内蒙古师范大学
硕士学位论文
《中国历史研究法》与《中国历史研究法补编》之比较
姓名：徐风兰
申请学位级别：硕士
专业：历史文献学
指导教师：布仁图
20090510
新媒体VS旧媒体 2006年8月中旬，“haofeng”使用手机拍摄了台风“桑美”袭击自己家乡的场面，并通过网络上传到中国播客网上，把第一手现场视频用最快的时间展示给了关心该事件的人。 广东的“霏霏”今年8岁，自2006年8月起，她坚持把自己的具有纪念意义的生活视频上传到中国播客网上，内容包括演出、外出游玩，甚至外婆临终前的视频也上传到网上——她通过这种方式来记录并展示自己的生活历史。 北京的“唉呦V”自2006年3月份开始在中国播客网上安家落户，并几乎每天上传一个做菜的视频，截至8月20日，累计上传视频155个，被上万人所观看。 2006年8月初，中国播客网的麦蒂ROCKETS通过在自己的卡丁车教学视频上放置广告，获得了来自于中国播客网的第一笔广告收入。对于这些用户来说，他们只是做着自己喜欢的事而已，然而，从市场角度来说，他们却是这场新媒体运动的主角。 目前，在中国有上百万人开始自己制作视频并在互联网上通过播客的方式进行共享。如果说文字形式的博客拉开了新媒体的序幕，那么语音和视频形式的播客则全面带领着新媒体向传统媒体形式发出冲击和挑战。 针对新媒体，国内外在不同时期，具有不同的定义方式。美国《连线》杂志对新媒体的定义：所有人对所有人的传播。 新媒体与传统媒体的区别不仅仅表现在形式上，也同时表现在思维方式上，后者是他们的本质区别，这也是传统媒体不能在短时间内转变成为新媒体的原因。 在表现形式上，新媒体更多的依赖于互联网，所有人对所有人的传播也就是指大众不再是信息的被动接收者，同时也是信息的制造者、传播者甚至受益者。分众是媒体的一种全新型形式，但是分众也只是增加了更多的信息终端而已，是一种媒体的量变——还不属于新媒体。 新媒体的形成孕育在web 2.0中，web 2.0网站的兴起以及他们对于用户参与和创造的推崇，使得草根阶层也积极参与到媒体中来，彻底改变了媒体固有的“中心”形式。 美国公共电视公司在一篇文章中对新旧媒体的思维方式进行了比较准确的分析，再结合自己的理解，我认为新旧媒体的思维方式在以下方面存在本质区别。 旧媒体以信息的整理、过滤以及经济利益为核心，而新媒体则更注重于大服务大众，提高用户体验。 旧媒体依靠专业的编辑进行内容制作和筛选，由他们确定大众应该知道什么，而新媒体则将话语权和选择权交还给大众，由大众进行信息的整理，并由大众决定他们接收什么样的信息； 旧媒体要求大众按照他们的时间表来获取信息，新媒体则允许用户随时获取感兴趣的内
新旧媒体的使用情况及其影响因素 中文四班刘婷 2013141041178 新媒体的发展可谓是日新月异，而由于受到自身及外界因素的影响，不同的媒体被人们接受的情况各异，人们对不同媒体的使用情况也可以说各有差别。在这次采访中，我主要选择从性别、学历、年龄和性格、需求等因素对媒体可能产生的影响来展开进行而选择了五位采访对象。 首先我将就他们的性别、学历、年龄等对其进行简单的介绍及分类。A性别男、学历为高中水平、年龄在30--40岁之间、目前是一名普通工人；B性别男2014年高中毕业生，年龄18岁左右，成绩较为优异，对文学有较大的喜好；C 性别男，本科大三学生，年龄岁20岁左右，见识较广、理性、自主；D性别女，本科大一新生，年龄18岁左右，性格开朗，思维较开放。 对于我的第一个问题是“你对新旧媒体的界定是什么？也即是说你认为哪些属于新媒体，哪些属于旧媒体。”几乎不受年龄、学历、性别等因素的影响，大家的回答几乎都差不多，无外乎都是电脑的介入使得新旧媒体产生的分歧，而旧媒体也几乎都是报纸杂志之类的回答，而手机客户端、电视、电脑之类则属于新媒体。这说明由于新媒体的发展、应用深入人们的生活，不同年龄、不同学历的人都受到极大的影响。但是我发现在这期间几乎没有人提到收音机、录音机等应该属于新媒体或是旧媒体，因为在人们的直觉或是潜意识中，旧媒体应该是例如报纸杂志等书面媒体或者说是纸质媒体；而新媒体则是在计算机介入的基础上产生的，而收音机、录音机等媒体两方面的条件都不符合，因此似乎不能强行将其归入哪一类。就我看来，它们应该是介于新旧媒体之间，属于新旧媒体的过度。 我设计的第二个问题是：“目前你还使用旧媒体吗？如果有，使用的频率如何？如果没有，为什么？。”A的回答如下：“在同龄人中来说，我应该是读书看报比较多的吧，虽然工作很忙，并且现在手机、电脑之类的使用的人特别多，不过我还是坚持每天都会读书看报。可能是因为习惯了很多年了的原因吧，并且我觉得读书看报比用电子产品，读电子书之类的感觉更像是读书，。”B的回答：“在上高中之前使用新媒体的时间比较多，进入高中之后使用旧媒体的比例大大增加，首先出于应试需要阅读了大量与考试有关的东西；其次，在高中期间由于对文学的喜好我也阅读了很多文学作品，包括一些有名的小说以及名著都有看，但是由于学校和家长都是尽职使用电子产品的，所以几乎都是阅读的纸质版的，所以在旧媒体的使用上我可能会比较多。”C的回答：“会读书看报，不过和大多数人一样，所占比例肯定是很小的。首先因为旧媒体的劣势刚好被新媒体所弥补，旧媒体更新慢，信息不够全面，而且现在网络上的信息几乎都可以免费获取，可以省去读书看报的很大一笔开销。但是在很大程度上，书面媒体依然有其不可取代的优点，书面阅读更适合深层次阅读，而网络则因为其信息量太杂而不能创造深阅读的环境，所以如果是阅读文学作品时还是尽量选择纸质媒体更好，这给人的感觉是完全不一样的。”D也做了如下的回答“看报的话几乎是没有了，因为现在网络已经十分发达了，想要获取信息的话随时都可以从网上得到，不仅方便快捷而且信息丰富、全面。不过鉴于我自己是中文系的学生，我读书的频率还是很高的，因为网络文学会让人感觉浮躁，无法融入其中，也就是说网络不能创造
英美音发音差别 （一）单词中字母“r ”发音――“卷舌”的标志 显而易“听”，卷舌音是美音区别于英音的一大特色。 请注意： A 美音中除了Mrs. 中的“r ”不卷舌之外，只要含有“r ”字母的单词均要卷舌。 美音英音 spare /5speEr/ /speE/ burglar /5bErglEr/ /5bE:glE/ purpose /5pErpEs/ /5pE:pEs/ 最典型实例 chairman, horse, dirty （二）在美音中/t/发音与/d/相近 注意：美音中/t/ 出现在两个元音之间且处于非重读位置的时候，发音近似/d/， 而不是完全等同。我们这里用/d/来表示这个近似音。 美音英音 city /5sidi/ /5siti/ better /5bedEr/ /5betE/ pretty /5pridi/ /5priti/
最典型实例 waiter, winter, actor, yesterday, chapter （三）听辨美音中的/A/ 字母a 的发音出现在-ss, -st, -th, -ff, -ef, -nce 等前面时，美音把a 读为/A/ 美音英音 can’t /kA nt/ /ka:nt/ last /5lAst/ /5la:st/ Mask /5mAsk/ /5ma:sk/ chance /5tFAns/ /5tFa:ns/ advantage /Ed5vAntidV/ /Ed5va:ntidV/ 最典型实例 answer, advance, after, ask, banana, branch, castle, commander, example, fast, France, glance, glass, half, last, etc. （四）由“hot dog” 看字母“o ”在美音中的发音 字母“o ” 在美音读为/a/而在英音中读为/R/ 美音英音 bottle /batl/ /bCtl/ popular /5papjulE/ /5pCpjulE/ knock /nak/ /nCk/
激励理论在实践中的运用 学号： 学校： 专业： 班级： 签名： 年月日
激励理论在实践中的运用 目录 内容提要 (3) 正文 一、激励理论的概述 (4) 二、应用激励理论存在的误区 (5) 三、建立和完善激励制度给企业所带来的益处 (8) 参考文献 (15)
内容提要： 随着我国改革开放越来越深入企业对员工的激励制度越来越受到人们的关注，随之而来的问题也是越来越多本文就针对激励制度在实践中的应用进行分析并针对问题提出了提高激励制度应用效率的建议。 关键词：激励企业发展运用
激励理论在实践中的运用激 企业的发展需要员工的支持。管理者应懂得，员工决不仅是一种工具，其主动性、积极性和创造性将对企业生存发展产生巨大的作用。而要取得员工的支持，就必须对员工进行激励；要想激励员工，又必须了解其动机或需求。每个管理者首先要明确两个基本问题：第一，没有相同的员工；第二，不同的阶段中，员工有不同的需求。设计合理有效的激励制度这也是去业文化的核心内容，目前大部分领导者可运用的激励措施有很多中概述起来有以下几方面： 货币方式的激励。第一、金钱的价值不一。相同的金钱,对不同收入的员工有不同的价值;同时对于某些人来说,金钱总是极端重要的,而对另外一些人可从来就不那么看重。第二、金钱激励必须公正。一个人对他所得的报酬是否满意不是只看其绝对值,而要进行社会比较或历史比较,通过相对比较,判断自己是否受到了公平对待,从而影响自己的情绪和工作态度。第三,金钱激励必须反对平均主义,平均分配等于无激励。除非员工的奖金主要是根据个人业绩来发给,否则企业尽管支付了奖金,对他们也不会有很大的激励。自身未来社会定位既目标激励,就是确定适当的目标,诱发人的动机和行为,达到调动人的积极性的目的。目标作为一种诱引,具有引发、导向和激励的作用。社会认同感。我们常听到“公司的成绩是全体员工努力的结果”之类的话,表面看起来管理者非常尊重员工,但当员工的利益以个体方式出现时,管理者会以企业全体员工整体利益加以拒绝,他们会说“我们不可以仅顾及你的利益”或者“你不想干就走,我们不愁找不到
论英美发音的区别 资料来源于网络，有删改。 文章编辑：Rocky（微信号：搜索1072768374） Rocky前言：关于美式音标和英美发音区别，网上说法纷繁，莫衷一是。我查阅了很多资料，觉得这篇文章是讲得最全面、最透彻的。我在该文的基础上又添加了一些资料，在此分享给大家。 首先列出国际音标和美式音标（根据百度百科） 国际英语音标表（20个元音+28个辅音） 单元音(12个) 短元音 [i] [?] [?] [u] [Λ] [?] [e] 长元音 [i:] [?:] [?:] [u:] [ɑ:] 双元音(8个) [ai] [ei] [?i] [au] [?u] [i?] [e?] [u?] 清浊成对的辅音（10对） 清辅音 [p] [t] [k] [f] [θ] [s] [tr] [ts] [∫] [t∫] 浊辅音 [b] [d] [g] [v] [e] [z][dr] [dz] [?] [d?] 其他辅音（8个） [h] [m ] [n] [?] [l] [r] [w] [j] 美式音标（也称K.K.音标） 元音 2、双元音（10个）
. 辅音 [一] 奇妙的[ r ]音： [ r ]音是最具区别性特征的美语音标之一。当[r]音在词首时基本没什么可说的，英美语没什么不同。 而当它出现在词中与其它单元音组合在一起时，美语中的[ r ]便成了个典型的卷舌音，如bird, teacher等。这个[r]音简单易学，如teacher一词，你先按国际音标的发法，发出[??]音，等[?]音马上结束时，只需将舌尖轻轻向后上方一挑就OK了。你若不卷舌呢，那你发的就是英音呗。 重要提示：只有单词中含有字母R时，才有可能出现这个卷舌的[r]音。如果没有R，即使美国人也是不加[r]的。比如下几个单词是不可以带[r]的：
新旧比较： 电视媒体优势 个人媒体地可信度不足以承担引导危机舆论地重任 电视媒体地信誉度为其赢得受众 可利用个人媒体来提高危机传播地时效性 劣势： 传统电视媒体受到时间和空间地限制，不能让信息具有了即时性与持久性，不能无限制地传播信息.而通过新媒体，时间和空间不再是信息地障碍，形成了信息跨国界、跨文化、跨语言地虚拟空间，使用户体验到了身临其境地感觉，这是传统电视媒体望尘莫及地.个人收集整理勿做商业用途 ．另外相对新媒体而言，传统媒体互动性不强，不能像新媒体一样最大化地开发节目内容地市场价值，不能更好地与用户互动、激发用户地热情和增加用户地归属感以及给用户提供个性化服务.个人收集整理勿做商业用途 . 同时，在信息量方面，传统媒体电视媒体不具备庞大地信息量，而新媒体地信息量可以用“无穷无尽”来形容，在这方面传统媒体地竞争力相对较弱.个人收集整理勿做商业用途 手机媒体 手机媒体是真正地自媒体，每个用户都有自己地传受终端，可以随时随地、自主自愿地传受信息；手机媒体是真正地多媒体，可以传受音频、视频、动画、图像、文本等多种形式地信息；手机媒体是真正地草根媒体，手机地低成本以及易操作性，使手机媒体成为用户最多、应用最广地媒体.个人收集整理勿做商业用途 手机媒体危机传播模式 “危机状态下地传播是一种变异了地传播系统”.危机传播地信息是碎片化地、复杂多变地.而手机短信即时、快速、短小地信息传播特性，恰好符合危机传播原则①，能够在第一时间迅速采集、编辑信息，将信息传播到最大范围，做好信息沟通和意见协调，发挥社会协调和社会动员地作用，协助组织化解危机.手机媒体地技术特性决定了其在危机传播中地优势：（）手机媒体传播定向性强，危机信息有效到达率高；（）手机媒体传播方式个性化，危机信息易于接受；（）手机媒体地移动性强，危机信息无孔不入；（）手机媒体地高度参与性，危机信息采集便捷.个人收集整理勿做商业用途 新媒体环境下危机公关地特点 、传播范围扩大化 通常我们地危机公关事件，都是通过传统媒体传播，范围受到了一定地限制.而通过网络、手机等新媒体，可以突破时间和空间地限制，把一个普遍关注地问题反馈给广大地市民，传播范围大大扩大.个人收集整理勿做商业用途 、传播地时效性 新闻讲求时效性，而信息地传播同样也是.新媒体地传播不需要通过繁复地核对和制作，时效性增强，可以在第一时间再现事件，信息采集、发布、传送、接受为一体，迅速实现整个流程地操作.比如新疆*事件，很多人通过手机拍下视频第一时间发布地网络上，被广大网络浏览和转载. 个人收集整理勿做商业用途 、信息地复杂多元 传统媒体由于存在时间较长，体制健全，运作流程固定程序化，必须接受政府地审核和查对.而新媒体传播中存在着匿名性，并且用户身份复杂难以核实，这就是有关公关危机地信息纷繁复杂、形形色色，有些不利于政府地信息也有可能被公布出来，但是这也要求我们地阅读和理解要有选择性和高度地识别能力，不能偏听偏信，不能盲目跟从，要有自己地意见和看法，不能随波逐流. 个人收集整理勿做商业用途
英美英语读音的区别 [ 2007-11-20 11:42:00 | By: jinxia ] 英语和美语在读音上的差异主要反映在元音字母a, o 和辅音字母r 的不同读音上。 1.在ask, can't, dance, fast, half, path 这一类的单词中，英国人将字母a 读作[a:]，而美国人则读作[?]，所以这些词在美国人口中就成了[?sk][k?nt][d?ns][f?st][h?f]和[p??]。 2.在box, crop, hot, ironic, polish, spot这一类单词中，英国人将字母o读作[)],而美国人则将o读作近似[a:]音的[a]。所以这些词在美国人读起来就成了[baks][krap][hat][ai'ranik][paliJ] 和[sp at]。 3.辅音字母r在单词中是否读音是英语与美语的又一明显差异。在英语的r音节中不含卷舌音[r]，而美语的r音节中含卷舌音[r]，如下列词在英语和美语中读音是不同的： 英语读音美语读音 car [ka:] [kar] door [d):] [dor] river ['riv2] ['riv2r] party ['pa:ti] ['parti] board [b):d] [bord] dirty ['d2ti] ['d2rti] morning ['m):ni9] ['morni9] 英语中只有在far away, for ever, far and wide等连读情况下，字母r才明显的读作卷舌音[r]: [fa:r2'wei][f2'rev2][far2ndwaid]。 4.在以-ary或-ory结尾的多音节词中，英国人通常将a或o弱读，而美国人不仅不弱读，还要将a或o所在的音节加上次重音，所以这些词在英语和美语中不仅读音有差异，节奏也显然不同，例如： 英语读音美语读音 dictionary ['dikJ2n2ri] ['dikJ2nori] laboratory [le'b):r2tri] ['l?br2,tori] necessarily ['nesis2rili] [,nesi'serili] preparatory [pri'p?r2t2ri] [pri'p?r2,tori] secretary ['sekr2tri] ['sekr2,tori] 5.在以-ile结尾的另一类单词中，英国人将尾音节中的字母i读作长音[ai]；而美国人则弱读作[2]，例如： 英语读音美语读音 docile ['dousail] ['das2l] fertile ['f2tail] ['f2rtl] fragile ['fr?d3ail] ['fr?d32l]
最全的英美词汇差异对比 美国英语单词大全与英式英语单词对比词汇大全，美国英语单词和英国英语单词在拼写和发音方面有许多区别，下面的词汇列表，列举出了英国英语和美国英语单词中的差别，具有差别的英语单词大全。 汉/英/美 飞机aeroplane/airplane 航空邮件air-post/air-mail 对……（人）生气angrywith/ angry at 垃圾箱ash-bin(dust-bin) /ashcan 秋autumn/fall 面包店bakery/bakehouse 纸币(bank-)note/ (bank-)bill 理发厅barber"s shop/ barber shop 浴盆bath/bathtub 浴室bathroom/bath 寝具bedclothes/covers 饼干biscuit/cracker 百叶窗blind/shade 公寓block offlats /apartment house 宿舍boardinghouse/ dormitory
预约booking/reservation 售票处booking-office/ ticket-office 长筒鞋boot/shoe 圆顶黑色高帽bowler/derby 裤子的吊带braces/suspenders 小憩时间break/recess 中途下车breakone"s journey /stop over 白洋布、印花布calico/ printed cloth 旅行队，篷车caravan/ trailer 客车carriage/coach 游览车charabanc/sightseeing bus 药局chemist"s shop /drugstore 支票cheque/check 衣柜chest-drawers/ bureau 教名Christianname/ first name 电影院cinema/picture house 寄物处，衣帽间cloakroom /checkroom 光头close crop/crew out 衣夹clothes-peg/ clothes-pin
关于新媒体的发展形式与投放形式（网络媒体）我们生活在一个广告的世界里，从下水道的铁盖到空中的气球，从街道的垃圾桶到到公交车上的红色条幅，无论物品的大小，还是无孔不入的投放形式，均留下了广告的痕迹。广告信息传播方式之多以及曝光频率之高，简直让人惊讶。环境即媒介~ 这一新的广告媒介概念，正凭借着人类的智慧与无线的想象力，将广告媒介不断延伸，参透到人类的每一时空。 近十几年来，科技的飞速发展使得新媒体迅速崛起，这是一个令人瞩目的现象。新媒体有着与传统大众媒体所不同传播特点，有着巨大的传播能量和影响力，他们所创造的性息平台广告市场提供了一个巨大的潜在传播渠道。新媒体的发展带来了传播生态的新变化，而且这种影响还更为深远。所谓新媒体的“新”最主要体现在他的传播载体上，传统媒体的传播工具为报纸，广播。和电视，而作为新媒体传播载体的互联网，它同时兼具了文字，声，画，像等多媒体功能。新媒体是相对旧媒体的特征而言的，一般说来，我们可以把新媒体定义为“互动式数字化复合媒体。与传统媒体相比较，新媒体具有以下特征：第一它是一种以个性为指向的分众媒体而非大众媒体，传播模式是窄播而非广播：第二，它是一种信息的发送者与信息的接收者之间具有充分互动性的媒体：第三，它是一种复合媒体（多媒体），新媒体的内容呈现方式可以根据需要，在文本，视频和音频之间任意转换或兼而有之：第四，他是一种跨越国界的全球化媒体，全球网络消除了国与国的界限，家庭甚至个人与跨国公司一样有机会拓展全球市场，信息以最低的成本让无数人共享。 一：网络是新媒体诞生的基础条件 就像舞台媒体时代是以舞台为标志的特征一样，网络媒体时代是以网络为标志的。任何一种媒体都有其代表性的物质特征，这是它们的基础设施，是它们赖以发展的物质设计条件根据科学技术是第一生产力和生产力决定生产关系的基础原理，我们应该知道，人类社会的一切新生事物首先源于技术的发展。早于舞台出现的是用于军事的点兵台，当舞台的优势被社会越来越多地看中的时候，舞台的媒体作用就多于了军事作用，成为了舞台媒体的基础设施。当纸张出现在社会上的时候并没有新闻的概念，因此纸张并不是为新闻而诞生的。但是当印刷术，运输术和经济环境越来越发达的时候报纸就出现了，纸张和印刷厂成为了报纸的基础设施。无线电波的出现同样是这个规律。所以我们不能用技术的最先实现方向确定是它的最终社会功能。 网络媒体的物质基础并不是天生就为其早就的，而是在发展中被历史所确定的。这种相互关系一经被确定，就会实现三个飞跃：一是技术价值的社会实现，历史证明，并不是所有
美式英语与英式英语在发音上的差异 一、舌音 1、过耳不忘之/r/音 但凡略微接触过英音和美音的同学都知道，英音和美音最大的区别就是卷舌音！有些同学认为idea读成美音就是idea（r），famous在美音里面就是famou（r）s，但是这种读法是错误的！那么，问题来了，美音什么时候才会出现卷舌？是否美音里只有出现“r”才会卷舌？这个说法也不全面，具体情况且听笔者娓娓道来。 在英音中，字母r在元音前才发音，如red (红色)、run（跑），而在辅音前或词尾时是几乎不发音的，如farm（农场），car（汽车），例外情况就是a beer or a coke中的连读。但在美语中，r在辅音前发明显的卷舌音，如park（公园），在词尾时亦发音，如star（星星）。但是美音中也有特殊单词不符合这种发音规律：例如Mistress该单词的缩写形式Mrs就不符合美音中r在辅音前发明显的卷舌音的规则。另外Colonel(上校)虽然没有“r”字母，但是在美音发音中却需要卷舌。由此可见，各位同学需要在掌握一般性美音卷舌规则的基础上，把握特殊情况，如此方能卷的正确，卷的好听！ 2、似是而非之fast d弹舌音 这种发音是酸梅汤老师在课上经常作为“炫技唬人”的绝杀招数。在一部分非重读音节中(如ladder，cattle, letter，city，party)，英音会清楚地发音“t”“d”两个音素，但在美音中“d”和“t”常常会被模糊成一个fast /d/音。就中文而言，南方某些地区的方言中就存在这种发音，同时就其它的语言而言，西班牙语或者俄语中的“rolling r”音就趋同于美音中此种特殊发音，我们称之为弹舌音。如果你既不身怀“绝技”，也不曾接触过西班牙语或俄语，那么你还是好好通过“原文链接”和酸老师好好学习或者规规矩矩按照音标念吧，可能不是很“美”，但至少不会很“乱”。 二、音变 3、销魂音变之/?/音 在/ss/, /st/, /th/, /ff/, /nce/, /s/, /l/, /m/, /n/等辅音之前的字母a，美国英语一般读作/ ? / 音，而英国音则发作/a:/。如：pass, last, path, staff, chance, castle, half, example, answer在美音中/a/音都会音变成/ ? /音。友情提示各位读者，calm和palm是例外，不发生音变。 4、销魂音变之/a/音 通常情况下，英音中短/?/音在美音中基本音变成/a/音。例如：pot, box, watch, popular等在美音中都符合此发音变化规则。此变化规则简单易懂，可操作性强，当然前提是你有足够的单词积累以及单词敏感度，可以瞬间反应出单词中的短音/?/，然后进行音变处理，如果你不具备此项功能，那么还是乖乖查字典积累单词吧！ 5、销魂音变之短/?/音 英音中长音/?:/和短音/?/有相当明显的发音区别，比如horse和hot在英音中的发音对比就十分鲜明。美音在此时对长音/?:/进行了一个大胆变化，直接将长音/?:/处理成了短音/?/的发音方式，如pause在美音里的发音就趋同于pot在英音里的发音，talk在美音里的发音就趋同于tock在英音里的发音。聪明的你可能就会问，horse，pork也符合这种音变规则吗？笔者莞尔一笑，扔给你三个字加一个标点符号：不符合！Horse，pork这种在英音里面读作长音/?:/，但是在美音里面却需要处理成卷舌音的单词就不需要折腾音变，正常发长音/?:/，然后发好卷舌音就足够，可谓鱼和熊掌不可兼得。 6、低调省音之/j/音 字母u和字母组合ew出现在l, d, n, t, s, k 之后，美音会省略/j/音，只读/u/音, 而英音倾向读/ju/。如student会从/?stju:dnt/变成/?stu:dnt/。类似的单词还有stupid，opportunity，new，stew。
案例1：立达公司的激励制度 立达公司地处中关村地区，是高强博士在1998年创建的。目前，公司每年的销售额达1.7亿元人民币，并计划10年内达到5亿元人民币。 面对外界激烈的竞争环境，高强在充分发挥自己管理天赋的基础上创造了一套有效而独特的激励方法，人们一直认为该公司的管理是极为成功的。 他为职工创造了极为良好的工作环境。公司总部设有网球场、游泳池，还有供职工休息的花园和宁静的散步小道。他规定每周五下午免费为职工提供咖啡，公司还定期举办酒会、宴会及各种体育比赛活动。除此之外，他还允许员工自由选择机动灵活的工作时间。 他注意用经济手段来激励员工。例如，他每年都会拿出—部分公司股份用于奖励优秀员工，目前，部分员工已拥有公司股份的30％了，这极大地激发了员工为公司努力工作的热情。 高强还特别注重强化员工的参与管理意识。他要求每个员工都要为公司长远发展提出自己的设想，以加强对公司的了解进而提高他们对公司强烈的责任心和感情，自觉地关心公司的利益。 高强本人又是一个极为随和、喜欢以非正式身份进行工作的有才能的管理者。由于他在公司内对管理人员、技术人员和员工都能平等地采取上述一系列措施，公司的绝大多数人员极为赞同他的做法。公司员工都把自己的成长与公司的发展联系起来，并为此感到满意和自豪。 当然，高强深知，要长期维持住这样一批忠实工作的群体确实不是件容易的事。随着公司的快速发展，它的增长速度自然会放慢，也会出现一个更为正式而庞大的管理机构。在这种情况下，该如何更有效的激励员工呢?这自然是人们所关心的问题。 根据案例请回答下列问题： （1）立达公司采取了哪些激励方法？ （2）结合管理理论分析这些激励方法为什么能起作用？（9分） 答案要点： （1）①思想政治工作。通过思想政治工作，使组织中的成员看到自己的利益时可以同组织的利益取得一致的。而在两者利益不完全一致时，则要求组织的
英美发音区别 发音 英美发音之差异 k.k.音标是注明美式英语的读音，而国际音标IPA是注明英式英语的读音。 英式发音与美式发音主要的差别在於母音的念法。 元音： 英语和美语的发音最大的区别之一在它们对浑元音（schwa，音标中的倒写e，）的处理。英语中，浑元音在单元音中常通发生在一些非重读的短音a（如about）和短音er（如computer）上。美语中的er很少为浑元音，并有时对短音i（如sentimental,actuality）和u（如wuss），甚至短音的oo（如：hooker）采用了浑元音。（这四个例子在英语中的发音分别为, , [u:], ）浑元音的读音是不定的，但是听起来差不多像一个急促的介于“俄”和“啊”的发音。 英语和美语的发音最具代表性的区别是对er的发音的不同。英语中，短音的er是如上所述的浑元音，但长音的er也不过是个拉长了的浑元音，听起来是一个很夸张的介于“俄”和“啊”的声音。而美语中，er听起来怎么都是个“儿”音（例外是一些俗语中发成浑元音）。 ar：除了轻读短音（如singular）和者后连元音（如clarity），英语的ar全部清一色的长音[a:]，而美语中，是“阿尔”。事实上，凡是有r在一个音节尾部的时候，美英发音通常都是不一样的，如tour(英：吐啊，美：吐儿)，tear(英：踢啊，美：踢儿)，pair（英：pe啊，美：pe儿）。甚至在刚才提到的clarity中，英语['kleriti],美语['kle儿r(er)ti] 元音的发音中还有一个比较重要的区别。一是[o]音：短音的o（如often），英语中发音仅仅为一个缩短了的长音o（如or），而美式的短音o听起来和英语的短音[/\]很像，同时长音o 后面如果有r都通常像上一段里说的那样儿化了，没有的话（如plausible, applause）就自动变成了一个短音的o的发音。 辅音： 英语的辅音和美语的辅音是基本一样的，但在使用习惯上有些差别。比较重要的也只有以下两个： /r/ 在词尾时表示美式英语通常都发/r/音，但在英式英语中，只有后面一个单词是以母音开始才发这个音。在做辅音时，其实差别也就是当r在第一个词的词尾，而第二个词以元音开头，英语把r完全当作元音处理，而美语会把r连读当作后面一个词的开头元音的辅音，如词组clear animosity，英语会读成clear|animosity，而美语会读成clear-ranimosity。 另一个比较明显的区别是d和t。在一部分非重读音节中(如paddle，rattle, actuality)，英语会清楚地发音这两个字母，但在美语中d和t常常会被模糊成一个很难解释的音，跟其它的语言比较，如果你知道西班牙语或者意大利语，它跟短弹音r很接近;如果你懂日语，那么らりるれろ行的辅音很像。如果你都不知道，那么最接近的解释就是边音l了，但是差了那么一节，就看你自己体会了。 还有一点，history, factory这些词，大家可能都发现o的发音（是一个浑元音）在很多音标标注中都是打了括号的。在英国，英语受文言文的影响喜欢省略这个o，而在美国，这个o 常常是发了音的。（如果大家对文言文或者诗歌感兴趣，会发现很多浑元音的字母是用一个单引号'表示的，表示省略） 语气： 英国人的语气抑扬顿挫，语调高亢，和法语颇有几分类似（不过他们是不会承认的），并且
新媒体的特点 较之于传统媒体，新媒体自然有它自己的特点。对此，吴征 认为：“相对于旧媒体，新媒体的第一个特点是它的消解力量——消解传统媒体(电视、广播、报纸、通信)之间的边界，消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界，消解信息 发送者与接收者之间的边界，等等”。周进指出，新媒体可以与受众真正建立联系，同时，它还具有交互性和跨时 空的特点。同时，新媒体给媒体行业带来了许多新的理念和 模式，如节目专业化越来越强，卖方市场转向买方市场等。 郭炜华认为：“新媒体与传统媒体最大的区别，在于传播状态 的改变：由一点对多点变为多点对多点”。“从传播学的角度来分析，新媒体传播有四个特点——每个人都可以进行大众传播；,信息?与,意义?无关；受众的主动性大大增强；大众传 播的,小众化?”。有研究者从另一个角度提出：“新媒体近乎于零费用信息发布，对受众多为免费，这对传统媒体的新闻 产品制作成本造成挑战。”张毓强还以“伦敦爆炸案”为个案提出了新媒体的多媒体整合态势。“市民威廉?达顿拍摄了手机照片，在朋友的博客上以近乎于图片直播的方式,报道?了灾难现场状况。这些照片很快进入各大电视网的新闻头条。在 这次,报道?中，手机、博客、互联网以及,播客?密切配合，将,第一时间、第一现场?权力牢牢抓在手中，新的媒体形式 与媒体工具的结合，显示出了巨大威力”。隐蔽性新
媒体的许多形式隐身于日常环境的各种空间、物体中，它最 低限度地减少了与受众之间的抵触性，使广告同娱乐结合得 更为紧密。分众性可以更有效地针对产品的消费群，加 上一些新媒体属于主流媒体，信息传播率高，所以它能够很 好地找到每个人单独的时间，通过这些零碎的时间，得到传 统广告难以获取的好环境。高科性使新媒体具有鲜明的时代个性与广泛的应用性，适合于不同场所，可以产生更好 的视觉效果具有生动性和真实感，具备了较好地表现商品 的各种特性使商品的广告大大降低了整个环节的成本，又 充分提高了广告的传达率。新媒体的优点新媒体既拥有人际媒体和大众媒体的优点：完全个性化的信息可以同 时送达几乎无数的人；每个参与者，不论是出版者、传播者、还是消费者，对内容拥有对等的和相互的控制。又免除了人 际媒体和大众媒体的缺点：当传播者想向每个接受者个性化 地交流独特的信息时，不再受一次只能针对一人的限制；当 传播者想向大众同时交流时，不再不能针对每个接受者提供 个性化内容。同时他指出新媒体完全依赖于技术，不是人类 先天自然拥有的技能。没有数字化等技术，新媒体完全不可 能。 什么叫新媒体? 所谓新媒体，是相对于传统媒体而言的， 新媒体与传统媒体的区别，不在于出现时间的先后，而在于 传播方式和内容形态的不同
英美音发音的区别 1、国际音标与K.K. 音标对照表 IPA :国际音标48 个元音：20个，辅音：28个K.K.:美式音标51 个元音：22个，辅音：29个区别:1书写形式的不同.如:i: (IPA)------i (K.K.) 等. 2.发音的个别不同.美式中加入卷舌音,而英式中没有卷舌音.如?:(IPA)------?(K.K.) 3.一些单词在IPA中本是发?, 但是在美音中发ɑ。一些单词在IPA中本是发ɑ:，但是在美音中发? 4.此表中在最末加上了几个常见特殊的组合音标。 IPA K.K. 发此音的字母或字母 组合及例举单词 IPA K.K. 发此音的字母或字母组 合及例举单词 IPA K.K. 发此音的字母或字母组 合及例举单词 元音(vowels) ɑ:ɑr ar, farm, car eeth, this, the, there i: i e, ee, ea, ie, me, sea, piece, bee ɑa, calm ∫∫sh, ti, ci, s ship, motion, social, sure u: u oo, o, ue, ui,ew flew,cool,fruit, true, do υ?υr ure, oor, our, sure, poor, tour ??s pleasure, usual ?:?au, ou, al, aw, author,call,law, bought i??r eer, ere, ear, ier deer, here,year, fierce h h h, wh, hi, who ?:?ir, ur, ear, or bird, turn, learn, work e??r ear, air, are, ere bear, fare, there, fair r r r, right, red ??er, or, ar, ur, pleasure, teacher, actor,dollar ?r our, or, ore four, lord, more, store, ??ch, tch, church, match ?ou, o, a, ago, delicious, today 辅音(consonant)??ge, j age, vegetable, join, joy i ?i, y, e sit, happy, decide ρρp, pen, bag t r t r tr, tree, country u υoo, ou, o, u look, could, put, wolf b b b, bite, d r d r dr, dress, dry, hundred eεe, a, ea, set, head, many t t t, tw tear, fit, two, ??ts, boots, nuts ??u, o, ou, oo, luck,love,trouble,flood d d d, dark, afford ??ds, woods, ?ɑo, a, hot, wash, ??k, c, ch, ck, cock king, cake, school, box, m m m man, name ??a, fat, g g g, gh girl, ghost n n n, kn, nice, knife, nine ei e a, ay, ea, ey, ai,eigh say, cake, great, rain ??f, gh, ph, face, laugh, phone ??-ng, n sing, English, ɑiɑ?i, y, igh, high, line, fly ??v view, cave ? ?l, light, lose ?u o o, ow, oa, no, know, boat s s s, c, ce, ss sick, ceilling, cell, kiss, ?l, fall, call ɑuɑυou, ow, house, cow z z z, se, ze zoo, shoes, choose, size ωωw, wh wet, window, when, what ?i ??oy, oi, boy, oil, noise θθth, thank, mouth ??y year, yell
工作激励 第一节工作激励的心理要素 一、需要是激发工作动力的心理基础 需要是人的机体由于缺乏某种生理或心理因素而产生的与内外环境的不平衡状态时，人对某种对象的渴求与欲望。 需要具有如下的特点：（1）社会性。（2）客观性。（3）层次性。（4）集合性。 二、动机激发是提高工作动力的关键 （一）动机的概念和分类 动机是一种激发、维持人们的某种行为，并将行为导向某一目标的内在心理活动过程。动机从本质上讲是一种内驱力。动机产生的原因有两个方面：一为需要，二为刺激。 （二）动机强度及其“适度”与效率的关系 在某一时刻，强度最高的动机（或称主导动机、优势动机）会引发行为。 动机强度还有一个“适度”的问题。 三、目标是激发工作动力的诱因 （一）目标的概念与目标选择 目标是满足人们需要的对象，也是激发工作动力的有形的、可以测量的成功标准。 影响目标选择的因素有：
1、目标相容程度 2、影响目标选择的心理因素 （二）目标激发力 1、目标价值。目标价值实质上是一种心理价值，是个人对目标所具有的意义和重要性的估价。 2、目标可行性预期。目标可行性预期是个人对目标实现的可能性大小的估计。 3、目标梯度。目标激发力大小受目标和现实之间的时空距离的影响。 4、目标清晰度。目标清晰度是指目标的明确程度。它既取决于目标本身的明确性和具体程度，又取决于个体对目标的理解程度。 四、目标导向行为与目标行为 动机性行为分为目标导向行为与目标行为。目标导向行为是指为达到某一目标而进行的准备活动，目标行为则是指从事目标本身的行为。 五、动机激发——行为过程模式 这个循环可用图6-1的动机激发——行为过程模式表示。 图6-1 动机激发——行为过程模式 第二节工作激励理论 一、内容型激励理论
英音美音九大区别（转）来源：张旸的日志 英音美音九大区别 （一）单词中字母“r”发音――“卷舌”的标志 显而易“听”，卷舌音是美音区别于英音的一大特色。 请注意： 美音中除了Mrs.中的“r”不卷舌之外，只要含有“r”字母的单词均要卷舌。 美音英音 spare/5speEr//speE/ burglar/5bErglEr//5bE:glE/ purpose/5pErpEs//5pE:pEs/ 最典型实例 chairman,horse,dirty （二）在美音中/t/发音与/d/相近 注意：美音中/t/ 出现在两个元音之间且处于非重读位置的时候，发音近似/d/，而不是完全等同。我们这里用/d/来表示这个近似音。 美音英音 city /5sidi//5siti/ better/5bedEr//5betE/ pretty/5pridi//5priti/ 最典型实例 waiter,winter,actor,yesterday,chapter （三）听辨美音中的/A/ 字母a的发音出现在-ss, -st, -th, -ff, -ef, -nce 等前面时，美音把a读为/A/ 美音英音 can’t/kAnt//ka:nt/ last /5lAst//5la:st/ Mask /5mAsk//5ma:sk/ chance/5tFAns//5tFa:ns/ advantage/Ed5vAntidV//Ed5va:ntidV/ 最典型实例 answer,advance,a fter,ask,banana,branch,castle, commander, example,fast,F rance,glance, glass,half,last, etc. （四）由“hot dog”看字母“o”在美音中的发音 字母“o” 在美音读为/a/而在英音中读为/R/ 美音英音
新媒体与传统媒体的发展与并存 科技推动着现代化的步伐，经济浪潮日益席卷着整个社会，在多元化的今天，人们已离不开相互交流，互通有无的共同圈。信息时代的到来，快节奏的生活使现代人的生活更加的快餐化。人们对信息的需求越来越高，传统媒体的影响正在逐渐缩小被日益增强的数字化媒体所取代，这是必然趋势。在我国,目前超过10%的国民养成网上阅读的习惯，传统媒体如报纸杂志的市场受到网络世界的强力挤压，传统的纸质媒体是被新媒体完全取代还是二者并存？媒体的发展将会如何？经过对新旧媒体的对比，作者认为二者应该会在长时间内相互弥补并存。 想要讨论新旧媒体的孰强孰弱就必须要了解媒体、媒质、媒介的概念。在现今社会中，信息的表现形式是多种多样的，而这些表象形式就是我们所说的媒体。媒体有两大含义：一是指储存信息的实体，即媒介，如纸张、磁盘、光盘等；二是指传递信息的载体。即媒介，如数字、文字、声音、图像等。媒介和媒质是不可分离的。 媒介研究专家表示：传统媒体的发展已经进入微利时代，而来自美国的消息更悲观，北卡来罗纳州的一位大学教授更大胆语言：美国的报纸将在本世纪40年代消亡。如今传统媒体与新媒体之间的关系，与20世纪90年代广播之与电视的关系非常相象，当时人们都认为广播媒体会在强大的电视媒体挤压下消亡，然而随着中国经济的发展，
私家车拥有量的增加，广播摇身而为人们旅途中不可缺少的娱乐方式。那么传统媒体面对来势汹汹的新媒体，是否也会有幸运的发展契机出现，而不至于令自己的广告市场份额一跌再跌呢？想要解答这个问题，还需要从传统媒体及新媒体本身所具备的特点说起，看看他们都在哪些方面具备无可替代的优势，又存在哪些缺点 纸质媒体的缺点 1、即时性低 报纸等出版物从出版到购买者手中需要经历运输的过程，这个过程可能是2小时，也可以是1-2天。而在传输的过程中可能有新的新闻出现，但是这些新的新闻必须要再等到一个传输周期才能到达购买者手中。而互联网上的信息却是以光速传播的，即使要将信息发往全球，也只需几秒钟。 2、搜索性低 某天当你突然想起一年前你看了一篇很有趣的文章，你想找出来，如果你之前没有将报纸整理好，你几乎很难找出刊登那篇文章的那份报纸。而基于数据库的互联网却可以很方便地搜索出你需要的文章。 3、储藏、携带不方便 我们可以用一张4.7G的DVD光盘和一堆报纸做比较，一张光盘携带是很方便的，而这张光盘可以携带几万份报纸的信息，你认为储藏DVD会比储藏几万份报纸更占空间吗？更不用说将所需要的资料存在网络硬盘上或发到邮箱里，需要时只要有一台连接到互联网上的电脑就可以随时调用了。