2019年学校年度工作总结

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2019年教师年度考核工作总结

本学年,在学校的安排下,我担任了八年级三、四、五班的物理教学工作。一年来,在学校领导的关心下,在班主任老师的支持下,我从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,圆满地完成了一学年的教育教学工作。

一、政治思想方面

一年来,我时时以一个党员教师的标准严格要求自己,积极参加党组织活动,完成各项学习任务,了解国家大事。在工作中任劳任怨的精神,以前我最多担任两个班的物理教学工作,现在担任三个班教学工作,尽管工作增大了很多,但我从无怨言,尽自己最大能力去做好教育教学工作。本学年一开学,我不慎将手摔断住院,伤还没完全好,我就回到了讲台。这一切行动,都源于一个思想上的目标──我要做一个合格的党员教师。

二、教育教学工作

1、精心备课。

一年来,我认真拟定学期工作计划,研究课程标准,钻研教材。结合学生实际情况,认真落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点,做到精通教材、驾奴教材,为上课这个环节做最好的准备。制作课件时,我把能提高学生学习兴趣的文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,通过视觉、听觉上产生的丰富刺激,激发学生的学习兴趣,并使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,有利于学生对知识的获取、记忆。

2、认真上课。

课堂教学是教学工作中最重要环节。每节课我都提前进入教室做好上课准备,力争不浪费一分钟。教学中我注重面向全体学生,给每一位同学搭建展示自我的平台,给他们创造获得成功的机会,尽最大努力让每一名学生得到发展。同时,通过创设教学情境,激发学生的学习热情,努力做到课开始,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存。教学中,我还特别注重实验教学,以实验引入物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。在分组实验中,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。

3、做好课后辅导。

课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,针对学生作业中出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时,加大了对后进生的辅导力度。后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习产生兴趣。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

一个学期的工作做了许多,回顾起来确实有许多工作值得去回味。有成功让我高兴的地方,也有失败让我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。