2019年1月广东省普通高中学业水平考试 语文试卷 本试卷共6页，24小题，满分100分。考试用时120分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和 座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型（A ）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．每题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、本大题11小题，共26分（1－10题，每题2分，11题6分） 阅读下面文字，完成1－3题 现在常有人说京剧的节奏太慢，不符合今天的生活规律。我以为统地说节奏慢是不对的。对于京剧表演艺术而言，有的节奏可以加快，有的却不能。细语微笑，浅斟． 低唱，这些地方必须放慢节奏，让人细细咀嚼． ，缓缓领略，才能辨出个中韵味。难道能说这是艺术的弊病吗（ ） 1．下列填入文中处的字，使用正确的一项是 A ．胧 B ．垄 C ．笼 D ．陇 2．下列对文中加点字的注音，正确的项是 A ．zh ēn jiáo B．zh ēn jué C ．zhuó jiáo D．zhuó jué 3．下列填入文中“（ ）”处的标点，使用正确的一项是 A ． B ．。 C ．! D ．…… 4．在下列横线处依次填入的词语，最恰当的一项是 ①把事情搞糟的不是别人， 就是你自己。 ②好书也不必本本都买，一人买一种，大家 看。 ③你这样删改我的作品，完全 了我的原意。 A ．恰好 交换 篡改 B ．恰好 交流 窜改 C ．恰恰 交流 篡改 D ．恰恰 交换 窜改 5．下列各句中加点的成语，使用不． 恰当的一项是 A ．这部小说的故事是围绕清明的内忧外患来展开的，情节扣人心弦．．．． 。 B ．别人送给我的东西再不值钱，我也会敝帚自珍．．．． ，毕竟礼轻情意重嘛！ C ．家长可以参与学校管理，提出积极的建议，但绝不能越俎代庖．．．． 。 D ．他身上那种实事求是、光明磊落．．．． 的作风，值得我们认真学习 6．下列各句中，没有．． 语病的一项是 A ．这个时代产生了许多天才人物，他们的发明使我们的生活比过去舒适多了。 B ．本周二有几个学校的领导要来开会，请相关部门做好接待工作。 C ．社会适应能力如何，是判定人们心理健康的重要标志之一。 D ．这次考试能够取得进步的原因，是因为我作了充分的复习准备。 7．对下列句子所运用的修辞方法的分析，正确的一项是
大学生素质评价个人总结_学生素质综合测评优秀范文 大学生素质评价个人总结范文篇一 我是**大学20**级的在校大学生，通过一年的大学生活和学习，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。下面是大学生活的自我鉴定： 学习上，本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号，在牢固掌握本专业理论知识的同时，具有较强的实操能力，如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外，本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系，曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。 在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到了别人的长处，认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累，但乐此不疲。 在生活中，本人朴素节俭、性格开朗，严以律待人。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系，获得大家的尊重和支持。
在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才，并得到同学的热心支持帮助，教师的深切关怀辅导，在以后的学习中我将再接再厉，不断完善自我，是自己不断的进步。 大学生素质评价个人总结范文篇二 大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和评价： 在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 一、学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事计算机方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过三年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十，获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我三年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。 二、工作方面，自入校以来，我一直担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期
题目1 广府民系使用的是（）。 选择一项： A. 闽南方言 B. 南越方言 C. 粤方言 D. 广州方言 你的回答 正确答案是：粤方言 题目2 琼雷文化是指湛江和海南。 选择一项： 对 错 正确的答案是“错”。 题目3 广府民系分布于珠江三角洲一带，通行广州话。选择一项：
对 错 正确的答案是“对”。 题目4 南越国的第一代君主是（）。 选择一项： A. 赵昧 B. 赵良 C. 赵元 D. 赵陀 你的回答 正确答案是：赵陀 题目5 潮汕人特别重视宗族血缘关系，与（）闽地望族移入潮州有很大关系。选择一项： A. 明清时期 B. 宋元时期 C. 唐朝
D. 近代 你的回答 正确答案是：宋元时期 题目6 人类在岭南生活远的最早遗迹是在韶关发现的（）遗迹。选择一项： A. 大汶口 B. 马坝人 C. 客家人 D. 河姆渡 你的回答 正确答案是：马坝人 题目7 闽越第一代君主无诸曾称雄于今天的（）。 选择一项： A. 福建一带 B. 江西一带 C. 广东一带
D. 广西一带 你的回答 正确答案是：福建一带 题目8 广东各方言都较多地保留了古代汉语的特点。 选择一项： 对 错 正确的答案是“对”。 题目9 宋朝最后一个皇帝赵昺最后是在（）赴海而死的。选择一项： A. 广州湾 B. 广东雷州的徐闻 C. 广东新会的崖门 D. 广东的伶仃洋 你的回答 正确答案是：广东新会的崖门
题目10 "崇文尚武”是（）的文化特点之一。 选择一项： A. 客家民系 B. 潮汕民系 C. ABC的答案都是 D. 广府民系 你的回答 正确答案是：客家民系 题目11 潮汕话也有人称为"福佬话”，在潮汕话中，"福佬”与"鹤佬”谐音，实际上是"河洛”的讹传，所以，潮汕话来自于中原古音。 选择一项： 对 错 正确的答案是“对”。 题目12 广东各方言都较多地保留了古代汉语的特点。从语音方面看，粤闽客三方言的声调中都保留着古代汉语的平声，而平声在北方方言里则已完全消失。
广东省2019年初中学业水平考试 语文试题 一、基础（24分） 1.根据课文默写古诗文。（10分） （1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，□□□□。（《诗经·关雎》）（1分） （2）臣本布衣，躬耕于南阳，□□□□□□□，□□□□□□□。（诸葛亮《出师表》）（2分） （3）唐代李商隐《夜雨寄北》中“□□□□□□□，□□□□□□□”的诗句，表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。（2分） （4）□□□□□□□？曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（1分） （5）请把文天祥的《过零丁洋》默写完整。（4分） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。□□□□□□□，□□□□□□□。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。□□□□□□□，□□□□□□□。 2.根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面zào rè（）得像温室。 （2）月还没有落，……而一离赵庄，月光又显得格外的jiǎo jié（）。 （3）我páo gēn wèn dǐ（），才从他嘴里知道了一些事。 （4）十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却yǔ rì jù zēng（）。 3.下列句子中加点词语使用不怜当的一项是（）（3分） A.公园里，老人悠闲地聊着天，孩子在尽情嬉戏，空气中洋溢 ．．着祥和的气氛。 B.在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀 ．．自己的小学班主任。 C.电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心动魄 ．．．．的故事。 D.一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔人声鼎沸 ．．．．。 4.下列句子修改不正确的一项是（）（3分） A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心，探望外来工子女和他们的生活状况。（将“探望”改为“探访”） B.目前，我国发现的时间最早的青铜制品，是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。
1. （D）荒淫无道，宠爱褒姒，废申后和太子宜臼，立褒姒为后，立褒姒子伯服为太子，宜臼奔申国。 A. 晋文侯 B. 晋文公 C. 晋献公 D. 周幽王 2. （A）之乱祸及重耳和夷吾，晋献公派寺人披到蒲邑刺杀重耳，情急之中，重耳越墙而逃。 A. 骊姬 B. 褒姒 C. 貂蝉 D. 妲己 3. 魏国的疆域在三晋国家中较次于（D）。 A. 韩国
B. 齐国 C. 楚国 D. 赵国 4. 公元前482年，夫差在两败齐国之后，与晋、鲁等国会盟于（B）（今河南封丘）。 A. 渑池 B. 黄池 C. 蟒河 D. 侯马 5. 所谓春秋霸主就是中原诸侯国的（A）。 A. 盟主 B. 国王 C. 天子 D. 太子 6.
（A）在魏文侯、魏武侯和魏惠王时期国势达到极盛，为图谋在中原地区的发展，于魏惠王六年（前364），将国都由安邑迁至大梁（今河南开封）。 A. 魏国 B. 齐国 C. 楚国 D. 韩国 7. 班固所说的晋水在今山西（A）西南晋源一带。 A. 太原 B. 长治 C. 晋城 D. 陵川 8. 山西古代史上最独特的一个社会现象就是春秋末年的三家分 晋，姬姓贵族统治的晋国被（C）三个独立的异姓异氏诸侯国所取代。 A. 宋、赵、魏 B. 韩、秦、魏 C. 韩、赵、魏
D. 韩、赵、齐 9. 使晋国一分为三，这在列国中是罕见的、仅有的，这与晋国实行“（C）”制度有关。 A. 曲沃代翼 B. 下宫之役 C. 国无公族 D. 胡服骑射 10. （C）是李悝集当时各国法律之大成而定，这是我国历史上第一部比较系统的地主阶级法典。 二、判断题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. 天子衰微，诸侯争霸，是中国战国时代最为显著的政治特点。错 A. 错误 B. 正确
2019年广东省初中学业水平考试 语文 说明： 1.全卷共6页，满分为120分，考试用时为120分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、 座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位 置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分1但全卷最后 得分不得超过120分。 6.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础（24分） 1.根据课文默写古诗文。（10分） （1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，□□□□。（《诗经·关雎》）（1分） （2）臣本布衣，躬耕于南阳，□□□□□□□，□□□□□□□。（诸葛亮《出师表》）（2分）（3）唐代李商隐《夜雨寄北》中“□□□□□□□，□□□□□□□”的诗句，表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。（2分） （4）□□□□□□□？曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（1分） （5）请把文天祥的《过零丁洋》默写完整。（4分） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。□□□□□□□，□□□□□□□。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。□□□□□□□，□□□□□□□。 2.根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面zào rè（）得像温室。 （2）月还没有落，……而一离赵庄，月光又显得格外的jiǎo jié（）。 （3）我páo gēn wèn dǐ（），才从他嘴里知道了一些事。 （4）十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却yǔ rì jùzēng（）。 3.下列句子中加点词语使用不怜当的一项是（）（3分） A.公园里，老人悠闲地聊着天，孩子在尽情嬉戏，空气中洋溢 ．．着祥和的气氛。 B.在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀 ．．自己的小学班主任。 C.电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心动魄 ．．．．的故事。 D.一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔人声鼎沸 ．．．．。 4.下列句子修改不正确的一项是（）（3分） A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心，探望外来工子女和他们的生活状况。 （将“探望”改为“探访”） B.目前，我国发现的时间最早的青铜制品，是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。（将“1977年”移至“是”和“在”之间）
郑州科技学院 C语言课程设计 设计(论文)题目：学生成绩管理系统 所在院：信息工程学院 专业班级：15计算机科学与技术3班学生姓名：宋建军 学号：201515085 指导教师：周丽 2016年9月11日
郑州科技学院 课程设计（论文）任务书 设计题目：学生综合信息测评系统 专业班级：15计算机科学与技术3班 学号2015150085姓名宋建军 主要内容 设计学生成绩管理系统，主要包含：输入记录模块、查询记录模块、更新记录模块、统计记录模块和输出记录模块。 采用字符用户界面，通过菜单选择相应的操作，直观且操作简单。数据的存储选用数据文件方式；编辑平台选用Microsoft Visual C++ 6.0 。所用到的知识点有：三种基本程序结构，数组，函数，指针，结构体，文件操作和链表。 基本要求： 按照内容要求，设计完整的学生成绩管理系统。要求调试通过，不存在漏洞，方便用户操作。功能的实现上力求容错能力要强且提示信息完备。 完成期限：2016年9月11日 指导教师签名：
1概述 ........................................................ 错误!未定义书签。 1.1程序要求 (1) 1.2具体分工情况 (1) 1.3开发环 (1) 2需求分析 (2) 3总体设计 (2) 3.1程序主界面设计…………………………………………………………….. 3.2学生信息处理子界面设计........................................................................ 3.3学生数据处理子界面设计……………………………………………… 4 程序设计.............................................................................................错误!未定义书签。 5 程序调试 (40) 6 程序评估 (40) 7 参考文献.................................................. 错误!未定义书签。
地域文化 一 1、公元前506年，吴国伐楚。吴王拜孙武为主将，率军与楚军进行决战的地点是（柏举） 2、鲁国的稷下学宫，在齐鲁文化发展史上占有重要地位。错 3、下列人物中，没有到过“稷下学宫”讲学收徒的是（孔子, 老子） 4、孙武在《孙子兵法》中，提出了“知己知彼，百战不殆”的作战指导原则。对 5、齐鲁立国前，在今山东地区生活的土著居民是( 东夷人) 6、在齐宣王时期，曾对齐国政治进行批评，使齐宣王“勃然变乎色”，“顾左右而言他”的一位思想家是（孟子） 7、下列描述中，正确的是（墨子名翟, 墨子是一位科学家） 8、下列说法中，正确的是（孙武本姓陈, 孙武本为齐国人, 《孙子兵法》为“兵学圣典”, 孙子主张务求全胜） 9、继黄帝之后，担任夷夏部落联盟的盟主的是（颛顼） 10、墨子思想的核心是（兼爱） 11、齐国的第一代国君是周公。错 12、封禅是一种独特的文化现象，以祭泰山的形式来神化帝王，以树立帝王的威信。对 13、在抗倭战斗中，戚继光根据当地丘陵众多、河渠纵横的情况，创立了在战术史上具有划时代意义的（鸳鸯阵） 14、下列军事思想中，属于姜尚的是（韬光养晦, 修德施仁, 文伐） 15、五德终始学说的创立者是邹衍。对 16、在长达二百多年的战国时代，墨家一直与儒家并称“显学”。对 17、下列地名中，不属于古代九州之列的是（广州, 莱州） 18、汉武帝时，齐鲁之地的儒生代表人物是（申培, 公孙弘, 倪宽） 19、孟子早年就学于孔子的儿子子思的弟子。错 20、齐景公时期，曾入鲁问礼的一位齐国著名的政治家是（晏婴） 21、“大一统”一词最早见于（《公羊传》） 22、孟子的政治理想是（王道） 23、齐国成为春秋首霸时的国君是（齐桓公） 24、下列对鲁国的描述中，正确的是（土质肥沃, 地势平坦, 首都是曲阜） 25、据考古发现，山东境内已知最早的人类是沂源猿人。对 26、汉武帝时，郑玄提出“罢黜百家，独尊儒术”，使汉代的文化政策发生了历史性的转变。错 27、下列典籍中，属于“六经”的是（《诗经》, 《尚书》） 28、下列说法中，不正确的是（陈规发明“木牛流马”, 陈规反对攻势防御） 29、《六韬》的作者是诸葛亮。错 30、下列学说中，属于孟子创立的是（民本主义, 性善论）
新高考《学业生涯综合测评系统》在北师大发布 2018年10月13日上午，由北京师范大学(分数线,专业设置)学业规划研究中心主办的“新高考选科论坛”在北师大京师学堂召开。 北师大经济与工商管理学院书记孙志军、海淀区教科院院长吴颖惠出席本次论坛并致辞。北京师范大学教育学部教授董艳、北京大学(分数线,专业设置)教育学院副教授丁延庆和中国人民大学(分数线,专业设置)教育学院副教授潘昆峰分别就新高考带来的学习方式变革、报考角度以及个人成长与学科选择等发表主题演讲。 学业规划研究中心主任杨娟教授主持并发布了中心最新研究成果《学业生涯综合测评系统》。 备受社会瞩目的高考改革新政，将在全国范围内全面贯彻实行。随着而来的学科“6选3”、以专业为导向的高考志愿填报等，都迫切要求中学学业规划教育先行。 杨娟教授指出，“学业规划教育的目的在于，与生涯教育相衔接，提升学生合理选课的意识和能力；激发学生的学习动机和兴趣；帮助学生确立恰当地学习目标；指导学生制定合理的学习计划；改善学生的学习方法，提高学习效率与学习能力。” 《学业生涯综合测评系统》由北京师范大学学业规划研究中心联合数十位教授、博士组成的专家团队，整合了认知科学、心理学和教育学等领域的最新学术成果，并基于数千名学生的大数据样本分析，历时3年研发而成。该测评系统针对于“6选3”的新高考模式，不依赖于学生成绩和兴趣等单一因素，综合分析学生的学业能力、认知能力、认知潜能、性格与职业倾向以及专业适配度等多维因素得出适合学生个体的学习风格、高中学科优选组合、大学专业选择以及未来职业发展的建议报告，希望能够帮助高中生科学、合理地面对学业以及未来职业生涯发展。
2019年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试 语文 本试卷共8页；24小题；满分150分。考试用时150分钟。 注意事项：1. 答卷前；考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2. 选择题每小题选出答案后；用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动；用橡皮擦干净后；再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答；答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动；先划掉原来的答案；然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后；将试卷和答题卡一并交回。 一、本大题8小题；每小题3分；共24分。 1. 下列词语中；加点字的读音都不相同的一组是（） A. 慰藉/籍贯 B. 诛杀/茱萸c. 瓦砾/闪烁D. 绵亘/旦夕啜泣/拾掇 慎重/缜密 渎职/案牍 讪笑/汕头 数学/数见不鲜山脉 /脉脉含情 蹊跷/另辟蹊径 省略/不省人事 2.下列词语中；没有错别字的一组是（） A .砝 码 简练侯车室引吭高歌 B . c .辨 别 赡 养 九洲 琐屑 主旋律 斑马线 反腐倡廉 抨然心动 D .暧 昧 沧桑度假村发号施令 3. 下列句子中加点的词语；使用得体的一项是（） A. 李明偶遇小学同学陈军；李明说：“多年不见；很是挂念；令尊身体可好？”
B. 王芳受邀到丽丽家参加生日晚会；王芳说：“我一定按时到寒舍赴约。” c. 王明挑选了一张个人照送给同桌丁莉作毕业留念；他在照片背面写上“丁莉惠顾”。 D. 郑经理因为堵车迟到；他一见到客户赶紧道歉：“不好意思；让您恭候多时了。” 4. 依次填入下列各句横线上的词语；最恰当的一组是（） (1）目前网游市场竞争无序；相关部门严格监管；进一步规范经营者、开发者和管理者的行为。 (2）乘客信息安全是交通运营安全的一个重要环节；网约车平台公司不应随便乘客个人信息。 (3）“汶川地震十周年遥感动态监测”结果显示；2019年；汶川震区堰塞湖风险已基本消除。 A. 必需暴 露 截止 B. 必须暴 露 截止 c. 必需泄 露 截至 D. 必须泄 露 截至 5. 下列句子中；加点的词语使用不恰当的一项是（） A. 国家体育总局发布了《全民健身指南》；科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区；还能收到事半功倍的健身效果。 B. 长江大保护不可能一挥而就；要从大处着眼小处着手；推进落实；探索出一条生态优先、绿色发展的新路子。 c. 浙江馆里；近3米高的新昌青藤编织工艺品“滕王阁”、五彩斑斓的仙居无骨花灯、晶莹如玉的龙泉青瓷等；令人目不暇接。 D. 动画电影《妈妈咪鸭》讲述了大雁和鸭子姐弟冒险的故事；影片卡通形象动作夸张；语言幽默；让观众忍俊不禁。 6. 下列各句中；没有语病的一项是 A. 近日；四川某县从全国近百名报名者中招聘了10名乡村规划师；他们特别的职业、优厚的待遇；广泛引起了社会各界的关注。 B. “大气十条”实施以来成效明显；京津冀、珠三角等地空气质量大为改善；其中2017年京津 冀PM2. 5浓度比2013年下降了3倍多。 c. 亚洲篮坛呈现出新的格局；澳大利亚和新西兰两队的加入提高了亚洲篮球的竞技水平；对中国男篮在亚洲的地位造成了冲击很大。 D. 洛阳市文物考古研究院和郑州大学对东汉帝陵及其陵园进行了大规模勘探；明确了帝陵墓家的基本特征；为今后的研究提供了重要参考。 7. 对下列句子所运用修辞方法的判断；正确的一项是（） ①老板“怕”顾客；何愁服务不周到？也许；这就是“怕”的本质。 ②第一次下地干活；真累！一天下来；腰痛得像断了似的。 ③一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着；何况我们万物灵长的人类！ A. ①反问②夸 张 ③比 拟 B. ①设问②夸张③比拟
课程设计报告 课程名称C语言程序设计 课题名称学生综合测评系统 专业 班级 学号 姓名 指导教师 2012年 1 月2 日
湖南工程学院 课程设计任务书 课程名称C语言程序设计 课题学生综合测评系统 专业班级 学生姓名 学号 指导老师 审批 任务书下达日期2012年12 月25日任务完成日期2013年1 月 2 日
一、设计内容与设计要求 1．设计内容： 课题十：学生综合测评系统 一、问题描述： 每个学生的信息为：学号、姓名、性别、家庭住址、联系电话、语文、数学、外语三门单科成绩、考试平均成绩、考试名次、同学互评分、品德成绩、任课教师评分、综合测评总分、综合测评名次。考试平均成绩、同学互评分、品德成绩、任课教师评分分别占综合测评总分的60%，10%，10%，20%。 二、功能描述： A、学生信息处理 (1) 输入学生信息、学号、姓名、性别、家庭住址、联系电话，按学号以小到大的顺序存入文件中。 提示：学生信息可先输入到数组中，排序后可写到文件中。 (2) 插入（修改）同学信息： 提示：先输入将插入的同学信息，然后再打开源文件并建立新文件，把源文件和输入的信息合并到新文件中（保持按学号有序）若存在该同学则将新记录内容替换源内容， (3) 删除同学信息： 提示：输入将删除同学号，读出该同学信息，要求对此进行确认，以决定是否删除将删除后的信息写到文件中。 (4) 浏览学生信息： 提示：打开文件，显示该文件的学生信息。 B、学生数据处理： (1) 按考试科目录入学生成绩并且按公式：考试成绩＝（语文+数学+外语）/3 计算考试成绩，并计算考试名次，提示：先把学生信息读入数组，然后按提示输入每科成绩，计算考试成绩，求出名次，最后把学生记录写入一个文件中。 (2) 学生测评数据输入并计算综合测评总分及名次。 提示：综合测评总分＝（考试成绩）*0.6+（同学互评分）*0.1+品德成绩*0.1+任课老师评分*0.2。 (3) 学生数据管理 提示：输入学号，读出并显示该同学信息，输入新数据，将改后信息写入文件 (4) 学生数据查询： 提示：输入学号或其他信息，即读出所有数据信息，并显示出来。 C、学生综合信息输出 提示：输出学生信息到屏幕。 三、算法提示： 1、数据结构：结构体类型数组 2、数据库结构：下表构成该系统的基本数据库。 四、测试数据： 学生人数：N=10
地域文化—岭南民间文化任务一 一、单项选择 15 、追求精细化的生活方式是（）的文化特点之一。 A、广府民系 B、潮汕民系 C、客家民系 参考答案：B 7 、文白异读是（）的特色。 A、潮汕话 B、客家话 C、广府话 D、壮侗语系 参考答案：A 5 、把普通话的“冰淇淋”说成“雪糕”，这是（）。 A、广府方言的说法 B、潮汕方言的说法 C、客家方言的说法 D、雷州话的说法 参考答案：A 9 、把普通话的“方便”说成“荒便”，把普通话的“飞机”说成“灰机”，这是（）。 A、广府方言的说法 B、潮汕方言的说法 C、客家方言的说法 D、雷州话的说法 参考答案：B 3 、粤西的雷州话和中山的隆都话（或叫“村话”）是属于（）。 A、粤方言 B、闽南方言 C、客家方言 D、ABC都不是 参考答案：B 17 、“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，这赞美岭南诗句的作者是（）。 A、苏东坡 B、韩愈 C、梁启超 D、黄遵宪 参考答案：A 8 、过去，称为“广州湾”的地方是（）。 A、江门 B、阳江 C、湛江 D、雷州 参考答案：C 18 、从（）开始，广州就是对外贸易的中心。
B、汉代 C、唐代 D、宋代 参考答案：C 10 、在广东地区，有“中国犹太人”之称的是（）。 A、客家人 B、广府人 C、潮汕人 D、雷州人 参考答案：C 11 、广府民系使用的是（）。 A、粤方言 B、闽南方言 C、广州方言 D、南越方言 参考答案：A 4 、在宋代移民潮中，（）是移民入粤的重要中转站。 A、南雄珠玑巷 B、广州西来初地 C、肇庆封开县 D、广信县 参考答案：A 6 、“桑基鱼塘”是（）独有的农业经济形式。 A、潮汕平原 B、珠江三角洲 C、客家山区 D、雷州半岛 参考答案：B 2 、（）是广府人与其地方人相比非常明显的一个特征。 A、平民意识 B、经商意识 C、贵族意识 D、农民意识 参考答案：A 20 、闽人大量移居潮汕地区，始于（）。 A、唐朝 B、北宋前期 C、北宋后期 D、元后期 参考答案：C 13 、“工夫茶”是（）一件讲究的茶事活动。 A、广府人 B、潮汕人
- 蒲松龄最后终于考中了进士。（错） 辛弃疾出身世代仕宦之家。（对） 李攀龙是济南人。（对） 17.王子服这个人物形象见于《聊斋志异》中的（B、《婴宁》） ] 18.李攀龙诗歌的主要特点是（A、境界宏阔、气势奔放B、清新婉丽、淳朴自然 D、对仗工稳、辞藻典丽） A、境界宏阔、气势奔放 B、清新婉丽、淳朴自然 C、构思奇妙、神鬼莫测 D、对仗工稳、辞藻典丽 14. 贾思勰曾经做过高阳太守。（对） 12.杀害春秋战国之际著名医学家扁鹊的是（C、秦武王） A、蔡桓公 B、赵简子 C、秦武王 D、秦穆公 ￥ 14. 我国第一部完整保存至今的大型综合性农书是( B、《齐民要术》 ) A、《氾胜之书》 B、《齐民要术》 C、《四民月令》 D、《陶朱公养鱼经》 15.“世胄蹑高位，英俊沉下僚”这两句诗见于左思的《咏史》其三。（对） 13.在《九章算术注》中，刘徽运用的计算方法主要有（ABCD） … A、“齐同术” B、“今有术” C、“割圆术” D、“棋验法” 刘徽是魏晋时期的人。（对） 19.颜真卿早期（五十岁之前）楷书代表作、于天宝十一年（752年）立碑的是（A、《多宝塔感应碑》） A、《多宝塔感应碑》 B、《大字麻姑仙坛记》 C、《颜氏家庙碑》 D、《颜勤礼碑》 16.下列李清照词作中，以爱情婚姻为题的是（C、《醉花阴》“薄雾浓云愁永昼”D、《一剪梅》“红藕香残玉簟秋”） } A、《如梦令》“常记溪亭日暮” B、《临江仙》“庭院深深深几许” C、《醉花阴》“薄雾浓云愁永昼” D、《一剪梅》“红藕香残玉簟秋”
11.我国古代最早出现的有名有姓的科学家是（B、鲁班） A、墨子 B、鲁班 C、神农 D、扁鹊 12.所谓四诊法是指（A、望B、闻C、问D、切） A、望 B、闻 C、问 D、切 ~ 16.李清照的父亲是苏轼的学生。（对） 18.王羲之最喜爱、最常用也最能表现晋人风流潇散的韵致的书体是（D、草书） A、楷书 B、篆书 C、行书 D、草书 19.下列说法中，正确的是（A、孔尚任是孔子后裔C、孔尚任曾任户部广东司员外郎） A、孔尚任是孔子后裔 B、孔尚任是明朝人 C、孔尚任曾任户部广东司员外郎 D、孔尚任最后客死异乡 ？ 16.孔尚任在《桃花扇》中将全剧人物分为三类（B、五部） A、四部 B、五部 C、三部 D、六部 20.现存的唯一一幅得到认可的李成的真迹是（B、《读碑窠石图》） A、《寒林平野图》 B、《读碑窠石图》 C、《秋岭遥山图》 D、《冬景遥山图》 ！ 20.下列作品中，同情被压迫人民痛苦、不幸的是（C、《窦氏》D、《促织》） A、《王子安》 B、《叶生》 C、《窦氏》 D、《促织》 15.左思《咏史》八首的主要表现手法是（A、巧用比喻D、善用典故） A、巧用比喻 B、主题深刻 C、思想先进 D、善用典故 11.下列工具中，相传由鲁班发明的是（A、曲尺B、锯子C、刨子） A、曲尺 B、锯子 C、刨子 D、水车 < 15.“帘卷西风，人似黄花瘦”，这两句词见于李清照的词作（D、《醉花阴》“薄雾浓云愁永昼”） A、《如梦令》“常记溪亭日暮” B、《一剪梅》“红藕香残玉簟秋” C、《声声慢》“寻寻觅觅” D、《醉花阴》“薄雾浓云愁永昼” 12.《九章算术注》是我国古代流传下来的最早的一部数学著作，是古代劳动人民和数学家在长期生产斗争中运用数学知识的结晶。（对） 14.下列说法中，正确的是（A、《齐民要术》共10卷B、《齐民要术》卷首的序是全书总
广东省普通高中学业水平考试 语文试卷 一、本大题11小题，共26分（1－10题，每题2分，11题6分） 阅读下面文字，完成1－3题 苏东坡晚年自题画像的两句话“问汝平生功业, 黄州惠州儋州”，带着无限心酸的自我调．侃，蕴含着深刻的人生体认，苦难的□炼成就他文化创造巨大功绩，促成了他人生思考的深邃．和文化性格完善,他是中国古代士大夫精英中最为炫目( )最有人格魅力的一位。 1、下列填入文中□处的文字，使用正确的一项是 A、垂 B、陲 C、锤 D、捶 2、下列对文中加点的字注意，正确的一项是 A、tiáo suì B、diào suí C、tiáo suí D、diào suì 3、下列填入文中（）处的标点，使用正确的是 A、， B、： C、、 D、― 4、在下列横线处依次填入的词语，最恰当的一项是 乡村教育是中国教育的环节,而优秀乡村教师的缺乏又是影响步村教育发展的最关健问题，今年的教育部的的《2017年秋季开学工作专项督导报告》，提出要教师队伍结构，深入实施乡村教师支持计划,加强农村教师队伍的培养培训。 A、虚弱发布优化 B、薄弱颁布强化 C、虚弱颁布强化 D、薄弱发布优化 5、下面句子中加点的成语，使用不恰当的一项是 A、这个幼儿节目的主题曲广受欢迎，小朋友们对它耳熟能详 ．．．．。 B、冰岛的自然风光美伦美奂 ．．．．，让远道而来的游人流连忘返。 C、他有时讥评起那些喜欢沽名钓誉的学者来，真是入木三分 ．．．．。 D、她写这个课本剧一气呵成 ．．．．，是因为之前做了分的准备。 6、下列各句中，没有 ．．语病的一项是 A、环保部要求，各地要采取切实有效的措施，保护好国家自然文化遗产。 B、不仅毒品泛滥会诱发大量刑事犯罪，而且会影响物质文明和精神文明的协调发展。 C、复习课不仅要辨析关键知识点，构建知识网络，还要培养运用知识的方法。 D、据统计，2017年广东制造业500强企业平均营业收入约为63亿元左右。
课程设计（大作业）报告 课程名称：软件体系结构 设计题目：学生综合测评管理系统 院系：信息技术学院 班级： 设计者： 学号： 指导教师： 设计时间： 信息技术学院
昆明学院课程设计（大作业）任务书
课程设计报告 摘要 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。 首先，本文经过对学生综合测评系统发展现状的调查，面临技术上的发展的新形势，运用所学计算机软件工程相关理论，包括数据库原理等知识，综合考虑当前综合测评系统所应该具备的各种功能和外部环境的各种因素，进行系统评估，对各个方案设计进行再定位，从而选择最佳的方案设计。 其次，本文阐述了学生综合测评系统登录系统的设计与实现。力求实现对系统信息的查询，添加，删除，修改等功能，最终构建集成为使用运转良好，扩展性、适应性强的综合测评系统。文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计；系统实现部分说明了几个主要模块的算法，并附带了主要的界面和程序。 一、系统描述 1、系统需求 （1）系统功能：作为登录模块系统设计，我们经小组讨论，应具有欢迎界面，由于系统需要，在登录的同时应具有教师或者学生的权限选择，还应具备一个出错返回功能。 （2）登录系统涉及人员 查询上传佐证材料的学生；审核提交学生上传资料的老师；系统管理员 2、可行性分析 由于本系统管理的对象单一,都是在校学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。因此，登录系统比较适合于采用JAVA，而综合测评和审核系统适用数据库管理。
一、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。）得分：27 1. （）荒淫无道，宠爱褒姒，废申后和太子宜臼，立褒姒为后，立褒姒子伯服为太子，宜臼奔申国。 A. 晋文侯 B. 晋文公 C. 晋献公 D. 周幽王 满分：3 分 2. （）之乱祸及重耳和夷吾，晋献公派寺人披到蒲邑刺杀重耳，情急之中，重耳越墙而逃。 A. 骊姬 B. 褒姒 C. 貂蝉 D. 妲己 满分：3 分 3. （）是李悝集当时各国法律之大成而定，这是我国历史上第一部比较系统的地主阶级法典。 A. 《礼经》 B. 《法规》 C. 《法经》 D. 《法典》
满分：3 分 4. （）即位于文侯、武侯两代国君图强称霸的基业之上，他继文绍武，把魏国的霸业推向了顶峰，继而也使魏国的霸业盛极而衰。 A. 魏惠王 B. 魏文侯 C. 晋文侯 D. 晋武侯 满分：3 分 5. （）后，楚庄王饮马黄河，步步进逼中原，中原诸国背晋向楚，楚庄王一时做了中原的霸主，而晋的霸业却出现了严重的危机。 A. 崤之战 B. 邲之战 C. 城濮战 D. 弭兵会 满分：3 分 6. （）在魏文侯、魏武侯和魏惠王时期国势达到极盛，为图谋在中原地区的发展，于魏惠王六年（前364），将国都由安邑迁至大梁（今河南开封）。 A. 魏国 B. 齐国 C. 楚国
D. 韩国 满分：3 分 7. 赵氏势力的发展，对晋公室形成了严重的威胁，也激化了与其他卿族之间的矛盾，赵氏成为众矢之的，终于导致了晋景公十七年（前583）诛灭赵氏的“（ ）”。 A. 骊姬之乱 B. 下宫之役 C. 八王之乱 D. 弭兵会 满分：3 分 8. （ ）在晋国历史上可以称之为一代雄主，他不仅平息了其叔父殇叔的叛乱，使大宗复操政权，稳定了晋国的政局，而且还助平王东迁，开创东周政权。 A. 晋文侯 B. 晋文公 C. 晋献公 D. 重耳 满分：3 分 9. 魏国的疆域在三晋国家中较次于（ ）。 A. 韩国 B. 齐国 C. 楚国 D. 赵国 满分：3 分 10.
地域文化形考 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
地域文化 一 1、公元前506年，吴国伐楚。吴王拜孙武为主将，率军与楚军进行决战的地点是（柏举） 2、鲁国的稷下学宫，在齐鲁文化发展史上占有重要地位。错 3、下列人物中，没有到过“稷下学宫”讲学收徒的是（孔子, 老子） 4、孙武在《孙子兵法》中，提出了“知己知彼，百战不殆”的作战指导原则。对 5、齐鲁立国前，在今山东地区生活的土着居民是(东夷人 ) 6、在齐宣王时期，曾对齐国政治进行批评，使齐宣王“勃然变乎色”，“顾左右而言他”的一位思想家是（孟子） 7、下列描述中，正确的是（墨子名翟, 墨子是一位科学家） 8、下列说法中，正确的是（孙武本姓陈, 孙武本为齐国人, 《孙子兵法》为“兵学圣典”, 孙子主张务求全胜） 9、继黄帝之后，担任夷夏部落联盟的盟主的是（颛顼） 10、墨子思想的核心是（兼爱） 11、齐国的第一代国君是周公。错 12、封禅是一种独特的文化现象，以祭泰山的形式来神化帝王，以树立帝王的威信。对 13、在抗倭战斗中，戚继光根据当地丘陵众多、河渠纵横的情况，创立了在战术史上具有划时代意义的（鸳鸯阵） 14、下列军事思想中，属于姜尚的是（韬光养晦, 修德施仁, 文伐） 15、五德终始学说的创立者是邹衍。对 16、在长达二百多年的战国时代，墨家一直与儒家并称“显学”。对 17、下列地名中，不属于古代九州之列的是（广州, 莱州） 18、汉武帝时，齐鲁之地的儒生代表人物是（申培, 公孙弘, 倪宽） 19、孟子早年就学于孔子的儿子子思的弟子。错 20、齐景公时期，曾入鲁问礼的一位齐国着名的政治家是（晏婴） 21、“大一统”一词最早见于（《公羊传》） 22、孟子的政治理想是（王道） 23、齐国成为春秋首霸时的国君是（齐桓公） 24、下列对鲁国的描述中，正确的是（土质肥沃, 地势平坦, 首都是曲阜） 25、据考古发现，山东境内已知最早的人类是沂源猿人。对 26、汉武帝时，郑玄提出“罢黜百家，独尊儒术”，使汉代的文化政策发生了历史性的转变。错 27、下列典籍中，属于“六经”的是（《诗经》, 《尚书》） 28、下列说法中，不正确的是（陈规发明“木牛流马”, 陈规反对攻势防御）
毕业设计英文翻译资料 题目：信息管理与信息系统 的简介及学习心得 院（系）：成人教育学院 专业：信息管理与信息系统 学生姓名：舒展 班级：0798321 学号：079832111 指导教师：胡清钟 2008年11 月17 日
Information Management & Information System Objectives: the course provides cross knowledge of Fundamental Modern Management Theories and Computing Sience in Practice, students need to grasping core information of system analysis and information sysytem; the ability of putting the knowledge in practical applications is a emphasis. After graduation, students will be able to work in different level of management departments in government or business enterprises and financial institutes, also will be able to work in some certain sientific organizations to analys, evaluate and manage the information system as specialists in the field. Requirements: the course provide studies of economy, management, evaluation methods, management of information resourses, fundamental theories and knowledge of computing & information system, accept basic trainning of information design and information management, students need to equip evaluation & problem-solving ability based on learning knowledge. Graduate students need to: 1. fully understand fundamental knowledge of information system & information management; 2. fully understand evaluation of information system, system design and how to use the knowledgement in practical applications; 3. equipped the fundamental abilities of information organization, analysis, communication and development; 4. equip evaluation & problem-solving ability based on learning knowledge 5. aware of information in realted fields; 6. knowing how to artical search, paperwork grapping, and certain working abilites. Core course: Management, Economic, Computing Sience & Technology Other courses: Computing programme design, Strcture of data, constitution of computer, Operation system, Accounting, V.F.P programme design, Computing network, Theory of database, Economic, Management theory, Planning, Information management, Information system, Software programme, E-business, Multi-media etc. Core practical teaching course: Programme design, Management, Managing software, Graduation design etc. normally last 18 weeks, Graduation design must not less than 12 weeks.