当前位置:文档之家› 认识浏览器_学会利用教育资源类网站和搜索引擎

认识浏览器_学会利用教育资源类网站和搜索引擎

认识浏览器_学会利用教育资源类网站和搜索引擎
认识浏览器_学会利用教育资源类网站和搜索引擎

认识浏览器,学会利用教育资源类网站和搜索引擎1)请列出您平时最常用是什么浏览器?

我经常使用360浏览器,IE浏览器、搜狗浏览器,QQ浏览器。

2)请列举您常用的教育资源类网站和搜索引擎,并且截取教育资源类网站上的优质资源的图片

常用的教育资源网站有:百度文库,道客巴巴,国家基础教育资源网,语文教学资源网、中国语文网、中国语文信息网、语文天地网、中国期刊网。

常用的搜索引擎:百度文库、道客巴巴、百度百科,好网123、腾讯QQ。

充分发挥多媒体网络的功能,可优化课堂教学的信息传递结构、学生认识结构、课堂时间结构、师生活动结构等。多媒体网络教学弥补了传统课堂教学结构的不足,丰富、生动的多媒体课件的灵活运用,极大地激发了学生的兴趣,引发学生探究的欲望。多种媒体及多种手段的全方位刺激,使人脑左右协调发展,增强记忆力,学习的效率明显提高。同时,多媒体网络师生双向交流,及时反馈信息,使学习氛围轻松、愉快。通过多媒体网络的科学运用,可全面优化课堂教学,提高课堂效率和教学质量。网络改变着学习和教育的以往经验,人们不再仅仅依附于教书,书本和生活经验,不再必须一个固定的教室,不必每个人按同一步骤学习同一内容,不再遵从于同一评价标准,而要使教育过程从根本上成为一种选择过程,电脑和网络以及其它多媒体设备成为教育的中介,只要我们科学的应用网络,让网络走进生活,

走进课堂,我们的生活、学习一定会变的更加丰富多彩。我深深体会到网络教研的快捷、方便,它不受时间、地域的限制,上传发布,就会引来同伴的碰撞,碰撞的越多思考的就会越多,思考的越多老师们收获就会越多。

有效消除了因距离、时间、地点的局限对教研活动所形成的障碍。在网络教研中,教师们大胆发表个人见解、提出教学困惑、共享教育反思,打破了传统教研模式的“一言堂”,营造出浓厚的民主开放的区域教研氛围,促进了学科教师与教研员之间的良好互动,因而深受教师们的欢迎。电子白板的出现,对我们的教学又是一次重大的革新,电子白板设备和多媒体技术相结合,是计算机辅助教学的一种新方式,而且是比较高效的方式。只有在平时的教学中,多运用、多思考、多摸索,才会有更多新发现,从而更充分地发挥电子白板的强大功能,更好地服务于教育教学活动,使数学课堂真正地活起来。

认识浏览器,学会利用教育资源类网站和搜索引擎

认识浏览器,学会利用教育资源类网站和搜索引擎1)请列出您平时最常用是什么浏览器? 我经常使用360浏览器,IE浏览器、搜狗浏览器,QQ浏览器。 2)请列举您常用的教育资源类网站和搜索引擎,并且截取教育资源类网站上的优质资源的图片 常用的教育资源网站有:百度文库,道客巴巴,国家基础教育资源网,语文教学资源网、中国语文网、中国语文信息网、语文天地网、中国期刊网。 常用的搜索引擎:百度文库、道客巴巴、百度百科,好网123、腾讯QQ。 3)请简述网络工具在您的教学或教研工作中发挥的作用。 记得我们读书的时候,每个老师都有两本必备的书,一本教科书,一本参考书,他们总是站在讲台上滔滔不绝的给我们讲课,而我们就坐的端端正正的听课。因此,那些一天到晚坐着不动的同学深受

老师的喜爱,在老师眼中就是“听话”的学生,然而地球在一天天的转,时代也在一天天的变化着,网络的出现使学生不再是被动的听众,学生在视觉和听觉的刺激下积极参与学习,昔日被老师视为“听话”的学生如今却被视为“书呆子”了。网络优化了课堂教学,我们教师经过精心准备,运用先进手段,创作出严谨而丰富的电子课件,其目的就是将它应用于教学,从而实现计算机辅助教学。在这样的教学中,教师不必像以前那样,携带地球仪、三角板、等繁琐的教具,而是借助电脑、投影仪、电子白板等先进的电脑多媒体工具向学生展示图、文、声、像相结合的电子课件,而这令人兴奋的一切精彩内容,仅仅通过一根网线,就能够把完成的课件从教学资料中心直接读取并传输到各个课堂。 充分发挥多媒体网络的功能,可优化课堂教学的信息传递结构、学生认识结构、课堂时间结构、师生活动结构等。多媒体网络教学弥补了传统课堂教学结构的不足,丰富、生动的多媒体课件的灵活运用,极大地激发了学生的兴趣,引发学生探究的欲望。多种媒体及多种手段的全方位刺激,使人脑左右协调发展,增强记忆力,学习的效率明显提高。同时,多媒体网络师生双向交流,及时反馈信息,使学习氛围轻松、愉快。通过多媒体网络的科学运用,可全面优化课堂教学,提高课堂效率和教学质量。网络改变着学习和教育的以往经验,人们不再仅仅依附于教书,书本和生活经验,不再必须一个固定的教室,不必每个人按同一步骤学习同一内容,不再遵从于同一评价标准,而要使教育过程从根本上成为一种选择过程,电脑和网络以及其它多媒

研究性学习深入了解搜索引擎

深入了解搜索引擎研究性学习教学设计 参加课题的学生:初一年级个别班级全体学生 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明: 在我市信息技术教材初一年级课程中有“查找因特网上的信息”这一内容。在教授该内容时,学生对我设置的一个教学任务“在搜索引擎内输入自己的姓名搜索一下”这一结果大感兴趣(因为有相当部分同学得到的结果确实是自己的真实资料),课后纷纷来咨询我和展开议论,有个别学生对这一内容非常感兴趣。因此产生了让学生课外研究搜索引擎,深入了解搜索引擎这一课题的想法,。 2、课题的意义: 学生在学习信息技术的过程中,更多注重的是技术本身的使用,而忽略了信息技术与实际生活的联系和使用。这个课题的起因是源于学生对一个课堂教学任务背后较为深奥的技术问题的兴趣,而探讨和研究这个技术问题的过程可以让学生将课堂上学到的各

种知识结合运用起来,培养学生实际运用信息技术的能力。 通过这一课题,可以让学生学会将信息技术融入到实际生活中去,用来解决实际问题,进而培养和提高学生探究的能力。同时也可以激发学生学习信息技术的兴趣。 3、课题介绍 学生分为多个学习小组,利用暑假的时间上网搜集资料, 深入了解搜索引擎各方面的相关内容。 二、研究性学习的教学目的和方法 知识与技能: 知道搜索引擎的分类方法。 了解搜索引擎的工作原理。 熟练掌握搜索引擎的使用。 能对搜集的信息进行筛选、整理、分析,形成研究报告, 并制作出彩色板报。 了解搜索引擎的存在价值。 了解搜索引擎的生存之道。 过程与方法:

子邮件、论坛等多种形式与他人进行信息交流和获取信息。 2、通过发现问题,探究问题,再发现问题,最后解决问题的研究过程,提高解决问题的能力。 3、通过小组合作学习、相互交流,提高信息交流的能力。 4、通过研究活动的实施,提高信息技术在学习生活中的实际应用能力。 情感态度与价值观: 对搜索引擎在学习生活中的应用有深刻认识。对信息技术手段在学习生活中的应用有充分的认识。 了解网站的盈利模式和途径,从而对网络有更深层次的认识。 三、参与者特征分析(重点分析学生有哪些共性、有哪些差异,尤其对开展研究性学习有影响的因素。) 1、学生是初一年级的学生,具有一定的信息技术操作技能,有一定的网络使用经验。但操作能力参差不齐。 2、对利用QQ、电子邮件等手段进行交流有一定认识。 3、学生对研究课题相关的网络应用具有较强的探究欲望。 四、研究的目标与内容 课题研究所要解决的主要问题: 搜索引擎是根据什么原理来工作的,为什么我的真实资料会被搜索到呢? 搜索引擎在我们日常生活中都有哪些应用?有存在的价值吗?为什么?

搜索引擎使用技巧

搜索引擎使用技巧 1、简单查询 在搜索引擎中输入关键词,然后点击“搜索”就行了,系统很快会返回查询结果,这是最简单的查询方法,使用方便,但是查询的结果却不准确,可能包含着许多无用的信息。 2、使用双引号""、书名号《》 给要查询的关键词加上双引号、书名号(半角,以下要加的其它符号同此),可以实现精确的查询,这种方法要求查询结果要精确匹配,不包括演变形式。例如在搜索引擎的文字框中输入“电传”,它就会返回网页中有“电传”这个关键字的网址,而不会返回诸如“电话传真”之类网页。 3、使用加号(+) 在关键词的前面使用加号,也就等于告诉搜索引擎该单词必须出现在搜索结果中的网页上,例如,在搜索引擎中输入“+电脑+电话+传真”就表示要查找的内容必须要同时包含“电脑、电话、传真”这三个关键词。 4、使用减号(-) 在关键词的前面使用减号,也就意味着在查询结果中不能出现该关键词,例如,在搜索引擎中输入“电视台-中央电视台”,它就表示最后的查询结果中一定不包含“中央电视台”。 5、使用布尔检索 and,称为逻辑“与”,用and进行连接,表示它所连接的两个词必须同时出现在查询结果中,例如,输入“computer and book”,它要求查询结果中必须同时包含computer和book。or,称为逻辑“或”,它表示所连接的两个关键词中任意一个出现在查询结果中就可以,例如,输入“computer or book”,就要求查询结果中可以只有computer,或只有book,或同时包含computer和book。not,称为逻辑“非”,它表示所连接的两个关键词中应从第一个关键

词概念中排除第二个关键词,例如输入“automobile not car”,就要求查询的结果中包含automobile(汽车),但同时不能包含car(小汽车)。 6、使用搜索语法:filetype,site filetype就是按照文件类型搜索,比如搜毕业论文,可以用: 毕业论文filetype:doc site是只搜索某一个站点的,比如只想看百度上的小说,可以用: 玄幻小说site:baidu 关键词后必须带空格 7、使用通配符(*和?) 通配符包括星号(*)和问号(?),前者表示匹配的数量不受限制,后者匹配的字符数要受到限制,主要用在英文搜索引擎中。例如输入“computer*”,就可以找到“computer、computers、computerised、com puterized”等单词,而输入“comp?ter”,则只能找到“computer、compater、competer”等单词。 8、区分大小写 这是检索英文信息时要注意的一个问题,许多英文搜索引擎可以让用户选择是否要求区分关键词的大小写,这一功能对查询专有名词有很大的帮助,例如:Web专指万维网或环球网,而web则表示蜘蛛网。

16春学期《现代远程学习概论》在线作业(满分答案)

南开16春学期《现代远程学习概论》在线作业(满分) 一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。) 1. 在众多的网络学习资源中,能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是() A. B. NKI中国知网 C. 数字图书馆 D. 维基百科 E. 知识网络服务平台 满分:3 分 2. 和()交流互动不仅会对学生的认识产生影响,更重要的会产生情感上的交流。 A. 辅导教师 B. 学习伙伴 C. 学习资料 D. 学习平台 满分:3 分 3. 下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力() A. 制定明确的目标 B. 排除外界的干扰 C. 排除内心的干扰 D. 以上都是 满分:3 分 4. 下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是() A. 向辅导老师请教问题 B. 和学习伙伴交流学习心得 C. 在网上搜索相关资料 D. 阅读导学资料 满分:3 分 5. 在学习平台里的个人中心,如果个人的实际情况发生变化,必须要进行更改的是() A. 职业 B. 手机 C. 家庭住址 D. 单位电话 满分:3 分 6. ( )是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。 A. 导学资源 B. 复习资源 C. 效果检测资源 D. 拓展资源 满分:3 分

7. 第一代远程教育以什么技术为主() A. 邮寄 B. 光盘 C. 电视 D. 计算机 满分:3 分 8. 要修改学习平台的登录密码,需进入学习平台的首页,在()栏中找到修改密码的按钮。 A. 工具资料 B. 在修课程 C. 客服中心 D. 个人中心 满分:3 分 9. 课程作业的最后完成时间是() A. 选课期间必须完成 B. 预约前必须完成 C. 每次课程考试开始前1日24时前 D. 考试结束后的一周之内必须完成 满分:3 分 10. 正确高效地阅读一篇文章的顺序是() A. 先泛读再精读 B. 先精读再泛读 C. 从头到尾按顺序读 D. 从尾到头倒序读 满分:3 分 二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1. 学习者如何与学习材料进行有效的交互?() A. 认真阅读 B. 做到在交互中思考 C. 按照学习资料的安排和指示进行学习 D. 参加测试 满分:4 分 2. 下列关于网络搜索技巧,表述正确的是() A. 双引号表示完全匹配搜索,搜索引擎返回的结果是双引号中出现的所有词,而且字与字之间的顺序也完全一样 B. 在想要搜索的关键词前面使用减号,表示在搜索的结果中不会出现减号前面的关键词 C. 百度自带高级搜索功能,可以大大排除不相关的信息,快速定位出我们所需要的内容 D. 按照文档形式进行搜索,搜索格式是搜索词+Filetype 满分:4 分 3. 目前,互联网上的共享资源数量很多,类型丰富,主要包括哪些?() A. 视频公开课 B. 网上百科全书

认识搜索引擎

认识搜索引擎 作者:中国点击金灵 发布日期:10-14-2003 发送本文给你的朋友生成打印机友好页面 从用户角度来看,搜索引擎(Search Engine)是互联网上查找信息的重要工具,帮助人们在茫茫网海中搜寻到所需要的信息;从技术角度来看,搜索引擎一个对互联网上的信息资源进行搜集整理,然后供用户查询的技术和系统,它包括信息搜集、信息整理和用户查询三部分。 按照搜索引擎的工作方式,分为下列4种类型的搜索引擎: (一)以蜘蛛程序为基础的全文搜索引擎(Crawler Based Search Engine) 这种搜索引擎通过蜘蛛程序(英文叫做Robot, Spider或Crawler)自动收录网页,是真正意义上的搜索引擎,国外的Google、Fast(AllTheWeb)、AltaVista、Inktomi都是属于这种类型的搜索引擎。国内的百度过去也是纯粹的全文搜索引擎,后来在搜索结果中引入竞价排名收费模式,当有关键字广告时,所有关键字广告出现在自然搜索结果的前面,国外还没有一个全文搜索引擎敢这么做,因为这会影响搜索引擎的质量。如果百度把关键字广告放在自然搜索结果的边上,而不是直接出现在自然搜索结果中,将是既不影响赚钱又不影响搜索质量的完美做法。 它的工作原理如下: 1. 收集网页 搜索引擎定期派出蜘蛛程序自动访问互联网及网站,并沿着网页中的链接爬到其它网页,把爬过的所有网页收集回来。 2. 建立网页索引数据库 由搜索引擎的分析索引系统程序对收集回来的网页进行分析,提取相关网页信息(包括网页所在URL、编码类型、页面内容包含的所有关键词、关键词位置、生成时间、大小、与其它网页的链接关系等),根据搜索引擎的相关法算法进行大量复杂的计算,得到每一个网页针对网页内容中及超链中关键词的相关度,然后用这些相关信息建立网页索引数据库。 3. 在网页索引数据库中搜索排序 当用户在搜索引擎网站输入关键词搜索后,由搜索引擎的搜索系统程序从网页索引数据库中找到符合该关键词的所有相关网页。因为所有相关网页针对该关键词的相关度早已算好,所以只需按照现成的相关度数值排序,相关度越高,排名越靠前。最后,由搜索引擎的页面生成系统将搜索结果的链接地址和页面内容摘要等内容组织起来返回给用户。 (二)以人工为基础的分类目录(Editor Based Directory) 分类目录索完全依赖手工操作,用户提交网站后,目录编辑人员会亲自浏览所递交的网站,然后根据一套自定的评判标准甚至编辑人员的主观印象,来决定是否接纳所递交的网站,只有接纳的网站才被按照分类存入网址数据库中。分类目录将网站分门别类地存放在相应的目

搜索引擎的种类与使用的技巧

搜索引擎的种类与使用的技巧 [摘要]随着信息技术的发展,网络的迅速普及,搜索引擎在网络用户的生活中扮演着越来越重要的地位,了解并能熟练使用搜索引擎成为大众的必修课。对搜索引擎的基本知识和种类作简要介绍,并结合亲身实践介绍几种实用的搜索技巧。 [关键词]搜索引擎种类技巧 一、搜索引擎概述 搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序搜集互联网上的信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务的系统。它主要是用于检索网站、网址、文献信息等内容。随着网络技术的发展,各种搜索引擎层出不穷,目前流行的搜索引擎主要是帮助用户搜索表层信息,如google、百度、雅虎等。 二、搜索引擎的分类 目前,主流的搜索引擎有如下几类: (一)全文索引 根据搜索结果来源的不同,全文搜索引擎可分为两类,一类拥有自己的检索程序(Indexer),俗称“蜘蛛”(Spider)程序或“机器人”(Robot)程序,能自建网页数据库,搜索结果直接从自身的数据库中调用,上面提到的Google和百度就属于此类;另一类则是租用其他搜索引擎的数据库,并按自定的格式排列搜索结果,如Lycos搜索引擎。

(二)目录索引 目录索引虽然有搜索功能,但不能称为真正的搜索引擎,只是按目录分类的网站链接列表而已。用户完全可以按照分类目录找到所需要的信息,不依靠关键词进行查询。目录索引中最具代表性的是Yahoo、新浪分类目录搜索。 (三)元搜索引擎 元搜索引擎接受用户查询请求后,同时在多个搜索引擎上搜索,并将结果返回给用户。着名的元搜索引擎有InfoSpace、Dogpile等。中文元搜索引擎中具代表性的是搜星搜索引擎。在搜索结果排列方面,有的直接按来源排列搜索结果,如Dogpile;有的则按自定的规则将结果重新排列组合,如Vivisimo。 三、搜索引擎使用技巧 (一)关键词的选择 目前搜索引擎不具备智能识别能力,较人脑而言还很“弱智”,往往不能很好地把握用户到底想要什么,只会在现成的数据库索引中查找相匹配的关键词。因此,选择合适的关键词是成功检索的第一步。关键词的选择虽然没有什么定式,不过也有一些规律可循,在提取关键词时力求做到规范,避免口语化,便能达到事半功倍的效果。此处用特殊实例来说明: 2.使用多个含义相近的关键词。对于热门信息来说,搜索时犯愁的是返回条目太多,可对冷门事件或事物来说往往恰恰相反。此时可使用同义关键词和关联关键词来检索,以达到更全面的搜索结果。如:在学术部门的年轻人想查阅申报课题的技巧时会发现相

浅谈对于搜索引擎的认识

浅谈对于搜索引擎的认识 通过近期我对网络传播课程的学习,我认识并学习到一个科技名词——搜索引擎。初次接触很难理解它是什么,能干什么。通过听老师的讲解和自己私下的小调查,终于对“搜索引擎”有了一定的了解。 搜索引擎(search engine)是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务,将用户检索相关的信息展示给用户的系统。它的工作原理是:抓取网页、处理网页、提供检索服务。 以上是专业性的定义和概括,下面我来主要谈谈我对搜索引擎的认识。 在我看来,搜索引擎就是一部机器,它可以满足你的好奇心、求知欲,同样它也可以扩大你的好奇心和求知欲。它是一个转换器,可以把世界上发生的事情尽可能详细的展示给你,也可以把你知道的传达给更多人,当然前提是你想知道。只有我们想知道,我们就可以通过搜索引擎去知道,无需复杂的过程,高难度的技术,只需要几个关键词的输入即可。搜索引擎会整理世界各地相关的信息给你,从具体到相关,也就是说你输入的关键词越是详细越是具有代表性,搜索引擎就越是能准确的展示给你你想知道的东西。往往通过搜索引擎展示给我们的事情要比通过报纸、电视和广播等得到的信息更加迅速、详细且具体的。因为我们知道的更多,因为我们可以知道的更多,所以搜索引擎对于我们自身的价值观和生活观的塑造也是具有很大影响的。 当下搜索引擎的新变化之一就是人肉搜索。人肉搜索我们都知道它的强大,它可以从芸芸众生中精确的找到那个特定的人。且不说人肉搜索是否合理,是否具有道德规范,单从它的技术上来说,就是对搜索引擎一个生动形象的阐释。百度是我们所熟知的,通过学习搜索引擎我才知道百度就是搜索引擎之一的公司,除此之外还有谷歌等等。百度我们是经常使用的,百度下新闻事件的详情,百度下出游吃喝住宿游玩的事情,百度下书籍著作及学术性

搜索引擎的使用方法和技巧

百度搜索引擎的使用方法和技巧 学生姓名: 学院:信息技术学院 专业:信管(电) 班级: 学号: 指导教师: 完成日期: 2015年3月28日 辽东学院 Eastern Liaoning University

一、简单搜索 1. 关键词搜索 只要在搜索框中输入关键词,并按一下“搜索”,百度就会自动找出相关的网站和资料。百度会寻找所有符合您全部查询条件的资料,并把最相关的网站或资料排在前列。 小技巧:输入关键词后,直接按键盘上的回车键(即Enter健),百度也会自动找出相关的网站或资料。 关键词,就是您输入搜索框中的文字,也就是您命令百度寻找的东西。可以是任何中文、英文、数字,或中文英文数字的混合体。可以命令百度寻找任何内容,所以关键词的内容可以是:人名、网站、新闻、小说、软件、游戏、星座、工作、购物、论文、、、 例如:可以搜索[windows]、[918]、[F-1赛车]。 可以输入一个关键词,也可以输入两个、三个、四个,您甚至可以输入一句话。 例如:可以搜索[博客]、[原创爱情文学]、[知音,不需多言,要用心去交流;友谊,不能言表,要用心去品尝。悠悠将用真诚,尊敬和大家来建立真正的友谊]。 注意:多个关键词之间必须留一个空格。 2. 准确的关键词 百度搜索引擎严谨认真,要求一字不差。 例如:分别输入 [舒淇] 和 [舒琪] ,搜索结果是不同的。 分别输入 [电脑] 和 [计算机] ,搜索结果也是不同的。 因此,如果您对搜索结果不满意,建议检查输入文字有无错误,并换用不同的关键词搜索。 3. 输入两个关键词搜索 输入多个关键词搜索,可以获得更精确更丰富的搜索结果。 例如,搜索[悠悠情未老],可以找到几千篇资料。而搜索[悠悠情未老],则只有严格含有“悠悠情未老”连续5个字的网页才能被找出来,不但找到的资料只有几十篇,资料的准确性也比前者差得多。 因此,当你要查的关键词较为长时,建议将它拆成几个关键词来搜索,词与词之间用空格隔开。 多数情况下,输入两个关键词搜索,就已经有很好的搜索结果。 4. 减除无关资料 有时候,排除含有某些词语的资料有利于缩小查询范围。 百度支持“-“功能,用于有目的地删除某些无关网页,但减号之前必须留一空格,语法是“A -B”。

网络资源

成绩: 实验报告 学期第5学期 班级 学号 姓名 完成日期:2014 年11 月24 日

实验一:熟悉信息资源管理 1.概念理解 1.1查阅有关资料,根据你的理解和看法,请给出“信息资源管理”的定义。 信息资源管理有狭义和广义之分。狭义的信息资源管理是指对信息本身即信息内容实施管理的过程。广义的信息资源管理是指对信息内容及与信息内容相关的资源如设备、设施、技术、投资、信息人员等进行管理的过程。 1.2请通过阅读教科书和查阅网站资料,尽量用自己的语言解释以下的信息资源管理的基本概念: a)信息:是反映客观世界中各种事物特征和变化的知识,它以物质为载体,是有用的数 据。 b)知识:是信息的升级,是一切人类总结归纳并认为正确真实,可以指导解决实践问题 的观点、经验、程序等信息。 c)资源:是一切可以被人类开发利用的物质、能量和信息的总称。 d)信息资源:是人类社会信息活动中积累起来的信息、信息生产者、信息技术等信息活 动要素的集合。 e)信息化:指在现代信息技术广泛普及的基础之上,社会和经济的各个方面发生深刻的 变革,通过提高信息资源的管理和利用水平,在各种社会活动的功能和效率上的大幅地提高,从而达到人类社会的新的物质和精神文明水平的过程。 f)信息产业:指将信息转变为商品的行业,包括出版业、电影和录音业、广播电视和通 信行业、信息服务和数据处理服务行业。 g)知识经济:也称智能经济,是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。 h)知识管理:在组织中建构一个量化与质化的知识系统,让组织中的资讯与知识,透过 获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新、创新等过程,不断的回馈到知识系统内,形成永不间断的累积个人与组织的知识成为组织智慧的循环,在组织中成为管理与应用的智慧资本,有助于组织做出正确的决策以适应市场的变迁。 2.上网搜索和浏览 看看哪些网站在做着信息资源管理的技术支持工作?请在下表中记录搜索结果。 提示:一些信息资源管理专业网站的例子包括: 万方数据资源系统 AMT公共知识库 信息化标准网 大连市信息资源管理中心 北京拓尔思信息技术有限公司 2.1你习惯使用的网络搜索引擎是? 百度、谷歌 2.2你在本次搜索中使用的关键词主要是?

现代远程教育资源建设技术规范--教育部

现代远程教育资源建设技术规范 (试行) 教育部现代远程教育资源建设委员会 二OOO年五月 目录 关于规范的说明 1. 前言* 2. 国外研究资源建设标准的现状* 1.LOM模型* 2.Dublin core * 3. 现代远程教育资源系统体系结构* 现代远程教育资源建设技术规范 1. 术语定义* 1.1媒体素材* 1.2题库* 1.3案例* 1.4课件与网络课件*

1.5网络课程* 2. 媒体素材* 2.1总则* 2.2文本素材* 2.3 图形(图像)素材* 2.4 音频素材* 2.5 视频素材* 2.6 动画素材* 3. 题库* 3.1 理论模型* 3.2 试题组织* 3.3 试题的分布结构* 3.4 试题质量要求* 3.5 试题的参数标注* 3.6 试题的抽样测试* 3.7 网络题库基本功能* 3.8 题库运行环境要求* 4. 网络课件库* 4.1体系* 4.2 软件的功能要求* 4.3 设计原则* 4.4 输入/输出标准* 4.5 运行的平台要求* 4.6 开发的要求*

4.7 提交的产品要求* 4.8 软件的属性标准* 5. 案例库* 5.1编写要求* 5.2 案例组成* 5.3属性标注* 6. 文献资料库* 6.1入选的文献资料必须符合如下要求之一* 6.2属性标注* 7. 网络课程* 7.1基本要求* 7.2 课程教学内容* 7.3 课程导航* 7.4 教学活动设计* 7.5 教学设计原则与开发要求* 7.6 基本教学环境设计* 7.7 网络课程的属性描述* 8. 教学支持系统功能要求* 8.1授课系统* 8.2 适应性学习系统* 8.3 辅导答疑系统* 8.4作业发布、批阅系统* 8.5 网络题库系统* 8.6 远程考试及评价系统*

搜索引擎的使用技巧

搜索引擎的使用技巧 一.使用空格、逗号定义多组关键字 在使用搜索引擎查找自己需要的资料时,为了达到更精准的结果,我们可以使用空格、逗号来定义多组关键字,例如: 需要查找咖啡图片的下载,如果直接输入咖啡图片下载,可能找到很少的匹配结果,因为有相关资料的网页中,未必会完全使用这样的描述,因此我们可以使用关键字组合 “咖啡图片下载”或“咖啡图片,下载”来获得更精准的搜索结果 二.限定搜索范围在网页标题中intitle 每个网页基本上都有一个title,即浏览器顶端显示的标题内容,通常建站者会把与网页内容相关的描述或关键字作为该页的title,因此我们在搜索内容的时候可以限定搜索范围在网页标题中,例如: 查找title中含有“炭烧咖啡制作方法”的网页,可以使用以下格式 咖啡制作方法intitle:炭烧 具体格式为:<比较广义的类>intitle:<类中的一个具体对象> 注意:intitle:后面与关键词之间不能有空格 三.在指定的站点中搜索site 当希望在一个网站中搜寻信息时,可以通过site来指定,例如: 想在https://www.doczj.com/doc/9a3038530.html, 这个网站中找寻“张优卉”的信息,可以这样实现:张优卉site:https://www.doczj.com/doc/9a3038530.html, 具体格式为:<找寻的内容> site:<指定网站的网址> 注意:找寻内容与site:之间有一个空格分离,site:与网址间不带空格,网址不要加http:// 搜索范围限定在URL链接中inurl 在网页的URL(即地址栏现实的网址)中通常有一定的含义,例如网站https://www.doczj.com/doc/9a3038530.html,中存放图片的途径是https://www.doczj.com/doc/9a3038530.html,/photo , 其中photo就有图片的含义,所以我们也可以搜索在URL含有的指定信息,例如: 想搜索卡布其诺的图片,可以这样实现: 卡布其诺inurl:photo 其中“卡布其诺”可以出现在网页的任何位置,而photo则出现在该页的URL中,只有同时满足两个条件,才会出现搜索结果。 具体格式:<网页中出现的关键字>inurl: 四.使用双引号禁止搜索引擎拆分关键字

如何获取网络资源

互联网正在广泛而深刻地改变人类传统的行为习惯和生活方式,同样也已经渗透到教育领域的方方面面。相对于传统的书面教程、声像资料、图书馆藏等教学资源,网络资源以其丰富、快捷、方便等无可比拟的优势,成为老师们获取教学参考资料的重要途径。 互联网上信息浩如烟海,教学资源不计其数。然而,很多老师在面对这样一座教学宝藏时,常常会感到无从下手,有时甚至事倍功半,花了大量时间,却无法准确、高效地找出自己需要的信息。对此,笔者结合自己从事计算机教学的工作经验,就如何更好地获取网络资源谈谈自己的简见解。 1、网络教学资源的分类 教育部组织有关专家制定的《现代远程教育资源建设技术规范》将教育资源分为六种:媒体素材、试题、课件与网络课件、文献、案例和网络课程。而对于网络教学资源的分类,目前还没有大家一致认可的方法。有人从网络资源的使用者主体出发,将它分为教师的资源和学生的资源;也有人从网络资源的属性来看,分为(纯)文本资源、图像、音频、视屏等。但这些分类都局限于将网络教育资源定义为网络环境下的数字化教学资料,而没有涵盖可以用作教学资源的网络工具。笔者认为网络教学资源可分为信息类资源和工具类资源。 信息类资源:即互联网上的数字化教学材料。信息类资源强调多种媒体的有机呈现,内容包括文献材料、图片、音频、视频、动画、课件、习题、试卷、电子课本等,主要以doc、xls、ppt、pdf、swf、mp3、rm等为后缀名的形式存在。有人根据其构成方式细分为三个层次:基础资源、集成单元和课件,基础资源包括教学中用到的文本、图片、音频、视频、动画等;集成单元包括教学单元库、试题库、常见问题库、参考资料、网址库等;课件有多媒体课件、视频流课件、电子图书、电子讲稿等。 工具类资源:即网络环境下可以被教学利用的各种平台,通常以工具、载体的形式呈现。如搜索引擎、即时通讯工具、BBS论坛、博客等。其中搜索引擎的准确使用是我们搜集信息资源的前提,最著名的有“Google”和“baidu”,即时通讯工具种类繁多,比较常用的是腾讯QQ,已经有不少老师通过建立班级群的方式,将师生间的交流互动延伸到课余时间。此外,各种专业的教育论坛、博客也是实现教学相长的交流共享平台。 2、网络教学资源的检索

浅析合理运用网络教育资源,提高学生自主学习能力

浅析合理运用网络教育资源,提高学生自主学习能 力 论文关键词:网络教育资源自主学习能力提高策略 论文摘要:本文主要探讨如何合理有效地运用网络教育资源,积极调动学生的非智力因素和一切有效的现代化教育手段,培养提高学生自主学习的能力,使学生具备继续学习和终身学习的能力,将来更好地为社会服务。 21世纪是网络信息时代,信息技术的飞速发展无疑将影响教育的现状。网络的出现,为实现对创新人才培养提供了技术保障,同时也对传统教育思想、教学观念产生了巨大的冲击。当今的教育应以更好地培养出具有发散性思维、批判性思维和创造性思维的人才为目的,即培养具有高度创新能力和自主学习能力的创造性人才,而不是只培养接受教师传授的知识、只会记忆与背诵前人经验、不善于创新也不善于自主学习的知识型人才。计算机和网络已成为学生探索知识的重要工具,学生的学习不再仅仅是从教师那儿学,也不再仅仅表现在对教科书内容的记忆与内化上,而是凭借信息技术这一现代手段多方面多层次获取知识。在学校,网络逐步成为学生进行自主学习活动的有利资源,并成为教与学双方的重要手段。网络信息的传播冲击着传统的教育,使主动的、探索式的、个性化的学习成为可能,它促使教育向着信息化、社会化、网络化发展。现行的《基础教育纲要》指出,“教师在教学过程中应与学生积极互动”,“促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习”,“充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有利的学习”。面对丰富多样、良莠不齐的网络教育资源,学生如何取舍、如何运用将极大地影响到其学习效果,培养和提高学生自主学习的能力就成为教育教学改革的热点。 一、网络教育资源的定义

网上教学资源共享系统

摘要 通过网上教学资源共享系统的建设,完成了对于操作系统课程的远程化授课。可以使学生不受时间空间的限制,通过网络对于这门课程进行学习。建立起了基于B/C的网络化教学系统。本网站采用当前最流行的JSP网络编程技术,可以实现数据的高效、动态、交互访问,具有强大的Server/Client交互能力。本文中所做的主要工作:介绍Win2000 +JSP(J2DK+TOMCAT)系统并且嵌入 JAVABEAN的一般原理;阐述整个网上教学资源共享系统的概要设计,系统结构及工作原理;分析了系统实现中的特殊性、难点和重点;详细设计实现学院介绍、教学资源、课程表、课堂教学、在线答疑、其他课程、课件下载、留言反馈、站内搜索、公告专栏、友情链接、校园风景、新闻中心、栏目导航等程序模块;各个模块的具体实现,且分析并解决实现中的若干技术问题;建立完整的实验网站,进行测试并分析结果。 关键字: JAVABEAN JSP 网上教学资源共享系统 JAVASCRIPT JDBC

Abstract Through the operating system teaching website construction, completed long-distance has taught regarding the operating system curriculum, was allowed to cause the student without the time space limit, and carried on the study through the network regarding this curriculum. Established based on the B/C network teaching system. This website uses the current most popular JSP network programming technology, may realize the data to be highly effective, dynamically, alternately visits, and has the formidable Server/Client interactive ability. In this article does main work: Introduced Win2000 +JSP (J2DK+TOMCAT) the system and to insert JA V ABEAN the general principle; Elaborates the entire operating system teaching website outline design, the system structure and the principle of work; Has analyzed in the system realization particularity, the difficulty and key; The detailed design realization institute introduced, in the teaching resources, the class schedule, the classroom instruction, the on-line Q/A, other curricula, class downloading, the message feedback, the station search, program module and so on announcement column, friendship link, campus scenery, news center, column navigation; Each module concrete realization, also in analysis and solution realization certain technical questions; The establishment integrity experimental website, carries on the test and the analysis result. Key words: JA V ABEAN JSP Network teaching JA V ASCRIPT JDBC

网络资源搜索结业考试资料

一 1.搜索引擎基本原理,常用搜索引擎及其典型产品 答:工作原理: 1、抓取网页 每个独立的搜索引擎都有自己的网页抓取程序(spider)。Spider顺着网页中的超链接,连续地抓取网页。被抓取的网页被称之为网页快照。由于互联网中超链接的应用很普遍,理论上,从一定范围的网页出发,就能搜集到绝大多数的网页。 2、处理网页 搜索引擎抓到网页后,还要做大量的预处理工作,才能提供检索服务。其中,最重要的就是提取关键词,建立索引文件。其他还包括去除重复网页、分析超链接、计算网页的重要度。 3、提供检索服务 用户输入关键词进行检索,搜索引擎从索引数据库中找到匹配该关键词的网页;为了用户便于判断,除了网页标题和URL外,还会提供一段来自网页的摘要以及其他信息。https://www.doczj.com/doc/9a3038530.html,/ 类:搜索与导航搜索社区移动互联网网站与企业服务购物、在线娱乐软件更多产品和服务 2.p2p技术基本原理,常用的基于p2p技术的典型产品 答:P2P是peer-to-peer的缩写,P2P就是人可以直接连接到其他用户的计算机、交换文件,而不是像过去那样连接到服务器去浏览与下载。 网络上现有的许多服务可以归入P2P的行列。即时讯息系统譬如ICQ、AOL Instant Messenger、Yahoo Pager、微软的MSN Messenger以及国内的OICQ是最流行的P2P应用。它们允许用户互相沟通和交换信息、交换文件。 3.简述FTP工作原理 答:File Transfer Protocol,文件传输入协议,它是Internet的一种服务。也就是说用这种方式在网络上传输文件,我们可以通过它进行远程的文件复制。可以把文件从远程的计算机复制到本地的计算机,可以把文件从本地的计算机复制到远程的计算机上,也可以把文件从远程的计算机复制到远程的计算机上 二 选择熟悉的两款搜索或下载类软件,讲述自己的使用感受和经验。并提出自己的改进或是设计观点(从思想,功能上来讲) 答:1,百度搜索是全球最大的中文搜索引擎,最开始,百度是以Google为蓝本开发的,通过多年努力,现在的百度已经摆脱了当年Google的影子。百度以自身的核心技术“超链分析”为基础,提供的搜索服务体验赢得了广大用户的喜爱;超链分析就是通过分析链接网站的多少来评价被链接的网站质量,这保证了用户在百度搜索时,越受用户欢迎的内容排名越靠前。百度总裁李彦宏就是超链分析专利的唯一持有人,目前该技术已为世界各大搜索引擎普遍采用。 百度拥有全球最大的中文网页库,目前收录中文网页已超过12亿,这些网页的数量每天正以千万级的速度在增长;同时,百度在中国各地分布的服务器,能直接从最近的服务器上,把所搜索信息返回给当地用户,使用户享受极快的搜索传输速度。 如何最短时间内精准的找到自己想找的东西?我感觉首先了解搜索引擎工作原理,会找合适

搜索引擎的正确使用方法

搜索引擎的正确使用方法 网络真可谓是信息的海洋。在因特网上获取信息量的多少,往往取决于查询的方法适当与否。如果想要及时而又准确地找出自己需要的资料,搜索引擎就是一件必不可少的上网利器。 近几年,因特网在我国的发展可谓一日千里,速度之快、新网民数量之多都处在世界前列。刚刚上网的“菜鸟”,第一件该做的事情,就是学会使用搜索引擎。也许有人要问:搜索很简单嘛,不就是在搜索栏中敲入自己想要找的东东不就得了,有必要学吗?当然。实际上,很多网虫对搜索引擎的使用是相当有限的,甚至是不正确的。而且搜索引擎的升级换代速度很快,不学就会出现用老秤称新货的情况。既然要学,我们就来学个彻底,由浅入深地细细过它一遍。 搜索引擎的最大用途就是搜索,而说到搜索就不能不提到keyword (关键字),每一个搜索引擎的制作过程都离不开keyword ,无论是给一个主类别做分目录,还是管理个人站点,都需要这些关键字,目录下包括的关键字越多、越精确,搜索也就越方便、越准确。这就是有的搜索引擎好用,有的不好用的原因。所以在进行搜索之前,找对、找准keyword 至关重要。 使用搜索引擎的分类索引没什么技巧,只要找准类别后,一层一层打开即可。下面重点要说的是现有著名搜索引擎的搜索器的使用方法。希望能免去大家的查找之苦,同时也能为大家省点上网费用。 雅虎中国 首先在检索栏内输入你所需要的关键字,按下Search 键,YAHOO! 就会自动搜寻其中的分类类目、网站、资料库信息及新闻资料库,并依此为你列出所找到的信息。列出资料的排列次序是根据与keyword 的匹配程度高低为序,而新闻资料的排列还综合了更新时间的因素。除了这种简单的查询方式之外,YAHOO !还支持进阶检索方式,想使用这种检索就要先了解它特定的语法: 1 .使用双引号查询网站,例如输入了“电脑音乐”之后,就只会出现电脑音乐的网站,而忽略包含“电脑与MP3音乐”的网站,注意双引号必须是半角字符。 2 .加字母指定关键字出现的段落,如在关键字前加“t :" ,搜索引擎仅会查询网站的名称; 而在关键字前加“u :" ,搜索引擎就会只查询所需的网址。 3 .利用“+”、“-”号来限定结果,加了“+”号的关键字一定要在结果中出现;而加了“-”号的关键字就一定不要出现在查询结果中。 搜狐 升级后的中文搜狐检索系统又增加了新的功能,解决了中文的分词问题,如输入“电脑”之后,以前会把带有“电子”、“大脑”的词的网站也检索出来。而现在就能精确定位,节省了使用者的时间和精力。该系统还设有用户字典,允许自行定义词的名称、词性及对应的大五码字体,并将该词加入到词库中。具体的使用方法是:在检索文本栏中输入要查询的关键字,在按下“搜索”钮后,搜狐中文检索系统会从以下四方面检索结果: 搜狐分类:查询符合条件的分类类目。 搜狐网站:查询符合条件的搜狐数据库中收录的网站。 全球网页:搜索Internet 上符合条件的网页。 搜狐新闻:查询符合条件的搜狐新闻的内容。 影响检索结果的因素,是关键字出现在页面的位置、频率及关键字本身的

搜索引擎分类及工作原理

搜索引擎的分类及工作原理 姓名:XXX 班级:XXX 摘要:这篇论文是关于搜索引擎的分类及原理的分析。在浩瀚的网络资源中,搜索引擎(Search Engine)是一种网上信息检索工具,它能帮助用户迅速而全面地找到所需要的信息。它是一个集中了千千万万个站点的地方,主要功能是给人们搜索这些站点。它还会分门别类的把一些好的站点列出来,以方便人们查找资料,有了搜索引擎你就能很容易的找到你想要的内容或站点,因此掌握好使用搜索引擎对于任何上网的用户至关重要。一个好的搜索引擎,不仅数据库容量要大,更新频率、检索速度要快,支持对多语言的搜索,而且随着数据库容量的不断膨胀,还要能从庞大的资料库中精确地找到正确的资料。 关键词:搜索引擎工作原理分类蜘蛛搜集网站 1.前言 获得网站网页资料,能够建立数据库并提供查询的系统,我们都可以把它叫做搜索引擎。搜索引擎并不真正搜索互联网,它搜索的实际上是预先整理好的网页索引数据库。真正意义上的搜索引擎,通常指的是收集了因特网上几千万到几十亿个网页并对网页中的每一个词(即关键词)进行索引,建立索引数据库的全文搜索引擎。 当用户查找某个关键词的时候,所有在页面内容中包含了该关键词的网页都将作为搜索结果被搜出来。在经过复杂的算法进行排序后,这些结果将按照与搜索关键词的相关度高低,依次排列。 2.搜索引擎分类 搜索引擎按其工作方式主要可分为三种,分别是全文搜索引擎(Full Text Search Engine)、目录索引类搜索引擎(Search Index/Directory)和元搜索引擎(Meta Search Engine)。 2.1全文搜索引擎 全文搜索引擎是从网站提取信息建立网页数据库。搜索引擎的自动信息搜集功能分两种。一种是定期搜索,即每隔一段时间搜索引擎主动派出“蜘蛛”程

百度、谷歌搜索引擎的使用技巧

百度、谷歌搜索引擎的使用技巧 1、简单查询 在搜索引擎中输入关键词,然后点击“搜索“就行了,系统很快会返回查询结果,这是最简单的查询方法,使用方便,但是查询的结果却不准确,可能包含着许多无用的信息。} 2、使用双引号用(" ") 给要查询的关键词加上双引号(半角,以下要加的其它符号同此),可以实现精确的查询,这种方法要求查询结果要精确匹配,不包括演变形式。例如在搜索引擎的文字框中输入“电传“,它就会返回网页中有“电传“这个关键字的网址,而不会返回诸如“电话传真“之类网页。 3、使用加号(+) 在关键词的前面使用加号,也就等于告诉搜索引擎该单词必须出现在搜索结果中的网页上,例如,在搜索引擎中输入“+电脑+电话+传真“就表示要查找的内容必须要同时包含“电脑、电话、传真“这三个关键词。 4、使用减号(-) 在关键词的前面使用减号,也就意味着在查询结果中不能出现该关键词,例如,在搜索引擎中输入“电视台-中央电视台“,它就表示最后的查询结果中一定不包含“中央电视台“。 5、使用通配符(*和?) 通配符包括星号(*)和问号(?),前者表示匹配的数量不受限制,后者匹配的字符数要受到限制,主要用在英文搜索引擎中。例如输入“computer*“,就可以找到“computer、computers、computerised、computerized“等单词,而输入“comp?ter“,则只能找到“computer、compater、competer“等单词。 6、使用布尔检索 所谓布尔检索,是指通过标准的布尔逻辑关系来表达关键词与关键词之间逻辑关系的一种查询方法,这种查询方法允许我们输入多个关键词,各个关键词之间的关系可以用逻辑关系词来表示。 and,称为逻辑“与“,用and进行连接,表示它所连接的两个词必须同时出现在查询结果中,例如,输入“computer and book“,它要求查询结果中必须同时包含computer和book。 or,称为逻辑“或“,它表示所连接的两个关键词中任意一个出现在查询结果中就可以,例如,输入“computer or book“,就要求查询结果中可以只有computer,或只有book,或

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档