第4节变压器
【学习目标】
1.知道变压器的构造及常见的变压器
2.理解变压器的工作原理
3.实验探究变压器的原、副线圈中电压与匝数的关系
4.理解理想变压器的特点
【学习活动】
活动一．了解变压器的构造
将可拆变压器拆开，阅读课本，完成以下几个问题：
1.变压器各部分名称
2.变压器示意图
3.变压器的符号
活动二．研究变压器的工作原理
1.实验一：⑴.将变压器组装好，按如图所示，
连接电路
⑵.将一个线圈接线柱“0”和“8”接到学生电源“交
流档位”
⑶.将小灯泡接到另一线圈接线柱“0”和“4”
⑷.将电压调到8V，观察小灯泡的会不会发光？
⑸.将电压调到10V，观察小灯泡的亮度如何变化？
2.实验二：将电源改为“直流档位10V”，其它不变，观察小灯泡的发光情况？
3.小组合作，思考讨论，产生以上实验现象的原因？
活动三：猜想原、副线圈的电压关系可能与哪些因素有关
活动四：探究变压器线圈两端电压与匝数的关系
1.实验仪器：学生电源（低压交流12V）、可拆变压器、多用电表（交流电压档）
2.画出实验电路图：
3.设计实验操作步骤：
4.设计实验记录表格：
得出探究的结果后，要力求用准确而精炼的语言把它表述出来，如果可能，最好用数学式来表述。
活动五：探究闭合铁芯的作用
1.实验：
⑴. 将一个线圈接线柱“0”和“8”接到学生电源“交流档位10”
⑵. 将小灯泡接到另一线圈接线柱“0”和“4”
⑶. 将可拆变压器的铁芯由闭合到不闭合，观察接在副线圈两端的小灯泡亮度如何变化？
2.思考：上述实验结论是否还成立？
活动六：达标检测
1．理想变压器原线圈的匝数为4400匝,与220V的交流电源相连,当副线圈接入额定电压为36V的灯泡时,能够正常发光.则变压器副线圈的匝数为( )
A、36匝
B、72匝
C、720匝
D、1440匝
2．理想变压器的原线圈的匝数为110匝，副线圈匝数为660匝，若原线圈接在6 V的电池上，则副线圈两端电压为（）
A.36 V
B.6 V
C.1 V
D.0 V
活动七：课堂小结