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完型1. [A] affected2. [B] up3. [C] act4. [B] perplexing5. [C] accounts6. [B] matter7. [D] as long as8. [A] awareness9. [C] enough10. [D] by11. [C] subject12. [A] contrary to13. [A] evidence14. [D] misleading15. [B] for example16. [A] duly17. [D] continued18. [C] However [原文是but, 但根据考生回忆，考试原文空格后有个逗号，并且只有however 一个表转折的词。
(but后不用逗号)]19. [B] tended20. [D] hitting常规阅读21. [B] English-language newspapers used to carry more arts reviews.22. [A] free themes.23. [D] Not all writers are capable of journalistic writing.24. [A] His music criticism may not appeal to readers today.25. [D] Prominent Critics in Memory26. [C] the possible restriction on their granting27. [D] It may change the legal practice in the U.S.28. [C] change of attitude29. [B] are often unnecessarily issued30. [A] A looming threat to business-method patents31. [B] discuss influentials' function in spreading ideas32. [D] requires solid evidence for its validity33. [A] the power of influence goes with social interactions34. [C] are influenced and then influence others35. [C] the readiness to be influenced36. [A] follow unfavorable asset evaluation rules37. [D] the weakening of its independence38. [C] act on their own in rule-setting39. [B] exaggerated the real value of their assets40. [D] sympathy排序41. B42. F43. D44. G45. A争议题解析23. Which of the following would shaw and Newman most probably agree on?[A] It is writers' duty to fulfill journalistic goals.[B] It is contemptible for writers to be journalists.[C] Writers are likely to be tempted into journalism.[D] Not all writers are capable of journalistic writing.【其他答案】[C] Writers are likely to be tempted into journalism.【点点答案】[D] Not all writers are capable of journalistic writing.【解析】我们根据题干中的Shaw 和Newman定位到原文第三段，注意，题干是问：Shaw 和Newman最可能同意什么？也就是在问shaw 和Newman的观点是什么。
写给考江南大学营养与食品科学专业的学弟学妹们~碎碎念有点长，没耐心直接跳到专业课…..江大营卫考研有问题可以问我qq 492458216DUANG~你！真！的！要！考！研！吗！！！？这段话的主旨是考研请慎重！慎重！慎重！！重要的的话要说三遍╮(╯▽╰)╭文史社会类的学科我不了解，就我们理工科来说，考研三种情况（个例排除在外）：1、为了转换专业背景（跨考）；2、dream to be a scientist或者对以后从事专业相关的工作更有优势；3、逃避就业压力。
如果是第三种，请你更加慎重的对待你的决定，就业压力不会与你的学历高低呈负相关，只会更加严峻。
一旦决心考研，请坚定意志坚持到底，摇摆不定只会错失最佳的学习机会与学习状态。
每年都会有很多人以打酱油的态度来备考或者在临上考场12月份的时候放弃了，以及最最最最最不能理解的--考完政治或者英语之后弃考！！！so..如果你决心已定，往下看~关于二战。
先说说我自己，去年我还在犹豫二战的时候给乐国伟老师写了邮件，乐老师劝我说，小姑娘时间最宝贵，能调剂就调剂一个可以接受的学校或者去工作；我爸说，你要想好不要准备到一半后悔了（我有那么不靠谱么....）；我妈说，你要做好失败的准备。
综上摇摆很久之后，我终于在毕业季结束再次投入了备战当中。
毕竟年纪大了么这半年自己也挺无奈的，但同时我也非常珍惜自己度过的这半年，一个人生活学会了很多更加珍惜时间更好的处理外界的压力及其它，感谢后来陪我一起奋斗的@toto。
如果你选择二战也请慎重再决定，要先明白承受失败的后果。
经常有人问我江大营养考研的问题，我整理成下面几条信息：1、食品学院研究的课题跟你期望中的吻合吗？我们每个人应该都遇到过高考填报志愿时候被专业名称误导而填报让自己后悔四年的专业的情况，所以千万不要重蹈覆辙。
想要了解专业的具体情况可以询问在读的师兄师姐，耐心回答你问题的他们都是折翼的天使~；2、营养专业每年报考人数200＋，最后录取20人左右不难看出竞争是非常激烈的，复试竞争更加激烈。
【环球网校免费课堂第五期】五招教你搞定2014年中级经济师专业课复习各位2014年备考环球网校经济师的朋友们大家好，报名已经陆续展开了，报完名的亲们，必须要开始复习了!没报完名的亲们，同样需要赶紧开始学习，因为不管何时报名，考试时间就在那里，2014年11月1日，风雨无阻!该怎么学呢?环球网校经济师小编统计了一下，这段时间每天在环球网校经济师交流群和环球网校经济师微信里，问这个问题的亲们越来越多!上一期我们给大家准备了如何复习中级经济基础，不知道大家有没有认真看，又没按照计划认真执行。
如果你的答案是“是”，那么估计学习起专业课来，你也会更快入手。
如果你还没看过上一期课堂，那么不妨先去看看环球网校经济师第四期免费课堂。
今天根据环球网校经济师小编对各位授课老师的采访，给大家支招，如何备考环球网校中级经济师专业课。
第一招：选择适合自己的专业这个问题，其实更多的环球网校经济师学员是从哪个专业好考的角度在问。
实际上，经济师各个专业之间难度差别没有那么大，所谓的专业选择都是跟大家的自身条件有关的。
在此环球网校经济师小编跟大家强调两点：第一，选择专业的时候一定要先问一下单位的人事部门，了解清楚单位在聘中级职称时是否对专业有特殊要求，尤其是一些专业领域相关的单位，如建筑类、房地产类、地税类等等;第二，如单位无特殊要求的话，建议大家根据自己的工作岗位和专业情况选择。
例如，您是人力岗位，可以选择中级人力;您是财务岗位，可以选择中级财税。
当然，如果您之前考过其他职称类或者执业类考试，如人力资源管理师、会计师，对照环球网校经济师专业目录选择相对应的专业，备考复习起来一定会快一些，容易一些。
点击查看2014年如何选专业!第二招：合理安排专业课复习时间上次环球网校经济师小编就说过，环球网校经济师备考中，中级经济基础和专业实务的复习时间比例应该是1.5:1，这个是至少的。
这个是根据两个科目的知识量和考点来定的，中级经济基础内容非常多，涉及面很广。
冲刺：名师丁晓钟六级辅导讲义阅读必背核心词汇. 在(船、飞机、车)上，上(船、飞机、车). 流产的，失败的. ①滥用,妄用②虐待,伤害③辱骂,毁谤. ①记述,描述,报告②账,账户③解释,说明. () ①说明…的原因②(在数量、比例上)占. ①(公开)承认②告知收到,确认③对…表示感谢,鸣谢. ①相识的人,熟人②认识,翔实,了解. 贪得无厌. ①推进,增进,促进②提升,提前,提出③预付. ①前进,进展②进步,高升,上涨. ①前进,进展,进步②上升,上涨③预付,借支,垫款. 遇险的,先行的. ①断言,肯定②确认,证实. ①证明,证实,明确表示(). 议事日程. ①代理人，代理商，经纪人②政府特工人员，政府代表③动因，能因④剂. ①疏远②转让③精神错乱. 令人吃惊地, 惊人地. 改善，改正, 修订，修正. ①器械,设备,仪器②机构,组织. 适当的,恰如其分的. ①私占,侵吞,挪用②拨出(款项等)供专用. ①争论,争吵,辩论②理由,论据,论点③说理,论证. 傲慢的，自大的. ①美术,艺术②技艺,技巧③[.]文科,人文科学. ①系,贴,连接②使依恋,使喜爱③认为有(重要性、责任等)④使附属. 达到,获得. (与连用)把…归因于,认为…系某人所为. 属性,特性. ①权力,管辖权②[.]官方,当局③当权者,行政管理机构④权威,专家. 禁止,禁令. 禁止,查禁,取缔. ①梁,桁条②(光线等的)道,束,柱③笑容,喜色. 微笑,面露喜色. 播送,定向发出. ①账单②议案,法案③纸币,钞票,票据④清单,节目单⑤招贴,海报. ①给…开账单②(用招贴、海报等)宣布,发布,通告③把…列成单子. 责备，谴责，把…归咎于(, ) . (过错、失败等的)责任，责备. ①空白的,空着的②茫然的,无表情的. ①空白(处)②空白表格. 祝福,祈福. ①一排房屋，大楼②街区③大块(木料、冰等)④障碍(物)，堵塞(物) .①堵塞②阻碍，妨碍. ①申请求职者②投考者③候选人. 大灾难，大祸. 谨慎的，小心的. ①价钱，费用②主管，掌管③指控④电荷，充电. ①索(价)，收(费)②控告，指控③使充电，使装满. ①索价，收费②进攻，冲锋. ①平民,老百姓(与军人相对而言)②(军队中的)文职人员③公务员,文官. 民间的,民用的. 班级，阶级，等级，种类. 把…分类(或分等级). 把…分类, 把…分级. ①攀登,爬②上升,增长. ①无性繁殖，克隆②复制品，翻版. (使)无性繁殖，克隆. ①条理清楚的，连贯的②一致的，协调的. ①巧合,巧事②(意见、爱好的)一致,符合. 一致的,符合的,巧合的. 战斗,斗争,格斗. 与…斗争,与…战斗. ①命令,指示②司令部③指挥,控制,掌握. ①命令②指挥,掌握,控制③俯临,俯瞰④博得. ①犯(错误等),干(坏事等)②使()承担义务,承诺③把…托付给,将…置于() ④调拨…供使用,拨出. ①承诺,允诺,保证②信奉,献身③承担的义务. 赔偿,补偿,酬劳. ①补偿,赔偿②补偿(或赔偿)的钱物. 竞争. ①构思,构想出,认为②怀(胎) . ①(常与连用)构想出,设想②怀孕. ①秘密的，机密的②表示信任(或亲密)的，担任机密工作的. 保存,保藏. ①组成,构成②设立,任命. 合同，契约. 订约，使缩短，感染. 召集(会议),集会. 调节，协调.[] 坐标. 同等的，并列的. ①法人团体的,公司的②全体的,共同的. 使相互关联. 相关,关联(, ). ①点…的数目,计算②把…算入③认为,看作. ①数,计算②值得考虑,有重要意义. ①计数,总数②(控告的)一项罪状. 与对方地位相当的人,与另一方所用相当的物. ①覆盖，掩盖②范围为③包括，涉及，适用于④报道，采访⑤掩护. 盖子，封面，掩蔽(物). ①信任，信用②信贷，赊欠③信誉，荣誉，声望④学分. ①相信，信任②把…归于()③把…记入贷方. 无犯罪的. 批评家，评论家. 跨种族的. 课程（复数形式：或）. ①损坏,损害②[.]损害赔偿(金) . 损坏,损害. ①日期,日子②时期,年代③约会,约会的对象④枣椰. ①给…注明日期②确定…的年代③和…约会. ①( , )源自,追溯到②过时,逐渐陈旧. ①黎明,拂晓②开端,起始. ①破晓②开始,出现,显露. 最后期限，截止日期. ①正派的,得体的②体面的,像样的,相当好的③宽厚的,大方的. 疏散，分散. 欺骗性的. 认为,视为,相信. 缺点,缺陷,毛病. 变节,叛变. ①缺乏,不足②缺点,缺陷. ①否认,否定②拒绝. ①沮丧的,压抑的②萧条的,不景气的③下降的,降低的. 拼命地，绝望地. ①装置,设备,器械②手段,策略. ①扩散,(使)弥漫②传播,散布. ①(文章等)冗场的,漫无边际的②弥漫的,散漫的. ①空间的②...维的, ...度空间的③...次(元)的. 丢弃,抛弃. ①区别,辨别,识别(, )②歧视,区别对待(). 令人厌恶的,令人作呕的. ①可(任意)处理的②一次性的,用后即可丢弃的. ①区别，差别，特性②声望，显赫③荣誉，勋章. 区分,辨别. 差异, 多样性. 文件,文档,文献,档案,公文. 用文件(或文献等)证明,记载. ①(活动、学问等的)领域，范围②领地，势力范围. 统治的，占优势的，突出的，显著的.①在…中占首要地位②支配，统治，控制③高于，俯视. 处于支配地位，拥有优势. 低迷时期. ①驾驶,驱车旅行②车行道,路③运动④干劲,积极性. ①驾驶,开动,用车送②将(钉、桩等)打入③驱,赶④迫使,驱使. 驾驶,驾车. 迟钝地,单调乏味地. ①[书面语]居住②沉湎于，老是想着，详细谈论(). 居住者,居民. 元素，成分，要素，元件，单元；[]基础，原理，纲要，自然力，(恶劣)天气. [常用被动式]①使埋入(或嵌入，插入)②使深留恼中. ①使具体化,具体表达,体现②概括,包括,收录. ①拥抱②包括,包含③包围,环绕④采用,接受. (互相)拥抱. ①拥抱②包围,环绕③热忱. ①浮现，出现()②(问题等)发生，显露, (事实等)暴露. ①发射,发出②说出,表达③发表,发行(货币等). 濒危的，. 努力，尽力. ①实施，执行②强迫，迫使. 工程师. ①设计,建造②策划. 登记,注册,入会,入学,入伍. 保证，担保，确保. 想象,设想. 时期,时代. 时代,纪元. ①伦理的②(合乎职业)道德的③(药品)合乎规格的,凭处方出售的. 种族的. 评估,评价. ①使筋疲力尽②用尽,花光,耗尽③详尽论述. ①排气装置②(排出的)废气,废液. ①期满，(期限)终止②断气，死亡. ①开拓,开发,开采②剥削. [不以人作主语]①使容易,使不费力②促进,推进. ①因素，要素②因子，因数. ①包括，把…计算在内②对…作因式分解，分解…的因子. ①(车、船、飞机等)费用②乘客，旅客③饮食物. ①饮食②过日子，生活③[主语]进展. 过错，缺点，故障，毛病. 挑剔，找…的缺点. ①特征,特色②[.]面貌,相貌③特写,专题节目④故事片. 突出,由…主演. 费，酬金. ①肥沃的,富饶的②多产的,丰产的③(想象力或创造力)丰富的. 虚构的,编造的,小说式的. ①凶猛的，残酷的，好斗的②狂热的，强烈的③猛烈的，激烈的，狂暴的. 有限的,有限制的,限定的. ①适合，适当，合身②发作，痉挛. ①合适的，适当的②健康的，健壮的. ①使适合，使适应，合…的身②安装，安放. ①适合，合身②符合，适应( ). 有裂纹的，有瑕疵的，有缺陷的. ①羊群,(鸟、兽等)一群,一伙人②一大批,众多,大量. 群集,聚集,成群. ①波动,涨落,起伏②(人)动摇. ①[.]亲属,家人,父母②人们. 民间的. ①伪造(货币、文件等)，假冒②锻造，锤炼. ①收养,养育②鼓励,培养,促进. 养育的,收养的. ①易碎的,脆的,易损坏的②脆弱的,虚弱的. ①欺诈，诈骗②骗子. ①使沮丧，使灰心②挫败，使受挫折. 燃料. ①给…加燃料②激起. 履行,实现,完成. ①基金②[]资金，存款，现金. 为…提供资金，给…拨款. ①缺口，裂口②间隔，间隙③差距，不足，缺陷. ①一般化,普遍化,广义性②概括,归纳. ①(使)一般化,(使)普遍化②总结,概括,归纳③普及,推广. ①真的,非人造的②真诚的,真心的. 有天才的. ①忧郁的,沮丧的②令人沮丧的,令人失望的③阴暗的,阴沉的. 拨款，授予物. 授予，准予，同意. ①地,地面,土地②场地③根据,理由. 建立,使打基础. ①着陆,落地②搁浅. ①有罪的，犯罪的②内疚的，心虚的. ①使烦恼,骚扰②不断地侵扰、袭击. 危险,危害,公害. 冒…的危险. 危险的，冒险的，碰运气的. 阻碍，妨碍. 历史(上)的,有关历史的. ①空的,中空的,凹陷的②(声音)沉闷的③虚伪的,空虚的. 洼地,洞,穴. ①敌意,恶意②敌对,对抗③[.]敌对行动,战争状态. 假设,假说,前提. 理想地,完美地. ①认出,识别,鉴别,验明②使等同于,认为一致()③认为与…有关系. 认同(). ①照明，照亮②阐明，启发. 不成熟的，未完全发育的. 移民，侨民. 使生效，履行，实施. 工具，器具，用具. 给人深刻印象的,感人的,令人难忘的. 不充分的,不适当的. ①倾斜，倾角②倾向，爱好. 不能理解的,不可理喻的. ①合并,使并入②使组成公司③包含,加上,吸收. 个人主义,利己主义. (使)工业化. 必然性. ①设计独特的,精巧的,巧妙的②灵巧的,有创造才能的. ①(混合物的)组成部分,成份,(烹调的)原料②(构成)要素,因素. 居民,住户. ①主动性，首创精神②主动的行动，倡议③主动权. ①吸(气)②鼓舞,激发③给…以灵感. ①本能,直觉②生性,天性. 制定，创立，开始. ①(教育、慈善等)社会公共机构②制度,习俗③设立,创立,制定. ①[常.]指示,用法说明②教学,教导. 保险，保险费. 完整的,整体的,必不可少的,[数]积分的. ①正直,诚实②完整(性),完全. ①智力,智能,才智②智者. 相互作用,相互影响. ①侵入,侵略(别国)②侵害,侵犯(权益等)③(疾病等)侵袭④(游客等)涌入. 说反话地,讽刺地. 不可抗拒的. ①(血、水等的)流出②发行,(报刊的)期、号③问题,争端④结果,结局. ①发布,发行,出版②使流出,放出③发给. 流出,发出. 联结点,(道路等的)会合点,枢纽. ①迟的,晚(期)的②最近的,新近的③已故的,以前的. 迟,晚. 诉讼. 层,阶层,层次. ①法律,法规②立法,法律的制定(或通过). 立法者. ①合情合理的②合法的,法律认可的. 使合法. ①(宾馆、剧院等的)大厅，休息室②院外活动集团. 向(议员等)进行游说. ①位置,场所②特定区域③(电影的)外景拍摄场地. 逻辑上,伦理上,符合逻辑地,合乎常理地. ①奢侈,华贵②奢侈品. ①维持，保持②维修，保养③坚持，主张④赡养，负担. ①机动(动作)②操纵,运用③花招,策略④[.]演习. ①操纵,设法使…变动位置(, )②调遣,使…演习. ①机动,演习②用策略,耍花招. ①大的,大而重的,大块的②大量的,大规模的. ①机械装置②机制,机理③办法,途径. 混乱状态，脏乱状态，混乱局面，困境. 搞乱，弄糟，弄脏. ①(候鸟等)迁徙,移栖②移居(尤指移居国外),迁移. ①温和的,温柔的,和善的②温暖的,暖和的③轻微的,不严重的. 矿物,矿石,矿物质. 缩小的模型,缩图,缩影. 微型的,缩小的. ①少数,少数派②少数民族. ①不端行为②通奸③不善的管理. 处置…不当,管理…不善. 混合的,混杂的. ①可移动的,运动的,活动的②流动的,机动的③多变的,易变的. 移动电话, 手机. ①活动性,流动性,机动性,能动性,灵活性②迁移率. ①谦虚地,谦逊的②适中的,适度的,不太多的③羞怯的. ①动力,冲动,势头②动量. 监听，监视，监测. ①监听器，监视器，监测器②(计算机)显示器③(学校的)班长. 巨大的，怪异的. 引起…的动机,激励,激发,启发,诱导. ①移动,搬动,开动,推动②感动,鼓动③提议,动议④动摇,使改变主意. ①动,移动,行动,前进②迁移,搬家③进展④动议,提议. ①动作,行动,步骤②移动,搬家,迁居③走棋. ①名字,名称,姓名②名声,名誉. ①给…取名②叫出…的名字,指定③提名,委派. ①航行(学),航海(术),航空(术)②导航,领航. 疏忽. ①概念，观念②意图，想法. ①迫使②施恩于,帮…的忙③使感激. ①观察,观测②注意,监视③[常.]观测资料,观测数据④言论,意见. ①注意到,察觉到②观察,观测③评论,评说④遵守,奉行. 障碍(物)，妨碍. ①奇特的,古怪的②临时的,不固定的③单的,不成对的④奇数的,单数的⑤挂零的,剩余的. [.]可能性,机会. 子女，子孙，后代. 反对. 在(…)对面. ①对面的②相反的,对立的. 对立面,对立物. 过时的，不流行的. 胜过，超越. (因年龄增长而)革除或放弃，过大而不适于，长得比…快(大) . 生出，长出，突出. ①比…(在重量上)重,在重量上超过②比…(在重要性、影响上)重要,胜过. ①捆扎，(把…)打包②(使)挤在一起，塞满. 包，小盒，包裹. ①纸②报纸③[.]文件④论文⑤书面作业，试卷. 纸质的. 裱糊. 自相矛盾地,荒谬地. ①特定的,某一种的②特殊的,特别的,特有的③(过分)讲究的,挑剔的④详细的,详尽的. [.]详情,细节. ①社交聚会②党,政党③一方,当事人,( 双方). ①补片,补丁②斑点,斑纹③一小块地④眼罩. 补,修补. ①模式，式样②图案，花样. 仿制，模仿. 回报，支付，偿还，发工资，成果，收效. ①同龄人，同等地位的人②贵族. 仔细看，凝视(). ①穿透,透过②渗透③看穿,识破,洞察. 透入,渗入,深入(). 领年金者,领养老金者,抚恤金领取者. ①柱,支柱②台柱,栋梁. 似是而非的,貌似有理的,似乎正确的. 思索,考虑,沉思. (使人民)居住(于), 使人口聚居于, 移民于, 殖民于. 占有,拥有. 推迟，使延期. 贫穷,贫困. 怀孕的，妊娠的. ①(开)处方,(开)药方②规定,指示③[法律]时效. ①出席的,到场的②现在的,目前的. ①现在,目前②礼物,赠品.①赠送,呈献②介绍,引见③提出,展现. 普遍的,流行的. 私有化. 程序,手续,步骤. ①过程，进程②工序③法律程序. 加工，处理，办理. ①宣告,宣布,声明②显示. ①程序②计划,规划,大纲③节目,节目单. 为…编制程序. 相称地,成比例地,均衡地. 繁荣的. 原型. 假如,若是,倘若. ①问题②疑问,不确定③难题,需讨论(或考虑)的问题. ①询问,审问②怀疑. ①举起, 提高,提升②建立,竖起③筹集,征集④唤起,引起,激起⑤提出⑥养育,饲养,种植. (工资、薪金的)提升,增加. ①理性的,理智的②合理的. 光线,射线. 准备就绪. ①收割，收获②获得，得到.回弹. ①招待会,欢迎会②接受,接纳③接待,迎接④(收音机、电视机等的)接受效果. (经济的)衰退,衰退期. 恢复，痊愈. ①寻回，收复，重新得到②使复原，使康复③挽回，弥补. 回收利用，使再循环. 精致,精确,(言谈, 举止等的)文雅,精巧. 拒绝，谢绝. 废物，垃圾. ①管制，控制②调整，调节. 增强, 加强, 增援. ①释放，排放②解除，解脱③放开，松开④发布，发行. ①排斥的,防…的②讨厌的,令人厌恶的. 有声望的,声誉好的,有名气的. ①居民,定居者②住院医师. ①居住的,定居的②住院的,住校的,住在住所的. 零售商. 报仇,复仇. 为…报仇. ①(尤指大宗的)收入，收益②(政府的)税收，岁入. ①撤销,推翻②使位置颠倒,使互换位置③使反向,使倒转. 反向,倒转. ①相反情况,对立面②反面,背面,后面③挫折,逆境. 相反的,反向的,倒转的. (使)复苏，(使)恢复. ①报答，奖赏②报酬，奖金. 报答，酬谢，奖励. ①严密的,缜密的②严格的,严厉的. ①(宗教等的)仪式②例行公事,老规矩. ①作为仪式一部分的②例行的. (使)腐烂,(使)腐败. 腐烂,腐败. ①(使)毁灭,(使)毁坏②(使)破产. ①毁灭,毁坏②[.]废墟,遗迹. 乡下的，田园的，乡村风味的，生活在农村的. ①牺牲,舍身②献祭,供奉③祭品. ①牺牲,献出②献祭. ①拯救,解救②解救措施. ①大小,规模②等级,级别③[.]天平,磅秤④比例(尺)⑤刻度,尺度.①攀登,(用梯子等)爬越②[与或连用]按比例增加或减少. ①学校的，学校教育的②道学的，学究的. 经院学者. ①季节的,季节性的②周期性的. 不证自明的,不言而喻的. ①自我保护②自卫,自卫本能. ①严厉,严肃,严格②严重,凛冽. 防护物, 护罩, 盾；. () 保护, 防护. 机灵地，敏锐地，精明地. ①模仿,模拟②冒充,假装. ①罪(恶),罪孽②[口语]罪过,失礼,无礼. 犯罪,违反戒律,凡过失. ①跳，蹦②跳过，略过，漏过③跳绳④跳槽，改行. 跳跃，轻跳. ①薄片,切片②一份,部分. 切(片). ①滑动，滑倒，滑落②溜走③下降，跌落. ①使滑动②摆脱，闪开③放过，放走④塞，放. ①滑，滑倒②过失，差错③片条，纸片. 专门的，专科的. ①思索的,臆测的②投机的. 分裂，分离，裂开. ①使分裂②劈开，撕裂③分担，分享. 分裂，裂口. ①损坏,破坏②宠坏,溺爱. (食物)变质. [.]战利品,掠夺物,赃物. 自然地，自发地，本能地. ①斑点,污点②地点,处所③少量. ①点缀②玷污,把…弄脏③认出,发现. ①货摊②[]正厅前座③(发动机)熄火，失速④小房间，小隔间. ①(使)熄火，(使)失速②(使)停止，停顿. ①库存，现货②股票，股份. 进货, 储备.常备的. 战略的，战略上的. ①力, 力气②实力，力量③强度，浓度④强点，长处. 伸展，延伸，延续. ①拉长，拉紧，伸展②使倾注全力，使紧张.①一段时间，一段路程，连绵的一片②伸展，延伸，延续. ①顽固的，顽强的，倔强的②难对付的，难克服的. ①绊(一下),绊倒②蹒跚③说话结结巴巴④偶然碰见,无意中发现() . ①主题,题目②学科,科目③(试验等的)对象④主语. ①受…支配的,取决于…的()②易遭…的() . ①使服从()②使遭受(). 随后的,后来的. 代用品,代替者. 以…代替() . 代替,代理. 接连的，连续的. ①顶点,最高峰②最高阶层. 最高级别的. 表面的,肤浅的,浅薄的. ①增补(物),补充(物)②增刊,副刊. 增补,补充. ①(人群等)蜂拥而出②(感情等)洋溢,奔放③(波涛等)汹涌,奔腾.①(感情等)洋溢,奔放②急剧上升,猛增③浪涛般汹涌澎湃. 胜过,超越. 沼泽,湿地. ①淹没②难道,压倒. 裁缝. ①裁剪，缝制②使适应(特定需要). 气质，性情，脾气. ①出自本性地,本质地②喜怒无常地. ①紧张,紧张状态②拉紧,绷紧③张力,拉力. 试验(性)的,试探(性)的. ①作证②(常与连用)表明,证明. 证明,证实,表明. ①(使)倾斜，(使)倾侧，(使)翘起②(用语言或文字)攻击，抨击. 倾斜，倾侧. ①触摸,碰到②触动,感动③接触,涉及. 触摸,接触. ①接触,碰到②触觉③(完工前的)细小变动,润色④少许,一点. 有毒的,中毒的. ①路径，小道②跑道，径赛③轨道④轨迹，车辙，踪迹. 追踪，跟踪. 悲剧，惨案，灾难. 特征, 特点, 特性. 交易，业务. ①搬，转移②调动，转学③转让，过户. ①迁移，转移②调动，转学③转车，换乘. ①转移，调动②转车，换乘. ①使改观,改革②变换,把…转换成. ①播送,发射②传送,传递,传染. ①透明的②明显的,清楚的. ①审讯,审判②试用,试验③讨厌的人或事物. ①三部分的,三方的②三倍的,三重的. (使)增至三倍. ①学费②(某一学科的)教学，讲授，指导. ①[英](大学)指导教师,[美]助教②家庭教师③监护人. ①当(…的)指导教师,当(…的)家庭教师,辅导②监护. 孪生儿之一，双胞胎之一. 孪生的，成对的. 不可改变地,坚定不移地. ①切去…的下部②削(价),削弱(力量、地位等). 不合乎要求的, 不受欢迎的, 不良的. 无敌的,无比的,不相配的. 非正统的,异教的,异端的. 空前的. 毫无保留地，不客气地. 可变性，易变性. ①植被,植物,草木②(植物的)生长,呆板单调的生活. 经由,经过,通过. 牺牲品,受害者. ①美德,德行②优点,长处③效力,功效. 签证. ①看得见的,可见的,令人瞩目的②明显的,显然的③可得到的. ①视觉的,看得见的②形象的,栩栩如生的. 浪费，损耗，废物. 任性的，固执的，故意的. ①屈服，顺从()②倒塌，垮掉. ①出产，生产②让出，放弃. 产量，收益听力要点听力第一部分为个对话题，在放录音之前，或者是试题间隔对题干信息进行分类。
考研英语二推荐用书考研复习选参考书很重要，量要适中，搭配要合理全面。
市面上的参考书可谓“乱花渐欲迷人眼”。
以下是的关于二推荐用书，希望大家认真阅读!1. 单词类最为推荐的依次有：单词类最为推荐的参考书和软件同英语一，外加《老蒋绿皮书讲词汇》2. 真题类最为推荐的依次有：《老蒋绿皮书讲真题》——蒋军虎; 《张剑黄皮书真题系列》——张剑; 《考研英语历年真题超精解》——丁晓钟3. 阅读类最为推荐的依次有：《高分阅读老蒋80篇》——蒋军虎; 《张剑黄皮书阅读150篇》——张剑; 《考研英语同源阅读80篇》——陈正康4. 作文类最为推荐的依次有：《老蒋绿皮书讲作文》——蒋军虎; 《张剑黄皮书写作系列》——张剑; 《考研通关66篇》——高教版，陈正康2月-3月中旬复习方案1：单词入手：15，16级同学普遍反映朱伟练恋有词比较好，朱伟老师讲单词特色主要是通过历年真题记单词，把单词融入真题句子记忆，这种方法很好。
单词记忆要贯穿在考研复习始终，比方3-5月阶段单词肯定还没记忆完，这时候要边记忆单词边开始阅读复习了。
目前官方的网站17年英语用的朱伟老师16版的练恋有词，网上都有视频对应书籍卖，大家先看16版的。
这里不太推荐何凯文以及刘一男词汇，何凯文主讲长难句和阅读，作文，单词不是强项。
刘一男的一些记忆方法刚开始听起来觉得不错，听到后面的感觉就是还不如自己记忆，更不推荐红宝书，新东方绿皮，红皮书之类的这类死记硬背的书籍。
另外尚志的那个逐词精讲班视频有同学说好，有同学说不好，我们自己没看过，所以不做评价。
当然你自己也可以试试听，选择你认为讲的好的看就行。
2：长难句：推荐何凯文的长难句视频，有时间也可以看看，主要是讲句子和语法，何凯文的长难句讲的不错。
3.其他一些导学班(导学班根本都是在在推销自己或者为自己的书吹牛打广告)根底班视频暂时都可以不看，比方翻译，作文，完型，新题型暂时都可以不看，你如果时间多无聊也可以听听。
丁晓钟老师微博英语学习散句整理汇编（完整版）使用说明：此资料乃在下全面收集、汇编丁晓钟老师自微博注册以来至2013年全年在微博上发布的所有英语学习散句而成，供大家一同分享，如有不足，还望海涵。
理念：基本功是王道，技巧只有建立在强大的基本功之上才能起效。
考研英语虽然难，但再难，从根本上考得还是大学英语的基本功。
只要能研究透外刊视频班、外刊超精读、真题超精解，细水长流，通过长期而非短期的努力点点夯实基本功，高分必然不在话下。
实力为主，技巧为辅；真题、题源外刊是王道；打通阅读和写作，以阅读带动写作，以写作促进阅读。
望各位丁门同仁谨记师尊教诲，摒弃无用技巧，扎实强化基本功，先超精读吃透外刊书和外刊视频，闲暇时辅助泛读BBC NEWS,然后逐年逐文逐段逐句逐字吃透20年真题，长期坚持，水到渠成。
祝各位同仁复习顺利，马到成功！更多最新内容，请各位登陆丁老师的微博及时学习：/xzding2013.121.We guarantee you that you will cough to death in the Heavenly Dynasty.2.The hero will enjoy eternal glory!3.Dear clocks, It's a hard road to success, but you're truly on your way!4.Hold on, guys! I do believe you're just days away from success!5.#分享图表作文加分句型#The upward / downward trend can be put down to a host of factors. 这个上升(下降)趋势可以被归结为许多因素。
本句型也可用于漫画作文分析原因，主语换成The trend等。
6.#分享加分句型#The cartoonist seeks to underscore the supreme importance of (doing) sth.7.#必背加分用法分享#写个句子送给大家，可用于投诉信: Your after-sales service is far from outstanding. 加分亮点为be far from outstanding，用途很广泛，还可用在英语一二大作文里，如The quality of cars with local brands was far from outstanding. 背!8.#造句#Thanks to China's supreme leader, Baozi, or steamed stuffed bun, is suddenly a buzzword on the nation's social networks. 时事学英语!unching a violent attack against them should be at the center of your priorities! (对它们发起猛烈攻击应该是你们的重中之重!) Doing sth should be at the center of one's priorities. 又是一个作文加分句型，快背!10.Dear clocks, fear nothing! It's time to test your limit.11.#分享加分句型#Working out solutions to the problem should be the central focus of our policy-making. 必背!!!12.What are your ways to motivate yourself?12.You must find ways to motivate yourself!13.#分享加分句型#The trend is a symbol of the growing spending power of Chinese.14.Simply put , it is my firm belief ,I will taste success with you help ！15.Let's embrace challenges ahead!16.#分享加分句型#The trend, if not curbed, would endanger our nation.17. #分享加分句型#The trend is indicative of our growing power in the auto industry.18.#分享加分句型#China cannot afford to ignore innovation.19.睡觉前随手写个句型送给大家，很多作文能用: The picture deepens my understanding of the crucial importance of (doing) sth.20.You have gained an edge over your rivals.21.As a college student in the Ivory Tower,I am convinced that my English writing skills taught by Mr.Ding will top the world.22.19 days to go! wanna lead a more decent life? redouble your efforts!23.You are right on the tipping point of success.24.He made headlines. Persistence prevails when all else fails!25.#造句#Over the period from 2006 to 2010, the auto industry in China has seen robust growth in market share. 这种句型可用于英语二作文图表描写。
英语考试个人感想总结英语考试的心得体会(三篇)最新英语考试个人感想总结(推举)一在这次期中考试中，我以一本书为载体，对学生两个月的所学进展了整个摸查，就想看看经过这段时间的学习，学生的学习力量有了怎样的提升，所以，这次考试的成绩是我将来的工作的方向。
(一)对试题的思索;这次考试，我共五道大题，分值100分，时间长度90分钟.第一道大题是听力题，由于是受时间，分值的影响，我只选用了15道题，分值每个一分。
考察根底学问局部我选用了目标中的单项选择原题，是想看看学生读书了没有。
从近100道题中，选了15道，其实也是这局部的精华局部，学生常常备考的题型。
主要涉及了定语从句，新学词组的变形，并涉准时态，语态等问题，第三道大题是考察学生力量的完形填空的20个小题，这道大题有些难度，是选取二类校的下学期期中考题中的一道大题，就是想看看学生的底子有多厚，还有多少提升的潜力，但可庆幸的是，学生比我想象中的答题要答得更抱负些，很是欣慰。
接下来，我考察了学生的阅读力量，主要从速度，和精确度两方面衡量，阅读##第1篇较简洁，做得不错，后两篇明显看出差异性，有待学生提高。
最终我考察了作文，一篇写人，一篇写事。
##第1篇写的不错，缘由是背过类似的范文，##第2篇明显看出学生写不出来了，由于没有样板，说明孩子们的敏捷性，实际交际力量还是很差的，符合他们的认知特点。
(二)对成绩的思索;高一1，2班同学们的思维，学习习惯，和听讲状况还有许多不同。
1班学生灵动性好一些，但比拟不踏实，主动性不强，好的学生和弱的学生差异性很大，而且有个别同学偏科现象很明显。
2班同学踏实，但敏捷性很差，同学之间的差异性不大，尖子生也不多，所以整体显得比拟慢一些，成绩不如1班抱负。
高一1班;不及格人数7人，及格率72%，平均分63.56. 高一2班;不及格12人，共26人，近一半同学不及格。
平均分60.37，及格率53.85%。
(三)对教学的反思;面对教材，经过了几轮的教学，思想观念我有了些转变，我不是以往对新课程是逐一讲解，面面俱到，往往是学生觉得枯燥无味，真可谓“穿新鞋，走老路”，我这学期就主动从学生入手，让他们讲讲课文中的许多内容，如讲到朋友是，我先让学生进展自我介绍，让学生通过语言，把握社交技巧，到达语言的使用功能。
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申论（更新完毕）：16讲
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行测（更新完毕）：判断推理3+数量6+言语理解与表达5
申论（更新完毕）：6讲。
丁晓钟：考研英语历年真题超精解·2014年- 13 -Section II : Reading ComprehensionPart A Text 1{一} ①In order to “change lives for the better”and reduce“dependency,”George Osborne, Chancellor of the Exchequer, introduced the “upfront work search”scheme. ②Only if the jobless arrive at the job centre with a CV, register for the online job search, and start looking for work will they be eligible for benefit —and then they should report weekly rather than fortnightly. ③What could be more reasonable?①为了“让生活变得更美好”以及减少“依赖”，英国财政大臣乔治·奥斯本引入了“求职预付金”计划。
②只有当失业者带着简历到就业中心，注册在线求职并开始找工作，才有资格获得补助金——然后他们应该每周而非每两周报告一次。
③有什么比这更合理呢？【语篇分析】本段介绍了文章的背景。
①中的带引号的内容显然是George Osborne的观点。
②具体解释①中的“upfront work search”scheme。
③是关于①②的合理性如何的疑问。
这一问句的意思就有两种可能：一、此事非常合理——没有事比这更合理；二、此事不合理——George Osborne 还能想到什么更合理呢？如果该句放在文章的结尾，则肯定是第一种可能。
但它只是在第一段末尾，下面还有很多内容，所以尚不能下结论。
【难句剖析】①In order to ... “dependency”为目的状语从句，Chancellor of the Exchequer 作George Osborne的同位语。
②是一个倒装结构，当only表示“仅仅、只有”且放在句首，引导状语从句或者是作状语的副词、介词短语等时，主句应倒装。
[外刊例句] Only in this way will you be able to anticipate what's coming next and respond quickly and appropriately. 这有通过这种方式，你才能预期接着会发生什么并快速而恰当地回应。
【核心单词】upfront adj. 预付的| scheme n. 方案，计划| CV ( = curriculum vitae) n. 简历| fortnightly adv. 两周一次地【必背搭配】be eligible for有资格获得…的{二} ①More apparent reasonableness followed. ②There willnow be a seven-day wait for the jobseeker's allowance. ③“Those first few days should be spent looking for work, not looking to sign on.”he claimed, “We’re doing these things because we know they help people stay off benefits and help those on benefits get into work faster.”④Help?⑤Really? ⑥On first hearing, this was the socially concerned chancellor, trying to change lives for the better, complete with “reforms”to an obviously indulgent system that demands too little effort from the newly unemployed to find work, and subsidises laziness. ⑦What motivated him, we were to understand, was his zeal for “fundamental fairness”—protecting the taxpayer,controlling spending and ensuring that only the most deserving claimants received their benefits.①更加明显的合理性如下。
②现在领取求职者补贴要等待七天。
③“这前几天应该用来找工作，而不是办理失业登记（以获得救济金）。
”他说，“我们这样做是因为我们知道，这样会帮助人们摆脱补助并让依赖补助的人尽快就业。
”④帮助？⑤真的吗？⑥乍一听，这是位关心社会的大臣，他努力改善人们的生活，包括对一个明显放纵的体系的“改革”，这个体系不要求新失业者付出多少努力去找工作，为其懒惰埋单。
⑦我们将会知道，激励他的是他对“基本的公正”的热诚——保护纳税人，控制花费以及确保只有最值得帮助的申请者才能得到补助金。
【语篇分析】①承上启下，是对上段最后一句提问的回答，reasonableness与上文最后的reasonable对应。
②③是在第一段的基础上继续介绍“upfront work search”scheme的细节和George Osborne自己对此的说法。
根据“Help? ”、“Really? ”和“On first hearing”等词语可以明显地看出，④④④④出现语意转折，作者并不认丁晓钟：考研英语历年真题超精解·2014年- 14 -同George Osborne的观点和“upfront work search”scheme。
所以，第一段末尾③What could be more reasonable?以及本段的①①①只是在引述George Osborne的观点，而作者本身的观点与此相反。
对比①④可知，①是引述George Osborne自己所言引入“upfront work search”scheme目的，而⑦是作者判断出George Osborne的动机。
【难句剖析】③he指代上段的George Osborne，on benefits作后置定语修饰those。
⑥动名词结构trying to ...作后置定语（同位语）修饰the socially concerned chancellor；“A, complete with B”的意思是“A，包括B”，此处A为trying ... better, B为reforms ... system；定语从句that demands ... and subsides laziness修饰an obviously indulgent system。
⑦What motivated him为主语从句，we were to understand为插入语，破折号后的protecting ..., controlling ... and ensuring ...作fundamental fairness的同位语，从句that only ... benefits作ensure的宾语。
【考点提炼】(1) Really?（真的吗？）常表示前述内容并不属实，并在后面提出反驳意见。
[外刊例句] This poster says opening up the western parts of Canada and Australia has turned them into "global giants". Really? Canada's share of the global GDP is 1.8% and Australia's is 1.2%. () 这一海报说开放加拿大和澳大利亚的西部使它们转变为“全球强国”。
真的吗？加拿大的GDP只占全球1.8% 而澳大利亚只占1.2%。
(2) On first hearing（乍一听）, at first blush（乍一想）, at first glance/sight（乍一看）等，常用来表示最初的反应并非真实。
at first和initially常用来表示“一开始”情况如何，然后又出现了转折。
[外刊例句] At first glance, Indians enjoy the freedom to speak and criticize no less than Americans, Europeans or others lucky enough to live in democracies. Look closer and the picture is rather different. The country is enthralled at the moment by a series of corruption scandals, mostly involving members of the ruling Congress party.() 乍一看，印度人享有的言论和批评的自由不比美国人、欧洲人以及其它足够有幸生活在民主国家的人少。
更深入地观察会发现情况大相径庭。
该国现在遭遇了一系列贪腐丑闻，主要涉及执政的的国大党成员。
【核心单词】reasonableness n. 合理性| allowance n. 补贴，津贴| indulgent adj. 放纵的，宽容的| subsidise v.资助| motivate v. 激励| zeal n. 热情，热诚| deserving adj. 值得的，应得到的| fairness n. 公平，公正| claimant n. 申请者【必背搭配】(be) complete with包括，连同| socially concerned关心社会的| newly unemployed新失业的【理解难点】sign on [英国英语]办理失业登记(以获得失业救济金) BrE: to state officially that you areunemployed by signing a form, so that you can get money from the government {三} ①Losing a job is hurting: you don’t skip down to the jobcentre with a song in your heart, delighted at the prospect of doubling your income from the generous state. ②It is financially terrifying, psychologically embarrassing and you know that support is minimal and extraordinarily hard to get. ③You are now not wanted; you are now excluded from the work environment that offers purpose and structure in your life. ④Worse, the crucial income to feed yourself and your family and pay the bills has disappeared. ⑤Ask anyone newly unemployed what they want and the answer is always: a job.①失业是痛苦的：你不会内心歌唱并跳跃着到就业中心去，为从这个慷慨国度得到加倍收入的前景而欣喜。
