二年级孩子的自理能力、判断能力都很有限，其学习生活主要依赖于教师和家长的指导、督促和辅助，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。在此给家长朋友提出十条温馨提示，以供参考：
1、请您每天检查一下孩子的小书包，尽量不要让孩子带零食、玩具和课外书进校园，避免孩子上课分心。尤其是上午，基本上都是语文数学课程，课堂时间使用得很充分，没有多余的时间给孩子自由活动，课间时间孩子需要离开座位活动活动，这样有益孩子的身体健康。
2、课本和练习册每天都要从书包里拿进拿出，翻来翻去，容易损坏，请您帮助孩子把所有的课本和练习册用纸包好。其中练习册最好用白纸或把包书纸的白面朝上，写清楚姓名和学科名称，便于组长发放。包书纸可以尽家里已有的废旧纸张再使用，如广告纸、挂历纸、牛皮纸等。
请您务必不要去买塑料书皮作包书纸！
第一，塑料书皮包书很不环保，超市现在都禁塑了，我们小学生包书怎么能还用塑料书皮呢？应从小培养孩子环保意识，倡导节约、低碳的生活；
第二，塑料书皮不健康。对于塑料封皮的成分，大多数家长是不清楚的，根据相关报道，塑料书皮中有很多不利于孩子健康的物质；
第三、塑料书皮使用不方便。一到冬天塑料书皮可能会变硬发裂，上课翻书哗哗作响。用塑料书皮包起来的练习册封面很滑，小组长送作业时很容易掉得一地，晴天还好，雨天就糟糕了。
3、请为孩子准备一个记作业的小本子，要求孩子每天用小本子自己记好当天的作业，放学回家按自己的记录独立完成作业，逐步培养孩子的独立能力。但在孩子完成作业后，请您务必抽一点时间帮孩子检查一下，有没有漏做，错做作业。
4、为了提高孩子的作业速度，请督促孩子作业时专心致志，不喝水、不吃零食、不玩玩具，作业前上好厕所。并用小闹钟计算每天书面作业的完成时间，记录在当天作业的页面上。
5、为了保证作业本干净、整齐，请指导孩子书写工整。并注意以下几点：
①做作业之前先洗手；②每做完一大题后，空一格再做下一题，上下题目顶格对齐；③如果作业本或课本的边角卷起，可以先用湿抹布抹平，再压一晚上就平整了；④尽量先思考再动笔，万一写错了，可以用软橡皮擦轻轻地擦除干净；⑤给孩子准备一把小巧的尺子，用来作业时划线；⑥草稿本上也要书写工整有序，便于查阅。
6、每天作业应按时、按质、按量完成。请您不要让孩子超前完成课本或练习册上的作业，没有上过的内容孩子很容易
做错，从而导致错误的思维定势，影响新课学习、巩固。
7、课本上习题基本在课堂上由教师指导解决，其中填空题就在课本上完成，教师不便一一批改，请您抽时间帮忙检查纠错。另一部分练习题要求做在1号本上由教师批改，这些练习不允许在课本上填写，在复习阶段将有选择性地二次练习。
8、乘法口诀是表内乘除法计算最重要的依据，也是后续学习中，进一步学习乘除法计算最基础的知识，一定要让孩子背得滚瓜烂熟。
请您跟据每天的作业布置，督促孩子依次进行分数字背诵、按口诀表竖背、默写、抽测。仅仅能够按顺序歌背是不够的，在实际计算中不一定能快速计算，一定要打乱顺序随时抽测其中的一句两句，让孩子在应用中熟练掌握。
9、请您注意随时随地地利用孩子身边的生活场景，引导孩子提出问题、解决问题，既帮助孩子巩固了乘法口诀，又培养了孩子解决实际问题的能力和应用数学意识。
例如：一个单元有5套房子，3个单元有几套房子？
一块蛋糕2元钱，4块蛋糕要多少钱呢？（口头列式解答）
又如：看到一个凳子有4条腿，你能提出一个用乘法计算的问题吗？
……
10、请您不要随便给孩子增加额外课业负担，有想法请随时与老师沟通。
如果您对孩子的学习和教师的教学有什么想法或建议，欢迎您在我的博客留言或来校交流。