外研版英语冠词知识点梳理及经典练习(超详细)
一、初中英语冠词
1．____ Great Wall is one of the seven wonders around the world.
A. The
B. A
C. An
D. /
【答案】 A
【解析】【分析】句意：长城是世界七大奇观之一。the，定冠词；a/an，不定冠词，表示
数量一；/，零冠词；the Great Wall，长城，专有名词，固定短语，故选A。
【点评】考查定冠词的基本用法。专有名词的固定用法。
2．—Who's ______ boy under the tree?
—Bill. He's ______ active boy.
A. a, an
B. a, the
C. the, a
D. the, an
【答案】 D
【解析】【分析】句意：--树底下那个男孩是谁？--比尔。他是个活泼的男孩。a用于辅音
音素前an用于元音音素前。如果名词后有介词短语，分词短语及定语从句修饰经常表示特指，加冠词the。根据第一句中boy后有介词短语做定语，所以表示特指，加the；第二句
中表示类别，active以元音音素开头，故填an，故选D。
【点评】考查冠词，the表示特指，a/an的区别。
3．This is ______ interesting story for the kids.
A. an
B. a
C. /
【答案】A
【解析】【分析】句意：这对孩子们是一个有趣的故事。interesting有趣的，是元音发音
开头的单词，所以用an，故答案为A。
【点评】考查冠词辨析，注意不定冠词和零冠词的用法。
4．I went to __________ supermarket to buy ___________ birthday gift for my aunt yesterday.
A. an, a
B. a, a
C. the, /
D. /, the
【答案】B
【解析】【分析】句意：我昨天去了一家超市给我的姨妈买了一份生日礼物。a supermarket一家超市，表示泛指；a birthday gift一份生日礼物，表示泛指，故答案为B。
【点评】考查冠词的基本用法，掌握a表示泛指的功能。
5．—______cellphones in the shop are so nice.
—I want to buy _____so much.
A. The; it
B. /;it
C. The; one
【答案】C
【解析】【分析】句意：——商店里的手机是如此好。——我非常想买一个。第一空这里
表示特指，所以用The；第二空指的是上文提到的手机中的一个，是同类事物中的一个，
用one；it指的是特指上文提到过的具体的某物．故答案为C。
【点评】考查定冠词和代词。掌握定冠词表示特指的用法和one做代词的用法。
6．—This photo makes me think of trip to the Great Wall last year.
—Yeah, we had a great time there.
A. a
B. an
C. the
D. /
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——这张照片让我想起了去年去长城的那次旅行。——是的，我
们在那儿玩得很开心。to the Great Wall last year是后置定语，修饰trip，所以特指，故选
Ｃ。
【点评】考查冠词辨析。
7．—Mum, I'm going on a picnic with my friends today.
—Have good day.
A. a
B. an
C. /
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——妈妈，今天我将和朋友去野餐。——玩得高兴。a和an是不
定冠词，/是零冠词；day是单数，good以辅音音素开头，所以用a，have a good day，玩
得高兴，固定搭配，故选A。
【点评】考查冠词用法，注意平时识记固定搭配，理解句意。
8．— Peter, shall we go for a picnic this Sunday?
— OK. Let's add it to _____________ weekend plan.
A. a
B. an
C. the
D. ／
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——彼得，这个周日我们去野餐好吗？——好的。让我们把它加
入周末计划吧。指说话人双方都知道的事物，用定冠词the，故选C。
【点评】此题考查冠词用法。注意定冠词的使用规则。
9．This year is_____70th anniversary（周年）of the founding of the People's Republic of China A. a B. an C. the
【答案】 C
【解析】【分析】句意：今年是中华人民共和国建立的第七十周年。a，an 是不定冠词，
放在单数可数名词前面，表示某类人或事物中的一个、一名，表泛指，a用于以辅音音素开头的字母或单词前、an用于以元音音素开头的字母或单词前；the是定冠词，表特指，意为这、那、这些、那些，放在可数名词和不可数名词前。序数词前用定冠词the，因此空格用the，故答案选C。
【点评】考查冠词辨析，注意平时识记序数词前面用the。
10．Zanco, American tech company, made tiniest phone in the world-the Tiny 11.
A. the; a
B. an; /
C. /; a
D. an; the
【答案】 D
【解析】【分析】句意：Zanco，美国的一家科技公司，制造了世界上最小的手机——the Tiny 11.。不定冠词a/an一个，表示泛指，a用于辅音开头的单词前，an用于元音开头的单词前；定冠词the这个，那个，通常用于特指，在这里是用于最高级前，故选D。
【点评】考查冠词辨析。根据语境选出正确答案，并能在语境中熟练运用冠词。
11．Song of Youth is such ___________fantastic film that I have seen it twice.
A. a
B. an
C. the
D. /
【答案】 A
【解析】【分析】句意：《青春之歌》是一部如此好的电影以至于我已经看了它两次了。such+a/an+形容词+可数名词单数，表示一个如此……的……，fantastic以辅音音素开头，所以用a，故选A。
【点评】考查冠词用法，注意平时识记固定搭配，理解句意。
12．Daniel had _______egg, apiece of bread and a glass of milk for breakfast this morning.
A. a
B. an
C. the
D. /
【答案】 B
【解析】【分析】句意：丹尼尔今天早饭吃了一个鸡蛋、一片面包和一杯牛奶。表示数量一应使用不定冠词，egg是以元音音素开始的单词因此应使用an，故答案是B。
【点评】考查不定冠词，注意元音音素开始的单词应使用不定冠词an。
13．Beijing is ____capital of China, it has ____long history.
A. the; an
B. a; n
C. The; a
D. The; /
【答案】 C
【解析】【分析】句意：北京是中国的首都，有着悠久的历史。中国的首都特指，在特指的名词前用the；不定冠词放在单数名词前，表示泛指，long以辅音音素开头，前面用不定冠词a。故选C。
【点评】此题考查冠词用法。要掌握冠词的使用规则。
14．—____Smiths are used to living in Shanghai now.
—We hope more and more foreign friends live ____better life in China.
A. /; a
B. The; an
C. The; a
D. /; the
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——史密斯现在习惯住在上海。——我们希望越来越多的外国朋友在中国过着更好的生活。the+姓的复数，表示一家人；live a +形容词+life，过着……生活，故选C。
【点评】此题考查冠词用法。注意冠词的使用规则。
15．—Look! Who's ________ girl in a red skirt over there?
—Oh, she is my sister, Kate. She is ________ honest girl.
A. that; a
B. this; the
C. this; a
D. that; an
【答案】 D
【解析】【分析】句意：——看，那边穿红色裙子的那个女孩是谁？——哦，她是我姐姐，她是一个诚实的女孩。this这个，表示离说话者近；that那，表示离说话者远。根据over there，在那边，可知是离说话者远，所以用that；girl是单数，honest以元音音素开头，所以用an，故选D。
【点评】考查代词辨析及冠词用法，注意平时识记，理解句意。
16．Bill bought ________ useful book. ________ book is very interesting.
A. a; The
B. a; A
C. an; The
D. an; A
【答案】 A
【解析】【分析】句意：Bill买了一本有用的书。这本书很有趣。表示泛指一本有用的书，且useful以辅音音素开头，用不定冠词a，第二次出现book，表特指，用the，故选A。【点评】考查冠词的用法。注意定冠词和不定冠词的用法。
17．Laura is 11-year-old girl. She is good at playing guitar.
A. /; a
B. an; /
C. an; the
D. a; an
【答案】 C
【解析】【分析】句意：劳拉是一个11岁的女孩。她擅长弹吉他。因“一个11岁的女孩”表泛指，“一个”用不定冠词，因11-year-old是以元音音素开头的单词，因此第一个空格用an；乐器的名词前使用定冠词the，故选C。
【点评】此题考查冠词用法。要掌握冠词的使用规则。
18．During the Golden Week, Alice and her friends had _________ good time in China. A. a B. an C. the D. /
【答案】 A
【解析】【分析】句意：在黄金周期间，爱丽丝和她的朋友们在中国玩得很开心。have a good time，玩得很开心，固定短语，故选A。
【点评】此题考查不定冠词发音。注意不定冠词在固定短语的运用。
19．I had egg and some milk for breakfast this morning.
A. a
B. an
C. the
D. /
【答案】 B
【解析】【分析】句意：今天的早饭，我吃了一个鸡蛋喝了一些牛奶。a和an是不定冠词，the是定冠词，/是零冠词；egg，可数名词单数，因此要用不定冠词，表示数量一，egg是以元音音素开头的单词，因此用an，故答案是B。
【点评】考查冠词辨析，注意以元音因素开头的单词前面使用不定冠词an。
20．Cherry is only ______ eight-year-old girl, but she has been to many countries.
A. a
B. an
C. the
D. /
【答案】 B
【解析】【分析】句意：Cherry只是个八岁的女孩，但是她已经去过很多国家。girl是可数
名词单词，表示数量一要用不定冠词a/an，eight-year-old是元音音素开头的单词，要用an，故选B。
【点评】考查不定冠词的用法，熟记an和a的区别。
21．If you buy MP5 player in our store, you can get a watch for free.
A. a; /
B. an; the
C. an; /
D. the; the
【答案】 C
【解析】【分析】句意：如果你在我们店里买mp5播放器，你可以免费得到一块手表。player是名词单数，M以元音音素开头，故用不定冠词an表示泛指，for free，固定搭配，
免费，故选C。
【点评】考查冠词，注意for free的用法。
22．Zanco, ________American tech company, made _______tiniest phone in the world —Tiny
11.
A. the; a
B. an; /
C. /; a
D. an; the
【答案】 D
【解析】【分析】句意：Zanco，一个美国技术公司，制造了世界上最小型的手机——小型11。表泛指一个美国技术公司，用不定冠词，American以元音音素开头，用an，形容词最
高级和the连用，此处特指世界上最小型的手指，用the，故选D。
【点评】考查冠词的用法，注意定冠词和不定冠词的用法和区别。
23．________ boy in a black hat is my brother. He often plays ________ chess with my friends.
A. A; the
B. The; \
C. The; a
D. A; \
【答案】 B
【解析】【分析】句意：那个戴黑帽子的男孩是我的兄弟。他经常和我的朋友下棋。in a black hat是介词短语修饰名词boy，因此boy是特指要用the。play chess，下象棋，固定搭配，chess前面不加冠词，故选B。
【点评】考查冠词的基本用法。注意一些固定搭配。
24．It is ________ useful dictionary for the middle school students.
A. a
B. an
C. the
D. /
【答案】 A
【解析】【分析】句意：对于初中生来说它是一本有用的字典。a/an一个，表示泛指；the 表示特指。dictionary是单数名词，可知是一本字典，表示泛指，英不定冠词a/an修饰，useful以辅音音素开头，所以用a，故选A。
【点评】考查冠词用法，注意平时识记，理解句意。
25．On _____ Children's Day，Mary received a prize for being _______ honest girl．（）
A. the；an
B. /；an
C. /；a
D. the； a
【答案】B
【解析】【分析】句意：在儿童节，玛丽因为诚实而做一个诚实而获奖．以Day结尾的节日前不用冠词。故排除答案A和D；第二空表示一个诚实的女孩，是泛指，应用不定冠词，honest是元音音素开头的单词，所以用不定冠词an．故答案为B。
【点评】考查零冠词和不定冠词的用法。掌握冠词的基本用法。
26．He has _____ i-phone and now he is reading _____ useful e-book on it.
A. a; a
B. the; a
C. an; a
D. an; the
【答案】 C
【解析】【分析】句意：他有一个i-phone，现在他在上面读一本有用的电子书。根据不定冠词a/an一个，通常用于泛指，a同于辅音因素开头的单词前，an用于元音因素开头的单词前；定冠词the这个，那个，通常用于特指；这里两个空都是泛指，因此用a/an，i-phone元音因素开头，因此用不定冠词an；useful辅音因素开头，因此用不定冠词a，故选C。
【点评】此题考查不定冠词用法。注意不定冠词的使用规则。
27．The bed piano allows a music lover to play ______ piano while he is lying in bed.
A. a
B. an
C. /
D. the
【答案】 D
【解析】【分析】句意：钢琴床允许音乐爱好者躺在床上时弹奏钢琴。play后跟乐器，乐器前用定冠词the。故答案为D。
【点评】考查冠词的用法。
28．—Have you read the book Ball lightning?
—Yes. I am going to write _________ review about it.
A. a
B. an
C. the
D. /
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——你读过《闪电球》这本书吗？——是的。我要写一篇评论。review，评论，可数名词，且review是辅音音素开头的单词，前面要有不定冠词a，表示
数量一，故选A。
【点评】考查不定冠词a的基本用法，表示数量“一”。
29．I think English is not only ________ useful language but also ________ important language.
A. an；a
B. /；an
C. a；an
【答案】 C
【解析】【分析】句意：我认为英语不仅是一门实用的语言，也是一种重要的语言。language，语言，可数名词单数，前面用不定冠词，表示泛指，useful的第一个音素是辅音
音素，前面要用a；important的第一个音素是元音音素，不定冠词要用an，故选C。
【点评】考查不定冠词的基本用法。辅音音素前面用a，元音音素前面用an。
30．Sandy is Australian girl, she came to China for travelling with her parents last week.
A. a
B. an
C. the
D. /
【答案】 B
【解析】【分析】句意：桑迪是澳大利亚女孩，她上周和父母来中国旅游。girl是名词单
数，Australian以元音音素开头，故用不定冠词an表示泛指，故选B。
【点评】考查冠词，注意an的用法。
31．Among all Chinese traditional arts, Nancy likes Beijing Opera best because it is really_____ fun.
A. /; a
B. / ; /
C. the; a
D. the; /
【答案】 B
【解析】【分析】句意：在所有的中国传统艺术中，南希最喜欢京剧，因为它真的很有
趣。第一个空，Beijing Opera，专有名词，专有名词的前面一般不加冠词；第二个空，fun，不可数名词，不可数名词前面一般不加冠词。故选B。
【点评】考查冠词，注意掌握零冠词的情况。
32．May is fifth month of the year. It's very pleasant month.
A. the; the
B. the; a
C. a; a
D. the; /
【答案】 B
【解析】【分析】句意：五月是一年中的第五个月，这是一个非常愉快的月份。第一个
空，表示“第五个月”，序数词前面要用定冠词the，表第几；第二个空，指一个非常愉快的
月份，very是以辅音音素开头的单词，所以用a修饰，表数量一；故答案为B。
【点评】考查冠词。掌握序数词前用定冠词the和不定冠词a表示泛指的用法。
33．We should have ________ breakfast every day to keep healthy.
A. a
B. an
C. /
D. the
【答案】C
【解析】【分析】句意：我们应该每天早晨吃早饭来保持健康。have+三餐，不需要冠词。have breakfast，吃早餐，故选C。
【点评】考查冠词。熟记冠词的用法。
34．She usually has __________ egg and some porridge for ________ breakfast.
A. an; the
B. an; \
C. a; the
D. a. \
【答案】 B
【解析】【分析】句意：她通常早餐吃一个鸡蛋和喝一些粥。egg是单数，以元音音素开头，所以用an，三餐前不用冠词，故选B。
【点评】考查冠词用法，注意平时识记其区别，理解句意。
35．He usually plays ______ basketball, she often plays _______ guitar.
A. the, the
B. the, /
C. /, the
【答案】 C
【解析】【分析】句意：他经常打篮球，她经常弹吉他。play the+西洋乐器；play+球类，故选C。
【点评】本题考查冠词。注意零冠词和定冠词the的使用规则。
二、初中英语情态动词
36．—Must I practice the violin right now?
—No, you _____. You ______ do it later on.
A. mustn't; may
B. shouldn't; might
C. needn't; may
D. needn't; must
【答案】 C
【解析】【分析】句意：－我必须马上练习钢琴吗？－不，你不必。你可以等会儿练。mustn't：不准，不允许，禁止；shouldn't不应该；needn't不必；前句问“必须吗？”回答：不必：needn't；后句话“你可以等会儿练”，是表示许可的，may可以；must必须；might 可以。might为may的过去式，此处用现在，故选C。
【点评】本题考查情态动词的词义辨析。以及must、need、should、need、might、may几个词的词义和用法
37．— Where did you put your schoolbag?
— I can't remember. I attended a concert yesterday so it still be in the music hall.
A. can't
B. need
C. might
D. must
【答案】 C
【解析】【分析】句意：一一你把你的书包放在哪儿了?一一我记不得了，我昨天出席了一个音乐会，因此它可能还在音乐厅里。A.can't 不能，表示能力;不可能，表示否定的推测;B.need 需要，必须;C. might可能，表示推测，可以，表示许可;D.must必须;一定，表示
肯定的推测。我记不得了，因此在音乐厅只是一个可能情况，故选C。
38．I'm sorry I go now. My piano lesson will start in ten minutes.
A. must
B. might
C. can
D. could
【答案】 A
【解析】【分析】句意：对不起，我得走了。我的钢琴课十分钟后开始。A 必须，表示责任；B 可以，表示建议；C 能够，表示能力或许可；D 能够，表示许可。根据题干中的My piano lesson will start in ten minutes.提示可知，此句表示必须走了，故选A。
【点评】考查情态动词的辨析。弄清每个情态动词的基本含义及用法，根据上下文语境确定正确的答案。
39．—Must I send the email now?
—No, you . You can do it tomorrow.
A. can't
B. mustn't
C. needn't
D. shouldn't
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——我现在必须发送电子邮件吗？——不，你没必要。你明天可以做。A： can't 不能；B： mustn't 不可以，禁止；C： needn't 没必要；D： shouldn't不应该。根据下文You can do it tomorrow.可知没必要，故选C。
【点评】考查情态动词辨析。理解情态动词意思和用法，根据语境，选择正确的情态动词。
40．School students ______________ smoke because it is against the school rules.
A. needn't
B. couldn't
C. won't
D. mustn't
【答案】 D
【解析】【分析】句意：学校的学生一定不要吸烟因为这是违反学校的规定的。needn't不必；couldn't不能；won't将不会；mustn't禁止，一定不要，根据because it is against the school rules.可知是禁止，一定不能，故选D。
【点评】此题考查情态动词辨析。根据上下文的联系和句子的语气确定所需要的情态动词。
41．Recently people in China ____take much money on shopping because they often use Alipay （支付宝）
A. needn't
B. mustn't
C. shouldn't
D. can't
【答案】 A
【解析】【分析】句意：最近中国人没必要购物带许多钱，因为他们经常使用支付宝。A.没必要；B.禁止；C.不应该；D.不可能。因为有支付宝，所以人们购物时没必要带许多钱，故选A。
【点评】考查情态动词辨析，注意平时识记其词义，理解句意。
42．—It's wonderful that our chairperson has been invited to the English party!
—I'm afraid he ______ come. He has been busy with his study these days.
A. needn't
B. mustn't
C. can't
D. couldn't
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——很高兴我们的主席被邀请参加英语晚会！——恐怕他来不了。这些天他一直忙于学习。A 不必；B 一定不，C 不可能；D 不可能。由题干中的语句He has been busy with his study these days.提示可知，他不可能来，表示否定性的推测，要用can't，故选C。
【点评】考查情态动词的基本用法。注意情态动词表示推测时的具体规则。
43．Look! The light in the room is still on. Mr. Liu at work.
A. must
B. can't be
C. must be
D. have to be
【答案】C
【解析】【分析】这题考查情态动词表示猜测的用法：can't be一定不是must be一定是，根据句意：看房间的灯还开着，说明刘先生一定还在工作。选C。
44．— Shall I book some seats for the concert?
—______. I've done that.
A. Yes, you may
B. No, you mustn't
C. No, you needn't
D. No, you can't
【答案】C
【解析】【分析】Yes, you may是的，你可以；No, you mustn't 不，你千万不要；No, you needn't不，你不必；No, you can't不，你不能。句意：我要预定一些音乐会的座位吗？根据下文，我已经办了。可知选C最符合语境。
【点评】考查交际用语
45．— _________ I take my cousin Shirley with us, Mr. Wu？
— Yes, but we'll get there by bike. ____________ she ride a bike?
— Yes, and she ___________ ride a bike when she was only six years old.
A. Could; can; could
B. Can; can; can
C. Can; could; could
D. Could; could; can
【答案】 A
【解析】【分析】句意：-我能带我表弟雪莉和我们一起吗，吴先生？-是的，但我们将骑自行车去那儿。她会骑自行车吗？-是的，她在六岁时就能骑自行车了。can，能，会，它的过去式是could。在一般疑问句中could多表示委婉语气，而不是表过去。所以选A。
46．—He be in the classroom,I think.
—No, he be in the classroom. I saw him go home a minute ago.
A. can； may not
B. must； may not
C. may； mustn't
D. may； can't
【答案】 D
【解析】【分析】句意:——我认为他可能在教室里。——不，他肯定没有在教室里，我刚
才看到他回家了。must,can（could）,may（might）可以表示猜测，must表示肯定猜测，用
于肯定句，肯定……一定……；can't表示否定猜测，肯定不……，另外can（could）,may （might）,表示可能性猜测，可能……根据I think,可知把握较小，根据I saw him go home a minute ago.可知第二句把握大，故选D。
47．——Do you have any plans for this summer vacation? ——I'm not sure. I ___ take a trip to Taiwan.
A. must
B. need
C. may
D. should
【答案】C
【解析】【分析】句意:一今天暑假你有什么计划吗?一我还不确定。我可能去台湾去旅
行。A.必须，一定;B.需要，必要;C.可能;D.应该。根据句中I'm not sure可知，说话人还没有
确定的计划，所以这只是一个可能，应选C。
48．——You look pretty in green, Kate. ——Thank you. I like green. Green ______give me energy.
A. can
B. must
C. should
D. has to
【答案】A
【解析】【分析】句意:一一凯特，你穿看绿色的衣服很漂亮。一一谢谢，我喜欢绿色。绿
色给我能量。A.能，表示能力;B.must必须，强调主观愿望;C.应该，强调责任与义务;D.必须.
强调客观要求。绿色能给我力量，我喜欢。故选A。
49．Children sit in the front seat of the car. It's too dangerous.
A. need
B. needn't
C. must
D. mustn't
【答案】 D
【解析】【分析】句意：孩子们不得坐小车的前排。太危险了。A.需要，必须;B.不必,不需
要;C.必须;D.不准，不得，禁止。根据句意，因为太危险了，所以孩子们不准坐前排的位
置。故选D。
50．—Some people don't show their talents at the very beginning.
—I agree. Even Einstein ____________ read until he was seven.
A. can't
B. mustn't
C. couldn't
D. needn't
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——一些人在一开始的时候没有表现处自己的才能。——我同
意。甚至爱迪生直到七岁时才会读书。can't不能；mustn't一定不会，禁止；couldn't不
能；needn't。not...until...，直到……才……，根据 Some people don't show their talents at the very beginning. 可知此处指爱迪生7岁才会读书，指才能，能做某事，根据he was seven ，可知句子时态是过去时，故选C。
【点评】此题考查情态动词辨析。根据上下文的联系确定句中所使用的情态动词。
小学英语词汇专项 一、词类 1、名词 （1）不可数名词都默认为单数，用“is” （2）可数名词复数变化规则： 2、动词 3、形容词：主要修饰名词或代词，“......的”。 4、副词：主要修饰动词或形容词，“.....地”，变副词一般+ly，如loudly、happily、well（good） 5、代词 （1）人称代词和物主代词：动词前用主格，动词后用宾格。 （2）指示代词：指近处this（这个）-these（这些）;指远处that（那个）-those（那些） 6、冠词：a、an、the an：用于元音音素（一般a、e、i、o、u）前。 the：表示某个或某些特定的人或东西。 7、数词 基数词：表示数量，如one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten．eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen．twenty ,thirty ,forty ,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety.
a hundred,a thousand,a million,a billion,one hundred and one. 序数词：表示顺序，如first (1st) ,second (2nd) ,third (3rd) ,fourth (4th) ,fifth (5th) ,sixth (6th),seventh (7th) ,eighth (8th),ninth (9th),tenth (10th).... 二、重点考点 1．+动词原形 can、let’s、do（do、does、don’t 、doesn’t、did\didn’t）、please、should、will、to后。 want to +动词原型，would like to + 动原，forget to + 动原，it’s time to + 动原。 2．+动词ing like/go + 动名词（V-ing）如：like eating ；go climbing ；go swimming ；go shopping ；go fishing 3．用动词过去式 ①有yesterday、last year/month/week、ten years ago、then、1880等过去时间标志； ②发生在过去，没有时间标志。如：海伦凯勒的事迹、神州5号升天等。 ③and 并列，前一个动词或后一个动词用了过去式。 4．+可数名词复数 ①like +名词复数如：I like apples。 ②How many 、different 、some、a lot of、lots of等。 ③大于1的数词如two eggs。 5．same 前加the , 序数词前一定加the , 乐器前加the, 球类前不加the 6．on、in、at 时间：On+具体某天如：on Sunday （morning）。 In +早下晚/月/年如：in the morning/afternoon/evening。 At+时间点如：at six o'clock；at night。 地点：on the farm；on the desk；on your head… in +大地点（城市/国家）：在......里如：in China；in the box；in the field。 at+小地点（学校/家/街道几号）如：at home；at school。 on在......上；under在......后；in在......里；behind在......后；between and 在......之间； 7．some、any some 用于肯定句或表示请求的疑问句，any 用于否定句或疑问句。 ①I took some photos yesterday . Can I have some meat？ ②She doesn't have any books . Did he eat any bananas yesterday? 8．动词后代词用宾格（动宾）如：join me。介词后代词用宾格（介宾）如：with him。 形容词加名词（形名）如：a beautiful girl。动词加副词（动副）如：dance beautifully。9．There be 结构就近原则如：There is a teacher and some students in the classroom. 10．be from；be busy/ free/ absent / late He is from China. 11．不可数名词water\coffee\tea\milk\juice\bread\rice\food\fruit\paper\chocolate\fish\meat...... 12.缩写：am-’m如I am-I’m；is-’s，如he is-he’s，what is-what’s；are-’re，如they are-they’re； have-’ve，如I have got-I’ve got；has-’s，如she has got-she’s got；not-n’t，如was not-wasn’t； 三、时态 1、一般现在时 （1）一般现在时中的be动词：一般用原形：am is are am用于第一人称单数（I）；
小学英语知识点汇总 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的2)后面加名词：eg:my backpack his name 3)前后不用冠词a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误)
3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。 二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 以上就是小学英语名词性物主代词全文，希望能给大家带来帮助！ 三、小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an 要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars
一、词类 1、名词 （1）不可数名词都默认为单数，用“is” （2）可数名词复数变化规则： 2、动词 3、形容词：主要修饰名词或代词，“......的”。 4、副词：主要修饰动词或形容词，“.....地”，变副词一般+ly，如loudly、happily、well（good） 5、代词 （1）人称代词和物主代词：动词前用主格，动词后用宾格。 （2）指示代词：指近处this（这个）-these（这些）;指远处that（那个）-those（那些） 6、冠词：a、an、the an：用于元音音素（一般a、e、i、o、u）前。 the：表示某个或某些特定的人或东西。 7、数词 基数词：表示数量，如 one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten． eleven，twelve， thirteen， fourteen， fifteen， sixteen， seventeen，eighteen， nineteen．twenty ,thirty ,forty ,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety. a hundred,a thousand,a million,a billion,one hundred and one. 序数词：表示顺序，如first (1st) ,second (2nd) ,third (3rd) ,fourth (4th) ,fifth (5th) ,sixth (6th),seventh (7th) ,eighth (8th),ninth (9th),tenth (10th).... 二、重点考点 1．+动词原形 can、 let’s、do（do、 does、 don’t 、doesn’t、did\didn’t）、please、should、will、to后。 want to +动词原型， would like to + 动原， forget to + 动原， it’s time to + 动原。 2．+动词ing like/go + 动名词（V-ing）如：like eating ； go climbing ； go swimming ； go shopping ；
精心整理 小学英语知识点归纳 1、话题 (1)字母：(大小)辨认、书写顺序:AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz. 元音字母：Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 半元音字母:Yy 书写容易错误的字母：E,F,G,M,N,d,i,p,q,x,y. (2)数字：基数词和序数词的运用，如计算、购物等. 基数词:One,two,three,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen…twenty,twenty-one…thirty,forty,fifty…eighty,ninety,one/ahundred,one/ahundredandone…twohundred. 序数词:first,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eighth,ninth,tenth,eleventh,twelfth…twentieth,twenty-firs t,twenty-second,twenty-third,twenty-four…thirtieth,fortieth,fiftieth…eightieth,ninetieth… 相关句型:1)What’sthirtyandforty?Thatcomestoseventy. 2)What’ 3)Whattimeisit?It’shalfpastten. 4)Whendoyouusuallygetup?Atsixthirty-five. 5)Wheredoyoulive?IliveatNo.48RenminRoad. 6)Howoldareyou?I’mtwelve. 7)Howmuchdoesitcost?Itcosts50yuan. 8)Howmanycarshaveyougot?Ihavegot6cars. 9)Howmanybirdscanyouseeinthetree?Icansee3. 10)Howmanydollsarethereonthebed?Thereisone/adoll. 11)Howmanydollsarethereonthebed?Therearefourdolls. 12)Whichfloordoyouliveon?Iliveonthefifthfloor. 13)Excuseme,canyoutellmethewaytoBaiyunhotel? Yes,godownthisstreet,thenturnleftatthethirdcrossing…. 14)Who’sthefifthgirlfromtheright?She’smycousin. 注意：数词的应用;不可数名词及它的量的表示方法;many与much在用法上的区别;thereis/are与have/has 在用法上的区别.
目录 一、音素及音标 (2) 二、音节及音节的划分 (3) 三、常用字母或字母组合发音规律 (4) 1、元音字母及组合的发音 (4) （1）与字母a 相关的单词 (4) （2）与字母 e 相关的单词 (5) （3）与字母i 相关的单词 (6) （4）与字母o 相关的单词 (7) （5）与字母u 相关的单词 (8) 2、辅音字母及组合的发音 (9) （1）单个字母 (9) （2）字母组合 (10) 四、词的变式及用法 (11) 1、名词及名词的复数形式 (11) 2、冠词及其用法 (12) 3、代词及其用法 (13) 4、形容词的比较级和最高级 (14) 5、介词的固定用法 (15) 五、时态及语法 (16) 1、一般现在时及其用法 (16) 2、现在进行时 (19) 3、一般将来时 (20) 4、一般过去时 (21) 六、常见固定词组 (23) 附各专项测试习题 (24)
一、音素及音标 音素：英语把组成一个读音的最小单位叫音素。因素分为元音和辅音（相当于语文中的韵母和声母） 1、元音（韵母） 1.1发音方式：靠声带发音，有声调，气流通过喉头、口腔不受阻碍。 元音单元音 长元音[a:][?:][i:][?:][u:] 短元音[Λ][?][i][?][u][?][e]双元音[ai][ei][?i][i? ][e? ][u? ][au][?u] 1.3元音的结构 元音的常见构成有： 组合方式举例1单个元音字母D o g 2元音字母+元音字母S ee、s ea、m ea t、b oo k 3元音字母+辅音字母T al l、pl ay a e i o u 2、辅音（声母） 2.1发音方式：主要是用气流与牙齿舌头等其它器官摩擦发音,气流通过喉头、口腔要受到某个部位的阻碍。 辅音10对 清辅音[p] [t] [k] [f] [s] [∫][t∫][tr] [θ][ts] 浊辅音[b] [d] [g] [v] [z] [?][d?][dr] [e] [dz] 3个鼻音[m] [n] [η] 3个似拼音[h] [r] [l] 2个半元音[w] [j] 组合方式举例 1单个辅音字母D og、b ook 2辅音字母+辅音字tr ee、dr aw、tea ch、sh ip 26个字母中，除去5个元音字母（a、e、i、o、u），其他字母都是辅音字母。 3、开音节（结尾必然是元音字母） 分类组成举例绝对开音节辅音+元音He、go、hi、do、be、tree、three、相对开音节辅音+元音+辅音+e name、bike、home、due、plane、shine 4、闭音节（结尾必然是辅音字母） 分类组成举例 1元音+辅音it、is、of、in、on、up、out、ant 2辅音+元音+辅音bad、bed、sit、hot、cup、let sleep
外研版小学三年级英语下册知识点归纳 Module 1 一、重点单词： song 歌曲 TV 电视台 favourite 最喜欢的 colour 颜色 二、重点句型： 1. A: What’s your favourite song? 你最喜爱的歌曲是什么？ B: It’s the ABC song. 是ABC 之歌。 2. A: What’s your favourite colour? 你最喜爱的颜色是什么？ B: My favourite colour is yellow\blue\red\black\green.
我最喜爱的颜色是黄色\蓝色\红色\黑色\绿色。 3. A: Here you are. 给你 B: Thank you.谢谢。 Module 2 一、重点单词： they 他（她/它）们 they're=they are 他（她/它）们是monkey 猴子 baby 幼兽，幼畜 all 每个；全体 zoo 动物园 tiger 老虎 lion 狮子 elephant 大象 fat 胖的
man 人，男人 short 矮的 tall 高的 small 小的 thin 瘦的 big 大的 二、重点句型： 1. A: What’s this? 这个是什么？ B: It’s a tiger\ lion\monkey\panda\an elephant. 它是一只老虎\狮子\猴子\熊猫\大象。 2. A: What are they? 它们是什么？ B: They’re tigers\lions\monkeys\pandas\elephants. 它们是老虎\狮子\猴子\熊猫\大象。 3. This man is tall. 这个男人是高的。 4. That man is short.
小学英语知识点汇总 目录 第一章词汇分类集中复。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2第二章常用短语汇总。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5 第一节动词短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5第二节介词短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 第三节特殊疑问词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第四节缩写词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第五节时间词和短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第六节常见介词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第七节时间介词at、on、in的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第三章日常用语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第一节小学生口语100句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第二节英语日常用语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9 第三节日常用语分类。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 第四章主要问句汇总。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。14第五章常用词性。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17第一节名词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17 第二节冠词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。22 第三节介词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。27 第六章常见介词（连接词）的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32 系动词B e的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32 第二节Do的作用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。33 第三节介词for的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34 第四节With的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34 第五节Some与any的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。35 第六节How many与how much的区别与用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 第七节H ave和ha s的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36第八节Do和does的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 第七章重要句型。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37 第一节一般疑问句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37 第二节特殊疑问句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。38
外研版小学六年级英语下册知识点汇总 第一模块 一、单元词汇 look看上去 cashier收银员 cola可乐 dollar美元cent美分 enjoy享用，享受careful小心的Be careful！当心！ 二、重点句型 （点餐） 1. A: Can I help you? B: I want a hot dog, please. 2. A: And to drink? B: I want a cola./Three colas, please. 3. A: How much is it？ B: It’s thirteen dollars and twenty-five cents．A: Here you are. B: Thank you. Enjoy your meal! 4. A: What do you want to eat / drink? B: I want noodles and a cola. /Milk, please. 第二模块 一、单元词汇 later后来，以后 to go剩余 duck鸭子 pond水池，
池塘 cloud云 dry干的 like像......一样 look like看来好像 stay 保持，维持 二、重点句型 1. A: When are we going to eat? B: At half past twelve. 2. Look at the ducks! They’re eating our sandwiches! 3. 明天的天气将会...... It will be + 天气（形容词）+ in + 城市（名词）. It will + 天气（名词）+ in + 城市（名词）. It will be sunny in Harbin. It will rain in Beijing. 第三模块 一、单元词汇 shine（太阳）发光，照耀 cry哭 everyone人人，每人；大家 fly away飞走 just就，且请 cow奶牛 blow吹，刮 rabbit兔子 二、重点句型 正在做某事：主语 + am/is/are + v.-ing + 其他. 1. The sun is shining. 2. The birds are singing in the tree. 3. A:What are you doing?
个性化教学辅导教案 学员姓名：任课教师：所授科目：英语
一般疑问句：Be 主语其它。 如：-Are you a student -Yes. I am. / No, I'm not. 非凡疑问句：疑问词一般疑问句。如：Where is my bike 2.行为动词的变化。 否定句：主语don't( doesn't ) 动词原形( 其它)。如： I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如： He doesn't often play. 一般疑问句：Do( Does ) 主语动词原形其它。如： - Do you often play football - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如： - Does she go to work by bike - Yes, she does. / No, she doesn't. 动词s的变化规则 1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup 6. What _______they often _______(do) on Saturdays 7. _______ your parents _______(read) newspapers every day 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. There ________(be) some water in the bottle. 11. Mike _______(like) cooking. 12. They _______(have) the same hobby. 13. My aunt _______(look) after her baby carefully. 14. You always _______(do) your homework well. 15. I _______(be) ill. I’m staying in bed. 16. She _______(go) to school from Monday to Friday. 17. Liu Tao _______(do) not like PE. 18. The child often _______(watch) TV in the evening. 19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. 20. －What day _______(be) it today －It’s Saturday 三、现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3.现在进行时的否定句在be后加not。 4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 5．现在进行时的非凡疑问的基本结构为： 疑问词不达意be 主语动词ing 但疑问词当主语时其结构为： 疑问词不达意be 动词ing 动词加ing的变化规则
小学英语重要知识点汇总（外研版） M1(三下) 1、Thank you to...对...说谢谢。 例：Thank you to my school. 对我的学校说谢谢。 2、—What's your favourite song? 1、 4 “我
1、They're...=They are...它们是+复数例：—What are they?它们是什么？ —They are monkeys.它们是猴子。 1、—What is this/that?这是/那是什么？ —It's a lion.它是一只狮子。 3、 This这个近处This man is short. That那个远处That man is tall. 4、反义词 Tall高small小thin瘦 Short矮big大fat胖
1、I like...我喜欢... I don’t like我不喜欢... 例：I like football.我喜欢足球。 I(don’t)like football.我（不）喜欢足球。 2、球类 football basketball table tennis 足球篮球乒乓球 2、morning exercises早操 4、I like...我喜欢... +V ing I don’t like... 例：I like swimming.我喜欢游泳。 I don’t like swimming.我不喜欢游泳。 5、动名词转换 ride riding swim swimming Skip Skipping 6、ride my bike骑我的自行车
1、Do you like...?你喜欢...吗？+名词 例：—Do you like meat?你喜欢肉吗？ —Yes,I do./No,I don’t.是的，我喜欢。不，我不喜欢。 总：“do”问，“do”答。 2、—Please pass me the rice.递米饭 —Here your are. —Thank you. 3、单三形式下的XXX喜欢...吗？ Do does —Does she like...?她喜欢...吗？ He他 It它+V原+名词 —Yes,she/he/it does. —No,she/he/it doesn't. 例：—Does ling ling like bananas? —Yes,she does./No,she doesn't. 补充：一般疑问句中，前面有“Do”,“Does”，后面动词要用原型。
小学英语易错知识点汇总 1、动词be(is,am,are)的用法我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2、this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it 是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower、这是一朵花。(近处)That is a tree、那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：This is a pen、 That is a pencil、这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如：This is Helen、 Helen, this is Tom、这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：This is a bike、That’s a car、这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?-Yes, this is、Who’s that? 是的，我是，你是谁?注意：虽然汉语中使用
“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：①-Is this a notebook? 这是笔记本吗?-Yes, it is、是的，它是。②-What’s that? 那是什么?-It’s a kite、是只风筝。 3、these和those用法 this, that, these和those是指示 代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提 到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面 已经提到过的人或事物。 ①This is my bed、That is Lily’s bed、这是我的床。 那是莉莉的床。 ②These pictures are good、那些画很好。 ③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗? 在回答主语 是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those 以避免重复。如：④Are these/those your apples? 这些(那些) 是你的苹果吗?Yes, they are、是的，他们是。 4、名词+’s所有格单数名词后直接加“ ’s ”：Jim’s coat 吉姆的外套Jeff’s mother杰夫的妈妈以s结尾的复数名词，只加“’”Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞 胎的书不以s结尾的不规则的名词复数，加 “ ’s ”Children’s Day 儿童节men’s shoes男式鞋表示两
PEP新版三年级上册复习资料。 pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon(蜡笔)book (书)bag (书包) no（不）your（你的） red (红色的)yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的)purple (紫色的) white (白色的)black (黑色的)orange (橙色的)pink (粉色的)brown (棕色的) ok 好，行mum 妈妈head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)leg (腿)foot (脚)body (身体)school (学校cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟)bear (熊)elephant (大象)tiger（老虎） zoo（动物园）funny(cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶)water (水) egg(蛋）fish（鱼）rice（米 one (一) two (二)three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八)nine( 九) ten( 十)brother(兄，弟）plate盘子 二．牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句) Unit 1 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？ B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4 A: I have a ruler\an eraser我有一把尺子\ 一块橡皮。B: Me too . 我也有。Unit 2 5、早上相见应该说A: Good morning.早上好B:Good morning!早上好! 6、下午相见应该说―A: Good afternoon!下午好B: Good afternoon!下午好！
Module 1 单词： still /st?l/ 还，仍然 programme /’pr??gr?m/ (电视或广播)节目 lady /’leidi/女士，夫人 life /l a?f/ 生活 （knife wife wide kite nine nice）different /’d?fr?nt/ 不同的（difference） ago /?’g??/ 以前（about arrive） interviewer /,?nt?’vj U:?/ 采访者 enough /?’n?f/ 足够的（country ） television /,tel?’v???n/ 电视机change /t??nd?/ 改变，变化 night /n a?t/ 夜晚，夜间（light high） work /w?:k/ 工作；劳动；干活儿 field /f i:ld/ 田地 fire /f a??/ 火,炉火（tired retired） or /?: /(用于否定句中) 也不，也没radio /’r e? d ???/ 收音机telephone /’tel?f??n/ 电话 couldn`t=could not /k?ndt/ 不能write /r a?t/ 写（right） hope /h??p/ 希望 短语： 1. many years ago 许多年前 2. live in a small house 住在一所小房里 3. enough food 足够的食品 4. how about 怎么样 5. lots of buses and cars 许多公共汽车与小汽车 6. every day 每天 7. talk to 和……交谈 8. last night 昨天晚上 9. talk about 谈论 10. cook on a fire 在炉火上做饭 11. work in the fields 在田地里劳作句子： 1.There was(were)+某人或某物+某地 2.过去式：We didn’t have enough food .肯定句：主语+动词过去式+其他 否定句：主语+be动词过去式+not+其他 或主语+did not+动词原形+其他 Module 2 单词： learnt（learn的过去式）/l?:nt/ 学习 taught (teach的过去式) /t?:t/ 教，讲授 language /’l??gw?d?/ 语言 wrote (write) /r??t/ 写 dancer /’dɑ:ns?/ 舞蹈演员 foreign /’f?:r?n/ 外国的 studied (study的过去式) /’st?di/ 学习 hard /hɑ:d/努力地(park dark card) 短语： 1. in lots of Chinese cities 在许多中国城市 2. foreign language 外语 3. learn English 学习英语 4. in his class 在他的班级 5. study hard 努力学习 6. an English teacher 一位英语老师 7. walk to school 走路去学校
小学英语知识归纳总结（打印版） 目录 第一章词汇分类集中复习....... .............................. (2) 第二章常用短语汇总 (5) 第一节动词短语 (5) 第二节介词短语 (6) 第三节特殊疑问词 (7) 第四节缩写词 (7) 第五节时间词和短语 (7) 第六节常见介词 (8) 第七节时间介词at、on、in的用法 (8) 第三章日常用语 (8) 第一节小学生口语100句 (8) 第二节英语日常用语 (9) 第三节日常用语分类 (12) 第四章主要问句汇总 (14) 第五章常用词性.................. ........ . (17) 第一节名词................................. . (17) 第二节冠词 (22) 第三节介词 (27) 第六章常见介词（连接词）的用法 (32) 第一节系动词Be的用法 (32) 第二节Do的作用 (33) 第三节介词for的用法 (34) 第四节With的用法 (34) 第五节Some与any的用法 (35) 第六节How many与how much的区别与用法 (36) 第七节Have和has的用法 (36) 第八节Do和does的用法 (36)
第一节一般疑问句 (37) 第二节特殊疑问句 (38) 第三节情感动词的用法 (39) 第八章五种语法汇总 (40) 第一节现在进行时态 (40) 第二节一般现在时态 (40) 第三节一般将来时态 (42) 第四节一般过去时态 (43) 第五节小学英语不规则动词变化表 (45) 第六节形容词副词的比较级和最高级 (46) 第七节几种时态的构成汇总 (47) 第九章方位的表达方式 (48) 第一节交通工具及“规则” (48) 第二节英语中方位的表达方式 (49) 第十章句型转换方法归纳 (50) 第一节改为一般疑问句.................................. (50) 第二节改为否定句................................. (50) 第三节对划线部分提问................................ .. (51) 第四节肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句.......... (51) 第五节其它需要注意点.................................. ... (52) 第十一章小学英语谚语集锦 (52) 第十二章写作 (55) 第一节分类写作指导...................................... ......................... . (55) 第二节命题作文 (58) 第三节话题作文 (62)
Module 1 单词： met （meet的过去式）遇见 above 在……上方，在……之上 ground 地面 those那些 ice cream冰激凌 us (宾格)我们 finish吃完，喝完，用尽 wait 等待，等候 hurry 赶紧，匆忙 hurry up 赶紧，赶快 dropped (drop的过去式) （无意中）使掉落 send 发送，寄 email 电子邮件 ran （run）的过去式跑 love 爱你的 短语： 1. come back 回来 2. come back from+某地从某地回来 3. look at sb/sth 看某人/某物 4. wait for sb 等候某人 5. hurry up 赶紧，赶快 6. by bus 乘公交车 7. phone sb=call sb 给某人打电话 8. 动词过去式： go---went meet------met see---- saw come----came buy---bought run----ran drop----dropped 句子： 1.—Did you come back yesterday? —No,we came back last Sunday. 2. Let’s buy some. (Let’s+动词原形我们做??????去吧。） 3. Wait for me. 4. I dropped my ice cream. 5. We bought ice cream. 6. We went home by bus. 语法： 一般过去时 1.动词过去式（动词+ed）规则： 1）直接加-ed 2）e结尾直接加-d 3）变y为i 加-ed 4）双写加-ed 2.不规则变化 肯定句：Sb +动词ed. 否定句：Sb +didn’t+动词原形. 一般疑问句：Did+sb +动词原形? Yes, sb did./ No, sb didn’t. Module 2 单词： list 清单 need需要 first 首先，第一；最先的， can 可以 lost （lose的过去式）丢失 any 一些，一点，若干 use 使用 bottle 瓶子；一瓶的容量 half 一半 kilo千克 短语： 1.buy some fruit 买一些水果 2.make a shopping list 制定一个购物清单 3. how much 多少（接不可数名词） 4.half a kilo 半公斤 5. over there 那边 6. a lot of=lots of 许多的（接可数名词复数或不可数名词） 7.also也（放句中）