3 测试项目及参数 6.3.1 六类TIA/EIA-568-C.2 测试说明 ? Cat.6要求测试的参数 ? 接线图 ? 长度 ? 衰减（Attenuation ）/插入损耗（Insertion Loss ） ? 近端串扰（NEXT ） ? 功率和近端串扰（PS NEXT ） ? 等电平远端串扰（ELFEXT ） ? 功率和等电平远端串扰（PS ELFEXT ） ? 回波损耗（Return Loss ） ? 传播延时（Propergation Delay ）链路定义：“永久链路” 链路端点Link 链路端点Link

?延时偏差（Delay Skew） 6.3.2 TIA/EIA-568-C.3光纤测试说明光纤测试链路 ?测试项目 ◆连通性测试； ◆全程衰减及LC连接头衰减测试； ?测试光源和测试波长 ◆多模光缆使用LED光源，测量850nm和1300nm两种波长 ◆单模光纤使用激光光源，测量1310nm和1550nm两种波长。 6.4 测试仪器 FLUKE公司（世界三大测试仪器公司之一）生产的FLUKE DSP-4300或FLUKE DTX-1800（康普SYSTIMAX SCS系统指定的测试仪器）作为本工程的测试仪器。 6.5 测试结果若测试结果表明所有连接（包括光纤连接和双绞线连接）满足测试标准中的要求，可以确认工程合格。

综合布线课程设计报告

《网络工程与综合布线》课程设计报告题目：体育馆网络综合布线工程设计专业：班级：姓名：指导教师：成绩：计算机学院 2018年12月5日 2018 - 2019学年第1学期

目录 1 引言 (1) 2 体育馆网络综合布线工程需求分析 (1) 3 体育馆综合布线工程总体方案设计 (3) 3.1 用户现场环境 (3) 3.2信息点分布情况 (4) 3.3 综合布线系统总体设计 (4) 3.4 综合布线产品选择 (5) 3.5 网络综合布线系统图 (6) 3.6 综合布线模型端口对应表 (6) 3.7 施工图 (7) 3.9 施工进度表 (8) 4 体育馆综合布线工程详细设计 (9) 4.1 工作区子系统设计 (9) 4.2 水平子系统设计 (9) 4.3 管理子系统设计 (10) 4.4 设备间子系统设计 (11) 4.5 垂直干线子系统设计 (12) 4.6 设备清单 (13) 5 体育馆综合布线工程测试方案 (14) 6 体育馆综合布线工程验收标准和验收方式 (14) 7 总结 (15) 参考文献 (15)

1 引言体育馆主要作为学校重大活动的举办地点和个别办公地点，对于网络建设要求不高，但为保证正常的办公及未来的拓展，综合布线系统必须得到重视。综合布线系统作为网络运行的基础和高速数据传输的保障，在建设初始就应当受到高度的重视。结构化综合布线系统(Structured Cabling Systems,缩写SCS)采用模块化设计和分层星型拓扑结构。它能适应任何大楼或建筑物的布线系统。其代表产品是建筑与建筑群综合布线系统（PDS）。PDS一般采用模块化设计和物理分层星型拓扑结构，传输语音、数据、图像以及各控制信号。 2 体育馆网络综合布线工程需求分析作为大型体育场馆建筑群，其智能化信息系统符合体育专业性的要求，为今后场馆管理和其商务运作提供全方位、多角度的信息平台，取得良好的社会和经济效益。而综合布线作为信息系统传输平台，应为场馆在举办大型竞赛时提供高效、不间断、稳定的系统传输;为赛会管理的高效、竞赛成绩处理及新闻系统发布等实时性、可靠性等要求提供良好、稳定的平台，以确保赛会的顺利举办。从信息网络应用的角度,本项目网络信息系统设计为三级构架: 体育场设中央网络管理室一一负责整个中心的共享资源和网络管理：各场馆设本地网络管理室---负责本地的资源及网络管理;电信管理中心一一实现电信的统一管理与共享，设在体育场，由此转发到各场馆，实现电信的统一管理与共享。中心信息管理系统针对的主要功能应用，划分区域如下:竞赛区、运动员和官员区、竞赛管,理区、场馆管理区、贵宾区、媒体区、观众区。智能化终端信息点的设置和容量，要根据以上功能区域的具体要求来考虑，-次设计到位。综合布线系统除了将各场馆本地网络管理室与体育场中央网络管理室连接为一-个统一的网络和电信管理系统之外，还有体育专业布线系统需要进行考虑，包括: 比赛应用型布线，即用于各场馆比赛应用信息网络及计时记分系统中的布线:计时记分与成绩处理系统作为采集、处理、显示比赛成绩及赛事中计时的系统。主要分为数据采集部分、数据处理系统和显示系统。其中数据采集系统主要为各种检测设备,重点控制计时设备,现场裁判员计时记分设备。数据处理系统设在比赛专用计算机房，通过专用软件，将比赛成绩进行统计、平均、排名、存储。显示

1 综合布线系统设计原则

1 综合布线系统设计原则 1.1 综合布线设计的标准综合布线系统标准是一个开放型的系统标准，它能广泛应用。因此，按照综合布线系统进行布线，会为用户今后的应用提供方便，也保护了用户的投资，使用户投入较少的费用，便能向高一级的应用范围转移。本项目中，综合布线系统的设计满足以下标准： TIA/ EIA-568A——商业大楼电信布线标准（加拿大采用CSA T529） EIA/ TIA-569——电信通道和空间的商业大楼标准（CSA T530） EIA/ TIA-570——住宅和N型商业电信布线标准（CSA T525 ） TIA/ EIA-606——商业大楼电信基础设施的管理标准（CSA T528） TIA/ EIA-607——商业大楼接地／连接要求（CSA T527） GB/T 50311-2000——《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》 GB/T 50312-2000——《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范》 CECS72：97——《建筑与建筑群综合布线系统工程设计及验收规范》 1.2 综合布线设计的要点综合布线系统的设计方案虽然随着用户的需求和布线的具体环境不同，会有各种变化，但任何综合布线方案在设计时都要满足以下几点要求： 1）实用性：能支持多种数据通信、多媒体技术及信息管理系统等，能够适应现代在和未来技术的发展； 2）灵活性：任意信息点能够连接不同类型的设备，如微机、打印机、终端、服务器、监视器等； 3）开放性：能够支持任何厂家的任意网络产品，支持任意网络结构，如总线形、星形、环型等； 4）模块化：所有的接插件都是积木式的标准件，方便使用、管理和扩充； 5）扩展性：实施后的综合布线系统是可扩充的，以便将来有更大需求时，很容易将设备安装接入； 6）经济性：一次性投资，长期受益，维护费用低，使整体投资达到最少。 2 现场环境及信息点统计 2.1 用户现场环境（描述用户需要进行综合布线系统的建筑物环境。） XXX企业有员工XXX人，计算机、服务器等设备XXX台，具有办公室XX间，分布

综合布线系统设计-智能化-弱电设计方案

综合布线系统设计

目录 1、系统概述 (3) 2、设计目标 (3) 2.1、用户需求 (3) 2.2、建设目标 (4) 3、设计依据和设计原则 (4) 3.1、设计依据 (4) 3.2、设计原则 (5) 4、需求分析及解决 (5) 5、系统方案设计 (6) 5.1、系统组成 (6) 5.2、系统设计 (7) 1.设备间子系统 (7) 2.水平子系统 (8) 3.垂直干线子系统 (8) 4.建筑群子系统 (8) 5.工作区子系统 (9) 6.管理子系统 (9) 7.设备安装与线路铺设设计 (10) 5.3、系统的结构拓扑图 (11) 5.4、设备选型 (12) 1、设备清单 (12) 2、设备性能参数 (12)

1、系统概述综合布线系统是为了顺应计算机及网络技术飞速发展需求而特别设计的一套布线系统。对于现代化的大楼来说，就如体内的神经，它采用了一系列高质量的标准材料，以模块化的组合方式，把语音、数据、图像和部分控制信号系统用统一的传输媒介进行综合，经过统一的规划设计，综合在一套标准的布线系统中，将现代建筑的三大子系统有机地连接起来，为现代建筑的系统集成提供了物理介质。可以说结构化布线系统的成功与否直接关系到现代化的大楼的成败，选择一套高品质的综合布线系统是至关重要的。计算机及通信网络均依赖布线系统作为网络连接的物理基础和信息传输的通道。传统的基于特定的单一应用的专用布线技术因缺乏灵活性和发展性，已不能适应现代企业网络应用飞速发展的需要。而新一代的结构化结构化布线系统能同时提供用户所需的数据、话音、传真、视像等各种信息服务的线路连接，它使话音和数据通信设备、交换机设备、信息管理系统及设备控制系统、安全系统彼此相连，也使这些设备与外部通信网络相连接。它包括建筑物到外部网络或电话局线路上的连线、与工作区的话音或数据终端之间的所有电缆及相关联的布线部件。布线系统由不同系列的部件组成，其中包括：传输介质、线路管理硬件、连接器、插座、插头、适配器、传输电子线路、电器保护设备和支持硬件。 2、设计目标 2.1、用户需求系统需建设信息点位**个，其中网络数据点位**个（含内网**个，外网**个），语音点位**个（含传真点位**个）。该综合布线系统采用星状放射型的全模块化结构，有极大的灵活性，可通过不同的跳线型式以完成不同形式网络的应用，并构成不同逻辑拓扑结构。综合布线系统为开放式结构，能支持语音及多种计算机数据系统、多媒体等系统的需要，满足带宽综合业务数字网要求。归入该综合布线系统的话音通信系统、计算机网络系统，系统能兼容语音、数据、图像的传输，并可与外部网络

《综合布线系统工程设计规范》GB50311-2007

1总则 1 总则 1.0.1 为了规范建筑与建筑群的语音、数据、图像及多媒体业务综合网络建设，制定本规范。 1.0.2 本规范适用于新建、扩建、改建建筑与建筑群综合布线系统工程设计。 1.0.3 综合布线系统设施的建设，应纳入建筑与建筑群相应的规划设计之中，根据工程项目的性质、功能、环境条件和近、远期用户需求进行设计，应考虑施工和维护方便，确保综合布线系统工程的质量和安全，做到技术先进、经济合理。 1.0.4 综合布线系统宜与信息网络系统、安全技术防范系统、建筑设备监控系统等的配线作统筹规划，同步设计，并应按照各系统对信息的传输要求，做到合理优化设计。 1.0.5 综合布线系统工程设计中应选用出具合格检验报告、符合国家有关技术要求的定型产品。 1.0.6 综合布线系统的工程设计除应符合本规范外，尚应符合国家现行有关标准的规定。 2术语和缩略语 2.1 术语 2.1 术语 2.1.1 布线 cabling 能够支持电子信息设备相连的各种缆线、跳线、接插软线和连接器件组成的系统。 2.1.2 建筑群子系统 campus subsystem 建筑群子系统由配线设备、建筑物之间的干线缆线、设备缆线、跳线等组成。 2.1.3 电信间 telecommunications room 放置电信设备、缆线终接的配线设备，并进行缆线交接的一个空间。 2.1.4 工作区 work area 需要设置终端设备的独立区域。 2.1.5 信道 channel 连接两个应用设备的端到端的传输通道。 2.1.6 链路 link 一个CP链路或是一个永久链路。 2.1.7 永久链路 permanent link

系统测试报告模板(绝对实用)

XXX项目软件测试报告编制：审核：批准：

目录 1概述..................................................... 错误!未定义书签。2测试概要................................................. 错误!未定义书签。进度回顾.......................................... 错误!未定义书签。测试环境.......................................... 错误!未定义书签。软硬件环境.................................. 错误!未定义书签。网络拓扑.................................... 错误!未定义书签。3测试结论................................................. 错误!未定义书签。测试记录.......................................... 错误!未定义书签。缺陷修改记录...................................... 错误!未定义书签。功能性............................................ 错误!未定义书签。易用性............................................ 错误!未定义书签。可靠性............................................ 错误!未定义书签。兼容性............................................ 错误!未定义书签。安全性............................................ 错误!未定义书签。4缺陷分析................................................. 错误!未定义书签。缺陷收敛趋势...................................... 错误!未定义书签。缺陷统计分析...................................... 错误!未定义书签。5遗留问题分析............................................. 错误!未定义书签。遗留问题统计...................................... 错误!未定义书签。

综合布线系统设计方案

综合布线系统设计方案二零零六年xx月

目录 1. 概述 (4) 2. 系统结构与配置 (6) 2.1. 用户需求分析 (6) 2.2. 结构化综合布线的设计标准及设计原则 (6) 2.2.1. 设计标准 (6) 2.2.2. 设计原则 (7) 2.3. 系统设计方案及配置 (7) 2.3.1. 系统总体设计 (7) 2.3.2. 系统详细设计 (10) 3. 系统功能 (21) 3.1. 功能简介 (21) 3.2. 系统操作方法 (21) 4. 系统性能指标 (22) 4.1. 概述 (22) 4.2. 标准 (22) 4.3. 被测线路的定义 (22) 4.4. 测试指标及标准 (23) 4.5. 测试仪器 (24) 4.6. 测试仪器清单 (24) 5. 系统材料总清单 (25) 6. 系统要求 (26) 6.1. 环境要求 (26) 6.1.1. 照明 (26) 6.1.2. 接地 (26) 6.1.3. 设备间要求 (26)

6.2. 注意事项 (27) 6.2.1. 用户培训 (27) 6.2.2. 竣工文档 (27) 7. 设计总结 (29)

1. 概述综合布线系统是建筑物或建筑群内的信息传输系统。它使话音和数据通信设备、交换机设备、信息管理系统及设备控制系统、安全系统彼此相连，也使这些设备与外部通信网络相连接。它包括建筑物到外部网络或电话局线路上的连线、与工作区的话音或数据终端之间的所有电缆及相关联的布线部件。布线系统由不同系列的部件组成，其中包括：传输介质、线路管理硬件、连接器、插座、插头、适配器、传输电子线路、电器保护设备和支持硬件。建筑物结构化综合布线网是由六个独立的子系统组成： a)工作区(WORK AREA)子系统---由工作区内的终端设备连接到信息插座的连接电缆组成。常用设备是计算机(PC，工作站，中端，打印机)，电话，传真机等设备。 b)管理子系统(ADMINISTRATION)---由交叉连接、直接连接配线的（配线架）连接硬件等设备所组成。实现配线管理，其设计很完善，使用颜色编码，很容易追踪和跳线，体积小比传统配线箱节省50％空间。 c)水平子系统(HRIZONTAL)---由每一个工作区的信息插座开始，经水平布置一直到管理区的内侧配线架的线缆所组成。实现信息插座和管理子系统间(跳线架)的连接，常用三类和五类双绞线实现这种连接。 d)主干线(RISER; BACKBONE)子系统---由建筑物内所有的（垂直）干线多对数线缆组成，即多对数铜缆，同轴电缆和多模多芯光纤以及将此线缆连接到其他地方的相关支撑硬件所组成。实现计算机设备、程控机PBX和各管理子系统间的连接。常用通信介质是光纤，使系统传输率达到100MBPS。 e)设备间子系统(EQUIPMENT)---由设备间的线缆、连接器和相关支撑硬件组成。实现布线系统与设备的连接，主要为配合不同设备有关的适配器。 f)建筑群子系统---将一个建筑物中的线缆延伸到建筑物群，实现楼宇之间布线，连接到另一些建筑物中的通讯设备和装置上，它由电缆、光缆和入楼处线缆上过流过压的电器保护设备等相关硬件组成。综合布线系统本身具有很高的兼容性，根据用户要求，本方案为开放式结构，能支持话音及多种计算机数据和图像传输系统。系统能兼容话音、数据、图像的传输，并可与外部公用网络进行连接。

某写字楼综合布线系统设计

目录摘要 ....................................................... I 1 绪论 (1) 1.1综合布线系统的目标 (1) 1.2项目概况 (2) 1.3系统设计原则 (2) 1.4设计依据 (4) 2 设计方案概述 (5) 3 施工方案设计 (9) 3.1总体方案说明 (9) 3.2综合布线管线设计 (9) 4 系统的调测及验收 (12) 4.1调试阶段 (12) 4.2验收阶段 (12) 4.3综合布线系统检测模型 (13) 5 设备概预算 (18) 6 结束语 (19) 参考文献 (20) 致谢 (21) 附录 (22)

摘要智能建筑是信息时代的必然产物，是建筑业和电子信息业共同谋求发展的方向。智能建筑是将结构，系统，服务，运营及互相关系综合以达到最佳组合，是一种高效率，高性能与高舒适性的建筑。智能建筑主要由系统集成中心，综合布线系统，楼宇自动化系统，办公化自动化系统和通信自动化系统五部分组成。综合布线是随着智能建造的发展而崛起的。它是为了满足智能建筑综合服务的需要而建立的。是智能建筑的重要骨架，是智能建筑得以实现的“高速公路”。综合布线系统的定义为：“通信电缆，光缆，各种软缆及有关连接构成的通用布线系统，它能支持多种应用系统”。综合布线是一种模块化的，灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。它能使语言，数据，图像设备和交换设备与其他信息管理系统彼此连接，也能使这些设备与外部想连。它是一种预布线，能适应较长一段时间的需求。综合布线应是完全开放性的，易于实现智能建筑内的配线集成管理。与传统布线相比较，它有许多优越性，其特点主要表现在：兼容性，开放性，灵活性，可靠性，先进性和经济性。关键词：智能建筑；综合布线；光缆；对绞电缆

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魔方宝系统软件功能测试报告2017年10月

1.测试环境 2.问题统计（说明：该报告为阶段性测试的统计报告，该报表统计的bug数量为：本发布阶段内第一份申请单提交日期为起，直至填写报告这天为止的BUG数量,如果以前版本中有问题延期至本发布阶段来修正，那么该缺陷也需要统计进来；如果是功能测试报告则只统计当轮的即可，如果是功能+验证则需要统计本发布阶段的） 2.1按BUG犬态统计（表格后面可以附上柱形图,以示更直观）表按状态统计 3.测试综述本轮测试持续将近周，到目前为止（如果是功能测试则是指本轮次，如果是功能+验证测试则是指本发布阶段）发现的BU（数据量________个，其中，重新开启：________ 个，未解决：_____ 个，已解决：____ 。（如果是功能+验证测试，则还需说明本轮次新发现的bug情况，如：本轮测试新发现的问题有多少个？其中严重的有多少个？）从测试的角度给出该轮测试是否通过，是否需要做回归测试，或验证测试。 4.问题与建议

主要是在本发布阶段针对开发经理要求不测试且最终确实未测试，但是测试人员从质量的角度认为需要测试的功能点做简要说明总结项目测试过程，以及和开发人员交互过程中存在的问题，经验，也可以提出自己的一些改进建议等 5.其他（如果对应的测试申请单中既有功能测试类型，又有验证测试类型，那么只出功能测试报告即可, 同时该项必填，需要在此附上本发布阶段的遗留问题清单以及本发布阶段新发现的重大 bug 清单；遗留问题清单中如果不属本发布阶段测试范围的须在备注中说明） 5.1 5.2 5.3 质量风险［可选］遗留问题列表（本发布阶段发现的，以及前发布阶段延期至本阶段来修正的缺陷 ) 表10遗留冋题列表重大bug 列表（指本阶段新发现的重大BUG 青单）表11重大bug 列表

室内综合布线工程设计报告

. 桂林电子科技大学职业技术学院电子信息工程系室内综合布线设计报告专业：通信技术姓名：龚念学号：1412210202 组别：第一小组

指导老师：郭娟 2016年6月26日文档Word . 室内综合布线设计方案报告 1、前言本次综合布线设计主要根据用户提供的房间图纸和设计要求进行综合布线设计，除综合布线范围内的电话线、电视线、网线外还添加了电气布线设计。本设计考虑了布线后的功能体验舒适度、安全性、扩展性、长期性、便捷性、经济性。本设计在满足用户的需求的情况下根据实际情况进行了调整，对整个设计工程做了全面估测，力图达到精准、全面、实用、经济。对于整个布线设计首先以安全为中心，对于四种线的规格、走线方式、各线之间的影响都做了充分考虑。信息插座和电源插座的设计首先要使用户便捷实用，在考虑家庭的家电数量情况下，对信息插座和电源插座的数量都做了充分的设计。最终完成了对房屋总体和各个房间的综合布线和电气布线。但由于没有三维立体图纸对于本次室内综合布线设计没有考虑到综合布线的纵向设计，只有平面的总体设计，对于布线的长度的把握不够足。本次设

计对于室内综合布线的的总体把握有了进一步认识，能根据环境、和用户需求综合设计综合布线，此次设计还开创性的将电气布线设计和综合布线设计综合在一起设计，使得所学知识以外有了拓展性学习。本次设计走出了课本，走向了商业的综合布线设计，使得对于未来就业有一定了解。文档Word . 2、项目设计分析如所示为120平米的新房，你对房屋进行室内综合布线设2.1图计。（含电线、网线、电话线、有线电视）。分析房屋平面图的出房屋含有两个阳台、一间主卧和一间副卧、一间厨房、一间餐厅、一个客厅、一间卫生间。针对不同房间的功能得出，每一个房间都需要照明灯，即每个房间都需要走电线负责照明，同时每个房间配备一个电线插座，其中如厨房、卧室、客厅等场所需要使用多个家用电器可多设计几个电源插座。对于电话线在主卧室和客厅设置端口。有线电视线端口在客厅和卧室设置端口。对于网线则在两个卧室和客厅设置网络端口。对于走线方式，在结合安全及室内美观的对所有线路采取走墙体内以暗线的形式走线。电线与其他线走线方向相同但分开走线，避

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