贾村小学
学校安全工作检查制度学校安全工作检查小组,重点加强以下方面的检查:
一、制度建设方面。检查各处室、各级部安全工作制度是否健全。（包括学校安全制度、学生安全制度、交通安全制度、安全工作检查制度、班级管理制度、各处室使用、管理制度）
二、校舍安全方面。每周对教室、宿舍、食堂、图书室、微机室、劳技室、供电线路、消防设施等重点部位进行一次安全排查，发现隐患，及时整改。
三、学校周边环境方面。与派出所干警协作，加强对学校周边环境的检查清理。对发生交通安全隐患可能性大的路口，报请交警部门协助管理，确保学生的上学、放学安全。
四、安全教育方面。定期检查少先队开展安全教育的情况，定期检查隔板的安全教育落实情况。
五、交通安全方面。每周不定期地对学生放学按时回家的情况进行检查，检查情况每周公布。
六、食品卫生方面。定期对食堂、商店进行检查，禁止“三无”、过期变质的食品进入校园。定期督促炊事人员进行身体检查，杜绝流行病、传染病的发生。
学校安全工作检查小组依据各部门责任目标内容进行检查考核，考核内容纳入班级、班主任年终工作考核。因工作失职导致本
部门、本班级出现安全事故，将不得参加优秀班主任、先进工作者评选，同时要追究责任人的责任。
2016学校教学常规管理制度（完整） 公文 学校教学常规管理制度（完整） 教学工作是学校的中心工作,常规工作则是教学工作的核心所在。为规范教学管理工作，特拟定本细则。 一、计划的制定 学期初，教师要及时制定规范可行的教学工作计划，计划制订要作到：据标准（新课程标准）、依教材、切实际（符合时间排合理）求实效。 1、教学工作计划的基本内容：①学生基本情况分析②、教材分析③、本学期的目标、任务及工作重点 ④教学进度计划安排。 2、计划在本学期开学第一周内完成并上交教务处审阅通过，符合要求准予实施，不符合要求者，重新制定。 二、备课 1、全体教师必须认真备课，坚决杜绝不备课就上堂讲课，新聘、调入教师必须按教材体系备好详案：要有较详的教学目标、教学方法、教学重难点、教学过程、板书设计、作业设计等，有一定教学经验和教学任务重的老师可以备略案。 2、备课内容必须与上课内容符合（以学生班务日志记录为准），否则视为无效。 3.电子备课，每节备课应有：要有较详的教学目标、教学方法、教学重难点、教学过程、板书设计、作业设计等. 三、上课 页脚内容1
1、教师在上课铃前1分钟应到达教室门口，巡视学生上课准备情况；上课铃响，进入教室，师生问好后开始上课。 2、上课要有计划，要实践教案。教学过程要运用启发式教学，调动学生积极性。 3、上机、实验实作课应有明确的教学目标和教学任务。 4、体育课、音乐课应有明确的课堂教学目标，每堂教学时间不得少于20分钟，严禁整堂课学生自由活动安排。 5、自习课教师可安排学生自主学习，教师不得离开教室，不得在走廊外聊天等。 6、教师要服装整洁，仪态端庄，精神饱满，不带个人情绪，上课禁止打接电话和抽烟等。 四、作业布置与批改 作业布置应目的明确，紧扣教学目标，难易适度。作业批改中杜绝大“√”大“×”现象，作业本上应可批注。 （一）初中 1、语、数、外、理、化书面作业检查要求： ⑴作业全批全改，每期批阅次数语、数、外不少于60次；物理、化学不少于50次；政治、历史不少于40次；地理、生物、音乐、美术按实际课时记数。 ⑵期末复习阶段的作业可以试卷讲评为主，试卷讲评不做为作业处理，但如已批改可做为三次作业处理。 2、认真批改作业，每次作业应详批详改，无学生批改现象，无划大勾现象，严禁弄虚作假，一次批改多个日期 页脚内容2
==== 学校安全工作考核及奖惩制度 为切实加强学校安全工作的领导，强化责任意识，特制定本奖惩 和责任追究制度。 1、教师不遵守安全制度，造成事故未有人员伤亡的，对该授课教师 给予行政警告以上处分，并报教育局核准；对于造成人员伤亡的由 县局报司法机关给予处理，主管责任人、总
负责人负领导责任，由上 级处理。 2、班主任不遵守学校相关规定，不对学生进行安全教育，对教室隐 患不排查，不报告，造成相关事故的，追究该班主任和检查人员责任， 主管责任人、总负责人负领导责任，由上级处理。 3、检查小组检查出隐患并经校长办公会批准，相关落实人不落实， 麻痹大意，造成事故的，追究相关办理人直接责任和班主任连带责任，
主管责任人、总负责人负领导责任，由上级处理。 4、对不履行安全管理和安全教育职责，对重大安全隐患未及时采取 措施的，应当责令其限期改正；拒不改正或者有下列情形之一的，学 校依法追究相关责任人的行政以至法律责任： （1）发生重大安全事故、造成学生和教职工伤亡的； ）发生事故后未及时采取适当措施、造成严重后果的；（2 3）瞒报、谎报或者缓报重大事故的；（ ）妨碍事故调查或者提供虚假情况的；（4（）拒绝或者不配合有关部门依法实施安全监督管理职责的。5
、发生火灾等安全事故，相关人不听从学校指挥，撤离职守，不顾5 ====== ====
学生安全的，由教育局做出相应处理。 、对在学校安全工作中成绩显著或者做出突出贡献的单位和个人，6 视情况分别给予表彰、奖励。 ====== ====
你们彼此有等价交换的利用价值，有合作共赢的机会，这才是人脉。 人脉不是你和多少人打过交道、和多少人参加过饭局、和多少人进出过高档场合、和多少人合过影，而是有多少人愿意和你打交道、主动和你打交道、长期和你打交道、持续和你打交道。千万要切记，人脉并不是说你利用了多少人、有多少人被你呼来唤去、有多少人为你鞠躬尽瘁，而是你帮了多少人。 人脉不是有多少人在你面前吹捧你，奉承你，而是有多少人在你背后称颂和点赞。 人脉不是在你辉煌的时候，有多少人簇拥着你，捧着你，而是在你困境时、在你落魄时，有多少人愿意站出来慷慨援手，帮助你。 真正拥能够有人脉的人，都具备以下素养： 1.换位思考。
学校安全工作常规检查制度 为了认真贯彻落实教育系统安全工作会议精神，进一步加强学校安全工作，为青少年健康成长创造一个安全、宽松、和谐的环境，经研究，我校特制定如下制度： 一、树立安全第一的意识 落实“两全”必须以安全为前提，实施素质教育必须以安全为基础，学校领导要切实将安全作为第一位工作来落实，抛开安全，无从谈成绩。 二、建立健全各项安全制度 １、要建立大型活动审批制度。学校举办各种大型有学生参加的活动，必须有足够的安全保障条件，必须由校长亲自带队，必须有足够的教师参与组织管理。 ２、要建立安全工作责任制。学校校长要将安全工作放在首位，时时抓，抓扎实。因渎职造成安全事故，首先要追究第一责任人的责任，造成重大事故，触犯刑律的要依法追究刑事责任。 ３、要建立安全事故报告制。学校若发生安全事故，要于事故发生后４小时内电话报区教委，24小时内书面报区教委，以后逐日将事故情况报告区教委，直到事故完全解决。 ４、要建立正常的值班制度。学校每日有一名校级领导值日，夜间须加派人值班，休息日、节假日要有校领导值班，重点负责学校安全工作，要确保通讯线路畅通，做到下情上达。
５、要建立门卫保安制度，对外来人员出入校门要登记，杜绝校外人员到学校滋事生非。 ６、要完善实验室管理制度，健全饮食卫生管理等后勤服务管理制度。 ７、要建立防灾应急制度。要制定“水灾、风灾、地震、火灾”等自然灾害的预防应急预案，做到灾害发生后，首先保证师生人身安全，最大限度减少损失。 ８、要建立校舍设施定期检查制度。学校要定期对校舍、围墙、体育活动器械、实验室设备、供电线路水暖装置等定期检修，发现事故隐患，及时排除。 ９、要建立安全教育制度。学校要不断强化学生安全意识，教育学生不玩火、玩水、爬高以及进行其它危险性的活动，不到危险的地方。每月的第一周为安全教育周。要对学生不断进行交通安全教育、安全用电常识以及家用电器使用常识等教育。
中小学校安全工作考核细则 根据XX省教育厅、XX市教育局关于学校安全工作目标责任管理的要求，结合我区学校安全工作实际，特制定本办法。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，围绕“强化安全教育管理，共建平安和谐校园”工作主题，坚持以维护校园安全稳定为核心，以安全教育和安全管理为重点，进一步落实安全工作责任制，强化学校领导和教师的安全意识和事故责任意识，全面落实安全工作各项措施，切实防止各类安全事故发生，保障学生安全和校园稳定。 二、考核范围 区直属学校，各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园。 三、考核指标分类 根据学校安全、综治工作管理目标责任管理的一系列规定和要求，在充分调研和征求基层意见的基础上，教体局制定《学校安全工作管理目标责任制考评标准》（附后）。考核指标分为： 1、学校安全常规工作指标 2、学校重大非责任事故控制指标 3、学校重大责任事故一票否决指标 四、考核依据 1、区教体局安全工作领导小组办公室的记录材料、日常巡查督查记录及专项督查记录等。 2、区安监分局、公安分局、交通分局、卫生局、工商分局、消防中队等职能部门提供的记录、通报等材料。 3、学校的台帐资料、工作记录及师生访谈。 五、考核原则 1、学校自评和教体局专项考核相结合，以日常巡查督查、专项督查为主，参照有关量化测评结果。 2、安全教育管理指标和重大非责任事故控制指标实行减分制，每项考核减分合计超出该项标准分的，在考核总分中扣除。
六、考核程序 本考核每年进行两次。考核期为每年的2月1日至7月31日、8月1日至次年1月31日。每年的1、7月份，由区教体局学校安全工作领导小组组织考核组对全区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园的考核工作以总结、自评和检查三种方式进行，具体如下： 1、撰写工作总结。主要包括组织领导、制度建设、机构队伍、经费投入、工作开展、隐患整改、师生非正常死亡情况、报告制度及责任追究等内容，既要认真总结工作成绩，又要深刻分析存在问题，做到内容详实，条理清晰。 2、对照考评标准进行自评。全区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园要本着实事求是的原则，对照考评标准进行认真客观的自评。在考核期满（半年度及年终）时，自评得分情况和总结材料于每年1月31日和7月30日前报局安全工作领导小组办公室（设在安全办公室）。 3、组织检查。在区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园总结、自评的基础上，区教体局学校安全工作领导小组将组织人员对区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园安全工作开展情况进行综合性的考核评比。 七、考核说明 （一）学校安全常规工作指标说明 1、加强安全工作领导。制订学校安全工作年度计划，于年初上交区教体局，将安全工作列为学校重点工作；建立健全学校安全工作领导小组和管理网络，校长为第一责任人，有分管领导和安全员，分工职责明确，并根据人事变动及时调整。领导小组每年至少召开四次专题会议，有专用会议记录本，有与会人员和记录人签名；按规定建立安全工作常规检查制度，每两周检查一次，检查有记录、有检查人员签名。 2、落实安全工作责任。学校各部门和岗位都有明确的安全责任要求。学校与教师、班主任、年级组、教研组、各科室、门卫、保安及学生接送车车主（驾驶员）、小卖店和食堂托管业主、实习基地等签订有针对性、操作性强的安全责任书，签订率达100%。建立学校安全工作目标管理考核制度，落实奖惩措施。 3、健全安全管理制度。根据《中小学幼儿园安全管理办法》和教体局有关
ⅩⅩ镇中心小学教学常规检查制度 一、检查目的：进一步落实“两个常规”要求，规范教师的教学行为，培养良好的教学习惯。 二、检查对象：全体任课教师。 三、检查内容： 1、各学科备课 2、作业布置与批改（错题档案本） 3、听评课 4、教学随笔 5、学生辅导记录 6、单元检测记录 四、检查时间：每月最后一周的星期四8：00――17：00 五、具体做法： （一）按照学校《教学常规检查方案》，各学科组利用教研活动时间认真学习，教学常规检查表教导处会于每次月查前下发给各教研组组长。 （二）教师备课（包括地方课程）、作业及批改记录、听评课、单元检测材料、教学随笔、学生辅导材料：各任课教师于周四上午8：00前上交以上资料到三楼会议室。由教导处及各教研组长一起检查，并填写“教学常规检查登记表”。要求检查实事求是，不得徇私舞弊，中层与教师一起检查，上交不及时或不交视为没有，当月常规记零分。 （三）检查完毕后，各检查人员把相关表格及时上交，教导处汇总后把结果张榜公布，对优缺点进行及时反馈。 （四）检查工作由各教研组长及其教导处成员负责，分工如下：
1.每次检查二人一组，检查分工每月循环，请各负责人本着认真、负责的态度确实做好这项教学常规的检查工作并仔细填写登记表，对每一份教案和作业做出客观、公正的评价。 附各项常规材料检查标准： 一、1、备课数量（5分）。教师备课的教案应与学校分配的课时相对应，不允许无教案上课。每缺一节扣0.5分。 2、备课质量（5分）。备课包括单元备课（1分）与课时备课（4分）。单元备课的内容包括单元名称、单元教学目标、单元知识结构、重点、难点、学生分析、课时划分等。无单元备课不得分，质量不高酌情扣分。课时教案应做到目标明确、注重双基落实、体现自主学习与合作学习、体现当堂训练。教案格式规范，项目填写齐全，过程完整，内容具体，操作性强，体现“新课改”要求，无缺备、漏备、补备现象，教后要及时填写“反思与重建”。反思与重建略、不合要求者每节减0.2分。书写潦草者，视情况减0.5-0.2分。不按理想课堂要求备课，没有突出德育教育要求每课时减0.5分。如果因个人原因在镇级检查中出现问题
管理制度编号：YTO-FS-PD193 学校安全工作考核办法及奖惩制度通 用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
学校安全工作考核办法及奖惩制度 通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 为了全面落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针，坚持“谁的岗位，谁负责”的原则，维护学校稳定，保护国家财产和师生生命安全，把学校建成为安全文明校园，全体教师都应承担起安全教育工作的职责。同时也应受到一定的奖励，为体现奖罚分明，经学校研究决定，特制定安全教育工作奖惩制度。 1、年初各学校制订年度安全目标，完善各项安全监督管理细则，报请校安全领导小组审定后组织实施。 2、学校根据每学期考核结果，给予有关人员一定奖励。 3、学校对举报安全事故隐患属实者，予以奖励。 4、学校对不符合规定的与不按规定整改的，一律进行安全告诫。 5、凡是被警示和告诫的，要及时认真总结对照检查，分析原因，研究制定有针对性的措施，防止和减少事故的发生。
学校安全检查制度
公郎镇中心学校学校（园）安全检查制度学校安全检查制度（一）： 为保证学校财产及师生人身安全，使学校教学秩序、生产生活秩序正常进行，消除校内不安全隐患，特制定以下安全检查制度。 一、校舍安全 各年级，各科室在每一天放学后，务必安排专人对所分管的教室、办公室、各专用教室进行检查，检查项目包括电器设备是否断电，用水设备是否关好，门窗是否锁好。 校内防护设施检查每周检查一次。 二、交通安全 学生外出乘坐车辆必须要贴合安全标准，要对学生进行安全乘车教育。教育学生乘车时要注意观察车况是否良好，乘员是否超员，司机有无驾照，司机有无饮酒。 三、饮食卫生安全 学校定期对学生进行饮食卫生安全教育，教育学生不吃零食、冰棒及腐烂、过期的食品。搞好个人卫生，严防病从口入。 四、消防安全 学校要定期对消防设施进行检查，每两周检查一次，包括用火、用电、消防器材等。 五、体育设施安全 由体育教师负责检查，每周至少检查一次，主要检查体育活
动所用器材设备是否合乎安全标准。 各班级要树立强烈的忧患意识，定期对所分管的项目进行检查，发现问题及时上报，及时纠正，因工作不到位造成安全事故的，坚决追究职责人的职责。 学校安全检查制度（二）： 为保证学校财产及师生人身安全，使学校教学秩序、生产生活秩序正常进行，消除校内不安全隐患，特制定以下安全检查制度。 一、校舍安全 各年级，各科室在每一天放学后，务必安排专人对所分管的教室、办公室、各专用教室进行检查，检查项目包括电器设备是否断电，用水设备是否关好，门窗是否锁好。 校内防护设施检查每周检查一次。 二、交通安全 学生外出乘坐车辆必须要贴合安全标准，要对学生进行安全乘车教育。教育学生乘车时要注意观察车况是否良好，乘员是否超员，司机有无驾照，司机有无饮酒。 三、饮食卫生安全 学校定期对学生进行饮食卫生安全教育，教育学生不吃零食、冰棒及腐烂、过期的食品。搞好个人卫生，严防病从口入。 四、消防安全 学校要定期对消防设施进行检查，每两周检查一次，包括用
安全管理考核制度 目的 为进一步落实各项安全管理制度，加强安全监督考核力度，提高员工安全意识和保障员工健康安全，维护正常的生产和工作秩序，制定本制度。 范围 本制度适用本建设工程。 第三条职责 （1）安质环保部负责制定、更新、解释本制度。 （2）安质环保部负责执行考核。 第四条管理要求 对违反以下要求的劳务队按公司相关管理办法进行处罚。 （1）劳动纪律及现场作业规范。 1.未按要求穿戴劳动防护用品及班前饮酒。 2.跨越皮带运输机、链条输送机等；从运转磨底穿越或进入磨底区域作业；跨越安全围栏或在高处平台、孔洞边等不安全位置攀、坐、休息等。 3.擅自拆除孔洞盖板、栏杆、隔离层等或拆除上述设施不摆放警示标志、不及时恢复。 4.作业队施工无安全技术措施。 5.从高处随意向下抛掷物品、工具。 6.危险作业未安排专人进行现场安全监护或现场安全监护以各种理
由不坚持在现场。 7.高空作业不按规定佩带安全带及安全帽、上下抛掷物件。。 9.开机或作业前，未作安全确认，相互影响的工序间未取得联系，未预先发出信号。 10．向路面排放污水、废油、酸碱、化工材料等物质。 11.现场垃圾经职能部门提出后24小时内不处理的。 （2）劳动防护、安全工器具使用 1.进入检修、施工、作业现场及高压设备区不戴安全帽或不使用其他必备的劳动防护用品。预热器清堵作业人员未穿戴好防火隔热专用劳动保护用品。 2.电气设备操作未按规定使用安全工器具或使用不合格的安全工器具。 （3）消防安全 1.木工加工区、综合仓库等防火区没有设置禁止烟火等警示标志。 2.消防器材不挂管理卡或不按管理卡所要求的数量设置，未按期进行检查，消防器材失效后不及时更换，消防器材卫生差。 3.使用完的汽油、柴油、油漆、棉纱等未按规定放置。 4.在明火、高温附近使用汽、柴油清洗设备零件。 5.动火作业时未对周围易燃物采取防火措施。 （4）特种设备及特种作业 1.物品吊运时存在过满、外溢等现象，物品棱角处与钢丝绳未加衬垫；重吨位物件起吊时未稍离地试吊；起吊、牵引过程中，在受力钢丝绳
圣井中心学校 安全工作考核评价制度 一、学校安全是学校生存发展之本，安全工作是学校全体教职工时时必须关注，认真做好的第一重要工作。学校建立安全考核工作考核领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，学校校委会全体成员任考核组成员。 二、学校建立健全安全工作考核的经常机制，负责定期和不定期对全校安全进行考评和量化。考核结果纳入教职工晋级、晋职、评先选模、年终考评的主要依据。 三、学校安全考评，实行一票否决制度。 四、学校安全工作考核的重点是确保学生能高高兴兴上学，平平安安全回家；确保学校财产安全。 五、学校安全考评具体内容： （1）安全工作机构健全，效应体系好。 （2）安全工作责任落实，安全工作职责明确。 （3）安全工作各项制度落实好。
（4）各类安全工作监督管理台帐建立和使用良好。 （5）班级安全宣传、教育、培训落实好。 （6）安全检查、隐患整改和安全事故应急救援预案执行好。 （7）消防设施、器材配备齐全，效能完成好。 （8）建筑物和设施等硬件安全质量状况和安全使用好。 （9）全体师生员工安全意识和掌握安全知识，安全自救、安全救灾的能力好。 （10）安全事故上报、处理、责任追究落实好。 六、学校安全奖励、处罚： （一）在安全工作中有下列先进事迹之一，应当给予表彰或奖励： 1、安全意识强，学校安全工作精细、规范、科学推进，无重特大安全事件和安全责任事故发生，或发生一般安全事故后能科学、规范处置，未造成影响。 2、安全教育普及，安全措施落实，安全隐患及时消除，消防器材、设备及用电设备完好，无火灾事故，工作成绩突出。
3、模范遵守各种安全法规，制止违反安全法规的行为，事迹突出。 4、及时发现和消除重大安全险隐患，避免安全事故发生。 5、积极开展各种突发性事件的处理工作，对抢救师生生命、财产，避免人员伤亡和财产重大损失有显著贡献者。 6、对查明各种突发性事件的原因有突出贡献。 （二）对于违反安全法规、上级安全要求、学校安全制度的处室、班级或个人，根据情节轻重和安全事故的损失情况，给予警告或处罚；造成损失的，责令其赔偿；造成人员伤亡、公私财产重大损失的，依据国家有关法律法规追究责任。 2014年2月
For personal use only in study and research; not for commercial use 学校安全工作检查制度_学校安全制度 学校安全工作检查制度_学校安全制度 一．学校成立安全卫生工作领导小组，由校长任组长，分管领导为副组长，加强对师生的安全教育，每月进行一次安全大检查，每周进行一次例行检查。二．检查内容： 1．水电线路是否完好、畅通、规范； 2．校舍及各种设施是否安全、安好； 3．实验、电教等教学设备的使用、保管和维修等情况； 4．学校食堂的卫生、消毒和食物的储藏管理、食品面料等情况； 5．各班执行安全制度情况。 三．学校每月召开一次安全工作专题会议，总结、部署每月的安全工作，对检查中发现的问题进行通报、整改、消除隐患，把检查结果纳入有关人员工作考核。
延伸阅读： 学校安全检查制度 安全检查是搞好学校安全工作的重要形式，也是消除安全隐患的重要手段。特制定本制度： 一、认真贯彻安全第一，预防为主的方针，牢固树立安全第一思想，广泛（《将改革进行到底》观后感_观将改革进行到底有感）进行安全工作法律法规的教育，形成人人讲安全，事事讲安全的氛围。 二、班级和学校安全领导小组有责任和义务对所辖区的安全进行有组织地经常性地全面检查，为全校师生的学习和生活提供安全保障。 学校安全工作检查制度_学校安全制度end# 三、凡对检查中发现的事故隐患或不安全因素，要及时组织进行整改，并做好安全记录，该上报的要及时上报。 四、检查中发现重大隐患的，负责检查的人应详实记录在案，及时提出整改意见，并限期整改学校安全工作检查制度_学校安全制度。 阅读拓展： 学校安全工作管理制度 为了保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽是减少安全事
平顺县东寺头中学校 安全工作监督检查考核及奖罚制度 一、为认真贯彻落实上级有关加强安全工作的文件精神，以维护正常的教育教学秩序，特制定本制度。 二、学校安全工作监督检查的总体要求是：根据上级有关学校安全工作的要求，促进学校各部门负责人、各班级加强安全管理，及时排查整改安全隐患，最大限度地杜绝事故发生。要不断改进对学校安全工作的领导、管理和监督检查，保障师生人身安全和财产安全。 三、学习安全检查工作，要坚持预防为主、自查为主的方针，坚持实事求是，严排细查，以查促管，限期整改的原则，本着对学校师生负责，对检查质量负责的精神，做好监督检查、整改工作。 四、学校安全检查以综合性检查为主，要不断创新检查方式。综合性检查包括：学校分管安全工作人员定期汇报，检查教室、各库室、学生宿舍、食堂、学校商店等学生活动场所。现场察看各种设施和常规管理，对学生进行调查了解。重点检查漏雨渗水，电线线路老化，线路不规范，电器开关裸露等局部不安全现象；教室、宿舍、实验、微机、图书等功能用房的安全管理，学生宿舍管理及二十四小时值班情况。食堂管理是否符合有关部门要求。 五、校内其他设施情况检查：
（1）厕所、水池、储藏室、楼梯及栏杆、校墙、路灯、旗杆等公用设施有无安全隐患。 （2）实验室电路是否规范，危险药品是否规范有序；实验课是否规范操作。 六、对检查中存在的问题要求责任人在学校规定的时间内限期整改。 七、学校把安全工作列入对部门负责人、各班主任、科任教师的考核之中，与学校年终目标管理考核相挂钩。 八、对在安全管理工作中，责任心不强，不按学校要求履行职责的，视情况予以行政处分。停职审查等处罚办法。
学校教师教学常规管理制度及检查方案 为全面贯彻XX县教育局《关于提高中小学教育教学质量的意见》文件精神，切实落实XX县中小学《教学常规》评价细则，督促教师完成常规教学任务，对教师的常规教学规范管理，进一步提高我校教学质量，特制定源思学校教学常规管理制度和XX县XX学校教师落实《教学常规》评价细则。 一、总则 1、检查内容及执行。学校依据《教学常规》中“教师教学”相关要求，结合学校实际制定百分制教师月常规检查量化细则。并按每月一检查、一量化、一评比、一奖惩、一总结执行。 2、量化等次设定。90分以上为优秀，80---90分（不含90分）为良好，60---80分（不含80分）为合格，60分以下为不合格。 3、公示、奖励与整改。学校检查结束后次月5日前将教师落实常规检查得分情况进行公布，并按得分高低排序，试行基本奖每人每月100元，发放计算方式为检查得分X1=教师月教学常规基本奖。对排名前20%的教师试行优秀奖，每人每月50元，对不合格或问题突出的教师提出批评，并限期跟踪整改。 4、年度考核评价。按照年度检查次数取教师平均得分，按平均分的60%计入年度考核，再乘以教师年度考核评价细则教学管理权重分的40%，为教师年度考核教学常规量化总分。计算公式：年度内教师检查得分总分/年度内检查次数 X40%X40%=教师年度考核教学常规检查量化得分。 二、计划管理 1、任课教师学期初应根据教育教学分工制定工作计划。（计划严禁雷同或者下载，教学计划至少包括学情分析、教材分析、教学目标任务、教学措施、教学进度安排等内容。）。 2、任课教师期末有教育教学总结（总结严禁雷同或者下载）。
3、学期中教师应按照期初教学计划进行教育教学工作，学校按月督查教师教学计划落实情况。并对落实情况分忧、良、合格和不合格，按评价细则进行量化计分。 4、说明：学期初查计划制定，学期末查总结编写，学期中查落实情况。 三、备课管理 1、教案（导学案）规范完整。教案应包括下列内容：（眉头）课题、计划X 课时、第X课时、时间、（备课本右上角）总课时xx节、（正文）课题、教学目标（三维）、教学重点与难点、教具与学具、教学方法、教学过程（清晰、具体、并有指导学生预习环节体现）、板书设计、本课小结、作业布置等。导学案包括以下内容：教师用的导案、学生用的学案。强化“功在课前，利在课上”的意识，做到不备课，不上讲台，有一至三节超前教案。禁止照抄照搬他人教案或直接使用往年的教案教学，一经发现，视为教案编写不合格。以试卷作为复习内容的复习课，每张试卷算两课时，同时教师还必须配以相应的复习教案。以备课组完成的教学设计，备课组其他成员在上课后根据课堂教学实际应有个性化修改或建议。 2、按照教学进度、课表做到各种科目、课型堂堂有教案（导学案），各种教案（导学案）节数与每月授课天数、课表安排节数相吻合，不相吻合的视为无教案上课。 3、任课教师按照“一详多简”编写教案或导学案，小学部分语文、数学任课教师及信息技术、体育专任教师写详案，中学部教师分授课专业写详案，跨头任同一专业授课任务的教师，由教导处安排其中一个年级的写详案，一个年级的写简案。 4、任课教师每月至少撰写高质量的教学反思1篇。 5、理、化、生、科学教师要严格按照课标要求备好常规教案和实验课教案，组织好学生实验。信息技术要有常规教案和上机教案。 四、上课管理 1、教学行为规范。按时上、下课，不迟到、不早退；不得私自调课代课；课堂上不得做与教学无关的事；不得玩手机、接打电话，不吸烟，不得坐着上课（不含批改课堂作业）；着装得体，教态自然。
学校安全检查制度 校园安全工作，是整个学校的最重要的工作。为了贯彻松江区教育局关于加强学校安全工作的文件精神，防范重大责任事故的发生，确保国家财产和广大师生生命安全，创建“平安校园”维护社会稳定，特制定学校安全检查制度。 一、安全检查的主要项目： 1、师生安全教育 2、校园秩序管理、大型集体活动和课余活动安全 3、饮食卫生安全 4、防盗安全工作 5、学校周边环境安全 6、交通安全 7、防火安全 8、疏散通道安全 9、学校附属设施安全 10、校舍安全 11、学校财产安全。
二、建立安全检查检查制度，加强校园秩序管理。 1、成立安全工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、总务处主任、办公室主任担任副组长，组员有总务处副主任、学校消防干部等。安全工作领导小组定期对学校安全工作进行检查和督促，各处、室、组负责人、班主任为第一责任人， 2、严肃安全检查报告、整改追源制度。实行安全每天检查报告制，学校行政值日领导负责检查督促本学校安全工作，包括早读、上课、晚自习、课外活动等时间，协调处理安全事务，发现问题及时向上报，对查出的不安全因素要及时报告学校领导，并及时整改。对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关人员，将追究相关责任；造成严重损失的，将对相关人员进行行政处分。 3、安全工作领导小组成员定期对各学校部门、各班的安全教育工作进行检查、督促、评比，确保安全工作的深入性和持久性。 4
、安全检查必须有计划，有步骤地进行，并明确检查内容、重点和方法，促进各项防范措施的落实。电器、电源、用水、库房、微机室、食品卫生、旧建筑物、学生宿舍、学生食堂等均为检查的重点部位。严肃安全检查登记制度，检查中不能走马观花，流于形式或出现漏检现象，对查出的各类隐患，要详细记录，对检查中发现的问题，要提出整改意见，尽最大可能当场落实到具体人头上。记录要有检查负责人签字，有关落实情况检查负责人要进行再复查。 5、建立安全大检查和专项检查制度。学校除了每月一次的安全检查之外，元旦、春节、五一、暑假、国庆、寒假、开学分别进行七次大检查，在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查。 6、学校将安全工作列为各处、室、组、班的管理、评估的重要内容。实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大安全责任事故的个人及所在处、室、年级、组、班一律取消当年评优评先资格。 三、安全检查日常工作 1、定期对学生食堂的卫生及安全状况进行检查，确保师生的身心健康。食堂要制定饮食卫生管理制度，严格管理。师生饮水要有专人负责，严禁外人入内。定期对食品卫生进行检查，坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售，严格规范进货渠道。对检查出的问题责令限期整改并检查落实情况。对学生
2019年安全工作考核制度 学校管理-学校安全工作考核制度正文： 学校安全工作考核制度 1、学校要成立安全工作标准化考核的组织机构，制订安全工作标准化考核细则。 2、考核内容应包括以下内容： （1）安全机构设置，网络体系效应情况。 （2）落实安全工作责任制，各职能部门和各级领导安全工作职责明确制订实施和责任书签订情况。 （3）安全工作各项制度制订落实情况。 （4）各类安全工作监督管理台帐建立和使用情况。 （5）考核安全工作宣传、教育与培训落实情况。 （6）安全检查、隐患整改和安全事故应急救援预案制定情况。
（7）消防设施、器材配备齐全，效能完好情况。 （8）建筑物和设施等硬件安全质量状况和安全使用效能情况。 （9）全体师生员工安全意识和掌握安全知识，安全自救、安全救灾的能力情况。 （10）安全事故上报、处理、责任追究落实情况。 （11）各部门及相关人员安全工作落实情况。 （12）安全资金投入、正常使用情况。 （13）工地、房屋出租的安全管理情况。 【扩展阅读篇】 工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。 (1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。
工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结—— (2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。 (3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，
学校教学常规检查的规章制度为加强教学管理，完善质量监控体系，确保教学工作有序、高效运行，不断提高我院教学质量，特制订本制度。 1、教学检查的目的与意义 开展教学检查是加强教学过程管理，检查教学环节落实情况，确保教学质量的重要措施。通过教学检查，可以对我部教学情况进行相应的检测、考察，了解和鉴定教学效果及教学目标的实现情况，以便采取相应措施解决问题，改进教学和管理。 2、教学检查的组织与实施 系部成立教学检查小组，由部领导、教研室主任、教学秘书为主要成员，根据检查内容吸收部分教师参加。做好汇报材料，并向教学副院长汇报检查情况。 3、教学检查的形式和内容 教学检查分为平时抽查和集中检查。 （1）平时抽查。平时抽查根据该学期教学目标和有关教学工作情况随时安排。其内容主要包括教师教学情况、作业布置与批改情况、教学管理情况以及教学管理规章制度执行情况等。 （2）集中检查 开学初检查。 每学期开学前由教学科着重对教学计划执行情况、课程
安排、教师聘请、教师教学一体化设计、教材到位等情况进行检查，开学后，着重对课表执行情况、学生参加教学活动情况、教师教学情况等进行检查。 期中检查。 期中教学检查在期中考试前后进行。内容主要包括：期中考试安排情况、教师教学进度和教学效果、教学组织情况、作业布置批改情况、学生参加教学活动情况、教学环节落实以及教学管理规章制度执行情况等。检查主要采用听课、检查作业本、召开座谈会、随访等方式进行。 期末检查。 在期末考试前后进行。内容主要包括：期末考试安排情况、教师教学任务完成情况和教学效果、形成性考核完成情况、下学期教学安排情况、教材预订情况以及教学工作小结情况等。检查采用问卷调查、召开师生座谈会、检查作业本、考试质量分析、查阅有关教学记录等方式进行。 4、教学检查结果的处理 教学检查人员要对每次教学检查情况进行小结，及时处理教学检查中发现的问题并提出改进意见。学院领导要认真分析研究教学检查情况，针对教学工作中存在的问题和不足制订整改措施。
编号：SM-ZD-37253 校园安全管理工作考核制 度 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改
校园安全管理工作考核制度 简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 为加强学校（指本市行政区域内所有普通中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校及各类民办学校，以下简称学校）安全管理工作，预防安全责任事故发生，确保师生生命和财产安全，根据国家十部委《中小学幼儿园安全管理办法》、山东省人民政府《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》、山东省教育厅《关于在全省中小学开展创建平安和谐校园的意见》、xx市人民政府《xx市学校幼儿园安全管理规定》，结合我市校园安全管理工作实际，制定本办法。 一、安全管理工作年度考核 （一）考核对象。各区县教育行政部门（含高新区、文昌湖区地事局），市教育局直属各单位。 （二）考核周期。以年度为单位，每年1月1日至12月31日。市教育局于次年1月份对考核对象进行上年度工作考核。 （三）考核内容。校园安全管理工作实行百分制考核，
安全巡查、检查制度 一、学校安全检查、巡查工作要做到有计划、有步骤，巡查、检查要有记录。 二、各岗位责任教师要坚持进行日巡查，发现隐患立即采取措施。 三、主管人员对校内重点部位的检查每周不少于一次，领导小组成员和相关岗位人员每月各部位检查一次，每学期初、末分别进行全面检查一次。 四、对检查中发现的隐患，能及时整改的及时整改，一时难以整改的，要以书面形式报告教育组、教育局部门领导，并落实防范措施，防止事故发生。 五、警卫值班人员每天进行检查，并做好记录 学校安全工作责任制追究制度“安全第一，预防为主”的方针，学校建立安全保卫机制，坚持“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”的原则，狠抓学校各部门目标管理责任制和安全与治安事故责任追究制的落实。特定制度如下： 一、明确自己的安全责任岗的内容，熟悉本岗是工作情况，坚持“预防为主”。 二、根据自己的分工情况要尽职尽责，不能存侥幸心理或玩忽职守。 三、加强管理，规范安全工作的行为。防止意外事故发生。 四、坚持汇报制度，如有不安全隐患及时向责任领导汇报。 五、负责安全工作的人员要及时消除隐患，及时修复，确保设备设施正常运转。
六、学生有伤害事故出现，必须及时送往医院（国有）并通知家长，不得延误治疗时期。 七、责任领导、责任人要在平时多向学生进行安全教育，要坚持警钟长鸣，让安全意识深入人心。安全教育工作要作为养成教育来抓，要坚持安全教育寓课堂教育之中，要坚持学校安全教育与家庭教育、社会教育相结合。 八、责任领导、责任人要做到防微杜渐，视小事为大事，防患于未然。 九、因工作未尽职责，造成不良后果，要与责任领导、责任人的评优、评先、聘任、考核、奖惩挂钩，并追究责任人及责任领导的责任。 消防安全管理制度 一、要做好消防设备的定期检查及维修工作。任何人不得随意使用消防器材，不得擅自挪用、拆除消防设备。 二、各室要保持安全通道畅通。教室、实验室、前后门要开启自如。 三、学生不得抽烟、点蜡烛，严禁学生带打发机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。 四、电器产品的购置、安装由专人负责，非专业人员严禁乱拉乱接电源线和随意增设电器设备。各电器设备要做好专人负责，定期检查。 五、图书馆、阅览室、实验室、音乐室等有专用教室严禁烟火，不准将易燃品放置室内。教师下班时，要切断电源。实验室禁绝明火。对易燃、易爆化学药品要设专人妥善保管，并定期检查。 六、定期组织教师实习消防设备及器材的使用方法，做到万无一失。 校园重点部位安全管理制度 一、加强要重点部位的安全防范，配备防盗、防火设备。
学校安全隐患排查制度三篇 学校安全隐患排查制度1 为贯彻预防为主、单位负责、突出重点、保障安全的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校财产和人员安全，特制定本制度。 1、岗位安全责任 1、校长为我校安全第一责任人，对本单位安全工作负全面责任;安全副校长为直接负责人，负责安全隐患排查和整改的具体事宜，每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和全体师生的安全。 2、全校师生要树立安全地第一的思想，强化工作、生活、学习中的安全意识，形成学校安全，人人有责的理念。 3、根据谁使用谁负责原则随时注意学校校舍、设施、及管理中的安全隐患，发现问题及时向总务处报告。情况紧急或其他情况下，也可向学校领导直接报告。总务处根据具体情况及时整改。不能或无力处理的要及时向分管领导汇报。 4、根据谁管的人谁负责原则随时注意学生人身及学生管理中的安全隐患，发现问题及时向德育处报告。德育处根据具体情况及时整改。不能或无力整改的要及时向分管领导汇报。 二、安全大检查 1
定期(开学前，放假后，每月一次)或不定期，对全学校进行安全大检查，每月应对我校安全隐患进行自我排查，发现隐患，或立即整改，或立即上报。 1、查改校舍及设施设备安全隐患。一查学校是否新出现危房;二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍上课、住宿或活动;三查学校安全工作是否正常运转;四查学校围墙及重点基础设施设备有无安全隐患和警示标志。 2、查改学校食品卫生安全隐患。一查学校是否对食堂饮食卫生工作实行目标管理;二查学校食堂从业人员是否经过培训和持证上岗;三查食堂进货、储藏、加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位;四查学校环境卫生每日清扫是否坚持;五查学校食堂有无安全隐患;六查学校中午学生午休的内务、卫生及管理情况。 3、查改学校消防安全隐患。一查消防通道是否畅通;二查灭火器材是否好用;三查消防报警装置和应急照明装置是否正常;四查防火警示标志是否损坏;五查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放;六查学校是否加强用火管制，校内是否存在学生使用明火的现象;七查学校用电线路有无安全隐患。 4、查改学生路途安全隐患。一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况;二查学校组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路三定原则，并经教育局和交管部门批准。三查禁止师生搭乘三无车(无驾驶执照、无牌照、无客运执照)、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况;四查对学
管理制度编号：LX-FS-A18436 协作队伍安全管理考核制度标准范 本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
协作队伍安全管理考核制度标准范 本 使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 第一条为不断改进安全管理，提高安全管理效益，推动安全管理的良性循环，进一步贯彻落实安全生产责任制，实行定期考核。 第一条考核对象：各个施工队伍。 第二条考核内容： a) 各队伍安全责任制规定的安全责任指标完成情况，安全生产管理目标的控制情况。 b) 各队伍文明施工情况、教育情况、安全防护及临时用电情况。 考核时机：
a）项目部对各施工队伍每月考核一次。 第三条考核形式：采用考核表评分形式。 第四条考核评价：考核分值满分为100分，考核得分在90分及其以上优良，考核得分在85分及其以上为合格，考核得分在85分及其以下为不合格。 第五条考核奖罚：每月考核85分以下的协作队伍将进行对应的处罚，90分以上优良的协作队伍将进行相对应的奖励。 第六条本制度由项目部安全管理小组制定并负责解释。 第七条本制度自二○一四年六月起正式施行。 请在该处输入组织/单位名称 Please Enter The Name Of Organization / Organization Here