清华大学仪器共享平台
从用户简明操作手册
一预约分类
从用户实验预约
上机预约送样预约
图1 从用户预约分类图
二登陆
如果是校内用户，使用chrome浏览器登陆清华信息门户，点击图2中的“仪器共享服务平台”进入仪器共享系统。点击图3中的“进入后台”图标，用户进入系统管理页面，如图4。
图2 登陆系统入口
图3 系统首页
图4 从用户后台页面
如果是校外用户，使用chrome浏览器输入地址，打开如图5所示的页面，点击“请登录”图标，输入用户名和密码后进入如图4所示的页面。
图5 校外用户登录系统入口
三详细操作
1实验预约
1.1 查询仪器
系统为用户提供了多处可以查询仪器的地方，下面简述主要的几处：
方法一：在系统首页顶部的搜索框内输入仪器名，点击“找仪器”按钮，如图6，页面将显示出相应的查询结果，如图7。页面默认显示的地图是查询结果中的第一个仪器的放置地点。点击“详情”链接，页面显示该仪器的详细信息，如图8。
图6 系统首页顶部搜索仪器
图7 系统首页搜索仪器的结果
图8 系统首页查询结果中某台仪器的详细信息
方法二：在系统首页的右侧“查询开放仪器分类标签”栏内输入标签名，如图9，选择查询结果中所需的标签，页面显示出对应的开放仪器。图10显示的是分类标签中含有‘结构分析’的开放仪器，页面默认显示的是第一台仪器的信息。
图9 系统首页标签查询
图10 含有‘结构分析’标签的开放仪器
方法三：用户进入后台后，点击菜单“我的实验预约”中的“新预约”按钮，如图11，进入仪器搜索页面，如图12。
图11 “我的实验预约”页面
图12 用户仪器搜索页面
用户可以根据‘实验室名’、‘仪器名称’和‘仪器分类标签’进行关键字查询，图13显示的是‘X射线’的显示结果。
图13 关键字‘X射线’的查询结果
1.2 上机预约
点击图8或图10或图13中的“上机预约”按钮，进入如图14所示的上机预约日历页面。其中，白色表示场次预约，预约时间固定；没有颜色标识的表示自由时间预约，预约时间不固定，用户可根据需要拖拽相应的时间段预约实验；灰色表示不可预约时段；橙黄色表示非当前用户的预约；红色表示当前用户的预约；浅黄色表示当前日期。
图14 已设置规则的上机预约页面
用户选择或拖拽预约时间段，系统自动弹出如图15所示的上机预约申请页面。注意，‘测试费来源’列表中显示的是当前用户归入的所有主用户，用户选择一位主用户后，该预约使用的费用将从选择的主用户的经费中扣除。‘测试项目’是指用户实验对照的收费标准，用户实验完成后，系统将按照选择的标准自动计算费用。
图15 用户上机预约申请页面
用户按要求填写相应的信息保存后，该时段被占用（红色标识），预约记录将在用户预约列表中显示（点击图11中切换显示的按钮），如图16。
图16 从用户实验列表
系统为用户提供了另外两处上机预约的快捷入口：若用户曾经预约过仪器，在如图16所示的页面中点击“再次预约”按钮，即可进入仪器上机预约页面；若预约的仪器已被用户收藏，在菜单“我的收藏夹”的“仪器收藏”页面（如图17或点击图12 用户仪器搜索页面的‘搜索本人收藏的仪器’链接打开的页面）中，点击“预约”链接即可进入仪器上机预约页面。
图17 仪器收藏列表
在设置的可修改预约时间内，用户可以点击图14所示的页面中的预约占用块，在打开的上机申请页面中进行修改和取消预约的操作，如图18。若在可预约时段内用户需要修改上机预约的时长，鼠标移动到预约块的“”处（如图19）直接拖拽即可。在预约时间未到未登记费用之前，用户可以取消预约申请。
图18 用户修改上机预约申请
图19 修改预约时间鼠标拖动处
1.3 送样预约
点击图8或图10或图13中的“送样预约”按钮，进入如图20所示的页面。用户可以根据提示选择相关人员并填写相应信息，保存后申请将提交给选择的仪器管理员审批。预约记录将在用户预约列表中显示，如图16所示的页面。送样预约被退回的申请记录，用户可以进行删除。
图20 送样测试申请单
注意，‘委托仪器管理员测试’中的选项是仪器所在实验室下所有的仪器管理员；‘测试费来源’列表中显示的是当前用户归入的所有主用户，用户选择一位主用户后，该预约使用的费用将从选择的主用户的经费中扣除。
中国科学院新疆理化技术研究所 公共技术服务中心IC卡管理制度 一、目的 为规范新疆理化技术研究所所级公共技术服务中心“中国科学院仪器设备共享管理平台”共享仪器身份识别IC卡及相关硬件的办理、使用和管理，特制订本办法。 二、IC卡管理办法 1.发放对象新疆理化所研究人员、仪器管理员、仪器操作员、样品登记员及在读研究生等。 2.发放程序用户提出申请、经课题组长、所级中心审核并在所级管理员处登记备案，方可发放。 3.持卡人责任将IC卡借给他人使用并产生不良后果的，在不能查实的情况下，由持卡人承担连带责任；持卡人应妥善保管IC卡，一旦丢失，请立即报告所级管理员，进行相应处理； 4.工本费IC卡的启用，需要大量的后台维护，为提高持卡人的责任心，减少不必要的制卡成本和人力投入，每张IC卡收取20元工本费。其中： 首张IC卡由课题组代交，办理离所手续时，将卡退回后以记账的方式将工本费于年终结算时一次性退回课题组； 离所时无法交回IC卡的，应由本人向所在课题组补交工本费，并持财务部门出具的收据前往所级中心办理离所手续；
在读期间补办IC卡的，IC卡工本费由本人承担。 5.退卡持卡人离所前往办理离所手续时，需退还所持有的IC卡；卡片丢失者，需持向所在课题交费的凭据办理离所手续。 三、硬件设备 根据实验室现有的网络条件，为实验室配置读卡器和交换机。读卡器和交换机丢失的，由实验室所在课题组照价赔偿。 四、应急卡 1.应急卡是指在内网或刷卡服务器断开时，能使客户端运行脱机模式，待恢复通信后信息会自动传到服务器的一种IC卡。 2.使用应急卡时，使用者领用时须登记并及时交回，对未及时交回并对其他使用者造成损失或不良影响的，经确认后，通报全所并由责任人承担相应损失。 本办法自2016年10月1日起实施。 中国科学院新疆理化技术研究所 2016年6月30
仪器设备共享及收费管理办法（试行） 实验医学研究中心（简称实验中心）的仪器设备属学院的固定财产，实验中心作为学院科研、研究生教育和科研交流的平台，负责这些仪器设备的管理和使用。实验中心的实验场所、仪器设备面向全院系统开放和共享，并提供科研课题的申报和实施过程中的具体技术问题咨询；但由于部分仪器设备存在着使用寿命、使用中的消耗材料和人力消耗等原因，须收取一定的费用用于仪器的维护和补充等，故制订本办法，凡本办法没有提及的问题可在使用中与中心管理人员协商解决。 一、本办法适用于非中心固定编制的工作人员。 二、实验中心的仪器设备面向全院系统开放，实行仪器共享制度。仪器共享的范围包括广州医学院本部、二级学院、直属医院和各级教学医院等。 三、仪器设备共享的基本原则：符合共享范围的各级人员可以免费使用仪器设备，部分仪器设备只收取维持性费用和消耗品费用。长期使用中心开放实验区域的课题组，其使用费在总费用中计算；对于间断使用者，中心根据使用次数和时间，收取少量费用用于设备维护、消耗材料的补充及维修费用的分担。 四、可以免费共享的实验设备： 1．PCR仪中心有梯度PCR仪和原位PCR仪、普通PCR仪共5台，位于各实验操作室内，由各室责任人具体负责，在获得责任人的许可后（由于实验中心工作的课题具有优先使用权，可能需要提前预约），在工作日内登记使用。 2．高速冷冻离心机中心仪器室有最大容量50ml，转速低于20，000rpm的低温离心机，用于蛋白质、核酸和细胞组分的收集和提纯，须预约登记使用。各操作室有微管式低温离心机，随时可以为院内科研项目提供服务。 3．制冰机10楼洗涤间内24小时可免费提供碎冰，为冰上操作的实验提供方便。 4．杂交箱位于10楼仪器室，为开展核酸杂交实验的技术人员服务。 5．细菌培养摇床大容量低温细菌摇床位于操作间，用于中等规模的细菌培养和基因工程重组菌的培养。 6．低温水浴箱位于各操作间内，可用于连接反应和其他低温恒温反应实验，须在责任人的指导下使用并登记。
大型仪器设备共享平台 建设方案 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
东北林业大学 大型仪器设备共享平台(分析测试中心)建设方案大型仪器设备共享平台是学校教学、科研和学科建设必不可少的公共服务体系之一，对提高教学与科研水平、促进学科交叉与融合、加强高层次创新人才的培养起着至关重要的作用。 一、建设目标 建立健全大型仪器设备共享体系，争取5年内取得国家计量认证，为实现特色鲜明的高水平研究型大学提供强有力的条件支撑，为教学科研提供高质量的服务。 二、建设思路 以科学发展观为指导，以学校发展需要为导向，实行“专管共享和统管共享相结合”的管理体制，建立一级（校级）共享平台——分析测试中心，配置专用场地，专人负责，集中管理，实现“专管共享”的管理模式；重点依托省部级重点实验室或工程中心，兼顾其它部门的大型仪器设备建立二级共享平台，实现“统管共享”的管理模式。对两级共享平台，采取统一的管理制度和政策，建立统一的开放运行机制，优化资源配置，提高仪器设备的共享范围与使用效益。 三、保障措施 1、加强领导 成立校级大型仪器设备共享领导小组和专家组，领导小组由校长担任组长，副组长由主管实验室工作的校领导担任，办公室设在实验室与设备管理处。领导、指挥、部署和协调大型仪器设备共享平台的建设，推进和
监督大型仪器设备共享平台具体方案的实施；专家组由二级共享平台推荐的有关专家以及学校相关管理部门的负责人组成，负责对各级共享平台的建设规划、大型仪器设备的计划、开放运行费的使用、共享相关政策的论证，以及对各级共享平台使用效益进行评价。 2、加强计划管理 加强仪器设备的计划管理工作，充分发挥实验室与设备管理处的职能，凡属教学科研仪器设备，无论经费来源如何，在计划上都要进行统一管理，由实验室与设备管理处组织统一论证。学校在制定设备计划和分配设备经费时，在保证专业与学科、教学与科研基本建设的基础上，应以通用性强的大型仪器设备优先为原则，统筹分配。凡属大型仪器设备，都必须经过专家组的统一论证，经领导小组批准后才能列入购置计划。 3、加大投入 根据学校学科建设，科学研究与教学工作的需要，按照分析测试中心建设规划，以学校投入为主，多方筹集资金，建设完备与先进的校级共享平台——分析测试中心，三年内每年设备经费投入应不少于500万元。 4、建立激励机制 （1）投入专项开放运行经费 开放运行经费是大型仪器设备共享平台建立和运行的必要保障，主要用于共享平台内的大型仪器设备功能开发、改造和升级等，以及校内的实验产生的机时费用的补贴。开放运行经费按项目管理的方式进行审批与管理，其中论证工作由专家组负责，审批工作由领导小组负责，管理工作由实验室与设备管理处负责。
实验室规章制度 化学工程联合国家重点实验室 （清华大学）
大型分析仪器管理办法 1.大型仪器必须有专人保管，须配有稳压电源，使用前须先检查仪器间各电路连接情况，再开稳压电 源，然后再启动仪器开关。 2.必须严格执行仪器设备运行记录制度，记录仪器运行状况、开关机时间。凡不及时记录者，一经发 现，停止使用资格一周。 3.使用仪器必须熟悉本仪器的性能和操作方法，本科生作毕业论文使用时应有教师在场，熟悉操作使 用后必须经有关教师和实验人员同意方可进行独立操作。 4.仪器使用完毕，必须将各使用器件擦洗干净归还原处，盖上防尘罩，关闭电源，打扫完室内清洁， 方可离开。 5.下次使用者，在开机前，首先检查仪器清洁卫生、仪器是否有损坏，接通电源后，检查是否运转正 常。发现问题及时报告管理员，并找上一次使用者问明情况，知情不报者追查当次使用者责任。6.若在操作使用期间出现故障，应及时关闭电源，并向有关管理人员报告，严禁擅自处理、拆卸、调 整仪器主要部件，凡自行拆卸者一经发现将给予严重处罚。用后切断电源、水源，各种按钮回到原位，并做好清洁工作、锁好门窗。 7.所有仪器设备的操作手册及技术资料原件一律建档保存，随仪器使用的只能是复印件。 8.保持仪器清洁，仪器的放置要远离强酸、强碱等腐蚀性物品，远离水源、火源、气源等不安全源。 9.各仪器要根据其保养、维护要求，进行及时或定期的干燥处理、充电、维护、校验等，确保仪器正 常运转。每学期进行一次仪器使用检查，发现有损坏应及时请有关部门维修。 10.仪器不能随意搬动，更不能借给外单位使用；校内人员经实验室主任批准后可在实验室按上述规定 使用。 11.注意保持室内卫生，不准携带或吃任何零食，不乱扔杂物。 12.实验室管理人员必须经常检查实验室及库房内外安全，做到防火、防盗、防破坏、防湿、防爆、防 腐蚀、防污染，发现问题及时上报。
清华大学大学物理习题库：量子物理 一、选择题 1．4185：已知一单色光照射在钠表面上，测得光电子的最大动能是1.2 eV ，而钠的红限波长是5400 ?，那么入射光的波长是 (A) 5350 ? (B) 5000 ? (C) 4350 ? (D) 3550 ? ［ ］ 2．4244：在均匀磁场B 内放置一极薄的金属片，其红限波长为??。今用单色光照射，发现有电子放出，有些放出的电子(质量为m ，电荷的绝对值为e )在垂直于磁场的平面内作半径为R 的圆周运动，那末此照射光光子的能量是： (A) 0λhc (B) 0λhc m eRB 2)(2+ (C) 0λhc m eRB + (D) 0λhc eRB 2+ ［ ］ 3．4383：用频率为??的单色光照射某种金属时，逸出光电子的最大动能为E K ；若改用 频率为2??的单色光照射此种金属时，则逸出光电子的最大动能为： (A) 2 E K (B) 2h ??- E K (C) h ??- E K (D) h ??+ E K ［ ］ 4．4737： 在康普顿效应实验中，若散射光波长是入射光波长的1.2倍，则散射光光子能量?与反冲电子动能E K 之比??/ E K 为 (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 ［ ］ 5．4190：要使处于基态的氢原子受激发后能发射赖曼系(由激发态跃迁到基态发射的各谱线组成的谱线系)的最长波长的谱线，至少应向基态氢原子提供的能量是 (A) 1.5 eV (B) 3.4 eV (C) 10.2 eV (D) 13.6 eV ［ ］ 6．4197：由氢原子理论知，当大量氢原子处于n =3的激发态时，原子跃迁将发出： (A) 一种波长的光 (B) 两种波长的光 (C) 三种波长的光 (D) 连续光谱 ［ ］ 7．4748：已知氢原子从基态激发到某一定态所需能量为10.19 eV ，当氢原子从能量为－0.85 eV 的状态跃迁到上述定态时，所发射的光子的能量为 (A) 2.56 eV (B) 3.41 eV (C) 4.25 eV (D) 9.95 eV ［ ］ 8．4750：在气体放电管中，用能量为12.1 eV 的电子去轰击处于基态的氢原子，此时氢原子所能发射的光子的能量只能是 (A) 12.1 eV (B) 10.2 eV (C) 12.1 eV ，10.2 eV 和 1.9 eV (D) 12.1 eV ，10.2 eV 和 3.4 eV ［ ］ 9．4241： 若?粒子(电荷为2e )在磁感应强度为B 均匀磁场中沿半径为R 的圆形轨道运动，则?粒子的德布罗意波长是 (A) )2/(eRB h (B) )/(eRB h (C) )2/(1eRBh (D) )/(1eRBh ［ ］ 10．4770：如果两种不同质量的粒子，其德布罗意波长相同，则这两种粒子的 (A) 动量相同 (B) 能量相同 (C) 速度相同 (D) 动能相同 ［ ］
复旦大学大型仪器设备共享管理办法 （试行） 为促进我校大型仪器设备的开放共享服务，充分发挥学校大型仪器设备的效益，特拟定本管理办法。 1. 总则 第一条仪器设备共享建设目的。是充分利用学校优质仪器设备资源，更好地为科研教学服务，提高仪器设备使用效益，推动学校大型仪器设备分布合理、定位准确、开放高效，实现资源共享。 第二条凡是列入资源共享系统的仪器设备及其所在机组、实验室、实验教学示范中心等，均属于本办法管理范围。 第三条高等学校、科研院所和工矿企业等均为资源共享系统的开放服务对象。对本部门以外的服务，均为对外共享服务。 2. 仪器设备共享的组织机构 第四条学校仪器设备共享的组织管理机构，是复旦大学大型仪器设备共享管理委员会。该委员会由校仪器设备专家委员会，相关部处负责人及学校主管领导组成。校仪器设备专家委员会是由校仪器设备技术专家、学科专家、仪器设备管理专家、教育教学管理专家组成。 第五条该组织负责制定学校设备共享的管理办法，对共享设备进行咨询、监督、检查、考核，指导大型仪器设备的共享实施与管理，检查结果通报校领导及相关部门。 第六条仪器设备共享管理委员会提出仪器设备对外服务的参考收费标准，向共享仪器设备提供收费建议。各项目单位需参照执行。 第七条该组织挂靠在资产管理处。 3. 共享仪器设备的认定与日常管理
第八条仪器设备原值在30万元人民币以上的大型仪器设备，在可能对外提供服务的前提下，必须加入国家有关部门公布的仪器设备共享服务库，提供仪器设备相关服务信息。 第九条各类大型仪器设备，同时满足下列条件时，均纳入共享系统： 1. 仪器设备原值在30万元人民币以上； 2. 近十年内启用或更新改造的大型仪器设备，仪器设备功能比较齐全、运行良好； 3. 仪器设备性能指标达到国内现有装备的先进水平或具有特殊功能，且通用性较强，在本市或全国范围内有较强的需求； 4. 应能提供不低于25%额定机时作为对外服务机时。通用仪器设备年额定机时1400小时，专用仪器设备年额定机时800小时； 5. 仪器设备一般要通过计量认证或实验室认可； 6. 仪器组由具备三年以上实践经验的技术人员专职从事分析测试工作，有副高以上职称的学术专家负责仪器设备功能开发与技术指导； 7. 仪器设备所在实验室具备基本的网络环境。 第十条存放在附属医院的大型仪器设备，同样纳入共享服务系统。 第十一条大型仪器设备所在单位负责共享服务的具体实施工作。 第十二条仪器设备原值在30万元人民币以上的大型仪器设备，无论是否参加共享服务系统，均应接受校设备共享管理委员会的领导，和年度大型仪器设备使用效益考核。 第十三条大型仪器设备的日常管理由设备所在部门单位负责。 4. 大型仪器设备的考核 第十四条学校大型仪器设备共享管理委员会负责对项目仪器设备共享的考核与检查。 第十五条考核依据是教育部“大型仪器设备使用效益年度评价标准表（试行）——见附件”。相关评价指标数据必须来源于原始对外服务记录。
清华大学精密仪器系 信息简报 2015年第3期总52期 精密仪器系综合办公室2015年5月1日-2015年5月31日 本期信息摘要 综合信息 精密仪器系举办第十二期“精仪论坛” 精密仪器系召开激光正交偏振及激光精密测量新技术研讨会 精密仪器系工会组织游览湖洞水自然景区 精密仪器系召开党委会学习“三严三实”精神 精密仪器系举办第414期博士生学术论坛 精密仪器系尤政院士主持的“核高基”重大专项课题通过验收 精密仪器系召开党支部书记会议布置“三严三实”学习方案学生信息 精密仪器系与生命学院、材料学院联合举办“Outstanding”达人秀 精密仪器系举办清华大学第二届光电设计竞赛宣讲会 精密仪器系师生赴钱学森空间实验室开展就业实践暨党员先进性教育活动 精密仪器系召开2015年学生党建工作培训会
精密仪器系举办篮球联赛决赛，精12班夺冠 精密仪器系第二十一次团员代表大会胜利召开 精密仪器系第四十一次学生代表大会胜利召开 精密仪器系第三十一届学生科协换届代表会议胜利召开 综合信息 精密仪器系举办第十二期“精仪论坛” 5月5日晚，由精仪系与校研究生会合办的第十二期“精仪论坛——清华园开始的互联网体育梦”在人文社科图书馆大同厅举行。本期论坛邀请到精仪系在互联网方向成功创业的系友——虎扑体育创始人、CEO程杭作为嘉宾，与同学们分享他在国内外的求学经历、创业之路、以及关于互联网体育发展的见解。精仪系党委学生工作组组长周斌等100余名师生参加论坛，活动反响热烈。 程杭是精仪系2001级系友，在美国西北大学取得博士学位后回国
创立虎扑体育。他通过小故事的形式与同学们分享了在精仪系学习生活及毕业后留美、创业的经历。他将自己对篮球的热爱与新兴的互联网行业结合进行创业，最初只是创建一个网站论坛与球迷分享有关NBA的信息，博士毕业后，在创业和留美工作之间毅然选择了前者，并由此取得了成功。通过他的分享，带给同学们很多有益的启示，同学们还就感兴趣的话题与嘉宾进行了深入交流。 “精仪论坛”是精仪系精心打造的一个系列系友访谈活动，至今已成功举办十二期。活动旨在通过邀请各领域的知名人士和成功系友返校进行演讲报告、互动交流等，搭建同学们与各领域领军人才之间交流的桥梁，以激发同学们投身本专业的学术志趣和兴业之志，引领同学规划自己的职业生涯。 精密仪器系召开激光正交偏振及激光精密测量新技术研讨会5月7日，精密仪器系清华大学精密测试技术及仪器国家重点实验室在清华大学主楼接待厅举办了激光正交偏振及激光精密测量新技术研讨会。来自北京大学、南开大学、哈尔滨工业大学、中国计量科学研究院、清华大学紫荆创新研究院、德铭精密机械有限公司等三十多所高等院校、科研机构以及公司的代表约100人参加了会议。 研讨会上，精仪系教授张书练作了“让激光正交偏振走出深巷放光芒：激光正交偏振及激光精密测量新技术的发展历程”的学术报告。报告回顾了他的课题组研究激光正交偏振的历史，总结了从零开始逐步深入，展开成面，从观察现象再把现象作为系列仪器原理，仪器实际应用，以及由Wiley和清华出版社联合出版的英文专著《Orthogonal polarization
清华大学《大学物理》习题库试题及答案--08-电学习 题答案 本页仅作为文档页封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March
一、选择题 1．1003：下列几个说法中哪一个是正确的？ (A) 电场中某点场强的方向，就是将点电荷放在该点所受电场力的方向 (B) 在以点电荷为中心的球面上，由该点电荷所产生的场强处处相同 (C) 场强可由定出，其中q 为试验电荷，q 可正、可负，为试验电荷所受的电场力 (D) 以上说法都不正确 ［ ］ 2．1405：设有一“无限大”均匀带正电荷的平面。取x 轴垂直带电平面， 坐标原点在带电平面上，则其周围空间各点的电场强度随距离平面的位置坐 标x 变化的关系曲线为(规定场强方向沿x 轴正向为正、反之为负)： ［ ］ 3．1551：关于电场强度定义式，下列说法中哪个是正确的？ (A) 场强的大小与试探电荷q 0的大小成反比 (B) 对场中某点，试探电荷受力与q 0的比值不因q 0而变 (C) 试探电荷受力的方向就是场强的方向 (D) 若场中某点不放试探电荷q 0，则＝0，从而＝0 ［ ］ 4．1558：下面列出的真空中静电场的场强公式，其中哪个是正确的？ ［ ］ q F E / =F E /q F E =E F F E F E ( x
(A)点电荷q 的电场：(r 为点电荷到场点的距离) (B)“无限长”均匀带电直线(电荷线密度)的电场：(为带电直线到场点的垂直于直线的矢量) (C)“无限大”均匀带电平面(电荷面密度)的电场： (D) 半径为R 的均匀带电球面(电荷面密度)外的电场：(为球心到场点的矢量) 5．1035：有一边长为 a 的正方形平面，在其中垂线上距中心O 点a /2处，有一电荷为q 的正点电荷，如图所示，则通过该平面的电场强度通量为 (A) (B) (C) (D) ［ ］ 6．1056：点电荷 Q 被曲面S 所包围，从无穷远处引入另一点电荷q 至曲面外一点，如图所示，则引入前后： (A) 曲面S 的电场强度通量不变，曲面上各点场强不变 (B) 曲面S 的电场强度通量变化，曲面上各点场强不变 (C) 曲面S 的电场强度通量变化，曲面上各点场强变化 (D) 曲面S 的电场强度通量不变，曲面上各点场强变化 ［ ］ 7．1255：图示为一具有球对称性分布的静电场的E ～r 关系曲线。请指出该静电场是由下列哪种带电体产生的 (A) 半径为R 的均匀带电球面 (B) 半径为R 的均匀带电球体 (C) 半径为R 的、电荷体密度为的非均匀带电球体 2 04r q E επ= λr r E 302ελπ= r σ02εσ = E σr r R E 3 02εσ=r 0 3εq 4επq 0 3επq 0 6εq Ar =ρ q 1035图 q
中国科学院新疆理化技术研究所 所级公共技术服务中心IC卡管理制度 一、目的 为规范新疆理化技术研究所所级公共技术服务中心“中国科学院仪器设备共享管理平台”共享仪器身份识别IC卡的发放、使用和管理，特制订本办法。 二、IC卡发放办法 1.发放对象新疆理化所研究人员、仪器操作员、样品登记员及在读研究生等。 2.发放程序用户提出申请、部门及所级中心领导审核批准以及所级管理员登记备案，方可发放，IC卡分主卡和子卡两类。 1）主卡主卡面向在职职工发放；申请人须填写IC卡授权申请表，经课题组长及所级中心领导批准后，由所级管理员配卡并登记，方可发卡；每一申请人只能发放一张主卡。 2）子卡子卡面向流动人员发放（包括在读研究生、博士后、临时到所访问学者、留学生、合作人员以及短期项目聘用人员等），每一张子卡必须绑定一张主卡；子卡申请人须填写IC卡子卡授权申请表，经绑定的主卡持有人签字同意，部门领导及所级中心领导批准后，由所级管理员配卡并登记，方可发卡。 三、IC卡使用管理办法 1.每一张主卡绑定的子卡数量不限；
2.子卡持有人可以使用其主卡持有人授权使用的仪器设备； 3.严禁持卡人将IC卡借给他人使用； 4.持卡人应妥善保管IC卡，一旦丢失，请立即报告所级管理员，进行相应帐户处理，丢失卡应付工本费20元； 5.持卡人因故离所，须将IC卡返还给所级中心管理员，由所级中心管理员签字确认； 6.应急卡由所级中心指定专人负责管理； 7.读卡器和交换机丢失的，由实验室负责人照市价赔偿。 四、应急卡 应急卡是指在内网或刷卡服务器断开时，能使客户端（特指计算机控制的仪器）运行脱机模式，待恢复通信后信息会自动传到服务器的一种IC卡。 应急卡的使用 1）当客户端无法与服务器通讯时，客户端显示“脱机模式”时，可以使用应急卡进入脱机模式，然后刷用户卡，即可解锁键盘鼠标、正常操作仪器。 2）因刷卡系统系统限制，应急卡共3张，其中刘永强（资源化学重点实验室）、郭新锋（分析中心）各持1张，第三张放在理化楼一楼值班室。 3）正常上班期间优先使用刘永强和郭新锋持有的应急卡；联系不上上述二人时，方可使用值班室的应急卡。 4）下班期间和节假日期间，可使用理化楼值班室的应急卡。
食品科学与工程实验教学中心 中心发［2009］4号 仪器设备资源共享管理暂行办法 为加强对学院仪器设备资源共享的管理，提高其使用效益，根据教育部《高等学校仪器设备管理办法》（教高[2000]9号），结合我院实际，制定本办法。 第一条仪器设备是学校教学、科研、技术开发工作的重要物质条件，也是学校宝贵的物质资产。仪器设备管理应坚持勤俭办学，合理购置，妥善使用，加强维护的原则，充分发挥现有仪器设备的使用效益。 第二条凡是单台件或成套仪器设备价值在10万元以上的，定为大型贵重仪器设备，可以进行仪器设备资源共享。对比较通用的高、精、稀等大型仪器设备，由学校建立校级大型仪器公共平台，为全校或全院教学、科研、技术开发服务，提高大型仪器设备的利用率和应用水平。 第三条十万以上的大型仪器设备由院系和实验室与设备管理处组织专家验收；四十万元以上的单台（件、套）仪器设备由实验室与设备管理处组织技术专家进行验收。 第四条资源共享的大型仪器设备应核对仪器设备型号、规格、数量及配件和附件，填写《西南大学大型精密贵重仪器设备验收报告》，验收合格后，方可办理入帐报销手续。 第五条新购回校的大型仪器设备必须及时建立技术档案，并在我院仪器平台网上和校科研处大型仪器平台网上公布后，才能实行仪器设备资源共享。 第六条制订对外测试收费标准，所收费应按学院规定进行统一管理使用。学院返回实验中心部分，按规定其中大部分经费用于补偿仪器运行、消耗、维修费用。 第七条资源共享的大型仪器设备使用单位，必须派专人负责，加强管理，严格执行操作规程，贵重仪器设备操作步骤及注意事项的复印件朔封后摆放在仪器旁边，以便随时查阅；实行“持证上机制”，切实履行安全制度、定期检查、防止事故的发生。并做好安装调试、使用、故障及保养检修记录；仪器设备出现故障要及时维修，填写维修记录，妥善保管维修资料。要定期对的性能、技术指标检查。贵重仪器设备的维修一般由生产厂家或代理公司负责。 第八条资源共享大型仪器设备实行定额机时的管理。每年进行年度考核，凡连续二年考核使用效率低的学院进行调整，并在设备投资经费中进行奖惩，以利充分发挥仪器设备的使用效益。
东北林业大学 大型仪器设备共享平台(分析测试中心)建设方案 大型仪器设备共享平台是学校教学、科研和学科建设必不可少的公共服务体系之一，对提高教学与科研水平、促进学科交叉与融合、 加强高层次创新人才的培养起着至关重要的作用。 一、建设目标 建立健全大型仪器设备共享体系，争取5年内取得国家计量认证，为实现特色鲜明的高水平研究型大学提供强有力的条件支撑，为教学科研提供高质量的服务。 二、建设思路 以科学发展观为指导，以学校发展需要为导向，实行“专管共享 和统管共享相结合”的管理体制，建立一级（校级）共享平台——分 析测试中心，配置专用场地，专人负责，集中管理，实现“专管共享”的管理模式；重点依托省部级重点实验室或工程中心，兼顾其它部门的大型仪器设备建立二级共享平台，实现“统管共享”的管理模式。 对两级共享平台，采取统一的管理制度和政策，建立统一的开放运行机制，优化资源配置，提高仪器设备的共享范围与使用效益。 三、保障措施 1、加强领导 成立校级大型仪器设备共享领导小组和专家组，领导小组由校长担任组长，副组长由主管实验室工作的校领导担任，办公室设在实验室与设备管理处。领导、指挥、部署和协调大型仪器设备共享平台的
建设，推进和监督大型仪器设备共享平台具体方案的实施；专家组由二级共享平台推荐的有关专家以及学校相关管理部门的负责人组成， 负责对各级共享平台的建设规划、大型仪器设备的计划、开放运行费的使用、共享相关政策的论证，以及对各级共享平台使用效益进行评价。 2、加强计划管理 加强仪器设备的计划管理工作，充分发挥实验室与设备管理处的职能，凡属教学科研仪器设备，无论经费来源如何，在计划上都要进 行统一管理，由实验室与设备管理处组织统一论证。学校在制定设备计划和分配设备经费时，在保证专业与学科、教学与科研基本建设的基础上，应以通用性强的大型仪器设备优先为原则，统筹分配。凡属 大型仪器设备，都必须经过专家组的统一论证，经领导小组批准后才能列入购置计划。 3、加大投入 根据学校学科建设，科学研究与教学工作的需要，按照分析测试中心建设规划，以学校投入为主，多方筹集资金，建设完备与先进的 校级共享平台——分析测试中心，三年内每年设备经费投入应不少于500万元。 4、建立激励机制 （1）投入专项开放运行经费 开放运行经费是大型仪器设备共享平台建立和运行的必要保障， 主要用于共享平台内的大型仪器设备功能开发、改造和升级等，以及
清华大学精密仪器与机械学系高分经验分享 前沿：不管你考哪所学校，我觉得都很有必要读一读这篇文章，我觉得最好是把这篇文章下载下来，放在你的书包里，当你在考研路上没有动力的时候，看看这篇文章，你就知道接下来怎么做了。 姓名：戴震宇 考研成绩：总分447 分，数学147 分，政治81 分，英语82 分，专业课137 分 本科院校：华中科技大学机械科学与工程学院机械设计制造及其自动化 报考院校：清华大学精密仪器与机械学系 2008年研究生考试过去了，我成为这次考试中的一个幸运儿；回想过去大半年时间，无限感慨。半年来，我过着苦行僧式的生活，每天早出晚归，脑海里思考最多的就是学习，我很惊奇：在过了3 年猪一般懒散的生活后，我还能重新拾起高中所拥有的那种勇气和决心为着更高的目标艰苦奋斗。时常和朋友谈起这些，我都感觉十分诧异；说实话，现在想起过去半年的生活，确实是比较苦的，不过当时并没有觉得，因为当时根本就不会考虑到这些，初次踏上考研之路的你们，也许会觉得自己是在黑暗中摸索。但当你胜利到达成功的彼岸，回过头去，身后的路已是阳光灿烂——我曾这样走过。所以，我希望我的经验和教训能够让你们不再迷茫，能够在你们的身上体现出更光辉的价值！ 在全面介绍我的考研历程之前，首先，我想和大家共同探讨几个问题： 1. 为什么考研？ 2. 考研到底有多大价值？ 3. 什么样的人可以考上研？ 4. 考什么学校，什么专业？ 第一个问题，在大三的时候我们就开始考虑毕业出路——读研，工作，出国。对于出国，我想如果没有经济实力的话，很少有人会考虑。读研成为了我们大多数人的选择，因为本科生实在是不好找工作，而且待遇差，不过也有些专业比较好就业，比如我们专业，所以我们班很多人都工作了，应该说是很大一部分。当然我不否认还是有人能找到比较好的工作，但是你们看看这又有多大比例呢？寥寥无几。所以我相信考研是改变人生命运的一次不可错过的机会。 当时为什么不想工作？一则我觉得我自己掌握的知识实在是太少了，根本没有出去工作的心理准备，二则希望考个更好的学校提升一下自己；此外，据我了解(在成绩出来之前我曾经去找过工作，华为等公司)，本科生出去所找的工作在条件，待遇等等方面上都与我的理想相差太远，首先是那个工作是枯燥的，乏味的，绝对不是你们所想象的那么好，其次待遇，我去面试一个大连高金数控公司，现在是私营企业，他说他们只能给一个本科生2000 元一个月，不知道大家听到这个数字有什么想法，说实话——真寒心啊，我们寒窗苦读，读了这么多年出来不过是一个农民工的工资，那还不如不读，大家看看现在CPI 多高啊，更别提那个房价了，要是这样，我们恐怕只能靠父母了。好多工作过的人都回头来考研，一个原因就在于与期望值的差距，其实出去后再回来考是很难的，一则心很难收回来二则很多东西都忘光了，需要从头再来，三则工作经验在复试的时候是很不受重视的，相反，应届生则很受青睐。 关于第二个问题，说到考研有多大价值。 我给大家列举一个我们华工机械的例子，我们班本科生如果是沿海大概3000-4000 一个月，内陆譬如说南京可能不到3000，当然了，这个不绝对，但是在我们学校读两年研后研究生平均工资6000，可能还会更高。所以说基本上再读两年身价会翻倍，当然了，如果考个
大型仪器共享管理平台普通用户使用手册
欢迎来到大型仪器共享管理平台, 在这里您可以方便快捷的管理或使用您所需的仪器，跟我一起开始您的仪器操作之旅吧！ 首先映入眼帘的是 仪器操作平台入口导航图 , 一起来看看您可以进行哪些操作吧！ 您所在位置 学生用户课题组负责人 注册账号, 激活并登陆 修改系统设置和个人信息 查看课题组信息 预约仪器 查看我的使用记录 普通用户账号首页导览图 01
打开仪器管理平台网址 (输入学校仪器管理平台网址, 或从学校前台登入) , 注册, 填写个人信息, 就可以获得您的专属账号哦！ 注册成功后, 如何激活账号呢？ 普通用户 (即新用户) 注册成功后, 需要联系所在课题组老师, 请所在课题组老师帮助激活账号; 课题组老师 (即课题组负责人) 注册成功后, 需要联系设备处管理员激活账号。 01 注册账号, 激活并登陆 Register, Activate and Login in 普通学生或老师请选择 注册新用户 , 填写信息完成注册。 课题组负责人请选择 注册新课题组 , 填写信息完成注册。 注释: 因每个学校情况不同, 若您所在课题组的负责人无法为您激活账号, 请联系设备处管理员为您激活。 1 1
02 登陆账号后, 在首页右上角, 有 我的档案 和 系统设置 两个标签, 为了方便您的使用, 您可以对自己的账号和系统进行个性化设置。 修改系统设置和个人信息 System Preference and Personal Setting 点击 系统设置 ,, 弹出 偏好设置 , 设置系统的相关信息。 您可以在这里修改消息提醒的内容和方式 点击 我的档案 , 查看或修改您的个人信息！ 03 查看课题组信息 Laboratory Information 普通用户: 点击括号中的课题组名称, 即可查看自己所在课题组的成员信息。
大型仪器设备共享平台 用户使用手册V1.2 （系统管理员） 2015年09月
目录 目录 (1) 1 如何登录系统 (2) 1.1 访问系统首页 (2) 1.2 登录系统 (3) 2 系统管理员如何启用共享设备 (4) 2.1 进入后台管理 (4) 2.2 进入共享资源管理 (5) 3 系统管理员如何完善设备资料 (5) 3.1 进入共享资源管理 (5) 3.2 查询出设备 (5) 3.3 完善设备信息 (6) 3.3.1 修改资料 (6) 3.3.2 技术专家 (10) 3.3.3 分类维护 (11) 4 系统管理员如何设置开放信息 (13) 4.1 进入共享资源管理 (13) 4.2 查询出设备 (13) 4.3 设置开放信息 (13) 4.3.1 开放设置 (13) 4.3.2 资质管理 (17) 4.3.3 不良记录 (17) 5 系统管理员如何设置设备分类 (18) 5.1 设备共享分类 (18) 5.2 设备自定义分类 (19) 6 开放共享管理 (19) 6.1 工作日设置 (20) 6.2 默认开放参数 (20) 6.3 用户需求分析 (21) 6.4 服务质量监督 (21) 6.5 咨询投诉管理 (22) 7 经费管理 (23) 7.1 经费卡管理 (23) 7.2 经费充值 (25) 7.3 支出登载 (26) 8 统计与报表 (26)
8.1 报表中心 (26) 8.2 统计分析 (26) 9 用户管理 (27) 9.1 注册用户管理 (27) 9.2 教师信息管理 (27) 9.3 学生信息管理 (28) 9.4 专家管理 (28) 9.5 一卡通管理 (28) 10 网站管理 (29) 10.1 网站设置 (29) 10.2 栏目维护 (29) 10.3 内容发布 (30) 10.4 友情链接 (34) 11 设置与维护 (35) 11.1 人员授权 (35) 11.2 流程管理 (35) 11.3 数据字典 (35) 11.4 全局设置 (35) 1如何登录系统 1.1 访问系统首页 方法1：用户可通过在浏览器地址栏输入：https://www.doczj.com/doc/9a7369987.html,/sfw/e?page=shareequ.index 进入网站。 方法2：用户通过华科实验室与设备管理处主页（https://www.doczj.com/doc/9a7369987.html,/）也可以进入平台
大型仪器设备开放共享平台申报书 （简称大仪平台） 申请单位（公章） 单位负责人 联系人姓名 联系人电话 实验室与设备管理处制
填报说明 1.大型仪器设备（以下简称“大仪”）是指单台（套）价值≥40万元，直接用于研究、观测、试验、检验、计量等各类科技活动和教学活动的重要的仪器和设备（含配套附件及软件），不包括与基建配套的各种动力、机械、辅助设备以及专用于生产的仪器设备、办公设备以及一般运输设备。 2.共享平台分为校级平台、院级平台、机组（课题组）平台三个层级。凡产权属于我校的大仪，不论其购置经费性质（学科、教学、科研、行政、专项或自筹资金等）及进入渠道（购置、自制自用、接受捐赠等）须纳入共享平台管理。鼓励单台（套）价格<40万元的仪器设备纳入平台管理。 校级平台：定位于为全校提供开放共享，以跨学科、跨学院的仪器设备为主，由实验室与设备管理处（以下简称“实设处”）统一规划论证。 院级平台：定位于为本院提供开放共享服务，以满足学科、学院内有共性需求的仪器设备为主，原则上各学院设立一个院级平台，包含国家、省部级重点实验室（工程中心）等规模较大的学院可以适度增加。院级平台纳入学院管理。 机组（课题组）平台：定位于研究团队中能够独立、稳定开展开放共享仪器设备的有机组合。机组（课题组）平台纳入学院管理。 3.平台认定标准如下： （1）有明确的负责人； （2）有专用实验场地； （3）有专、兼职实验技术队伍，人员数量与能力满足仪器设备开放共享要求； （4）有专门内部管理制度，能保障平台持续、稳定、有效运行； （5）有能力提供规范性校内外开放共享服务。 4.各单位根据人才培养和科学研究、学科发展的客观需要，结合实验场地、人员配备、现有设备等客观条件，充分论证后申报。 5.仪器老旧、在线监测仪器、仪器配件、仪器正在调试等无法开放共享的大仪，需填写《哈尔滨工业大学大型仪器设备不开放共享申请表》（附表3），经专家组核实、学院领导审核后报送实设处。原则上无法开放共享设备数量不能超过平台总数量的10%。
清华大学科技成果——执法过程音视频数据自动采 集和管理系统 成果简介 该系统采用数据采集专用终端对多种类、多型号便携式取证设备产生的音视频资料进行采集，实现电子证据采集自动化。采集终端设备具备接入设备认证、数据加密、时间校准以及自动充电等功能，达到解放人力，提高执法办案人员工作效率的作用。 可将执法场所监控视频抽取至统一音视频数据管理平台，与便携式取证设备对接处警、执法现场等执法行为形成的音视频资料一起，共同形成完整的执法过程音视频管理资料库。 专用采集终端设备将数据采集到统一数据管理平台，各级不同用户根据权限通过统一的执法过程音视频管理系统实现数据共享。上级执法管理部门可实现跨区域跨级别执法资料的查询、调用与统计，有效掌控一线民警的执法情况。 执法监督部门可通过后台管理系统实时查看、监督执法过程音视频资料采集的及时性、完整性、规范性，通过自动统计分析，对各单位执法规范化水平和执法办案人员工作绩效情况进行量化统计。 系统特点 （1）一站式全自动处理，无需人工干预； （2）支持8路USB设备同时接入； （3）可兼容多种类型、不同品牌、不同型号的执法资料采集设备；
（4）高精度触摸屏，无需外接键盘； （5）采集数据可及时播放，重要数据自动上传到中央存储服务器； （6）采用工控级主板、监控级阵列磁盘，设备稳定可靠； （7）支持分布式部署； （8）基于JAVAFX体系架构，系统运行稳定、安全、可靠。 应用说明 该系统已经于2013年应用于某公安边防总队。 应用流程 效益分析 目前执法视频证据管理发展迅速，国内外都涌现出一些优秀的初创公司，各个投资机构都密切关注这个领域。我们的核心竞争力是为
大型科研仪器设备共享管理制度 浏览次数：3137发布时间：2013-02-22 第一条为充分利用深圳先进技术研究院现有大型科研仪器设备资源，实现科研资源共享和优化配置，避免或减少重复购置，提高大型科研仪器设备使用效益的目的，结合中科院建设目标和我院科研发展的布局，通过整合资源，突出重点，理顺关系，在管理体制和运行机制上进行创新，逐步建成定位清晰、布局合理、功能齐全、开放高效、队伍稳定、保障到位、信息齐全的大型仪器设备开放共享服务中心，特制定本办法。 第二条本规定所称的大型科研仪器设备，是指购买价格在10 万以上或单价在10 万元以下但可供多学科使用且通用性很强的仪器设备。 第三条大型科研仪器设备资源共享指大型仪器设备资源协作共用和信息共享。协作共用指通过一定的有偿使用方式，科研仪器设备依托技术平台向院内外的单位和研究人员提供各类分析测试等共享服务的行为。信息共享指大型科研仪器设备信息在互联网上发布。 第四条所有符合共享条件的大型仪器设备信息入网中国科学院仪器设备共享管理平台并安装中科院刷卡系统。平台向院内外用户开放，为大型科研仪器设备共享提供信息查询、服务推介和网上预约等服务。 第五条大型仪器设备按学科分类实行专人管理及维护，技术平台和仪器所属部门为大型科研仪器设备配备相对稳定的管理人员，有计划地开展仪器操作、分析等业务培训，保证共享仪器设备的正常运行和服务质量，如人员变动由实验室主任负责监督工作交接。 第六条院内各部门需使用非本部门的大型仪器设备、院外单位人员使用先进院大型仪器设备，均须先提交使用申请表，技术平台审批通过后授权仪器使用权限。用户须提前在中国科学院仪器设备共享管理平台网上提出预约申请，并说明所做实验的特殊要求和条件等，以保证仪器设备按时提供测试服务。预约被确认后，申请个人应按时测样或送样，技术平台为用户提供机时和服务保障。为院外提供共享服务时，技术平台代表先进院与用户订立服务合同，合同中要明确服务内容、收费标准、产权归属、保密要求、损害赔偿、违约责任和争议处理等事项。 第七条院内各部门在使用院外单位设备和签订测试协议之前，需调查院内是否有此设备，若院内无此设备或院内设备参数无法满足其测试要求，方可申请外出测试，测试完应提供测试报告、测试清单等相关证明材料。 第八条为实时了解各部门的仪器使用状况，技术平台每月统计入网仪器使用机时，定期公布使用情况。 第九条大型科研仪器设备共享使用实行有偿非盈利使用原则，院内测试费用实行内部划转方式结算；院外测试费用主要以转账方式结算，现金结算则按财务处规定执行。各仪器设备的具体收费标准见《中国科学院深圳先进技术研究院大型科研仪器设备收费标准》。按照“统筹兼顾”的原则，收取的分析测试总费用的25％用于先进院仪器维修、维护、保养、市场推广基金(由技术平台统筹管理)；50％留仪器所属部门；20%留仪器操作人员所属部门；3.5%留技术平台；1.5%留财务处。 第十条大型科研仪器设备的使用机时和共享机时是科研设备年考核与评估的重要指标，将会作为中心或课题组购置新设备时的重要参考依据，严禁将大型仪器设备闲置或独占不共享。 第十一条本办法由技术平台、财务处负责解释，自发布之日起执行。
中国科学院仪器设备共享管理平台 大型仪器共享网预约流程 1.系统登录 在浏览器的地址栏中输入网址：，即可访问《中国科学院仪器设备共享管理平台》登录页面。在页面中输入用户名和密码即可进入系统。注意：关于用户账号申请，由系统管理员进行统一分配用户号和初始密码
2.预约申请： 登录进入功能页面后，页面分为上侧的主功能菜单区、左侧的子功能菜单区和右侧的功能区。
用户可预约使用的仪器主要分为以下类型： 预约类型预约方式操作 项目预约必须预约 用户必须填写检测业务委托书，由 仪器操作人员进行检测分析 时间预约必须预约 用户必须填写检测业务委托书，由 仪器操作人员或用户在预约时间段 内使用仪器进行检测分析 进入填写《检验业务委托书》功能页面的方法有两种： 填写《检验业务委托书》功能页面
方法一：在“预约申请”预约单浏览功能页面中，点击右上角的“新增”，进入填写《检验业务委托书》功能页面。 “预约申请”预约单浏览功能页面
“预约申请”委托书填写功能页面 在“预约申请”委托书填写功能页面中，要按照次序填入选择仪器、检验项目、检测标准，以及其他必填栏目，以完成预约单申请。 注意： 1）选择仪器、检验项目、检测标准、样品编号、样品数量、送样时间、样品数量和其他底色为黄色的栏目为必填项。 2）在选择仪器时，根据预约方式的不同，有时间预约和项目预约，必填项会有所差别，以黄色底色为标识。 方法二：在“功能信息浏览”功能页面中，点击相应形态下所列分析项目， 可直接进入填写《检验业务委托书》功能页面。
“功能信息浏览”功能页面 “功能信息浏览”选择仪器功能页面