丁香花作文范文8篇
作文一：丁香花丁香花是哈尔滨的市花，它的生命力十分顽强，绽放在北方寒冷的气候中，深得哈尔滨人的喜爱。
今天上午，老师带我们到校园前面去看丁香花。一声“解散”，大家像小鸟一样欢快地四下散开了。我仔细观察了一下丁香树，它的树干有碗口那么粗，它的枝条上已经长出了嫩绿的小芽苞，像许多顽皮的小脑袋，在四处张望。微风吹过，这些小脑袋不住地向我们点头，好像在说：“你好！你好！”树枝上偶尔还会看到一点点刚冒出来的小叶子，大约只有两厘米，真的是“忽如一夜春风来，千树万树丁香开”。
当春风尚未完全驱赶哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者来到我们身边，无论是街道、广场、校园都能看到丁香花的身影。虽然丁香花不像牡丹花那样艳丽，荷花那样高洁，玫瑰花那样浪漫，百合花那样富有诗意，但优雅的丁香更让我喜欢。
每逢花期，美丽的冰城随处可见——优雅的丁香总是安静的手拉着手，积聚着力量，他们紧紧地团结到一起，成为一道动人的风景。
作文二：丁香花每年一到五月，校园里美丽的丁香花就绽蕾吐艳。笔力枝头。
近看，褐色的老枝，繁多而茂盛微微变曲，向四面伸展，约有一人高。老枝上抽出一些浅绿的新枝，缀着一朵朵紫巍巍的小花。每朵花有四篇花瓣，里卖抱着一根白色的花蕊，真想一根精致的绣花针。这话有多少呢？看他的花名吧，“丁香花”。“丁”字，含有小的意思，多么
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
富有特色的花名啊！这花有多香呢，坐在三楼教室里上课，就能感到馥郁的花香一阵阵的指望鼻子里钻，使人心旷神怡，如醉如痴。这花有多美呢？他们一朵紧挨着一朵，就像许多穿紫裙的小姐妹紧紧的拥抱在一起，一团团，一簇簇，清风吹来，远远望去，就像一片子运载飘动。那一对对桃形的叶子，鲜绿鲜绿的，纵横交错在花间。花香夹杂着绿叶的气息，弥漫在校园里，使人感到多舒畅啊！
我爱校园里的丁香花。爱她那紫色的花瓣，爱它那如醉如痴花香。
作文三：丁香花早上，我推开窗，空气中飘着一股沁人心脾的的芳香。闻到这股香味，我好像味道了春天的气息。我立刻寻找它的来源，啊，楼前的丁香花竞相开放了！
看，它的根部呈现褐色，有无数根枝干插入泥土里，看不清主干在哪里，又如蛟龙的胡须。
“红花还需绿叶衬。”是啊，红花虽好看，但是也要绿叶来衬托。丁香花的叶子是椭圆形的，周围带有锯齿。叶子的颜色碧绿碧绿的，简直能滴出油来。
丁香花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的。大多数有四片花瓣，也有些是五片的，就像繁星一样可爱。它的花心是黄的。你别看它小，但它都是一丛丛、一簇簇地生长，所以看起来就不单调。
走到远处，再看一看，丁香花就更美了。白的，像一位银装素裹的仙子洁白无瑕；粉的和紫的好似美丽的锦缎。微风吹来，丁香花随风飘荡，好像温柔的少女在翩翩起舞，风声似乎在为它伴奏。多么美的风景啊！
看到这一切，我似乎也进入了它们的世界，和它们一起舞蹈。
作文四：丁香花我喜欢丁香花，我家的院子里在了一颗丁香树。
清早，我闻到一阵清香，赶紧往丁香树边跑
丁香花已经开了不少了。丁香花的叶子挨挨挤挤的，像一个个碧绿的小桃子，紫丁香在这些小桃子之间冒出来，有的含苞未放，像一个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全都展开了，一阵微风吹过，看上去像一位美丽的仙女。丁香花有四片花瓣，中间的花蕊像一枚精致的绣花针。
春雨过后，丁香花洒落一地，踩上去软绵绵的，像踩在地毯上一样。这么多的丁香花，一朵有一朵的姿势，真像一幅美丽的画。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵丁香花，穿着紫色的衣裳，在微风中翩翩起舞。蜜蜂飞过来告诉我采了许多蜜，小鸟飞过来告诉我清早飞行的快乐，蝴蝶飞过来告诉我要闻丁香的香味……
过了一会儿，我才记起我不是丁香花，我是在看丁香花呢。
我爱丁香，爱它的优雅，爱它的美丽，爱它沁人心脾的幽幽香气。
作文五：丁香花丁香不象牡丹雍容华贵，不象玉兰亭亭玉立，不象迎春灿烂夺目，但它在我心中永远是那么美丽。
丁香是优雅的、安静的、美丽的。丁香就象一个正在看书的小姑娘，头上别着好多沁人心脾的花朵和心型的叶片。好多人天天闻着丁香花中幽香的气息，却忽视了它的存在，它那么小却散发出那么浓郁的香气，是多么神奇呀！
仔细观察丁香你就会发现，丁香树皮的颜色是深棕色的，花有淡紫色的，有白色的，花形是十字形，一朵花只有小孩子半个指甲盖大。那次我好奇就摘了一朵闻了闻，奇怪没有什么香味呀！原来只有上百朵小丁香聚集成一束，香气才那么浓。我想人也是一样，人多力量大，一个人的力量是微不足道的，但把上百个、上千个人的力量聚集在一起就不可抗拒了。我长大也要做象丁香一样的人。
我爱丁香，爱它的优雅，爱它的美丽，爱它的安静，爱它沁人心脾的幽幽香气，更爱丁香团结的精神。
作文六：丁香花一天黄昏，我独自在校园散步，看到一片片的“小白云”。原来，那是纯白的丁香花。
三四月份是丁香花盛开的季节。在绿油油的叶丛中，丁香花是那样小巧、洁白。我无法用语言确切地形容那小花的色彩：说它纯白吧，又觉得它是那么晶莹剔透；我也难以用语言确切的形容小花的质感，说它光滑圆润吧，可摸上去却是毛茸茸的。总之，不在丁香花旁观察上几小时是根本感受不全它内在的美的。
丁香树开花与广玉兰不同，它的花几乎是同时开放的。一丛丛，一簇簇的丁香花鲜嫩可爱。丁香花的花蕊若不仔细看是看不出名堂的，它的花蕊大约只有2毫米长，夹在花瓣之中就像一个害羞的穿着金衣的花仙子，整天躲在闺房里不出来。
丁香的叶片有些粗糙，就像一位老人的手―饱经了风霜。不仅如此，丁香的叶片上还长着细而密、柔而短的绒毛。花朵在它的映衬下，显得更加小巧、洁白。
我爱那小巧洁白的丁香花，我爱那衬托着花朵的丁香叶，我更爱那孕育它们的丁香树。
作文七：丁香花我曾见过那色彩艳丽、娇嫩多姿、花中仙子之称的荷花，目睹过深红似火、香气扑鼻的玫瑰花，可是，令我情有独钟的还是校园的丁香花。
几个淡紫色的小花瓣拥抱着一簇淡黄的花蕊，我仔细端详着它那小小的花瓣，觉得真是玲珑剔透；虽然没有娇艳的色彩，但朴质、本色、纯洁，不加修饰，却楚楚动人。我深吸着它散发的香气！第一次发现这香气比什么花香都好闻，虽不浓郁，但清新淡雅，令人心旷神怡。
说起我为什么喜欢丁香花，还有一段故事呢。
一年春天，丁香花悄悄地开放了。虽然香，却因为个头太小，并不惹我喜欢。不久，下了一场暴风雨，狂风把丁香花瓣全都吹到了地上。
我当时一点也不在意。可是第二天，我出去一看，见丁香花那嫩绿的叶子直直的。就像暴风雨没下一样。更令我惊奇的是，绿叶中竟夹杂着无数个小花苞，几天后，那花苞全绽开了。丁香花真是坚强啊！
我在书上看到一首小诗：小小茉莉花，默默吐芳华。纯洁如白雪，丹心献大家。我心里想，茉莉花不是将一片冰清玉洁的心奉献给了大家吗？
我也为丁香花作了一首诗：丁香丁香吐芳香，纯洁美丽又善良。虽说没有牡丹香，一心只为人着想。我也要学习丁香花的精神。
作文八：丁香花春姑娘抚摸着丁香花娇嫩的脸，丁香花在春姑娘盛情的邀请下羞涩地露出了白白嫩嫩的脸庞。
我们学校女孩们中有一个传言说谁找到五瓣的丁香花，谁就能获得幸运，从而一生事事成功，件件顺利。
那些天真的女孩子们为了那迷信的传言，趴在丁香花树前寻找着五瓣的丁香花。
这种场景很普遍，大街、小巷只要是有丁香花的地方有时就会有女孩子在寻觅。有些女孩不甘心找不到五瓣丁香花，便眺高了伸手抓下一大把来，再从中找一找，没有便随手一扔，许多丁香花都受到了伤害。在我们居住的小区有一位细心的阿姨在小区花园丁香花树干处挂了一个告示牌，上面写着：“不要为了寻找幸运而摘花，让丁香花失去幸运。请爱护丁香花！”
这话语中不仅是在提醒那些过分追求幸运的女孩，更使我们深知幸运或成功是来自于辛勤劳动的汗水，而不是那些摘到五瓣的丁香花就能得到。
春天的景色十分美好，白色、紫色的丁香花也为春天做出了自己的一点贡献。
我们要爱护春天的美景，爱护丁香花，抛弃摘到五瓣的丁香花便可获得幸运的迷信传言，努力学习，我们要靠辛勤劳动去获得成功与幸运，而不是摘花的愚昧行动。
校园生活记叙文600字_高二校园生活作文五篇精选当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂 漫的校园生活。今天小编给大家分享一下有关于校园生活的作文，让我们一起来欣赏一下 吧! 五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园 中的一份子。 早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在 操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课 所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满 了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。 校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的 文章;更有有趣的文章。 校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。 校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵校园的生活是苦 辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。 校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情， 在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。 校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园， 我的校园独一无二!” 时光如水，岁月如流，转眼之间已经快一个学期了。在这里我结识了许多小伙伴，学 到了跟深沉的道理，懂得了世间的残酷与幸福，让我知道了什么应该扔掉，什么应该珍惜。 刚进初中时，我对这里的一切十分的陌生，好像进入了另一个次元，充满好奇心。当 到班上时，我对同学们都很陌生，十分想与他们交往，其中最令我难忘的是他，吴苇航。
描写丁香花的优美段落 导读：【美丽的丁香花】再看那丁香树，远远看去，就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。近看，那层层叠叠的花穗是由一朵朵精致的小花组成的，每朵小花有四个水滴型的花瓣，两个一组，像一对对小翅膀向天空伸展着，又朝观赏它的人们伸出一双双小手。在绿叶的簇拥下显得美丽、淡雅。闭上眼睛深深吸一口，就好像到了梦一样的香海中。风一吹，那幽香被送得很远很远…… 【丁香花开】每年初夏，丁香就长出桃形的'叶子，不久便长满了米粒大小的花骨朵，像一串串弯弯曲曲的小火柴棍。过不了几天，就开满了洁白的小花。近看，那层层叠叠的花穗是由一个个精致的小花组成的。每朵小花都有四个水滴形的花瓣，两个一组，像一对对小翅膀，向空中伸展着，在绿叶的簇拥下显得俏丽、淡雅。 【老丁香】几十年风霜雨雪的洗礼，这棵丁香已长有三米来高。它面南而立，浓荫如盖，显得古朴端庄，苍劲健秀，蕴含着一种特殊的魔力。那绿油油、水生生、鲜嫩嫩的叶片，在阳光下泛着金光。微风乍起，沙沙作响。 【夜丁香】夜丁香的茎是棕色的，十分坚硬，好像是自卫的武器。瞧，那碧绿的叶子，犹如块块透明的碧玉雕琢而成，绿得可爱，诱人。在那浓密的绿叶丛中，盛开着一簇簇娇小的丁香花，它们互相偎依，竞相开放，细嫩的柄托着五六片浅绿色的花瓣，片片都小巧纤细，尽力向外舒展，时而露出了星星点点的花蕊。从远处看，这些小花就像
在碧空中的一颗颗星，它们挨挨挤挤，闪烁着亮光。要是在远处看，夜丁香的花五颜六色，一丛丛，一簇簇，真像一位高明的画家用各种颜色画出来漂亮的画。夜丁香的芳香，不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻，也不像喇叭花那样清淡无味，而是香中带有甜味。 【描写丁香花的优美段落】 1.描写花的优美段落精选 2.描写花的优美段落「精选」 3.精选描写花的优美段落 4.描写槐花的优美段落 5.描写花的优美段落 6.有关描写花的优美段落 7.描写春花的优美段落 8.描写桃花的优美段落精选 上文是关于描写丁香花的优美段落，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢
描写丁香花的句子，段落： 1、秋天，丁香树的叶子慢慢变黄，伴着秋风飞旋着落下，就好像一只只枯叶蝶在空中翩翩起舞。这时，同学们便用落下来的叶子做成了一件件精美的叶贴画。还有的同学，踏着落叶练习长跑，脚边就好像激起了一朵朵金黄的浪花。 2、丁香花的叶子挨挨济济的，像一个个碧绿的小桃子，紫丁香在这些小桃子之间露出了头。有的才露出两三朵小花儿，有的花瓣儿全都展开了，绽开了笑脸，有的还是含苞未放，看起来像一个个大玉米棒子。 3、我爱丁香，爱它的优雅，爱它的美丽，爱它的安静，爱它沁人心脾的幽幽香气，更爱丁香团结的精神。 4、夏天，丁香花慢慢凋谢了。这时，绿绿的叶子下的树阴便成了我们休闲的好场所。上完体育课，我们便坐在树阴里的蓝凳子上聊天，常常是到打了上课铃才回班。课间，常常有一些淘气的小男孩爬上树，摇着树干让树叶落下来，一边说：天女散花啦，天女散花啦! 5、远远望去，在稀疏的绿叶丛中，时隐时现的丁香花好像在和我捉迷藏。微风吹来，那朵朵艳丽的丁香花摇动着自己美丽的。身躯，多么像一个个害羞的小姑娘在翩翩起舞呀! 6、冬天，下雪了，丁香树的叶子已全部落下，光秃秃的树枝上盖着的白雪显得格外耀眼。晶莹的雪花在阳光的照射下闪闪发光。远看，那一片片似云的雪宛如丁香花在开放。 7、几十年风霜雨雪的洗礼，这棵丁香已长有三米来高。它面南而立，浓荫如盖，显得古朴端庄，苍劲健秀，蕴含着一种特殊的魔力。那绿油油、水生生、鲜嫩嫩的叶片，在阳光下泛着金光。微风乍起，沙沙作响。 8、看，褐色的老枝，繁多而茂盛微微变曲，向四面伸展，约有一人高。老枝上抽出一些浅绿的新枝，缀着一朵朵紫巍巍的小花。每朵花有四篇花瓣，里卖抱着一根白色的花蕊，真想一根精致的绣花针。这话有多少呢?看他的花名吧，丁香花。 9、每当春天到来的时候，丁香花便露出了笑脸。那一朵朵白如雪、红似霞的丁香花开满枝头。远看，就好像丁香树的绿叶上浮起了一片片彩云。在教室里上课的时候，春风轻轻地吹进教室，夹杂着几丝丁香花的香气，给严肃的课堂带来了几丝温馨，使人又一种很舒畅的感觉。 10、每年初夏，丁香就长出桃形的叶子，不久便长满了米粒大小的花骨朵，像一串串弯弯曲曲的小火柴棍。过不了几天，就开满了洁白的小花。近看，那层层叠叠的花穗是由一个个精致的小花组成的。每朵小花都有四个水滴形的花瓣，两个一组，像一对对小翅膀，向空中伸展着，在绿叶的簇拥下显得俏丽、淡雅。 11、走来一看，它竟是那么小巧玲珑。它的颜色不像牡丹花的颜色多种多样，只有粉色和白色。它的花瓣很特别，有四瓣的，有五瓣的，六瓣的极其罕见。
关于描写花的优美句子 导读：一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。下面为大家整理的是关于描写花的优美句子，欢迎大家阅读！ 篇一：关于描写花的优美句子1、月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。 2、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。 3、满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。 4、每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。 5、粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。 6、满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。 7、石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看! 8、喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。 9、田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。 10、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。 11、一簇簇丁香花，紫色的显得那么华贵，白色的是那样洁白无
瑕，它们相互簇拥着，在微风吹动下，像一个花的摇篮。 12、一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。 13、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。 14、迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。 15、有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。 16、月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。 17、在柔嫩的枝条上，茉莉花从层叠的绿叶中露出娇羞的小脸，雪白的花瓣在清风中微微颤抖着，使空气中弥漫起淡淡的清香。 18、绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽;颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。 19、荷花开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，象一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是含苞待放，看起来饱胀得马上要破裂似的。 20、花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微
关于校园的作文600字 作文一：校园美景 我看见过奔流不息的江河，那连绵起伏的丘陵，那直插蓝天的雪峰，那辽远广阔的大草原真是江水如画！但是，我还是比较喜欢我的校园-----第二小学。 今天，我来到了校园，来观赏校园的美丽景色。 进校园之前，可以看见一个门房，看门的老大爷就住在里面。 进入校园，春天的鸟语花香被远远地抛在后面，迎面送来的是习习凉风，会使你感觉像冬天一样的快活。 往右侧看，是一个大型车棚，车棚里停着各式各样的车子，有自行车、摩托车、三轮车、大篷车等等。车棚的墙上画着一幅幅美丽的画，有学生、有老师、有树木、有花草、有楼房、有平房、还有那鲜艳的五星红旗，五彩斑斓，再加上形态各异，让人感觉像是走进了一幅幅连绵不断的画卷。 再往里走，就可以看见既美丽又壮观的教学楼，这幢楼里面有六个年级，每个年级组有几个班级，每个班级里有几十名学生，每名同学都有许多特长呢。上课铃一响，同学们就安静地等待老师的到来。过道的墙上贴着许多有趣的卡片，有名言警句、有画展、有物品介绍真是丰富多彩！
走进校园深处，你可以看见教学楼和学生公寓是连在一起的，还有一个四合院，里面有四个棋盘，同学们可以在那里下棋。继续往里走，可以看见一个食堂，你与食堂之间相隔五百米，你都可以闻到食物的香味。食堂的正前方有一个篮球场，篮球场前有一些体育器材，再往前走，就到了操场，同学们经常到那里去锻炼身体。 这就是校园美景，我喜欢我的校园。 作文二：校园春色 春色满园关不住，一枝红杏出墙来同学们，你们知道这首诗写的是什么季节吗？啊，对啦，写的就是春天，我们校园的春天可美啦，快跟我一起来看看吧！ 走进校园，首先你会看见一个大花坛，里面摆放着许许多多的鲜花，有樱花、桃花、杜鹃花五颜六色，形态各异，都绽放出了美丽的花朵，无论是花朵还是叶子，都显得很有生气，远远望去，让人心旷神怡。 再往里走，一棵高大的芭蕉树扑入眼帘，站在远处一看，整棵树上一片碧绿，芭蕉树正在旺盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看，树木非常粗壮，需要两个人才能合抱起来，树上结满了果实，让我们的眼前焕然一新。
描写丁香花的句子 1、走来一看，它竟是那么小巧玲珑。 它的颜色不像牡丹花的颜色多种多样，只有粉色和白色。 它的花瓣很特别，有四瓣的，有五瓣的，六瓣的极其罕见。 2、走到里面，我看见了一棵丁香树，远远望去，就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。 近看，那层层叠叠的花穗是由一朵朵精致的小花组成的，每一朵小花有四个水滴形的花瓣，两个一组就像一对可爱的翅膀，在绿叶的衬托下显得更美丽、淡雅。 3、这么多的紫丁香花，一朵有一朵的姿势，看起来像一幅很美的画。 4、丁香花已经开了不少了。 丁香花的叶子挨挨济济的，像一个个碧绿的小桃子，紫丁香在这些小桃子之间露出了头。 有的才露出两三朵小花儿，有的花瓣儿全都展开了，绽开了笑脸，有的还是含苞未放，看起来像一个个大玉米棒子。 5、丁香是优雅的、安静的、美丽的。 丁香就象一个正在看书的小姑娘，头上别着好多沁人心脾的花朵和心型的叶片。 好多人天天闻着丁香花中幽香的气息，却忽视了它的存在，它那么小却散发出那么浓郁的香气，是多么神奇呀！6、冬天，下雪了，
丁香树的叶子已全部落下，光秃秃的树枝上盖着的白雪显得格外耀眼。 晶莹的雪花在阳光的照射下闪闪发光。 远看，那一片片似云的雪宛如丁香花在开放。 7、几十年风霜雨雪的洗礼，这棵丁香已长有三米来高。 它面南而立，浓荫如盖，显得古朴端庄，苍劲健秀，蕴含着一种特殊的魔力。 那绿油油、水生生、鲜嫩嫩的叶片，在阳光下泛着金光。 微风乍起，沙沙作响。 8、看，褐色的老枝，繁多而茂盛微微变曲，向四面伸展，约有一人高。 老枝上抽出一些浅绿的新枝，缀着一朵朵紫巍巍的小花。 每朵花有四篇花瓣，里卖抱着一根白色的花蕊，真想一根精致的绣花针。 这话有多少呢？看他的花名吧，丁香花。 9、每当春天到来的时候，丁香花便露出了笑脸。 那一朵朵白如雪、红似霞的丁香花开满枝头。 远看，就好像丁香树的绿叶上浮起了一片片彩云。 在教室里上课的时候，春风轻轻地吹进教室，夹杂着几丝丁香花的香气，给严肃的课堂带来了几丝温馨，使人又一种很舒畅的感觉。 10、每年初夏，丁香就长出桃形的叶子，不久便长满了米粒大小
描写茉莉花样子句子 导读: 描写茉莉花样子句子 1、我欣赏你。我愿做茉莉般的女子：荣辱不惊。茉莉，我羡慕你。你虽然那么平平无奇，却能在自己的—生中，尽情地展示自己，给人们带来了芬芳的倩影，不留下—丝遗憾地离去。 2、茉莉花有着初绽的花朵，默默地散发出阵阵清香，微风拂来，迷人的清香马上弥漫了开来，充斥我的鼻翼，仿佛我的呼吸都带着茉莉的香气；它有着饱满的花苞，让人感觉似乎轻轻一碰，便会绽开一样。 3、入夏，茉莉花一批一批挂蕾，一批一批绽放。多么温馨芬芳的茉莉花儿，茉莉花的含蕴是多彩的。给你的是一股幽香韵味深长，那沾雪点、挂花蕾、绽雪花也非常节制，真是芬芳、秀色、福气。我心中的茉莉花，她纤细柔弱，淡雅清香，超凡脱俗…… 4、茉莉花的枝干细细的，翠绿翠绿的。狭小的叶子，像碧绿的翡翠，上面长着朵朵可爱的小花，像母亲保护着自己的女儿一样。它的花朵白白的，是那么的圣洁，不沾一点儿杂色，好象有八片狭长的花瓣围绕着那细小的花蕊，好像有8个孩子围绕它一起玩。它永远都是挺秀的站着，它不像别的花一样遇到太阳或雨水都会收缩着叶子和低下头，而茉莉花是旺盛的，它不管遇到阳光或雨水，都会默默的站着，像一位站岗执勤的少兵站在那里做自己应做的事。 5、茉莉花刚长出来的枝非常细，还带着嫩绿，虽然不怎么坚
硬，但很有弹性，一段时间后，茉莉花的枝就会慢慢变成褐色，这时已经很硬了。奇怪的是，茉莉花的叶子，随着枝条，一节节的。成双成对的生长出来。开始是淡绿色，长得很像小桑叶，几天后，叶子长大了，更宽更厚了，颜色也变为了深绿色，映衬着晶莹的花苞格外好看。 6、茉莉花虽没有牡丹的艳丽，没有玫瑰的浪漫，没有百合的魅力，但它却饱含了一种质朴的美。 7、茉莉花，它虽然没有玫瑰花的美，没有牡丹花的高贵，没有杜鹃的艳姿。 8、我看着那雪白的蕊，觉得真是玲珑剔透。虽然没有娇艳的色彩，但质朴、本色、纯洁，不含任何杂质。它不像美人蕉那样，穿着大红袍子，披着黄色上衣，骄傲地扬起头；也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势，等待着人们的赞赏。它是那么小，那么不起眼。我曾经看过这样的诗句：“小小茉莉花，默默吐芳华。纯洁如白雪，丹心献大家。” 9、茉莉一般在炎热的夏季开花。它长花苞时，那小小的花蕾往往藏而不露。等开花时，那时的花朵完全开放，很像荷花，只是很小，很小，比一分钱硬币还要小。茉莉花的花是米黄色的，花瓣尖尖的，不时发出阵阵芳香。 10、茉莉花喜欢在夜里静悄悄的绽放，从不引人注目。她的绽放没有一点声音，因为它生怕惊醒了熟睡的人们，怕惊挠了他们的美梦。深夜，繁星闪烁在天际，它便悄悄舒展着身子，慢慢地，轻轻地。
关于校园安全作文600字5篇 关于校园安全作文600字（一） 我是小学生，在校园内外听到的，看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的，撞伤的也有。无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关，关系到我们学生能否健康成长，完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提，安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌，告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱，少先队员们应做好以下几点： 第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。 第二、要注意防范心理安全。 第三、在各项运动中要注意运动安全。 第四、要注意食品卫生安全。 第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。 安全像眼睛，时刻陪伴着我! 安全像耳朵，时刻提醒着我! 有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。 安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住： 珍爱生命，安全从我做起! 关于校园安全作文600字（二） “大家好，我是你们的小Q，从遥远的安全王国来。”听到这里，你们一定会惊讶于我为什么会来到城市里，下面就听我向你们娓娓 道来。 “校园”是一个熟悉、亲切，令人向往的地方。可这里却成为一个安全隐患之处。据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正 常死亡，也就是说每一天将有一个班的学生在“消失”。安全关系 到我们能否健康成长，能否顺利完成学业；安全还关系到老师能否 在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养、造就各种人才。所以知道安全，防患于未然至关重要。这也是我远道而来的主要目的。 我来到这里已经很长时间了，每当我漫步穿梭于同学之间时，会看到这样的情景：一些同学在楼梯上打打闹闹；一类同学兴高采烈 的把钱交到小卖铺老板手中，自己却吃着“三无食品”；上下楼梯 时拥挤、无秩序，一些学生还推挤别人；同学生之间发生摩擦，总 会用些污言秽语和拳头来说理...... 同学们毫不知道，这里面产生了多少安全隐患。在楼梯上打闹，如果其中一方没踩稳台阶，一下栽下去，后果不堪设想；“三无食品”是无生产日期，无质量合格证以及无生产厂家的垃圾食品，将 这些来路不明的食品吃进肚子里，持续下来，身体必然出现问题； 在上下楼梯时切记不能互相推挤，特别是人多的情况下。以免发生 踩踏事件，伤人伤己。最后一点经常发生在我们的校园内，因为一 点蝇头小事就大打出手。如果两个人能心平气和的谈一谈，也许事 情就解决了。不然，“两虎相争，必有一败”。 我再来和大家分享一首校园安全行的小诗，望大家牢记于心，把它当作自己生命安全的底线。“高低楼梯，安全第一；不要追逐， 不可拥挤。打闹玩耍，危险游戏；生命可贵，倍加爱惜。”
成功的滋味优秀精选作文五篇 每一个人都有自己的成功与失败。而成功后往往会十分的开心，假如没有经历过成功的人就请听听我成功的经过与喜悦吧！下面由小编为您整理出的成功的滋味优秀精选作文，一起来看看吧。 成功的滋味优秀精选作文一人生中，会经历很多痛苦，很多困难，但是在经历了痛苦、困难之后，你将会获得成功，也必定会享受到成功的滋味。那么，要享受到成功的滋味，我认为必须做到持之以恒的努力。因为，只要坚持地去努力，才能获得成功。也只有获得成功，你才会品尝到成功的滋味。 记得，在我七八岁时，我原以为学自行车是一件很简单的事情，可当我开始学骑自行车时，才发现其实不是一件容易的事。那时，我骑在自行车上，妈妈在后面扶着我，因把握不住方向，妈妈略微一放手，我就摇摇摆晃几下摔倒了。后来，为了能够尽快学会骑自行车，我坚持不让妈妈扶。我想，假如妈妈不放手，我是很难学会骑车的。就象襁褓中的婴儿，不练习走路是永远不会走的。于是，坚持自己骑在车上渐渐练习，每当快要摔倒时就扶住墙或者立即站在地上。虽然如此，我还是免不了摔倒。但其实不气馁，在我持之以恒的一次又一次摔倒，一次又次爬起来。在这过程中，我掌握了骑车的技巧，最后终于学会了骑自行车，也享受到了成功的滋味。要享受到成功的滋味，我认为还需要有持之以恒的团结协作精神。有一次，在拔河比赛时我们队的人数比对方少了一人，但对方仗着多了一人，很有一种沾沾自
喜的样子。他们心里的轻视，导致动作的不协调，用力不统一，最终在我们的齐心协力努力下，对方最终被我们战败了。通过统一协作的团队精神，我又一次尝到了成功的滋味。其实，要享受到成功的滋味，就是要贵在坚持，贵在努力，贵在有团结协作的精神，只有这样才会获得最终的成功。 有句名言说得好：“成功是99%的努力加上1%的天赋。”所以，让我们通过努力和坚持去实现自己的梦想，并享受成功的滋味吧！ 成功的滋味优秀精选作文二我自幼就很怕面对现实，很怕和生疏人谈话甚至交往，常常扮演着“被动”的角色。直到今天，教师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学，我终于放开了胆子，扮演了一会“主动”的角色，终于尝到了成功的滋味！ “万事开头难”，一点都不假！我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地1——音乐（2）室。大家一窝蜂地走了进去，每人都很快地找准了对象，有些还在进行着“攻击”，只有我和我的拍档孤伶伶地站在一旁，最后我和我的拍档好不容易才找到了一个熟人。可是，不知怎么的，我的嗓子怎么也发不出声音来，像哑巴一样，好不容易一句“耽搁您一点时间”才从我原来紧闭的嘴中冲了出来。那位同学缄默了一会儿，还是答应了我俩的采访工作。我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问习题问了起来，但总觉得自己声音有些发颤。我只能低低头地记，真不敢正视人家。终于，第一个对象采访完了，我也放下了心头大石，本来沉甸甸的心情变得轻松了。 “好的开始是成功的一半”。采访了一次，胆子大了，心定多了，
1、茉莉花总是在六到十月开花，七月间开花最多最大。在那青色花蕾的顶端长出一个个小米粒大小的骨朵。花骨朵越长越大，像玉米粒那么大。第二天，在那缀满了含苞欲放的花骨朵绿叶中，开满了三两朵白色的花，又娇嫩、又鲜美，层层叠叠。我看着朵朵小花，心里美滋滋的。茉莉花开得越大越多，香味也就越来越浓郁。 2、一朵茉莉花，从绽开到凋落也不过三四天。微风吹落枝头的花朵，花犹洁白，暗香残留。世上的人们到底是不情愿花谢花飞的。花瓣终究要化作春泥，而花香却可以保留下来。茉莉香片久负盛名，清淡的茉莉香与清幽的绿茶香融为一体，恰如其分。 3、茉莉，应当是一种很平凡的植物了。它的花色纯白，枝叶没有什么特色，习性也并不娇贵。它只是盛开在江南的万紫千红中的素净的一朵。人们注意它，大都是因为它的花香。 4、在那一条条花蔓的顶端，长出了一个又一个小米粒大小的花骨朵。花骨朵一天比一天的，每次都能见到在两三片的叶子中开满了两三朵白色的小花，又娇又嫩，又漂亮。茉莉花开的越来越大，越来越大，香味也就越来越浓。走到花的跟前轻轻地一闻，我忍不住发出花好香，好香的赞声。 5、它开着乳白色的花朵，向你点头微笑。那样子真迷人，就像一位穿白色裙子的小姑娘跳着优美的舞蹈。一场风雨过后，它又像打了胜仗的将军一样，昂首挺胸，脸上落满雨珠，就向是成功后激动的泪水。 6、茉莉花虽没有牡丹的艳丽，没有玫瑰的浪漫，没有百合的魅力，但它却饱含了一种质朴的美。 7、茉莉花，它虽然没有玫瑰花的美，没有牡丹花的高贵，没有杜鹃的艳姿。 8、我看着那雪白的蕊，觉得真是玲珑剔透。虽然没有娇艳的色彩，但质朴、本色、纯洁，不含任何杂质。它不像美人蕉那样，穿着大红袍子，披着黄色上衣，骄傲地扬起头;也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势，等待着人们的赞赏。它是那么小，那么不起眼。我曾经看过这样的诗句:小小茉莉花，默默吐芳华。纯洁如白雪，丹心献大家。 9、茉莉一般在炎热的夏季开花。它长花苞时，那小小的花蕾往往藏而不露。等开花时，那时的花朵完全开放，很像荷花，只是很小，很小，比一分钱硬币还要小。茉莉花的花是米黄色的，花瓣尖尖的，不时发出阵阵芳香。 10、茉莉花喜欢在夜里静悄悄的绽放，从不引人注目。她的绽放没有一点声音，因为它生怕惊醒了熟睡的人们，怕惊挠了他们的美梦。深夜，繁星闪烁在天际，它便悄悄舒展着身子，慢慢地，轻轻地。早晨太阳露出地平线那一刻，它便以最美丽的姿态，最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起并且释放出全身的香味，给予人们一个清新的早晨，令人精神抖擞，心旷神怡。 11、我欣赏你。我愿做茉莉般的女子:荣辱不惊。茉莉，我羡慕你。你虽然那么平平无奇，却能在自己的—生中，尽情地展示自己，给人们带来了芬芳的倩影，不留下—丝
【篇一】我的校园七年级作文600字 校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习，希望大家的学习更上一层楼，也希望大家的写作越来越优秀! 每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。 【篇二】我的校园七年级作文600字 在美丽的车城十堰，坐落着我的学校——五中，一所小巧、清新而又涵养的校园。 校门外，不是一条宽阔的马路，也不是一座高大的建筑，而是一条狭长的小路，路旁是一些店铺：文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店，走进那扇三五米高的大门，五中全景便一览无遗，你便成为了那平方米(相当于19亩)土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上，不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼，五六十平米的教室内，容纳了五十多位学生，教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户，他们在明亮的教室里快乐的学习。
成功的滋味作文500字获得成功的滋味真好600字作文成功的过程是艰辛的，但是成功的滋味真好，总让人难以忘怀。以下是分享的获得成功的滋味真好600字作文，一起来和看看吧。 一双双手在桌子上举了起来，我也举了，老师点了我起来背那篇英语文章。由于心急一慌，原本会背的我边得像一头呆头鹅，再那儿呆呆的望着老师。老师看着我半天没有背，无奈让我坐下。我生气极了。诶!自己为什么那么没有用，一段文章而已，这么简单却背不下来，在痛苦中的我就这样拿起了书继续埋头苦读。 第2天老师抽查，我又颤心惊举起了手，老师又点了我，我结结巴巴的背着。同学们都笑了，我抬起头看了老师一眼，在老师的眼中我看到那鼓励的目光，它仿佛在说;加油，有失败就会有成功。但是同学们的笑再也让我忍不住了，我退缩了。坐了下来。看着老师的眼睛，那眼睛好象在和我说，你离成功只差一步，但是你后退了并且摔入了古低。是的我离成功不远但是我选择了退缩，并且让自己摔得粉身碎骨。一想到老师那鼓励的目光，我再次重头开始，向上爬，并且告诉自己，加油你可以的! 第3天，老师问;谁会请举手!我看着老师的眼睛，毫不犹豫举起了手。老师点了我。我在这一刻觉得很轻松，就这样流利的把着段文章背看来下来了。背完后，我扫视了一下班级，那笑我的同学们，
表情惊讶得足足可以吞下一个鸡蛋。抬头看着老师，老师对我笑了，那笑仿佛在诉说：雏鹰终于展翅飞翔了。那一刻，我高兴极了，我成功了。那信心都是老师给的，雏鹰的起飞和老师是分不开的。 失败和成功之间只差一步之远。遇到了失败。只要你努力就会成功，但是成功中的挫折丰富了你的人生，锻炼了你。成功的滋味很难说。有幸福，快乐，忧愁。痛苦，但正是这些才构成一幅美妙的画，一首欢快的音符，一首富有哲学的诗。 成功---人人都可以，只要你努力了，汗水不会白流，加油吧!朋友们!让我们共同成长，让失败的风帆带领我们走向成功的彼岸。 那是在1994年的时候，我还在上大学。学校通知要举行黑龙江省大学生计算机过级考试，我那时和现在的同学们一样对计算机充满了学习的渴望和热情，什么事都想跃跃欲试，我就报了名。 接下来就是漫长的等待，在迎考的日子里，我不断地努力、学习。微机对我来讲，是非专业学科，有许多理论上我不懂的地方，当时学的微机知识和今天学的还都不一样，抽象、复杂。当时没有鼠标，系统是DOS系统，一切学起来都比较费力，都要靠死死记住命令方能运用自如。我深深知道，对于我，一个非专业的学生要过级该有多大的困难。我一有时间，就泡在微机室里，星期日当我的同学们都出去
2．茉莉花 教材分析 《茉莉花》按时间顺序记叙了“我”和妈妈养茉莉花的一段经历。作者不仅将茉莉花的变化描写得非常具体，而且写出了随着茉莉花的成长，“我”不断变化的心情。第1、2节写刚把茉莉买回家时，我是焦急地盼望着它能早日开放，可是“茉莉花始终是那副老样子时，我失望地不再关注它了。妈妈还是照样给它浇水，施肥。第三节写初夏的一天早上，当我发现茉莉花露出绿色的花苞时，是那么惊喜。第四节写了盛夏时节，茉莉花盛开时，花色洁白无瑕，花香醉人，我的心里充满了喜悦。 “我”和妈妈养茉莉花的经历告诉我们：做事不能半途而废，要坚持到底，这样才会有收获。 教学目标 1 在阅读中学习生字10个“逛、摊、疏、施、苞、贪、婪、吮、蕾、沁”；积累“贪婪、骄阳似火”等8个词语。 2 区别“希望”和“盼望”、“惊喜”和“惊奇”的意思，并能根据具体的语言环境正确使用。 3 正确、流利地朗读课文。体会人物的心情变化，读出不同心情的不同语气。背诵课文第四节。 4 体会养花给人们带来的喜悦心情和美的享受，并能从中感悟到做事不能半途而废，要坚持到底，这样才会有收获的道理。 教学重点 抓住相关语句，体会人物的心情变化。 教学难点 体会养花给人们带来的喜悦心情与美的喜悦，读出不同心情的不同语气，学习听写句子。 教学过程 一．情景导入整体感知 1、播放一段茉莉花的歌曲 2、引出课题茉莉花 3、介绍自己知道的茉莉花是怎样的？ 4、学生自由朗读课文，遇到生字多读几遍 （1）学生交流 （2）接力朗读，正音，重点：逛 （3）学习生字：茉（形声字）、疏（书空左半部分）、比较：霞-瑕-假 花蕾：学生结合生活实际理解 绽开： a.查字典“绽” b.看图理解 C、动作演示理解 二、重点突破，读中感悟 1、茉莉花是怎样的呢？ 2、根据学生交流，出示第四小节重点句 茉莉花已长出了（），枝尖上鼓出了（）。过了几天，（）开放了。它
关于校园里难忘的事作文600字 在美丽的校园里，每天都会发生许许多多有趣的事，多姿多彩，像海边的贝壳。下面我们来看看校园里难忘的事600字，欢迎阅读借鉴。 六年的时间像白驹过隙，包裹在脑海中的记忆如潮水一般涌了 出来；六年的时间像一本厚厚的书，一页一页的被我们的笑声翻过。 还记得刚来到这所学校时，我的心情既在兴奋中渗入一些不安，一切都是陌生而崭新的，崭新的校园；陌生的老师；崭新的讲台；陌生的同学……而现在，崭新的校园里时常洋溢着我们的笑声；陌生的老师已经变成我们的朋友；崭新的讲台也有了岁月的沧桑；陌生的同学更加变成了我的好伙伴……开学的日子，就像刚在昨天发生过一样；运动会的胜利，今天的嘴角上还残留着胜利的微笑…… 还记得我们听到要住宿的消息，还没有经历过的我们都哭了， 没有离开过父母的我们都哭了，思念父母的心越发越强烈，但是，到了今天，我们都会洗衣服了，会自己照顾自己了，不再因为父母不在而哭了…… 还记得我们参加了许多次运动会，全班同学都十分兴奋，尤其 是在第一届田径运动会的时候，我们参加接力往返跑，每个人的脸上洋溢着活泼、开朗的笑容。“砰”！每个班的同学都像一支离弦的剑般飞奔过对面，将接力棒传给对面的同学。我们也不例外，我们一边给正在跑的同学加油鼓励，一边紧张着这场比赛的胜负。呀！我们被一个班的同学追上了！大家都急起来了，只有我们的老师镇定从容，
给我们都吃了一颗“定心丸”：“别急，慢慢来，越急效果会更差！我们给这位同学加加油！” 果不其然，这位同学有了我们的鼓励，信心慢慢地回来了，他再一次加速，我们成功的返回了领先的地位，我们班只剩下最后一名同学了，这位同是我们班公认跑步最快的同学，他小小的双肩上背负着全班同学的期望。他接到同学传给他的接力棒之后，像一匹脱缰的马，飞奔去终点，当然少不了我们的加油声、呐喊声！快了！快到了！快到终点了！“耶！”我们赢了！大家举着那位冲刺的同学，欢呼着…… 还记得…… 光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年过去了，我们要毕业了，要与母校说再见了，但那些回忆将会在我的脑海中烙下一个大大的印…… 我总会在这美丽的校园离开，这儿的每一片树叶，每一条过道，我都会铭记在心里，而不能带去；但是，它们是这样存在，丰富生命，书写精彩。 我在这个学校里生活了六七个春夏秋冬，是对这个学校有着一种不可磨灭的喜欢的。从某种意义上来讲，我是喜欢这个校园的，虽然在这里要循规蹈矩，要整天面对无情的考试，要挨老师的训斥，要写重复的家庭作业，但是，我还是喜欢她的：喜欢她的每一天的太阳，喜欢她的每一寸土地，喜欢她的每一簇花草，喜欢她的每一次的“赛跑”。
作文成功的滋味600字3篇 只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。以下是为大家整理的关于600字的作文成功的滋味，给大家作为参考，欢迎阅读! 再一次感受到成功的滋味时，有一种获得重生感觉。就好象是与老友久别重逢，那是一种久违了的感觉，让我欣喜。 刚来这所学校的时候，正是我处于低谷时期。对学习了无兴趣，对生活毫无信心。每天看着母亲板着个脸，我的心也凉了一大半。我的英语老师在我刚来的时候找我谈过话。仿佛我的心事只有他才能看穿，她的话一字一句，似乎每句都一针见血。我来到这所学校的第二场考试居然前进了8名，我开始深信不疑我能更好。那几乎是我的重生。它让我开始对生活充满信心，对学习有了兴趣。那种感觉至今还存留在心底深处。是言语、动作都无法表达。 生活中谁不想追求成功?可是很多人在追求成功而未行动之前就首先从心理发生了动摇。他们会这样说：“嗨!我能成功吗?这次我看失败的可能性很大。试试吧，失败了也无所谓。”于是他们真的失败了。而这种失败又成了一种信息，储存起来。下次就算机会到来时，他也会说：“嗨，我天生不行!”渐渐的就放弃了努力，这样就不会成功。所以成功的关键在于不舍的追求。古人云：有志者，事竟成。破釜沉舟二百秦关终属楚;苦心人，天不负。卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
其中奥秘发人深思，推人奋进。 当你在成功的的那一刻，你会知道成功的滋味自己体会。 作文成功的滋味600字篇2：去年暑假，我尝到了成功的滋味。 暑假，我在大街上走时，一辆自行车骑的速度像箭一样，奔驰而去。而且，骑车的小男孩如同一只快乐的小鸟似的。我见了不禁有一点羡慕嫉妒恨。于是我飞快的跑回家，请求妈妈让我练自行车。妈妈爽快地答应了，我开心得一蹦三尺高。 晚饭过后，妈妈亲自陪我去商店买自行车。哇!商店的自行车可真多啊!琳琅满目、物美价廉、各种各种，五颜六色。不过我选了一辆红色的自行车，因为吉祥一点。 第二天一大早，我马上洗漱。然后请妈妈去陪我一起练。我们来到了公园的一块空地里，马上就开始练了。 起初，我以为骑自行车很容易。可是，当我骑上去，自行车没动几步就翻了。我摔了一个四脚朝天，腿上破皮，流血了。我的眼泪像断了线的珠子一样。我一边客气一边断断续续的说：“我……我……不……学……学……了!”妈妈听后，语重心长地说“婷婷，做事不能没有坚持性，没有坚持性的话，什么也做不到。” 我听后，鼓起勇气马上站起来。继续练了。我坐上去练，妈妈在后面扶着。练了一个上午，我和妈妈都汗流浃背了，像一只小狗一样，伸出舌头来喘气。但我只休息了一会儿就继续练了。在我练的过程中，妈妈小心翼翼的放开了手。由于我练得太认真了，连妈妈放开手都不
三年级语文第一学期茉莉花 教材分析 《茉莉花》按时间顺序记叙了“我”和妈妈养茉莉花的一段经历.作者不仅将茉莉花的变化描写得非常具体，而且写出了随着茉莉花的成长，“我”不断变化的心情.第1、2节写刚把茉莉买回家时，我是焦急地盼望着它能早日开放，可是“茉莉花始终是那副老样子时，我失望地不再关注它了.妈妈还是照样给它浇水，施肥.第三节写初夏的一天早上，当我发现茉莉花露出绿色的花苞时，是那么惊喜.第四节写了盛夏时节，茉莉花盛开时，花色洁白无瑕，花香醉人，我的心里充满了喜悦. “我”和妈妈养茉莉花的经历告诉我们：做事不能半途而废，要坚持到底，这样才会有收获. 教学目标 1 在阅读中学习生字10个“逛、摊、疏、施、苞、贪、婪、吮、蕾、沁”；积累“贪婪、骄阳似火”等8个词语. 2 区别“希望”和“盼望”、“惊喜”和“惊奇”的意思，并能根据具体的语言环境正确使用. 3 正确、流利地朗读课文.体会人物的心情变化，读出不同心情的不同语气.背诵课文第四节. 4 体会养花给人们带来的喜悦心情和美的享受，并能从中感悟到做事不能半途而废，要坚持到底，这样才会有收获的道理. 教学重点 抓住相关语句，体会人物的心情变化. 教学难点 体会养花给人们带来的喜悦心情与美的喜悦，读出不同心情的不同语气，学习听写句子. 教学过程 一．情景导入整体感知 1、播放一段茉莉花的歌曲 2、引出课题茉莉花 3、介绍自己知道的茉莉花是怎样的？ 4、学生自由朗读课文，遇到生字多读几遍 （1）学生交流 （2）接力朗读，正音，重点：逛 （3）学习生字：茉（形声字）、疏（书空左半部分）、比较：霞-瑕-假 花蕾：学生结合生活实际理解 绽开： a.查字典“绽” b.看图理解 C、动作演示理解 二、重点突破，读中感悟 1、茉莉花是怎样的呢？ 2、根据学生交流，出示第四小节重点句
成功的滋味优秀满分作文 在我们的经历中，失败的滋味可能更多一点，但成功的滋味可能更记忆犹新，每一次的成功都会让我们喜出望外，心情轻松了许多。以下是橙子整理的关于成功的滋味作文三篇，供大家学习和参阅。 成功的滋味作文一 有些事情从旁观者的角度来看，似乎很容易，但是如果真正的实践起来却是另一回事。那次骑车的经历，让我明白：要想获得成功，只有战胜自己的慌张与胆怯。 那次，爸爸买了一辆自行车给我。让我学会骑，当时我一口就答应了，没想到就是这个承诺，让我后悔莫及。刚开始时，爸爸不放心我一人独自骑车就寸步不离的跟着我，不是在前面把着车把，就是在后面抓着车“屁股”，生怕我从车上摔下来。他跑呀跑，跑得满头大汗，气喘吁吁。看见爸爸这摸样，就更害怕了，后来连脚踏板都不敢上了。 爸爸终于累得不行了喘着气说：“去去去，简直笨到家了，自己练吧。”说完就跑到了不远处的树荫下乘凉去了。我气得憋了一肚子火：敢说我笨，我就骑给你看。看你还怎么说我。” 我慢慢的摸索，先练刹车，在研究车把。渐渐的，我琢磨了一些门道——车把要放平，眼睛要看着前方，两脚别忘蹬，不要慌张……在上车练习前，我心里像十五个吊桶打水——七上八下：会不会跌倒?会不会出洋相?会不会……?唉，管他三七二十一的，先上去再说，反正我也有刹车。管它呢。谁知，刚一上去，车子就扭起了“8字舞”
由于车子重心不稳，不一会，我就从车子上摔了下来，被地上的石头给划了一道口子，鲜血从伤口里流了出来。疼得我眼泪都流了出来，我冲着车子狠狠的踢了几脚，把自行车踢得吱吱响，爸爸听见了，跑了过来，心疼的说：“要不，咱别练了，到时候踢坏了这自行车，你叫我咋修啊。”我听了爸爸的话，站了起来，扶起自行车，爬了上去，身体坐正，稳拿住车把，眼睛看着前方，慢慢的蹬了起来。 爸爸见了竖起大拇指：“奇迹，奇迹啊，了不起啊。” 我骑在自行车上，对面的风迎面吹来，身边的树刷刷的倒去，鸟儿在枝头唧唧喳喳的好像在说“成功了，成功了”我突然想起了一位伟人说的话“世界上那个最困难的事莫过于战胜自己。我很高兴，因为我战胜了我自己，尝到了成功的滋味。 成功的滋味作文二 四周流淌着的河水，发出与卵石碰撞出的叮咚声，鹅卵石上零零散散的站着几个人。水面很平静，宛如一面硕大的银镜。我拎着只塑料袋，准备大收获一番。 我走在鹅卵石上，寻找着小浅水塘。忽然看见远处正好有一个浅水塘，便迅速跑过去，心中漾起了一点小小的喜悦，我的成功就是从这里开始的。 河水清清的、凉凉的，好惬意啊!我的眼睛瞪得像铜铃，仔细搜索地着每一寸地方。河水清澈见底，几只小虾静静地躺在水底。虾啊虾，可别怪我不客气了。我猫着腰，蹑手蹑脚地走到它后面，把手悄悄伸入水中，从侧面攻击，呀哈，第一次入手就这么顺利，我不禁沾
丁香结 一、生字组词 缀zhuì（点缀、连缀、后缀）幽yōu（幽雅、幽静、幽美） 雅yǎ（雅致、雅观、雅俗共赏）案àn（书案、教案、图案） 拙zhuó（手拙、笨拙、拙见）薄bó（淡薄、单薄、厚积薄发） 妩wǔ（妩媚、妩媚多姿）媚mèi（明媚、媚俗、千娇百媚） 糊hú（模糊、糊窗户、稀里糊涂）苞bāo（花苞、苞蕾、含苞待放） 襟jīn（衣襟、前襟、大襟）恍huǎng（恍然、恍惚、恍然大悟） 怨yuàn（抱怨、怨恨、任劳任怨） 二、多音字 糊hú(糊涂)hù(糊弄)担dān（担当）dàn（担子）薄báo（薄片）bó（单薄）bò（薄荷）三、近义词 茂盛—茂密格外—分外仔细—认真分辨—辨别梦想—理想确实—的确 四、反义词 茂盛—稀疏仔细—马虎笨拙—灵巧平淡无味—有滋有味 五、理解词语 朦胧：不清楚；模糊。幽雅：幽静而雅致。 参差：不整齐，不一致。窥着：从小孔、缝隙或隐蔽处偷看。 潇洒：自然大方，不呆板，不拘束，无拘束的，不矫揉造作。 妩媚：姿态美好可爱。愁怨：忧愁怨恨。 六、词语拓展 描写颜色的词语 五颜六色、五彩缤纷、五光十色 万紫千红、绿草如茵、黑白分明 五彩斑斓、花红柳绿、绚丽多彩 姹紫嫣红、青红皂白、灯红酒绿 七、句子解析 1.月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 这段话主要写了丁香花的颜色、气味。在晚间能辨出是丁香花的原因是它独特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨别出来。 2.花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。 作者运用了比喻的修辞手法把紫色的丁香比作印象派的画，表现了雨中的丁香色彩仿佛流动一般，紫色与白色自然交融，给人极美的感受。 八、问题归纳 1.读课文，想一想课文写了什么？ 主要写描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态。 2.自读课文，作者是从哪几个方面描写丁香的？赋予了丁香怎样的情感？ 作者从丁香的形状(星星般的小花，许多小花形成一簇)、颜色、气味(淡淡的幽雅的甜香)等方面描写，赋予丁香灵动优雅、洁白无瑕、可爱芬芳的情感。 3.默读1至3自然段，思考：作者写了哪里的丁香花？ 作者写了城里、城外、斗室外以及雨中的丁香。