回顾第一节课
想象力：想象力丰富
效果：缺乏明暗理解，不会观察，技法欠缺
兴趣：较有兴趣
《水果精灵－大嘴》
重点：嘴的结构，想象变化，明暗的变化理解，观察力培养
难点：明暗，光影的表现
一、导入
回顾上节课教学内容，温故学生习作，复习心灵之窗－眼睛结构
导入五官之二，巧言的嘴
二、教学过程：
1．观察石膏嘴，分析结构上下嘴唇－牙齿－舌头
2．观察动态嘴变化（啊/喔/鹅），欣赏图片
3．“今天我们要画的是怎样的嘴呢？”出示教师线描设计稿－水果精灵：大嘴4．出示素描关系设计稿，导入立体关系表现方法
5．球体明暗引导观察，示范写生-----线，明暗
6．遮挡关系引导观察，示范表现方式―――深浅变化
7．从标准球体，看球形变体的表现，观察水果，示范嘴的表现方法
7．欣赏水果类图片，启发想象