两小儿辩日练习题面的A
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《两小儿辩日》练习
一、解释下列加点字： 1、见两小儿辩斗．．（ ） 问其故．
（ ） 2、我以．日始出时去．
人近（ ）（ ） 3、而日中．．时远也（ ） 及．
日中则如盘盂（ ） 4、此不为．
远者小而近者大乎（ ） 5、日初出沧沧．．凉凉（ ） 及其日中如探汤．
（ ） 6、孔子不能决．也（ ） 7、 孰为汝．．．多知．
乎（ ）（ ）（ ）（ ）
8、一词多义：
⑴为 ①此不为远者小而近者大乎 为： ②孰为汝多知乎 为： ③而能以天下事为己任 为：
⑵其 ①问其故 其： ②及其日中如探汤 其：
③未有其比 其：
二、句子翻译：
1、孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。____________________________________________________
2、我以日始出时去人近，而日中时远也。_____________________________________________
3、日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎
_______________________________________________________________________
4、孔子不能决也。
5、孰为汝多知乎！
三、内容理解：
1、本文选自____________，相传是___________时期_______________所撰。
2、两小儿辩日对我们的启示是：__________________________________________
3、文中孔子给我们的启示是：____________________________________________
4、古今异义： ⑴日中如探汤．
汤：古义： 今义： ⑵我以日始出时去．
人近 去：古义： 今义：
5、划分句子的朗读节奏。
⑴我以日始出时去人近 ⑵此不为远者小而近者大乎
6、文学常识填空。
⑴《两小儿辩日》选自《 》，据说是＿＿＿＿时期＿＿＿＿所作。
⑵《两小儿辩日》中，两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况，一个从＿＿角度出发，一个从＿＿角度出发，故得出相反的结论。说明了 道理，表现了他们 的可贵精神。
7、这则故事可以给我们以多方面的启示。请写出你所得到的一种启示。
8、从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性
9、两小儿能对这个复杂的自然现象提出疑问，说明了什么
10、“孔子不能决”说明了什么
11、两小儿“辩斗”对你有什么启发
12、“孰为汝多知乎”你觉得这能怪孔子吗这说明了什么
参考答案：
⒈⑴认为；距离⑵到⑶寒冷⑷判断⑸为，以为；汝，你；知，通“智”智慧、聪明
⒉⑴①为：动词，是②动词：说、认为③作⑵①其：那②它③他的或他们的
⒊⑴孔子不能做出判断。⑵谁说你多智慧呢。⑶我认为太阳刚出来的时候距离人们要近一些，而到了中午的时候，就要距离人们远一些。⑷太阳刚出来的时候，人们感觉非常的清凉；到了中午，就好像<把手>伸<向>热水一样烫人；这难道不是因为近一点炎热而远一些清凉吗
⒋⑴汤：古义：热水；今义：常用于食物煮后所得的汁水。⑵去：古义：为离；今义：为从所在地到别的地方。
⒌⑴我以/日始出时/去人近⑵此不为/远者小/而近者大乎
⒍⑴《列子·汤问》周列御寇⑵视觉触觉知识无尽学无止境独立思考探索真理
⒎因为判断太阳远近的标准不同。
⒏例如：人们懂得的东西总是有限的，知识是无穷尽的。
⒐孔子也不能作出判决，说明一个人懂得的知识总是有限的，知识无穷尽，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。
⒑表现了古人认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑的精神。
12、不能。因为这是当时人不能解决的问题。说明一个人懂得的知识总是有限的，知识无穷尽，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。
对待事物要从不同角度不同方面去看待，不能只停留在一点上，要实事求是，虚心思考。
宇宙无限大，知识无限多，学无止境。即使是博古通今的孔子也会有所不知。我们要不断学习。认识事物从不同角度出发考虑，会有不一样的结果。
告诉我们的道理：1，从不同的角度看问题，会得出不同的结论。 2，古人敢于大胆质疑以及孔子确实不愧为圣人：敢于承认自己的无知。一般被捧得很高的人，很难做到他这样，遇到以上这样的情况，也多半是顾左右而言他，以掩饰自己的无知。