当前位置:文档之家› 河北省邯郸市重点中学高三数学规范性课时作业(十三)(学生版)

河北省邯郸市重点中学高三数学规范性课时作业(十三)(学生版)

河北省邯郸市重点中学高三数学规范性课时作业(十三)(学生版)
河北省邯郸市重点中学高三数学规范性课时作业(十三)(学生版)

课时作业(十三)

一、选择题

1.已知函数f (x )的导函数为f ′(x ),且满足f (x )=2xf ′(e)+ln x ,则f ′(e)=( )

A .1

B .-1

C .-e -

1 D .-e 2.曲线y =x x +2

在点(-1,-1)处的切线方程为( ) A .y =2x +1

B .y =2x -1

C .y =-2x -3

D .y =-2x -2

3.曲线y =e -2x +1在点(0,2)处的切线与直线y =0和y =x 围成的三角形的面积为( ) A.13 B.12 C.23 D .1

4.设曲线y =1+cos x sin x 在点???

?π2,1处的切线与直线x -ay +1=0平行,则实数a 等于( )

A .-1 B. 12

C .-2

D .2 5.过点(1,-1)且与曲线y =x 3-2x 相切的切线方程为( )

A .x -y -2=0或5x +4y -1=0

B .x -y -2=0

C .x -y +2=0

D .x -y -2=0或4x +5y +1=0

6.点P 0(x 0,y 0)是曲线y =3ln x +x +k (k ∈R )图象上一个定点,过点P 0的切线方程为4x -y -1=0,则实数k 的值为( )

A .2

B .-2

C .-1

D .-4

二、填空题

7.曲线y =4e x +1

在点(0,2)处的切线方程为________. 8.函数f (x )=x 2+3xf ′(1),在点(2,f (2))处的切线方程为________.

9.已知函数f (x )=x (x -1)(x -2)(x -3)(x -4)(x -5),则f ′(0)=

________.

10.将函数y =-x 2+x (x ∈[0,1])的图象绕点M (1,0)顺时针旋转θ角

?

???0<θ<π2得到曲线C ,若曲线C 仍是一个函数的图象,则角θ的最大值为________.

三、解答题

11.求下列函数的导数:

(1)y =15x 5-43

x 3+3x 2+2; (2)y =(3x 3-4x )(2x +1);

(3)y =sin 22x ;

(4)y =ln 1+x 2.

12.(1)已知函数f (x )=x 3

+f ′????23x 2-x ,求函数f (x )的图象在点????23,f ????23处的切线方程. (2)若存在过点(1,0)的直线与曲线y =x 3和y =ax 2+154x -9都相切,求a 的值.

[热点预测]

13.(1)等比数列{a n }中,a 1=2,a 8=4,f (x )=x (x -a 1)(x -a 2)…(x -a 8),f ′(x )为函数f (x )的导函数,则f ′(0)=( )

A .0

B .26

C .29

D .212

(2)已知f 1(x )=sin x +cos x ,记f 2(x )=f 1′(x ),f 3(x )=f 2′(x ),…,f n (x )=f n -1′(x )(n ∈

N *,n ≥2),则f 1????π2+f 2????π2+…+f 2 012???

?π2=________.

2021届河北省重点中学高三下学期开学考试语文试题(新高考)

河北省重点中学2020-2021学年高三下学期开学考试 语文(新高考) 一、阅读下面的文字,完成问题。 材料一: 我国音乐文化已有8000多年历史。时至今日,现代音乐创作依然延续着某些传统音乐的创作方式。 我国历史上,传统音乐发展的第一个高峰是周朝的礼乐;西周时已建立起较为完善的宫廷雅乐体系及一系列礼乐制度。尽管周公“制礼作乐”的初衷是维护宗法等级制度的稳定,却也历史性地将之托举为中国传统音乐的滥觞。在西周礼乐制度下,周代宫廷音乐中的雅乐主要适用于重大仪典、祭祀等场合,其音乐风格庄严肃穆,乐句缓慢悠长,富有端庄高远之美。雅乐被历代文人士大夫奉为音乐正宗。先秦雅乐的遗风余韵,影响了中华民族的文化心理、伦理观念和审美倾向,是中华文明历史的重要开篇。 当代古典音乐演唱家哈辉提出“新雅乐”概念,并着手创立“新雅乐”体系。为了取得多元化视听效果,也为给观众尽可能还原古代社会生活真实场景,新雅乐演唱者在舞台造型上力求符合古代中国女性贤淑、优雅的特点,在服装和饰品上也试图对汉服进行复原,举手投足间尽显周代的礼仪风范。此外,新雅乐还注重运用现代配器、编曲技法甚至流行音乐元素,使其表现出一种古典与现代相互交融的特点。 “新雅乐”取材不仅限于古代雅乐。还有的取材于古典诗词,把经典古诗词用今天的旋律重新谱写,代表作品有《游子吟》《关雎》等;有的则以优秀传统文化为根基,提取德、礼等思想范畴进行全新创作,代表作品有《礼》《孔子曰》等。“新雅乐”创作始终坚持“以礼修身、以乐化性”的艺术宗旨,不仅在曲调形式上保留了古风意境之美,而且将古代雅乐所承載的“仁德”精神用现代手法进行表现,这既是对传承千年礼乐文化的“复活”,又发扬了儒家以礼乐为本的教化精神。 以儒家为主要代表的中华优秀传统文化常被称为“礼乐文化”。礼乐是中华古代文明的重要象征。古人对音乐的理解并不单是以声音表达情感的“艺术”,更非只是休闲生活的娱乐和点缀,而是要通过以和为德的“乐”来陶冶人的心性情操,实现促进社会和谐的目的。《礼记·乐记》就指出:“是故先王之制礼乐也,非以极口腹耳目之欲也,将以教民平妤恶,而反人道之正也。”孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”“成于乐”就是要通过“乐”的陶冶和调节,来提升人的道德修养,成就理想人格。

2017年河北省邯郸市中考数学一模试卷

2017年河北省邯郸市中考数学一模试卷 一、选择题(本题共16个小题,共42分) 1.(3分)下列各数中,是无理数的是() A.﹣1 B.πC.0 D. 2.(3分)下列四个图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是() A.B.C.D. 3.(3分)下列算式中,结果等于x6的是() A.x2?x2?x2B.x2+x2+x2C.x2?x3D.x4+x2 4.(3分)如图,已知a∥b,直角三角板的直角顶点在直线b上,若∠1=60°,则下列结论错误的是() A.∠2=60° B.∠3=60°C.∠4=120°D.∠5=40° 5.(3分)在一次射击训练中,甲、乙两人各射击10次,两人10次射击成绩的 2=1.2,S乙2=1.6,则关于甲、乙两人在这次射平均数均是9.1环,方差分别是S 甲 击训练中成绩稳定的描述正确的是() A.甲比乙稳定B.乙比甲稳定 C.甲和乙一样稳定 D.甲、乙稳定性没法对比 6.(3分)如图,济南大约位于石家庄的南偏东56°方向上,则石家庄大约位于济南的()

A.北偏西56°方向上B.北偏西34°方向上 C.南偏西34°方向上D.南偏东56°方向上 7.(3分)一元二次方程x2+4x+c=0中,c<0,该方程根的情况是()A.没有实数根B.有两个不相等的实数根 C.有两个相等的实数根D.不能确定 8.(3分)如图,以点O为位似中心,将△ABC放大得到△DEF,若AD=OA,△ABC的面积为4,则△DEF的面积为() A.2 B.8 C.16 D.24 9.(3分)当a,b互为相反数时,代数式a2+ab﹣2的值为() A.2 B.0 C.﹣2 D.﹣1 10.(3分)数轴上点A、B表示的数分别是a,b,则点A,B之间的距离为()A.a+b B.a﹣b C.|a+b|D.|a﹣b| 11.(2分)某次列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶skm,提速后比提速前多行驶50km,求提速前列车的平均速度.设列车提速前的平均速度是xkm/h,下面所列出的四个方程中,正确的是() A.B.C.D. 12.(2分)图中的正三角形和正六边形有公共的外接圆⊙O.则这个正三角形和

河北省邯郸市2019年高一下学期期末数学考试试卷D卷

河北省邯郸市2019年高一下学期期末数学考试试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题;共24分) 1. (2分)设为单位向量,若向量满足,则的最大值是() A . 1 B . C . 2 D . 2 2. (2分)已知,若,则等于(). A . -12 B . 3 C . -3 D . 12 3. (2分) (2020高一下·隆化期中) 在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若,, ,则() A . B . C . D . 4. (2分)如图,四边形ABCD是等腰梯形,AB∥CD.由4个这样的等腰梯形可以拼出图乙所示的平行四边形,

则四边形ABCD中∠A度数为() A . 30° B . 45° C . 60° D . 75° 5. (2分) (2018高二上·武邑月考) 一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为() A . B . C . D . 6. (2分)已知α为钝角,且sin(α+ )= ,则cos(α+ )的值为()

A . B . C . ﹣ D . 7. (2分)已知等比数列{an}中,a1a2a3a4a5=32,且a11=8,则a7的值为() A . 4 B . -4 C . ±4 D . ± 8. (2分)在中,,,,则的面积等于() A . B . C . 或 D . 或 9. (2分)已知不等式ax2﹣bx﹣1>0的解集是,则不等式x2﹣bx﹣a≥0的解集是() A . {x|2<x<3} B . {x|x≤2或x≥3} C . D .

10. (2分)(2017·长宁模拟) 已知x,y∈R,且,则存在θ∈R,使得xcosθ+ysinθ+1=0成立的P(x,y)构成的区域面积为() A . 4 ﹣ B . 4 ﹣ C . D . + 11. (2分) (2016高一上·台州期中) 如果函数f(x)=x2+2ax+2在区间(﹣∞,4]上是单调递减的,那么实数a的取值范围是() A . a≤﹣4 B . a≥﹣4 C . a≤4 D . a≥4 12. (2分)当n=1,2,3,4,5,6 时,比较 2n 和 n2 的大小并猜想,则下列猜想中一定正确的是() A . 时,n2>2n B . 时, n2>2n C . 时, 2n>n2 D . 时, 2n>n2 二、填空题 (共4题;共4分) 13. (1分) (2017高一下·芜湖期末) 不等式≥1的解集________. 14. (1分) (2016高一上·浦东期中) 若x>1,x+ ﹣2取到的最小值是________.

河北省重点中学高中语文文言文阅读习题1Word版含答案

文言文阅读习题1 田锡,字表圣,嘉州洪雅人。幼聪悟,好读书属文。杨徽之宰峨眉,厚遇之,为之延誉。太平兴国三年,进士高等,释褐将作监丞,改左拾遗。锡好言时务,既居谏官,即上疏献军国要机者一、朝廷大体者四。疏奏,优诏褒答,赐钱五十万。僚友谓锡曰:“今日之事鲜矣,宜少晦以远谗忌。”锡曰:“事君之诚,惟恐不竭,况天植其性,岂为一赏夺邪?”时赵普为相,令有司受群臣章奏,必先白锡。锡贻书于普,以为失至公之体,普引咎谢之。 六年,为河北转运副使,驿书言边事曰: 书奏,上嘉之。七年,徙知相州。明年,移睦州。睦州人旧阻礼教,锡建孔子庙,表请以经籍给诸生,诏赐《九经》,自是人知向学。转起居舍人,还判登闻鼓院,上书请封禅。以本官知制诰,寻加兵部员外郎。 端拱二年,京畿大旱,锡上章,有“调变倒置”语,忤宰相,罢为户部郎中,出知陈州。坐稽留杀人狱,责授海州团练副使,后徙单州。召为工部员外郎,复论时政阙失,俄诏直集贤院。至道中,复旧官。 咸平三年,诏近臣举贤良方正,翰林学士承旨宋白以锡应诏。还朝,屡召对言事。 五年,再掌银台,览天下奏章,有言民饥盗起及诏敕不便者,悉条奏其事。上对宰相称锡“得争臣之体”,即日以本官兼侍御史知杂事,擢右谏议大夫、史馆修撰。连上八疏,皆直言时政得失。六年冬,病卒,年六十四。遗表劝上以慈俭守位,居安思危,在治思乱。上览之恻然,谓宰相李沆曰:“田锡,直臣也。朝廷少有阙失,方在思虑,锡之章奏已至矣。若此谏官,亦不可得。”嗟惜久之,特赠工部侍郎。 (节选自《宋史·田锡传》,有删改) 1. 下列对文中绿色部分的断句,正确的一项是 A. 夫动静之机/不可妄举者/动谓用兵/静谓持重/应动而静/则养寇以生奸/应静而动/则失时以败事/动静中节/乃得其宜 B. 夫动静之机/不可妄举者/动谓用兵/静谓持重/应动而静/则养寇以生奸/应静而动/则失时以败事/动静/中节乃得其宜 C. 夫动静之机不可妄/举者/动谓用兵/静谓持重/应动而静/则养寇以生奸/应静而动/则失时以败事/动静中节/乃得其宜 D. 夫动静之机不可妄/举者/动谓用兵/静谓持重/应动而静/则养寇以生奸/应静而动/则

河北省邯郸市职教中心简介

河北省邯郸市职教中心简介 邯郸市职业教育中心是全日制国有公办中等职业学校,成立于2006年6月,由邯郸市第一职业中学、邯郸市职业工业中专、邯邢冶金矿山局技校、邯郸市第四职业中学四校合并组建而成,经过几年的飞跃建设,学校得到了巨大的发展,为建设国家中等职业教育改革发展示范学校奠定了坚实的基础。 一、学校概况。 我校占地247亩,建筑面积9.7万平方米,建有理论教学区、实践训练区、学生公寓、师生餐厅等,拥有专业实训车间(室)89个,建筑面积共2.54万平方米,实训设备总值3000多万元,达到河北省同类学校的先进水平。学校设有国家职业技能鉴定所、OSTA信息技术特许授权考试站,是河北省安全培训四级资质单位、河北省特种作业人员安全技术培训单位、国家计算机速录考试中心,陕西师范大学网络教育中心,美的集团邯郸人才培养基地。学校现有在校生5000余人,教职工406人,其中高级教师143人,中级教师194人,硕士研究生21人;有高级技师8人,技师39人,技能考评员23人,有双师型教师261人。双师型教师比例为80.7%。 二、办学理念及办学模式。 我校作为首批国家级示范校,要在办学模式与体制、教育教学改革和为社会服务等方面有较好的示范引领作用,要不断提升办学理念,据此,我校以“素质为本、技能为重,就业为导向、创新促发展”为办学理念,以“应用型、技能

型”新型实用人才为培养目标,以“三创”(创建国家级示范校,创建省级品牌专业、学校特色专业,创建特色学校文化)活动为载体,抓班子、带队伍、谋发展,促进师生共同全面发展,促进学校可持续发展。 建立了双赢的校企合作办学模式。从职业岗位需要出发,专业设置上以职业分析为导向,培养目标上以职业能力为本位,课程设计上以职业活动为核心,在教学内容上淡化理论课与实训课的界限,强化实践教学环节和现场教学。建立了由学校领导、企业领导、行业协会、教学骨干等组成的专业指导委员会,充分发挥行业作用、社会力量积极参与的多元办学模式,搭建了信息交流、人才交流、技术交流等三个平台,搞活企业调研、组织保障与制度保障三大机制。建设实习工厂,成立“产、学、研一体”的组织领导机构,理顺实习工厂与各专业部、各教研组的关系,建立健全实习实训、技术协作等规章制度。实施“订单式”培养,企业根据人才的需求,与学校签订用人协议,突出人才培养目的性。学校企业双方共同确定专业课程、制定教学计划、实习内容、评价标准,建立了校企双赢的合作办学模式。 三、专业建设。 我校以汽车运用与维修、数控技术应用、学前教育三个重点专业为龙头,以邯郸物流园教产一体特色建设项目、邯郸历史文化弘扬特色建设项目为特色专业,设有汽修电子部、冶金机电部、信息技术部、财会商贸部、幼教服美部5大专业部近30个专业,其中汽车运用与维修专业是国家级“高技能紧缺人才培训基地”、国家汽车运用与维修专业示

全国各省市重点中学排名

全国各省市重点中学排名 北京市全国重点中学排名 1.北京市第四中学 2.中国人民大学附属中学 3.北京师范大学附属实验中学 4.北京大学附属中学 5.清华大学附属中学 6.北京101中学 7.北京师范大 学第二附属中学8.北京市第八十中学9.北京景山学校10.北京汇文中学 大庆市十大重点中学排名 1.大庆实验中学 2.大庆铁人中学 3.大庆第一中学 4.大庆市东风中学 5.大 庆市第四中学 6.大庆中学7.大庆石油高级中学8.大庆市第二十八中学9. 大庆市第十七中学10.大庆市第十中学; 乌鲁木齐十大重点中学排行 1.乌鲁木齐市第一中学 2.乌鲁木齐市第高级中学 3.乌鲁木齐市第八中学 4. 新疆实验中学 5.新疆生产建设兵团第二中学 6.乌鲁木齐市第70中7.乌鲁木齐八一中学8.乌鲁木齐市第十一中学9.乌鲁木齐市十三中学10.乌鲁木 齐市六十八中学 包头市十大重点中学 1.包头市第一中学 2.包头市第四中学 3.包头市第六中学 4.包头市第九中 学 5.包头市第三十三中学 6.包钢一中7.内蒙古一机集团第一中学8.北重 三中9.北重三中10.包头市回民中学 大连市十大重点中学排行 1.大连市第二十四中学 2.大连育明高中 3.大连市第八中学 4.大连市第一 中学 5.大连市第二十三中学 6.辽宁师范大学附属中学7.大连市第二十高 级中学8.大连市金州高级中学9.庄河市高级中学10.瓦房店市博源高级中 学; 广州市十大重点中学排行 1.华南师范大学附属中学 2.广州执信中学 3.广东实验中学 4.广东广雅中 学 5.广州大学附属中学 6.广州市培正中学7.广州市真光中学8.广州市南 武中学9.培英中学10.广州市铁一中学; 滁州市八大重点中学 1.安徽省滁州中学 2.滁州二中 3.滁州实验学校 4.安徽全椒中学 5.来安中 学 6.安徽省天长中学7.炳辉中学8.安徽省凤阳中学; 齐齐哈尔十大重点中学排行 1.齐齐哈尔市实验中学 2.齐齐哈尔市第一中学 3.齐齐哈尔市第八中学 4. 齐齐哈尔第六中学 5.齐齐哈尔市第三中学 6.齐齐哈尔市民族中学7.齐齐 哈尔阳光学校8.齐齐哈尔中学9.齐齐哈尔市第二十八中学10.齐齐哈尔第 五十一中学

河北省邯郸市:见红旗就扛 见第一就争

河北省邯郸市:见红旗就扛见第一就争 眼下,对于河北省邯郸市的各级党组织负责人来说,拿不到先锋旗,就意味着工作实绩不突出;对于广大党员来说,评不上模范星就意味着“丢脸面” 以“党组织夺旗、党员评星”为主要内容的夺标竞赛,力避“结果评优”,力求“过程创争”,展现出党组织之间、党员之间你追我赶的生动局面,有力地推动了河北省邯郸市各项工作的深入开展 每天早上6点半,河北省邯郸市永年县交通局大院里便“苏醒”过来,准时集合的交通局领导班子成员,集体乘车奔赴各处施工地点督导工作进展。在总投资12亿多、星罗棋布的各处工地上,“在岗位上创先进,在工作中争优秀”、“筑牢发展堡垒、争当开路先锋”等字样的大红条幅清晰入目,创先争优活动被落实到日常工作中。 对于邯郸来说,创造性地开展创先争优活动具有更为特别的意义。作为全国学习实践科学发展观试点市,邯郸市如何在创先争优活动中落实科学发展观的要求,是不得不思考的一个问题。 邯郸市委书记崔江水认为,创先争优活动必须围绕中心,在推动科学发展、实现经济社会又好又快发展上有所作为,努力把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的组织资源转化为科学发展资源,把党的建设成果转化为科学发展成果。 夺旗不易保旗更难 变“要我创争” 为“我要创争” 11月5日,邯郸市委礼堂广场前气氛热烈隆重。广场中央架起了舞台,背景墙上“全市创先争优夺标竞赛第三季度重点工作授旗仪式”的会标庄严醒目,两旁立柱和悬挂的气球挂

带上书写着“转变作风夺标竞赛,创先争优科学发展”、“决战四季度,创先争一流”等标语。当天,邯郸市向全市创先争优活动第三季度重点工作先进县区授旗,9面先锋旗被授予先进县和市直单位。 作为经常性活动的创先争优,如何让各级党组织和广大党员有兴趣、有乐趣?如何才能让他们不应付、不疲沓? 活动开展之初,邯郸市委在深入调研后认识到:只有用好考核评比这根“指挥棒”,才能让全市各级党组织和广大党员变“要我创争”为“我要创争”,调动他们的积极性、主动性。邯郸市以授旗评星、夺标竞赛贯穿创先争优活动始终,确保全覆盖、经常化。 邯郸市要求各级党组织围绕节能减排、推进城镇化进程、保障和改善民生、维护社会稳定等9项重点工作开展夺标竞赛,这9项工作是邯郸市当前面临的最紧迫课题。各级党组织围绕这9项工作展开创先争优活动,明确“创先”目标,并据此设立9面流动先锋旗,每季度考核评比一次。 对照优秀共产党员“五带头”的要求,基层党组织设立服务群众、爱岗敬业、遵纪守法等5类党员模范星,每季度组织党员、群众代表评定一次,并公示结果,激励广大党员“争优”。 7月炎夏,夺标竞赛火热启动。19个县区和118个市直单位通过对标先进,共提出155项争全市第一工作,112项争全国、全省第一工作,年底交账。 在8月16日举行的第二季度先锋旗授予仪式上,邯郸市委、市政府希望“得旗的单位戒骄戒躁、再接再厉,没得旗的单位要加压奋进、迎头赶上,共同营造全市上下你追我赶、奋力拼搏的局面”。事实上,开展夺标竞赛,已经调动了各级党组织和广大党员的创先争优积极性。对于各级党组织负责人来说,拿不到先锋旗,就意味着工作实绩不突出;对于广大党员来说,评不上模范星就意味着“丢脸面”。 在永年县杜刘固村“两委”,记者看到,村务公开栏里张贴着该村准备夺取的先锋旗以及在第二季度被评为“模范星”的5位党员。村党支部书记杜建申说,在第二季度评比中,杜刘固村获得了全乡9面先锋旗中的2面,全村大受鼓舞。如今,兴奋已是过去时了,对于杜刘

河北省邯郸市高一下学期数学第一次月考试卷

河北省邯郸市高一下学期数学第一次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共12题;共24分) 1. (2分) (2019高二下·蕉岭月考) 设等差数列的前项和为,若,则的值为() A . 27 B . 36 C . 45 D . 54 2. (2分) (2016高二上·银川期中) 在△ABC中,若a、b、c成等比数例,且c=2a,则cosB等于() A . B . C . D . 3. (2分)《数学九章》中对已知三角形三边长求三角形的面积的求法填补了我国传统数学的一个空白,与著名的海伦公式完全等价,由此可以看出我国古代已具有很高的数学水平,其求法是:“以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上.以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实.一为从隔,开平方得积.”若把以上这段文字 写成公式,即S= .现有周长为2 + 的△ABC满足sinA:sinB:sinC=(﹣1)::( +1),试用以上给出的公式求得△ABC的面积为() A . B .

C . D . 4. (2分) (2018高一下·彭水期中) 在数列中,,,则() A . 2 B . 3 C . D . -1 5. (2分)数列1,3,6,10,…的一个通项公式() A . B . C . D . 6. (2分) (2020高一下·吉林月考) 中,内角所对的边分别为 .若 则的面积为() A . 3 B . C . D . 7. (2分) (2019高三上·上海月考) 已知的三边长分别为,,,若存在角

使得:则的形状为() A . 锐角三角形 B . 直角三角形 C . 钝角三角形 D . 以上都不对 8. (2分)正项等比数列{an}中,a1+a4+a7=2,a3+a6+a9=18,则{an}的前9项和S9=() A . 14 B . 26 C . 30 D . 29 9. (2分)如果执行程序框图,那么输出的S=() A . 2450 B . 2500 C . 2550 D . 2652

2017年河北省邯郸市高考数学一模试卷(理科)含答案解析

2017年河北省邯郸市高考数学一模试卷(理科) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的. 1.已知集合A={x|x2﹣2x﹣3<0},B={x|x≥2},则A∩B=()A.(2,3]B.[2,3]C.(2,3)D.[2,3) 2.已知a,b∈R,i为虚数单位,当a+bi=i(1﹣i)时,则=() A.i B.﹣i C.1+i D.1﹣i 3.已知向量,满足||=2,||=3,(﹣)?=7,则与的夹角为() A.B.C.D. 4.已知椭圆C: +=1(a>b>0)的左焦点为F(﹣c,0),上顶点为B, 若直线y=x与FB平行,则椭圆C的离心率为() A.B.C.D. 5 .已知△ABC的三个内角A,B,C依次成等差数列,BC边上的中线AD=,AB=2,则S△ABC=() A .3 B.2C.3D.6 6.从5种主料职工选2种,8种辅料中选3种烹制菜肴,烹制方式有5种,那么最多可以烹制出不同的菜肴种数为() A.18 B.200 C.2800 D.33600 7.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是() A.8 B.13 C.21 D.34 8.如图,在边长为2的正方形ABCD中,M是AB的中点,则过C,M,D三点的抛物线与CD围成阴影部分的面积是()

A.B.C.D. 9.设{a n}是公差为2的等差数列,b n=a,若{b n}为等比数列,则b1+b2+b3+b4+b5=() A.142 B.124 C.128 D.144 10.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为() A.πB.πC.πD.π 11.已知棱长为的正四面体ABCD(四个面都是正三角形),在侧棱AB上任取一点P(与A,B都不重合),若点P到平面BCD及平面ACD的距离分别为 a,b,则+的最小值为() A.B.4 C.D.5 12.设f(x)=e x,f(x)=g(x)﹣h(x),且g(x)为偶函数,h(x)为奇函数,若存在实数m,当x∈[﹣1,1]时,不等式mg(x)+h(x)≥0成立,则m 的最小值为() A.B.C.D.

家乡邯郸的变化

城市设计 ------邯郸的规划 姓名:耿欣班级:10城建环艺<1>班学号:10209900136 人文历史简况: “邯郸”的由来: 邯郸市位于河北省的南端,总面积约为1.2万平方公里。邯郸一名最早出现在古本《竹书纪年》,其名称的由来,是源自于《汉书??地理志》中,三国时期魏国人张晏的注释:“邯郸山,在东城下,单,尽也,城廓从邑,故加邑云。”解释为,在邯郸的东面有一座名叫邯山的山,单指的是山脉的尽头,故而称之为邯单,又因为城廓从邑,因此命名为邯郸。这里自从以“邯郸”作为地名以后,至今一直沿用了三千年不曾改变,这在中国地名文化史上是十分罕见的。相传,人类的始祖女娲在上古时期的时候,就是在位于邯郸地区的古中皇山抟土造人与炼石补天的。邯郸市作为国家级历史文化名城,早在10300年以前,磁山先民便在这里繁衍生息。在邯郸悠久历史文化的发展过程中,有着深厚的历史文化沉淀,这些都是中华民族的祖先留给后世的一笔极为宝贵的精神财富。 文化和物质遗产: 磁州窑是宋代成就突出,富有民间特色的瓷窑;边区革命文化,邯郸在中国抗日战争和解放战争中,是晋冀鲁豫解放区的中心。刘伯承、邓小平及其领导的八路军129师以太行山为战场,英勇抗击日本侵略者,展现出边区人民的浩然正气和民族之魂;广府太极文化,清朝道光年间,在中国邯郸的永年县广府城,诞生了一代太极宗师杨露禅和武禹襄,使永年县成为中国太极拳两大流派—杨式太极拳和武式太极拳的中兴发祥之地;磁州窑文化,磁县、峰峰矿区的西部地区,是绵延的太行山余脉,这里蕴藏着大量的高岭土,是制作陶瓷的天然原料。从北齐时就已开始烧造瓷器,并逐渐形成了漳河流域的观台和滏阳河流域的彭城两大窑场;梦文化,以“一枕黄粱”名梦和黄粱梦吕仙祠古建筑群为代表的梦文化,产生于唐代的黄粱美梦传奇故事,就发生在邯郸的黄粱梦镇;北齐石窟文化,以响堂山石窟和娲皇宫石窟为代表的北齐石窟文化,是中国佛教雕刻艺术的宝藏,响堂山石窟是北齐最大的佛教石窟寺院,是位列中国云岗、龙门、敦煌、麦积山四大名窟之后的全国第五大石窟群。也是北齐佛教雕刻艺术的宝藏;曹魏建安文化,位于临漳县西南的古邺城遗址是东汉末年至魏晋时期中国北方政治、经济、军事文化的中心。在东汉未年至隋统一的400年问,为北方著名的古都,曹魏、后赵、冉魏、前燕、东魏、北齐相继在此建都。战国时期西门豹治邺而显名于世,东汉末年孕育出了文学史上璀璨的“建安文学”;女娲文化,在涉县的古中皇山上坐落的娲皇宫,传说是华夏始祖女娲氏“炼石补天,抟土造人”的地方。娲皇宫建造在悬崖峭壁上,阁楼高悬,构造奇巧,被称为河北古建筑十大奇观之一;赵文化,以胡服骑射为代表的赵文化,其基本内涵为开放、进取、包容,展现出赵国在逐鹿中原时所表现出的改革创新精神;磁山文化,磁山文化是我国新石器时代的考古文化,是我国以粟作农业和定居生活为特点的原始农耕文化的典型代表,表现出人类利用自然、与自然相融合的奋斗精神,因最早发现在武安的磁山遗址而命名。 现代城市建设: 城市建设与历史文化巧妙融合: 在城市建设中,为了避免“千城一面”误区,构建出自身城市特色,近些年,河北省邯郸市通过结合地方特有历史文化展示城市魅力,实现了城市建设与历史文化的巧妙融合。 如今,走在邯郸市大街小巷,人们常常会被一处处古朴雅致、文化气息浓郁的小游园深

河北省邯郸市高考数学收网试卷(理科)(6月份)

河北省邯郸市高考数学收网试卷(理科)(6 月份)
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、 选择题. (共 12 题;共 24 分)
1. (2 分) (2017·长沙模拟) 设集合 M={x|x=2n,n∈Z},N={x|x=2n+1,n∈Z},P={x|x=4n,n∈Z},则( )
A . M=P
B . P≠M
C . N∩P≠?
D . M∩N≠?
2.(2 分)(2019 高二下·张家口月考) 已知 A . 1或
, 是虚数单位,若
,则 ( )
B. 或
C.
D.
3. (2 分) (2018·山东模拟) 已知 A . 充分不必要条件 B . 必要不充分条件 C . 充要条件 D . 既不充分也不必要条件 4. (2 分) 如图是一个程序框图,则输出的 n 的值是 ( )
()
第 1 页 共 15 页

A . 29 B . 31 C . 61 D . 63 5. (2 分) 如图,直三棱柱的侧棱长和底面边长均为 2,正视图和俯视图如图所示,则其侧视图的面积为( )
A.
B. C.4 D.2
6. (2 分) 已知函数 f(x)=sin(ωx+ 则满足题意的 ω 的最小值为( )
)﹣
cos(ωx﹣
)(ω>0),满足 f(﹣ )= ,
第 2 页 共 15 页

A. B. C.1 D.2
7. (2 分) 数列 满足
,则
等于( )
A.
B.
C.
D.
8. (2 分) (2016 高二下·南城期末) 已知函数 f(x)+2=
,当 x∈(0,1]时,f(x)=x2 , 若
在区间(﹣1,1]内,g(x)=f(x)﹣t(x+2)有两个不同的零点,则实数 t 的取值范围是( )
A . (0, ]
B . (0, ]
C . [﹣ , ]
D . [﹣ , ]
9. (2 分) 如图,在正方体 ABCD﹣A1B1C1D1 中,O1 为底面的中心,则 O1A 与上底面 A1B1C1D1 所成角的正切 值是( )
第 3 页 共 15 页

(完整版)介绍邯郸(历史,文化,景点)

邯郸位于冀鲁豫交界处,它是一座具有三千多年历史的文明古城,战国时期是赵国的都城,在汉代是当时有名的五大都会之一。邯郸历史悠久,人杰地灵,文化璀璨,,邯郸有“成语之乡”的美称,邯郸学步、完璧归赵、黄粱美梦、负荆请罪等许多美丽动人的故事就诞生在这里,是我国的历史文化名城。现有名胜古迹500余处今天就来看介绍一下其中一部分 赵王城亦称赵都宫城,位于河北邯郸市西南,是我国目前保存最为完好的唯一战国古城址,属第一批国家重点文物保护单位。 赵王城建于赵国迁都邯郸前后,据记载,赵敬侯元年(公元前386年)把国都从中牟迁到邯郸,历经八王,共158年,至赵王迁八年(前228年)为秦国所占。公元前209年,秦将章邯攻赵王歇,下令“夷其城廓”,一代名都从此毁坏,以后逐渐变为废墟。这座古城遗址,经历了两千多年,至今仍雄伟壮观,它对于研究我国封建社会初期都城布局和建筑艺术具有重要的价值。 赵王城由东城、西城、北城三个小城组成,平面似“品”字形,总面积512万平方米。遗址周围保留着残高3至8米蜿蜒起伏的夯土城墙,内部有布局严整、星罗棋布的建筑基台,地下有面积较大的十几处夯土基址,四周有城门遗迹多处。 西城比较完整,近正方形,边长约1420米,遗址上现存五座大土台,其中部偏南有一座长285米,宽265米,高19米的“龙台”,是当时宫殿主体建筑基址。 东城与西城仅一墙之隔,南北最长处1442米,东西最宽处926

米,城内中部偏南尚存南北对峙的两大土台,相传是赵王阅兵点将的“南将台”和“北将台”,两台之间及南北均有地下夯土基址。 北城为不规整的正方形,除西墙南段地面尚有部分残墙外,其余仅有地下墙址。遗址西部的土台,面积仅次于“龙台”,与西墙外侧的土台东西对峙,也是一组殿宇建筑群基址。 将军岭,位于涉县。1986年后,因刘伯承、徐向前元帅,黄镇、李达、王新亭上将等原八路军一二九师领导人的骨灰相继撒在这座山冈上,将军岭由此得名。将军岭下的惊人发现——长平之战遗址。 古武当山为道教历史史山,位于武安市西北的太行山深处,距邯郸市70公里。山顶有一唐代古碑上有“古武当山”字样,经专家考证认定是久为国内道教界寻找的著名的北方武当山,其历史早于国内 磁州窑是我国古代北方最大的一个民窑体系,窑址在今河北邯郸磁县。磁州窑创烧于北宋中期,。磁州窑以生产白釉黑彩瓷器著称,开创了我国瓷器绘画装饰的新途径,同时也为宋以后景德镇青花及彩绘瓷器的大发展奠定了基础

河北省邯郸市2020年小升初数学试卷(I)卷

河北省邯郸市2020年小升初数学试卷(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧! 一、选择题(10%) (共5题;共10分) 1. (2分) (2019五上·乌达期中) 乙数是x,甲数比乙数的倍少y,甲数可以表示为() A . B . C . 2. (2分)下列关于0的描述,错误的是()。 A . 0表示什么也没有 B . 0摄氏度表示没有温度 C . 0可以表示分界线 D . 0可以占位 3. (2分)()可以和2、6、10组成比例. A . 8 B . 12 C . 30 4. (2分)第三实验小学新建一个长方形游泳池,长50米,宽30米。选用比例尺()画出的平面图最大。 A . 1∶1000 B . 1∶1500

C . 1∶500 D . 1:100 5. (2分)北京到上海的距离大约是1200千米,在一幅地图上量得两地间的距离是20厘米。这幅地图的比例尺是()。 A . 1200:20 B . 60:1 C . 6000000:1 D . 1:6000000 二、判断题(5%) (共5题;共5分) 6. (1分)“减少三成”与“打三折”表示的意义相同.() 7. (1分) (2018五下·云南月考) 自然数中,是2的倍数的数叫做合数。 8. (1分)(2020·焦作) xy为任意不为零的自然数,且x-y=0,那么x和y不成比例。() 9. (1分) (2018五上·未央期末) 两个不同的数的最大公因数,一定比这两个数都小。 10. (1分) (2020六下·昌黎期中) 圆柱的侧面展开后一定是长方形或正方形。() 三、填空题(21%) (共9题;共19分) 11. (2分)农田减产2000千克,记作-2000,如果增产500千克,记作________。 12. (2分)(2016·同心模拟) ________÷12= =14:________ =20/________. 13. (3分)直接写得数。 200×0.04=________ 1.3×0.5=________0.42÷0.6=________ 6.3÷0.7=________ 92÷0.92=________0.25×0.5×8=________0.17+3.4+0.43=________ 0.4×4÷0.4×4=____ ____ 7x-5x=________ 3×b-b=________

邯郸历史文化

邯郸历史文化 邯郸作为春秋战国时"七雄"之一赵国的都城,具有158年的辉煌历史。 1、武灵丛台是邯郸的象征。这里现已开辟出丛台公园,位于市中心。武灵丛台建于赵武灵王时期,有天祈、花苑、妆阁诸景,结构奇特,装饰美妙,只有"连聚非一"的建筑布局与风格,为省级重点文物保护单位。 2、赵苑古迹群位于市区西北部,占地2100亩,有插箭岭、梳妆楼、照眉池、铸箭炉等遗址,是古赵历史兴衰演变的见证。一九九五年新建了赵苑旅游区;一九九七年又建了邯郸成语典故苑。在此基础上,去年市政府把赵苑旅游区更名为插箭岭公园,进行了大规模的开发建设。插箭岭公园占地面积千余亩,以古迹和园林为主要特色,计划用3年至5年时间建成。还有赵王城,回车巷,学步桥,赵王陵等遗址。 熟语“贫贱之交不可忘”,经常被人们引用,也知道它最早见于《南齐书.刘悛传》;但,“贫贱之交”四字溯源何处,就很少为人所知了。其实,“贫贱之交”四字溯源何处,就很少为人所知了。其实,“贫贱之交”和“知人不易”两语,都与平原君、虞卿有点关系。 虞卿,是有正直节操的贤臣,不是一般的播弄口舌以求富贵的游说之士。他穿着草鞋,扛着雨具,第一次见到赵孝成王,赵孝成王就赐给他黄金二千两,白璧一对;第二次见到赵孝成王,他就当上了赵国上卿。所以人们称他虞卿。 早先,魏国国相魏齐,为了避祸,逃到他的朋友平原君家里藏了起来;因为秦国国相范雎,以前曾受过魏齐羞辱,所以秦昭王想抓到他为范雎报仇,于是秦王就写了封口气和好的信给平原君,说:“我早就听说过您的高尚行为,您如果有幸过访我,我愿意和您痛痛快快地喝十天酒。”平原君害怕秦国,又相信秦王的诚意,果真来到秦国了。不想秦王和平原群只喝了几天酒,就变了脸威胁说:“昔日周王得到吕尚,尊为太公;齐醒公得到管夷吾,敬为仲父。现在范君也是我的叔父。范君的仇人,在您的家。但愿您派人回家把他的头拿来,不然的话,我不让您回国!”平原君回答说:“和尊贵的人交朋友,是因为自己卑贱;和富有的人交朋友,是因为自己贫困。那个魏齐,是我的朋友,现在有难。就是他在我家里,我也不会交出,何况他现在并没有在我家。”秦王当然不信平原君的话,就又送信给赵王说:“您的弟弟在我手里,范睢的仇人魏齐在平原君家时里,您快点派人把魏齐的头拿来!不然,我不但不放您弟弟回国,还要举兵讨伐赵国。”赵王害怕了,忙派兵包围平原君家,搜捉魏齐。魏齐趁天黑逃出了平原君家,俞俞跑到虞卿那里求救。虞卿考虑难以说服赵王收回成命,就解下相印,弃官和魏齐一块改装潜逃到魏国,打算通过信陵君的帮助到楚国去。他们未抵大粱城,信陵君已得到了消息,可是,信陵君害怕秦国,郄着不想会见他俩,只是一再追问门客:“这虞卿是臬的人啊?”这时候,魏国著名的义士侯赢在旁,听了信陵君的问话,不由得叹了口气说:“唉,真是人固然不容易被了解,了解人也真不容易!那个虞卿脚穿草鞋,肩扛雨具,赵王第一次见到他,就赏赐他白璧一对,黄金二千两;赵王第二次见到他,就拜他为上卿;第三次见到他,到底授给他相印。封为万户侯。在那个时候,天下人都知道他了。而那个魏齐,在穷困潦倒,走投无路的情况下来找虞卿。虞卿不敢看重高官厚禄而置朋友的难处不顾,就解下相印,扔下万户侯,和魏齐悄悄出走。他是为了解救贤士厄难才来投靠公

河北邯郸旅游资源

河北旅游。。邯郸 河北旅游资源概况 河北省是全国唯一兼有高原、山地、丘陵、平原、湖泊和海滨的省份。种类齐全的地形地貌和温和宜人的气候,更造就了河北独特的自然风光。例如环境优美、景色秀丽的北戴河海滨冬无严寒,夏无酷暑,暑期平均气温24.5℃,成为驰名中外的旅游避暑胜地。丹立翠横,峻峭挺拔的嶂石岩是太行山中最为雄险与灵秀的地段,有着丹崖、碧岭、奇峰、幽谷等独特的山岳景观。以雄、险、奇、秀著称的天桂山峰险、石奇、洞幽、泉多、林木繁茂、云雾缭绕。 北戴河区抚宁县板厂峪风景区河北又是是中国的文物大省,有全国重点文物保护单位168处,其中保定市拥有47处,为河北第一文物大市。邯郸,保定,承德,山海关,正定是河北五大国家历史文化名城。著名的有保定大慈阁、直隶总督署、清西陵、满城汉墓、腰山王氏庄园、定州塔,邯郸赵王城遗址、邯郸丛台、涉县娲皇宫、涉县一二九师旧址,景州塔(景县舍利塔)、北齐高氏墓群,唐山清东陵、沧州铁狮子、赵州桥、正定隆兴寺、邢台大开元寺、隆尧大唐祖陵、商代邢墟遗址、内邱扁鹊庙等。

保定大慈阁楼北齐高氏墓群广袤的土地和悠久的历史还孕育了绚丽多彩的民俗文化和民间艺术。定窑、邢窑、磁州窑和唐山陶瓷是中国历史上北方陶瓷艺术的典型代表。蔚县剪纸、廊坊景泰蓝、曲阳石雕、衡水内画鼻烟壶、易水古砚、武强年画、丰宁布糊画、白洋淀苇编、辛集皮革、安国药材等名扬中外;河北梆子、老调、皮影、丝弦等饶有特色;沧州武术、吴桥杂技、永年太极、保定康长寿之道独见魅力。 吴桥杂技武强年画 代表景点介绍 一、河北秋山 秋山原生态自然风景区位于太行山麓河北灵寿境内,景区约8平方公里, 东临燕川水库,西邻红色陈庄,南望下观水库,北连横山岭水库,距省会石家 庄60多公里,距革命圣地西柏坡30公里。是一处集地理景观、森林生态、人 文历史景观于一体的高品位原生态自然风景区,景区内资源优势鲜明,野生杏 桃山涧争妍,青松翠柏岭头竞秀,古柿桑榆遮阳蔽日,原始楸林亭亭玉立,奇

河北省邯郸市各县名称的来历

河北省邯郸市各县名称的来历 武安市,其地多山,在邯郸西,战国时为赵邑,汉初置县。县址在固镇,隋时迁于今地。1988年撤县建市。历史上,苏秦、白起、李牧均见封于武安,名曰武安君。秦赵阏舆之战又有武安瓦振一说。可知武安在春秋战国时期,已颇有声名。或云,其名有武可安邦之意。(磁山文化因此地磁山得名)鸡泽县,在永年东北偏东,地处平原。洺河(沙河)、滏阳河过其境。因春秋之时其地人民多养鸡鸭,且当时为水洼之地,遂名鸡泽。先后属卫、晋、赵。毛遂及其后裔皆以此为封地。隋开皇六年置县。1958年并入曲周,1962年恢复县治。邱县,地处曲周东北,因平丘山得名。黄河故道过其境,故禹治水导河曾至衡漳(今邱城东南)。汉宣帝地节三年置平恩侯国于邱城西,历更其名。元至元二十六年立丘县,清雍正三年为避孔丘之讳更名为邱县。永年县,邯郸北鄙。西部为丘陵之地,东部则一马平川。古时名曲梁,属晋,后为赵地。隋仁寿元年改称永年。杨氏太极,武氏太极发扬之地是也。曲周县,处肥乡东北。地势平坦,滏水过境。春秋时为曲梁地。汉高祖六年封郦商为曲周侯,曲周始现于书。盖因其为曲梁之边地也。邯郸县,环抱邯郸市,西部有丘陵,东部平原地。滏水过境。县名得于汉高帝五年。肥乡县,在邯郸东,皆平原之地。沙丘之变前期,肥义遭诛,惠文王嘉其功立肥邑为其封地。曹丕黄初二年改其名为肥乡县,后多遭撤并,于1962年重新恢复县治。馆陶县,在肥乡东,春秋属晋,为冠氏邑。后属赵。汉景帝时,馆陶公主许女陈阿娇妻刘彻。方有后世所谓金屋藏娇。汉平帝二年置馆陶县。魏征生于此间。(其地产陶,或因此而得名?)涉县,位于武安西南,地处山区。太行盘桓全境,清漳、浊漳汇于其间。刘邦元年置沙县于此,后改称涉县。金时为崇州。抗日时期刘邓大军总部所在地。广平县,在肥乡东南,地处平原,金大定七年建县。成安县,在邯郸东南偏东,为平原之地。春秋战国时期建有乾侯政权,汉时作斥丘县,北齐时置成安县。寇准在此曾为知县。魏县,在广平南。地势平坦,漳水、卫水过境。夏时作观户国,先后属卫、晋、魏。苏秦联纵六国,号令天下于此。汉高祖十二年置魏县,1958年并入大名,1961年恢复县治。磁县,在邯郸南,地有山丘,漳滏过焉。岳城、东武仕居其内。曹丕黄初三年设邻水县于此,隋开皇十年改称慈州,北宋政和三年再异其名,曰磁州。民国二年方作磁县。临漳县,在成安南,土多沙质,漳水穿其境。为殷商近畿之地,西周为卫地,春秋属晋,后属魏。古名邺,齐桓公始筑其城,汉高祖置邺县。晋建兴二年避愍帝司马邺讳改名临漳。建安风骨,铜雀三台生于此地。大名县,在魏县东,漳水,卫水过境,有泄洪区。春秋时作五鹿城,刘邦十二年建立元城县于此,曹魏黄初二年置阳平郡,北周市叫魏州,唐朝更其名作大名府。自隋唐后,为历代州郡、府、路、道治所。后唐李存勖同光元年在此建都,名东京;宋仁宗庆历二年定大名为陪都;金晋藩国大齐皇帝刘豫都于此,名曰北京。狄仁杰曾在此做魏州刺史。

河北省普通重点高中学生综合素质评价办法

附件1河北省普通高中学生综合素质评价方案 为全面推进素质教育,建立健全与普通高中课程改革相适应的学生综合素质评价机制,根据教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》、《普通高中课程方案(实验)》和《河北省普通高中课程改革实施意见》等文件精神,结合我省实际,制定本方案。 一、指导思想 1 2 3 4 要充分利用现代信息技术手段,努力实现评价的信息化。 5、过程性原则。突出评价对学生全面发展的促进作用。对学生的评价既要注重结果,更要注重发展和变化的过程,坚持过程评价与终结性评价相结合的原则,发挥评价的激励、发展功能。 6、延续性原则。注意在评价内容、评价方式等方面与九年义务教育阶段学生评价的有机衔接。 三、评价内容

评价内容主要包括:模块修习评价、学业水平评价、综合实践活动评价、基础素质发展评价四个部分。 1、模块修习评价。内容涉及8大学习领域13个学习科目的必修和选修模块,用学分描述模块修习的状况。详见《学分认定办法》。 2、学业水平评价。学生参加由河北省组织实施的普通高中学业水平终结性考试,全面反映学 3、 4、 1、 2、 3、 填写 填写。在学生自评的基础上,进行小组评价、辅导教师评价、服务对象评价,由班主任或辅导教师认定学分。 4、基础素质发展评价。以学期为单位,在学期末采取学生个人自评,同学间互评、家长评价、教师评价相结合的方式进行。学生基础素质发展评价一般以A、B、C、D等第方式呈现,同时,辅之以写实性评语,用描述性语言,把学生在某一维度内的突出表现用简明扼要的文字加以写实性

描述,记入“河北省普通高中学生综合素质评价表(学期表)”,并把学生的突出表现如实记录在该表的“突出表现栏”。在基础素质发展评价中,“道德品质、公民素养”两个维度给予“D”等第评价时要十分慎重,须报经学校综合素质评价工作领导小组审核。 高中学生学业期满,由学校汇总各方面的评价结果,并填写“河北省普通高中学生综合素质评价表(总表)”。 1 2 3 4 5 学 六、结果的应用 “河北省普通高中学生综合素质评价表(汇总表)”作为学生高中毕业和高校招生的重要参考信息。 附表: 一、???河北省普通高中学生综合素质评价表(学期表)

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档