? 1.专业技术人员是指其职业是有一定的（）并有（）的人员。（单选题3分）得分：3分
o A.专业知识基础、较高个人修养
o B.专业知识基础、较高专门知识和技术
o C.个人修养、较高专门知识和技术
o D.专门知识和技术、较高道德水准
? 2.科技伦理是一个庞杂的体系，它涉及到科学家的道德问题，属于（）。（单选题3分）得分：3分
o A.生态伦理学
o B.规范伦理学
o C.生命伦理学
o D.核伦理学
? 3.专业技术人员不仅是知识和技术的主体，作为社会生活中的人，也必然是（）的承载者。（单选题3分）得分：3分
o A.科学
o B.道德
o C.信仰
o D.价值
? 4.科技伦理的调节功能是指具有以善恶为标准，通过（）等方式，协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。（单选题3分）得分：3分
o A.强制教化劝阻沟通
o B.强制赞同劝阻教化
o C.评价赞同劝阻沟通
o D.评价教化强制沟通
o A.报奖前异议
o B.理论阶段异议
o C.技术阶段异议
o D.奖后异议
? 6.科技工作者做人做事有着内在的教化作用，对社会道德发挥灯塔和风向标,这是对科技道德的（）的表述。
（单选题3分）得分：3分
o A.协调功能
o B.激励功能
o C.规范功能
o D.教化和示范功能
?7.科技伦理主要是规定（）。（单选题3分）得分：3分
o A.科学家遵循的做人道理
o B.避免科技为人类带来负面影响
o C.科技的价值与社会规范
o D.科学家职业规范
?8.以下专业技术人员与技术职称对应正确的是（）。（单选题3分）得分：3分
o A.教学系统中的研究员
o B.科研系统中的教授
o C.经济领域的公证师
o D.工程系列的工程师
?9.2001年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了，便于发挥规范自律的作用。（单选题3分）得分：3分
o B.《中国科学院院士科学道德自律准则》
o C.《首都科技工作者科学道德规范》
o D.《农业科技职业道德的九条规范》
?10.舆论引导、榜样激励、恶行批判和同行评议，形成正确的学术评审机制，建立科学合理的专家遴选和监督制度，是对（）的正确表述。（单选题3分）得分：3分
o A.完善奖励机制
o B.完善评价机制
o C.完善监督措施
o D.完善引导机制
?11.专业技术人员道德问题存在的原因是（）。（多选题4分）得分：4分
o A.道德约束力的缺失
o B.功利主义的泛滥
o C.法律约束过重
o D.评价体系和管理体制不完善
?12.专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职业活动中所应遵循的（）。（多选题4分）得分：4分
o A.个人信仰
o B.价值观念
o C.行为规范
o D.职业修养
?13.科技道德的功能包括（）。（多选题4分）得分：4分
o A.协调功能
o C.激励功能
o D.教化和示范功能
?14.科技道德的作用是（）。（多选题4分）得分：0分
o A.有利于建设社会道德文明风尚
o B.有利于培养具有高超技艺和道德素养的科技人才
o C.有利于促进科技生产力的发展
o D.有利于促进科技工作者的个人名望
?15.科技道德规范的内容包括（）。（多选题4分）得分：4分
o A.对公务员的分类考核体现了首长负责制
o B.热爱科学、求真诚实
o C.勤奋好学、探索创新
o D.严谨求实、注重实践
?16.医学工作者伦理规范内容有（）。（多选题4分）得分：4分
o A.忠于社会主义医疗事业，热爱本职工作
o B.不断开拓医学新领域
o C.认真钻研医务技术，对技术精益求精
o D.维护人民的生命，增进人民的健康
?17.针对专业技术人员道德问题的有效解决对策是（）。（多选题4分）得分：4分
o A.提高科技工作者的学历水平
o B.团结协作、合作共事
o C.加强法律、法规、制度的建设
?18.以下属于专业技术人员范畴的是（）。（多选题4分）得分：4分
o A.科学研究人员
o B.工程技术人员
o C.卫生技术人员和教学人员
o D.农业技术人员
?19.教师职业道德存在问题有（）。（多选题4分）得分：4分
o A.协助学生完成学术研究
o B.利益趋向与传道之师道完全相背
o C.言行不规范，难于为人师表
o D.敬业精神差，工作马马虎虎
?20.职业道德是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的（）的总和。（多选题4分）得分：4分
o A.应遵循的法律法规
o B.道德观念
o C.行为方式和作风
o D.应遵循的行为规范
?21.追求真理是科学活动的目的，科学工作者必须具有真诚的品质，能发现真理和维护真理。（判断题3分）得分：3分
o正确
o错误
?22.热爱是最好的老师和动力，也是从事科学研究活动的情感动力。（判断题3分）得分：3分
o正确
(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 一个社会的和谐，在本质上体现为一种（C）的和谐。 (A) 文化氛围 (B) 舆论氛围 (C) 文化精神 (D) 社会氛围 2. 在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同利益，它是以（B）为核心的。 (A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子 3. 不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来，有利于营造良好的（B）。 (A) 思想言论氛围 (B) 社会氛围 (C) 思想舆论导向 (D) 社会新闻播报 4. 我国的国体是（A）。 (A) 人民民主专政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大会制度 (D) 人民当家作主 5. 在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致，使得调节三者利益关系的基本原则为（C）。 (A) 个人主义 (B) 英雄主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义 6. 坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式（B）。 (A) 健全民主制度 (B) 健全民主法制 (C) 健全法律制度 (D) 健全民主监督 7. 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是（D）。 (A) 改革开放，发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公，执政为民 (D) 全心全意为人民服务 8. 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是（D），它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系
(一) 单选题：只有唯一一个选项正确 1. （）是社会主义核心价值体系的灵魂。 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神 (D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 [分值：2. 要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。 (A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展 [分值：
需求的条件的总和。 (A) 个人利益 (B) 国家利益 (C) 集体利益 (D) 人民利益 4. 为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义 职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 5. 提高全民族素质是实施（）的根本要求。 (A) 教书育人 (B) 以德治国 (C) 教育兴国
(D) 科技创新 [分值： 6. 要把（）作为判断是非的标准。办任何事，都要以人民满意不满意、 人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益 [分值：7. 以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。 (A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映 (B) 在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观 (C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念 (D) 在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观
第1题 （），中央文明委召开电视电话会议，印发《关于深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的意见》A.2001年9月B.2010年3月C.2012年11月D.2013年3月答案:D 您的答案：D 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 第2题 职业道德是从事一定（ 理B.职业劳动C.试验检测D.事业答案:B 您的答案：B 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 第3题 A. 答案:D B.严谨操作 C.规范操作 D.科学控 您的答案：C 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 第5题 《关于进一步加强和规范公路水运工程试验检测工作的若干意见（交质监发[2013]114号）》提出，（）试验检测数据造假以及在考试、证书管理等环节的弄虚作假行为。A.严肃处理B.严厉打击C.正确处理D.正确对待答案:B 您的答案：B
此题得分：4.0 批注： 第6题 《交通建设试验检测行业从业自律公约》要求，试验检测人员必须严守（）和工作程序，独立开展试验检测工作，保证试验检测数据科学、客观、公正、准确，并对试验检测结果承担法律责任。不造假数据、不出假证明、不做假鉴定、不做假报告。A.职业道德准则B.廉洁自律C.工作规则D.操作规程答案:A 您的答案：A 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 第7题 《公路工程质量检验评定标准》3.2.4 录、试验数据、 施工单位D.档案部门答案:C 您的答案：C ）。A.10％B.20％C.30％D.40％ 第9题 职业道德规范在从业人员思想及行为中的体现，是从业人员在一系列道德行为中所表现出来的（）的特征和倾向。A.比较稳定B.可靠C.代表性D.明显答案:A 您的答案：A 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：
一) 单选题 1. 集体主义原则集中体现了（）核心的要求。 (A) 社会主义精神文明 (B) 马克思主义 (C) 科学发展观 (D) 社会主义道德 2. 内心信念是（）。 (A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 (B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 (C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 (D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 3. （）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服 务的本质要求。 (A) 坚持党的领导 (B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义 4. 和谐社会的构建与（）的建设应该是同步的，相辅相成的。 (A) 精神文明 (B) 物质文明 (C) 和谐文化 (D) 和谐氛围 5. 建设（）是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。 (A) 社会主义核心价值体系 (B) 社会主义精神文明 (C) 社会主义物质文明 (D) 社会主义经济建设 6. 要把树立和实践社会主义荣辱观，作为和谐文化建设的一项重要内容，促进良 好道德风尚与（）的进一步形成。 (A) 和谐社会 (B) 和谐氛围
(C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 7. （）是价值观最低层次的要素。 (A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 8. （）是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设 的核心和目的。 (A) 改革开放，发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公，执政为民 (D) 全心全意为人民服务 9. （）是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。 (A) 马列主义 (B) 马克思主义哲学 (C) “三个代表”精神 (D) “八荣八耻”精神 10. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的（）。 (A) 根本基础 (B) 既定方针 (C) 基本任务 (D) 唯一出路 11. （）是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、 制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系 (C) 社会主义世界观体系 (D) 社会主义核心价值体系 12. （）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又 依赖于实际生活的磨炼才能形成。 (A) 道德观念 (B) 道德情感 (C) 道德意志 (D) 道德信念
专业技术人员职业道德考试 74分 (一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 我国的国体是（）。 (A) 人民民主专政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大会制度 (D) 人民当家作主 [分值：1.0] 2. 社会主义道德最广泛的社会基础是（）。 (A) 公民道德 (B) 社会道德 (C) 职业道德 (D) 个人道德 [分值：1. 3. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，包含着社会主义道德不同层次的 要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 [分值：1 4. 在社会主义市场经济条件下，集体应尽可能地保护和满足个人的正当利益，使个 人的尊严、价值和权利得到最大的实现，为个人的全面发展创造条件。集体完成这个任务的大前提是（）。
(A) 个人利益服从国家利益 (B) 集体利益包含个人利益 (C) 集体利益服从国家利益 (D) 个人利益服从集体利益 [分值：1.0] 5. 坚持社会主义制度的根本是（）。 (A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展 [分值：1.0] 6. 贯彻正面引导原则，一个重要的方式就是就是利用（）来教育从业人员。 (A) 启发自觉 (B) 职业道德榜样 (C) 反面教材 (D) 耐心说服疏导 [分值：1.0] 7. 任何一种文化形态的生成与发展都是一个逐步积累的过程，建设和谐文化，以培 育和谐精神，树立和谐理念为目标，更应突出强调（）。 (A) 改革开放 (B) 科技创新 (C) 和谐发展
(D) 重在建设 [分值：1.0 8. 有关社会主义和谐社会的说法，不正确的是（） (A) 一个包括政治、经济、文化和社会生活的有机系统 (B) 和谐文化内含着快速发展的理念 (C) 它所倡导的发展是包括政治、经济、社会、文化等诸多因素的全面、 协调、可持续发展 (D) 实现社会的和谐，既需要雄厚的物质基础、坚实的政治保障，又需要和谐文化的有力推动。 [分值：1.0] 9. 社会主义道德建设的核心和目的是（）。 (A) 改革开放，发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公，执政为民 (D) 全心全意为人民服务 [分值：1.0 10. 集体主义原则体现了无产阶级大公无私的优秀品质和为人类彻底解放而奋斗的 牺牲精神，坚持集体主义原则是全心全意为人民服务的本质要求，集体主义精神的最高表现是（）。 (A) 坚持党的领导 (B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义 [分值：1.0] 11. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选 择，为人民服务是（）的核心。
职业是指个人在社会中所从事较为稳定的，并以获取报酬为主要生活来源的社会活动。 经济性、社会性、历史性、规范性、稳定性 职业活动是人类的主要活动，职业活动也形成了相应的社会网络关系 劳动活动过程中形成的社会关系，职业群体通过产品或者服务间接地与社会大众产生社会关系 法律是调整人民关系的准则，道德-软约束；法律-硬约束；依法治国，以德治国，人与自然人与人的准则 道德是对人类行为的约束，职业道德是对人民职业行为的约束 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 1979年10月，邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词中提出”建设社会主义精神文明“的全新概念，开创了我国社会道德建设的新时期。 中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议，爱祖国、爱人民，爱劳动、爱科学、爱社会主义（社会主义精神文明建设要求），第一次将职业道德建设纳入我国社会主义道德建设体系，提出”在我们社会的各行各业，都要大力加强职业道德建设。 中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议，再度强调职业道德建设的重要性，将职业道德和社会公德、家庭美德并列，首次提出职业道德的概念。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 公民道德建设实施纲要，职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。 事业单位工作人员处分暂行规定：警告、记过、降职、撤职、开除 社会主义核心价值观： 道德建设：长远的建设、基础的建设、影响未来的建设 行业特点、职业特点：职业操守（禁止做什么）职业行为（应该做什么）、职业精神（支持职业道德的依据） 职业操守：操守指的是人的品德和气节，是为人处事的根本。不得以职谋私，专业技术人员从社会角度看待职务和职位，职权和职责的统一，更容易利用专业型获取额外的利益。 职业行为：爱岗敬业
专业技术人员知识道德教程 第一章道德的本质、内容及作用 一、道德的本质 二、道德的内容与结构 三、道德的特点与作用 本章要点 道德包括职业道德，职业道德是道德的有机组成部分，职业道德建设接受社会的整体道德 状况的制约。因此，研究公民道德修养，首先应当对道德进行概略地了解和把握。 一、道德的本质 （一）道德的含义 一是调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范。 二是用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中和各种行为。 三是依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为的调节机制。（二）道德的本质 道德是一种社会意识形态和思想上层建筑。 道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是 道德的社会本质。 二、道德的内容与结构 （一）道德的内容：道德意识、道德关系、道德活动。 道德意识包括道德观念、道德情感、道德意志、道德信念、道德理想和道德理论体系等。道德关系是一种特殊的社会关系，是被经济关系所决定、所派生的一种人与人之间的关系。 道德活动包括道德行为、道德评价、道德教育和道德修养等。 （二）道德的结构 道德体系是由道德原则、道德规范和道德范畴以及某些特殊领域内的道德要求等因素构成 的统一整体。 三、道德的特点与作用 （一）道德的特点 首先，道德的相对独立性。 其次，道德的历史性、阶级性、全人类性和批判继承性。 （二）道德的作用 一是对社会现实的认识作用。 二是对社会关系的调节作用。 三是对人们行为的教育作用。 四是对经济基础的巩固作用。 本章练习题 1、什是道德？道德的本质是什么？ 2、道德的内容有哪些？简要说明的结构。 3、道德的特点和作用有哪些？ 第二章世界观、人生观、价值观 一、科学地认识世界
1.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好（）的问题。 (单选 ) A怎样勤政爱民 B执政为民 C怎样为人民服务 D保持改革创新思维 2.人生价值在于（），只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献，他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。 (单选 ) A贡献 B付出 C劳动 D收获 3.（）是社会主义核心价值体系的灵魂。 (单选 ) A马克思主义指导思想 B中国特色社会主义共同理想 C以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 4.（）是社会和谐的前提，这是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。 (单选 ) A共同发展 B共同富裕 C共同进步 D贫富均分
5.良好（）的营造，必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来。 (单选 ) A思想言论氛围 B社会氛围 C思想舆论导向 D社会新闻播报 6.（）为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。 (单选 ) A和谐文化 B和谐社会 C和谐发展 D和谐世界 7.构建和谐社会，必须具备发达的（）。 (单选 ) A物质文明 B精神文明 C社会文明 D科学文明 8.健全（），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。 (单选 ) A民主制度 B民主法制 C法律制度 D民主监督 9.为人民服务是（）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值
的选择。 (单选 ) A马克思主义的科学人生价值观 B社会主义道德建设 C邓小平理论 D社会主义荣辱观 10.集体主义原则集中体现了（）核心的要求。 (单选 ) A社会主义精神文明 B马克思主义 C科学发展观 D社会主义道德 11.加强社会主义荣辱观教育,是当前（）建设的首要任务。 (单选 ) A思想观念 B思想道德 C经济文化 D物质文化 12.要把（）作为判断是非的标准。办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (单选 ) A是否能解决人民矛盾 B是否符合党和国家以及集体的利益 C是否符合个人利益 D是否符合人民利益 13.作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（）。 (单选 )
专业技术人员职业道德 考试 80分 一) 单选题：每题1分，共30题，只 1. 把社会主义荣辱观普及到广大群众中去，加强社会主义荣辱观教育,是当前（）建设的首要任务。 (A) 思想观念 (B) 思想道德 (C) 经济文化 (D) 物质文化 分值：2. 要不断培育科学的和谐发展文化， 以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要（）。 (A) 认真学习社会主义荣 辱观 (B) 认真贯彻和落实科学 发展观 (C) 以马克思主义为指导 思想 (D) 坚持改革开放
分值： 3. 为了实现可持续发展，在加快发展 的同时，要充分考虑环境、资源和生态的承受能力，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路，因此必须把控制人口、节约资源、（）放到重要位置。 (A) 保护环境 (B) 改革开放 (C) 发展创新 (D) 节省成本 分值： 4. 所谓（）教育，就是要教育从业人 员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作，就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为，见诸行动。 (A) 勤业 (B) 敬业 (C) 乐业
(D) 爱业 分值： 5. 职业道德的根本是（），它是社会 主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。 (A) 服务群众 (B) 爱岗敬业 (C) 奉献社会 (D) 诚实守信 分值： 6. 在新技术革命条件下，教育已由传 统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在终身教育过程中，主要的内容和阶段是（）。 (A) 学前教育 (B) 学校教育 (C) 职业教育
(D) 老年教育 分值：7. 职业作风是一种巨大的、无形的力 量，职业作风的好坏，取决于（）。 (A) 从业者的思想和宗旨 (B) 从业环境 (C) 社会职业道德 (D) 行业规范 分值：8. 以德治国的根本要求是（）。 (A) 加强公民道德建设 (B) 提高人民的职业道德 素质 (C) 提高全民族素质 (D) 加强社会法律教育
1.当代科学在高度分化的基础上呈现高度综合的发展趋势，决定了（）日益成为科研工作的主导组织形式。（3.0分） A.团结协作 B.全面整合 C.分工协调 D.各自为营 我的答案：A√答对 2.下列关于创新的论述，正确的是（）。（ 3.0分） A.创新与继承根本对立 B.创新就是独立自主 C.创新是民族进步的灵魂 D.创新与引进国外新技术相矛盾 我的答案：C√答对 3.（）是科技成果社会应用的最根本的价值标准。（3.0分） A.促进经济发展 B.提高生产力水平 C.造福人类 D.形成科技道德规范 我的答案：C√答对 4.以下不属于学术道德失范行为处罚措施的是（）。（3.0分）
B.不披露、私下审理 C.撤销项目 D.取消资格、学位、称号 我的答案：B√答对 5.科学活动的（）对科技人员有内在的吸引力。（3.0分） A.专业性 B.复杂性 C.权威性 D.求知性 我的答案：D√答对 6.科技道德是指科学家科技工作者应遵循的做人做事的（）。（3.0分） A.行为准则 B.职业规范 C.价值观念 D.基本原则 我的答案：B√答对 7.我国明代著名的地理学家徐霞客立志考察祖国的山川地貌，面临旅途中的艰难险阻，百折不回，历经28年写成《徐霞客游记》，在地质研究特别是岩溶和河道勘测方面做出了巨大的贡献。这体现出徐霞客（）的科学精神。（3.0分）
B.拼搏奉献 C.报效祖国 D.严谨治学 我的答案：B√答对 8.（）是一个国家或地区在一定历史时期为实现科技发展的任务而制定的指导方针和行为准则。（3.0分） A.科学理论 B.科研方向 C.科技政策 D.科技伦理 我的答案：C√答对 9.（）曾经说过：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。（3.0分） A.马克思 B.列宁 C.毛泽东 D.邓小平 我的答案：A√答对 10.科技道德对科技活动和人际关系（）。（3.0分）
(一) 单选题 1. 为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。P67 (A) 革命性(B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 2. 坚持（）是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。 (A) 标本兼治 (B) 治病救人 (C) 对症下药 (D) 重症重药 3. 在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以（）为核心的全体劳动人民的共同利益。P82 (A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子 4. （）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。 (A) 道德意志 (B) 道德习惯 (C) 道德修养 (D) 道德情感 5. （）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。P26 (A) 人生价值 (B) 社会价值(C) 自我价值 (D) 创造价值 6. （）是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。P39 (A) 社会进步(B) 文明进步 (C) 社会稳定 (D) 文明发展 7. 社会关系的调整，核心是调整（）。 (A) 社会关系 (B) 利益关系 (C) 个人关系(D) 经济利益关系 8. 在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致，使（）成为调节三者利益关系的基本原则。P73 (A) 个人主义 (B) 英雄主义(C) 集体主义 (D) 社会主义 9. 信用建立在法制的基础之上，需要（）作保障。 (A) 社会诚信 (B) 职业道德(C) 法律制度 (D) 社会道德 10. 为人民服务是（）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。 (A) 马克思主义的科学人生价值观(B) 社会主义道德建设 (C) 邓小平理论 (D) 社会主义荣辱观 11. （）是社会主义核心价值体系的灵魂。P33 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 (D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 12. 社会主义核心价值体系是由经济价值观、（）等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系。P38 (A) 政治价值观 (B) 文化价值观 (C) 社会价值观(D) 以上都包括 13. （）是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神。P111 (A) 诚实守信(B) 爱岗敬业 (C) 服务群众 (D) 奉献社会 14. 以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。P24
(一) 单选题 1. 以下关系中，不属于中国封建社会的“五伦”关系的是（）。 (A) 父子(B) 君臣(C) 主客(D) 朋友 2. 我国的市场经济发展还处于初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题很多，当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是（）。 (A) 物价上涨过快(B) 通货膨胀突出 (C) 市场经济秩序混乱(D) 国民生产总值下降 3. 一切对人民负责，就是要做到办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准，就是要把（）作为判断是非的标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益 4. 马克思主义哲学作为科学的世界观，它的基本原则是（）。 (A) 改革创新(B) 爱岗敬业(C) 实事求是(D) 奉献社会 5. 要不断培育科学的和谐发展文化，以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要（）。 (A) 认真学习社会主义荣辱观 (B) 认真贯彻和落实科学发展观 (C) 以马克思主义为指导思想 (D) 坚持改革开放 6. 建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化，那么建设和谐文化的核心问题是（）。 (A) 构建社会主义和谐社会 (B) 树立和谐理念 (C) 控制人口、节约资源 (D) 培育人的和谐文化精神 7. 社会主义职业道德的普遍要求是（）。 (A) 全心全意为人民服务(B) 爱岗(C) 敬业(D) 平等互助合作 8. 社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制，建立健全社会信用体系，是规范市场经济秩序的（）。 (A) 根本措施(B) 市场手段(C) 调控基础(D) 治本之策 9. 社会主义国家是人民当家作主的国家，体现社会主义这种本质的是（）。 (A) 人民代表大会制度 (B) 社会主义共同理想 (C) 为人民服务 (D) 党和政府的最高宗旨 10. 要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作，需要意识到，荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（）。 (A) 学校(B) 家庭(C) 国家(D) 社会 11. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择，为人民服务是（）的核心。 (A) 马克思主义的科学人生价值观 (B) 社会主义道德建设 (C) 邓小平理论 (D) 社会主义荣辱观 12. （）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例，它是一个人由不经常
江苏2013年（其他类）公需科目考试（专业技术人员职业道德）考 试考题及答案满分百分100分 1.（2分）职业道德的初步发展是在哪个时期？ A.封建社会 B.奴隶社会 C.资本主义社会 你的答案：? A B C得分：2分 2.（2分）职业道德修养是指从业人员在道德意识和道德行为方面（）的过程。 A.培养 B.锻炼 C.自我修炼 你的答案：0 A C B^C得分：2分 3.（2 分）党的十六大以来的十年，是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益 繁荣、社会保持稳定的时期，是着力（）的时期。 A.扩大公共服务，人民享有更多社会福利 B.扩大就业、逐步提高人民社会保障 C.保障和改善民生、人民得到实惠更多 你的答案：厂A厂C得分：2分 4.（2分）社会主义荣辱观的主要内容是什么？ A.八荣八耻 B.爱国主义 C.诚实守信 你的答案：" A B厂C得分:2分 5.（2分）树立社会主义荣辱观，是全面落实科学发展观的 A.内在要求 B.重要措施 C.基本要求 你的答案：°A C得分:2分 6.（2分）教师在指导家庭教育上的主导作用是由教师的（ C ）决定的。 A.职业特点 B.工作性质 C.职业要求 你的答案：" A C得分:2分 7.（2分）2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是 A.《新医改、新方向》 B.《心理学》
C.《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》 D.《专业技术人员职业道德》 你的答案：广A厂B* D得分：2分 8.（2分）所谓服务群众就是 A.为人民群众服务 B.为党和政府服务 C.为社会服务 你的答案：? A B' C得分：2分 9.（2分）医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的 A.思想品质 B.职业要求 C.基本素质 你的答案：& A厂B厂C得分：2分 10.（2分）所谓行为规范，是指人们的行为活动所应遵循的基本准则，是人们行为活动一般尺度所应遵守的 A.规矩 B.法则 C.基本准则 11.（2分）中国古代思想家（）有句名言：“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱。这句话表达了管子对经济与道德关系的认识。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.管子 A D得分:2分 你的答案：厂 12.（2分）自主分为（）自主、意愿自主和行动自主。 A.理想 B.行为 C.思想 A C得分:2分 你的答案：厂 13.（2分）“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是哪位古人提出来的观点? A.孔子 B.韩愈 C.孟子 你的答案：" A厂B厂C得分:2分
专业技术员人职业道德考试 (一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1.在新技术革命条件下，教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在 终身教育过程中，主要的内容和阶段是（）。 (A)学前教育 (B)学校教育 (C)职业教育 (D)老年教育 [分值：1.0] 2.（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例，它是一个人由 不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。 (A)道德意志 (B)道德习惯 (C)道德修养 (D)道德情感 [分值：1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是（）。 (A)个人主义原则 (B)集体主义原则 (C)马克思主义原则 (D)为人民服务原则 [分值：1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技 术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。 (A)救死扶伤、防病治病 (B)解除病人痛苦，保障人民的健康 (C)尊重病人、一视同仁 (D)热情周到、敢于负责 [分值：1.0]
5.人生价值的根本标准是（），其有利于达成集体主义与个人利益的统一。 (A)为人民服务 (B)实现自我价值 (C)奉献 (D)索取 [分值：1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系， 提供了思想基础的是（）。 (A)马克思主义思想 (B)社会主义道德体系 (C)八荣八耻 (D)集体主义 [分值：1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是（），同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 (B)职业义务 (C)职业作风 (D)职业良心 [分值：1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它的指导思想是（）。 (A)社会主义精神文明建设 (B)邓小平理论 (C)毛泽东思想 (D)马克思主义 [分值：1.0] 9.合理地调整社会关系，有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整 的核心是调整（）。 (A)社会关系 (B)利益关系
1. 建立健全社会信用体系，是规范市场经济秩序的（）。 (A) 根本措施 (B) 市场手段 (C) 调控基础 (D) 治本之策 [分值：1.0] 2. （）是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。 (A) 改革创新 (B) 实事求是 (C) 廉洁奉公 (D) 勤政爱民 [分值：1.0] 3. （）是社会主义核心价值体系的灵魂。 (A ) 马克思主义指导思想 (B ) 中国特色社会主义共同理想 (C ) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核 心的时代精神 (D ) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 [分值：1.0]
4. 和谐社会的构建与（）的建设应该是同步的，相辅相成的。 (A) 精神文明 (B) 物质文明 (C) 和谐文化 (D) 和谐氛围 [分值：1.0] 5. （）是社会和谐的前提，这是社会主义最本质的规定，是核心 (A) 共同发展 (B) 共同富裕 (C) 共同进步 (D) 贫富均分 [分值：1.0] 6. 良好的（）是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证， (A) 社会信用 (B) 职业道德 (C) 社会舆论氛围 (D) 个人诚信 [分值：1.0] 7. 经济发展与（）不是相互独立的，而是紧密相连、相辅相成的。 (A) 历史进步
(B) 改革开放 (C) 社会进步 (D) 技术进步 [分值：1.0] 8. （）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。 (A) 人生价值 (B) 社会价值 (C) 自我价值 (D) 创造价值 [分值：1.0] 9. （）是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第 一要求。 (A) 救死扶伤、防病治病 (B) 解除病人痛苦，保障人民的健康 (C) 尊重病人、一视同仁 (D) 热情周到、敢于负责 [分值：1.0] 10. 要把（）作为判断是非的标准。办任何事，都要以人民满意不 满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益
《会计职业道德》 一、单项选择题 1.《会计法》执法检查，重点是要监督检查会计人员的熟悉法规、客观公正和（）等职业道德情况。 A．坚持原则 B．廉洁自律 C．爱岗敬业 D．提高技能 2.《会计法》执法检查采用的全面监督检查方式，是一种（）。 A．有计划、有步骤的检查 B．临时性检查 C．典型检查 D．重点检查 3.下列各项中，属于法国会计职业道德规范中非常重要的一条是（）。 A．廉洁自律 B．爱岗敬业 C．胜任性 D．参与管理 4.下列各项中，属于不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息的是（）。 A．国家秘密 B．商业秘密 C．个人隐私 D．技术资料 5.会计职业道德教育在会计继续教育中应从形势教育、品德教育和（）入手。
A．社会公德教育 B．职业道德教育 C．法制教育 D．道德基本教育 6.会计职业道德修养的内容包括职业义务、职业荣誉和（）三个方面。 A．职业守信 B．职业节操 C．职业保密 D．爱岗敬业 7.下列各项中，属于会计职业道德教育基础的是（）。 A．坚持准则教育 B．会计职业道德警示教育 C．普及和宣传会计职业道德基础知识 D．会计职业道德规范教育 8.会计人员自我约束所采用的方法包括自省、自律、自控和（）。 A．自勉 B．对比 C．兼听 D．自学 9.某会计人员在本职工作中尽职尽责，能从大局出发，摆正并正确处理个人与集体的关系，能从他人和社会利益出发提出会计职业道德的自我要求，自觉使自己的会计职业道德行为符合社会和他人的要求，其会计职业道德的自我评价与社会评价相一致。该会计人员的会计职业道德修养境界属于（）。 A．雇佣型境界 B．尽职型境界
专业技术人员职业道德 考试（85分） 一) 单选题：每题1分，共30题， 1. 以下是享乐主义的典型表现的 是（）。 (A) 人不为己，天诛地灭 (B) 人为财死，鸟为食亡 (C) 今朝有酒今朝醉 (D) 有钱能使鬼推磨 [分值： 2. 职业工作者认识到无论哪种职 业，都是社会分工的不同，并无 高低贵贱之分，可以笼统地称为 职业工作者树立了正确的（）。 (A) 科学发展观 (B) 社会观 (C) 人生观 (D) 职业观 [分值：
3. 人生的基本内容决定人生是一 个充满矛盾的生活过程，概括地说，人生的基本内容是（）。 (A) 物质生活 (B) 精神生活 (C) 物质生活和精神生活 (D) 以上都不是 [分值： 4. 社会主义核心价值体系包括四 个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的精髓的是（）。 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核 心的民族精神和以改革创新为核 心的时代精神 (D) 以“八荣八耻” 为主要内容的社会主义荣辱观 [分值： 5. 树立和实践社会主义荣辱观作 为和谐文化建设的一项重要内容，促进了良好道德风尚与（）
(A) 和谐社会 (B) 和谐氛围 (C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 [分值： 6. 价值观主要由三个要素构成，这 三个要素中价值观最低层次的 要素是（）。 (A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 [分值： 7. 以下关系中，不属于中国封建社 会的“五伦”关系的是（）。 (A) 父子 (B) 君臣
(C) 主客 (D) 朋友 [分值： 8. 人们在职业活动中选择道德行 为的直接推动力量是（），它一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。 (A) 职业道德情感 (B) 职业道德认识 (C) 职业道德意志 (D) 职业道德修养 [分值： 9. 为保证社会主义市场经济的健 康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。 (A) 马克思主义思想 (B) 社会主义道德体系 (C) 八荣八耻
1.专业技术人员是指其职业是有一定的（）并有（）的人员。（单选题3分）得分：3分 o A.专业知识基础、较高个人修养 o B.专业知识基础、较高专门知识和技术 o C.个人修养、较高专门知识和技术 o D.专门知识和技术、较高道德水准 2.科技伦理是一个庞杂的体系，它涉及到科学家的道德问题，属于（）。（单选题3分）得分：3分 o A.生态伦理学 o B.规范伦理学 o C.生命伦理学 o D.核伦理学 3.专业技术人员不仅是知识和技术的主体，作为社会生活中的人，也必然是（）的承载者。（单选题3分）得分：3分 o A.科学 o B.道德 o C.信仰 o D.价值 4.科技伦理的调节功能是指具有以善恶为标准，通过（）等方式，协调科技成员之间、科技人员与社会整体 之间关系的能力。（单选题3分）得分：3分 o A.强制教化劝阻沟通 o B.强制赞同劝阻教化 o C.评价赞同劝阻沟通 o D.评价教化强制沟通 5.报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式是（）。（单选题3分）得分：3分 o A.报奖前异议
o B.理论阶段异议 o C.技术阶段异议 o D.奖后异议 6.科技工作者做人做事有着内在的教化作用，对社会道德发挥灯塔和风向标,这是对科技道德的（）的表述。（单选题3分）得分：3分 o A.协调功能 o B.激励功能 o C.规范功能 o D.教化和示范功能 7.科技伦理主要是规定（）。（单选题3分）得分：3分 o A.科学家遵循的做人道理 o B.避免科技为人类带来负面影响 o C.科技的价值与社会规范 o D.科学家职业规范 8.以下专业技术人员与技术职称对应正确的是（）。（单选题3分）得分：3分 o A.教学系统中的研究员 o B.科研系统中的教授 o C.经济领域的公证师 o D.工程系列的工程师 9.2001年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了，便于发挥规范自律的作用。（单选题3分）得分：3分 o A.《中国工程院院士科学道德自律准则》 o B.《中国科学院院士科学道德自律准则》 o C.《首都科技工作者科学道德规范》
专业技术员人职业道德考试 ( 一 ) 单选题：每题 1 分，共 30 题，只有唯一一个选项正确 1.在新技术革命条件下，教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在 终身教育过程中，主要的内容和阶段是（）。 (A)学前教育 (B)学校教育 (C)职业教育 (D)老年教育 [ 分值： 1.0] 2.（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例，它是一个人由 不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。 (A)道德意志 (B)道德习惯 (C)道德修养 (D)道德情感 [ 分值： 1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是（）。 (A)个人主义原则 (B)集体主义原则 (C)马克思主义原则 (D)为人民服务原则 [ 分值： 1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技 术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。 (A)救死扶伤、防病治病 (B)解除病人痛苦，保障人民的健康 (C)尊重病人、一视同仁 (D)热情周到、敢于负责 [ 分值： 1.0]
5.人生价值的根本标准是（），其有利于达成集体主义与个人利益的统一。 (A)为人民服务 (B)实现自我价值 奉献 (C) 索取 (D) [ 分值： 1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系， 提供了思想基础的是（）。 (A)马克思主义思想 (B)社会主义道德体系 (C)八荣八耻 (D)集体主义 [ 分值： 1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是（），同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 (B)职业义务 (C)职业作风 (D)职业良心 [ 分值： 1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它的指导思想是（）。 (A)社会主义精神文明建设 (B)邓小平理论 (C)毛泽东思想 (D)马克思主义 [ 分值： 1.0] 9.合理地调整社会关系，有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整 的核心是调整（）。 (A)社会关系 (B)利益关系
A 10. 爱岗敬业是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神，是对人们职业工作态度的一种最普遍、最重要的要求。(A) B 13. “八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。(是) C1. 促进社会生产力长期稳定地发展通过诚实劳动和合法经营的方式促进社会主义经济的繁荣，是在市场经济条件下坚持为人民服务道德观的首要条件。(是) 5．创新是文化的本质特征。（√） 8.承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。(是) 7．诚实守信是社会主义职业道德的主要内容和基本原则。诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现。（√） 7. 从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；我们的分配制度，是以按劳分配为主体，多种分配形式并存。(是) 21.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。(是) 8.从业人员在形成职业道德品质的过程中，既存在积极因素又存在消极因素，因此，这种消极因素，我们一定要压服。错 D 11. 党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立，这是中国共产党政治上走向成熟的一个重要标志。(A) 2. 道德本身具有知行统一的特点，言行不一是不道德的。错 3. 道德观念，是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。P3(否) 道德信念 16.道德意识是一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感。(否) 内心信念 24. 道德规范是人们对待各种社会关系的总的行为善恶准则，而道德原则是人们分别对待某一种重大社会关系的行为善恶准则。(否) 定义相反 4.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。(否) 道德意志 17. 道德理论体系建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。(是) 9 道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。 2. 道德的内容包括三个方面：道德观念、道德关系和道德活动。否—意识、关系、活动10. 道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。P2 (是) 30. 道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造，人们道德素质的高低，主要是由道德修养决定的。(A) 3.道德评价是人们相互交往中所采取的有意识的、经过选择的、能够进行善恶评价的一种判断。B 25. 道德评价是依靠社会舆论、传统习惯、内心信念等形式来进行的，是根据一定的道德原则或规范，对人们的行为所作出的善恶判断。(A) 22. 道德范畴的含义有广狭之分。从狭义上说，是指反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念。P6 (否) 广义